《月季花》作文二年级优秀作文400字

《月季花》作文二年级优秀作文400字篇1

开始，月季花还是一个鼓着圆圆的大肚子的花骨朵儿。后来，月季花展开了四、五片娇嫩的粉红色花瓣，仿佛是一位窈窕淑女那害羞的脸蛋。渐渐地，花瓣全展开了，露出了嫩黄色的花蕊。它是那么的艳丽，在风中翩翩起舞，对着正在凝视着她的我频频点头，向我微笑，一阵阵香味扑鼻而来。

此时，我陶醉了。仿佛自己也变成了一朵月季花，穿着粉红色的衣裳，站在微风中，沐浴着灿烂的阳光，享受着晶莹雨露给我的快乐。蝴蝶飞到我的身旁，和我嬉戏，采摘花蜜，蜜蜂飞到我的身旁，告诉我劳动的光荣和快乐……

《月季花》作文二年级优秀作文400字篇2

看图写话练习是进行作文教学的基础课程,开展这样的教学活动是为了使刚刚入学儿童的观察能力、思维能力以及表达能力都能实现培养。在低年级学生中,虽然孩子们已经具备了基本的写字量积累,但是由于其年龄较小,生活经验薄弱,对于事物的认识水平较低,也就导致了其对于图画的理解程度不够,并且,由于孩子缺乏系统的语言训练,也就相应会使得孩子在表达的过程中,往往出现言不达意的现象,其言语的表述不清,语句的流畅性也不足。在本文中,结合其发展的实际情况与经验分析来对低年级应当如何开展看图写话教学进行分析探究。

二、自由表达,培养写话的兴趣

在《语文课程标准》的相关要求中,明确指出了应当鼓励学生自由表达的观点,这是由于低年级学生,在获得一定的识字量后, 将会受其天性影响,产生自然而然的阅读与写话意愿,就写话而言, 教师在对学生进行教导的过程中,应当对其进行充分的鼓励,进而使得其表达能够得到充分的自由,让学生能够想写什么就写什么, 喜欢什么就写什么,对于其字数也不要设定要求,让学生能写多少就写多少。比如,有的孩子喜欢蓝天白云,在进行表达对其的喜爱过程中,可能会说到其颜色、形态、变化这些真实存在的感受,但也有可能会写到它味道、触觉等抽象的虚幻想象,在写这些东西的时候,孩子由于缺乏相关的经验与明确认识,对于这样事物的表达, 是学生心灵的真实体现,是学生对自由、快乐的切实感受,这样的表达方式是学生进行写话活动中的真情流露,这样的语言表达当得到老师认可的时候将会进一步地激发学生的写作兴趣,使学生得到学习的乐趣[1]。

三、改变评价方式,感受写话的快乐

在对学生的作文进行批改的过程中,语文老师往往会有这样的感受,即在花费了较大精力进行作文批改之后,学生对于其评语的重视程度不够,在发下作文本之后,学生对于其评语不屑一顾,只是单纯地看下自己得到了多少分,使得语文老师在进行了作文批改之后难以实现对学生写作能力的有效提高。造成这种情况的原因, 主要是由于语文老师的评语的内容往往是关于学生的写作是否生动具体,语言运用是否优美顺畅进而忘记了从学生的角度出发对学生的作文所表达的内容进行关注,教师采取了一种居高临下的命令语气使得学生难以对其写作积极性进行提高,自然而然的学生的写作水平也就难以实现根本提高。在进行新课改之后,语文教师对于作文的批改方式也产生了一些相应的转变,就其中对于学生作文的评语来看,从以往单纯地通过对学生写作技巧的提高、写作内容选择等方面的说教,向着通过建立一种平等和谐的交流模式来实现语文老师与学生之间的情感交流,进而实现对作文内容的交流与分享。具体来看,对学生所讲述记录的故事所形成的作文,语文教师应当尝试去对其内容进行感受与理解,进而在进行评价的时候能够发自内心的对其表示认可与喜爱,使得学生能够乐于和老师分享他们的故事,进而推动其语言表达能力与写作能力的提高,同时,语文教师通过对学生的作文提出相对而言较为贴切真实的评语也会使得学生的作文故事能够更加的真实自然,进而帮助其实现对于故事选择与记录的能力。使得学生能够更好地享受写作给其带来的乐趣。

