文明单位创建品牌

文明单位创建品牌（精选8篇）

文明单位创建品牌篇1

打造人文教育品牌创建文明和谐校园-创建文明单位汇报

打造人文教育品牌

创建文明和谐校园

——xx一小学创建文明单位汇报材料

（2015年3月）

尊敬的各位领导：

我校于年获得xx级文明单位称号。近年来，学校始终按照《黑龙江省文明单位建设条例》标准，坚持把提高素质、凝聚力量、推动工作、促进发展的文明单位创建工作目标常态化，稳步实现了全校师生文明素养和文明形象的全面提升，学校的各项工作成绩斐然，社会效应日

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益提升。与此同时，我们也深刻感受到了文明创建工作给学校带来的巨大生机与动力。

谨以此次汇报之机，敬请省文明领导对我校的创建工作给予及时的督促和指导。

一、学校基本概况

xx一小学始建于1964年，学校前身为，现已有年的办学历史。学校占地面积28283.30平方米，教学面积5216平方米，绿化面积平方米。现有30个教学班，在校学生1200余人，教职工93人。在校教师本科学历29人，专科学历5人，小学高级教师12人，小学一级教师13人。三年来，我校紧紧依托xx文化，吸纳具北国风情融技巧、胆识、毅力为一体的冰雪精神，以创人文教育品牌，办人民满意学校为办学目标，以培塑人文理念，拓展人文内涵，彰显人文特色，提升人文品味为铭训，不断拓展学校发展的内涵和外延，有效推动我校文明建设再上了新台阶。先后获得了全国感恩教育实践学校，黑龙江省标准化学校合格单位、传统体育项目学校、青年文明号、德育教研基地、德育先进集体、xx文明单位标兵、管理局党建工作示范点、六好领

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导班子、>

二、创建工作开展情况

近年来，我们始终坚持文化立校，把校园文化建设与省级文明单位建设紧密联结在一起，从本校实际出发，全面系统地开展了文明创建活动，取得了良好的成果。

（一）明确建创工作性建方向，提升整体文明意识

1、主动强化组织领导，保障文明创建秩序。把创建工作纳入学校总体规划，列入重要议事日程，成立了学校创建省级文明单位领导小组，制定方案。与此同时，在学校各类会议上宣传落实创建文明单位的重要意义，认真组织学习上级关于文明单位创建的文件，领会精神实质。稳步将文明创建工作落实到教育、教学、管理的每一个环节。

2、实施细胞工程建设，展现文明精神风貌。认真贯彻执行《中共中

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央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，履行《中小学教师职业道德规范》，扎实进行争创文明年级、文明教研组、文明教师、文明学生评比活动，以文明的语言、文明的行动，优雅的环境，良好的规范，积极蓬勃的面貌，充分展示学校文明建设的新成果、新风貌。

3、大力加强班子建设，提高领导班子水平。校领导班子在思想、工作、领导和生活作风等方面率先垂范，不断提高思想觉悟、认识水平和领导能力。继续实行班子成员问责制，按照谁主管、谁负责的原则，严格责任追究。加强廉政建设，落实一岗双责，把班子打造成为思想统一、行动一致、团结奉献、高效廉洁的战斗集体。

4、突出支部思想建设，实现模范引领作用。扎实开展党建活动，使广大党员进一步在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力。坚持三会一课制度，做到会议有内容、有记录、有检查、有落实。并按照党员发展标准和原则，把优秀教师特别是教学一线的年轻教师吸收到党内来，增加党的新鲜血液，壮大党的队伍。

5、不断完善管理制度，改进创建工作机制。依据实际，从教师、教

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学、学生、后勤、校园环境和德育管理方面制定规章制度，做到制度管人，制度面前人人平等，保证学校各项活动的开展有章可循。每学期对教师工作进行全面评估，评估结果作为评优、评先、晋升晋级的重要依据。成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织，校领导班子成员及教职工代表各司其职，共同管理学校，使学校的各项工作均实现阳光操作，公开透明。

6、坚决落实规范办学，全面提高办学效益。严格落实省政府《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》，结合教育实践活动，向xx社会公开行风建设承诺，规范办学和素质教育，采取有效措施，切实减轻学生负担。坚持不搞任何形式的入学测试，不办重点班、实验班，加强考试管理，严格规范考试科目与次数，曾多次xx教育在上级和本局作典型性发言。>

（二）构建教师主流文化，彰显文化育人功能

一是制度要求。我们要求校35岁以下教师个人必须制定《专业成长三年发展计划》，自己的现状进行分析，找出自己的优势、劣势，确立自己的发展目标和行动方案。学校对教师自我发展规划备案，对照

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教师行动方案定期不定期检查，总结，反馈，表彰。

二是团队合作。学校将原来的教研组、备课组合二为一，试行年级学科教研组，使之更灵活更有针对性地开展集体备课研讨活动，发挥组长的教学引领优势，实现组内教师智慧共享、资源共享，提高本校教师整体教学水平。

三是校本培训。长年坚持内强素质，岗位练兵，大力开展教学研讨活动，每学期定期开展示范课、观摩课、汇报课、青年教师入门课教学大比武活动，组织青年教师沙龙活动，组织班主任开展主题班会交流活动，倡导全校教师开展岗位练兵，互相学习，互相进步，互相提高。

四是示范引领。学校多次请外校外地名师或专家上示范观摩课，做学术报告。同时，学校组织教学成绩突出的教师成立工作室，跟踪指导一批潜质好、素养高的青年教师，助其尽快发展，成为学校教育教学中挑大梁、做先锋的主力军。2012年学校成对年轻教师提出一年站稳课堂，两年初出成绩，三年成为骨干的明确要求，把年轻教师放在重要岗位上锻炼培养，鼓励青年教师通过拜师学艺，迅速提高素质，精

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成为教育教学的骨干力量。

五是跨区结对。学校应积极推进教育均衡发展，走出去、请进来，多方联动，坚持走出去学习——回学校交流的学习交流制度，把少数教师学习所得转变为全体教师的共同汲取。近三年，学校外派教师参加各级培训人次达人次，参加各级教研活动多人次，参加系统内教师交流人次。

六是研教结合。近年来，学校鼓励广大教师参与到教育科研中去，将课题研究与师资培训结合起来，教师的小课题研究工作成绩斐然：（此处写2011年以来的教师教研获得的成绩，要体现具体数字。例如：xxx获得xx第几名或几等奖）

在大家的共同努力下，一支求真尚美的高素质师资队伍正在形成。2011年至今，学校有17名教师被评为省级优秀教2人被评为省级骨干教师，13人被评为xx级骨干教师，14人被评为xx级教学能手，名教师荣获x级先进教育工作者和优秀教师称号。

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（三）推进文明品牌建设，深入实施德育教育

1、提升教师德育水准，放大学校德育影响力。学校一方面组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和教育主管部门关于加强师德建设的各种文件等，另一方面主动把对教师的日常行为管理、思想管理和制度建设结合起来，建立包括《量化管理考核评比细则》、《教师课堂十不准》、《禁止教师体罚或变相体罚处理办法》、《违规收受礼品礼金处理办法》、《禁止教师有偿补课的规定》等在内的一整套规章制度，引导全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观，在xx树立了学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服的教师队伍形象。

