幼儿园卫生制度

幼儿园卫生制度（精选9篇）

幼儿园卫生制度篇1

（一）饮食卫生制度

1.严格执行《食品卫生法》、《食品加工、销售、饮食业卫生五、四制》，厨房用具刀、板、盆、柜、抹布等，要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物有防蝇设备，经常清扫，保持厨房整洁卫生。

2.不买、不加工腐烂变质的食物，蔬菜、水果要用流动水浸泡30分钟后才加工。买来的熟食加热处理后才饮用，防止食物中毒及肠道疾病的发生。

3.搞好进食卫生，饭前工作人员和幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌用肥皂或消毒水擦洗.4.炊事员上灶前要洗手，入厕前脱工作服，便后用肥皂洗手。5.教育幼儿不偏食，不吃零食，吃水果要削皮。6.园内禁止吸烟。

（二）体格锻炼制度

1.开展适合幼儿年龄特点的体育游戏活动，确保每日户外活动时间日托班幼儿不少于2小时，全托班幼儿不少于3小时，其中体育活动不少于1小时。

2.锻炼时要做到循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿年龄特点，同时对体弱幼儿给予关心和适当照顾。

3.根据运动量和幼儿情况，活动前、后及时增减或更换衣物。4.锻炼时要注意安全，防止幼儿受伤或中署。

（三）健康检查制度

1.建立幼儿健康档案。新生入园必须经妇幼保健院体检合格后方可入园。

2.幼儿每年由妇幼保健院负责全面体检一次，并作出健康发展状况评价和分析。

3.每学期期初和期末由园医测试身长、体重和视力，做好各种登记、统计和分析工作。

4.做好晨检、午检和晚检及巡检工作，发现问题及时处理。5.幼儿离园一个月以上返园时，园医要进行仔细检查，询问家长有关幼儿健康状况；幼儿离园三个月以上返园时，要经过妇幼保健院检查合格后方可入园。

6.员工上岗前必须经指定医院体检合格后方可上岗，并每年按要求体检一次，发现疾病及时治疗，传染病马上调离幼儿园，病愈后经妇幼保健院检查合格后方可回园应聘上岗。

（四）环境卫生制度

1.室内外环境卫生做到一天一小扫，一周一大扫，随脏随扫，分片包干，定人定点，保证室内外卫生干净。

2.口杯和毛巾一天一清洗，玩具和拖鞋一周清洗一次；饮水机一月一清洗。

3.幼儿被褥夏季二周一洗，冬季一月一洗，分开放置，避免交叉感染。

4.经常保持室内空气流通，阳光充足，洗手间随时冲洗，做到无异味。

5.班内垃圾一天一清理；厨房垃圾一天二次清理；定人定时清理出园，及时消除污染源。

6.由区“爱委办”负责，每月进行一次，春秋二季各增加一次“灭四害”消杀工作。

（五）个人卫生制度

1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，定时清洗和消毒。

2.饭前便后用肥皂和流动水洗手，早晚洗脸，隔天洗头，每天洗澡。

3.饭后用淡盐水漱口，每天早晚要刷牙。4.每周剪指甲一次，每二周剪脚指甲一次。

5.幼儿衣物整洁，手脸干净，及时增减或更换衣物。

6.培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿不挖鼻孔，不吮手指，不揉眼睛，不乱吐口香糖，不随地大小便，不乱丢纸屑、果皮、包装袋等垃圾。

7.幼儿连续看电视时间不超过30分钟，距离不少于4米。8.员工要注意个人卫生，仪表保持整洁，不披齐肩发，不留指甲或涂指甲油，不带手镯、戒指，饭前便后和为幼儿开饭前用肥皂洗手。

（六）消毒制度

1.餐具一餐一消毒，毛巾、口杯一天一消毒。2.桌椅板凳、橱柜、门窗、水龙头、娱乐设施、地面、洗手池和便池要保持清洁，每天下午幼儿离园后用消毒水擦拭消毒一次。

3.玩具、拖鞋等物品每周用消毒水浸泡消毒二次。4.幼儿被褥每周用紫外线灯消毒一次。

5.活动室、寝室要保持空气流通，每天下午幼儿离园后用紫外线灯进行空气消毒。

6.厨房人员和保教人员要经常用肥皂洗手消毒，防止传染病的传播。

（七）观察隔离制度

1.隔离室用品要专用，随时消毒。

2.发现幼儿患季节性传染病，即刻送幼儿到隔离室休息，并通知家长将幼儿接走治疗。

3.幼儿发烧到38度以上，送保健室由保健人员看护，并通知家长将幼儿接走治疗。

4.对患病幼儿保教人员要注意观察，保健人员要留意检查，发现问题及时处理。

（八）预防疾病制度

1.贯彻执行“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。2.做好服用预防药和接种工作，按照按量给患病幼儿服药。3.落实卫生消毒制度，多巡视，多检查，做好保育工作。4.加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。5.采取多种方法，向家长宣传我党育儿保健知识。6.季节性疾病多发期，及时同家长联系，与家长共同做好幼儿保健工作。

7.及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早治疗，采取各种防治措施，降低发病率，控制各种传染病，控制各种传染病的续发。

（九）卫生保健统计制度

1.做好各种记录、登记、统计工作，定期整理归档。2.一般的有以下几种表簿：

晨检记录表、患儿服药登记表、卫生消毒检查登记表、被褥洗晒记录表、周食谱表、传染病登记表、疾病登记表、预防接种登记表、体弱儿管理记录表、缺点缺陷矫治登记表、体格检查登记表体格锻炼检测表、意外事故登记表、家长联系簿、休整格发育统计评价表、营养膳食统计分析表、幼儿出勤率统计表、常见病患病率统计表、预防接种率统计表、体弱儿矫治率统计表。

安全制度(一)班级安全制度

1.凭《幼儿接送卡》接送幼儿,幼儿入园时教师发卡;幼儿离园时教师收卡,遇不认识的人接幼儿时,需问明身份并认实后才让接走。

2.及时拔掉电器设备的电源插头，电源插线板不能露在外面。3.饮水机无需插电源，冬天需加热时要有警示标志并及时拔掉电源，发烫的水不能让幼儿饮用。

4.班内的剪刀、小刀、洗涤用品要放置在安全的地方并妥善保管，物品要摆好放稳，防止砸伤幼儿。

5.幼儿手工用剪刀要在教师指导下使用，用后要如数收回放置好。

6.组织幼儿嘻水时,水量适度,注意监视,防止幼儿摔倒呛水。幼儿进入大型玩具玩耍时，要组织有序，防止幼儿碰撞摔伤。

7.水果要洗净、削皮后才能让幼儿使用。

8.组织幼儿户外活动或外出活动时，要检查幼儿情况，点清人数，环境要安全，要足够的人员配合。

9.经常性地对幼儿进行安全教育,教育幼儿不能离开集体,出入活动室和上下楼梯要有秩序,不拥挤,不打闹,不爬高,不吸吮玩具,不能把小物件放入耳、鼻、口中，不能用物品打小朋友，不能触摸电源插孔等，培养幼儿自我保护的意识。

（二）厨房安全制度

1.非炊事人员不得进入厨房,员工餐厅只能在规定时间内开放。2.食品库房严禁非工作人员出入，库房内不得存放非食品类物品。3.米、面、油、肉、蛋、副食、调料等定点采购，要购买新鲜、质量好的蔬菜和水果，经过保健人员验收和流水浸泡30分钟后才能加工。

