戏曲社团活动记录表格（通用10篇）
活动时间
活动地点
组织者
活动内容
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自我
评价
组织者
评价
1
20 .10.11
东山训练基地
灵山中学德育处
学习军姿
优秀
2
20 .10.12
东山训练基地
灵山中学德育处
停止间转法
优秀
3
20 .10.13
东山训练基地
灵山中学德育处
齐步走、跑步走与立定
良好
4
20 .10.14
东山训练基地
灵山中学德育处
跨立和稍息
优秀
5
20 .10.15
东山训练基地
灵山中学德育处
敬礼与礼毕
优秀
社会实践活动综合评定等级
班主任签名：李娇正 20 年10月18日
学分认定
班主任意见
(在相应栏签名)
教务处(教研室)审查意见
学校主管领导审批意见
合格
(2分)
不合格
(0分)
合格
(2分)
不合格
(0分)
合格
(2分)
不合格
(0分)
李娇正
钟前庆
《文件发放/回收记录》
《文件档案借阅/复制登记表》 《受控文件清单》 《文件更改申请单》
《文件销毁申请单》
《公司文件、资料传阅记录单》 《文件审批转呈登记表》 《公司内部发文签收单》 《业主公告/来文转发登记表》 《外来文件清单》
《质量记录清单》
《卷内档案目录清单》 《管理评审计划》 《管理评审通知单》 《管理评审报告》 《内审计划》 《审核实施计划》 《内审检查表》 《内审不合格报告》 《不合格项分布表》 《内部审核报告》
《内审首次/末次会议签到表》 《质量目标完成情况统计表》 《员工宿舍登记表》
《纠正和预防措施处理单》 《不合服务处置单》 《月/培训计划》 《会议纪要》 《知会单》 《工作日报》
《周工作计划及情况实施汇报》 《部门月工作计划》 《部门月工作总结》
《部门工作计划/总结》 《日常工作检查表》
《绩效考核管理指标汇总表》
《顾客回访计划及记录》 《公司各岗位人员任职要求》 《顾客满意度调查表》
74 75 76 77 80 79 78 79 《顾客满意度调查统计表》 《会议/培训记录表》 《培训档案》
《公司员工花名册》 《特殊岗位人员登记表》 《聘用员工面试/录用记录》 《物管员/收银员面试评估表》 《证件存档证明》
《新进员工薪金定级表》 《员工转正申请表》
《员工薪金调整（升/降）表》
《员工加班申报表》
《员工请假申报表》 《调令》 《处罚通知》 《员工考勤、加班统计表》 《员工辞职申请》 《员工离职结算单》 《用车申请单》 《出车补贴统计表》 《总经理/员工信箱信件登记表》 《奖/惩申请单》 《项目要求、能力确定评审表》 《先进/优秀员工/管理干部评选表》《班前会议记录表》 《人员增补申请表》 《未打卡说明单》 《月人事异动表》 《培训申请表》 《印章使/借用登记表》 《员工个人物品领用表》 《服装领用、退还登记表》 《实习生生活补贴申请表》 《培训讲义》 《内务评分表》 《员工业余活动物品领用登记表》 《内务评分表》 《客户投诉处理意见汇总及分析》 《消防档案》 《卷内合同目录》 《下月值班工作安排表》 《求职申请表》 《下月值班工作安排表》
《卷内合同目录》 81
《合同会审表》 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 97 95 96
104 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 《供方单位名录》 《供方单位考察登记表》
《供方单位最终评定表》
《物料申购表》
《计划外物料申购表》
《月物料采购计划及费用预算》 《各部门物料采购汇总表》 《库存物品盘点表》 《不合格物料处置单》 《市场行情调查表》 《物品领用登记表》 《物品报损表》 《入库单》
《公司月物耗汇总表》 《合同执行情况及验收表》
《部门月物耗汇总表》 《公司月物耗汇总表》
《合同执行情况及验收表》 《入库单》 《出库单》
《物品外修申请单》 《房屋需求看房单》 《物品交接清单》
《客户特惠申请表》
《零星工程完工实物工程量验收单》 《零星项目施工派工单》
《家政服务验收单》
《零星项目施工派工单》