一升旗制度，周五班会制度，重大节日纪念活动制度和《小学生学生日常行为规范》四项德育工作制度为核心，每年有针对性的开展一系列师德教育活动：通过与教师签订师德承诺书，每月进行师德师风自查签字，组织师德演讲比赛与师德征文活动等，全方位改善教师的精神面貌。

3、抓牢实践体验载体，实施自主主动的活力德育。结合实际开展学生主题教育：如学雷锋月主题教育系列活动，清明节的革命传统主题

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教育活动，地球日、环境保护日宣传教育活动，建党日、建队日教育活动，国庆节热爱伟大祖国，建设美好家园的演讲比赛，纪念12.9诗歌朗诵等教育活动，让学生在德育活动中教育自己、感化他人，得到情感的体验和升华。

4、深入进行资源整合，丰富德育工作内涵和外延。深度挖掘xx法制教育资源，聘请校外法制副校长和校外法制辅导员，邀请法院、管片民警、消防官兵、交通警官等到校做专题讲座。切实发挥家长委员会作用，充分利用家长学校、家长委员会、家长会、家长信函等平台，增强家校配合、全员育人实效性。按照国家课改要求严格实施三课、两操、一活动，开展了体育大课间、体育节等多项体育竞赛活动，每年举行一次校级田径运动会、冬季滑冰赛以及各年级的广播操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、毽球比赛等，极大的丰富了我校的课余生活，也提高了学生的身体素质。组建了教师和学生舞蹈队、合唱团、绘画小组和文学社，为学生学生提供施展才艺的活动舞台。2014年局党委组织的七·一大合唱比赛，我校学生做为唯一一支学生合唱团用整齐、统一、和谐的声音恰当的表现了红色歌曲的风格和特点，迎得了观众们最热烈的掌声。

（四）创新文明创建方式，致力打造乡村少年平台

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1、目标明确，群策群力。为进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，积极探索未成年人思想道德建设的新途径。在校园活动的开展中，我校以打造乡村学校少年宫建设为平台，成立了乡村学校少年宫管理办公室，由校长xx任主任，副校长xx为副主任，教导主任xx、政教主任xx、大队辅导员xx、总务主任xx为组员的校乡村学校少年宫领导小组。负责指导、协调乡村少年宫日常工作。以全体师生为活动载体，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

2、整合资源，培养兴趣。为使我校少年宫活动正常开展，精心挑选有特长的教师组建了一支专兼职结合的辅导员队伍。根据专业教师和其他教师的特长设置活动项目，请他们作为骨干辅导员。组织有兴趣的教师与学生一起积极参加校外专业辅导员和民间艺人开设的活动项目。同时招募建立乡村学校少年宫志愿者辅导员队伍，邀请周边地区非物质文化遗产传承人、传统文化爱好者、文艺骨干等民间艺人，利用闲暇时间来学校开设活动。在每年寒暑假期间，还利用本地大学生返乡的机会，吸收有一技之长的大学生到学校开设活动，向在校学生家长发出邀请信，欢迎有时间、有意愿、有能力的学生家长也到学校开设活动，支持学校的发展。

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3、坚持创新，形成特色。我校根据学生兴趣、爱好，遵循未成年人的身心特点和成长规律，结合办学实际确定了看、诵、唱、跳、动、讲、帮七字活动。——看：利用主题队会课组织学生观看学道德模范、诵中华经典、做有德之人专题片；观看法制宣传片，广泛开展多种形式的小小志愿者活动，抓好行为培养，使未成年人在实践中成为雷锋精神的体现者和传承者。——诵：开展中华经典诵读活动。引导学生诵读经典，对低年级学生，有选择地背诵《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》，坚持以读为主、不求甚解，注重培养语感和整体感知能力。对高年极学生，要求背诵《论语》、《大学》、《道德经》，引导他们在诵读基础上理解经典内涵，边读边思考，规范自己言行。并综合运用读、讲、赛、吟等方式激发学生诵读兴趣，增强诵读效果。此外，还主动利用重大活动、节日、纪念日等时间节点，开设经典舞台，让学生通过朗诵、演讲、歌舞、诗配画等多种形式进行展示，在轻松快乐中感受经典，进而培育未成年人的道德观念和健全人格。——唱：在学校各班开展以童心向党童谣传唱为主题的系列班队会活动，组织开展我学童谣活动。学校则有针对性地选择出与社会主义核心价值观有关的童谣若干首，要求同学都能背诵，每学期以班级为单位举办我喜爱的童谣诵读比赛。其次是成立红领巾合唱团。通过合唱团的训练，培养学生的技能合作意识、情感合作意识、表演合作意识、增强集体协作精神；引导学生积极参与音乐体验，鼓励学生对所听音

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乐有独立的感受与见解，为终身学习和享受音乐奠定基础。——跳：为组建校红舞鞋舞蹈队。通过舞蹈教学，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼等教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。多年来我校舞蹈队的小演员们一直是xx广场文化演出的骨干力量，还多次参加省里举办的舞蹈比赛，并取得优异的成绩。——动：我校以普及体育健身项目为主，在三年级以上，选拔身体素质较好的部分学生参加乒乓球、篮球、足球、排球、滑冰兴趣小组，重点进行师资培训，精密设置活动项目、划分活动区域、统筹安排活动。并利用阳光体育大课间活动开展，积极落实国家对加强中小学生体育素质培养的要求，保证小学生每天体育活动不少于1小时，主动保证学生的平均心率和活动密度达标。——讲：开展道德讲堂活动。我校将把道德讲堂建设情况与文明创建活动结合起来，开展认星争优、做美德少年活动。在评选标准上突出孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约五个方面，每个方面用一颗星作标志。每学期开学初，由学生根据自身实际，对照星级标准，自己提出本学期要做到的1到2个争星目标，作出公开承诺并努力践行。学校根据学生认星和创星情况评选表彰星级美德少年。——帮：我校对留守儿童、肢残、智残儿童进行统计，每位教师做到心中有数，在教育中给予特殊关爱。校党支部还以开展党员志愿者服务手拉手、帮扶留守儿童等活动为契机。深入开展一对一师生、生生结对子活动，帮助那些问题学生一起进步。

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（五）放大文明辐射作用，优化学校质量环境

一是基础建设强基达标。近年来，xx高度重视我校基础设施建设工作，不断优化办学条件，多次对我校校舍和场地进行安全改造和室内装修，东西两座教学楼修建了室内厕所，更换了学生课桌椅，活动室增添了图书、仪器，建立了校园警卫室，配备了警卫；室外甬道全部硬化，建造了与办学理念相辅相承的铜字校训；室内打造了国学经典的特色台阶，设计了主题文化长廊，装饰了符合小学特点的特色班级文化。

二是实现科技设备优化。在强化设施设备的基础上，抓好实验室、图书室、电教室、微机室的管理，及时做好影像资料的采集和保存工作，运用现代教育技术优化教学过程,提高课堂教学效率,充分服务保障信息技术教学，运用现代教育技术优化学习过程，提高课堂教学效率，推进学校现代化建设步伐。

