纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划（精选10篇）

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划 篇1

一、活动背景：1911年，一代伟人孙中山领导发动辛亥革命，推翻了清朝统治，开启了民主共和新纪元。在这辛亥革命百年来临之际，为了使同学们更进一步了解辛亥革命的历史意义和重大作用，感受一代伟人孙中山的人格魅力，推进对孙中山文化的研究与传承，我团支部发起“纪念孙中山100周年的PPT演讲活动”。

二、主题：缅怀革命先烈，弘扬爱国精神

三、目的：以振兴中华、民族复兴为主要内容，缅怀民主革命先驱的光荣业绩，认识先烈志士们为中国富强所做的牺牲，学习他们的爱国情操。

四、意义：激发同学们的爱国精神，使同学们了解更多有关辛亥革命的知识，让同学们认识到拥有先进思想和伟大革命精神重要性，缅怀历史，展望未来。让同学们缅怀革命先烈，学习他们为中国而奋斗的崇高精神；教育同学们珍惜今日的胜利果实，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

五、时间：2011年12月7日

六、流程：1.团支部准备收集文字、图片、历史小短片等资料制作

PPT及海报

2.主持人讲说活动背景，会议开始 3.同学们就个人对辛亥革命的了解进行演讲 4.进行关于辛亥革命的历史知识竞答比赛 5.播放PPT同时由主持人进行讲解； 6.PPT放映结束后进行举手发言谈感想 7.辛亥革命诗歌朗诵

8.选出代表就当今社会谈谈辛亥革命的现实意义 9.选出代表对辛亥革命做简要总结 10.主持人总结会议

七、参与人员：政治与公共管理学院1102班全体成员

纪念辛亥革命一百周年感想 篇2

“继承弘扬光荣传统尽职履责不辱使命”

——主题团日活动

学习胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话精神心得体会

吉林农业大学 研究生院

年级：2011级 班级：五班

姓名：胡宁

学号：2011215 学习胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话精神心得体会

时光匆匆，回望历史，已是辛亥革命一百周年。历史是一面镜子，也是一部教科书。从1911年秋天武昌城头震惊世界的一声枪响，到今天中国大地日新月异的现代化图景，辛亥革命以来的百年巨变，蕴含丰富历史启示，具有深刻现实意义，标明了走向未来的前进方向。

胡锦涛总书记在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话，站在振兴中华、民族复兴的高度，回顾百年波澜壮阔历程，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和崇高精神，高度评价辛亥革命的伟大功绩，深刻阐述辛亥革命在民族复兴进程中的重大意义，深情展望中华民族伟大复兴的光明前景，必将极大地激励海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。

“亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主革命，以巨大的震撼力和深刻的影响力开启了中国前所未有的社会变革。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上一座巍然屹立的里程碑。

以辛亥革命为起点，作为孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者，中国共产党人带领中国人民继续奋斗，夺取了新民主主义革命的胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了从新民主主义到社会主义的转变，开展了大规模社会主义建设，推进了改革开放和社会主义现代化伟大事业。

从危亡到复兴，从古老到现代，从封闭到开放，中国共产党成立90年来、新中国成立60多年来、改革开放30多年来，中国共产党和中国人民始终没有忘记孙中山先生和辛亥革命先驱，学习和弘扬其“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的奋斗精神，继承和推进其现代化国家理想，完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元，取得了举世瞩目的现代化建设成就，谱写了中国发展的辉煌篇章。孙中山先生振兴中华的深切夙愿，辛亥革命先驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。

百年来的探索与奋斗、苦难与辉煌，无不向我们昭示着这些基本历史结论：实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢牢坚持中国共产党的领导，坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚持和丰富中国特色社会主义理论体系，坚持和完善中国特色社会主义制度，才能沿着正确道路顺利前进；必须坚定不移高举爱国主义伟大旗帜，大力弘扬爱国主义精神，巩固和加强全国各族人民的大团结、海内外中华儿女的大团结，才能广泛凝聚中华民族一切智慧和力量共同奋斗；必须坚定不移高举和平、发展、合作旗帜，坚持走和平发展道路，坚持实施互利共赢的开放战略，才能创造和平的国际环境，同各国人民一道推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，努力为人类作出新的更大贡献。