4.蔬菜、水果在粗加工房洗净后，才进入操作间，加工好的食物送入备餐室后须加防蝇盖。

5.每餐的食品要留样存放三天备检。

6.经常检查电器、炉灶是否损坏，开关是否关闭，保证设备的安全。

7.严禁幼儿进入伙房、加工房和员工餐厅。

（三）门岗保卫制度

1.家长进园要有《接送卡》，带幼儿出园的成人要有《出入卡》。2.幼儿单独不能走出幼儿园,外出活动必须有三位教师的带领。3.外来人员进园须说明理由，经证实、登记后方可进入。4.外来车辆不得进入园内。

5.本园“幼儿接送车”出入幼儿园时，附近不能有幼儿。6.加强检查和夜间巡视，发现问题及时上报或应急处理。

（四）保健室安全制度

1.药品分类存放,妥善保管,不得将药品放在幼儿活动室内。2.幼儿服药由保健人员专门负责，保育员配合，仔细核对，防止误服。

3.对隔离观察的幼儿，保健人员要精心护理，不得离开。4.保健室不准幼儿久留和玩耍。

（五）幼儿接送车安全制度 1.教师早上接幼儿发《接送卡》，下午送幼儿收《接送卡》，严禁无卡交接，未送走的幼儿交于保安看管，同时与家长取得联系。

2.认真清点幼儿人数，做好交接工作。

3.照顾好车内幼儿，认真巡视，禁止幼儿头、手伸出窗外或站立，防止发生意外事故。

4.组织好幼儿上下车，不拥挤、不推拉，做到秩序井然。5.做好药品交接工作，检查药品标注，禁止遗失。6.车速要适宜，进入站点要慢要稳，幼儿就座后才起步。

（六）消防设施安全制度

1.定期检查消防和电器设备及大型玩具，发现问题及时处理。2.每天下班后各班要闭水电总闸，确保安全。

3.厨房要经常检查电器、炉灶和煤气，防止发生意外事故。4.及时更换路灯，定期检查应急灯，确保夜间环境明亮。5.走廊、楼道不准堆放杂物，保证道路畅通。6.根据情况给部分设备配备保护层，防止幼儿碰伤。7.经常洗刷部分地面，防止地滑摔伤幼儿。

幼儿园卫生制度篇2

1 对象与方法

1.1 研究对象

选用的龙华街道25家持证(公共场所卫生许可证)酒吧及深圳市宝安区龙华卫生监督所(预防保健所)对这25间酒吧使用卫生公示制度前后一年内的监督、监测结果统计报表的相关数据。

1.2 内容及方法

深圳市宝安区龙华卫生监督所(预防保健所)在对普通旅馆实行卫生公示制度[1]的基础上根据龙华辖区酒吧的实际情况，对选定的25间持证酒吧实施卫生公示制度管理，将要公示的信息张贴在公示牌上，卫生公式内容包括酒吧的持证情况(卫生许可证、从业人员健康证、卫生知识培训合格证)，日常卫生监督情况，日常监测结果，辖区主管卫生监督员姓名、联系电话、投诉电话等信息。公式牌贴于公示酒吧的显眼处。选用温度、相对湿度、风速、二氧化碳、一氧化碳、空气细菌数、动态噪声、大肠菌群、从业人员健康证持有率、从业人员卫生知识培训合格证的持有率等监督监测指标作为判断卫生公示制度效果指标。

1.3 数据处理

数据用SPSS 13.0软件进行录入并进行相应的统计分析。

2 结果

2.1 监督情况比较

对选定的25间酒吧，卫生公示制度前一年内共有行政处罚5宗，实施卫生公示制度后一年内共有行政处罚3宗，下降了40.00%;实施卫生公示制度前一年内对这25间酒吧共监督87户次数，合格74户次数，合格率为85.06%，实施后一年内共监督81户次数，合格77户次数，合格率95.06%，实施卫生公示制度后监督户次数合格率明显提高，前后比较差异有统计学意义(P<0.05)，见表1。

2.2 酒吧相关卫生标准见表2。

2.3 运用卫生公示制度前后卫生指标比较

见表3、4、5、6。运用卫生公示制度前后各卫生相关指标与标准值比较，除从业人员健康证的持有率、用品用具卫生指标(大肠菌群)达不到标准外，其余各指标均达标;运用卫生公示制度后各卫生相关指标与运用前比较，从业人员健康证、卫生知识培训合格证的持有率明显上升，差异有统计学意义(P<0.05);二氧化碳、一氧化碳含量、空气细菌数、噪声、用品用具卫生指标合格率有所改善，但差异无统计学意义(P>0.05)。

3 讨论

卫生公示制度是一种“国家-单位-顾客”三位一体的监督体系，可充分调动全社会各阶层对卫生监督和管理的积极性，将卫生公示制度应用到卫生监督管理体系中，强化了被监督单位承担安全风险的自律意识，变被动应付为主动全面整改，变抵触卫生监督为欢迎卫生监督[2]。卫生监督部门对被监督单位的持续安全运作进行有效的监督管理，从而有效地预防、控制相关疾病的发生。

深圳市宝安区龙华卫生监督所在将卫生公示制度运用到旅店业的卫生监督的基础上[1]，将其应用范围扩大到酒吧的卫生监督中，结果发现应用卫生公示制度后对酒吧的监督户次数合格率，从业人员有效健康证、卫生知识培训合格证的持有率明显上升，差异有统计学意义(P<0.05);一氧化碳、二氧化碳、空气细菌数、噪声等相关卫生指标有所改善，效果明显。说明卫生公示制度是酒吧卫生监督一种有效的工作方法和途径，值得进一步推广应用。

参考文献

[1]陈美施,王琳,林孟端,等.在普通旅馆实施卫生公示制度的卫生监督效果[J].职业与健康,2010,26(18):2146-2147.

浅析卫生监督投诉举报制度篇3

关键词：投诉举报；调查处理；查处效率

随着社会经济发展，群众法律意识和维权意识的增强，近年来卫生监督所在受理涉及餐饮服务、医疗服务、饮用水和涉水产品等方面的投诉举报明显增多，随之而来的社会矛盾也在逐渐升级。为规范投诉举报工作，及时处理公共卫生事件，切实维护群众合法权益，本文通过对投诉举报过程中存在的问题的分析，提出解决问题的途径，进而提高查处投诉举报的效率。

一、投诉举报过程中存在的问题

投诉举报工作是政府与百姓沟通的桥梁，是反映社情民意的渠道，相当一部分投诉举报是在投诉者与被投诉者双方协商不成出现纠纷的情形下而进行的举报，因而其工作面广而且复杂，衛生监督员在处理投诉举报时难以避免会出现以下问题：

（1）接到投诉举报后，对投诉举报的调查处理更重视被举报人是否有违法行为，这无形中将投诉举报的处理标准上升为行政处罚，而忽视对投诉举报反映情况的核实，尤其是一些食品安全问题，证据比较难固定，投诉举报人反映的情况已经发生，行政违法行为已经结束，卫生监督员事后进行的调查处理已经缺乏时效性，故对此类投诉举报的调查处理时常流于形式，而并不能真正的对此类违法事实进行查处，所以重复举报的情况经常发生，进而造成处理投诉举报的效率较低。

（2）投诉举报中的事实认定时常缺乏相关证据的印证，使得整个证据链缺乏完整性。卫生监督员对投诉举报的调查经常是仅凭现场所查见情况，以及根据被举报人的口述主观推定是否存在违法行为，而缺乏对举报人进一步详细了解情况，以及对相关的证人的询问调查。例如举报餐饮服务单位人员没有健康证的情况，现场调查中被举报人正好不在岗位，卫生监督员没有进一步调查餐饮服务单位用人情况，以及向在场工作人员询问，便认定投诉举报的情况不属实。