三是和社会联手共建文明。加强与物业、社区和及相关职能部门的合作，积极与xx派出所建立警民联系，与驻xx官兵建立共建关系。

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积极开展街校共建，与xx社区签订长期互助协议，主动参加xx清扫冰雪，节水宣传、禁毒宣传，中国梦宣讲等社会公益宣传活动中，都能见到我校师生活跃的身影。

xx一小学能在学校精神文明建设方面实现跨越式发展，这其中凝聚着一小学师生无数的心血汗水和各级领导及社会各界的不尽关怀。百尺竿头，更进一步，在今后的工作中，我们将以更坚实的步伐，以创建省级文明单位为契机，以教育改革实验为依托，以争创一流业绩为目标，团结拼搏、敬业奉献，全面推进文明建设步伐，使我校教育事业再上新台阶。

文明单位创建品牌篇2

一、认真规划, 把创建活动融入到工作全过程

天津房地产登记发证交易中心将精神文明建设作为一项长期任务和事关全局的重点工作来抓, 有计划、有步骤地把创建工作落实到各项工作之中。一是健全创建活动领导机制。在精神文明建设工作中, 登记中心领导精心组织, 干部职工积极参与, 形成创建合力, 常抓不懈, 建立了有效的工作机制。为将创建工作落在实处, 中心成立了由党政一把手负责的文明创建活动领导机构, 明确了科长为本科室创建工作责任人, 将文明创建工作提上领导班子议事日程, 纳入到登记中心年度责任目标之中, 做到了创建全国文明单位年年有计划、有安排。二是把创建活动纳入工作全过程。在实施创建过程中, 登记中心提出了“六同”的工作要求, 即文明创建与业务工作同研究、同计划、同布置、同检查、同落实、同考核, 把文明创建活动开展到基层, 把任务指标落实到每个岗位和每名干部职工。三是健全制度、量化创建活动标准。建立健全人员招聘、干部培训、竞聘上岗、接待咨询、轮岗交流、责任追究、内部督查、考核奖惩和政务公开等制度, 特别是把创建工作目标进一步量化、细化、制度化。

二、强化素质, 以启发觉悟促进创建活动开展

把建设有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”队伍作为创建工作的核心。对内注重培养职工的价值观, 增强凝聚力, 提升职工的整体素质和工作能力;对外通过倡导“零误差”服务理念, 深化优质服务、超前服务、延伸服务, 树立起文明、诚信的社会形象。全体职工把共同认可的精神、理念自觉地转化为个人的工作准则和行为规范。

注重培养, 坚持不懈地提高职工综合素质。以创建“四好班子, 争做实践党的先进性要求的领导干部”主题活动为载体, 深化领导班子建设, 提高班子成员的政策理论和工作能力水平, 结合党提出的最新理论成果和业务工作重点, 领导班子年年开展学理论、搞调研、拿举措活动, 系统学习了“三个代表”重要思想、中国特色社会主义理论体系, 深入开展学习实践科学发展观活动, 创新思路招法, 研究解决了一大批实际问题。

三、突出重点, 用促进发展体现创建活动成效

一是围绕保增长, 创新举措, 主动为企业和群众解决难题。在贯彻落实中央和天津市委扩大内需保增长促发展决策部署工作中, 登记中心按照天津市国土房管局“帮企业解难, 助企业发展”服务年活动要求, 积极支持企业办理房地产抵押、融资、上市、转制等, 满足企业、群众产权办证需求, 采取上门服务、简化办事程序、压缩办事时限等方法, 提高工作效率, 先后为50多家企业和单位解决难点问题100余个。对企业和单位提出的房地登记、土地抵押、面积测量、土地权属界定和物业管理中可能出现的权属纠纷等问题给予认真详细的解答和指导。针对社会反映强烈的群众购房长期拿不到房产证的历史遗留问题, 登记中心在房屋补登测量工作中, 深入一线, 加班加点, 连续作战, 用两个月左右时间, 累计完成了200多万建筑平方米的补登测量任务, 为30000多住户办理产权证提供了保障。由于天津市蓝印户口政策调整, 外地在津购房需办理蓝印户口人员增加, 涉及的商品房项目登记测量和房屋初始登记任务量集中、压力大, 登记中心科学安排人员, 统筹协调, 在短短的两个月时间里集中完成办理蓝印户口涉及的商品房初始登记项目30多个, 100多万建筑平方米, 不但为上万户外地在津购房人员办理蓝印户口、解决子女上学问题创造了条件, 而且还为扩大内需, 拉动全市经济发展做出了贡献。

二是围绕渡难关, 主动服务, 打造良好服务环境。为增强服务的针对性和有效性, 干部职工根据平时的窗口和电话咨询统计, 把企业关注的抵押、登记、测绘等问题进行汇总, 并建立企业服务档案, 提前到企业做好政策宣传, 帮助企业渡难关、保发展。对外地进津企业, 更是主动、超前搞好服务。

为方便群众办事, 中心在窗口安装了大屏幕, 将办事要件、流程、收费标准以及服务规范、宣传标语滚动显示。设立了专门的接待咨询岗, 确保咨询电话畅通、电话接听及时。将有关文件、办件须知和登记申请表进一步充实, 统一摆放在大厅, 便于办事人员随时取用。调整了窗口大厅接件岗位的布局, 让办事人员少排队、少等候, 方便业务交流, 提高了办事效率。

创建文明单位，打造一流企业篇3

围绕一条主线，夯实创建基础

围绕社会主义核心价值体系建设这一主线，平鲁联社党委及时制定了创建工作实施方案，将创建工作与联社中心工作统一规划、统一部署、统一考核。同时，成立了以联社党委书记、理事长为组长，党委成员为副组长，各部门负责人为成员的创建领导小组。领导小组分工明确，责任到人，充分发挥各自优势，团结合作，齐抓共管，保证了创建活动取得实际成效。

狠抓两个重点，强化企业管理

一是内控管理制度化。严格落实中央八项规定，强化内部管理、员工管理，规范了各项工作流程，完善落实了《平鲁区农村信用社职工出勤考核管理办法》等一批内控管理制度。制作了整风肃纪、创优环境十项规定等展版，丰富了企业文化的内容。规范了机关日常管理：班子成员的办公室按规定面积设置；公务用车派出统一到办公室登记；公务接待统一在单位食堂安排；员工上下班必须按时签到签退；员工服务态度与全年绩效挂钩：联社纪检部门不定期到基层网点明查暗访等。通过规范管理措施的逐一落实，各项工作实现了条线化、规范化。

二是服务“三农”常态化。始终把服务区域经济发展作为自身的使命和责任，继续加大对“三农”的有效信贷投入。找准信贷支持的切入点，采取灵活多样的信贷服务方式，为农业和农村经济发展提供强有力的资金保障。进一步加大对中小企业的有效信贷投入。重点扶持全区种植、养殖、小杂粮加工、煤炭生产等优势产业发展。向月英水利建筑有限公司等植树大户发放林业贷款11852万元；向西易能源集团股份有限公司等地方支柱企业共发放贷款23153万元。