《零星工程完工实物工程量验收单》 《工程估算审定会签表》 《项目工程款申报表》 《项目工程款支付会签表》 《内部施工记录》 《固定资产盘点表》 《财务部日检表》
《测量监视设备履历卡》
《测量监视设备校准计划》
《测量监视设备内校记录表》
《设施设备停用（限制使用）申请表》《当班/交接班记录》
《设备维保商月度考核表》
《电梯保养记录表》 《倒闸操作票》
《___维护保养记录表》
151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 《___发电机月空载运行记录表》
《_____发电机带负荷运行记录》
《
发电机巡查保养记录》 《二次供水水箱清洗消毒记录表》 《弱电系统巡检表》 《消防月/季/年检表》
《设备台帐》
《设施设备检修单》 《测量监视设备一览表》 《管理处____工具登记表》 《管理处工具借用登记表》 《电梯系统日常巡检记录表》 《__年__月电梯故障统计表》 《配电站设备运行记录》
《联排___号厢变设备运行记录》 《厢变设备巡检记录》
《10KV 高压开关站运行记录》 《2#配电站运行记录》 《3#配电站运行记录》
《二次供水系统设备巡查记录表》
《设备卡》 《设备台帐目录》 《管理处检修计划》 《材料领用登记表》 《客户服务中心值班记录》
《客户服务中心日常事务处理/回访表》《管理处日常事务月统计表》 《物业服务费台帐》 《收费统计表签收登记》 《费用催缴通知单》
《管理处公共区域日常事务月统计表》《工具借用登记表》 《管理处物耗明细表》 《管理处物耗统计表》
《管理处物资永续盘存明细表》 《业主证明登记表》 《空置房巡查表》 《报刊订阅登记表》 《邮件收发登记表》
《公告发放记录表》
163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 201 202 203 204 205 206 207 《钥匙借用登记表》 《点火申请登记表》
《派工单》
《管理处工程维修记录》
《业主（住户）入住资料清单》 《业主常住家庭成员一览表》
《业主钥匙、资料、物品签收记录》 《收房书》
《部门文件上报（传送）登记表》 《装修施工申报表》 《室内验收情况记录》 《业主自装承诺书》
《住宅卫生间及厨房防水确认单》 《装修进场通知单》
《装修验收/退款记录》 《装修管理通知》 《装修巡检记录表》
《装修户数月终情况统计表》 《秩序维护制服发放及归还记录》 《机动车停车位登记表》 《交接班记录表》
《外来车辆出入登记表》
《外来人员（来访人员）登记表》
《装修人员基本情况一览表》 《车辆停放卡办理情况统计表》 《家政服务人员办理出入证登记表》 《消防器材月检查表》
《绿化机器维修保养记录表》
《公共区域消毒、杀害服务记录表》
《绿化植物调整记录表》
《管理处主任日常工作检查记录》 《大宗物品出门条》 《客户投诉处理记录》
《管理处公共区域巡查记录》 《临时出入条》
《学校设备运行记录》 《服务质量日检表》 《门卫室接转物品记录》 《服务满意调查表》
《环境班长工作值班和检查记录表》 《管理处月终日检统计表》 《邮件收发登记表》
《物管员工出勤签到记录》 208 《不合格品项统计表》 209 《管理处物业维修单》 210
《公共区域巡查记录》 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 《环境班长工作值班和检查记录表》 《灭火器更换动态表》
《地下车库租售动态表》 《装修前房屋交验记录表》 《装修进场登记表》 《接报维修记录表》 《夜间查岗记录表》 《煤气报警记录表》
《管理处员工上班安排表》
《消防器材月检查表》 《不合格项统计表》 《工具借用登记表》
薛琳
日期：
071024
地点：
园长室
参加者
三位园长及教研组长
主题：
商议绿色学校创建环保教育周年级组重点活动计划(简)
主要内容
就本学期20周的教学计划,我们暂时定为绿色环保教育周,一下为商议的粗略结果.
大班：
1.小小跳蚤市场：
请幼儿从家中收集旧书、旧衣、二手玩具等交给老师，并换取一定比例的代币券后到市场上购物
2.家园环保摄影及环保大讨论：嘉善的污染在哪里?
