以反省为话题的作文800字-高一作文

以反省为话题的作文800字-高一作文（共11篇）

以反省为话题的作文800字-高一作文篇1

语言沟通成功，我们办事就容易得多了。百事可乐公司产品“7up”直译成中文就是“七上”，给人的感觉就是“七上八下”，怪怪的。翻译人员别出心裁，叫它为“七喜”，取“起”的谐音，“起”不就是“上”吗?可这么一改，“七喜”便被广大中国人民接受，销量大增。语言就这样在沟通中扮演了这么一个重要的角色，利用好了，沟通就成功了;利用不好，沟通注定失败。

然而，语言不光是口头上的，更重要的是心灵上的，“沟通从心开始”，若谁想光靠一张嘴信口开河与人获得真正意义上的沟通，那他注定要失败。“山中竹笋，皮厚嘴尖腹中空;墙上芦苇，头重脚轻根底浅”，我们周围这些空有三寸不烂之舌的“竹笋”、八面玲珑的“芦苇”又何其多，表面上看，他们确实是擅于沟通，交游广阔，但是实质上，又有谁会与他们有心灵的沟通!无可否认，语言在沟通中有重要地位，但是，若在沟通中过分依赖语言，而不注重内心交流，沟通必然是失败的。

以反省为话题的作文800字-高一作文篇2

阅读下面这首诗, 根据要求作文。

繁星 (三四) 冰心

创造新陆地的, 不是那滚滚的波浪, 却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料, 但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意, 确定文体, 确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文, 不少于800字。

二、技法导航

(一) 读懂材料, 把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌, 所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗, 虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理, 它往往托物言志, 借助一两个事物体现作者的思想。因此, 理解诗歌首先要抓住关键的词语, 主要的事物 (作者依托的对象) 的特征, 然后思考分析诗中事物间的关系, 借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物, 就分析该事物的特点, 然后结合平时积累, 利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个, 就要分析其中的关系, 是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点, 代表着一般、典型, 从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星 (三四) 》, 这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”, 是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系, “滚滚”和“细小”, 事物间是对比的关系, 表明诗中情感倾向的词语“不是却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”, 或者说, 创造伟大事业的, 究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间, 揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的, 不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二) 全面理解, 最佳切入

材料作文忌貌合神离, 偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林, 造成审题失误, 导致行文脱离题意。因此, 全面理解诗歌材料, 不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”, 有的要求中明确了话题, 指明了写作的方向, 而有的则要依据诗歌的内蕴含义, 自己确定话题, 确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比, 其一, 波浪滚滚惊天动地, 泥沙细小不屑一顾;其二, 波浪滚滚而来风光无限, 泥沙深埋地下默默无闻;其三, 波浪常在动态中喧嚣, 泥沙似在静态中沉积;其四, 波浪借风乘势奔涌, 泥沙靠内力凝聚;其五, 波浪滚涌激情阵阵, 泥沙淤积历经沧桑。总之, 波浪是外在的现象, 泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”, 不是那种看似有着滚滚气势的波浪, 而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后, 就要选择合适自己写作的角度, 进入到构思环节。要善于化大为小, 使用以小见大的手法, 从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语, 而是细小的泥沙坚持不懈的积累, 这固然是最为稳妥正面切入, 也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手, 然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入, 如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意, 但不要离材料太远。

(三) 善于缝合, 消化使用

试题所提供的材料是写作的引子, 全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的, 写议论文不能“过河拆桥”, 抛弃试题材料, 其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料, 结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分, 也可在原材料基础上加以挖掘和提炼, 使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾, 以此诗的句子为主干, 写几个排比的句子, 这样既彰显了你的文采又扣住话题, 同时还增加了作文的思想内涵。此外, 材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”, 也可以在自己的文章中出现, 深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四) 准确为文, 开拓创新

现代作文鼓励个性张扬, 激励创新思维, 要缝制新的形式外衣, 力求结构形式超乎常规, 别具一格。文章有好的内容, 还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚, 写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等, 使文章生动活泼, 摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的, 通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据, 如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁, 欲扬先抑, 注意安排情节, 使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写, 如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿, 则要角度换位, 以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程, 叙述中注意详略和线索。

总之, 以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌, 根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜, 染白, 一条小路。沿着小路, 我, 走回去, 走到母亲床前才知道, 我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟, 写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句, “故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时, 我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是, 又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光, 疑是地上霜”的时候, 我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说, “故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说, “故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时, 我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

摘要：以现代新诗为材料的话题作文, 写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键, 理解要全面, 缝合与消化, 创新务为念。

