假前交通安全主题班会方案
二年级五班
活动目的:
为了使学生度过一个安全、愉快的假期,利用本周五班会课时间各班进行交通安全教育。通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,确保学生的交通安全。学习内容:
行走时怎样注意交通安全?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
怎样避免坠入下水管道竖井的危险?
街道上设置有许多下水管道竖井(还有用于安装、检修煤气、通信、供水管线的竖井),在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下,常会发生行人坠入竖井的事故,造成人身伤亡。怎样才能避免这种危险呢?
1.在街道上行走或骑自行车,应精力集中,注意观察路面情况,夜晚路黑或路灯光线不足时更要加倍小心。
2.下雨天道路积水会漫过井口,所以行路时要格外注意,避免意外伤害。3.发现井盖损坏、丢失,存在潜在危险的情况,可以报告巡逻民警或有关管理人员,以及时排除危险。
横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
乘坐机动车应该注意什么?
汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:
1.乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4.乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5.乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7.不要在机动车道上招呼出租汽车。
冬季防火安全主题班会
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人: 我宣布,《防火安全与我们息息相关》主题班会现在开始!
一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到路口等车来,救火时间能提早。
六、“防火安全知识知多少”知识竞赛
七、诗朗诵《儿童防火歌》
小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六,风大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戏。
你拍八我拍八,电线不能随便拉。
你拍九我拍九,火警电话一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落实。
我拍你你拍我,大家都要来防火。
曹健迫不及待地说:“我在报纸上看过《黑心果贩真够黑》的报道,就是采用注水、催熟剂等方法给水果催熟。他们为了让香蕉好看,就用二氧化碳作为催熟剂,再用30度至40度的炉火熏烤后藏置约四十八小时,香蕉就变成了金黄色。原来只卖七八毛钱的香蕉可以卖到两块钱1斤。”
“这些厂家、商贩在损害消费者健康安全的基础之上追求高额利润,真是恶劣至极。”徐江宏咬牙切齿地说。
…………
六(1)班“食品安全,警钟长鸣”主题班会正在热烈地进行着。
班长吴贤说:“其实在我们的日常生活中经常不得不和这些假冒伪劣产品打交道,例如油条,那油经过多次高温,已经产生了有害物质;商家明明知道已经过了保质期,可是仍然销售这样的食品;学校门口小摊上卖的辣条、羊肉串都是极其不卫生的。对此你是怎么看的?今后应该怎样做呢?”
这一热点问题的引出,一下子激起了我们的兴趣。很快,同学们便七嘴八舌地说开了。
“这些制造假冒伪劣商品的商贩实在太可恶了,一定要好好地惩罚他们。”一向内向的汪倩第一个站起来发言。
徐琦也按捺不住了:“有的消费者贪图小便宜,结果给了一些商家可乘之机。”
“我们一定要管好自己的嘴巴,学校门口小摊上的那些零食再也不能买了,不仅浪费了我们的零花钱,还让我们的身体健康受到了严重的威胁。”……
同学们争先恐后,发言十分踊跃。最后,班主任汪老师总结说:“从大家的发言可见,食品安全这道防线,要在我们心中首先筑起,千万不能等到假冒伪劣食品危害到我们生命的时候才引起警觉。课后,我们还要一起思考,我们小学生可以为全社会的食品安全做些什么?今天的活动到此结束。”
教室里响起一阵热烈而持久的掌声……
日期: 2007年11月27日
主题: 我们的装扮——校园流行系列之三
目标:
1. 以班队主题活动的方式,引导学生正确对待自己的着装打扮。
2. 引导学生认识到青春的靓丽更重要的是体现在内在的“装扮”上。
主持人:班主任
设定目标的依据:
1. 就学生中出现的校园流行时尚,我班曾进行过相关的系列教育活动。系列之一是在七年级时开展的“我与手机”主题教育活动,系列之二是与全年级同步开展的“我与动漫”主题教育活动。