请家长和孩子一起寻找在自己身边的污染现象和事件，并用图片的形式记录下来，然后将污染源发生地点，从孩子的和大人的角度分别将发生污染的原因和拟解决的方案用文字的形式记录下来
中班：
1.参观大地污水处理站(和家长一起前往)
2.环保绘画比赛(可在家长及老师的指导下完成)
3.绿色大搜索：
寻找身边的绿色食品(在家庭等地方搜集相关食品或包装后来园。教师搜集相关的绿色食品认证知识等用图片和展板的形式介绍)
4.亲子环保小制作
请家长带来搜集来的废旧物品来到教室，教师提供一些制作的辅助材料，鼓励孩子和家长一起动手动脑制作小玩具装点幼儿园
小班：
1.环保小卫士：
*了解垃圾分类的相关简单知识和作用，家长和孩子一起用废旧物品制作垃圾分类箱。
*教师事先把一些废旧物品投放到一定的户外环境中，并带领孩子到那里拣落叶、废电池、废纸、菜叶等，并尝试进行分类垃圾。
2.观看教师创作的环保木偶片
3.主题活动：我给花草穿新衣
请每位孩子搜集一盆花草，在家长的帮助下给自己家里带来的和幼儿园提供的两盆花宝宝打扮与装饰漂亮，并在老师的帮助下将花宝宝送进“玉兰花园”(教师事先布置好的)，让花宝宝开心的成长。
1.班子的问题：
形式主义方面：
① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强。
② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面：
① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。
② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监 心 督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面：
① 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题：
① 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
谈心交心主要内容 3.帮助对方找的问题：
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规 学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险 的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：
① 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解
群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。③ 艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施：
① 树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成 时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证 学习质量。
④ 增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度，确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找 差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。
组织生活会谈心谈话记录
时间: XXXX 年 XX 月 XX 日 地点 : XX 会议室 主持人: XX 记录人: XXX 应到(人): XX 实到(人): XX 缺席 : XX 一、深入开展谈心活动，广泛征求意见 支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，将查摆出的问题进行梳理，并反馈给每位党员：
1、个别干部思想积极性不高，工作没有激情，意识上存在麻痹大意。
2、集体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习内容不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会，积极开展批评与自我批评 局党支部于 X 月 XX 日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神，做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题
提出了意见和建议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
三、搞好整改，切实制定措施落实行动 会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。
1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作责任心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障能力平衡，均无薄弱环节。
3、坚持每周 X、X 的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。
4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要进行个别谈话。
5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作积极性，要形成班子有活力、干部有激情的统计队伍新形象。定期对自己分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，积极关心干部职工的工作和生活，积极帮助解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作积极性。
*** 公司组织生活会 谈心谈话记录表 时
间