实施三大工程，提升服务质量

一是实施网点建设精品化工程。先后投入一定的人力和财力，对机构网点进行了优化整合，以VI视觉规范为准统一了标识，对全辖23个网点全部进行了改造装修。加大科技投入力度，为10家城街网点和3家乡镇网点增设了ATM机，在每个自助银行配备现场服务人员，帮助和指导客户正确存取款、跨行转账和提供相关的服务，有效保护客户隐私。

二是实施服务流程标准化工程。每日召开晨会，要求做到“四个统一”：穿着打扮统一、器具摆放统一、凭条摆放统一、柜台内外统一。通过严格奖惩，激励员工做好“微笑服务”，做到“来有迎声、问有答声、走有送声”，使文明服务标准化、细节化。大力开展优质服务竞赛活动，每季每个网点评出一名明星服务柜员，全区评出两名明星服务标兵，年终评出一个文明服务示范窗口，分别给予不同金额的物质奖励，推动全面开展网点服务标准达标建设。

三是实施投诉处理多元化工程。提供多种途径的监督、投诉渠道，及时处理客户投诉，提高客户满意度。通过在网点显眼位置公布服务监督热线来督促服务质量的提升。在解决问题时，要求服务人员多听多问，积极主动将客户投诉解决在最前端。设立投诉登记簿，对各类投诉进行统计分析，提出整改措施。通过这一系列举措，进一步拉近了农信社与人民群众之间的距离，提升了农信社的企业形象。

抓好四项建设，打造一流企业

一是企业文化建设。大力弘扬右玉精神，全力加强精神文明建设。在全辖组织举办了技术比武、歌咏比赛、演讲比赛、慰问走访、大病捐助等活动，设立了“员工之家”，配置了象棋、乒乓球、羽毛球等文娱项目，成立了员工阅览室，丰富了员工的业余文化生活。同时，通过新闻媒体、发放宣传单、户外广告等系列宣传方式提升农信品牌知名度。节假日期间组织员工开展形式多样的宣传活动，使企业文化建设成为持续发展的源动力。

二是人才队伍建设。按照“两依靠、三推荐”选人用人办法，提高选人用人质量。建立人才储备库，为企业发展积蓄后备力量。目前已有8名新招聘的大学生员工走上中层正职岗位，21名担任中层副职。结合管理体制和人员队伍实际，完善了党组织建设、管理人员选拔任用、绩效考核等方面的制度以及各级管理人员奖惩、交流、轮岗、离任审计、近亲属回避等制度，为干部任用和管理提供了制度依据。

三是培训机制建设。一是构建了内训外学的培训机制。包括外出集训、联社培训、网点自训、个人自学等培训方式。机关每周一周三班前和周二周四班后半小时组织全员集中学习，让学习成为全员的精神追求和生活习惯。二是组织员工前往晋商银行、交通银行等商业银行进行实地观摩、学习、考察。三是鼓励员工参加成人自学考试。已有98名员工参加了成人自修考试，29名员工取得了代理保险资格证，36名员工参加了内训师培训、理财师培训、分析师培训和职称培训。

四是思想作风建设。加强机关效能建设，加强纪检监察的制度建设、作风建设和干部队伍建设，把监督从配合条线检查，转变到履行职责的监督。对党的群众路线教育实践活动发现的突出问题，狠抓落实整改，形成作风建设常态化。

开展五项活动，推进文明创建

把深入开展好“一堂、一队、一牌、一桌、一组”的“五个一”活动作为创建工作的核心。“一堂”即举办道德大讲堂，从2014年6月上旬至11月下旬共举办5次，分别从社会公德、职业道德、德耀人生、家庭美德及学习冯玉锁先进事业五方面对员工进行思想道德教育。“一队”即组建了学雷锋志愿服务队，在传统节日期间，下乡扶贫帮困，为定点扶贫村送上了节日的祝福和日常生活用品。“一牌”即为基层网点下发了“遵德守礼提示牌”，在有条件的网点利用电子显示屏滚动播放，并在机关楼道内悬挂有关提示牌，形成了文明与职业为一体的“楼道文化”。“一桌”即开展文明餐桌行动。制定了“正风肃纪创优环境”八项规定，开展了以“勤俭节约”为主题的专项活动，让职工从小事做起，厉行勤俭节约，使“光盘行动”收到良好成效。“一组”即组建了一支集志愿服务与文明传播于一身的小组，在扶贫帮困的同时，将道德文明传播出去。

（文/王与庚）

创建文明城市、文明单位试卷篇4

金格百货店部楼姓名

1、文明城市是指在全面建设持，和全面进步，、与建设协调发展，取得显著成就，和的城市。

2、文明城市称号是反映

3、昆明创建的目标是

4、创建全国文明城市的出发点和根本标准是

5、创建全国文明城市对市民的要求是；

6、昆明精神是。

7、公民基本道德规范是、。

8、常用的“十字”文明用语是。

9、构建和谐社会的内涵是、、的社会。

10、创建文明单位口号是

11、指导思想是：创建“文明单位”对提高改善，促进等有着积极的作用。

12、文明单位是社会主义建设取得显著成绩，由、授予的荣誉称号。

13、写二条昆明市创建文明城市宣传标语：

（1）

（2）

创建文明单位规划篇5

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用。当前，教育正处在继往开来的重要时期。现在和今后若干年学校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的骨干力量，他们的思想道德、文化科学和身体心理素质如何，直接关系到未来中国的发展面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为加强学校精神文明建设，促进“以教学为中心”的各项工作整体协调发展，建设高素质的师生员工队伍，努力培养“四有”新人，以崭新的精神面貌朝着更高的目标奋进。现围绕上级工作会议精神和文明单位创建要求，制订小学2008年——2010年文明单位规划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面深化素质教育，全面实施课程改革。

二、办学思路

综合质量取胜，教育科研领先，个性特色突出，育人环境宜人，校风优良，自主发展，自我教育成效显著。

三、办学理念

让每一个儿童都能个性化健康快乐地成长。

四、办学态度

知难而进，求真务实，开拓创新。

五、办学目标

全面推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育。加强我校“重全面、塑个性、办特色的办学目标，具体落实“减轻负担、加强基础、培养能力、发展个性、促进创新”的工作目标，创建“团结、文明、开拓、进取”的校风，树立“身教、严教、爱教、乐教”的教风，养成“勤学、慎思、质疑、求真”的学风，落实“文明、守纪、安全、卫生”的班风。

六、设置机构，建设队伍

学校校长负责全面创建工作，由德育处负责具体工作，成立领导小组：组长：副组长：组员：

领导小组组织领导学校精神文明建设工作的开展。

七、办学特色

努力创办学校特色。走以德立校、科研兴校、特色兴校之路，建设一支三型教师队伍（自主型、创造型、合作型），把学生培养成为品行好，个性化健康快乐地成长，综合素质较高的合格加特长的人才，建成现代教育技术网络化、校园园林化、管理规范化、决策民主化的现代学校。

八、构建一个体系

（一）构建以学生为主体的德育体系。

学校的德育工作体现科学性，重视情感性，加强参与性，培养自主性。提高德育工作实效性。培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明习惯和行为习惯。