2. 八年级是学生心理发展的关键期。他们的独立意识明显增强,身体发育加速,各方面都表现出半成熟、半幼稚的过渡性特点,因而心理需求与外部环境之间常常出现强烈的矛盾冲突。这些心理特点在自我形象设计方面表现尤其突出,首先是改变发型,无论男生女生,只要有一个人换了时尚新发型,立即就会有许多同学去模仿。女生会去穿耳洞,用她们自己的话来说,可以增加一点魅力;男生也开始追求装饰物的搭配,用他们的话来说,让自己更有味道。除此以外,还有其他的一些装扮问题……
3. 当确定要召开这次主题班会时,首先出现在我脑中的,就是学生的装扮问题。但一想,主题班会应从学生的需要出发,所以决定首先征求学生的意愿。我让38个学生分成7组讨论确定班会的内容,结果有4组学生以不同的形式选择了同样的主题。例如:①我们长大了,正处于青春期,男女生都比较关注自己的打扮,因而可以讨论该不该打扮;②可以谈谈我们喜爱的服饰与装饰品;③可以评价一下校园的各种流行风尚;④可以讨论发型问题。看来学生的意愿与我的想法比较接近,多多少少也算是不谋而合,因此我决定举行以学生装扮为内容的主题班会。
4. 最后确立的班会主题虽然对学生而言并不陌生,他们会有话说,也非常想说,但同时这也是一个敏感话题,容易触动学生内心的敏感角落。所以,我决定以一种轻松的谈话方式展开班会的进程,真正调动起学生对这个话题的内在兴趣,让他们能够说出心里话。
5. 对这一问题的基本观点。确实,现在学生的打扮已经超出,甚至有的已经颠覆了我们许多家长、许多老师心目中的原有“规范”,成人们总是在感慨:现在的学生怎么会打扮成这样?他们的审美趣味到底是怎样的?但是我们不得不承认,时代变了,社会变了,我们许多传统的观念也要变。我们不能强制他们按照上一代人的标准去打扮自己,只能引导他们培养健康的审美情趣,树立正确的审美观,让自己的着装打扮既时尚、个性又适宜有度。在此基础上,应启发学生更注重自己内在的“装扮”。
活动过程:
1. 观看视频。在观看基础上讨论并评价中学生流行服装、流行饰品及其流行原因,引导同学们尽量敞开心扉谈出自己的看法。在聆听中进一步发现他们追随时尚的心理动机。
2. 展示自我。按自己最喜欢的形象“装扮”自己并说出理由;同时引导学生讨论:不同时间和场合里最适合的装扮应该是怎样的?在讨论中感悟适宜、得体、有度的原则。
3. 提升内涵。青春是美好的,青春是人生一道亮丽的风景线。那么,怎样才能拥有最美的青春?怎样才是最美的青春形象?这次班会要引导学生感悟内在美的永恒价值,理解并丰富青春美的内涵。
反思与重建(略)
——交通安全主题班会之活动方案
一、活动目的:
1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安 全意识。
2、了解走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。
二、活动准备:
1、收集有关违反交通规则,出现交通安全问题的案例。
2、选好及训练班会记者、班会记录员。
3、收集相关安全知识问答题。
三、活动过程:
教师导言:同学们,我们每天的出行离不开交通工具,要不走路,要不骑车,要不乘车,那你们出门之前是否有提醒自己注意交通安全,是否把交通安全谨记心中,其实交通安全与我们息息相关,稍稍的一个闪失、一个疏忽、一次大意、一次侥幸,说不定灾祸就降临,不怕一万,就怕万一,所以我们要时刻把交通安全放在心中,努力遵守交通法则,注意交通事项,给父母一个放心,给老师一个放心,给自己一个安全的保障。
据资料显示我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这么触目惊心的数字提醒我们真是“车祸猛于虎”。同学们,你们是否看过、听过或亲身经历过交通事故呢?你是如何看待这个交通事故的?可以避免吗?该怎样避免?(或给我们怎样的启示)小组之间互相交流,5分钟后记者下去采访。
记者甲(前三小组):你好,XX同学你要给我们讲述一个怎样的案例呢?、、、你是怎样看待这起事件的?、、、你觉得这个交通事故可以避免吗?该怎样避免?(教师提示书记员记录号此次采访的重点内容,尤其是该怎样避免方面)
记者乙(后三小组)同上。、、、、、、(甲、乙循环采访举手的同学)
教师小结:我们从同学们的讲述的案例中可以得到一些教训和启发,这些血的教训追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
而同学们,你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间,途中又大多要走马路,不管步行也好,骑自行车也好,总要避让来往的车辆。但是,你
们当中有些人交通安全意识不强或缺乏交通安全常识。想想看,当你们走在马路上时,是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边聊天聊得起劲?是不是有同学随意横穿公路?是不是有同学喜欢并排着骑车?是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领,有意双手离把或单手骑车?
