优秀班组安全建设总结(精选9篇)
山西平定古州东升阳胜煤业有限公司
2012年
优秀班组安全建设总结
山西平定古州东升阳胜煤业有限公司
班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业的生产经营工作。只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性;才能充分发挥煤矿班组安全生产第一道防线的作用;才能提高煤矿现场管理水平;才能搞好煤矿安全质量标准化建设工作。在公司领导层和工会组织领导下,综采队认真、积极地开展班组建设工作,在各队组安全建设中表现优秀,现对综采队安全建设工作做总结。
一、贯彻以人为本的安全方针,实行亲情化管理。
人是生产过程中最活跃的要素,是安全生产的实践者,安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本,安全第一”的思想,是建立安全生产长效机制的前提和基础,也是尊重员工基本生存权的具体体现。综采队在班组安全建设中,始终坚持以人为本的原则,以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。杜绝盲目追求产量,迫使职工拼设备、拼体力,违章冒险蛮干;在班组开展“事故案例分析”活动,在员工中开展“关注安全,关爱生命”宣传,从而使
员工与班组融为一体,使员工真正做到以矿为家、爱岗敬业,自主工作,将快乐融于工作之中,在工作中实现自身价值。统一制作了规章制度、全家福、工资考核分配、安全生产等管理牌板,并把行为规范、企业理念等内容做成牌板,悬挂在会议室,使职工在坐立行走都能耳濡目染着浓厚的文化氛围,思想意识潜移默化中接受行为的约束,二、把班前、班后会作为班组安全建设的重要阵地。
煤矿行业的特殊性决定了生产的连续性,所以职工的班前、班后会对安全工作尤为重要。综采队组织职工在两个会议上学习煤矿行业的法律、法规及企业的安全管理制度;班前由班长对上一班的安全工作进行总结,指出存在的问题,并对当班的安全工作进行安排部署。并安排当班的生产任务;班后班长对当班工作质量进行点评,清点人数,进行人员隐患排查,对当班违章人员进行教育;根据不同时期,不同思想,采用不同的方式进行职工教育,针对工作生产条件发生变化的实际情况,向职工讲解安全生产工作的重要性,增强职工的安全意识;通过班前、班后会的召开,职工的主人翁意识、职工队伍素质、工程质量明显提高,职工干标准活、交标准班蔚然成风,改变了职工安全意识,提高了工作效率。
三、全面提高班组职工素质。
职工自身素质的高低直接影响班组的安全管理,要求员工必
须要有高度的事业心和责任感。综采队注重安全知识学习,宣传安全生产的重要性,开展安全警示,教育职工既要懂生产、精技术、通安全、又要有一套灵活的工作方法。定期参加班组长、特殊工种人员的技能培训并领取相关资格证。规范操作,反“三违”,加强了安全生产宣传攻势,使安全生产意识深入人心,潜移默化地规范职工的安全行为。鼓劲职工进行大、中专班报考学习,提升职工文化知识水平。
四、建立健全安全生产责任制。
岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。综采队设队长、安全员、代班长,发挥他们的模范带头作用,带动其他职工遵章守纪,按章操作。设立群监员要对本班组的安全工作进行认真监督,发现隐患,立即报告班长进行处理,并在升井后要井口工作站进行登记。建立健全了安全生产责任制,明确地规定职工在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,形成了一个严密高效的安全管理责任系统,全员、全方位、全过程抓安全的长效机制,合理、有效、协调运作。
五、班组安全管理的重点在现场。
在工作中综采队明确规定了班组现场安全管理的内容:①生
产现场文明卫生,各种安全保护设施完善齐全。②机电设备完好整洁,安全附件齐全。严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患。③严格执行三大规程,交接班要六大系统运行情况交接清楚,以便下一班人员有针对性地抓好安全工作。④材料、设备、各种工器具定点摆放整齐、安全标志齐全。⑤班组在生产过程中要随时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。同时注意了抓好班组安全动态管理。对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每处、每个环节都得到保证。
六、加强安全质量标准化达标工作
1班组看板管理
班组本质安全看板主要分两大部分。上半部分对班组基本情况、人员信息、工作点滴、活动掠影以及班组荣誉等, 用图文并茂的形式进行展示。下半部分主要体现全员参与和自主管理。如《安全视角》栏目, 通过分析事故通报、案例等, 提出某一论点, 大家进行研讨和互动;《本月之星》栏目, 通过集体评议选出本月在工作、学习和班组活动中涌现出的优秀个人, 列举个人业绩, 激励大家比、学、赶、超;《班务公开》栏目, 公布班组公约、值周轮流表、考试和绩效考核排名等内容;《值周日志》栏目, 值周长在值周期间对工作计划、劳动纪律、环境卫生、物品摆放、看板更新等工作的落实情况进行记录和提示;《读书角》栏目, 有好书推荐、读书心得交流、互动评论等内容。
2班组本质安全建设亮点和成效
(1) 学习培训采取“实战”演练的方式, 锻炼员工的应变能力和业务规范水平。同时还能暴露出工作中容易出现的问题, 有利于员工业务能力的提升。
(2) 通过开展“五小”活动, 激发大家的创新思维, 从实际工作中分析, 从工作细节中挖掘, 从提高工作效率中思考, 形成最终的“五小”创新课题。