以反省为话题的作文800字-高一作文篇3

终于挨到星期六中午放学时间，我到“寿星”班上去找她，约好的初中同学大多已经到了，还差两个没来，“寿星”让我帮忙叫一下，让我帮她传话，她说她要先回一趟宿舍，让我和其他人先到校门口等她，让我给没来的两位同学说一下。

约定好后，我想到我也要回宿舍拿东西，于是我便回到宿舍，途中遇到那两个同学，我对他们说：“‘寿星’回宿舍了，她让你们到学校门口等她。”他们答应后就往学校门口走。

我快速收拾好东西后也快步走到校门口，除了先前遇到的那两个同学，别人都还没有到场，我想他们估计过一会儿才会来，我先把东西放回家里，再回学校，于是我对那两个同学说：“我先回家放东西，大约十几分钟后就能回来，你们帮我给‘寿星’说一下，等我一下。”他们点头表示同意。

我又回到家里，放好东西，拿出手机，按下开机键，手机竟然没电了，我将手机插上充电，打开电视看了一小会儿，看一下手机才充了1%的电，继续看电视，过了一会儿再看手机，充了3%的电，我想，算了，不充了，拔下手机，快步走到校门口，看看校门外，都是陌生的面孔，我认为他们在校门里面，于是我进入到校内，环顾四周，还是没有看到他们，我心中的怒火一下子就“窜”上来了，说好等我的呢？我也就回去了一小会儿啊！他们怎么能丢下我先走呢！

我拿出手机，用QQ给“寿星”发了一个“发怒”的表情，她发来消息：“你在哪儿？”我回消息：“校门口。”她又发来消息：“你到茶城门口，十分钟后我来接你。”我回了一个“哦”后回到家，让父亲骑车送我，父亲将我送达后，我给“寿星”发消息：“我到了。”过了一会儿“寿星”来了，我见到我先前让他们带话的那两个同学，说道：“我让你们帮忙说一下你们说了吗？”其中一个同学回答：“说了。”我又问：“那你们怎么不等我？”他说：“你让我们等你十几分钟，我们等了40多分钟都没见你来。”我看了一下时间，的确过了很久了。

高一以距离为话题的800字作文篇4

走进书房，想在这春天的第一场雨里与书为伴，信手翻开一本书的扉页，一行小字映入眼帘：送给我最好的朋友——李露。瞬间，回忆铺天盖地地向我卷来……

她很普通，丢进人堆里就再也找不出来的那种，恰巧，我也是。曾经的我们，牵着彼此的手立下誓言：要做一辈子的好朋友。我们的誓言，像童话一般单纯美好，而又脆弱，因为，我们都很要强。

那是一次期末，作为势均力敌的对手兼朋友，我们经常互相帮对方解答难题。离开考只有一个小时了，她拿着一道题急急忙忙地来找我，说是参考书上这道题出现的频率很高，今年可能会考。我看了下那道题，确实不简单，但是恰巧昨天晚上爸爸给我讲过了。就在我要提起笔的一刹那，我犹豫了一下：如果我教她做了，那我今年能否夺冠还很难说，如果我不教，一旦考试真的出现这道题，那第一名的宝座就非我莫属了。我磨磨蹭蹭地在草稿纸上胡乱写了一通无关紧要的公式，最后，红着脸说：我也不会。

试卷发下来了，我忐忑地翻到最后一题，果然就是那道题。可我心里却没有以往押中题的那种狂喜，取而代之的是一种深深的内疚感。我仿佛听到她在后面轻轻的叹息声，我后悔了，我甚至有了在两个监考老师和一个摄像头底下传纸条给她的冲动。

成绩公布了，我以近乎满分的成绩名列榜首，可那第一名的奖状似乎在张牙舞爪地嘲笑我的自私。她也瞬间明白了那道题我其实是会做的。于是，在那个期末，我们的友谊悄然破裂，我也明白了，友谊容不下自私。

长达两个月的暑假，她没有来找我，而我每次紧紧握着电话，却迟迟不敢按下那一串烂熟于心的号码，只是在心里一遍一遍地说着：对不起。

开学那天，我终于鼓起勇气，到书店买了一本我们共同偶像阳光姐姐新出的《拥抱幸福的小熊》，在扉页写下：送给我最好的朋友——李露。可我赶到教室时，却听到你已经转学的消息。望着那个空荡荡的座位，泪水划过我的脸颊，终于，我们之间的友谊之花，凋谢了。