具体目标和措施：

1、加强学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民、热爱集体、热爱劳动、热爱科学和文明礼貌、遵纪守法、养成良好的意识品格，形成民主与法制观念，具有初步的辨证唯物主义观点。

2、加强“五风教育”

认真抓好校风、班风、教风、学风、行风建设，很抓师生行为规范的养成教育。做到教师礼、仪、言、行表率示范，学生言、行、举止文明规范。

3、开展“五心”教育

结合实际，广泛开展把忠心献给祖国，把孝心献给父母，把爱心献给学校，把关心献给同学，把信心留给自己的教育，培养学生健康的心理和人格。

5、开展争做“五好”学生活动

全体学生在学校、家庭、社会生活都遵守《小学生日常行为规范》，在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好少年，期末对星级学生、优秀学生干部等进行表彰活动。

6、开展“五会”教育活动：会做人、会学习、会生活、会健体、会审美。

7、开展“五爱”教育：各大、中、小队积极开展形式多样、丰富多彩的班队会、主题队会、社会实践活动，加强学生“爱乐清”、“爱亲人”、“爱学校”、“爱老师”、“爱同学”的“五爱”养成教育。

8、加强劳动教育和安全教育

在学生中广泛加强自我服务劳动、家务劳动、社会公益劳动的教育及卫生健康教育，培养学生爱劳动的习惯和生活自理能力。安全工作做到防患于未然，警钟长鸣，安全无小事。

9、加强学校德育工作的领导和指导工作，形成学校行政、少先队、班主任、全体教职工齐抓共管的德育工作全面、全程、全员参加的管理局面，建立学校、社区、家庭合作共建的大德育网络，真正全面促进学生素质的提高。加强德育工作的考核、评价量化工作，学生德育合格率每年应达100%。

10、结合重大节日开展丰富多彩的活动，加强德育教育。如：“国庆节”、“六一”庆祝活动，教师节等。

11、教会学生选择学习榜样，选择名言为自己的座右铭，从小确立自己的奋斗目标。学校组织讲故事比赛、演讲比赛等，使全体学生受到了良好的价值观、人生观的教育。

12、少先队积极开展自动化小队活动，开展主体班队活动，开展走向社会、走向家庭、走向街头、关心城市建设和环保建设等对学生进行教育活动。

13、对全体师生每学期进行一次法律知识讲座，交通知识讲座，安全知识讲座，加强遵纪守法的教育。我校学生能够做到文明守纪。

14、开展对师生进行礼仪、礼节、礼貌教育活动，规范师生的言行举止，坚持每周及重大活动升国旗、每年两次的新生入队仪式。

15、积极开展文明班级、优秀班主任、学科带头人、骨干教师、师德师风优秀教师等评选活动，并在每年的教师节进行表彰奖励。

16、积极开展“手拉手、献爱心”活动。

（二）实现一体化教育

实施素质教育，需学校、社会、家庭教育有机结合，实现一体化。当广大教育工作者普遍认识到“应试教育”的危害，认识到“应试教育”向素质教育转轨的必要性，并积极探索和实践素质教育时，如果孩子的第一任教师──家长不转变观念，不配合学校对子女进行素质教育，或者学校搞素质教育，家庭搞“应试教育”，那么将对素质教育的实践起到诋毁作用。因此，学校落实素质教育还具有向全社会、向学生家长转变观念、培训和提高家长思想道德素质、文化素质和心理素质的任务。为使学校、社会、家庭素质教育一体化。积极开展好家庭教育，开好家长会，做好教师与家长的联系工作，让社会关心支持学校办学，让家长了解子女上课学习情况，了解学校老师的教学情况，了解学校实施素质教育的情况，从而形成良好的素质教育学校、社会、家庭氛围。共同促进素质教育的健康发展。

九、建设一支队伍

实施素质教育必须建设一支高素质的教师队伍，教师是素质教育的直接组织者和实践者，必须把教师队伍的思想建设、业务建设、知识建设、作风建设长期稳定地坚持不懈地抓下去。努力建设一支思想好、作风正、文化高、业务精、能力强的教师队伍是我校创一流学校、办一流教育的根本所在。

1、不断加强教师的师德建设，提高教师的职业道德水平，全体教师都积极树立正确的教育价值观、质量观和人生观，增强教书育人、以身立教的使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任感，不断提高思想政治素质和业务素质。模范地遵守教师职业道德规范，基本禁止体罚或变相体罚学生现象。

2、不断增强教师以人为本的教学观念。以人为本，在教学中就是要树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的主体思想，学生是学习的主体，也是发展的主体，教师要以学生的发展为本，确立学生在教育中的主体地位，指导学生充分发挥其群体和个体的独立性、主动性和创造性，使学生能够生动活泼、主动地全面进步和发展。让教师做到“爱”字为本，“关心”为怀，不歧视后进生，体贴入微地做好后进生和调皮学生的转化工作。使后进生都能重新认识自我，重新找回自信。加强后进生和差生工作。让多数教师认识到“转变一个差生跟培养一个好学生同等重要，不让一个差生掉队”的重要性。

3、加强教师培训提高。不断加大教师大专以上学历培训，继续教育培训，加大走出去请进来培训教师的力度。

4、加大名优教师培养力度，把名优教师的选拔和培养作为教师队伍建设的重要环节认真抓好。全体教师都积极开展争创优秀班主任、骨干教师、学科带头人的活动。骨干教师比例大幅度增加。

5、不断改进教学方法，更新教学观念，切实减负提质，改变轻过程、重结论、主要依靠重复操练让学生掌握知识的教学方法，减轻大量重复性操练产生的课业负担，让学生学得更加主动。课堂教学中给学生以充分的信任、尊重和关怀，给每个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。

6、要求各学科教师认真钻研教材，认真备课，注意挖掘语文、数学、英语、自然、音乐、体育、美术等学科的德育因素，充分地、恰如其分地在各科教学中渗透德育思想，每学期开学，每位教师认真对各学科教材中的德育点进行分析，根据要求，制定出分项实施的途径，学期结束进行评价实施效果。每位班主任每学期结束，认真做好本班学生品德评定量化工作，并认真填写学生品德评定量化表。

十、教学、教研、科研三结合

1、全面启动教科研实验，做到人人参与实验，做到四会：会备课、会上课、会训练学生的学习方式、会评课。

2、加强英语课、信息技术课的教学，努力使学生从小打好外语口语基础、微机操作基础，掌握信息技术的基本知识和技能，为将来更好地学习知识打下较全面的坚实基础。

文明单位创建程序篇6

（一）新创建和届满复验单位必备的《材料汇编》

1、封面：创建××级文明单位材料汇编或复验××级文明单位材料汇编，单位落款、年月日。

2、目录

3、内容

（1）申报报告（年初日期，复验单位不打此报告）

（2）申请验收报告（即将验收前日期）

（3）精神文明创建工作规划（三年或五年）

（4）精神文明创建工作计划（当）

（5）精神文明创建工作汇报（基本概况、创建措施、创建成效、创建体会、不足和今后的大算）

（6）精神文明创建工作大事记（五要素：时间、地点、人物、事件、成效）

（7）荣誉册（单位荣誉、不是个人荣誉）

4、要求

（1）字号：封面初号、落款小一；内容三号、宋体、标题加粗。

（2）排版：正反排版。

（3）装裱：一般用塑料封皮夹，单位要求自行装裱的也可以。

（二）各级文明单位创建或复验档案（依据自治区文明单位测评体系）：

一、党的建设卷：

1、上级部门对该单位下达的行政、经济工作考核目标和考核结果；年终上级对该单位领导班子、领导班子成员的考核结果；单位全体干部职工对领导班子成员的测评满意度达到85％以上。

