初一下册历史期中质检试卷（精选10篇）
1.在中国历史上，分裂和统一的局面曾经交替出现。结束东汉末年以来近四百年的分
裂局面，实现全国统一的关键人物是
A. 李渊 B. 杨坚 C.李治 D. 杨广
2.为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面完善了()
A. 三省六部制 B. 行省制度 C. 金瓶掣签制 D. 君主立宪制
3.唐太宗、唐玄宗的治国措施中的共同点是()
A. 抗击突厥 B. 提升有军功的士兵地位
C. 创立自荐为官的制度 D. 重用人才
4.右为《雁塔题名》拓片图(部分)，与雁塔题名直接相关的是()
A. 拓片文字为书法家王羲之的作品
B. 汉代官府为表彰地方乡绅题名
C. 北魏孝文帝“南伐”诏书
D. 科举考试
5.民族之间的通婚成为民族联系的重要纽带之一。松赞干布迎娶文成公主 是在()
A. 汉朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 秦朝
6.我国古代经济重心的南移最终完成是在()
A. 汉朝 B. 唐朝 C. 南宋 D.元朝
7.下列有关隋朝大运河的表述，错误的是()
A. 目的是为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治
B. 大运河以洛阳为中心
C. 它是古代史上世界最长的河之一
D. 大运河的开通是隋文帝的政绩
8.“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐代诗
人对隋代开通大运河的评价正确的是()
A. 符合史实，认识到大运河沟通南北的作用
B. 不符合史实，夸大了大运河对经济发展的作用
C. 符合史实，认为开凿原因是隋炀帝为赏琼花
D. 不符合史实，因为大运河未达到“千里”
9.唐朝时期掌握司法、诉讼的是()
A. 兵部 B. 刑部 C. 礼部 D. 吏部
10.下列人物中，被唐太宗李世民誉为“人镜”的是()
A. 房玄龄 B. 杜如晦 C. 鉴真 D. 魏征
11.在唐代有一部中国现存最早的完备法典。这部法典是()
A. 《唐法典》 B. 《唐律疏议》 C. 《唐本草》 D. 《全唐诗》
12.武则天时期编撰的《三教珠英》一书，儒、佛、道内容都包括其中。下列评述中，不正确的是()
A. 唐朝对各派学说和外来文化兼容并蓄
B. 盛唐思想文化体现了中西贯通的特点
C. 体现了盛唐文化海纳百川的精神
D. 说明儒道文化需要佛教来做补充
13.下图中被北方少数民族尊为“天可汗”的是()
14.5月10日，胡锦涛同志在访日的最后一天参观了有着唐朝风格的世界文化遗产——唐招提寺。下列事件最能说明中日友好关系源远流长的是()
A. 张骞出使西域 B. 鉴真六次东渡
C. 玄奘西游天竺 D. 郑和七下西洋
15.下列建筑中不是唐朝时期建造的为()
16.11世纪中期，北宋政府每年把“岁币”送给()
A. 辽，西夏 B. 西夏，金 C. 辽，金 D. 辽，蒙古
17.回族的形成是()
A. 建立封建专制统治的结果 B. 民族融合的结果
C. 蒙古政权建立的结果 D. 民族分化的结果
18.“天衣飞扬，满壁风动”盛赞的对象是()
A. 李白、杜甫的诗歌 B.赵州桥上的雕刻作品
C. 敦煌莫高窟的壁画 D. 《霓裳羽衣舞》
19.李白的诗，既豪迈奔放又清新飘逸;杜甫的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲怆。导致两人不同的诗歌创作风格的主要原因是()
A. 所处的社会现实不同 B. 对祖国山河的感触不同
C. 所受的教育程度不同 D. 所经历的的仕途状况不同
20.中国古代绘画往往反映中国历史上的一些重大事件。下图反映的历史事件是()
A. 唐玄宗接见吐蕃求婚使者
B. 唐太宗接见吐蕃求婚使者
C. 唐太宗接见波斯王子
D. 唐玄宗接见波斯王子
二、非选择题
1.阅读下列材料并回答问题：
材料一
图一 图二
材料二 日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。
——李白《哭晁卿衡》
材料三 日本最大在野党自民党总裁安倍晋三10月17日参拜了供奉着14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。日本政要的参拜行为招致全球众多媒体的谴责
(1)材料一图一与图二的人物分别是谁?他们出国前往的目的地分别是哪里? 4分
(2)材料二中的晁衡是遣唐使中比较突出的代表，日本的大化改新就是由留学唐朝回国的人策动的。唐代新政中是如何加强中央集权与选拔人才的? 2分
(3)请你就安倍晋三拜祭靖国神社伤害了两国人民的感情的事实，结合史实，向你的某位日本学生朋友说一句话。 2分
2.阅读以下材料：
材料一 宋代的社会经济、文化、科学技术得到了高度发展，使得我国古代的经济重心完成了从黄河流域向长江流域的转移。
材料二 宋代城市中固定的娱乐场所叫瓦舍，瓦舍中有看棚、勾栏，大的可以容纳数千人。
材料三
图一 图二
请回答：
(1) 结合所学知识概述我国古代经济重心南移的原因。4分
(2) 结合材料二，说说瓦舍的出现反映了当时怎样的社会现象。2分
(3) 材料三中图一呈现的是世界上最早的纸币，写出它的名称和最早出现的地区。 2分
(4) 商品经济的发展与政府采取的政策密切相关。依据图二简要说明宋代在对外贸易上采取的政策与态度。 1分
3.唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料并回答问题：
【贞观之治】君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征
(1)“贞观之治”时期的皇帝是谁?材料反映了他具有怎么样的高贵品质?(2分)
【人才选拔】
隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。——杨齐福《科举制度与近代文化》
(2)简要指出科举制的积极作用。(2分)
【技术创新】
(3)材料中画面精美，选自哪一经卷?此经卷在当时采用了什么印刷技术?(2分)
【和同一家】
贞观十五年(641年)，……松赞干布亲自到青海迎娶公主回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得娶大唐公主，为幸实多。”——《中华上下五千年》
(4)吐蕃人是今天的哪个少数民族的祖先?材料中的公主是指谁?她对吐蕃有什么贡献?(4分)
【伟大人物】
(5)盛唐时期有近百年繁荣，为这个繁荣作出重要贡献的有一位“治宏贞观、政启开元”的伟大女性，她是谁?她还使科举制有新发展，分别首创了哪两种考试方式?
