校长竞争上岗演讲稿

校长竞争上岗演讲稿篇1

――让教师、学生在书香中发展·在幸福中提高

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

今天，我非常荣幸参加全镇小学校长竞岗，我将以饱满的热情、平和的心态应对挑战，接受评判。

我叫姬永芝，男，生于一九六二年，中共党员，专科学历，中教高级职称，一九八二年八月从事教育工作，一九八三年七月起担任中小学校长至今，现在魏营小学任校长。

首先我来谈一谈自己对校长岗位职责的认识：当一名好校长，1、认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。

2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。

3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。

4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。

5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。

6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。

7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。

8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。

9、注重人才的发掘和培养，为教育事业的可持续发展奠基。

10、完成领导交办的其他工作。

此次，我竞争小学校长职位的优势是：

一、具有良好的思想政治素质

抚今追昔，感慨万千。二十岁上讲台，而今年近半百。在三十一年的教学生涯中，在二十七年的校长岗位上，作为一名党员，我以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为准则，拥护党的各项方针、路线和政策，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，恪守教师职业道德规范，争做“三个代表”的忠实实践者，爱岗敬业，积极进取，默默耕耘，乐于奉献。我对工作有着强烈的责任心和使命感，事事处处身先士卒，为人表率；对同事坦诚相待，体贴热情；对学生充满爱心，关怀备至。我曾多次在市、区大会上交流经验，多次被评为优秀党员和先进工作者，三次被评为区级优秀教师、二次被评为区级教学工作先进个人，在学生、教师、学生家长中和社会上都有良好的口碑。

二、具有较强的组织协调能力

我任校长时间较长，积累了较丰富的工作经验。我能统揽学校全局，把握工作目标，瞄准办学方向，加强常规管理，狠抓教学质量，充分调动全体教师的积极性。每期开学前，我都要组织全体教师认真讨论，集思广益，针对学校各项工作全面建章立制，逐一签订工作目标责任状；期中、期末认真检查落实，奖惩分明，用制度管理人，用纪律约束人，用典范带动人，用先进激励人。我能妥善协调与各方面的关系，特别是学校与村委会的关系。因为我体会到，小学的生存与发展，与村支部、村委会的理解与支持，形成校村合力，密不可分。在任校长期间，与村长、书记打交道，他们除积极支持学校工作外，与我个人的感情也十分融洽。在我的积极协调与争取下，学校勤杂人员和护校人员工资由村负责；可以坦诚地说：我的工作得心应手，魏营小学教育持续发展，颇有成效，这一切与教育部门各级领导的关怀、指导和村支部、村委会的密切配合、鼎力相助是分不开的。一说起学校，村里的老百姓满口赞誉，无不引以为自豪。

三、具有一定的教育教学能力

我从事中学数学、小学思品、社会等课程教学。为适应教育改革、逐步推进素质教育，我不断改进教法，不断积累经验，努力提高学生的基本素质。在全镇历次质量检测中，我任教的学科均能取得良好成绩。我撰写的教学经验多次在市区教学学工作会议上交流。

四、注意骨干人才的培养

在学校的诸多工作中，我最注意人才的培养，先后培育出了一批德才兼备的骨干人才，他们大多数现在已是学校的主要领导和教学骨干。

五、具有勤政廉洁、严于律己的品格

在平凡的工作岗位上，我能做到勤政廉政，严于律己，任劳任怨，吃苦肯干。我奉行一项准则：勤勤恳恳工作，认认真真干事，堂堂正正做人，坦坦荡荡为“头”；有所为，有所不为。我每天总是提前半小时以上到校，安排当天工作，处理有关事宜，下午放学总要等全校师生安全离校后方才回家。我能做到校务公开，遇事同大家商量，广泛征求大家意见，特别是在经济问题上，清正廉洁，勤俭节约，从不擅作主张，乱表态，乱花钱，寒暑假等节假日开会、办事，从不领一分钱补助，努力用自身的行为影响人、感染人。

我的劣势是：年龄偏大，知识面欠宽，创新精神不足。

毛主席曾经告诫我们：“人总是要有一点精神的。”一个好校长，就是一所好学校。如果在此次竞岗中，我能继续担任小学校长，我将忠于职守，勤奋工作，努力实现任期目标，决不辜负各位领导、各位评委的厚望。

具体说，在任期内，我将竭力做到一学、二改、三抓、四落实。一学，就是加强各方面的学习，学理论，学法规，学业务，学榜样，不断提高自身素质；二改，就是改管理模式，改工作方法，顺应时代潮流，投身教育改革，充分调动教师积极性，努力提高办学水平；三抓，就是抓教师队伍建设，抓常规管理，抓整体进位，创设良好的育人环境，全面提高教育教学质量；四落实，就是目标落实，责任落实，措施落实，奖惩落实，真正做到工作有章可循，有条不紊，扎扎实实，勇于创新，努力把学校办得更有特色、更有生气。

接下来谈一谈学校发展的三年规划：

三年发展规划（XX年9月-XX年9月）

魏营小学是一所办学历史较为悠久，发展较快的学校。尤其是近几年来，通过全体师生共同、持续努力，学校在书香校园打造上初见成效，培养了一批优秀的学生和一支有一定专业水平的教师队伍。在区“一五六七”工程实施和事业单位改革的背景下，特制定我校新三年发展规划。

一、学校发展思路：

（一）办学理念：知行结合学以致用

在科学发展观的指导下，挖掘传统文化的深厚底蕴，打造富有艺术气息的书香校园，让教师们在书香中自我发展，提高职业幸福感的指数，让孩子们在书香中不断快乐成长，创建和谐校园。主要围绕以下“一条主线，两个重点”。

1、一条主线：以学生快乐成长为宗旨，以提高教师幸福感为保障，打造和谐校园，让社会、家长、领导满意，提高社会赞誉度。这既是我们今后三年的发展方向，也是我们将为之奋斗的办学理想。

2、两个重点：一是着眼于学生综合素养，完善活力课堂，继续打造书香校园，提高课堂教学的有效性；二是着眼于教师专业化发展，提高教师专业技能和人文素养。

（二）办学目标

办有特色的学校，培有智慧的教师，育有个性的学生。

二、重点发展项目

（一）、学校管理

责任人：段征、周炳志

目标：坚持以科研兴校抓管理，人法双馨抓落实，促进学校制度建设，营造用心教育的良好工作氛围。

三年目标达成的预期效果：

1、干部专业素养：干部深入教育教学第一线，力争成为教学骨干型的管理者。中层及中层以上干部要积极开展学校管理和教学工作的研究，力争每人每年有1篇以上论文在市级范围交流或发表。