地
点
谈 话 人
职
务
谈话对象
职
务
谈话分类
（请在相应选项前打√，其余请说明）
□支部书记与支委谈话； □支委之间谈话； □支委与党员谈话； □其余：
谈话。
谈
话
内
容
谈
话
人
谈
话
对
象
以下内容供参考：
2019 组织生活会谈心谈话记录内容 4 篇
篇一
一对一谈心交流记录
谈话时间：
谈话地点：
谈话人员：XX
XX
谈话内容：根据不忘初心牢记使命方案要求，开展班子成员一对一谈心交流，要点如下：
XX 同志四风方面需改进的建议：
意见 1：问题：缺失了个人信仰，扭曲了价值观念。存在着政治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观和价值观定位扭曲、社会责任感缺失，为人民服务宗旨意 识薄弱，失去共产主义信仰。频繁出现“门难进、脸难看、事难办”现象。建议：所以，要加强宗旨教育，达到入脑入心。思想是行动的先导，解决“四风”问题要从思想观念抓起。党员、干部要常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘。应牢固树立立党为公、执政为民的理念，心里始终装着群众，始终把人民放在心中最高位置;牢记我们的权力是人民赋予的，端正对群众的态度，增进 对群众的感情;坚持问政于民、问需于民、问计于民，从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量;体察民情，了解民意，把群众的安危冷暖时刻放在心上。总之，要在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，着重克服及时行乐思想和特权现象，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，毫不惜力、9 迎难而上，敢挑重担、乐于奉献，肩负起所承担的工作职责。
意见 2：问题：少数领导干部特别是党政主要领导置身于监督之外，成为不受监督的“特殊人”。建议：所以，要强化对“一把手”的监督，做到上行下效。遏制“四风”需要主要领导有“令行禁止”的魄力，更需要有直面问题的胆量。要深入推进《财产公示制度》、《干部考察对象个人有关事项报告》等，做到财产公开透明，自觉接受组织和社会的监督;各“一把手”要加强道德修养，自觉抵御“四风”侵蚀，以身作则、率先垂范，在培育社会正气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，为全体干部树立良好行为标杆。
XX 同志四风方面需改进的建议:
意见 1：问题：监督制约机制存在缺陷，缺乏一整套行之有效的监督制度和措施。有的制度在执行过程中不够严格、随意性大，甚至成为一种形式、一种摆设，没有真正发挥应有的约束力;对违反制度的行为责任追究不够到位，以致不按制度办事的人得不 到查处，严格执行制度的人得不到褒奖。建议：要健全机制体制创新，提高制度执行力。健全的机制体制，是把权力关进制度的笼子里解决“四风”问题的制度保证;提高制度执行力是解决“四风”问题的根本要求。为此，要深入推进机关“效能提升年”活动，开展行政收费、检查评比、会议文件、节庆活动等专项清理行动，进一步简化行政审批事项、审批流程和审批环节;
要对出现各种“四风”行为的党政机构和官员实行问责，加大责任追究力度;要着力治庸提能力，形成能者上、庸
者下、无为者让的用人倒逼机制，全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制和失职追究制;要继续清理检查“小金库”，全面检查“三公”经费使用情况，进一步推进《公务接待工作细则》，严禁用公款大吃大喝、相互宴请、变相旅游、违规建房等。同时，针对现实中制度执行不力的情况建立健全监督机制。
意见 2：文风会风方面不够实效。会议缺乏实质内容，把邀请领导出席作为头等大事，把布置当落实，把开会当执行，重形式、轻实效;文件、讲话穿靴戴帽，往往多、长、空，求全、求大、求系统，机械地照搬照套，结合实际的内容不多。改进建议：一是加强理论学习和业务专业知识学习，提高自身全面素质，强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风。二、会前，针对问题，深入调查研究，结合实际，开拓创新，会上鼓舞职工多思考，多发言，提出实际问题，有用解决方案，符合当前政策环境和院实际情况，可操作性强。会后，做到决策认真落实，不搞形式主义。
篇二
谈心人 XX 职务 XX
谈心对象 XX 职务 XX
1.班子的问题：
形式主义方面：
① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强。
② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面：
① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。
② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监 心 督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面：
① 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题：
① 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，12 有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
谈心交心主要内容
3.帮助对方找的问题：
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规 学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险 的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：
① 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。