站在辛亥革命百年的历史新起点上，我们更加清醒地认识到，中国的现代化达到了前所未有的高度，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我们距离富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标仍有不小差距，实现中华民族伟大复兴依然任重道远。我们一定要紧紧抓住并切实用好我国发展的重要战略机遇期，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，更加奋发有为地推进现代化事业。

回首百年历程，我们更加深切地感受到，两岸同胞是血脉相连的命运共同体，两岸中国人面临着共同繁荣发展、共谋中华民族伟大复兴的历史机遇，两岸关系和平发展已成为中华民族伟大复兴的重要组成部分。以和平方式实现统一，符合包括台湾同胞在内的全体中国人的根本利益，是中华儿女的共同愿景。

历经百年奋斗，中华民族的伟大复兴已经成为不可逆转、不可阻挡的发展趋势。面向未来，全体中华儿女应当更加紧密地携起手来，汇聚在民族复兴旗帜下，砥砺奋斗精神，共绘发展蓝图，共襄振兴大业，努力作出无愧于孙中山先生和辛亥革命先驱、无愧于我们伟大民族的历史贡献。

2011

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划 篇3

策划人——程国林

活动主题：铭记辛亥 青年责任 活动形式：演讲比赛

活动时间：初步定在11月3号晚（如有改变另行通知）比赛地点：5#107 活动对象：电子系所有同学（主要针对大一新生）

活动背景：一九一一年，国父孙中山先生策划并领导了著名的辛亥革命，今年是一百周年，“因为珍爱和平，我们回首战争”，为纪念这一伟大的事件，特策划主办“纪念辛亥革命一百周年演讲比赛”。为本系学生提供一个交流平台，让同学们的课余时间得到丰富，提高大家的语言组织能力，语言应用能力。

活动意义：让合肥学院的学生铭记历史，纪念辛亥革命100周年是中华民族的大事。辛亥革命是中国历史的一个重大转折点。举行种种不同形式的纪念活动，让我们年青一代能铭记这段历史，弘扬辛亥革命的精神和文化理念，推动中国的进步发展。

承办单位：合肥学院电子系学生会组织部 活动流程：

一、前期准备

a 宣传工作：首先让学生会组织部各委员通知各自所负责的团支书让其在本班做好宣传工作务必让班级所有同学都知道有这个演讲比赛，另外申请让学生会宣传部出一块展板或者几张海报为我们这次的演讲活动进行宣传。

b 统计报名人数：由各班级的团支书在宣传工作结束后统计自己班的报名人数然后同一交给系学生会组织部所负责自己的委员，具体交班级报名人数时间定为11月1日晚上六点之前，逾期不候视为放弃，委员在收齐各自负责班级的总人数后统一在11月1日晚上8:30在学办汇总并在11月2日由组织部通知各班参

赛人员其参赛的具体的时间和地点，保证好所有的参赛人员能够准时参赛。c 其他工作：邀请好此次演讲比赛的评委具体评委有：电子系团支部负责人徐泽忠老师、电子系学生会主席团成员（此事有组织部沈显风负责），并安排好此次演讲比赛过程的工作人员：主持人—*；催场—陈浩；签到—方三；清场—周健、台路；计时—郭丽丽；突发事故—蒋富有；安排就坐—赵梦、许馨予。

二、比赛过程

a 开始由主持人为此次的演讲比赛宣讲一段开场白并依次介绍台下出席此次比赛的评委，在评委介绍结束以后主持人邀请台下嘉宾为此次的演讲比赛发言为选手鼓励和对此次的演讲做一些要求（请评委发言具体事项另外详细）随后有主持人宣布此次比赛正式开始。

b 为保证比赛的公正公平，每位参赛选手在赛前进行抽签决定上场顺序。c 每位参赛选手只有5—8分钟的演讲时间，且各选手在上名选手演讲完毕后自行上台继续演讲，另外请评委自己把握好时间对参赛选手超过规定时间的请适当扣分。

d 在每位参赛选手演讲结束后评委有一分钟的时间对选手的表现进行点评。d 在所有选手演讲结束后工作人员开始清场(注意让嘉宾评委先行退场)并整理教室，工作人员将评委手上的评分表收齐交至学办并在所有工作完成后进行分数统计（此项工作主要由王宗杨负责），根据分数选出获奖名单主要有：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

e 在获奖名单出来以后找宣传部出份海报进行通报表扬，并在召开全系各班团支部成员观看红色电影时为获奖选手进行颁奖（具体事项另行告知）。

三、评分标准

1、主题内容（40分）

思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜，文字简练流畅，具有较强的思想性。

2、语言表达（30分）

演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，需脱稿并能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言（10分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