四、在“流动写话本”和“接力日记”中,体验写话的乐趣

为了实现学生能够在日常生活中积极地进行写作练习这一目标,借助不断地练习进而得到老师与同学对其写作能力的认可,所以,在班级的日常学习生活中,可以设立两本“流动写话本”,要求同学们把自己写的好的美文、字句誊抄在上面,使其形成班级读物,进而能够让所有同学都能读到这上面的文章与字句,这样的笔记形成,一方面能够激励学生之间的互相学习来实现对自己写作能力的提高,另一方面,也能对于优秀文章进行鼓励,进而促使学生对于写作的兴趣进一步提高,使得其学习积极性与主动性得以发展。同时,在采用这样的记录方式之后,与之相对应的,还应当设立相关的笔记记录时间以及同学阅读时间,在这个过程中,可以通过在早读期间,专门设立一段时间让学生进行阅读,进而让学生有更多的机会去接触这些文章,并且,要求学生找出文章的优点,同时, 也要对其不足之处进行明确,进而形成学生之间相互学习的氛围, 使得学生能够在这样的环境中实现自身写作能力的互相指导,进而实现进一步发展。通过这样的方式能够促进学生积极主动地对生活中的小事进行记录进而拥有丰富的作文素材,同时,借助这样的平台建立与完善,能够使得学生之间形成互相学习,互相帮助的良好学习氛围,使得学生的学习与发展能够实现其可持续性与有效性的提高[2]。

五、在“发现”中感受生活的多彩,感受写话的乐趣

对小学生进行写作训练的过程中,小学生往往会对其写作对象与内容的选择不知所措,这样的现象产生是十分正常的。因为,小学生自身的社会阅历较浅,同时,在进行了长期的写作训练之后, 对于写作内容与对象的选择也就会自然而然地感到不知所措,缺乏写作素材,使得写作活动难以有效开展。针对这样的现象产生,语文教师应当在日常生活中对学生的观察能力进行培养,引导学生对日常生活之中的小事进行感受,对所处的生活环境进行明确,同时, 在有机会的前提下,带领小学生参与到对大自然的感受之中去,进而在这样的观察基础上,来实现对其写作素材的丰富,使得小学生写作内容既能是天真自然的,也能是真实而丰富的。通过这样的过程,将会使得小学生在进行写作训练的过程中,一方面能够更好地接触社会与大自然,进而实现对其观察能力的提高,另一方面,也能使得小学生能够更好地感受世界的美好,给予小学生更多的成长乐趣,最终,使得整个写作的过程教育,对于小学生来说不仅仅是一种技能的培养,也是对其综合素质以及个性的发展,使得小学生能够在这样的过程中收获更多,同时,也能使小学生在日后的学习生活中能够拥有更为坚实的素材基础,即为其写作技巧的提高创造良好的发展基础[3]。

六、总结

《月季花》作文二年级优秀作文400字篇3

引言

智能电网和传统电网相比，具有更广阔的开放性和系统复杂性，可以实现和外界的互动。但是就像人的肌体一样，接触“病菌”的机会多，也就意味着更容易受到外来侵扰。随着大量智能表计、智能家电的介入，双向互动会更加频繁，智能变电站网络边界将进一步向外延伸，其安全风险将越来越突出，端对端的防护就显得尤为重要，智能变电站信息安全防御保障的防护范围和网络边界的防护能力需要进一步增强。

