期末总结演讲稿
我是李昱澍。这学期我们已是三年级的学生了,学习任务虽然很重,但不经过辛苦的学习过程,就不可能有优秀的学习成绩,所以我们必须要加倍努力。
一学期很快结束了。我的作文在原来牛头不对马嘴的基础上明显有了进步。昨天拿到试卷看到作文题材,我就暗暗窃喜:是王老师辅导过的作文,这让我对写作更加有了信心。这一切都要归功于王老师的耐心教导和爸爸妈妈不辞辛劳的陪伴。
我暗暗下定决心,在以后的写作道路上,要更加努力,争取作文多次被老师选入公众台发表,当然在学习中也不能懈怠,具体学习安排如下:一、我会在学习新课前主动预习课文,勾出不懂的问题;二、上课认真听讲,积极思考,大胆发言,听不懂的问题,下课主动向老师提问,连孙中山都说:学问学问不懂就要问,我们一定要弄明白每一个问题。三、课后保质保量完成作业,读到好词佳句摘抄在本子上,一定要当日事当日完成,绝不拖延。当然我的不足之处也很多,比如不认真读题、粗心大意,经常在做题的过程中出现小问题。我希望在以后的学习过程中不用老师和父母的指点,自己能纠正这个毛病。也希望今天和同学们的交流能让我取长补短,查漏补缺,让我们共同努力共同进步。
最后祝老师在新的一年里身体健康,工作顺利,也祝同学们快乐学习天天向上!谢谢大家!
期末总结演讲稿2一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一年的工作在忙忙碌碌中结束了,但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候,其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学,还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩,现将我班的工作做个小结:
一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。
一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用,幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,活动的劲头更足了。如何保持良好的常规,保证各项活动顺利地开展,这是我们在开学初就思考的问题。我们在班级中举行了争当小组长的比赛,幼儿们一个个都表现出色,都想当上小组长,在这种竞争的氛围下,我班幼儿的常规有了很大的进步。常规管理中,一些特殊的孩子更需老师的关心。如薛添成小朋友比较调皮,行动比较自由,爱和别人唱反调。我们一方面在日常生活中特别留意他,对他严格要求,另一方面也及时地表扬他,上课肯动脑筋,思维活跃。所以一学期来,他的进步很大。尤其是在上课时,不再故意影响他人了,而且能积极举手发言了。班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
二、营造自由、宽松的气氛,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。
本学期,区域活动中,我们开设了如下一些活动区:数学区、表演区、阅读区、探索区、美工区、建构区、电脑区等。
在区域活动中,材料的投放是相当重要的,直接关系着活动的开展。我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如探索区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋、拼图等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些纸制品,象喜糖盒、牛奶盒、月饼盒等各种盒子放在建构区里,由于我班的特色是纸艺,幼儿通过折、剪、粘贴等技能充分体现着孩子的创造力和想象力。我们还设计了记录表,让幼儿在活动的时候能有条不紊,井井有序。
三、注重学习环境的创设对幼儿的作用
本学期,我们有一项重大的任务——迎接省示范验收,环境创设是一大重头戏,为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,也是教师、幼儿、家长共同的责任。在环境的布置上,我们花了大量的精力,找资料,到姐妹园参观,请姐妹园来园指导,每天老师们查阅资料,加班加点的布置教室环境,让空白的墙有了颜色和内容。通过这次的验收,使我们了解到环境的布置必须体现让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,在这一点上,关注了“墙壁会说话”,实践“墙壁”对家长、幼儿的“对话”,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,其次要体现整体性。
四、开展丰富多彩的活动,锻炼幼儿各方面的能力
本学期,我们开展了各种各样的活动,使幼儿在各方面都得到了锻炼,在早操比赛中,我班幼儿获得了大班组二等奖的好成绩,在十二月份的跳绳比赛中,我班幼儿的表现也很出色。在十月份的合宿活动中,我班幼儿的表现也不错,孩子们的自理能力都比较强,能自己的事情自己做,并体验到了合宿的愉快。
五、积极做好家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。沟通方式很多,我们做了以下工作:
1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平时,热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
2、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放成长册,为彼此更容易交流,两位教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
3、班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。
4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。以上这些的努力付出,也换来了家长的信任,我相信在今后的日子里,家长工作会做得更好。
诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事是珍贵的,让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。看着孩子们快乐地成长和获得的成功,我们心中荡漾着说不出的喜悦。但我们还要继续努力,只有通过不断反思、探索、创新,才能更好地培养下一代,更好地再创辉煌。
期末总结演讲稿3尊敬的各位家长,老师们,同学们:
大家下午好!
