mba学生代表发言（精选11篇）
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
在这金秋时节，我们福州大学MBA迎来了历史的一刻――2007年12月2日，我们的第一届MBA联合会正式成立了。首先，请允许我代表福州大学全体MBA同学对在百忙之中出席我们成立大会的各位领导、各位来宾、各位老师表示衷心的感谢！向在联合会筹备过程中给予我们大力支持和帮助的各级领导、老师和社会各界人士致以诚挚的谢意！
福州大学MBA教育始于2004年，她年轻却不失知性与理性，立足于科技与管理的双重优势，根植于福州大学科技沃土，依托与企业良好的合作关系，面向海峡西岸经济建设主战场，通过科学、严谨、务实的学习和系统训练，旨在培养品质高尚、富有修养、理论扎实、知识广博、求真务实、开拓创新的高层次应用型复合型工商管理人才。短短四年的发展，福大MBA的办学规模不断扩大,办学条件不断改善，办学实力不断增强，品牌知名度不断提升，作为福大MBA学生，我们为此感到骄傲和自豪！
福州大学首届MBA联合会的成立将是我们MBA发展史的一个里程碑，使我校的MBA进一步融入全国MBA联盟的大家庭，共同推动全国MBA事业的发展。联合会的成立也使得MBA同学之间和校友之间，增进友谊，加强交流，共享资源，携手共进，创造财富，共同发扬福州大学的优秀传统，为福州大学MBA的发展，为国家的强盛，社会的进步贡献力量。
我仅代表福大MBA学生发出以下三点倡议：
一、作为一名光荣的福大MBA学生，我们将秉承福大校训:明德至诚,博学远志.努力把自己培养成品质高尚、富有修养、理论扎实、知识广博、求真务实、开拓创新的高层次应用型复合型工商管理人才，为家庭承担责任，为组织创造价值，为社会积累财富，为海峡西岸经济建设贡献全部力量！
二、作为一名光荣的福大MBA学生，我们将在福大MBA教育中心的领导下，紧紧团结在联合会周围，积极支持联合会的工作，共同搭建福大MBA学生展示风采和锻炼能力的平台，协助学院树立福大MBA卓越形象和优秀品牌，塑造福大MBA文化，共创福大MBA美好的明天。
三、作为一名光荣的福大MBA学生，我们应该心系母校，情系母校，虽来自八闽大地、身处各行各业，但我们要在各自的岗位上充分发挥自己的智慧和才能，努力工作，为社会作出更大的贡献，为母校的发展添砖加瓦。
让我们携起手来，为福大MBA联合会的不断成长不断进步，为福大
MBA教育的美好明天，也为我们的母校-福州大学不断走向辉煌而共同努力！
最后祝福大MBA首届联合会成立大会取得圆满成功!
祝各位领导、各位来宾、各位老师以及各位校友同学们身体健康、家庭幸福、事业辉煌！
一、探索与发现
1.仔细分析影响学生参与课堂的因素得出如下结论 :排在首位的是英语课是否有趣, 其次是班级英语学习的氛围是否活跃。较高比例的学生把教师列为决定性因素, 而相对较低比例的学生把自身的知识、个性、学习过程体验列入其参与英语课堂活动的决定因素。
2.调查结果让我们深思 :理论上 , 我们已经用新课改的指导精神武装了头脑, 以学生的学为主体, 把课堂还给学生。而实际上, 高中英语课堂教学还是以传授学科知识为中心, 以老师的灌输为主要形式, 依然是教师的一言堂。消极松弛的课堂教学直接导致学生对参与课堂甚至对学习英语失去兴趣。如何促使学生积极参与课堂活动呢?
3. 新课程标准提倡建构主义学习观 , 它强调个体的主动性在构建认知过程中的关键作用。认为不是由教师把知识简单地传递给学生, 而是由学生自己构建知识, 学生主动地构建知识的意义是无法由他人代替的。我的理解是, 学生是知识的主动构建者, 而不是被动接受者;教师是教学过程的组织者、指导者, 知识构建的帮助者、促进者, 而不是灌输者。
4.英语教学的主要目的是培养学生英语交际能力。学生如果不开口实践, 就无法获得这项技能, 那么英语教学就是失败的。所以, 让学生开口说英语才是关键。根据建构主义的学习观, 为了促使学生积极参与课堂活动, 在进行教学设计和操作时, 尝试把“代表发言制”应用于课堂活动中, 可以解决学生开口难的问题。目的是依靠制度管理, 有效控制学生在课堂中的学习行为, 同时提供给每位学生参与课堂活动的平台和机会。试行一学期后, 取得了显著成效, 得到了学生的支持和认可。以下是我酝酿、实施这种方法的全过程。
二、方法和应用
1.代表发言制是将全班同学分成若干个小组 , 两人一组 , 或四人一组。老师抛出问题后, 在规定时间内, 所有组员积极思考, 认真准备, 最后一到两人举手汇报学习结果。任何一种教学方法只有满足学生的内心需要, 才是真正意义上的可行、有效。心理学研究表明, 学生在学习活动中, 有两大类因素在发生作用, 一类被称做“智力”因素, 它包括一个人的记忆、思维、想象力等, 另一类被称做“非智力”因素, 是指一个人的情感、兴趣、意志、性格等, 人的记忆、思维、想象力是在一定情感、兴趣、意志、性格的支撑下进行的, 非智力因素发展得好, 智力因素才能够得到更好地发挥, 非智力因素是提高学生智力与学习效率的关键, 是引导学生 学习的动 力源泉。
著名教育家赞可夫指出:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域, 触及学生的精神需要, 这种教学法就能发挥高效作用。”所以要想提高英语课的课堂效率, 向40分钟要质量, 并取得事半功倍的效果, 就要激活学生的“非智力”因素。只有给予学生真正需要的东西, 他们才能亲其师, 信其道。没有不渴望进步的学生, 也没有不想学好哪一科的学生, 只是学习方法和方式的问题。
在与多名同学深入沟通、交流之后, 我发现, 尖子生, 不屑于说;中等生, 不确定说;学困生, 不敢于说。这种方法就是为了满足学生的心理需要。如 (1) 满足学困生的进步需要; (2) 满足尖子生优势展示的需要; (3) 满足中等生重拾信心的需要在实施代表发言制的过程中, 一旦需要得到满足, 人人都愿意站起来, 大声说英语。有了小组, 学生才有集体荣誉感;有了小组, 学生参与课堂不再单枪匹马, 而是集体智慧的展示;有了小组, 学生体验互教互学的快乐;有了小组, 学生感知在同一问题上, 自己和别人的差距, 无形中多出一份压力和动力。代表小组发言的学生可以轻装上阵, 不必担心自己的回答会招来同学们的讥笑;也不必担心老师对答案不满意, 等等。荣誉是集体的, 不足之处也是集体的。学生能以更积极的态度面对学习中的不足之处。这样, 大大消除学生回答问题时的紧张心理。在这个平台上, 尖子生有展示自己学习优势的机会, 在给其他同学答疑解惑时, 新学的知识必将得到巩固和运用, 无形中也在提高。在帮助组员的过程中, 他们体验到助人的快乐体验到作为尖子生的自豪和骄傲。同时, 同学关系也比从前融洽多了。有个尖子生说, 他以前认为, 自己学好了, 就行了, 不怎么关注别人。现在, 在英语课上, 通过这种活动, 他感觉周围同学对自己友好多了, 他也越来越愿意把自己的学习心得、学习体验分享给周围的人。他说满足别人的正确需要, 就能体验到感恩的快乐。