4、会场效果（10分）

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。演讲时间要控制在5—8分钟。

5、形象仪表（10分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体。

四、注意事项

1.所有参赛选手需在8:30分前入场。按照抽签顺序依次演讲（现场有学生会同学负责提醒选手提前做准备）。2.如预期未到场者，按弃权处理。

3.选手在演讲前需报自己的姓名，学号和演讲题目。

4.演讲进行到5分钟时，计时员举牌示意时间。5.每名选手的演讲长度不得超过8分钟。

6.台下观众不可提醒选手，如有提醒，视其情节轻重扣分。

7.所有参赛选手可以在现场等候 , 结束的选手可以离开

五、经费预算：

纪念中华民国成立一百周年演讲词 篇4

诸君，今天站在这里感慨万千！

诸君，今年是民国100周年，无数先烈的热血铸造了中华民国100年不败！诸位同胞，文龙在此，向大家表示节日的问候！回首过去，百年一瞬，100年前，国父和众多先烈，以卓然胆识和坚忍不拔毅力，创造中华民国！

革中华70年之外侮。

革中华250年之建奴压迫，革中华3000年来之封建荼毒！

从大漠到天涯海角，从漠北极寒到南海之滨！到处响彻民权、自由之呼声！诸君，那一刻，是我中华之真正崛起之时。文龙相信，诸位亦有同感！诸君，我民国从建立那一天起，就历经风雨，国父为民国之有益发展，甘愿侧身让位。然袁贼无德，窃国卖民，民之不耻！无端行残暴于世！先贤教仁君，为国捐躯！国父重新掀起救国之圣战！十万头颅十万血，最终铸造新民国！建军校，兴义兵，吊民伐罪！出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！先总统继承国父遗志！而兴十年之变，使民稍安，使国稍富，使社稷稍稳！然日寇无端挑衅，民国内乱不已！党派之争，甚于外侮！庆父未死，鲁难不已！兄弟御敌于墙！

纪念辛亥革命100周年团日活动 篇5

合肥

学

院

08级 电子系 自动化一班团支部

纪念辛亥革命100周年团日活动材料

一 活动背景：此次活动是纪念辛亥革命100周年背景下展开的。

二、活动主题与形式

活动主题：深刻辛亥革命精神，弘扬辛亥精神。活动形式：学习研讨会，知识竞赛。

三、活动目的

通过当时知识竞赛，以一种娱乐寓教了的方式，使大家了解党建设的光荣历程，加强我团支部成员对党的认识。通过集体活动形式加强班级互动性和凝聚力。

四、活动时间 2011年10月25日

五、活动地点

南艳湖校区 5栋108

六、活动流程

（一）召开党员、预备党员、发展对象党史学习讨论会。

本支部接到活动通知后，于2011年10月25日召辛亥革命100周年纪念讨论会。会议上经过讨论，成立了活动的策划小组并授命策划小组根据本支部实际情况，讨论活动的开展形式，最终确定为以知识竞赛的形式，分小组比拼，在活动中让更多同学了解辛亥革命。

学习讨论会

（二）安排具体活动方案

1、策划小组由团小组组长组成，策划小组共同商讨编写竞赛规则并确定竞赛的大体框架，奖项和奖品设置。

2、由策划小组根据活动的开展的需要，安排各项工作执行人。

最终确定：

（1）五位团小组组长分别承担五个时间段的题目搜集阶段。

（2）黄亚伟为竞赛主持人； 万重阳为时间记录员；

冯立志为题目管理员（为各组抽题准备）； 陆晓坤为照片采集员 ；

周闯林为题目登记员和报题员（负责登记各组抽的题号并呈报给主持人）； 赵晨作分数记录核对人员。注：工作人员不参与答题。

（三）活动情况 1、2011年10月25日下午7、8节课，我支部成员于5#108集合。

2、依据团小组分块，我支部分为5个小组，参赛队伍按报到次序为抽签顺序，并且参赛队伍由团小组组长抽题。

3、有组织委员黄亚伟做主持人，由团支部书记冯立志作简要发言后比赛开始。

4、经过长达50分钟的激烈角逐，最终卢超小组获一等奖，李春林、唐玮小组同获二等奖。

（四）活动精彩阶段

在前三节的比拼结束后，卢超小组以140分列第一位，李方舟小组、贾克慎小组以130并列第二位。在进第四个环节风险题环节后，预设了四个分档，答对加分，答错相应扣分。卢超和李方舟组选择30分值的题目，可惜回答错误，导致直接减去30分，排名刷到最后，而在前三环节并不理想的唐玮组凭借稳扎稳打的策略赢得10分，闯进前三。