2、领导班子学习制度健全落实，中心组学习每年不少于6次（有计划、安排、学习记录本、领导班子成员的学习笔记、心得体会）；每年专题讨论研究精神文明建设工作的领导班子成员会议不少于2次（有会议记录）。

3、单位整体工作计划、总结（内容要有精神文明创建工作）。

4、调单位工会、共青团、妇联等部门的档案资料。

二、道德建设卷：

1、认真制定关于思想道德建设的计划安排、实施方案，年终由工作总结。

2、加强道德教育，学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》；干部职工要掌握精神文明建设常识、公民道德建设常识和文明礼仪常识，“八荣八耻”、“二十字”公民基本道德规范人人皆知；

3、公民道德建设月（三月）、公民道德建设日（9月20日）计划、小结、活动记录，每年要确定一个主题，在材料中体现。

4、加强和改进未成年人思想道德“三位一体”卷，要成立领导小组，制定安排意见，市民文明学校要纳入加强和改进未成年人思想道德建设的内容，要建立单位青少年档案，组织青

少年开展活动记录资料。

5、开展的扶贫济困、助人为乐、见义勇为、奉献社会、公益劳动等活动的记录材料。

三、业务工作卷：

1、生产经营性单位有主要经济指标反映材料；党政机关、执法部门、行政事业单位要有行政执法卷、党风廉政卷、行风建设卷、群众测评资料；服务性单位有规范化的服务程序、服务要求，业务成绩反映材料。

2、单位各项制度汇编（包括岗位责任制、民主管理制度、规范服务承诺制、公示制、信誉制、首问责任制等）；党务公开、企务公开、政务公开的资料；单位职代会材料汇编。

四、创建活动卷：

1、文明单位创建工作三年或五年规划；精神文明创建工作计划、半年总结、全年总结；具体的创建措施；创建工作目标责任状（同街道办事处签订、同单位下级单位或各部门、科室签订）；全员创建工作会议材料（通知、签到册、领导讲话）；创建工作信息简报汇编；上级文明委发文汇编。

2、成立由党政主要领导负总责的精神文明建设领导小组，下设办公室，设专（兼）职办事人员；精神文明工作制度；创建工作资金投入情况反映；单位精神文明工作考核办法、奖励惩罚办法等材料。

3、文明班组、文明科室、文明个人、五好文明家庭的评选，有申报表、评选标准、表彰记录，有创建情况小结，五好文明家庭评选标准里要有教育子女好这一条；军警民共建要有共建单位，签订共建协议，军地活动记录（通知、信息、图片资料）；

参与文明社区创建活动，有共建协议，有共建活动记录（通知、信息、图片资料）。

五、文化建设卷：

1、市民文明学校教育领导小组、全年教程安排（一年12次）、半年和全年总结、学员花名册、每次授课记录（通知、考勤册、授课教案）、试卷（一年至少两次）；开展学习型组织活动材料；业务知识学习培训材料；单位员工再学习、再培训记录（花名册、学习内容、学习成果）。

2、加大投入，有文体活动场所（图书阅览室、健身娱乐室等）

3、开展健康、文明、有益的文化体育活动（每年不少于2次，有图片资料）

六、民族团结卷：

1、民族团结内容纳入单位全年工作计划中；民族团结教育月（五月）有计划、有总结；民族团结活动中的典型事例；民族团结模范单位登记表；民族团结先进个人登记表；本单位其它民族团结工作和活动记录（通知、信息等）

2、开展马克思主义“五观”和“四个高度认同”教育，组织职工学习党的民族宗教政策和《民族区域自治法》，职工学习后写出心得体会；单位无非法宗教活动。

七、社会治安卷：从单位综合治理、司法、计划生育、安全生产等部门调卷。

八、环境建设卷：从单位环境卫生、绿化、环保等部门调卷。

文明单位的验收程序

一、新创建单位

1、召开领导班子、中层领导、一般员工汇报座谈会（党政主要领导汇报，时限为30分钟）。

2、召开一般干部职工座谈会。

3、查阅档案资料（自治区级是近三年、市级是近两年）。

4、全员考试。

5、实地察看（查看环境、宣传氛围、精神风貌、随机抽问）。

6、单位内随机抽问。

7、公示

二、届满复验单位

1、集中汇报（组织5人到指定地点参加复验：1名党政主要领导或主管精神文明创建工作的领导、2名中层领导、2名普通员工；主管领导汇报的时限为20分钟，其它人补充5分钟；同时接受提问）

2、实地察看（查看环境、宣传氛围、精神风貌、随机抽问。要求有一名单位领导负责接待）。

3、查阅档案资料（自治区级是近三年、市级是近两年）

文明单位创建品牌篇7

一、集控中心创建文明单位的主要做法

集控中心党委高度重视文明创建工作, 结合中心实际, 研究制定了《集控中心文明创建规划》和各年度创建计划, 成立文明创建工作领导小组及办公室的组织机构, 制定了详细的任务分解计划并纳入党建绩效目标考核管理, 丰富创新了活动载体, 形成了党委统一领导, 党政密切配合, 办公室牵头负责, 各级组织、相关部门积极参与的齐抓共管工作机制, 保证了文明创建工作有人抓、有人管, 形成了一级抓一级, 层层抓落实的工作格局。

(一) 狠抓政治业务培训, 创建学习型党组织。集控中心党委紧密联系创建学习型党组织活动, 按照武装头脑、指导实践、推动工作的总体学习要求, 扎实开展每月一次的党委理论中心组学习, 提高班子成员的政治理论水平, 增强学习成果运用和转化的能力, 推动中心各项工作任务顺利完成。同时利用党建工作会、政工例会、三会一课对党员干部进行学习教育, 加强党性锻炼, 增强政治意识和责任意识。

为奠定建设学习型组织的坚实基础, 集控中心不断创新学习方法, 认真组织干部职工参加政治业务学习培训、辅导讲座和开展“比学赶帮超”活动, 在党员队伍中大力营造“四比” (比技能、比作风、比绩效、比奉献) 、“三学” (向书本学、向实践学、向他人学) 、“两赶超” (赶超自己最高水平、赶超同行最佳业绩) 、“一帮助” (帮带一名徒弟) 的氛围。

(二) 大力加强作风建设, 切实改进工作作风。集控中心党委深入贯彻落实中央八项规定, 大兴求真务实之风、大兴密切联系群众之风、大兴廉洁自律之风。始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的作风, 忠于职守、勤勉尽责, 不断增强工作的系统性、预见性、务实性。

