电子商务专业介绍汇报

电子商务专业介绍汇报（共10篇）

电子商务专业介绍汇报篇1

电子商务（本科）专业2006届毕业生共40人（男生15人，女生25人），主要来自重庆、四川、江苏、山西等地。

该专业是计算机技术、工商管理、信息管理等学科相结合的交叉学科专业，在课程设置方面突出电子商务内容的同时，加大信息技术、商务课程的力度，增加了网络营销、企业流程再造、商务等方面的课程。专门培养具备较扎实的数理基础，掌握现代管理学基本理论、计算机科学技术知识，精通电子商务技术，掌握电子商务技术的最新进展，同时具备足够的现代商务知识，善于理解商务需求，能够以最有效的技术手段予以实施和满足；以及精通本行业业务，熟练运用电子商务方式开展业务活动的高级复合型人才。

该专业主要课程有：计算机文化基础、西方经济学、概率论与数理统计、微积分、电子技术基础、C语言程序设计、市场营销、商务英语、管理学、数据库原理及应用、计算机网络、网络信息系统管理、电子商务导论、经济学、电子商务技术、网络营销管理、信息管理系统、物流与供应链管理、商务网站设计与开发、供应链管理、基础会计、电子商务法律与规范、组织行为学、运筹学、电子商务案例等30多门课程。

经过大学本科近四年的学习，该专业学生出色的完成专业课程以及计算机专业基本理论知识。严谨的逻辑思维，扎实的理论基础配以管理、经济、外语、电脑已初具T字复合型知识体系。而且诚实守信，具有良好的思想道德素质和较强的社会实践能力。

该班绝大多数学生都向党组织递交了入党申请书，现有中共党员1人，预备党员6人。14人通过重庆计算机一级考试，占全班的35％，15人通过重庆计算机二级考试，23人通过全国计算机二级，占全班的57.5％，4人通过计算机三级考试，占全班10％，计算机过级率名列全院第一，在全校也名列前茅。28人通过全国英语四级考试，占全班70％，7人通过六级，占全班17.5％，英语过级率名列全院第二。2人获重庆师范大学“三好学生”称号;2人获校“优秀学生干部”称号；2人获校“优秀团干部”称号；1人获校“优秀团员”称号；3人获校暑期“三下乡先进个人”称号，1人获市“三下乡先进个人”称号，该班还被授予重庆师范大学2003－2004“一级团支部”称号；2003－2004学重庆市普通高校“先进班集体”称号。

电子商务本科专业方向主要为大型工商企业、信息产业(各类信息中心、电信部门等)、金融机构(银行、证券交易部门等)、出版发行、经济贸易等行业培养从事电子商务运作、全球经济贸易、信息网络的使用管理和监控服务等方面工作的高级专门人才。

电子商务专业介绍篇2

就业前景：本专业的就业前景是在企事业单位从事网站的网页设计、网站建设与维护、或网络修改、网站资料的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作。

主干课程：西方经济学、C语言程序设计、电子商务物流管理、电子商务概论、电子商务网站建设、电子商务安全、数据库系统原理、图形图像处理、网店经营与管理、电子商务网页设计与制作、电子支付与结算、商务英语、电子商务案例分析。

电子商务专业学生自我介绍篇3

当来到一个新环境时，我们通常会被要求作自我介绍，自我介绍是人与人进行沟通的出发点。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的电子商务专业学生自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

电子商务专业学生自我介绍1

我叫xxx，来自02e1班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍：

本人就读于广东省对外贸易学校，将于XX年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，XXserver，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

电子商务专业学生自我介绍2

我叫xxx，来自02e1班，也就是电子商务专业的学生。

本人就读于广东省对外贸易学校，将于20xx年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，20xxserver，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

电子商务专业学生自我介绍3

大家好!我叫xxx，是一名电子商务专业的学生。

我就读于xx学院，是XX年应届毕业生。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生，面对的`又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以大学期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，XXserver，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。

