大学毕业典礼词（共8篇）
活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。随着中国在不断地进步，各种集会中主持词起到的作用越来越大，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编收集整理的大学毕业典礼主持词，欢迎大家分享。
大学毕业典礼主持词 篇1在活动开始之前，请大家把手机调成静音或者震动，谢谢合作!
开场部分，军号过后
尊敬的各位领导、老师，家长，亲爱的同学们：大家晚上好!
这里是哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部20xx年毕业典礼暨学位授予仪式的活动现场，欢迎各位的到来!
七月，是一个绿意盎然，生机勃勃的季节，同时也伴随着毕业离别的感伤，但是毕业同样意味着希望、预示着一段新的征程。四年砥砺，执着进取心无悔;数载传承，笃行超越共扬帆。流年似水，光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响，思政部将送别首届毕业生。美丽的校园，留下了你们青春的足迹与风采。转眼间，你们毕业了，我们心中盈满了不舍，你们眼中也充满了留恋。希望在今晚，大家最真挚的祝福可以传递到你们的心间，伴你们走上人生的另一方沃土。
现在我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部20xx年毕业典礼暨学位授予仪式现在开始!
请全体起立，奏国歌(国歌奏毕)
请坐。下面进行大会第一项介绍到会领导及家长代表
(请在我介绍完所有的到会后大家再报以热烈的掌声):他们是----
校领导：
思政部主任陈坤;
思政部副主任程早霞;
思政部副主任陈红;
思政部主任助理杨志刚;
思政部学工办主任吴岚;
人文学院20xx级辅导员金璐璐;
思政部毕业生家长代表：
参加毕业典礼的还有思政部的其他老师
现在，让我们以最热烈的掌声对以上领导、嘉宾的到来表示最诚挚的谢意!
下面进行大会第二项回眸校园
你们自九月走来，于七月将要离开，来去都在火热的季节，诚如你们在母校四年如火的青春。走过懵懂无畏的大一，成长于意气风发的大二，成熟于淡定内敛的大三，收获于硕果累累的大四。大学四年中的成功与喜悦，会成为你们记忆中最幸福的画面。四年学习生活中的辛酸苦辣，在你们回首之时，也会变为成长道路中的宝贵财富，伴随你们在以后的道路上走得更远、飞得更高。下面就让我们一起通过大屏幕来回忆这四年来的点点滴滴。
(播放视频)
在今天这个特殊的日子，这一张张洋溢着青春的笑脸相信都已被我们在座的每个人所铭记。
下面有请思政部主任陈坤宣读授予20xx届黑龙江省高校“优秀毕业生”光荣称号及授予20xx届校“优秀毕业生”光荣称号的决定的决定。(09本：曹翠娜、闫楚;11研：张萍)
下面请思政部副主任陈红宣读20xx届硕士研究生毕业的决定及授予20xx届毕业硕士研究生学位的决定。
下面请思政部主任助理杨志刚宣读20xx届本科生毕业的决定及授予20xx届本科毕业生学位的决定。
(宣读完毕)
岁月深埋在土中便成了琥珀，我们的相逢一定是最美的那一颗，若问这花样年华中最暖最真的是什么，那就是我们风雨同舟相携的手，记忆中这一张张鲜活的笑脸一如昨日，轻轻叩动心中一根最柔软的弦。都说童年是回忆时含泪的微笑，我们在大学的青春岁月又何尝不是如此。
相信在座的各位毕业生肯定有很多想要表达的思绪，下面有请优秀毕业生代表曹翠娜同学发言。
下面进入大会第三项难忘师生情
青春散场，我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心里的梦想。作为思政部的学子，这几年来受到了学院领导老师的深切关怀和无私帮助，是他们让我们的同学取得今天的成就。并且6月22日晚5点开始，思政部“今朝续温情，明日再相会”毕业生欢送会在41#五楼图书馆举行!我们思政部主任，党总支书记陈坤老师，副主任程早霞老师，主任助理杨志刚老师，教学主任张世洲老师，学工办主任吴岚老师以及各教研室教师出席欢送会。欢送会上，毕业生们与老师共话情谊，诉说大学四年的感激之情。同学们之间畅聊毕业后的种种设想，讲述大学期间的同窗情结。师生一起共画本科生涯最完美的句号，当天气氛欢快活泼，每个人享受其中，我们赶紧来看看当天活动的场景以及我们这群可爱的老师们和他们的学生间最浓厚的师生情谊。请看大屏幕!(播放视频)
结束：我们真心为自己学习生活于这样一个和谐温馨的学院而感到骄傲与自豪。
接下来有请学生代表闫楚向老师献礼，有请我们的教师代表：杨志刚老师、张世洲老师。
(献礼，教师代表：张世洲、杨志刚，学生代表：闫楚)
接下来有请教师代表——张世洲老师发言。
(张老师发言)讲话完毕，感谢!
下面请毕业生代表为学院献礼!有请......(献礼)感谢......接下来有请思政部主任陈坤为毕业的同学寄语。
下面进入大会第四项感恩亲子情
同学们四年的大学生涯离不开父母的一路支持和陪伴，今天你们终于迎来毕业、走向社会。首先让我们观看一段由091331班田宇同学的父母从安徽发来的视频，听一听家长的心声。
(视频寄语)感谢田爸爸和田妈妈为我们毕业同学带来的最诚挚的祝福!接下来我们的同学要用自己的方式感恩父母四年来的温暖亲情。有请毕业生代表向毕业生家长代表献礼。有请：
(献礼)
今天，我们很荣幸地请到了闫楚、胡昕冉、位同学的家长来到我们毕业典礼的现场，下面有请毕业生家长代表——091332班刘天矢的父亲发言。感谢刘叔叔的真情祝福!
下面进入大会第五项勤勉奋进志
我们的毕业生即将踏上新的旅途，书写崭新的辉煌。在毕业之际，他们将一起进行诚信宣誓。首先欢迎领誓人：刘喆琼上台
下面进入大会第六项学位授予仪式
下面要进行的是典礼最隆重的一项内容，我们的毕业生们即将接受学位授予仪式。这意味着他们将正式毕业、告别四年的大学生涯。他们将带着对母校的祝福和对未来的希望上台接受庄严的拨穗礼和学位授予仪式。下面有请哈尔滨工程大学校领导XXX，思想政治理论课教学研究部主任陈坤上台，为毕业生颁发毕业证书、学士学位证书和鲜花并拨穗!
(领导站好，礼仪送上证书、鲜花后)
首先进行的是硕士研究生组的学位授予仪式!
下面请贾维同学上台，接受学位授予仪式;
下面请张家楠同学上台，接受学位授予仪式;
下面进行本科生组的学位授予仪式
下面请优秀本科毕业生曹翠娜闫楚同学上台，接受学位授予仪式;下面请------------上台，接受学位授予仪式;
(进行仪式，最后一组下台后)
让我们再次以最热烈的掌声祝福我们所有的毕业生们!
校领导讲话
毕业证书握在手中，xx级本科生，xx级硕士研究生完成了从学生到校友的转变，他们将踏上社会这所大学，在不久的将来还要开创自己的事业。面对未来，或许你们会有些许迷茫与不知所措。那么接下来让我们掌声有请xxx为我们毕业生寄语。
尾声
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。学院祝福大家在人生的新征程中，一路披荆斩棘，勇敢开拓出光明的未来，采撷到成功的硕果。同学们，即使前途不总是鲜花灿烂，会有荆棘坎坷，但只要全力以赴发挥出自己的光和热，你们就可以青春无悔、笑对人生。作为毕业生的你们，拥有无限的青春，拥有充足的活力，拥有胆识与智慧，你们定会书写出属于自己的无比灿烂的未来。你们在今天扬起风帆，迎接未来;母校在明天，将以你们为荣，以你们为傲!卓越进程的道路上，我们一个都不能少!
接下来请全体同学起立，合唱校歌。(唱毕，军号声)
最后，我宣布哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部毕业典礼暨学位授予仪式到此结束!同学们，你们毕业了!(同学们回复：“我们毕业了!”)记得常回家看看
感谢大家的到来!
请毕业生把学士服叠好装袋后放在椅子上再离开!谢谢!
大学毕业典礼主持词 篇2开幕词
男：毕业，是一个沉重的动词;
女：毕业，是一个让人一生难忘的名词;
男：毕业，是感动时流泪的形容词;
女：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;
男：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。
女：若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
男：尊敬的各位领导老师
女：亲爱的各位同学们合：大家晚上好!
男：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤的六月!
女：很高兴和大家相聚在“放心去飞，20年后再相聚—毕业晚会”现场!
男：我是xxx
女：我是xxx
男：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。女：让我们首先欢迎?
男：下面有请为毕业晚会致辞和讲话和讲话，掌声欢迎!大一[开场舞：西班牙斗牛士]
女：那年的夏天，阳光已经打在毕业的脸庞上。
男：白桦林的微风告诉我们。
女：这已是该说再见的时候。
男：请欣赏歌曲连唱《那年夏天》!
男：我们即将从象牙之塔中展翅欲飞，毕业的大三同学们是否还记得大一时发生的种种趣事呢?
女：下面的这个双簧将为大家讲述在寝室发生的趣事。合：掌声欢迎双簧表演《并非讽刺寝室长》
男：刚才的双簧把我们带回了大一的时光。
女：曾经的酸甜苦辣,在此刻都一齐涌上心头，下面让我们伴随着明亮的月光一起来欣赏歌曲《月亮花儿开》。
男：生命的魅力在这里挥洒女：青春的风采在这里绽放。
男：在这激情飞扬的时刻，让我们起舞女：一起来欣赏爵士舞《D男NCESKY》。
男：今天晚会的现场有三位亲切的老师为我们的毕业生带来了一首歌曲，女：那下面一起用热烈的掌声欢迎三位老师为我们演唱《天高地厚》游戏环节：校园歌曲PK
大二[朗诵：《一剪梅》]
男：时间往往在我们还未回味起来的时候，它已匆匆地从我们的指间流走。
女：回想大二我们学会了在失败面前不再哭泣，就像个顽强的《野孩子》
合：一起来欣赏现代舞《野孩子》
男：在我们的环院有许许多多辛勤工作的园丁，他们用汗水浇灌未来的花朵
女：有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容教师敬业,教师的伟大。
男：我们的童老师在今天也特别为我们带来了一首歌曲。
女：一起欢迎童老师带来的歌曲《大约在冬季》。
男：舞台下面做着许多的毕业同学大家经过3年的学习生活早已成为了相亲相爱的一家人。
女：是啊!今天大家欢聚一起再次感受家人的温暖。
男：下面大家一起唱出这首歌《我的左手旁边是你的右手》!
男：我们是青春的朝气，女：我们是喷薄的朝日，男：我们的年代充满了欢笑，充满了活力，女：有请拉丁舞《1000YE男R》
男：家是我们共同的归宿，女：也是我们成功的起点，男：在环保学院生活的3年，让我们感受到一种家地的留恋、一种感动
女：在我们地脚步将要踏出校们的那一刻，男：我想说，我会常回家的!
合：请欣赏歌曲《回家》[VCR，朗诵《雪绒花》]
男：往事就象一场风，一阵雨，在风雨的歌声里，女：我们回忆故时候的歌谣，无论我们将要走向何方，昨天的故事，将在我的心底永远的珍藏。
男：一起回忆《我们的故事》
男：漂流在远方，我们共同寻找一个归宿，女：3年的历练、升华，让我们变的成熟稳重，现在我们将要走出校门，走向社会。
男：我们永远会记得我们的母校---环保学院，请欣赏歌曲《儿行千里》
女：今年夏天有最感动的阳光，这一年夏天有最温暖的目光
男：现在的我们就像花火一样的闪亮，一起欣赏舞蹈《花火》
男：一曲豪迈地歌唱出了我们心中共同的精彩，女：一支精彩的乐章，让我们对母校充满眷恋。无论身在何时，无论身在何地，男：我们不会忘却这份真挚的情怀合：有请郭老师为我们带来《离歌》
谢幕词
男：灿烂的星空曾经铭刻你我的笑容
女：美丽的海岸曾经珍藏你我的背影。
男：连绵起伏的山川，像一双腾飞的翅膀支撑起我们坚韧不屈的信念，女：沸腾的黄海血脉，像千万奔涌的旋律连绵成我们亘古不灭的传说。
男：在这个光荣同梦想交融的时刻，让我们共同祈祷合：xx的明天更美好!
