参加“国学夏令营”

参加“国学夏令营”（精选11篇）

参加“国学夏令营” 篇1

说起来，我与这国学夏令营差点擦肩而过。记得一开始我还完全不知道它的存在，到了高二才从同学口中得知有这一如此完美的夏令营：这是国学大师钱穆的后人组织的夏令营哦。营员是来自全国各地热爱国学的高中生，我认识了好多朋友，不同地方的人的特点真是各不相同。西北人豪放直爽，江南人含蓄内敛，还有香港台湾的朋友好热情啊……这一番话早已让我神往，没想到现在竟有机会参加这次云南的国学夏令营。

平心而论，云南这地方做个风景旅游胜地还不错，但如果要进行国学考察不免捉襟见肘。所以这次实地考察的人文感想还是少了些，但这一次旅游绝无半点悔意。最让我感受深刻的是第一天的讲座。讲师有钱逊教授与辛意云教授。钱逊乃大名鼎鼎国学大师钱穆的第三子，承其父衣钵，一生研习论语，这是我有生以来与大师最近的一次接触，心中好不激动!辛意云乃学教授，学识渊博幽默风趣但又不失其思想的深刻。只可惜辛教授因公事早早地走了，否则接下来几天还可以细细向他请教。接下来参加夏令营的同学一定要抓紧机会，好好与先生交流!他们两人的讲座都是围绕着本次夏令营的主题“读论语，学做人”来展开的。所说我十分喜爱国学，但我却对国学之本的.《论语》所读甚少，反而倾向于文学历史之类的读物，即使是百家之中也更喜欢道家之作。因为相比而言，论语朴实平稳，不如诗词般深情美丽，不如历史战争般惊心动魄，也不如道家般玄妙又逍遥。但听完他们所讲之后，我才意识到自己从前是多么的愚蠢，现在恨不得马上找本论语捧读一番。孔子真可以说是人类历史上最伟大的人文学家。他虽一生历经坎坷，但始终怀着一颗悲悯天下的心。一部《论语》，记录着他日理万机探讨研究人与生命，体现了一个真性情、温和、谦恭的老者形象。我不得不对这位儒学始祖和以他之学为主体的中华文化肃然起敬。

除学习体会外我的另一大收获是结交了四海志同道合的朋友。在这期间，我们不仅谈论高山流水，更从四海之口中了解到了九州之风景地貌、人文风俗、方言美食……听过之后不禁感概我中华真正的地大物博、人杰地灵。

参加“国学夏令营” 篇2

匆忙吃完早饭，我迫不及待地背上昨晚自己挑选的满满一背包零食快步走去学校。我控制不住自己的情绪，兴奋的手舞足蹈。看看同学们的样子，几乎个个跟我一样，唧唧喳喳的教室里都快“炸窝”了。这时班主任走进来让我们先看会儿课外书等候安排，我们都压制住内心的激动勉强看了一会儿书，不一会儿老师就说：“男生跟八班，女生跟二班，拿好东西开始上车。”很快大家就上了车，我们出发了。在嘻嘻哈哈的说笑声中，我们到了目的地。我兴奋地环顾四周，教练说的什么话也没记住，然后我们就跟着教练开始了活动项目。

走独木桥

活动项目很多，都很有趣。但我最感兴趣的是走独木桥。桥很窄，开始我总掉下去，觉得要走过去很困难，后来教练叫我多尝试几次，从中寻找平衡感。在几次尝试中我终于掌握了平衡，所以很快就顺利走过了独木桥。

走独木桥让我懂得了遇到困难要勇于挑战，积极尝试的道理。

过跷跷板桥

还有一个我喜欢的项目，就是过跷跷板桥。桥面是由四块相连的跷跷板组成的，过桥时手可以扶着两边的铁链，开始是一个人先踩着板子的一头，而另一头就翘了起来，这个人要慢慢往前走，后面一位同学必须等前一位同学保持平衡后找合适的机会整个人站上去，再慢慢往前走，这时第一位同学先别急着下桥上第二块跷跷板，而是等第二位同学走到中间的时候才能下桥上第二块跷跷板，然后找合适的机会整个人站上去，再慢慢往前走，然后第三位同学再重复第二位同学的动作，只有这样桥面才能保持较好的平衡，大家才能顺利通过。