(3) 通过开展“人人都讲一小课”活动, 鼓励大家上讲台谈安全、论管理、讲技术, 从“一言堂”模式到“互动”模式转变, 调动、激发了员工的潜能和活力。
关键词:煤矿;班组建设;安全管理
中图分类号:X936 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2012)26-0066-02
湖北宝源广得资源有限公司马河煤矿地处荆当盆地的东南部,荆当盆地是我省最大的中生代盆地和主要煤产地之一。近年来,随着煤炭市场的不断好转,马河煤矿的生产经营有了长足的发展。但是班组安全管理始终是一个薄弱环节,班组安全建设工作,滞后于煤炭企业发展的需要,这给企业安全生产带来了隐患。班组是企业劳动分工中的最小劳动集体,是加强企业管理,做好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实;企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施;设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之,整个企业要靠班组来维持正常运行。所以煤矿安全发展的重点在于实现班组的规范化管理、标准化建设。
1 马河煤矿班组安全建设的不足
1.1 班组员工整体素质有待提高
由于整个煤矿企业的作业环境的危险性程度高于其他大部分企业,且对员工的教育水平要求不高,以致煤矿基层员工主要由农协工组成,员工的整体素质偏低,健全班组安全建设的第一步就是提高基层员工的整体素质。
1.2 班组长整体综合素质偏低
一是班组长的文化水平不高。班组长文化素质不高会影响其在生产过程的领导地位,阻碍工作的顺利开展。
二是班组长的组织协调能力不够。除去文化素质,班组长组织协调能力的高低占了安全生产的很大一部分,班组长组织协调能力不强,将无法培育班组的团队合作意识,调动全员协同生产。
三是班组长的业务能力不强。有些班组长由于工作经验的欠缺,自身业务能力不足,无法查出事故隐患,也制定不出有效的预防措施,影响了班组工作的顺利开展。
四是班组长的执行力不强。班组是最小的基层组织,班组长是工作的直接领导者,班组相关的安全工作由班组长来落实,而马河煤矿现状是班组的相关规章制度落实不到位,安全生产还停留在口头上,相关措施没有有效地执行,给安全生产造成了隐患。
1.3 班组工作缺乏自主管理意识
由于煤矿生产的特殊性和以往的生产经验,班组一直属于“被动式”管理,习惯了严格遵守上级的安排,很少或没有自主管理的意识,这样一来现场出现紧急情况时,班组习惯性的向上级汇报,等待决策安排,在等待上级决策的过程中很可能造成重大人身伤亡和财产损失。班组长作为直接的领导者和调度人员应加强班组自主管理意识,在紧急情况下决策的权利,危机人身安全时在第一时间下达停产撤人的指令。
1.4 班组员工安全意识淡薄
重生产轻安全一直是煤矿企业的弊病,由于事故的偶然性,很多员工认识不到安全的重要性,安全意识的淡薄,给安全管理造成很大难度。为完成生产任务加快进度,或为方便操作,很多员工把安全规章制度抛于脑后,凭经验心理和侥幸心理违章操作,而违章操作的后果导致了各类安全事故的发生。
1.5 班组安全管理制度不完善
制度是企业的根本性文件,指导并约束着员工的行为,安全规章制度并不仅仅只是一纸空文,还需要强有力的措施来执行。马河煤矿现有制度要么是与班组的实际不相符,员工无法执行,要么是制度得不到相应的措施保证其执行,这些都是制度不完善的一个方面,造成了管理缺陷,安全得不到保障。
2 加强马河煤矿班组安全建设的措施
2.1 完善班组安全管理制度
建设完善的安全规章制度是班组安全建设的第一步。规章制度是企业约束、指导员工行为的标准,让员工明白什么样的行为是对的,什么样的行为是错的;应该做什么,不应该做什么,违反故障制度后应该受到什么样的惩罚等等。安全管理制度是安全管理的依据,使安全管理活动有法可依、有据可查。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,使员工按照管理制度进行各项生产活动,是做好班组安全建设的基本保证。为此,要在企业实际和长远规划的基础上,建立各项班组规章组度。
其次,在建立完善安全管理制度的基础上,要跟进各项制度的执行情况,需要实施相应的措施保证制度的执行。为此,需要建立从公司到车间、班组的层层安全检查与隐患整改体系,做到公司月检、车间周检、班组日检,对各项检查查出的隐患下达书面隐患整改通知书,规定整改责任人、整改期限、整改效果,同时验证整改效果,将隐患扼杀在萌芽中。进一步,对主动举报安全隐患或制止他人违章行为,避免了重大损失的员工给予专项奖励,并传达给全体员工,从而调动每一个员工的积极性,形成一个从上到下、从下至上的安全预防体系,防止事故的发生。
2.2 班组长以身作则建设团结协作的班组文化
安全文化是企业树立的一种共同价值观,形成人们自觉遵守的安全行为规范。班组作为基层单位,每一项管理工作最终要落实到班组,班组长负有领导责任,带领员工协同完成各项生产活动。班组长应具有较高的文化素质、丰富的工作经验、认真负责的工作态度、相关的安全技术知识,这样才能给员工树立榜样,更重要的是,班组长还需具备组织、协调、沟通能力,集中全体员工的智慧和力量协同生产,培养出整体团结协作的安全氛围和安全文化。
班组长是建设班组安全文化的直接领导者,应根据班组实际开展丰富多彩的安全文化活动,从而增强员工凝聚力。可根据班组实际开展安全知识讲座、安全知识竞赛、张贴安全标语、提出安全合理化建议、举办论文研讨等、事故案例告知与分析等活动。同时,加强对安全文化的宣传活动,向员工灌输“自主管理、安全第一”的理念,让员工做到我要安全的自觉性、主动性,在班组内部创造一个充分体现安全文化的互相监督、互相制约、互相指导的安全长效机制,为煤矿的安全生产奠定基础。