2.学困生说 , 怕上英语课 , 什么也听不懂 ; 怕老师让回答问题, 什么也不会说。不上课也不行, 还得参加高考, 只好硬着头皮听课。只要不捣乱课堂纪律, 就不会有大麻烦。可是, 每次上完课, 心里空荡荡的, 特别不踏实。在小组合作学习、代表发言的体验中, 尖子生耐心细致地给他们讲解知识点, 一起解决难题, 让他们有了第二次学习知识的机会, 也感知到来自同龄人的自信, 别人都可以学好, 自己也可以。站起来汇报集体讨论的结果, 不仅锻炼他们的胆量, 而且增强他们的自信心。连班里最胆小、英语成绩最差的学生都能积极举手, 争取机会。渐渐地, 他们把回答问题当成锻炼、学习的机会。以往, 教师总是忽视中等生, 老师都忙着顾两头。这种方法给了中等生最大的空间, 不是每个小组都有尖子生的, 在没有的小组里, 中等生肩负着提高自己、帮助别人的责任。在责任的驱使下, 他们听讲比过去认真, 作业比过去仔细。讲解更为耐心、细致, 因为知道自己存在不足。最可贵的是, 能够鼓起勇气向老师提问。
三、思考和疑问
这种办法似乎给每一位在学生都搭建了学习、展示、提高的平台, 可是它是否会降低学生独立思考能力, 使学生产生学习依赖性, 久而久之降低学习能力呢? 我恳请大家一起探讨研究这个问题。
摘要：英语课堂教学是实现教学目标的主要途径, 学生的有效参与程度决定课堂教学质量。本文从分析影响学生参与课堂的因素入手, 分析课堂教学效率不高的原因。新课程标准提倡建构主义学习观, 强调个体的主动性在构建认知过程中的关键作用。认为不是由教师把知识简单地传递给学生, 而是由学生自己构建知识, 学生主动构建知识的意义是无法由他人代替的。根据建构主义学习观, 为了促使学生积极参与课堂活动, 在进行教学设计和操作时, 尝试把“代表发言制”应用于课堂活动中, 可以解决学生开口难的问题。目的是依靠制度管理, 有效控制学生课堂中的学习行为, 同时提供给每位学生参与课堂活动的平台和机会。
关键词：代表发言制,英语课堂教学,学生参与
参考文献
[1]郭泉江.学生课堂参与影响因素及对策研究[J].宁波大学学报 (教育科学版) , 2006.
１．麦肯锡
(ＭｃＫｉｎｓｅｙ ＆ Ｃｏｍｐａｎｙ)
得票率：１８．２７％
总部：美国纽约
分支机构总数：全球４５个国家８４家分公司
公司类型：国际知名的管理咨询公司
雇员人数：大约６５００名顾问
雇用计划：挑选具有宽广的通才背景及卓越专业水平的顾问人才
２． 谷歌（Ｇｏｏｇｌｅ）
得票率：１２．５５％
总部：美国加利福尼亚州山景城
分支机构数量：３７
公司类型：网络搜索引擎巨头
雇员总数：５６８０
工作机会：雇用“全世界”各类型“最聪明最优秀”的人才，包括工程学、销售和产品管理
３．高盛集团
（Ｇｏｌｄｍａｎ Ｓａｃｈｓ）
得票率：１２．５４％
总部：美国纽约
分支机构总数：４５
公司类型：华尔街最著名的全球投资银行、安全及投资管理公司
雇员总数：２２４２５
工作机会：ＭＢＡ毕业生进入公司后的第一年将被派往世界各地的分公司的不同领域锻炼能力
４．贝恩公司
（Ｂａｉｎ ＆ Ｃｏｍｐａｎｙ）
得票率：１２．３１％
总部：美国马萨诸塞州波士顿
分支机构总数：２０个国家共３２家分公司
公司类型：世界上最大且最成功的国际管理顾问公司之一，侧重于经营策略、运作、技术、组织及管理
雇员总数：全球共３２００名雇员
工作机会：ＭＢＡ毕业生及其他拥有高学历的优秀人才将在贝恩公司从事与顾问相关的工作
５．波士顿咨询集团
（ Ｔｈｅ Ｂｏｓｔｏｎ Ｃｏｎｓｕｌ－ｔｉｎｇ Ｇｒｏｕｐ）
得票数：１０．６７％
公司总部：美国马萨诸塞州波士顿
分支机构总数：全球３６个国家６１家分公司
雇员总数：全球共有５８００名雇员，其中３５４０是专业顾问
公司类型：综合管理顾问公司，擅长于经营战略
起点待遇：年薪１１万美元，另加奖金及公司分红
雇用计划：打算雇用拥有ＭＢＡ或哲学博士学位的１８０～２００名毕业生，在北美地区从事顾问工作
６．花旗集团（Ｃｉｔｉｇｒｏｕｐ ）
得票率：９．２０％
公司总部：美国纽约
分支机构：２０个国家３２家分公司
公司类型：全球市值最大的金融服务公司
雇员总数：３０万
工作机会：招聘的职位包括全球客户中心、合作和投资银行、全球财富管理、金融、公司运作及技术、保险经纪、人力资源等方面的人才
７．苹果电脑公司
（Ａｐｐｌｅ Ｃｏｍｐｕｔｅｒ）
得票率：９．０２％
公司总部：美国加利福尼亚州库珀蒂诺
分支机构：在加利福尼亚艾尔克格罗夫市有多个主要办公地点，同时在美国得克萨斯州的奥斯汀、爱尔兰的考克及新加坡都有分公司
公司类型：个人电脑、ｉＰｏｄ等产品制造商
雇员总数：１５８１０
今年举办招募计划的地点：杜克大学、密歇根大学、麻省理工学院、得克萨斯州大学（奥斯汀）、卡耐基·梅隆大学、斯坦福大学、加州大学伯克莱分校
８．通用电器
（Ｇｅｎｅｒａｌ Ｅｌｅｃｔｒｉｃ）
得票率：８．１２％
公司总部：美国康涅狄格州费尔菲尔德
公司类型：世界上最大的多元化服务性公司，同时也是高质量、高科技工业和消费产品的提供者
雇员总数：超过１００国家的３１万名员工
雇用计划：今年全球将有１２５名ＭＢＡ毕业生加入通用电器的“领导发展计划”中
９．强生公司
（Ｊｏｈｎｓｏｎ ＆ Ｊｏｈｎｓｏｎ）
得票率：８．０６％
公司总部：美国新泽西州新布伦瑞克
分支机构数量：在全球５７个国家拥有超过２３０家营业公司
公司类型：世界上最大的、综合性的医药保健公司，也是世界上产品最多元化的公司之一
雇员总数：全球约１１．５６万
雇用计划：对于在校的ＭＢＡ及商业相关硕士学位的学生的全球招募计划人数有望达到２５０人
１０．摩根斯坦利
（Ｍｏｒｇａｎ Ｓｔａｎｌｅｙ）
得票率：７．２６％
公司总部：美国纽约
分支机构总数：３０个国家超过６００家分公司
公司类型：全球投资银行、销售及贸易服务供应商