过跷跷板桥让我懂得了同学之间只有相互合作，才会取得好的结果。

去太空馆

接着我们又去了太空馆。一进门就看到一个大型太空舱，在太空舱外面的地上，老师给我们演示了火箭发射的过程。进入了太空舱，我们看到了火箭与太空舱分离的图片，月球车和火星车的工作过程。

在这里，我学到了很多航天知识，更让我知道了“精确性”在科学工作中以及学习中的重要性。看来，以后真的不能再马虎了。

这一天我过得非常有意义，这是我第一次参加拓展夏令营活动，活动既有趣又让我学到了很多知识，我喜欢今天的拓展活动。

国学夏令营心得体会 篇3

在这十天的学习中，我可谓是身心兼修，收获满满，在老师们的引领下，我在礼仪爱敬方面，都有了很大进步，道德境界也得到了提升。

在这几天的学习训练中，我学到了以下几点：

无私的爱：

老师常说我们在夏令营的吃穿用度都是爱心人士的捐赠。每天义工老师为我们免费授课，我们的书本，纸张也都是免费的。我们的.爸爸妈妈每天都会轮流去餐厅习劳，为我们做美味的午餐。就连我们这些小君子，小淑女们也是每天去帮忙擦桌，扫地，做一些我们力所能及的事。在我们这个大家庭中，每一位家人都在为我们而忙碌着。每当看到这些身影时，我都会在心中默默的告诉自己，以后我也要多付出这种不求回报无私的爱。

感恩的心：

我们每天午餐前都会大声朗读《感恩词》，它让我们的心灵得到了净化。老师常给我们说“百善孝为先”要懂得感恩父母。让我记忆犹新的是8月8号的孝亲午餐。走进餐厅耳边响起《烛光里的妈妈》，我的鼻子就有点酸酸的。轮到我为妈妈打饭了，当我把饭端到妈妈身边时，我看到妈妈的泪水在眼眶中打转;当我喂妈妈第一口饭时，妈妈的泪水像洪水一样倾泄而出。我知道，妈妈被感动了。我当时在想，我就是妈妈一口一口喂大的，我从未感动过，今天我只是喂了妈妈几口饭，她就感动得泪流满面。以后我要多加的爱爸爸妈妈，替他们做自己力所能及的事情。孙萍老师给我们播放《天堂的午餐》时，我才明白什么是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。感恩从现在做起，从我做起。