（3）卫生监督员对投诉举报的调查处理结果记录的不完整及表述的不准确。在实际工作中，一部分卫生监督员认为举报的违法事实不存在或者社会影响不大，便对调查处理的情况简单描述并记录，而一些事关当事人切身利益的投诉举报，投诉人对于回复的内容相当重视，稍有马虎，便会引起投诉人对卫生行政部门的不满与不信任，进而造成行政部门公信力的下降。所以现场调查笔录或者检查笔录的书写规范是有必要的，这样才能更好的还原整个投诉举报的过程，使得投诉人对于卫生行政部门的答复满意。

二、解决问题的途径

因此，为了解决以上问题，卫生监督投诉举报工作机制的完善迫在眉睫。

（1）严格执行投诉举报受理登记制度。通过实行24小时投诉举报电话值班制度，向社会公开投诉举报途径，安排人员24小时接听，实行首问负责制，接报人为第一责任人负责将举报事项详细记录，并及时向领导汇报举报情况。

（2）着力增强投诉举报调查处理能力。定期通过视频系统、网站等开展形式多样的业务培训，有效提升卫生监督员的执法能力。组织开展突发事件应急处置模拟演练，切实提高突发公共卫生事件应急组织协调能力和现场应急处置能力。同时不断改进工作方法，积极做好解释工作，缓解举报人情绪，化解双方当事人矛盾，使得投诉举报都能得到解决。

（3）提高投诉举报查处效率。卫生监督员对于职责范围内的投诉举报案件应立即赴现场调查，保证举报案件处理的时效性。认真及时做好投诉举报应急工作，及时解决群众利益被侵害问题，查处违法行为，消除公共卫生隐患，不仅是是体现建设服务型政府，提高行政效能，为民服务的重要举措；也是卫生监督工作的一种有力措施，弥补了日常监督的不足，特别是在目前单位人员少，任务繁重的情况下，通过投诉举报，可以发现好多处于萌芽状态的卫生隐患和违法行为，并及时予以制止。同时对于投诉举报中查实的违法行为应及时立案查处，把投诉举报的工作制度真正落到实处，避免投诉无门、理而无果、积重难返的负面作用

（4）严格执行反馈制度确保群众满意。应当事人要求，对投诉举报事项的承办情况，事项处理结果，及时反馈当事人；对较复杂一时不能结案的案件，规定时间内采取先将初步调查处理情况向当事人进行反馈，然后根据工作进展情况分段进行反馈，使群众真切感受到卫生监督机构高度负责的工作态度，同时也是对政府的信任。

（5）建立保护举报人制度，维护举报人合法权益。为了鼓励和支持群众投诉举报，保护举报人的权益，我所建立了严格的保密制度。确定专人负责受理登记、接待和投诉举报资料的管理工作，尤其对举报材料，举报人资料进行严格管理，真正把保护举报人安全作为一项重要原则贯彻始终。

三、结语

投诉举报是卫生监督机构的重要工作，直观地反映着卫生监督员的工作态度、工作作风，在消除社会不稳定因素，协调群众间矛盾，树立政府权威中起着不可替代的作用，因此规范投诉举报工作，高效履行卫生监督职责，才能保障人民群众身体健康，切实维护群众合法权益。

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幼儿园卫生检查制度篇4

为确保全园各处室、各班教室及室外卫生区整洁美观，给全园师生创造一个洁净、优美、舒心的学习，工作环境，展示我园风貌，结合目前学校实际，制定本实施方案。

一、卫生区域

1、各班的教室、宿舍及室外卫生责任区。

2、幼儿园分配的临时或突击性清扫区。

二、清扫要求

1、每天各班教室要清扫三次（早晨、午饭后、下午）,确保全天候清洁、整齐、规范。

2、每周一为全园大扫除日,以确保教室、卫生区及宿舍洁净无死角。

3、临时突击性清扫任务的完成既要迅速更要高标准。

三、清扫标准

1、教室：地面、墙壁、黑板、门窗、用电设备、桌椅、讲台等室内所有的物品,清扫工具,室内布局均要做到整齐、整洁、表面干净,做到“六无”即：无痰迹污迹,无积灰蜘蛛网,无果壳纸屑,无刻画,无糖迹,无垃圾，否则每一项扣1分.2、宿舍：室内无蜘蛛网，墙壁、门窗、物品柜、桌椅(凳)等处无乱涂乱画痕迹,无积尘、室内无乱牵绳索,无乱挂衣物,乱沾乱贴，地面拖洗干净(含床下),无污水，无纸屑果皮；被褥折叠摆放整齐统一；日常用品按指定位置摆放有序,及时将垃圾投放到指定位置,否则每一项扣1分.3、楼梯、走廊：楼梯、走廊地面要打扫干净；墙壁、室外护栏用抹布擦干净、天花板、墙角等无蜘蛛网；及时倒垃圾。否则每一项扣1分。

4、厕所：地面、便池旁无垃圾，墙面无乱涂乱画。否则每一项扣1分。

5、室外卫生责任区：整洁、美观。做到“六无”即：无痰迹、无积土、无果壳纸屑、无刻画、无废气物、无垃圾。

五、通报表彰

向全园通报各班卫生检查评比成绩。每月全园检查一次卫生，对于卫生最差的班级给予批评，连续三次卫生最差的班级，可获“卫生先进班级”称号，授发奖状。

对在卫生检查评比工作中敢于大胆管理，严格要求，认真负责成绩突出的学生干部，学校进行表彰。

希望并相信，通过全校师生的积极努力，辛勤劳动换来的洁净幼儿园，将成为我们仇桥中学一道亮丽的风景，为幼儿园创建绿色幼儿园工作打下扎实的基础。

六、组织机构

组长：

副组长：

成员：

年月日

幼儿园手足口病预防控制措施

1、每日晨检，发现有发热、皮疹的儿童，要立即要求家长带儿童去医院就诊；同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告卫生室。

2、发现患病儿童，立即去医院诊治，患病儿童不接触其他任何学生，痊愈两周后上课。

3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒；同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

5、上一堂手足口病健康教育课，熟知防治知识和正确洗手方法。

6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手，不接触患病儿童。

7、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前，打喷嚏或咳嗽后，如厕后，戴口罩前及摘口罩后，接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后，从外面回家后，均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的，应立即暂停工作。

9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单，黑板报宣传手足口病防治知识。

10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

11、每个儿童带给家长一张宣传单，带回家读给其家长听，让家长了解手足口病防治知识。

12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

幼儿园手足口病防治领导小组：

组长：副组长：成员：

幼儿园传染病报告员：

环境卫生消毒制度

1、每天打扫室内外环境卫生，定期检查，并做好记录。

2、教室经常保持通风，每节课后都要开窗通风。

3、厕所要清洁通风，专人打扫并消毒。

4、餐具每天进行蒸气消毒。

幼儿园手足口病晨检制度

为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度，坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作，对儿童的出勤、健康情况进行巡查，负责指导儿童的健康晨检工作，及时全面掌握儿童健康状况。

1.晨检时间

班主任要在每天第一节课前5—10分钟完成儿童的晨检，同时记录，当日上午10：00前报告校信息员。

2.晨检内容

晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状（包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎）的儿童时，要立即通知其家长带领其医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时，要及时报告区疾控中心。当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（发热、皮疹等）时，应当在24小时内报告当地疾控中心。

3.因病缺勤病因追查与记录

幼儿园对因病缺勤的儿童，要进行病因追查和记录。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的，要列入晨检病等记报告表。

幼儿园学生因病缺勤追查与登记制度

幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明，幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保入园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：

1、各班班主任对于因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报

告后，应及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记，并做好因病缺课同学的联系工作，要将联系情况报告幼儿园信息员，并作进一步的家庭联系。

