大学四年规划英语专业

大学四年规划英语专业（精选7篇）

大学四年规划英语专业篇1

“凡事预则立，不预则废。”做好大学规划，能帮助自己更好地适应大学生活，能帮助自己发掘潜能，认清自己未来的道路，找到自己的定位，不虚度大学时光。

作为英语专业学生，我的大学阶段的总体目标是：英语基本功扎实，知识面广泛，专业知识扎实，有谈判能力，演讲能力，人际关系能力，合作能力，分析能力，高效处理问题的能力。我的目标是：四年后，我将能说一口流利准确的英语，听懂一般外文广播和电视节目，写出具有深度语言优美准确的段落，对英语语言国家文学文化有比较深刻的了解，能够从事所选专业的笔译和口译工作。

大一阶段：

【阶段目标】适应大学生活，打好专业基础【实施策略】

生活上：

1.身体是革命的本钱，要早睡早起，合理饮食，多做运动。

2.学会理财，合理消费。

3.尽快适应大学生活，积极参加集体活动，社团活动。

学习上：

1.踏实学习，不浮躁。

2.做好预习和复习，打好专业知识基础。

3.多多请教老师和同学，汲取他人长处。

4.多记单词，多练习听说读写。

5.广泛阅读，扩大知识面，勤于思考。

职业规划：

开始自我和职业的探索，树立职业规划意识。多听些讲座，多方面了解就业信息，帮助自己树立职业观。

大二阶段：

【阶段目标】确立主攻方向，培养综合素质

【实施策略】

生活上：

1.保持身体健康，健康生活。

2.如果继续在社团或学生会工作，培养自己的组织能力和协调能力。

学习上：

1.踏实学习，培养综合能力。

2.学好专业课。

3.准备专四考试。

4.计算机二级证。考虑要不要出国。5,.多阅读，多思考。

职业规划：

1.尝试兼职，实习，积累工作经验。

2.虚心请教师长和优秀毕业生学长学姐，根据自己意愿逐渐确立主攻方向。

大三阶段：

【阶段目标】提升专业技能，积累职业经验

【实施策略】

生活上：

1.保持身体健康，早睡早起，多做运动。

2.养成良好的生活习惯。

3.培养良好的人际交往关系。

学习上：

1.学好专业知识，考取与职业目标相关的职业资格证书。

2.准备考研，或者就业准备，增强兼职和实习的职业针对性。

职业规划：

1.学会求职技巧，学会制作简历，求职信，了解面试技巧和职场礼仪。

2.多方面了解就业信息，扩大校内外交际。

大四阶段：

【阶段目标】充分掌握信息，实现毕业目标

【实施策略】

学业：修满学分，准备毕业论文。

大学四年规划英语专业篇2

1.1 必须清楚的了解自己所学的科系。

在报志愿的时候,很多科系让你眼花缭乱,最后所选择的是自己喜欢的但不一定是自己最了解的,并不能完全了解它所涉及的范畴和所要学的科目。而在大一这一年,最重要的任务就是深入了解自己的专业。只有真正了解自己四年要面对的东西时,才能让学习生活更有针对性、更充实、更有意义。要了解自己的科系,需要了解以下几个方面内容:了解科系的历史、了解科系现在的发展状况和未来的研究方向、了解科系在同类学科中的地位、了解大学四年整体的课程规划和学科设置、了解社会的就业情况和人才需求、了解教授的研究方向和教授的个性、了解考试的要求和及格率。深刻了解自己的科系,才能更清晰的规划大学四年的生活,为将来的职业生涯奠定坚实的基础。

1.2 大一就要有自己的职业规划。

这个职业规划并不需要确定将来要做什么,而是要明白自己想成为一个什么样的人,对自己的未来有一个规划,它只是一个大致的方向。路有很多条,摆在人面前的总是一道选择题,要选哪个选项真的是让人左右为难。但是,要知道,如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从一字中间掉下来,生活要求你只能坐一把椅子。这把椅子对你以后人生道路至关重要。

1.3 主动要求参与教授的研究工作。

参与教授的研究工作,可以让你更早地接触到专业的核心内容,也有更多学习的机会。要知道,参与此类工作,酬劳是最不重要的,可以参与就是很值得的回报;工作需要从最基本的开始,怀抱着为研究工作打杂的心态去学习会更好;在工作中要多想多问多实践。参与研究工作,可以让你受益匪浅,机会来临的时候不要放弃、紧紧把握住,主动推销自己吧!

