共创美好校园倡议书

2024-07-07 版权声明 我要投稿

共创美好校园倡议书(精选10篇)

共创美好校园倡议书 篇1

为全面贯彻落实党的精神,扎实推进学校教育均衡发展,进一步深入开展校园文化建设,营造文明和谐的育人环境,全面落实素质教育,经学校研究决定创建“美丽乡村校园”,为此,学校倡议:

1、按照学校建设活动领导小组的统一部署,积极参与到“美丽乡村校园”建设活动中来,全员参与,人人上阵,努力形成“人人想,人人干,人人创”的良好氛围。

2、积极响应“美丽乡村校园”倡议,大力宣传创建工作的重要性,以身作则,以行动促创建,以先进带后进。

3、严格遵守学校的规章制度,文明交往,文明就餐,爱惜公物,遵守课堂纪律,尊敬师长。以诚待人,文明用语,推广普通话,遵守社会公德。

4、通过教职工大会、教代会、系列讲座、运动会、校园艺术节、科技节、推普周活动等形式,创设和谐的校园人际关系。

5、遵守《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》;落实《中小学教师职业道德规范》。

6、养成良好的文明习惯,营造一个洁净美丽的校园。我们应该做到,讲文明:同学之间和谐相处,同情弱者,言行举止文明、得体;讲礼貌:尊敬师长,主动问好;讲学习:勤奋好学,积极进取,勇于创新,做传播文明的使者。

7、积极参与“美丽教室”、“美丽宿舍”、“美丽办公室”评比活动,以实际行动表明我们的决心和勇气。

8、按照“四新八无”(即倡导新风尚,发展新文化,培育新公民,建设新家园;无非法上访,无阻扰施工,无安全责任事故,无政策外生育,无违规整酒,无违规建房,无群体性事件,无重大治安、刑事案件)的目标,争做“美丽鹤峰人”。

倡议人:XXX

建设和谐校园 共创美好明天 篇2

欧阳珍珠 2014年10月13日

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

古代有个《孟母三迁》的故事,想必大家都很熟悉。孟子的母亲为了让“小”孟子有个良好的学习环境,多次迁居。从“近于墓”搬到“近于屠”,再搬到“学宫之旁”。可怜天下慈母心,为了孩子能够更好地成长,其用心何其良苦。孟子后来能成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染是有很大关系的。否则如狼孩,在特殊的生活环境中,他所能学到的就十分有限。

良好的环境对人的成长和生活如此重要。而好的环境,需要我们每一个人的努力。

如果说“三中”是个大家庭,使我们能够相聚在一起,那么我们就都是组成“三中”大家庭的重要成员,我为“三中”荣,“三中”为我荣,人人树立起主人翁意识,共建和谐“三中”校园!

和谐,是中华五千年文化历经大浪淘沙后留下的精髓之一。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华浩浩长卷,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐之美,存在于浮云落日间,和谐之美,让人间有情,给生命激情,让生活温馨。

建设和谐“三中”校园,首先要构建一个良好的师生关系。校园里主要的两个角色,便是老师和学生。老师给我们文化知识的启迪,使我们从幼稚渐渐走向成熟。老师给我们知识的雨露,给我们的心灵装上翱翔蓝天的翅膀。老师给我们关爱,关心你每一步成长的足迹是否清晰有力。因此,请珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生之间互敬互爱,共同打造和谐的学习氛围。

建设和谐“三中”校园,还需要建立和谐的同学关系。相聚不易,即使不同班级,也同为“三中”学子。建立和谐的同学关系,不仅仅表现在每个学生要关心自己的班集体,热心帮助有困难的同学,同学之间保持友好相处,从而打造温馨和谐的人际关系。还表现在是否具有良好的心态,是否宽容待人,是否懂得用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间要相互信任,坦诚相待,要说实话,做实事。

建设和谐“三中”校园,还需要建立好的学风、好的校风。好的学风,是一种积极向上的团队氛围,更是脚踏实地、步步为营的稳扎稳打。“管中窥豹,可见一斑”,好的校风,体现在文明就餐,合理有序;体现在上下楼梯,遵守纪律,互相礼让;体现在认真对待每一次课间操上,体现在许许多多诸如此类的琐碎细节上。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”:不插队,不随地吐痰,不乱扔垃圾;凡事讲秩序,守礼仪,讲文明,互相谦让,我们都是“三中人”。

把握生命中的每一天,“建设和谐校园,共创美好明天”,是我们永不放弃的航标。让我们人人都沐浴得到和谐之融融其乐,让我们的欢笑更加清脆,让我们前行的脚步更加铿锵有力,让我们的青春更加飞扬。我坚信:“三中”的明天必将更加美好,和谐校园之章必将绚烂辉煌!