中小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障自己的人身安全呢?同学们小组讨论,并做好笔记,每组推出一个代表来总结发言。(书记员做好记录)
记者丙(前三小组):XX同学,你好,请你说说看你们小组总结的保障自己人身安全该注意什么?嗯,非常好,总结的很到位,谢谢你的回答。
记者丁(后三小组):、、、、教师小结:同学们总结的不错。现在,进入我们交通知识抢答的环节。每小组抢答一次答对得一分,答错不得分也不扣分,最后得分最高的那个小组加3分。(可以考虑叫位主持人来念题)
1.遇到交通事故,你要打的报警电话是(B)
A.120B.122
C.110D.1192、乘车时较为安全的行为(B)
A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:(B)
A、直接穿行B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走(A)
A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走
5.过马路时,我们要看好红绿灯:(A)
A、红灯行 B、绿灯行
6.假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:B
A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去
7.绿灯还剩2秒时,应该怎么做:A
A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路
师:我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:
走路要走人行道,不在路上打和闹。
不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好,健康平安幸福长。
四、总结:
活动对象:九(2)班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。
二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求
(一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)
1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。
2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。
4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。
5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。
(二) 体育活动的安全教育篇
1)事故案例:20xx年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。
2) 体育活动的安全要求
1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。
2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。
3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。
5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。
6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。
7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。
(三) 实验课安全教育篇
1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。
2)实验课的安全要求
1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。
2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。
3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。
4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。
5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。
6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。
7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。
8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。
(四) 校园劳动安全教育篇
1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。
2) 校园劳动的安全要求
1打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。
2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。
3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。
(五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法
(六) 意外伤害安全教育篇
1)事故案例:
福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。
2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。
3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。
2) 为什么校园暴力事件层出不穷?1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往
3. 学会自我保护
3)避免此类事件的发生要怎么做呢?
1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。
2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。
四、班会尾声
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”
三、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、讲故事《火中的“无形杀手”》
五、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。
社会主义制度好,救火分文都不要。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到路口等车来,救火时间能提早。
六、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
七、班主任讲话
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝„„
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!
消防安全标语
天天宣传天天安,日日防火日日宁。
人人把好防火关,有备无患保平安。做好防火工作,全家幸福快乐。
火灾远离家庭,幸福平安一生。
防火装心间,一生保平安。
火灾无情,防火先行。
用火不预防,失火就遭殃。
遭遇火情免不了,注意逃生最重要。
安全用火,幸福你我。
消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。
保护环境,远离雾霾
时间:2013年2月23日 星期六
地点:五年一班
班会主题:保护环境,远离雾霾
班会目标:同学们通过班会,了解雾霾天气带个我们的伤害,并掌握基本的预防方法,激励学生自觉的保护环境,从小事做起,从身边的点点滴滴做起。为我们的家园增添一份努力。赶走雾霾天气。
班会准备:(1)通过幻灯片播放有关雾霾天气的图片,(2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》。
班会开始:由本班学生主持开场:同学们,漫长的假期结束了,迎来了新的学期,那今年我们的周围都发生了什么样的变化呢?答:“都带着口罩来的„..” 是啊!因为现在的空气污染越严重了,所以雾霾天气就越多,危害也就越大。给我们的生活也带来了很多的不方便。
班会过程:(1)出示图片,并找同学谈谈感受。
(2)讨论:请同学们结合图片与实际分组讨论,雾霾天气到底给我们带来了那些伤害。为改变雾霾天气,我们应怎么做呢?(并找同学回答)班会总结:恩!同学们回答的都很好,空气的污染对我们以后的生活确实带来了很大的不方便,如有的同学回答说:以后我们不能经常在室外玩耍了.....主持人总结什么是雾霾?空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒遇到水气而形成的混浊现象。并要求学生在雾霾天发生的时候,尽量减少课外活动,上学放学路上要注意交通安全,戴口罩。并将班会内容讲给家长听,相信我们大家一起努力,共同应对雾霾天气带来的诸多生活不便。
安全教育主题班会设计方案 班会主题:安全伴我每一天 海阳市凤城街道初级中学 刘玉娥
班会目的:1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
2.通过知识竞赛、小品让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。
班会准备:1.组织学生排演小品。2.组织竞赛试题,选好知识竞赛主持人。3.准备相关乐曲、图片。班会过程:
导入班会:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天就安全问题召开一次主题班会,班会的主题是:安全伴我每一天!
