H7N9禽流感知识讲座材料

H7N9禽流感知识讲座材料（精选11篇）

H7N9禽流感知识讲座材料 篇1

一H7N9禽流感基本知识

1、什么是H7N9禽流感病毒？

什么是H7N9禽流感 流感是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。其中,甲型流感可分为HxNx共135种亚型,H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种,既往仅在禽间发现,未发现过人感染。

2、H7N9禽流感的症状与临床表现

根据流感的潜伏期及现有H7N9禽流感病毒感染病例的调查结果，潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热、咳嗽、少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39℃以上，出现呼吸困难，可伴有咯血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤，并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

二、如何预防

禽流感是一种急性呼吸道感染性疾病。对人类新发现的 H7N9禽流感病毒感染的特异性治疗手段仍需观察研究。那我们该怎样预防H7N9流感禽呢？

（一）养成良好的个人习惯

1、开窗通风：无论是在办公室还是家里，都要注意加强室内空气流通，勤开窗，窗换气30分钟，每天1～2次。

2、勤洗手：要勤洗手，无论是饭前便后，还是待人接物后，特别是在接触禽、蛋等东西后，一定要用消毒液、洗手液，五指交叉，活水洗手。

3、掩面而嚏：无论是在公共场所，还是在家中密闭空间，当要打喷嚏、咳嗽时,要用纸巾或手帕掩住口鼻,以免通过飞沫传播病菌。

3、带口罩：如果要外出，去人员密集的公共场所，带上口罩还是有一定的预防病毒传染的好方法。

小贴士：对于某些特殊人群，需要清理死禽或者禽类粪便，则强烈建议卫生手套以及口罩后处理。

4、高温烹食：根据媒体宣传，h7n9禽流感对外界环境抵抗力不强,100℃的高温一分钟便可消灭。因此，对煮食禽蛋类食品，一定要100℃的高温烹调数分钟后才能食用，不要吃半生不熟的鸡、鸭、鹅及鸡蛋等。

（二）远离传染源

1、不接触禽类：如非必要，不要去花鸟园、养鸡场等有潜在禽类病毒传染源的地方，远离家禽的分泌物，更不要捕捉，喂食鸽子、野生鸟类等。

2、不去密闭场所：如非必要，不要去人员密集的密闭场所，如酒吧、夜店、电影院等人员密集，空气流通差的地方。

3、选购卫生食品：对于要选购肉禽类食品，要到品质有保障的商店、超市购买有食品检验检疫机构检验合格的肉禽类产品，并做到高温煮食。

（三）提高自身抵抗力

1、早睡早起：不熬夜，做到早睡早起，每晚11点前，务必入睡。通过高质量的睡眠，来提高自身的免疫力。

2、加强锻炼：多运动，可以到户外空气流通的地方，跑步、打羽毛球、打太极拳等活动。通过锻炼来提高自身抵抗力。

H7N9禽流感知识讲座材料 篇2

1 对象与方法

1.1对象以石河子大学在校学生为对象, 采用分层整群随机抽样方法, 按照人文社会、理学、工程、医药、农学进行专业分层, 根据各专业的学生构成抽取4个班级共1 100名学生, 发放问卷1 100份, 回收有效问卷1 034份, 有效问卷回收率为94%; 其中人文社会专业学生131名, 理学专业学生65名, 工程专业学生374名, 医药专业学生351名, 农学专业学生113名; 男生577名, 女生457名; 汉族学生945名, 维吾尔族学生11名, 回族学生45名, 哈萨克族学生7名, 其他民族学生26名。平均年龄 ( 20.40±1.43) 岁。

1.2方法根据中国疾病预防控制中心人感染H7N9禽流感专栏的介绍信息, 按照KAP模型格式, 自行设计问卷。4月16日先对29名预防医学专业学生进行预调查, 修改后形成正式调查表。4月24—26日开展正式调查, 学生填写完问卷后当场收回。调查内容包括H7N9知识8个问题、态度9个问题、行为6个问题。知识题正确计1分, 不正确或不知道计0分; 态度和行为按“是=2、不确定= 1、否= 0”赋分, 分值越高, 态度和行为越积极。

采用结构效度和重复信度评价问卷的效度与信度。前后2次调查的相关系数r= 0.823 ( P = 0.003) ; Cronbachα系数为0.834, 说明问卷信度较高。采用因子分析法分析问卷的结构效度, KMO = 0.746, P = 0.021, 因子分析效果尚可。

1.3统计分析数据采用EpiData 3.01录入软件, 应用SPSS 17.0进行统计分析。采用百分数描述各项问题选项构成比, 采用 ( x±s) 描述知识、态度、行为得分。组间得分比较采用完全随机设计方差分析, 性别间得分比较采用t检验; 以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1大学生H7N9知识、态度、行为由表1可见, 在知识方面, 大学生对于疫苗、临床表现、高危人群防护方面知晓率尚可, 均在50%以上; 在人与人之间传播证据方面知晓率达到44.8%, 而在H7N9是甲型流感病毒和食物70℃可杀死H7N9病毒方面, 选择不清楚的分别达到34.9%和32.7%。

在态度方面, 有54.8%的学生担心自己会感染H7N9禽流感; 有57.4% 的学生支持学校开展的体温报告制度, 54.7%的学生相信勤洗手能预防H7N9禽流感, 有78.4%的学生认为学校有必要开展H7N9禽流感宣传; 有51.1%的学生对在疫区开展“关闭活禽交易市场”的做法不支持, 54.8%的学生认为相关部门开展的H7N9健康教育内容不充足, 37.2%的学生认为国家相关部门报告的H7N9禽流感数据不真实。

在行为方面, 70.4%的学生表示将关注H7N9禽流感相关新闻, 69.4%的学生会注意食物加热的程度; 64.7%的学生会加强洗手行为; 发热主动报告、主动戴口罩者均接近50%。