在这严冬气息格外浓郁的天气里,我们隆重集会,表彰一学期以来涌现出来的优秀班集体、优秀团支部、优秀学生家长、优秀小组、进步小组、优秀学生干部和各类星级少年,安排假期工作,别有一番风味和重要的意义。首先,我代表学校向受到表彰的先进集体、优秀个人表示热烈的祝贺,向到会并受到表彰的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面,我就寒假生活向同学们提几点希望和要求。
希望同学们要面对成绩,不骄不躁,要知道山外青山楼外楼,强中还有强中手。进步了,不要松懈;稍有点失误或退步,绝不气馁。寒假中,都要认真反思考试的经验教训,通过认真完成老师布置的作业,改正试卷错题,查缺补漏,夯实本学期所学基础知识;认真预习下学期所学内容,为来年学习做好准备;多读书,读好书,读名著,读名篇,认真撰写读书笔记、读书心得,丰富假期精神生活。八年级,春节后的一个学期课程内容多,赶课压力大,生物地理还要进行中考,做好假期预习显得异常重要;九年级面对人生的第一次大考,更是懈怠不得。
希望同学们要通过提高自身的综合素质来提升自己的学业成绩。一个道德高尚、全面发展的人,要有优良的思想政治素质,有强健的体魄,又有健康的心智。回顾一个学期以来同学们的表现,大多能够严格要求自己,遵规守纪,热爱集体,积极锻炼身体,刻苦努力学习,取得了满意的成绩,但也有极个别的同学出现了违规违纪的行为,学习精力不集中,成绩下滑。假期中,我们要将在学校养成的好习惯、好品质带回家、带到社会上,以自己的行动影响家人,影响社会上的人,彰显实验中学的良好风尚。同时,也要积极投入社会实践,参加体验式家庭劳动和社会公益活动,在实践中学习锻炼,提高融入社会、适应社会、为社会做贡献的能力,假期回来展现在老师面前的应该是一个全新的你。
希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德。学习是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光,刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习是无止境的,正所谓学海无涯,唯勤是岸。寒假假期较长,又逢中华民族的传统节日,大家千万不要把走亲访友、电视娱乐、网上聊天、篮球游戏、景观旅游作为自己的主业。要根据老师的作业学习要求,制定好个人学习计划,在保证完成老师作业的基础上,增加自主学习的内容,弥补弱势学科,拓宽知识视野,提高思维创造能力,培养主动学习、自主学习、勤奋学习、刻苦学习、善于学习的能力和精神。
同学们,寒假就要开始,寒假当中,要牢固树立安全第一的思想,时刻注意交通安全,防火、防电、防煤气中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病传染、防意外伤害,燃放烟花爆竹,严防伤害事故发生。要坚持做到:不进网吧,不去歌舞厅,不参加封建迷信活动,不参与打牌赌博。要记住,在家应努力争做好孩子,帮助长辈做一些力所能及的事,学会“知恩图报”;要记住,外出争做合格的小公民,说话有礼貌,乘车主动给老、弱、病、残、孕让座,不乱丢乱扔,损坏公物;要记住,提倡勤俭节约,不乱花钱。要记住,培养良好品德,做遵守公民道德的模范,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,尊重人、理解人、关心人,规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
老师们、同学们,我们走过了幸福的XX,幸福源于如家如歌和谐的学校大家庭;我们收获了成功的XX,成功源于全体师生的努力和拼搏。XX,希望与挑战并存,机遇和奋斗共生。让我们紧密的团结起来,以只争朝夕的拼搏精神,扎实工作,努力学习,打造特色一流名校,培养全面发展的高素质人才。
最后,祝愿全体师生以及家人新春幸福,阖家欢乐,万事如意。
谢谢大家。
期末总结演讲稿4时光荏苒,大学生活不知不觉半年即将接近尾声了,有些激动也有些忧伤,激动的是自己在大学这一学期中所担任的职务上增长自己的阅历,忧伤的是自己在专业知识上还很欠缺,对未来还很迷茫。但总的来说还是很幸福,学到了很多。如果说这是对我的压力,倒不如说是对我的考验,我一定全力以赴,经自己最大的努力位同学们服务。
自己做纪律委员的日子算下来差不多三个月了,不知道同学们对我工作上是否满意,但我相信人无完人。我知道自己工作上有好的地方也有不好的地方。例如:好的地方,在纪检部来查认识人时,准备工作做的很好,把每次的请假记录记好,请假条耐心地粘贴好,半期检查时徐老对我工作本的记录也是打的优秀……不好的地方,对有些同学管的很松,早上7:55过后来的,本说的算迟到,但还是没有记录……,有些情况也没有及时向张导报告。