对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。

我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将来的工作。

电子商务专业学生自我介绍4

各位尊敬的考官：

大家好!很荣幸能参加本次面试，让我有向各位考官学习与交流的机会：

我叫XXX，来自于**。性格比较温和、谦虚、认真细致、踏实、吃苦耐劳、有较强的责任心和社会适应能力。今年6月即将毕业于**大学电子商务专业，在大学四年的学习生活中，我对平面这一领域的相关知识有了一定的掌握，同时具有实际的操作能力与技术。

为了使所学知识能与实践快速的结合在一起，我参加了长达3个月的实践训练，全面系统地学习了平面方面的专业知识与技能，能够应用平面设计的相关软件(Photoshop图像处理软件、Illustrator与CoreIdRAW矢量绘图软件、InDesigin与Pagemaker排版软件)做基本的图像处理、海报、企业宣传册等，能够将所学知识真正应用到实际生活中。

我承认自己还不是最优秀的人才，但是我希望之集是此岗位最合适的人选，希望有幸能够被贵公司领导予以特别考虑。今后我在好的方面再接再厉，不足之处有所改善。我的介绍到此结束。谢谢!

电子商务专业学生自我介绍5

三年的学习生活使我学会了许多做人做事的道理。磨练出一个自信和上进心强的我。在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

在学习上，我认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识.努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术,20xxServer，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。

电子专业自我介绍篇4

母校踏实严谨的学风使我树立了勤奋刻苦、敏捷思辨、努力求知的学习态度，扎实的专业知识和熟练的计算机技能相结合的知识结构，是我的一大优势。在专业基础学习中，我学习了电子电路设计软件，单片机，plc可编程控制器等，善长于电子电路的开发与设计及单片机的应用。我深知，作为一名电类学生，掌握计算机应用的必要性，先后学习了多种计算机编程语言c、汇编语言等，能熟练掌握与应用office、windows xp，顺利的通过计算机等级考试，取得了良好的成绩。

“一万年太久，只争朝夕”。时间不等人，不超越时间的人将被历史淘汰。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。我要说“不想干出一番事业的职员也不是好职员”，我要与时间赛跑，我相信实力与魅力征服一切，但我更希望能在最年轻、最有能力、最有挑战意识的时间里培养、体现自我价值，成长为能吃苦，能战斗的英才。因为年轻，所以我要有干劲和信心;因为年轻，我也有缺点和不足。对贵单位的向往和对自身情况的综合考虑，希望能为贵单位尽绵薄之力。

电子专业自我介绍集锦篇5

处在一个陌生场合时，我们时常会需要作自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的电子专业自我介绍7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

电子专业自我介绍篇1

时光总是在无声无息中走过，当我回顾四年的大学生活的时候，我已经即将毕业。四年来，我都严格要求自己，勤奋拼搏，刻苦好学，踏实并系统地学习了各种基础课程知识，并取得了优异成绩。

本人作风正派，待人诚恳，能较好处理人际关系，处事冷静稳健，对生活有敏锐的洞察力和较强的逻辑分析能力，能合理地统筹安排生活和工作中的事务，有良好的生活规律和习惯。工作认真细致，有较强的责任心和集体荣誉感，受到老师和同学的认可。

专业知识上，具备扎实的理论基础，较为精通专业知识，有较强的领悟能力和自学能力，能使用各种仪表，能进行电路分析，通过与课程相关的各类实践与实习的锻炼和课余常制作各种电路和维修电器，具有了一定的经验和动手能力，能动手对计算机系统进行维护和管理，对各种网络体系结构有一定了解，能进行windows9x/20xx局域网的维护和管理。对单片机编程有一定的读写能力，熟练使用各种软件，例如：office系列的办公软件和电路设计和protel电路设计软件，dreamweaver网页设计软件等；并能对电力系统进行维护和管理，已通过了电工考核并拿到电工证。

在今后道路上，我会凭着自己的能力和知识克服困难，不断实现自我的人生价值和追求。且我相信：用心一定能赢得精彩！

电子专业自我介绍篇2

回顾四年的学习过程，可以总结为一句话：痛并快乐着。痛是因为专业知识的学习过程，快乐是因为收获了知识。四年年来良师的精心指导和自己的不懈努力和刻苦学习，我完成了学业并且走上了社会。

机遇偏爱有准备的人。不断挑战、不断完善是支持我在大学四年中进取的不竭动力。思考、创新、追求、给予，是我不变的人生信条。我将在今后的工作中继续努力，让母校以我为荣!