2、管理成果：学校要争创“宛城区安全文明校园”，学校的教学质量在全镇处于中等以上水平，家长满意率达到98%以上。

（二）、教师专业化发展

责任人：段征、周炳志、张秋霞、袁延辉。

目标：

以教师发展为本，以教师专业化发展为出发点，以学习型、研究型教师梯队建设为突破口，关注三种能力的培养（即，教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力），把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。

三年达成的预期效果

1、教师素质结构：各级骨干教师在现有的基础上各增加1-2名。

2、教师专业素养：100%教师在校内进行公开教学展示，50%教师对外进行公开教学展示；100%教师有论文发表或交流，其中争取有三分之一的教师论文在市级以上刊物发表；

（三）德育工作：

责任人：杜思记、王传荣曹祥巧。

目标：以小事为抓手，开展校本德育实践，重视学生行为习惯的养成，提升德育工作的实效性。

三年目标达成的预期效果：

1、教师育人的主动性强，班主任在班级管理中有方法，并形成特色。

2、学生言行举止文明，习惯好。

3、家长有较强的责任心，懂得正确的教育子女的的方法。

4、成果：三年内，学校争创安全文明校园。学校有区德育先进工作者2—3名，有3-5篇德育经验论文在市级发表或交流。

（四）教学工作

责任人：周炳志、张秋霞、袁延辉。

目标：

以新课改理念为指导，积极推进“活力课堂”的研究与实践，在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破，实现教与学的最优化，实现教师与学生共同成长。

三年得到的预期效果：

1、学校整体教学质量稳中有升，力争达到镇中等以上水平，部分学科有所突破。

2、教师教学及科研水平显著提高，50%以上教师对外进行公开教学展示；1/3以上教师的论文在市级及以上交流或发表。

（五）教育科研工作：

责任人：鲍思庆

目标：

拥有健全的学校教育科研机构，形成通畅、规范的科研网络，能将教育科研和日常的教学工作融合在一起，提高学校的整体形象，力求形成自己的风格。

（六）后勤服务工作：

责任人：杜思记、马艾松

目标：

树立全心全意的后勤服务意识，为师生提供更好服务，努力实现及时、到位、优质。

各位领导、各位评委：此次竞岗，如果落聘，我将持平和心态，继续为白河的教育事业尽微薄之力，变劣势为优势，塑造更新的自我。往后的日子里，无论是当校长，还是当老师，我都将始终如一地热爱我终生所追求与奋斗的事业，树立正确的社会主义荣辱观，勤奋工作，教书育人，为农村基础教育的发展、为父老乡亲的子女成龙成凤做出更多的贡献。

谢谢大家！

中小学校长应实行竞争上岗篇2

程长会（贵州省福泉市大院小学）

为什么中小学校长要实行民主选举、竞争上岗？大胆地说，一大部分的中小学校长一直是主管部门包办任命的，这种陈腐的沿袭方针长期来禁锢着教育这片热土，束缚了不少有识之士、能人学者，违背了不拘一格选人才的进取精神，对人才的尊重、人才的开发无疑是一个极大的障碍、极大的浪费，对有识者十分不公平，也有损民主之原则。改革开放以来，虽进行了一些尝试，但绝大部分地区仍被旧的传统观念把持着，一层不变地推行全权主义。

在基层，在实践工作和人民群众中乃至全体教育教学工作者中，他们对“任命”实际有一种不满的激情。由于受到上级的制约或者权威，他们是敢怒而不敢言，其实心中企盼的是我们自己选一个胜任工作的校长，或者我们也能当校长。为了党的事业，为了教育事业的蓬勃发展，他们呼吁：校长必须竞争上岗！

现实任命的校长有很多是关系连带任职的，是“皇亲国戚”。改革开放三十年了，在我们地区，校长是主管部门或局里任命，没一个是竞争上岗的。一旦下文，他们便是终身不变的校长官了。

这些校长，由于没有受到培训，又不专业，他们根本就没有具备管好学校的能力和经验，有些受旧的观念和十年**的影响较深，他们还停留在旧的观念上，对于学校的深化改革、教育管理、新课改、素质教育、新的教育理念，他们是文盲。

一所学校的义务教育是为小康社会发展到富裕社会及科学强国提供人才和智力支撑的一个很重要的方面，在经济型特色社会发展的今天尤为重要。特别是农村中小学的教育，它的效率、质量、管理是第一位的，出发点落脚点必须围绕这个中心。目标不明确，你这个校长就无法团结全体教师及广大教育工作者全面贯彻落实党的教育方针，就不能很好地完成党和国家规定的培养青少年的任务。现在国家下决心把教育放在优先发展的战略地位，又把重点放在农村义务教育，并且实施九年义务教育免费为核心的惠民政策，这一政策还可发展至高中乃至大学，确实是功在当代，利在千秋。

胡锦涛总书记“坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针”之指示，是改变旧的教育思想、旧的教育观念，尽快实现由应试教育向素质教育的转变，扎实地推进世纪课改的号角。学生不仅要具备过硬的知识，更要具备有高觉悟的素养，所以竞选校长更为重要。

一些校长，他们虽有学历，或者有资历，但并不完全具备热爱教育、憧憬满怀，他们打造不了学校方方面面的工作亮点，当不好舵手。好的政策还要有能力的模范执行者，否则学生未见其利，先受其害，整个学校也会如此。

前段时间，我们有过调查：有一所大型完小，由几所小学合并而成，教师六十多人，学生一千二百，教学质量越来越差。该校长大龄化，又是局里委派的，在教师中没有什么威信。这样一所庞大的完小，没有坚强的领导堡垒是不行的。为什么教育教学、素质教育跟不上去？是教师素质、文化水准不行吗？是教师没有事业心吗？完全不是！