雇员数量：超过５．３万人
招募计划：公司急需具有ＭＢＡ学位的应届毕业生及其他毕业生加入其专业培养计划中?笏
（周永静译自美《财富》网站）
编辑：周永静
敬的学校领导、教官，亲爱的战友们：
上午好!
我是来自xx车间的员工，我叫xx-x。首先请允许我代表全体学员，向学校领导和教官，向公司领导表示崇高的敬意和衷心的感谢。(敬礼)
今天我们穿上了军装，刚毅将代替稚气，坚强将取代懦弱，自立将取代依赖。因为，在接下来的几天里，我们就是一名军人。
既然成为军人，一切听从安排，过军事化生活，培养坚忍不拔的性格，勇敢锤炼自己，认真对待一切事物。
在这次军训活动中，我们必须下定决心努力做好以下几点。一、一切听从指挥、服从领导和教官的指导管理，虚心向教官学习。严格训练，努力完成规定的军训任务。
二、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。增强组织性、纪行性。战友之间团结互助，相互鼓励。
三、搞好宿舍内务卫生，东西摆放整齐、卫生、清洁。
四、一言一行代表公司形象，体现个人素养。
五、认真做好体会日记。把好的东西带进企业。留给以后慢长的人生路。
我们会带着这个决心等待领导和教官的检阅，我们必将把军人的风采带进自己的人生，带进社会，带进自己的岗位，带进皮尔。
预祝本次军训活动圆满成功。
尊敬的各位领导教官，老师同学们：大家好!
我是初一班的××，在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下，经过全体同学的顽强拼搏，我们的军训胜利结束，并取得了圆满成功。在此，很荣幸能够代表全体初一新生向各位领导、教官、教师说声谢谢!你们辛苦了!
目录
请允许我向大家表示感谢，谢谢你们！
获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更是肯定和激励。现在，称号和成绩已属于过去，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！我相信，所有获得表彰的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！向学校、向老师、向同学，交上一份满意的答卷。
亲爱的同学们，岁月无痕，可美丽的校园印证着我们的成长，记载着我们的欢歌笑语，注视着我们的努力拼搏。大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登，让我们携起手来，在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，沿着夸父的脚步追逐太阳，沿着精卫的身影修补蓝天，撑起命运之舟,拖起明天之阳。让台矿校的明天因我们而骄傲!最后，我衷心地祝愿我们的学校蒸蒸日上，欣欣向荣。祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝同学们学习进步，快乐永远与你们同行！谢谢大家！
XX年6月1日
我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!整理 回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀!“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”
发言人:xx 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我 生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明•斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心
的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心和爱护。在这里，真诚地道一声：“谢谢！”
感谢校领导，感谢你们那超凡的睿智，感谢你们那先进的教育理念，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。
感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路，感谢你们用爱为我们撑起一片蔚蓝的天空，感谢你们用手中精致无比的粉笔为我们描绘快乐的昨天、幸福的今天和灿烂的明天。亲爱的同学们，新的一学期刚刚开始，在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉：我们同学要：
一．树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二．创立一种学风：认真刻苦
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这些格言说的都是这个道理。
三．培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为人生打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学
校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。四．创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
在这开心的日子里，让我们再一次勉励自己吧，我们坚信今天我们以求知为自豪，明天求知一定会以我们为骄傲。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在求知这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：身体健康，合家欢乐！祝同学们：学习进步，天天向上！
谢谢大家！
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我 城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！
谢谢大家！
给社会！
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大家下午好！
