信访工作目标管理责任书
稳定的群体性上访事件的目标，以优异成绩迎接新中国成立60周年。
具体目标：
1．全力推进省委省政府关于信访工作文件和制度的落实，以良好的成效迎接省委省政府的检查。
2．认真贯彻国务院《信访条例》和新修订的《江西省信访条例》。
3．深入开展“信访积案化解年”活动。以化解重信重访问题为重点，完善并落实信访事件办理、复查、复核三级终结办法，着力推动解决疑难案件，实现案结事了、息诉停访。全年积案化解率达90%以上。
4．领导干部坚持定期接待人民群众来访。坚持日常在岗接待群众上访，按要求到省信访局接访。
5．定期组织干部下访。省局组织干部下访督导每年不少于2次，重点督促检查、带案督办、座谈走访、驻点督导、调查总结。
6．坚持领导包案制度。根据信访量的实际情况，安排领导包案。确保所在单位发生的重要信访问题逐一包案，落实到位。各单位主要领导包案情况每季度向省局上报一次。
7．规范矛盾纠纷排查工作。各单位要坚持每季度一次的矛盾纠纷排查化解制度，重要敏感时期要组织集中排查处理。
8．建立信访救助金制度。各单位应设立信访救助金，专项解决确需一定资金才能消化的“无头案”、“钉子案”和“骨头案”。
9．实行信访稳定风险评估机制。各单位要积极探索建立涉及群众切身利益的重大决策信访评估制度，充分听取群众意见，促进决策的科学化、民主化。
10．做好到省、赴京非正常上访劝返工作。确保本单位全年不发生到省、进京大规模上访，不发生上访极端事件，支持全省非正常上访在全国排25位左右。
11．实现信访秩序明显好转。各单位人员到省委省政府和省局堵门集体上访力争为零。一旦发生紧急情形，各单位接通知后分管领导，必要时主要领导必须及时到现场指挥。对反复缠访闹访、扰乱公共秩序的上访人员，坚决予以党纪政纪法纪处理。
12．进一步畅通信访渠道。设立局长手机信箱，认真办理并督办群众来信，接待群众来访，积极拓宽群众诉求表达渠道，确保有效信访件、上级交（转）办件100%及时办理和按时报结。
13．高度重视信访办事机构，选好配齐配强信访工作人员。对政治素质好、业务能力强、工作业绩突出的信访干部，要加大培养力度，优先予以重用，并把善于做群众工作和处理复杂问题的干练之才交流到其他重要岗位。同时，注意选拔熟悉社会建设、懂得社会管理的优秀干部充实到信访部门。
14．切实加强组织领导。要高度重视信访工作，主要领导要亲自抓。定期进行信访动态分析，综合研判形势，及时研究解决本单位信访反映的情况和问题。
一、构建科学的就业工作体制
我们构建并不断完善“领导挂帅, 学院统筹, 系部 (落实) 为主, 全员参与”的就业工作体制为就业工作目标责任制的推行奠定了基础。
学校成立了由院党委书记、院长为组长, 分管院领导为副组长, 各系及有关职能部门正职领导为成员的学生就业指导工作领导小组;成立了由分管院领导为组长, 就业指导处及各系具体负责就业工作人员 (系总支副书记和就业干事) 组成的学生就业指导工作实施小组。成立了由系总支书记为组长, 系领导、系办主任、副主任、系就业指导干事 (一般为系团总支书记) 为成员的系学生就业指导工作领导小组。学生中成立了大学生就业指导协会和大学生创业协会, 各系建立了联络分部, 各班指定了就业工作联络员 (一般为班团支部组织委员) 。有的系在系学生会组织中设有就业工作部, 在班委会中设有就业工作委员。
学校学生就业指导工作领导小组, 由学院党委书记和院长亲自挂帅指挥, 代表学校指导全院就业指导工作。学生就业指导工作实施小组, 由分管就业工作的院领导挂帅指导, 在就业指导处的统一协调下, 开展全校学生就业指导的日常工作。系学生就业指导工作领导小组, 由系总支书记和系主任挂帅指导, 在院学生就业指导工作领导小组的领导下和就业指导处的统一协调下, 组织本系全体教职工, 开展本系学生就业指导的日常工作。学生社团组织在院团委和就业指导处的指导下, 充分发挥自我管理、自我服务、宣传就业、服务就业的作用, 充分发挥联络广大学生与就业指导部门的桥梁纽带作用。
二、制订系统的就业工作制度
为了实现就业工作制度化, 我们先后制定了几个带有全局性的就业工作制度。如就业指导工作管理办法 (黄职院字[2003]86号) 、系级毕业生就业工作目标责任制 (黄职院字[2004]56号) 、系部就业工作“四率”考核试行办法 (黄职院字[2006]90号) 、系部就业工作考核奖惩办法 (黄职校字[2007]70号) 。“管理办法”是总的就业制度, 为制定其他就业制度提供了依据。
就业工作目标责任制的主要内容是:各系要制定年度和阶段就业工作目标, 并将目标分解到各专业教研室、各毕业班, 将责任分解到各教研室主任、各毕业班辅导员以及其他干部教师。重点列出了二十个责任项目, 并明确了具体责任人。如系总支书记负责系就业工作组织建设和系综合就业率;系主任、教研室主任负责专业就业率、就业市场需求状况分析、专业就业竞争力分析;系副书记和就业指导干事负责组织系毕业生就业宣传教育活动、毕业生思想状况调查、毕业生推荐资格审查、阶段登记就业率、毕业生就业情况动态分析、毕业生就业后跟踪调查;就业指导干事和毕业班辅导员负责就业指导课到课率、毕业生就业意向调查、求职应聘率、录用到岗率、毕业生就业去向登记、毕业生离校手续办理;毕业班辅导员负责毕业生推荐书办理、毕业生求职登记、毕业生就业协议书办理。就业指导处要对各系就业工作进行年度考评, 考评内容包括目标责任制落实情况, 并实行就业工作奖惩制度。
为进一步发挥系部开展就业工作的能动性, 我们相应制定了“四率考核办法”和“考核奖惩办法”。四率考核办法明确了对系部考核的主要内容和材料达标率、求职应聘率、录用到岗率、综合就业率四大考核指标。考核奖惩办法明确了考核目标、奖励对象、奖励额度如何确定, 说明了奖励分配、总结表彰、考核处罚如何落实。
三、建立协调的就业工作管理机制
我们建立并不断完善“任务分解, 责任明确, 分工合作, 奖惩挂钩”的就业工作管理机制。院党委书记和院长对全院就业工作负总责, 把毕业生就业纳入学校工作的重要议事日程, 深入职能部门和院系, 研究工作思路和政策措施, 组织制定目标责任方案, 明确职能部门和院系的目标责任, 强化学校各级管理部门和干部教师的责任意识, 动员全体教职员工参与毕业生就业工作, 并加强人员配备和条件保障。系主要负责同志对本系就业工作负全面责任, 系就业指导干事对本系具体就业工作负直接责任。每个院领导包一个系, 由就业处协调落实到具体系。在学院签订责任状的基础上, 各系还要与专业教研室主任和各班辅导员分层逐级签订就业工作责任状, 切实将就业工作责任和目标任务分解落实到每个教职工身上。
招生处按人才市场需求和各专业就业情况协商确定招生方案。教务处和校企合作处按人才市场要求, 制定人才培养方案, 组织教育教学改革, 指导各系将校企合作、订单教育、技能实训、顶岗实习等教学活动与学生就业紧密结合起来。学生工作处根据培养职业人的要求, 组织学生管理, 开展教育活动。各系组织人才市场调查和毕业生跟踪调查, 以就业为导向, 深入进行教育教学改革, 组织实验、实训、实习, 提高人才培养质量。人事处、财务处、国资处尽量创造条件, 为就业工作提供人员、经费、场地和设施保障。
专业教师根据各专业发展前景、社会需求情况, 组织好专业基础课、专业课的教学以及各种技能的实训。引导学生参加相应职业 (工种) 的职业技能鉴定, 督促学生取得相应职业资格证书。就业指导课教师和辅导员启发、引导、帮助学生, 了解职业社会, 更新职业观念, 认识自身特点, 确定职业理想, 修炼职业道德, 提高职业素养。
我们将各系就业工作质量与各系招生计划、项目指标、经费指标、表彰奖励等挂钩, 将教职工个人就业工作目标任务完成情况与年度考核、津贴奖励、晋职晋级挂钩, 特别是各系辅导员每月津贴明确地与就业工作挂钩, 切实兑现奖惩。
四、实行有效的就业工作考评办法
为了具体考核各系的就业工作, 我们实行了“每月就业率通报, 平时四率考核, 年底综合考评”的就业工作考评办法。
每月初, 我们按系通报阶段登记就业率和阶段就业率排名, 并及时计算阶段就业率排名积分。平时, 我们事先设计好纸质和电子记录表格, 以系为单位序时连续记录各系材料达标率、求职应聘率、录用到岗率、综合就业率数据, 半年汇总通报一次。