我省教育改革家汪广仁校长早在1998年就说过：“只有落后的校长，没有落后的教师。”而该学校实行的路线、方针、目标不对路，办学理念不明确，可谓闭瞎眼睛捉麻雀。其主要原因还在于实行一整套旧的教学模式和沿袭考试制度，应试教育的影响根深蒂固。学校对于素质教育和世纪课改，只是口头上讲讲，实际仍采取各种各样的残酷手段和“刑法”，考试排队，以统考成绩评定一个教师所有的工作和所有的成绩。只要你班考上第一名、第二名、第三名，你就是优秀教师，考不好的主科教师则要遭受到扣取本人正当的劳动工资的待遇。学校的政治路线失控，学校实行的路线是弄虚作假，学校制定的条款是整教师，学校的面貌是校长压迫教师，教师压迫学生，校长是奴隶主，教师、学生是奴隶。

我们认为，必要的测试、正常的考试，检验教师的工作和学生的学习情况是可以的。但由于学校从根本上没有认识到江泽民总书记“代表最广大人民群众的根本利益”这个指示，对科技兴教与党的教育方针不理解，造成了与素质教育背道而驰的错误走向。教师被整，学生被卡，差生被排斥，巩固“两基”成果又成了反差，无外乎青少年犯罪率增多。

校长是高举皮鞭，教师们是劳累不堪，辛勤与汗水又得不到奖励，于是乎，他们唱起了：“起来不愿做奴隶的人们„„”

中小学校，全国大面积还是好的，但如上情况泛滥也不少。诸如安全事故、腐败贪污、各种

1巧立名目的乱收费等违纪违法现象也常有出现。

综上所述，要完全彻底改变这种反差现象，首先必须讲究根本，一些太老牌的智商低微的或者“皇亲国戚”的无所作为的校长应更换，从四十五岁以下的具有高文凭高素质且经过专业培训的中青年教师中公开选拔校长、竞争上岗。

第二，增强教师的凝聚力，促进学校健康发展，提高办学品味。校长是学校的核心，是学校的统帅，要推动科学教育研究，促进素质教育，搞好新课程改革。教育改革，是一所学校工作的重点所在。作为一名合格的校长，必须打造好闪光的亮点，明确自己的主攻方向。对教职员工要发扬高民主，讲诚信，讲政治，讲文明，谈和谐，关心教师生活，不要随心所欲扣取教师正当的劳动工资作为它用，杜绝以考试整教师，考试弄虚作假，真正把提高素质教育、课程改革和学校的一切工作落实在实处。“百年大计，教育为本。”教师是学校的顶梁大柱，国家的建设人才。明确这一点，中华民族的伟大复兴必然实现。教师工作做好，学校办学品味自然会提高，更会跃上一个新的台阶。这就叫给力啊！

第三，学校校长要认真学习邓小平教育理论，学习胡锦涛总书记的讲话，执行中共十七大提

出的教育优先发展的战略决策，深入细致领会中央教育工作会议和全国

农村教育工作会议精神，祛除应试教育的机械条款、世袭观念，勇于实

现真素质教育、新课程改革的目标，坚定不移地、不折不扣地执行中央

决策。对学校的评估工作要特别重视过程工作的科学管理和实际工作，正确评估学校，正确评估教师，正确评估班级，热情对待学生。

第四，何为素质教育？即政治（品德）提高教育，学习提高教育，美育体育提高教育等。学校要以德育为中心实现学校管理进一步合理

化、规范化、科学化，把握学校大方向的原则，明确管理的任务，确保

德育工作的开展，各项工作协调一致，与全校教职员工一起，建立健全

有利于真素质教育、新课程改革的规章制度，学校工作有规范、有规矩、有制度，形成优良的校纪、校风、校貌，一个完美的学校就基本形成了。

第五，坚持依法执教，不断提高教育教学质量，巩固“两基”等劳

动成果。质量是学校的生命线。何为生命线？就是科学搞好新课改，推

广教育研究成果，和谐搞好素质教育，推进素质教育，发展素质教育，巩固素质教育。素质提高了，减少、杜绝青少年犯罪，则社会安定，国家强盛，人民幸福、欢笑。

教育是一座了不起的伟大工程，校长是工程的专家。所以，尊重人才，竞选校长是转轨的必然。每一位教师都应享有夺取这块阵地的制高点的权利，同时我也相信竞选上岗的校长会把学校这块热土建设得更光辉、更灿烂！

(作者简介：程长会，女，1963年9月出生，中专学历，小学高级教师职称，为市优秀教师、先进班主任，已从教达30年。详细通讯地址：贵州省福泉市马场坪办事处外环西路8号——大院小学；邮编：550501；电话：***；信箱：pdz2446244@163.com)

小学校长竞聘上岗演讲稿篇3

我来自大中学校，我曾经在元霞担任小学校长2年。今天再次竞聘大中学校校长这个职位，首先应该感谢组织给了我展示自己的舞台和展示才华的机会，学校校长实行公平，公正，公开地竞争上岗，这是人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。

卡基耐说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任那个职位。”凭着这句话，也凭着我对学校教育的满腔热忱，今天我想大胆地来挑战大中学校校长这个职位。我可以十分自信地告诉大家，我是生于斯长于斯，我对这里有着浓厚的乡情，这条河水哺育我成长，这片土地让我健康快乐地生存。这里的父老乡亲是我的衣食父母，我有责任和义务回报他们，我受党和人民的培养，我不能辜负栽培的期望，现在我相信自己有能力挑战校长这个职位。

理由是我有丰富的教育教学经验，也有相当深厚知识底蕴。我获得过教坛新秀和教学能手；多次获得市政府嘉奖；获得过优秀辅导员和优秀班主任；是市级的优秀教师，优秀共产党员女能人协会会员，我曾经是人大代表；我被评选为优秀校长。我撰写20多篇获市级以上的奖励，同时有载入学法指导等刊物。我带学生参加各级竞赛，曾经获得国家级，省市级的人数达到60多人次。。我在元霞工作期间，几次维修改建学校，XX年争取市里支持，新修建教学楼和一些附属工程，耗资80多万。多年来，我兢兢业业，勤勤恳恳，满怀信心地工作，在各方面取得了一些成绩是大家有目共睹的。大家可以想象得到，如果没有激情和能力有如此政绩吗？第一，信心和事业心是我用于承担校长的有力保证。有了勇往直前的精神是没有办不好事情的。第二说明我有领导能力和经验，我多年的班主任和大队辅导员厉练，让我在教育教学工作中充分地锻炼了饿哦的组织能力和协调能力。说话办事有气魄是我的特点，因此，大家可以相信我，我完全能胜任这个职位。第三，我是一个专业型的教师，我除了撰写的教案多次获市级奖励，我主持研究的《民主.激励与素质教育》市级课题也获得优秀课题奖。撰写的《小学教学中锁链式的因果关系》一文，编入小学生学法指导一书中。我在中心学校任教时教学质量一直名列前茅。我的公开课是不计其数，在中心完小上公开课时（王春华）领导说:听这样的课简直是一种享受，我都忘记写听课记录了。教育局黎科长在元霞学校听完我的一节课说：这堂课就像六月里吹来一阵清凉的风！评课中同行们都称赞我在专业知识方面有很深的造诣。我倍受鼓舞，同时也十分欣喜。我是个老师，人家如此评价我的课堂，还有什么笔者更快乐的呢？