我是来自管理系xx级酒店管理xx班的xx，现在在xx大酒店实习。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。
首先，xx月xx号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实习，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”
今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名 之星的称号。
在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。
尊敬的各位领导、各位教官、亲爱的老师、同学们：
首先请允许我代表全体军训学员向连日来辛勤付出的各位领导、教官、老师们道一声：你们辛苦了。
军训即将结束，在这六天的军训中，教官们言传身教，悉心指导。同学们勇于吃苦，认真训练，圆满地完成了这次军训任务。六天中，我们沐风浴雨，早起晚睡，面对种种困难我们毫不退缩，我们顽强地坚持下来。今天，在这阅兵场上，我们展现了六天来努力的结果，可以这样说我们的汗水没有白流，我们学到了平时没有学到的知识，特别是教官们的无私品德深深感染了我们。
作为九零后出生的我们，建设国家需要我们具备优良的素质，在今后的日子里，我们唯有努力学习，形成优良的品德，严谨的作风，顽强的毅力，才能迎接社会的挑战。这次军训全方位锻炼了我们，使我们迈出了人生道路中重要的一步，军训生活使我们受益匪浅。在今后的学习和生活中，我们将继续发扬这种吃苦耐劳的精神，让它陪伴我们度过每一分钟的时光，让它帮助我们实现人生中一个又一个的宏伟目标。我们将把这些军训成果转化为今后学习的动力，让母校为我们感到骄傲和自豪。
最后，我代表参加军训的所有同学向关心支持我们的各级领导，向辛勤指导我们军训的教官以及连日来陪伴在我们身边的老师道一声：你们辛苦了，谢谢你们！
一、叛逆学生问题引关注
现在的学生大多是独生子女, 因此他们都是在蜜罐里长大的, 在为人处世上缺少责任心与爱心。在这些学生眼中, 很多的事情根本不需要做, 也不需要为生活考虑过多, 因为他们在中就是“小少爷”, “小公主”。当然在学校中也有一部分很听话的学生, 这些学生遵守学校的纪律。对于这些在学校里, 尊重师长、遵守学校纪律并认真学习的学生, 学校管理者在他们身上花费的时间可以少一些, 因为这部分学生比较自觉。可是对于那些叛逆的学生, 则应该加强对他们的管理, 若疏忽了对他们的管理。
二、MBA说服力原则与学生管理
具有说服力是学校管理者的基本技能, 也是MBA理论中很重要的一项内容。在过去一段时间里, 行为学家做了大量的实验发现了那些可以让人们让步以及服从的互动信息。根据实验显示, 说服也是一种艺术, 一门科学, 有着自身的原理, 而我们完全可以通过对这种原理的掌握来说服其他人听从我们的意见。说服力原理主要包括: 好感原理、互惠原理、社会影响力原理、言行一致原理、权威原理以及稀缺性原理这六个方面, 本文将对这六大原理进行全面阐述, 并且运用这六种原理对学生进行管理。
1. 互惠原理。互惠原理认为:一种行为应该用一种类似的行为来回报。这种原理的运用原则是给与别人想要的东西, 才能得到你想要的东西。在学校管理的过程中, 学校的管理者可以跟这些叛逆的学生建立良好的师生关系。学校的管理者想要叛逆的学生做出文明举动, 首先自己应该起到示范的作用, 引导学生做出文明举动。如王明喜欢说脏话, 为了纠正王明的行为, 王明的老师教授了王明正确发泄情绪的方法并亲身示范, 从此人们发现王明说脏话的次数明显减少了。
2. 好感原理。好感原理认为:人们通常喜欢与那些认可、欣赏自己的人相处, 也更容易信任他们, 被他们的言辞打动。学校的管理者可以通过对这种原理的运用, 来达到对学生管理的目的。学校的管理者在叛逆学生有亮点出现之时给予适当的夸奖或者赞美, 从而赢得他们的好感, 方便学校管理工作顺利开展。如黄刚学习不好, 但音乐节奏感很强, 王老师及时给与黄刚表扬, 增强了他的自信心, 同时也增加了他对王老师的喜爱, 从此王老师的话更受到黄刚的信赖。
3. 权威原理。权威原理认为:权威所具有的强大力量会影响我们的行为, 即使是具有独立思考能力的成年人也会为了服从权威的命令而做出一些完全丧失理智的事情来。这个原理所使用的方法是利用权威的力量, 让犯错误的学生听听专家的意见。因为人们更愿意听从权威的意见, 因此学校的管理者可以定期请一些专家来学校举办讲座, 重点关注问题少年, 让专家给以建议对帮助叛逆的学生行为的改善有事半功倍的效果。郭红是一个叛逆的少女, 旷课, 跟老师顶撞的行为时有发生, 但自从专家来学校讲座, 跟她谈了心之后, 老师发现她逃课的次数少了, 也越来越听话了。
4. 社会影响力原理。社会影响力原理认为:人们总是不自觉地受到社会因素的影响。对于学生来说更容易受到身边人的影响, 这种原理的应用方法是:在可能的情况下, 利用同条件的群体力量来影响个人的行为。
5. 言行一致原理。言行一致原理认为:说的和做的应该完全一样, 所说的话应该跟行动应保持高度一致。这个原理的应用方法为让学生做出积极与公开、自愿的承诺。
6. 稀缺性原理。稀缺性原理认为:一件东西越少, 人们就越想得到这个东西。这个原理的使用方法为强调东西的稀有性, 重点关注。根据研究显示, 如果一个物品越匮乏, 人们就会对这个东西越重视, 而如果人们将拥有这个东西的机会给个人的时候, 人们就会有被看重的感觉, 从而更加看重。
三、效果及保障措施
高校应对学校的管理者以及教育工作者进行相关培训, 让他们掌握说服力原则, 从而在教学管理中以及教学过程中能够运用这种原则, 开展教育工作, 帮助叛逆的学生纠正不当行为。本文通过问卷调查的方式对运用这种原则进行管理的学校进行了调查, 发现学生的不良行为均有所改善, 而且学生与同学之间、教师之间的关系也变得更融洽。
结语
综上所述, 可以看出, 从内心层面来讲, 任何人都是不愿意被管束的。大家之间的相互理解, 相互体谅, 一定能够帮助工作生活的顺利进行。针对学生管理而言, 学校的管理者应该通过说服以及相互理解的方式来管理, 利用这种方式对学生管理对学校、社会以及学生本人都有利。
参考文献
[1]刘润.出租车司机的MBA理论[J].商业故事, 2011 (1) .