大学毕业典礼主持词 篇3尊敬的各位领导、各位来宾：
赵：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家，晚上好（掌声）
钟：我是XX
赵：我是XX
钟：很荣幸和大家相聚在这激情如火的十月，在这充满忧伤的十月！
赵：是啊，四年的时光转眼即逝，其中点点滴滴印在脑海里，仿佛发生在昨日一般。
钟：同学们，老师们，此时此刻，我们大家每个人都带着兴奋喜悦的心情，带着一丝离别的伤感，最后一次相聚在这里，为三年的大学生活画上圆满的句号。我们应该为自己而自豪，因为我们无悔于青春年华，我们无悔于XX职业学院这个大家庭。
现在我宣布：XX职业学院20xx届模具设计与制造专业毕业典礼现在开始。
大学毕业典礼主持词 篇4尊敬的各位领导、老师、学生家长，亲爱的同学们：
大家下午好!
荫荫夏日里，依依惜别时。时光荏苒，转眼间20xx届的同学们就要离开母校，踏上新的征程。今天，我们相聚在这里，隆重举行山东农业大学资源与环境学院20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式，为20xx级资环学子的大学生涯画上圆满的句号。
首先，请允许我介绍出席典礼的领导、嘉宾：
学校校纪委书记、南校区管委会
南校区管委会
资源与环境学院党委书记许方振老师，资源与环境学院学位委员会主任张民教授，资源与环境学院党委副书记杨永青老师，资源与环境学院副院长王一川老师，资源与环境学院副院长诸葛玉平老师，资源与环境学院副院长齐伟老师，家长(未定)
让我们以热烈的掌声对领导、老师、家长们的到来表示热烈的欢迎。现在我宣布，资源与环境学院20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式现在开始!
请全体起立，奏国歌。(放国歌)
大会第一项：毕业生代表发言
“四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”，四年前，你们背上行囊，踏进山东农业大学，来到资源与环境学院。那时，你们稚气的脸上满是彷徨，写着诉不尽的恋家之情;而今，你们的脸上充满自信和坚定。下面有请优秀毕业生代表夏龙龙同学发言。
大会第二项：毕业生家长代表发言
四年求知路，你们与同学结下了深厚的友谊。然而，一路走来，父母一直与你左右相伴。今天部分学生家长来到了我们的现场：
他们是
下面有请毕业生家长代表————发言
在毕业的季节，在新的旅途开始的时候，你们应该为父母送去最真挚的问候、最由衷的感激、最深沉的爱恋。请用你的行动，表达对父母的感激之情，送出的一个热情的拥抱，说一声“爸爸、妈妈，这些年您们辛苦了!”在座的家长代表，请接受孩子们为您献上的这一束美丽的鲜花，收下他们来自心灵深处的感恩。(《母亲》背景乐音量放大)
(献完花)让我们再一次以热烈的掌声向为孩子操劳一辈子的全体同学的爸爸、妈妈致以最真诚的问候!
大会第三项：教师代表讲话
大学生活中，老师，犹如一盏明灯，亮在岔道的前方，牵引我们躇踌欲前的脚步。是老师，给我们曙光，为我们导航;是老师，给我们鼓掌，为我们喝彩;是老师，教给我们拥抱斑斓的梦想。老师的谆谆教诲犹响耳畔，今天让我们再一次聆听老师亲切的声音......有请专业系主任刘春生老师，掌声欢迎!
(刘老师对12届毕业生提出了希望和祝愿，道出了资环学院全体老师的心声和美好祝福，相信全体毕业生将不管旅途艰难，而只顾风雨兼程。在今后的日子里，无论何时何地我们母校的老师永远和你们在一起。
请用你们的行动，表达对恩师的感激之情，说出你们发自肺腑的心声：“老师，您们辛苦了!”在座的各位老师，请接受学子们为您献上的这一束美丽的鲜花，收下他们来自心灵深处的感恩。)(讲话的时候献花，还是?)
大会第四项：学院党委书记许方振致辞
下面有请学院党委书记许方振()致辞。
许书记的讲话回顾了我们大学四年的学习情况，对大家顺利毕业表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求;许书记的话语重心长，请同学们务必牢记在心。
大会第五项：学位授予仪式
毕业证书、学位证书，是开拓者的证明，是勇敢者的金牌。你们凭着你们的知识、才能和智慧，经过四年的打拼，今天即将摘得这枚金牌。
现在我宣布，资环学院20xx届本科毕业生学位授予仪式正式开始。
有请资源与环境学院院长赵庚星教授、学位委员会主任张民教授等为毕业生代表授予学位、颁发证书。(放颁奖音乐)
(结语)同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到哪里，资环学院都将是你们的坚强后盾，学校、老师都会因你们的进步而骄傲，为你们的成功而自豪!希望同学们牢记学院的殷切期望，老师的叮咛，父母的深切期望，在今后的人生道路上不断追逐梦想，企及人生一座座高峰，以骄人的成绩回报父母、回报母校。
让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程似锦。
现在我宣布山东农业大学资源与环境学院20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式到此结束。
大学毕业典礼主持词 篇5各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的xx名xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始。
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xx，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在，我宣布，xx届学生毕业典礼正式开始。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xx。
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书，是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表xx发言。
第四项：请教师代表xx教授发言。
第五项：请xx院长讲话。
同学们，xx学院xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。
最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们，并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂!
现在，我宣布，xx学院xx届学生毕业典礼到此结束。
大学毕业典礼主持词 篇6尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
六月，绿意盎然，草长莺飞；六月，毕业别离，青春留影；六月，新的征程，豪情壮志！四年砥砺，执着进取心无悔；数载奋斗，笃行超越共扬帆。流年似水，光阴荏苒。伴随着毕业钟声的敲响，东方语言学院即将再次送别20xx届毕业生。今天，充满着节日的欢愉、收获的喜悦，我们欢聚一堂，为我院616名20xx届毕业生隆重举行毕业典礼暨学士学位授予仪式。在这神圣的时刻，我谨代表全院师生员工，向所有毕业生表示最热烈的祝贺！下面我宣布浙江越秀外国语学院东方语言学院20xx届毕业典礼暨学士学位授予仪式正式开始！
典礼第一项议程，请全体起立！
迎国旗、奏《国歌》全体就坐
接下来，进入第二项议程，请允许我介绍出席典礼的领导和嘉宾，他们是：
浙江越秀外国语学院党委副书记施文妹女士
东方语言学院院长王宗杰女士
东方语言学院党委书记严红君女士
东方语言学院日语系周颂伦教授
东方语言学院日语系苑崇利教授
东方语言学院日语系李先瑞教授
东方语言学院日语系尹泰范教授
东方语言学院朝鲜语系刘银钟教授
东方语言学院朝鲜语系方龙南教授
东方语言学院朝鲜语系金成淑教授
以及东方语言学院的党政领导、教师代表、辅导员、班主任也参加了今天的典礼，让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来！
典礼进入第三项议程，让我们以热烈的掌声欢迎东方语言学院院长王宗杰教授致辞。
谢谢王宗杰教授的谆谆教诲，请同学们牢记这份期望与祝福，在今后的人生道路上时刻鞭策自己，奋勇直前。记住，东语一直会是大家最坚强的后盾。
典礼第四项议程，让我们以热烈的掌声再次欢迎王宗杰教授宣读20xx届本科毕业生毕业并授予学士学位的决定文件和20xx届浙江省优秀毕业大学生、20xx届绍兴市级优秀毕业大学生，20xx届优秀毕业班集体、20xx届SPT就业先进标兵表彰文件。
典礼进入第五项议程，有请优秀毕业代表陈瑶同学上台发言。
四载励志求学，一朝鲲（kun）鹏展翅。感谢陈瑶同学用真挚朴实的语言她的四年大学的心路历程：勇于挑战，不断超越，荣耀满载，不骄不躁，坚持努力，直面挫折。
第六项议程，让我们以热烈的掌声邀请学校、学院领导及各位教授上台为各位毕业生拨穗并授予学士学位。
有请东方语言学院教科办主任张国娟老师宣读20xx届本科毕业生授予学士学位的名单
请各位毕业生排成纵队在台下稍作等候，请大家上台并站在指定位置完成学位授予仪式，并稍作停留，与各位领导、教授合影留念，再从主席台另一侧回原座位，谢谢。
典礼进入第七项议程，请全体同学起立，向主席台各位导师行谢师礼。立正，敬礼，礼成，请就坐。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位导师为东语616名本科毕业生授予学士学位，谢谢！
结束语：四年前，因为一纸志愿，踌躇满志地来到越秀，在这里开启了一段独属青春的曼妙旅行。早读课琅琅书声不绝于耳，晚自习手不释卷勤学苦练，宿舍里高谈阔论欢声笑语，运动场上热血沸腾豪情霸气……岁月沉淀凝结成琥珀，小心珍藏，背起行囊，又一段青春旅途在此起航！
希望大家在进入社会，离开母校之后，也能时常记得这和着春天的.号角而来、随着夏天的蝉鸣而歌、迎着秋天的凉风而舞、枕着冬天的瑞雪而眠的，让人魂牵梦萦的母校。有机会常回母校看看，看看那些教过大家的或是未教过大家的老师们，看看那些随着大家的脚步而来的学弟学妹们，看看那些随时光冲洗而愈加柔美的樱花林……母校永远欢迎大家！
最后，请同学们再次对辛勤培育大家的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着大家，并永远对大家敞开着家门。祝大家振翅翱翔，一展宏图！
我宣布浙江越秀外国语学院东方语言学院20xx届毕业典礼暨学士学位授予仪式到此圆满结束，谢谢大家！
温馨提示：桃李餐厅一楼为大家准备了丰盛的自助餐，请各位领导、老师以及同学们移步前往。餐券已提前发放给大家，请大家妥善保管，凭券就餐。谢谢！
大学毕业典礼主持词 篇7老师们、同学们：
今天，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，为我院XX届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有：党委书记，党委副书记、纪委书记，副院长，工会主席，副院长。
参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人，毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。
x职业学院XX届毕业生毕业典礼现在开始。
典礼进行第一项：请全体起立，奏国歌。……(请坐下
典礼进行第二项：请副院长介绍毕业生情况，大家欢迎。
典礼进行第三项：请学院工会主席宣读XX届优秀毕业生表彰决定，大家欢迎。
典礼进行第四项：请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系毕业生代表上台领取毕业证书。
(聂书记、杜院长到主席台前为毕业生代表颁发毕业证书
典礼进行第五项：请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。
(主席台领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书
典礼进行第六项：请应届毕业生代表教育系苟振洁同学发言，大家欢迎。
典礼进行第七项：请在校生代表工业工程系发言，大家欢迎。
典礼进行第八项：请往届毕业生代表XX届工业工程系化工专业发言，大家欢迎。
典礼进行第九项：请教师代表文法系李老师发言，大家欢迎。
典礼进行第十项：请学院党委书记聂肇正同志致词，大家欢迎。
同学们，经过三年的刻苦学习和实践锻炼，你们已经成长为合格的大学毕业生，你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记聂书记意味深长的嘱托，真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏，祖国会因为你们而更加多姿多彩!母校将为你们而感到骄傲自豪!
祝愿同学们在新的人生道路上，事业有成，一帆风顺!
典礼到此结束。谢谢大家!
