论加强党的建设、反腐倡廉的重要性

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性（共11篇）

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇1

党的十六届四中全会指出：“党越是长期执政，反腐倡廉的任务越艰巨，越要坚定不移地反对腐败，越要提高拒腐防变的能力。”随后，胡总书记在党的十七大报告中又做出“优良的党风是凝聚党心、民心的巨大力量”“要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点”“中国共产党的性质和宗旨决定了党同腐败现象是水火不相容的”“党风是关系人心向背和党的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务”等重要论述。因此，加强党风廉政建设和反腐败斗争，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具有十分重要的意义。

一、坚持立党为公、执政为民，必须坚决反对腐败。党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡。腐败是党之大敌、国之大敌、民之大敌。党风的好坏关系人心向背，而人心向背是决定一个政党、一个政权兴亡的根本因素。党的执政地位，既为我们党提供了全心全意为人民服务的条件，又增加了脱离群众的危险。因此，加强党的执政能力建设，一个很重要的方面就是要加强党风廉政建设和反腐败斗争，始终保持党同人民群众的血肉联系。当前，我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的发展阶段，党的执政能力同党肩负的重任和使命总体上是适应的。但是，面对国内外形势的深刻变化，在完善社会主义市场经济体制的过程中，腐败现象易发多发的土壤和条件还存在，一些腐败现象仍然比较突出，严重损害了党同人民群众的血肉联系，严重影响了党的执政基础。因此，加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位，必须把反腐倡廉作为重要内容，旗帜鲜明地反对腐败，持之以恒地加强党风廉政建设，使我们党经受住改革开放和发展市场经济条件下长期执政的考验。

二、加强党的执政能力建设，必须深入开展反腐倡廉工作。

要坚持和完善党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与的反腐败领导体制和工作机制，为深入开展反腐倡廉提供组织保证。针对反腐倡廉的全局性、倾向性问题，深入研究，通盘谋划，提出对策和建议，并协助党委抓好反腐倡廉各项工作的落实。认真执行党风廉政建设责任制，切实抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，对党风廉政建设方面的失职行为，依据有关规定严格追究责任。进一步规范组织协调的内容和程序，推进组织协调工作制度化。加强与各职能部门的联系，妥善处理与各职能部门的关系，发挥各部门的职能作用，进一步形成全党全社会抓党风廉政建设的良好局面。

三、加强党风政风建设，领导干部必须廉洁自律。党风政风关系党和政府的形象，关系人心向背，关系党的执政地位的巩固。要在巩固廉洁自律有关专项治理成果的同时，针对一些地方和部门存在向领导干部送钱、跑官要官的歪风，领导干部插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让等微观经济活动中谋取私利的问题，领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用领导干部职权和职务上的影响谋取私利的问题，少数党员干部参与赌博的问题，采取有力措施，严加整治。一是认真贯彻落实党内监督条例，围绕监督的关键环节和重点内容，制定相关规定和配套措施，加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。进一步加大巡视工作力度，重视巡视成果运用，增强巡视效果。二是继续加大纠风工作力度，认真解决损害群众利益的突出问题。保持党同人民群众的血肉联系是执政能力建设的核心问题。那些发生在群众身边的以权谋私、与民争利、侵害群众利益的不正之风，既直接影响群众的生产生活、引发民愤民怨，也严重损害党同人民群众的血肉联系。三是要深入基层、深入群众，针对群众反映的突出问题，加强监督检查，坚决予以纠正。对损害群众利益导致的恶性事件要严肃查处，对措施不得力、不良风气长期得不到治理的地方要追究领导责任。坚持纠建并举、寓纠于建，把纠正损害群众利益的不正之风同制度建设结合起来，努力形成一套能用管用的制度体系，从源头上解决损害群众切身利益的突出问题。

四、加强党风政风建设，必须提高对党员领导干部有效监督的能力。

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇2

一、“反腐倡廉建设”的深刻内涵

“反腐倡廉建设”这一概念是胡锦涛同志于2007年6月25日在中央党校发表重要讲话时提出来的。十七大把“反腐倡廉建设”作为党的建设的基本任务写进党的全国代表大会报告中,放在与思想建设、组织建设、作风建设和制度建设并列的地位,这在党的历史上还是第一次。

第一,说明党对腐败的特征和规律认识更为深刻、更为透彻,反腐倡廉工作更为理性。“腐败”一词原意是指食物腐烂,《汉书·食货志上》记载:“太仓之粟,陈陈相因,充溢露积于外,到腐败不可食。”后来指称官员的贪污腐化行为。腐败是与权力的非正常运作联系在一起的,是世界上普遍存在而又难以彻底解决的问题,因此,国外一些学者把腐败看作是“政治之癌”。“反腐倡廉建设”把反腐败工作作为党的一项基本任务去建设,对腐败问题的特性和规律把握得更为准确。其一,腐败最根本的特征就是滥用公共权力,法国思想家孟德斯鸠说过:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直遇到有界限的地方才停止。”[1]因此,只要有公共权力存在,就不可避免地产生腐败行为。其二,腐败产生的原因具有复杂性。腐败的产生涉及到政治经济制度、文化传统、思想道德、公务员自身素质等多领域、多方面,只有各方面协调发展,才能有效地防止和减少腐败。其三,腐败问题具有顽固性和严重性。腐败问题严重损害党的形象,侵蚀党的肌体,影响党的战斗力。目前腐败问题依然非常严重,形式多样,渗透到政治、经济、文化、社会生活的各个领域,尽管我们从未放松过斗争,但它仍“反而不败,斗而不死”,是我们党内最大的敌人。近年来,又出现了高官腐败、集体腐败现象,因此要充分认识到反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性。十七大报告提出坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,确立了反腐倡廉的目标,为以后的反腐倡廉工作指明了道路和方向。

第二,“反腐倡廉建设”意味着把反腐倡廉工作提高到战略地位。 从毛泽东的整党整风运动、民主治腐,邓小平的党风廉政建设理论,到江泽民的反腐倡廉重要思想,我们党一直与腐败现象作斗争。尤其是改革开放后,腐败现象更是呈现新的特点,我们党反对腐败的决心和力度也在不断加大,反腐倡廉工作在理论和实践上都取得了重大突破。党的十四大报告提出,“坚持反腐败斗争,是密切党同人民群众联系的重大问题”;十五大报告提出,“反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争”; 十六大报告又提出,“加强和改进党的作风建设,深入开展反腐败斗争”。基本上是把廉政建设的重心定位在“反对腐败”上。党的十七大首次使用“反腐倡廉建设”这一概念,与以往的“党风廉政建设”、“反腐败斗争”、“反腐倡廉工作”的提法相比,虽然只有几字之差,但意义重大。既强调反腐,又重视倡廉;既然是建设,就需要长期坚持不懈,需要系统的规划。党的十七大报告把“反腐倡廉建设”作为党的一项基本任务,与思想建设、组织建设、作风建设和制度建设一并成为党的建设的五大基本任务,这是党对反腐倡廉工作的新定位,是党的建设理论和政权建设理论的创新和发展,不但表明了我们党反对腐败的决心,而且也表明了党把“反腐倡廉建设”放在了战略的高度。

第三,“反腐倡廉建设”实现了“反腐”与“倡廉”的有机统一。党的十七大报告提出,“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域”。在坚决打击腐败行为的同时,做到反对腐败与倡导廉洁自律并举。一直以来,我们反腐败的决心不可谓不强,反腐败的力度不可谓不大,查处的大案要案不可谓不多,但腐败问题仍然非常顽固。最高人民检察院的数据显示,2003年1月至2006年8月,检察机关共查处贪污贿赂犯罪67505人,平均每月有近1600名官员因腐败而受到刑法的惩处。可见,仅仅是注重反对和惩治腐败是不够的,惩治不是目的,必须通过学习、教育、倡导和宣扬廉政文化,在全党全社会中形成一种廉洁自律、克己奉公、遵纪守法的观念,夯实全党拒腐防变的思想防线,形成反腐倡廉长期有效的预防教育机制。注重从源头上预防腐败,把腐败现象消灭在萌芽状态,这是“反腐倡廉建设”取得成功的基础。

第四,“反腐倡廉建设”标志着我国反腐倡廉工作走上制度化、法制化的轨道。 建立健全各项反腐倡廉制度是“反腐倡廉建设”的重要环节。加强制度建设,真正形成用制度来规范和约束人的行为,按制度办事,按制度用人和管人,这是“反腐倡廉建设”的关键。邓小平曾经说过:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面”。[2]制度的好坏、健全与否对反腐倡廉建设来说至关重要,制度中存在漏洞是腐败行为猖獗的客观因素,因此,制度反腐更具有根本性、全局性、稳定性和有效性的特点。我们已经制定了一些相关的法律法规条例,如《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》等,中共中央办公厅还印发了《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等。我们的法律制度建设在短短几年内有了实质性突破,但有些法规制度还有待于进一步完善和落实,如考核制度、巡视制度、行政审批制度、监督制约机制、述职述廉制以及预警机制、社会监督机制,领导人个人财产情况申报制度、责任追究制度等。通过建立健全制度机制保证“反腐倡廉建设”的顺利开展。