2 时间决定生活

2.1 在一开始就要为长期作业设定最终期限。

你也可以一开始就为自己的长期作业设定最终期限,用来督促自己。大学生活真的很精彩,参加千奇百怪的社团、和异性朋友在花前月下卿卿我我……一定要小心,不要被这种生活的繁华和丰富浪费了自己的时间。一开始就为长期作业设定最终期限能让我们更集中注意力、更有效的完成任务,事半功倍。

2.2 要提前一天安排自己。

可以根据长期目标来设定近期目标,看看自己最迫切要做的是什么。每天进步一点点,最后一定会有质的飞跃。

2.3 该休息时就休息。

周末就是用来休息的,劳逸结合才能让人更有力量、更轻松的工作。当然,休息也要有度,要恰到好处。有些人喜欢蜷缩在被子里度过,或者听听歌、约上好友看看电影。但是,一定不要太HIGH。泡酒吧还是不要去的好,喝个酩酊大醉岂不是会误事。

3 课外生活是精彩的补充

3.1 一定要坚持运动,尤其要坚持大一的早操。身体是革命的本钱。坚持运动就能让生命永远保持青春与活力、强身健体。

3.2 一定要积极参加班级活动。

班级里组织的活动一定要参加,不管是擅长的还是不擅长的,重要的是享受集体努力的过程。通过班级活动,更了解彼此、促进友谊。参加班级活动,并不会浪费学习时间,除了学业大学四年的生活中还需要其他的元素。积极参加集体活动,让你与集体共同成长,使你感到轻松快乐。

3.3 对于自己选择的社团要坚持到底。

有不少同学同时参加两三个社团,这样做其实不可取。整天周转在社团与社团之间,不仅占用了过多的学习时间而且每个社团都不能全身心的付出。但如果加入一个社团,不管途中遇到什么艰难险阻,你都要咬牙挺过去!在社团活动中,要锻炼自己,努力让自己成为一个组织者,而不仅是参与者。

4 生活管理自己管理

进入大学,你自立了,不想再让家人担心,那就先从自己的生活开始做起,照顾好自己的生活,让自己更从容,养成好的生活习惯。要想管理好自己的生活,至少要做到以下几点。

4.1 要避免睡眠不足和睡眠过度。

如果你学习了一天,累的筋疲力尽,好好睡一觉,第二天一定又会精力充沛。这样学习工作起来才会更有劲,事半功倍。如果睡眠不足不仅会让眼圈发黑、体力不支还会影响大脑的创造性思维和处理事务的能力。而睡得太久,超过正常睡眠时间,会感觉越睡越难醒,最后连起床的力气都没有了。日本名古屋大学的研究人员曾经对十万人进行睡眠调查,历时十年的大规模的追踪研究发现,每天睡七个小时的人最长寿,睡眠超过八个小时者死亡率最高。所以,睡觉并不是越多越好。大学课程有的时候一上午都没有课,千万不要懒在床上荒废时光。去图书馆看看书、背背英语充实大脑。按时睡觉吧,充好电。精神饱满地迎接每一天。

4.2 千万不要沉迷于网络游戏。

游戏本身是好的,为枯燥的学习生活带来不少享受和乐趣,甚至有些高智商游戏能开发大脑。可是,却有不少学生,因为沉迷网络游戏而意志消沉、堕落、荒废了学业。要知道,玩物丧志。一切事物都需要把握尺度,控制得好可以帮助你;控制不好,甚至会毁了你。如果没有自制力,就不要碰游戏。游戏的作用是为了调剂生活而不是妨碍学业。千万不要让一个小小的游戏奴役你。

4.3 把整理房间当成一种乐趣。

每周都有学生会的人检查寝室,有时候为了应付很多人只能把脏乱的东西扔进柜子里藏起来,随便扫一下地砖蒙混了事。可是,检查的人一走又会恢复原样。如果有人可以在满地的垃圾面前稳若泰山,他应该也可以立地成佛了。抽一点时间,认真的把房间整理一下,把它当成一种乐趣,房间干净了,就连心情也舒畅了。

大学的学习生活为你今后的成功奠定良好的基础。相信按自己的目标规划好四年的生活并付诸努力和实际行动,一定会有令人满意的收效!

摘要：大学四年的学习生活为今后的事业奠定基础,把握住这四年就是把握住未来。本文就怎样充实渡过大学四年,怎样让大学生活更美好提出了自己的见解。

关键词：大学,大学生活,生活规划

参考文献

[1]李开复.大学四年应是这样度过[R].共青团福建师范大学数学与计算机科学学院委员会工作研究动态,2009,38.