2.3 开展有效的安全培训
提高全体员工的安全素质,最根本的方法就是强化安全教育培训,进而提高员工的安全意识和安全技能,预防或减少各类事故的发生。
同检查机制一样,安全培训同样是从上至下进行,新进员工必须接受厂级、车间级和班组级的安全教育培训。与工作直接关联最深的便是班组级安全教育培训,由班组长组织实施,其主要教育内容是:工作环境及危险源;所从事岗位可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事岗位的安全职责、操作技能及强制性标准;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;安全操作规程;岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;有关事故案例等方面的知识和技能等。
在日常工作中,班组长的安全教育也必不可少,班组长应组织开好班前会,交代一天的工作内容和重点及注意事项,在班中随时检查安全生产动态,班后对下班进行交底,并对一天工作进行总结,记录异常状况原因及分析。
学习培训是提高员工业务技能的基础工作,但是安全培训要专注重点,各个班组情况有差异,加上培训经费和培训时间的考虑,由煤矿直接对员工进行教育培训,效果不大。相反,应将安全培训的重点放在班组长身上。班组长是实施班组级安全教育和日常安全教育的直接责任人,员工的大部分教育来自班组长。同时,安全培训还有一个很重要的原则理论联系实际,班组长在日常生产活动中可以通过互帮互学、以老带新的方式提高员工发现问题处理问题的能力。
企业应每年组织一次针对班组长的安全教育培训,在培训前编制安全培训计划,明确内容和相关要求,培训后对培训效果进行评估,并将培训结果纳入的班组长个人绩效考核。通过专业安全培训,提高班组长的综合素质。班组长接受培训后,在生产过程中以自身行为提醒员工安全注意事项,潜移默化的提高员工的安全意识,达到了班组长与员工安全技能的共同提高。
2.4 建立规范的考核机制
班组安全建设中首先应明确岗位职责,让员工明白自己的权利和义务,其次通过检查机制来追踪职责的落实,最后通过考核机制对员工履行情况进行奖励与处罚,这是整个的闭环管理。
建立规范的考核机制是班组安全建设的最后环节,也是最重要的环节,考核机制要明确考核内容、奖惩标准,且安全考核与生产考核应同时进行。班组长、一般员工的考核应与班组建设情况、安全生产现状、工作业绩结合所在班组的经济利益进行,应公布考核结果并严格兑现。不仅仅只是针对班组进行考核,中层管理者及厂级领导要进行同等的考核,进而把班组的压力自下而上层层传递,使中层管理者、厂级领导意识到自己的职责与压力,达到责任、权利、义务的统一。这样,在煤矿生产工作中,全体员工共同进行考核,逐渐形成 “人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。
3 结 语
在煤矿里,绝大部分事故发生于班组,因此,做好了班组安全建设,也就在很大程度上提高了企业的安全水平。在班组安全建设中,以班组长为龙头,建立健全班组安全规章制度,推行班组安全标准化作业,规范员工的行为。同时坚持班组安全教育,提高全员综合素质,在现场生产过程中,共同查找各类不安全因素,及时消除各类事故隐患,为确保安全生产长期稳定提供强有力的保证。
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1、和-谐关系,凝聚队伍:和-谐的人际关系是安全生产的前提,我认为一个班组首先要有和-谐的人际关系,大家一起开开心心的相处,班组内部没有勾心斗角,只有这样班组才能拥有安全工作的前提。那么如何做到这点,关键在班长。班长一是要一身正气,公平公正地做好班组各项管理工作。二是要不断学习,做业务上的领头羊,让员工心服口服。三要用欣赏的眼光去看待自己的员工,在生活和工作上关心每位员工,做他们的知心朋友。09年年初我上任电工班班长以来,首先就是改变和协调班组员工之间的关系,及时化解员工之间的矛盾,组织员工一起开展一些活动,例如爬山春游等。让全班员工象兄弟姐妹一样,开开心心的一起快乐工作。
2、以情理人、关心员工:只有拥有良好的精神状态,才能真正保证做到安全生产。因此,每天一上班,我的第一件事就是观察员工的精神状态,观察每位员工的脸色和眼睛。如果脸色不好的,我会关心的问他是否不舒服,如果真是身体不舒服的,我会安排他回家休息或者不指派检修任务。如果了解到是玩乐导致的精神状态不好,我会及时地劝解他下不为例。我认为管理应该少管多理,以情理人,时刻关心员工的精神状态,员工只有始终以饱满的精神状态投入到一天的工作,才能真正做到安全检修。
3、建立健全安全生产责任制和安全管理网络:通过建立健全安全生产责任制,明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利,做到一岗一责制,以便使安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同班组成员连结、协调起来,形成一个严密高效的安全管理责任系统。建立健全安全生产责任制是把企业安全工作任务,落实到每个工作岗位的基本途径。而岗位安全生产责任制是班组安全之魂,执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。通过建立健全班组安全管理网络,使得班组安全管理工作可以有效的执行和贯彻,让班组安全工作每天有人管有人抓。