电子专业自我介绍篇3

这是大专生的概括性的自我介绍，简明扼要。

高考的失利没有让我灰心，为了能够实现自己的理想，我选择了大专，这也为我打开可一扇知识的大门。三年的`学习生活使我学会了许多做人做事的道理。磨练出一个自信和上进心强的我。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在学习上，我认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识。努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，20xxserver，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。

在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

我期望能用自己所学为社会尽点微薄之力，不断实现自我的人生价值和追求。我渴望自我价值的实现！

电子专业自我介绍篇4

尊敬的领导：

您好，我叫xxx来自xx。毕业于xxx学校，是电子信息技术与应用专业xx届毕业生。出生在一个普通农村家庭的我，从农村长大，从小就培养了我吃苦耐劳的良好品质。性格开朗、热情，有较强的进取心，乐于接受和学习新的事物，具备了较强的自觉能力和独立完成任务的能力!自入校以来，便有了明确的方向，非常注重自己各方面能力的培养。

在学习上，积极进取，热爱所学专业，专业成绩优秀，连年获得二等奖学金和一等奖学金。先后获得了《学习优秀生》《遵章守纪生》《计算机等级考试》、《无线电调试工考试》证书。我很容易融入集体，富有团队精神和集体荣誉感。在校期间，积极参加学校举行的各项活动有极强的敬业精神和高度责任感。还参加了学校业余党校的学习，使我在思想上得到了很大的提高，使我懂得了一切要以人民的利益为重、一切以公司的利益为重。

我与人相处融洽，能和谐地处理好上、下级关系，具备了良好的适应能力，沟通能力，协调管理能力，并具备了较好的心里素质。严格的家教使我从小就秉承了踏踏实实、认真做人的家风。我会在工作中做到优质高效，还会投入积大的热情。请相信，平凡的我将会给您带来不平凡的价值!

很期待招聘人员看到我的这份求职‘自我介绍’，望能够给我一次面试的机会。

电子专业自我介绍篇5

我叫×××，来自02E1班，也就是电子商务专业的学生。下面是我的简单自我介绍：

本人就读于广东省对外贸易学校，将于200XX年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会，认真学习文化课程，较熟悉地掌握专业知识，与此同时，我还学会了许多做人做事的道理。三年来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

面对知识经济的到来，计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的中专生，面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能，还需有更多方面的知识。所以中专期间我不断学习，不断拼搏，努力学习各种计算机网络，网页设计，互联网技术，20xx Server，微机原理，跟单信用证，英语函电，国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析，商务代理，photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此，我希望能在毕业后谋一职位，热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习，我认真努力，对待工作我同样也能做到爱岗敬业，谨慎负责，一丝不苟。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。我自信能胜任自己的工作，本着“迎难而上”的精神，我将凭自己的能力克服各种困难，更好地胜任将

工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。

工作上，本人自xxxx年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为XX行业务的行家里手。

记得，刚进XX行，为了尽快掌握XX行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，针对不同层次、不同需求的客户，我给予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力，在行里组织的各项活动中我也积极响应，经常参加单位组织的各项竞赛，展示自我，并取得了优异的成绩，受到了单位的嘉奖。

学习上，自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专，刚工作我就利用业余时间自学大专，并于xx年毕业，但我没有满足于现状，又于xx年自修东北大学金融本科，由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定，目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于xx年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到1级水平。