如果我能竞聘上这个校长职位，我会遵循以人为本的原则，学校的一切工作都以发展学生为本，力争让学生在学习中获得成长的快乐，让老师们享受工作的幸福。我能继续当上校长，我一定会既成为一名指挥员，育人是一名战斗员。带领全校老师思想上同心，目标上同向，行动上同步，事业上同干。发挥整体优势，创造一个良好的工作氛围。其次保持思维方式转变，从原来的：领导交办，办就办好改变为：怎样去办，怎样才能办好。把学校的各项工作落到实处，我想从一下四个方面着手：第一抓好学习与素质，加强教师队伍的理论学习与教师业务的培训。努力提高教师整体素质。第二,要引进人才，结合学校增添新鲜血液。只有这样学校才能进一步的发展。第三，抓好制度促发展，所有的学校管理，无外乎是管人，管物。管人关键是管心；首先要收好人心，有自己学校的人才库；用自己的行动去打动老师们的热心，团结老师们齐心干事；然后，完善学校各项规章制度，改革不得力的方案。采用切实可行的激励措施，同时全面更新领导作风和工作方法。凭借领导带动群众，情感驱动，制度推动，竞争活动来激发学校活动。第四，抓好课改促质量，针对当前社会人才需要。多层次。多规格，多样化的特点，我们结课改为契机，大胆开创“扬长”思想，学其所好，杨其所长。以点带面。全面发展。使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。第五，抓好行政树形象，虽然校长有点权力，但自觉地合理使用这个权利，只求搞好工作，只求自我奉献，有了成绩不骄傲，只求如何开创局面。

竞争上岗演讲稿篇4

各位领导、各位评委：

十分感谢领导和同志们给了自己这次竞争上岗的机会。我竞争的职位是建设管理局农房管理处处长。下面我把个人的有关情况，向领导和同志们汇报一下。

汇报的第一个方面：我的基本情况。

我叫李成书，出生于1968年5 月，大专文化，1989年到原朱由镇政府工作，具体负责村镇建设办公室工作，1998年加入中国共产党，2001年2月份，因区划调整转到开发区建设管理局工作。回顾近十三年的工作经历，自己从一个初出校门的学生，逐步成长为乡镇机关的工作人员，同时，通过工作实践，自己的政治觉悟、综合素质和工作能力都有了较大的进步。连续多年被原朱由镇党委政府授予“机关先进工作者”称号。曾多次被莱州市建委和烟台市建委评为“先进工作者”，个人工作曾名列全市第一，朱由镇村镇建设办公室的档案管理、环境卫生管理都曾是全市争相学习的榜样，朱由镇还被省政府授予“村镇建设新型乡镇”称号。

汇报的第二个方面，我参与竞争的条件和优势。

随着经济和社会的迅猛发展，农居民建房和房屋产权产籍管理工作在政府经济管理和行政管理中的职能日益突出，同时由于与群众的切身利益密切相关，近年来成了热点难点多发的工作，特别是我街道61个村庄的广大管理范围，对负责这一工作的农房处处长来说，身上的担子更重了，工作的难度更大了，素质要求更高了。我之所以还竞争这一职位，主要是考虑通过十几年的村镇建设工作经历不仅有了一定的基础，而且还有以下几个方面的优势：

第一个优势：我具有比较熟练的业务知识和岗位技能。

农居民建房和房屋产权产籍管理工作是一门综合性学科，它涵盖了相当多的方面，要求农居民建房和房屋产权产籍管理人员必须掌握写、画、测、算、说、管等多方面的综合技能，缺少那一个方面，都难以较好地胜任这顶工作。由于自我参加工作以来，一直从事此顶工作，所以也一直能得到对这项业务知识的学习。十多年来，通过在干中学、在学中干以及参加各种业余培训等多种方式，靠一点一滴的积累，不断充实自己，使自己越来多地掌握了这门技术，也在实践中不断地丰富和发展了专门技能。

第二个优势：我有多年来积累的处理各种矛盾的经验。

农居民建房和房屋产权产籍管理更多的是与农村与农民打交道，接触的是基层、是老百姓。由于近来年社会价值趋向日趋多元，各种社会矛盾日益泛化，各类矛盾越来越难化解。农村有些矛盾和纠纷，受环境和习惯的影响，有的合理不合法，有的合法不合理，处理这些问题，光靠满腔热情不行，生搬硬套法律条文也不行，必须掌握一定的“度”。这个度实实在在地讲很难把握，因为不仅不能触及法律这根“红线”，而且现在的矛盾当事人中相当一部分个人利益至上，常常是“你要管他不怕你，他不满意就告你”，我也出现过闪失，也尝到了领导责怪、同志们误解的滋味，其中的辛酸与苦辣是无法用语言表达的，但恰恰是对这些艰辛甚至是痛苦的领略，才使我进行了更多的思考，得到了更多经验的积累。因而我也从理性认识到这个“度”就是在不违背法律的前提下，尊重历史、尊重风俗、依据现实，运用法律的、行政的、亲情的、经济的综合手段，依靠过细的思想工作，达到解决问题的目的。这些经验虽然不是包治百病的灵丹妙药，但我始终相信：有管委领导做坚强后盾，有同志们的大力扶持，再多的困难也会被克服的，这味药也会越用越灵。