第五,以科学发展观为指导,通过改革和发展推动“反腐倡廉建设”。以科学发展观为指导,通过改革和发展来解决目前存在的腐败问题,就是要坚持以人为本的核心理念,着力解决人民最关心、最直接、最现实的问题,按照全面可持续发展的基本要求,不断拓展“反腐倡廉建设”的新领域;运用统筹兼顾的根本方法,切实推进惩治和预防腐败体系的建设。十七大明确提出:“坚持深化改革和创新体制,加强廉政文化建设,形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制”。完善制度是“反腐倡廉建设”的关键,改革创新是完善制度机制的必由之路,是防治腐败的重要途径,只有通过改革创新才能解决制度中存在的一些问题。以改革的精神统揽反腐倡廉的各项工作,继续推进人事制度、司法制度、行政管理体制等改革,更好地规范各种从政行为,减少腐败滋生蔓延的环境和土壤。目前国家机关正在进行的“大部制”改革为“反腐倡廉建设”提供了新的契机,通过改革把原来政府部门那些职能相近、业务范围趋同的事项,由一个部门统一管理,最大限度地避免政府职能交叉、政出多门、多头管理,有利于“反腐倡廉建设”的顺利开展。

第六,整合全社会的力量进行“反腐倡廉建设”。 腐败行为损害的是人民的利益,因此,“反腐倡廉建设”不仅是党和政府坚定不移的方针,也是全社会共同的责任,应该整合全社会的力量搞好“反腐倡廉建设”。尤其是在对权力的制约和监督方面,应充分发挥广大人民群众的作用。除了党内监督、人大监督、政协民主监督、司法机关的监督、政府专门机关的监督外,我们应该充分调动人民群众的积极性,为其开通监督渠道。目前,人民由于缺乏信息不能监督、害怕打击报复不敢监督、素质不高不去监督的情况仍然存在,使得社会监督制约机制难以发挥其应有的作用。“反腐倡廉建设”要求进一步深化政务公开工作,让群众有更多的知情权;完善民主评议制度、民主参与制度,充分保障群众的发言权、决策权;完善信访制度、举报制度,保障公民的人身安全,就是要充分调动人民群众积极性,参与到“反腐倡廉建设”中来。把党内监督、组织监督和社会监督结合起来,多管齐下,避免监督机制流于形式,就能真正做到让权力在阳光下运行。

二、“反腐倡廉建设”的重要意义

第一,“反腐倡廉建设”是党的先进性建设的重大战略任务。党的先进性是马克思主义政党建设的根本任务和核心问题。先进性是一个政党的生命所系、力量所在,是一个政党存在和发展的根本依据,是党赢得人民拥护和支持的根本条件。“反腐倡廉建设”是党的先进性建设的重大战略任务,胡锦涛同志在建党85周年大会上的讲话中曾强调,“要深刻认识反腐倡廉工作的长期性、复杂性、艰巨性,把反腐倡廉工作作为加强党的先进性建设的重大战略任务,持之以恒地抓紧抓好”。只有持之以恒地进行“反腐倡廉建设”,才能使党成为先进生产力发展要求的代表者,根据生产力的发展要求不断变革生产关系,改革政治经济体制,对经济活动进行科学指导,对市场进行有序管理,同各种不法行为作斗争绝不手软,保障市场经济的有序运行。只有持之以恒地进行“反腐倡廉建设”,才能使党成为中国先进文化发展方向的代表者。因为腐败的本质是剥削制度的产物,腐败现象与腐朽、没落的思想是分不开的,对当前的先进文化建设形成一种冲击,腐败不除,就难以开展先进文化建设。只有持之以恒地进行“反腐倡廉建设”,才能使党成为中国最广大人民根本利益的代表者,真正做到“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”,保持政党永不变色。因此,“反腐倡廉建设”是关系到党的生死存亡的一项重大战略任务。

第二,“反腐倡廉建设”是提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要保证。党的执政能力最容易因腐败而削弱,党的执政地位最容易因腐败而动摇,党执政时间越长,越需要加强反腐倡廉的能力。江泽民对党内腐败现象进行了深刻分析,明确指出,“腐败现象是侵入党和国家机关健康肌体内的病毒。如果我们掉以轻心,任其泛滥,就会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们的社会主义现代化大业”。[3]因此,党与腐败现象是水火不容的。胡锦涛在中纪委第五次全会上指出,“反腐倡廉能力,是党的执政能力的重要体现,是巩固党的执政地位的重要保证”。必须通过“反腐倡廉建设”,纯洁党员的思想和党的队伍,夯实拒腐防变的思想防线,真正做到“民主执政、科学执政、依法执政”。

第三,“反腐倡廉建设”是理顺党群关系、密切联系群众的重要途径之一。“得民心者得天下”,密切联系群众是我们党的法宝之一,人民群众的支持和拥护是党执政最牢固的政治基础和最持久的力量源泉。胡锦涛同志指出:“任何政党的兴衰存亡,归根结底取决于它在推动历史前进中的作用,取决于人民群众对这种作用的认可程度。”腐败扭曲了党的路线方针政策,使其无法正常制定、贯彻和执行;腐败致使用人不公,形成官场利益圈;腐败造成公共权力无法真正为人民谋利益,使得社会中利益分配不均衡,轻者引起人民的反感,重者造成党和政府失去人民群众的支持与拥护。因此,腐败现象损害了人民的利益,腐蚀了党群关系,影响了党的形象和威信。如果对此不加以有效的遏制和惩处,党群关系就会受到影响。

第四,“反腐倡廉建设”是构建和谐社会的根本保障,是发展中国特色社会主义的必然要求。党的十六届六中全会明确指出,反腐倡廉是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。和谐社会的总体要求就是民主法治、公平正义,贪污腐化、以权谋私、权钱交易、钱色交易等阻碍和破坏了社会的和谐,因此,腐败现象不除,就难以在政治、经济、文化、社会生活等各个领域实现真正的和谐。

第五,“反腐倡廉建设”为改革开放和社会主义现代化建设提供有力的政治保障。在改革开放和现代化建设过程中,腐败的诱因不断增多,腐败出现了一些新的特点和形式,势必影响到经济建设的顺利开展。我们要在中国特色社会主义理论的指导下,以科学发展观统领全局,通过加强廉政文化建设,形成拒腐防变的教育长效机制,使官员“不想腐败”;深化行政体制改革,建立健全各项反腐倡廉制度,使官员“不能腐败”;完善各种监督制度,加大监督力度,使其“不敢腐败”,真正做到利用人民赋予的权力“兢兢业业、干干净净为国家和人民工作”。

参考文献

[1][法]孟德斯鸠.论法的精神(上)[M].张雁深,译.北京:商务印书馆,1982:154.

[2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1994:333.

浅论加强政工干部建设的重要性 篇3

关键词：政工队伍；人才队伍建设；思想政治

一、政工队伍存在的主要问题

（一）认识不足

不少政工干部认为思想政治工作是软指标、虚任务，可抓可不抓，抓多抓少不影响工作。由于认识上错位，导致工作上缺位，上面强调了就抓一抓或者出了问题时才来事后补课，具体工作也只停留在口头上说说，文件里写写，会议上强调强调，真正坚持不懈抓落实的不多，抓出成效的则更少。

（二）理论素养不高

部分政工人员对党的思想政治工作的优良传统知之甚少，更谈不上继承和创新，对岗位应具备的基本知识和能力缺乏系统的学习，对于思想政治工作相关的政治、经济、法律、社会学等知识肤浅，加之主业意识淡化，形成了该抓得没抓好，该干得没干好，想干得不会干的尴尬局面，在一定程度上弱化了基层思想政治工作的深入开展。

（三）责任心不强

一些政工干部责任意识不强、工作效率不高。有的政工人员处于跟从甚至是盲从的角色，被动地执行领导的指示，抓职工队伍建设的主动性不够，应尽的职责没有履行到位。有的当甩手掌柜，遇到困难躲着走，“无”官一身轻；有的官僚作风较严重，缺乏与职工的思想沟通与交流，同志间感情疏远，致使有的职工产生抵触情绪，把政工人员当成“外人”对待；也有的不讲组织原则，与行政主管争权争名，影响所在单位的内部团结。

