特岗教师基层服务经历证明(通用8篇)
xx市公务员招考办:
兹有我单位工作人员xx、男、汉族、身份证号: xxxxxxxxxxxxxxx,于xxxx年x月考入我单位任教,属于“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”人员,服务期限为3年,服务期的起止时间为xxxx年x月x日至xxxx年x月xx日,截止xxxx年x月xx日服务期已满一届,在此期间遵守相关文件规定,完成各项服务工作,考核为合格。于2013年参加贵州省公务员考试,本单位同意报考。
单位联系电话:xxxxxx。
Xxx县xx中学
王建明,男,生于1981年11月25日,现年36岁,本科学历,2006年12月获得小学二级教师职称,现于忻府区解原学区解原小学担任三年级、四年级数学教学工作。
该同志2006年12月任现职以来,任教经历如下: 2001年9月——2010年8月在温村学区南营小学任教; 2010年9月——2016年8月在解原学区新路小学任教; 2016年9月至今在解原学区解原小学任教。
签字: 单位盖章:
基层工作经历证明范本一
***,男(或女),汉族,****年**月出生,****年**月参加工作,大学学历(***大学****专业),现任******。****年**月至****年**月,任*********(乡镇工作满两年)。
特此证明。
中共xx市***党委(或党工委)
20xx年x月xx日
镇街主要负责人意见:
组织部分管部长意见:
基层工作经历证明范本二
证明***,男(或女),汉族,****年**月出生,20**年**月参加工作,大学学历(***大学****专业)。20**年**月至20**年**月,任*********,20***年**月至今,任**********。
同意报考省(市)直机关。
特此证明。
中共*州市委组织部
xx年2月*日
分管部长的意见:
基层工作经历证明范本三
兹证明,本单位___________同志,男/女,于_________年____月____日出生。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________中学(技校、中专)学习。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________大学学习。
自________年____月____至________年_____月,在____________________________单位从事_____________工作。
于________年____月____日,由____________________单位评定为__________专业的____________________技术职称。
单位盖章:
填表人签名:
尊敬的通江县教育科技体育局领导:
我叫陈金菊,女,汉族,党员,本科学历。1992年11月01日出生于四川省巴中市平昌县。2013年7月毕业于西华师范大学专科,所学专业是初等教育,2014年1月本科毕业于四川师范大学,所学专业是汉语言文学。我于2013年参加并通过四川省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到通江县烟溪乡钟凤中心小学工作至今。
三年来,本人坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,在工作岗位上认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》等。全面贯彻党的教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。严格要求自己,以身作则,为人师表。思想端正,作风正派,积极参加各类政治任务学习,提高了自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合学校领导和同事做好校内外的各项工作,积极参加学校组织的各项活动。
作为一名平凡的人民教师,从工作至今遵守作息时间,从无迟到、早退、旷工现象。认真履行了教师职责,对学校安排的工作能保质保量的完成,从无怨言。并一直热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学中。参加工作后迅速熟练常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行实践操作,在课后积极和同事讨论遇到的问题,努力寻找解决方法。注重专业知识的积累和基本的训练,认真批改作业,注意听取学生的意见。作为班主任,期间没有发生任何大小的安全事故,第一时间了解学生各方面的情况,有目的的对学生进行辅导教育。三年的教学工作中,我所带的班级一直名列前茅。同时,继续学习成为工作学习中重要的一部分,先后参加了国培计划网上培训及四川省教育技术培训。