电子商务专业实训室功能介绍篇6

一、可进行电子商务开发平台综合实验主要能实现以下子功能：

1、可进行局域网搭建实验。

2、可进行WEB服务器安装与配置实验。

3、可进行数据管理实验。

4、可进行业务流程设计实验。

5、可进行数据建模实验。

6、可进行网站应用开发实验。

7、可进行网站性能分析实验。

8、可进行WEB服务应用实验。

9、可进行客户与服务端的应用开发实验。

二、可进行电子商务应用综合实验主要能实现以下子功能：

1、可进行电子商务应用模型实验。

2、可进行电子商务环境实践。

3、可进行网络营销实战。

4、可进行电子支付实践。

5、可进行电子商务安全实践。

6、可进行电子商务物流实践。

7、可进行电子商务服务实践。

8、可进行WEB2.0应用实践。

三、可通过物流实物沙盘进行物流实践教学。

四、可通过电子商务岗位能力测试平台，对学生进行系统的综合能力测试。

电子商务网站建设实训室主要功能

一、可利用实验软件开发电子商务网站。

二、可利用实验软件开发商用信息网站。

三、可利用实验软件开发门户网站。

四、可利用实验软件进行网站页面设计和编辑。

五、可利用实验软件进行网站结构设计和编辑。

现代文秘与商务专业介绍篇7

一、系内基本情况

1．名称：现代文秘与商务系。

2．简史：2000年开始招收文秘与办公自动化专业；2002年7月正式成立系并开始招本科

3．专业设置、学制：本科——工商管理（文秘与办公自动化）

专科——文秘与办公自动化（电子政务、电子商务）

4．在校学生人数：（1）毕业人数（专科三届）：44+46+38=128

02至04级在校学生人数：（本科）125人 +（专科）180人=305人 0290801班——40+6Z039811班——47

0398101班——38Z039812班——45

0498101班——41Z049811班——47

（以上共125人）Z049821班——41

（以上共180人）

05级新生：本科——97人专科——40+42=82

97+82=179（有的可能掉头，有的补录会有变化）

合计：305+179=484人

5．校内实训实验条件和设备

（1）办公自动化综合实训室

电脑、打印机、印刷机、复印机、传真机、装订机、碎纸机、扫描仪、彩色喷墨打印机、刻录机、录放机、多功能一体机、考勤机、摄像头、数码照相像、数码摄像机

（2）在学院公用机房设置一个电子商务实训室

（3）院报第四版《北岸风》专版（现在就要准备投稿）

6．专职教师情况：

搞教学的：4人做学工的（专职）：1人

（兼职）：3人

7．系发展规划：

2006年毕业：（本科）46

（专科）92共138人

拟增设：本科新专业：电子商务、公共事业管理

计划招本科：160人（四个班）

专科：80 人

在校生达586人，近600人。

二．专业培养目标、方向、标准和课程体系与进度安排

（详见人才培养方案）

三、2001年以来我系学生获奖情况

1．奖学金情况：特等奖学金： 2人次

一等奖学金：22人次

二等奖学金：71人次

三等奖学金：103人次

学习进步奖：39人次

国家奖学金：4人次

2．校三好班级标兵：Z009081班、0290801班

3．优秀学生干部：11人优秀学生干部标兵：1人

4．三好学生：33人三好学生标兵：2人

5．社会活动积极分子：17人

6．优秀毕业生：（省内优秀毕业生）

7．院首届运动会（2005年3月14日：精神文明奖、团体总分第二）

四、我系教学管理工作的几个基本特点

1．培养目标定位为复合型人才，就业路子宽

2．课程设置有四个支点：专业课（文秘、电子商务）英语、计算机、高等数学）

充分体现文理兼容的特点，服务于复合型人才的培养。

3．任课教师层次高，相对稳定

任课教师是在哈高校的教授、副教授。有理论基础和实践经验，能够本着“适度、够用”的原则讲授基本理论，贯彻理论联系实际的原则，注重解决问题的能力培养。

4．德育智育同步抓，思想教育为先民，教学活动为中心，以培养德智双馨的应用型人才为目标，扎实有效地开展教育和管理工作。

5．实施以人为本的管理。本系在学院领导下，一贯本着以人为本，以学风建设为中心。抓教学，重管理，多服务，求实效的思路开展工作。几年来，经全系师生的共同努力，已经形成了“高标准、争上游、创一流”的团队意识和良好风尚。