③ 艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施：
① 树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成 时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证 学习质量。
④ 增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度，确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找 差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。
篇三
时间:
XXXX 年 XX 月 XX 日
地点 : XX 会议室
主持人: XX
记录人: XXX
应到(人): XX
实到(人): XX
缺席 : XX
一、深入开展谈心活动，广泛征求意见
支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心，对普通党员干部的思想动态进行摸排，并面向党员和群众广泛征求意见，将查摆出的问题进行梳理，并反馈给每位党员：
1、个别干部思想积极性不高，工作没有激情，意识上存在麻痹大意。
2、集体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作，对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入，笔记和学习内容不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨，个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会，积极开展批评与自我批评
局党支部于 2 月 10 日组织全体党员召开了以“深入学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神，做合格共产党员”为主题的民主生活会。会上。每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和建议，认真剖析思想根源，要严肃认真开展批评和自我批评，并对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
三、搞好整改，切实制定措施落实行动，会后，局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题，制定了以下整改措施，并严格实施。以此为契机，努力转变工作作风，提高统计工作服务质量。
1、党员带头，切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度，加强党员干部工作责任心的培养，让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上，任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作，领导班子应合理调配工作人员，确保各股室、各岗位保障能力平衡，均无薄弱环节。
3、坚持每周二、四的学习，确保在搞好业务的同时，学习也不能松懈。
4、对学习不够深入，思想没有引起高度重视的同志要
进行个别谈话。
5、分管领导深入一线，各负其责，调动大家的工作积极性，要形成班子有活力、干部有激情的统计队伍新形象。定期对自己分管领域的工作进行督导检查，发现问题要及时整改落实。
6、支部书记定期对党员干部的思想动态进行摸排，积极关心干部职工的工作和生活，积极帮助解决干部职工在思想上生活上的困难，激发同志们的工作积极性。
篇四
时间：20**年 6 月 20 日
地点：办公室
支持人：书记
记录人：XX
会议主题：党风廉政建设民主生活会
参会人员：党支部全体党员
会议内容：
一，书记在会上讲话并强调在实际工作中加强党风廉政建设，要认真贯彻落实《廉政准则》，就自己在工作中的廉洁自律及工作作风等情况进行了回顾和反思，并认真剖析自身的不足之处。
(1)、廉洁自律情况
首先，加强学习是领导干部锻炼党性、坚定信念、提升境界、增长才干的重要途径，是拒腐防变的思想道德基础。一要加强学习，提高党性修养。认真学习科学发展观以及党的 16 十八大、十八届四中全会精神和十八届中央纪委第五次全会精神。学习贯彻《廉政准则》，准确把握、全面领会《廉政准则》的指导思想、基本精神和主要内容，切实提高学习贯彻《廉政准则》的自觉性和坚定性。通过加强党性修养和作风养成，坚定理想信念，牢记宗旨观念，树立正确的权力观、利益观、地位观。坚持原则、秉公办事，保持共产党员的本色。二是加强法律法规知识的学习。认真学习《党员干部廉政从业若干准则》、《廉政准则》等廉政规定，严格按照纪律要求，规范自己的言行，用法律法规指导各项工作，做到廉洁自律，不犯规，不越位，不踩线。
其次，认真落实党风廉政建设责任制。按照“先做人，再做事”的原则，加强自身修养，严于律己，清正廉洁。凡是在落实《廉政准则》规定的领导干部从政行为“八大禁止”和 “52不准”及相关党风廉政规定方面，做到严格要求，自觉维护，并落实到实际工作和生活之中，尤其在执法工作中，自觉做到廉洁自律，公正公平，严格执法，不利用职务之便在工作中以权谋私，收受礼物。
在抓好自已党风廉政建设责任制落实的同时，经常进行检查监督自己及身边工作人员是否违反关的规定，在行动上做到有令则行，有禁则止。进一步强化自己的廉政责任，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉遵守关于廉洁从政的各项规定，经得住考验，守得住原则。
(2)、存在的问题和不足。
一是工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，17 缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决，对涉及到的一些“老大难”问题，解决、推动、协调的能力不强，与相关单位和部门的协调不够到位。