3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在园期间如有不适，要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制度。

传染病防治宣传教育制度

1、开学初，利用新生家长会向家长宣传传染病防治知识。

2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传传染病防治知识。

3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强幼儿的卫生防病意识；教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

4、对工作人员，尤其是食堂工作人员、保育人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

5、每月，保健老师对部分漏种、补种疫苗的幼儿进行通知，让家长知道接种的好处，并配合镇防疫站接种疫苗和登记。

手足口病消毒制度

预防手足口病（EV71感染）常用消毒方法

1、灭蚊蝇：可用5%氯氰菊酯（奋斗呐）、2.5%溴氰菊酯或其他杀虫剂，按说明书使用。

2、饮用水：用1-3毫克/升有效氯含氯消毒剂，如漂白粉、优氯净等作用30分钟。

3、垃圾：用1000毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。

4、生活用具、书籍、玩具、交通工具：用500毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟，或用0.3%过氧乙酸作用60分钟，或用紫外线灯直接照射30分钟。

5、食、饮具：用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液作用30分钟。

6、生活污水：用50毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。

7、人畜粪便：可采用高温堆肥等方式无害化处理；也可用生石灰以1：1的比例与其搅拌均匀消毒。

8、盛放排泄物的容器：用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用120分钟。

9、患者衣、被单：煮沸20分钟或用500毫克/升有效氯含氯消毒剂作用30分钟。

10、厕所或其他污染地面、墙：用500毫克/升有效氯含氯消毒剂消毒。用量200毫升/平方米；旱厕也可用生石灰覆盖。

幼儿园消毒制度

一、幼儿园环境卫生

1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录，分管领导督促消毒工作。

2、园内各教室、办公室、公共区域，坚持每天两次小扫除，每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。

3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。

4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例，按幼儿园安排做好专项消毒工作。

5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。

6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求，做好消毒工作。

二、个人卫生

1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

2、儿童饮水必须自带茶杯，严禁饮用生水。

3、教育儿童做到饭前便后要洗手。

幼儿园卫生防疫制度篇5

为深入贯彻落实国家和省、市、县关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作指示精神,加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作,保障师生身体健康和生命安全,保证正常的教学秩序,现结合我园实际制定此制度。

一、规范卫生工作确保师生身体健康

（一）健康检测。幼儿园要按《幼儿园卫生工作条例》的要求,认真配合幼儿园体检部门做好幼儿健康体检工作,建立健全幼儿健康档案。

（二）常见病防治。认真做好幼儿近视眼、龋齿、手足口等常见病的防治工作。采取以健康教育为先导、逐步改善孩子学习和生活环境的方法减少幼儿常见病的发生。

（三）认真开展好健康教育工作。班主任按要求向幼儿宣讲、普及卫生保健知识,提高幼儿的自我保健意识,建立良好的行为习惯和生活方式。开设卫生教育专栏,定期更换。努力做好预防常见病的健康教育工作。要重视幼儿的心理卫生,针对当前幼儿中普遍存在的心理问题,积极开展心理健康教育,鼓励幼儿积极参加体育活动,保证幼儿每天不少于2小时的体育锻炼时间。

(四)加强食品卫生管理。要切实贯彻执行教育部、卫生部《幼儿园卫生管理规定》建立健全各项食品卫生管理规章制度。要加强对食堂的管理,食堂从业人员必须进行健康查体,持证上岗,严禁不合格食品流入幼儿园,确保师生饮食安全。对食堂使用的用具严格消毒,食堂从业人员每学期都必须接受培训,工作时严格按卫生条例操作。

(五)抓好环境卫生工作。定期大扫除,消除卫生死角,消毒。

二、明确职责做好传染病及突发事件的应急处理

严格执行《食品卫生法》和《幼儿园卫生管理规定》等有关法律与规章,加强食堂、生活饮用水卫生管理,预防食物中毒和疫病传播,加强安全保卫,严防发生投毒事件,加强厕所卫生管理,加强幼儿用品的卫生管理与安全保卫，改善园舍卫生与通风条件。发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，切断传染病在幼儿园的传播途径。发生食物中毒或者疑似食物中毒事件，应当及时报告相关部门。幼儿园如发生传染病流行，必须立即报告当地卫生防疫机构和教育行政部门，在食物中毒或传染病流行事件得到控制后

要将事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

三、加强监督检查严格责任追究

幼儿园安生工作小组应对卫生防疫与食品卫生式作进行定期或不定期进行专项检查。要经常性地对食堂、教学环境与生活设施进行自查，把不安全因素消灭在萌芽状态。对落实卫生防疫与食品卫生安全措施不力，导致幼儿园传染病流行或食物中毒等事件发生对幼儿身体健康和生命安全造成严重危害，以及在事件发生后不及时报告或隐瞒不报的要依法查处直接责任人。

御景〃盛兴中英文幼儿园

幼儿园卫生保健制度篇6

（一）健康检查

****幼儿园儿童健康检查制度

1、幼儿在入园前必须进行全身体格检查。要了解幼儿的疾病史、传染病史、家族史和生活习惯等。

2、定期体检：三岁以上的幼儿每年体检一次，每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录，进行健康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点。每个入园幼儿均建立健康卡。

3、坚持晨间检查及全日观察制度，认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

****幼儿园工作人员健康检查制度

1、在园工作人员工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌，滴虫检查，健康体检合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

2、工作人员每年全面体检一次，发现肝炎和其他传染病者必须立即离职治疗。待痊愈后，持县或区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性疟疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

****幼儿园健康教育制度1、2、定期向家长了解并且通报幼儿的健康状况。

定期出黑板报，印发健康卫生宣传资料，有针对性的进行健康教育。定期在家长学校中开展卫生保健知识讲课。

3、4、每个月一次进班吉，对幼儿进行卫生保健知识教育。

有情况及时组织园所内的工作人员进行卫生保健知识的业务学习。

（二）一日生活 ****幼儿园晨检制度

1、晨检要求：

（1）保健老师7点30分到岗，做好晨检的准备工作，晨检器具盘里放体温计、75%酒精、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。

（2）保健老师要衣着工作服、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。（3）遇有保健老师请假，应有接替老师负责晨检。

2、晨检方法：

一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检本上。

二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。

三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。

四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。

3、晨检特殊情况处理：

（1）遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。

（3）对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。

（4）对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。

（5）对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。

4、晨检取牌：红牌：晨检合格者，领牌进班。黄牌：带药幼儿。

绿牌：卫生不合格或家长带药但没有病历卡被退回的，需要进行观察的幼儿。

****幼儿园体格锻炼制度1、2、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然条件锻炼幼儿的体格。在正常气候条件下，应保证幼儿充分的户外活动时间，每天1至2小时，加强冬季锻炼。

3、要有组织地经常开展适合幼儿身心特点的游戏及体育活动，幼儿做1至2次体操和活动性游戏。

4、按幼儿年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求疑虑。锻炼的时间应有少到多，动作由简单到复杂循序渐进，逐步提高运动强度。

5、按幼儿年龄制定锻炼计划。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中应注意保护幼儿的安全，做好保育护理，观察幼儿的反映，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿精神、食欲、睡眠等情况，保证水的供应。

6、遵守合理的生活作息制度，注意锻炼与保健、营养、护理的结合。对体弱的幼儿要给予特殊的照顾，幼儿有病时暂停锻炼。

****幼儿园家长联系制度

1、采用各种方式，利用来园、晨检、离园时间，同家长加强联系，争取家长配合。2、3、4、5、随时接受家长咨询，有针对性的对幼儿进行教育。定期开家长会，经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。

儿童无故缺席，要及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。幼儿突发事件及时与家长联系，及时处理问题。