三年服务期满,经考核合格,本人自愿留在通江县有空缺编制的农村中小学任教,服从上级组织统一安排。
特此申请
申请人:陈金菊
根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[XX]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。我县xx年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县xx年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满“特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。特制定以下方案:
一、考核原则
整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。
二、考核对象
xx年招聘,到XX年6月一直在岗的特岗教师。
三、考核内容
(一)履行岗位职责情况
1、坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进取、顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;
2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;
3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。
(二)学习、培训情况
1、按要求参加省、地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;
2、积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课2-4节以上,撰写1篇以上教育教学论文和2篇以上教学反思总结(XX字以上);
3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;
(三)业务能力情况
1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。
2、撰写教案:能熟练撰写教案。
3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。
(四)工作业绩情况
1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。
2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。
3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。
四、考核时间、程序及办法
(一)考核时间
XX年7月5日至7月31日。
(二)考核程序
1、县成立考核工作领导小组,制发考核方案文件等;
2、特岗教师服务的教辅站要以站为单位成立考核小组,负责组织本站的考核工作;
3、被考核教师本人及所在学校要下载并据实填写《xx县特岗教师工作考核备案表》;
4、及时通知被考核教师撰写工作总结,按要求做好考核相关准备工作;
5、被考核教师服务学校配合教辅站组织对本校纳入考核的特岗教师进行考核,按考核标准认真逐项打分;
6、教辅站结合学校意见,确定考核等级,考核采取百分制。(总分在90分以上为优秀、总分为80-89分为合格、60-79分为基本合格、总分在60分以下为不合格),形成考核意见;
7、县考核领导小组审查考核结果,确定接转对象。
(三)考核办法。
考核采取听、查、看、访、测评、座谈等方式进行,县考核小组根据考核成绩,分别按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,确定服务期满的特岗教师的考核结果。
凡查实属以下四类对象的,考核直接认定为不合格:
1、有体罚或变相体罚学生造成严重影响等违反师德行为的;
2、在一年内连续旷工15天、累计旷工30天的;