年底, 我们根据系就业工作年度综合考评细则, 对系就业工作进行全面综合考评。考评的原则是:坚持公正、公平、公开;工作过程考核和工作效果考核相结合;定性分析和定量分析相结合;主要指标考核从细, 一般因素考核从简。
综合考评的指标有:定性指标21项, 包括影响系就业工作的基础性工作、系就业工作的主要方面、影响系就业工作的其他因素;定量指标7项, 包括材料达标率、求职应聘率、录用到岗率、综合就业率。综合考评的方法是:各系按要求自评, 填写综合考评量表, 撰写年度就业工作总结报告, 整理好年度就业工作佐证材料, 于规定时间交到就业处;就业处组织专班分系考评, 实地座谈, 查阅材料, 听取汇报, 汇总活的情况;就业处负责填写综合考评量表, 定性指标21项考评内容, 根据各系提供的书面佐证材料和考评者掌握的情况分A (好) B (一般) C (差) 评分, 定量指标7项考评内容, 在综合考评量表上填写实际数据;在未公布各系综合考评结果的情况下, 在统一时间内, 由各系就业干事和就业处全体同志一起对各系进行记名投票, 每人要评出自己心目中的前三名;然后由就业处汇总各系考评分数, 综合排序, 再确定奖惩情况。
五、落实严格的就业工作奖惩制度
学院对就业工作综合考评综合分值在全院前三名的系、年底综合就业率高于90%的系、为系就业工作付出了努力并取得了实效的人员予以奖励。奖励额度的计算方法是:全院年底综合就业率达到全省高职高专平均水平, 按应届毕业生人数每人三十元标准确定全院奖励基数, 每高一个百分点加奖五千元, 两部分之和为系就业工作奖励总额。就业工作奖励总额按以下办法作两次分配:第一次分配是对就业工作综合考评全院前三名, 分别奖励20000元、15000元和10000元;第二次分配是按奖励总额减去第一次分配后的余额分两部分分配, 40%的部分按毕业生人数分配 (奖励年底综合就业率在90%以上的系) , 60%的部分按年底综合就业率分配 (奖励年底综合就业率在95%及以上的系) 。就业指导处拟定对各系的就业工作奖励额度, 报院领导审核后实施。获奖的系在就业处确定的额度内拟定奖励分配方案, 交就业处审核报院领导审批后执行。系奖励分配原则上为三个三分之一:系毕业生跟踪调查费用;系就业宣传教育活动费用;系就业工作突出个人奖励。每年度召开一次全院就业工作总结表彰大会, 对考核综合分值前三名的系和突出个人, 分别授予“黄冈职院××年度就业工作先进集体”和“黄冈职院××年度就业工作先进个人”荣誉称号, 在全院予以表彰。
年底综合就业率未超过90%的系, 不发放就业工作奖励, 并按低于的比例总额扣减应届年度该系职工的综合奖励和系下一年度经费预算总额, 并调减下年度招生计划, 缓批或不批专业建设项目。学院对各系年度综合考核中主要负责人和集体之评先评优, 只要发生下列情况之一, 就实行一票否决:就业率未达到目标;就业登记工作中出现弄虚作假的现象;因学生就业发生影响学校稳定的事件;发生就业安全事故。
高校就业工作目标责任制的实施, 是一个实践性很强的工作, 它需要政府大的政策环境和舆论氛围, 更需要高校领导重视和全体教职工的支持和配合, 否则最科学的制度, 也不能推动就业工作。同时, 就业工作目标责任制还要不断完善, 与时俱进, 既适应大的就业环境, 又适应本校的工作环境。
摘要：健全的就业工作目标责任制, 有利于推动高校学生就业工作。该文介绍了高校建立并落实就业工作目标责任制的具体做法, 如构建科学的就业工作体制, 制订系统的就业工作制度, 建立协调的就业工作管理机制, 实行有效的就业工作考评办法, 落实严格的就业工作奖惩制度, 可以借鉴和参考。
农村饮水安全工程是关系亿万农民切身利益的大事，自2005年启动农村饮水安全工程建设以来，国家投入了大量的人力、财力和物力帮助解决广大农民群众饮水安全问题。中央财政会同水利、发改部门加大投入力度，加强建设管理，全力推进相关工作，取得了较好的成效。截至目前，全国累计投入资金超过2400亿元，其中中央财政投入超过1500亿元，解决了4.6亿农村人口的饮水安全问题。李克强总理提出“要让所有农村居民都喝上干净的水”这一庄严承诺，我们必须不折不扣地践行。陈雷部长将作重要讲话，各级财政部门应认真落实。根据会议安排，下面我对财政部门做好今年农村饮水安全工作提出四点要求：
一、细化分解，加快拨付，做好中央投资预算执行工作
“季节不等人，春日胜黄金”。目前，2015年全国农村饮水安全工程第一批中央基建投资预算215亿元已下达地方。下一步，地方各级财政部门要把加强预算执行管理作为工作重点，会同有关部门强化预算执行工作。一方面要抓紧做好中央投资细化、拆分和预算下达工作，并会同有关部门按照工程建设进度需要合理安排资金；另一方面要按照投资预算、财政国库管理制度规定、项目建设进度、供货合同等，加强对资金申请、拨付的审核把关，重点审核是否符合预算、用款计划、工程进度和规定程序等。
二、统筹财力，落实资金，加强项目资金动态监控
各级财政部门要严格按照新《预算法》要求，统筹安排财力，积极筹措农村饮水安全工程地方资金，确保项目资金及时足额到位，切实保障工程建设需要。要加强对项目资金筹措和资金拨付的分析和跟踪，把这项工作经常化、制度化。对项目资金筹措和资金拨付中发现的问题，要早研究、早报告、早解决。对资金筹措不到位和资金拨付偏慢的项目，要及时采取措施改进提高。对因各种原因造成的项目结转资金，省级财政部门要会同有关部门抓紧调整项目预算，盘活财政存量资金，切实提高资金使用效率。
三、加快评审，改善流程，推动项目及时开工建设
今年是落实全国农村饮水安全工程“十二五”规划任务的最后一年，除规划内剩余任务外，还有部分规划外新增饮水不安全人口的饮水问题需要解决，落实政府工作报告中对解决农村饮水安全问题的承诺时间紧、任务重。地方各级财政部门要切实加快评审工作进度，改善工作流程，提高工作效率。据了解，目前饮水安全工程县级财政投资评审工作时间长短不一，快的一周之内可以完成，慢的要三个月左右，最长的要七个月，已经严重影响到项目前期工作进展。下一步，对于开展县级财政投资评审工作的地区，原则上应在两周之内完成投资评审工作，最长不超过一个月，确保既要按规定履行投资评审责任，又不影响项目建设进度。省级财政部门对此应负起责任，绝不允许因评审影响项目进度，绝不允许评审时间超过规定；本次会议以后还发现评审时间超过规定影响项目进度的，应从制度上改革，特别是，要加强对县级投资评审的抽查，如发现擅自降低工程建设标准、拖延评审时间等问题，应进行通报整改，并改出成效。
四、强化监督，铁面执纪，确保财政资金使用规范、安全和有效
从全国农村饮水安全工程“十二五”规划前四年的实施情况看，农村饮水安全工程在提高农民健康水平、改善农民生活条件、增强抗旱防灾能力、促进农民增收和经济发展等方面取得了良好的效果，但是也还存在部分地区虚报饮水不安全人口数、建设资金使用不规范等问题。下一步，地方各级财政部门要确保财政资金使用规范、安全和有效：一是会同项目主管部门认真做好基本建设财务管理基础工作，严格执行基本建设财务制度，健全内控制度，执行规定标准；二是充分发挥财政监督检查机构的作用，加强对农村饮水安全工程的监督检查，重点检查项目投资预算执行、资金拨付管理、项目财务管理以及会计核算和竣工决算。对监督检查中发现的问题，要按有关规定严肃处理；性质严重的，要追究有关责任人员的责任。
农村饮水安全工程是推动基本公共服务均等化、提高广大农民群众生产生活条件的一项重要民生工程。2015年，财政部门一定要进一步加强与有关部门的配合，强化管理，落实责任，确保高质量地完成规划任务，让广大农民群众喝上“放心水”。
谢谢大家！
（本文系刘昆副部长1月29日在2015年全国农村饮水安全工作视频会议上的讲话）
****乡信访工作责任状
根据上级精神和我乡实际情况，经乡党委、政府研究决定，进一步落实全乡信访工作责任制，现将信访稳定工作目标责任制管理责任书下达给你们，请认真贯彻执行。
一、高度重视、超前部署，村党支部村委会真正把信访工作摆上议事日程，定期摸排分析研究。村主要领导具体抓，认真学习和宣传《信访条例》，严格依照政策法规和有关条列，做好本村信访工作，正确引导群众依法有序信访，及时认真正确处理社会矛盾和群众反映的实际问题。