另外,自2014年起,每年的10月17日 为“扶贫日”。设立“扶贫日”充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策、弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观、加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府市场社会协同,推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量继续向贫困宣战,必将发挥重要作用。

共创美好校园倡议书 篇3

根据校长会议通知和政教处的有关要求,结合本班实际,特制定初一(1)班的班会方案,以推动班级的德育水平和学生道德修养的进一步提高。

教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。

时 间:班队课

地 点:初一(1)班教室

教育过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道胡主席在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的?

学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?

生:创建和谐班级 共建美好校园

师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?

学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。

老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢?

生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。

师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?

生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

师:说的太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。53个朝气蓬勃的少年人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)

学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。

学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?

老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。

学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。

学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。

学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)

老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。

不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言)

老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!

(音乐响起《让世界充满爱》)

(后记)每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷。那么怎样才能让这珍贵的生命永远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢?唯有和谐!我觉得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体。如何构建和谐班集体是班主任在新形势下值得研究的重要课题。所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动,促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。让学生在集体中发现自我,塑造自我,完善自我,超越自我。那么该如何构建和谐班集体呢?我认为应该从以下几方面着手。班集体是每个学生显示才能的天地,也是造就人才的课堂。加强班集体建设,营造一种和谐的教育环境,是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件。

(—)

”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.

而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

(二)做更好的自己

共创文明校园倡议书 篇4

创建文明城市,共建美好家园,是德州市每一位公民共同的愿望和热切期盼。文明是城市的魅力,创建全国文明城市,有利于提高我们的`生活质量,提升每一位市民的文明素质。在此我们特向全校师生和家长朋友发出“我知晓、我参与、我奉献、我为文明城市加一分”的倡议:

一、文明在我话语中

讲文明,懂礼貌,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。“您好”、“谢谢”、“对不起”,让这些简单而又美丽的词语成为传播文明的种子,在我们心中生根、发芽、开花。

二、文明在我行动中

从我做起,从现在做起,从小事做起,身体力行。自觉遵守教师职业道德规范和中学生守则,自觉践行社会主义核心价值观,熟记“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观要求融入学习、工作、生活的每一个细节,以实际行动凝聚弘扬正气的强大能量。

遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。节约用水,节约用电。管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀爬树木、不损坏公共设施;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰;不从事小广告张贴、散发等社会实践活动,营造积极健康的校园氛围,用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。

外出乘车购物,文明礼让,不拥不挤;遵守交通规则,走人行横道,不闯红灯……从日常生活小事入手,养成良好的文明习惯,争做文明师生,争当文明市民。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持文明创建活动。

三、文明在你我的传播中

我们要把文明撒播到校园乃至社会的各个角落,并主动投身到创建文明城市活动中。我们要做文明的实践者和文明知识的传播者,积极动员每一位德州市民参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。号召大家携起手来,从点滴做起,努力为德州市创建全国文明城市做出自己的贡献!

争做文明学生共创文明校园倡议书 篇5

——临沂方城中学创建文明校园倡议书

亲爱的同学们:

文明是清晨的第一缕阳光,她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花,她带给我们生活以幸福和美丽。作为当代中学生,创建文明校园、争做文明学生是我们刻不容缓的义务和责任。为此,校学生会向全校学生发出如下倡议: ——倡导养成文明的生活方式。刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,严格遵守学校的作息时间,上课不迟到、不早退、不旷课,不在校园内闲逛,遵守上课纪律;尊重师长,关爱同学,做到明礼诚信,谦虚谨慎;提倡文明用语,不讲脏话,与他人交流语言得体,举止文明。

——倡导自觉维护美好的校园环境。注意公共卫生,爱护公共设施,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不违规踩踏草坪、攀折花草,不随意在桌椅、墙体上乱涂乱画,不随意张贴广告、不乱摆宣传展板,不吸烟、不酗酒。杜绝不文明行为,规范校园环境。——倡导文明上网,科学使用网络。科学上网,杜绝痴迷网络、通宵上网,不浏览、不下载、不制作、不发布、不传播危害国家安全、社会稳定、违反法律法规的有害信息,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士,积极营造网络文明新风。