3、不服从工作安排,经教育不改,造成对学校、教育主管部门不良影响的;
4、服务期满的特岗教师在服务期间,有二年所任教学科教学成绩在全乡(镇)学年统考中同级别同类别排倒数第一名的;
5、有其他违纪违法行为的。
五、考核结果的运用
1、考核为优秀等次特岗教师,上报县教育行政主管部门表彰作为今后评先选优,晋级提拔的重要依据之一;
2、考核为基本合格及以上等次的特岗教师,服务期满本人要求继续留在农村学校任教者,予以留任;
3、考核定为不合格等次的服务期满的特岗教师,根据有关文件精神解除协议,不再留用。
六、工作要求
1、各乡镇(学校)要高度重视服务期满特岗教师的考核工作,要及时成立考核小组,必须在规定时间内完成考核工作,逾期完成工作任务的站校,县不安排本乡镇接转教师所需经费,后果自负。各站校要严格以XX年特岗教师安置文件上的人员为依据按要求对服务期满特岗教师进行考核,并形成客观的考核结论和鉴定意见,为县考核小组提供真实的考核依据;
2、服务期满后凡愿意留下继续在农村学校任教的特岗教师,必须由站、校签署同意留用意见和本人签署的明确的“自愿留用”意见,否则,不予留用;
3、凡申请留用的特岗教师,经县考核领导小组研究同意后继续留用。
4、请各乡镇教辅站按本方案认真组织考核,考核表及应上报材料(含XX年7月份工资发放清册电子版)务必完善后于8月10日前上报县教育局特岗办,材料严格按原聘用文件顺序收交。
七、组织领导
为加强对服务期满特岗教师考核工作的领导,成立xx县教育局特岗教师考核工作领导小组。具体考核工作由县教育局组织实施。
组
长:x
副组长:x
成 员:x
附:
1、xxx县xx年特岗教师工作考核备案表
2、xx县xx年特岗教师工作考核量化表
根据《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师[XX]2号)及省地县特设岗位计划招聘实施方案要求:“鼓励特岗教师3年聘期结束后,继续扎根基层从事农村教育事业。对自愿留在本地学校的,要负责落实工作岗位,将其工资发放纳入当地财政统发范围,保证其享受当地教师同等待遇”。我县xx年招聘的特岗教师三年服务期将于今年八月期满,为全面掌握我县xx年服务期满“特岗”教师服务期间的基本情况,科学评价服务期满 “特岗”教师工作,为评价录用服务期满“特岗”教师的工作提供依据,做好服务期满特岗教师的工作岗位安排,根据《xx县xx年农村义务教育阶段学校特设岗位教师接转方案》,经局党组研究决定,对xx年“特岗”教师进行综合考核。特制定以下方案:
一、 考核原则
整个考核工作要始终坚持“公平、公正、竞争、择优”的基本原则,结合本县实际,以科学的考核评价机制调动广大特岗教师的`工作积极性,促进教师综合素质和工作能力的提高,以积极鼓励高校毕业生长期在我县农村中小学扎根立业为宗旨,努力营造良好的用人环境。
二 、考核对象
xx年招聘,到XX年6月一直在岗的特岗教师。
三、考核内容
(一)履行岗位职责情况
1、坚持正确的育人导向,遵守教师职业道德,爱岗敬业、积极进取、顾全大局、团结同事,为人师表、关爱学生;
2、工作勤奋、教学严谨,服从组织安排,没有无故迟到、早退、旷缺课等现象;
3、认真履行工作职责,扎实做好教育教学及班主任等各项工作。
(二)学习、培训情况
1、按要求参加省、地、县、乡(学校)组织的各类培训,学习效果显著;
2、积极参加校内外教研活动,每年主讲公开课2-4节以上,撰写1篇以上教育教学论文和2篇以上教学反思总结(XX字以上);
3、虚心好学,主动听课,每年听课达相关要求;认真学习教育教学理论,有摘录教育、教学信息资料笔记;
(三)业务能力情况
1、上课:能胜任所任教学科的教学工作。
2、撰写教案:能熟练撰写教案。
3、能按要求批改作业、辅导学生、开展课外活动等。
(四)工作业绩情况
1、教学成绩(以中考或学年统考成绩及辅导学生竞赛、课外活动取得的成绩为依据)。
2、教科研成果(以本人所提供的有关证件为依据)。
3、受表彰奖励情况(以本人所提供的荣誉证或表彰文件为依据)。
四、考核时间、程序及办法
(一)考核时间
XX年7月5日至7月31日。
(二)考核程序
1、县成立考核工作领导小组,制发考核方案文件等;
2、特岗教师服务的教辅站要以站为单位成立考核小组,负责组织本站的考核工作;
3、被考核教师本人及所在学校要下载并据实填写《xx县特岗教师工作考核备案表》;
4、及时通知被考核教师撰写工作总结,按要求做好考核相关准备工作;
5、被考核教师服务学校配合教辅站组织对本校纳入考核的特岗教师进行考核,按考核标准认真逐项打分;