第三个优势，我具有做好农村基层工作的能力和技巧。开发区有61个行政村，农居民建房和房屋产权产籍管理工作需要直接与这61个基层组织建立面对面的工作联系，组织、协调、指导好基层组织完成我们交办的各项任务，做到令行畅通，必须具有很好的驾驭基层工作的能力和技巧。长期以来，我十分注意协调管理能力的培养，在担任朱由镇村镇建设工作负责人期间，在部门内部最多时直接领导了三名工作人员，十二名环卫保洁人员，能够做到工作关系比较理顺，个人关系比较融洽；在部门以外，朱由的每一个村庄、每一个企业、每一个双管单位我都到过无数次，不仅与基层干部建立了良好的工作关系，培养了深厚的感情基础，而且也通过一次次的交往学会了与他们交流思想的方式方法。另外，在圆满完成全镇村庄建设规划的编制、各项基础设施建设工程施工、各项税费收缴以及担任片长等任务的同时，自身的组织协调能力也得到进一步的煅炼。我相信如果我竞岗成功，我一定能够会尽快地把基层管理网络组织起来，把村庄工作开展起来。

第四个优势，我与业务主管部门有良好的上下对接关系。在十余年的村镇建设工作中，靠认认真真地工作、靠实实在在地为人，使农居民建房的上级主管部门即市规划建设局乡建办的领导和同志们了解了自己，接受了自己，从而与他们建立了牢固地工作关系和深厚的个人感情；近几年来，随着与房屋产权产籍的主管部门即市房产管理局的接触的增多，与他们的各方面关系也越来越融洽、沟通也越来越便捷。所以，有了这一优势我一定会轻车熟路，为开发区做更多的事情。

第五个优势，我现在从事的工作即是这项工作。

由我继续担当这项任务，有利于保持工作的连续性，而且竞争上岗成功本身就是对我的一种鞭策和激励，我将以此为起点，精益求精，使工作再上新台阶。

汇报的第三个方面，参与竞争的打算。

根据开发区管委对农房处的工作分工，农房处主要负责农（居）民建房的审批和房产证的发放。假如我竞岗成功，我将根据分工，在主管主任和分管局长的和领导下，秉承开发区业已形成的优良作风，坚持与时俱进，开拓进取，结合开发区特点，做好“五个创新”：

第一个创新，在工作理念上要有所创新。开发区的工作不同于以往的乡镇工作，它更富有时代感、更富有挑战性，对工作也有更高层次的要求。我一定要注意克服“小富则满、小进则安”的小农式的思维定式，转变陈旧的、落后的观念，善于用新视角观察问题、分析问题、解决问题，做到以服务于经济建设为出发点，以服务于基层群众为落脚点，以开创农房工作新局面为着力点，使农居民建房和房屋产权产籍管理的思维方式在新起点上有新发展。

第二个创新，在队伍建设上要有所创新。主要是两支队伍，一是农房处自身建设。打铁先要自身硬，对此首先要树立高度的责任意识，围绕“做发展开发区经济的排头兵”这个目标，根据业务工作特点，虚心学习、勤奋工作、自我加压、精益求精、不折不扣地完成职责范围内及区工委管委交办的各项工作；其次要树立正确的权力意识，做到依法决策、依法行政，自觉地做到廉洁守纪、一心为民、决不以权谋私；再次要树立优良的服务意识，做到“便捷、优质、高效”，满腔热情地为进区企业、为基层群众当好勤务员。二是村级房管员队伍建设，面对开发区如此大的管理范围，单靠农房处叁两个人，是无论如何也不能做到管理的到边到角，只有充分依靠基层、充分调动基层的积极性和主动性，让他们恪尽职守，办好自己的事、管好自己的人。要做到这一点，前提是必须基层组织中有人管事、有机构管事。因此，要在村党支部村委会换届结束后，抓紧时间健全村级农居民建房和房屋产权产籍管理队伍，形成覆盖全区的基层管理网络，并搞好村级房管员的业务培训，提高他们的素质，增强他们的事业心和责任感，确保把矛盾和纠纷化解在基层、消灭在萌芽状态，筑牢农村工作的第一道防线。

第三个创新，在强化服务职能上要有所创新。群众高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意历来是我们一切工作的出发点和落脚点，对农居民建房和房屋产权产籍管理工作来说，这条标准还是衡量我们工作成败的重要砝码。因此我打算在今后工作中一方面搞好政务公开，对此前段我们已经做了一些工作，比方说，编印了部分《服务指南》和公开簿，尽可能地给群众一个明白，还群众一个公道。下步工作中还要继续做好这方面的工作。另一方面改善服务态度，要让基层让群众到我们这里办事时，有一种到家的感觉，彻底清除在个别地方存在的“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风，做到态度热情、应答得体、服务周到。注意遇到不如意的事要克制、遇到不冷静的人要冷静，用真心换真意，用全身心的付出为改善自身形象，也为给开发区软环境建设锦上添花做贡献。

第四个创新，在工作方式上要有所创新。方法科学，可事半功倍；方法不符合实际，则事倍功半。为此一是要深入调查研究，掌握新情况，解决新问题。争取投入更多的时间到村庄调查社情民意，进行农房建设的选址定点，验线验工，现场处理各种问题。二是要放手发动群众，依靠基层的力量解决基层的问题。充分发挥现有各种宣传方式的作用，用更新的宣传内容，赋予其更新的宣传教育感染力，在全区上下形成自觉守法、护法的社会氛围。

第五个创新，在制度规范上要有所创新。农居民建房和房屋产权产籍管理是政策性很强的工作，健全的规章制度是此项工作健康顺利开展的有效保障。区划调整后，原二镇一区的政策规定，已不能适应变化了的新形势，对原有的一些规章制度应进行必要的疏理归纳，从规范化、统一化这个角度，设计建立健全各项制度的整体构架，使之更具有时代性、针对性、可操作性。近期要针对本业务的特点，抓住旧村改造，建立居民小区；改革建房中的户籍瓶颈，吸纳外来人口入住等重点问题进行政策制度方面的重点突破。

各位领导、各位评委：竞争是一种机遇，也是一种挑战。必然有成功，也会有失败。如果各位领导、各位评委垂青于我，让我竞争成功，我保证决不会产生“船到码头车到站”的思想，而会以更加饱满的热情、更加旺盛的斗志、更加充足的干劲，以更加优异的成绩报答领导和同志们的信任和重托。假如我没有成功，我会把这次竞争做为自己人生历程的一次经验的积累和阅历的充实，把它作为新的开始，进一步锻炼自己、提高自己，在领导按排的其它岗位上有一分光发一分光，有一分热发一分热，为迎接新的挑战积蓄新的能量。