二、健全信访工作组织机构，确定分管稳定工作的领导同时分管信访工作，确保工作职责到位，措施到位，认真排查不稳定因素，信访案件逐一登记，建立台账，主动做好矛盾疏导化解调处工作，排查一起、调处一起、消除一起，以免引发越级上访，影响社会稳定的重大隐患。
三、认真办理群众来信来访，对群众反映的热点问题和实际要求，只要是合情、合理、合法的，就必须及时受理妥善处理，如因客观情况暂时难以调处办结的，应做好群众稳定相关工作，并及时向乡综治委报送书面材料。
四、“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”，如发生矛盾纠纷问题，早发现、早解决，力求做到“小事不出门、大事不出乡”。
五、严格控制本村委会群众集体来乡党委、政府机关上访，缠访、非访，凡出现此类情况，所在村的主要领导接通知后，必须及时赶到现场，做好疏散，化解，劝返工作，如因领导到位不及时，工作不认真，措施不得力而造成极坏影响的，将追究村委会主要领导的责任。
六、对本村委会的“老、难、缠”无理取闹的对象，要进行重点教育、重点管理，实行定人、定责定时包干责任制，并采取有效措施做好其稳定工作，解决实际问题，确保尽快息访。
七、坚持重大节日，重要活动和敏感时期的信访问题排查，对排查出的重点问题，应落实领导、落实人员、落实措施、落实责任，妥善处理，设法将问题解决在基层、将群众稳控在当地、将矛盾化解在萌芽状态。
八、坚持“属地管理、归口办理”，“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级、一级对一级负责，层层抓落实，如应领导失职而造成工作失误的，出现严重后果的要追究主要责任人的责任。
九、本责任书一式二份，乡政府一份，村委会一份。
****乡人民政府（盖章）
乡长：
责任单位（盖章）
信访工作责任人（签名）： 二0**年*月**日
篇二：2014年信访工作目标责任书
××镇××小学
二○一四年信访工作目标责任书
2014年，市教体局信访工作总的指导思想是：认真贯彻科学发展观，以关心群众、促进稳定、推动教育事业发展为目的，以控制群众集体上访、越级上访为重点，超前工作，标本兼治，切实解决群众反映的实际问题，为教育改革发展创造良好的环境。总的工作目标是：杜绝进京到省去青集体访和重复个体访，严格控制去青个体访和越级信。把矛盾和问题消化在基层，解决在萌芽状态。根据上述指导思想和工作目标，签订本责任书。
一、牢固树立科学发展观和正确的政绩观，强化信访工作领导责任意识。稳定的环境是确保各单位其他工作的前提和基础，各学校主要领导是本单位信访工作的第一责任人，要负总责，亲自抓，发生重大的信访问题，必须第一时间亲临现场，亲自协调处理，确保稳定大局。
二、强化基层基础工作，在“治本”上下功夫。各级教育干部要严格按教育规律办事，严格按规章制度办事，做好依法治校，民主治校，精细化管理，关心师生生活，维护师生利益，切实践行“做学生喜爱的老师，办人民满意的教育”工作理念。对群众关心的晋级评优、学校收费、校园安全、岗位竞聘等热点问题，要严格按照上级规定执行，从根本上减少产生信访的源头。
三、坚持关口前移，扎实做好矛盾纠纷排查调处工作。学校负责人要总揽全局，对倾向性、苗头性、全局性的信访信息及群众反映强烈的热点、难点问题，做到提早了解，提前介入，尽快
化解。对排查出的重点问题和重点人员，要逐一登记造册，逐一分析，逐一制定工作措施，逐一把工作措施落到实处，从源头上做好防范工作，做到及时排查，及时调处，按期结案，结服率达90%以上。杜绝进京到省去青集体访和重复个体访。
四、完善工作机制，确保校园稳定。一是坚持信息报送制度，每月30日前将本单位矛盾纠纷排查调处情况报市教体局审检室，重要信访信息随时报告。二是坚持领导包案制度，在节假日和重大政治活动期间，对排查出的不稳定因素由学校领导包案，并安排专人进行稳控。三是坚持重大活动期间值班制度。重大活动期间，各单位稳控责任人实行24小时值班，对重点稳控人员严看死守，确保不出问题。四是坚持重大活动期间信息零报告制度。对各单位稳控的人员情况，要每天报告信息，没有异常情况报平安。
本责任书所规定的目标列入单位主要领导的考核，作为单位评先授奖的重要依据。因工作原因发生影响恶劣的重大信访案件，将按照《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》追究学校校长的责任，并对单位考核实行信访工作一票否决。
本责任书一式两份，中心校与学校各执一份
××镇××小学 单位（公章）： 负责人（签字）： 2014年2月 校长（签章）： 2014年2月 篇三：信访目标责任书
卫生系统信访工作
目
标
责
任
书
二○一○年一月
卫生系统信访工作目标管理责任书
一、责任目标
1、各单位要成立以党政主要领导为第一责任人的信访工作领导小组，在局党委的领导下，认真做好来信来访工作。
2、将信访工作纳入本单位总体规划和工作计划，领导小组的专题会议每季度不得少于一次，定期排查信访问题，做到及时发现苗头，及时采取措施就地化解矛盾，将越信、集访苗头消除在荫芽状态。
3、建立信访接待日制度，县卫生局每月5日、15日、25日为信访接待日，各单位要和县局统一起来，排好值班表，重大问题要及时报告。
4、要制定出处臵突发性事件的工作预案，明确相关领导责任，做到“发现得早、控制得住、处理得好”，坚决杜绝集体上访、越级上访事件的发生。
5、要注意工作方法，防止矛盾激化。对群众集体上访要坚持“可散不可聚、可解不可结、可顺不可激”的原则，做到热情接待，妥善处理，切忌态度生硬、方法简单粗暴。对群众上访的过激行为，要认真进行法制教育和思想教育，对少数人的违法行为，要依法果断加以处理。
二、责任追究
对有下列行为之一的单位或个人，要给予通报批评直至追究
纪律责任和法律责任。
1、对群众来信来访应当处理而不及时处理，造成群众越级上访、集体上访的；对突发性信访事件不及时上报或不及时通知有关部门采取措施，贻误处理问题时机，导致群众越级上访、集体上访，造成一定影响的。
2、对上级机关交办的信访案件拖延不办，逾期不能报结，且又不主动说明原因的；对已发现的集访苗头，既不做稳定工作，又不及时向上级报告，导致群众越级上访、集体上访的。
3、对上级形成的信访问题处理意见，无正当理由不执行或相互推诿，时间超过三个月的。
4、群众越访集访，上级要求前往带人，在规定时限内无故不到，致使群众在上级机关长时间滞留或影响正常工作秩序的。
5、因官僚主义、失职渎职等原因造成群众越级上访、集体上访、或围堵、冲闯上级机关，妨碍公务，阻碍交通，在社会上造成不良影响的。
6、对泄露信访机密，或将控告、检举内容泄露给被控告、检举人员，造成一定后果的。
7、申诉人、控告人、举报人威胁、压制和打击报复的。
8、对上级机关要求采取措施稳定的重点信访人员，因措施不落实等原因造成其越级上访或长期滞留在上级党政机关上访闹事的；对本单位的不安定因素，不能积极做好化解和稳定工作，造
成群众重复越级上访、集体上访的。
三、检查考核
考核分两次进行，半年初评、年终总评，按照考核得分，评比信访工作先进单位，凡发生越级上访、集体上访的单位，实行一票否决，并追究相关领导及人员的责任。
本责任书一式两份，卫生局与医疗卫生单位各持一份。
（签字）（签字）
二○一○年 月 日 篇四：信访工作目标责任书
**区2011信访工作目标责任书
根据**市委、市政府苏办发[2011]2号?关于印发<**市信访工作目标考核实施意见>的通知?精神，现结合我区实际,特制定本责任书。
一、工作目标
强化信访工作责任，完善大信访工作机制，着力从源头上减少信访矛盾的产生，着力解决信访突出问题。力争实现无进京集体访和去省重复集体访，无历史遗留信访案件，无因信访问题引发有影响的事件的“三无”目标。
二、工作要求 1．强化信访工作组织领导。把信访工作列入重要议事日程，明确主要领导是信访工作第一责任人，对信访工作负总责，分管领导负直接责任；各街道、部门领导班子专题研究信访工作每年不少于2次；严格落实领导包案责任制；加强办公经费、办公设施等保障及信访救助专项资金的落实。2．严格执行中办发?2009?3号文件。区级党政主要领导每月接待群众来访不少于1天时间，其他党政领导每月不少于10人次接待群众来访；街道领导干部要随时接待群众来访；各部门做到每月至少排查一次信访突出问题，街道每半月排查一次信访突