大学毕业典礼主持词 篇8老师们、同学们：
今天，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会，为我院XX届毕业生举行毕业典礼。出席今天毕业典礼的学院领导有：党委书记聂肇正同志，党委副书记、纪委书记解本功同志，副院长巩汝训同志，副院长郭宗诚同志，工会主席徐纪尊同志，副院长商照华同志。
参加毕业典礼的还有学院各部门、单位主要负责人，毕业班老师、毕业班学生和在校生代表。
东营职业学院XX届毕业生毕业典礼现在开始。
典礼进行第一项：
请全体起立，奏国歌。（请坐下）
典礼进行第二项：
请副院长郭宗诚同志介绍毕业生情况，大家欢迎。
典礼进行第三项：
请学院工会主席徐纪尊同志宣读XX届优秀毕业生表彰决定，大家欢迎。
典礼进行第四项：
请学院主要领导为毕业生颁发毕业证书。请各系毕业生代表上台领取毕业证书。
（聂书记、杜院长到主席台前为毕业生代表颁发毕业证书）
典礼进行第五项：
请院领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书。请各系优秀毕业生代表上台领奖。（领导为优秀毕业生代表颁发荣誉证书）
典礼进行第六项：
请应届毕业生代表教育系苟振洁同学发言，大家欢迎。
典礼进行第七项：
请在校生代表工业工程系许博同学发言，大家欢迎。
典礼进行第八项：
请往届毕业生代表XX届工业工程系化工专业赵永华发言，大家欢迎。
典礼进行第九项：
请教师代表文法系李明桓老师发言，大家欢迎。
典礼进行第十项：
请学院党委书记聂肇正同志致词，大家欢迎。
同学们，经过三年的刻苦学习和实践锻炼，你们已经成长为合格的大学毕业生，你们寄托着母校对你们的殷切希望和无限的关注。同学们要牢记聂书记意味深长的嘱托，真正做到“以诚待人、踏实工作、自信自强、创新立业”。
今天你们即将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别大学这个让人留恋的人生驿站，无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。愿大家奋力拼搏，祖国会因为你们而更加多姿多彩！母校将为你们而感到骄傲自豪！
祝愿同学们在新的人生道路上，事业有成，一帆风顺！
典礼到此结束。谢谢大家！
大学毕业典礼主持词 篇9尊敬的各位领导，各位同学：
你们好！（敬礼，或是鞠躬）
昨日，你们怀着期望和期盼，迈进了xx学院的大门；
这天，我们相聚在那里，举行毕业典礼，却要告别母校，告别老师，告别同学，踏入社会，迈出人生的就业、创业征程。
那里，请允许我代表学院机电系的领导和老师，对你们顺利完成学业，即将走上工作岗位，表示热烈的祝贺！也对你们3年来，配合院系管理和老师教学，表示衷心的感谢！更为你们成为学院系的一员，成人成才，奔赴社会这个大舞台去就业、创业而感到骄傲和自豪！！
学院，寄存了我们太多的纪念和回忆；
学院，又承载了我们太多的期盼和希冀。
同学们，你们即将告别那里的一切。但是我要说，这天的毕业典礼只是庆祝你们校园学业这一过程的结束，更多的是开启你们人生新的天地，把你们送入社会这个大舞台去闯荡搏浪，开拓事业，创造完美的明天！
同学们，完美的未来在等待着你们！
依依惜别，难忘教诲。
下面，请同学们在毕业典礼这一庄严的时刻，让我们院系领导和老师，最后一次给你们的未来，提出点推荐和要求，期望同学们在未来的人生道路上走得更好，走得踏实，走得精彩！
掌声欢迎领导（老师）给同学们发言。
（1、2、3、4依典礼程序进行。）
总结发言：
谆谆教诲，肺腑之言。刚才领导和老师的发言，给同学们描绘了未来光明的前景，也为同学们实现这一光明前景提出了很好的推荐和很高的期望。真诚地期望同学们，铭记在心，践言践行，不辜负我们的父母，不辜负我们的社会，不辜负我们的人生，不辜负我们的老师和母校！
作为一名辅导员，平日和你们朝夕相处，你们学业的每一点进步，让我为之高兴；你们人生遭遇的点点挫折，我又看在眼里，痛在心头。
这天，你们毕业即将告别那里，我也提出几点推荐和期望，供同学们参考：
1、要学会感恩。
2、要不断学习。
3、要勤奋创业。
4、要踏实做人。
（播放音乐）（大声发言）同学们，毕业意味着校园学业的一个小小的结束，人生和创业，正等待着我们去学习、去探索、去开拓！社会，是一所真正的大学。母校和老师，一如既往，关注的目光将永久紧随着你们，期盼着你们在新的天地里，建功立业，再创辉煌！
常回家看看，常回母校看看！（鞠躬、鼓掌）
再见了，同学们！（起立，挥手。音乐渐渐高）
大学毕业典礼主持词 篇10甲：尊敬的给位领导。
乙：各位来宾。
丙：敬爱的老师。
丁：亲爱的届毕业生及现场的观众朋友们。
合：大家晚上好。
甲：这里是届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人甲。
乙：我是乙。
丙：我是丙。
丁：我是丁。
甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛？
乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念。
丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园。
丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车。
甲：昨日，我们相聚师大校园。
乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西。
丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀。
丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。
甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场。
乙：过去的日子将在这一瞬间复活，将来的岁月将在这一瞬间展望，让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语用我们最美好的姿态，为这即将远行的他们送上最真，最深厚的祝福。
丙：亲爱的同窗，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌！很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
合：毕业了，我们不说再见。
大学毕业典礼主持词 篇11各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!今天是个特殊的日子，我们相聚在这里，为即将离校的4461名20xx届毕业生举行隆重的毕业典礼;今天也是个值得庆祝的日子，它意味着同学们大学生活的结束，昭示着新的人生历程的开始，届大学毕业典礼主持词。
此时此刻，在对你们表示祝贺的同时，我最想表达的是诚挚的谢意：感谢你们当初的选择与加入，让学校更具活力;感谢你们的勤勉和朝气，令学校更添魅力;感谢你们的付出和成绩，使学校更富实力。希望你们永远珍藏大学生活的难忘时光，珍惜彼此结下的深情厚谊，用青春的激情、执着的信念、过硬的本领，开创更加绚丽的人生。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导xxxx，他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在，我宣布，20xx届学生毕业典礼正式开始。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请20xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xxxxx。
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是学校颁发给你们的最高荣誉证书，是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表xxx发言。
第四项：请教师代表xxx教授发言。
第五项：请xxx院长讲话。
同学们，xxx学院20xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。
最后，我请同学们再对辛勤培育你们的老师说一声感谢、道一声告别。老师和母校将永远牵挂着你们，并永远对你们敞开着家门。希望你们常回家看看，祝你们一路平安、前程灿烂!
现在，我宣布，xxx学院20xx届学生毕业典礼到此结束。
大学毕业典礼主持词 篇12同学们，大家就要大学毕业了，辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福即将毕业的同学们，祝同学们前途似锦，身体健康!
这里欢聚一堂，庆祝毕业。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是布满激情的。欢迎参加xx大学毕业晚会。
首先我介绍一下参加今天毕业典礼的各位领导——他们是你们毕业仪式的见证人，也是你们美好明天的祝福者，请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在，我宣布，xx届学生毕业典礼正式开始。
第一项：全体起立，奏国歌。
第二项：颁发毕业证书。请xx届各院系优秀毕业生代表上台领取毕业证书。他们是xx。
请校领导为优秀毕业生代表颁发毕业证书。
同学们：毕业证书是学校颁发给你们的荣誉证书，是学校对你们无言的期待。希望校领导亲手颁发的毕业证书能够成为联系你们与学校的一道彩虹，成为托举你们振翅高飞的浩荡长风。
第三项：请毕业生代表xx发言。
第四项：请教师代表xx教授发言。
第五项：请x院长讲话。
同学们，xx学院xx届学生毕业典礼即将结束。大家就要背上行李、各奔东西，告别校园，走向社会这个更为广阔的舞台。而社会上的事情远比校园里的生活更为复杂、更多困难、更具挑战。希望你们要做好充分的思想准备，少一些浮躁、多一份辛劳，少一些愤青、多一份宽容，少一些功利、多一份责任。志存高远、直面挑战、脚踏实地、勇于奉献，真正把院长的殷切寄语和老师的谆谆教诲化作今后不断前行的动力，在充满希望的明天，书写人生最为华美的诗篇。
大学毕业典礼主持词 篇13有的人生像一首歌，拥有这动人的旋律，飘扬着动人的音乐
有的人生像一条河，波澜不惊，平稳流过
有的人生像大海，永远都汹涌的生机于活力
有的人生像青松，在重重压力面前，他永远都执着着自己的选择
a在我们材料学院就有这么一个人，他没有显赫的头衔，却有最动人的生活
b他不在音乐专业却热爱音乐，并钻研音乐，他的大学生活像静静的河却唱着动人的歌
a他的大学生活像大海辽阔，像青松执着
b他，就是我们今天这台晚会的主角材料学院04级学生，曹根明
a下面我就有请曹根明，大家欢迎，b曹哥啊，你马上就要毕业了，肯定有很多话要对我们讲吧，在我们演出之前先给我们做个毕业感言吧。
a谢谢曹根明，谢谢他的感动，他的忠告，他的鼓励
b好，下面我宣布晚会现在开始。
a首先请允许我介绍一下莅临此次晚会的来宾，他们分别是
b在曹根明的成长道路上各位领导曾付出了大量心血，谢谢你们培养了这么优秀的学生
a哎不知你知不知道“江湖”
b那当然知道了，武侠里面的江湖，是刀光剑影的沙场，是兄弟情仇的舞台，是侠骨柔情的激荡
a对，我们校园里面的江湖，是科学的火花，是青春的舞场，是情感的碰撞
b不错，大学里的江湖五彩缤纷，让人神往，让我们永远怀念、留恋
a我们创造了大学的江湖，我们也一起笑傲江湖
b下面请欣赏由翰林协会带来的民乐合奏《笑傲江湖》
a大家说翰林协会的演出好不好啊
b真的是流光溢彩，气势如虹，翰林协会的演出总是那么精彩
a让我们再次吧掌声送给他们，并代表曹根明谢谢你们。
b我国著名的民族音乐家王洛宾先生不知有多少同学熟悉，他有一首活泼热情的音乐《大阪城的姑娘》大家肯定听过
a那么如果这活泼热情的音乐再配上优美动人的舞蹈会怎样呢？