国学夏令营闭幕式家长发言稿 篇4

各位老师、家长、学员们： 刚才孩子们读的给爸爸妈妈的一封信，让我哽咽不已，爸爸妈妈们的眼泪都在飞。我是紫尹的妈妈，她在国学夏令营的名字是巧克力，以下我就称呼她为巧克力。巧克力来国学夏令营带了一本书，书名是《不辞职去旅行》。我平时经常带巧克力出去走走看看，我认为学习成绩很重要，但是全面发展、综合素质提升更重要。所以非常支持巧克力参加学校和河南商报组织的各种社会实践活动。面对五六个夏令营，我经过筛选、对比，选择了适合巧克力的国学夏令营。希望她能学会感恩，懂得基本礼仪，就很满足了。每一天，我和在座的爸爸妈妈一起，激动地期待晚签到，基地发来的照片视频，孩子们的一举一动、一个笑容牵动着我们的心，晚上交流时分是一天最快乐、最幸福的时候。第四天在向国学大师提问时，没有看到巧克力提问，而且从照片上看到巧克力精神不振，心里就隐隐不安。晚上十二点，老师电话打来，原来巧克力嗓子哑了，咳嗽不能入睡。第二天天不亮，我就飞到国学基地，向老师请了一天假，带着巧克力回市区看病，检查血项高，诊断为感冒，拿了药之后，巧克力就要求回基地。我就与她商量，好好吃饭，好好吃药，如果晚上不咳嗽，明天就送她回基地，成交。这个孩子上午、下午还咳嗽，晚上居然一声没咳嗽。第二天我只好信守诺言，把她送回基地。因为有这个小插曲，我对基地了解更多一些。有四个感受，感受一，巧克力在路上给我背了好长一篇子乎者也，我听傻了，也吓住了，我们这个年纪可是不容易记住这么长的文章。感受二，晚饭时，巧克力不让吃饭，让家人跟着念感恩词，好习惯就坚持吧。感受三，回基地头天晚上，巧克力准备了各种外用药，和其他小东东，说小朋友需要这个，需要那个，乐于助人的品质在集体生活中得到放大、激发。感受四，在基地吃饭排成三队，红队蓝队，不知道第三队是怎么回事，问过才知道是洗碗队，我脑海里立即闪过是值日生。结果孩子们说是主动、自愿站洗碗队，有个孩子胡一鸣，几乎天天站队洗碗，为大家服务，就是个小志愿者标兵。我很汗颜，大人们头脑里都是规则，奉献、志愿都淡化了，孩子们给我们上了生动的一课。我提议，为主动站洗碗队、乐于奉献的孩子们鼓掌！今天在这里参加国学夏令营闭幕式，看到孩子们的朗诵、太极表演、感恩的心等等，收获很多，首先感谢河南商报、先锋国学教育基地以及豫中旅，感谢你们为孩子们提供这么好的平台，祝愿你们事业如日中天，财源滚滚而来。然后，说说孩子们，平时在家里娇生惯养的，在夏令营里，有的胳膊受伤了，有的脚受伤了，有的被蚊子叮了好几个包，但是你们很勇敢，坚强坚定坚忍坚持，善始善终，圆满完成夏令营活动。爸爸妈妈为你们骄傲，你们都是最棒的！我想告诉你们一个小秘密，每个人的成长都是两方面的，一方面是身体的成长，另一方面是心灵的成长。身体的成长是有形的，是看的见摸得着的，你们会长高长大长壮。心灵的成长是无形的，是看不见摸不着的，但是它会发出信息、信号，比如你的头脑，对事物的判断、看法，言行举止，是让大家欢迎，还是让大家都躲着你。我们每天用食物喂养我们的身体，可是拿什么喂养我们的心灵呢？用读书、音乐、美术、名师指点，国学夏令营就是很好的一次心灵成长之旅。希望回去以后，每天晚上临睡前问问自己，我今天用食物喂养了我的身体，我又拿什么喂养我的心灵了。最后，说说家长们。我有个感受，工作中有什么困难，我都不怕，勇往直前，无所畏惧。生活中有什么问题，我都能够处理、解决。但是我就怕一件事，那就是亲子关系、子女教育，我感觉在这件事面前，我是如此软弱，如此无助。就在这个时候，河南商报递过来橄榄枝，让我慌乱、焦灼的心得到些许安慰。河南商报为我们提供许多亲子教育平台，许多亲子社会实践活动。我想好了，以后要一如既往积极参加商报组织的各种社会实践活动，不为别的，就为让孩子全面发展。孩子在幼年的时候是母亲的孩子，在成年的时候是宇宙的孩子。让我们为孩子选择正确的方向，选择名师指点，让他们展翅高飞，在蓝天上自由翱翔吧！

参加夏令营作文 篇5

到了会所门口，我看见教练叔叔、阿姨各骑着高大的骏马在迎接我们。进入会所大厅，我首先领到了会所送给我的一个纸袋，袋子里面装着一本关于动物世界百科的书，还有口罩、水、宣传资料等等，另外桌子上 还 放着很多各种造型的骑士帽，我挑选了一顶最纯洁的颜色——白色。

在教练的带领下，我跟伙伴们带好口罩，参观马房。我知道了马是超级近视眼，而且天生胆小，所以人是不能站在马的后面，否则会让马认为它的安全受到了侵犯，会用强壮地后蹄踢人;同时我也认识了好多马,它们都有着好听的名字，比如说：国王、大帅、酋长、大黑、心心、巧克力、饼干等;我还知道了挂在马栏栅上的固体结晶叫盐砖，颜色各异，是专供运动后的马匹补给盐分用的。

当我戴好骑士帽、牛皮护膝以及防滑手套的全套装备，进入场馆，我跟斑点马有了第一次的亲密接触。在教练的提示下，我从马的左侧上马,双手握住缰绳，挺胸收腹，目视前方，随着马步的节奏，在教练鞭子的拍打声中，我感受着骑马的快乐。

下午观看了电影后，是训练有素的夏令营成员进行的——马术礼仪表演，欣赏着教练骑马进行跨栏的动作，我觉得好精彩。通过马术知识有奖趣味问答，让我进一步了解了马,知道了马的起源以及马的种类。最后在教练的带领下，我又一次跨上了一匹褐色的马，在宽阔的马场赛道上奔驰起来时，我觉得此刻的我应当是最英姿飒爽、也是最最幸福的时刻。