团组长抽签

第一环节比拼指定答题

第二环节自由答题环节

七、活动总结

主持人宣布结果

通过活动不仅加强了支部成员的相互认识和交流，而且深化了我们对党的历史等相关知

识的了解，坚定了一切跟党走的决心和信念。

八、经费预算

奖品：一等奖：团小组成员每人60页笔记本一个，8*3=24元

二等奖：团小组成员获40页笔记本一个，24*2.5=60元

参与奖：纪念水笔一支，46*1=46元 材料：材料打印7元

共计：130元

附件1 纪念辛亥革命100周年知识竞赛规则

一、抽签分组办法

抽签：参赛队伍按报到次序为抽签顺序。

抽题规则：每组参赛队伍由团小组组长抽题。

二、比赛规则

1、每队底分为100分。

2、竞赛分为四个环节进行：第一环节是个人必答题（由团组长指定小组成员中一个成员回答问题），第二环节是随机答题，第三环节是团组长答题，第四环节是风险题。

3、第四环节是根据前三环节总分来确定小组选择题目的次序。

4、每队抽选1组题，每组3题，每题答题时间为20秒。前三个环节答对一题加10分，超时、答错、不答或答不完整的，不得分也不扣分。第四个环节可以选择不答题，10分、20分、30分档，答对按分值加分，答错按相应分扣。

5、队员回答完问题后，必须说：“回答完毕”。

6、若通过上述竞赛出现2队或2队以上分数相同的，则进行加赛，从剩余风险题中选择答题，每题限时40秒。

7、对竞赛中有争议的答案或情况，由评委裁定。

三、工作人员安排

鉴于李春林、唐玮组分别为三个寝室组成以及赛场安排需要。黄亚伟为竞赛主持人，万重阳为时间记录员，冯立志为题目管理员（为各组抽题准备），陆晓坤为照片采集员

周闯林为题目登记员和报题员（负责登记各组抽的题号并呈报给主持人），赵晨作分数记录核对人员。工作人员不参与答题。

四、竞赛时间

初步定于周四下午7.8节课，5#108.若有变化随时通知。

五、竞赛奖励

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划 篇6

以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。在《辛亥革命》电影中，我看见清政府由于封建腐朽顽固，在时代发生改变时候不愿接受新事物，被正因为受西方先进思想的影响的革命军打败，最终退出了延续两千多年的封建政治舞台。这部电影令我最懂得的是“爱我中华”四字，他们因爱中华而视死如归的情怀让人佩服。

直到如今，爱国主义并没有过时,它只是在不同的时代以不同的形式体现。我深刻记得《辛亥革命》中在国家处于水深火热的时候积极投入革命、铤而走险的华侨。正是有他们的努力，我们才能生活在现在这个安定的时代里，没有硝烟、没有压迫。然而，近日_分子梁游二人刻意辱国触碰底线一事的爆发，令大部分同胞哗然和愤怒。生活在先辈们用鲜血和泪水创造的安定中国的我们，并无资格辱国，相反，我们应共同商讨建设祖国的计划，完成祖国大业。

国是我的国，家是我的家，爱我中华。我们生活在这安定的中国，要做的是牢记辛亥革命先辈们的英雄事迹，把辛亥革命精神传承下去，我们应学习辛亥革命中每一位烈士的爱国之坚和顽强的意志，同时努力建设社会主义事业。在新世纪中，继续弘扬社会主义核心价值观，用科学技术来使我们的家园强大，使中国立足于世界民族之林。