漯河110kV月季智能变电站由于采用了以太网交换机作为主要的通信手段，因此二次网络交换机的实时性、可靠性以及抵抗信息威胁的能力成为影响月季变二次网络安全性的主要因素。

1.通信网络实时性分析

月季变为智能变电站，大量的智能设备下放就地，所有智能装置、合并器及保护的统一对时应引起关注。对时方案如下：

1）总体原则：全站设备在任何情况下只有一个同步时钟源，主用GPS与另外一台备用GPS互相B码对时，两台GPS设备互为主备，每一台GPS都具有内部守时钟功能即在失去外部时钟情况下，利用本振频率保持一定的走时准确度。

2）站控总线上装置对时

采用NTP网络时钟，两套NTP服务器同时运行，互为主备。保护及测控装置过程层采用SNTP网络对时，合并器采用光脉冲实现同步，1主1备。

除了对时方案外，还有其他的方法也可以提高以太网实时性。已有文献对以太网实时性提出了几种提高方法，主要包括：交换式以太网技术、虚拟局域网技术、快速生成树协议、IEEE 802.1p排队特性等方法。以上方法可以解决随着通信网络节点数增加而导致的网络重载甚至拥堵情况的出现。

2.通信网络可靠性分析

电力系统的连续运行决定于二次网络的连续运行，通信网络的故障会影响到整个变电站自动化系统的正常、安全、可靠运行，严重时还会造成巨大的经济损失，甚至还会对电力工作人员的生命安全造成影响。因此可靠性是智能变电站二次网络系统设计过程中所要重要考虑的因素之一。智能变电站通信网络的可靠性取决于通信网络结构、通信网络设备和软件的可靠性。网络冗余方案是提高智能变电站通信网络系统可靠性的重要方法。漯河月季变采用双星型冗余网络解决了网络冗余问题，通过部分关键设备的双重化配置解决了设备冗余问题。

漯河月季变按照最终设计规模，共有三个变压器间隔，三回110kV出线，36回10kV出线，10kV出线采用单母四分段接线方式。文献[1]对过程层流量及时延问题作了详细分析，共网传输模式下，总的网络流量为

=5.088+0.048+0.003408=5.139408Mbit/s

其中表示按照9-2LE方式实施的工程中，按照每帧1点（12个模拟量通道）计算，一个合并器每秒种的数据流量为5.088Mbit/s，公式2-1中已计算。

S=SR×TL×nMU=（80x50Hz）×159字节×8Bit×1=5.088Mbit/s（2-1）

其中：

SR表示采样速率（HZ）

TL表示最大报文长度

nMU表示所连接的合并单元（MU）的数目，其中159字节为数据包的长度

表示goose数据周期为10s情况下，一个goose数据每秒种的数据流量为0.048Mbit/s，公式2-2中已计算。

S=6016字节×8bit/字节×（1秒/10）帧=0.048Mbit/s；（2-2）

表示同步时钟采用PTP1588技术条件下，一个合并器发出的PTP报文流量为0.003408Mbit/s。

以上仅仅是单个合并器情况下，按照月季变规模，按照每个间隔配置一台合并器，交换机VLAN配置按间隔配置情况下。母线保护需使用6个合并器的数据：2条高压进线的数据，3台变压器高压侧套管电流，1个桥电流数据。则此时网络最高流量为6*5.139408=30.836448Mbit/s。而交换机配置最大速率100Mbps，满足要求。

变压器保护需使用5个合并器的数据：1个高压进线电流，2个低压分支电流，2个桥电流。此时网络最高流量为5*5.139408=25.69704Mbit/s。系统配置也满足要求。

