浓浓乡情作文400字

2025-01-01 版权声明 我要投稿

浓浓乡情作文400字(共9篇)

浓浓乡情作文400字 篇1

小时候,我也和现在一样,坐在院子的椅子上乘凉,和外公外婆一起在桂树旁观赏着月亮,但现在我却怎么也开心不起来了。

记得以前,我和我的小伙伴们一起去玩。我们在草地上跑,在河里玩玩水,收集彩色的嵌花弹珠,向同伴们炫耀……可现在,面对课本、作业簿的各种压力,再也回不到小时候了。

我也常和小伙伴们一起到有名的西湖那儿去玩。在“断桥残雪”旁的堤上,柳树带给我们阴凉,微风带给我们舒适,坐上漂亮的画舫,在船上欣赏风景。“让我们荡起双桨,小船推开波浪……”歌声在平静的湖面上回荡。我们个个十分开心。

但现在,在磁湖上坐着游船,虽然比西湖更大一点,但是却少了家乡的亲切。

每当过年的时候,外婆总会包各种各样美味的饺子,胡萝卜、青菜、猪肉各种食材在外婆手上飞舞。很晚的`时候,一盘盘热乎乎的饺子上桌了。每当幸运的人吃着饺子,望着嘴里的一元钱硬币,每个人都向他(她)祝贺,所有人都笑呵呵的。

我们也只有过年才能回去,但已经结束了这个习俗。

家乡的一切都十分令人怀念。如果有一台机器可以重放过去,你一定会从头看到尾,先放声大笑,然后失声痛哭。

浓浓乡情作文八年级600字 篇2

平日,我根本就不喜欢一般都不看“鬼仔戏”的,但这一次,我却被它的内容深深给吸引住了。这出戏的内容主要是讲木兰代父从军的故事。因边关战事紧急需大量军兵出战,木兰无长兄,代父从军。就这样,木兰女扮男装,奔赴战场。现正演出的是英姿飒爽的花木兰紧张地与敌人格斗的激烈场面。看着这个场面,我真佩服木兰机智勇敢、忠孝两全的品格所感动,更令我感到惊讶的是,叔叔阿姨们那精湛的表演技巧。只见叔叔阿姨伴着紧张而又短快的乐曲,一手紧握着木偶,一提、一拉、一顿、一收,这些小小木头人便有了生命。他们可以做各种动作,走台步、翻跟斗、舞刀枪……叔叔阿姨惟妙惟肖的表演,赢得全场观众热烈的掌声。我也被叔叔阿姨们那精湛的表演技能吸引住了。

一场精彩动人的木偶戏结束了,但我还沉浸在欢乐之中,同时我也为家的灿烂文化而感到骄傲自豪。我想,木偶剧团的叔叔阿姨们能有今天这样高超的技艺,这和他们平时的刻苦训练是分不开的,他们为家乡的木偶戏的发展付出了辛勤汗水。我真佩服他们!

浓浓故乡情作文 篇3

下课时,中文系的代表在黑板上写了五个字,——。在单词旁边,画了一些气球和一朵大红花。

活动开始时,我看到主持人快步走上讲台。他们环视了整个教室,给了每个人一份慷慨的礼物,然后进入正题,说出了节目和表演者的名字。先是“abc”小组,然后x x x和x x x一起读诗。

后来来到我身边,我的心突然提到了嗓子眼。我从来没有用手偷偷摸过,啊!还好我的心还在,只是心跳比以前快了好几倍。我刚要上去,又怕上去后紧张地忘记歌词,就拿着作词本。我在张明敏唱了《龙的传人》。平时唱这首歌的时候总是很激动,唱的很好。但是上台的时候感觉唱歌声音很正常,却得到了掌声。

接下来是我们班的吴恩东。他拿着萨克斯,鼓着腮帮子,满脸通红地吹着一首《故乡情》。全班同学都很兴奋,随着音乐的节拍跳动,他当然赢得了热烈的掌声。同学们让他再弹一首,然后再弹一遍,直到他把看家本领都表现出来。

活动结束,老师让没有表演的同学背诵一首诗《故乡》。

乡情作文400字 篇4

汉江把安康分成了两半,汉江的北边叫江北,汉江的南边叫江南。

冬天的清晨,当你站在江边,你会看见,汉江上飘着一层层薄薄的雾,就像从天上飘落下来的棉花糖落在江面上,朦朦胧胧的汉江,就像披上轻纱,真是“雾锁江面江锁雾,真像童话中的`仙境”啊!

中午,太阳高照,整个汉江的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前,河中央小石子露出水面,火红火红的太阳照耀着江面金光闪闪。清澈的河水里有许多为了增强身体免疫力的大人们在游泳,河边有一些大人洗衣服和散步,还有的家长带着小朋友在河边快乐捡石头……这时,如果你站在河边晒太阳,身体就会立刻暖和起来。汉江的中午多么美丽的呀!