出问题，重大政治活动和敏感时期随时进行排查。
3．完善基层基础建设。信访机构设臵和人员配备要与新形势下信访工作任务相适应，各街道专职信访干部和工作人员不少于2人，社区有专（兼）职人员负责信访工作，建立健全区、街道、社区三级联动的信访工作网络体系。
4．加强信访干部队伍建设。高度重视信访部门领导班子和干部队伍建设，配齐配强领导力量；加大对信访干部的培养、教育、使用和交流力度，对政治素质好、业务能力强、工作业绩突出的，要优先提拔、予以重用，使信访队伍始终充满生机和活力。
5．建立重大事项信访风险评估制度。在做出涉及民生的重大决策之前，首先要针对各类可能引发不稳定的因素进行信访风险评估，从源头上减少矛盾的产生。
6．完善应急处臵措施。建立“畅通、有序、高效、务实”的信访工作新秩序。完善应急预案，避免因信访问题处臵不力引发影响社会稳定事件的发生。对进京去省集访、非正常上访人员要按市驻京、驻宁信访工作组的要求迅速处臵。对信访人信访过程中的违法行为，要依法处理。
三、考核、奖惩、责任追究
1．区信访工作领导小组办公室将按照?**市信访工作目标考核实施意见?及本责任书，制订出?信访工作考核细则?，并由领导小组各成员单位组成考核小组对各部门进行检查和考核。2．对信访工作成绩突出单位，由区委、区政府予以表彰，对
因工作不力，导致信访问题突出的，将视情进行通报。
3．因处臵不力，造成一定影响和严重后果的，将根据?关于违反信访工作纪律适用?中国共产党纪律处分条例?若干问题的解释?和?关于违反信访工作纪律处分暂行规定?，追究领导及相关人员责任。
本目标责任书一式三份，区委、区政府和责任单位各执一份。
中共**市**区委
**市**区人民政府
（领导签字）
2011年 月 日 单位盖章（领导签字）2011年 月 日 篇五：信访稳定目标责任书
2012 信访稳定工作目标管理
责
任
书
东方县交 通
局
2012年信访稳定工作目标管理
责 任 书 为了进一步贯彻落实十七大精神及信访条例，做好交通系统信访稳定工作，确保交通系统政治稳定、促进经济快速发展，根据“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责”的原则，结合本系统的实际情况和落实县委、县政府信访工作领导小组的文件精神，局党组研究决定，与局属各单位签订信访稳定工作目标管理责任书。
此责任书一式两份，交通局和局属单位各一份。
领导单位： 责任单位：
领导人： 责任人：
年 月 日 年 月 日
责 任 目 标
一、严格控制赴京、省、市集体上访
全年不发生赴京、省集体上访，尽量减少赴市集体上访。
二、提高信访案件办结率
中央（包括联席办）和省、市立案要结果的信访事项，按期办结率不低于90%,办结率不低于100%。
三、降低重复上访、重复来信量
到省级以上重访不超过13%，重信率不超过30%；到市重访率不超过13%，重信率不超过30%。
四、确保赴京非正常上访问题下降，确保不发生赴京、省、市涉访恶性事件。
五、深入开展矛盾纠纷排查化解工作
努力把问题解决在基层，解决在初始，确保不发生新的在全县有重大影响的群众性事件，赴京、省、市、县集体上访、非正常上访控制在目标之内。
六、严格落实信访工作责任追究制度
有下列情况之一的要依法依纪按程序追究责任领导、责任单位、责任人的相关责任：
（1）发生赴京非正常上访造成恶劣影响或重复赴京非正常上访的；
（2）发生10人以上赴京集体访的；
（3）发生30人以上到省重复集体访的；
（4）发生40人以上到市重复集体访的；
（5）发生赴京、省、市重复集体访的；
（6）因官僚主义、形式主义、违法行政、侵害群众合法权益引发信访问题的；
（7）对群众反映的信访问题推诿扯皮、敷衍塞责，不认真解决造成严重后果的；
（8）打击报复上访群众被上级信访部门通报批评的；
（9）在对信访问题的处理中官僚主义、弄虚作假、失职渎职造成严重后果的；
（10）对矛盾纠纷排查化解组织不力，成效不明显，被通报批评的；
（11）被县以上信访工作领导小组和联席会议通报批评的，或者被县以上信访工作问责组调查问责的。
一、责任目标
1、不发生影响大局的群体事件，制定和完善突发事件处置预案，层层落实信息工作责任制，对单位内部发生的可能影响社会稳定的各种不安定因素和闹事苗头，做到“早发现、早报告、早控制”。
2、不发生重、特大刑事案件和影响较大的治安案件。
3、不发生有影响的重大火灾、爆炸和重大治安责任事故。
4、认真落实社会治安综合治理各项措施，进一步完善群防群治组织，不断提高单位内部防范自治能力。保卫队伍素质提高，责任心强，人防、物防控制率达100%，重点、要害部位和目标的技防控制率达100%，一般、重大隐患整改率达95%和100%。
5、调解、疏导内部纠纷，积极协助公安机关打击侵害内部安全的违法活动，预防和控制违法犯罪行为。
6、加强对职工的法制、安全教育和规范管理，不断提高他们遵纪守法的自觉性。内部职工违法犯罪率控制在总人数的2%以下，____列管率分别达到100%和80%，暂住人口登记办证率达到100%。
二、职责分工与考核奖惩
1、红卫路派出所是公安机关中负责机关、团体、企业、事业单位安全保卫工作的职能部门，其工作职责是严格依照国家法律、法规对各单位治安保卫工作实施监督和指导，积极侦破内保单位发生的各类刑事案件，查处治安案件。
2、各单位法人代表是本单位治安保卫工作的第一责任人，分管领导是主要责任人。各级责任人必须高度重视和支持保卫工作，亲自布置、指导、检查本单位的治安保卫工作，充分调动广大保卫干部和职工群众的积极性，大大加强群防群治，力争全面完成二00七年度各项治安工作目标。
3、治安目标管理的考核与奖惩继续由红卫路派出所组织实施，并在十二月份进行全年考核验收，对合格单位及其治安责任人通报表扬，对不合格单位及其治安责任人，派出所将报请街社会综合治理委员会，建议行使“一票否决权”，并通报全区。
三、本责任状不受双方责任人变动的影响，但要注意做好责任人变动的交接工作。
四、本责任状一式两份，红卫路街派出所和各内保单位各存一份。
红卫路街派出所责任人 单位治安责任人
(盖章) (盖章)
一、责任目标
1、制定切实可行的年度教育教学管理工作计划，并紧紧围绕计划狠抓落实，实现教育的均衡发展。
2、德育为先，弘扬爱岗敬业，爱校为家，爱生如子，无私奉献正气，开展“两争两创”活动，树师德标兵，营造教育和谐稳定发展的良好氛围。
3、贯彻《商水县中小学教学常规》，统筹安排教研工作，深入调查研究，推进教学改革，实行新课改。加大对教学的管理，打造教育强校。
4、巩固提高普九成果，改善办学条件，初中、小学年辍学率分别不高于3%和1%，在保持现有图书、仪器等正常管理使用的情况下，继续加大充实配备力度。
5、以素质教育示范性学校创建工作为平台，以督导评估工作为杠杆，打造精品校园。
6、完善校务、财务公开的监督制度，做到校务、财务公开透明，学校无新债务产生。
7、推进人事制度改革，校长每周五天工作日必须在岗，教师实行坐班制度，严格考勤，业绩考核有章可循，评先晋级公开、公平、公正。
8、积极组织教师参加进修培训，完成参培任务。
9、扎实推进素质教育，注重师生身心健康的发展，上好体育、音乐、美术课、安全教育课、法制教育课，正常开展两操一课、两周一歌活动，每学期举行一次体育、音乐、美术、艺术方面的比赛。
10、校内无违规、违法办学行为及乱办补习班现象。
二、约束目标
1、出现重大安全责任事故者，年终不得评为先进集体。
2、出现严重违法、违规、违纪事件者，年终不得评为先进集体。
3、出现乱收费现象者，年终不得评为先进集体。
4、出现政策规定应不得评为先进集体的其他事情者，年终不得评为先进集体。
5、奖惩依据商教字【20xx】86号文件执行。
领导单位
xx中心校
校长:
责任单位
学校:
近年来,广西农垦国有龙北总场(以下简称龙北总场)积极探索将现代企业标准化、精细化管理方法引入到基层党建工作,以目标化管理手段推进党建工作目标责任制建设,使之成为加强党的建设的重要抓手,努力发挥党建工作对于促进企业改革发展的推动作用。本文以此为例,阐述加强推进目标管理责任制在国有企业党建中的重要意义和创新举措。
1 龙北总场党委落实党建工作目标责任制现状