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡人
2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
A、①② B、①③ C、②③ D、①②③
2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于
A、元谋人 B、北京人
C、山顶洞人 D、半坡原始人
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
A、农田里水稻长势喜人 B、荒地上人们用耒耜耕地
C、干栏式房屋错落有致 D、青铜器工艺精美
4、世界上最早种植水稻的原始居民是
A、山顶洞人 B、半坡原始居民
C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民
5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、大禹
6 .我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
A、选举制 B、投票制
C、世袭制 D、禅让制
7、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是
A、逐鹿之战 B、夏朝的建立
C、禅让制的实施 D、华夏族的形成
8、我国历史上第一个王朝的建立者是
A、汤 B 、黄帝 C 、禹 D、舜
9、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周
10、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是
A、士 B、诸侯 C、天子 D、卿大夫
11、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是
A B C D
12、下列选项中错误的是
A、自比为太阳的暴君-----桀
B、公元前16，汤灭夏，建商
C、公元前770年，周平王东迁镐，史称东周
D、西周时期的最后一个国王是周幽王
13、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是
A、农牧业已经相当发达
B、农业上已经知道选种、施肥、治虫害
C、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了
D、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产
14、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、勾践称霸 D、楚庄王称霸
15、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因
A、私学的兴盛 B、诸侯国的兼并战争
C、社会大变革 D、士人的解放
16、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
A、以“德”教化人 B、有教无类
C、因材施教 D、当仁不让于师
17、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是
A、编钟 B、铜钟 C、七孔骨笛 D、陶埙
18、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
A、楚 B 、齐 C 、秦 D 、燕
19、我们的祖先测定出一年24个节气是在
A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国
20、我国有文字可考的历史开始于
A、西周 B、商朝 C、春秋 D、战国
21、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
A、“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所付。”
B、“兼爱”“非攻”
C、“己所不欲，勿施于人”
D、“仁者爱人”“以德为政”
22、下列说法中，不正确的一项是
A、韩非子是战国时期法家的代表
B、老子是道家学派的创始人
C、孙武的著作是《孙子兵法》
D、庄子提出“仁”的学说
23、战国时期，各国改革的最重要的影响在于
A、打击了奴隶主贵族
B、提高农民的社会地位
C、促进了经济的发展
D、通过变法封建制度逐渐确立
24、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是
A、当兵立军功 B、不隐瞒犯法行为
C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛
25、关于都江堰的叙述正确的是
①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田
A①③③④ B②③④ C①②④ D②④
二、历史诊所判断正误(请你判断下列说法是否正确，正确的画“√” ，错误的画“×” 。每题1分，共10分)
1、我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 ( )
2、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。
3、春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。 ( )
4、长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。( )
5、春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。 ( )
6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。( )
7、成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。 ( )
8、西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。 ( )
9、为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 ( )
10、下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。 ( )
三、材料解析题和问答题。(本题共40分)
1、(16分)阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)
(2)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)
(3)商鞅变法的主要内容?(8分)
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)
2、(11分)阅读下列图片材料结合相关知识完成表格(影响3分，其余每格1分)
图3牛耕图
我国古代农业生产工具和生产方式简表
农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期
推广使用的影响
本格不必填写 本格不必填写
3、(13分)学以致用
我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。
初一历史上册期中试卷参考答案
一、选择题(请将答案填在下表，每题2.分，共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C D C B D B C B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D B B C A B D B
21 22 23 24 25
B D D D D
二、历史诊所判断正误
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ × × × √ √ × √ × √
17 我国古代农业生产工具和生产方式简表
农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期
推广使用的影响
耒耜
河姆渡时期
(距今七千年前) 本格不必填写 本格不必填写
铁农具 春秋 战国 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广使土地利用率和农作物产量显著提高
牛耕
至迟春秋末年 战国
18、儒家强调“仁”和“礼”，主张“以德教化人民”。
法家主张用“刑罚”加强统治，主张强化专制统治，强化中央权力。
道家即反对“礼”治，也反对法“治”，他们主张“无为而治”。(6分)
历史试卷
一、单项选择题（每小题1分，共20分）1．隋朝的开国之君是
A.杨坚 B.李渊 C.杨广 D.李世民 2．隋朝结束三国两晋南北朝长期分裂局面的时间是
A．581年 B.589年 C.605年 D.618年 3.唐朝有位皇帝的统治被郭沫若先生称为“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝是
A．唐太宗
B．唐高宗
C．武则天 D．唐玄宗 4.人们基本肯定武则天的统治，主要是因为
A.她是我国历史上唯一的女皇帝
B.她替多病的高宗处理朝政
C.她统治期间刑法残酷
D.她统治期间社会经济继续发展 5．它是唐朝各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市。这里的“它”指
A．洛阳
B．临安
C．成都
D．长安 6.“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”这里的“此项制度”应指的是
A.禅让制
B.世袭制
C.科举制
D.郡县制 7.唐朝时创制的新的灌溉工具是
A．筒车 B．曲辕犁 C．耧车 D．水排 8.唐朝西南地方政权——吐蕃是我国今天哪个民族的祖先
A.回族
B.藏族
C.彝族
D.傣族
9.我们想要了解7世纪时中亚、印度半岛以及我国新疆地区的历史状况，可以阅读 A．《金刚经》 B．《西游记》 C．《大唐西域记》 D．《史记》 10.每一个王朝在其发展的历程中都表现出不同的时代特征.以下体现时代特征的词语对唐朝前期发展描述最准确的是
A.盛极一时 B.国家分裂 C.繁荣开放 D.民族政权的并立 11．考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时，发现了许多开元通宝、青瓷、白瓷、三彩瓷 器、雕版印刷品等文物。请你判断这座古墓的主人最有可能生活在
A.隋朝
B.唐朝
C.汉朝
D.南北朝 12.世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是
A.《唐本草》 B.《千金方》
C.《金刚经》
D.《步辇图》 13．唐朝时用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句勾画庐山瀑布壮丽图景的诗 人是
A.李白
B.白居易
C.柳宗元
D.韩愈
14．被后世称为“画圣”，开后世写意画先河的唐朝画家是
A.展子虔
B.吴道子
C.阎立本 D.顾恺之
15.敦煌莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为
A．建筑具有独创风格
B.位于河西走廊
C．有大量精美的彩塑和壁画
D.大批宝物被劫掠到国外震惊世界 16．下列关于两宋时期社会经济发展的叙述，不正确的是 A．两宋时，从越南引进了占城稻很快在江南地区推广 B．北宋兴起的景德镇后来发展为著名瓷都
C．宋朝政府鼓励海外贸易，在主要的港口设立市舶司 D.南宋时期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”
17.我国古代经济重心南移经历了一个漫长的历史过程。其完成是在
A．南北时期 B.唐朝中后期 C.北宋时期 D.南宋时期
18.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。诗词讽刺的是哪一王朝统治者
A．南朝 B.辽 C.北宋 D.南宋
19.文人孟元老书中记载“市井经纪之家„„夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝„„”材料反映的现象发生在
A.秦都咸阳
B.隋都长安
C.宋都东京
D.唐都长安
20.下列关于两宋时期的社会风貌正确的是
A．北宋学者认为：“今世之服，大抵皆胡服” B．南宋副食中肉食以羊肉为主
C．两宋时有许多娱乐兼营商业的场所叫勾栏 D．宋代称春节为元旦最受重视
二、非选择题（5道大题，共40分）
21．阅读下列材料，结合所学判断下列说法是否是正确。正确的请在括号内划“√”，否则划“X”。（6分）
材料一：魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。到隋文帝时期采用分科考试方法选官，炀帝时设进士科。
材料二：唐太宗时候，进士科的地位日益提高，考进士的人数比其他科多。不少人从少
年考到白头仍未中进士。后来，有人作诗“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。
（1）材料一反映了魏晋时期的选官办法主要看出身门第的高低。
（2）材料一中隋文帝开始用分科考试方法选官标志着科举制度正式诞生。（3）材料一中隋炀帝时诗赋成为进士科主要考试内容。
（4）材料二唐太宗时候科举制度的内容增加了武举。
（5）从材料一的选官方法到材料二的选官制度是历史一大进步。
（6）从材料中可以看出考取进士的难度和选拔官吏的权力集中到了中央。
22.看图完成问题（9分）?