****幼儿园体弱儿童管理制度

1、体弱儿童管理范围：包括小儿营养性缺铁性贫血，维生素D却发行佝偻病，营养不良，反复呼吸道、消化道感染，肥胖儿童，视力不良，龋齿等。

2、建立体弱儿童管理卡，每月和每季度健康检查一次，平时加强全日观察，发现问题，及时防治。

3、对体弱儿童在吃、玩、睡等生活各方面给予特别照顾和护理，并逐步加强户外活动和体格锻炼。

4、向家长宣传体弱儿童保健护理知识，要求家长积极配合。

****幼儿园传染病管理制度

1、幼儿园保教人员要认识加强托幼机构传染病报告和管理工作的重要性，熟悉传染病报告与管理要求，保健员负责本园所内传染病报告、登记、统计、分析和传染病管理工作，负责园所消毒隔离工作和班级、营养室得消毒技术指导。

2、做好晨检、全日观察、家访工作预防性消毒卫生，发生传染病后应立即隔离传染病患者，做好切断传播途径和保护易感儿童工作。对患儿所在班级进行医学观察，在观察期间不得并班和接受新儿童。按“托幼机构消毒隔离工作常规”的要求，对环境和各种物品做好传染病终末消毒和医学观察期间的消毒工作。在传染病医学观察期间，如有新病例出现则应从最后一例算起重新观察至期满。

3、工作人员发生传染病后应按要求做好传染病管理。患者患病期间（急慢性）不得再托幼机构工作。工作人员痊愈后，须持有医疗机构出具的允许返园工作的证明。

****幼儿园消毒隔离制度

1、各园要设立保健室，要根据本单位条件建立隔离室或观察室，隔离室用品要专用。

2、儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔 4 离期痊愈后，经医生证明方客返园。

3、4、对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药。

对患传染病的幼儿所在班和与传染病患儿接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童、园内儿童不混班、不串班，检疫期满后无症状者方可接触隔离。

5、幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查，未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史得待检疫期满后方可返园。

6、****幼儿园儿童常见病管理制度1、2、3、贯测“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。按幼儿的年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。

发生传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。4、5、、（四）预防接种

****幼儿园卫生保健登记、统计制度1、2、要建立健全各种记录、登记、统计制度。

一般有以下几种记录表、簿：出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检检查记录表、预防接种记录表、体若儿童管理记录表、体格检查记录表、缺点交织记录表、膳食调查记录表、体格锻炼观察表、意外事故登记表、家长联系簿。

3、卫生统计要求做好：体格发育评价、膳食评价、出席率、缺点交织率、各种常见病患病患病率、传染病发病率、预防接种率等项统计。工作人员家中及幼儿家长发现传染病时，应报告园领导，采取必要措施。

在传染病流行季节部带幼儿到公共场所。

加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗能力。

****幼儿园预防接种管理制度1、2、协助防疫部门做好计划免疫工作，预防传染病的发生。

发现幼儿有漏种、少种疫苗，督促家长及时带孩子去接种，并做好接种记录。

3、4、传染病流行的季节，协助防疫部门指导家长自愿接种防病疫苗。加强外来人园幼儿的计划免疫工作，指导、督促家长及时为孩子补种遗漏疫苗。

（五）膳食管理

****幼儿园饮食卫生管理制度1、2、保持厨房内外环境的整洁，划片包干、分工负责，经常清扫。

严格执行《食品卫生法》。厨房用具、刀、砧板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷干净。

3、餐具使用后必须洗净并消毒。做到一餐一消毒，消毒后的餐具必须存放在熟食间，保持清洁。

4、不买不加工腐烂变质食物，买来的熟食要加热处理后再吃。牛奶、豆浆要煮沸烧透，预防食物中毒及肠道传染病的发生。5、6、7、炊事员工作时要穿工作服，戴工作帽，上灶前用肥皂、流动水洗手。炊事员入厕前脱工作服，便后用肥皂、流动水洗手。

工作人员分饭前及幼儿就餐前都要用肥皂、流动水洗手，餐前用消毒水擦洗。抹布要专用，定期更换。

8、9、****幼儿园营养膳食管理制度水果要洗净削皮后再吃。

保证幼儿饮水，养成幼儿喝水的习惯。

1、膳食应有专人负责，成立膳食管理委员会，定期研究膳食情况，总结经验，及时解决问题，不断提高儿童膳食的质量。

2、膳食费应专用，计划开支，合理使用，收支平衡，每人每月膻费中水、电、煤费不超过膳费5%，每月超支和结余不超过2%。

3、4、根据季节供应情况，制定适合各年龄组儿童的食谱。

食品由专人按实际需要采购，采购的食品应新鲜幼稚，每天由专人验收生、熟食品，建立验收博。

5、生食品经验收后入库，库存不宜过多，各类食品应按需要量领取，每月底盘存。库房由专人保管，建立出入账目。库房保持整洁干燥，各种盛具需加盖。过保值期的食品不得食用。

6、7、准确掌握儿童出勤人数，做到每天按人按量供应主副食品。

各种膳食烹调后，由专人检查质量，合格后根据各班人数发出，营养员应到各班了解儿童膳食情况，听取对膳食的意见。

浅谈我国动物卫生检疫申报制度篇7

1 法律政策规定

1.1 法律规定

屠宰、出售或者运输动物以及出售或者运输动物产品前, 应当按照国务院兽医主管部门的规定向当地动物卫生监督机构申报检疫。动物卫生监督机构接到检疫申报后, 指派官方兽医实施现场检疫。检疫合格的, 出具检疫证明, 加施检疫标志。实施检疫的官方兽医应当在检疫证明、检疫标志上签字或者盖章。

1.2 法规规定

动物卫生监督机构应当根据检疫工作的需要, 合理设置动物检疫申报点, 并向社会公布动物检疫申报点、检疫范围和检疫对象。

2 检疫申报的地点和方式

乡镇辖区内的动物、动物产品在屠宰、出售或运输之前, 应当向县 (市、区等) 动物卫生监督所派驻乡镇的官方兽医 (或当地乡镇畜牧兽医站) 申报检疫。检疫申报的方式主要是申报点填报传真、信息和电话等。

3 检疫申报应提供资料

货主 (申报人) 申报检疫时, 应提供货主 (申报人) 姓名 (名称) 、地址、报检动物种类、数量、约定检疫时间、用途、去向、联系电话等信息。同时还应提供养殖档案 (养殖场、区) 、畜禽防疫档案 (散养户) 。若跨省调运乳用和种用动物及其精液、胚胎、种蛋的检疫申报, 还应提交省级动物卫生监督机构批准的《跨省引进乳用种用动物检疫审批表》。

4 填写纸质检疫申报单

货主 (申报人) 申报检疫时, 须填写检疫申报受理单、电话、信息、传真等, 在现场必须补填检疫申报单。

5 受理检疫申报

决定受理的检疫申报, 官方兽医应出具检疫申报受理单。不予受理的, 应说明理由并做好记录。

6 申报检疫时间的具体规定

货主 (申报人) 应按下列时间规定进行申报检疫, 有的动物除临床常规检疫外, 还必须作实验室检测检验。出售、运输动物及其产品和供屠宰、继续饲养的动物, 提前3 d申报检疫;出售和运输乳用、种用动物及其精液、卵、胚胎、种蛋, 以及参加展览、演出和比赛的动物, 提前15 d申报检疫;合法捕获野生动物的申报人, 应当在捕获后3 d内向捕获地动物卫生监督机构申报检疫;向无规定动物疫病区输入相关易感动物、易感动物产品, 除按规定向输出地动物卫生监督机构申报检疫外, 起运3 d前, 还应向输入地省级动物卫生监督机构申报检疫;屠宰动物的申报检疫时间, 应提前6 h, 急宰动物, 可以随时申报检疫。