[2]闫丽丽.浅谈把MBA理论充实到铁路企业的职工培训[J].内蒙古科技与经济, 2012 (5) .
[3]赵宏.广告言语艺术[M].北京:中国经济出版社, 2012.
大家下午好！
今天非常高兴，《演艺科技》杂志创刊十周年了。我受杂志社社长劳伟杰先生、主编熊英女士和杂志社全体同仁的委托，代表顾问、编委讲几句。
记得十年前，《演艺设备与科技》准备创刊时，我有幸成为编委。2004年1月，杂志正式出版，2月就在人民大会堂举办了出版座谈会。隆重的庆典仪式，说明主办者有要把刊物办好的决心和毅力，也给了我们编委做好杂志的信心。
《演艺科技》正式出版以来，办刊经验不断丰富，编辑水平不断进步，刊物出版质量也不断提高。以专业性强、装帧精美，成为业内精品，得到了业内人士的广泛认可和喜爱，被大家誉为演艺设备行业第一刊。
作为《演艺科技》的编委，我谈几点感触比较深的方面。
第一，杂志社充分发挥顾问和编委的作用。《演艺科技》自创刊以来，不仅团结了几十位各行各业的专家作为顾问、编委，而且善用专家，请专家策划栏目、撰稿、审稿、推荐稿件；并在办刊思路和发展方向上集思广益，每年都召开顾问、编委年度会议，不断改进栏目和文章，不断拓展业内人士所需的技术深度和广度。这也是《演艺科技》的内容质量一直比较高的主要原因。
第二，杂志的综合性和专业性完美结合。《演艺科技》是行业内的综合性科技期刊，包括了很多专业的栏目，体现了杂志的“杂”。但是每个栏目的文章，都体现了非常高的专业性，真正做到了理论与实践并重。这一点是非常令人欣慰的。
第三，杂志能够抓住时代和行业的热点。《演艺科技》能够及时抓住行业内的热点问题，或者进行专题研讨，或者出版专刊、特刊。组织“剧场建设中值得注意的问题”、“演出场馆的最大声压级”等专题讨论，而且出版了《奥运特刊》、《世博特刊》、《电视照明专刊》，以及《乐器新视野》、《乐器科艺》等四期乐器方面的增刊。
最后，我作为杂志顾问、编委的代表，要表示感谢，今天庆典的主题就有“感恩”这两个字。首先，感谢读者，没有你们的关注，杂志就没有存在的意义；第二，感谢作者，没有你们的辛勤撰稿，杂志就无米下锅；第三，感谢编辑，没有你们的敬业细致，就没有杂志的高品质。
《演艺科技》展现的发展前景，我们都已经看到。我真诚希望，杂志的发展越来越好，实现专业化、多元化、国际化；希望若干个十年后，我们仍然能够借《演艺科技》庆典的平台相聚。
谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能够站在这里，内心非常激动，我要首先感谢同学们对我工作的支持与帮助，对我的肯定，让我有机会获此殊荣！我还要特别感谢老师对我的培养和指导，更要感谢学校给予我这份荣誉！
作为一名学生干部，我深深地体会到以下三个方面：一是要有一颗为同学服务的热心。学生干部是同学们信任的班级主心骨，更是同学们在困难时最需要的人，当同学有需要的时候，第一个站出来的人应该是我们学生干部；当同学有困难的
时候，最先伸出援手的应该是我们学生干部；当同学希望进步而找不到突破的时候，学生干部应当是那个推动者。为同学服务是我们的荣幸，更应当成为我们的责任。二是要广泛团结同学，融入良好的人际关系。在一个班级中，学生干部要带领全班同学为争创文明班级而努力；在一个校园中，学生干部应当成为全校学生的榜样，招展出最优秀的旗帜！三是要心中时刻有集体。无论处在哪个岗位上，我们都必须对这个岗位负责，因为我们不仅代表着自己，还要代表老师的形象，因为我们是老师的小助手；还要代表集体的形象，因为我们是集体的一员。
虽然我是一名初二的学生，但是，我的心中充满了自豪和骄傲——我骄傲我在一个优秀的班集体中成长，我骄傲我的学校在上个学期，在一次次的班长培训会上给予我的指导，我骄傲我和大家一样拥有了同一名字，叫做——德阳学子
老师们、同学们，荣誉的获得不是为了自满，而是为了更好地付出。让我们，每一个学生干部拿出自己的热情，捧出我们的爱心，在每一个舞台展示自己的才华，锻炼自己的能力，为班级服务、为学校服务，让我们的服务创造眉外更美好的明天！
各位老师同学：
大家好！
我是院学生会2014届生劳部新干事xxx。我很荣幸能代表新生干部在这里发言。
首先请允许我，代表在座的各位10级新生，感谢开学以来关心支持我们的各位学长学姐，给我们提供了这次学习机会，让我能锻炼自己各方面的能力，为以后开展学生工作打下扎实的基础。
在刚刚过去的学生干部培训中，学姐，学长的经验，使我明白了很多，在大学，不仅仅是学习，更要抓住每一次锻炼自己的机会来提升自己各方面的能力，所以，在进入试用期的这段时间，我一直努力完成上级布置的任务，并且积极配合老师及其他部门的工作，现在终于成为院团委学生会的一员，我想在坐的各位，我们应该给自己点掌声恭喜自己进入这个大家庭。
这掌声过后，我想对于想要把学生工作做好的我们来说，仅有热情是不够的，在我看来，要成为一名优秀的学生干部，需要提高两方面：一是工作能力；二是思想认识水平。在这短短的试用期间，不知你是与我有相似的经历，面对写策划的茫然，面对活动的不知所措，亦或是苦恼于如何用正确的措辞与不同的人交流。我想说，做一名称职的学生干部，必须要有相应的工作能力，包括表达能力、组织领导
能力、管理协调能力和社会交往能力等。这些能力往往不是一参加工作就具备的，需要逐步锻炼提高，提高的途径之一便是加强学习，多做事，做的多了自然就懂得多了。
同时，我认为一个好的学生干部也