一 第一模块:警钟长鸣
(一)不该发生的悲剧
1.2006年6月18日中午,陕西省宝鸡市陈仓区周原镇王家村小学3名四年级学生在该区千河镇黄家崖村采石场一挖沙水坑戏水时,不慎溺水身亡。6月18日傍晚,安徽省安庆市枞阳县横埠镇后方初级中学4名男生在学校附近一水塘游泳时不慎溺水身亡。
2.2008年11月14日早上6时左右,上海某校一名女生在宿舍内使用“热得快”烧水,不小心引燃了可燃物,火势迅速蔓延。同宿舍三名女生惊慌失措,从六楼阳台跳下,不幸当场遇难。隔壁宿舍三名女生躲在阳台上,都被安全救出。
3.2009年12月7日晚9时左右,湖南省湘乡市私立育才中学晚自习下课之际,在下楼梯的过程中,一学生跌倒,骤然引发拥挤,学生相互踩踏,最终8人死亡、26人受伤,酿成伤亡惨重的校园踩踏事件。
4.2010年1月19日晚9时34分,江苏省常州金坛第四中学晚自习放学时发生严重交通事故,一司机酒后开车,将4名学生当场撞死,另有多人受伤。
(二)真实再现 展示车祸现场图片
(三)小组讨论
1.在公共场所遇到人流拥挤怎么办?(1—3组)2.在场馆内遇到火灾怎么办?(4—6组)3.行走时怎样注意交通安全?(7—9组)4.游泳时应该注意哪些事项?(10—12组)
(四)温馨提示
1.在公共场所遇到人流拥挤怎么办?
(1)不盲目跟随周围人流移动,应选择安全地点短暂停留。(2)不要逆着人流行进。
(3)不要急着捡拾或回头去找已被踩掉的东西。
(4)若已被推倒,要设法靠近墙壁,面向墙壁,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。如有可能,要抓住坚固牢靠的东西。
2.在场馆内遇到火灾怎么办?
(1)保持镇静不慌乱,遵照指示,有秩序地尽快撤离。(2)不向狭窄的角落逃避,也不躲在座椅等下面。
(3)如果离安全出口较远,可迅速用手帕或帽子等捂住口鼻,弯下身体,沿着墙面移向出口,逃离火场。
3.怎样注意交通安全?
(1)走人行道,没有人行道的道路,要靠路右边行走。(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
(3)要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)穿越马路时,要“眼观六路”,做到“红灯停,绿灯行”。
(5)不骑“英雄车”、不开机动车,不坐“三无”车、超员车、报废车。4.游泳时应该注意哪些事项?
(1)游泳需要经过家长同意,要有大人陪同。
(2)要慎重选择游泳场所,水下情况不明时,不要跳水。
(3)游泳前要做准备运动,饱食或者饥饿时、剧烈运动或繁重劳动后不要游泳。
(4)发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼喊成年人前来相助。
(五)轻松五分钟
由学生主持人(付元、辛颖)主持安全知识抢答。每答对一题得2分。(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(A)A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、记恨在心,事后叫人一起教训对方 C、据情节给予报复
D、让家长到学校来教训对方
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(C)
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位 B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊” D、养成良好的个人卫生
(3)乘车时较为安全的行为是(C)A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 D、不乘坐无牌、无证车(4)遇到别人打架时(D)
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙 B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打(B)A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走时(B)A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走 C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情 D、为赶时间与机动车辆抢行 判断对错:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。(×)
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。(×)
3、用手或金属制品去接触插头底部。(×)
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。(5、下雨天,在湿的地面上奔跑。(×)
6、攀在走廊栏杆上向下看。(×)
√)
二 第二模块 面对暴力,沉着冷静
上一模块我们学习了许多安全方面的知识,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《敲诈》
(一)表演小品《敲诈》
表演者:付元(饰受害人)夏雨、程徐荣、王春阳(饰小混混)魏禹(饰路过学生)
[付]:(高兴地)放学喽,放学喽„„(走出校门)(夏、王、程三人窝在门口等待猎物,看到付,便迎上去)
[夏]:(手一横,拦住了付元的去路)哎,大哥我找你有点事,过来一下。(付不同意,硬被王、程二人拉了去)
[付]:干吗?干吗?!(挣扎状)
[夏]:小子,这一块儿还没人敢不给老子面子呢!现在哥几个手头有点紧,向你借点钱,你不能看哥几个饿肚子吧,啊?
[付]:(笑脸)几位大哥,今天我真的没钱,改天给你们,行不行?(付 瞅空想跑)
[王、程]:(挡住其去路,揪住付)(王)小子,今天我们拿不到钱,你别想跑!(程)快把钱拿出来!
[付]:敲诈?勒索?我最看不起你们这些人,一丁点儿技术含量都没有。[夏]:少废话!快把钱拿出来!否则请你吃“竹笋炒肉”!你想尝尝? [付]:(害怕地)不想!不想!要钱给你们就是了。(付从口袋里掏出几块钱)
[王]:(一把抢过钱)就这么点钱?你当是打发要饭的呢?!我看你是不见棺材不落泪!哥几个,搜!(程又搜去了一些物品和钱)
[魏]:路过现场,见势,放慢脚步,一边看一边想)老师说过要见义勇为,我是该悄悄地走开呢,还是该勇敢地留下来?„„(停在一边不动)
[夏]:小子,看什么看,管你屁事!(棍子对魏比划几下)再不走打死你![魏]:(走开)事不关己,高高挂起。这事,我可没本事管。(夏拿着付的胸卡看了一眼)
[夏]:我记住你了!如果你敢报警,就叫你爹妈准备棺材吧。(手一挥,对王、程)走!(三人扬长而去)
[付]:(面对观众)我是报警还是告诉老师?算了吧,惹不起,我还躲不起吗?