龙北总场成立于1952年,是广西农垦局、广西农垦集团公司下属的一个中型国有农业企业,现有人口15 000多人,设立2个党总支,23个党支部,自有党员745人。总场党委十分重视抓党建工作,每年都制定党建工作要点和工作计划,印发党建目标管理办法,对各基层党组织开展党建工作进行量化评分考核。
实施党建工作目标责任制以来,取得明显成效:一是党组织负责人抓党建工作的责任意识得到增强,党建工作合力进一步提高;二是有效指导和服务了生产经营和社会管理工作,基层党组织工作的针对性、务实性得到增强,党建工作融入生产经营、改革发展的力度增强,党组织服务中心,服务发展推动力明显的提高;三是党建工作逐步走上长期化、常态化、规范化、标准化管理,党组织的政治核心和战斗堡垒作用得到有效发挥;四是有效激发了党建工作活力,党建目标管理进一步促进基层党建工作抓在平时,落到实处,使一些原来工作基础比较好的单位,能够自我加压,高标准落实责任目标,继续保持了良好的工作态势;一些原来工作处于中游和单位,明确了追赶目标,加大了工作力度;一些原来工作基础一般或比较薄弱的单位,增强了危机感,提高了积极性。实践也表明,党建工作抓得好的单位,生产经营和各方面工作任务都完成得很好,形成了党建工作与经济社会发展工作“你中有我,我中有你,相互渗透,相互促进”的良性循环。
但是,在落实党建工作目标责任制中仍然存在着一些薄弱环节,导致一些基层党组织基础打不牢,措施不到位,党组织缺乏生机活力,甚至软弱涣散,凝聚力、战斗力不强;一些党员先锋队意识淡化,组织纪律性不强,发挥模范作用不明显等等,党组织威信慢慢减弱,严重影响着党的建设整体水平的提高,制约着企业经济社会发展。
分析其原因,主要有四个方面:一是管党意识不强,“谁来抓”责任不明确。改革开放以来,社会主义市场经济深入发展,一些基层党员干部认识上有误区,总认为以经济建设为中心,发展是第一要务,党建是务虚的工作,看不到效益,存在着重经济、轻党建的思想,管党意识淡薄,管党履职不到位,抓党建重口号,轻落实。二是精力能力有限,“抓不够”影响党建工作质量。一些干部,行政、党务一肩挑,由于工作业务量大,整天忙于应付日常工作,加上自身学习不够全面,党建知识及业务能力有限,给予党建工作指导不够,在一定程度上影响党建工作质量。三是工作思路不清晰,“抓什么”目标不明确。一些党务工作者抓党建存在着概念化、教条化,灌输式、强加式的现象,没有围绕企业的中心任务,结合社情民意,理清工作思路,制定全体目标,找准有效载体,有的放矢、与时俱进抓党建。四是工作措施不得力,“怎么抓”方式方法创新不足。五是考核激励机制不够健全,党建工作没有列入干部绩效考核,与干部的利益挂钩不够紧密,“抓好抓坏一个样”,奖惩不到位,导致基层党组织抓党建动力不足,积极性不高。
2 充分认识加强和推进党建工作目标责任制的重要意义
总结龙北总场党建工作,分析存在的问题,在思考如何加强国有企业党建工作,不断提升企业党建科学化水平问题上,笔者深刻认识到加强党建工作目标责任制对助推企业改革发展有着十分重要的意义。
2.1 加强党建工作目标责任制是从制度机制层面加强党的建设的重要举措
党的十八大报告明确指出“要落实党建工作责任制”,这一论述为企业抓好党建工作指明了方向。党建工作责任制,是党要管党、从严治党的具体体现,它从制度上明确了加强党建工作措施,是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证,只有牵住落实党建工作责任制这个“牛鼻子”,才能有效推进党的建设伟大工程,全面提高的党的建设科学化水平,促进企业科学发展。
2.2 加强和推进党建工作目标责任制是国有企业科学发展的内在要求
随着市场经济的发展,国有企业党建工作面临的形势任务发生了很大的变化,出现了许多新情况、新问题;随着改革发展的深入,国有企业转变经济发展方式、实现新战略布局调整的任务日益繁重;干部职工思想观念和利益诉求的多样性、多变性日益明显;价值观念多元化,民生意识、维权意识、监督意识、安全意识大大提高;企业改革与发展中的一些深层次矛盾相互交织,利益碰撞激烈复杂。在这种复杂多变的情况下如何把党建工作的各项任务落到实处,进一步加强企业党组织的凝聚力和战斗力,为企业持续、有效发展提供强有力的组织保证和思想支持是一个重大而紧迫的课题。国有企业党组织必须清醒地认识到党建工作在企业改革和发展中的重要地位和作用,坚持党要管党、从严治党,选准切入点和着力点建立一套标准明确、内容具体、责任严格的工作机制,才能避免党建任务“嘴硬手软”难以落实的问题,才能把党建工作提高到一个新的水平。实行党建工作责任制有利于把“虚活”变为“实招”,有利于把“软内容”变为“硬任务”,使党建工作实现由“随意性”向“统筹性”转变,由“无绪”向“有序”推进。
2.3 加强和推进党建工作责任制是国有企业深化改革的重要保证
国有企业要完成各项改革任务不仅需要依靠强有力的行政措施,也需要依靠党组织的政治优势和党建工作的强大威力。为确保改革的顺利进行,需要不断完善党建工作责任制,推进党建工作目标一一落实,促使各级党组织紧密结合企业实际和生产经营需要,有针对性开展工作,保证党组织参与决策、带头执行、有效监督;保证党的路线方针政策和企业发展战略、生产经营目标得到贯彻落实;保证改革发展稳定的各项措施变为广大干部职工的自觉行动,积极投身改革,为企业发展多做贡献。
3 推进党建工作目标责任制的新举措
落实党建工作责任制是一个系统工程,核心在于责任上肩,目标在心,任务落地,必须创新形式,严格程序,规范操作,要突出重服务定位、考核、绩效、影响的“四重”作用,建立健全基层党建工作目标责任工作制度,形成一套科学长效、保障有力的工作机制,有效解决党建工作中“谁来抓、抓什么、怎么抓、抓好抓坏怎么办”的问题,使党组织在助推企业改革发展中的引领力、执行力、战斗力和保障力不断提升。
3.1 强化责任意识,解决“谁来抓”的问题,真正用责任制管责任人
习近平总书记指出:“各级党委要把从严治党责任承担好,落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把各条战线、各个领域、各个环节的党建工作抓具体、抓深入、坚决防止‘一手硬、一手软’。”因此,实行党建工作责任制关键是健全和落实党组织领导责任制,就是要按照党章规定明确党组织的工作职责、主要任务和工作内容,形成事事有人抓、块块有人管,既相互联系又相对独立的工作格局。
要强化党委管党建,书记抓党建的责任,各级党组织书记牢固树立“抓党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的观念,要拿出足够的时间和精力抓党建工作,真正担负起本单位本部门党建工作第一责任人的职责。要建立明晰的责任机制,按照党的十八大要求,修订完善党委、党支部工作责任制,进一步明确各级党组织的工作责任、职能权限、管理模式、工作目标,使党组织工作有统一的工作标准和工作程序。要建立党组织书记抓党建工作公开承诺制度,基层党组织要向上级党组织签订党建目标责任状,层层签订,级级落实,增强党组织书记抓党建工作的责任感和紧迫感。强化“一岗双责”制度,党员领导干部要履行好党建工作和生产经营的双重职责,坚持抓党建工作从生产经营出发,抓生产经营从党建入手,党政工作确定一套大思路,瞄准一个大目标,形成一个大合力,实现党的建设与生产经营相互促进、同步发展。
3.2 建立责任目标,解决“抓什么”的问题,真正使党建工作抓有目标
党组织要结合企业年度中心工作和党建工作任务,制定党建工作目标责任制,使之成为各级党组织开展党建工作的规范指南。党建目标既明确党建工作内容,党建工作职责,又量化细化考核评价指标,努力把党建工作由标准模糊的“软任务”转变为责任量化的“硬指标。”近年来,龙北总场党委在制定党建责任目标内容上,改变以往只注重党的思想、作风、制度、组织等自身建设目标,探索党建工作与企业行政管理、生产经营、经济发展的融合点和切入点,梳理增加了生产经营、经济发展、民主管理、社会稳定、精神文明、企业文化、廉政建设等方面内容,编制成八大类70多项责任目标内容,每项内容都有量化考核分数。实践证明,党建工作目标责任制不仅明确党组织工作具体事项的落实,更是党建融入企业中心工作的有力契合点,是推动企业发展的“发动机”与“助推器”。党建工作目标责任制只能根据党建工作新形势、新任务、新常态不断强化和改进,不能削弱或放弃。