3.通信网络信息安全性分析

智能化变电站所有的通信都基于以太网，HMI、控制、维护、施工和规划等应用系统都要通过网络访问大量的有用信息。

信息化的风险和风险管理已经成为各个国家和组织普遍关注的一个问题，这其中包括病毒攻击、黑客攻击等等。通信协议是电网很重要的一个组成部分，负责从现场设备收集信息和发送控制指令等。但是，现在在电力系统中还很少加入安全的因素，这其实很容易造成电力系统中一些功能的丧失，可能数据还会遭到一些非法的篡改。美国的IEC（国际电工委员会）、IEEE（美国电气和电子工程师协会）等组织都开展了对智能电网标准的研究。IEC62851现在有8个标准，第9个也正在讨论当中，主要就是针对密钥的管理，其中标准3、4、5、6都和电力系统的通信规约是有相对应的关系的。国家电网公司目前承担了中国的智能电网信息安全防护的规划和方案制定工作，智能电网的技术规范目前迫切需要建立完善。IEC 61850并未对通信网络系统的安全性作相应的规定，但是IEC 62351作为专门的信息安全协议，规定了信息安全是指信息在产生、传输、使用和存储的过程中不被泄露或者破坏，保证信息的保密性、信息的完整性、信息的可用性、信息的确定性。

对智能变电站而言，要保证信息的保密性、完整性、可用性和确定性可分别采用以下方法：1）对操作实体和交换报文施以标识，并鉴别其是否合法，以确保重要信息，例如，对智能变电站电力报警信息、保护的整定值、设备的维护信息等进行加密，就可以较好地保证信息的保密性；2）通过技术手段防止信息被非法改动，例如确保二次网络系统的各种采集数据、信号数据不遭受非法增加、调用、伪造、复制、删除或重发等，可保证信息的完整性；3）通过对相应的用户进行审定，并确保经过审定的用户在需要时可以合法访问数据，对未获得审定的用户杜绝其所有使用和访问数据的可能，可以有效保证信息的可用性；4）通过一定手段，使合法用户不能否认自己在网络中的行为，使用户在在系统中的每一项操作都留有痕迹，保留必要的时限并记录下该项操作的各种属性，以备随时审查，可以解决信息的确定性要求。

此外，智能电网也对信息安全提出了一些新的需求，例如：1）物理安全。这是我们对智能电网终端进行保护时需要重点关注和考虑的问题，包括智能表计、测量仪器、传感设备，要保证这些设备物理环境的安全，防止外界人为破坏的保护，需要进一步提高物理安全防护的强度。2）网络安全。这对于国内的传统电网也是非常重要的一个环节，比如采用边界隔离的手段来阻止一些信息的入侵，包括防火墙的技术，VPN的技术等。随着智能电网的发展，我们觉得还应该加强对整个网络的监控和审查，特别是设备接入时的状态和身份认证，包括事后的一些审核，这是需要重点关注的一个需求。3）数据安全。在智能电网的环境中，数据安全有两点含义：首先是数据本身的安全，这其中需要采用密码技术对数据进行保护，还有对数据完整性的保护等；其次是数據防护的安全，比如通过备份的机制、云计算、云搜索的一些机制来保证数据的安全。数据安全是目前我国智能电网研究中的一个热点话题。

4.结束语

智能电网技术对大众带来便利的同时，也从各个方面考验着供电侧和用户侧的安全防控能力，同时也对电网信息安全提出了一些新的要求，如物理安全、网络安全、数据安全等，这些都值得我们将来进行深入的研究。

月季花作文400字三年级篇4

它们的花瓣是鲜红的。有的花瓣全展开了，有的才露出一点儿，还有的是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。它们的茎上带着刺，刺是绿色的。那些刚长出来的刺不怎么扎手，但那些成熟了的刺却扎得很痛。它们的茎上为什么会长刺呢?是因为它们要保护自己，不让人摘它们。

忽然，吹来一阵微风，它们开始轻轻地摇曳着，仿佛在跳一支舞。

慢慢地，天下起了雨。我好像听到它们在说：“正好我们的身上有很多灰尘，快快给我们洗一个澡吧!”不久，它们越来越漂亮了，看起来也更娇艳了。

当我看得入了神的时候，有个阿姨来了，说：“你在这里看月季花呀!”这时，我才恍然大悟，原来，我一直看的是月季花，而不是玫瑰花呀!