应具有一定层次的思想认识水平。主要体现在对自身工作内涵的认识以及具备学生干部应具有的相应素质。相信开学以来这段时间，大家已经对学生工作有了一个初步的认识，为什么参加学生工作、学生工作的定位是什么，大家想必都曾思考过，伴随着今后工作阅历的增多以及思考的深入，我想，每个人都会有更清楚的认识。同时，我们也应该树立服务意识、责任意识以及其他学生干部应具有的相关意志品质，这样，我们便能达到一定层次的思想认识水平。
在座的各位同学，我们担任着院团委学生会的相关工作，承担着相应的职责，同时履行着相应的义务。可以说，我们的工作责任之重，关系每一位同学的切身利益，甚至于整个初教的发展。因此，作为一名学生干部，我们应树立责任意识，学院意识，努力做好自己的本职工作，新一届学生会是承前启后的一届更是开拓创新的一届，新的团体，新的
任务，新的挑战，我们深知肩膀上的重任，在继承并发扬学生会优良传统的同时，我们更要在新的形式下搭建新的舞台，开创新的局面，使学生会提升到一个新的
发展平台。为此我代表新一届学生会全体成员向前辈们宣誓：
一、谦虚好学。无论之前是否有过学生工作经验，我们都应该以谦虚地态度，勤学好问，不骄不躁，积极上进。
二、找准位置，明确职责，树立起高度的责任感，抓好基础工作，多方位的发展学院各项活动。
三、完善自我。正所谓“欲胜人者，必先自胜；欲知人者，必先自知。”作为学生干部，我们应该自发地追求进步，认真总结，找出自己的不足，自我改正，努力完善自我，在今后的学生工作中，不断磨练自己，不断成长。
我个人非常喜欢纵贯线乐队的一首歌曲，《出发》，其中唱到：出发啦，不要问那路在哪?迎风向前是唯一的办
法。我们每一位10级新生怀着激情与梦想来到这里，纵然以后的道路不会一帆风顺，甚至充满挫折与坎坷，但我坚信，再大的困难也不能阻挡我们前进，我们一定能像学长学姐一样做好每一份工作，成为一名优秀的学生干部，体现出我们的自我价值！
谢谢！
学生干部代表发言稿件
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!光阴似箭，在转眼逝去的一年里，流走的是岁月，凝聚的是经管学院团总支、学生会的成长。我院团总支、学生会在院党支部、校团委及党委领导的重视和全院师生的共同领导下，紧跟学校的发展方向，锐意进取、勇于创新将经管学院团总支、学生会工作推向发展的高潮。我院团总支、学生会工作以弘扬爱国主义为旗帜、勉励勤奋学习为宗旨，将实践活动与学科特色紧密结合，帮助青年学子树立远大理想，积极向党组织靠拢，并把全心全意服务师生、锻炼自己、提升自我作为体现人生价值的准则。过去的一年，我们团总支、学生会在全体成员的共同努力下，在全体同学的大力支持下，拓展工作思路，取得了一定的成果。
坚持正确的思想导向，努力提高全院同学的政治思想。我们团总支、学生会以“三个代表”重要思想为指导，按照全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、推动学生支部建设、深化团的自身建设，服务大学生成长成才，以奋发进取的新姿态、全面发展的新形象促进我院学生工作稳步发展。
加强自身建设，完善工作机制，增强团总支、学生会的凝聚力和战斗力。团总支、学生会的自身建设好比团总支、学生会的灵魂，也是我们工作的基础。我们是在不断实践中总结出经验，在不断前进
中成长、创新。我们坚持了服务同
学的宗旨，加强内部制度建设，提高干部履责意识，充分发挥干部主观能动性。
1、在学生处、保卫处的指导下，我院团总支、学生会自发组织人员同学生处、保卫处，在全校范围内进行了安全用电大排查。
2、我院团总支、学生会纪检部自发策划、组织了对经管学院学生干部以及11、10级全体宿舍卫生以及安全进行了为期近半年的检查督导。
3、在2014年3月我院团总支、学生会针对我院11、10级开展了学习“雷锋活动月”活动，该活动在各班均得到开展，并取得可喜的效果。
4、在每年的拔河比赛中，在我院团总支、学生会的组织下，我院已经夺取五连冠的佳绩。
5、在一年一度的排球比赛中，在经管学院团总支、学生会有序的组织、训练下，我院再次取得女队第一、男队第二的骄人成绩。
6、我院团总支、学生会学习部根
据我院同学的实际情况，每周五晚开设了英语学习辅导班，并长期施行看到成效。
7、在今年九月初举行了我院团总支、学生会干事招聘大会，通过层层选拔，我院团总支、学生会又注入了一批新的血液，新的血液必定
会带来新的力量，团总支、学生会的工作也在新的力量的作用下，有了新的发展。
8、在北京民族大学第十九届运动会中，经管学院团总支、学生会第一次自己来策划、排练大型团体操《火红的青春》，并且组织各项赛事，让学院领导、老师放心、安心、有信心！并取得不错的成绩。
9、在院校领导、老师的支持下，我们经管学院团总支、学生会再次自行策划、组织了本次表彰大会暨文艺演出。
促进学风建设，营造良好的学习氛围和学习风气。
学习乃学生之本。我院团总支、学
生会一直将营造浓郁的学习氛围作为工作重点，也正在策划学风建设活动，相信马上就可以得到落实。我院团总支、学生会还积极配合周静兰老师成立了北京民族大学第一个专业性的协会----会计协会。我们还在筹备成立：经融证券模拟交易所、模拟招聘处以及读书小组和青年博学论谈。
立足本院特色，开拓创新，开展一系列有特色的活动。
落实日常工作，各部门积极开展工作，加强团总支、学生会内部、团总支、学生会与兄弟院部以及学校的联系。
