爱家乡爱祖国活动方案

2024-05-31 版权声明 我要投稿

爱家乡爱祖国活动方案(精选11篇)

爱家乡爱祖国活动方案 篇1

活动方案

南坡湾少先大队各中队:

为了进一步提高各队员的动手能力,激发学生爱祖国、爱家乡的热情,迎接国庆节的到来,我少先大队决定举办“爱祖国、爱家乡,庆国庆、话仲秋”手抄报、黑板报大赛,具体事项安排如下:

一、领导小组。

组长:校长、少先大队辅导员。

组员:、教导、各辅导员(评委)

二、参赛对象:各中队队员

三、比赛内容:

手抄报、黑板报(有关国庆节、中秋节的内容)

四、比赛办法:

每人一份手抄报,星期五下午课外活动展出,由评审委员会成员进行评选。最后评选出 一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

五、评分要求:

主题鲜明、版面设计科学、合理、书写规范。

“爱祖国、爱家乡,庆国庆、话仲秋”

活动方案活动仪程

一、布置任务

二、展出手抄报、黑板报

三、对手抄报进行评选

四、给获奖人员颁奖

五、活动结束

普通话演讲获奖名单

一等奖:(六年级)

(五年级)

二等奖:(四年级)

(六年级)

(四年级)

三等奖:(五年级)

(二年级)

(六年级)

(四年级)

(一年级)

爱家乡爱祖国活动方案 篇2

所谓“有效”,就是指能实现预期的目的,有效果。而“机制”则是指内部组织结构和运行变化的规律。形成长效机制,一是要有比较规范、稳定、配套的制度体系;二是要有推动制度正常运行的“动力源”,即要有出于自身利益而积极推动和监督制度运行的组织和个体。少先队形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,一是要积极探索和建立爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式、有效载体以及相应的制度体系、运行机制;二是要积极提高广大辅导员少先队工作的“效益”意识,更新工作理念,创新活动方式,在“有效”和“长效”上下功夫。

一、紧扣“立志向、有梦想”的核心要求,形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动长效机制的动力源泉

“立志向、有梦想”实质上是党的理想信念教育儿童化的要求。对少年儿童如何进行理想信念教育,正如李源潮同志在建队64周年座谈会上所说,“对孩子讲政治信念,他不好懂,也很难树得起来。我觉得可以讲理想志向,就是将来长大要干什么样的事、做什么样的人。习近平总书记希望少年儿童立志向、有梦想。这里的梦想,我认为就是指理想志向。现在全党全国倡导为实现中国梦而奋斗,少先队要扎实抓好少年儿童的理想志向教育。”习近平总书记关于“立志向、有梦想”的教导,突显了少先队的思想性要求,要求少先队注重思想意识的教育,加强理想志向的教育,强调了少先队引导少年儿童为实现“中国梦”做好全面准备的思想性要求,这是我们开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的核心要求。

理想志向教育一直是少先队教育的灵魂所在。少先队的队章、队歌、呼号等都是理想志向教育的具体体现,党的历代领导人对少先队的期望也都凝聚着“有理想”、“立志向”的殷切期望。“中国梦”是构建少年儿童理想梦的有效动力,也应该是少年儿童理想梦的基本导向。当今,我们进行少年儿童的理想志向教育,就是要着力引导少年儿童认知“中国梦”,把追求“个人梦”与实现“中国梦”结合起来,立志为实现“中国梦”做好全面准备,这也是激励广大少年儿童“爱学习、爱劳动、爱祖国”的动力源泉。我们开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动一定要紧紧突出这个核心要求。

二、准确把握“爱学习、爱劳动、爱祖国”内涵要求,构建“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制的内容支撑

1.理解“爱学习”,激发少年儿童心中的科学梦,从根本上引导少年儿童热爱学习、主动学习、快乐学习

少年儿童正处在人生的春天,学习是少年儿童人生成长的第一需要,学习是他们将来做好工作、报效祖国的基础。习近平亲切勉励少年儿童“爱学习”,他对少年儿童说:“想象力、创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。”孩子们有求知的天性,有探索科学的萌动,每个孩子都有成为科学家的潜质。然而在当今各种思潮的影响下,这种天性与潜质却被忽视与隐没,少年儿童追求什么,关系到国家和民族的前途,少先队要在这方面发挥特殊作用。各级队组织都要积极开展“红领巾读书读报”、“少年科学院”等少先队活动,要经常开展适合孩子特点的兴趣型或创意型科学活动,让他们在快乐中感知科学的乐趣,在互动中体验科学的奇妙,让队员们不断开拓知识视野,激发创新意识,提高实践能力。