b下面就请欣赏由空乘专业的同学带来的歌伴舞《大阪城的姑娘》
a优美的歌声再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美轮美奂啊
b我想大家的掌声可以说明一切。让我们继续
a在我们拼搏奋斗的时候，有一个人，她一直坚定着支持着我们，这个人就是我们的母亲
b在我们彷徨落寞的时候，有一个人，她一直鼓励着我们，这个人就是我们的母亲
a当我们孤身在外求学的时候，是母亲在关心着我们
b当我们在另一个城市漂泊的时候，是母亲在时时把我们牵挂
a下面就请欣赏由曹根明为我们带来的歌曲《牵挂》
b让我们一起为曹根明喝彩，为母亲感动
a牵挂让我感动，让我感到了母亲的爱
b母亲让我感动，歌声让我更懂得人间的情
a好，听完动人的牵挂，让我们再欣赏一个舞蹈
b对，欣赏美丽的舞蹈，让我们的眼睛轻松一下。
a下面有请为我们表演
b曹根名同学刚入校的时候默默无闻，今天他却能独立举办自己的晚会，我想对于他而言是自己人生的一次跨越。
a不错，据我所知，曹根明出生在一个偏远的山村，家境非常普通。一个老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奋斗取得成功确实非常不易，让我们把最热烈的掌声献给他。
b是啊，我们都是老百姓家的孩子，我们都是平凡的人
a但曹根明告诉我们我们平凡却不一定平庸，他用事实证明，咱老百姓不但优秀，而且辉煌
b好，下面就请欣赏曹根明带来的男生独唱《咱老百姓》
a咱老百姓让我想到汶川，也让我想到人民解放军，当汶川人民处于水深火热中的时候有人民军队像一道绿色的闪电冲到灾区现场，投入到救援中去
b他们无私忘我，他们奋不顾身，他们是新时期最可爱的人。
a说到军人了我还得提提曹根明，因为我知道曹根明有一个从军梦，他很想穿上橄榄绿，成为一名军旅歌手，可是现实中他没能实现这个愿望，但他对军人的理解远远超过常人
b是吗？呵呵我只知道他的军歌唱的非常好听，就比如说《当你的秀发拂过我的钢枪》
a真的吗？让我们洗耳恭听。
b果然是名不虚传，一曲当你的秀发拂过我的钢枪不但唱出了军味，更唱出了他的情怀，a生活中的曹根明和歌中一样，也是一个柔情似水的人，只是他把大量的时间都投入到了工作中去
b不错，作为曹根明的朋友，我对他比较了解，至今没有女朋友，呵呵，我们不是给他打广告
a但是他有很多好朋友，今天他的朋友来了很多，但还有一个朋友没来
谁
b刘征鲁，大家可能对他比较陌生，这名学长去年毕业了，毕业前他也举办了一场晚会，那时曹根明作为一个朋友的代表参加了他的演出
a今天，这名学长正在大连舰艇学院学习，他不能参加曹根明的演出但他把他的一个作品带到了我们的演出现场，支持曹根明，为老朋友加油，喝彩！
b好，下面就请欣赏小品《毕业生论坛》
a毕业生论坛写的就是毕业生的故事，是个创举，真实，真情，真事啊
b我想大家的笑声和掌声就足以说明一切，把笑声收起来，我们继续
a在我国的西部有一片被称为世界屋脊的地方，那里白雪皑皑，雪峰林立
b那里经幡飘动，沐浴着佛祖的光辉，那里就是神圣的雪域高原——西藏
a西藏是一片净土，也是藏族音乐摇篮，曾经孕育了才旦卓玛等著名的歌手
b没错，西藏吸引着无数的音乐家，李娜，韩红都是里面的佼佼者
a对了说到韩红我就想起了她的一首以西藏铁路为原型创造的歌曲《天路》非常好听
b是啊，可是你有没有听过男生版的天路呢？
a还真没有，肯定是别有一番风味吧
b好，下面就请曹根明给我们带来充满雪域高原气息的《天路》大家欢迎
a这么高难度的作品曹根明都能唱出来，实力果然超群
b对曹根明只能说佩服佩服，不过下面的表演更有难度
a不错，不仅更有难度，而且是专业级的实力
b好了，别卖关子了，让我们赶紧看演出吧
a好下面就有请协会的老师为大家带来一曲
b大家说老师唱的好不好？
a我建议大家再次以热烈的掌声感谢老师
b顺便咱采访一下老师你简要评价一下曹根明吧
a谢谢老师，没想到曹根明不仅歌唱的好，社交能力也很强
b我现在对他的敬仰犹如滔滔江水，绵绵不绝
a别恶心人了哈，曹根明还有歌等着我们欣赏呢
b对对好，下面就请欣赏草根名为大家带来的男生独唱《国泰民安》
a国泰民安让我想起了汶川，虽然我们国家遭遇了特大自然灾害，但也让我们国人的灵魂受了一次洗礼
b大家团结起来了，人与人之间的亲情浓厚起来了，我们的传统价值观念又回归了
a温总理说多难兴邦，非常又道理，我想我们中华民族是拖不垮，打不倒的，我们必将崛起于世界之林，必将国泰民安
b又扯远了，哎我问你你知道毕业大学生的情感特点吗
a恩应该比较敏感，比较怀旧，比较容易感动
b呵呵是啊，下面的诗歌朗诵就细致入微的刻画了他们毕业生的情怀
a还等什么呢？让我们看演出吧，有请为我们带来诗歌朗诵《昌航我对你说》
a昌航我对你说，动人，动情，让我体会到了毕业生的难过和伤感，毕业了，要走了，兄弟姐妹们都要各奔东西了，寝室也一下子安静下来，身边也没有那么多好朋友了唉·····
b是啊，不知道明年即将毕业的时候我会有什么样的伤感，我希望那时候自己也能朗诵昌航，我对你说，这是我们昌航的诗，更是昌航学子对母校浓浓的情
a我们大家都是在外漂泊的人，母校是我们永远的家
b我们都是漂泊的人，我们的母亲也永远吧我们牵挂
a当我们在外拼搏的时候，别忘了常回母校看看
b当我们在外拼搏的时候，别忘了常给妈妈打个电话
a因为
ab儿行千里母担忧
a时间过的真快，转眼间我们就要说再见
b时间过的真快，转眼间我们的演出就要结束了
a亲爱的同学们，再我们演出的最后我建议大家再次把最热烈的掌声献给曹根明
b为他的优秀，为他的执着
a为他的平凡，为他的成功
b曹根明教会了我们平凡却绝不能平庸
a他还教会我们命运掌握再我们自己手中
b毕业并不是结束而是开始，让我们永远铭记母校，为母校喝彩
ab一日昌航学子，一生昌航人
a好，亲爱的同学们，晚会到此结束
b谢谢大家
大学毕业典礼主持词 篇14各位领导、老师们、同学们：
大家上午好!
今天是个特殊的日子，是个值得庆贺的日子，我院xxx名同学将庄严地接过毕业证书，从xx理工大学安静而详和的校园走向社会，从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此，我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院20xx届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。
我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表，xx建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士。
出席今天毕业典礼的学院领导有：院长、博士生导师xxx教授、党委书记xxx教授、副院长xxx教授、xxx教授、xxx教授。
参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。
下面我宣布，理学院20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
全体起立，奏国歌。
一祝福
临别依依，言语万千!毕业典礼的第一个环节是祝福。
首先是院长致辞。
谢谢x院长。x院长对大家顺利完成大学本科或研究生的学习表示了祝贺，并给大家提出殷切期望和要求;x院长的话语重心长。请同学们牢记在心，在今后的人生道路上时时鞭策自己，奋勇前行。
下面有请教师代表xxx教授向同学们说说心里话。大家欢迎!
谢谢x教授。x教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情，提出了希望和祝愿。同学们，不管你们到了哪里，我们母校的老师永远和你们在一起。
下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。
下面请校友代表，xx建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士致辞谢谢xxx董事长。
参加今天的毕业典礼的还有xx、xx的学生，让我们一进来听听他们的代表20xx级学生统计xx班的晏榛的祝福，和他们为大家准备的。
谢谢同学们的祝福。此时此刻，全体毕业生的心情一定非常激动，四年了，同学们长大了，成熟了，你们一定感慨万千。
下面就请20xx届毕业生代表光科xx班的xxx同学讲话。大家欢迎。谢谢xxx同学
母校是同学们成才的摇篮，下面由xxx和xx代表毕业生向学院赠送礼物。
今年我院就要整体搬迁新校园了，xx级同学给学院送了一面镜子，并题有“昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依”，为了届时安装方便，今天像征性送一牌匾。请x院长、xx接牌
二、授学位
“四载励志求学，一朝鲲鹏展翅”下面请李院长为大家授予学位
三、观看“毕业之声”，合唱毕业歌
临别依依，言语万千!亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态，沉着冷静，不怕困难，以骄人的成绩回报母校，回报家庭，回报社会。
关键词：华盛顿大学 (UW) ,高等教育,毕业典礼
一曲高亢明亮的亚裔女生独唱的“星条旗永不落”, 拉开了美国华盛顿大学 (UW) 2013年第138届毕业生的毕业典礼序幕, 也由此开始了长达4.5小时隆重而热烈的庆祝活动。作为来自中国的学生家长, 同时也是一名在高校工作多年的教师, 在参加完这场美式大学毕业庆典后, 结合中国大学的毕业仪式, 心中留下了颇多的感慨和思考。
UW地处美国西北部的美丽城市———西雅图, 建校已150周年, 从该校走出了4位诺贝尔奖获奖者, 也为当地的世界知名企业, 如波音公司和微软电脑培养了大批人才, 比尔·盖茨的母亲专门为UW捐赠修建了一栋图书馆, 以表彰该校对微软公司的贡献。西雅图市民也以该校为荣, 毕业庆典日恰逢周末, 该市公交公司专门抽调了大批的公交车辆, 免费为来自世界各地的学生家长、亲友团服务, 原为2美元的公交车费当日全部免费;当天许多餐馆也为学生毕业聚餐提供了8-9折的优惠, 充分体现了普通市民对这所学校的厚爱。每年的毕业庆典日更是成了当地的重大庆典活动, 该市市民对前来参加活动的世界各地朋友表现出极大地热情和礼遇。中国许多高等学府近年来也很重视与各地政府的关系, 但主要限于学校领导与政府官员的联系 (如宴请) , 如何让大专院校融入寻常百姓家庭实在不是一件易事。
与多数美国高校一样, UW的毕业典礼 (Commencement) 选在当地最为有名的棒球场 (美国国球) ———17人队主场举行, 虽然开始时间为中午12点半钟, 但从9点多钟起学生及家长、亲友们就从四面八方开始涌向体育场, 大街上、公交车里, 可以看到不同肤色的青年俊秀带着开心的微笑身着学位礼服, 头戴学位帽在家长的陪同下向毕业会场汇聚。体育场前学生们三五成群地在一起或拍照留念, 或互致毕业珍言, 气氛异常热烈。笔者女儿的一位来自深圳的同学大学毕业后将去耶鲁大学读研, 由于她学业非常优秀, 其原留学的加拿大高中专门派出了一组摄像师, 对她的毕业庆典进行全程跟拍, 想必可能是以她的成功作为宣传噱头, 进一步吸引中国留学生赴海外读书, 的确这几年随着中国国力的增强, 中国学生在海外学校的人数迅速增加。故UW开幕式上传统由黑人歌唱家演唱的美国国歌, 第一次由1名来自中国的留学生放歌就不足为奇了。