四年大学生涯规划篇3

一、前言

二、自我分析

三、学年目标

1、大一——尝试

2、大二——奠基

3、大三——冲刺

4、大四——杨帆

四、结语

前言

进入大学已近一个学期，通过一个学期的大学学习生活，我体会到大学的学习时间呈分散状态，由此我们应该有一个完整详细的规划来控制和利用好学习的时间。

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以激情，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。大学是人生的要害时期，大学的

同班同学处理好关系提高人际沟通能力，避免走过多的弯路；多参加体育锻炼。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

自我分析

一直以来，我都处于一个比较宽松的家庭环境中，从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉，这也就造就了我向往自由的性格，不习惯紧张拘束的环境。因而，在学习方面的要求也不高，很多的时间都用来发展自己的业余爱好。在性格上，我很少去主动地接触那些陌生人，也不爱说太多的话，喜欢生活在自己的小世界里。

我的兴趣广泛，有人认为，尤其是在高三的时候，搞这些东西只是浪费时间，会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用，参加体育运动能让我懂得坚持与团结，聆听音乐让我领略静谧的魅力，适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西，我的生活将是乏味的、将是不完整的。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人，有点缺乏耐心，如果是在一个很长的活动中，就不能将最开始的那

种状态一直延续，如果时间耗得太长，我也会觉得很疲倦。同时，细心的程度也会下降，不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面，我的沟通能力还不是很强，在面对一个陌生的环境的时候，会有拘束感，不能很快地去融入那样一个集体。

学年目标

（1）大一——尝试

目标：在不断尝试与探索中，学会与人交流，获取信息。所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积极参加学校活动，不断尝试，增加交流技巧也是必须的。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。

（2）大二——奠基

目标：转入角色，打好基础，做好向专业课过渡的准备。大二时，要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习，生活方式切实的转变过来。认识大学的一切，认识一些老师，熟悉一点人文地理和贵阳的风格。

在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在学习方面：学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识（例如会计学或者是一些有关于经济学的知识。这些知识将会在我们的未来生活中所利用）；假如有机会再去选修一些课程；争取加入中国共产党。

在计算机方面发展，并拿到

检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。

（3）大三——冲刺

目标：加深专业课的学习，做好冲刺准备，奋起直追。大三是重要的转折，有了前两年的学习，有了一定的专业基础，同时又是需要更深层次的深入地学习，这个时期十分重要，需要专心致志地投入到学习中，为大四毕业做好充分准备。

在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读

在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模仿面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件和网络资源，强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，希望能够享受到勤劳的果实。

四、结语

在学习上，我将按照自己的学习计划，脚踏实地去学习，按书录的先后给自己分配学习时间，并且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至天天都有学习计划！并且利用一切可能利用的条件去实践！

在生活上，大学四年间我要养成良好的生活习惯，因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼;要保证合理的营养供给，养成良好的饮食习惯;到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是

就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立，同时学习面试成功经验，初人职场的心态调整、提高适应社会的能力、角色定位、合理规划、价值实现，学习如何获得幸福人生。

大学四年规划篇4

信息院计算机2班王小如学号：201424010239

前言

在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己未来掌握在自己手中,趁现在还年轻赶紧为自己的未来之路定好一个方向，一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

一、自我分析

1、我的性格：

大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。

2、我的兴趣：

喜欢博览群书，喜欢看电视，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可以说爱好广泛，更喜欢睡觉，喜欢热闹的气氛，但是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自己认为所具有的能力：

担任过班干部，具备了一定的组织管理能力、处事能力和交际能力，适应能力强。逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力。

4、我的价值观：

我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势：优势：

我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。有同情心，对自己做的事情充满激情，有责任心。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了，我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。劣势：

缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

二、环境分析

1、家庭环境

我的家是在海南省一个普通的农村家庭，没有了城市的喧闹，能让我可以安静的学习。爸妈都是农民，社会阅历都比较浅，但也许也是因为这样，他们教会我的却是我一辈子的财富——真诚、宽容、感恩、脚踏实地。虽然生活条件有点困难，但我相信这不是问题。尽管经济不好，但却是个充满爱、充满幸福的家庭。

2、校园环境

高校是培养高级人才的摇篮，虽然我现在就读的是海南省一所普通的大学，但我觉得学校的学习氛围很不错，大多数同学在课余时间都会去图书馆、自习教室自习，这可以很好的带动我学习。学校的配套设施也较完善。另外，我认为教师是教学模式的直接实施者，我们的老师都是各门科的专业人才，具有丰富的教学资源，是经过严格挑选聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的专业基础的培养提供了条件。再者，学校为我们提供了丰富的学习资源，学校讲座较多，这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，涵盖各门科类，我们可以从中汲取很多的养分。

3、社会环境

当前国民经济信息化进入新的发展阶段，电子政务及互联网蓬勃发展，带动了计算机相关产业的发展，以软件业为例，中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象，许多国家都有20%至30%的缺口，我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实，在这个本科生满街跑，硕士研究生一抓一大把的年代，就业形势可想而知。但头衔高只能说你学的比别人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能够获得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，无论现在外界就业环境多么严峻，想好你想做的，准备好你该做，提升你能做的，再适时出击，手到擒来。