每天早上来的第一件事情还是一如既往,是填好考勤表,做好请假同学的记录,7:55到8:00做好清点任务,看人数是否齐全,8:00过几分有系纪检部的来查人,上交考勤表,这就是我每天早上的工作。每节课向上课老师交一张请假人名单,老师打上课学生考勤表。每周晚点到时交给张导一张上周请假人员名单,每周晚点到时清点人数并到办公室签到。
从这一学期来,我看到了我们班的优点之处。首先,全班同学挺支持我的工作,请假的花都会提前给我说一声,交公假单或请假条。大部分同学早上来得很积极,规定7:55之前到,但冬季的来临有些同学还是会踩点来。同学们知道早上8-8:30不能吃早餐,大家都没吃了。以前被扣了分的,同学们也吸取了教训。同学们早上也很认真,不是很吵,同学们也比较积极上进,遵守校纪班规,在全班同学支持下工作进行得很顺利。缺点之处:只有某些同学由于打扫宿舍等原因,老是喜欢踩点,每次纪检部来查人都让我胆战心惊,替他们瞒过。纪检部开摄像头检查时我更担心的不得了。临近期末有些同学由于想家陆陆续续请假的人越来越多,给他们讲了一些不要请假因素,但还是阻挡不了他们急切回家的心情啊!虽然偶尔有违纪现象,但总的来说,还是不错。虽然有时候有点小麻烦,自己还是努力想办法解决。
自己也担任了思想道德修养与法律基础的科代表,帮胡老师传达作业,收作业,登号平时成绩的分,有的同学交作业非常积极,同时也有一些比较慢的,但是是没有同学不交作业的。记得一月24日去参观了监狱,提升了自己的视野。但很少和胡老师交流。
所有的不足我会继续改正的,深刻反省自己,努力更好。下学期还有机会的话我会继续加油的,做好张导和老师们的小帮手。由衷的感谢同学们以及老师们的肯定。
期末总结演讲稿5尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
可以说在我的家庭中,生活是比较拮据的,每天都过着“脸朝黄土背朝天”的生活,父母亲的年迈而无法从事体力劳动,又没有固定收入,哥哥身体又欠佳,再加上我和弟弟都在上大学,家庭负担极为沉重,虽然我家境窘迫,但来到一个陌生的环境,我并没有被这困难所吓倒,通过学院“緑色通道”的助学政策和积极参加社会实践,为父母减轻了不少负担,虽然赚不到几个钱,但至少到目前为止我还没向家里要过钱,在校期间基本实现了自立自强。才得以实现我的大学之梦,在此我要感谢学院的领导、老师和同学们的关心与支持。当跌倒的时候,是这句话让我重新站了起来:“一个人的出生你无法选择,唯你可以左右的是自己的人生道路”于是我带着满腔的热情和希望,开始了我人生的新起点。
回顾这一年多的大学生活, 一路走来虽然不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。入学伊始,我就向党组织递交了入党申请书,主动积极地向党组织靠拢,经过一次次的努力我也获得了“优秀共青团员”的称号,参加了并通过了第二十五期入党积极分子培训班学习。
学习上,我也勤于思考、刻苦专研。郭先根老师常说:“学生学生以学为生”,可见学习是学生的必修课,尤其是作为新世纪的大学生就更需要有良好的专业知识和专业技能。“博学而多志,切问而近思”这是我对做学问的认识。虽然平时时间不是很充裕,但我始终把学习作为自己的天职。记得在学习应用力学时,我刻苦钻研、勤于发问,经过不断的进行受力分析,画出受力图,并对题型进行归纳总结,课堂上充分利用上课时间吸收所学知识,甚至占用自己有限的休息时间复习所学知识,课后还利用图书馆这一资源努力扩大自己的知识面,采用“预习--听课--复习”三步走的学习方法,遇到不理解的地方虚心的向他人请教。“功夫不负有心人,付出终究会有回报”,在期考中我取得了99分的好成绩,另外我自入学以来成绩一直名列班级前茅,曾多次获得院“二等奖学金”、“三等奖学金”、“国家励志奖学金”、“国家中级制图员、测量员证书”、“英语应用能力B级证书”等。
期末总结演讲稿6每日在辛劳,每日在努力,今天,让我们也来称赞称赞自己。
哪些说的是他,哪些说的是你,听懂了我们的称赞,请您微笑示意。
是你们,给校园带来了悠扬的歌声,欢快的舞蹈。
尽管条件艰苦,尽管设施简陋,凭着对事业的忠诚,对孩子们的热爱,一切困难都将不在。
打造快乐课堂,感受幸福教育,是你们最大的追求。
整齐嘹亮的校歌、班歌,是团队凝聚力最好的体现,有了你们的精心指导,辛勤付出,班班有歌声的旋律将会格外精彩。
敬业认真,谦虚好学,是你们朴实无华的品质,精品教案、优质课因此才会不断地涌现。
音乐是心灵的体操,于是三十五中的孩子们多了一份浪漫情怀,多了一种艺术人生。
是你们,让学校的小院变得生动而精彩。
跳绳、踢毽子、打沙包,成为年少时美好的回忆,跳远、实心球、仰卧起坐,浸透着成功背后艰辛的汗水,日本风情街的跑操,化作了一道最靓丽的风景。
感谢你们的快乐体育,你们的课,是孩子们最喜欢的课,你们的严厉与慈爱,是孩子们一生的怀念。
小院、望海、风情街,都留下过你们上课时的身影,异地办学的艰苦,对你们是最大的考验,敢于吃苦、顽强拼搏,是你们最完美的体现。
是你们,让孩子们在体育测试中顺利闯关,是你们,让三十五中在足球场上佳绩频传,是你们,让三十五中的孩子更健康、更阳光。
折折叠叠,涂涂画画,是你们在告诉孩子们,美术是为了什么?