4、安全管理要重点做好危害辨识工作:危害辨识,简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。实践证明,班组开展危害辨识活动是安全工作之法宝。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做到明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,并制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。我们要求每个人都要对自己的岗位进行详尽的危害辨识,罗列出本岗位存在的危险源点和可能引发的事故,以及采取对应的措施做到心中有数。每次有新设备或到新环境进行作业,务必进行新的危害辨识,班组定期进行危害辨识的抽查考试,让员工始终牢记绷紧安全这根弦,工作总结《班组安全建设工作总结》。
5、作业标准化是班组安全的保障:所谓作业标准化,就是对在作业系统调查分析的基础上,将现行作业方法的每一操作程序和每一动作进行分解,以科学技术、规章制度和实践经验为依据,以安全、质量、效益为目标,对作业过程进行改善,从而形成一种优化作业程序,逐步达到安全、准确、高效、省力的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础,它能够有效地控制人的不安全行为,尤其能够控制“三违”现象的产生,从数理统计看出,企业中所发生的事故有90%发生在班组,班组中有80%的事故是由“三违”现象引起的。班组作业标准化把企业各项安全要求优化为“管理标准、技术标准、工作标准”,把人的行为限制在动作标准之中,从根本上控制违章作业,特别是习惯性违章作业,保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班,从而制约了侥幸心理、冒险蛮干的不良现象。作为电气检修岗位,如何做到按标准作业一直是我们在思考的问题,我们首先通过制定《检修作业标准化流程》,要求员工严格按检修安全操作规程进行作业,通过严格执行电气检修“二人互保制”,保证安全工作的互保和相互监督和提醒,保证整个检修过程的安全。严格执行挂牌制度。由于我们每天要面对不同的设备。因此,我们在逐步进行单台设备的检修作业规程的完善和制定工作,逐步规范员工的检修行为,保证安全检修。
6、班组安全管理实行目标化:为了发挥班组安全目标管理的功能,实现企业安全生产经营目标的良性循环,我们结合检测中心的“目标—绩效管理”工作,将安全管理工作目标进行量化考核,注重安全目标的制定、分解、实施、考核、保证等5个环节。对具体目标要做到数据化;目标确定、分解后,就必须着重加强相互之间的责任感,激发班组全员潜在的积极性、创造性、主动性,努力实现班组安全管理方法科学化、内容规范化、基础工作制度化;通过《员工岗位作业手册》制定出个人的安全职责、安全工作的主要内容及要求,目标及衡量标准,具体的考核细则等,每个人都有自己的班组安全目标的考核,并和个人目标绩效奖金挂钩。只有把班组安全目标实现了,企业的安全基础才能夯实。
7、实行班组安全动态管理,将班组安全管理的重点放在现场:所谓动态安全管理,是指在整个生产过程中,对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和角落都得到保证。对于企业班组来说,动态安全管理要做好五个控制:制度控制、作业控制、重点控制、跟踪控制、群防控制。班组动态安全管理是一种群体行为,只靠班组长和兼职安全员远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合、专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。班组安全管理的重点在现场:班组现场安全管理的内容①生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,附属房屋窗明壁净。②机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑早冒滴漏。③班组人员经安全培训合格,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。④材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做物流有序,安全标志齐全,安全色标醒目。⑤岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全,班组和岗位有安全规章制度。⑥班组在生产现场要做好各种信息的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。如何搞好班组现场安全管理①高标准、严要求。各班组根据实际情况,订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。②严执行,勤检查。健全的制度,必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查,车间的随机抽查,班组全面检查,对查出的不安全问题限期整改。③奖罚明、严考核。班组应制订现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求事,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。
综上所述,搞好班组安全管理工作,有许多工作要做,作为班组应当牢固树立“安全生产重于泰山”的观念,以稳定安全生产形势、稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点,明确各自的安全职责,搞好安全管理,以确保企业的安全生产和经济效益的稳步增长。下面我引用一首安全诗歌结束我的文章:
记宁夏天元锰业机电公司设备部班组建设 三流企业看高层,二流企业看中层,一流企业看基层。在我们宁夏天元锰业集团公司到处可以看到这样的企业文化宣传标语,俗话说“万马奔腾,需一马当先”,要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者。
我们班组是以富康工程师为班组长,十四名设备管理(技术)员为成员的充满活力的小组,肩负着全厂所有机电设备的管理工作,依照公司对班组建设的要求和期望我们制定了班组长职责,班组成员职责,设备专区责任划分到人,设备巡检制度。通过一次次的实际工作经验和不断的总结明确了各分厂设备的使用单位,细化了工作流程,建立了可量化、可检查的工作目标值。以下是我对班组建设的看法:
首先,企业的基层班组是企业管理的基础。班组是企业的细胞。班组是公司工作流程、具体规章制度的实施单位,因此,要不断地实现企业的规范化,提高企业的管理水平,就一定要做好企业的班组工作。企业生产经营组织的全过程最终都是靠企业的基层班组来完成的,一个班组的制度完备、执行到位,就能够较好地保证管理者的管理目标得以实现,反之就不能很好地实现企业目标。只有激发企业班组成员的积极性、主动性和创造性,企业才能在竞争中立于不败之地,一个企业要想成功就一定要在企业基层班组建设上下功夫,把班组建设成为企业发展的坚实基础。
其次,加强班组建设是强化企业管理的根本措施。企业管理工作的基础就是企业班组的建设,企业的各项决策最终需要基层的企业班组去实现完成,所以基层班组的创新力、执行力在一定程度上决定着企业发展的效益、质量和速度。尤其在现代化社会,企业建设和科技进步不断加快,要求班组建设不断向创新型、技能型、知识型方向转变,同时也对班组管理水平、员工的综合素质提出了更高的要求。
再次,基层班组为企业发展提供人力和智力的保障。企业的班组建设为企业的发展提供了人力和智力的保障,基层的企业班组建设的一项重要内容就是企业的人才培养,着力培养一批一线的人才是非常重要的。首先班组长是班组的领头羊,是企业最基层的管理者,可以这样说,一个班组长的素质和管理能力直接关系到班组的素质和班组人员的生产积极性。所以一定要选派感召力、有责任心的优秀专业技术人员来做班组长。在班组的建设中一定要关注班组人员的成长,建立人才激励机制,对于有突出表现的人员要进行表彰和奖励。只有不断地培养一批批优秀的班组人才,才能不断为企业的发展注入新鲜的血液,通过不断地开展技术创新、小创造、小发明等活动,形成班组的人才培养机制。
最后,建立学习型班组,提升企业的自主创新能力。开展创建学习型班组活动,加强培训学习,引导职工树立终身学习的意识,增强企业职工的团队意识、创新意识、自主管理能力,是企业提高自主创新能力的必由之路。在基层班组大力营造学习的氛围,加强班组学习的硬件设施建设,将班组学习所需的各项设施配备齐全,营造有利于职工学习的积极向上互帮互助的学习氛围。注重对员工专业技能的培训,可以提升员工的技能,在企业的生产过程中提高解决实际问题的能力。通过有针对性地开展各种活动,来调动员工的积极性,不断鼓励员工自主创新,最终提高企业自身的创新能力。
总之,我们响应公司、上级的号召,认真的开展了班组建设,真正使班组这个企业的细胞为企业的发展、壮大起到了积极作用,为企业跳跃式的发展增砖添瓦。
电石炉车间检修组由20名人员组成,其中中高级以上电焊工8名。主要负责车间所有电炉设备、特种设备的润滑、维护、保养工作,确保电炉生产的顺利进行。在一年的工作中,检修组克服困难、勇于创新。先后完成了车间密封水套、制作炉体等5项技改工作,提高了设备运转率,为车间生产做出了杰出的贡献。班组也在不断的加强自身建设和提升班组的科学管理水平,增强团体凝聚力、学习能力、分析能力、判断能力、问题的解决能力,从而使班组更具生机与活力。
一、检修成员技能互补,积极向上,团队建设有了新的突破。
检修组人员操作技能水平上下不
一、人员思想不统一,起初在工作中出现不少问题。班组长合理分工,不折不扣执行管理,首先解决了车间“忙人”和“闲人”的问题。通过交流、了解员工心态等工作方式强化管理,锐意进取,提高了班组的凝聚力,员工执行力及认同感。培养了一支“敬业、尽责”的队伍。
在检修工作计划和实施过程中,他们强调凡事一起做,相互支持承担共同的责任,发挥每一个人的优势。常常可以看到他们一起开会讨论,拿出最终合适于检修任务的计划和措施。只要检修组有新员工,大家都会热情的指导帮助他。团队精神源于他们都有共同的目标和职责,同时也让他们成为车间生产的基石。
二、严格执行落实安全生产制度,保证全年安全生产零事故。
班组全年安全工作的重心放在了加强人的安全意识上,要求班组各员工严格遵守执行安全操作制度,目的是想以此杜绝人的不安全行为、环境的不安全因素、物的不安全状态,以避免安全事故的发生。在作业过程中,班组开展人人现场查违章、查隐患活动,让员工形成人人互相监督安全行为的氛围,也为做好“三不伤害”工作打好坚实的基础。班组长坚持每天晨会检查员工着装、精神状态,说安全注意事项、强调操作要求。下班总结一天发现问题。这也使检修班连续两年未发生过安全事故,与班组安全管理密不可分。
三、积极相应落实领导下达的各项任务,及时完成工作任务。
班组围绕车间方策,结合班组工作重点和目标,进行了方策分解,并根据方策制定每月工作计划及实施工作。电炉生产由于遇到一些原始设备安全缺陷等原因,导致生产一度停滞。检修班同时接受各项严峻的技改检修任务,在有限的时间内,检修班人员没有休息日,仍然坚守在工作岗位。大短短20余日内,就完成了4#炉炉体制作安全工作。并自发研制了电炉密封装置,提高了电炉运转率。
电炉检修工作,往往需要在比较艰苦的条件下进行,如电炉内部设备漏水等故障,检修人员必须钻入100-200度的炉内工作,常常被烫的满身水泡。他们没有怨言,依然勤勤恳恳的坚持在工作岗位。