7 未检疫申报的处理

未申报检疫, 若屠宰、出售或运输动物及其产品, 按《中华人民共和国动物防疫法》第七十八条的规定依法处理。

8 虚报检疫的责任

幼儿园卫生制度篇8

[关键词]健康权；卫生法律

1.前言

健康权在不同的法学领域有不同的定义，世界卫生组织宪章和《经济、社会、文化权利国际公约》第12条中规定，医师卫生保健领域，包括医药保健、食品卫生保健、预防儿童保健、孕前孕后卫生保健、精神保健等，二是卫生条件领域，包括清洁用水、充分营养食品、职业卫生与健康有关信息等[1]。为了保障国民的生命安全和身体健康，我国颁布了母婴保健法、执业医生法、献血法等9部法律，为我国的医疗卫生事业提供了有力的法律保障。

2.我国卫生法律制度的历史进程

我国的卫生法大致经历了三个阶段。建国初期到文革开始，是第一阶段，这是我国卫生法律制度的摸索阶段。把公民的身心健康放在了首要位置，并且制定了相关的法律法规。《中国人民政治协商会议共同纲领》中就明确规定：“提倡国民体育，推广卫生医药事业，并注意保护母亲、婴儿和儿童的健康，1954年宪法第九十三条进一步规定：“中华人民共和国劳动者在年老、疾病或丧失劳动能力的时候，有获得物质帮助的权利。至那时起，先后又制定了31条行政法规。第二阶段是文革时期，那个时候属于停滞阶段，所有的法律都不能得以实施和制定。第三阶段就是从十一届三中全会开始，1984年，中国立法部先后颁布了《药品管理法》、《母婴保健法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《食品安全法》、《执业医师法》、《献血法》、《职业病防治法》、《红十字会法》和《精神卫生法》10部法律，国务院制定了《医疗器械监督管理条例》、《中医药医药条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等30多部法律法规；多数省、自治区也制定了相关的规章和地方性法规。直到目前为止，我国卫生行政立法的内容已经包括了公共卫生及预防保健方面的法律制度（妇女儿童健康权益和公民生殖健康权益保障等），规范和身体健康相关的化妆品、药品、食品和医疗器械管理方面的法律制度，规范传统医学保护的法律制度[2]。

3.卫生法律制度建设需具备的特点

我国卫生法律制度的颁布，是以保障公民的生命安全为根本的，它是一条生命连接带，关系到每一个人的健康和利益。一个国家医疗卫生事业的发展，也直接体现出这个国家的国力强弱。所以，完善我国相关的医疗卫生法律法规，向公民提供便捷有效的医疗服务，是至关重要的。卫生制度的建立，是有科学性和专业性的。是以保护公民身体健康为基本目的。特别是在科技飞速发达的今天，人类对生命科学的考究已经进入了一个前所未有的境界，登上了一个又一个高峰。卫生制度的建设，应当具有扎实的科学理论为基础，具有可行的操作性，而不是天马行空。

3.1应当具有可操作性

例如，在制定传染病防治法和《突发公共卫生事件应急条例》，由于认真研究和运用传染病防治的“三环节，两因素”（发现传染源、切断传播途径、保护易感者，社会因素、自然因素）等医学理论，根据传染病控制的不同环节和相关因素，制定对应的策略。所以，在防治传染病的工作内容上，尤其是在前两年的甲型H1N1流感中，起到了重要的作用。同时在相关职业病防治法中巧妙地运用了“三级预防理论”（一级预防是指致病因素的预防，二级预防是指早发现、早报告、早治疗，三级预防是指在患职业病后要采取措施防止病人残障），使职业病防治法在理论上更为严谨，更有切实的操作性。所以，衛生法律制度的健全与完善，很有必要以科学事业的发展为前提，要在探究、借鉴医学科学发展成果的基础上，依据真实且客观的医学科学卫生发展的规律，使卫生法律制度得到质的突破，为今后医疗卫生事业的发展创造更完美的环境。[3]

3.2符合当今医疗卫生事业发展的规律和符合我国的国情

一个国家卫生事业的发展，影响到经济发展建设，也反映了一个国家的经济实力的雄厚，采取针对性的措施对疾病进行预防控制，直接关乎到一个国家的政治问题，比如说，因为疯牛病和艾滋病的传播，导致相关国家政局动荡。所以，建立健全的卫生医疗制度是必要的，而且要与国家的生产力，经济发展相适应，相协调，国民经济与卫生事业相辅相成，均衡发展。

3.3借鉴和吸取国外的经验

在经济飞速发展的现代，交通也随之发达，国内外人员出入频繁，很容易将病毒以及各种传染病传播出来，而内一个地方出现疫情，都会引起各个国家的恐慌和关注。这个时候，各种之间相互研究，相互交流经验是必要的，一起探讨疾病的治疗措施，预防等。随着互联网技术快速发展，人与人交流起来更是便捷，各个国家对自己本国的疾病控制和治疗都是不同的，所以，我国相关部门应该借鉴他国的经验和方法。我国制定的相关卫生法律制度，应当借鉴别国成功的案例，目前，我国已经加入了《国际卫生条例》、《麻醉药品单一公约》、《精神药物公约》以及确定2000年“人人享有卫生保健”战略目标的《阿拉木图宣言》等等一系列国际条约。

4.对我国卫生法律制度的评价

我国虽然已经建立起了很多的卫生法律制度，但很多都没有得以完善。现在普遍出现的各种问题有医患关系紧张，虽然也已经有了医疗保险，但看病难，看病贵这个还是没能很好的解决，各种非法拍卖人体器官组织等等，疾病风险与个人经济能力之间的矛盾，不同社会成员可能遇到的疾病风险以及相关的医疗服务需求是不同的，个人及家庭之间的经济能力也是有限的，主要依靠个人和家庭的经济能力来抵御疾病风险，必定会有部分公民无法承担起巨额的医疗费用，他们的健康权利无法得到保障。这不仅有失社会公平，也会带来其他一系列经济与社会后果。因此，在医疗保障体制的设计上，必须在全面覆盖的前提下，建立风险分担和社会共济机制。中国城乡医疗保障体制改革的实际结果，就是将医疗服务需求逐步演变为私人消费品，其消极后果已经显现。

5.结束语

我国的卫生法律制度的设立仍面临着很大的挑战，这都需要借助国家的经济的发展和国民的共同努力。

参考文献

[1]刘红霞，潘虹，杨丽娟等，PBL在高等医学院教学中的创新与应用[J].价值工程，2012（24）：277-279

[2]张淑娟，王振涛.PBL教学法在西医内科学教学中的应用[J]中国中医药现代远程教育，2013，（11）：74-76

[3]谷超，李健，苗绪红.RBL教学模式在遗传学实验教学改革中的探讨[J].基础医学教育，2012，（14）：114-119

幼儿园卫生保健制度篇9

生活制度

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，是幼儿园的基本保健方法。幼儿园要根据不同年龄不同季节，合理安排幼儿园的一天生活。

1、根据儿童各器官、各系统活动的规律安排活动。

例如：儿童经过一夜的休息，早上起床到上午十点钟头脑最清醒，是精力最旺盛的时间，此时学习知识、技能、接受教育效果最好，所以，幼儿园应在这一时间安排集中教学活动。

上午十至十一时，儿童神经系统的兴奋性逐渐降低，因此，在这时应安排轻松愉快的游戏，以消除神经疲劳。

午餐后，儿童的神经兴奋性已降至最低潮，不宜再进行任何的活动安排，需要午睡休息。午睡后，儿童的精神、体力都得到恢复，神经的兴奋程度又逐渐增高，但不如上午旺盛。所以，下午不宜再安排引起智力紧张的活动与课程，而应安排一些带游戏性质的活动，如画画、体操、讲故事、手工活动、听音乐或到户外各类游戏或自由使用各种大型玩具等。总之，为了使幼儿的智力得到最大的开发，要注意主幼儿的大脑皮层各部份交替活动。活动安排上注意动静结合，活动量大小交叉配合，不同类型的课交替进行。