是为了——发现、欣赏、想象和创造,只要心中有真善美,笔下就有最棒的图画。
俗话说得好,字如其人,有了良好的书写习惯,孩子们的一生都会受益无穷,你们严谨认真的教学态度,是对教师责任心最好的诠释。
焕然一新的板报,流下过你们辛勤的汗水,举行各种会议,有你们精心布置的黑板,每一次大型活动,都留下你们忙碌照相的身影,每一块走廊赏心悦目的展板,都有你们精心的设计与制作,你们虽工作平凡,却为校园的文化建设默默做着自己的奉献,你们是校园中传递美的使者。
每日在辛劳,每日在努力,今天,我们也来称赞称赞自己,如诗的生活,如诗的工作,如诗的业绩,此时你是否发现,我们自己也是这般地了不起!
期末总结演讲稿7尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高一(1)班的xxx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。
高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。
从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽身姿、青春风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一(1)班总会在优秀之列。
墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然,这一切都离不开全体科任老师悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的.行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。
在这学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员xxx、xxx同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。
有的同学成绩优异如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步,如xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx等;有的同学多才多艺,在运动会或晚会中为班级争得荣誉:xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是,在榜样的面前,还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确,学习缺乏动力。在自习课上交头接耳,影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中,有许多并没有尽自己最大的努力去学习,还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏,更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!
期末总结演讲稿8各位同学,老师:
大家好!
85个人,两个多月,七轮考试,终于尘埃落定。在这过程中绿有一句话,我特别喜欢“每一次考试,我们要注重的,不是分数,而是过程。”的确,细细盘算下来,我不由得开始敬佩这里的每一个人,在这七轮考试中,我们每个人克服了36次自己心里和生理上的压力来参加考试,遭受了36次来自不同程度的打击。但如今,我们仍然端坐在这里,这是值得任何一个人去学习,去尊敬的!单凭这一点,就值得我们每个人,为自己而鼓掌!
回首这七次考试,好似白日云烟,转瞬即散,如此长的时间,我们都不曾捕捉到什么,那就更不必谈什么收获了。但,有时,我又觉得,没有说感悟,没有收获,这便是最大的感悟,最大的收获。
人们在跌宕起伏之中生存,当下一次面临相同的抉择时,或许我们才会真正觉悟:“如果当初……”
一次次的跌倒,一次次的爬起,终有一天,自己才会明白:生活的齿轮,不会是光滑的,我们既然没有能力将其磨平,那就只能调整自己,适应它的深度,正如面对这一次次的考试。
指尖,在日历上流过,我想多数人,盼得不是期末,而是那久违的寒假,不过不要傻了,初中的最后一个寒假,哪里会让你过得舒服呢?纵然没有成本儿的作业,但你就真的打算玩一寒假吗?
请听我说。一个寒假,30天,不算每日休息和做作业的时间,还有300~400个小时可以利用,这300~400多个小时,足以超越某一群人!校内的时间宝贵,那校外又何尝不是呢?那些比我们强的人还在努力,我们又有什么理由消极退却呢?寒假的自由时间,我们足可以好好利用,适当放松,夯实基础,超越拓展。这些,对于有心人来说都算不上难事。
纵使假期注定劳苦,但相较于寒假的魅力,考试的震慑,往往就显得有些微不足道了。
即将到来的第八轮考试,依旧是这些人,依旧是这间教室,依旧是那些题。改变的,不过是每一场考试的时间,再加上我们自己的心态。
紧张了一个学期,也可以在这个时候稍事放松,但要明白,缓解一下压力,只是为了冲得更远,我们的目标不仅是期末,更是中考!以一颗平常的心,去面对任何一个环境,淡定、淡泊,但也要有一个度!你我不是陶渊明,无需归田隐逸;你我不是李白,更无须扁舟一叶醉江湖!在平常中进步,在淡泊中扬名!不求一飞冲天、一鸣惊人,但求扎实稳进,问心无悔!