竞争上岗演讲稿篇5

我竞聘的岗位是XXXX镇社保所所长一职，希望能够得到各位的支持。我竞争该岗位的优势在于三个方面，一是从XXXX镇2006年成立社保所以来，一直从事社保就业工作，对涉及到的政策、法规以及相关业务的办事流程比较熟悉。二是从08年担任社保所副所长主持工作以来（09年下的任职文件），经过几年的磨练，组织、协调能力得到进一步提高，积累了一些工作经验。三是长期从事社保相关业务，我的工作和学习都是围绕社保所在进行，在情感方面稍为看重一些。这也是我参加竞争的主要原因。

在基层，担当一名合格中层干部必备的素质我认为主要体现在三个方面：一是做事，二是尽责，三是为人。做事要勤：从事社保就业工作以来，我就认识到社保所的工作很特别。面对的是群众，关系的是民生，提高办事效率在一定程度上体现了政府的整体形象。08年启动征地转非人员参加养老保险，共办理1700多例、09年城乡居民养老保险近5000例，两年所有的业务性工作由我独立完成，没有一例是违规操作，加班是家常便饭，电话24小时开机，随时为群众提供政策咨询服务。08、09、10三年未请过一次公休假，没有半句怨言。工作要尽责：在工作上爱岗敬业，敢于负责。服从领导安排，团结同事，不计较个人得失，对政策性强、涉及面广的业务工作，能准确把握政策尺度，严格程序，不谋私利。坚持正面引导群众，维护政府集体形象。得到了上级主管部门的认可和群众的尊重。为人要诚：我从96年参加工作以来一直在XXXX，不论是对群众还是同事，不论是私事还是公事，诚以待人，从未做过损人利已、欺上瞒下的事，敢作敢当，作风过硬。当然我只是一名普通职工，也有七情六欲，在处理一些事情上，不冷静，不注重方式方法，简单从事。做事任劳任怨，有责任心；为人坦坦荡荡，有情有义。我个人觉得我已具备担任社保所所长的基本素质和条件。

竞争上岗演讲稿篇6

我叫，今年岁，中共党员，汉族，本科学历。年师范毕业分配到子弟学校任教，年调处工作至今。年，通过自考获南昌大学中文本科毕业。调处工作以来，三次获集团公司先进工作者，四次获集团公司工会积极分子，连续七年获集团公司优秀报道员，有文章和书法入编全国性作品集，在年全国法律知识大赛中获得优胜奖，年获市综治委嘉奖，多次获市区综治、国保、国安工作先进个人。爱好广泛，博学多能，身体素质好，在公司举办的篮球、排球、羽毛球、田径、游泳等比赛中都取得过优异名次。

在处，本人先后担任过公安分局秘书科秘书、办公室干事、保卫部副部长、综治办副主任等职，现任处处长助理、综治办主任兼处办公室主任。八年来，作为处领导的得力助手，始终跟随在处领导的左右，战斗在政法综治和治安保卫工作第一线，非常熟悉和了解政法工作。实际上，在处副处长职位空缺期间，作为处长助理，副处长的大部分工作职责都是由我来履行的。

二、我的竞聘优势

总体优势。在办公室工作了年，担任了保卫部副部长和处长助理等部门负责人职务，有较强的组织协调能力、计划与执行能力;担任综治办主任多年，年年被评为市(区)综治工作先进单位;担任民兵营文书，参与了市年“”特大火灾及多次地方山林灭火救援的摄像、报道工作，对企业民兵工作也较为了解。在子弟学校教书年，坚持中文学习，工作以来，从未间断过写作，有较深的文字文学功底;文体能力强，有组织各类文体活动的经验和能力。

思想方面。我一直坚持政治理论学习，努力提高自己分析和解决问题的能力。坚持业务、法律和其他各方面知识的学习和积累，不断拓宽自己的知识面，学习能力和接受能力强，具有较强的工作创新意识。

工作方面。在处工作期间，我紧紧围绕工作这个大局，服从命令，听从指挥，团结同志，光明磊落。在担任部门负责人时，带领部门同志，做了不少扎实有效的工作。如参与破获了重大盗窃案和光仪部原门卫监守自盗案;经常参与调处、化解职工内部矛盾和居民邻里纠纷等。

医院竞争上岗演讲稿篇7

大家下午好！

很高兴站在这里向大家介绍我自己。我叫王剀，是河北大学护理学院07级普通本科班的一名学生，于XX年9月进入河北大学医学部学习，在三年的校园生活中，我一直努力学习，在班中成绩优秀，并且通过了大学英语四级考试和计算机一级考试，在掌握了专业知识的基础上，利用课余时间选学了推拿、营养学等课程。除了努力学习外，还积极参加学校组织的各种文化娱乐活动，曾经担任2011-2011学年河北大学护理学院团总支办公室部长一职，并在任期内获得“优秀团干部”称号。因为本人酷爱相声，曾加入河北大学医学部相声社，并担任社长一职，多次参加学校组织的各种文化活动，受到相关老师及同学的认可和好评。

在结束了三年的校园生活后，我于去年7月份进入河北大学附属医院实习，先后在消化内分泌科、呼吸内科、泌尿外科、肿瘤外科、重症监护室、儿科等共计十余个科室工作学习，在各科带教老师的精心关怀和教导下，我由一名初出校园的大学生一步步成长为一名真正的医务工作者。近十个月的实习生活是艰辛和劳苦的，但我坚定信心做一名护理人员，因为这份工作也是伟大而光荣的，正是因为我们的存在，才让生病的机体得以康复，脆弱的心灵得以慰藉，宝贵的生命得以延续。

我希望能进入河北大学附属医院工作，一旦加入这个大家庭，我定将努力学习，踏踏实实工作。将自己的心血奉献给医疗卫生事业，我会让自己变得更加优秀，为了我自己，也为了医院长远的建设和发展，更为了能见到患者康复时脸上浮现出的开心和幸福的笑容。