6．以就业为导向，把就业教育与指导贯穿于学生教育、管理的全过程，保持了高就业率。

00级即03届专科毕业生44人，一次就业100%。分布全国9个大中城市。就业单位：机关、事业、企业、公司。

就业岗位：办公室主任、秘书、文书居多。还有：总经理、经理、策划、程序员、统计员、会计、话务员。专升本3名（牡丹江师院、黑大、师大、出国到新西兰读研1人。）

01级即04届专科毕业生46人。

一次性就业率88.6%专升本：11人（报18人）校内6人。

02级即05届专科毕业生38人，已就业32人，就业率：85%。

三．一点希望：

学生手册开头写了：

办学理念：

三个意识：

五种精神：

路是自己走的，历史是自己写的。大家都要自觉上好入校后的第一课，走好第一步，打好基础。

——参加入学教育要积极自觉；

——学习学生手册要认真；

——参观学院实训实验室和展板要上心；

——英语测试要认真，反映真实水平；

——军训要规范、严格。

军训对我们来说是一个特殊的课堂。我们要增强组织性和纪律性，锻炼意志，培养个体主义、团队精神和整体意识。争做优秀学兵，创建先进班级集体和文明寝室。

——现在还没选班干，大家都要主动工作，不要有顾虑。

——有要求入党的同学，这期间也可学学党章，写申请书和思想汇报。——有意见和要求，按一定组织程序找我们。我们一定会认真的负责任地对待。不应该发牢骚和采取不文明的过激的行为。

——我们为了一个共同成才的愿望和目标，相聚在一起，不容易，也是一种缘份。我们要互相帮助，相互理解，相互照顾。

电子商务专业介绍汇报篇8

信院电子商务成就未来梦想

近几年里，几乎所有的传统产业都开始重视电子商务的架构运用，这种趋势使电子商务毕业生成了最抢手的专业人员，未来10年，中国电子商务人才缺口为200多万！IT行业向来是我国高薪领域，电子商务已经创造了太多的网络财富神话！

本专业拥有实力雄厚、专业资深的教学团队和创新高效的教学模式，本专业专职教师全部为“双师型教师”，其中具有研究生及以上学历的教师达90%以上。近年来，专职教师在完成教学任务的同时，积极参加科研、教研项目，积极发表学术论文。公开出版著作本，省级以上刊物发表学术论文余篇，承担余个科研及教研项目，其中国家级项目个、省级项目个，论文获奖共计人次，科研成果、教研成果曾获省科技进步奖、省教学成果奖。本专业配有省内一流的自修教室、多媒体教室、专业实验室、实训实验室，并配有多种最新的专业软件和设施设备，可充分满足教师全程多媒体教学和学生实训操作的需要。

信息化是继工业化之后世界经济的又一场革命，是当今世界经济和社会发展的大趋势。电子商务和企业信息化是国民经济信息化的重要组成部分，而电子商务又是企业信息化的“助推器”。我院电子商务专业以信息化作为特色，我院电子商务专业在教学和实践过程中，充分发挥了信息化的优势，处处体现了信息化的特点。我院电子商务专业除了具有其他同类院校本专业的知识结构外，还增设了其他同类院校所没有的计算机类、网络类课程，而且在整个课程体系中占有相当的比例。以先进的信息化教学和实践设备为手段，将信息化的指导思想贯穿于教师教学和学生实践始终，以在全国范围率先开设的专业技能提高课为载体，以电子商务网站的建设作为基点，辐射出广义电子商务网站（即各类网站）建设技能的学习和实践，体现了我院电子商务专业教学和实践的信息化特色。我院电子商务专业学生具备多学科综合知识和实践操作能力，比单一电子商务、经济管理、市场营销等专业毕业生职业发展好，适应能力强。自2002年招生以来，我院电子商务专业每年级都涌现出许多具有较高网站建设水平和信息处理能力的学生，他们大多在校期间就开始独立为各类企事业制作网站和处理企业信息，毕业后利用在校期间积累的工作经验，顺利就职于各类大型公司或实现了自主创业。

为应对目前的就业形势，本专业于2008年创立了电子商务协会，现已发展为全院规模最大、人数最多的协会。在专职教师的指导下进行，该协会下设的网店开发与运营、网络营销、移动通讯等多项业务已成功开办多年；本专业又于2011年创建了创业实训基地，通过创业大赛而脱颖而出的多个“在校学生自主创业团队”已入驻该创业实训基地，并已在专业指导教师的指导下成功开展业务。