注: ( ) 内数字为构成比 /%。

2.2不同组别大学生知识、态度、行为比较经方差分析, 不同专业学生在知识得分、态度得分上差异无统计学意义; 在行为得分上, 组间差异有统计学意义, 人文社会专业学生得分最低, 医药专业学生得分最高。不同性别大学生知识、态度、行为得分差异均无统计学意义。见表2。

2.3大学生H7N9禽流感知识来源与传播情况大学生获取H7N9知识的首要渠道依次是网络 ( 846人, 81. 8%) 、电视 ( 65人, 6. 3%) 、短信或微信 ( 49人, 4.7%) 、报纸或杂志 ( 33人, 3. 2%) 、亲人或朋友 ( 29人, 2.8%) 、收音机 ( 7人, 0.7%) 、其他 ( 5人, 0.5%) 。在知识传播方面, 76.2%的学生关注H7N9禽流感信息, 72.1%的学生会利用网络或其他形式传播H7N9禽流感信息, 69.9%的学生会主动和同学、朋友或家人谈论相关信息。

3 讨论

目前尚无统一的有关H7N9禽流感知识、态度、行为的调查问卷。笔者自行设计的问卷经过信度、效度分析, 重测相关系数和Cronbachα系数均>0.7, 因子分析找到了反应问卷知识、态度、行为方面的4个因子, 具备本次调查目的的结构, 说明该问卷可信有效。

朱海波[3]认为, 大学生主要通过网络媒体获取信息, 而且存在发言随意、盲目跟风等情况。大学生是社会上活跃的团体, 在推动社会进程中扮演着重要的角色, 因此, 开展大学生H7N9知识态度行为调查, 对于相关部门做好大学生健康教育, 营造和谐稳定的舆论环境具有重要意义。本次调查显示, 大学生H7N9知识的知晓率均较低, 部分问题错误率或“不清楚”选项构成达到30% 以上。一方面可能是由于人感染H7N9禽流感病例属于首次发现, 相关部门此前对于该病毒的报道较少, 公众基础知识了解不足; 另一方面可能是由于媒体更多关注了H7N9疫情进展情况, 而对于相关知识宣教较少。林芮琪等[1]研究发现, 大学生在对公共卫生事件中的舆论内容进行选择时, 对相关部门的回应最为关注, 因此大学生H7N9禽流感知识知晓率低也可能是大学生过多关注相关部门采取的应对措施、较少关注H7N9基本知识所致。提示相关部门应加强大学生H7N9基础知识健康教育。

目前, 我国人感染H7N9禽流感病例虽然很少, 但是出现的重症患者多、病死率较高, 可能会引起大学生紧张、焦虑[4]。本次调查发现, 54.8%的学生担心自己感染H7N9禽流感。张秀军等[5]认为, 大学生禽流感防治知识掌握越多, 心理焦虑状况越好。此外, 有78.4%的学生认为学校有必要开展H7N9宣传, 说明了学生希望获取知识的愿望和态度。本次调查也发现, 部分学生对于国家发布信息的真实性、充足性、实用性持消极态度, 这可能是由于大学生更倾向于负面舆论有关[6]。

从行为来看, 有60%以上的学生选择会加强洗手、注意食物加热程度, 并主动关注H7N9相关信息, 说明大学生能积极改变不良生活行为, 做好防病工作。通过行为比较发现, 医药专业学生得分较高, 这可能与医药专业学生对公共卫生事件敏感度高, 且在学习过程中受到相关教育有关。

从H7N9知识传播来看, 81.8%的学生都选择通过网络获取H7N9信息, 且多数学生愿意关注、传播和主动谈及相关信息, 说明大学生具备传播相关知识的愿望。提示对大学生开展H7N9禽流感健康教育, 有利于知识传播, 并更好地营造安定和谐的舆论环境。

行为的改变是获得知识、产生信念 ( 态度) 、形成行为的连续过程[7]。从研究结果来看, 针对大学生通过网络渠道开展H7N9禽流感健康宣教更容易被接受, 并能引导大学生消除恐惧心理, 强化健康行为, 构建科学的H7N9禽流感认知体系, 也培育了潜在的健康宣教力量。

参考文献

[1]林芮琪, 李敏.大学生对公共卫生事件中舆论的选择性接受研究[J].华中人文论丛, 2012, 3 (1) :151-156.

[2]陈伟建, 吴振宇, 陈荣富, 等.大中专学生SARS认知及行为改变的调查[J].中国公共卫生, 2003, 19 (12) :1524-1526.

[3]朱海波.大学生网络舆情现状分析及对策研究[J].赤峰学院学报, 2013, 29 (2) :221-222.

[4]徐富明, 于鹏鸿, 冯虹, 等.“非典”流行期天津大学生心理健康状况的相关研究[J].中国学校卫生, 2004, 25 (4) :398-400.

[5]张秀军, 王琦, 陶芳标, 等.安徽医科大学学生禽流感防治知识与心理焦虑关系[J].中国学校卫生, 2004, 25 (6) :663-664.

[6]周忠.大学生公共卫生意识状况的调查[J].扬州教育学院学报, 2010, 28 (3) :59-61.