（1）图片中的水利工程叫什么？是由哪位皇帝主持开通的？（2分）
（2）此水利工程开凿的目的是什么？（2分）
（3）图片中水利工程是以哪一城市为中心？①、②是古代中国的哪两个城市？（3分）
（4）这个水利工程的开通起到什么作用？（1分）该水利工程在世界上的地位如何？（1分）
23..阅读下列材料并回答问题。（共9分）
材料一：在唐太宗年间“天下大稔（丰收），流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。东至于海，南及五岭，皆外户不闭，行旅不资（携带）粮，取给于道路焉。”
——摘自《资治通鉴》 材料二：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
材料四：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》（1）材料一和材料四分别反映了怎样的治世局面？当时在位的统治者在统治措施上有哪些相同的举措？（答出两点即可）（4分）
（2）材料二出自哪位皇帝之口？体现了他怎样的治国思想？（2分）
（3）材料三中“镜子”是指哪位历史人物？为什么把这位历史人物称为“镜子”？（2分）
（4）以上材料反映的史实对我国今天的经济建设有哪些有益的启示？（一例即可，1分）
24.阅读下列材料并回答问题。(7分)材料一：杨业得到宋太宗（赵匡胤之弟）的信任，戍北边。多次在雁门以奇兵数千骑大败敌军。后杨业率部血战陈家谷为敌军所擒，绝食三日而死。
——摘自小说《杨家将》
材料二：莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪„„„壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.待从头、收拾旧山河，朝天阙。
——岳飞
（1）材料一“杨业在雁门以奇兵大败敌军”中“敌军”指的是哪一民族政权的军队？（1分）宋真宗年间，双方签订的盟约是什么？此盟约的签订有什么积极影响？(2分)
（2）材料二中“胡虏”指的是当时哪一少数民族？岳飞抗击‘胡虏’的主要功绩是什么？(一点即可)（2分）
（3）材料二中岳飞收复旧山河的雄心壮志未能如愿，敌我双方最终形成对峙局面。那么双方划定的分界线是什么？（1分）
（4）从英雄人物杨业、岳飞身上你能学习到什么样的精神品质？（1分）
25．所谓和谐社会，就是指构成社会的各个部分、各种要素处于一种相互协调的状态。和 谐是人类永恒的追求，唐朝的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会、持久和平发展、共同繁荣富强，依然有着很多可以借鉴的地方。（9分）步骤一：走进历史，了解社会和谐。
（1）请说出唐朝建立的时间和建立者。（2分）
（2）君臣的和谐：请举出这一时期出现的两位宰相。（2分）
（3）民族的和谐：请举出唐朝与周边民族和谐相处的两个典型事例。（2分）
(4)国与国的和谐：请举出唐朝与周边国家友好交往的典型事例。（2分）
步骤二：关注现实，为创建和谐社会献计献策。
一、参考人数：
参加此次月考的两个班共有106人，缺考二人。
二、成绩统计：
两个班的及格人数62人，及格率61.76%，优秀率 25.49%。最高分98，最低分24 分。总体来说，此次考试成绩比第一次月考有所进步。
三、试卷分析：
1、试卷类型：本次考试为闭卷，其中单选题25题，分值为50分;问答题4题，分值为50分。
2、试题特点：试卷题目中，容易题约占75%，中档题20%，稍难题占5%，总体偏易。根据本校初一年级的总体教学进度和学生掌握水平，本次月考试卷注重对学生基本能力的考查，特别是学生的识记理解能力，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力。鉴于农村中学初一学生知识面较窄的状况，材料均直接从教材上选取，主要是考学生对课本的熟悉程度和归纳概括能力，适当地涉及了对学生分析归纳能力的考查。设问跨度较小，涉及知识点较少，主要以七年级历史下册1-14课的内容为主。
3、暴露问题：(1)基本概念记忆不准确。学生基本历史概念掌握不好，易混点区分不清。概念，是学习历史的基本要素之一，无数个概念、知识点构成了我们所学的一本历史书。试题对概念的考查基本上是直问直答，没有设太多难点。对分析能力的考查最后也归于基本概念，仍然是在比较浅的层面上提问。整张试卷有80%都属于基础知识、基本概念的考查，但仍有许多同学做错，说明在记忆方面学生仍没有下足功夫，仅凭大致的印象和常识难以应付全部题目。
(2)历史思维能力欠缺 问答题是学生的弱项，考试时失分很多。历史学习要求学生能用辩证的历史的思维来思考问题，分析历史事件要放在特定的历史背景下，更要放在整个历史发展的过程中，做到具体问题具体分析，透过现象看到本质。大部分初一年级学生缺乏历史思维能力，且从材料中获取信息，概括归纳能力差，在答题时表现为凌乱、啰嗦、不完整，造成失分，就失在不能从材料中提取有效信息，而是凭主观意向随意答题。
四、教学反思
1、强化基础知识教学，讲授新课时注意细化知识点，复习时则要突出重难点，加强对学生记忆能力的训练。
2、丰富学生课外知识，充分利用图书室的课外读物，扩充学生知识面，课上也可适当将讲一些与课文有关的小故事。
3、注重培养学生的历史思维，授人以鱼不如授人以渔，除了完成对课本知识的讲解，要创造各种机会培养学生正确的历史观，对史料的分析能力，答题时分析归纳，组织语言的能力。
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2016年初一历史下册期中试卷
初一历史期中试卷及答案
1、581年，夺取北周政权，建立隋朝的是:()
A.王莽B.杨坚C.李渊D.李世民
2、我国古代科举制度正式形成于:()
A.汉武帝时B.隋文帝时C.隋炀帝时D.唐太宗时
3、隋炀帝开凿大运河的根本目的是:()
A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治C.巡游享乐D.攻打高丽
4、我国历史上唯一的女皇帝是:()
A.慈禧太后B.叶卡特琳娜二世C.武则天D.萧太后
5、唐朝的哪座城市，既是当时各民族交往的中心，又是一座国际性的大都市?()
A.洛阳B.长安C.扬州D.成都
6、唐都长安城里繁华的商业区叫做:()
A.瓦肆B.坊C.市D.行
7、敢于直言，向唐太宗进谏二百多次的大臣是:()
A.姚崇B.房玄龄C.魏征D.杜如晦
8、人们基本上肯定武则天的统治，主要是因为:()
A.她是我国历史惟一女皇帝B.她替多病的高宗处理朝政
C.她能重用一些有才能的人D.她统治期间社会经济继续发展
9、唐朝农民创制了一种新的灌溉工具()
A.翻车B.筒车C.水排D.耧车
10、开始举行殿试的皇帝是()
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天
11、贞观年间,科举考试中最重要的科目是()
A.文科B.武科C.进士科D.医科
12、中印文化交流史上最杰出的使者是()
A.崔致远B.鉴真C.阿倍仲麻吕D.玄奘
13、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是()
A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望
C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术
14、提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的的诗人是()
A.韩愈B.李白C.杜甫D.白居易
15、唐朝由盛转衰开始于()
A、安史之乱B、藩镇割据C、宦官专权D、黄巢起义
16、世界上现存最古老的石拱桥是:()
A.苏州宝带桥B.北京玉带桥C.赵州桥D.卢沟桥
17、被北方少数民族尊为“天可汗”的是()
A.唐高祖B.唐太宗C.唐玄宗D.唐高宗
18、“政启开元，治宏贞观”形容的是哪个皇帝的统治()
A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.武则天
19、我国唐朝创制且闻名于世的陶器艺术珍品是()
A.唐三彩B.青瓷C.白瓷D.青花瓷
20、我国古代劳动人民发明和使用的农具中，不直接使用人力或畜力为动力的是()
A、耧B、翻车C、筒车D、曲辕犁
21、在我国历史上huo药在军事上开始使用是在()
A.唐朝B.五代C.北宋D.元朝
22、岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，佞臣指()
A.赵高B.杨国忠C.秦桧D.李林甫