——倡导以节约为荣。处处节约资源,从零星点滴做起,养成节约一滴水、一度电、一张纸的良好习惯,杜绝各种资源的漏洞与死角;树立正确的消费观念,不虚荣、不攀比,努力创建节约型校园。节约时间,珍惜中学生活的分分秒秒,把最美好的青春时光用于学习,用于提高自身素质,努力营造勤学善思、励志力行的优良学风。——倡导校园安全文明。进一步提高安全意识,切实履行职责,自觉参与平安校园建设,维护学校稳定。反省克己,积善慎独,不追逐打闹,不打架斗殴、不聚众闹事,争当文明学生。杜绝使用违规电器、留宿校外人员,勇于监督影响校园安全的人和事,彻底排除安全隐患。

亲爱的同学们,校园是咱家,文明靠大家。让我们从自己做起,从身边小事做起,从今天做起,携手努力,争做文明学生,共创文明和谐校园。

临沂方城中学学生会

共建美好校园活动倡议书 篇6

校园是我们共同的家园,校园环境直接影响我们的生活质量。营造整洁优美的校园生活环境,是我们的共同心愿。为此,我们向全体师生发出如下倡议:

一、人人动手,从我做起,争做美化环境的志愿者。

牢固树立“热爱校园、保护环境”的思想,自觉增强文明卫生意识,踊跃参加校园环境整治活动,自觉搞好教室、宿舍内外环境卫生,切实做到垃圾不乱倒,污水不乱泼,杂物不乱扔,共同营造天更蓝、地更洁、校更美的校园生活环境。

二、人人参与,树立新风,争做文明风尚的宣传者。

自觉摒弃不良习俗和不文明行为,不随地吐痰,不乱丢乱扔,培养良好公共卫生习惯。自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德和个人品德,以文明行为引领身边人,形成人人关心校园、人人爱护校园、人人建设校园的良好氛围。

三、倡导正气,强化监督,争做优美校园环境的维护者。

要积极维护优美的校园环境,不乱泼乱扔,不乱停乱放,不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止,为建设美好校园尽一份心、出一份力。

共创美好家园作文 篇7

一天晚上,我对妈妈说:“妈妈,我特别喜欢这里。”妈妈问我为什么,我说:“因为这里的环境让我很舒服。”妈妈听了,告诉我这么美好的环境是由许许多多的环卫工人和志愿者叔叔阿姨们用自己辛勤的劳动换来的,他们不怕苦不怕脏,给了我们这么一个美好的家园。

这个星期天,我和弟弟终于光荣地成为一名小小志愿者了。妈妈带着我们来到一条马路边,呀,这里怎么这么脏啊?我赶紧喊上弟弟一起去清理垃圾。我们一会儿低头捡地上的烟头、废纸,一会儿跳起来抓住挂在绿色植物上的垃圾袋,真是忙得不亦乐乎。我刚准备停下来休息,抬头一看,环卫阿姨已经拿着扫把在对面马路打扫过来,我不好意思休息,继续寻找躲藏在旮旯里的.垃圾,我要把它们统统关进垃圾箱,不让它们破坏环境。半天一下子就过去了,我觉得很累,终于体会到“腰酸背痛”这个词的意思,但听到环卫阿姨夸我们很能干时,我又觉得一点儿也不累了。

通过这件事,让我了解了“志愿者”三个字的真正含义,我一定要坚持下去,为建设我们美丽的家园贡献自己的一点力量。

携手共创美好家园作文 篇8

小时候,我常常梦想着自己是一只小鸟,扑扇着翅膀,无忧无虑地在天际翱翔,是那么快乐,那么幸福。玩累了,就与同伴飞到大树上,休息休息,互相唱只动听的歌,那种其乐融融的生活多么另人向往。可十多年后的今天,我却害怕自己会成为小鸟——天灰蒙蒙的,犹如一个庞大的沼气池,没给鸟儿留下任何空间。地上是密密麻麻的楼房,一栋挨着一栋,鸟儿在这之间穿梭着,也找不到属于它们自己的空间。如今,环境正在步步恶化,可以想象,照这样发展下去,再过十年是个什么样子——天黑沉沉的,仿佛一个巨大的毒气瓶,天上看不到一只鸟,也没有一朵云,有的只是透过厚厚灰尘撒在地球上的幽暗的光明。房子更加紧密了,犹如一排排操练的巨人,这样的环境哪里还有小鸟呢?或许你每天早上是伴随着鸟叫声起的床,但那时,你就得伴随着飞驰而过的车声起床了,这种生活你愿意吗?