建党一百周年活动演讲稿 篇7

忆往昔，峥嵘岁月。中国共产党已经走过了1的光辉历程，始终不变的是全心全意为人民服务的宗旨，在她的旗帜下，涌现出许许多多优秀的中华儿女，前赴后继，为中华之强盛而奉献青春和生命。正如抗疫一线的医护人员，在党的坚强领导下，用自己的行动描绘出一幕幕战疫浪漫，用青春和热血书写着无私的大爱，舍小家为大家的英雄精神，更体现出这段特殊时期的万众一心与众志成城。今天的和平与安宁来之不易，当我们站在人民英雄庆祝碑前，怎能不对英雄们肃然起敬;当我们翻开革命先辈用热血和生命谱写的爱国华章时，又怎能不热爱他们。深思往昔峥嵘岁月，我们更应用实际的奉献精神，回报养育我们的这块热土。

同学们，在这个高速发展的新时代，我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代，我们是祖国未来的希望，是刚从地平线上升起的朝阳。我们应感到肩上担子的沉重，感到任重而道远。因为，祖国寄希望于我们，党和人民寄希望于我们。

同学们，今天，我们站在国旗下，追往思今，放眼世界，庆祝党的100岁生日，当知幸福来之不易，当将兴我中华作为己任。炎黄子孙自古有修身齐家治国平天下的远大抱负，历史和现实告诉我们，要珍惜如今，奋发图强。清末梁启超，面对满目苍夷、暮气沉沉的中国，呐喊声划破历史的灰霾：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底，依然是你们的。”

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划 篇8

今年，自治区邮协将举办庆祝建党90周年暨辛亥革命一百周年集邮展览，为了我盟的邮集能在此次展览中取得好成绩，市邮协会同自治区邮协、自治区区直机关老年集邮协会、民族集邮集邮研究会以及乌前旗邮协于2011年5月18日在乌前旗邮政局举办了邮集评审会。对我盟预备参展作品进行初评。

参加此次评审会的有国家级、省级评审员共6位，其中特邀了中华全国集邮联合会邮展委员会委员贺勤业先生光临指导。在参评会场，来自各个盟市的集邮爱好者齐聚一堂，将自己收集的邮品分门别类一一展示，所展出的藏品有首日封、小型张、明信片、邮票等，类别有开放类、邮政史类、专题类、一框类、极限类等24部邮集参评。邮票涉及的方面既有历史名人历史事件，也有动物题材，还有邮政用品等。展台前，集邮爱好者们仔细鉴赏，国家级邮展评审员严格把关，一一点评，指出收藏者展品中的不足并给出意见及建议。

邮集经过国家评审员评定后，其中：巴彦淖尔市集邮协会“人民的胜利”“邮政用品类”乌前旗邮协的“虎”内蒙直属机关老年邮协的“邓小平”“内蒙古邮政日戳”“呼和浩特邮政日戳”六部邮集获得了好评，尤其是乌前旗邮协的参展作品“虎”无论从制作上和素材选择上都有难得的精品和珍品，并获得了专家们的一致好评。

一部邮集的收藏和制作，是集邮爱好者长时间的辛苦收集和大量的金钱付出。因此本次邮集评审会意义重大。这既是一次展示个人收藏心得的交流会，也是为即将举行的全区建党90周年邮展推选作品。并且收藏者通过专家们的点评也可将邮集不断的补充和完善。提高了自身邮集的制作水平，同时也促进了巴彦淖尔盟集邮文化的建设和繁荣发展。

乌前旗邮政大客户服务部杨惠敏

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 篇9

主备：郭军娜年级：九年级审核：九年级语文组时间：2012年9月17日  预习要求

1、将课下的字音注到课文中去。理解文后读读写写中词语的意思。结合课下注释读懂课文。

2、通过手边资料了解维克多.雨果、伏尔泰、和文章的写作背景，感情朗读课文。（结合历史课本上册第138页第二十二课：《科学和思想的力量》，了解启蒙思想出现的原因、主张和作用，了解伏尔泰以及相关的事件）

3、理清文章的思路。

 学习目标

1、感情充沛地朗读课文，体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言，并背诵其中的一些内容。

2、学习从文章中寻找伏尔泰所生活的时代背景和对人类文明做出的历史贡献以及雨果对于伏尔泰的评价。

3、领会纪念伏尔泰的现实意义，树立正确的人生观和价值观。

 学习重点

1、运用从文章中找答案的方法解决问题。

2、从伏尔泰身上学习到伟大的人格，指导自己的人生路。

 学习过程

学习提纲一朗读课文

要求：理解作品的感情基调，激情澎湃地朗读课文，边读边体会浪漫主义作品诗化的语言特点。

1、热情奔放、高昂激越

2、对比鲜明、文采飞扬

3、比喻生动、渲染夸张

学习提纲二探究理解

要求：请运用从文本中找答案的方法解决下列问题。相信自己，用心体会，你一定能找到答案。如果有不理解的句子，小组内先交流，小组长归纳小组内仍不能解决的问题。五分钟后展示。