6、教辅站结合学校意见,确定考核等级,考核采取百分制。(总分在90分以上为优秀、总分为80-89分为合格、60-79分为基本合格、总分在60分以下为不合格),形成考核意见;
7、县考核领导小组审查考核结果,确定接转对象。
(三)考核办法。
考核采取听、查、看、访、测评、座谈等方式进行,县考核小组根据考核成绩,分别按照优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,确定服务期满的特岗教师的考核结果。
凡查实属以下四类对象的,考核直接认定为不合格:
1、有体罚或变相体罚学生造成严重影响等违反师德行为的;
2、在一年内连续旷工15天、累计旷工30天的;
3、不服从工作安排,经教育不改,造成对学校、教育主管部门不良影响的;
4、服务期满的特岗教师在服务期间,有二年所任教学科教学成绩在全乡(镇)学年统考中同级别同类别排倒数第一名的;
5、有其他违纪违法行为的。
五、考核结果的运用
1、考核为优秀等次特岗教师,上报县教育行政主管部门表彰作为今后评先选优,晋级提拔的重要依据之一;
2、考核为基本合格及以上等次的特岗教师,服务期满本人要求继续留在农村学校任教者,予以留任;
3、考核定为不合格等次的服务期满的特岗教师,根据有关文件精神解除协议,不再留用。
六、工作要求
一、特岗教师考核档案材料目录:
1、身份证复印件;
2、毕业证复印件;
3、教师资格证复印件;
4、考核卡复印件;
5、服务期满考核登记表(一式三份);
6、三年服务期总体的思想工作总结(不少于800字);
7、本人工作意向申请表(一式二份)及书面申请(自愿留用或重新择业均需要提供);
8、各种表彰、奖励、教科研成果复印件;
9、其他材料。
二、个人自备材料目录
本人身份证、毕业证、教师资格证原件,每学学校证明的出勤记录、教案、教学计划、教学总结、论文、教学反思、公开课资料、教研活动记录、听课记录、配课表、课程表、考核卡,各种表彰、奖励、教科研成果原件等(个人分整理、部分资料可由学校统一提供)。
三、中心学校准备材料目录
1、留用人员信息表及电子稿(学校提供、校长签字盖章交县考核组);
2、服务证书发放信息表及电子稿(学校提供、校长签字盖章交县考核组);
一. 单项选择题(本大题共80小题,每小题1分,共80分)
(在每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂少涂或者未涂都不得分)1.下列选项中,属于哲学基本问题的是()
A.。物质世界是否运动发展 B.。物质世界是否普遍联系
C.矛盾是不是事物发展的动力 D。物质和意识何者为第一性
2.心外无物,存在就是被感知,这两种说法都是()
A.客观唯心主意观点 B。主观唯心主义观点
C.形而上学唯物主义观点 D。相对主义诡辩论观点
3.意识对物质具有能动的反作用,它可以通过指导实践()
A.改造客观世界 B。创造自然规律
C.改变历史规律 D。改造宇宙万物
4.白菜、芹菜、油菜、菠菜的关系属于()
A.部分与整体的关系
B.个别和整体的关系
C.现象和本质的关系
D.形式与内容的关系
5.在马克思主义普遍原理的指导下建设中国特色社会主义。从哲学上讲,这体现了(A。矛盾的同一性 B。矛盾的普遍性和特殊性的统一
C。事物的发展是量变和质变的统一D。事物的发展是前进性和曲折性的统一 6.下列选项中,强调外因在事物发展中起重要作用的是()
A.出淤泥而不染
B.威武不能屈,,贫贱不能移
C.近朱者赤,近墨者黑
D.常在河边走,就是不湿鞋
7.实践是认识的来源表明()
A.只有直接经验获得来自社会实践 B。只要参加实践就能获得正确认识
C。一切认识都是直接参加实践才能获得 D。一切认识归根到底都是从实践中获得 8.先进的社会意识之所以能对社会的发展起积极的促进作用,关键在于它()A。是对社会存在的反应 B。具有历史继承性
C。正确的反应了社会发展规律 C。对人们的活动有重要影响 9.辩证法和形而上学在真理观上的对立表现在是否承认()
A.真理是发展的 B.真理中包含着错误
C.真理来源于客观世界
D..真理具有客观性
10.从根本上讲,上层建筑属于()A。社会思想关系 B。社会物质关系 C。社会伦理关系 D。社会法律关系 11.历史唯物主义认为,杰出人物是()
A。专指无产阶级思想家和政治家 B。专指被压迫阶级的政治领袖 C.对历史发展起最大促进作用的人物 D。专指著名科学家,文艺家和艺术家
12.下列选项中,属于共产主义人生价值观的是()
A。知足常乐。随遇而安