23、我国最后完成经济重心南移是在()
A.唐朝后期B.五代C.北宋D南宋
24、世界上最早的`纸币是()
A.美国的“美元”B.英国的“英镑”
C.中国的“交子”D.法国的“法朗”
25、王安石的“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”这首诗描写了哪个朝代的节日欢乐气氛?()
A.汉朝B.唐C.宋朝D.元朝
26、“苏湖熟，天下足”中的苏州、湖州在()
A.太湖流域B.珠江流域C.黄河流域D.淮河流域
27、元朝时，我国形成的一个新民族是()
A.回纥B.回族C.藏族D.蒙古族
28、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的作者是()
A.岳飞B.王安石C.文天祥D.辛弃疾
29、唐朝初年，下列名称中还未出现的是()
A.吐蕃B.回鹘C.突厥D.靺鞨
30、西藏正式成为中国的行政区是在
A.唐朝B.北宋C.南宋D.元朝
31、我国省级行政区最早设立的时间是()
A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝
32、在主要港口设立市舶司的朝代是()
A.隋B.唐C.两宋D.元
33、玄奘西行天竺是下列哪部小说的素材
A.《西游记》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《西厢记》
34、意大利旅行家马可波罗来华时在位的皇帝是()
A.宋太祖B.宋高宗C.成吉思汗D.忽必烈
35、我国四大发明中在北宋时候发明的是()
A.造纸术和huo药B.活字印刷术和指南针
C.huo药和指南针D.指南针和造纸术
36、huo药是我国古代()
A.军事家发明的B.炼丹家发明的C.医生发明的D.猎手发明的
37、南宋最大的商业都市是()
A.开封B.东京C.广州D.临安
38、瓦子在宋代城市的盛行，主要是因为()
A.士大夫的提倡B.农民的需要
C.市民阶层的不断壮大D.达官贵人的需要
39、“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭!驾长车，踏破贺南山缺。”这几句词的作者是()
A.苏轼B.李清照C.岳飞D.辛弃疾
40、主持编写《资治通鉴》的人是()
A.司马迁B.司马光C.司马睿D.司马炎
答案:
一、精挑细选（本题有15小题，每题3分，共45分，每题只有一个正确答案，请选出最符合题意的的选项，不选、多选、错选均不得分）
l、人的力量不如牛，人的速度不如马，既没有老虎的牙齿，也没有雄鹰的利爪，但人却能联合起来战胜它们，这主要说明()
A、人类来自自然界
B、人类胜过动物的主要优点，就在于我们是生活在社会群体之中
C、我们应该爱护动物，保护环境
D、每个人从生到死，都生活在一定社会群体之中
2、唐朝有位大臣叫魏征，以敢于直言进谏而闻名于世。当时的皇帝李世民把他称为自己的一面镜子，并且说：“人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。”这里所说的“以人为镜，可以知得失”的意思是（）
A、我们可以借助社会这面镜子，通过和别人比较，了解自己的长处和不足
B、如果善于观察别人，就可以知道他的优点和缺点
C、我们要善于观察周围的人，这样可以区分出他们的各自特点
D、我们的身边有不同的社会镜子，不同的社会镜子对我们有不同的反映
3、在家庭生活中，对我们有正面影响的因素是（）
Ａ、家庭暴力Ｂ、家庭和睦Ｃ、家长的绝对权威Ｄ、家庭溺爱
4、本杰明•富兰克林曾说：“假如你争论、痛击或极力抗辩，有时是可以得到胜利的，只是，那是很空虚的胜利。因为对方永远也不会对你心服口服。”由此可见，当与其他人发生分歧时，最好是（）
A、放弃自己的观点，迎合对方B、用金钱等手段买通
C、据理力争到底D、尊重对方，寻求沟通与理解
5、一天，老师发了表格让同学们认真填写，陈扬填写了表格，有以下涉及社会角色的内容，这些社会角色中，由先天因素决定的是（）
①性别：女②民族：汉族③现在身份：学生
④职务：班长⑤父亲：陈晨⑥理想职业：艺术家
A、①②③B、③④⑥C、①②⑤D、①②③⑤
6、李明是七年级的学生，下列社会角色对他来说是未来社会角色的一项是（）
A、儿子B、孙子C、学生D、宇航员
7、下列有关规则的说法正确的是（）
A、规则是为了解决生活矛盾，建立生活秩序而制订的。
B、所有的规则都是以文字的形式存在的。
C、规则体现多数人的意愿，所以少数人可以不遵守规则。
D、在我国人人都可以直接参与规则的制订。
8、下列属于成文规则的有
①《中学生守则》 ②《中学生日常行为规范》 ③风俗习惯④法律
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
9、如果你发现社区附近的工厂噪音大，随意排放污水时，应行使（）
A、出版自由权B、选举权C、监督权D、生命健康权
10、无论在什么地方和场合，现代生活中的人们有一个共同的身份是（）
Ａ．生产者Ｂ．经营者Ｃ．消费者Ｄ．销售者
11、右边这幅漫画中的经营者采取的是（）
A、投机取巧，不讲道德，不讲信用
B、投资中规避风险的策略
C、实事求是，诚实守信
D、为了眼前利益求得将来长久发展
12、吴新下岗后开了一家“逍遥茶馆”，经营了一段时间，效益不理想。朋友们为他出了各
种主意，你认为可以采取的增加效益的措施是（）
①开发不同品种和价位的商品，以满足不同顾客的要求②缩短营业时间
③使用净水设备，提高商品质量④提供外送服务⑤延长营业时间
⑥把适量的普通茶叶混进优质茶叶当中，一般的顾客不会发现
A、①②③⑥B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②④⑥
13、国家最主要、最稳定的收入来自（）
A、税收B、国债C、保险D、储蓄
14、个人所得税的显著特点是（）
A、人人都纳税，税额一样多B、依法纳税是公民应尽的义务
C、高收入者多纳税，低收入者少纳税D、纳税靠自愿，不能靠强制
15、下列做法，体现绿色生活方式的是（）
A、把废电池扔进垃圾筒B、分类放置垃圾
C、食用野味D、多用化学药剂消毒、除尘
二、拓展练习（本大题共4大题，共55分）
16、以下是七年级的学生小王的一天生活安排：早上走路上学，上午下午都在学校学习。因
为今天是小王妈妈的生日，所以下午放学后小王去超市给妈妈买了生日礼物，晚上则和妈妈
一起看电影。
根据材料，回答下列问题。
（1）小王在出行、在校学习、购物、观看电影的过程中，分别扮演了哪些角色？（4分）
（2）在扮演这些角色的过程中分别要遵守哪些规则？（注意：规则的叙述要具体化，8分）
（3）根据所学的内容和实际生活，请你说说我们在生活中为什么要遵守规则？（4分）
17、七年级学生小赵的妈妈很会持家过日子，购买冰箱要买有氟的，认为便宜；购买洗衣粉
要买含磷的，认为价廉；购买盒饭要买发泡性塑料饭盒装的，认为实惠；盛装生活垃圾只用
一个塑料袋，从不分装，认为省事„„
你认为小赵妈妈的消费行为是否合理？为什么？（9分）
18、小王十分喜欢吃西瓜，和妈妈到超市购买西瓜时，他发现不同的季节，西瓜的价格是不
一样的。于是，他把西瓜在12个月的不同价格制成一张表格。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
单价（元/千克）10 10 8 8 6 4 3 2 2 4 8 10
根据材料，回答下列问题。
（1）从表格中你能发现西瓜的价格变化有什么规律？（2分）
（2）请你说明为什么西瓜的价格会随着季节不同出现上述变化？（2分）
（3）为增加瓜农们的收入，我们可以给他们提些什么建议？（请写出两点，6分）
（4）作为一名消费者，在购买西瓜的时候应该考虑些什么？（注意：请结合合理的购物方
式的原则进行回答，至少写出一点，3分）
19、七年级的学生小王决定利用双休日时间就“塑料袋的使用和禁用”进行一次社会调查。
材料一：小王在网上查到以下资料：有数据统计，中国民众每天用掉30亿个塑料袋，并且
回收处理不到位。每年，中国必须耗费500万吨或3700万桶原油生产供包装用的塑料。而
从今年6月1日开始，在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋，所有超市、商
场也一律不得免费提供塑料购物袋。
材料二：小王就塑料袋的使用和禁用设计了一份问卷调查，在各大商场、超市等处进行调查。
根据材料，回答下列问题。
（1）小王用了哪些调查方式？（2分）
（2）请为小王的调查设计两个问题，要求科学合理。（4分）
（3）根据材料一，说明为什么国家要禁用塑料袋？（2分）
（4）购物禁用塑料袋体现了国家对文明生活的追求，这属于。（2分）
A 超前消费B 物质消费C 环保消费D 精神消费