小时候,我常常设想着,自己是一条鱼,摆着尾鳍,自由自在地在小溪中游戏,是那么快活,那么自在。玩累了,就在小溪中静静地躺一会儿,晒晒太阳,或是观看同伴舞蹈一段,幽哉极了。可是十多年后的今天,我却害怕变成小鱼——溪水脏西西的`,不再是清澈见底,浑浊的水、漂浮着的垃圾深深地刺痛着鱼儿的心。如今,环境正在步步恶化,可以想象,照这样发展下去,再过十年是个什么样子——水黑糊糊的,好像一个巨大的毒药缸,水中看不见水底石,也没有一棵水草,有的只是随手可捞的垃圾,这样的环境中哪里还有小鱼呢?以前,你在小溪边散步时还可以抿一口溪水解解渴,可那时,你就得捏着鼻子飞奔过这一恶臭之地,这种生活你愿意吗?

共创美好家园 共建和谐晋城 篇9

——西大街社区积极开展创卫工作

社区是创建国家卫生城市的基础,为赢得创建国家卫生城市工作的胜利,西街办事处西大街社区积极响应号召,全面落实政策,组织辖区各单位、小区负责人召开创建国家卫生城市动员大会,传达贯彻了有关创卫工作会议精神及重要性。

社区结合实际,成立由社区主任张霞为组长、社区全体工作人员为成员的创卫工作领导小组,并于各个小组长签订目标责任书,责任到人,层层落实。利用各种宣传途径营造社区创卫氛围,挂横幅、发创卫公开信……,希望通过舆论宣传使创卫工作家喻户晓,让广大居民群众积极投身到“创卫”活动中。

针对创卫工作中的问题,社区加大对环境卫生的检查力度和整改力度,通过社区主任全面负责、卫生专干主管、分片组长专干、辖区单位内部自管、志愿者集中突击,辖区居民共同参与的卫生责任制和监督机制,真正做到对问题的及时发现,及时整改,为辖区居民营造良好的生活环境,为创卫工作的开始奠定坚实的基础。

承续光辉历史共创美好未来 篇10

渝中区政协主席孙德隆

今年是中国人民政治协商会议重庆市渝中区委员会成立50周年。过去的50年,重庆市渝中区政协伴随着新中国的建立和发展,伴随着渝中区的沧桑巨变,走过了不平凡的发展历程。回顾过去,展望未来,具有重要意义。

50年来,在中共渝中区委的领导和重庆市政协的指导下,区政协在各个不同历史时期做了大量的工作,取得了辉煌的业绩。特别是改革开放以来,区政协高举爱国主义和社会主义旗帜,围绕中心,服务大局,发挥优势,履行职能,团结和动员全区各党派、团体和各族各界人士,为渝中区的发展进步作出了不可磨灭的历史贡献,发挥了不可替代的作用。

50年来,区政协在实践中积累了宝贵的经验:一是坚持党的领导是做好政协工作的根本保证。二是围绕中心、服务大局是做好政协工作的基本原则。三是坚持团结民主,巩固和发展爱国统一战线,是政协工作的基本任务。四是勤于实践,勇于创新,是做好政协工作的不竭动力。这些经验是推动渝中区政协事业开拓前进的宝贵财富,我们一定要继承好、坚持好、发扬好。

当前,我国正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。全面建设小康社会的伟大实践,为人民政协事业的发展提供了广阔的舞台;中共十六届四中全会对人民政

1协提出了新的任务;胡锦涛总书记在庆祝人民政协成立55周年大会上的重要讲话,总结了人民政协实践的丰富经验,对人民政协事业的发展提出了新的要求。人民政协迎来了又一个蓬勃发展的新时期,前景广阔、大有可为。面对全国改革开放和现代化建设事业迅速发展的新形势,面对人民政协事业发展新的历史性机遇,面对渝中区委“立足渝中、服务重庆”的战略思路和“四中心”“两高地”“一枢纽”的战略定位,渝中区政协只有把自身的工作同党和人民事业的发展紧密联系起来,同渝中区改革、发展、稳定的大局更好地结合起来,致力于推动全区社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,才能不断开创新的局面,继续谱写灿烂辉煌的新篇章。