我的演讲完毕！

谢谢大家！

副科竞争上岗演讲稿篇8

首先，感谢主持人给的15分钟时间。在这里，我想阐述三个问题：第一，为什么要报名竞争行装科副科长？第二，如何当好行装科副科长？第三，如果当不好行装科副科长，怎么办？

一、关于第一个问题，我先自介绍：我叫何云捷,1966年5月出生，北京大学法学院法学本科毕业，审判员，中共党员。我是1995年通过公务员考试来到马尾法院的，当时录取的比例是13：1。在此之前担任上千人规模的企业中层干部多年，特别是在担任企业行政办副主任的过程中积累了丰富的后勤工作经验。到法院那一年恰逢法官法颁布，我在第一时间通过了全国统一的初任法官资格考试，历任法院书记员、助理审判员、审判员。在职期间先后二次被派到镇、街督导工作，还参加了福建经济管理干部学院、北京青年政治学院等在职培训。我从XX年开始从事刑事审判工作，其间承担了马尾以及琅岐40%的刑事案件审理任务，每一个案件都能做到准确区分罪与非罪、此罪彼罪、重罪轻罪，能做到认定事实清楚、适用法律正确。案件质量逐年提高，特别是近年来，本人主审的刑事案件没有一件被上级法院改判或者发回重审，工作成绩取得了全院干警的一致认可，最近连续二年被评为福州市法院系统办案能手以及被上级法院授予个人嘉奖。说到这里，也许有人会问：好好的刑庭法官不当，为什么来竞争行装科副科长这个股级职位？或许这个职位的推出过程本身带有一定的神秘色彩，最开始传出的消息是竞争财务科副科长，大家都没有兴趣，后来说是竞争行装科副科长，一下子来了5个报名，可见这个职位的重要性。从另一个角度看，本院有十几个职能部门，唯独这个职位被推出，显示了后勤保障部门的变革已经成为本院当前工作的一件大事。

第二、我重点谈谈如何当好行装科副科长？首先是当好助手，要在院党组、科长的领导下做好本职工作。随着琅岐法庭建设项目的启动和推进，行装科的工作任务将越来越重，在科长抓主要工作的同时，作为副科长要注意找准自己的位置，可以在一些细小的但干警切实需要的地方找到用武之地：比如我们的食堂，这一段时间到那里就餐的干警越来越少,要多了解情况并提出对策，食堂办不好，不能简单地理解为众口难调。有时，一个小小的细节能够令人感动，我举一个例子：前不久的一天下午，我在快下班的时候突然接到通知，迅速赶到快安派出所参加一个涉及到群体性上访事件的案件协调会，由于事关重大且案情复杂，会议一个小时接一个小时连续进行，晚上7点的时候大家又累又饿，这时会议室出现了后勤人员的身影，他们给每一位与会人员端上了一碗热气腾腾的面条。我想告诉大家，面煮得很好，更重要的是面是快安派出所自己的食堂煮的。我想，它山之石，可以攻玉；比如有的庭领导一再提到的打印机问题，我愿意负责任地告诉各位，如果我担任行装科副科长，不能说服上级领导解决工作需要的打印机，我家里的打印机可以先拿来充公。我们要多到各庭室了解干警的后勤保障需要，比如我们不能让新来的法警在夏天还穿着冬装，比如我们不好意思让驾驶员一而再、再而三地自己垫钱去加油。后勤保障工作同样存在公平问题，要改变思维方式，比如在计算机软盘普遍淘汰之后，工作中需要的u盘发放不应该限制在庭长一级，因为普通干警也在干活。行装科还承担着编制支出预算，科学合理地安排和使用各项资金的任务，可以要求财务人员定期进行财务分析，我们无论多么困难，都不能拖欠或者克扣干警的加班补贴或者其他津贴。此外，我们要加强横向和纵向联系交流，也要寻求更多的理解和支持。

第三，如果当不好行装科副科长，怎么办？假如组织信任，同志们支持，我在一年的试用期内无法提高干警对后勤保障工作的满意度，我引咎辞职。

最后，我想说的是：我对自己充满信心，我对在座的各位充满信心，恳请各位评委、领导、各位同仁，支持我！谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位评委、同事们：大家好！竞争是一种追求、一种进步，更是一种责任、一种奉献。首先，感谢办公室党组给予我们这样一个展示自我、检验自我、提高自我、超越自我的机会！在此，预祝今天同台展示自我的各位同事春风得意。先作一下自我介绍。我叫王久龙，1976年11月出生，中共党员，大学文化，副主任科员，现攻读四川大学mpa硕士学位。XX年7月毕业于四川警察学院，XX年6月进入公安系统，先后在广安区公安分局协兴派出所、禁毒缉毒大队、政治处以及广安区禁毒办工作，主要从事公安文秘、外宣、禁毒等具体事务。XX年4月上挂市政府办，XX年8月调入市政府办，先后在综合秘书科、秘书四科协助过四位科长办文办会办事，XX年６月至今在市效能办兼顾文办会办事。

在各位领导和同事的关怀和帮助下，5年多的警察生涯和市政府办工作经历，使我锻就了一种任劳任怨、脚踏实地的工作作风，使我历练了勤勉好学、学以致用的性格特征，使我提升了政策理论、信息调研、材料撰写的文字功底和组织、协调能力。我参加这次副科级领导职务竞争，主要基于两个方面的考虑。首先，我是一个善于学习的人。善于学习的人才是善于工作的人。我主要是在四个方面内外兼修：一是善于通过网络学习。经常通过人民日报、求实杂志、四川日报、广安日报电子网以及各级党政网，自觉用中国特色社会主义理论体系和中、省、市党代会、重大重要会议、文件精神，武装头脑、指导实践，不断增强了自身政治洞察力和敏锐能力。二是善于通过书本学习。平时挤出时间，大量阅读对工作有价值、有帮助的书报刊，学习与工作有关的法律法规、办文办会办事知识和技巧，特别是XX年4月上挂市政府办后，精心研读现代公文写作技巧、市政府XX年来主要文件和领导讲话材料，进一步增强了工作的预见性、系统性和创造性。