（5）请根据所学内容，评价小王的上述调查有哪些意义？（请写出两点，4分）
（6）如果小王完成了调查，写出了分析报告和建议，他应该通过何种途径反映他的合理化
建议？至少列举三种。（3分）
期中测评 参考答案
1、B2、A3、B4、D5、C6、D7、A8、D9、C10、C11、A12、C13、A14、C15、B16、（1）出行：行人在校学习：学生购物：顾客观看电影：观众
（2）行人：遵守交通规则，过马路走人行横道；红灯停，绿灯行；等等学生：遵守学校的各项规章制度，尊敬老师；团结同学；爱护公物；等等顾客：自觉遵守超市秩序，不随意
拆开商品的包装，付款时要排队；等等观众：注意剧场秩序，不得大声喧哗，瓜皮纸屑不随
地乱扔，等等。
（3）俗话说没有规矩，不成方圆，如果没有规则，生活就会混乱不堪。在生活中遵守规则
有利于标明生活的规范，表明生活的秩序，提高生活的效率。（言之有理即可）
17、小赵妈妈的行为不合理。因为她在日常生活中没有环保意识，有氟冰箱会破坏臭氧层；含磷洗衣粉会污染水源；她所使用的一次性塑料饭盒不易分解，会给环境造成持久的影响；不把垃圾分类则不利于垃圾回收。总之，她的这些习惯都会对环境造成不好的影响。在现代
文明生活中，应该树立注重环境保护的消费意识。
18、（1）夏季西瓜价格低，冬季西瓜价格高。（天气越热西瓜的价格越低，天气越冷西瓜的价格越高。）
（2）夏季适合西瓜的生长，所以夏季时西瓜的数量多，并且上市的时间集中。
（3）提高西瓜的储藏技术，延长西瓜的储藏时间，错开集中上市的时间；学习掌握反季节生产西瓜的技术，调节其生长周期；提高西瓜的质量，如甜度，皮薄等；等等。
（4）购买时要注意节俭的原则，学会货比三家，经过分析比较后再购买；尽量在西瓜价格便宜时购买；根据自己的实际需要，能吃多少买多少，不要浪费；等等。
19、（1）上网查阅资料，问卷调查（2）科学合理，言之有理即可。
（3）塑料袋的使用造成了严重的能源资源浪费和环境污染。（4）C
（5）①社会调查是学生认识社会、适应社会的重要途径，小王通过社会调查增强了社会实践能力；②小王行使了公民的监督权，担当起了社会小主人的角色；等等。
一、精彩四选一，每小题只有一项是正确选项。（25题，每小题2分，共50分）1.在开国大典上，当五星红旗冉冉升起时，54尊礼炮齐鸣28响。展开联想，判断 “28”的深刻含义源于下列哪个历史事件？
A.鸦片战争 B.辛亥革命 C.五四运动 D.中国共产党成立 2.在下列最能贴切说明中华人民共和国成立的伟大历史意义的一句是 A.中国进入了新民主主义革命时期 B.中国人民从此站起来了
C.中国实现了现代化 D.中国进入了社会主义初级阶段 3.新中国成立后还没有解放的地区是
A.内蒙古 B.新疆 C.宁夏 D.西藏 4.好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是
A.抗美援朝，保家卫国 B.转战陕北，斗智斗勇 C.决战平津，瓮中捉鳖 D.渡江战役，一往无前
5.历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站，收录的历史人物可不包括
A.彭德怀 B.黄继光 C.邱少云 D.叶挺 6.某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是
A．董存瑞 B.邱少云 C.黄继光 D.罗盛教 7.1956年 1月，上海市副市长兴奋地宣告：“我国资本主义最集中的城市，开始进入社会主义社会了！这一伟大胜利是我们人民的胜利。”他如此激动是因为上海完成了
A.工商业改造 B.土地改革 C．“一五”计划 D.改革开放
8.在社会主义建设道路的探索时期，涌现出 “铁人”王进喜，解放军的好战士雷锋，党的好干部焦裕禄，他们的先进事迹突出地体现了什么样的时代精神？ A.艰苦创业，无私奉献 B.立党为公，执政为民 C.与时俱进，改革创新 D.坚持科学，崇尚民主 9.右图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况，出现图中B点到C点这一变化的主要原因是 A.经济建设没有计划性 B.自然灾害迅速蔓延
初一历史
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．1965年5月，我国考古学家在云南某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用占地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类（）A．元谋人
B．北京人
C．山顶洞人
D．半坡人
2．北京奥运会的场馆鸟巢、水立方等设计精巧，已经成为建筑 史上的杰作。而大约7000年前我国原始人类建造的房屋也令人惊 叹，看右图房屋结构，结合地理环境因素，说出它是哪一远古居 民的房子（）A．半坡原始居民
C．北京人
B．山顶洞人 D．河姆渡原始居民
3．促使原始人过定居生活的最主要原因是（）A．自然环境的优劣
C．氏族公社的形成B．原始农业和畜牧业的出现 D．学会建造房屋技术
4．壬辰年（2012年）清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵前隆重举行，1万多 名海内外中华儿女共J司缅怀中华民族的人文始祖一一轩辕黄帝。黄帝的贡献包括①建造 宫室②教人挖井③发明舟车④发明甲骨文（）A．①②③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
5．“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独予其予。使 老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”“大道之行„„ 选贤与能”反映的是下列哪种制度（）A．世袭制
B．分封制
C．禅让制
D．宗法制
6．下列朝代更替顺序正确的是（）A．夏－商－东周－西周 C．夏－西周－东周－商
B．夏－商－西周－东周 D．商－夏－西周－东周
7．夏、商灭亡的共同原因是（）A．王朝后期国王昏庸残暴
B．国王迁都
C．爆发平民大起义
D．少数民族攻破都城
8．春秋时期的第一个霸主是（）A．晋文公
B．齐桓公
C．楚庄王
D．秦穆公
9．战国时地理位置处在最西边的诸侯国是（）A．燕国
B．齐国
C．楚国
D．秦国
10．苏州的穹窿山地处姑苏西部，为苏州第一名山，素有“吴中之巅”之称。此山气势雄伟，山色秀美，历史悠长，人文景观丰富。经考证，穹窿山正是当年孙武的隐居地，并在此完成了一部被誉为“天下第一兵书”的著作，这部书就是（）A．《孙武传》
C．《论语》
B．《孙子兵法》
D．《孙膑兵法》
11．国务院关于修改《全国年节及纪念日放假办法》的决定，将从2008年1月1日起施行。决定规定：全体公民放假的节日包括“端午节，放假1天（农历端午当日）”。端午节与下列哪位人物的关系最密切（）
12．下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价，正确的有（）①争霸战争给社会带来了种种灾难
②在争霸过程中，有些诸侯国被消灭了，出现了一些疆域较大的国家，有利于国家走向统一 ③在争霸过程中，许多国家以改革加强了自身力量
④华夏族和其他各族频繁接触，促进了民族融合 A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
13．追求与建立和谐、稳定的社会是中华民旅的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（）A．“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”
B．“兼爱”、“非攻”
C．“斧斤以时入山林，林木不可胜用也”
D．“仁者爱人”、“为政以德”
14．作为一个时期的名称，“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役
有（）
①城濮之战
②桂陵之战
③马陵之战
④牧野之战 A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
15．与商周同期，我国西南地区成都平原盛行一种独特的“三星堆”文化，它属于（）A．旧石器文化
B．青铜文化
C．新石器文化
D．铁器文化 16．下列关于我国文字演变顺序排列正确的是（）A．金文－－甲骨文－－大篆－－小篆 B．甲骨文－－金文――大篆－－小篆 C．甲骨文－－金文－－小篆－－大篆 D．金文－－甲骨文－－小篆－－大篆
17．下列对春秋战国时期学术繁荣局面的表述，不正确的是（）A．社会急剧变化，许多问题亟待解决