（四）工作不扎实

少数政工人员工作状态疲沓，缺乏实干精神。个别政工人员思想消极，作风飘浮，相关工作不能正常开展。少数政工人员对职工的基本情况、现实表现、思想动态掌握得不够全面，不能做到底数清、情况明，更谈不上科学的分析和为领导决策服务，致使思想政治工作不能做到有的放矢。

二、新时期加强政工干部队伍建设的重要性

（一）培养政工干部队伍是现代化管理的需要

现代化的管理、需要现代化的科学技术，归根结底需要现代化的人才。现代化的管理，就包括科学、思想政治工作，现代化人才必须是德才兼备的。如果不抓思想政治工作，就不能说是科学的管理，如果思想不是革命化，就不能算是合格人才。这是因为管理归根到底是要调动人的能动性和创造才能，并把它有效地组织起来，去实现各项目标，这就必然要加强思想政治工作，实现思想政治工作的科学化才能促进发展。

（二）培养政工干部队伍是思想政治工作的需要

思想政治工作是一门科学，广大政工干部是这门科学的直接实践者和探索者，政工干部必须充分认识思想政治工作的地位和作用。思想政治工作是一切经济工作的生命线，加强思想政治工作是一条不以人意志为转移的客观规律，决不能再出现“讲起来重要，干起来次要，忙起来不要”的倾向，应该加深对思想政治工作重要地位和作用的理解，坚持“讲时重要、干时离不了，忙时要依靠”，真正提高做好思想政治工作的能力。政工干部还应当努力掌握思想政治工作的基本理论和基本方法。因为思想政治工作既然是一门科学，必然有它的特殊研究对象和领域，有自己坚实的理论基础和固有的规律，有不同于其他学科的体系和基本特征。

（三）培养政工干部队伍是激活政工人才队伍的需要

一是引进优秀专职政工人才，增强政工队伍的核心力量。从社会各种媒体上的招聘广告看出，几乎没有哪家企业公开招聘政工干部。当然，我们不能以高薪养活政治“空谈家”，要有针对性地引进在经济管理、企业管理、人力资源开发、心理研究等方面的“尖端人才”，作为专职政工队伍的领军人物，提高全公司思想政治工作水平。对优秀人才要及时提拔使用，充分发挥他们的聪明才智。适当引进与政工相关专业的优秀大学生，逐步优化政工队伍年龄知识结构。二是开发企业人力资源，推进政工队伍建设。要选择与政工相关专业或热爱政工工作的人才，对不乐意做政工工作的优秀专业技术人才，不能“强摁 牛头硬喝水”；要加强政工人才与其他人才的岗位交流。积极做好组织与人事之间、纪检与审计之间、工会与行政之间、不同单位之间的人才交流，把政工岗位的“一潭死水”激活；要从岗位的实际要求出发，打破身份、学历、专业、职称等界限，让这些有潜质、基础较好、热爱政工工作的年轻人有机会到政工岗位上磨练成长；要鼓励和支持政工人员向“一专多能”复合型人才发展，为今后岗位交流做准备， 解决“出口”不畅的问题，激发年轻人“从政”的热情，争取在政工岗位成才。

（四）培养政工干部队伍是提升自身能力素质的需要

加强政工队伍建设，重在提高政工人员的素质。构建和谐工作环境，政工人员要着重提升六种能力：一是学习能力。自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，始终保持共产党员先进性，学习党在新时期的新理论和新论断，夯实理论基础。二是思考能力。思考是政工人员工作最辛苦、也最有价值的劳动，也是创造“政工效益”的关键所在。工作没有思考，就没有创新，没有说服力和信服力。三是语言能力。要善于向领导汇报，善于与群众沟通，努力提高说话的技巧，提高工作效率和质量。四是写作能力。要有较好的文字表达能力，因为宣传报道、起草文件、撰写报告等日常工作都离不开文字材料，这是“基本功”。五是协调能力。政工人员工作涉及面广，必须处理好方方面面的关系，通过组织协调推动各项工作的顺利开展。六是调研能力。关注当前工作的重点、热点和难点问题，开展调研活动，发挥参谋和助手的作用，最大限度地创造“政工效益”。

三、结束语

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇4

国有企业的党风建设和反腐倡廉工作是全党党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分，是一项很重要的工作，需要不断研究、总结和提高。目前，国有企业的党风建设和反腐倡廉工作也取得了明显成效，总的形势是好的，大多数国有企业非常重视党风建设和反腐倡廉工作，坚持把反腐倡廉融入企业生产经营管理之中，坚决查办违纪违法案件，深入开展效能监察，不断建立健全各项规章制度，落实企业党风廉政建设责任制；企业领导党风建设的责任感明显增强，认真执行廉洁自律有关规定，进一步规范从业行为，自觉接受监督，职工群众的满意度不断提高。但我们还需要继续充分认识当前加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作的重要性和紧迫性，以高度的政治责任感和使命感把工作引向深入。笔者在这方面作了几点思考，认为：

一、加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作，是壮大国有经济，巩固党执政的物质基础的必然要求

党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，从巩固党的执政地位、全面建设小康社会的高度，作出了一系列推进国有企业改革发展的重大决策。经过各方面的共同努力，国有企业改革发展取得了巨大成就，市场竞争力明显提高，国有经济总体实力和在国民经济中的重要作用进一步增强。与此同时，加强国有企业党风建设和反腐败工作也日趋显得更为突出、更为重要。当前，国有企业正处在体制改革、机制转换的关键时期和攻坚阶段，利益关系调整引发的各种矛盾层出不穷，腐败问题依然是阻碍企业发展的一大顽疾。同时，由于政企、政资没有完全分开，市场机制还不健全，腐败现象还有滋生发展的土壤和条件。我们要充分认识到加强国有企业的党风建设和反腐败工作，事关企业发展乃至经济社会发展全局，必须进一步增强的责任感和紧迫感。要站在巩固党的执政地位、全面建设小康社会的高度，进一步提高对国有企业党风廉政建设和反腐败工作重要性和紧迫性的认识，认真总结经验，坚持开拓创新，切实加强领导，不断把国有企业党风廉政建设和反腐败工作推向深入。

二、加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作，是落实科学发展观，推进国有企业健康发展的重要保证

随着社会主义市场经济体制的逐步完善，市场竞争日趋激烈，国有企业要增强竞争力，做大做强，就必须落实科学发展观，继续深化改革，加强内部管理，提高创新能力，转变增长方式，提高增长的质量和效益。而加强国有企业党风建设和反腐败工作，有利于促进国有企业改革，建立健全法人治理结构；有利于加强对权力运行特别是企业“一把手”权力的制约和监督，确保权力的正确行使；有利于加强内部管理，不断提高企业的管理水平和经济效益。我国国有企业的实践证明，凡是重视党风廉政建设和反腐败工作的国有企业，内部管理和自我约束机制就健全，领导班子集体决策的能力就强，整体形象就好，在职工群众心目中威信就高，就能最大限度地调动广大职工群众干事创业的积极性，不断提高企业的市场竞争能力。从这种意义上说，企业的改革发展和党风建设以及反腐败工作有着内在的必然联系。我们要引导企业领导人员牢固树立正确的权力观、价值观、利益观、政绩观、诚信观，落实科学发展观，通过开展企业领导人员廉洁承诺、述廉评廉、廉洁谈话、诫勉谈话等，保证各项廉政制度的落实，使企业领导人员做到常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。只有这样才能推进国有企业健康发展。

三、加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作，是维护职工群众合法权益，密切党群干群关系，构建社会主义和谐社会的客观需要

国有企业党风建设以及反腐败工作事关经济社会的全面发展。公有制经济是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济和社会发展的基本力量，是实现最广大人民根本利益和共同富裕的重要保证。国有企业作为社会主义公有制经济最基本和最重要的组成部分，在国民经济发展中发挥着主导作用。搞好国有企业，对于发展壮大国有经济，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高人民生活水平，构建和谐社会具有重要作用。

四、加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作，是国有企业深化改革、健康发展的需要。

我们必须清醒地看到，当前国有企业腐败现象仍处在易发多发时期，反腐败斗争的形势还比较严峻，主要是：个别企业领导人员对国有企业开展党风建设的重要性和必要性认识不足，党风廉政建设责任制抓得不实，内部监督制约机制不完善；一些企业的纪检监察机构还不健全，工作不到位；个别企业领导理想信念动摇，价值观念扭曲，滥用权力违纪违法，侵吞国有资产，违纪违法案件时有发生，严重损害了国家、社会和企业利益，严重影响了企业的改革和发展，损害了党的形象。目前不少案例显示：涉案面之广，危害之大，性质之恶劣，案情之复杂，简直触目惊心，产生了十分恶劣的社会影响。这就警示党员领导干部在当前体制变革，腐败多发、易发期，必须增强抵抗能力。同时也说明当前进一步加强国有企业党风廉政建设和反腐败工作，意义非常重大，任务十分艰巨。