四、员工民主参与,履行民主权利,打造民主管理。
班组推行班组长负责制,用团队的智慧进行班组管理。晨会进行“大家谈、再总结”的方法,只要有意见,鼓励人人发表。班组坚持每周至少一次的会议,让大家为班组管理想办法出点子,提高班组的管理水平。每月将考勤、考核内容公布,员工有异议就详细解释,达到人人满意。
检修组的业绩及团队精神值得我们全车间班组及员工学习。
电石炉车间
一、营造企业安全文化氛围是班组安全文化的基础
企业安全文化是企业在长期安全生产经营活动中形成的或有意识塑造的, 又为全体员工接受、遵循的, 具有企业特色的安全思想和意识, 安全作风和态度, 安全管理体制、机制, 安全制度, 安全行为规范, 安全生产目标和进取精神, 安全的价值观、安全的审美观、安全的心理素质和企业的安全风貌、习俗等种种安全物质财富和安全精神财富的总和。企业安全文化营造和建立“安全第一、预防为主”、“本质安全、珍爱生命”的安全文化氛围一样, 通过宣传教育, 在生产实践中不断完善和提炼, 达到预期的安全目标。从近几年发生的煤矿事故来看, 80%以上的事故原因都在班组, 90%的事故都是“三违”造成的。加强企业安全文化建设, 对于保障职工生命安全, 提高企业经济效益, 促进企业健康发展具有重要意义。安全责任、安全法规、安全科技、安全投入都在安全文化的统领下进行。张双楼矿在屡次血的教训中深刻明白了这一道理, 在全体员工中确立和培育安全文化已成为干部职工的共识。
二、加强班组制度建设是班组安全文化建设的关键
安全文化作为煤矿安全管理的基础工作, 必须真正从认识上重视起来, 把它纳入煤矿安全管理的长效机制, 下大决心去抓, 否则, 基础不牢, 地动山摇。只有不断提高企业职工的安全修养、改进其安全意识和行为, 才能使职工从被动服从管理制度向主动执行安全管理制度转变, 该矿创新思路, 遵循“以人为本”的安全文化为指导思想, 提出“不安全不生产, 努力创造安全条件去生产”的理念, 在安全宣传教育的时效性、连续性、可操作性上下工夫。区队安全文化和班组安全文化是煤矿安全文化建设的重要组成部分, 也是尤为关键的环节。要结合区队工作性质、生产环境。人员素质等情况, 制定出本班组安全文化共同目标, 创造性开展安全文化活动, 以丰富整个矿井安全文化内涵, 其目的是为职工创造一个良好的生产作业环境, 这是区队班组安全文化的出发点。同时, 不断推广过去成功的安全管理经验, 创新安全宣传教育的形式与内容, 增强安全文化宣传的渗透力。班组安全文化建设的直接作用点是班组的每一个成员, 其文化建设不如全矿井、区队那么全面系统, 但其产生的功效都远远大于它们。班组长作为这一层的主要领导, 在班组安全文化建设中起着决定作用, 班组长的责任就是通过管理和沟通, 使组员产生正确的自觉行为, 这种自觉行为就是文化建设的无形体现, 最终在班组内形式交流的工作习惯, 严谨的工作作风, 探索的工作态度。
三、加强班组自主管理是班组安全文化建设的重点
加强班组安全文化建设, 重点是提高班组的自主管理、动态管理的能力, 通过对近几年煤矿安全事故的深入分析, 一切事故的发生皆是因为人、机、环境和管理的不和谐统一造成的, 而人的不安全行为导致事故的占80%以上。煤矿井下工作环境复杂, 不确定因素较多, 现场的安全管理必须加强班组的自主管理意识, 加强动态管理, 班组长是现场安全管理的第一责任者, 张双楼矿实行了正班长主抓安全强化自主管理能力为主, 副班长主抓生产任务和成本管理。通过这样的明确分工, 使班组的在现场管理上更有时效性, 在班组内部管理上能够发挥主动管理、以人为本的作用, 打造“本质安全型”班组, 塑造“本质安全型”员工。在强化塑造本质安全型员工时, 首先要从决策层抓起, 只有决策层领导的安全意识、工作作风、管理水平提高了, 才能牢固树立安全第一责任意识, 才能真正把各项安全技术措施和管理制度落实下去。其次是管理层的重视, 管理层是上情下达、下情反馈的关键环节, 是执行力的具体体现, 只有管理者摆正了安全与生产的关系, 及时反映和及时解决本辖区的各种事故隐患, 做到了不安全不生产, 才能把事故消灭在萌芽状态。最后, 是操作者行为规范, 生产再重重不过安全, 金钱再贵贵不过生命, 无论决策层和管理层如何重视安全, 最终使操作者“想安全、会安全、能安全”才算达到了最终安全生产的目的。该矿安全文化建设在实际生产中发挥出了显著作用, 做到“坚持关口前移、重心下移”把安全责任的“关口”和“重心”直接移到生产过程中, 通过生产过程中自查隐患, 消除隐患, 加大各类隐患的责任追究力度, 提高了各级管理人员与现场生产人员的安全意识, 起到了“防患于未然”的作用。煤矿企业安全文化建设是一个庞大的系统工程, 是由多元因素组成的, 加强煤矿安全生产具有重大的战略意义, 它关系国家的形象、职工群众的生命安全的大事。因此, 煤矿企业安全文化的形成需要反复地宣传教育, 需要正确理念的灌输和引导, 需要扎实的安全培训和长期的安全实践, 需要人性化的管理和严格的制度约束, 最终才能真正建立起具有本企业特色的安全文化。
摘要:安全文化建设是近年来在安全管理科学领域, 提出的一项企业保障安全生产的现代化安全管理新思路、新策略、新理念, 也是企业事故预防的重要基础工程, 是落实以人为本科学发展观的重要体现, 它是以提升人的潜意识为出发点, 建立起以人为核心内容的安全文化新对策和新手段。
【关键词】 班组安全文化;理念;内容;工作活动
作为生产矿井怎样才能把“关爱生命、关注安全”落到实处,在企业生产中大力开展反违章和习惯性违章活动,强化“自保、互保、联保”的安全意识,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”呢?做好班组的安全文化建设,提高企业员工的安全生产意识和技术水平,是杜绝各类事故的发生,实现矿井各项安全生产和经营目标,提高经济效益的根本所在。