三、专业背景和就业方向分析

1、专业背景

计算机专业的主要课程：C/C++语言程序设计、网络安全技术、Linux网络建设与管理、微机原理与接口技术、数据结构、网页设计与制作、操作系统、Java语言程序设计、计算机网络技术、计算机组装与维护、计算机英语、Photoshop图像处理、数据库原理与应用、多媒体技术。

近两年，随着我国国民经济的快速发展以及国际金融危机的逐渐消退，计算机网络设备制造行业获得良好发展机遇，中国已成为全球计算机网络设备制造行业重点发展市场。我国计算机网络设备制造行业是改革开放后成长起来的，早期与世界先进水平存在巨大差距;不过，受益于计算机网络设备行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，我国计算机网络设备制造行业发展十分迅速。

2、就业方向：

从事计算机网络安装、管理和维护，计算机管理与软硬件安装、使用及维护，网络安全与管理，企事业单位从事Internet信息管理，网络互联与设备调试，综合布线，网络一般性故障的诊断与排除，小型数据库系统的开发、管理和维护，网站设计与制作，企事业单位的计算机办公自动化应用、信息处理、计算机的销售及售后服务，教学、商业、网络开发、软件设计等工作。

3、SWOT分析内部环境因素优势因素（S）

（1）有学习新知识的能力

（2）能对未来有清醒的认识，目标明确（3）善于动脑思考

（4）分析问题的能力比较强，思维活跃（5）做事踏实，为人善良（6）求职能力强

（7）情商较高，综合素质比较强弱势因素（W）

（1）专业知识水平不够自己不够努力（2）做事毛躁，不耐心

（3）对自己信心不足，错失很多机会（4）人际交往主动性差，沟通一般外部环境因素机会因素（O）

（1）所学专业很好，获得工作机会不错（2）IT行业蓬勃发展，需求量较大威胁因素（T）（1）女生工作不好找

（2）全国开设此专业的学校很多，此专业的人才较多，竞争压力较大（3）大学生就业形势紧张 SWOT分析总结：

在以后的学习期间，严格按照分析书所写的，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势，特别是在计算机专业，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

四．未来四年的计划

1、大一的规划

在学习方面：要学会安排时间，制定目标，初步了解专业，学习专业知识，学会独立思考，掌握学习方法，爱上图书馆，成为图书馆的常客，在英语方面开始背单词和课文，苦学英语，争取过英语四级，积极参加各种社团组织和社会实践活动，在实践中锻炼自己的组织能力和表达能力。

在生活方面:养成良好的生活习惯，培养健康的兴趣爱好和良好的心态，树立正确的爱情观，学会自我管理，培养良好的思维方式，多和同学老师交流，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系提高人际沟通能力，做好自己的生活成长规划，全面提高自身素质。

2、大二的规划

在学习方面：大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习，并且学好各学科的课程；并充分利用多余时间学点课外知识，一定通过英语四级，争取拿到奖学金。

在生活方面：处理好人际关系，建立一个稳定而且范围很广的朋友圈，积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活，为班集体争取荣誉。

3、大三的规划

在学习方面：学好专业知识并且主动加深专业课程的学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。

在生活方面：参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试；多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看看能否进入企业、事业单位实习，积累经验。

4、大四的规划

在学习方面：修满需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”（争取拿两个）。

在生活方面：作好求职预备；准确评价自己，制定就业目标；纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。工作申请，成功就业：编写好个人人资料，总结前三年的经验，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累经验和准备，锁定目标，该出手时就出手，成功就业。

五、反馈与修正

职业生涯规划是一个动态的过程。计划定好固然好，但有些时候计划会赶不上变化，所以在以后我会继续做些适当的改动，继续完善。但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记，任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标随时都可能变化，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，结合自己在现实职业目标的实施过程中可能出现的实际情况对职业规划进行及时的反馈和修正，并作出相应的调整

1、反馈时间：定为一年一次。当出现特殊情况时，要及时反馈并进行相应的调整。

2、修正原则：过程只是一个形式，途径是次要的，能达到终极目标即可。

结束语

每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程．我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的．成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。

大学四年规划篇5

每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春,所以我们应该更加激情，去创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求。因为青春，所以我们应该更去梦想，带着父母的期望，去追寻自己对未来的理想。

大学是人生的要害时期，大学的每一步要迈的坚实、准确。因此我对大学四年因有如下规划。

大一。在探索中学习发展。在学习方面，我要初步了解专业利用老师指导和网络等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情况。在生活方面，多和同学们请教交流。处理好人际关系，提高人际沟通能力。大二。本质转变期。要真正的转入大学生角色，把高中固有的思维和学习以及生活方式切实的转变过来。在学习方面。学好各专业的知识，并充分利用多余时间学点课外知识。力争通过国家英语四级与国家计算机二级的考试。在生活方面。利用空闲时间，多参加社会实践活动，如兼职、志愿者等。培养自己的责任感。