赏月季花作文400字篇5

走进月季园的大门，我被眼前的景色惊呆了。我仿佛置身于花的海洋，各种各样的月季花争奇斗艳，一阵微风吹来，飘来阵阵沁人心脾的幽香。首先映入眼帘的是一排排月季树，树上开满了五颜六色的花朵，最让人惊奇不可想象的是，三，四种颜色的花儿开在一棵树上。走过这片月季树，来到花圃，里面有上千种不同品种的月季花，有叫“微笑”的，“小女孩”的，“露丝公主”的·······多么美的名字，让人有种遐想，个个千姿百态。花的大小不同，最小的只有“乒乓球”那么小，最大的像是“爸爸的拳头”那么大。层层叠叠的花瓣中间，探出一缕金黄色的花蕊，好像是在向人们微笑招手。

走过花圃，我来到小桥上，美丽的鱼儿在桥下快乐地游来游去。下了小桥，我听到不远处的凉亭里传来戏迷爱好者们在拉琴，唱戏的声音，到处是其乐融融的情景。再往前走，我看到了一座假山，只见清澈的水缓缓的从上面留下来，形成一个水帘，水滴像是顽皮的小孩子，溅到四方。

月季花的400字作文篇6

月季花的叶子刚长出来的时候是嫩绿的，像一个个小漏斗的形状，有一个嫩红的花边，那是嫩红的锯齿。过了几天，叶子就变成绿色的了，小漏斗也变平了，可嫩红的花边还是没有变化。

月季花的茎下面粗一点、硬一点、颜色也深一点；上面的茎细一点、软一点，颜色也浅一点，茎的最上面有一朵花。茎上有刺，下面的刺大一点，硬一点，千万别摸，因为它好像刺猬身上的尖刺，比较刺手。茎上面的刺小一点，但又多又软，好像我爸爸的胡子。为什么月季花要有这么多刺呢？哦，我想明白了，因为他怕一些动物来吃它，有些调皮的小孩要把它摘走，原来他是为了保护自己呀！

月季花的花瓣有的已经完全展开了，露出了嫩黄的花蕊；有的已经展开了两三片花瓣儿，剩下的的还紧紧地拥抱在一起；还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。月季花远看像一个个拇指姑娘，在对我跳舞。近看像一个个仙女对我微笑。一阵阵微风吹过来，这淡淡的花香扑鼻而来，马上就布满了我整个房间，让我感到很舒服。

月季作文400字篇7

花坛里的月季花可茂盛了!一簇簇，一团团，都长得有我高了，它的茎是那么绿，又细又长，上面长着又尖又硬的刺。好像在提醒人们：只许欣赏，不能动手哟!月季花的叶子就更绿了，在阳光的照耀下，是那么光滑而又亮泽，叶子的周围，长了锯齿形的软刺，叶面上布满了叶脉，好像在把自己的生命力展示给人们看。

月季花的颜色真是五彩纷呈呀!黄的像金，粉的如霞，红的似火，就像给小区披上了花毯子，真是让人心旷神怡呀!

月季花有的才开了两三片叶子，有的是花骨朵儿，好像要破裂似的。还有的舒展开自己的花瓣，向人们展示美丽的笑脸。一阵微风拂过，月季花跳起了优美的舞蹈，真是千姿百态，娇艳多姿呀!

月季作文400字篇8

远远望去，那一朵朵犹如小太阳般的黄色花朵，在茂盛的绿叶间显得特别耀眼，美丽极了!一阵风吹来，“小太阳”随风舞动，仿佛露着笑脸在欢迎我们的到来，令我情不自禁靠近她，一睹它的芳颜。呀，这“小太阳”真美，那重重叠叠的花瓣像一群舞蹈演员一样，有规律的簇拥在一起，宛若一位亭亭玉立的少女!还透露出勃勃生机呢!