二.在认真听取书记的讲话后宁局长在会上发言并对广大党员提出要求：
1、坚持勤奋学习，强化学习意识。加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。把学习实践科学发展观，作为一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求。学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果，经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。
2、坚持务实作风，强化宗旨观念，做服务人民的表率。坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，多深入基层、深入群众，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去;二是真心实意服务。面对困难无助的群众，坚持真心真意为他们解决问题，竭尽所能为他们排忧解难。三是树立务实形象。在工作作风上，要坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高筹划能力、协调能力、落实能力。
3、坚持廉洁奉公，提高自身修养，做党员的表率。一
要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章，对照党员和党员领导干部的标准，时刻反省自己，勇于正视错误;二要树立廉政就是政绩的观念，严格规范自己的行为。从小节做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人。自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。
弘扬中华民族优秀传统文化，培育戏曲团队，发掘戏曲人才，丰富群众精神文化生活，为全县戏曲爱好者提供广阔的交流平台，进一步促进我县戏曲文化的繁荣发展。
主办单位:
县文体广新局、中共xx镇委员会、xx镇人民政府
承办单位：
xx镇综合文化站
1、展演方法：个人展演或剧团展演。
2、展演剧种：哈哈腔、评剧、京剧等。
青县戏曲爱好者，具有一定的演唱、表演功底和艺术修养，同时，必须是思想进步、身体健康，能够服从主办方统一指挥安排的戏曲爱好者。
1、参展演员可自选哈哈腔、京剧、评剧等曲目。参演曲目和流派不限，传统戏、现代戏、自编创作戏均可。
2、只演唱一段自选戏曲，唱段选择代表剧团或本人水平的戏剧片段，充分展示演员唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。
参演剧团表演时间控制在20分钟以内;参演个人，表演时间控制在10分钟以内。
3、演唱选段内容必须健康向上
4、参展演员带妆演唱，伴奏、服装、道具演员自备。(演出前1天，将伴奏带标明参赛个人或剧团名称、剧目后交到组委会，同时自己留好备用伴奏带。)
5、参展演员可以个人报名，也可以用团队名义报名
6、演出顺序以报名时间先后排序。
1、报名时间：xx月13日至xx月30日，上午8:30至11:00(双休日休息)
2、报名地点：xx镇文化站
3、报名电话：xx联系人：xx
20xx年xx月7日至8日
xx庄“哈哈腔”演出剧场
1.制作、发放活动海报，利用电视台等媒体宣传展演活动的方案，在全县范围进行大力宣传。
2.联系媒体，做好活动报道。
3.做好舞台设计，认真组织彩排，提高汇演质量。
4.安排演出顺序，演出时间表。
平山县平山镇孟贤璧完全小学
简 报
2018年6月
戏曲进校园手抄报
豫剧
《女驸马》
统文化的重要组成部分，更是校园文化的重要源泉和基础。把戏剧曲艺文化引进校园，不仅是对戏剧曲艺文化的传承和发扬，也是创建特色校园文化的重要内容。
1、丰富了校园文化建设的内涵。
戏剧曲艺文化进校园是学校教育的重要内容之一，是培养学生爱国爱家，弘扬民族精神的重要材料，也是创建特色学校，丰富校园文化建设的重要课题。通过这学期的努力，戏剧曲艺文化教育已经成为我校特色教育品牌。
2、营造了良好的社会氛围。
随着此项工作的深入开展，凡是参与此项活动的老师，各级领导以及民间艺人都深刻认识到，很多戏剧曲艺文化精髓随着岁月流逝，渐渐被人们淡化或遗忘，学校必须要紧紧抓住机会，通过各种途径去挖掘整理，传承优秀的民族文化，在社会上营造良好的氛围，唤起全民意识，为此，在这学期的工作中，我校组织教师根据实际，结合校领导的安排，积极组织，开展各项活动。
3、增进了学校、家庭、社会三者间的友谊，为学校工作打开了新局面。
20xx年5月17日上午共二节观摩课，分别是朱倩倩老师执教的《我们的国粹——京剧》和赵阳老师执教的《四千岁你莫要羞愧难当》。首先，听了第一节课《我们的国粹——京剧》，我感觉朱倩倩老师的教学风格很清新自然，由于是青年教师，身上散发出来那种活力，和孩子们很快的融入到一起，看得出孩子们被这位老师的语言表情吸引着，这是一节小学二年级的课，由于对戏曲的认识很少，教师通过一些视频资料，让孩子更直观的去了解认识京剧，加上老师引导语到位，及时的把孩子引导了教学重点上，并让孩子掌握了重点突破了难点，尤其是在让孩子模仿“小猫叫”的腔调来进行京剧念白的处理上更是点睛之处，很形象的就让孩子学会了具有“京味”的京剧唱腔。我们在上课时往往用一些边边框框限制住孩子的思维能力，往往我们老师说得多，孩子只能在老师的引导下被固定被模式化，听了这课，我感觉老师的教学随机性很强，大胆放手让孩子去看，去想，去说，去做，这点也是我需要学习的地方。
第二节课是由赵阳老师执教的《四千岁你莫要羞愧难当》。赵阳老师很巧妙的用说书的方式，把《三国演义》的故事导入进去，极大地激发了学生的学习兴趣，赵老师巧妙地教学设计，环环相扣，层层递进，一步一步的让学生引进教学中去，激发的学生的学习兴趣。说实话，一说戏曲，作为一名音乐老师，我却是真正的“羞愧难当”，因为我从小就不喜欢戏曲，更别说唱戏了。我总是认为，现在的学生们有太多的新鲜事物在影响着他们，像这种“老掉牙”的“古董”学生会喜欢吗?能接受吗?但是，通过赵阳老师的这堂课，从根本上改变了我的看法，而且还激发了我学习戏曲的兴趣，顿时我也变成了一名“学生”，跟着赵老师一句一句学唱......