H7N9禽流感防控知识 篇3

禽流感是由甲型流感病毒引起的禽类传染性疾病。从去年3月底至今，全国累计报告人感染H7N9确诊病例已超过200例，发病高峰再次出现。1月20日，中国疾控中心副主任冯子健表示，目前，H7N9没有显现出重要的变异，无法有效的人传人，大家不必引起过度恐慌。

一、H7N9禽流感流行特征及隔离原则

H7N9禽流感流行特征：主要为患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽通过呼吸道、分泌物、排泄物等途径传播给机体抵抗力差的密切接触人员。

隔离原则：对患有人感染禽流感医学观察病例、疑似病例应早发现、早报告，尽早采取住院隔离治疗。确诊病例可置同一房间，其余的应置单间隔离，原则上禁止探视、不设陪护。

二、隔离控制措施

1.诊室、留观室通风良好，有动态空气净化设备；留观病人一人一间病室，独立卫生间。

2.医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则,接触所有患者时（特别是门诊各接触病人窗口、诊室、呼吸科、检验科、特检）均应当戴外科口罩，严格执行手卫生等措施。接触疑似患者或确诊患者时应当戴外科或防护口罩，病人不能离开留观室，严禁病人间相互接触。

3.病区分别设立医务人员和病人专用通道。

（1）独立设区，与其他病区分隔无交叉，并保持一定距离。清洁区、潜在污染区和污染区之间有明显标识，并设实体隔离屏障。对疑似或确诊患者及时进行隔离,并由专人引导进入病区，指定路线标识醒目。

（2）病区通风良好，门向从洁净区→潜在污染区→污染区，保证空气不逆流，配置动态空气消毒器。

（3）疑似病人一人一间，确诊病例可住多人间，内设卫生间。病人戴外科口罩，禁止离开病房。指导患者咳嗽或者打喷嚏时用卫生纸遮掩口鼻,在接触呼吸道分泌物后应当使用清洁剂洗手或者使用手消毒剂消毒双手。患者宣教贯彻于就诊过程中。重型病人应当收治在重症监护病房或者具备监护和抢救条件的病室，该病室禁止收治其他病人。原则上不设陪护，限制探视，若须探视应在医务人员指导下做相应防护。

（4）患者出院、转院后按《医疗机构消毒技术规范》进行终末消毒。保洁员相对固定，严格培训，流程演练。消毒过程在护士指导下进行。病区内产生的废弃物，均按感染性废物放入双层专用医疗废物袋中，损伤性废物放入利器盒，其它医用物品必须经过消毒后才能移出病区。

三、消毒方法

1.空气消毒（1）无人情况：房屋密闭，紫外线照射消毒。（2）有人情况：推荐循环风紫外线空气消毒器。

2.病房墙壁、地面等一般物体表面500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液喷雾。水泥墙吸液量为100ml/m2，地面喷药量为200ml/m2～300ml/m2。以上消毒处理，作用时间应不少于60分钟。

3.耐热、耐湿纺织品可煮沸消毒15分钟或采取压力蒸汽灭菌的方法，也可用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡30分钟；不耐热纺织品可采取过氧乙酸加热熏蒸消毒，将欲消毒衣物悬挂在密闭空间，按每立方米15%过氧乙酸7ml（1g/m3），放置瓷或玻璃容器中，熏蒸2小时。

4.餐具、食物 首选煮沸消毒15 分钟，也可采用中效化学消毒剂消毒，清水彻底洗净。病人的剩余饭菜不可再食用，按感染性废物处理。

5.盛排泄物或呕吐物的容器可用1000mg/L有效氯含氯消毒剂溶液或0.2% 过氧乙酸溶液浸泡30分钟，浸泡时，消毒液要漫过容器

6.运输工具外表面和空间可用0.2% 过氧乙酸溶液或500mg/L有效氯含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟。

7.仪器设备及床单位

危重患者使用一次性呼吸机管路及吸氧管。一次性医疗器械使用后按感染性废弃物处理，可重复使用的医疗器械按《医疗机构消毒技术规范》的有关要求酒精擦拭或按厂家说明书消毒。

8.手的消毒用0.5% 碘伏溶液或用醇类免洗手消毒剂涂擦，自然干燥后即可。

四、预防措施

（1）注意个人卫生，保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。

（2）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。

（3）生熟食物要分开处理，当手部有破损处理肉类时，建议佩戴手套。

（4）出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人；出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应戴上口罩。

（5）如果病情加重应佩戴口罩及时到医院发热门诊就医，并告之医生近七天有无禽类接触，以及去过禽流感疫区。

H7N9禽流感知识扫盲及预防 篇4

江苏省卫生厅4月14日通报：患者单某，男，26岁，住盐城市亭湖区。4月14日，省专家组诊断该病例为人感染H7N9禽流感确诊病例。目前在盐城市某医院救治。经调查，该病例的密切接触者共有21人，截止目前均无异常。

该信息说明H7N9禽流感已经从外省市来到我们身边了，让我们不得不正视它了，那么什么是H7N9型禽流感呢？

1、什么是H7N9型禽流感？

H7N9是禽流感的一种亚型。流感病毒颗粒外腊由两型表面糖蛋白覆盖，一型为植物血凝素（即H），一型为神经氨酸酶（即N），H又分15个亚型，N分9个亚型。所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感，禽流感病毒中，H5、H7、H9可以传染给人，其中H5为高致病性。依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型，H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况。这个病毒的生物学特点、致病力、传播力，还没有依据进行分析判断。

此次发现的人感染的H7N9禽流感病毒，是全球首次发现的新亚型流感病毒。

2、H7N9禽流感病怎样预防？

避免接触死禽、死畜，勤洗手，一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状，尤其是出现高热、呼吸困难者，应及时就医。平时可以吃金施尔康，补充维生素C等多种维生素，可以增强免疫力，经常参加体育锻炼，也增加机体对病毒的抵抗能力，另外要有充足的睡眠和休息。

预防禽流感十大原则：

1、注意个人卫生，勤洗手，尤其在接触禽畜后及时彻底清洗

2、注意生活用具的消毒处理(加热、煮沸、日晒、消毒液等)