风像有魔法的一样，让“小太阳美少女”邀我们一起玩耍，扭动着轻盈的舞姿，令我不知不觉被它带动，仿佛自己也是其中一朵。

看着看着，我忍不住去摸摸它，“呀，真疼，是什么扎了我一下?”仔细一看，这才发现月季花的茎上有着许多锋利的刺，叶片的茎是紫红色，背部也有规律长着嫩黄的小刺，这些刺到了月季花身上，它变成了一位位勇敢的士兵，保护着美丽的“少女”。

二年级写景作文：海400字作文篇9

暑假的一天，爸爸妈妈带我去北戴河玩儿。

一下车，一阵阵咸咸的海风迎面而来。看着那蔚蓝的大海，翻腾的浪花，我迫不及待地向妈妈要来游泳圈，奔向了大海的怀抱。我追着浪花，但浪花像是在和我捉迷藏似的。我在东边追，它却在西边，我在西边追，它却又出现在东边。终于，我追上了一朵浪花。我向父母挥手，却没有注意到后面的大浪花，我回头一看，嘿!足有我身体那么高的大浪向我扑来，像要把我吞噬似的。我没来及躲闪，被大浪花击中了，冲翻在海水里，翻了个跟头。我终于尝到了海水的滋味，咸咸的，涩涩的。

西边的太阳落山了，夕阳洒在海面上，海水被染成了金色。因为天色已晚，我依依不舍的离开了北戴河。但我保证明年还会来这里。

《合作》二年级作文400字篇10

大自然有许多生物，我最喜欢的是蚂蚁了，我们要向蚂蚁学习团结就是力量的精神。

今天，我在我们家楼下的大树下发现了一个蚂蚁洞。我看见一只大蚂蚁围在一条虫的旁边，用触角碰了碰，好像知道这是好吃的食物。于是，它就这儿搬搬，那儿扛扛，可就是搬不动虫子。我真想帮它呀!后来，我看见这只蚂蚁在虫旁边转了两圈就走开了，直奔洞里了。我心里感到很着急。不过，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来了，原来，是蚂蚁帮“救兵”去了啊，我高兴极了!领头的大蚂蚁钻到虫子的下面，其它蚂蚁也跟着钻到下面，好像在喊着：“一、二!一、二”的口号。最后，蚂蚁们齐心协力把虫子搬到了洞里。

蚂蚁虽然小，但它们身上那种团结合作的精神值得我们学习!

大海二年级作文400字篇11

先给大家猜个谜语，你们就知道我查了什么东西。“天蓝蓝，像天一样蓝，像海一样大。”它是什么呢？它是大海。告诉你们我查的是大海。大海是什么样子的呢？大海是无边无际的大海，是很大很大很大的大海，想有多大就有多大。大海真的有很多种，不直是我们现在上海的大海，大海是出现太阳、月亮的大海，还有青的大海，美的大海，还有更多种。

大海有各种各样的。每一种大海都会有自己的特点。让我们看看大海的照片有哪些吧。有的椰子树长得很绿，还有的椰子树是弯的，有的没有椰子树；有的是沙滩和海是一起的，沙滩上还有海星，可漂亮了；大海里有很多种东西；大海既是很大，又能在上面划船，船能在海上飘动，可漂亮了；如果你想看看大海，就去查查照片吧。

大海很多，只要自己知道的大海，都可以看一看。大海很大很大，大海能让人在上面游泳，大海还能让人在水里洗脚丫，甚至洗澡，这都是大海带来的好处；大海带来的坏处有哪些呢？是大海里面有鲨鱼，还有更可怕的鱼，更恐怖的鱼。鲨鱼会把你吃了。在海上开船的人，船坏了，船往下沉了，你已经渐入到海底了，这时候你该怎么办呢？万一外面有个鲨鱼，你在外面该怎么办呢？