晚上,天上的星星和汉江两岸的点点灯光隐隐约约的倒映在河里,和江面上的波纹融为一体,美丽极了。站在江边深吸一口气,你会闻到一股淡淡的清香,河风轻轻地吹过你的身旁,让人感觉凉爽极了。除了景色之美,还有一种独特的美,那就是一群群着装整齐的老人在河边唱啊,跳啊,一边锻炼身体,一边欣赏着汉江的夜景,多么幸福呀!

介绍家乡乡情作文400字 篇5

开封――这片小小的乐土,虽不及大都市北京、上海的繁华,临海地带香港、台湾的清新;但是这里的其情深深,其意切切,其乐融融是那永远都无法代替的。

开封――一个以菊花、小吃、名胜古迹著称的城市。开封人的美完全来自于菊花的精神、气质,骨子里带着那坚强不屈的气魄,完全孕育于菊花“我花开后百花杀”的独具一格,久而久之,开封就成了坚毅刚强之城。

开封的小吃是那么精美绝伦,八宝饭、红梨水、花生糕、炒凉粉、童子鸡、大烧烤、臭豆腐、热烧饼、小笼包;色香味,意式形,真是妙!怪不得开封人如此健康;久而久之,开封就成了美食之城。

浓浓爱国情作文400字 篇6

今年开学,我又认真观看了中央一套播出的《开学第一课》,主题是五星红旗,我为你骄傲。这是让我们思考的一课,看完之后,我的心久久不能平静,它给了我心灵的启迪,让我们感受到了浓浓的爱国情。

回味其中的情节,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾对自身故事的述说,他们对于生活的不屈不挠,对于梦想的永不放弃让我热血沸腾。我明白了:没有任何人的.成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水,也正说明“台上一分钟,台下十年功”这个道理。他们光芒闪耀的背后,他们奋斗的历程上,也隐藏着无数难以诉说的磨难。

看着大屏幕,我的思绪又不自觉回到了上个学期期末考试后公布成绩的那一刻,由于平时上数学课不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不优秀的成绩,当时知道这一消息,眼泪马上就飙出来了,不知道该怎么办,对于自己的学习也是前所未有的迷茫。跟这些成功人士相比,我真惭愧,知道了是我的努力和付出不够。我眼睛盯着屏幕,看到成功所付出的每一个画面都感觉是如此直击人心,相对于那些英雄,我有什么理由不振作呢?惭愧之余,我要奋起,也要把对祖国深深的情谊化作行动,好好学习,为祖国争光。

今年的《开学第一课》,除了对我起到教育引导的作用,更重要的意义是我看到了建国70周年以来祖国的巨大变化,这是让我们思考的一课,给了我心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一课。

浓浓的乡情 篇7

甲:故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起。

乙:故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。

甲: “ 嘴唇吻到的地方,是生我养我的地方.乙:脚步踩痛的地方,是我日思夜想的地方。”

甲:那是故乡的情!故乡的音!故乡的泪!故乡的纯洁!故乡的高昂!故乡的贫穷啊!

乙:我的思绪因你而飞扬!

合:凉风小学五(2)班“浓浓的乡情”主题活动汇报演出现在开始。

甲:家乡是一条街,一条老街;是一壶酒,一壶老酒。

乙:家乡是一张照片,一张旧照片;是一幅年画,一幅旧年画。

甲:故乡的歌是一枝清远的笛,总在有月亮的晚上响起,下面这些同学的朗诵,会让你感觉到乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。下面请欣赏集体朗诵: 《古诗词三首》(泊船瓜洲、秋思、长相思)