让自信在成功的基础上建立;让那刹那的芳华,成为永恒;让那萎靡的昙花,再现光彩!
谢谢大家!
期末总结演讲稿9尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好晚上好!
____年在我们全体人员的努力下我们取得获了六张奖状的优异成绩,这对于新生的我们来说是一个好的开始,在这里我代表全体同学向培育我们的老师们表示最真诚的感谢!
从该开始的军训到现在的期末,我们经历了许许多多的事。最让我深刻的是我们的运动会。我们,护理4班,在运动会短短的三天,造就了无数次感动的交织。感动的原因,只因为大家沉醉于其中,倾心于其中。那来自运动的,来自自我的,更是来自班级的奋斗的渴望,使大家深深地陶醉于其中。因为心中班级荣誉的呐喊,使大家在一种近乎于疯狂的快乐当中,喷薄着自己的力量。于是,由于沉醉,就有了同学在篮球场上入神地呐喊加油。由于沉醉,就有了挂着泪花后的坚持,由于沉醉,就使失败也为人所动容。有了沉醉,也有了我们回首时的感动。看着我们赢得的一张张奖状,我的心里感慨万千,这是我们护理4班团结的见证,是我们护理4班优秀的见证。
在班上呆了这么久,我们班唯一的霞渍就是纪律问题。同学们,我们既然来到同一所学校,就应该好好珍惜我们的缘分,珍惜这个难得的机会。在这里,我们将要度过最美好的少年向青年过度的3年时光,在这里,还将要实现我们最美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一写不良的习惯带入校园,给班级和学校带来影响,乱扔垃圾、衣着不整,或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话,希望你们好好为班级,为学校,为自己、甚至为他人的父母想一想。试想一下我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成自己的学业?如何实现我们的梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律不是束缚我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路,有了严明的纪律保障,我们的学习才是愉快的,我们的生活才是幸福的,我们的未来才会是美好的,我们的明天才更加灿烂辉煌!我相信在以后的日子里我们的班纪律会越来越好,未来我们的美好和辉煌!
俗话说“一个份耕耘,一份收获”这学期已即将结束,也许你获得了满意的成绩,也许你因为开始发挥失常而感到不愉快。但是不管怎么样,我们都不必有太多的顾虑,只要我们不骄傲,不灰心,充满自信,保持乐观,继续努力就一定能不断取得进步!
老师们、同学们我们就即将告别____了,让我们以更加饱满的热情迈向新的一年吧!相信吧!新年里只要我们继续努力就一定会把一切做得更好!
最后,预祝老师、同学们新年快乐,男的越长越帅,女的越长越漂亮哦!
期末总结演讲稿10亲爱的各位同学:
今天已是七年级上学期的最后一天!窗外的酽酽冬色宣告着初中适应期的结束,同时也暗含着新学期新生活的萌芽。
今天,请允许我说上几句,来为我们七上学期作一个诗意的总结。
首先,让我们打开记忆的闸门,回忆起我们走过的所有日子,所有点滴:
遥记得开学第一天,当我们走进七3这个陌生的教室,那干巴巴寻找相识伙伴的眼神,一切的一切,都太生疏;紧接着,我们开始了第一次交流,认识了第一个同学,共听了第一堂课,互赠了第一个微笑······默契,在不知不觉中培养;友情,在点点滴滴中产生。
经过一个多月的生活,那份生疏悄悄散去,在主干道上,遇到同学也不会忘记打一个招呼,说上几句话。同时,第一次学习上的考验也悄然降临。于是,我们每一个人对初中学习有了一个真正的概念。
时针继续飞速旋转,在快节奏的学习中我们迎来了期中考试。每一分耕耘都得到了应有的回报。
而日子,也那样逐渐的平淡下来······
半学期过往,每一个同学都对彼此的个性,兴趣爱好都有了较深的了解。友谊之花也在平凡中绽放:每一次善意的提醒,每一个温暖的微笑,每一次坚定的握手······这时候,已没有了开学时的那份激情,但更多的是沉稳,执着的用行动去见证自己的梦想。
当雪花纷纷扬扬的飘落下时,本学期也走到了尾声。期末复习时,笑语少了,嬉戏少了,只为证明自己的优秀。至于成绩是好是坏,已不是最重要,重要的是我们是否真心地努力过。
如果我们静下来,细细的端详这本成长的手册,会发现,其实我们的成长有着很多的亮点:
首先,看我们的学习,班级里绝对不乏一心追梦、旁若无人的正能量。比如说张婕,是她,用一道道自己的数学练习做舟,以上课的认真与好问作风,才乘风破浪,跨过了数学这道深而长的海峡;再比如王镒,大家都惊艳于她那极高的作文水平与表达能力,可是只要仔细想一想,就不难发现:这一堵扎实的语文墙正是由一次次的积累,一点点的训练堆砌起来的!其实,只要我们细细打量身边的同学,我们便会发现,我们的身边并不缺乏榜样,缺乏的是我们愿意学习的心。
再看我们的生活,这种亮点更是俯拾皆是:每一次力所能及的帮助,难道不是亮点吗?每一张整整齐齐,干干净净的桌椅,难道不是亮点吗?每一天一种美好的心态,有什么理由不能说它们不是亮点呢?