一、班组安全文化建设的理念
1、树立零事故的思想理念。煤矿是一个安全风险较高的行业,任何一个职工都是不愿意在生产工作中受到人身伤害或发生设备事故的,如果把职工的这种愿望作为一种企业财富,形成大家一起来向“零事故挑战”的共同意愿,就会对企业员工的行为具有无形的约束力,再经过长期的潜移默化就形成一种规范的行为准则,任何事故就做到有效预防和有效控制,零事故就能实现。
2、加强对危险点进行重点控制和预防。要实现零事故原则,必须把岗位主体与客体的一切潜在的危险因素和危险点事先辨识出来,加以控制和解决,从根本上防止事故的发生。对班组安全生产现场来说,对重点、难点、危险点要了如指掌,做到心中有数。要在发生事故因素、潜在危险、重点对策、预防措施等方面下工夫,以此来提高自我保护能力和事故处理的能力,达到安全隐患大家清楚,事故预想人人有数,从而保证每次现场工作都能安全无事故。
3、组织调动职工人人参与的原则。安全生产管理是一种群体行为,单纯只靠班组长和兼职安全员是远远不够的。全员参加即大家共同参与,站在安全生产的立场与工作岗位角度,以零事故为目标,主动查找所在作业场所中可能发生的一切危险因素。事故的突发性、隐蔽性和多维性,决定于生产过程中的系统性、动态性、群众性,只要班组把现场安全生产管理贯穿于整个生产过程的始终,班组全员行动起来,每一个工作班组成员牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,建立一整套安全生产的防护体系,坚持以人为本、抓好“自保、互保、联保”的安全监督工作,在生产现场广泛开展反习惯性违章活动。在生产过程中努力做到个人无违章、岗位无隐患、班组无事故、过程无危险,才能实现班组生产达到安全、稳定、长效、无忧。
4、提高员工的安全意识和综合素质。教育职工把“要我安全”变为“我要安全”,这样的要求还远远不够,应该再提高一个层次,使之达到“我会安全”的程度。一个员工连自己都不会保护,怎么会保护好他人呢。安全教育逐步从“要我安全”的被动式教育,转变为“我要安全”、“我会安全”的主动式教育,只有“我会安全”才能收到良好的效果,才能使安全教育和安全管理达到一个新的水平。因此,加强安全思想教育,做好“我会安全”的技能培训工作,提高企业员工安全意识和素质,是杜绝人身伤害和人为事故的重要一环。
二、班组安全文化建设的主要内容
1、生产现场危险点预防分析活动,从心理学讲,是一种逆向思维,是从可能发生的后果去提醒人们注意。因为“讲危险”比“拼安全”更直观具体,更有针对性、直观性,更易被职工接受,更易引起职工的注意,从而更能增强职工的责任感和安全意识。危险点预防分析活动,分危险点分析和工前五分钟活动两步骤进行。前一阶段主要是发掘危险因素,制定预防措施,后一阶段是重点落实预防措施。
2、组织班组抓好以下几点工作:
(1)强化职工安全教育,提高员工安全意识,要把正确处理好违章和反习惯违章工作与安全教育的关系紧密结合起来,把加强对全体员工的安全意识教育,特别是在反违章和习惯违章作为重点工作来抓。组织职工认真学习《安全工作规程》等安全方面的规章制度,结合本班组在安全方面存在的问题,进行认真的学习和讨论,利用安全宣传栏等形式对职工进行安全教育,强化职工的安全意识,做好宣传教育,注重激励作用。
(2)班组长要事先准备班组危险点预防分析的思路和方法。开展活动前,班组长要对班组危险点预防分析所进行课题的主要内容进行初步准备,以便开展活动时做到心中有数,进行引导性发言,要充分发挥集体智慧,调动群众积极性,使大家在活动中受到教育。
(3)危险点预防分析活动形式要直观、多样化。班组长可结合生产现场状况,画一些作业示意图,便于大家分析讨论,或在作业现场进行直观的、更有效的分析,也可随着作业现场环境,条件的变化,对危险点进行动态的分析。同时要抓好“安全票”、“操作票”的审查和整理。“安全票”、“操作票”实施一段时间后,车间要组织安全管理人员对认为已形成典型的、标准化的“两票”进行系统审查、修改和完善,使其成为规范、标准,作为现场保证人身安全运行的依据。
3、抓好工作前五分钟的安全活动:
工作前五分钟的安全活动,就是指现场工作负责人向工作人员交代安全措施和工作范围、内容等,由现场工作负责人组织从事该项作业的人员在作业现场利用较短时间进行,要求根据危险点预防分析提出的内容对人、机、料、法、环进行确认,并将对工作危险点分析出的问题逐项落实到人。班组全体员工应对所承担的工作项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如误登带电设备发生触电、误走带电间隔、起重伤害、高空坠物、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前了解清楚,做到心中有数,才能防患于未然,从而保证每次现场工作都能安全无事故。
对于一个企业来讲,班组是最基层的组织、是企业安全文化建设最关键的部分,班组要经常开展岗位培训、劳动竞赛、技术比武活动,对班组成员要有计划分期分批组织安全技术培训,也可进行多项技术培训、模拟常见的设备故障,找出安全对策,营造良好的班组安全文化氛围。苦练内功是提高全员技术素质的有效途径之一,只有努力提高班组人员安全意识和综合素质,教育员工从“要我安全”变为“我要安全”,再提高到“我会安全”更高层次的安全意识上来,员工才能保护自己和保护他人不受伤害。
总之,班组安全工作要想扎实有效,就要开展危险点的分析和事故预想,强化班组控制事故发生的能力,提高班组成员整体安全的综合素质。
(作者单位:甘肃华亭煤业集团陈家沟煤矿党群工作部)