(二)小组讨论 碰到校园暴力怎么办?
(三)温馨提示
u 如有同学故意刁难、欺负你,一定不要隐藏矛盾,要及时告诉老师、家长。
u 碰到校园暴力,我们要勇敢、冷静地与之作斗争,根据实际情况采取灵活的应对方法,也可以通过学校和公安机关来处理。
(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?
3、齐读交通安全的儿歌
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事件的视频,向学生再次敲响警钟。
让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正。
(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?
二、活动过程:
●平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等。
若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有掌控时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
4、教师讲演收集到了有关电器雷击变乱。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。
三、教学难点
(二) 防火安全
小结:人,应该保护生命。本日这节课我们就来学习保护我们的生命——防溺水教育
2、急救方法
(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?
3、教师出示夜里百口睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。
(6)为什么走路时不能看书或做其余活动?
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏推拿。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米摆布,然后松本事(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
●遇到抢劫时,要首先呵护本身的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、罹病、身体不适或虚弱不宜游泳。
2、请同学们学习以下的安全守则:
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事件。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
●名贵物品不要随身带。
●上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看。
6月29日,四川省达州市3名10岁摆布的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
4、教师再次强调:学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假若要有游泳和玩水,必需有有大人带领,并到游泳池等安全区域。
1、自救
一、先向学生讲几点防溺水的知识要点
B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮忙抽筋腿伸直;
电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。
1、夏天游泳如何防溺水
(2)做好充足准备工作,预防抽筋
(7)乘汽车时要注意什么?
(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?
(五)机智勇敢斗奸人
1、了解病毒的严重性,知道一线人员的危险与艰苦。
2、学会通过谈话、收集资料等方法去了解事物。
3、感受逆行者的奉献精神,萌生敬佩、感恩之情。
活动过程
1、教师和幼儿交流疫情的事情,让幼儿表达自己的想法。
(1)你了解的事情是什么样子的?
(2)你对这些事情有哪些想法?
2、教师和幼儿一起观看相关PPT课件,视频、新闻、图片,了解一线战疫人员的艰辛和伟大。
(1)你看见这些信息,有哪些想法?
(2)一线很危险,他们为什么逆行而上?
(教师可以引导幼儿明白,大家做事情,有的是职责所在,有的是为了情怀信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是伟大的英雄)
3、学习PPT课件《最美逆行者》,了解哪些人或者职业是“最美逆行者“,在背后默默为我们美好生活而战斗着教师可以和幼儿一起交流,了解当时发生什么,有哪些人或者群体做了什么等等,让幼儿从中感受到“逆行者”的含义。
(医护人员、物质运输人员、防疫基层排查人员、火神山建设者、志愿者等等,成人还可以根据孩子信息接受能力,一起延伸了解非典、四川地震、凉山火灾、天津大爆
炸等等)哪些故事或者瞬间触动你,为什么?
4、请孩子谈谈自己的感受。
(1)你有什么话想对他们说?
(2)如果你面临这样事情,你会怎么选择?为什么?
5、职业畅想,引导幼儿思考,塑造价值观
(1)你未来想成为怎样的人?