UW毕业庆典热情洋溢, 同时还带有一份宗教的庄严肃穆, 每位来宾仿佛经历着一次心灵的洗礼, 内心深处都会感受到一种震撼。大会主席宣布大会开始后, 首先由学校教职员工列队入场, 校长身着黑色大礼袍、头戴博士帽、手举杖杆, 带领行政官员和教师代表数十人鱼贯而入, 从体育场席地而坐的1.2万名毕业生当中穿过, 受到了学生们的热烈欢呼, 看台上8万多名家长和市民 (毕业庆典为开放日) 发出雷鸣般的掌声, 充分体现了对学校的感激之情。我们国家号召了多年的“尊师重教”在这里得到了充分的体现。庆典仪式的讲演嘉宾选择和安排也颇具匠心, 与中国相比也反映出了两国的价值观、教育理念的高度差异。诚然, 表扬优秀毕业生是毕业典礼上最为普通的做法, 但今年该校表扬的一位学生为1名大专生, 他在西雅图社区学院完成了60个学分 (180学分可获毕业) 后转入UW就读, 此举一方面或许是鼓励该生自强不息、拼搏进取的精神, 另一方面也体现了知名学府在对普通院校建设和学生培养中的提携作用。在选择毕业生代表发言时, 美中大学也存在着理念上的鸿沟。中国高校选择的绝对是一名学习成绩最好的学生上台发言, 交流学习心得体会, 而UW却大相径庭。此次学生代表是一位军人学员, 读书期间休学两年去伊拉克服兵役, 并荣获多名奖章, 学校认为能全身心为国家服务的毕业生才是最好的毕业生, 这也是学校真正为国家培养人才的目的, 学习成绩的好坏只是学生某一方面技能的差别, 并不是教育的宗旨所在。当然, 美校并非不重视学习能力的培养, 在毕业典礼上学生们还是依成绩而被划分为“三教九流”。美国的大学毕业典礼实际分为二场, 此次全校性的“大典”之前, 各院校已先期举办过一次小型毕业典礼。记得在笔者女儿的生物系庆典活动中, 系主任就是依平均成绩 (GPA) 而进行了口头表扬, 高分者被逐一点名、起立向全场观众示意, 在场的家长也感到“很有面子”, 而且GPA高的学生读研和就业都很占优势。接下来的庆典仪式还有校友 (Alumnus) 致辞, 今年邀请的是一名微软执行总裁演讲, 主要谈到毕业生如何在走向社会后回馈学校的体会。讲演完毕当即代表比尔·盖茨基金会向学校捐献了一大笔教育经费, 学校校长高兴地嘴都合不拢, 忙不迭赶快迎上去握手致谢。重视校友的作用是美校一贯的传统作风, 学校的许多教学楼、体育馆、图书馆等许多都是校友出钱赠送, 每逢节假时, 学校还不时组织校友旅行团, 赴世界各地风景名胜游玩, 从而加强与学校的友谊。作者女儿一进UW, 家长就接到学校来信, 介绍学校历史、成就, 字里行间流露出拉赞助的意思, 这种做法也值得中国大学借鉴。
每年庆典大会都会有一位重量级的特邀嘉宾出现, 此次获邀演讲的是一位毕业于宾州州立大学的非UW人士, 但他却有着令人羡慕的丰富人生阅历, 他就是原美国驻华大使———郝斯曼先生。郝斯曼最为出名之处在于他是一位“三朝元老”, 先后在大、小布什和克林顿这三位总统任内出任外交官, 来华前曾在新加坡担任6年大使职务, 是一位“亚洲通”。今年学校安排他来校, 由校长亲自为其授予荣誉博士学位, 一来是学校可能希望利用其在政坛的广泛人脉为毕业生今后从政作铺垫, 另一方面也是意在扩大UW在亚洲的影响力, 吸引更多的亚裔学生来本校就读。非常奇特的是, 在众多的演讲嘉宾发言中, 没有出现一位知名学者的学术讲座, 也很少提及学业、获奖、论文等话题。谈得最多的是如何报效国家、如何回报社会。这种导向也与中国毕业典礼存在着天壤之别。我国名牌大学庆典会上竞相聘请高官政要, 热衷举办“院士论坛”, 这种做法与大学教育的初衷渐行渐远, 已经越来越受到大学教职员工及广大市民的诟病。
大学毕业典礼不是热闹，是学校对学生多年苦读的认可，是学生对青春的告别，是学业完成后承担责任的开始，这个仪式的主角是学生。
几天前，北大中文系举行毕业晚会，我因事未能出席。事先录制的视频，现场放映时，只有图像而没有声音。据说，我站在北大五院满墙翠绿的爬山虎前，哇啦哇啦说了五分钟，很深情的，就是不知道说了些什么。事后，主办的学生一再道歉，我说没关系。学生于是感叹：陈老师真大度，录像被消了音，也不生气。
他们不知道，当初接受采访时，我说的是，系主任在毕业晚会上致辞，基本上说的都是“多余的话”。因为，此情此景，你能说些什么?劝学太严肃，祝贺太一般，勉励太空洞……真是天意呀，这段说了跟没说差不多的话，居然因技术原因丢失了，因此也就变得莫测高深起来，真是“此时无声胜有声”。其实，平日里主要是学生听老师的，到了毕业典礼，就应该是老师听学生的；这种场合，我们这些当老师的，全都心甘情愿当绿叶，或者“配合演出”。
十年前，我指导的一位硕士生毕业后到外地工作，据她事后称，坐上了出租车，指挥着司机，右转，右转，再右转，再右转，一直绕着北大转了三圈，才一把鼻涕一把泪地离开。一开始，司机很愤怒，问：“你到底要去哪里?”看她哭成那个样子，反过来安慰：“又不是生离死别，现在交通发达，随时可以回来嘛。”她说：“你不懂!”确实，外人全都不懂，她是在悼念自己埋葬在未名湖边的青春岁月。事后，那女孩告诉我，那会儿，她哭得很伤心。停了一会儿，又补上一句：不过，也很幸福。是的，哭过，也就放下了。
刚开始在大学教书，我对毕业典礼前后同学们的“过分热情”很不习惯，一时手足无措，不知如何应对才好。后来想明白了，凡是“无端狂笑无端哭”，都是别有幽怀。我曾开玩笑说，高考前夕的父母，以及离校前夕的毕业生，都是不可理喻的。旁人认为很好笑的举动，在他们则很正常。作为过来人，理解他们此刻的心境，不劝解，不打扰，也不嘲笑，默默地走开，这是对毕业生最好的尊重。当然，如果他们要求合影，你千万别推托。
毕业典礼上，作为嘉宾，你总得给同学们送上几句好话。“好话”可不好说，既要有教育意义，又不能讨人嫌。
最近两年，大学校长在毕业典礼上致辞，越来越喜欢“飙潮语”，演讲中夹杂大量网络语言，借此收获满堂掌声。如此不讲文体与修辞，过分追求“现场效果”，我很不以为然，去年曾撰文批评。
现在，轮到我来致辞，该说什么好呢?
以前，中国人喜欢攀亲戚、认老乡，现在教育普及，念大学的人越来越多，认校友于是成了另一种时尚。据说，你与哈佛毕业生交谈，三五句话，对方必定让你知道他是哈佛毕业的，导师是谁，有哪些著名的同学。在中国，北京大学毕业生也被人家这么嘲笑——特别喜欢将母校挂在嘴边。
不要将母校挂在嘴上
毕业生走出校门，我都会叮嘱两句：第一，到了工作岗位，看不顺眼，可以提意见，但切忌动不动就说“我们北大如何如何”。你已不再生活在燕园，得努力适应新的环境。你的同事来自五湖四海，各大学争强斗胜，各有自己的一套。万一你的上司只是中专毕业，或者念的是“二本”，你这么伤人家的自尊心，以后的日子可怎么过呀!越是名牌大学毕业的，越得学会诚恳待人，谦恭处世。在中国，“名校毕业”是很好的象征资本，对你以后的发展非常有利。这也是很多人拼命考名校的原因。但这不必挂在嘴上，你的上司以及周围的同事全都知道。反过来，你必须用事实证明，你的“名校毕业”不是浪得虚名。
我想叮嘱的第二句话是：不要将母校挂在嘴上，但不能不将母校放在心里——你是名校毕业的，必须对自己有更高的要求。
不管是学士、硕士还是博士，念了四年、七年还是十年，说到底，只是给你日后的工作打下基础；走出校园后，是否有出息，还得靠自己努力。“成功人士”为了回报母校，常说自己如何如何得益于母校老师的谆谆教诲。这话不能完全当真——否则，怎么解释同一班级，有的成功、有的不很成功、有的很不成功?
什么叫“成功”，各人看法不一。作为老师，也都立场及趣味迥异，有喜欢聪明的，有喜欢善良的，有喜欢听话的，也有喜欢漂亮的。但好老师一般都尊重学生的选择，当初因材施教，日后则欣赏同学们各尽其才，各得其所。
大转型的时代，随时都有人掉队，有人陷落，也有人飞黄腾达。比起北宋大儒张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，或者过去常挂在嘴边、现在略显生疏的“为共产主义事业奋斗终生”，我更看好“守住做人的底线”——这年头，讲究“道德底线”，要求并不低。
“知书”、“知耻”、“知足”
比起高扬理想主义大旗，我更想谈谈技术性的“三知”——“知书”、“知耻”与“知足”。如果允许的话，再添上一条“知天命”。上大学不就是为了“求知”吗?这“三知”很耐人寻味。
读书人历来讲究“知书达理”。诸位即将毕业，还有点书生气，估计还愿意亲近书本。但我知道，很多人毕业两三年后，就不读书了，忙于日常事务，或整天琢磨如何赚钱。前几年我回广州，老同学见面，说起某某人很痴、很傻，都毕业这么多年了，还在读书。说实话，那一瞬间，我心里一凉——读书是一辈子的事，怎么能这么说呢?可见，很多人早已远离了书本。
随着科技发展，书本的形态各异，不一定非“手不释卷”，但“知书”才能“达理”，那是永恒不变的。这里先提个醒：要是有一天，你半夜惊醒，发现自己已经好久不读书，而且没有任何异常感觉时，那就证明你已经开始堕落了——不管从事什么职业，也不管是贫是富。不是说“读书”这行为有多么了不起，而是远离书本本身，说明你已经满足于现实与现世，不再苦苦追寻，不再奋力抗争，也不再独立思考了。
第二，关于“知耻”。大家肯定记得《礼记·中庸》的话：“知耻近乎勇”。而明末清初大儒、那位主张“天下兴亡匹夫有责”的顾炎武先生，在《日知录》中称：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。……故士大夫之无耻，是谓国耻!”也就是说，士大夫的无耻，乃整个时代堕落的表征。
在这个充满欲望的时代，我必须提醒大家，做人应“有所不为”。北大中文系77级同学聚会，我没资格参加，因我本科是在中山大学念的；我妻子参加了，回来说了一句，让我很感动。他们同学聚会，清点了好一阵子，很得意——三十年了，全班同学没有一个人“进去”。这年头，诱惑那么多，77级大学生又身逢其时，占据那么好的位子，居然没有人因贪污受贿等罪名而入狱。如此“清白”，值得庆贺。
诸位，今天落网而被法办的贪官，有不少是名牌大学毕业的。所以，在清点同学中有多少人当大官、赚大钱、为母校赢得光荣的同时，也请向北大中文系77级学习，清点一下同学中是否有“进去”的。名校毕业生，能认认真真做人，清清白白处世，也很值得骄傲。
第三，关于“知足”。有一回，北大中文系请老教授袁行霈先生给学生谈学问与人生，袁老师说到什么是“幸福”：你生而为人，而不是猪或狗，这是幸福；你长大成人，没有夭折或大病缠身，这是幸福；你有足够的智力与机遇，读大学、而且念的是北大，这更是万幸，应该学会感恩。他最后说到，生活在“伟大的时代”，那可能见仁见智；但袁先生演讲的立意很好——长存感恩之心。感激父母，感激家乡，感激老师与同学，感激这个时代。这么说话，听起来很“道德”、很“说教”，可随着年龄增长，阅世日多，你会逐渐领悟这个道理。
《老子》说：“知足不辱，知止不殆，可以长久。”我之所以强调“知足”，不是功成名就后为避祸而采取的特殊策略，而是人生中必不可少的“感恩”。在我看来，当下中国人，最大的心理隐患就在于怨毒太深，而感恩太少。
本来还想添上一句“知天命”，怕被过度解读，免了。孔夫子说“五十而知天命”，诸位还没到“而立”之年，似乎不该说得那么早。可我理解的“知天命”，是指洞察人生的局限性——才情不同、机遇不同、时代不同，再心高气傲的人，你也必须明白，耕耘与收获并不一定同步。俗话说，人比人，气死人。必须学会“尽人事而听天命”，这样，才能真的“知足”而“常乐”。
我们都离不开大时代
说过了沉重的，再说点轻松的。诸位走出校园后，何时“重归苏莲托”呀?上世纪八十年代有一首歌，传唱很广：“再过二十年，我们重相会，伟大的祖国该有多么美!”这是典型的八十年代风格，“理想”与“大话”齐飞。我们都知道，“光荣”不仅“属于八十年代的新一辈”，也属于每一代有为的年轻人。为什么强调二十年后重相会?原因是，这首歌写于1980年，二十年后，那就是2000年。改革开放初期，我们有个口号——到本世纪末，基本实现四个现代化。
我想说的是：这么多同学，“再过二十年，我们重相会”，实在有点太迟了。大学毕业时，我随口说了句“十年后见”。为什么是“十年”?我也搞不清楚，后来逐渐琢磨出来了。“五年”太短，山高水长，还没见出分晓呢；三十年又太长，差不多快要退休了。“十年”不长不短，正合适。而且，以我的体会，毕业后第一个十年非常重要，上下求索，不断拓展，确定自己的位置及奋斗方向。十年后，该做什么，能做什么，大体上已心里有数，以后就是如何往前走的事了。
再过几天，我们这些77、78级大学生，也要白头相聚，纪念毕业三十周年了。发言稿我还没写，但题目早有了，那就是《我们和我们的时代》。我想说的是，每代人都有自己的欢笑与责任、激情与泪花、得意与失落。要警惕“过度自恋”，不断反省自己走过的路，是否已经尽了力，留下多少遗憾，有没有愧对这个时代?使用“时代”这样的“大词”，容易被敏感的年轻人讥讽；可我认定，“大词”也自有其存在价值。
您们好!