B．各学派纷纷著书立说，发表意见
C．各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想
D．各学派相互辩论
18．根据下图所示，正确的选项是（）
A．从上往下，第四层起是劳动者 B．周天子把土地和人口分给广大平民
C．周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔一样压在广人平民和奴隶身上 D．卿大夫的地位属于最低一层的统治者
19．郭沫若说“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（）
A．商代文字
B．刻在龟甲或兽骨上的文字
C．目前我国发现最早的比较成熟的文字
D．字母文字的起源
20．如果你生活在秦朝，遇上了当时的一位官吏，你认为这位官吏说的以下哪些话是可信的（）①我刚刚拜会了我县的县令
②官府用小篆字体发布了„个告示
③官府要征发一批人去修灵渠
④李斯将军率军在北方击退了匈奴 A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②⑧
二、判断题（判断正误，正确的涂A，错误的涂B，本大题共6小题，每题1分，共6分）21，半坡人是世界上最早种植粟的原始居民，他们已经会制作彩陶了。22．北京人已经会人工取火，他们用火驱赶野兽、烧烤、御寒、照明等。
23．史实是被考古资料证实已经发生的历史，“女娲补天”“大禹治水”都属于史实。24．我国是世界上最早发明瓷器的国家。
25．春秋晚期的老子，是道家学派的创始人。他的学说记录在《道德经》里。26．今天的农历也叫“夏历”；战国时期，人们已经测定出一年24个节气。
三、填空题（本大题共3小题，每空1分，共6分）
27．黄帝和炎帝通过_______打败蚩尤部落。战国后期的秦赵之间的_______是一场空前激烈的战役，自此，东方六国再也无力抵抗秦的进攻。
28．中医的“四诊法”是春秋战国之际的_______总结出来的。战国后期，秦国蜀郡太 守_______在四川主持修造了都江堰水利工程，使成都平原变为千里沃野。
29．日前世界上发现的最大的青铜器是_______。大约公元前2070年，_______建立夏 朝，这是我国历史上第一个王朝。
四、材料解析题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
30．材料一：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言 论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张以“为政以德”。材料二：
他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”并提出“事在四方，要在
中央：圣人执要，四方来效”的理论。(1)材料二中的“他”指的是谁？（1分）
(2)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？（2分）
(3)请用最简练的语言指出材料一中“他”的历史地位。说说我们立达的校名与“他”的哪句格言有关。
（3分）
31．历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料： 材料一
观察下列春秋战国时期的两幅图：
材料二
及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
——《汉书·食货志》
材料三
商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。„„后五月而秦惠于车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
请回答：
(1)从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？（2分）
(2)材料二反映的历史事件和农业有关的措施有哪些？（2分）
(3)用材料二中的—句原话来概括商君所为的历史作用。
（1分）
(4)据材料三并结合所学内容分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么？（1分）
32．仔细阅读下列材料：
材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——（唐）李白 材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。
——杨宽《战国史》
材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。
——（唐）胡曾
材料四：
“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
——郭沫若
(1)材料一评价了秦始皇的哪一作为？（1分）
(2)材料二中秦始皇为了巩固统治，在地方推行什么制度？
（1分）
(3)材料三中作者认为“万里城”起到了“防胡”的作用吗？请用自己的语言概括材料三的作者对秦始皇筑长城还有怎样的看法？（2 4分）
⑴此夜曲中闻折柳，______________。(李白《春夜洛城闻笛》)
⑵有约不来过夜半，_____________。(赵师秀《约客》)
⑶岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。_____________。(杜甫《江南逢李龟年》)
⑷故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。_____________。(岑参《逢入京使》)
⑸万里赴戎机，关山度若飞。_____________。_____________，_____________(《木兰诗》)
2、根据拼音写出相应的词语。(4分)
⑴shēn su()的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。
⑵中华民族现在所逢的史路，是一段q qū()险阻的道路。
⑶jū gōng jn cu()，死而后已正好准确地描述了他的一生。
⑷钻之弥坚，越坚，钻得越qi r b shě()。
下列句子中划横线的成语使用不恰当的一句是()(3分)
A.河水来势汹汹，村民们紧张地投入到抗洪抢险工作中去，力保把损失降到最低。
B.课堂上，同学们潜心贯注，认真听讲，以最好的成绩回报老师，回报父母。
C.革命先烈抛头颅，洒热血，不惜牺牲生命，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。
D.欣赏赵本山表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地大笑起来。
下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)
A.通过参加优秀读书人物评选活动，使他的学习热情更高涨了。(去掉通过或者使)
B.房屋倒塌，主要原因是使用了劣质材料造成的。(删去造成的)
C.在路况不好的公路上驾驶汽车，时速最好不要超过60公里左右。(删掉左右)
D.我校针对安全问题，采取了学生进出校门要打卡，保证学生的人身安全。(把人身改为生命)
仿写画横线的句子。(4分)
用手机短信交流，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：您是一把伞，为我遮风蔽雨;您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师!这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。母亲节来临之际，请你仿用这条短信的修辞手法，给妈妈拟发一条温情的短信。
答：
第二部分 阅读(46分)
课内文言文阅读(10分)
阅读下面文段，完成后面问题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学!蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙!蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母，结友而别。
6、对下列句子中加横线词语的解释，不正确的一项是()(3分)
A.蒙辞以军中多务 辞：推托 B.即更刮目相待 更：更加
C.蒙乃始就学 乃：于是，就 D.孤岂欲卿治经为博士邪!治：研究
用现代汉语翻译句子(3分)
孤岂欲卿治经为博士邪!