五、深入推进国有企业党风建设和反腐倡廉工作任重道远

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇5

党风廉政建设和反腐败斗争关系党和国家的生死存亡，腐败是国之大敌，党之大敌，民之大敌。党风、政风的好坏，事关人心向背。党的十七届四中全会提出,“坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。”再一次重申了党的十七大报告提出的“坚决惩治和有效预防腐败,关系人心向背和党的生死存亡,是党必须始终抓好的重大政治任务”这一命题。当前,反腐败形势依然严峻,甚至在未来一定时期内持续严峻。党的性质和宗旨决定了党同各种腐败现象是水火不相容的。坚持反腐倡廉,坚决同腐败现象作斗争,是我们党同一切剥削阶级政党的本质区别之一。反腐倡廉建设是我们党在当前形势下,必须始终抓好的头等大事、头等政治任务，我们必须充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，必须充分认识新形势下加强党风廉政建设的重要性。全党同志特别是党员干部，一定要从党和国家生死存亡的高度，深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。因此加强党风廉政建设，党员干部必须以身作则。为了搞好党风廉政建设工作，我觉得作为教育部门应做好以下几方面的工作：

1、加强思想道德教育和党纪国法教育，树立崇高的理想和高尚的道德情操。要加强教师理想信念和从业道德教育，党纪条规和国家法律法规教育，使教师知法守法，增强反腐倡廉的意识，筑牢拒腐防变的思想防线，把反腐倡廉作为自觉行动，防止违法违纪行为发生。由市场经济特点决定，人的价值观念会趋于多元化，要在市场经济的大潮中立于不败之地，除了刻苦钻研科学知识、提高工作能力和管理水平外，教师队伍必须提高个人的思想素质和道德情操，提高精神境界，保持良好的道德操守和品行，提倡科学健康的生活方式，树立崇高的理想和“八荣八耻”社会主义荣辱观。要廉洁自律，自觉用党纪国法约束自己，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，勤于慎独自律。因此就必须加强理论学习，不断提高思想觉悟，提高遵纪守法的自觉性。

2、完善教育的各种管理制度，搞好治本抓源是有效监督的基础和前提。常言说：没有规矩不成方圆，反复出现的问题从规律上找原因，经常出现的问题从制度上找原因。没有制约的权力易发生腐败，绝对的权力导致绝对的腐败。搞好学校制度建设，从源头上防止腐败发生是解决诱发腐败深层次问题的根本途径，只有建立有效的监督制约管理制度，把事后监督变为事前监督，做到关 口前移，才能保证党风廉政建设工作的顺利进行。要根据新形势下反腐倡廉工作的要求和教育中不断出现的新情况、新问题、新特点，不断完善教育内部的管理制度，在当前形势下加强学校领导和教师之间的相互制约和监督，是有效预防违法违纪行为发生的重要保障。要把从人管人转变为制度管人，做到环环相扣，做到既有利于开展工作，提高工作效率，又互相制约和监督。

3、严格执行管理制度，保证监督的有效性。谎言说一千遍也会变成真理，规章制度不能说在嘴上，挂在墙上，再好的制度如果不执行，犹如拂面抱琵琶，遮遮掩掩，也会变成废纸一张，效力大打折扣。因此制度制定了就要有效的执行，要使个人始终处于组织和制度的制约和监督之下，应切实发挥学校党支部监督保证作用和职工代表的民主监督作用，做到大问题的决策实行集体决策，实行民主集中制原则，搞好校务公开制度，充分集中集体和群众的智慧，反对独断专行，个人说了算，减少工作失误，防止个人犯错误。在党风廉政工作上，党政互相监督，上级和下级互相监督，一级保一级，构筑互相制约和监督体系。防止腐败行为发生。

4、党风廉正建设既要靠教育，更要靠法制。邓小平同志曾经指出：“党风建设，首先就是要把那些好的制度，好的传统作风，恢复起来，发扬起来，使之成为现叫代党的生活的规范。”与此同时，邓小平还根据当时形势发展需要，以改革和创新精神提出了—系列富有新意的观点和思想。江泽民同志在继承邓小平理论的基础上，与时俱进，高度概括了“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系”。明确提出：“坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。不坚决惩治腐败，党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向毁灭。″他告诫全党，既要充分队识反腐败斗争的紧迫性，又要充分认识其长期性，坚定信心，扎实工作，旗帜鲜明，毫不动摇地把反腐败斗争深入进行下去。党中央把党风建设和反腐败工作归纳为:进一步抓好领导干部廉洁自律，查处大案要案，纠正部门和行业不正之风三项工作格局:一是说明了三项既是紧迫性，又是长期性工作；二是说明了这项工作是关系到党生死亡的经常性工作；因此，党风廉止建改绝不是靠搞几次运动就能一蹴而就的。党风廉正建设，要靠教育，更要靠法制，这是“三个代表″重要思想的又一鲜明观点。江泽民同志认为，干部队伍建设的 2 基础是教育。无论是提高干部队伍的素质，还是防范腐败问题，防止和纠正用人上的不正之风，都要坚持教育在先，标本兼治，教育是基础。他引用邓小爷同志的教导告诫全党：“搞廉正建设要靠法制”。加强党风廉止建设，之所以要靠教育，靠法制，这是因为从教育而言，思想工作是我们党的优秀传统和政治优势。因此，提高广大党员干部的思想政治素质，是搞好党风廉正的一个治本的办法。从具体事抓起，抓住典型教育全党，这是“三个代表”重要思想关于党风廉正建设理论的又一重要特色。十三届四中全会以后，江泽民指出：“腐败现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心，任其泛滥，就会葬送我们的党，葬送我们的人民政权，葬送我们社会主义现代化大业。”他要求风廉正建设理论的又一重要特色。十三届四中全会以后，江泽民同志指出：“腐败现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心，任其泛滥，就会葬送我们的党，葬送我们的人民政权，葬送我们社会主义现代化大业。”他要求全党同志思考当今世界一些长期执政的政党因腐败问题严重而丢失政权的教训，要全党同志与都警觉起来。近几年来，我们的党在抓典型案件的查处中取得了十分可喜的成绩，逐步实现了以党风廉正建设的实际成果取信于人民的目标。

5、深入党风廉政建设必须以“三个代表”为指导深入学习“三个代表”重要思想，对于贯彻落实党的十六大精神和中央关于加强党风廉正建设工作的要求，开展现实工作有十分重大的意义。深入党风廉正建设和反腐败工作必须以“三个代表″为指导。开展党风廉正建设，要按照关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质是坚持执政为民的根本要求，全而贯彻“三个代表”重要思想。要通过做好党风廉正建设和反腐败工作，促进我们党始终坚持党的先进性和纯洁性，始终坚持人人民服务的宗旨，始终保持党同人心群众的血肉广系，始终保持与时俱进、开拓创新的蓬勃朝气。深入开展党风廉正建议和反腐败工作，必须围绕发展这个执政兴国的第—要务来进行。

6、党风廉政建设直接影响着党的执政能力的提高

执政党要有效执政,必须提高执政能力巩固执政基础,扩大党对社会各个利益群体的影响力,把执政党的根基牢牢扎在社会之中。执政能力建设是党的建设的主线,贯穿于党的各方面建设之中,决定着党的工作目标和任务的实现;党 3 的各方面建设则是执政能力建设的基础,党的执政能力是党的建设水平的综合体现。那如何提高党的执政能力?这有赖于全体党员的积极活动与在人民群众中的良好形象。党联系人民群众的最基本的途径,就是通过广大基层党员了解群众意愿,反映群众要求,使党更好地代表人民利益。党员分布于社会的各个方面,遍布于各个行业,生活于各种人群之中,同群众有着广泛而直接的联系。他们比较容易了解群众的思想情绪,容易把握住群众的意愿要求,能够为党的中央和地方领导机关制定决策提供实际依据,使党的政策更能反映民意,代表民意。同时,党员又能够紧密联系实际,帮助群众了解掌握党的政策,使党的决策为人民群众所理解、所赞同、所接受,并化为群众的自觉行动。并且,党员又是人民群众了解党、认识党的窗口。党的理论和路线方针正确与否,不仅体现在党的纲领、政策中,更体现在党组织和党员的实际活动中。人民群众更多的是通过身边党组织、党员干部、党员的具体活动来了解党、认识党的。党员的状况直接关系着党在人民群众心目中的形象,关系着党的号召力和凝聚力,从而最终影响党的执政能力和水平。