3.3 强化目标管理,解决“怎样抓”的问题,真正使措施落实到位
推进党建目标责任制,应着重抓好目标运行管理,主要从几个方面入手。
一是突出工作责任,要针对本单位党建工作任务,将党建工作任务落实到党委,分解到支部,具体量化到岗位和个人,全面签订党建目标责任书,构建形成任务全面覆盖,党员全体参与的党建责任目标管理体系。
二是建立健全党组织机构,着力建设纵向到底、横向到边,覆盖全面的党组织网络,建强党务工作者队伍,配备好党组织负责人和党组织班子成员,抓好软弱涣散基层党组织整顿转化,由此巩固党组织根基,为开展党建工作提供组织保障。
三是按照“指标量化、制度标准化,工作流程化”的要求,修改完善和建立健全各项党建工作制度或工作流程,实施党建工作有制度可醒,有标准可依,有措施可循,有目标可、有指标可靠,促进党建工作常态化、规范化、实效化,提升推进党建目标责任制的执行力,保障党建工作的高效运行,提升党组织的引领力。
四是探索党建工作的有效载体,与时俱进抓好创先争优、企业文化、主题教育等活动载体建设,创新思想政治工作的方式方法,统一思想,凝聚人心,增强党组织的向心力。
五是抓好党建工作与企业生产经营管理的深度融合,通过开展劳动竞赛、征求企业发展意见建议等活动,促进党建和经济工作协调发展。
六是抓好督导工作,总场党委和组织部门对各基层党组织落实党建工作目标责任制的情况进行督查,建立一月一汇报、一季一检查、半年一讲评、年底一总结的党建责任目标管理工作运行机制。
3.4 强化考核评价,解决“抓好抓坏怎么样”的问题,增强抓好党建工作的动力
全面落实党建工作责任制,要把严考核、硬兑现作为一个重要环节,否则就起不到党建工作责任制的应有作用,容易造成工作形式化、走过场。
首先,科学制定党建工作计划,把党建工作同生产经营、经济工作、中心工作、社会事业工作等一起研究,一起部署、一起考核。完善考核指标体系,根据企业党委、支部、党员各自责任目标设定考核内容指标和分值权重,实施党建工作责任目标百分制考核。
其次,把党建工作情况纳入领导班子和领导干部月度、年度绩效工资考核,对完不成生产经营任务或党建工作未达标的扣除单位党政主要领导绩效工资。
再次,树立奖惩干部看党建工作的风向标,实行考核结果与评先评优挂钩,把落实党建工作责任目标考核结果与评先评优的重要依据;实行考核结果与跟踪问责挂钩,对落实党建工作责任不力,测评得票率偏低的,进行诫勉谈话或组织调整。对组织考核检查发现存在问题,及时指出、跟踪问责、督办整改,并视具体情况作出组织处理;实行考核结果与干部任用挂钩,对履职认真、业务精通,所在单位党建责任工作目标任务完成好的党员干部,在同等条件下优先提拔重用。
最后,改进考核方式方法,统筹好平时考核和年终考核、组织考核和群众测评、定性考核和定量考核、资料台账考核与实绩考核,增强党建工作考核的科学性。在考核中坚持“五不放过”即考核评价没有对照责任目标不放过,没有联系思想和工作实际不放过,没有量化打分不放过,扣分没有说明原因不放过,没有执行考核标准不放过。
4 结语
当前,龙北总场正处于“调结构、转方式、保稳定、促发展”深化改革的关键时期,各种社会矛盾突显,干部职工思想复杂多样。但是,只要不断完善党建工作责任制,加强党的建设,充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,就能使企业改革始终保持正确的改革方向,不断提高企业的发展活力,增强发展动力,促过企业又好又快发展。
摘要：党建工作目标责任制是加强党的建设的重要抓手,它通过责任目标落实、考核,有效解决党建工作中存在的问题,使党组织在助推企业改革发展中的引领力、执行力、战斗力和保障力不断提升,促进国有企业又好又快发展。
关键词：党建工作,目标责任制,管理,考核,重要举措
参考文献
[1]彭江龙.落实党建工作责任制的思考[J].党建研究,2013(10).
[2]郭声琨.创新基层党建夯实党执政的组织基础[J].党建研究,2012(12).
企业的产品生产出来了，定位清晰了，模式确定了，销售方案也清楚了，但团队要如何管理？企业操盘手最核心的内容就在这里。比如你给别人发工资，是发4999元，还是发5100元？什么时候发4999元，什么时候发5100元？团队中將来会提拔哪个人，又不提拔哪个人？
我曾看到这样一条微博：“职业经理人应该为企业付出所有时间和精力，因为一家企业发了工资、奖金、股权激励，花了培训费用，用来购买员工的时间和能力。如果这个员工工作时间在上QQ，或者这个员工的努力并没有发挥出来，那么这个企业就是亏损的。”所以，我们一定要制定企业目标责任书。
那么，企业目标责任书是什么样的呢？下面是某企业的目标责任书，仅供参考。
这就是企业目标责任书，内容包括时间、职责、基本目标、收益、考核指标、行为考核指标、工资结构、义务、权限等。
我和公司的每个总经理签订了目标责任书后，我的睡眠可以每天保证达到8个小时了，但我的总经理们却从此再没睡够过8个小时。因为我跟他们签了目标责任书后，他们的责、权、利全部清晰了。我们公司有80多个代理商，42家分公司，而且每个分公司主营的业务都不一样，有的做行业研究，有的做关键人才培养，还有的做网络营销策划……也就是说，我作为老板，在每个分公司又要担任其他角色，所以我一定要跟员工们签目标责任书。
目标责任书是企业老板一定要和企业高管签署的文件。为什么一定要签呢？因为所有和你签过目标责任书的人，你能知道他们都做了什么。我们公司的执行总裁张年艳，天天泡在市场里，就是因为我和她签了目标责任书。这不仅涉及收益问题，关键还在于赋予了员工成就感。目标达成的具体细节、很多方面都会在目标责任书中体现。
很多人问我目标责任书是根据什么制定的，其实目标责任书需要根据企业的战略规划来制定。也就是说，先有企业年度规划目标，后有目标责任书。
乡村医生工作目标管理责任书
甲方:金山卫生院乙方(村卫生所):为进一步搞好基本公共卫生服务工作,按时完成基本公共卫生服务﹑卫生监督﹑突发公共卫生事件的应急处理等工作.提高服务质量,依法执业,提升全镇人民的基本健康水平.根据上级文件要求,结合我镇实际,特签订此责任状:
一、组织机构
1.金山镇卫生院成立”工作目标管理”领导小组,制定考核细则,明确工作任务,开展医疗机构日常工作的指导﹑监督﹑考核.2.责任人必须完全服从公卫办的统一安排和管理.完成年终下达的各项工作任务指标及临时指定性工作任务.二﹑工作任务
1.十大公共卫生服务工作:建立居民健康档案﹑健康教育﹑孕产妇健康管理﹑65岁以上老年人健康管理﹑高血压糖尿病等慢性病患者健康管理﹑重性精神病疾病患者管理﹑传染病及突发公共卫生事件报告和处理﹑卫生监督,责任人要完成辖区内居民建档工作任务总人数100%以上建档率,对发现的重点人群要配合公卫办工作人员100%跟踪随访﹑管理.要以建立居民健康档案为基础,加强公共卫生服务信息系统建设,主动深入家庭,全面了解辖区内居民主要健康问题.2.卫生监督工作:责任人必须按照《医疗机构执业许可证》核定的执业范围进行执业,不准超范围和无执业资格人员参与诊疗活动.严格按照”消毒管理办法”对医疗器械﹑一次性医疗用品的处理要求处理.保证药品质量,严格医疗机构管理条例﹑执业医生法律法规执业,确保医疗安全.3.传染病管理:依照《传染病防治法》规定,及时发现传染病人,上报公卫办.不得迟报﹑漏报﹑瞒报,对疑似和确诊结核病癫痫病病人及时转送镇公卫办,配合公卫办做好病人管理.加强流动人口管理和死亡病例报告.4.合作医疗:责任人必须协助镇政府﹑村委搞好合作医疗宣传﹑筹资等工作.严防乱处方﹑乱报销.逆向宣传合作医疗政策和套取合作医疗基金行为发生三﹑奖罚措施
1.公卫办进行年终和不定时的工作监督,对工作落实不好,责任心不强,公卫办将进行通报批评,工作不扎实﹑弄虚作假﹑报表不及时上报,屡教不改的严格按照考核标准扣减劳务补助.不服从管理,严重扰乱公共卫生秩序的将扣除劳务费,吊销乡村医生执业许可证.2.严格计划免疫﹑传染病﹑高危孕妇筛查﹑计划生育工作管理规定.对因工作失误而引发重大公共卫生事件及可避免的高危孕产妇死亡,扣除劳务费和吊销乡村医生执业许可证.金山镇卫生院:_____村卫生室责任人:
责任书
根据《连云港市中小学(幼儿园)安全工作目标管理考核办法》，赣榆县教育局与各教育学区、直属学校签订中小学幼儿园安全工作目标管理责任书，明确以下安全工作责任目标：