3、室内勤通风换气、少去空气不流通场所，避免接触发热病人

4、勿接触病/死的禽畜类，慎重接触活禽

5、手部有破损处理肉类时，建议戴手套

6、生熟食物要分开处理和保存

7、肉类及蛋类需完全煮熟煮透才可食用

8、咳嗽、喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，不要随地吐痰

9、如到医院看病，建议佩戴口罩，尤其是体弱者

10、加强营养和锻炼，多休息，避免过度劳累

学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。

3、出现高热及咳嗽症状应尽快就诊

H7N9流感确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎，起病急，病程早期均有高热(38℃以上)，伴咳嗽等呼吸道感染症状，起病5-7天出现呼吸困难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

不要轻视重感冒!若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。从已确认病例的早期症状看，咳嗽并伴有高热是最初的临床反应，很容易被当成普通肺炎治疗。

4、浙江省人感染H7N9禽流感防治专家组专家、浙江大学医学院附属第二医院感染管理科科长王选锭教授也提醒说：

一旦出现流感样症状，头痛、发烧、全身乏力、胃口差、喉咙痛、肌肉酸痛等症状，一定要及时去县级以上的发热门诊就诊。若仅仅是流鼻涕、鼻塞、咳痰，没有发烧的话，可能只是普通的呼吸道感染。

5、排除自己和家人得H7N9的嫌疑的方法有这几点：

一、先看自己有没有发烧，没发烧，暂时可以排除。

二、问自己和家人7天前，有没有有禽鸟接触史或去过农贸市场。

三、发烧48小时内，一定去县级以上有发热门诊的医院就诊。别忘了告诉医生，你有没有禽鸟接触史。

6、禽流感常见症状

一、人类感染禽流感临床症状

并不是所有的禽流感病毒都能引起禽流感，只有高致病性的毒株才能引发疫情。目前已发现能引起人感染禽流感的病毒，主要是H5N1、H7N7、H9N2亚型毒株。

感染H9N2亚型的患者通常仅有轻微上呼吸道感染症状，部分患者甚至没有任何症状;

感染H7N7亚型的患者主要表现为结膜炎;重症患者一般均为H5N1亚型病毒感染。患者呈急性起病，早期表现类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在39℃以上，热程1-7天，一般为3-4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛和全身不适。部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症等多种并发症。

二、诊断高致病性禽流感的依据

在禽流感疫区，患者发病前当地有大量家禽、飞鸟病死;

发病前1周内曾到过禽流感疫区;与家禽及禽流感病患者有密切接触史;有流感临床表现发热、流涕、鼻塞、结膜炎、咳嗽、咽痛、头痛、恶心、腹痛、腹泻、全身不适，部分患者发生肺炎;

实验室检查：外周血象白细胞总数一般不高或降低。重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少，并有血小板降低;X光检查：H5N1亚型病毒感染者可出现肺部浸润。胸部影像学检查可表现为肺内片状影。重症患者肺内病变进展迅速，呈大片状毛玻璃样影及肺实变影像，病变后期为双肺弥漫性实变影，可合并胸腔积液。

三、人感染禽流感后的并发症

(1)原发性病毒性肺炎：多见于原有心肺疾病的患者，肺部病变以浆液性出血性支气管炎为主，临床表现为高热不退、气急、紫绀、咳嗽、咯血。患者常常因心力衰竭或周围循环衰竭而死亡。

(2)继发性细菌性肺炎：最常见的病原菌是肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌或流感嗜血杆菌。病人病情逐渐加重，或在暂时的改善后临床症状进一步加重，咳嗽，咯脓痰，并且出现肺部实变体征，X线发现肺部有片状和斑片状阴影，白细胞总数和中性粒细胞计数增高。

(3)Reye综合症：是流感病毒感染时的一种严重并发症，常见于2～16岁的儿童。患病开始时患者出现恶心、呕吐，继而出现中枢神经系统症状，如嗜睡、昏迷。

(4)心肌炎：有报道流感病毒性肺炎可以并发心肌炎。

(5)肌炎和其它：并发肌炎的患者表现为受累的肌肉明显触痛，肌肉肿胀无弹性，以下肢肌肉受累多见。

四、禽类感染禽流感常见症状

潜伏期较短：一般为4-5天。禽流感的症状依感染禽类的品种、年龄、性别、并发感染程度、病毒毒力和环境因素等而有所不同，主要表现为呼吸道、消化道、生殖系统或神经系统的异常。

突然发病：常以呼吸道和消化道症状为主。突然体温升高，可达42℃以上，头及眼睑周围浮肿，肉冠和肉垂发紫、肿胀、出血，甚至坏死。

常见症状：食量骤降，同时伴有呼吸困难，咳嗽，打喷嚏;眼肿胀流泪，初期流浆液性带泡沫眼泪，后期流黄白色脓性分泌物;有的出现抽搐，头颈后扭，运动失调，瘫痪等神经症状。

这些症状中的任何一种，都可能单独或者以不同的组合形式出现。有的疾病暴发迅速，在没有明显症状时禽类就已死亡，死亡率可达70%-100%。

五、禽类其它常见病症

鸡瘟：鸡瘟是长期以来人们对禽类疾病的俗称，还分真性鸡瘟和伪鸡瘟。禽流感即为真性鸡瘟。

与伪鸡瘟相比，禽流感的发病几率较低，属于区域性疾病，而伪鸡瘟的发病范围更大，且容易经常发生。不过，伪鸡瘟的危害不如禽流感严重，因为对于它已有疫苗能够控制，而且这种病毒不会传染给人，也不会演变为人畜共患。

鸡新城疫：又称为“亚洲鸡瘟”，是由新城疫病毒引起的一种急性、高度接触性及败血性传染病。这是目前我国头号的禽类疾病。虽然鸡城新疫与禽流感都是由病毒引起的具有高度传染性的疾病，一年四季均可发生，以冬、春季节为多。