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇6

论文关键词：导师队伍；质量；队伍建设

目前我国的研究生教育已经由扩大规模进入到提高质量的新时期，培养创新型人才是当前研究生教育的根本任务。导师是研究生培养的第一责任人，导师自身的思想道德水平、科研能力、学术水平和工作作风对研究生起着潜移默化的影响。可以说，研究生培养质量的高低，直接取决于指导导师的水平。研究生导师的队伍建设一直备受各研究生培养单位的高度重视，近几年来，随着研究生招生规模的不断扩大，研究生的导师数量也得到了快速发展。但相对于研究生规模的扩张速度，研究生导师队伍建设并未获得同步发展。因此，加快研究生导师队伍建设，加强导师对研究生培养的责任感，充分发挥导师对研究生的指导作用，是保障研究生培养质量的重要环节。如何保持研究生导师队伍的活力进而推动研究生教育事业的发展，成为高校亟待解决的问题。

一、目前我国研究生导师队伍建设存在的问题及成因

1.研究生导师素质有待提高

导师是研究生教育的第一责任人，对研究生的成长成才负全面责任。导师应是研究生科学研究的指路人，思想上的良师益友，学术道德上的模范。但目前我国研究生导师的创新意识、创新能力及前沿知识与研究生培养的要求尚有差距。有些导师责任心不强、缺乏人格魅力及创新思维、知识结构老化，难以胜任创新型研究生培养的任务。

2.研究生导师数量不能满足研究生规模扩大的需要

近年来随着研究生规模的扩大，研究生导师的数量显著增长，但在校研究生的增长幅度远大于研究生导师。由于研究生数量的快速增加，加大了研究生导师的指导压力。使得导师对每位研究生的指导精力不够，出现了对学生“放羊”，“导师不导”等现象。另一方面，对研究生的学术行为也疏于监管，这也是出现研究生学术不端行为的重要原因。

3.导师与研究生的类型结构不相适应

长期以来，我国研究生教育的主要目标是培养教学科研人才，在此背景下建设起来的研究生导师队伍也是一支学术型为主的导师队伍。随着经济的发展，职业分化越来越细，社会对高级专门人才的需求也越来越强烈。为了满足经济社会转型对高层次应用型人才的迫切需要，国家推动了研究生教育培养模式的转变，即从以培养学术型人才为主向培养应用型人才为主。从2009年开始，国家开始从应届本科生中直招全日制专业学位研究生，并逐年扩大招生比例。由于全日制专业学位研究生教育刚刚起步，很多培养单位还没有专门的全日制专业学位导师。目前基本由学术学位研究生导师担任全日制专业学位导师。由于绝大多数的导师就职经历是从学校到学校，实践经验比较少，实践水平偏低，对于引进或研发的新技术、新设备了解不够，对于科研成果转化和应用不是很熟悉，很难把理论和经验充分结合。他们倾向于套用学术学位研究生培养的经验，这显然不符合全日制专业学位研究生的培养标准。调整现有导师队伍的类型、转变现有导师队伍的的教育观念，是当前导师队伍建设的当务之急。

4.导师自身的学术道德缺失、督导研究生的意识薄弱

近年来，研究生的学术道德失范现象时有发生，引起了社会各界的广泛关注。研究生学术道德的好坏与导师的学术道德带头作用不无关系。有些研究生导师急功近利，为追求个人的功名利禄，不惜在学术研究活动中弄虚作假，甚至剽窃他人的研究成果，其自身学术道德水平不足以为研究生正身立范。部分研究生导师在培养工作中受到重业务学习、轻思想政治教育观念的影响，逐渐形成了业务学习一手较硬、思想政治教育一手较软的做法。对研究生的要求，往往只侧重学生的业务水平，而对研究生的思想政治教育缺乏相应的关心。

二、加强研究生导师队伍建设的措施与建议

1.树立现代教育观念

（1）增强导师育人意识，加强学术道德建设，加强学术失范的监督与管理。严谨笃学，教书育人是国家赋予导师的神圣使命。学品如人品，品正才能学有所成。研究生导师既要做“学师”，又要做“人师”。陶行知言：千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。导师的道德品质、思维方式、学术修养和学术水平时刻对研究生产生着影响。作为导师，必须“端品厉学”，加强导师的学术修养，以德育人，起到对研究生的模范带头作用。

（2）创新教育理念的培养。研究生教育之所以实施导师负责制，是因为许多东西必须由导师言传身教、潜移默化地传授给学生，从书本上无法直接获得。因此，研究生导师必须转变传统的教育理念，不断接受新事物，学习新思想，树立现代教育意识，用创新的头脑武装自己，不仅要对学生授之以鱼，灌输知识，更要授之以渔，培养研究生科学的学习方法。导师的主要责任就是用自身丰富的科学知识与良好的学习方法向研究生展示科学研究的魅力，扩大他们的视野，勾起他们的好奇心，激发他们的探索精神。

2.建立严格的导师遴选制度，实行导师队伍的动态管理机制

（1）在导师遴选中，既要注意审核导师的学科知识水平、科研能力及研究成果，又要注意审核导师的道德修养、治学态度，既要坚持学术标准，又要重视教书育人，同时还必须具备与研究生协调和沟通的能力。

（2）实行导师队伍的动态管理机制，其核心思想是对导师的资格确定按照需求和能力的原则动态调整。导师不是一种身份，而是一种岗位，是一个“培养人才、创造知识、转化成果、交流学术”的岗位。从师德素质、科研经费与成果、研究生培养质量与就业等方面进行严格的上岗与动态考核。对在培养研究生工作中做出显著成绩的导师实行奖励，并在分配研究生招生指标上给予倾斜，充分调动导师的积极性。对于竞争过程中因能力和资质不满足导师任职资格，或自我要求不严，思想作风不正，只教不育或违背师德的导师，取消其导师资格，若想恢复导师资格需重新申请并参加资格评审。通过考核，打破导师终身制，形成“能者上，平者让，庸者下”的导师队伍动态管理机制。优化了导师队伍，调动了导师的积极性、主动性和创造性。

3.严格研究生培养程序，强化导师的岗位责任制

在导师队伍建设中要实行岗位责任制，建立以责任制为核心的规章和制度，明确责权利关系，让导师从招生到学位授予，在整个培养过程中，始终起着引导、指导与总体调控的作用，为学生的理论学习与实验研究提供全方位的支持与帮助。通过为每位研究生制定切实可行的培养计划，把关研究生培养的每一个具体环节，对学生毕业论文的选题、开题、课题设计、实验记录、论文写作等方面进行悉心指导，于此同时，把导师的学术思想、学术道德潜移默化的传授给学生。只有这样，才可以避免研究生培养中的“放任自流”，才能保证研究生的培养质量。

4.强化导师学习培训制度，将终身教育体系引入研究生导师队伍建设当中

对导师开展岗前培训，使其尽快熟悉研究生培养的各个环节，明确培养目标和任务；研究生导师自身的科研能力是保证研究生培养水平的前提。因此，必须把终身教育的理念引入到研究生导师队伍建设中，定期对导师业务能力进行培训，让他们有条件接触到新的理论知识与科研方法，使他们的学科知识、教学水平与科研能力不断得到充实和增强；努力实现多样化的导师培训形式，比如参加校内外的学术交流、校外进修、考察、出国访问、留学等，确保导师永远有机会接触到学术前沿，保证导师自身素养的可持续发展。

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇7

一、党的先进性建设是深入开展反腐倡廉的前提和基础

保持党的先进性要以先进的制度建设作保证。制度建设既是先进性建设的必然要求, 又是先进性建设的重要实践, 还是先进性建设的有效途径和评价标准。反腐倡廉的基础是制度的完善, 是制度的有效约束。

(一) 党的先进性决定和要求所有的共产党员必须保持先进性

党的先进性是具体的, 是靠党员的先进性来维持和体现的, 靠党员先锋模范作用的发挥来实现的。当前, 由于改革开放和市场经济大潮的冲击和影响, 部分党员的理想信念和价值取向发生变化, 有的党员一心赚钱, 唯利是图, 不问政治, 思想滑波, 理想信念动摇;有的误认为自己致富了, 有钱了, 党员的先进性就体现了;有的长期不参加党的组织生活, 不做党组织分配的任务, 不履行党员义务和对党的承诺, 有的组织纪律观念淡化, 不愿接受组织纪律的约束, 自我意识和个人主义抬头, 甚至把自己凌驾于组织之上, 大搞“一言堂”, 封官许愿, 买官卖官, 违法乱纪;有的把最大限度地追求利润看作是自己的人生追求, 忘了自己是一个共产党员。所有这些行为, 都是与共产党员先进性要求背道而驰的, 也是腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。只有深入开展反腐倡廉工作, 用党章规范约束党员的行为, 才能使党员自觉保持其先进性, 逐步铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件。因此, 保持共产党员先进性, 是开展反腐倡廉, 制约和扼制腐败现象滋生蔓延的前提条件。