首先，请允许我对xx年毕业的同学们表示由衷的祝贺，对为培养同学们而付出辛勤劳动的各位老师致以最深的`谢意!
每年的这个时候，校园里都缠绵着留恋。在西大这个传统与现代结合、知识和梦想辉映的神圣殿堂，恩师的谆谆教诲和辛勤付出，让我掌握了知识，学会了坚强，懂得了感恩，明白了人生;同学之间的真诚友谊伴我度过了无数个难忘的日日夜夜，尤其在我遇到困难的时候，你们一句句鼓励的话语、一个个善良的微笑，让我心里充满了温情暖意。在此，我谨向给我人生坐标的领导和老师、给我关怀友爱的同学和朋友，致以最真诚的感谢和敬意!祝老师们合家幸福、工作顺利，愿同学们前程似锦，成为建设国家的栋梁之材!
分别才知情深，我们即将离开母校，可知我们每个人心中有多么的依依不舍，校园里的每一栋教学楼，每一个实验室，一草一木，都会引起我们无尽的回忆和思念。然而不管多么难以割舍，为了母校的荣誉，为了我们的未来，我们都必须惜别这里的一切，去另一个人生的舞台上开始新的征程和梦想，所以，我们忍着眼泪，“挥一挥手，作别西大的云彩”。
房子有了爱便成为了家，城市有了道义就成为社会，红砖有了真理就成了学堂，陋室有了宗教就成了圣殿。不管今后走得多远，我们一定会铭记恩师的谆谆教诲，同窗情谊的拳拳之心，把我们的信念和理想放在一处，使之升华，克服身上的急功近利，超越现在的不完美，去创造一个闪耀着希望的绚丽光彩的未来。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我们感恩老师，因为老师不但给予了我们知识和信仰，还教会了我们做人的道理。老师的恩泽是我们一生都无法回报的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去继承，才能让恩惠发扬光大，传播四方。
最后，请允许我代表在座即将离校的全体学生，向足以让我们铭记一生、感恩一生的老师鞠上一躬，并道声：“老师，辛苦了!”
节目主持词
走过季节的群山，趟过岁月的河流，穿越时空的隧道，在实现中华民族伟大复兴的征程上，我们迎来了中国共产党94周年华诞。
91年波澜壮阔，94年壮丽辉煌，让我们共同祝愿伟大的党生日快乐！回首过去，九十四载征程漫漫，历尽沧桑，风雨如磐。纵观今朝，九十四年党旗飘飘，与时俱进，千锤百炼。
七月的天空流光溢彩，让我们用最美好的歌声，表达我们真诚的祝福。七月的大地笑语欢颜，让我们用最美妙的乐章，唱出我们心中的喜悦。
尊敬的各位领导，各位来宾，广大离退休职工同志们： 大家下午好！
在即将过去的上半年里，我们北宿煤矿全体干部、职工攻难克艰、奋力拼搏，即将实现上半年时间、任务“双过半”。
首先请允许我介绍以下出席今天联欢会的各位领导，他们是：北宿煤矿副矿长赵计华，副总经济师、综合办公室主任侯华、党委工作科科长张俊军、纪监审科长黄福军、群众工作科科长李永斌、武保科科长蒲先宝、后勤服务中心主任何维晓、社区服务中心党支部书记马英、离退休管理中心主任岳公颖、党支部副书记张兰东……
欢迎你们！感谢在座的各位领导和同志们对离退休工作的支持！
1.健身球是一项新兴、有趣、特殊的体育健身运动，如今健身球操这项运动以其趣味、舒缓、安全、效果明显等特点尤其受到都市女性的青睐，下面有请宋爱云、岳文玲等为大家表演的健身舞蹈《健身球》
2.太极拳发源于河南温县陈家沟。太极拳综合了历代各家拳法形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的拳术。由于太极拳是近代形成的拳种，流派众多，群众基础广泛，深受广大职工群众的喜爱，成为职工家属健身强体的活动之一！下面就请大家欣赏鲍元春为我们带来的杨氏42式太极拳表演太极表演，表演者 张可斋等
3.2015年9月3日，是中国首个法定的“中国人民抗日战争胜利纪念日”。抗日战争的胜利是全中国人民浴血奋战的胜利，是世界反法西斯战争胜利，是人民的胜利、正义的胜利，下面有请张金华为我们诗朗诵 《人民的胜利 正义的胜
利》
4.忆往昔峥嵘岁月，百年史卷，浸满了多少中国屈辱的泪，数十年的抗争，流尽了多少中华儿女沸腾的血。鲜血染红的五星红旗，正在中华大地上高高飘扬。女生小合唱《珊瑚颂》，演唱者董汉芳等
5.太极刀是太极拳运动系列的短器械，其身法、步法风范为准，背刃分明，太极刀的技法、动作连绵不断，刀法清楚，劲力到位，刚柔相济的一种群众性体育活动，深受职工群众喜爱，下面请张可斋为我们带来36式太极刀表演，大家欢迎。
6.我矿老年大学书画班的师生们乐观向上的精神风貌，像年轻人一样充满热情和朝气，创作大量优秀作品，丰富和活跃了老年人的生活，下面我们有请老年大学书画班的学员们进行毕业作品展示 ；
7.“听吧 战斗的号角发出警报，穿好军装拿起武器，共青团员们集合起来踏上征途，万众一心保卫国家”。下面让我们欣赏由李宝香等为大家带来的男生小合唱《共青团之歌》
8.太极剑是太极拳的延伸，它兼有太极拳和剑术的神韵，又象太极拳一样，轻灵柔和，绵绵不断，优美潇洒，剑法清楚，形神兼备，剑术演练风格备受职工家属青睐！下面就请大家欣赏鲍元春为我们大家带来的《42式太极剑》表演，大家欢迎！
9.总书记在党的第十八次全国代表大会上提出“中国梦”，制定了实现中华民族的伟大复兴，国家富强、民族振兴、人民幸福的有中国特色的社会主义道路；我们矿也提出了建设“价值北煤、责任北宿、绿色北宿、幸福北宿”的“北宿梦”，提出了走出、谋发展的新思路。下面请大家欣赏诗朗诵《中国梦 富国梦 强国梦》，朗诵者：董桂迅、王凤英
10.“唱支山歌给党听，我把党来比母亲；母亲生下我的身，党的光辉照我心”。下面请大家欣赏宋爱云女声独唱 《唱支山歌给党听》
11.陈式太极功夫拳又叫陈氏太极拳家传功夫架，是陈氏单脉相传的拳架，是最传统、最正宗的陈氏太极拳。下面请欣赏马秀琴为我们带来的《24式太极拳》表演，大家欢迎！
12.“红日照遍了东方，自由之神在纵情歌唱，看吧！千山万壑，铁壁铜墙。抗日的烽火燃烧在太行山上”。最后请大家欣赏我矿老年大学音乐班的全体学员为大家演唱大合唱《我们就要毕业了》、《在太行山上》伴奏：李平，指挥：牛传亮
同志们，再深情的歌曲，再秀美的舞姿，也无法表达我们对党无限的忠诚。
再华丽的词藻，再激昂的诗篇，也无法表达我们对祖国无限的热爱。
让我们共同祝福伟大的党，青春永驻，凯歌高奏；祝福我们伟大的祖国，繁荣昌盛，国泰民安。
祝福我们北宿煤矿明天更加辉煌； 让我们一同撒下希望，去开拓北宿煤矿更加灿烂的明天。
同志们、朋友们：北宿煤矿庆祝建党94周年暨老年大学毕业典礼文艺演出到此结束，感谢大家的光临！
主持人：陈冰 刘岩麒
陈：亲爱的家长朋友，可爱的小朋友们，你们好！
此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一个特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
一、阳光幼儿园2010年第一届大班毕业典礼现在开始！
刘：（从舞台侧面跑出）老师，老师，我也想和你一起主持！陈：好呀，那请你先跟台下的观众打个招呼吧！
刘：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔，阿姨，我是阳光幼儿园中班的小朋友，我叫刘岩麒，今天是我在幼儿园第一次主持节目，希望能给你们带来开心和快乐！
陈：奇奇，你说得真好，老师想问问你，你在幼儿园有几个好朋友？ 刘：我的好朋友可多了，有婷婷老师，刘宇老师，陈阔还有许多小朋友，对了，还有一个特别的大朋友。
陈：快告诉我，是谁？
刘：那就是我们的校长，我们喜爱的幼儿园时阳光外国语学校的一部分，今天我们的刘校长也来到了这里。
陈：那我们有请刘校长对我们给予明天的希望。刘：有请！
（校长讲话）
陈：孩子们，相信你们不会忘记校长的殷切希望，让我们用掌声向他
表示感谢。刘：老师，我还有一个好朋友要和大家说。
陈：她是谁呢？ 刘：她和蔼可亲，天天在楼下准时接我们入园。
陈：你说的一定是园长奶奶，那么现在有请我们可爱的园长致词。（园长讲话）
二、陈：一年的集体生活，不仅使孩子们在每个方面得到发展与锻炼，更使孩子们建立了深厚的有请，下面请毕业生代表发言。（毕业生代表讲话）
三、刘：有请中班小朋友代表---讲话。
（中班代表讲话）
四、陈：听说我们大班的哥哥姐姐们要毕业了，中班的小弟弟，小妹妹们是多么的舍不得啊，他们有好多话要告诉大班的小朋友们，掌声欢迎中班小朋友们为大家送上欢送词。
（中班全体幼儿致欢送词）
五、陈：我想，这一刻，大班小朋友还想最后一次听听一直含辛茹苦，谆谆教诲他们的李莹老师对他们说几句话。
（李莹老师讲话）
六、大班文化课汇报
七、陈：走过春夏，我们播种心愿，耕耘希望。刘：走过秋冬，我们收获今天，期盼明天。
合：走过昨天，一年快乐的时光依然在眼前。走过今天，我们依依不舍说再见。刘：伙伴们，让我们用歌声，用舞姿，用话语老表达此时此刻的心情！
合：阳光幼儿园2010届大班毕业典礼专场演出现在开始！刘：首先请欣赏由小二班小朋友带来的歌表演《我心中的太阳》 陈：特别的日子，少不了特别的节目，舞蹈《》道出了孩子们对幼儿园，对老师由衷的感谢和深深的祝福，请欣赏大班女孩带来的舞蹈《》。
陈：奇奇，刚才后台有两位小朋友已经按捺不住自己要向我们展示他们的才能了，他们的口才非常棒，你快去把他们请出来。刘：好！
陈：请欣赏由大班-------带来的相声《》
陈：今天我们的会场来了一群可爱的小精灵，请欣赏由中班幼儿带来的歌表演《虫儿飞》
陈：中班小朋友表演的舞蹈太精彩了，瞧！小红帽也来欢送我们大班的小朋友毕业啦！
陈：请欣赏大班孩子带来的英语剧表演《小红帽》
陈：经典童话的再现，让我们仿佛回到了童年，我想在座的每一个人都会感叹，如果我们永远是孩子该有多好，请欣赏由中班幼儿到来的舞蹈表演《不想长大》
陈：谢谢可爱的中班小朋友的表演，下面请欣赏由大班小朋友
-----------------------带来的三句半《》 刘：阳光幼儿园给我们提供了各方面能力调高的条件，在幼儿园里我们学会了许多才艺，下面请欣赏由大班周慧婷和宝宝带来的电子琴二重奏《》