鸡传染性支气管炎：鸡感染传染性支气管炎病毒后所致的一种急性、高度接触性呼吸道疾病。

禽霍乱：是由多杀性巴氏杆菌所致的一种侵害家禽和野禽的烈性禽类传染病，发病率和死亡率都很高。与禽流感不同的是，在做病鸡血切片时染色时，可以见到大量浓染的短小杆菌。

六、禽类之间禽流感流行确认

根据农业部农牧发[2004]3号文件，对高致病性禽流感疫情按下列程序确认：

(1)省级畜牧兽医部门接到疫情报告后，派2名以上禽流感专家到现场进行临床诊断，临床症状明显的，可怀疑为高致病性禽流感疫情。

(2)对怀疑为高致病性禽流感疫情的，及时采集病料送省级实验室进行血清学检测(水禽不能采用琼脂扩散试验)，诊断结果为阳性的，可确定为高致病性禽流感疑似病例。

(3)对疑似病例须专人将病料送国家禽流感参考实验室进一步鉴定，病料不得邮寄。

(4)国家禽流感参考实验室对各省、自治区、直辖市送检的病料进行病原分离和鉴定，并将结论报农业部。

7、高危人群预防H7N9禽流感中药方

新华网福州4月14日电(记者温晔)福建省卫生厅结合福建地域及现阶段气候特点，在12日制定了《福建省人感染H7N9禽流感中医药防治方案》，并发布了高危人群预防H7N9禽流感的中药方。

根据方案，高危人群现阶段主要是从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业者，以及在一周内曾接触过禽类及流感病人者，可服用下列中药方预防：

成人：藿香6g、金银花9g、大青叶12g、芦根15g。

适用人群：平素身体健壮，面色偏红，口鼻时干，大便略干，小便黄。

煎服法：每日1剂，清水煎。早晚各一次，少量频服，3剂为宜。

体质虚弱、易于外感的人群或老人可加用太子参6g或选择服用玉屏风颗粒。

儿童：藿香3g、大青叶5g、芦根15g、炒山楂10g。

适用人群：儿童易夹食夹滞者。此类儿童容易“上火”，平素经常口气酸腐，大便臭秽或干燥。

煎服方法：每日1剂，清水煎。早晚各一次，少量频服，3剂为宜。

福建省卫生厅提醒，健康者在无流感发生、流行期间，无须服用药物预防，以免矫枉过正，损伤正气。预防感冒的中药也不宜长期过量服用，在流行期间一般服用3天，连续流行期间，可每周间隔服用3天

H7N9禽流感知识讲座材料 篇5

为做好H7N9禽流感防控，正确引导群众，增强群众对H7N9禽流的防控意识，消除市民恐慌心理，维持社会稳定，特制定本方案。

一、配合报刊、电视和网络等媒体，做好H7N9禽流感防控的宣传和舆论引导工作。

1、在媒体开设宣传专栏。组织相关专家在高唐州报、电视台等新闻媒体开展H7N9禽流感防控宣传专栏。

2、印刷H7N9禽流感防控知识宣传资料，发放到市民手中。

二、各医疗卫生单位要积极开展全民防控H7N9禽流感的健康教育工作，用多种形式主动传播科学的防控知识。

1、各医院的电子屏幕、闭路电视和健康教育专栏均要以宣传H7N9禽流感防治知识为主。各医疗卫生单位要印制H7N9禽流感防治知识健康教育处方，主动向门诊、留观、住院患者和社会广大群众开展H7N9禽流感知识的健康教育与宣传。

2、要结合“双百”干部下基层组织开展一次H7N9禽流感防控知识讲座和宣传咨询活动。

3、对中心工作人员进行H7N9禽流感防治知识学习、培训，24小时为群众提供健康咨询服务。

4、适时通报H7N9禽流感防控工作情况，消除市民恐慌心理。

三、各乡镇卫生院要各做好辖区居民H7N9禽流感防控的宣传教育工作。

1、各辖区要利用上门随访、开展活动等形式开展防控H7N9禽流感的宣传教育，增加居民对H7N9禽流感的认识，增加H7N9禽流感的防控意识。

2各乡镇卫生院健康教育人员要密切配合，围绕H7N9禽流感防控开展“健康大讲堂”，开展广泛的H7N9禽流感宣传教育。

3、各社区卫生服务机构要按照联系单位，围绕H7N9禽流感防控，开展“卫生健康宣教”和“卫生防疫消杀”进单位活动。

H7N9禽流感知识讲座材料 篇6

目前，我省正处于春夏交换之际，气温变化大，易发生呼吸道传染病。应注意预防人感染H7N9禽流感和其他呼吸道传染病。借鉴既往防控呼吸道传染病的经验，建议大家加强自我防护:

一是保持良好生活习惯。注意营养平衡，保持充足的睡眠和休息，旅行者多吃水果、多饮水，不吃不洁果蔬，不饮生水，不吸烟、不过量饮酒，避免疲劳。

二是注意保持个人卫生。勤洗手，家庭室内勤通风换气。打喷嚏、咳嗽、擦鼻涕要用纸巾、手帕掩盖口鼻。

三是旅行期间，一旦出现发热、咳嗽、流涕等呼吸道症状，立即到医院诊治。四是外出踏青游玩，遇到不明野鸟不要近距离接触，看到病死野鸟不要接触，更不要捡回、剥食。避免直接接触、剥食病死家禽、病死猪等。不接触禽类的粪便。