第三节是韩群老师为我们带来专题讲座《中小学戏曲教学有效性》。韩老师结合《我们的国粹——京剧》、《四千岁你莫要羞愧难当》、新学堂歌《游子吟》这三节课例，明确指出作为教师应该思考的三个问题：
1、是什么?
2、教什么?
3、怎样教?
韩老师就这三个问题结合音乐新课标从情感、体验、感知和表现这四大领域进行认真细致的阐述，根据学生年龄段的不同，也对学生提出不同的要求，在教授戏曲课时要备好课，不要太关注一些音乐符号，要有自己的想法在里面，还有就是一些概念的准确性，一些指导学生的具体方法其实就是教师经验的传递，并毫无保留的和全区的音乐教师们分享了自己多年来的教学经验。
下午就是韩群老师为我们带来河南坠子《小猫钓鱼》的戏曲观摩课，会场上座无虚席，韩老师的精彩讲解更是赢得了在场师生的阵阵掌声，有许多县区的老师也是慕名而来。课堂上，韩老师以她那亲切风趣的语言开始本节课的教学，教书思路清晰，课堂气氛活跃，尤其是在教授本节课教学难点时，结合简板的演奏，很轻松的就解决了问题。到歌曲的结束句“甩腔”的教学时，结合歌词，幽默风趣的比喻更是让学生很快就明白了该怎么演唱“鱼”字，韩老师的语言魅力和教学能力无不彰显出中原名师的名师风范。她井然有序的课堂组织，精心巧妙的课堂构思让在座的每一位老师都受益匪浅。
最后，平顶山文化艺术中心的崔凯主任给我们带来了一堂以《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》为主题的讲座。崔主任从诗经、楚辞、乐府歌辞、唐诗、宋词、元散曲和传统戏曲这几个方面向大家一一阐述古代诗歌的发展史，崔主任详细的讲解了唐宋元明的历史脉络，尽显古今诗文的博大精深、醇厚芳香，散发出浓郁的书香气息，荡气回肠，令全体老师如沐春风，如饮甘露。总而言之，从这样一堂集古典与现代、文学与艺术之美于一体的课堂中传递出了中华文化的`神韵和不朽魅力，并足见崔主任的文学功底之深厚!
一、指导思想
全面贯彻市教育局等三部门联合下发的《关于印发市“戏曲进校园〞工作实施方案的通知》的通知精神，弘扬中华优秀传统文化，提高学生戏曲素养，推动戏曲传承开展，结合春风镇小学实际，制定本工作方案。
二、活动目标
1.义务教育阶段学校要按照《义务教育音乐课程标准》的要求，开足开齐有关戏曲文化的课程内容，完成教学任务。
2.通过持续开展“戏曲进校园活动〞，让学生了解戏曲知识、欣赏戏曲表演、参与戏曲活动，让学生近距离享受优秀传统艺术的魅力，感受经典，学会欣赏，懂得艺术，热爱国粹，形成全镇小学师生重视、关心、支持戏曲艺术开展的良好气氛。
三、具体措施
1.严格执行戏曲课程方案，推进戏曲教学，提高戏曲课堂质量。
2.积极开展戏曲播送体操，从20xx年秋季学期开始全镇小学全面推广戏曲体操，不再开展第七套播送体操。
3.组织人员外出培训和参观学习。
4.以班为单位播放市有关部门制作的钦州原创精品戏曲集锦以及采茶、粤剧、海歌、八音、浦北鹩剧等钦州特色戏曲根本知识音像资料，各班每月至少安排一节戏曲教学课或欣赏课。
5.密切联系镇文化站，邀请市非遗中心、群艺馆，市白海豚演
艺公司创作排演的优秀戏曲剧目进校园巡回演出，以及邀请戏曲艺术家、民间戏曲专家、戏曲志愿者等采取巡回讲课的方式，深入学校讲解戏曲知识，教授表演技巧，确保每校每年至少举办一次戏剧知识讲座，传授戏剧艺术精粹，进行戏剧文化知识普及。
6.组建学生戏曲兴趣小组，各学校至少组建一队戏曲表演队，排练3个节目参加全镇小学戏曲表演比赛，从中推选1-3个节目参加区的文化节。
7.争取政府、财政给予经费支持，确保“戏曲进校园〞活动持续开展。
8.中心校“戏曲进校园〞活动领导小组加强管理，深入学校、班级指导和督查，确保全镇小学“戏曲进校园〞活动100%覆盖。
9.各学校安排专人负责组织，落实活动月报制度，建立活动台帐，于每月23日前上报中心校〔邮箱
2017年开展“戏曲进校园”活动方案
来宾市兴宾区迁江镇中心小学
2017年4月3日
迁江镇中心小学
2017年开展“戏曲进校园”活动方案