2、根据幼儿的年龄和健康状况有侧重的安排活动

不同年龄的幼儿进餐、睡眠、上课、游戏的时间安排是不相同的。因此，不同班级作息时间是有一定不同的。如小班每天一堂课每节课10-15分钟，中、大班每天二节课，中班每节课20-25分钟，大班每节课25-30分钟，大班末期还延长5分钟。

经常组织开展适合儿童特点的游戏及体育活动。要保证整日制托幼园所每日不得少于2小时，寄宿制托幼园所每日不得少于3小时的户外活动时间。

根据幼儿的胃排空需3-4小时的特点，每天为幼儿安排两餐一点。同时考虑到我国膳食蛋白质摄入量偏低，而幼儿对蛋白质、钙、水的需求量又大的特点，每天上午在课间休息时特安排一次鲜牛奶。

此外，还根据幼儿的健康状况不同，区别对待。如对体弱幼儿，需多一些睡眠时间，可让他们先睡后起，先开餐后收碗等。

3、据不同季节安排睡眠时间

夏季，昼长夜短，天气炎热，早起晚睡，中午可延长午睡时间；冬季，日短夜长，气候寒冷，迟起早睡，中午可缩短午睡时间。因此幼儿园有冬、夏两季不同的作息制度。

4、根据家长工作的需要，安排幼儿的入园时间和离园时间。卫生保健制度2

健康检查制度

1、幼儿的健康检查 1）入园前的检查

儿童入园必须到有关的医疗保健单位进行全面的健康检查，经查明没有传染病或其它严重疾病，才能办理入园手续。入园所时，由保健室保健人员负责对儿童《宝宝保健册》、《免疫接种验证表》进行审核，《宝宝保健册》、《免疫接种验证表》交保健室存档。2）定期体检制度

入园后每年由地段医院负责进行1次全面的体格检查，包括血常规、视力、听力筛查。每学期由保健室保健人员负责测量身高、体重1次，记录并评价；每学期为中班以上儿童测视力1次。发现异常情况及时建档并通知到医院复查诊治。3）每日的晨、午、晚检查制度

日托幼儿园每天清晨幼儿入园时和午睡后，都要进行健康检查，全托幼儿还应增加晚间检查。检查内容：一摸：有无发烧；二看：精神状态，面色，咽部、皮肤有无皮疹及某些传染病的早期症状，可疑者应及时隔离、观察或去医院诊治；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四检查：有无携带不安全物品，如小刀、玻璃片、碗片、小球等，发现后要及时处理。建立晨、午、晚检查登记制度，由检查者负责记录。

在传染病流行期间，还应针对传染病的典型症状进行检查，发现可疑情况立即隔离，进一步观察，有传染病班级要立即采取消毒措施。4）全日观察制度

在整天的活动中，教师要时刻注意观察儿童的健康情况，以便早发现疾病早治疗。在日常工作中通过儿童的饮食、睡眠、情绪、大小便等进行观察。发现不正常者，进一步测体温或到保健室诊断，必要时，采取隔离措施。

向家长宣传，要求家长也注意观察儿童的健康情况，发现异常情况及时与幼儿园取得联系，以便双方配合，进一步观察和处理，共同搞好儿童的身心健康。

2、工作人员的健康检查

1）幼儿园的全体工作人员在入园前，必须进行全面的健康检查，经检查无任何传染病和无严重的心理、生理缺陷者方可进托幼园所工作。

2）进园所后，工作人员每年进行一次身体健康检查，发现患传染病立即隔离治疗或调离。经医生证明无任何传染性后，方可恢复工作。

3）保育员、幼师到地段医院进行体检，饮食人员到疾病控制中心体检。体检项目参照《珠海市托幼园所工作人员体检项目规定》。卫生保健制度3

膳食制度

1、膳食管理制度

1）幼儿的饮食要有专人负责，民主管理，建立伙委会，由园所领导、炊管人员、保健人员、保教人员及家长代表组成，定期开会，听取意见和研究伙食问题，不断提高膳食质量。2）儿童伙食与工作人员伙食严格分开。幼儿伙食费要专款专用，精打细算，计划开支，合理使用。每月结算一次，向家长公布伙食账目，接受监督，伙食费盈亏不超过2%。

3）根据儿童营养需要每学期制定膳食计划，并根据季节供应的情况，分年龄段制定科学合理的带量食谱，每周一换，并严格执行。4）定期进行膳食营养计算，每年进行两次带量食谱审核（3、9月），两次记帐法膳食调查（6、12月）。保证幼儿膳食质量符合要求，各种营养素摄入量满足生长发育需要。并将计算结果向伙委会汇报，及时改进儿童膳食。

5）建立采购、验收、库房管理制度，加强食物制作过程的卫生管理和监督，保证食物新鲜优质，安全无毒。鼓励炊事人员学技术、提高烹调技术，丰富营养知识，改善儿童膳食。6）准确掌握幼儿出勤数，做到每天按人按量供应主、副食，不吃隔日的剩饭菜。

7）按时开饭，不提前，不推后；进餐时间不少于二十至三十分钟，确保幼儿能吃饱每餐饭。8）科学喂养，根据儿童生理、心理特点，合理安排餐次，讲究烹调方式，注意调配花样，尽量保存营养素。

9）加强体弱儿的饮食管理。对生病的幼儿，要根据病情为病儿提供病号饭。

10)讲究进食卫生，注意饭前洗手，餐具、饭桌清洗消毒，提供愉快安静的进餐环境，保教人员要注意引导幼儿养成良好的饮食习惯。

2、饮食卫生制度

1)严格执行《食品卫生法》及《食品卫生五四制度》，杜绝食物中毒事件及肠道传染病的发生。认真执行验收检查制度，对腐烂变质原材料做到“三个坚决”：坚决不采购、坚决不检收，坚决不加工使用。确保饮食卫生。

2)生产间、案板、盛料器皿、和面机、打蛋机、切肉机、绞肉机、烤箱、冰箱等，要无异味，每餐用后洗抹干净。

3)厨房用具：刀、案板、盆、筐、抹布等要生熟分开，每餐用后洗刷干净。餐具每餐一消毒，食品置放要有防蝇设备，调料装放要有盖。4)仓库的物品要分类放置，堆放整齐。有防虫防鼠咬、霉变的设施，粮油糖面等食物装放要有盖。

5)操作执行“五讲究”：讲究刀工火候，讲究制作精细，讲究粗菜细作，讲究外型美观，讲究按人按量按时按规格供应主副食，不吃隔日剩饭菜。6)工作人员保持个人卫生，做到“四勤”：勤换工作服、勤剪指甲、勤理发、勤洗手。（上灶前洗手，便后洗手）上厕所前脱工作服，操作时穿工作服，分饭菜时戴口罩，操作时不抽烟。