五是在厨房中要将生熟分开，任何肉、蛋食物均应彻底煮熟食用，牢记不吃生的或半熟的鸡肉、鹅肉、鸭肉等各类肉食，特别是注意不要吃半生不熟的鸡蛋。

六是少去人多拥挤的地方，远行时备好衣物、食物和水，有基础疾病者带好自备药，出现不适要及时就诊。

针对我国部分地区发生的H7N9病例，教育部下发了《关于加强全国中小学校及幼儿园晨检的通知》也要求如下：

1、要班主任要加强晨检，对未到校的学生要及时跟踪去向。若学生发病，班主任要及时了解病情及确诊情况如是发热病例及时上报校安全办。

2、班主任在晨检或上课期间若发现学生发烧，咳嗽的症状要及时联系家长送医院就医诊断并上报校安全办，并及时跟踪学生确诊情况。

3、班主任要教育学生保持学校教室及家庭勤通风换气。

H7N9禽流感知识讲座材料 篇7

科室

姓名

分数

一、填空（共40分，每空格2分）

1、人感染H7N9禽流感是由 H7N9亚型 禽流感病毒 引起的急性呼吸道传染病。

2、禽流感病毒对热敏感，对 低温 抵抗力较强。65°C加热30分钟或煮沸(100°C)2分钟以上可 灭活。

3、人感染H7N9禽流感的传染源可能为: 携带H7N9禽流感病毒的 禽类及其 分泌物 或排泄物。

4、人感染H7N9禽流感的传播途径： 呼吸道传播、密切接触感染的禽类分泌物或排泄物、直接接触病毒。

5、人感染H7N9禽流感潜伏期为 7 天以内。

6、人感染H7N9禽流感一般表现为流感样症状，如 发热、咳嗽、少痰。重症患者表现为 头痛、肌肉酸痛和全身不适，体温大多持续在 39 ℃以上。出现呼吸困难，可伴有 咯血痰 ；可快速进展为 急性呼吸窘迫综合征、脓毒症、感染性休克，甚至多器官功能障碍。

7、人感染H7N9禽流感重症患者预后 差。影响预后的因素可能包括患者年龄、基础疾病、合并症等。

8、根据流行病学 接触史、临床表现 及实验室检查结果，可作出人感染H7N9禽流感的诊断。

9、对临床诊断和确诊的人感染H7N9禽流感患者应进行 隔离 治疗。

10、人感染H7N9禽流感的患者，经治疗后体温正常，临床症状基本消失，呼吸道标本人感染H7N9禽流感病毒核酸检测连续 2 次阴性，可以出院。

二、判断（共20分，每题4分）

1、人感染H7N9禽流感时血常规化验，白细胞总数一般不高或降低，重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少，并有血小板降低。（√）

2、人感染H7N9禽流感患者愈后良好。（×）

3、人感染H7N9禽流感肺部影像学改变是出现水肿肺。（×）

4、人感染H7N9禽流感血生化检查可伴有酶学的改变及C反应蛋白升高，肌红蛋白升高。（√）

5、人感染H7N9禽流感抗生素治疗有效，应尽早应用抗生素。（×）

三、简答题（共40分，每题20分）

1.人感染H7N9禽流感监测病例的定义是什么？ 答：同时具备以下4项条件的病例：（1）发热(腋下体温≥38℃)；（2）具有肺炎的影像学特征；

（3）发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少；（4）不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。2.什么是人感染H7N9禽流感密切接触者？

答：（1）诊治疑似或确诊病例过程中未采取防护措施的医护人员或曾照料 患者的家属；

（2）在疑似或确诊病例发病后至隔离治疗期间，有过共同生活或其他近距离接触情形的人员；

H7N9禽流感知识讲座材料 篇8

科室：

姓名：

得分：

一、选择题

1、关于人感染H7N9禽流感的实验室检查正确的说法：（ABCD）

A.白细胞总数一般不高或降低。重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少，并有血小板下降。

B.血生化多有肌酸激酶、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶升高。C反应蛋白升高，乳酸脱氢酶升高。

C.对患者呼吸道标本采用PCR检测到H7N9禽流感病毒核酸。D.从患者呼吸道标本中分离H7N9禽流感病毒。

2、人感染H7N9禽流感的传播途径是：（AC）

A.呼吸道播途 B.消化道播途 C.直接接触播途 D.血液播途

3、关于H7N9禽流感的治疗，下述说法正确的是（BCDE）A.单独使用离子通道M2阻滞剂如：金刚烷胺和金刚乙胺治疗有效。

B.重症患者应入院治疗，对出现呼吸功能障碍者给予吸氧及其他相应呼吸支持，发生其它并发症的患者应积极采取相应治疗。C.呼吸功能支持可以使用机械通气。

D.其他治疗：在呼吸功能支持治疗的同时，应当重视其他器官功能状态的监测及治疗；预防并及时治疗各种并发症尤其是医院获得性感染。E.早期使用抗病毒药物/达菲治疗

4、人感染H7N9禽流感病例医疗机构采集的临床标本包括（ABCD）

A.病人的上呼吸道标本（包括咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液）。B.血清标本。

C.下呼吸道标本（如气管吸取物、肺洗液、肺组织标本）。D.死亡病人的肺组织、气管、支气管组织。

5、密切接触者追踪和管理要求(ABCD)A.由县级卫生行政部门组织对密切接触者进行追踪和管理，对密切接触者实行医学观察/健康随访，不限制其活动，每日晨、晚各1次测体温并了解是否出现急性呼吸道感染症状。

B.一旦出现发热（腋下体温≥37.5℃）及咳嗽等急性呼吸道感染症状，则立即转送至当地的定点医疗机构进行诊断、报告及治疗。C.疾病预防控制机构负责标本采集和实验室检测工作。