回顾2014到2014，我们始终以日常工作为前提，在平时的点点滴滴中把为同学服务做到实处，同时鼓励各部门勇于创新。今后我们
也将继续努力发挥好学生组织在学生工作中的主体作用，做到探索新载体，建立新体制，展现新风貌，做出新贡献。
在新的世纪里，机遇与挑战并存，让我们一同刻苦学习、奋发图强、积极探索、勇于创新，为了我们共同的美好生活和幸福未来努力奋斗，谱写我们经管学院更加辉煌灿烂的新篇章！
各位同学、各位老师：
大家好！
我是原宣传部一名普通干事，在这秋高气爽、和风送暖的日子里，我即将离开我工作了一年的岗位，高一就这样过去了，回首这一年，从初赛到复赛，从复赛到正式成为一名学生干部，再从工作到离职。在这期间，我不仅学会了如何更好地待人处世，更是使自己各方面的能力都得到了较大的提高。
加入学生会，对于每一位在校学生来说，都是一件光荣的事情，但也是一份十分具有挑战性的工作。作为一名学生干部，要处理的不仅是自己工作与学习的关系，而且还要协调好本部与其他部门干部的关系。说实话，这并不容易做好，但既然加入了学生会，成为了学生会的一员，就有义不容辞的责任与义
务去克服困难，完成工作。在学生会中，有的干部能够工作学习两不误，但有的却工作学习双双落榜或不能兼顾，这其中就有能力与刻苦程度的区别了。但是，既然已经成为了一名学生干部，就证明你有一定的能力，只要脚踏实地认真对待，就一定能做到两不误。而我也是这样做的，并且我做到了。学生会是一块好的磨石，在职的日子里，重重困难下，销去了我原有的锋芒与锈迹，我不再怀任何空头
幻想，只在乎一步一个脚印，踏实前进。
在学生会工作一年，我成长了一岁，对它的认识也不像原来那样浅薄了。学生会是一个完全为同学们开放的平台。同时，也是一个难得的锻炼机会，就看你自己如何在平台上展现自我。在过去一年的工作中，我得到了很好的锻炼，胆量变大了，能力提高了，从各个方面丰富了学习生活，提高了自身素养，为自己的高中生活添上了浓重的一笔。
既然是学生干部。那么，我们的职责当然就是服务学校、服务同学，为学校的建设献出我们的一份力量。学生会是一个团结协作的集体，一丝不苟是我们的工作态度，乐于奉献是我们的工作追求，求真务实是我们的工作作风。即使我已是一名离任干部，但我仍然会记住我曾是一名学生干部，我会继续保持模范带头，并强力支持学生会各部门的工作。新一届干部们，你们是新一届天岳雄鹰的娇娇者，为平江一中学生会注入了新的血液，就应秉着“忠勇勤谦，严实刚强”的宗旨，把一中建设得更加美好，飞向更辽阔的天际，明天一中将因你们而更美丽。
谢谢！
c329向乐娃
尊敬的各位领导、老师、亲爱的学生干部们：
大家下午好！我是高三9班的李学刚，曾是团委学生会的主席团成员。今天，我能够在这里，作为学生干部代表
发言，我感到非常荣幸!首先请允许我代表全体学生干部对各位领导和团委的指导老师们对我们的培养，表示衷心的感谢！
两年前的我，很荣幸地加入到了团委学生会这个大家庭。在这两年时间里，我获得了许多机遇和挑战，使我在学习、生活上得以充实，并积累了一定的经验，对此我深怀感激！在此请允许我代表即将离任的干部对学校领导和团委的指导老师们致以诚挚的感谢！
团委是我们在高中的一个锻炼自我大舞台，在这里，我们可以展示自己的才能与智慧。校级学生干部必须具备超强的能力与素质，我把自己总结出来的学生干部应具备的素质归纳为“四?实?”：
一是“实干”。要有埋头苦干的精神。团委学生会的工作有的很单调，需要埋头苦干的精神，而且很多时候我们会感觉到孤单，我们必须去忍受，去奉献自己。像我们量化考核的常规工作，每次总是重复同一个动作，感觉孤单、乏味。但是只有经历了这种孤单，我们才会变得更加细心，更加精于业务知识，才会变得更加成熟稳重。
二是“实际”。思考问题要实际。校级学生干部要善于思考，善于创新，而且我们的思考和创新要符合实际，要切实可行，要从大局出发，思考不仅度要深，面要广，而且要符合实际，切实可行。
三是“实践”。作为校级学生干部除了要善于思考，善于创新之外，还要认真地去实践。同时，我们必须在实践之前，认真地思考我们所要遇到的问题。
四是“实力”。这个实力包含三个方面的意义：一是学习实力。二是工作能力，三是个人素养。学习实力就是要求我们要善于学习，善于向身边的老师和干部学习。包括学习专业知识和业务知识。成绩不能落后，工作也不能怠慢。二是工作能力。进入团委学生会的干部必须把提高工作效率作为一个目标，能
组织开展全校性的大型活动。三是个人素养。我把素养当做能力，乃至实力。个人素养包括思想政治素养，良好的心理素养等。在生活中关注细节，讲究礼仪，正确看待同学和老师的批评。
同时，在这里，我想对在座的新一届干部，提几点希望。一是希望留任的干部，认真的把新干培养好。二是希望我们新一届的学生干部团队变得更加有凝聚力，更加有战斗力。三是希望新招聘的干部，马上调整心态，尽早投入战斗。
（2010年8月）
尊敬的各位领导、各位老师、各位学友：
大家好！
我是来自××大学的×××。今天有幸作为学生代表发言，首先感谢党和政府对我们特困学子的关心，感谢市福彩中心，感谢无私奉献购买福利彩票的叔叔、阿姨们，是你们的爱心给了我们特困学子这个继续学习知识的机会。
作为一个特困家庭的学生。当我手捧×××大学录取通知书时，一家人围做一团，又喜又忧，喜的是我终于圆了大学梦，有机会攀上知识的高峰。忧的是这一笔巨额学费筹不出来。开学的日子一天天临近，筹的学费却没有增加，正当一家人几近绝望的时候,是福彩伸出了援助之手.福彩的这次“圆梦行动”，让荣昌县30名贫困学生能够顺利地踏入大学殿堂.是它点燃了希望之火，让知识的火焰燃烧在整个山城大地；是它筑起了坚固的堡垒，让人才如海水般涌进了重庆江河。