如果我们能让这些亮点持续闪耀,那么明天的三班一定会是一个美好、阳光的大集体!
我相信,相信同学们你们一定也会相信!对不对?
当然,我们的成长还是有少许的遗憾。我想,每一个人(包括我在内),都难忘被老师批评时的愧疚;也难忘做错了事受到他人指责时的羞耻;更难忘考试失利时的那种灰心与丧气。可是,对于成长中的遗憾,我们要把它们从成长的记忆中抹除吗?很明显,不用的。我们只需要用心的做好自我,做好一切,天,自会看着。
任何一种成长都值得肯定,所以我们要感恩七年级所有走过的日子,感恩所有陪伴我们成长的亲人、老师、同学和朋友。从今天起,我们要做的,就是要更坚定自己的梦想,保持自己的亮点,审视并改掉自己的不足,相信我们一定等成就自己的精彩!
最后,我预祝大家新年快乐!谢谢。
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8.期末升旗演讲稿
首先, 期末总结应是校园管理的“必要流程”。俗话说:编筐编篓, 重在收口。期末总结作为一学期育人实践的“收口环节”, 一是要借此对学期计划进行必要的“回头看”, 通过合适的方式将相关总结与对应计划一起公开, 让每一个育人者既要看到超额的目标和落空的设想, 更要看清成功的经验和失误的根源, 让学习和反思成为这一过程的必然环节。二是要借此对师资素养进行及时的“左右看”, 通过对展评方式进行创新, 在评议中既要审视“干与不干”的态度问题, 更要剖析“干好与干不好”的能力问题, 让警醒和借鉴成为这一环节的醒目色彩。三是要借此对自我定位进行客观的“向前看”, 在自我审视、互相对比、彼此汲取的基础上, 对以后的自我发展和工作规划看得更远, 看得更准。
其次, 期末总结应是理性育人的“魅力窗口”。一是期末总结是伤不起的“诚信窗口”, 只有用事实说话的总结才可以展现一个部门或教师的诚信魅力, 也才能为今后的工作指明方向和目标。而对成绩不着边际的夸大, 对问题缺乏正视勇气的总结, 特别是那些“拿来的总结”, 在“忽悠”工作的同时也必然“忽悠”自身的形象, 让其代表的部门和教师无颜示人。二是期末总结是不可或缺的“阳光窗口”, 正确对待经验和教训, 不回避工作中的失误, 及时找到根源, 及时汲取教训, 这样的总结不仅可以精确剖析一学期工作, 更可以展现教师自身的阳光心态和阳光形象。
再者, 期末总结应是校本研训的“实践平台”。一是有的放矢地进行“师能培训”的好素材, 借助期末总结的交流、评议、论坛等形式的活动, 既可以让每一个部门、每一位教师及时接触到校园里鲜活的成功案例, 及时汲取利于自身育人实践的“管理营养”, 又可以充分展示、充分探讨各种失误事件, 及时警示, 及时反思, 有效提升校园管理能力, 更可以通过引导教师梳理、提炼和思考一学期工作, 有效摒弃“八股味”, 学会依据事实剖析, 依照客观反思, 在有效规范育人反思、管理反馈等行为的同时, 也会让总结真实又可信。二是“因时制宜”进行师德培训的好机会。自觉规范期末总结这一育人流程, 不仅是科学管理的要求, 更是一个学校师德水平的体现。“天花乱坠”还是“一字传神”, “过度渲染”还是“货真价实”, “严谨客观”还是“敷衍塞责”……通过对不同的期末总结形式进行展示和评议, 一方面可以清晰呈现师德上的优劣和差距, 促进激励效应, 另一方面也可以抓住这一细节对责任意识、奉献精神、协作能力等进行针对性的引导, 让期末总结充分发挥出“师德课堂”的职能。
我作为一名普通的青年教师能站在这里发言,感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会,感谢老师和同学们对我的信任。
同学们,紧张的期末考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时,教室里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午,大家又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;课后,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课。然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课7点也同样早早地到了班级;有些老师为了出好试卷、作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作,利用晚上休息时间来批改试卷、修改作文?是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容时,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样:“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”
期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
期末总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
——期末总结会讲稿
一、兴趣小组全体学生,汇报表演。
讲读成语故事——《画龙点睛》
提醒家长关注孩子的表情,体会孩子乐于表现的自信!