乙:请欣赏梁涛、曾杰同学带来的朗诵 《故乡》

甲:有请韦奥旋、赖云康同学为我们朗诵《远望》《乡思》

乙:下面是李俊、陈东等同学朗诵的《十五夜望月》

甲:接下来欣赏徐继红、赵晓丽同学朗诵的《思乡冬日山居》

乙:有请冉茂吉、代欣同学为大家朗诵 《思乡词》 甲:秋天是思念的季节,那枚枚黄叶也是一份份哀愁„„下面请欣赏赵丽华为我们演唱的《只欠秋天》。

乙:回忆起家乡的一山一水,一草一木,家乡的春、夏、秋、、冬总让我们赞不绝口。请欣赏秦义涛 等同学为我们带来的 《和三乡诗》。

甲:有请叶婷、倪银飞为我们朗诵 《思乡作》

乙:接下来请欣赏何雪梅同学为我们带来的 《故乡杏花》。

甲:人是家乡好。月是家乡明。

乙:山是家乡翠。水是家乡粼。

甲:家乡,在游子的心里,永远是最温馨、最难以割舍、最令人梦绕魂牵的地方。

乙:请欣赏张前东等同学带来的《九月九日忆山东兄弟》 甲:接下来请听夏欣同学朗诵《江外思乡》

乙:有请陈亚、左青青等同学为我们朗诵《静夜思》 甲:最后,请欣赏龚君艳、梅先燕朗诵梅《客中寒食》;魏敏、练少琳朗诵《阴雨》

甲:听了这么多朗诵,现在让我们一起用热烈的掌声请出赵晓丽为我们演唱一曲《宁夏》。

乙:此时此刻你想到了很多思念家乡的诗句,说出来与大家共勉。(想到的都可以说)

甲:时空变幻,挥不去游子对故土的眷念;

乙:斗转星移,冲不淡游子对故土的亲情。

甲:忘不了临行之前亲人嘱咐;

乙:铭记住飘泊万里叶落归根。下面请欣赏由代欣、汪冰月同学带来的《我的中国心》

甲:乡思牵动多少人,乡情牵动多少心;

乙:乡梦牵着多少爱,乡愿牵着多少魂。

甲:家乡里有我快乐的时光,乙:故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞。

合:同学们!五(5)班主题活动“浓浓的乡情”到此结束,感谢各位的参与 《浓浓的乡情》口语交际活动设计

教学目标

1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。通过口语交际和习作活动,培养对家乡的热爱之情。

2、在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力,能大胆发挥想象,运用平时积累的语言,写出家乡的变化,表达对家乡的热爱之情。练习修改自己的习作。

【教学重点】 通过活动进一步激发学生热爱家乡的情怀。

【教学难点】 根据主题策划活动,列出节目表,并分组进行实践活动,在倾听与合作中活动,表演活动方案,培养学生的策划能力、表演能力和丰富的想象力,进一步交际与习作的效率。

【教学准备】

1、收集与“浓浓的乡情”相关的诗词、歌曲、故事等。

2、了解班级同学的特长,以便策划活动。

【教学过程】

一、激情导入,激发兴趣。

1、1、俗话说得好:一方水土养一方人。每个人对自己的家乡都有着深厚的感情。大诗人李白用诗句“举头望明月,低头思故乡”来表达自己对家乡的思念,“露从今夜白,月是故乡明。”家乡,是一个不管什么时候,一想起就会让人感到亲切的名字。乡情,乡思,乡愁,乡音,家乡始终是令人梦绕魂牵的地方。“叶落归根”“告老还乡”“乡音无改鬓毛衰”,古往今来,人们用各种形式和行动,表达着同样的情感──对故乡的依恋和热爱。你收集了哪些表达热爱家乡之情的诗句或歌曲? 同学们,请你们以小组的形式讨论你们组搜集到的诗句或歌曲,由哪些同学表演,以什么形式表演,也可以自荐演出,开始讨论,讨论结果一会交到演出主持人尤佩云和张诗婷手中,由她们来安排演出的顺序。

2、学生交流课前收集的相关资料。

二、畅所欲言,抒发情感。

1、同学们,请你们以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动。既然是活动,形式就要丰富多彩,要通过丰富的内容、精彩的节目来表达对家乡的热爱之情。

3、小组交流讨论:

⑴ 明确小组讨论的内容:表演哪些节目;由哪些同学表演;怎样表演才能使节目更精彩。

⑵ 重点讨论怎样演才能使节目更精彩,根据讨论情况列出节目表。老师参与部分小组的交流,给予指导,可以提示采取朗诵诗词,演唱歌曲、家乡画展、我做家乡小导游、课本(诗词)剧、编小报等形式进行活动。

活动的形式,最好符合学生实际和当地实际,有利于学生积极参与。

⑶ 根据课前自己收集的资料,选择一个活动方案,选择合作伙伴进行小组学习,彩排活动内容。

让学生选择自己喜爱的形式,参与活动,既体现了语文教学的以人为本,给学生已自主空间,充分发挥学生的特长,又引发了学生交流的愿望。

三、展示交流,体验乡情。

1、过渡:刚才老师参与了部分小组的讨论,看得出来同学们事先都做了精心的准备,而且在讨论的过程中非常热烈,方方面面的问题都能考虑到。每个小组都希望通过策划这次活动来表达对家乡的热爱,那现在就请同学们来展示一下你们小组策划的活动方案吧。2、分组列出节目表,把节目表在全班进行交流。

3、以组为单位,围绕“浓浓乡情”表演,形式不限,可以是古诗诵读牵情思,可以是歌曲演唱道情思,可是挥毫泼墨画情思,可以是匠心独运写情思等等。

4、分组表演,评优激励:

⑴ 各小组汇报合作学习的成果。其他组认真观看,认真评选。

⑵ 交流本次研究活动的体会、收获以及感受等,评选出优秀活动小组、最佳创意小组、团结协作榜样小组、优秀设计小组等。

开展组际竞赛,并采用荣誉与行动捆绑的形式,激励学生参与活动,并设置多种奖项,多渠道、多角度地评价学生,促进学生的全面发展。

四、总结收获,引向课外。

款款的思乡情,浓浓的恋乡意,如一杯茗茶,飘着悠悠茶香,越品味越醇香,越品情越浓烈。了解家乡,热爱家乡,是人们发自内心的共同愿望。请同学们课后继续去收集相关的资料,继续去了解家乡,建设家乡,为我们的家乡的明天出一份力量。

2、一方水土养一方人,每个人对自己的家乡都有着深厚的情感。大诗人李白用诗句“举头望明月,低头思故乡”来表达对家乡的思念,家乡是一个令人梦牵魂绕的地方。古往今来,人们用各种形式和行动,表达对故乡的依恋和热爱。你收集了哪些表达热爱家乡的诗句或歌曲。同学们,请你们以小组的形式讨论你们组将你们搜集到的诗句或歌曲由哪些同学表演,以什么形式表演,也可以自荐演出,开始讨论,讨论结果一会交到演出主持人尤佩云和张诗婷手中,由她们来安排演出的顺序。

3、主持节目。让我们来汇报合作学习的成果吧。

二、家乡是浓浓的乡情,淡淡的乡愁。有时故乡很远,远得我们无法用肉眼看得清,就像一座未知的福地,永远的白云深处,在遥迢的远方,这时的家乡就变成了屈原心中的绝唱和郭沫若心中的火凤凰。有时故乡又很近,摸得着看得见,就像门前玩耍的孩子,树下的阿婆,打着响鼻的黄牛和一桌备有薄酒的家乡饭。家乡,她让多少游子深夜梦醒涌出泪水,恰是“情到深处人孤独”;她又让多少双亲天天柴门闻犬吠,却不见风雪夜归人。啊,家乡,你是什么?你是我们心中永远唱不完的一首恋歌。

浓浓故乡情 篇8

常熟市赵市中心小学 李海燕 1月26日 星期四 天气晴 来到江南常熟,已经整整三年,爸爸妈妈的工作稳定下来了,我和妹妹的学习和生活也不再有什么忧愁的了,一过元旦,我们全家就计划着回老家过年,我急切盼望农历年快快到来…… 终于,我们全家踏上了北上的列车,列车在原野上飞速驰骋,而我的心像插上了翅膀,早就飞回了我日思夜想的故乡,

浓浓故乡情

。 亲,故乡人!甜,故乡水!美,故乡景! 也许此刻,奶奶正站在村头的那棵大枣树下,顺着公路向远处延伸的方向张望着,张望着……累了,奶奶,您就坐下来吧,大枣树下,那条长长的石凳,一定还在吧,我仍然清楚地记得它的模样,厚重,光滑,太阳透过树叶的缝隙照在石凳上,泛着清幽的光,似乎在诉说着遥远的岁月,

浓浓乡情作文400字 篇9

迎着明媚的春光,我们晋中日报小记者团来到了闻名的鑫饼记食业有限公司。这是一个弥漫着诱人香气的太谷饼加工厂。今天我们就要亲手制作一份爱心太谷饼,送给妈妈作为三八节的礼物。

伴随着激动的心情,我们走进了加工厂。一阵香气扑鼻而来,我更加兴奋了。在导游的带领下,我们进入了游客参观通道,看着里面一个个庞大的机器,流水线上陈列着的一个个金黄色的太谷饼,我禁不住口水直流。看着工厂的叔叔阿姨们正在聚精会神地精心制作,我用心地观察,并默默地记在心里,期待着自己大显身手的时候。

终于要开始了,我们先把手洗得干干净净,穿好装备,队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我也不例外。在阿姨的.指导下,我先把面团揉成圆形,再粘上芝麻,压平后,先捏出一个小圆头,又捏出身体和尾巴,最后点上小眼睛,这样一只活泼可爱的小鸽子就出现在我的眼前,它仿佛在眨巴着机灵的小眼睛对我笑呢。成功喽!我激动地跳起来。再看看旁边的小伙伴们,哇!形态各异的太谷饼从他们的手中诞生:有五角星、有桃心、有小动物还有笑脸等等。大家都在专心致志地做着,就像艺术家在精雕细琢一件艺术品,整个工厂回荡着我们的欢声笑语。

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