一、预防中小学幼儿园各类安全事故的发生。各教育学区、直属学校内中小学幼儿园在教学过程中和所组织的活动中各类安全事故得到有效的控制；
二、各教育学区、直属学校内中小学幼儿园在教学过程中和组织的活动中，不发生一次死亡3人及3人以上师生交通事故、校舍倒塌事故、火灾事故和中毒事故等；
三、加强中小学幼儿园儿童安全教育，各教育学区、直属学校内中小学生及学前儿童非正常死亡人数比上年有下降；各教育学区、直属学校内中小学生及学前儿童道路交通事故死亡人数不突破指标。
四、各教育学区、直属学校参与“平安校园”创建活动达100%，教育安全管理工作（考核内容第1条至第9条）考核80分以上。
本着谁主管谁负责的原则，责任书签字人如工作变动，接任人为自然签字人。
本责任书一式二份，赣榆县教育局和各教育学区、直属学校各执一份，自签订之日起至下签订责任书前一日止有效。
赣榆县教育局各教育学区、直属学校
中共赣榆县教育局委员会
代表人：代表人：
教师主动参与是精致化管理的首要追求
教育质量永远是一所学校的立校之本，因此，精致化管理的最终目标就是全面提高教育质量。实践证明，提高质量关键是提高教师教学的积极性和追求有效教学的主动性。不管是精致管理也好，还是有效教学也好，主体都是广大教师。如果广大教师对精致管理、有效教学无动于衷，即使学校领导喊得再响、讲得再多，其结果还是收效甚微。
那么，提高教师教学积极性和教师追求有效教学的原动力是什么?是有效的奖励机制。有效的奖励机制能使懒惰的人变勤勉，一般教师变优秀教师。我们校长都清楚。在市场经济的大背景下，追求“捧着一颗心来，不带半根草去”这种精神境界的教师少了，而大多数的教师偏重于追求经济利益。我认为这也是正常的，也没有冲破师德底线。至于奖励机制，不论哪所学校都有自己的奖励办法。然而，奖励机制存在有效、低效、无效甚至负效之分，那么，怎样的奖励机制是有效的?我认为关键在于奖励的力度大小，即奖励的数额足以能让所有教师心动，奖励的差额让“落后”教师心痛。俗话说：“心动才能行动”，如果奖励设得太小，或者平均分配，就没有吸引力，也就失去了奖励的有效性。我们认为，既然是奖励，那就必须奖给教学质量优秀的教师。为此，我们设奖的原则是“不提倡人人有奖，只提供获奖的公平机会”。设奖数额为班数的三分之二。
有人一定会说，你们这样的管理太功利了。不可否认。在实施奖励制度之初的确有一部分教师是奔着“优酬”而来。教师为了追求更高的经济利益，必然要提高教学质量。要提高教学质量，教师必须静下心来钻研教材，研究教法，积极主动地追求教学的有效性。当每个教师都积极主动地追求教学有效性时，这在客观上提高了学校整体的教学质量，促进了学校的发展。更让人欣喜的是，这套奖励机制经过一阶段的运行，教师的教学态度、思想境界和价值观都开始发生了变化。教师追求有效性，追求高质量，不只是为了经济利益，更大程度上是为了体现自身价值。说白点，是为了“面子”，为了“名气”。可见，学校最初的合理经济利益驱动力已经慢慢内化为教师的敬业精神，成为学校实施精致管理的助推剂。几年来，学校始终坚持“项项有承包，人人都参与，事事有考核”的学校管理模式，有效地改善了学校的教学环境。
细化过程是精致管理的关键环节
一位管理学大师说过，现在的竞争，就是细节的竞争。辉煌的教育业绩需要从平时的每一节课抓起。一流的管理需要从拣起地上的每一张废纸做起。因此，实施精细化管理。从小事做起，把简单的事情做好，把细小的事情做亮。回顾这几年，我们在探索精致管理和教学有效性的过程中，我们主要做实做好做细了三件事。
1，平均分班，让每个教师站在同一起跑线上。如果起点不同，就难进行比较，确定有效度，也难以激起责任感，调动积极性，更难以形成竞争，引发活力。所以我校取消了原有的“普通班”“快班”和“特快班”，将同年级的班级分成平行班。分班时，力求公正公平，努力使各项指标(男女生的比例、优秀率、合格率、低分率)基本相同，然后采取抽签的办法确定任教班级，让各班处于同一起点，让每个教师站在同一起跑线上。只有这样才有可比性、才有竞争性，评价才有说服力，让教师体会公平竞争的乐趣。至于公平，一个学期下来，尽管教师的教学质量有高有低，奖金有多有少，但我们的起点是公平的，规则是公平的，即使结果有差别，有输赢，但教师感到是公平的。
2，严格考试纪律，确保公平竞争。克服教学中的消极情绪。严格考试纪律是形成良好教风和学风的重要保证，是建立公平竞争的基础。考试不严必然产生两种不良后果，一是导致学生平时学习马虎，甚至会丧失学习意志；二是导致教师平时教学不严谨，甚至会产生消极情绪。为此，我校严格考试纪律，像对待中考那样严肃认真，精心组织好每一次考试，杜绝一切作弊的可能。在出卷、考试布置、监考和阅卷工作中都严格把关、严格考核，使考试成绩更真实可信、更具有参考价值。我们通常有两种不同性质的考试，一种评价学生学习情况的考试。一种评价教师教学情况的考试。简单地说，一种是考学生的，一种是考教师的。作为平时考查学生学习情况的考试，如单元测试，可以由任课教师命题，任课教师组织。而对于考查教师教学情况的考试，如期中考试、期末考试、月反馈等必须由学校组织命题，组织考试，严格考核，否则会失去考试意义，甚至会导致考试成为一种摆设，一种应付。我们认为考试次数要适量，特别是学校组织的考试不宜太多。
3，把关制任课，使每位教师从事自己相应熟悉、胜任的年级，以便积累教学经验，提高教学效率。为了充分发挥每一名教师的教学特长，学校一方面重视对全校教师进行优化组合，另一方面教师任课相对稳定。把关制任课的管理模式可以使教学分工更精细，教学水平更专业，教学质量更优良。教学实践证明，相对固定教师任课不仅有利于提高教学质量，还有利于学生的平衡发展和全面发展。所以，这几年我们学校教师任教的年级、任教的学科基本稳定不变，而且每学年重新编班，使学生能有接受更多教师教育的机会，使学生的弱势学科变为强势学科。
寻找突破口是实施精致管理的有效途径
学校管理千头万绪，从教育到教学，从卫生到安全。从生活到思想，从一个本子到一幢大楼，都需要管理。实施精致管理必须寻找突破口。我校在以《北厍中学教师每日十问》和《北厍中学学生每日十问》为突破口。实施精致化管理取得显著成效的基础上，本学期学校又提出以“有效课堂出能力、有效训练出成绩”为突破口，实施精致化管理。具体如下：
1，提出“有效课堂”的八项要求。①上课预备铃响，上课教师必须离开办公室，不准忘带教学用品；②上课教师的手机必须调至振动状态或不带入教室，严禁酒后上课或上课抽烟，上课接打电话；③上课追求朴实有效、学生喜欢听，一般情况下教师要站着、脱稿讲课；④上课教师必须有“对象”意识，不能唱独角戏，要随时关注学生的学习状态，决不放任一个学生上课睡觉或开小差；⑤上课教师要面向全体学生，积极采用“启发式”教学，提倡讲、练、议相结合，教师不能满足于学生对知识“懂了”，而要追求“熟”、追求“巧”。⑥上课教师要尊重、赏识学生，严禁体罚和变相体罚学生，任何情况下都不得将学生罚出教室；⑦学生自学或做练习时，教师要巡回检查、个别指导，不能坐在讲台边或教室某处，更不能靠在门口看外景；⑧上课结束后，提倡教师在教室滞留2～3分钟，解答学生提问，了解学生学习情况。
2，制定“有效训练”的五项措施。①坚持不懈抓作业的“五有五必”即“有练必选、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”；②学生建立纠错本，教师建立错题本；③作业批改要规范有等第，二次批改要考核；④实行作业命题人制度，确保作业的质量；⑤使用“作业专用纸”，控制作业的数量。
3，实行“小学科”的月考评制度。为了认真贯彻执行新课程标准，开齐上足上好每门学科课程，本学期学校对所有小学科和大学科一样实行月考评制度。对教师的教学情况进行每月定期检查和反馈，并将检查、反馈结果与教师奖金挂钩。我们的观点是“小学科不上好就是对大学科的一种破坏”。实践证明，实行小学科的月考评制度，进一步规范了教师的教学行为，促进了教学的有效性。
会议研究和探讨了全市散装水泥、预拌混凝土、预拌砂浆“三位一体”发展框架以及未来的发展态势。大家认为,创建省级发展散装水泥示范乡(镇)活动和推广应用预拌砂浆工作,把发展散装水泥工作提升到了节能减排的高度,并且使散装水泥产业链保持了发展优势,全市散装水泥发展工作已进入上升时期,市县区散办责无旁贷地要唱好主角、挑起大梁,理应成为全市节能减排的主力军,要进一步营造发展散装水泥、构建绿色家园的社会氛围,形成齐心协力发展散装水泥的强大合力。