二、讲述本学期兴趣小组所学内容,以及教学理念。打语言素养的底子
1、培养语感——在朗读中,注意轻声,并学会自然停顿,不再拖泥带水
2、学会利用标点符号等,体会句子所要表达的感情,并配
合适当的表情、动作,力求做到深情并茂。
3、培养自信,让孩子愿意敢想、会说。抛开语文、数学成绩的压力,在我的课堂上,孩子们只是一只只快乐的百灵鸟,我力求发现他们身上的闪光点,让他们发言,鼓励他们表现,让他们获得小小的成就感,从而实现敢想、会说的目的。
三、表扬小组内的孩子,发现其闪光点。
朱果硕(笑比蜜甜)刘倚杉(落落大方)尹继宇(灵动有活力)江雯煊(深情、专注)
孙一木()张瑜轩(声音细腻,表情自然)舒腾宇(声音似铜铃般清脆、悦耳)唐启哲(王子般的气质,为人大度、彬彬有礼)
各位老师、同学们:
早上好!我今天的演讲题目是备战期末,砥砺奋进。
时光如梭,岁月如歌,转眼间,我们又将进入紧张、忙碌而又充实的复习阶阶段。本学期我们经历了特殊的疫情时期,由于线上学习的局限性以及缺少老师地有效监督和指导,同学们的知识结构存在较多的漏洞。因此,最后这20来天对于我们将至关重要。为了帮忙同学们提高期末复习效率,x老师给大家提几点建议和要求。
1、明确目标,制订计划。
成功的道路是目标标示出来的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者无所得。”目标高远了,我们才会有压力,有动力,才能在复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。对于弘部的学子,应该志存高远,为两年后考进前八打下坚实的基础。对于毅部的学子,应该力争上游,为自己争取更多的积分,赢得保送重高的机会。同时,大家还要制订详细而科学的学习计划,把每一天的任务填写在小卡片上,一项一项地完成。
2、端正态度,提高认识。
有些同学经常问我,他与班里优秀的同学花了差不多的学习时间,为什么成绩会有较大的差距?大多数的同学都会归因于自己不够聪明或方法不对,其实更大的原因是学习态度和习惯的差距。别人实打实的45分钟课堂,你可能真正在听的只有25分钟,同样花2.5小时写作业,别人全身心地投入,而你却要花1.5小时在那听歌或发呆。一分耕耘一分收获,只要你学会惜时如金,用好每一秒时间,上好每一节课,做好每一次作业,订好每一道错题,老师坚信你能做得比别人更优秀。
3、科学复习,注重方法。
有了好的态度,还要有好的方法。科学有效的方法,能够让我们的复习事半功倍。优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。1、先预习后听课。由于期末复习课具有知识点多,节奏快的特点,提前回顾旧知,可以提高听课效果。2、先复习后做作业。解题其实就是利用知识和方法解决问题,如果你连最基础的知识都没有掌握就开始写作业,不仅效果差,还会打击我们的自信心。3、先独立思考后请教别人,对于难题和错题,同学们要学会独立思考,分析错误的原因,总结解题方法,做到查漏补缺。同时还要多和老师沟通,勤与同学交流,不仅向他们请教知识,更重要的是,学习他们获取知识的方法。
4、规范答题,培养习惯
每次考试结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,其中重要的原因就是审题不清,答题不规范,字迹潦草等。问题出在试卷上,根源却在平时的训练中。为了不失这些“冤枉分”希望每位同学在平时做题中就要做到以下几点:1、认真审题,对关键词句做好标记;2、抓好书写,保持卷面清晰整洁;3、讲究格式,力求解题步骤、要点齐全完整;4、充分利用时间,做好检查。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《科学备考,事半功倍》。
时间如白驹过隙飞快地流逝,XX年匆匆而去,带着胜利的喜悦,怀着对未来的憧憬,我们迎来了充满希望的XX年。俗话说:“好的开始是成功的一半”。面对即将到来的期末考试,我们要奋力一搏,为XX留下辉煌而美好的回忆。而要想笑傲考场,科学备考至关重要。为此,我想跟大家分享如下三点心得:
一、充分把握机会,培养积极的心态。
同学们千万不要被那些接连不断,而又零零碎碎的小测验挫灭了我们的信心与勇气,因为每一次的小测验都是一个很好的检验自我的机会。我们在考场上的正常发挥,很大程度上是取决于我们的心态。正所谓:“态度决定一切,细节决定成败”,如果以良好乐观而又正确的心态对待每一次测验,将每一个知识点的关键牢牢抓住,绝不放过任何一个重要的细节,那我们就能更好地完成大脑中知识的补充,在考场上发挥得淋漓尽致。
二、设立备考目标,为之不懈努力。
在我们的求学过程中,要时刻注重竞争与比较,一个人的高度其实并不决定于他自己,而是决定于对手的高度。人生时常充满比较,今天的我与昨天的我相比较须有进步,而明天的我与今天的我相比较,同样需要进步。为了这一点一滴的进步,我们便需要有明确的目标,设立一个适合自身发展进步的备考目标,树立并以正确的方向引领自己努力与前进的步伐。良好的结果离不开良好的过程,而良好的过程同样也离不开一个又一个良好的习惯。尤其是要培养良好的学习习惯,做到课前预习、课中认真听讲、课后及时复习巩固,更要认真完成课后作业,在脑海中形成庞大而健全的知识网络体系,帮助我们在期末考场上使出浑身解数去达到目标,更易于我们奋力一搏,勇夺期末考胜利的桂冠。
三、合理缓解压力,目标付诸行动。
在我们的学习生活中总会感到有压力的存在,感受到压力是正常的。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极,不适度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。树立正确的考试观念,又要实事求是地调整自我期望,与此同时,我们还要不断增强自身实力,梳理知识,网络体系,查漏补缺,提升自我,坚持不懈,为取得期末考试的好成绩做出最大的努力。