1、伏尔泰处在一个怎样的时代？

2、伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？雨果为什么把伏尔泰生活的时代看做是“一个新纪元”的开始？

学习提纲三拓展延伸

要求：先自主思考下列问题，再小组内交流，四分钟后全班展示。

面对伏尔泰如此卓越的贡献和非凡的人格，雨果想要表达什么样的思想感情？纪念伏尔泰对于今天有着怎样的现实意义？

目标回顾

1、你了解浪漫主义作品的语言特点吗？

2、你能自如运用从文章中寻找问题答案的方法了吗？

3、从伏尔泰身上你学到了什么？

当堂检测

采用必答题形式，一组回答一题，每题十分。回答错误不得分。

1、下列加点字注音有错误的一项是()

A．陨(yǔn)落灵柩(jiù)媚(mèi)上欺下

B(ruì)智)恼(nǎo)羞成怒

C(hán)ǐn)恪(gè)尽职守

D．弥(mí)留之际孤(gū)军奋战黎(lí)民百姓

2、的选出没有错别字的一项（）

Ａ.睿智格尽职守弥留之际

Ｂ.凌驾肩而有之孤军奋战

Ｃ.殒落媚上期下黎民百姓

Ｄ.灵柩恼羞成怒肃然起敬

3、请将下列成语填到适当的语言环境中去。

弥留之际孤军奋战恼羞成怒恪尽职守

A.各级领导干部都要，不能徇私枉法。

B.梅艳芳，好友纷纷赶往医院探望。

C.个人离不开集体，者往往以失败告终。

E.被发现其罪行后，歹徒众，被扭送到公安局。

5、判断正误

A．这篇演说，是对人类先贤的礼赞，对思想与人格力量的热情赞颂，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊，对良知的呼唤。（）

B．伏尔泰的伟大之处就在于他的著作和思想，还包括他积极投身于现实的、为一个个受迫害者辩护的具体斗争。（）

C．课文从历史到现实，从伏尔泰的卓越贡献到他的伟大人格，构成了整个演说的脉络层次。（）

D．这篇演说中很好地展现了雨果浪漫主义的语言风格，具体特点是对比鲜明、文采飞扬，比喻生动、渲染夸张。（）

6、选择自己喜欢的句子或段落背诵积累，时间三分钟，背诵的越多越好。

纪念辛亥革命一百周年PPT演讲活动策划 篇10

一、基础识记

1、给下列加点的字注音

陨落（）弥留（）灵柩（）深邃（）睿智（）恪尽职守（）．．．．．．

2、辨音组词

延（）柩（）凌（）诞（）疚（）菱（）涎（）灸（）棱（）

3、学习成语除理解之外更重要的是要学会运用，请根据下列成语的意思，把他们填到适当的语言环境中去。

弥留之际 媚上欺下 孤军奋战 恼羞成怒 恪尽职守（1）各级领导干部要，靠前指挥,领导到位。

（2）个人离不开集体，者往往以失败告终，而如能融入一个有力的集体，那么他便能反败为胜。

（3）梅艳芳 好友纷赶医院探望。

（4）被发现其罪行后，歹徒，上前欲殴打见义勇为者，但最终寡不敌众，被扭送到公安局。

（5）《变色龙》中，作者把趋炎附势、见风使舵、的奥楚蔑洛夫比作“ 变色龙”。

4、文学常识

（1）本文选自

，作者

，国浪漫主义作家，代表作。我们曾学过他的《 》。（2）伏尔泰（1694-1778），国启蒙 家，家，家。主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有，等。

二、整体感悟

1、本篇演说稿有一个重要的特点就是运用了诗化的语言，对于这样的语言我们应该怎样去欣赏？

2、作者在演讲中说“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。”这句话有什么深刻含义？

3、对于文章的最后一句话“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来”，我们该如何理解？

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三、课内阅读

阅读下面课文选段，完成后面的问题。

一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作，还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一个使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。