大三。奋起直追。在学习方面，不仅要学好专业知识，而且要主动加深专业课程的学习。提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧。在生活方面，参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会。了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践，看是否能进入企业、事业单位实习积累经验。大四。扬帆千里。在学习方面，修满需要的学分，拿到学士学位证。在生活方面，作好求职预备，制定就业目标，纯熟掌握就业政策和就业上的一些法律知识，积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的预备。

大学四年出国规划篇6

大一这一年过的往往是忙碌且飞快的，一不留神你就已经成为了Sophomore。大二这一年里的你应该更加成熟，更加知道自己的道路应该如何去铺设。在学业方面，你会接触到很多的专业基础课程，比如说对工科学生而言，你会学到三门机械设计基础课，对经济类学生来说，宏观微观经济学也一定会在课表中出现，这就要求你必须更专注于学业，以保证在你申请学校时能拿出一份不错的成绩单。在英语学习方面，你将会面临大学英语四六级的考验。四级考试往往比较容易，而且也常被作为各个高校学生毕业的必要条件；六级考试的难度稍微大一些，很多没有做好充分准备的同学都难以一次性的通过，所以大二一年基本上都要用来解决四六级这两个拦路虎以确保能够顺利毕业。此时的你也许已经开始思考未来，思考自己今后的求学之路了。经过了两年的大学生活，你已不再是两年前那个懵懂的少年，逐渐成形的人生观、世界观会带给你对于生活和未来不同的态度和憧憬。此时的你应该找个人好好的聊聊，你的家人、老师、学长或是一些过来人，你可以通过他们的经验并且联系自己的情况制定一个长期规划。如果你此时做出的决定是要去英联邦国家留学，那么你就要早早的开始准备

了。

紧接着到来的大二大三之间的暑假应该是非常忙碌的，各个大学一般都会要求学生进行暑期的社会实践，很多我认识的朋友都是在家人朋友那里随便找关系盖上一个章却什么都不做，这一点很不可取。既然有难得的机会去了解身边的社会，不如好好的花点心思和时间去尝试着了解一下这个平时被我们“忽略”的社会。此外剩下的一个多月时间，你就应该开始参加出国课程的培训班了。英联邦国家的高校绝大部分都要求雅思成绩，英语基础比较好的同学可能参加24个课时的雅思强化课程后就可以很好的自己准备雅思考试，英语基础比较薄弱的同学可能就要参加一些课时更长的基础雅思课程。