2.理解“爱劳动”,激发少年儿童心中的创造梦,引导少年儿童热爱劳动、立志创造

习近平总书记在参加“六一”活动时对少年儿童说:“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念,自己的事自己做,他人的事帮着做,公益的事争着做,通过劳动播种希望、收获果实,也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”我们要意识到在当下“爱劳动”教育所遇到的时代挑战,应认真研究在市场经济大潮中、在高科技的背景下,何谓“爱劳动”,如何帮助队员认识和抵制“一夜成名”、“一朝暴富”的诱惑,树立“劳动——创造——奋斗”的正确人生态度,强化劳动意识,培养艰苦奋斗意识与能力。少年儿童的劳动观念主要是源于本身,源于他们的创造,源于他们对创造的一种追求,或者一种梦想。少先队爱劳动教育,就要带领广大少先队员开展小发明、小创造以及“红领巾学创业”等实践活动,激发对创造创新创优的不断追求。

3.理解“爱祖国”,激发少年儿童心中的报国梦,激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

爱祖国是少先队教育的重要目的之一,历来是少先队高扬的主旋律。爱祖国,当前要特别注重激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,面对当前多种思想意识的碰撞,我们不能回避爱国与爱党、爱社会主义的关系,激发少年儿童树立跟党走中国特色社会主义道路、实现“中国梦”的理想信念。

爱祖国,要致力激发少年儿童的报国梦。我们要认真思考,在如今“世界村”的格局中,应该如何强化少年儿童的国家意识,如何帮助队员们树立报效祖国的责任感,引导队员们把“中国梦”作为自己的理想追求,今日努力学习,练就本领,明天无论身在何处、从事何种职业,都要为报效祖国、振兴中华增光添彩。“爱祖国”,当然要引导少年儿童体现在日常行动中,要引导少先队员们积极参与“手拉手”活动,各族小伙伴手拉手,筑起民族团结的新长城;积极开展“红领巾环保行动”,为建设“美丽中国”作力所能及的贡献;更重要的是从小德智体美全面发展,长大后把祖国建设得更好。

三、改进教育方式,创新教育途径,形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制

1.坚持“三贴近”,关注少年儿童的生活经验,关注少年儿童在活动中的体验

少先队教育的本质属性是活动育人,而育人必须注重实效。追求教育的实效性,就必须贴近少年儿童思想实际、贴近少年儿童生活现实、贴近少年儿童群体。少先队活动一定要“接地气”,要让少年儿童感受到“这与我有关系”,“这就是我的生活、我的追求、我的感受”。

开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动,关注少年儿童的生活经验,关注少年儿童在活动中的体验,各地有许多成功的经验,有大量生动的实践经验。如“爱学习”,少先队员的小发现、小发明、小研究、小创造、小制作,基于少年儿童的生活经验“加一加”、“减一减”、“问一问”、“改一改”、“试一试”,大大激发了少年儿童的创新意识和创造能力。“爱劳动”,队员们寻找一个劳动岗位,结识一个劳动榜样,学习一点劳动技术、劳动实践体验,使队员们获得了爱劳动的真情实感。“爱祖国”,队员从身边生活的变化着手,了解家乡,认识祖国;从各民族少年手拉手做起,增强民族团结意识;从环境保护、维护生态环境入手,增强爱国尽责的小主人责任感。实践证明,坚持“三贴近”是形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制的重要前提保证。

2.坚持活动中的少年儿童自我教育,活动形式符合少年儿童年龄特点

教育实效性取决于少年儿童自身的内化。少先队活动要促进少年儿童的内化,少先队的教育和活动就必须努力适合少年儿童的生理心理特点。

对于低年级儿童,正面教育,寓教于乐是主要形式;高年级队员要注重文化感染、榜样引领、实践感染;而初中队员则要强调社会实践、思想辨析。对于当代少年儿童,少先队活动要特别注重文化的感染力,注重新媒体的运用,让少先队活动给队员们带来快乐,在快乐中培养良好的行为规范,形成正确的思想意识。爱学习、爱劳动、爱祖国,是少年儿童成长的自身追求,大量深受队员喜爱的活动,说明了发挥少年儿童自主性的重要,体现了正确教育方式的重要性,也体现了少先队文化的感染力。

3.保持一定频率密度的活动刺激,改进活动刺激的形式

从心理学来讲,少年儿童思想意识的形成、道德品质的养成都是不断接受外界刺激、耳濡目染、逐渐积累、逐渐内化的结果。少先队活动能够给他们提供正能量的刺激。追求“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的长效性,从活动机制建设上来说,就要坚持活动的持续性、持久性。从具体操作层面上讲,要将“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动列入少先队活动课程,有目标、有计划、有层次、有措施,科学有序开展。要把少先队活动列入课程安排,坚持每周至少安排一节课时的少先队活动,专课专用,不挪用,不旷课。同时,要积极利用升旗仪式、晨会、大课间及课余碎片化时间开展少先队活动;重视抓住重要节庆、纪念日和寒暑假期,组织开展好少先队活动。