参加夏令营作文 篇6

那是一个暑假，天上的红太阳烘烤着大地。我憧憬着有一次突破，能做一件从没做过的事，没想到，我真的能美梦成真。

听到能参加夏令营这个消息，我心里高兴极了，哈哈!在高兴里度过了几天，终于迎来了出发的日子。

这次夏令营的目的地是温州洞头女子先锋连纪念馆。我坐在公车上，望着窗外那陌生的环境。洞头的大树可真好啊!一棵棵大树伸展开他们的枝叶，为人们遮挡那刺眼的阳光。公车的空调吹来阵阵冷风，让我惬意无比，咦?这是什么声音，如此清脆?哦，原来是那顽皮的山溪小弟在唱歌呀!

“嘟嘟”公车的喇叭声把我从窗户外的世界里换了回来。我们到了，天已经黑了，我们提着行李，在军人的宿舍睡了一夜，梦里我开始向往明天的活动。

太阳公公起得真早，我也就只好起床了。本以为可以好好玩一天的，没想到还要军训!军训的长官——那位阿姨表情十分严肃，从身边走过，立刻会有一股寒意遍布全身。大阳公公不知怎么了，一大早就发火，可害惨我了!时间过得真慢，我们汗珠断了线的珍珠似得，一个劲地往下滴。时间一分一秒地过去，终于，“稍息，向右转，起步走。”结束了!我冲回宿舍，倒在了床上。

早上真辛苦，不过“苦尽甘来”，下午，军人带领我们去军式公园游玩。公园里有好多令人胆颤的器材。瞧，前面那足有四米高的长方形木墩子，两边垂下两列梯子，梯子是有两条绳子和几根圆柱子做成的，摇来晃去。我好不容易上去了，可往下一望，一下子胆小起来，可怎么办呢?上来了，下不去怎么办?算了，拼了，我心惊胆颤地下去了。

参加夏令营作文 篇7

这次夏令营一共7天，参加的是军事夏令营。整个过程都在非常凉爽的天气中度过。每一天都过得很有意义，教官们对我们很好，也很负责。把每一个小朋友都照顾到了。这7天里第三天是我最开心的一天，这一天里我学会了很多，尝试了平时没有接触过的东西。

早上起来我们就全部穿好统一的衣服。然后到外面集合做早操，跳绳。做好这些热身运动，我们统一集合去山上的射箭场地，然后教官给我们细心的讲解注意事项。我们再分组，两人一组，比拼练习。我在旁边看着别人做的时候非常难，我自己也紧张得手心全是汗，因为从来都没有玩过。等到我了，我用尽全力拉开弓，再一下子放开，箭没有射到靶子上，有一点小小的失望。第二次，我再重新开始，吸取第一次的经验，上箭、拉弓、调整、瞄准、放开，一气呵成我射中了，而且在红心上，我开心得差点蹦起来。后面又再练习了几次，但是都没有第二次成绩好，但是我已经非常满足和开心了，因为这是我第一次接触到这种运动，重在参与。

吃过午饭，休息一段时间后，已经是下午3点钟了。我们再次来到山上，这次我们是划皮艇。小朋友们都非常有兴趣，有几个已经开心到手舞足蹈了。我也很开心，以前坐过船，但是从来没有自己划过。不知道能不能划走，不知道会不会翻船，不知道能不能配合好。首先，教官们教我们怎么划船，一些小技巧和一些注意事项。然后，每2人又分成一组一起划。每次下去两艘船，开始小竞赛。轮到我们了，先要穿好安全衣，然后商量好划的方向，左右左右，一样一次。反复试了几次，我们都卡在了墙边，另一艘已经划出去了。我们有点着急，继续练习，慢慢的找到了感觉，船终于划出去了。我看见手中的浆上下上下，像在写8字，很快就划了一圈，我们互相又换位置再划，反反复复几次，已经忘记了比赛，乐在其中。

参加夏令营意义2 篇8

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的一引起训练过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