暑假结束进入大三，随着大量的专业课程全面展开，学业的压力会一下子增大很多。你一方面要好好的选择所修专业课程，另一方面要投入大量的时间准备雅思考试。因为对于任何一所英联邦国家的高校来说，大学成绩和雅思分数都是必须的硬件条件。如果你决定在大三上学期考雅思，那么你可以有选择性的将一些比较重要或者难度较大的专业选修课安排在下学期，这样可以避免出现精力耗损严重而雅思成绩和课业成绩都不高的现象发生。对于一部分同学，雅思考试往往很难一次就得到满意的成绩，因此最好要做好考两次或者三次雅思的准备，要在课业之外空出足够的准备复习时间。此外，在大三下学期的专业课程中，你会有机会接触到自己院系本专业方向一些著名的导师和专家，此时一定要抓住机会多跟他们聊天提问答疑，因为他们所说的每一句话都有可能对你日后专业发展有所帮助。如果有可能的话，可以尽量争取在教授的一些课题项目中打打杂，争取提前进入到真正的专业内容中去。总之，大三一年就两个字，忙碌！在大三大四之间的暑假，各高校一般都会安排学生参加为期一个月左右的专业暑期实践。除去这一个月，暑假的另外一个月应该被用来做一件很重要的事情——上网查找各学校信息。首先要确定想去的国家，接着就可以在网上搜索一下该国家或地区的高校排名和专业排名以及各大学所在城市。然后你就要确定你想申请的若干所学校并制定一个大致的学校名单。随后要开始搜集相关信息，这也是最耗时间的一个步骤。在英联邦国家大学的官方网站上面都会有该大学各方面详细的信息，其中包括大学的专业分类，各院系导师情况，对申请人的要求，奖学金信息等。对于各个学校的信息，推荐大家在电脑上每一所学校使用分不同的文件夹进行整理，并且在日后的申请过程当中也要在每个学校的文件夹中记录申请进度。通过这样几个步骤以后，你就能基本上确定下来最终要申请的学校，不过，新的学年也随之开始了。进入到大学最后一年的学习，上半学期的课业负担往往是很轻松的，因为校方会出于为同学们找工作、考研或出国提供时间而考虑，只安排少数几门较易的专业选修课程，因此要出国的同学就可以在大四上半学年里好好的准备出国事宜。按照暑假搜集的各个大学所要求的材料，逐一进行准备，其中一般包括本科成绩单，推荐信，雅思成绩，自我陈述，学习计划等。准备材料的过程其实是很枯燥跟辛苦的，比如说经常会为了写一份好的自我陈述而花上一两个星期时间反复的斟酌和润饰。当一切准备就绪之后就可以把材料寄出去了，一般来说越是好的学校越要早早的把申请材料寄出去。除了准备所需要的材料，你也应当利用大四上学期相对松散的时间联系校内的教授，争取能够接触一些专业相关的课题项目，为自己今后在国外的大学学习增加筹码。大四下学期将会进入到相对繁忙的毕业设计阶段，不过在时间的安排上也相对灵活，自己的自主支配时间也会更多。当然，在这个学期中对你而言最重要的应该就是来自你申请大学的offer了。一般offer会在你寄出申请材料后的6-8周寄出，而且很多同学可能收到的offer不止一个，那么这个时候你就要根据自己的兴趣爱好以及高校和专业排名来进行取舍，最终确定将要继续进行深造的学校。当一切都确定下来之后就要好好的做两件事情，一件是好好的完成毕业设计写好毕业论文，另外一件就是做出国前最后的准备，尤其是签证材料的准备。很多同学以为做完这一切就结束了，其实还有很多工作等着你完成呢。大学四年里有很多事情是需要你花时间回忆跟整理的，有些同学还会抽空在出国前游览一下祖国的大好河山，你还要抓紧时间整理出国的行李并尽可能多的跟家人亲戚好好的聚聚。总之，整个大学的学习生活应该是紧张且愉快的，在努力的完成课业学习以保证自己有一份漂亮的成绩单的同时，英语的学习也是绝不可倦怠的，当然你也要尽可能的融入到并且享受多姿多彩的校园生活。四年下来你会有种时光飞逝的感觉，就像我一样，现在回过头来看看走过的路，心中都会充满对大学四年学习生活满足和对周围同学老师以及朋友的感激，但是也会经常为了曾经偶尔的虚度或是迷失方向甚至走错路而后悔。借此机会将自己心中所想述为文字，希望能够对将来想要去英联邦国家留学的学生朋友们有所

帮助。

北京新东方学

校国外考试部

英联邦

大学四年生活规划篇7

一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。

规划的误区

大学生虽然重视了规划，并有相应的目标和实施途径，但也存在一些误区，影响了规划的效果。

误区一：急功近利。机电专业的李小琴今年刚上大一，因为父母希望自己以后可以上研究生，所以放暑假期间每天都自学英语和数学，感觉和高中一样紧张，工作的事情先不考虑，社会活动也不想参加，怕影响学习。

早准备不是坏事，但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事，首先小琴的目标不是出自自己的意愿，这与小琴年龄小、决定能力不强有关，但到了大三或大四，有了自己的主见再想转向就会为时已晚，即使以考研为目的也不应该一条腿走路，毕竟早晚要就业，如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及交际能力，书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然，如果以提高认识社会为主要目标，则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

误区二：准备不足。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。时间准备不足表现为误以为找工作应从大三开始准备就可以了，其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备；实力准备不足表现为误认为看得见的准备（比如证书、成绩单）比看不见的素质重要。其实单位看重的是个人长期积累的素质，如合作意识、沟通能力、自我认识等；

经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实，经验的获取是需要一段时间、反复进行的，个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。大一：

学习篇：

1.英语:

听每天坚持听英语新闻半个小时。

说提高口语水平，尽可能参加学校举办的英语角活动，在课堂上争取更多的发言机会，与朋友多用英语进行交流（固定一两个话题，并预先作准备），尽可能多的与外教进行沟通。

读学习语音语调,纠正发音,每天跟读磁带或MP3二十分钟。

写重视写作，认真上好每一节写作课，坚持写周记，读书笔记以及把身边发生的有意义的事以日记的形式写下来。

译有意识地接触翻译学，尝试把课文里的某些段落进行翻译，再与译文进行核对，找出不足，并把积累的经验总结下来。

词汇提高词汇量，准备两本生词本，一本是生词记录本，另一本是生词分类本，坚持每天读报，并把生词记在生词本一，反复记忆，一周后把所学的生词进行分类，形成自己的生词分类词典。争取大一词汇突破8000。