对初一的同学来说,这次的期末考试是你们初中阶段的
同学们,冲刺期末考试的号角已经吹响,学习虽苦,但学习过后的甜蜜却足以令我们甜蜜一生。期末考试倒计时在一分一秒不断地流逝,我们应拾起松懈的心态,向期末考冲刺,奋力拼搏!
同学们,离期末考试还有三周,有效的学习时间仅剩15天!加油!同学们!勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获,只有把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。放心,佳音与美好一定会降临于勤奋的人身上。
最后,我以一句话结束我今天的演讲:
春风吹,战鼓擂,期末考试谁怕谁!
我的演讲完毕,谢谢大家!
XX年1月5日星期一 2018期末考试动员学生演讲稿
同学们:又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷, 我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到更加认真,我们能充分利用考试过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的进步离我们越来越近了,借此机会我向大家提出以下三点建议:
第一:目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我想,作为各年级的学子,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!
第二:态度决定结果。记得有一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!面对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!
第三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错、算错,书写要工整规范。
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做好最后一周复习,迎接期末考试》。
不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。现在的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?在这里我想向全体同学提三点建议: 一.学有目标,行有计划。
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,首先要有目标,制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
二.学有方法,行有效率
1.重基础:最后一周,回归基础知识,强抓细节,让自己更有底气。
2.善总结:自己要学会研究做过的卷子,抓考点,熟练掌握重点、难点、易错点,让自己更高效。
3.提能力:比如,期末各学科背记知识点比较多,我们要学会勿死记硬背,先记关键词,再理解记忆;更重要的是学会学以致用,举一反三,让自己更高级。三.学有毅力,行有坚持
考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。
同学们,行动起来,用良好的学习习惯做自己坚强的后盾,用积极的心态和顽强的意志做展翅的双翼,给自己一个奇迹。让我们高呼:让暴风雨来得更猛烈些吧!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
各位老师,同学们,大家好
我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。篇二:期末演讲稿 老师们,同学们,早上好!
光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。
2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
3.劳逸结合,科学用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低;只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。
最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。篇三:期末演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!
今天我国旗下讲话的主题是: 勤奋学习备战期末
时光如梭,转眼一个学期即将要结束,我们又进入了期末复习阶段,为即将到来的期末考试做准备。可是面对这紧张的期末复习,你是否做好准备? 又是否为此次期末考试定下目标并全身心的投入复习之中?尽管我们只剩下为数不多的复习时间,但也就是这短短几天时间也会给我们带来意想不到的的收获。就拿大家常说的一个词“学习。学,是指学习新知识。习,是指复习旧知识。可见复习是我们学习中至关重要的一步。那么如何高效地复习知识呢?我这儿有几个好方法与大家分享一下。
方法1,从关键知识开始复习。每个单元和章节的知识,都是由许多个小的知识点构成的。要想在考试中取得好成绩,那就必须掌握全部这些小知识点。当然。同学们光掌握这些“点”是远远不够的,还要学会在“点”的基础上联想到其他“点”,甚至是“面”。只有这样,你才能将知识融会贯通,通过复习将它们牢牢掌握。
在临近期末考试的复习阶段,同学们都承受很大的压力,如果应对不好,会带来巨大的负面影响。因此同学们要学会调节心态,但放松心态并不代表给学习减压,而是善于从适当压力获得不断进步的力量。同学们制定合理学习目标可以减轻压力。
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