答：
8、课文的题目是编者加的，请根据文意，另选角度为课文拟一个题目，并说明理由。(4分)
答：
课外文言文阅读(9分)
阅读下面文段，完成后面问题。
赵普
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果 断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
【注释】①赵普：北宋初期，声名并非显赫的宰相。②龌龊：过分谨慎，拘于小节。③ 循默：按常规办事，不多言语。
9、解释句子中加横线的字。(2分)
⑴尝奏荐某人为某官()⑵ 及次日临政()
10、用现代汉语翻译句子。(3分)
普颜色不变，跪而拾之以归。
答：
11、、对赵普的举荐，太祖的态度是不用、亦不用、卒用，你从太祖的这种变化中读出了什么?(4分)
答：
实用类文本阅读(10分)
阅读下面文段，完成后面问题。
钱伟长：矮 个子 的科学巨人
钱伟长，中国近代力学奠基人之
一、著名力学家、应用语文家、教育家，2010年7月30日辞世，享年98岁。活到老，学到老，做到老是钱伟长的口头禅。他幼时家境清寒，身体很瘦弱。18岁那年考入清华大学时，身高只有1.49米。然而，就是这样一个清华历史上首位身高不达标的学生，在就读的第二学年，竟一鸣惊人地入选清华越野代表队，两年后更以13秒4的成绩夺得全国大学生对抗赛跨栏季军。曾代表国家队参加远东运动会，跨栏、越野跑样样拿手，还是清华足球队的球星呢。
历史考满分却要学物理
钱伟长，1912年出生在江苏无锡县一个名叫七房桥的小村庄。祖父和父叔辈都是乡村教师。父亲英年早逝，钱伟长受四叔钱穆的影响最大。钱穆仅上过中等师范学校，靠艰苦奋斗自学成才，毕生著述甚丰。四叔不仅资助钱伟长完成中等教育，而且经常让其陪读，少年钱伟长跟着四叔博览群书，打下了深厚的国学根底。1931年中学毕业后，钱伟长在一个月内，在上海连考了清华大学、交通大学、中央大学、武汉大学和浙江大学五个大学的考试。此时，四叔已到北京大学任教。他从北平来信，建议侄儿到清华读书。清华大学根 据他的考试成绩历史与国文成绩最好、历史竟得满分，准备把他分到中文系或历史系去。然而，当时中国正处于被列强欺辱的弱势，一股强大的力量推动着他走上弃文学理的道路，他决定读物理系。
由于钱伟长物理分数太低，物理系主任吴有训坚决不允。而历史系主任陈寅恪又到处打听这位历史满分的学生为何不来报到。陈寅恪找钱穆去商量，吴有训处由顾颉刚出面通融。吴有训教授被这个学生的诚挚热情打动了，他对钱伟长说：那好吧，你先在物理系学习一年，如果到了期末考试，你的物理和高等语文的成绩达不到70分的话，再改学文史不晚。
钱伟长欣然接受了这个条件。他凭着刻苦精神，攻克了学习上的一道道难关。一个学
年下来，他各门功课的成绩均在70以上。等到他从清华毕业时，吴有训教授已经非常器重
这个有志气的青年人了，把他收为自己的研究生。
归心似箭为报国
1940年夏，钱伟长从上海启航，开始了公费留学生活。在加拿大的多伦多大学，钱伟
长是在应用语文系主任辛教授的指导下，进行研究工作。很快，他们合作共同攻克了板壳内
禀统一理论这个世界性的难题。这时，钱伟长仅28岁。由于钱伟长的出色成果，多伦多大学于1942年授予他博士学位。就在这一年，他离开多伦多，来到了冯卡门的门下，在喷射推进研究所任研究员。他担任的主要课题是火箭的起飞、飞行中火箭的翻滚、火箭弹道的控制等。抗战胜利后，钱伟长以探亲为由回国。回国后，钱伟长到清华大学机械工程系任教 授。可是薪水很低，生活的困难令他失望。为了维持生计，他不得已只好在北京大学工学院和燕京大学工学院兼课，奔波于北京的三所大学讲课，但仍不得温饱，他不得不向单身同事、老同学借贷度日。1948年，友人捎信给钱伟长，告知美国加州理工学院喷射推进研究所工作进展较快，亟愿他回该所复职，携全家去定居并给予优厚待遇。于是，他到美国领事馆申办签证，但在填写申请表时，发现最后一栏写有若中美交战，你是否忠于美国?钱伟长毅然填上了N O，最后以拒绝赴美了事。
噩梦醒来是早晨
解放后，钱伟长以空前的热情投入到新中国的建设事业，进入了他学术上的第二个丰
收期，与钱学森、钱三强一起被周恩来总理誉为三钱。正当钱伟长雄心勃勃地攀登新高峰的时候，一场历时20余年的苦难落到了他的头上。他被错划为右派，受到了极不合理的待遇。文革期间，虽然缺乏起码的工作条件，但钱伟长以非凡的毅力，推导了12000多个三角级数求和公式。其中不少很有实用价值，也是前人所未知的。我没有休闲生活，不抽烟、不喝酒、不锻炼。不胡思乱想，所以我身体健康。工作就是我强身健体的秘诀，脑筋用得越多身体越好。我睡眠时间不长，但睡眠效率很高。工作，其实就是最好的休息。
12、请简要赏析这篇文章的总标题。(3分)
答：
13、请分段简述钱伟长的人生历程(不必涉及具体时间)(3分)
答：
14、钱伟长是一个怎样的人?请结合文本简要评述。(4分)
答：
四、文学类文本阅读(17分)
竹篾
⑴那是一个想来十分遥远的中午了，炽热的太阳高悬中天。
⑵我背了书包，在桉树的浓阴下轻捷地走着。由于南方雨水频繁，树阴下的通道长满了青青的苔藓。在道边上走，一不小心就摔个仰巴叉，于是，我只好在窄窄的通道中间走但这不是我后来肇事的理由。
⑶接下来，我看见一位白发稀疏的老婆婆领着她的外孙在离我不到两丈远的地方蹒跚着前行。男孩儿的眼睛又黑又亮，可爱极了。他只穿了有个背带的开裆小裤衩，小屁股一撅一撅，跟个小鸭子似的。
⑷我还发现，他手里握了根又细又长的竹篾，那竹篾的尾端就在我脚前两三尺的地方游来摆去。这是一根充满诱惑与动感的美妙线条。
⑸那一会儿，我突然变得愚蠢可恶：我挪动着脚步，企图踩住那根美妙的竹篾。尽管我只是想跟那孩子逗着玩玩，但仔细想想，人的恶念原来与生俱有。
⑹我是终于将那竹篾踩住了。于是，美妙活泼富有生命力的竹篾一下绷直成一条僵硬毒辣的直线，与此同时，我听到那孩子哇的一声哭叫起来，我看见那根竹篾从他手里甩脱了，仿佛甩掉一条蛇。
⑺啊呀!老婆婆扳过孩子的手，不禁失声叫起来。我赶紧跑上去，一看，那孩子白胖胖嫩生生的小手被竹篾划了深深的一道伤口，鲜红的血往外涌流。我觉得心脏好像被竹篾一下子刺穿了，浑身打了一个永生难忘的激灵。
⑻那一刻，我惊慌失措，只盼着发生的事只是一个噩梦。
⑼老婆婆却说：莫害怕，你又不是故意的。
⑽我 长吁一口气，内心的恐惧一下子被安抚了。因为老婆婆不以为我是故意的，我就可以免遭一场责难了。
⑾于是我就坡骑驴，顺水推舟，不管表情如何尴尬难堪，我极力装作不留心而误踩了竹篾的神态。是啊，竹篾那么长，后边的人不小心儿误踩上的可能性是挺大的呀!