(二) 党的先进性决定和要求党的各级组织必须认真贯彻执行“党要管党、从严治党”的方针

从腐败现象产生和发展的过程看, 某些党组织软弱痪散, 战斗力、凝聚力不强, 对党员特别是党员领导干部疏于管理, 疏于教育, 疏于监督, 是腐败现象滋生蔓延的重要原因。党的先进性靠党的各级组织的先进性来体现和实现的, 党要有先进性, 党的各级组织就要认真贯彻落实“党要管党、从严治党”方针, 就要严格履行对党员、特别是党员领导干部教育、管理和监督的职责, 就要敢于同违反党员先进性的行为作斗争, 敢于开展批评和自我批评, 敢于监督党员领导干部正确运用权力, 敢于用党章和党内法规制度规范党员的行为。党的各级组织, 特别是党的基层组织保持先进性, 严格贯彻“党要管党、从严治党”方针, 是铲除腐败现象滋生蔓延的土壤和条件的重要基础。

二、党的先进性建设是反腐倡廉理论和实践的创新

保持党的先进性, 是新的历史条件下加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的必然要求, 也是反腐倡廉理论在新的创新和发展。

(一) 制度建设既是先进性建设的必然要求, 也是扼制腐败现象滋生蔓延的必然要求

邓小平同志曾经指出:“我们过去的各种错误, 固然与某些领导人的思想、作风有关, 但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这方面的制度好, 可以使坏人无法任意横行, 制度不好可以使好人无法充分做好事, 甚至会走向反面。”同时强调:“领导制度、组织制度的建立更带有根本性、全局性、稳定性和长期性, 这种制度问题, 关系党和国家是否改变颜色, 必须引起全党的高度重视。”反腐倡廉制度是党和国家领导制度、组织制度的重要组成部分, 对于规范人们的行为, 有效防止领导干部权力运作的随意性, 规范权力运作起到了重要作用。但是, 在改革开放和建立社会主义市场经济过程中新问题、新矛盾层出不穷, 制度建设的滞后性逐渐显现。加强先进性建设, 建立完整的并具有先进性和超前意识的制度体系, 切实规范权力运作, 是反腐倡廉理论实践深入发展的必然要求。

(二) 党的先进性建设是铲除腐败现象滋生蔓延土壤和条件的根本措施

党的先进性建设基础是全体党员和各级党组织。只要我们的党员体现党的先进性, 我们的各级党组织是认真履行“党要管党、从严治党”方针职责;党员先锋模范作用发挥是好的, 党员特别是党员领导干部的自觉意识是强的, 权力运作的监督制约是有效的;党的基础组织履行对党员教育管理、监督职责是认真的, 党支部的战斗保垒作用发挥是好的, 消极腐败行为就会得到扼制, 以权谋私、权钱交易、滥用职权的违纪违法行为就会受到限制, 腐败现象滋生蔓延的土壤和条件就会逐步铲除, 党的执政基础就会更加巩固, 党的执政地位才能更加稳定。

三、党的先进性建设有力推动了反腐倡廉工作的深入发展

党的先进性是通过党员的先进性来体现的。党员是党的基础, 是党的组织细胞和行为主体。党的各项方针政策要通过全体党员的积极努力才能贯彻执行, 党的全部工作任务要靠广大党员忘我工作的具体行为来体现。只有每个共产党员都具有先进性, 党的细胞才能繁衍, 党的肌体才能健康并充满活力。腐败行为只要一有苗头, 就会受到制约和抵制, 腐败才能没有生存发展的条件和土壤。

(一) 党员具有先进性, 才具有自觉性, 先进的制度规定才能得到切实的贯彻落实

回顾反腐败的实践和历程, 许多腐败问题并非全都是在无制度约束的情况下发生的。事实上, 许多腐败行为的产生和发展, 都是在既有制度约束, 又有上级、同级组织监管的情况下发生的。有的腐败分子曾经在台上大讲反腐败问题, 大讲严格要求, 严于律己, 大讲自觉接受组织和群众的监督, 正确运用党和人民赋予的权力。可是到了台下, 台上讲的只是要求别人做的, 是约束别人的, 而自己却束之高阁, 马列主义的电筒只照别人不照自己, 自己在背后大搞权钱交易, 大搞腐败行为。历史和现实告诉我们:反腐倡廉需要制度建设, 但制度要靠人们的自觉意识来贯彻执行。党员具有先进性, 才能有较强的自觉意识, 先进的制度才能得到切实的贯彻落实, 腐败现象滋生蔓延的条件和土壤才能逐步铲除。

(二) 党的先进性建设强化了党组织和党员队伍的凝聚力和战斗力, 扼制腐败、根除腐败的目标任务才能实现

党的先进性建设不仅激发党员的自觉意识, 而且使党基层组织的战斗保垒作用得到了更好的发挥。党员意识增强了, 遵章守纪自觉性提高了, 接受组织和群众监督制约也就十分自然了, 规章制度的落实也就顺理成章了, 党的基层组织履行“党要管党、从严治党”的职责也才能成为现实, 错误的思想行为在党内就没有了市场, 腐败现象也就不可能滋生蔓延了, 扼制腐败、根除腐败的目标任务才能最终实现。

党的先进性建设是新时期党的建设的伟大工程的重要组成部分, 是党的执政能力建设的重要内容, 也是深入开展反腐倡廉工作, 不断解决提高党的领导水平和执政水平, 提高拒腐防变和抵御风险能力的两大历史课题的前提和基础;是推进反腐倡廉制度体系建设, 创新反腐倡廉机制方法的重要实践;是建立完善教育、制度、监督并重的惩治预防腐败体系的必然要求。党的先进性建设与反腐倡廉具有同一性, 他们相互包含、相互依赖、相互促进、共同发展。反腐倡廉是党的先进性建设不可缺少的重要组成部分, 党的先进性建设是反腐倡廉理论及实践的大胆创新。

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇8

关键词 医院 思想政治工作 必要性

医院思想政治工作面临的问题

效益观念问题：在我国卫生体制下，首先将社会效益放在第一位，但为了维护医院职工的经济利益，每个医院又必须考虑医院的经济发展效益，这样一来，各级医院就会面临激烈的竞争。

医改带来的问题：部分医务人员很难理解经营机制、激励机制、竞争机制和约束机制的改革，对医院发展的核算观念、成本效益观念淡漠，缺乏应有的紧迫感和危机感。

用工形式变化带来的问题：医院全员聘任和竞争上岗、减员增效等一系列人事制度改革，以及离岗退养计划等，均不同程度对职工产生了很大的危机感。

政工干部本身问题：对社会转型时期职工的思想变化规律认识不够，把握不准，思想政治工作跟不上医疗业务的快速发展。

加强医院思想政治工作措施

改革医疗机制：①健全工作机制：在组织机构上，实行院长、书记一肩挑，配备专职副书记和党务办事机构，支部书记选热心于政工工作的科主任兼任，实行一岗双责制，从而建立起一支以政工人员为骨干的专职结合、干群结合的强有力的思想政治工作队伍。②建立激励和约束机制：定期开展评选思想政治工作、医德医风、党务工作等评比活动，提高政工干部的积极性、主动性和创造性。通过建立思想政治工作的管理和考核标准，定期考核思想政治工作的实绩，及时发现存在的问题，进行分析，并制定相应改进措施。狠抓医德医风：要教育医务人员，正确处理好市场经济下的社会效益和经济效益的关系。医院要以病人为中心，把社会效益放在首位，不能以牟取最大经济利益作为目的，澄清思想上的模糊认识。在医院管理上，应该开展医疗技术、服务质量、医疗环境、服务态度的竞争，并以此来赢得病人的满意和社会的欢迎，从而促进自身的生存和发展。加强职业道德教育，树立爱岗敬业思想。

坚持创新教育：医院要想坚持创新教育，确保职工思想政治工作的旺盛生命力，就必须从职工所关心的具体问题和职工切身利益等有关方面，加强改进思想政治工作，尽力妥善解决职工关心的工资、福利、晋升、工作环境等实际问题，让职工感受到医院组织上的关心和爱护，从而激发他们的工作热情，全身心投入到医院改革的建设发展中。