夏令营意义

看完了这些活动的介绍和相关活动内容以及他们的有感之后，觉得，夏令营活动很有必要。

可从以下四个方面：提高语言能力 开阔视野 培养独立人格

品质 体验多元文化；另外，要根据各自的学习实际和经济条件来决定。努力吧！

一、提高语言能力

通过在国外的游学生活，可以给你创造一个真实的英文学习环境，住居在普通的英美国人家庭，和普通的外国人生活在一起，同吃同住，提升你的英文信息表达能力。另外也只有住居在普通人家庭中，和他们共同的生活，才能真正了解美国文化的所在。文化是一个抽象的概念，它出现在书本上，表现为不同的文化形态，而文化又更是具体的，形象的、直观的，它表现在普通老百姓的生活中。游学的过程就是把抽象的文化转化为具体文化的过程。

开阔视野

探访不同文明的历史，有利于更好地认识人类的现在和未来；体验不同的文化，有利于更深切地认知自己的民族和国家；沉浸于非本土社会生活观察研究，有利于非母语能力的提高和对课堂知识的再发现；游学世界的经历，有利于青少年的视野的开阔。通过丰富多彩的游学活动，引导青少年积极参与社会实践，了解国情民生，感知时代脉搏，培育动手能力和创新能力，陶冶情操，修养品格，达到“读万卷书、行万里路”的境界。

培养独立人格品质

青少年时代是人生中寻找自我、建立自信、培养独立人格的黄金时期。通过在国外的独立生活，不仅能培养青少年学生提早

学习负责任的生活态度，更重要的是由此提早接受国际化的教育熏陶，熟悉语言，更深入了解国外多元的文明形态，学习其民族优秀的文化传统，开阔眼界和拓展人际关系。

体验多元文化

探访世界不同文明的历史遗迹，体验不同文化的所带来的生活感受，尊重和依赖人类共同的文化、语言和精神的遗产，宽容与自己不同的社会、宗教和信仰，传承并丰富全人类共同的文化和道德价值观。从而确保并坚持为人类社会所普遍接受的人道主义价值观、自由和宽容的精神。

参加“国学夏令营” 篇9

8天夏令营

在这里，孩子们接受浓重的军营熏染，培养坚强的性格、过硬的品质； 在这里，孩子们接受国学熏习，博智多闻，净化心灵，学会孝悌，懂得感恩；

在这里，孩子们快乐生活，自立自强，培养智慧定力，练就坚韧意志； 在这里，孩子们合作共处，培养优秀的团队精神和健康的竞争意识。近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄

矣，则文明之精神随之。

——毛泽东 通过军营训练，挑战极限，激发潜能，锻炼意志，增强体质，培养孩子坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风；通过国学经典的诵读和宣讲，将《论语》、《弟子规》的生活教育及力行贯穿始终，让孩子在轻松快乐中了解和接受做人做事的圣贤之道，帮助孩子养成优良的生活习惯，树立艰苦朴素的生活作风；通过《孙子兵法》的智慧精讲及学生实践，帮助孩子正确认识和科学疏导心理压力，学会应对生存危机和摆脱生存困境，提升孩子在学习、生活及备考中的心理素质，增强孩子的竞争意识。

军事基地：XXX国防教育基地（XX）学术指导：XX大学国学经典研究项目组 招生办公室：XXXXXXXXXXXX 联系电话：XXXXXXX 课程目标：

1、体察军营训练和生活，感受团队合作、互助友爱，培养

刚毅的品格，坚定的意志。

2、聆听圣贤人生智慧，感悟国学博大精深，明确远大目标，塑造完美人格。

课程宗旨：提升国学素养增强身体素质

----诵读国学，启蒙养正，涵养心灵，陶冶情操----体验军营，团结互助，强健体魄，磨练意志

课程特色：

1、军队食堂、宿舍体验；合唱军歌；狭路相逢；心灵花园；

匍匐前进；

拯救战友；军事观摩。

示范演练：a、单兵队列动作示范 b、军体拳 c、刺杀

操

d、营棍盾牌术 e、倒功表演等

2、以广州中山大学国学底蕴为依托，由国学名师亲自授课

指导；

以国学经典为基础，培养国学兴趣，分享古人智慧。

3、国学课程与身体训练相结合，身心全面发展；

全程军事化管理，塑造良好行为习惯，铸造团队合作精神。

营期：

第一期：7月7日——7月14日 第二期：7月14日——7月21日 第三期：8月4日——8月11日

收费标准：2XXX元 赠品:

1、活动期间个人影集，团队合影照

2、夏令营活动光盘一张

3、迷彩营服一套

营期安排

1、年满8—18周岁，身体健康，无先天性疾病或遗传病史之少年均可报名；

2、家长（监护人）签署招生声明，并提供有效身份证件复印件和联系电话及紧急呼叫备用电话；

3、禁止携带大量现金及贵重物品，可携带少量零花钱；

参加夏令营心得体会 篇10

8月27日的早晨，天阴沉沉的，仿佛马上就要下雨似的。我早早地来到学校：这是一所非常大的学校，有着许多幢高高耸立的教学楼，路边还有一棵棵大树，它们就像边疆放哨的士兵，时时保护着我们。8：30到了，我们新七年级七班的同学们陆续排好队，准备到玉海实验中学的本部去参加开营仪式。

我们刚走出校门，就下起了下雨，真是天空不作美，我们只好在店铺门口的顶棚下缓慢地移动。就在队伍快到达目的地时，“轰”的一声，暴雨降临，把我们淋了个措手不及，大家只好用百米冲刺的速度冲进了操场边的棚子里，这时的大家个个都成了“落汤鸡”：有的端着水壶喝着水，有的拿着纸巾擦头发，有的用手拍打着淋湿的书籍，有的……

过了大概20来分钟，雨终于停了。大家陆续站在了草坪上，开营仪式开始了：先是升国旗，奏国歌，行注目礼，接着是校长讲话，他讲了许多有关人防的事情，还提到了抗日时期日军对我国的空袭，造成许多人员受伤，虽然我国伤亡了许多人，但大家对空袭做了进一步的防范，成功抵御了日军再一次对我国发动空袭;紧接着是学生代表宣读营员守则……

4天的时间就像一只只展翅翱翔的小鸟，一瞬间就从眼前飞走了。夏令营结束了，这次夏令营让我受益匪浅，使我懂得了许多有关人民防空的重要知识：空袭警报分三种，预先警报鸣36秒停24秒，重复三次。空袭警报鸣6秒停6秒，重复十五次。解除警报长鸣三分钟;核武器爆炸时会对人员产生光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲与放射性沾染五种伤害……

参加夏令营心得体会 篇11

南京，这个充满经历了历史积淀，拥有浓厚的文化底蕴的六朝古都，有种迷人的魅力，所以即便曾经去过中山陵等景点，我仍然毫不犹豫地选择与同学们一起，再次体味的别样的风情。

一切都安排得井然有序，大部分同学总会提前来到约定的集合地点安静地等待所有伙伴们到齐。“我来联系A”“我来联系B”……，没有刻意地安排也不需要提醒，各小组的成员总会自觉地联络晚到集中地的同学们，本该慌张吧，事实上并没有。轻声细语的提醒，耐心地指路，甚至是温暖人心的安慰，我想这就是省中学子烙在骨子里的气质--永远从容淡定，遇到问题解决问题，保持良好的素质，一如学习。

中山陵与四年前的我看到的一样，还是那样的气概恢弘，庄严肃穆。392级的台阶累的我气喘吁吁，忍不住想起那时的自己撒娇不肯继续向上，而一旁的妈妈严肃地告诉我，没有半途而废的道理，既然决定上，那就要义无反顾。爬中山陵是如此，生活也是如此，不自由的是处境，自由的是选择，既然选了，就要勇往直前，哪怕前方是未知，是磨练，也应当咬牙坚持到底，没有放弃的理由，才会成就登顶时“一览众山小”的博大。

玄武湖不知怎的给我一种沉静之感，虽然游客众多店铺密布，各种游览的项目数不胜数，但清水绿树红花，简简单单安安静静，似大家闺秀般斯文，有种“你们闹腾，我依然是我”的温婉沉静。

当然这次的夏令营令我印象最深的还是南京理工大学的质朴自然，南京信息工程大学的高端现代。南理工的环境是极优美的，绿树环绕，花香鸟语，哪怕是炽热的阳光下，也有着置身自然的放松和愉悦。而南信则是“盛气凌人”的姿态，七层楼的图书馆，庞大的建筑群，配置高级的体育馆……最重要的是，有幸参观了南信的实验室，学长学姐们在暑期仍坚守着，赛车*型，自制赛道，电子编程，各种复杂显示器……不得不惊叹他们的创造力和惊人的毅力，每一件成品都凝聚着团队的心血。