陈：小朋友的童言童语看似平凡，却道出了他们对未来的期许与愿望。
下面我们用热烈的掌声欢迎由大班幼儿为我们带来的诗歌朗诵《》
刘：阳光幼儿园是 一个双语幼儿园，一年的学习让我们的英语水平从单词、语法、口语方面都得到了很大的提高，请欣赏大班袁帅带来的英语故事《》 刘：老师，我好佩服大班的哥哥姐姐，他们每个人都多才多艺，本领过硬。
陈：奇奇，我相信你也可以做得更好。
刘：请欣赏 大班赵乐怡带来的才艺展示：电子琴独奏《》
陈：这竹板虽小，要是大好它们也是有学问的，请欣赏由大班----------带来的快板《》
八、陈：一年来，我们成长得多快啊！这里面有老师的精心培育，也离不开爸爸妈妈的关心，在我们即将跨入小学之际，爸爸妈妈一定有很多话要说。
刘：下面就请打扮家长-----------小朋友的妈妈作为代表向我们致
词。
（大班家长代表讲话）
陈：感谢各位家长对我们的支持。
九、陈：孩子们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导，爱心哺育。刘：离别之际，我们有好多话要说给你们听。
陈：声声感谢化作美丽的诗篇，请听《毕业诗》《毕业歌》，由大班全体小朋友表演。
十、陈：现在有请主任为我们宣读毕业生名单。
请园长为毕业生颁发毕业证书及纪念品。
十一、陈：盼望小朋友快快长大，送你们上小学时老师最高兴的事情，可你们真的要走了，老师又舍不得你们，请欣赏由阳光幼儿园全体老师送给小朋友的歌：《教师之歌》 刘：谢谢老师们的深情演唱，请欣赏毕业生合唱《每当我走过老师窗前》、《老师，再见》
十二、献花环节。
十三：陈：今天是快乐的，今天是难忘的，亲爱的孩子们，你们是老师的爱心所在，欢乐之源，希望你们常会幼儿园看看，把你们的成长进步向老师汇报，孩子们，祝福你们在人生的道路上一帆风顺！陈：祝各位领导，来宾，家长们身体健康！工作顺利！合家幸福！刘：祝小朋友们学习进步！健康快乐！
不久前, 2002届的同学组织了毕业十周年返校活动, 在这个活动上, 毕业于复旦哲学系的聂晓晶校友谈到了学校的一个细节。他说道:“从复旦大门进来, 校门右侧的公告栏里, 知名的教授和不知名的员工, 两张讣告紧挨在一起, 没有因为生前在复旦的地位高低、贡献大小而有差别, 虽然有些伤感, 但令我很感动, 复旦是我们的家, 在人生的任何阶段, 直到生命的终点, 无论杰出或是平凡, 复旦都以他的博大和包容, 平等地看待每一个复旦人, 这就是复旦的精神。”
五天前, 谷超豪先生不幸离开了我们;近一年来还有章培恒、丁淦林、郑祖康、林克、朱维铮和金重远等诸位先生相继离开了我们;还有是一些知名的不知名的教职员工离世;尤其是还有学生, 在复旦学习期间, 因某种原因不幸过早地结束了自己短暂的一生。这一切令人十分悲痛!在今天这个典礼上, 我谨代表学校和我们大家, 向这些“杰出的”和“平凡的”复旦人表示怀念!因此, 我建议大家起立, 脱帽, 为这些逝者默哀一分钟。默哀毕, 请坐下。
请原谅我用如此伤感的这段“引言”来开始我的讲话。复旦, 拥有每个时代的大师, 老一代大师的离去, 意味着新一代大师的成长。我们对他们表示怀念。这些为复旦做过奉献的逝者, 使我再一次思考关于“杰出”、“成功”和“平凡”的话题。
今天, 我依然清晰地记得, 在2009年的毕业典礼上, 来自西班牙的中文系女性留学生高宝乐代表本科毕业生的发言。她中文水平非常棒, 讲得更好。她说:“从今以后我们将踏入社会, 不知你们是否也和我一样有一点害怕。如今的社会总显得有那么一些功利, 社会逼迫着你赚钱、升职, 做一个成功的人。然而, 所谓的‘成功’背后有多少人真正快乐?有多少人对失落、悲伤的人怀有怜悯?有多少人懂得去爱别人?有多少人到年老时能对这一生所做过的种种选择问心无愧?”这一连串的问题具有世界性, 很沉重, 而今天我们的毕业生仍然需要面对。
说实话, 我们都渴望成功, 渴望杰出, 但在当今社会上, 你可能会遇到这样的一种“成功者”:他们在递给你的名片上印有一摞子的官场、商场和民间组织的头衔, 这些都代表着他们复杂的社会角色, 令你眼花缭乱。他们往往极具“创造性”地去适应新的环境, 他们长袖善舞, 有很大的影响力, 甚至呼风唤雨, 所向无敌。用最近《人民日报》评论员张铁的话来描述, 他们“工于心计、圆滑世故, 一举一动都笼罩着利益的影子;他们把利益当做唯一驱动, 原则、信念都可以为了利益让路;他们吃透规则甚至潜规则, 善于钻空子、找漏洞达到自身目的”。他们可以称为是“精致的利己主义者”的典型。《人民日报》评论员总结说, 这种所谓的“精致的利己主义”, “不过是为绝对的利己主义, 穿上了一件合情合理的外衣。”因此, 他们在道德上往往引起争议, 但他们也往往得到最丰厚的回报!
然而, 对这样的“成功者”, 复旦的毕业生, 你是羡慕, 还是怨恨?
确实, “成功者”都很聪明, 甚至聪明得让人眩晕、让人着迷, 也让人羡慕。虽然聪明是成为精英的必要素质, 但他们往往忽略了:智慧、判断、同情心、尤其是道德感召力等更重要的品质, 没有这些品质的极端聪明往往是“精英们”走向腐败的根源, 并对社会具有极大的破坏性。甚至, 即便是对这种聪明的羡慕和崇拜也是危险的。Christopher Haves在《精英们为何失败?》 (《Why Elites Fail?》) 一文中警告说, 具有讽刺意味的是, 当你在这种羡慕中追求“出类拔萃”的时候, 对这种“聪明”的羡慕和崇拜, 将破坏你宝贵的独立思考。因此, 这种“羡慕”有害无益, 毫无价值。
与这些“成功者”作比较, 不少人也会产生怨恨。许纪霖先生认为, 怨恨者的心态也是卑微的。他认为, 怨恨源自无限的欲望, “这种怨恨反过来也会成为其往上爬的最大动力, 同时, 怨恨者又通过从比他低层次的人们那里去发泄傲慢, 从而获得更多的心理补偿, 以抵消在高层次那里所遭遇的屈辱感。怨恨者……既蔑视底层的民众、同时又仇视上流社会, 可怕的自尊与可怜的自卑奇特地纠结在一起, 形成非常扭曲的人格。”事实上, 怨恨已经使得人人都觉得自己是弱势群体, 并一有机会就发泄自己对更低层的傲慢。显然, 这样人格扭曲更不值得我们复旦人去追求。因此, 怨恨也是没有意义的。
那我们该怎么办?我们当然要追求成功, 要追求卓越, 但是我们要追求的是精神层面的成功与卓越!
18年前, 中文系的陈思和老师、哲学学院的张汝伦老师等四位人文学者的一组“人文精神寻思录”的文章引发了全国人文学术界对这一话题持续两年多的大讨论。18年后, 四位学者再次就这一话题展开讨论。问题依旧存在, 所不同的是更多人都意识到问题的存在, 人文精神的失落, 已经导致整个社会的趣味和心态日益粗鄙。陈思和老师认为, “大学人文学科的任务就是改造人的心灵, 让人的良知不断扩大, 让社会发展越来越趋向人性化。”同样, 我认为, 大学就是应当培养具有社会良知的人, 使他们成为社会道德下滑的制约因素, 为社会的良性循环而努力。这正是我们开展“通识教育”的最终目的, 如果我们的学生已经受益于此, 我将感到非常欣慰。
高宝乐同学在当时的发言中谈到, 她来复旦听的第一堂课就能让她感受到了复旦教师对文学的热情和对人文的关怀, 看到了复旦的精神和理想。复旦有许多这样具有感染力的学者, 就像一位同学评论的, “复旦有许多老师都是这么纯粹, 在谈到自己专业时眼睛里有掩饰不住的神采, 他们坚守的真与善, 是复旦气质的本源。”因此, 高宝乐同学的建议是, “不要放弃复旦赋予我们的理想和价值观, 往后需要我们大家把这种人文关怀和希望带到社会中并传承下去。我希望我们每一个人都能做到。”
我们将要面对的世界是复杂的, 这个社会既有黑暗、也有光明。“神舟”的飞天和“蛟龙”的深潜可以激发我们极大的爱国热情, 但官员贪腐、百姓权利被侵、食品安全和就业压力等等, 又让我们义愤填膺, 深感失望, 恨不能把所有的丑恶都一并“掷出窗外”!但是, 恰如许纪霖先生所言, “不要说自己无可奈何, 没有选择, 不要以环境不好、现实黑暗而原谅自己的怯弱, 更不要一边诅咒黑暗, 一边加入黑暗。”“与其诅咒黑暗, 不如点亮蜡烛。这根脆弱的蜡烛, 即使不能照亮别人、照亮周围, 也能照亮你的内心, 让自己看得起自己。”
许多复旦人确实就是在这样实践着。
“人言数无味, 我道味无穷。良师多启发, 珍本富精蕴。解题岂一法, 寻思求百通。幸得桑梓教, 终身为动容。”
谷超豪先生这首诗, 讲述了一名典型的复旦人从最初的学术志趣到坚定的学术追求, 从有幸登上三尺讲台到终生视教育为责任和奉献的完整过程。谷先生的人生如此, 朱维铮先生、金重远先生等等, 都是如此, 他们被学生所珍爱、怀念, 不仅在于学问的高深, 更在于他们崇高的师德。朱维铮先生忍受着肿瘤晚期的剧痛上完最后一堂基础课, 金重远先生把他在复旦最后一课的日子看作自己的生日, ……。同学们眼中复旦的博大和包容, 就是这一位位可敬、可亲的老师, 用他们平凡而又伟大的人生演绎出来的!复旦精神, 就是由这样的一代代复旦人所铸就, 他们有血有肉, 有理想有追求!更重要的是, 他们对世俗的“成功”一点也不屑, 既不羡慕, 也不怨恨!
昨天下午, 在学校召开的“庆祝中国共产党建党91周年的纪念大会”上, 优秀党员、援藏数年的钟扬教授在他的“生命的高度”的演讲中谈到了他在西藏所发现的一种草本植物, 它只有数十公分的高度, 远没有高达150米的所谓的美国红杉那样伟岸, 但它扎根于海拔6000多米的高原, 它能够经受早晚45度的温差, 它虽然似乎没有其它的媒介来为它传授花粉, 但它却顽强地开花、结果、繁衍后代, 它是比美国红杉更为成功的生存竞争者。钟扬教授称其为“生存的先锋者”, 它是“成功的奠基者”, 它代表了一种“生命的高度”, 而且是一种生命的精神的高度。我想, 这也是包括钟扬教授在内的所有复旦人应具有的“精神高度”, 它足以抵抗任何 (无论是“精致的”还是“原始的”) “极端利己主义”的诱惑!