一、坚持中国共产党的领导,用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领政协工作全局

政协工作要开创新局面,创造新业绩,就必须坚定不移地坚持中国共产党的领导,坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导政协工作,保证党的路线、方针、政策在政协的全面贯彻落实,使政协工作始终沿着正确的政治方向不断地开拓前进。要充分发挥政协具有广泛的代表性和巨大包容性的政治优势,把基本政治制度坚持好、完善好、运用好,为推进渝中区物质文明、政治文明和精神文明建设服务。要继续大兴学习之风。学以致用,学用相长,自觉地用邓小平理论和“三个代表”重要思想统领政协工作全局,把科学发展观贯穿到政协的各项工作之中,及时研究新

情况,解决新问题,总结新经验,不断深化对政协工作规律性的认识,用理论指导工作,用实践丰富理论,在武装头脑、指导实践、推动工作上见成效,使政协工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

二、坚持围绕中心、服务大局的工作原则,为渝中实现新跨越建言献策

围绕中心、服务大局是人民政协开展工作必须遵循的原则,是政协履行三项职能的基础。我们要继续认真贯彻落实中共中央提出的用科学发展观统领经济社会发展全局的要求,把促进发展作为政协履行职能的第一要务,把维护最广大人民群众的根本利益作为政协工作的出发点和落脚点,结合渝中实际,紧扣党委和政府的工作中心,发扬求真务实的作风,发挥政协人才荟萃、联系广泛的优势,紧紧围绕用科学发展观统筹经济社会协调发展、建设和谐渝中、协商制订 “十一五”规划等重大课题,选准角度,深入调研,形成有价值、有见地的调研报告,为领导决策建言献策、出智出力,使政协工作更加富有成效。

三、坚持团结民主两大主题,为构建和谐社会发挥作用最广泛、最充分地调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量,构建社会主义和谐社会,是中共十六届四中全会提出的重大战略任务。构建和谐渝中是中共渝中区委九届六次全会作出的一项重大部署。要按照中央和区委的要求,坚持以人为本,把团结和民主两大主题贯穿于政协工作的全过程,把团结各界、凝聚

各方、共谋发展的工作摆在更加突出的位置,不断发展和壮大最广泛的爱国统一战线,为加快渝中发展增添新的力量;要突出政协的特点,在夯实建立和谐社会的物质基础、群众基础、组织基础、制度基础等方面搞好调查研究,拿出高质量的调研成果;要着眼于当前社会阶层结构的新变化、社会利益格局调整的新特点和统战对象的新发展,积极宣传党的路线方针政策,做好释疑解惑,统一思想,增进共识的工作;要充分发挥各界别的特点和优势,密切联系群众,倾听群众的呼声,体察群众的情绪,反映群众的愿望,多做协调关系、化解矛盾、增进团结、凝聚人心的工作,为构建和谐渝中贡献力量。

四、坚持与时俱进,不断提高履行职能的能力和水平

坚持与时俱进是人民政协事业充满生机和活力的关键。要强化创新意识,勤于实践,勇于开拓,积极探索新形势下政协工作的新思路、新领域、新形式、新举措,继续推进制度化、规范化、程序化建设,狠抓各项规章制度的落实,用制度创新推动工作创新。要以政治思想建设为基础,制度建设为保障,作风建设为依托,全面加强自身建设,充分发挥常委会的领导作用,政协委员的主体作用,专委会的基础作用,党派、界别的桥梁作用和机关的服务作用,不断提高履行职能的能力和水平。要按照“三在前”、“三在先”的原则,进一步发展和完善全委会、常委会、主席会、专委会等多层次、全方位的协商议政格局,有组织地把政治协商引向深入,使政治协商郑重经常。要积极探索民主监督的新途径、新办法,切实加大民主监督的力度,使民主监督张弛有序。要坚持求同存异、体谅包容的原则,有组织地拓展发扬民主的平台,营造宽松和谐的环境,广开言路,广开才路,通过意见建议、提案、反映社情民意等形式,使参政议政生动活跃。

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