进入二○○二年以来,化验室的安全工作在各级领导的关心和班组成员的共同努力下取得了更大的进步。去年,化验室获得了公司安全生产优秀班组的荣誉,班组成员在这种荣誉的激励下,凝聚实干、团结拚搏,克服了种种困难,使化验室的安全工作扎扎实实落实到实处,不但完成了公司和厂里的安全奋斗目标,而且顺利完成了我们自己制定的各项安全整改措施和安全教育计划,提高了职工的安全意识和化验室的安全管理水平。
一、严格执行各项安全生产规章制度,加强班组安全生产管理。
规章制度是安全工作的基石,只有全面的安全生产规章制度而不去执行等于纸上谈兵,我们化验室把各项制度和安全责任落实到个人,安全工作和每个人的岗效工资挂钩,不定时的对各小班组的安全工作进行检查,包括个人劳保用品穿戴、仪器设备的维护和保养、室内环境卫生、习惯性违章等,对于查出问题的班组和个人进行经济处罚。每月对整个化验室的安全工作进行考评,奖优罚劣。通过一系列真抓实干的活动,大大调动了职工对安全工作的积极性,在职工中形成“人人学安全、要安全、会安全”的浓厚氛围。我厂为深化企业改革加大了减员力度,化验室作为女职工较多的部门分流人员较多,各岗位任务多,人员少,给安全工作带来一定隐患,针对这种情况,我们对各岗位人员加强了专业技术培训和安全教育,认真听取职工对安全工作的建议,全力解决职工在工作中感到不安全的地方,加强单人作业岗位的巡检,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把各种不安全隐患消除在萌芽状态。
二、认真学习贯彻安全生产法规,坚持定期的安全教育和培训。
今年,我国政府加强了对安全方面的立法速度,先后颁布了《中华人民共和国职业病防治法》和《安全生产法》,这两部法律的颁布,使我们的安全工作更加规范化、制度化。为了使职工们深入了解这两部法律,我们专门举办了两期培训班,让职工们对安全工作有了法律上的意识,知道如何利用法律武器维护自己的人身安全。经常对职工进行安全知识培训和考试,化验室是一个仪器设备和化学药品较多的岗位,我们把每种仪器设备的安全要求制成小手册,要求职工认真学习并在工作中联系实际做好安全防范工作,组织职工学习各种化学药品的特性,合理使用和报废各种危险化学药品,了解万一被化学药品烧伤后的急救措施。认识消防工作的重要性,要求会背“四懂四会”,并知道化验室常用灭火器的灭火对象和使用方法,室内物品摆放符合安全和消防方面的要求。定期对全室职工进行安规和安全确认制度考试,全室职工的考试成绩达到百分之百优秀,职工安全素质的提高为化验室安全工作奠定了良好的群众基础。
三、重视班前安全会,搞好每周安全日活动。
班前安全会是全天安全工作的开头,班前会质量的优劣直接关系到全天安全工作的质量,我们在每天的班前会上都要强调安全的重要性,职工们也把各岗位的安全隐患及时上报,我们在工作前要对各岗位进行巡回检查,要求职工在工作时做好动态联保工作,及时了解职工的工作状态和精神面貌,如果发现职工状态不好要认真做好职工的思想工作,使他们把全部身心投入到工作中去,在工作中做到一心一意,万无一失。在每周的安全日活动上,宣讲国家、公司及厂里的安全事故及事故教训,引导职工们结合实际工作畅谈自己对安全工作的认识和建议,鼓励职工为化验室的安全工作出谋划策,职工们结合本岗位实际,为化验室安全工作献计献策,我们认真听取职工建议,整改安全隐患多起。安全活动日由原来的领导讲,职工听变为集体讨论、各抒己见,会议气氛非常活跃,对于好的安全建议,一旦采纳,我们对提建议的职工给予一定奖励,职工们也不再把安全活动日当成例行公事,而是把它看作自己参与安全管理工作的舞台,安全活动日开得有声有色,极大地促进了化验室的安全管理工作。
四、加强隐患整改力度,做好岗位危险预知。
隐患是安全工作的绊脚石,对隐患的忽略就是对安全工作的放松,俗话说:“安全工作,预防为主”,要做好预防工作,就要重视隐患给安全工作带来的危害性,及时发现并消灭隐患。今年,我们消除安全隐患多起:
一、对全室的电线线路进行检查,更换了外皮破损的线路,把部分质量不好的刀闸开关更换为安全性能较好的空气开关。
二、改进了油分析水分测定方法,原来使用的方法安全性不高,容易引起火灾,通过多次试验,我们改变了油和甲苯的比例,安全性大大提高。
三、检查所有的电器设备,要求所有电器设备必须有接地保护装置,更换了部分破损和陈旧的电源插座。
四、在有易燃品的地方配备专用的灭火器,在危险岗位设置警示标牌。通过一系列整改措施,使我们的工作环境更加安全可靠。我们对不同岗位进行岗位危险预知教育,使职工们在上岗前就能意识到本岗位的特点和容易发生安全事故的细节,在工作中更加小心谨慎,让事故没有任何可乘之机。
五、紧抓现场管理工作,整顿室内环境卫生。
干净整洁的工作环境不仅是安全工作的要求,也是每个职工的愿望。化验室是一个面积较大的二层建筑,房间多、门窗多、设备多,由于厂里实行减员增效,人员非常紧张,除了每天的工作任务,每个人都需负责大面积的卫生承包区域,我们对卫生区进行了合理的划分,制定了严格的卫生清扫制度,要求每天上下午各打扫一次,规定每周一为全室的卫生清扫日,对全室卫生区和所有门窗、设备以及卫生死角进行彻底清扫。把休息场所、更衣室和工作间分开,为职工设立专门的更衣室,要求工作室内不得摆放与工作无关的杂物、更衣室内物品摆放要整齐有序。现在的化验室窗明几净、一尘不染,职工们说:现在的化验室比自己家里还干净。
我们全体职工在今年的安全工作中付出了很大的努力,同时也取得了非凡的业绩,安全成绩今非昔比,但我们认识到:“没有最好,只有更好”,在今后的工作中,我们要戒骄戒躁,继续努力,要和其它安全生产优秀班组比成绩、找差距,争取明年的安全工作更上一层楼。
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