D.医学观察期限为自最后一次与病例发生无有效防护的接触后7天。

6、人感染H7N9禽流感重症患者预后差，影响预后的因素可能包括（ABC）A、患者年龄 B、基础疾病 C、合并症 D、性别

7、对临床诊断和确诊患者应进行（ABCD）

A、隔离治疗。B、对症治疗，可吸氧、应用解热药、止咳祛痰药等。C、抗病毒治疗。D、中医中药治疗。

二、填空题

1、人感染H7N9禽流感是由 H7N9亚型禽流感病毒 引起的急性呼吸道传染病。

2、禽流感病毒对 热 敏感，对 低温 抵抗力较强。65°C加热30分钟或煮沸(100°C)2分钟以上可 灭活。

3、人感染H7N9禽流感的传染源可能为： 携带H7N9禽流感病毒的禽类及其分泌物或排泄物。

4、人感染H7N9禽流感的传播途径： 呼吸道传播、密切接触感染的禽类分泌物或排泄物、直接接触病毒。

5、人感染H7N9禽流感潜伏期： 7天以内。

6、人感染H7N9禽流感一般表现为流感样症状，如 发热、咳嗽、少痰； 可伴有

头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者表现为 重症肺炎 ；体温大多持续在 39℃ 以上，出现 呼吸困难，可伴有 咯血痰 ；可快速进展出现 急性呼吸窘迫综合症、纵隔气肿、脓毒症

、休克、意识障碍

及 急性肾功能损伤 等。

三、判断题

1.人感染H7N9禽流感时血常规化验，白细胞总数一般不高或降低，重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞减少，并有血小板降低。√

2.人感染H7N9禽流感血生化检查可伴有酶学的改变及C反应蛋白升高，肌红蛋白升高。√

3.诊断人感染H7N9禽流感的金标准是核酸检测到H7N9禽流感病毒核酸。√ 4.人感染H7N9禽流感肺部影像学改变是出现肺水肿。× 5.人感染H7N9禽流感患者愈后良好。×

6.人感染H7N9禽流感抗生素治疗有效，应尽早应用抗生素。×

四、简答题：

1、什么是人感染H7N9禽流感监测病例的病例？ 1）发热(腋下体温≥38℃)； 2）具有肺炎的影像学特征；

3）发病早期白细胞总数降低或正常,或淋巴细胞分类计数减少； 4）不能从临床或实验室角度诊断为常见病原所致肺炎。

2、人感染H7N9禽流感病例的治疗？

答：1）对临床诊断和确诊患者应进行隔离治疗。

2）对症治疗。可吸氧、应用解热药、止咳祛痰药等。3）抗病毒治疗。应尽早应用抗流感病毒药物。A.神经氨酸酶抑制剂： B.离子通道M2阻滞剂：。4）中医药治疗

5）加强支持治疗和预防并发症。注意休息、多饮水、增加营养，给易于消化的饮食。密切观察，监测并预防并发症。抗菌药物应在明确继发细菌感染时或有充分证据提示继发细菌感染时使用。

6）重症患者的治疗。重症患者应入院治疗，对出现呼吸功能障碍者给予吸

氧及其他相应呼吸支持，发生其它并发症的患者应积极采取相应治疗。

3、抗病毒药物重点在哪些人群中使用？ 答：①人感染H7N9禽流感病例；

②甲型流感病毒抗原快速检测阳性的流感样病例；

③甲型流感病毒抗原快速检测阳性或无条件检测的流感样病例，具有下列情形者，亦应使用抗病毒药物：

A．有密切接触者（包括医护人员）出现流感样症状者；发生聚集性流感样病例及在1周内接触过禽类的流感样病例；

B．有基础疾病如慢性心肺疾病，高龄，孕妇等流感样病例； C．病情快速进展及临床上认为需要使用抗病毒药物的流感样病例； D．其他不明原因肺炎病例。

4、思考：假如你是一个门诊医师，发现一个有流感样症状（如发热、咳嗽、少痰）的病人前来就诊，你应该怎样采集病史？做哪些基本检查？如确诊为禽流感，你该怎么做？

答：

1、采集病史：询问禽类有无接触史、是否来自疫区；

2、基本检查：血常规、胸片；

冬季流感预防知识讲座 篇9

以“倡导健康生活方式、普及冬季流感预防知识”为宗旨,朱里桥村卫生室，将定期免费举办冬季流感健康知识系列讲座，欢迎广大群众互相转告并踊跃参加。

附冬季流感健康知识讲座安排。

时间：01月20日下午14:00—15：30；

地点：朱里桥村 讲座内容：

01月20日：预防流感，你我同参与 健康教育教案

教学内容:冬季流感预防知识。

教学目标：1认识流感症状。2了解流感预防方法。教学重点：掌握流感预防方法。

教学方法：讲解、演示法。

教学过程:

一、流感说明：冬季是“流感”的温床，一年四季都可能受流感病毒攻击。不过，冬天人们更容易受到流感病毒的感染，原因是冬天天气寒冷，风势强劲，人体容易受寒，使其抵抗力减弱，病毒便乘虚而入，侵袭呼吸系统。此外，流感病毒会通过空气传播。在冬天，人们多半时间在室内活动，又因怕冷经常把窗户关闭，导致空气不流通，病毒更容易感染。另外，冬季气候干燥，在干燥的环境中，人的呼吸系统的抵抗力降低，容易引发或者加重呼吸系统的疾病。有研究结果表明：当空气湿度低于40％的时候，鼻部和肺部呼吸道黏膜上的纤毛运动减缓，灰尘、病毒等易附着在黏膜上，也容易患上“流感”。此外，空气湿度低的时候，流感病毒的繁殖速度加快，而且也容易随着空气中的灰尘扩散，引发“流感”。

二、流感与普通感冒的区别： “流感”有别于“感冒” 流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛、眼结膜炎明显和轻度呼吸道感染症状，老年人、婴幼儿及伴有慢性呼吸道疾病者易并发肺炎、支气管炎、中耳炎、脑炎、心肌炎衰竭等疾病。流感还可促使一些慢性病的急性发作，如哮喘、慢性心衰患者常因患流感而使病情恶化。由于流感病毒尤其是甲型病毒极易变异，往往造成暴发性流行或大流行，且发病人数多，全身症状严重。