1.大兴求真务实之风。班子成员坚持一切从实际出发, 大力弘扬求真务实的精神, 努力克服浮躁情绪, 脚踏实地, 埋头苦干, 把心思用在干事业上, 把精力投到抓落实中。始终保持昂扬的精神状态和饱满的革命斗志, 聚精会神抓建设, 殚精竭虑谋发展, 努力在攻坚克难、改革创新、抓好落实三个方面狠下功夫。勇于变革、勇于创新, 永不僵化、永不停滞, 切实增强对企业发展的危机感、紧迫感和责任感。

2.大兴密切联系群众之风。班子成员始终坚持“以人为本”, 维护职工群众合法权益, 保障职工参与权, 落实职工知情权。进一步落实职代会职权, 规范职代会程序, 建立完善职代会科学运行机制。积极推行党务公开、企务公开, 进一步畅通支部与党员、职工群众交流沟通的渠道, 通过定期或不定期召开职工座谈会、个别谈心等形式, 使行政工作、党建工作的相关信息公开透明;结合每季度员工思想动态调查、及时了解掌握职工思想动态, 通过引导疏通, 消除隔阂, 促进团结。

3.大兴廉洁自律之风。班子成员不断增强思想的免疫力, 始终保持清醒的头脑和高尚的精神追求, 严格落实《党风廉政建设责任制》各项要求, 着力加强党风廉政建设和预防职务犯罪工作;深入开展“廉洁从业无违纪”教育活动以及工程建设领域突出问题和“小金库”专项治理;认真组织党员领导干部述廉议廉、观看警示教育片, 参观全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪巡展, 发送廉洁短信活动;认真开展以“三重一大”制度落实及执行情况为重点的效能监察工作。通过这些活动的开展, 在中心范围内营造了风清气正的廉洁自律文化环境。

(三) 积极开展创建活动, 强化企业文化建设。集控中心秉承并发扬澜沧江公司“三色”水文化, 积极延伸企业文化触角, 大力倡导“追求卓越、争创一流”的精神, 努力宣贯既体现华能集团共性, 又富有澜沧江公司个性的战略支持型“三色”水文化, 并把企业文化建设实践活动作为一项“造血工程”来做, 坚持文化育人, 以文化人, 强化央企责任意识, 注重人本管理, 以企业文化凝聚员工精神力量, 不断增强文化的软实力, 引领广大干部员工以“四个集控”建设为立足点, 把企业文化建设作为提高管理水平、增强凝聚力和打造核心竞争力的战略举措, 不断更新思想观念, 开阔发展思路, 注入新活力, 为企业发展奠定坚实的精神基石。企业文化理念逐步深入人心, 凝聚了力量, 提升了管理, 推动了企业安全、健康、科学、快速、有序发展。

集控中心以“创建文明单位、构建和谐集控”为主题, 结合公司企业文化建设, 积极开展“文明部室”评选、学雷锋志愿服务、道德讲堂、道德经典诵读、文明有礼培育、勤俭节约、“我们的节日”、帮扶共建、优美环境建设等群众性的精神文明创建活动, 大力倡导干部职工爱岗敬业, 诚实守信, 团结友善, 服务社会, 履行社会责任, 努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的干部职工队伍, 全面提高员工的整体综合素质, 形成建设和谐文化的浓厚氛围, 推动中心物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展。

(四) 坚持正确舆论导向, 做好新闻宣传工作。中心宣传工作紧紧围绕生产经营、党的建设, 坚持正确的舆论导向, 大力宣传企业发展、工作动态、好经验、好做法和各岗位涌现出的先进人物典型事迹, 展现集控人团结拼搏、攻坚克难、爱岗敬业的良好精神风貌, 树立了集控中心良好的企业形象, 为中心和谐发展发挥了重要作用。中心不断加强宣传报道工作考核管理, 做到有计划、有安排、有考核, 对各部门宣传报道任务完成情况按月进行检查, 对未完成任务的部门通报批评, 促进了新闻宣传工作不断向更高的水平发展。同时, 中心网站开设了“集控文化”论坛模块, 全方位展示员工工作、学习、生活、精神文明建设等各个方面的风采, 为企业发展进步提供思想动力和舆论支持。

(五) 注重发挥整合优势, 促进党工团工作一体化。加强党群共建, 对于维护企业稳定、促进企业和谐发展具有重要意义。集控中心十分注重发挥党工团的整合优势, 精心谋划、强化举措、整合资源, 逐步形成党组织对工团组织“思想上带、组织上带、工作上带”, 党组织和工团组织“组建联推、机制联建、活动联办、教育联抓、考核联动、典型联树”, 工团组织“推优入党、服务党建”的“三带、六联、一服务”的工作格局。中心工会和团委紧密联系中心工作实际、阶段性工作特征, 积极开展各类劳动竞赛、文化体育和志愿服务活动, 丰富了职工文化生活、提升了中心凝聚力, 增进了干部、员工相互间的情感交流和协作, 构建起了党委牵头抓总、工团密切配合的协作运行模式, 形成了“党建强势推进, 工团乘势跟进”的良好态势。

(六) 模范履行社会责任, 示范作用突出明显。集控中心积极参与澜沧江公司开展的“百千万工程”云南行动计划, 响应公司关于建立爱心扶贫基金的号召, 切实履行社会责任, 认真组织员工奉献爱心, 积极开展与贫困学生结对帮扶工作, 2009~2014年广大职工合计捐款34.41万元, 共结对贫困学生797人次。面对日趋紧迫的抗旱形势, 中心党委组织广大党员干部、员工捐款37000元。中心团委响应共青团云南省委组织开展的以“节水抗旱、奉献爱心”为主题的“1+X”共青团希望水窖公益活动的号召, 组织开展“节水抗旱、节能节电知识宣传活动”, 并组织捐款6460元。为解决乡村小学的办公条件, 中心向景洪勐罕镇中心小学捐赠11台笔记本电脑。集控中心学雷锋志愿服务队多次走向社会, 开展“环保登山”“清理河道”“清除小广告”环保行、“迎南博”志愿行等主题活动。

三、深入开展创建文明单位的对策研究

目前, 集控中心精神文明创建活动也取得丰硕成果, 2013年12月26日, 集控中心被昆明市人民政府授予“昆明市文明单位”荣誉称号。在看到成绩的同时, 我们也充分认识到精神文明建设的长期性、复杂性、艰巨性和紧迫性, 不断思考创建工作中还需进一步提高和改进的问题, 并制定具体有效的整改措施, 使创建工作更加深入。

(一) 创建工作需进一步加强宣传教育。文明单位建设是一项内容复杂、牵涉面广、实践性强的系统工程, 涉及到企业的各个部门和全体人员, 是一项长期工作, 必须坚持“重在创建、贵在坚持”的方针。但少数干部职工对此认识还不够深刻, 思想和观念准备不足, 导致对创建工作热情不高, 日常创建活动时有时无, 甚至对创建工作产生抵触情绪。这就要求我们在企业范围内大力开展宣传、教育和引导工作, 使广大干部职工深刻认识和理解群众性精神文明创建工作在构建社会主义和谐社会中所起的重要作用, 采取有力措施, 推动社会主义核心价值体系建设, 把社会主义核心价值体系融入干部职工的思想道德教育和精神文明建设全过程, 使全体干部职工都能了解文明单位创建工作的必要性、重要性和紧迫性, 都能认识到自己在创建活动中的作用和责任, 使创建活动深入人心, 成为每个人的自觉行为, 形成人人关心、支持、参与创建活动的良好氛围, 并保持创建工作的积极性、连贯性和持久性。