假期即将到来,假期向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。
假期安全主题班会方案 1 设计思路:
一年一度的寒假即将来临,在漫长的寒假里,孩子们应该注意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、愉快的新年,特此设计此活动。
活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
安全图片。
活动过程:
一、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。
1、教师:“小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、教师总结寒假的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
三、教师总结寒假里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
3、冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
4、要少吃生冷食物,不能吃三无食品,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。
5、独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。
四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错,并说说错在哪里,应该怎么做。
1、出示图片,引导小朋友来看看,说说。
2、小结:让我们快乐度寒假 ,安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识,回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全,应该怎么做,不应该怎么做。你来当他们的小老师。
假期安全主题班会方案 2 活动目的:
1.切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。
2.向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。
活动过程:
一、外出活动及交通安全 不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2.不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。
3.不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
4.不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会 5.外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
6.未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。
7.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全 1.不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
2.注意个人饮食卫生。
3.合理利用压岁钱,不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全 1.掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。
2.掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。
3.不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安
全。
四、其它方面安全 1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察叔叔的帮助。
3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
五、社会公德方面 1.遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
2.崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。
3.孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,帮助父母干力所能及的家务活。
寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有
一个平安快乐的寒假,拥有一个安乐祥和的春节,愿平安和幸福永远伴随着我们大家!假期安全主题班会方案 3 活动目标:
1、认识“有电危险”的标志。
2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶:灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程:
1、欣赏故事,并根据故事进行简单提问:
(1)故事里有谁?(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 2、认识“有电危险”的标志:
师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对(1)师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图
片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。
4、总结谈话:教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
附故事:会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去,溜进家里偷东西,发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的,身上长着许多小嘴巴,后面还拖着一根长长的细尾巴,小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插,电视机就会说话了,把台灯插头往小嘴巴里一插,台灯就亮了,把电风扇插头往小嘴巴里一插,电风扇就转了。小老鼠想:这但是个好宝贝,我要把它偷走。但是,宝贝比小老鼠还大,怎样搬走呢?小老鼠说:“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼,小老鼠赶紧说:“灰太狼,喜羊羊家有个宝贝,你敢不敢去偷?”灰太狼立刻说:“我什么都不怕,快带我去吧!” 来到喜羊羊家,灰太狼看着那个宝贝摇摇头说:“那是什么宝贝吗?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很着急地说:“那个宝贝很神奇,它能让电视机说话,能让台灯亮起来,能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛立刻睁大了,一把抓住了那个宝贝,它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一声,感