2.数学：认真学习微积分，善于思考问题，培养严谨的思维；学好本专业的线性代数课程，并旁听工程数学的线性代数课，认真对待每一节课，争取期末以优秀的成绩通过。

3.计算机：提高打字速度，深入学习word, excel, power point等办公软件，学习制作网页的基本知识。熟练掌握网上查找信息功能。

4.专业知识：看相关的中文书籍，对其中的一些概念有初步了结。

5.公共课，通选课：上课认真听讲，并做好笔记，对有兴趣的科目，利用互联网进行深入学习，扩大自己的知识面。

工作篇：

利用课余时间到图书馆工作，学习图书检索和分类的相关知识，并处理好与老师同学之间的关系；积极参加班级事务；与同学合作搞些小生意，培养团队精神并积累工作经验。

体育篇：

积极参加体育锻炼，每周运动两到三次，每次一个半小时左右；上好每一节体育课，争取在大一学会网球。

生活篇：

积极参加各种活动，培养自己的兴趣；以诚待人，以理服人，以德育人，处理好人与人之间的关系；做好每天的计划，勤总结，择其善者而保之，其不善者而改之。

大二：

学习篇：

1.英语：

听每天坚持听常速英文听力半小时，并找相关的专业四级听力试题进行突破。

说把握好锻炼口语的每一个机会，积极参加学校学院举办的各种活动。

读选取多种素材进行阅读，每个月至少读一本英文名著，并写读书笔记。

写坚持些日记，关注国际时事，尝试用英文对某些事情进行评论；对深有感触的事件写成文章，并尝试发表。

译对基础翻译进行理论学习，并进行大量练习，及时总结经验，掌握翻译技巧。自学口译教程，通过慢速英语进行练习，形成自己的速记特点，并加以总结。

词汇对各类词根进行分类总结，找出规律并进行分类记忆；坚持读报，把生词记录下类并进行分类。开始接触专业词汇，多读写相关书籍，把最常用到的词学会。争取大二词汇突破12000。

专业四级对考试的各个部分进行突破，务必以优秀的成绩通过专四考试。

2.计算机：较深入地学习网页制作，制作个人主页；学习Photoshop和编程的基础知识。

3.专业知识：加强专业知识的学习，掌握好其中的重要概念；开始涉猎相关的英文专业知识书籍，为大三作好准备。

4.选修课，辅修课：根据自己的兴趣，选与自己专业相关的课程进行学习。

5.其他：学习演讲和辩论技巧，提高自己的口头表达能力。

工作篇：

继续留在图书馆工作，但减少工作的时间；积极参加班级事务管理，起领导作用，团结好整个班；积极参与社会实践工作，积累社会经验；继续与同学合作搞些小生意，扩大影响范围，及时总结经验教训。

体育篇：

积极锻炼身体，每周打一到两次球；报名参加学跳舞，丰富大学生活。

生活篇：

积极参加校内外的各种活动，提高自身修养；计划好每天要做的事情，并尽可能做到最好；留意身边的细节，勤思考，勤总结，力争做到最好。

大三：

学习篇：

1.英语：坚持每天听力半小时，读书半小时的习惯；掌握英语笔译技巧，较深入地学习英语口译技能，深入学习高级写作，并掌握写作技巧。

2.计算机：熟悉掌握网页制作，基本掌握Photoshop和编程的操作。

3.专业知识：大量阅读相关的专业知识书籍，拓宽自己的知识面。

4.其他：努力提高英语水平和专业水平，了解商务讲介的各个流程，学习讲介技巧，力争参加商务讲介大赛。

工作篇：

继续参加班级事务管理工作，扩大自己的影响力；尝试到公司进行翻译工作；积极参加社会实践工作，争取进入大公司等地方实习，积累工作经验，为将来就业增加筹码。

体育篇：

积极锻炼身体，每周打一到两次球，每次一个小时左右。每天慢跑10分钟左右。有空和同学一起爬白云山。

生活篇：

继续参加各种校内外活动，培养自己的兴趣；留意各种求职和招聘信息，参加各种人才招聘会，了解社会对需求；多向师兄师姐取经。

大四：

学习篇：

1.英语：对听说读写译能力进行全面突破，使英语各项技能能很好地运用到实践中去；加强英语笔译口译的练习，熟练掌握高级写作技巧。对专业八级各项进行突破，以优秀成绩通过。

2.专业知识：深入学习相关专业的一两个领域，能有自己独特的见解；对其他领域也要有所了解。

3.面试技巧：寻求求职指导，学习面试技巧；整理个人档案资料，为写简历作准备。

工作篇：

到广交会，大公司等地方进行实习，提高处事能力和应变能力，积累工作经验。

体育篇：

积极锻炼身体，每周打一到两次球，每次一个小时左右。有空和同学一起跑步，爬白云山。

生活篇：

留意人才招聘信息，了解各大企业对人才需求的状况。

■一年级为试探期■二年级为定向期

■三年级为冲刺期■四年级为分化期

开学了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三饱受折磨后一些新生计划着大一大二先轻松一下，到大三大四再努力也不迟，但回顾今年学生毕业时的情形，看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。专家认为，其实职业规划应从大一做起，大学时期是毕业起跑的助跑期。