培养高素质的政工队伍：医院是知识分子密集的地方，政工队伍的素质高低直接影响着医院思想政治工作实效。要求政工干部懂医疗、懂管理、懂市场济，具有较强的组织协调能力、严谨细致的工作作风，廉洁自律，以优良的品质起到示范作用，以人格的力量感染人。要努力培养临床一线政工队伍，形成一个有效的思想政治工作管理网络和信息反馈系统，做到及时准确、全面地掌握各层次人员的思想脉搏，充分发挥思想政治工作的群体效应。

参考文献

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇9

区级审计机关加强反腐倡廉建设的思考

在中纪委六次全会上，总书记强调了“两个依然”、“两个没有变”、“四个足够自信”，反腐倡廉仍然是当前和今后的一项重要政治任务，区级审计机关作为政府经济监督部门，加强反腐倡廉建设，是当前一项重要工作任务。为切实发挥审计的反腐倡廉功能，健全自身预防腐败机制，促进区域经济和各项社会事业的健康发展，结合工作实际，对区级审计机关如何加强反腐倡廉建设提出以下几点思考。

一、强化学习教育，夯实反腐倡廉思想根基

加强学习教育是预防滋生腐败的根本措施。建立健全廉政教育防范机制，形成学习教育、典型引导、提醒警示制度体系，持之以恒，常抓不懈，坚持以正面教育为主，不断提升审计干部自身素质，夯实拒腐防变的思想基础，达到预防效果。

强化纪律教育。尊崇党章，强化纪律教育，要做到常态化。局党组、党支部要把学习贯彻新修订的《准则》《条例》作为重要任务，纳入中心组学习和党员干部教育学习内容。扎实开展党风廉政建设宣教月活动和“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”专题教育，引导党员干部把党的纪律和要求刻印于心上，坚持理想信念高标准，坚决守住纪律底线。

强化学习教育。建立局党组、局党支部学习制度，实行自学和集中辅导相结合。积极组织参加区中心组学习及上级审计机关组织的学习教育活动。不断丰富学习内容。主要开展理想信念、核心价值、党风党纪、审计法规的学习，树立正确的人生价值观，坚持公私分明、秉公办事，打牢思想根基。

运用典型引导。结合审计机关“二学一做”、创先争优、文明创建等活动，培植典型、标杆，培育更多的优秀党员、公务员、审计能手、文明科室。全员参与创先争优活动，认真组织评选表彰，发挥先进典型的引领作用，用正能量引导审计工作的开展。

注重警示提醒。定期组织观看警示教育宣传片，对社会公布的典型案例，及时组织学习，增强反腐拒变意识。建立警示提醒制度，在开展每个审计项目进点时，由党组书记、分管领导，对审计组长、审计成员进行廉政谈话、提醒。

二、强化履职尽责，发挥审计反腐倡廉功能

促进宏观政策落实。在审计监督中重点揭露和查处破坏浪费资源、造成国有资源流失和危害资源环境安全等问题，不断深化对重点行业节能减排政策执行情况的审计和审计调查，推进节约型社会的建设。

推动财政资金管理规范。以全部政府性资金审计为主线，重点关注财政资金分配方向、结构优化、资金效益发挥、“三公”经费及会议费等管理使用情况，着力促进提高预算编制科学性、提高执行率，推动预算编制标准体系的完善和预算公开，促进厉行节约和财政资金高效使用。

推动政府投资效益提高。紧盯施工合同、定额、计量、签证、变更的真实性、合理性、合法合规性、效益性，遏制虚假签证、不合规变更、利益输送等问题。

规范领导干部权力运行。经济责任审计工作坚持“围绕中心，服务大局”，突出问题导向，创新工作方式，认真开展部门（乡镇）党政主要领导干部任期内经济责任审计工作，推进党政部门廉政建设，促进区域经济的健康发展。

三、建立长效机制，加强审计机关队伍建设

机关作风建设事关审计的形象和生命力，要从制度建设入手，用制度管人管事，扎紧>规章制度笼子，以上率下，狠抓“四风”顽疾，不断发现问题、解决问题，打造“审计铁军”、树立审计新形象。

完善制度建设。按照中央“八项规定”、省委“六条意见”、市委“二十条意见”、审计“八不准”的相关规定和新常态的要求，进一步完善机关管理各项>规章制度。建立审计执法责任制，对审计人员的执法范围、权限、程序、责任进行量化和分解，强化责任意识；建立项目审计限时办结制，将审计计划分解落实到审计人员，明确实施时间，限时办结，提高工作效能；建立审计执法督查制度，通过听、查、看、访等形式，注重审前、审中、审后三个环节，进行督查，保证公正执法，规范从业行为。

加强领导示范。班子成员是一个单位的核心所在，要真正起到示范带头作用。带头执行党纪国法、>规章制度，懂规矩、按原则办事，上行下效，不能自破制度。按党组议事规则办事，认真践行“三严三实”要求，深入一线、扎实工作，实行业绩考核。围绕全区“1345”战略目标，带头做好文明创建、“三万活动”、经济建设等工作，打造审计新形象。

整治“四风”顽疾。将纠正“四风”等作风建设规定融入干部日常管理。采取定期与不定期、明查与暗访相结合，动态督促检查，着力解决工作效率不高、服务不优、纪律松弛等问题。

四、建立公开机制，实现“阳光审计”

建立公开透明的审计机制，是提高审计质量的有效方法。引入社会监督机制，双向制衡、公开运行，有效预防审计权力利益化，化解权力真空，形成审计者被监督的氛围，实现公正、公开的阳光审计。

行政职权公开。通过****网、审计网站、公示栏等平台将审计机关的职责、人员分工，审计的权限、程序、计划、纪律、法律责任、处罚依据、举报电话、干部廉洁自律等情况全面向社会公开，接受社会监督。聘请社会监督员，监督审计执法，定期座谈、广纳建议、掌握动态。

过程结果公开。在开展项目审计时，按规定送达审计通知，张贴公示，召开进点会，公开审计程序、职责、内容、期限、纪律等情况；在核实实物量时，要求相关方参与，公开核实情况。按法规要求，公开审计结果，接受社会监督。按程序报告财政预算、经济责任、涉农、社保、保障房等审计结果。关注公开效应，使之成为落实整改的助推器，增强政府威信。

局机关内务公开。坚持重大事项集体决策。审计计划、干部选拔、大额开支、基本建设等重大事项经局党组集体讨论决策。公开党务、政务工作开展情况，让社会了解审计工作动态。公开机关管理、财务收支情况，定期在全体干部会议上进行详细报告，接受监督。

五、建立问责机制，确保反腐倡廉作用发挥

建立反腐倡廉机制，有效整合社会监督力量，实行廉政问责追责，确保审计机关反腐倡廉功能的有效发挥。

建立联席会议。建立由纪检、人事、司法、审计等部门组成的经济责任审计联席会议制度。明确各部门的职责、责任，做到信息互通、情况互明、成果共享，为经济责任审计创造有利的工作环境，完善领导干部权力监督体系，加大领导干部追责问责力度，确保领导干部清正廉洁。

加强成果运用。审计要出成果。敢于揭露矛盾，发现问题。在审计过程中，发现违法违纪情况，及时按程序进行案件线索移交；发现被审单位管理中出现的问题，提出有价值的建议。审计项目结束后，及时将审计结果报告区委政府、组织纪检等部门，以便全面掌握被审单位的工作开展情况。强化整改落实。要公开整改内容、期限，进行督查，杜绝审后再犯。

论反腐倡廉对政府工作的必要性 篇10

千百年来妇孺皆知：明朝的海瑞，一心为民，两袖清风，博得举国爱戴；清代的于成龙，一身清廉，蜚声朝野，同样也是众所周知在当今时代里，也有孔繁森、牛玉儒、郑培民、任成霞、梁雨润等同志任劳任怨，全身心地投入在服务人民中，心甘情愿地做人民的公仆，他们的事迹传遍了神州大地，他们的精神万人颂扬。是的，无论沧海桑田，物是人非，清正廉洁却永远是时代的呼唤。然而，遗憾的事是，与这些闪光的名字相对的，也有那么一些不和谐的音符；成克杰、胡长清等他们曾身居高官，大权在握，他们都曾被鲜花、掌声、荣誉包围，但他们却辜负了党和人民的期望，滥用手中的权利，走上了腐败的深渊，走向了人生的毁灭，成为人民的罪人，受到世人的痛斥与唾弃。天堂到地狱的堕落，纯洁到肮脏的脱变，只在于一瞬间的邪念，但就是这一瞬间的邪念却使得他们一失足成千古恨。心的腐化，导致了欲的横生，最后使其完完全全地退化成了盗取人民利益的硕鼠，遭到人人喊打的下场！

一、增强约束力，提高反腐倡廉制度的科学性

首先，着力抓好教育制度建设，增强反腐倡廉教育的约束力。坚持和完善党组中心学习，主要负责同志定期讲廉政党课等制度，建立健全党性定期分析、反腐倡廉专题民主生

活会制度、完善示范教育、警示教育、岗位廉政教育制度，建立基层党员轮训、流淌党员教育制度，建立健全联席会议、新闻发布、对外宣传等制度，研究制定贯穿干部培养、选拔、管理、运用全过程的反腐倡廉教育施行方法，进一步提高反腐倡廉教育制度水平。

论加强党的建设、反腐倡廉的重要性 篇11

【关键词】反腐倡廉教育 思想政治教育 预防腐败

【Abstract】Ideological and political education is the party？蒺s fine tradition and political advantage. And it play an important role in the fight against corruption. From the perspective of concept and contradiction， this paper has carried on the deep excavation to the intrinsic connection between the ideological and political education and the anti？鄄corruption education. Whats more， the paper focuses on the importance of ideological and political education in the prevention of corruption.