B。主管为自己,客观为别人
C.宁让我负天下人,不让天下人负我 D。毫不利己,专门利人)13.对待毛泽东思想的科学态度是()
A。学习毛泽东著作 B。纠正毛泽东的丰功伟绩
C。坚持和发展毛泽东思想 D。铭记毛泽东的丰功伟绩 14.孙中山的三民主义包括民族主义,民权主义和()
A.民主主义
B.民生主义
C.名本主义
D.名粹主义
15.在孙中山的思想中,平均主义,节制资本属于()
A。民族主义 B,经验主义 C。冒险主义 D。宗派主义
16.工人阶级在中国近代民主革命中所处的地位是()
A。领导者 B。先锋者 C。主力军 D。参与者
17.中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队始于()
A。南昌起义 B。秋收起义
C。广州起义 D。百色起义
18.民兵是胜利之本所体现的军事思想是()
A.正规军,地方军于民兵三结合 B。人民战争
C。战略上藐视敌人,战术上重视敌人
D。积极预防
19.中华民族资产阶级在抗日民族统一战线中属于()
A。左翼势力 B。右翼势力 C。中间势力 D。顽固势力
20.中国共产党的建设,一开始就是按照()
A。第一国际的建党原则进行的 B。第二国际的建党原则进行的 C。毛泽东的建党原则进行的
D。列宁的建党原则 21.在新民主主义革命过程中,最终促成工农民主联合战线发展为抗日民族统一战线的事件是()
A.1931年九一八事变 B。遵义会议 C。中共七大 D。中共七届二中全会 22.民族资产阶级是中国近代民族民生革命的()
A.领导者
B.主力军
C.先锋队
D.基本动力之一
23.世纪50年代中期社会主义改造完成后,以毛泽东为代表的中国共产党面临的一个全新历史课题是()
A。巩固新民主主义 B。消灭资本主义 C。建设社会主义 D。进入共产主义
24.陈云在中共八大的讲话中提出的三个主体,三个补充思想,所涉及的是()
A.经济体制改革问题 B。政治体制改革问题
C。社会主义发展阶段问题 D。中国和外国的关系的问题
25.中共十七大报告中指出,决定当代中国命运的关键抉择是()
A。党的领导 B。改革开放 C。与时俱进 D。依法治国
26.中共七大报告指出,科学发展观的第一要义是()A。发展 B。创新 C。改革 D。稳定
27.构建社会主义和谐社会要实现学有所教,劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,这体现了加快推进社会建设的重点是()
A。发展教育 B。扩大教育
C。改善民生 D。养老助残
28。中国改革开放30年的经验证明,我国的立国之本是()
A。四项基本原则 B。解放和发展生产力 C。全面协调可持续发展 D。中国特色社会主义 29。“一国两制”的基本前提是()A.繁荣稳定 B。两种方针
C.高度自治 D。养老助残0。社会主义道德建设的原则是()A.爱国主义 B。为人民服务
C.国际主义 D。集体主义
31.实现四个现代化,关键是()
A.工业现代化 B。农业现代化
C.科学技术现代化 D。国防现代化
32.邓小平理论的精髓是()
A.以人为本,科学发展 B。解放思想,实事求是
C.立党为公,执政为民 D。对外开放,改革创新
33.贯彻“三个代表”重要思想的本质在于()
A.坚持执政为民 B。坚持党的先进性
C.坚持与时俱进 D。坚持发展生产力
34.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这种作用主要体现
在国有经济()
A. 在社会总资产中占有量得优势 B. 在所有制结构中占于主体地位 C. 对国有经济具有控制力
D. 能够解决下岗人员再就业问题 35.我国解决民族问题的基本原则是()
A.实行民族区域自治制度
B.保护和发展民族文化
C.尊重和保护各民族的宗教信仰自由
D.民族平等,民族团结和各民族的共同繁荣
36.2008年7月9日,八国集团与中国,印度,巴西,南非和墨西哥5个发展中国家领导人对话在日本举行。会议主要讨论了世界经济,千年发展目标和()A.粮食安全问题 B。反恐议题
C.和平利用太空问题 D。环境保护议题
37.2008年9月5日,中共中央政治局召开会议,觉得从2008年9月开始,用一年半左右的时间,在全党分批开展()
A“三个代表”重要思想学习活动 B。2共产党先进性教育活动 C.深入学习实践科学发展观 D。深入学习邓小平理论活动
38.2008年9月27日16时41分,打开神州七号载人飞船轨道舱门,首度实施出仓活动的航天员是()
A.刘伯明 B。景海鹏