■职业生涯规划大学生应该人手一份

在一次对北京人文经济类综合性重点大学的205位大学生的调查中显示，大部分学生没有规划，对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%；有设计的占32.8%，而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间，大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性。

记者在采访中了解到，一些用人单位认为学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱、只学到书本知识没有掌握学习方法、缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且对未来的发展盲目，没有规划。

白玲工作室首席专家白玲认为学生找到满意的工作，决胜点在于长期的点滴的积累，有很多同学找工作之前会突击拿一些证书，有的同学很自卑没有骄人的成绩，其实，这些并不可怕，令人担忧的是大学生没有注重有计划的在生活中培养自己真正有发展潜力的素质。证书、成绩、丰富的经历只是求职的表面文章，真正的“内功”才是最后面试成功的关键所在。而这种“内功”是需要认真规划的。

■大学生职业生涯规划包括四个步骤

白玲介绍，大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，她说：“一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱，考虑问题深度不够，文字表达能力不佳。”

其次是确定短期和长期目标，长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。

■从试探期到分化期，四个年级侧重不同

大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：

■规划的误区

大学生虽然重视了规划，并有相应的目标和实施途径，但也存在一些误区，影响了规划的效果。

白玲认为，早准备不是坏事，但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻窗外事，首先小琴的目标不是出自自己的意愿，这与小琴年龄小、决定能力不强有关，但到了大三或大四，有了自己的主见再想转向就会为时已晚，即使以考研为目的也不应该一条腿走路，毕竟早晚要就业，如果不增加自己综合素质、适应社会的能力以及交际能力，书读得再好再多也只能纸上谈兵。当然，如果以提高认识社会为主要目标，则也不要走另一个极端就是旷课去打工。

经验准备不足表现为误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。其实，经验的获取是需要一段时间、反复进行的，个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。

我的大学四年规划

时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了中原工学院大学的校门，开始了新的学习生涯。大学生活是丰富多彩的，不像中学那样老师家长天天盯着你学习，给你布置大量作业和不停的考试，每天的课表都安排的满满的，但学习的科目也就是那么几科，天天翻来覆去的讲。未来四年的大学对我来说是未知数，但我站在成功的脚下，我要好好努力，争取成功。为了未来四年的大学生活的前景，有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子，从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

总述

这是我大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中“学习生活”、“ 社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。

其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划

学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。

在学习方面：

大一的课程大部分是基础课程，主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程，这些课程的学习好坏直接决定了你专业知识的掌握程度，决定着你在专业领域的前途。大三是选修课程，主要培养学生专业兴趣。大一：学习是我们的首要任务，毕竟自己还是学生，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。

数学：数学是理工科学生必备的基础。我在中学阶段学习数学，简直易如反掌，一到大学学高等数学觉得很复杂，很深奥。但大家不要忘记，绝大多数理工科专业的知识体系都建立在数学的基础上。虽然数学复杂，但我必须要把数学掌握好，绝不能放弃。我知道计算机与数学有很大联系，比如：数学分析，高等几何，离散数学，复变函数，高等代数，概率论„„。虽然计算机专业的数学课程不多，但我可以自学，为考研做好准备。

英语：英语成为二十一世纪的最重要交流语言，有些同学只为了考过四级、六级而学习英语，有的同学仅仅把英语当作一种求职必备的技能，甚至还有人认为学习和使用英语等于崇洋媚外。其实，学习英语的根本目的是为了掌握一种重要的学习和沟通工具。为了学好英语，我必须把英语单词全背得滚瓜烂熟，而且会写作文。虽然我听力障碍，不能听力口语，这样对外国人来说是很大的困难，但我没有放弃，继续努力学英语。我一定争口气为大学四级和六级英语过关。如果有兴趣的话，可以考雅思，托福，GEC。不过考试以前，我早点完成听力免试申请。政治：政治是大学必修的公共基础课程。不少理科学生一看到政治就厌烦，不愿意学。我们高中阶段就没有政治课，所以大学学政治是很困难。但我不会被它吓倒，我一定要好好学政治，多请教老师问题。

计算机：虽然我是计算机专业的学生，但我好好学计算机哦。高级语言编程（C语言、VC语言、Basic语言和Java语言等多种语言）、网页图形设计、MS-Office、数据库和网络工程等等多课程，科技时代迅速发展，计算机软件越来越多，增强了我的兴趣。假期，我自己要好好学计算机各个课程，希望竞赛获得第一。

大二：同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力；继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。

大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。

在生活方面：

新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。还应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗。社会活动规划

这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。

除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

面向未来的准备

在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。在大学毕业以后是就业还是考研，实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。

1、大

一、大二两个暑假要打工，增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动；参加学校活动，增加交流技巧。