为了大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生学习艺术空间，打造校园文化教育特色，落实兴宾区教育局文件通知要求，结合我校实际情况，特制定“戏曲进校园”活动实施方案。
一、指导思想和目标
以总书记系列讲话精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，坚持美育与智育相结合、课内与课外相结合、普及教育与重点培养相结合、提高艺术素养与培养核心素质相结合，突出公益性、艺术性、参与性、示范性，按照因地制宜、精准发力、逐步推进的工作思路，采取示范先行、全面推广的工作方法，坚持实际出发、注重实效的工作要求。通过开展“戏曲进校园”工作，形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制，传承中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。
二、成立领导小组 组 长：韦乐安
副组长：石健、覃亚宏、兰贵桐
成 员：韦丽兰、卢柳念、卢咨、黄锦宽、各班主任
三、主要措施
1.用好一张戏曲教育光碟。各班级在主题班会、音乐课、课间及课余时间欣赏与学唱安徽省经典地方戏曲和国剧名段。班主任要利用校园网络、多媒体远程教学设备等信息化手段开展戏曲教育，每周不少于一节课（负责人：各班主任）。周一到周五校园广播室利用课余时间播放戏曲节目（负责人：蒙海燕）
2、上好一门戏曲知识课。音乐教学要将戏曲知识引进音乐课堂教学和艺术教育活动中，加大戏曲课堂教学力度，将戏曲教学与音乐等艺术教育相结合，统筹课程安排。
3、成立戏曲兴趣小组。各班级成立戏曲兴趣小组，定期开展活动。少年宫舞蹈、音乐活动时，把戏曲节目纳入其中之一。
6、创建戏曲教育特色学校。我校将戏曲进校园列为学校综合评估内容，把戏曲文化列入学校特色创建范畴。要加强课程建设、戏曲演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示、辐射带动等内容建设，积极创建戏曲教育特色学校。
四、时间安排
1、重点实施阶段。(2017年6月一2017年9月)。学校制定《 “戏曲进校园”工作实施方案》。
2、整体推进阶段。(2017年10月一12月)。各班级推进戏曲教学、课件应用、戏曲演出、社团建设、特色活动等工作。
3、全面覆盖阶段。2018年1月教学工作总结，收集资料，开展考评，迎接检查，形成戏曲进校园工作和校园戏曲活动长效机制。
五、工作保障
1、学校后勤要做好各类组织保障工作（人员落实，经费落实，场地器材落实），加强安全教育。特别是在组织、观看演出、讲座等过程中，要提前做好各类安全预案，遵循学生观看演出不出校的原则，安全、圆满完成活动。（负责人：刘秀光）
2、教导处负责考勤、考核、资料整理等工作。（负责人：卢咨）
来宾市兴宾区迁江镇中心小学
1、领导高度重视。
新学期开始成立了以王升旗校长为组长的戏曲进校园活动领导组，对戏曲进校园活动进行全面部署。
2、加强专业引领，提升教师执教水平。
本学年，先后两次安排刘玉洁、王艳艳两位音乐教师到戏曲培训机构学习豫剧等戏曲知识，加强对音乐老师的戏曲知识培训。
3、进行网上戏曲名家授艺活动。
每月双周周五下午第四节组织教师在会议室，进行网上收看戏曲名家讲座，全面提升教师戏曲素养。
4、推广戏曲知识，立足课堂。
为传承中华戏曲国粹，本学年，我校特别要求，音乐教师在课堂教学中必须把戏曲作为主要教学内容。在平时的音乐课上，我校音乐教师组织学生进行戏曲作品欣赏、观看戏曲视频、练习戏曲发声、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段，引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识。
5、搭建戏曲展示平台。
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