感冒，祖国医学称“伤风”，其主要病原体有鼻病毒，常易合并细菌感染。普通感冒起病较急，早期症状有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕，开始为清水样鼻涕，2~3天后变稠；可伴有咽痛；一般无发热及全身症状，或仅有低热、头痛，经5~7天痊愈。

三、流感如何预防？由于流感尚无特效治疗药物，人群对流感病毒普遍易感，因此流感重在预防。

学校主要预防措施包括：

（一）培养学校养成良好的个人及保持教室环境卫生整洁。

（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。

（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。

（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

（五）认真执行学校开窗通风制度，保证开窗通风数次，保持室内空气新鲜。

（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。

（七）脚部保暖。脚对温度比较敏感，若脚部受凉，会反射性地引起鼻黏膜血管收缩，使人容易受流感病毒侵扰；同时提倡冷水洗脸。

（八）精神愉快。医学家通过观察发现，精神紧张、忧郁的人，体内抗病毒物质明显减少；局部免疫力下降，易患流感。

（九）合理睡眠。经研究表明，人在睡眠时体内会产生一种有提高免疫力作用的物质。因此保证充足睡眠十分重要。

（十）饮食清淡。“三高”饮食会降低人体免疫力，饮食过咸，会使唾液分泌及口腔内的溶菌酶减少，并降低干扰素等抗病因子的分泌，使流感病毒易进入呼吸道黏膜而诱发流感

H7N9禽流感知识讲座材料 篇10

如何有效预防h7n9禽流感？

h7n9禽流感症状 1.h7n9禽流感症状主要表现为发热，体温大多持续在39℃以上，热程1～7天，一般

为3～4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛和全身不适。

2.头部和脸部水肿，神经紊乱和腹泻。

这些症状中的任何一种都可能单独或以不同的组合出现。有时疾病暴发很迅速，在没有明显症状时就已发现鸡死亡。3.轻度直至严重的呼吸道症状，包括咳嗽、打喷嚏和大量流泪。

4.重症患者可有肺部实变体征等。

5.部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、胸腔积液、休克及Reye综合征等多种并发症。

6.H7N9的临床表现为：

人感染H7N9禽流感潜伏期一般为7天以内。患者一般表现为流感样症状，如发热，咳嗽，少痰，可伴有头痛、肌肉酸痛和全身不适。重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在39 以上，出现呼吸困难，可伴有咳血痰；可快速进展出现急性呼吸窘迫综合征、纵隔气肿、脓毒症、休克、意识障碍及急性肾损伤等。如何有效预防 1.流感是一种急性呼吸道感染性疾病,注重保持室内空气流通、环境清洁,尽量少去空

气不流通场所,同时勤洗手。尽量保持每日喷洒双氧水等消毒液1次。

2.注意个人卫生,出现打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。若为医务人员,在诊治病人过程中

一定要采取必要的防护措施。定期测量体温。

3.避免去暴发禽流感的地区,避免直接接触病死禽、畜,接触禽畜后切记要用洗手液及

清水彻底洗净双手。接触人、禽流感患者应戴口罩、戴手套、穿隔离衣,接触后应洗手。避免接触这个传染源,如果有过类似的接触,不放在家中置办一款空气净化器机器人,除菌除尘不手软。

4.注意提高自身免疫力。健康的生活方式对预防H7N9禽流感非常重要,平时应加强体

育锻炼,避免过度劳累,不吸烟,少饮酒,饮食宜清淡,每天摄入一定的蔬菜水果为宜。

5.流感病毒不耐热,100℃下1分钟即可灭活,它对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消

毒药都很敏感。另外,如果接触了病死禽或从禽流感疫区回来后出现发热、咳嗽、流

涕、全身酸痛、发高烧、浑身疼、没劲、关节疼、鼻塞等症状,要立即到正规医疗机构就诊 ,并告诉医生接触禽类和外出的情况。

H7N9禽流感作文 篇11

而暂时安全的地区和人，也都被牵动着敏感的精神。这东西是通过飞禽传染的，这些天上飞的家伙不知道什么就落地在自己身边，想象中是件不可控的事情，你说到了菜场买活鸡活鸭都有可能感染，那还有什么事情是保险的呢?再说，现在最可怕的是，到底这个H7N9这个病毒到底会不会人际传播，到底有没有特效的预防药，有这样那样的专家，他们的说法有时相互矛盾，听上去不太靠谱，不矛盾的说法又显得非常原则，模棱两可，听上去云里雾里，因此，一时间恐怖凛凛，也是再正常不过。 人们之所以有这样的忧心忡忡，很大程度上取决于的那场非典疫情。那场梦魇般的疫情留下的教训实在是够深刻的。

从政治层面自然不必细说了。就纯粹医学防治的角度说，也很有些经验教训，专家也都在总结。作为一般的百姓，更关心的还在怎么样应对这样的疫情消息，怎么样科学的方式来预防和治疗。因为在今天看来，20风声鹤唳，草木皆兵抗击非典的做法很多是荒唐的瞎胡闹，要多可笑有多可笑。今天我们大部分人都不会忘记，那时候通行的做法是单位里集中统一免费发中药，然后各自回家煎药喝，满城弥漫着中药味儿。一个人出差回来，如果可能来自疫区，在没有进家门之前，不管三七二十一，端着喷雾器上去就是劈头盖脸一顿喷洒，在那个人还没有明白怎么回事就浇个满身消毒剂。这些今天看来匪夷所思的事情，在当年是的的确确真实地发生过，更别说人们心里谈非典色变巨大精神压力了。