追求“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的长效性,一要注重改进活动刺激的方式。如进行爱祖国教育,从国旗、国徽、国歌、国家版图的教育入手;开展教育活动,积极运用相关小道具,如小国旗、小宣传单等。二要注重刺激方式对情感的影响作用,在少先队活动中特别注重运用仪式教育的方式,努力做好每个关键环节的不同仪式:入队宣誓仪式、建队仪式、升旗仪式、少先队队会仪式、开学典礼、毕业典礼、各种社团的成立仪式、离队入团仪式等。三要善于利用活动刺激的相关节奏、韵律来增强教育效果。如在教育活动中,将教育内容编成顺口溜、诗歌、歌曲等形式,使之合辙押韵,读来朗朗上口,从而增加队员的兴趣和注意,收到良好的记忆效果。

4.注重整合社会资源,营造良好教育氛围

形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制,使少先队教育不仅在少先队组织生活中产生影响,而且在学校生活、家庭生活乃至社会生活中发挥作用,就要十分注重整合教育资源,形成教育合力。

少先队要做好校园教育资源的整合。首先要取得校长的高度重视,学校应把少先队教育纳入学校工作总体布局,进行规划、部署、检查、保障。要建好中队辅导员队伍,发动全体教师都来关心少先队组织建设,发挥所有教师的教学专长,一起参与少先队活动的开展。一方面要在学校的大力支持下,建好队室、队角、中队之窗、鼓号队、广播站、电视台、网站告示等少先队阵地,另一方面要综合利用学校的硬件、软件建设,利用学校的各种物质条件,挖掘校园文化,开展少先队校本活动,使少先队活动更具特色与魅力。

少先队要重视运用家庭教育资源。少先队可发掘家长资源,聘请优秀家长做少先队志愿辅导员,请家长为队员上队课、辅导队员开展队活动。

爱家乡爱祖国活动方案 篇3

今年是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年,为进一步加强爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,激发各族群众“爱党、爱祖国、爱家乡”的民族自豪感,进一步延伸和扩大高雅艺术进单位、进社区、进企业、进学校、进家庭的覆盖面和影响力,贯彻落实自治州党委九届九次全委(扩大)会议提出的“以现代文化为引领”的重大战略选择,昌吉州党委宣传部拟在全州范围内举行以“爱党、爱祖国、爱家乡”为主题的诗歌朗诵比赛。比赛将紧扣“爱党、爱祖国、爱家乡”这一主题,歌颂中国共产党领导中国人民在各个历史时期取得的丰功伟绩,赞美祖国大好河山和家乡优美风光,感怀中国共产党成立90年来祖国和家乡发生的翻天覆地变化,抒发各族人民报效祖国、建设家乡的远大理想和真挚情怀。

本次活动将由州党委宣传部、州主题教育办公室主办,昌吉州广播电视局和昌吉人民广播电台、昌吉电视台承办,昌吉人民广播电台、昌吉电视台将充分发挥主流媒体的作用,利用此次活动,进一步在全州唱响共产党好、改革开放好、社会主义好的主旋律,充分运用广播,电视资源,力求将本次活动办成一届高水准的比赛。

此次诗歌朗诵大赛设中学生组和成人组,于5月份开始启动,六月底结束,为扩大影响力,本次比赛将采取各县市、州直单位

先期进行海选,之后在州上进行复赛和决赛,并于六月底在昌吉亚心广场举行大型颁奖晚会,届时将邀请自治州相关领导及自治区、州知名播音员、主持人及专家学者参加决赛及颁奖晚会。

本次诗歌朗诵大赛为昌吉州首次举办,凡是进入复赛的所有参赛选手都将通过昌吉人民广播电台的赛事推介节目进行先期宣传和推介,并通过同中国电信联合开通的电话投票以及通过本台短信平台和QQ群进行选手的人气投票评选,每位选手的投票及人气情况每天将在昌吉人民广播电台的相关节目和中国电信开通的专线电话中进行滚动播报,通过这一途径评选出听众最喜爱的选手奖和最具人气奖、最佳表现奖等,同时,本次比赛最终将筛选出20名选手进入决赛,比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀选手奖若干名,优秀组织奖一个,所有获奖选手的参赛作品都将会在昌吉人民广播电台的节目中进行展播,并通过西部庭州网上本台开设的网页和中国电信开通的热线中上传获奖作品的音频,昌吉电视台将在新闻节目中适时播出比赛新闻并将全程现场直播颁奖晚会的实况。比赛程序:

一、宣传报名阶段:5月2日—5月15日为宣传报名阶段

二、各县市及州直单位初赛阶段:5月10日---5月31日,复赛及决赛时间为6月1日—6月20日,7月1日前举行颁奖晚会。

三、报名条件:中学生组要求年龄在14至20岁之间,成人组要求年龄在20至60岁之间,身体健康,热爱朗诵艺术,性别

族别不限。

四、参赛要求:凡报名参赛选手均需填写报名表,上交两张一寸免冠近期照片,提交参赛作品电子版及复印件,要求作品紧紧围绕“爱党、爱祖国、爱家乡”的 主题,朗诵作品时间控制在5—8分钟之内,需配乐者自行准备伴奏音乐并确保音质音效。