三是善于通过实践学习。注重理论与实践相结合，坚持向领导、向同事、向部门、向基层、向群众学习，提升了解决新情况、新问题的实际应用能力。四是善于通过进修学习。经过两年的自学，于XX年6年取得四川师范大学法律专业本科学历；经过半年多的艰苦努力，XX年参加全国联考，被四川大学录取为mpa硕士学位研究生。为此，XX年被市政府办评为读书先进个人。其次，我是一个善于工作的人。学习是为工作服务的。我主要是在三个方面注重学以致用：一是注重实干。无论是在公安系统，还是市政府办，我都是一个踏踏实实干事的人。参加工作来，参与打击处理各类违法犯罪分子100余人，特别是参与办理的胡氏特大跨区域贩毒案，收缴毒资1200多万元；草拟各类重要文件、领导讲话材料300余件，共核各类文稿800余件，发表各类外宣文章300余篇，撰写的先进人物材料有近10人被中、省评为先进典型，在《四川专报》、《政务快讯》刊发信息20余条，协调办理各种会议100余次，接待来访XX余人次，圆满完成了区公安系统和市政府办安排的各项工作和任务，赢得了领导、同事和服务对象的充分认可。

XX、XX、XX年连续3年被评为优秀公务员和先进工作者。二是注重创新。在工作中，开动脑子，开拓进取，大胆探索，积极建言献策。公安工作期间成功探索出的广安区禁毒先进做法经验特别是观阁禁毒模式，引起国家禁毒委、省禁毒委高度关注，并被《中国社会报》等中央媒体多次大版刊载；XX年撰写的禁吸戒毒论文，因填补了当时禁毒理论一空白，被邀请至北京参加由中国禁毒基金会、国家禁毒委员会、北京大学共同举办的首届中国禁毒论坛；XX年撰写的公安政工论文在全国公安政工论坛作为交流性文章。在市政府办与同事一起成功探索出的广安市12390机关行政效能建设模式，市政府办效能建设3+n制度等，得到了省效能办、省督查组的充分肯定。

三是注重专研。没有调查就没有发言权，我是一个热爱调查研究的人。XX年来，经常深入基层通过大量调查研究，撰写的20余篇调研文章在《人民公安报》、《中国刑事警察》、《四川日报》、四川《公安杂志》、市政府《政务决策参考》等10余家中、省、市报刊刊发，参加撰写的领导署名文章在《省机关行政效能建设专刊、专报》、省政府《政务》、《四川档案》等省级媒体上发表，其中自己的署名文章有多篇被《中国现代化建设的理论与实践》等大型文献丛书、优秀文集收编，并在XX中国新时期人文优秀成果评选活动中荣获二等奖，XX新世纪优秀社科论文奖评选活动中荣获特等奖。XX、XX年连续两年被国家禁毒办和《人民公安报》评为优秀作者。

中层竞争上岗演讲稿篇9

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好!由于学校中层职位的调整，今天我竞聘的职位是校办主任。在此，首先我要感谢各位领导和老师们这么多年来对我的关心和厚爱，现在又给我这次展示自我的机会，同时，我真诚欢迎各位领导和老师们对我进行评议和考查。

我竞聘校办主任这个职位的出发点有三个。

第一个出发点是源于我对这所学校的特殊感情和回馈心理，我愿意又乐意为这所学校服务。因为原谏壁中学曾是我初中和高中时的母校，在哪儿读书和工作的时间，差不多已占据了我生命中三分之二的时间。可以说没有母校的教育和培养，也就没有今天的我。所以我对自己的母校有着特殊的感情。2009年两校合并后，丹高自然也就成了我的新母校。我对母校的特殊感情和对母校的热爱，在这里得到了延续和升华。因此我愿意并乐意为自己的新母校，继续贡献自己的能力、精力和努力。

第二个出发点是我有信心和能力履行好校办主任的职责。工作至今我曾做过23年的班主任、担任过教研组长、年级组长。从事行政工作以来，我分别在政教处和校办岗位上锻炼了6年和5年，这些工作的经历，让我积累了较为丰富的工作经验，提高了协调能力、组织能力和人际沟通能力。尤其是在校办的这5年，无论是在谏壁校区时的单枪匹马，还是在这儿的协同作战，我都能将自己的工作做的井井有条，因而获得了校长室、书记室和上级有关部门的认可和好评。正因为我对校办工作的熟悉和驾轻就熟，因此我有信心和能力履行好校办主任的职责。第三个出发点，如果这次让我能荣幸担任此职务，我将全力当好六个“员”。一是当好 “通讯员”。校办承担着上级主管部门和学校各种文件、通知、报表等的收发和传达工作，这些工作关系到学校和广大教职工的切身利益，我一定在第一时间做好上传下达的工作。二是做好“书记员”。校办的一项重要工作就是要负责学校文件、计划、报告、总结和门类众多的材料的起草、上报、下发、整理和保管工作，我对这些了如指掌，我有信心做好这一切。三是当好“参谋员”。我将积极主动地立足学校工作的全局去思考问题，把握好学校的中心工作，为校长室、书记室决策提供信息、出谋划策，当好“参谋员”。四是当好“服务员”。为广大师生服务是校办主任义不容辞的职责，校长室和书记室交办的事要不折不扣地完成，在工作中，我将积极倾听大家的呼声，多干实实在在的事情，为广大教职工服务好，做一名合格的“服务员”。五是当好“协调员”。我一定会注重团结，顾全大局，与其他处室以及处室里的其他同志一起协调好校内校外的各种关系，以确保我们处室工作的正常和高效运转。六是当好“管理员”。我将继续努力提高自己的管理水平，完善各项规章制度，切实改进工作方法，努力开拓创新，以便和处室的其他同志一道，群策群力使校办成为一个团结协作又尽职高效的战斗集体。

各位领导、各位教职工，我是一名普通的教师,也曾是一名普通的学校中层，敦厚和坦诚、朴实与勤奋是我对自己最好的概括。如果在这次竞聘中，我能过关，我将以更饱满的热情投身于工作中。在工作上，我将兢兢业业、踏踏实实，尽全力配合好校长室、书记室的工作，当好参谋、助手，认真履行职责，努力做好自己分管的工作。在为人上，我将坚持以诚待人，以信处事，以德服众，以身做则，干净做事，清正做人，我一定不辜负大家的期望。

如果我未能竞聘成功，我仍将一如继往毫无怨言地做好自己教书育人的工作，为学生、为学校、为良心。

我认为竞职竞聘和申办奥运会一样，重在参与。我的参与可能只是一小段插曲，但我也以最诚挚的态度寻求各位的支持和帮助。