许多校友都曾讲述这样的感受:当你离开复旦, 才知道复旦的意义;当你离开复旦, 才知道复旦的信仰。今天, 你们身穿学士袍坐在这里, 期待着拨穗的时刻, 也许你们还很难沉下心来想想复旦的意义。但我想你们在今后的生活、工作中会深刻地体验到复旦给你们的东西, 复旦的真正意义所在。对自由的校园生活的留恋、对师生之情、同学友谊的怀念、对人生未来的焦虑和憧憬, 一遍一遍地提醒着你们:不管是继续深造, 还是进入职场, 你们都将经历与过去十多年单纯的学习生涯不同的生活阶段, 你们即将走进社会。我希望就像有校友所说, 复旦的学生不管走到世界哪个角落, 很容易互相认出来, 因为复旦人身上拥有的理想主义的情怀, 它不仅能够激励自己, 相互吸引, 也能感染周围的人。复旦人总是能够保持一份淡定和清醒, 尽管有时候有人认为这份淡定和清醒常常显得如此的不合时宜, 但这大概就是复旦与众不同的地方!而且也是我们应该坚持的地方!复旦培养的学子, 不仅仅不应是“匠人”, 更绝对不应是人们所批评的“精致的利己主义者”。
同学们, 今天我们在此举行毕业典礼, 为今年的毕业季画上一个圆满的句号。在这之前整整一个月的时间, 你们已经各显才智, 广泛参与, 用丰富多彩的校园活动驱散离别前的愁绪。请大家继续保持这样一种对生活的热情, 爱自己也爱他人, 爱家庭也爱社会, 爱复旦更爱国家, 努力发挥想象力、创造力和批判力, 勇敢地去面对现实, 带着饱满的精神充满信心地迎接新的未来。
大概一个月前的今天, 我在中午饭后回办公室的路上, 遇到几位正在校园拍照留念的毕业生同学, 他们亲切地叫我和他们一起合影, 我非常高兴地和他们合了影, 拍照后我与他们挥手告别之际, 其中一位同学突然大声对我说道:“杨校长, 我们一定会为复旦争光添彩的!”作为校长, 我能格外地感受到, 那声响彻心扉的呼喊是发自他们内心的, 是他们毕业前对他们深爱的精神家园的庄严承诺, 使我整个下午都在回味, 沉浸在一种愉悦的、难以言表的心情中。在此, 我借此同学之言与各位共勉!我们一定会为复旦争光添彩!
At that age， I’d take any excuse to make estimates and do minor arithmetic9）. I’d been hearing an ad campaign about smoking. I can’t remember the details， but basically the ad said every puff10） of a cigarette takes some number of minutes off of your life： I think it might have been two minutes per puff. At any rate， I decided to do the math for my grandmother. When I was satisfied that I’d come up with a reasonable number， I poked my head into the front of the car， tapped my grandmother on the shoulder and proudly proclaimed， “At two minutes per puff， you’ve taken nine years off your life！”
I have a vivid memory of what happened. I expected to be applauded for my cleverness and arithmetic skills. That’s not what happened. Instead， my grandmother burst into tears. I sat in the backseat and did not know what to do. While my grandmother sat crying， my grandfather pulled over onto the shoulder of the highway. He got out of the car and came around and opened my door and waited for me to follow. My grandfather was a highly intelligent， quiet man. He had never said a harsh word to me， and maybe this was to be the first time？ We stopped beside the trailer. My grandfather looked at me， and after a bit of silence， he gently and calmly said， “Jeff， one day you’ll understand that it’s harder to be kind than clever.”
What I want to talk to you about today is the difference between gifts and choices. Cleverness is a gift； kindness is a choice. Gifts are easy—they’re given after all. Choices can be hard. You can seduce yourself with your gifts if you’re not careful， and if you do， it’ll probably be to the detriment of11） your choices.
This is a group with many gifts. I’m sure one of your gifts is the gift of a smart and capable brain. I’m confident that’s the case because admission is competitive and if there weren’t some signs that you’re clever， the dean of admission wouldn’t have let you in.
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Your smarts will come in handy because you will travel in a land of marvels. We humans—plodding as we are—will astonish ourselves. We’ll invent ways to generate clean energy and a lot of it. Atom by atom， we’ll assemble tiny machines that will enter cell walls and make repairs. As a civilization， we will have so many gifts， just as you as individuals have so many individual gifts as you sit before me.
How will you use these gifts？ And will you take pride in your gifts or pride in your choices？
I got the idea to start Amazon 16 years ago. I came across the fact that Web usage was growing at 2，300 percent per year. I’d never seen or heard of anything that grew that fast， and the idea of building an online bookstore with millions of titles—something that simply couldn’t exist in the physical world—was very exciting to me. I had just turned 30 years old， and I’d been married for a year. I told my wife MacKenzie that I wanted to quit my job and go do this crazy thing that probably wouldn’t work since most start-ups don’t， and I wasn’t sure what would happen after that. MacKenzie told me I should go for it.
I was working at a financial firm in New York City with a bunch of very smart people， and I had a brilliant boss that I much admired. I went to my boss and told him I wanted to start a company selling books on the Internet. He took me on a long walk in Central Park， listened carefully to me， and finally said， “That sounds like a really good idea， but it would be an even better idea for someone who didn’t already have a good job.” That logic made some sense to me， and he convinced me to think about it for 48 hours before making a final decision. Seen in that light， it really was a difficult choice； but ultimately， I decided I had to give it a shot12）. I didn’t think I’d regret trying and failing. And I suspected I would always be haunted by a decision to not try at all. After much consideration， I took the less safe path to follow my passion， and I’m proud of that choice.
Tomorrow， in a very real sense， your life—the life you author from scratch13） on your own—begins.
How will you use your gifts？ What choices will you make？ Will inertia14） be your guide， or will you follow your passions？ Will you follow dogma， or will you be original？ Will you choose a life of ease， or a life of service and adventure？ Will you wilt15） under criticism， or will you follow your convictions？ Will you bluff it out16） when you’re wrong， or will you apologize？ Will you guard your heart against rejection， or will you act when you fall in love？ Will you play it safe17）， or will you be a little bit swashbuckling18）？ When it’s tough， will you give up， or will you be relentless？ Will you be a cynic， or will you be a builder？ Will you be clever at the expense of others， or will you be kind？
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I will hazard a prediction. When you are 80 years old， and in a quiet moment of reflection narrating for only yourself the most personal version of your life story， the telling that will be most compact and meaningful will be the series of choices you have made. In the end， we are our choices. Build yourself a great story. Thank you and good luck！
小时候，暑假我总会和祖父母一起在他们得州的农场度过。我会帮忙修理风车，给牛接种疫苗，还干些其他杂七杂八的活儿。我的祖父母参加了一个由一群清风房车车主组成的旅行俱乐部，与他们结伴在美国和加拿大到处旅行。每隔几年的夏天，我们就会加入俱乐部的车队去旅行。我们把清风房车挂到祖父的小汽车上，之后便出发了。我爱我的祖父母，也很尊敬他们，而且非常期待和他们一起去旅行。其中有一次旅行是在我大概十岁那年。当时我在后座上晃来晃去，祖父开着车，祖母坐在副驾驶座上。祖母一路上都在抽烟，我很讨厌那个味道。
在那个年纪，我会找各种借口做一些估测和简单的算术。我之前总是听到一个有关吸烟的广告。细节我记不清了，但广告的大意是说每抽一口烟就会让生命缩短几分钟：我感觉好像是每口烟会让生命缩短两分钟。无论如何，我决定为祖母算一算。我得出了一个合理的数字，自己觉得很满意，于是把头伸到车的前面，拍了拍祖母的肩膀，自豪地宣称：“按照每吸一口烟会减少两分钟寿命的算法，吸烟已经夺走您九年的生命！”
之后发生的事至今仍历历在目。我本以为他们会为我的聪明和算术技巧而鼓掌，但我预料的情形没有发生。相反，我的祖母突然大哭起来。我坐在后座上，不知所措。祖母坐在那儿哭的当儿，祖父将车停在路肩上。他下了车，走过来将我的车门打开，等我跟他下车。祖父是一个非常睿智又性情温和的人，他从没对我说过一句严厉的话，或许这将会是第一次？我们在房车旁边停了下来，祖父看着我，稍许沉默之后，他温和而平静地对我说：“杰夫，有一天你会明白，做一个善良的人要比做一个聪明的人难。”
今天我想和你们聊的是关于天资和选择之间的差异。聪明是天资，善良却是选择。天资来得很容易——它毕竟与生俱来。而选择却很难，如果不小心，天资会诱使你们误入歧途，如果那样的话，它就可能会危害到你们的选择。
你们都是天资出众的人。我敢肯定，你们的天资之一就是拥有聪明能干的头脑。我坚信这一点，因为入学竞争很激烈，如果没有什么证据表明你们很聪明，招生主任也不会让你们进入这个学校。
你们的聪明将来会派上用场，因为你们将在一片充满神奇的土地上行进。尽管我们人类一直在艰难前行，但我们会让自己都感到吃惊。我们会发明很多产生清洁能源的方法。我们会一个原子一个原子地组装微型机器，使之进入细胞壁做修补工作。作为文明社会，我们将会拥有很多天资，就像此刻坐到我前面的你们作为个体拥有如此多的独特天资一样。
你们将如何利用这些天资呢？你们会因自己的天资而骄傲，还是因自己的选择而骄傲呢？
16年前，我萌生了创办亚马逊的想法。当时我无意中发现，网络应用以每年2300%的速度在增长。我还从来没有见过或听说过有什么东西的增长速度如此之快。于是，我想创办一家可以售卖几百万种图书的网上书店，这在实体世界是不可能的——这个想法让我兴奋不已。那时我刚30岁，结婚才一年。我对妻子麦肯齐说，我想辞职去做这件疯狂的事。这事不一定能成功，因为大多数初创公司都没成功，而且我不确定在那之后会怎样。麦肯齐告诉我说我应该放手一搏。
我当时在纽约的一家金融公司上班，与一群非常聪明的人共事，老板是个我很钦佩的优秀人士。我找到老板，告诉他我要在网上开一家卖书的公司。他带我在中央公园长时间地散步，认真地听我讲述，最后说：“这听起来确实是个不错的想法，但对于一个还未拥有一份好工作的人来说，这个主意会更好。”他那番逻辑在我听来有些道理。他劝我先考虑48个小时，之后再作最后决定。从那个角度看来，当时真是很难抉择。但最终我还是决定试一试。我想自己不会因为尝试和失败而后悔。我倒是觉得我可能会一直为自己作了一个根本不去尝试的决定而苦恼。再三考虑之后，我追随自己的激情，选择了一条不那么安全的道路。现在我为这个选择感到骄傲。
明天，我说的是真正意义上的明天，你们的生活——由你们自己从头书写的生活——即将开始。
你们将如何利用自己的天资？你们将作出怎样的抉择？你们会被惯性引导，还是会追随自己的激情？你们会墨守成规，还是会创意不断？你们会选择安逸的生活方式，还是会选择服务他人、充满冒险的人生？你们会因批评而畏缩不前，还是会坚守自己的信念？做错事时，你们会抵赖，还是会道歉？你们会因害怕被拒绝而封闭自己的内心，还是一旦陷入爱河便付诸行动？你们想要谨慎安稳，还是想来点冒险？当遇到困难时，你们会放弃，还是会不屈不挠？你们会成为愤世嫉俗者，还是会成为建设者？你们会以牺牲他人为代价展示自己的聪明，还是会做一个善良的人？
我大胆预言一下。等你们80岁时，在某个静静沉思的时刻，你们仅对自己诉说着最个人化版本的人生故事，其中最充实、最有意义的告白将是你所作出的一系列选择。最终，是选择造就了我们。为你们自己书写一个精彩的人生故事吧。谢谢，祝你们好运！
1.ranch [rɑ?nt?] n. 大农场
2.windmill [?w?n（d）?m?l] n. 风车
3.vaccinate [?v?ks?ne?t] vt. 给……接种牛痘（或疫苗）
4.caravan [?k?r?v?n] n. 旅行队
5.Airstream：清风房车，美国著名的拖挂式房车品牌，以其经典优美的外部造型和舒适豪华的内部装备而备受美国人的喜爱。
6.trailer [?tre?l?（r）] n. 〈美〉（用汽车拖行的）活动房屋（或工作室）
7.hitch up：把……套上车
8.bench seat：（横置汽车车厢的）统座，长椅座位
9.arithmetic [??r?θm?t?k] n. 算术，演算技巧
10.puff [p?f] n. （抽）一口烟
11.to the detriment of：有损于……；对……不利
12.give it a shot：尝试做某事
13.from scratch：〈口〉从零开始
14.inertia [??n??（r）??] n. 惯性
15.wilt [w?lt] vi. 畏缩
16.bluff it out：蒙混过关
17.play it safe：〈口〉稳扎稳打，谨慎行事，不冒险
18.swashbuckling [?sw???b?k（?）l??] adj. 充满刺激与冒险的
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