五、各县市负责报名及初赛的准备工作,州直单位的报名及初赛由州机关工委、教育工委、企业工委组织,待初赛时间确定后及时同昌吉人民广播电台联系,昌吉人民广播电台将派人参加各县市及州直单位的初赛,原则上各县市及州直单位上报参加复赛的人员为中学生组和成人组各5名。

六、后附报名表

昌吉人民广播电台“ ”杯诗歌朗诵大赛企业支持方案 作为昌吉人民广播电台2011年向中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年献礼的一件大事,为活跃群众文化,提高节目收听率、秉承在活动中办节目,在活动中扩大广播媒体影响力,同时为弘扬企业精神、传播企业品牌、塑造企业形象、赢得企业民心的目地,特制订各企业对本次诗歌朗诵大赛活动进行支持的方案,企业可在本次互惠双赢的赛势中获得展示企业形象、提升企业文化的机遇和平台。

方案分为AB两组,其中A方案为独家全程支持方案,为首选方案。A方案:

全程支持冠名商:限1家 支持费用:人民币10万元整

独家享有本次活动所有利益,保证企业冠名的唯一性,保证企业在各媒体的曝光率,保证企业利益最大化,一旦签定本协议,即可享受如下利益:

1、拥有本次“某某”杯诗歌朗诵大赛活动独家冠名权。

2、成为大赛活动全程独家冠名商,在预热造势——报名阶段(发布大赛活动信息)、报名推荐(确定参赛作品和朗诵者)、新闻发布会(随时发布大赛进展信息)、媒体展播推广赛事(启动听众投票、开展冠名企业宣传)中均拥有高频次宣传和良好的社会正面宣传效果。

3、在五县二市的分赛现场主会场均主显“某某”杯诗歌朗诵大赛标识。让冠名企业的知名度和美誉度在基层县市良性循环,尤其是目标销售市场锁定各县市行销区域的商家更可谓是有的放矢,宣传效果事半功倍。

4、通过昌吉人民广播电台AM873千赫FM96、9兆赫、FM105、3兆赫、昌吉电视台全程现场直播诗歌朗诵大赛实况,并在西部庭州网站中昌吉人民广播电台的网页、中国电信热线电话中发布大赛的相关赛前、赛中、赛后相关事宜,配发新闻图片和新闻报道。

5、在本次大赛活动过程中,冠名企业将通过列邀区、州权威媒体的广泛报道,达到广播、电视、报纸、网络媒体的组合宣传效果。

6、诗歌朗诵大赛活动将邀请冠名企业领导和区、州、县(市)

领导共同列席贵宾,邀请冠名企业2位主要领导参加所有冠名赞助后的系列活动,冠名企业主要领导将进入本次活动筹委会名单,并安排参加决赛或颁奖晚会的现场采访或讲话,并担任现场颁奖嘉宾。

7、在本次诗歌朗诵大赛的近10场初赛现场和决赛及颁奖晚会的现场均可邀请冠名企业、媒体同行,为贵企业形象造势。大赛活动比赛现场可在显著位置摆放冠名企业标志,现场可由冠名企业布置广告。

8、冠名企业的名称可以通过主办单位的名义出现在各类印刷品及广告中。

9、冠名企业有权自行邀请媒体对本次大赛活动进行广泛报道,以提升冠名企业的形象和影响。

10、冠名企业可获得昌吉人民广播电台vip客户待遇,1年内为该企业播发符合新闻要素及新闻报道的新闻消息,并免费享有一年昌吉人民广播电台《乌昌新闻联播》节目的冠名权。

B方案:

鼎力支持(冠名权)限3家 支持费用:人民币5万元

冠名企业享有本次活动所有利益,保证企业在各媒体的曝光率,保证企业利益,一旦签定协议,即可享受如下利益:

1、成为本次诗歌朗诵大赛活动不唯一冠名商。

2、在大赛进程和州直比赛分现场及全州决赛、颁奖晚会主会

场背景均主显贵企业冠名的“”杯诗歌朗诵大赛标识。

3、通过昌吉人民广播电台AM873千赫、FM96、9兆赫、FM105、3兆赫、昌吉电视台全程直播大赛实况,并在西部庭州网站昌吉人民广播电台的网页中发布大赛的相关赛前、赛中、赛后相关事宜,配发新闻图片和新闻报道。

4、在本次大赛活动过程中,冠名企业将通过列邀区、州权威媒体的广泛报道,达到广播、电视、报纸、网络媒体的组合宣传效果。

5、诗歌朗诵大赛活动邀请赞助企业领导和区、州、市领导共同列席贵宾,邀请赞助企业1位主要领导参加赞助后与大赛有关的活动,并可担任颁奖嘉宾。

6、在州上分赛场及决赛、颁奖晚会均出现企业标示或名称,并允许在比赛现场主要位置布置广告。

7、在本次大赛复赛、决赛现场均可邀请冠名企业、媒体同行,为企业造势。诗歌朗诵大赛活动颁奖晚会现场可在景显位置摆放企业标志,现场可由企业布置广告。

8、冠名企业的名称将以主办单位的名义出现之后各类印刷品、广告中。

9、享有昌吉人民广播电台半年每天2次/30秒广告套播权。

倾心支持:限5家 支持费用:人民币3万元整

支持企业款项到位后,签订协议,可享有:

1、成为诗歌朗诵大赛活动不唯一赞助商。

2、在大赛进程及五县二市的比赛现场主会场均主显“”杯诗歌朗诵大赛由以下某某企业赞助支持的标识。

3、通过昌吉人民广播电台AM873千赫FM96、9兆赫、FM105、3兆赫、昌吉电视台全程现场直播诗歌朗诵大赛实况,并在西部庭州网站昌吉人民广播电台的网页中发布大赛的相关赛前、赛中、赛后相关事宜,配发新闻图片和新闻报道。

4、在本次大赛活动过程中,支持企业将通过列邀区、州权威媒体的广泛报道,达到广播、电视、报纸、网络媒体的组合宣传效果。

5、诗歌朗诵大赛活动邀请赞助企业1位主要领导担任颁奖嘉宾。

6、在州直分赛及全州决赛现场均出现企业标示或名称,并允许在比赛现场主要位置布置广告。

7、在本次大赛复赛、决赛现场均可邀请赞助企业、媒体同行,为企业造势。诗歌朗诵大赛活动颁奖晚会现场可在显著位置摆放企业标志。

8、享有昌吉人民广播电台半年明天2次/20秒广告套播权。

爱学习爱劳动爱祖国活动方案总结 篇4

“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动实施方案

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让青少年从小就爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育,进一步加强学生思想道德建设,结合我校实际,制订如下活动方案:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实十九大精神为主线,通过“三爱”主题教育实践活动的深入开展,进一步加强我校德育工作,不断提高学生思想道德素养和心理素质,形成良好的行为习惯,促进学生健康成长。

二、领导小组 组 长:姜梅 副组长:王子诚

成 员:王淑影 肖丽锋 闫保印

王双喜 张彦 谭峰 各班主任

三、活动内容

1.把握“三爱”内涵,发挥主渠道作用。准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育融入各学科教学当中、贯穿于教育教学全过程,增强学生对“三爱”认识。2.围绕“三爱”主题,广泛组织演讲比赛和主题班会。围绕培养学生学习兴趣、提升学习能力、养成劳动习惯、坚定爱国信念等内容,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,升华学生对“三爱”的理解。

3.紧扣“三爱”内容,开展志愿服务。组织学生走出校园、走向社区和公共场所,积极参加义务劳动体验活动,推动学雷锋月活动常态化。引导学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

4.抓住“三爱”核心,开展第二课堂活动。把第二课堂活动作为开展“三爱”教育活动的重要抓手,将“三爱”教育与未成年人思想道德建设相结合,引导学生积极适应集体生活,了解学校,融入学校,大力宣传学习是广大学生成长、进步以及长大将来为祖国立功劳的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

5.结合“三爱”意义,开展文化育人活动。充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、读书读报、黑板报评比、绘画作品评比等活动,深化校园精品文化活动建设。

6.开展“三比三争”活动。开展“三比三争”活动(即比学习、比服务、比贡献,争先进、争优秀、争模范),发挥优秀队员和班干部的带头作用,激发广大学生“三爱”热情,形成崇尚科学、乐于奉献、心系祖国的校园风尚。

四、工作要求 1.加强组织领导,落实工作任务。各班要把“三爱”教育摆在重要位置,结合本班工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十九大精神相结合,精心部署,做到组织落实、人员落实、责任落实,推动教育活动取得实效。

2.精心设计方案,强化督促检查。各班要根据班级的实际情况,制定细化活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以学生喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。通过多种有效方式,了解活动进展,总结交流经验,研究解决问题,结合师德师风建设活动,把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

3.注重总结经验,扩大教育影响。各班要抓好“三爱”教育的先进典型,推进“三爱”教育活动的好经验、好做法,及时形成总结,汇总到支部;促进互相交流、互相学习,扩大教育效果和活动的影响力。

鼓楼中心校 2018年3月1日

鼓楼中心校

开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动情况说明

为深入学习贯彻总书记的讲话精神,落实立德树人的根本任务,全面实施素质教育,根据上级要求,我校开展了爱学习、爱劳动、爱祖国(以下简称“三爱”)教育活动。

一、高度重视,加强组织领导

爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在广大师生中深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化“我的中国梦”主题教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。校领导高度重视三爱教育活动,成立了校长为组长,各班班主任为成员的领导小组,专门负责三爱教育活动的开展工作。领导小组成员明确各自责任,密切协作,共同推动全校“三爱”教育的深入开展。

二、加强宣传,营造良好氛围

结合本地本校实际,加大宣传力度,围绕“三爱”的丰富内涵,通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报、文化墙等形式让“三爱”教育随处能见,随时可学。通过各种校园宣传媒介,大力宣传 “三爱”教育活动的重要意义,努力营造良好的舆论氛围。