1、给下列加点的字准确注音。

诅咒（）（）嘘叫（）．．．

2、本段文字的中心意思是什么？

3、开头一句用什么方法来说伏尔泰的逝世？类似这种说法的你还读到哪些？请写出一两句。

4、“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”一句中的“过去”和“未来”分别指什么？为什么说“受到过去的诅咒”也是“荣誉的美好的形式”？

5、用文中原话回答“他行使过一个职能，他完成过一个使命”中的这个“职能”和“使命”具体指什么。

四、迁移提高

阅读下面的文段，完成后面的问题。

在莫伯桑葬礼上的演说

左 拉

请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫伯桑致以崇高的敬意。

我是在居士塔夫·福楼拜家中认识莫伯桑的，他那时已在18岁到20岁之间。此刻他又重现在我眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语：但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他

语文备课大师 xiexingcun.com 语文备课大师 xiexingcun.com 喜爱剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。

《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快；因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这一天起，他就不断地有作品问世，他高产，稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说，中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以笑或是哭，但永远是发人深思的。

啊！明晰，多么清澈的美的源泉，我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮！我爱莫伯桑，因为他真正具有我们拉丁的血统，他属于正派的文学伟人的家族。诚然，绝不应该限制艺术的天地：应该承认复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利；但在我看来，这一切离经叛道，总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的，正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包。

莫伯桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以把这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。„„不过，对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品。能够流传后世的从来都不过是寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范交口相传的寓言或者故事呢？ 先生们，这就是莫伯桑光荣之所在，而且是更牢靠、最坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来了香甜的安息，就让他怀着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。

1、给下列加点的字注音。

跻身（）晦涩（）重荷（）卷帙浩繁（）．．．．

2、作者在这篇悼词中是从哪几个方面评价莫伯桑的？

3、第4段末一句“正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包。”运用的是什么修辞手法？作者的意图是什么？

4、第5段中“我有时真有点忧虑不安”，指的是什么让“我”“忧虑不安”？这样说的意图是什么？

5、结尾一句“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范交口相传的寓言或者故事呢？”是什么意思？

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6、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》答案

一、基础识记

1、yǔn mí jiù suì ruì kâ

2、yán延长 dàn诞生 xián涎水 jiù灵柩 jiù内疚 jiū针灸 líng凌驾 líng菱形 lãng棱角

3、恪尽职守 孤军奋战 弥留之际 恼羞成怒 媚上欺下

4、（1）《雨果文集》 雨果 法 《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》（2）法 思想 文学 哲学 《哲学通信》《形而上学论》

二、整体感悟

1、本文激情洋溢的语言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。其语言本身，则体现了对比鲜明、文才飞扬、比喻生动、渲染夸张等特点。对于文中大量诗化的语言，应联系思想背景来品位，在反复诵读中体会美感和激情。

2、这段话中，“一个世纪”指的是伏尔泰所处的那个风云激荡的法国18世纪，这是一个“登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代”，见证了这个伟大的时代的伏尔泰，他所行使的职能和使命，就是“培育良知，教化人类”。正是这一点，使他成为人类思想史上一代宗师。

3、（1）这句话表现出雨果和黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念。（2）暗示伏尔泰催生的“黎明的曙光”无论怎么被黑暗湮没，最终都将在人类历史上大放光彩。（3）这句话，呼应开头（他的摇篮映照着„„最初的微光），并将18世纪与19世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在一起。

三、课内阅读

1、zǔ zhîu xū

2、高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位(或作出的世纪性的贡献)。

3、比喻。举例略

4、“过去”象征着黑暗与邪恶，“未来”象征着正义与光明。他受到“过去的诅咒”，恰好反衬出他与黑暗的势不两立，他对世人的启蒙硕勋，所以说“是荣誉的美好形式”。

5、“培育良知，教化人类”。

四、迁移提高

1、jī sâ hâ zhì

2、两方面：谦恭的为人和完美无缺的作品。

3、比喻，作者的意思是说莫伯桑的作品正派的、纯朴的、明晰的文学作品，是我们主要的精神食粮。

4、是“我们时代”的文学现状让“我”“忧虑不安”。用对比的方法衬托莫伯桑作品是时代的杰作。

5、意思是莫伯桑这位短篇小说大师的作品短小精悍，是“无懈可击的完美的典范”，是流传千古的不朽之作。