到全身发麻,身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫:“灰太狼,危险!快扔掉!”但是灰太狼怎样甩也甩不掉,尾巴也着火了,冒起了黑烟。“好疼啊!”灰太狼大叫一声就昏过去了,小老鼠吓得赶紧逃走了。
喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,说:“灰太狼必须是到我家来偷东西的,我得赶紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来,等灰太狼醒过了,包包大人问:“灰太狼,你是怎样昏倒的?”灰太狼低着头说:“喜羊羊家有一个宝贝,我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说:“那是电插线板,电插线板里藏着会咬人的电,你的手必须伸到电插线板的小嘴巴里去了,你被电到了,能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头,以后再也不敢碰电插线板了。
假期安全主题班会方案 4 活动目的:
1、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识; 2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
活动过程:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
2、要在安全情况下使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110,请求警察的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
假期安全主题班会方案 5 教育目的:
遵纪守法观念和自我防范能力,让学生明白安全的重要性,尤其是放假期间的活动安排。进一步增强学生的安全意识,掌握一些
自救自护的本领,学会珍惜生命,健康成长,使学生做到居安思危、防患于未然,度过一个平安、愉快的国庆节假期。
教学过程:
1、清点人数。
2、谈话引入:
同学们盼望的国庆节假期即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的时间和空间来放松一下,而且还可以走亲访友,或者和父母一起去旅游??在这期间最容易发生一些意外事故,这是我们都不愿看到的。
3、根据以上事例,师生讨论列出各方面的安全注意事项。
(1)交通安全:
①穿越马路时,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。
②在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
③不在路上玩耍,打闹。
④在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
⑤骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
(2)消防安全:
①不玩火,不携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。
②火警电话 119,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
③一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
④逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
⑤小心、安全使用天然气灶具、热水器等。
(3)防溺水:
①不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。
②遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。
(4)用电安全:
①要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
②不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
③不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
(5)饮食安全:
①自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。
②购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
③生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。
④不暴饮暴食,防止消化不良。
(6)其他方面的安全:
①不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。
②外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打 110 报警电话,请求警察叔叔的帮助。
③睡觉前要检查天然气阀门是否关好。
④遇到突发疾病或意外受伤要及时就医,情况严重时要立即拨打 120 急救电话。
4、提醒学生在假期中要认真完成作业,并积极帮助家长做力所能及的事情。
5、总结:
一、班级饮食现状
班级现有学生24人,住校生8人。根据我调查,早餐:有20%的同学在校外小店或流动摊点吃早餐,以包子、油条、馅饼为主、有20%的学生在食堂就餐,另有30%的同学不吃早餐或简单吃点在校外小店买的零食,其他在吃早餐。中、晚餐有超过50%的学生外出就餐,以流动摊点的麻辣烫、凉拌菜、包子、煎饼果子等为主,价格便宜。还有部分同学以方便面,小饼干打发。课间到小卖铺买各种零食现象很普遍。
二、学校饮食安全现状
在各大中小学校周围,众多的小型餐饮业与校内食堂竞争。但它们普遍存在加工、营业面积过小,没有足够的加工、贮存场所和“四防”设施,缺乏基本的洗涤、消毒设施等题。他们为追求利润最大化,不顾学生的身体健康,使用垃圾油、病死鸡肉猪肉等。
学校食堂条件
学校食堂卖饭窗口太少,学生买饭十分拥挤,等候时间太长,有时就买不到。简接促使学生外出就餐。另外,在学校食堂就餐要比在外边就餐贵。
学生自我防意识不强。
不少学生就餐时间只考虑饭菜的外观、价格、口味、方便等,往往忽视卫生,不考虑加工间的卫生状况,生产原料的来源、质量,特别是在外面小吃部就餐表现突出。
社会食品卫生总体水平的影响
目前,我国食品卫生总体水平不容乐观。表现在食品的种植、养植过程中存在的农药、兽药污染题,一些不法生产经营为牟取暴利,不顾消费者安危,在食品生产经营中滥用农药,兽药,掺假等。如在大米添加矿物油和人工合成色素、猪饲料中添加瘦肉精等事件。这些题和事件都不同程度地对学生的身体健康造成潜在威胁。