7)保持厨房清洁，每餐一小清扫，每天一大清扫。

8)卫生包干区做到无杂物堆放，墙壁无灰尘，无蜘蛛网，地面无积水。9)闲余人员不得随意进入伙房，外来人员严禁进入伙房。卫生保健制度4

卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生制度

1）要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

2）要经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。

3）厕所要清洁通风，无臭气，瓷砖无污垢，每天冲洗每天消毒。三岁以上幼儿用蹲式厕所。4）小儿桌椅高度要符合要求。

5）室内环境清洁整齐，无杂草、碎石瓦片，活动场地不堆放杂物，下水道畅通无臭水，地面无积水，垃圾箱远离活动区。

2、个人卫生制度

1）幼儿每人二巾一杯，日常生活用品专人专用，每天一消毒。2）便后用肥皂流水洗手。

3）每周给幼儿剪指甲一次，每两周翦趾甲一次。

4）不挖鼻孔、耳朵、不吃手指、不咬指甲、铅笔、手绢等物，不提重物。5）养成正确的走、站、立、睡、写姿式。

6）保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床垫、枕头勤洗勤晒。7）保护幼儿视力，室内要注意采光。用眼活动一次不能太久时间。

8）工作人员个人卫生：保持仪表整洁，勤洗头、勤洗澡，勤剪指甲，饭前便后和幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不吸烟。

3、消毒制度

1）餐具（碗、盆、碟、勺、杯）及洗脸手巾、擦手手巾每餐用后洗净，放消毒柜消毒。2）饭桌每餐前后用消毒剂消毒，用清水清洗；抹布分类专用，每天用消毒剂消毒。3）水果食前用消毒剂浸泡后用清水洗净。

4）玩具每周用消毒剂浸泡或擦抹或在阳光下暴晒4小时。5）图画书报定期在阳光下翻晒4小时。

6）卧具消毒：床单、被套每月洗一次，枕套每两周换一次。若发生传染病，一律用消毒剂浸泡后冲洗干净。

7）教室活动室每天用紫外线灯照射2小时。设紫外线使用登记本，逐日记录使用时间。国产紫外线使用期限为1000小时，应及时更换灯管。定期用酒精棉球轻擦拭紫外线灯管表面。

8）厕所每天冲冼，每天用消毒剂消毒。

4、隔离制度

1）建立隔离室，备有隔离床。隔离室的用品专用并定期消毒。

2）儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗。不同传染病分开隔离。所在班彻底消毒。患者待隔离期满或痊愈后，经医师证明无任何传染性后方可回园或上班。3）对待患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

4）对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期不收新儿童，园内儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

5）在隔离室工作的工作人员要穿工作服，不串班，不进伙房，换好工作服经消毒后方可接触健康儿童。

6）幼儿离园三个月以上或外出返园时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医院的重新检查，合格者方可入园。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的要待检疫期满后方可回班。

7）工作人员及幼儿发现传染病，要及时报告园领导。

5、班级卫生检查制度

1）活动室、卫生间、库房、走廊的墙壁、天花板、玻璃光洁无尘，地面清洁无圬垢，幼儿书包、鞋、玩具等物品堆放整齐美观。

2）幼儿桌、椅清洁无油垢，桌面每餐饭前饭后清洗消毒，幼儿口杯、毛巾每天清洗消毒一次。3）库房清洁整齐，各类物品分类堆放。

4）幼儿被套、毛巾被每月洗一次，枕套每两周洗一次，（若被尿湿等弄脏情况及时清洗），玩具每周消毒一次，图书每周暴晒一次，活动室每天下班后用紫外线消毒2小时。5）卫生间物品（拖把、扫帚、垃圾桶、抹布、清洁用品等）要有固定的堆放位置，活动室有固定的抹布、拖把。有毒有害物品要妥善保管。大小便后及时冲洗，厕所无异味，瓷砖无圬垢，地面无积水，每天一消毒。

卫生保健制度5

体格锻炼制度

1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。每天幼儿做一至两次体操或活动性游戏。

2、在正常气候下，要有充足的户外活动时间，整日制托幼园所每日不得少于2小，寄宿制每日不得少于3小时的户外活动时间。加强冬季的身体锻炼。

3、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。

4、锻炼要循序渐进，持之以恒。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点，对个别体弱儿要给予特殊的照顾。

卫生保健制度6

疾病预防制度

1、认真贯彻执行“预防为主”的方针，做好经常性的疾病预防工作。

2、指定专人负责托幼机构的疾病预防工作。

3、做好新生入园入托时查验计划免疫证明的工作：对所有入园新生和转园生要求家长提供由各计划免疫接种点出具的《珠海市儿童免疫接种验证登记表》，验证率达到100%；托幼机构必须妥善保存所有在园儿童的《珠海市儿童免疫接种验证登记表》，每年向当地防保机构（疾控中心或地段医院防保科）上报《珠海市儿童入托、入学验证情况》及《珠海市儿童入托、入学验证情况统计表》；对未按时完成计划免疫接种的儿童，托幼机构要督促家长尽快带儿童去补种，补种完成后再要求接种单位出具新的《珠海市儿童免疫接种验证登记表》交托幼机构存档。

4、日常保健中要按时督促家长按时做好幼儿的各种预防免疫接种工作，及时完成防疫部门布置的预防接种任务。

5、及时了解疫情，发现传染病及时报告：设有医疗机构的托幼机构的执业医师发现传染病时要在法律规定的时限内向市、区疾病预防控制中心报送传染病卡，未设有医疗机构的托幼机构的保健人员即要尽快把疑似传染病的病童送往医院就诊；各托幼机构要做好传染病或疑似传染病的登记。

6、发现有传染病群发迹象时，托幼机构要立即电话报告辖区所属的疾病预防控制中心、地段医院和教育主管部门。

7、发现传染病的托幼机构要及时采取有效的预防措施，在疾病预防控制机构和地段医院的指导下开展消毒隔离工作，控制疾病蔓延，降低传染病发病率。减轻病情，杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生，控制肝炎的暴发和续发。

8、各级疾病预防控制机构根据卫生行政部门下达的监测任务对辖区内的托幼机构消毒质量每年监测2次，各托幼机构要给予积极协作；托幼机构要建立消毒监测档案备查。

9、传染病流行期间，托幼机构不组织幼儿到人多、封闭的公共场所去。

10、加强体格锻炼，增强幼儿的体质，提高对疾病的抵抗力。卫生保健制度7

卫生保健登记、统计制度

1、建立健全各项卫生保健登记、记录、统计制度。有：儿童出勤登记表、儿童出勤率统计表、晨检及全日观察记录表，儿童体格锻炼观察表、儿童缺点矫治登记表、疾病治疗登记表、意外事故登记表、体弱儿专案管理登记卡和表、膳食营养计划、带量食谱、记帐法膳食调查食物登记表、就餐人数登记表、记帐法膳食调查汇总表、托幼园所基本情况报表、儿童患病月报表、儿童意外事故统计报表。

2、有每学期卫生保健工作计划总结。

3、有每年度定期体格检查记录，体格发育、疾病缺点患病情况统计结果。有每学期自测体重、身高结果及评价记录，每学期视力筛查记录，每周卫生检查评比记录，定期卫生消毒记录，开展卫生保健知识、安全知识宣传教育记录，伙委会开会记录等。

4、做好卫生统计工作：如：体格发育评价，膳食评价，出勤率，缺点矫治率，各种常见病患病率，预防接种率等项的统计工作。

卫生保健制度8

安全制度

1、各项活动均要以孩子为中心，工作人员要注视儿童的各项活动。

2、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具使用的安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫（烧）事故的发生。

3、药物必须妥善保管，吃药时要仔细核对，剧毒药品要有专人管理，并严禁放在班上。药物保管和服用应由医务人员负责。

4、建立健全儿童接送制度，不得丢失幼儿。卫生保健制度9

体弱儿管理制度

1、建立健全体弱儿个案记录，按疾病常规进行防治或监测。

2、写好病历，着重病因调查，包括生物、心理，社会等因素。