⑿老婆婆急急惶惶地抱着孩子找卫生室去了。
⒀ 那条长长的竹篾刚才还活蹦乱跳着，这会儿却僵直地卧在长满苔藓的小路上。
⒁耳边还有那孩子渐远渐轻的哭声。
⒂午后，我被一种不安驱使着，到隔壁老婆婆家去看那孩子。孩子的手已经缠上了厚厚的白纱布，他的爸爸妈妈正心疼地皱着眉头。老婆婆见我去了，对小孩的爸妈说：他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。
⒃我低着头，对老婆婆充满感激，但我仍然没敢承认自己是故意的。
⒄那时候，我刚上初中，屈指算来，已有30年了。那条长竹篾为我培植了一种生理条件反射：无论何时何地，只要听到(更不用说见到)别人一不小心划破了皮肉，我立即会浑身打一个激灵，一种麻酥酥的感觉透遍全身，仿佛自己也挨了一刀。
⒅多少年来，我眼前常常浮现出一幅美丽生动的图画：一位白发老婆婆领着她的胖嘟嘟的小外孙在前面走，那孩子拖着一条长长的竹篾，在他一撅一撅的屁股蛋后边活蹦乱跳地游来摆去。
⒆我干吗要踩上一脚啊? 【注释】①竹篾：竹子劈成的薄片。
15、第⑹段中画线的句子使用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)
答：
他不是故意的。都怪我，不该让娃儿拿篾子耍。第⒂段中，老婆婆当时为什么这样说?老奶奶是个怎样的人?(4分)
答：
17、从全文看，作者主要是运用哪种描写人物的方法来表现我的性格特点的?我具有哪些性格特点?(4分)
答：
18、将选文最后两段删去好不好?为什么?(6分)
答：
第三部分 写作
19、作文(50分)
阅读已融入我们的生活中，于你而言又如何?写一篇文章，可以描述你自己阅读的故事，可以抒写你阅读中的甘苦得失，也可以介绍你阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识。请你以阅读为标题，或自拟一个包含阅读这个词语的题目，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
第四部分 附加题(10分)
阅读下面名著选段，回答后面的问题。
有一天，酒馆女主人和外祖父吵架，她捎带着把没有参加吵架的外祖母也骂上了，骂得很凶，甚至向她扔红萝。
您真糊涂，我的好太太。外祖母安详地对她说，然而可把我气坏了，我决定对这个恶婆报复一次。我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击，我观察邻人们的内讧，知道他们互相报复的方法是：切掉猫尾巴，把狗给毒死，打死公鸡和母鸡，或者半夜偷偷地进到仇人的地窑里，把煤油倒入腌白菜和王瓜的木桶里，把桶里的克瓦斯放出来，但是这些办法都不合我的意;需要想一个更惊人更厉害的方法。
我想到一个法子：我瞅酒倌女主人下地窑的时候，合上地窑的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里 做饭。她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到房顶上去找钥匙。我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。
我叫你知道厉害，酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说，但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子，把我拉到厨房里，问道：你干吗要这样做?她拿胡萝卜打你嘛你是为了我吗? 原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠，你就知道了!你算什么保护者啊，一个小泡泡儿，一戳就破!你看我告诉外祖父他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧
1、用简练的语言概括选文的故事情节。(3分)
答：
2、酒馆女人骂外祖父，还扔胡萝卜，而外祖母却不赞成阿廖沙的报复行动，为什么?(3分)
答：
3、节选的文字着力刻画了外祖母怎样的性格?结合《童年》这部小说，说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。(4分)
本试卷考试范围七年级下册第六章至第七章共六节。
本试卷分两部分，满分一百：
1、选择题(每题2分，共50分)。
2、综合题(共50分)。
试题考查内容全面，体现了新课程改革的理念，难易度适中，重点突出，重视基本知识的识记、理解和运用，重视基础知识的考查，重点突出了图形的考查，大多数知识取材于课本或稍有改编。试卷题量适中，有利于学生正常发挥水平。试题重视运用地图，突出了地理学科的特点。地图是地理学的第二语言，地图既是地理知识的载体，又能为考生提供丰富的地理知识信息。
二、答题情况及存在问题
从学生答题情况看，选择题综合性较强，失分较多;综合题中，学生表现出答非所问的`情况，但总体来看选择题得分率较高，综合题读图的题目得分率相对较低。说明对图形掌握不牢固。
主要存在的问题：
选择题中，前几个很简单，学生都能做对。第小题错的多。课本上没有印度的泰姬陵，所以学生不知选哪一个。再有第小题，俄罗斯的地形没掌握住，最后一选择题，学生没能认真分析题意，没有找到关键词“人均”，所以没有选人口众多。
综合题一共五个，考察了所学的所有地区，每一地区一幅图，注重读图能力的检测。26、27小题错误很少，有个别人写了错别字。28小题中中南半岛写成马来半岛，印度尼西亚多地震的原因板块名称没写对。马六甲海峡的重要性学生叙述不准确。29小题，印度季风风向写错的多，错别字也有。30小题俄罗斯主要的气候类型学生写成了寒带气候，通过学生反馈，认为俄罗斯很冷，所以填错。
综合学生答题情况及考后学生的反馈，可以总结出：
1、通过这次考试，暴露出老师对学生学习要求不严格，致使学生基础知识掌握不牢固，不会识图用图的弱点;2、学生在做题过程中审题不准确，理解题意能力较弱。也许主要原因就是由于思想上没有重视，所以没仔细审题。
3、知识记忆不牢，知识关系混乱。
4、读图分析能力有待提高，大体出现地理知识和地图两张皮的现象，不能一一对应，地理事物的空间分布位置掌握不准确。
5、地理专用名词不熟悉，地理专用名词错别字情况突出。
6、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答。
三、改进措施
针对学生的实际情况，在今后的教学中应注意以下几个方面：
1、注重学习兴趣的培养。课堂上需充分调动学生的积极性，提高学生的参与程度，让他们热爱学习地理，从而有利于教学效率的提高。
2、调整课堂模式。采用“自主学习、合作探究、展示交流、巩固提高(当堂检测)新模式，改变以前老师一讲到底、满堂灌的形式。教师在教学中作为课堂教学的组织者、引导者，只对一部分难点进行适当解释，绝大多数时间都是由学生自主学习、合作探究。
3、学习生活中的地理。学习生活中的地理，学习有用的地理。是地理教学的基本理念。在地理教学过程中要注重地理学习与生活的联系。及时引导学生观察身边的地理事物和地理现象，充分利用学生已有的生活常识去理解掌握知识。要加强乡土地理教学，引导学生养成关心时事的习惯。
4、加强图表训练，善于运用图表。地理学的主要研究方法之一是把地理事物放在一定的空间范围去研究它在时间上的各种变化规律及成因。把知识巩固在地图上和通过地图训练培养能力，正是这一方法的生动体现。一方面把所获得的知识落在地图上，另一方面要培养读图、画图及运用地图分析问题，解决问题的能力。
5、立足课本，学好基础知识，突破重点和难点。只有在掌握了基础知识的基础上，才有可能去联系实际。在“博”的基础上要求“活”。基础知识要求记住重要的地理事物及空间分布状况，一些重要的地名、数据应当牢固记忆并能落实到图上。
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