我院为电子商务专业学生在校期间提供较多的参加各级各类竞赛和技能大赛的机会，极大地提高了学生的专业技能，更为学生就业和创业积累了经验。如在2011年（第五届）全国商科院校技能大赛暨2011年（第五届）山东省电子商务专业大赛中，我院电子商务专业学生获得团体三等奖和个人三等奖的优异成绩。学生毕业前可考取的专业证书有全国计算机等级考试二级及以上证书、山东省高职高专英语应用能力考试合格证书、大学英语考试四级及以上证书、普通话二级乙等及以上证书、电子商务师职业技能证书、助理物流师职业技能证书等，为顺利就业奠定了基础。

到目前为止，电子商务已经得到了中国大多数企业的认可，尤其是占企业总数99%的中小企业，由于中小企业生存发展的需要，他们急需通过网络这种效率高、成本低的手段，因此他们对网站建设与维护和网络营销具有较大的依赖性，存在网络营销人才的需求缺口，已形成明确的网络营销岗位职责。

本专业毕业生适应的就业岗位或岗位群主要为企事业电子商务的策划、运营、维护与管理的相关岗位，在各级政府机关从事电子政务系统的规划、设计、实施、运营及管理，企事业内部信息系统的维护与管理岗位，各类经济管理部门内的电子商务管理岗位，各地区的社区服务、物业服务、家政服务等信息网络化业务及其管理岗位，IT行业内电子商务的设计与开发岗位，企事业单位内的电子商务教学或培训岗位等。

大学生投身于电子商务，可以利用电子商务发展的大好时期推动创业步伐和学业，积累创业经验。目前，一些电子商务平台，像淘宝，易趣，阿里巴巴等，均为大学生提供了许多零成本创业的机会，可以享受国家对于大专以上毕业人员各项由自主创业带来的政策优惠。由于电子商务专业工作的特点，许多工作通过网络就能完成，在家里或是其他地方，随时都可以办公，而不像以前那样局限于办公室，在电子商务领域就业不会存在性别歧视。

本专业自2002年开始招生十年来，向国家和社会输送了大量优秀毕业生，他们现在遍布全国各地，大多从业电子商务及其相关专业，还有很多学生以电子商务为创业起点，通过积累资金、拓展业务、发展客源，创办了各类公司、企业。如电子商务专业2006届毕业生满在国，以电子商务为起点，后到浙江绍兴创办了一家企业和一家工厂，年营运额近百万，并被评为“绍兴市创业之星”。

电子信息科学与技术专业介绍篇9

一、培养目标：本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，强化理工渗透，加强综合实践训练，开设多种课程设计和综合实践，使学生具有本学科及跨学科的应用研究、技术开发与管理工作的基本能力。培养既具有扎实的数理基础，又熟练掌握电子技术、信号处理、信息系统、计算机应用与控制方面的知识和各种实验测试技能，了解有关通信技术、光学工程、微电子技术、材料工程、无线电电子学等方面的基础知识，能在信息科学、电子工程、计算机技术及其相关领域从事科研教学、科技开发、工程技术及生产管理的综合型人才。本专业的毕业生能在电子信息产品的设计、通信网络的维护与管理、信息系统集成、网络通信设备的研发等行业工作，具有较强的动手能力。

二、培养特色：面向就业市场设置信号处理和电路设计两个专业模块。采用厚基础、宽口径的专业培养模式。本专业人才培养方案突出了以电子系统为基础，以信号处理、计算机和电子技术为主线的基本框架，使学生掌握电子信息系统和组成单元的基本原理和设计方法，培养具备电子信息科学与技术领域的基础理论，既具有电路系统、信号处理技术、计算机技术的基础和系统理论知识，又具有光电子系统中电信号处理技术的理论和技术基础、有自主创新能力的跨学科人才。

三、主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程

四、主要课程：微机原理与接口技术、计算机软件基础、模拟电路、数字电路与逻辑设计、电路分析、通信原理、信号与系统、电磁场与电磁波、数字信号处理、高频电子线路、单

片机原理与应用、EDA与硬件描述语言等