C.瞿志刚 D。杨利伟
39.2009年1月19日,西藏自治区九届人大二次会议一致通过决议,确定每年3月28日为西藏()
A.和平解放纪念日 B。结束农奴制纪念日
C.百万农奴解放纪念日 D。农奴翻身纪念日
40.2009年1月7日,中国南极科考队抵达南极之巅A地区,动公建设我国首个南极内陆科考站,即()
A.中山站 B。长城站
C.黄河站 D。昆仑站
41.在我国,制定行政法规的机关是()
A国务院 B全国人民代表大会
C.国务院各部、委、局 D.全国人民代表大会常务委员会
42.法律为人们的行为提供了模式、标准、样式和方向。这体现的是法律的()
A.概括性特征 B.普遍性特征
C.规范性特征 D.严谨性特征
43.《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。此规定属于法律规范中()
A.委托性法律法规 B.命令性法律法规
C.禁止性法律法规 D.受权性法律法规
44.全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是()
A.立法解释 B.司法解释
C.行政解释 D.学理解释
45.能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是()
A.法律权利 B.法律义务
C.法律后果 D.法律事实
46.在我国的法律监督体系中,从国务院到地方各级人民政府的法律监督是()
A.社会性的监督 B.国家权力机关的监督
C.国家行政机关的监督 D.国家司法机关的监督
47.规定国家制度和社会制度的基本原则,集中表现各种政治力量对比关系,保障公民基本权利和义务的国家根本法是()
A.宪法 B.民法
C.刑法 D.行政法
48.全国人民代表大会是由()
A.各省、市、县的人民代表大会选出的代表组织
B.各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成
C.各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成
D.各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成49.决定香港、澳门特别行政区的设立及其制度的国家机关是()
A.国务院 B.中央军事委员会
C.全国人民代表大会 D.直辖市人民代表大会 50.下列地方各级人民代表大会中,不设立常务委员会的是()
A.省人民代表大会 B.乡人民代表大会
C.县人民代表大会 D.直辖市人民代表大会
51.我国宪法规定,公布法律的权力属于()
A.国务院 B.国家主席
C.全国人民代表大会 D.全国人民代表大会常务委员会
52.流转税是指对商品和劳务的流转额所征收的税,包括增值税、消费税、营业税和关税。其中增值税是指()
A.对销售不动产的营业额征收的一种流转税
B.对特定消费品和消费行为征收的一种流转税
C.海关依照关税法律规定对进出境的货物、物品征收的一种流转税
D.以商品生产和劳务的各个环节的增值因素为征收对象的一种流转税
53.根据《中华人民共和国劳动法》的规定,劳动合同可以约定试用期,但试用期最长不得超过()
A.3个月 B.6个月
C.1年 D.2年
54.下列有关代理行为的法律特征是叙述中,错误的是()
A.代理人必须以自己的名义进行活动
B.代理人必须是以被代理人的名义进行活动
C.代理人为产生的法律后果直接由被代理人承受
D.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示
55.下列法律关系中由《中华人民共和国合同法》调整的是()
A.租凭法律关系 B.婚姻法律关系
C.收养法律关系 D.监护法律关系
56.在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,则诉讼时效()
A.终结 B.中止
C.中断 D.延长
57.被告人甲实施盗窃时,因被他人觉察而未得逞,仓皇逃跑。甲的行为()
A.是犯罪预备 B.是犯罪未遂
C.是犯罪中止 D.不构成犯罪
58.下列关于刑法的叙述中,错误的是()
A.刑罚必须由刑法明文规定
B.刑罚可适用于一切犯罪嫌疑人
C.刑罚是一种最严厉的强制性法律制裁措施
D.刑罚只能由国家审判机关依照法定程序决定
59.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。这种群众历史观反应到人生观上必然是()