(二) 创建工作需进一步完善制度建设。完善的制度是精神文明建设卓有成效的重要保证。深化精神文明建设, 要注重加强制度建设, 只有从制度建设着手, 努力形成精神文明建设的长效机制, 努力实现文明单位建设的科学化、制度化、规范化, 才能取得实实在在的成效。因此, 创建单位要切实加强对精神文明建设工作的领导, 逐步建立和形成单位主要领导负全责, 其他领导干部齐抓共管的创建工作领导机制和工作格局, 对每一项工作都要制定具体方案, 提出明确要求, 责任到人, 保证事事有落实、件件有结果。要对创建工作进行动态管理, 做到任务明确, 考核严格, 落实有力, 既要有目标要求, 又要有落实措施, 还要注重反馈和检查, 发现问题及时整改。要做到人人头上有目标, 个个肩上有担子, 调动每一位干部职工的积极性, 为创建工作出谋划策, 贡献聪明才智, 把创建工作任务完成情况作为年度考核、评优的重要依据。

(三) 创建工作需进一步加大投入力度。构建社会主义和谐社会, 群众性精神文明创建工作有着不可替代的作用。在新形势下, 要加强和谐创建活动, 使社会主义核心价值体系贯穿于群众性精神文明创建活动中, 就要从大局出发, 加大对精神文明创建活动经费的投入力度, 增加相关的人员, 使创建活动有场地、有经费、有人员。要认真落实单位门前“三包”责任制, 完善治理污染、保障职工健康、保护生态环境的设施和措施, 促进行业发展与自然环境改善的协调同步。要围绕实现优美环境、优良秩序、优质服务, 在单位内部广泛开展创建文明单位活动, 使争先创优蔚然成风。同时, 还要发动员工积极参加当地开展的创建文明城市、文明社区和志愿者、送温暖、社会捐助、扶残助残等活动, 为地方改革发展和社会公益事业多作贡献, 树立良好的社会形象。

文明单位创建品牌篇8

“绿色生态医院”是党组织近年打造特色服务的主要抓手，并融入到市级文明单位创建中。通过加强思想教育和别开生面的形式，组织医务人员、病人、孕产妇和儿童亲身体验，提高该院的竞争软实力。活动要求是：“人人参与，开拓思维，积极行动，客观评价”。党组织认真组织医务人员知识培训、上报计划、讨论分析、确定方案、切实推进。整个过程，注重科学方法，鼓励创新，针对新出现的问题，不断修改活动方案。每位医务人员利用自身岗位和院内健教宣传栏、电子宣示屏等，向保健就诊的妇女、儿童及家长宣传健康知识，让大家建立社会责任感与荣誉感，提升整体环境保护意识。

二、主要做法

成立的“绿色生态医院”活动领导小组与创建市级“文明单位”组织体系相统一，由院党支部书记和院长任组长，并设立创建办，具体抓好宣传教育、创建模式、组织管理、督导检查等工作。各部门负责人为小组成员，所有工作人员参与创建活动全过程。主要从三个方面开展工作。一是统一思想认识。活动目标确定以后，创建办通过领导小组会、座谈会、职工大会等形式，宣传国家重视环保，“低碳”工作和生活的相关要求，阐明该院融入时代主题，开展“绿色生态医院”服务活动的设想。邀请相关专业人员上门授课，组织观看主题宣教片，让大家了解开展此项工作的时代性和必要性。二是服务活动形式多样。草拟活动实施意见讨论稿，发放到科，征求大家的建议；召开由院领导、科室负责人和职工代表参加的专门会议，讨论问题，形成共识，确定工作实施方案；召开部门人员阶段性工作汇报会，听取中层干部、部分医务人员、行政后勤人员的工作做法、体会和想法；将活动要求、计划安排、阶段性工作公示于“院务公开栏”，让职工及时了解活动开展情况；组织全体中层干部、部分职工到省级妇幼保健院专门学习，改进我们的工作方法，提高活动效果；我根据门诊、病区的不同特色，设立环境保护宣传橱窗、警示牌、禁烟标记等，内容定期更新。要求医务人员抓住服务对象入院的每一个环节进行宣传教育，导医护士为每位前来服务的人员发放健康教育宣传册，医生、护士根据不同病人和保健服务对象，发放不同的健教处方和环保知识问答卡，不仅提高了大家的卫生保健能力，而且提升了环保意识。三是加大环境基础建设。按照该院总体规划，搞好环境美化，在院内种植花木，各科室内摆放盆栽。拆除院内不合理建筑，新砌了长廊，新建假山，安装喷泉，种上植物，放养观赏鱼，全院绿化覆盖率达到65%；重新招标物业公司，24小时循环工作，保持院内外环境整洁卫生；投入200多万元建立污水处理系统，将生活用水和污水分管道处理，污水进入废水处理系统排出；定期对锅炉、厨房等油烟排放设施进行检查，严格控制污水和烟煤排放数值；有效回收利用雨水，努力节约水资源；将医疗废弃物与生活垃圾分类收集，医疗废弃物由专人管理，委托专业机构上门回收，避免“二次污染”；将生活垃圾分类收集，设置了废旧电池回收箱；严格按照有关部门规定，规范使用X光机，对放射源进行“围堵”，废液按规定回收，避免对人员和环境造成辐射污染。

三、实际效果

党支部推行的“绿色生态医院”服务活动，成为该院文明单位创建工作的一大亮点，对单位精神文明工作起到了促进作用。一是找准了切入点。将富有时代特征的环境保护工作与文明单位创建工作相结合，通过抓工作人员的教育，提高大家的环保意识，并利用医务人员和服务对象面对面交流的机会，用最简短的时间、最精练的语言、最朴实的形式对服务人群进行教育，在有形和无形中宣传了环境保护意识，为文明单位创建工作融入日常工作开辟了新的途径。二是调动了大家的积极性。以往的文明单位创建工作都是“上面热、下面冷”，靠组织上的强拉硬推，职工敷衍了事，实际效果不够明显，更别提一般公众了。开展“绿色生态医院”活动，抓住了主题、贴近了实际、贴近了生活，让医务人员从“幕后”走向“前台”，使他们从工作中的一个“点”，参与到文明单位创建工作中，并且带动了广大服务对象共同提高。三是丰富了创建工作形式。医务人员和公众对此种方式喜闻乐见。过去文明单位创建工作自我封闭，体内循环，闭门造车，形式上只是开大会、念文件、听讲座、读报纸、整资料，职工对此已无兴趣。党支部通过“绿色生态医院”服务与文明单位创建工作的挂钩，让大家掌握了许多环保知识，避免了保健医疗服务对环境的污染。同时，还把相关知识传授给服务对象，形成整体环保意识，这是文明单位创建的升华，体现了精神文明创建工作从“枯燥”转向“趣味”，得到了职工和公众的拥护和支持。

四、工作体会

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