【Key words】Anti？鄄Corruption Education； Ideological and Political Education； Prevention Corruption

【中图分类号】D262.6；D64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0203-02

思想政治教育在反腐倡廉，尤其是预防腐败中作用重大。它不仅可以预防腐败，还可以在源头上杜绝腐败现象的发生，是反腐防腐的实现途径。本文将主要从概念和矛盾的角度探讨思想政治教育与反腐倡廉教育的联系以及其在预防腐败中所发挥的作用。

一、从概念出发，简析思想政治教育与反腐倡廉教育的联系

（一）反腐倡廉教育的概念

“思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。”[1]从字面上看，反腐倡廉教育就是反对腐败，倡导廉洁廉政的教育。同样作为一种改造人们思想意识的教育活动，反腐倡廉教育的概念可概括为：一定社会或阶级运用一定的行政道德观念，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合社会要求的廉洁、廉政思想和信念，并用以指导自身的现实行为的社会实践活动。

（二）思想政治教育与反腐倡廉教育的关系

首先，从本质和教育主客体上来看，思想政治教育和反腐倡廉教育联系密切。二者本质上都是一种改变主体思想观点的社会实践活动。同时，二者的主体皆是一定社会或阶级，客体都是一定社会的社会成员。其次，从内容上看，反腐倡廉教育包含于思想政治教育之中。思想政治教育的内容包括一定的思想观念、政治观点、道德规范，具体包含世界观、人生观、政治观、法制观和道德观等，涉及广泛。而反腐倡廉教育的内容则侧重于廉洁观念、廉政知识等行政道德观点，注重职业道德的道德观教育，属于政治道德即“德育”范畴。可见，思想政治教育的推进有助于为反腐倡廉教育提供空间，反腐倡廉教育的深入又是对思想政治教育的发展。再次，二者目的相通。思想政治教育和反腐倡廉教育都十分重视人的思想品德的塑造，希望通过一定的教育手段和内容使社会成员形成符合社会要求的思想观念。只是反腐教育的目标更有针对性、更加具体化。最后，从二者的特性来看，反腐倡廉教育又不等同于一般的思想政治教育。思想政治教育具有鲜明的党性、阶级性、时代性和政策性等特点，而反腐倡廉教育则具有更强的道德性、历史继承性和全人类公认性，它内化为人的内在修养，稳定而长期地对人的行为产生影响。所以，思想政治教育与反腐倡廉教育既有联系，又有区别。

二、思想政治教育学的特殊矛盾决定反腐倡廉教育领域的基本矛盾

（一）反腐倡廉教育领域的基本矛盾

“一定社会发展的要求同人们实际的思想品德水准之间的矛盾是思想政治教育学研究领域的特殊矛盾。”[1]这一矛盾是思想政治教育存在的内在依据，贯穿于思想政治教育的始终。“反腐倡廉教育不仅要灌输廉政知识，更重要的是培养廉政信念，并使之转化为廉政行为。”即，反腐倡廉教育要实现人们从“廉洁廉政知识”到“廉政信念”、从“廉政信念”到“廉政行为”两个层面的转化。其中廉洁廉政信念是反腐倡廉教育的核心环节，它不仅决定人们行政道德观念的形成，而且对人的行政行为起着支配和导向作用。然而人们实际的廉洁廉政意识水平与社会所要求的人们应当具备的廉政意识总有一定的差距。所以，反腐倡廉教育的基本矛盾可概括为：一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾。

（二）反腐倡廉教育领域的基本矛盾贯穿反腐倡廉教育的始终

第一，一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾是反腐倡廉教育存在的前提和基础。人们的行政道德观念表现同一定社会的廉洁廉政要求总是存在一定的差距，进行反腐倡廉教育就是要帮助人们逐渐缩小这一差距，使二者趋于协调。没有这一矛盾，也就不需要反腐教育了。第二，这一矛盾贯穿于反腐倡廉教育的始终，推动着反腐倡廉的发展。开展反腐教育，首先就要研究分析这一矛盾，弄清人们特别是广大干部的行政道德观念哪些方面不符合社会要求以及不符合的程度，然后才能确定相应的教育内容和方法引导人们的行政道德观念与社会要求由不协调到基本协调。但是随着时代的变化，社会对反腐倡廉提出新的要求，人们的思想也会产生许多新问题。为解决新的矛盾，又需要开始新的教育过程，如此循环往复，推动着反腐教育不断向前发展。第三，这一矛盾制约并决定着反腐倡廉领域的其他矛盾。在反腐倡廉过程中还存在这许多其他矛盾，如原有的行政道德体系与迅速变动的社会关系之间的矛盾，社会主义道德观与各种腐朽消极道德观之间的矛盾等。这些矛盾可以看作是一定社会发展的要求同人们实际的行政道德观念水平之间的矛盾的具体表现，它们的解决都服务于基本矛盾的解决。因此，它是反腐倡廉领域的基本矛盾也是主要矛盾，这一矛盾解决了，其他矛盾也就迎刃而解。

三、思想政治教育在预防腐败中所发挥的作用

（一）思想政治教育在反腐倡廉中具有思想预防的功能

立足于思想政治教育，是预防腐败的根本立足点。邓小平曾指出：“我们一定要把思想政治教育放在非常重要的地位。”[2]第一，对青少年的思想预防作用。加强反腐倡廉教育是青少年思想政治教育的重要内容。在学校开展思想政治教育的过程中渗透反腐倡廉教育，可以起到“防患于未然”的作用，对预防青少年腐败意识的产生与发展具有重要意义。中共中央在《建立教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出： “教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操”。第二，对党员、领导干部的思想预防作用。孟德斯鸠曾说过：“一切有权力的人都容易滥用权力。”[3]手握大权的高官通常更容易滋生腐败思想、产生腐败行为。“没有正确的思想，没有正确的政治观点……就会产生盲目的、错误的行为。”[4]思想政治教育能为反腐倡廉建设提供重要的思想预防功能，能够帮助党员、干部树立正确的行政道德思想，提高拒腐防变的能力，预防腐败现象的发生。背离思想政治教育是造成一些领导干部堕落成腐败分子的根本原因。

（二）思想政治教育可以从源头上杜绝腐败现象的产生

邓小平指出：“对于少数的贪污腐化和滥用权力现象，主要通过两个手段来解决，一个是教育，一个是法律。这个教育是指思想政治教育”。[5]江泽民认为：“加强党的思想政治建设，是从源头上预防和治理腐败现象的一项极端重要的工作。”[6]习近平总书记强调：“要大力加强反腐倡廉教育……从思想道德抓起具有基础性作用。”[7]腐败现象产生的原因有很多，其中思想政治教育不到位是腐败现象产生的最根本原因，思想的松懈是导致腐败的前提和基础。要想从根源上杜绝贪污腐败现象，必须高度重视并加强思想政治教育。

综合上述，反腐倡廉教育与思想政治教育密不可分。思想政治教育是预防腐败意识的产生、杜绝腐败现象的重要保证，应当在反腐倡廉建设中大力加强思想政治教育，突出其预防腐败的思想功能。

参考文献：

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].武汉：华中师范大学出版社，2009.

[2]邓小平文选：第2 卷[M].北京：人民出版社，1995：42.

[3][法]孟德斯鸠.论法的精神（上）[M].张雁深，译.北京：商务印书馆，1959-10-1：154.

[4]陈成文.思想政治教育学研究[M].湖南：湖南师范大学出版社，2007：109.

[5]邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993：148.

[6]江泽民.中国共产党新闻[N].cpc.people.com.cn/GB/64184/66689/4494477.html.