会议指出,今年是“十三五”开局之年,“发散、双禁”工作必须牢牢把握战略机遇,坚持科学发展、跨越发展不动摇。切实做好“四项工作”:一是抓好预拌砂浆推广应用,加快形成跨越发展强劲支撑;二是抓好创建省级农村发展散装水泥示范乡(镇)工作,推进农村发展散装水泥结构优化升级,着力打造发散创新平台,培育散装水泥新的增长点;三是抓好水泥制品企业用散工程,加快提升水泥制品企业用散覆盖率,更加重视散装水泥产业链培育;四是抓好发散软环境改善,切实增强散装水泥发展动力、活力,进一步着力破解“发散、双禁”发展难题。
为了更好地贯彻长沙市关于《长沙市义务教育教学常规》的文件精神，落实望城区教育局关于《望城区教学常规》的工作部署，全面推进素质教育和新课程改革，促进教师专业发展，结合我校实际，特制订教师目标管理责任书如下：
一、师德表现
1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。
2、遵守规章制度，爱护公物。关心学生、团结同志。
3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。
4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。
5、服从安排，实事求是，弘扬“团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流”的学校精神和“雷厉风行、说干就干、马上就办”的工作作风。
6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。
7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。
二、教学工作
1、严格执行课程计划，教师要严格按规定的课程表上课，不得随意变更课程表，不得缺课，占课、停课、随意串课。
2、落实教学常规，积极备课，提前备课。
3、提前候课，上课铃响后必须走出办公室在授课班级门口带教案候课，待学生全部进班后上课。上课过程中无特殊情况不准离开教室和坐着讲课，不得在上课期间叫学生中途出教室拿教学用品，不提前下课，不在教室内吸烟，不许接打手机、收发短信。
4、上课过程中，如果遇到学生不遵守课堂纪律，应及时提醒或制止，不能采取听之任之的态度，如果遇到课堂中突发事件，要及时采取相应措施，并及时主动和学校取得联系，确保课堂纪律和安全。
5、作业的布置：根据课程标准和教学常规要求的标准布置作业，作业形式讲求多样化，有书面作业、口头作业和实践性作业等。严格控制不布置大量机械
重复的作业，不布置惩罚性作业。
6、教师听课记录每周一节，记录真实，有评语。要求实际进课堂听课，不许抄袭听课记录。
7、每位教师每学期在校内（或学科教研组）上好公开课一节，纳入教学过程考核。
8、积极参加学校组织的各项教育教学活动，培训、学习等活动自己要有记录（政治、业务学习每学期十次以上，其他培训、自学、研讨等要有记录）。
9、服从学校安排, 认真完成规定教学工作量，乐意接受学校安排临时性任务和代课安排。
三、安全工作
1、不准学生在楼梯和楼道间追逐打闹，狂追狂打、大声喧哗。
2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍，不准攀爬楼道围栏。不做危险性的游戏。
3、要求学生不要接近锅炉房、电表箱等危险部位。
4、学生要遵守交通规则，路上骑车、行走靠右行，不得在路上嬉戏打闹、追逐。
5、课堂教学（含实验课）的安全。任课教师是安全管理责任人，维护课堂纪律和秩序，及时制止学生的危险行为，防止学生发生安全事故和伤害事故。处理意见：由于工作疏忽出现安全事故的教师，立即调离中心校去村小工作。
四、纪律、卫生
纪律：
1、课下不许学生串班。不经学校和教师允许任何学生不得上四楼。
2、学生不在楼内打闹、大声喧哗。
3、学生不骂人、不说脏话。
4、爱护公物，严禁个人破坏学校公物。
卫生：
1、室外环境卫生。分担责任区每天清扫一次做到无杂物，无垃圾。
2、室内卫生
①教室做到窗明几净，地面干净无杂物，墙上无脚印，天棚无蛛网，扫除用具等摆放有序。
②楼梯走廊责任区每天定时打扫，做到干净整洁，两边墙壁无污渍痕迹，扶手无灰尘。
五、后勤
1、各功能室由专人负责管理，负责人做好物品登记。
2、班级备品由班主任管理，（包括学生桌椅、暖气、门窗、黑板、饮水机等备品）除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。
3、个人专用办公桌椅由本人管理，如有损坏，按价赔偿。
4、各器材室由分管人员负责发放管理，并做好登记，除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。
5、学校物品原则上不能出借，如要出借，须经领导同意，并办好借物手续才能借出，外借物品要负责人及时追回。
6、各管理室内物品要分类摆放整齐，保持整洁。经常检查，做好防霉、防蛀、防盗工作，发现问题及时上报处理。
7、各科室备品做好保养，如有自然损坏，需及时上报学校，如需维修，必须事先提出申请，除正常折旧、损耗外如有人为损坏要按价赔偿。
8、加强值日值宿，按时交接，履行职责，不准空岗。
学校（章）
校长签字：责任人签字：
二○一四年信访工作目标责任书
2014年，市教体局信访工作总的指导思想是：认真贯彻科学发展观，以关心群众、促进稳定、推动教育事业发展为目的，以控制群众集体上访、越级上访为重点，超前工作，标本兼治，切实解决群众反映的实际问题，为教育改革发展创造良好的环境。总的工作目标是：杜绝进京到省去青集体访和重复个体访，严格控制去青个体访和越级信。把矛盾和问题消化在基层，解决在萌芽状态。根据上述指导思想和工作目标，签订本责任书。
一、牢固树立科学发展观和正确的政绩观，强化信访工作领导责任意识。稳定的环境是确保各单位其他工作的前提和基础，各学校主要领导是本单位信访工作的第一责任人，要负总责，亲自抓，发生重大的信访问题，必须第一时间亲临现场，亲自协调处理，确保稳定大局。
二、强化基层基础工作，在“治本”上下功夫。各级教育干部要严格按教育规律办事，严格按规章制度办事，做好依法治校，民主治校，精细化管理，关心师生生活，维护师生利益，切实践行“做学生喜爱的老师，办人民满意的教育”工作理念。对群众关心的晋级评优、学校收费、校园安全、岗位竞聘等热点问题，要严格按照上级规定执行，从根本上减少产生信访的源头。
三、坚持关口前移，扎实做好矛盾纠纷排查调处工作。学校负责人要总揽全局，对倾向性、苗头性、全局性的信访信息及群众反映强烈的热点、难点问题，做到提早了解，提前介入，尽快
化解。对排查出的重点问题和重点人员，要逐一登记造册，逐一分析，逐一制定工作措施，逐一把工作措施落到实处，从源头上做好防范工作，做到及时排查，及时调处，按期结案，结服率达90%以上。杜绝进京到省去青集体访和重复个体访。
四、完善工作机制，确保校园稳定。一是坚持信息报送制度，每月30日前将本单位矛盾纠纷排查调处情况报市教体局审检室，重要信访信息随时报告。二是坚持领导包案制度，在节假日和重大政治活动期间，对排查出的不稳定因素由学校领导包案，并安排专人进行稳控。三是坚持重大活动期间值班制度。重大活动期间，各单位稳控责任人实行24小时值班，对重点稳控人员严看死守，确保不出问题。四是坚持重大活动期间信息零报告制度。对各单位稳控的人员情况，要每天报告信息，没有异常情况报平安。
本责任书所规定的目标列入单位主要领导的考核，作为单位评先授奖的重要依据。因工作原因发生影响恶劣的重大信访案件，将按照《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》追究学校校长的责任，并对单位考核实行信访工作一票否决。
本责任书一式两份，中心校与学校各执一份
××镇××小学单位（公章）：
负责人（签字）：
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