三、把“三爱”教育纳入课堂教学中

充分发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于教育全过程,在思想品德、语文、实践等学科中,深入发掘教育资源,并渗透到相关教育教学中,不断增强广大学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。

四、开展了丰富多彩的“三爱”教育活动

我校都开展了“三爱”主题班会,并利用周一早上升国旗时间进行了“三爱”国旗下讲话。

爱家乡爱祖国活动方案 篇5

爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。现就我校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育制定实施方案如下:

一、坚持将“三爱”教育纳入课堂教学中

教师要准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵,发挥课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于国民教育全过程,用好修订完善的中小学德育教材,把“三爱”的内容融入学校德育课程教学之中。并渗透到相关教育教学中,不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。

二、丰富拓展“三爱”教育载体和途径

1.将“三爱”教育融入到校园文化建设中。学校要充分发挥文化的育人功能,研究设计不同的活动形式及载体,开展丰富多彩的主题班会、升国旗仪式、运动会、艺术节、读书读报、征文演讲等活动。深化校园文化精品活动建设,打造一批“三爱”教育文化品牌。将“三爱”教育融入我校园文化建设优秀成果评选、“星级班集体”评比等具有影响力的活动中,使“三爱”教育不断深入人心。将“三爱”教育融入到网络思想政治教育中,充分利用网络平台开展“三爱”教育。

2.将“三爱”教育融入到社会实践活动中。学校要组织学生走出校园,积极参加劳动体验活动,广泛开展志愿服务活动并在制度化上下功夫,推动学雷锋活动常态化。普及校园种植花草,让学生获得劳动的切身体验。

3.将“三爱”教育融入到入学教育中。学校要把开学作为开展“三爱”教育活动的重要时间节点,把“三爱”教育内容融入到开学典礼、“开学第一课”、校规校纪教育等各项活动中,大力宣传学习是广大学生成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础,只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。

4.广泛组织“三爱”主题宣讲活动。通过专题报告等形式进行宣讲,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,不断升华对“三爱”的理解和认识。

三、切实加强“三爱”教育组织领导

1.切实把“三爱”教育摆在重要位置。学校要结合工作实际,把“三爱”教育与贯彻落实党的十八大精神相结合,与培育和践行社会主义核心价值观相结合,与深化中国梦宣传教育相结合,坚持从具体事情抓起,坚持鲜明的道德实践导向,持之以恒抓下去。校领导要走近师生,带头参与和推动“三爱”教育活动。学校各部门要明确各自责任,密切协作,共同推动“三爱”教育的深入开展。把“三爱”教育的各项任务真正落到实处。

2.加强“三爱”教育评估检查。学校德育处要深化教育质量综合评价改革,探索制定科学的评价方法。要将学校开展“三爱”教育的情况作为评价教师工作的重要内容,开展经常性督导检查。要把教师和行政人员在教学和管理中开展“三爱”教育的实效纳入工作考核中。要把学生的“三爱”表现情况作为重要指标纳入到学生综合素质评价体系,作为评优评奖的一项重要依据。

爱祖国爱新疆爱家乡 篇6

当我还在牙牙学语时,妈妈就告诉我,我们的祖国叫中国;当我初懂事时,爸爸指着地图告诉我,那个像一只昂首挺立的雄鸡就是我们的祖国;上学后,我知道了黄河是祖国的摇篮,青藏高原是祖国的脊梁,长城是祖国的动脉,北京是祖国的心脏。

每当我瞻仰徐徐升起的五星红旗时,祖国是多么值得我骄傲的啊!祖**亲的背后有多少故事值得我们回味:2001年我国终于加入了世界贸易组织,使我国的经济迈出了一大步;2003年。“神州五号”乘载着中国第一位宇航员遨游太空;2005年,“神州六号”飞船实现了双人飞天的梦想;2007年“嫦娥一号”又以惊人的速度制造出来,使中国首次探月成功;今年9月25日,“神州七号”再次升空,中国“飞人”太空漫步。这一切的一切说明我国的科技处于领先地位。今年8月北京奥运会的胜利举办,中国一举夺得51枚金牌,名列榜首。作为一名中国人谁能不高兴,谁能不以此为荣呢?