三、出现的题
经常有同学因在路边小店或流动摊点食用了不卫生食品,或吃了在小卖部买的三无食品,而出现头痛,腹泻现象,严重影响了学生的身心健康和学习。
四、主题班会的意义
通过该班会提高学生的饮食安全意识,加强自我保护,确保学生健康成长,从而保证学生的学习。
五、主题班会的形式
以讲座的形式,以现实的事例向学生讲解分析饮食安全题,辅以学生的发言和讨论。
六、活动准备
1、确定主题中心内容
2、搜集、组织材料
七、活动过程
(一)班主任讲解
1、很多小商小贩在食品加工工程中使用地沟油,“过菜油”,“泔水油”。地沟油是质量极差、极不卫生,过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油。一旦食用,则会破坏白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。“过菜油”之一的炸货油在高温状态下长期反复使用,与空气中的氧接触,发生水解、氧化、聚合等复杂反应,致使油黏度增加,色泽加深,过氧化值升高,并产生一些挥发物及醛、酮、内酯等有刺激性气味的物质,这些物质具有致癌作用。“泔水油”中的主要危害物——黄曲霉素的毒性则是砒霜的100倍。
据介绍,国对食用油卫生质量均有相应的标准,对相关指标作出了明确规定。那么,如果食用油中的有关成分含量超标,将会给人造成什么样的危害呢?卫生部门食品卫生专对此作了详尽解释。
黄曲霉素:“泔水油”中剧毒的黄曲霉素是目前发现的最强的化学致癌物质,毒性是砒霜的100倍。动物长期低剂量摄入黄曲霉素,100%会患肝癌。黄曲霉素还可能引发胃腺癌、肾癌及、小肠等部位癌肿。
砷:属于重金属,如体内残留过量,将会引起头痛、头晕、失眠、多梦、乏力、消化不良、消瘦、肝区不适等症状。
铅:重金属的一种,如体内吸收过量,会导致溶血,铅毒性脑病和周围神经病,引起剧烈腹绞痛、贫血、中毒性肝病、中毒性肾病、多发性周围神经病。
此外,重复加工的泔水油中还含有大量的甲苯丙醛和磷(来源于餐具洗涤剂)。人体一旦食用,将会破坏白血球、消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。
2、苏丹红的危害
不法商贩有时为了改善食品的色泽,往食品中添加苏丹红。
苏丹红有一、二、三、四号四种。其中,一号是一种常用于溶解
剂、机油、蜡和鞋油等产品的化学染色剂,一般用于工业用途。2002年研究人员发现它们能造成人类肝脏细胞的DNA突变,显现出可能致癌的特性。按照欧盟的规定,把这种染色剂添加到食品中是违法的,进入任何欧盟国的所有干的、碎的或研磨的辣椒,都不能含有苏丹红一号。今年2月,英国一调味品公司使用了含有苏丹红一号的辣椒粉制作调料,调料又应用于食品加工,引起了一场空前的食品紧急召回行动。
苏丹红一号的危害性到底有多大呢?英国食品标准署指出,老鼠实验显示,苏丹红一号能引起膀胱癌和肝癌。显示有肿瘤迹象的老鼠,服用苏丹红一号的量为:每天按每公斤体重30毫克的量持续服用2年。在按每天每公斤体重15毫克服用苏丹红一号的其它动物身上,就没有发现与癌症相关的变化。如果按相同比例推算,出现肿瘤迹象的老鼠摄入的量相当于一个50公斤重的人,每天摄取苏丹红一号1500毫克,持续服用2年。而在被列入英国污染名单的食品中,含苏丹红一号的量每千克不到1毫克。在上海被检测出含有苏丹红成分的6种榨菜中,其含量从每千克01毫克至10毫克不等。在亨氏美味源(广州)食品有限公司生产的“美味源”牌金唛桂林辣椒酱样本中,苏丹红一号的残留量为06毫克千克。
从原理上讲,化学物质引起癌变是通过对细胞中的DNA影响而发生的。如果吃了一两个这样的食品,它的影响是微不足道的,即使一个人每天吃这些食品,连续吃几年,其风险尽管比不吃的人高,但仍然是很低的。从食品店中清除这些产品是很有必要的,主要目的是防。
3、小食品中的添加剂
1、漂白剂
漂白剂在食品加工中应用甚广,种类有氧化漂白及还原漂白两类,前者如双氧水,后者包括亚硫酸盐类等。
行业黑幕:(1)某厂用病死母猪肉做肉松,为改变肉制品的色泽,就加入大量双氧水使死猪肉变色。(2)某厂在制造椰果时,加入大量双氧水,使椰果晶莹透亮。(3)用氧化漂白剂掩盖肉类、海产的腐败变质外观。(4)将含甲醛成分的致
癌的工业用品“吊白块”添加到米粉、腐竹等食品中去。
2、着色剂
着色剂是使食品着色和改善食品色泽的物质,通常包括食用合成色素和食用天然色素两大类,有苋菜红、胭脂红、赤藓红、新红、诱惑红、柠檬黄、日落黄等。
行业黑幕:(1)滥用柠檬黄等加工情人梅。(2)水果罐头中超量使用日落黄,使其看上去颜色鲜艳,不褪色。(3)以名为加丽素红的一种色素类饲料添加剂喂养鸡,使其产出颜色偏红的鸡蛋。
3、防腐剂
狭义的防腐剂主要指山梨酸、苯甲酸等直接加入食品中的化学物质;广义的防腐剂还包括那些通常认为是调料而具有防腐作用的物质,如食盐、醋等。
行业黑幕:(1)一些食品企业出于成本考虑,选用成本较低的防腐剂。以山梨酸和苯甲酸为例,前者对人体更为安全。但前者的成本为后者的两三倍,不少企业为了节省成本,选择并超量使用苯甲酸。(2)使用甲醛和福尔马林等非食品级的工业原料,来强行杀菌。某些腐竹、米面制品曾被揭发存在这种严重违法行为。
4、香精香料
能使食品增香的物质,如水溶性香精、油溶性香精、调味液体香精、微胶囊粉末香精和拌和型粉末香精;按香型分为:奶类香精、甜橙香精、香芋香精等。
行业黑幕:相当一部分企业私自生产、经销、使用未经国批准的食品香料,或使用低质、违规原料,以牟取暴利。
5、甜味剂
甜味剂是指赋予食品以甜味的食品添加剂,有蔗糖、葡萄糖、果糖、果葡糖浆、糖精钠等。
行业黑幕:成本较低的糖精钠,使用有一定上限。
由于其甜度相当于蔗糖的650倍,也就是一公斤糖精钠就能达到650公斤蔗糖的甜度。每公斤糖精钠售价仅为16-17元,650公斤蔗糖的售价为2000元左右。因此,过量使用糖精钠的现象很常见,特别是在某些劣质饮料、蜜饯和果脯中。
(二)学生讨论
1、那些小食品中有有害物质
2、小摊的食品为什么不能吃
3、今后应该怎样注意食品安全
(三)学生回答题
(四)班主任总结
1.教室的椅子分成四个部分:交警区、行人区、二轮车区、四轮车区(屏幕上打出来)。然后请班级每一位同学选择自己喜欢的区坐入。(四个区将会进行一场比赛)上课之前完成
2.由歌声引出故事《天堂里没有车来车往》,由故事、歌声引入班会主题。时间:5.5分钟
3.播放现实生活中dv片段(触目惊心的交通事故视频)时间:2.5分钟
现场学生谈感受时间:2.5分钟
播放自拍dv片段(关于杭州市交通安全问题采访一位学生和两位教师)时间:8.5分钟
4.欣赏小品。后提问:小品现场总共有几处违章?(回答队伍加分)时间:5.5分钟
共计:25分钟
5.互动时间(以区为单位)
1)知识竞赛:包括必答和抢答。时间:8分钟
2)讲述身边的事:亲身经历。(徐嘉炜,寿康)时间:5分钟
3)播放交通事故身故者亲人悲痛欲绝的照片看到他们,我们更应该遵守交通法规
不单要自己遵守,还要带动身边的人,大家都来遵守交通法规,只有这样,安全将永远陪伴我们左右!
6.主持人小结后进行和谐交通的展望(小结时播放和谐交通的图像)时间:3分钟
7.在“文明安全行”横幅上签名,文明安全警示语征集。
给今天班会课表现最好的区每人一根棒棒糖
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