A.为人民服务 B.为个人谋福利
C.人生短暂,及时行乐 D.主观为自己,客观为他人
60.我们应当确立的高尚的人生目的是()
A.享乐主义的人生目的 B.金钱拜物教的人生目的
C.为人民、为社会服务的人生目的 D.为个人和全家温饱的人生目的61.下列对信念的理解中,正确的是()
A.信念强调的认识的正确性
B.信念表达的是一种真诚信服的态度
C.信念反应的是客观事物的发展规律
D.信念体现的是人们对生活目标的追求,具有合理性、科学性
62.理想和现实的统一表现在()
A.理想就是现实
B.有了坚定的信念,理想就能变成现实
C.现实是理想的基础,理想是现实的未来
D.理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
63.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是()
A.反对一切形式的个人利益
B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益
C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展
D.在任何情况下,只有个人利益和集体利益发生矛盾,就必须要个人作出牺牲
64.“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守则上反复谈到的,起码的公共生活规则”属于()
A.民法规则 B.生活习惯
C.社会公德 D.职业道德
65.“真正的爱情就是要把疯狂的或者近似淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的()
A.纯洁严肃性 B.平等互爱性
C.专一排他性 D.强烈持久性
66.行人在过路口时迎面遇到红灯,看到旁边没有车辆便径直通过。他这么做是()
A.节约时间之举 B.聪明灵活之举
C.可供学习之举 D.学会做人的要求
67.学习和掌握人际交往的基本原则和方法是()
A.学会认知的要求 B.学会做事的要求
C.学会劳动的要求 D.学会做人j的要求
68.不正确的交友方式或观念是()
A.君子之交淡如水 B.相近无远近,万里尚可邻
C.要想朋友好,银钱少打扰 D.对友只说三分话,未可全抛一片心
69.人生幸福需要心理健康,事业的成功需要心理健康,现代社会生活更需要心理健康。心理健康指的是()
A.心理情绪不急不躁 B.思维正常,体格健壮
C.体制好,身体无疾病状态 D.一种持续的、积极的心理状态
70.善于在社会生活中,在自然界和文学艺术中发现、欣赏美的能力是()
A.创造能力 B.审美能力
C.识别能力 D.想象能力
71.人们经常收发电子邮件,这属于计算机在()方面的应用。
A.过程控制 B.数据处理 C.计算机网络 D.CAD/CAM 72.计算机系统由()组成。
A.主机和系统软件 B.硬件系统和应用系统
C.硬件系统和软件系统 D.微处理器和软件系统 73.通常,在微机中标明的P4或奔腾4是指()
A产品型号 B.主频 C.微机名称 D.微处理器型号
74.下列4条叙述中,不正确的一条是()
A.字节通常用英文单词BYTE来表示
B.目前广泛使用的pentium机,其字长为32
C.计算机存储器中将8个相邻的二进制作为一个单位,这种单位称为字节
D.微型计算机的字长并不一定是字节的整数倍数。
75.LINUX是一种()
A.数据库管理系统 B.操作系统
C.字处理系统 D.鼠标器驱动程序
76.对待计算机软件认识正确的是()
A.计算机软件不需要维护
B.计算机软件只要能复制的到就不必购买
C.受法律保护的计算机软件不能随便复制
D.计算机软件不必备份
77.WINDOWS2000操作系统的主要功能是()
A.控制和管理系统资源的使用 B.实现软硬件的转接
C.管理计算机的硬件设备 D.把源程序编译成目标程序
78.下列叙述中,正确的一条是()
A.开始菜单只能用鼠标单击开始按钮才能打开
B.windows的任务栏的大小是不能改变的
C.开始菜单是系统生成的,用户不能再设置它
D.windows的任务栏可以放在桌面的四个任意边上
79.把WINDOWS的窗口和对话框作一,窗口可以移动和改变大小,而对话框()
A.既不能移动,也不能改变大小
B.仅可以移动,不能改变大小
C.仅可以改变大小,不能移动
D.既能移动,也能改变大小
80.在WINDOWS中,若希望复制整个桌面的内容,可以按()