我爱我的祖国也爱我美丽的新疆。“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场。。。”这悠扬的歌声飘过草原,穿过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着。新疆民谣说:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶

呱呱”。新疆是久负盛名的“瓜果之乡”。瓜果品种繁多,一年四季干鲜瓜果不绝于市,如:石榴、葡萄、无花果、核桃、甜瓜等。

我们新疆还有“歌舞之称”,不管在节日喜庆的广场、街心,还是在田间、牧所,或是在普通人家的葡萄架下,只要琴声一响,手鼓一敲,在场的男女老少都会不约而同地翩翩起舞,那响快的节奏,轻盈的旋律,常常会让你心荡神驰,情不自禁的投入他们的行列中。学着他们边唱边跳,饱赏这歌舞之乡的乐趣。

我爱我的祖国,也爱美丽的新疆更爱养育我的这片热土——克孜勒苏自治州。克孜勒苏自治州位于祖国的西北边陲,新疆西南部,呲邻吉尔吉斯坦和塔吉克斯坦,地跨天山,帕米尔高原和昆仑山,素有“万山之州”的美誉。

作为万山从中的一个边境地州,多年来,家乡的公路交通从建国初期的一百多公里发展到现在的乡乡通汽车。而今的克州已经形成了公路、铁路、航空交通网络四通八达,贯通境内外和中亚的交通网络,往昔阻断交通的崇山峻岭已是天堑变通途。人民生活水平也在不断的提高,今天的克州正以一个崭新的面貌展现在世人的面前。

看到祖国一天比一天富强,看到家乡一天一天美丽,我暗自下定决心,从现在起更加努力学习,长大以后为祖国做贡献,让世界所有人都惊叹。让我们的祖国展翅飞翔,祖国

爱祖国、爱家乡 篇7

我的祖国是中国,她已有五千年的历史,有很多美丽的景色和名胜古迹:壮观的黄果树瀑布、古老的故宫、美丽的避暑山庄、汇聚了世界各地有名的建筑和那奔腾的长江与黄河……

我爱我的祖国,不仅因为她有秀丽的山河,更因为她有坚强不屈、勇往直前的精神。我们都知道中国有一段革命的历史,面对可恶的日本人,人们拼死杀敌。红军二万五千里长征,爬雪山、过草地、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、跨越娄山关,都是值得我们铭记的历史。小英雄雨来,他宁死不屈,不说出交通员李大叔的行踪,最后立了大功;狼牙山五壮士,他们舍小家顾大家,为了连队的安全,杀敌无数,被敌人逼上山崖,最后光荣跳崖。在我们心中,他们都是英雄。冀中平原上,日本鬼子横七竖八的死在地上,都是我国张森林创造出来的壮举——地道战。

我热爱我的祖国,更爱我的家乡。我的家乡是无锡华庄镇,那里空气清新,景色优美。街道宽敞,路两旁的公园就是一个非常好的去处。每到晚上,那里都挤满了人,他们有的在悠闲地听着广场的音乐,有的在休息,有的在跳舞,有的在散步,一切都是那么的美好。在灯光的照耀下,池塘水面波光荡漾,水里的鱼不时向空中跳去。清风拂面吹来,给人丝丝的凉意。在这种境界里,我们仿佛走进了人间仙境,享受着大自然对我们的恩赐。这就是我美丽的家乡——无锡华庄镇,如果您有空,一定要来这里,来看看我们的公园,这里的景色会让你惊叹的!

我爱我的祖国,我爱我的家乡,爱她那美丽壮观的河山,爱她那人民爱国的品质,爱她那革命战士拼死一搏的精神……

爱祖国,爱家乡 篇8

我的祖国在亚洲,名叫中国。

我们中国还有一个伟人,在七国时代,是他统一了七国,之后他推行重农抑商政策,扶植封建土地私有制,促进了农业的发展。他推行商鞅变法,用商鞅所制定的度量衡为标准统一了全国的度量衡制度和币制,还制定了统一的文字。他修路挖河,发展了全国水陆交通,他派人开凿的灵渠,把长江和珠江两大水系连接起来。特别是他还修建了西起临洮,东至辽东的万里长城,保护了中国北部边疆,防止匈奴入侵。

这里还有历史2000年的长城、1000年的故宫,有被世界列为的文化遗产——天坛、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林等。那里景色非常美,每年都会有上千人去旅游、参观,其中还有从国外来的客人。总之这里非常美。

我爱我的祖国。

我的家乡在祖国的西部——新疆。

新疆地处中国西北边陲,亚欧大陆腹地,面积166.49万平方公里,占中国国土面积六分之一,陆地边境线5600公里,周边与八个国家接壤,是古丝绸之路的重要通道。据2000年统计,新疆人口为1925万人,其中汉族以外的其他民族为1096.96万人。新疆现有47个民族成分,主要居住有维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等民族,是中国五个少数民族自治区之一。

新疆有着辽阔的地域,适宜的气候,复杂多样的地貌和土壤,因而不仅风光旖旎,而且特产资源十分丰裕。在群山峻岭、绿洲戈壁之间,有着数不尽的“粮仓”、“肉库”、“油盆”、“煤海”.周恩来总理生前曾赞誉新疆为祖国的“一块宝地”。景点有大巴扎、那拉提草原、天池、喀纳斯、石河子、克拉玛依、阿克苏、阿勒泰、伊犁、乌鲁木齐、吐鲁番、库尔勒、克孜勒苏、喀什、哈密、和田、昌吉、博尔塔拉。