中国福利彩票自上市发行以来，一直坚持以“扶老、助残、救孤、济困”为宗旨，它筹集社会闲散资金集中资助那些急需资助的人，同时也让那些伸出爱心之手的好人得到回 1
报。它就如一座桥，桥两岸的人都能通过它到达他们心中的彼岸。它的足迹遍布华厦大地各个角落，它的身影存在于每一个因各种原因正一筹莫展急需被帮助的人身旁。每一个孤儿的健康成长，每一个孤寡老人的满足微笑，每一个受灾受难家庭的家园重建，每一个贫困学子的学业顺利完成，都能让它衷心一笑。
现实社会中灾祸时常发生，一方有难，八方支援。希望社会上的好心人都能伸出自己的一双援手，通过福彩这座桥梁去温暖那冰冷的心，去给予那些迷失方向之人以希望。请您相信，你购买一张福利彩票，在你献出一份爱心之时，也许还将收获一份希望。或许它就能让一个即将破灭的希望之梦得以成真，或许它就能让一个濒临死亡的人找回生活的希望。
滴水之恩当涌泉相报，今天我们30名特困学子将怀着对福彩的无限感激上路，明日我们必将刻苦专研，努力学习知识技能，不辜负党和政府对我们的期望，学有所成，将来怀着感恩之心回报福彩，回报社会。
最后，我们祝愿中国福彩事业蒸蒸日上，越做越强，受资助的人越来越多，让不灭的希望之火燃遍华厦大地。
今天, 在这里隆重地举行庆祝《重庆日报》创刊60周年纪念大会, 我作为《重庆日报》创刊时的工作人员之一, 出席这个大会, 感到十分荣幸!同时也使我回忆起创刊时的一些情景。
《重庆日报》是在我国建国初期, 三年国民经济恢复时期快要结束, 即将开始的第一个五年计划、进行大规模经济建设的大好时期创办的。
从一九五二年元旦起, 重庆《大公报》改为公私合营, 由重庆市委直接领导, 成立了公私合营管理委员会, 市委常委、宣传部长任白戈兼任主任, 大公报经理王文彬任副主任, 由总编辑陈伯林、编辑主任雷勃、采访主任杜宏三人组成编委会, 在市委直接领导下, 积极筹备市委机关报的出版工作, 经市委常委会定名为《重庆日报》。当时重庆是中央直辖市, 出版市委机关报要报中央宣传部核准, 由于《大公报》原属私营报纸, 涉及到统战问题, 中央宣传部又转报中央书记处核准, 当时周总理负责统战方面工作, 要请示周总理核批。原来打算“七一”党的生日时创刊, 因周总理批文七月下旬才收到, 故市委决定八月五日创刊。
《重庆日报》的创刊, 受到当时任中共中央西南局第一书记邓小平同志的重视和关怀。小平同志七月份就离开重庆上调中央工作, 在他离开重庆前, 我们根据市委指示, 专门请小平同志为报纸题了《重庆日报》报名, 并为《重庆日报》创刊题了“发展生产, 交流城乡, 是城市工作的中心任务。祝贺重庆日报创刊”的题词, 给我们以很大的鼓励。
市委对《重庆日报》的创刊非常重视, 专门作出:“中国共产党重庆市委员会关于出版《重庆日报》的决定”。市委第一书记张霖之、第二书记曹荻秋、第三书记王维纲都写了祝贺文章。市委常委、宣传部长任白戈为报纸创刊写了《发刊词》。所有这些题词, 决定、文章、发刊词为我们办好《重庆日报》指明了方向、方针和方法, 指导我们为重庆发展生产, 繁荣经济, 交流城乡, 建设新重庆而服务。要我们贯彻“全党办报”、“群众办报”的方针。曹荻秋同志任重庆市委第一书记时, 于1955年2月, 市委又专门作出《关于改进重庆日报工作的决定》, 加强了对报纸的领导。
《重庆日报》创刊时, 条件是很简陋的, 特别是人员的不足, 市委非常重视, 责成市委组织部多次抽调适宜做报纸宣传报道工作的干部到报社工作, 1960年又批准了我们从普通高中抽调几十名同学参加新闻培训班, 后来这批学员中很多人都成了报社的骨干。
贯彻“全党办报”、“群众办报”的方针, 是我们党报宣传工作的优良传统, 在市委的部署下, 市属各级党组织都设立了新闻秘书, 作为通讯员, 为报纸反映情况, 写通讯报道。广大群众也很关心报纸, 普遍成立了读报小组, 使报纸成为党和群众密切联系的桥梁。
密切结合党的中心工作, 是党的新闻工作的又一特色。《重庆日报》从创刊起, 主要的宣传报道, 都是围绕党和政府的中心工作进行的, 报社的记者深入工厂、农村第一线。当时条件比较艰苦, 有些地方公交车也难到达, 主要靠步行。但很多同志都能出色的完成报道任务。
我离开《重庆日报》工作岗位快30年了, 在这近30年中, 《重庆日报》有了快速的发展, 特别是1997年重庆直辖后, 历届市委对《重庆日报》都加强了领导, 报纸面貌不断创新, 在2001年10月重庆日报报业集团成立的十年多中, 各方面的发展更是蒸蒸日上, 创刊时只有单一的一张对开四版的《重庆日报》, 现在已是拥有15报、2刊、12网站和20家公司庞大的综合性的传媒集团, 自从中央提倡“走基层、转作风、改文风”以后, 《重庆日报》由正、副总编辑带头, 开展“走、转、改”活动, 写出大量的生动深入的报道。
不久前, 我们离退休老同志分批参观了正在兴建的现代化报业传媒大厦和文化产业创业园, 集团党委书记牟丰京, 总裁管洪亲自到工地接待, 大家参观后备受鼓舞, 接着集团主要领导又向离退休老同志通报了今年上半年的工作情况, 使我们看到了更加美好的前景。
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