A.alt+PrintScreen B.PrintScreen C.Ctrl+C D.Ctrl+X
二、多项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
(在每小题列出的多个答案中至少有两个答案是符合要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂少涂或者未涂都不得分)1.中国人民政治协商会议是()
A.爱国统一战线组织
B.社会团体的联合组织
C.有中国特色社会主义政治体制的重要组成部分
D.民主党派的联合组织
2.在当今社会许多地区名族冲突迭起的情况下,我国各族人民和睦相处,共同建设有中国特色社会主义,这是因为我国()
A.消灭了民族压迫 B.消除了民族间事实上的不平等.C.实行了民族区域自治制度 D.完全消除了民族矛盾的根源
E.形成了平等、互助、团结、合作的新型民族关系 3.新时期党中央和中央军委对人民军队的总要求是()A.政治合格 B.军事过硬
C.作风优良 D..纪律严明
E.保障有力
4.知识分子在改革开放和现代化建设中的重大作用是()A .先进生产力和科学技术的开拓者
B.人类科学文化知识的重要继承者和传播者
C..美好精神产品的重要创造者
D.知识创新、人才开发的主力军
E.在生产第一线创造物质财富的劳动者
5.全心全意地依靠工人阶级是因为()A.工人阶级是社会主义国家的领导阶级 B.工人阶级是中国共产党的阶级基础 C.工人阶级是先进生产力的代表
D.工人阶级是改革开放和现代化建设的最基本的主力军
E.工人阶级是社会主义市场经济体制下的劳动力市场的主体 6.坚持民主集中制原则的理论依据是()
A.实践、认识、再实践、再认识的马克思主义认识论原理 B.从群众中来,到群众中去的群众路线原理 C.唯物辩证法的对立统一规律原理 D.领导的意志决定一切的独断主义
E.凡事群众说了算的尾巴主义
7.加强党的建设包括以下内容()
A.加强党的法制建设
B.加强党的组织建设 C.加强党的作风建设
D.加强党的制度建设
E.加强党的思想建设
8.以江泽民为核心的党中央强调全党特别是各级领导干部要“三讲”。这是指()
A.讲团结
B.讲政治
C.讲干劲
D.讲学习
E.讲正气 9.我国产业结构调整的方向是()
A.加强农业基础地位
B.改造和提高传统产业,发展新兴产业和高技术产业,推进国民经济信息化 C.加强基础设施和基础工业,调整加上工业,振兴支柱产业 D.把发展技术密集型和劳动密集型工业结合起来 E.鼓励和引导第三产业的发展
10.实施可持续发展战略,必须()
A.坚持计划生育和保护环境的基本国策 B.正确处理人口、资源、环境的关系 C.提高经济增长速度 D.实行粗放型经济增长
E.实行集约型经济增长
11.计算机的硬盘与软盘比较,优点有()
A.存储容量较大
B.读写速度较快
C.便于携带
D.价格较便宜 12.下列关于软盘的描述中,正确的是()
A.软盘上的数据可以长期保存 B.软盘的最大容量为1.44MB
C.处于写保护状态的软盘,数据只能读出,不能写入 D.软盘的存储速度比硬盘快 13.计算机的外存储器有()
A.主存储器
B.软盘
C.硬盘
D.光盘 14.通过“任务栏”可以实现以下哪些操作()
A.切换当前窗口
B.启动“开始”菜单
C.修改系统时间
D.关闭已打开的窗口 15.关闭“开始”菜单的方法有()
A.按Esc键
B.按箭头键
C.按Del键
D.按Tab键 16.在Windows95中,能够关闭一个程序窗口的操作有()
A.按Alt+F4
B.双击菜单栏
C.选择“文件”菜单中的“关闭”命令
D.单击菜单栏右端的“关闭”按钮 17.退出Word,可以用的方法有()
A.点击word窗口右上角的关闭按钮
B.点击word串口右上角的最小化按钮
C..从菜单中选择退出
D.按下Alt键不放,同时按下F4键
18.封上软盘的写保护口可以防止()
A.数据写入
B.数据丢失
C.数据读出错误
D.病毒侵入
19.在Word中,不能输入汉子,只能把键入的英文字母录入,可能是()
A.大写键被锁定
B.Alt键被按下
C.Ctrl键被按下
D.没有进入汉字输入状态 20.下面关于Windows95正确的叙述有()
A.Windows95的操作既能用键盘也能用鼠标
B.Windows95中可以运行某些DOS下研制的应用程序
C.Windows95提供了友好方便的用户界面
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