新疆是多宗教地区。主要宗教有伊斯兰教、喇嘛教(藏传佛教)、佛教、基督教、天主教、东正教和萨满教,其中伊斯兰教为维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、塔吉克、乌孜别克、塔塔尔、撒拉、东乡、保安等10多个民族所信奉。伊斯兰教在新疆社会生活中有着较大的影响。新疆宗教组织主要有伊斯兰教协会、伊斯兰经学院和佛教协会等。

新疆维吾尔自治区的主要高校有:石河子大学、新疆大学、新疆农业大学、新疆医科大学、新疆师范大学、新疆财经大学、塔里木大学等。

我爱我的家乡。

爱祖国,爱家乡 篇9

我曾经看过一部电视剧》李小龙传奇》,里面有一句经典的话;我是中国人!此时此刻,在场的中国人都为他欢呼,为他鼓掌。现在我们不再是东亚病夫,不再受外国人的欺负!

每到星期一的早晨,我们穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,唱着中华人民共和国国歌,向高高飘扬的五星红旗敬礼。我暗下决心立志长大后要为国家贡献一分力量。

我的家乡是小北湖。那里风光秀丽,如诗如画的自然风景区,犹如仙境一般,是游客观光的好地方。有波光粼粼的湖水,一条条龙船在湖面上悠然自得的行驶,岸边的垂柳像春姑娘的辫子又细又长,还有活灵活现的十二生肖,野味香浓的野花以及假山……最引人注目的是湖中央有一座四面观音,在阳光的照耀下金光闪闪,她手拿圣水瓶,把每一滴晶莹而透明的水洒向人间。真是山水一色,令人心旷神怡,留连忘返!

征文爱祖国爱家乡 篇10

每当看到冉冉升起的五星红旗,每当听到响亮的《义勇军进行曲》,我总是热血沸腾,心中顿时燃起自豪的火焰:我是中国人,我是龙的传人。我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史,他文明进步,美丽富饶,蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛,我爱我的祖国,更爱我的家乡――庆阳。

庆阳是中华民族发祥地之一。远在20万年以前,人类就在这里繁衍生息。7千多年前就有了早期农耕。

庆阳市位于甘肃省东部,陕甘宁三省区的交会处,系黄河中下游黄土高原沟壑区。习称“陇东”,素有“陇东粮仓”之称。庆阳是光荣的革命老区,为陕甘宁边区的重要组成部分。是甘肃的石油天然气化工基地、长庆油田的主产区,石油资源储量28.47亿吨,庆阳煤炭藏覆盖全市,全省1428亿吨预测储量中,庆阳占1342亿吨,具备亿万吨级大煤田建设条件。庆阳素有“陇东粮仓”之美誉,盛产小麦、玉米、油料、荞麦、小米、燕麦、黄豆等特色小杂粮久负盛名,备受推崇。庆阳是甘肃优质农畜产品生产基地,地处全国苹果生产最佳纬度区。已被农业部列入西北黄土高原苹果优生带,红富士苹果、曹杏、黄柑桃、九龙金枣和早胜牛、环县滩羊、陇东黑山羊、羊毛绒等大宗优质农牧产品享誉国内外。最有特色的是庆阳黄花菜,似花非花,自古以来就有“谁道农家无宝玉,遍地黄花是金针”的赞美诗句。庆阳还是全国最大的杏制品加工基地,全国规模最大的白瓜籽仁加工出口基地,全国品质最优、发展面积最大的黄花菜基地,国家特产经济开发中心确定的全国特产白瓜籽、黄花菜示范基地。庆阳还是中医药之乡,产有甘草、黄芪、麻黄、穿地龙、柴胡等300多种中草药。庆阳工业以石化、食品、建材、医药为主,骨干企业有长庆油田采油二厂、中石油集团庆阳炼化公司、甘肃通达果汁有限公司、彭阳春酒业有限公司、九连山水泥厂、西峰制药厂等。

近年来,庆阳大力发展特色产业———庆阳香包。每年一度的庆阳香包民俗文化节定在端午节的前十天,届时,琳琅满目的香包挂满大街小巷,前来选购的游客络绎不绝,其中包括很多外国朋友。现在,庆阳香包已经走向了海外!

啊|庆阳,我可爱的家乡,你是一片多情的土地,哺育者我们生生不息!你是一片肥沃的土地,滋养着我们代代魂灵!让我们为你梳妆,为你歌唱。,我相信,不久的将来,家乡的明天会更美好!祖国的明天会更辉煌!

爱祖国爱家乡作文 篇11

我们是祖国的未来,从小受到国家的关怀,父母的呵护,老师的教诲。因此,我们要时刻关注祖国的命运,家乡的改革和学校的发展。

学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。我们的校园——瑞金二中,创建于1942年,至今已有65年的办学历史。这里,茵茵绿草向你招手,鲜艳花朵对你微笑,翡翠般的池水与你为伴……映着清晨的阳光,琅琅的读书声从一栋栋教学楼里传出。二中,不但有着幽雅的环境,更有着心灵美好的教师。他们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。

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