以陪伴为话题的高一800字作文篇5

我像一头受伤的小兽，独自蜷缩在夜的一角，抽泣。脑海中几个支离破碎的画面一遍遍回放——

鲜红的叉，醒目的分数，老师失望的语气，同学侧目的眼神，以及回到家后父母严厉的训斥，随着一声刺耳的“滚！”，青春期火一样的愤怒爆炸一般，一发不可收拾的燃烧，

“啪”的一声，门被狠狠关上，恍惚间，仿佛听见，亲情，被震碎的声音……一遍一遍，零乱的片段充斥着大脑，一股不安飞快的席卷全身。

“天阶夜色凉如水”不知什么原因，我感到一阵寒意，不禁在夜的怀抱中抱紧了双臂。

也许是因为家庭的原因，从小我就是一个极度缺乏安全感的孩子。除了几个固定的好友外再无其他朋友。我总是习惯晚睡，总是习惯在每个夏夜，海一样的寂寞潮水般袭来时，独自躺在屋顶的凉榻上看夜：或繁星满天、或皓月当空、或只是一片漆黑，夜无语，却总能以他的方式平复我内心的不安。

“我就是这样不可救药的热爱黑夜，热爱孤独！”

夜依旧无声，这样很好，我确实需要一位倾听者。我不停的诉说着，沉浸在回忆中的我在夜的安抚下渐渐变得平静。

流年偷换，十几岁的寒暑，我已经从当年那个不喑世事的小女孩变成了今天正值青春期的少女。物是人非，亘古不变的是夜。是夜一直陪伴在我身边，走过人生的每一天；是夜让我原本混沌年少的天空变得清澈透明；事业让我在这样一个充满愤怒的年纪，心平气和。

渐渐地，我习惯与人交流；渐渐地，我习惯早睡早起。在夜的陪伴下，收拾好因考试而焦灼的心情，我知道，明晨灿烂的朝阳下，我心如晨露中的夏花。

以反省为话题的作文800字-高一作文篇6

落日的光影被密密层层的树叶割碎，投在一只合翅的枯叶蝶上。它安静着，躺卧在层层枯叶上，绝不会有人知道，它其实是蝶而不是叶。枯叶蝶是幸福的，它可以享受充分的静谧与安详，像峨眉上的小溪缓缓地潺潺地涌流。

在枯叶蝶合翅时，陶渊明正宁静地在窗下读书。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，他只是一个人，默默在书海遨游，没有人打搅。不会有人知道他是陶渊明，就像沉默的枯叶蝶一样。回溯历史，到紫色的先秦时代，小域中又一间陋室，庄周书写着属于他的传奇。他安宁地生活着，像周围百姓一样，但是他内心依然在飞翔，在遨游，这证明了他的鹤立鸡群，可他选择伪装成一只“鸡”，就像枯叶蝶伪装成枯叶一样。也许，庄子梦到的蝶就是与自己类似的枯叶蝶，为了安宁而伪装，为了幸福而隐没。

传说西方有一种荆棘鸟，它一生都在寻找一种荆棘树。残阳如血，映得风景分外迷离悲怆，那只缄默的荆棘鸟，终于找到了生命里那棵荆棘树，它义无反顾地扎进了尖刺中，血和残阳混成一片，而它也开始生命的绝唱。歌声清亮婉转，响遏行云，天地都驻足倾听。那一瞬间，仿佛时间都已冻结，只听得那剔去痛楚的歌声，荆棘鸟是幸福的，它用整个生命的积攒换得一夕的绽放。有这，对它也就够了，那是无法超越的美妙，值得全社会聆听的天籁。

以反省为话题的作文500字篇7

是的，反省可以把我们身上的过错都照出来。我觉得我需要一面这样的镜子，来改善自我。

这面镜子可以说就是一张纸，我们这个暑假的表现都化成了分数。我只得了33分，最高的是68分，可以说我的表现并不是很好。王老师说：“每一件事，要么不做，要么必须做到更好。相同的时间做好了会创造更多的价值。做得不好不如不做。”相同的时间，我只得了33分，左美琪却得了68分，一个创造了更多的价值，一个跟没做一点区别都没有。只有对比，才能知道优劣。但是王老师又说：“我们做了一件事，不是为了得到别人的称赞。而是为了尽力做好，然后从别人的评价中找出不足，加以改正。所以，我们不能没有批评和自我批评，那样人就不可能进步。

这个分数，跟我以前比，也是一点进步都没有。这张表上，写明了我现在的发言也不积极，加的分没有别人多。

在一次语文考试中，老师规定，只要你平时上课发言积极，都会在这次考试中加2分。这次考试，我考了89分，老师没有给我加上2分，所以没有上90分。这就是一次机会没有把握住，我一定要比以前更加积极，争取做到最好。

我的错误，我一定要把它改过来。

跌倒为话题的高一作文800字篇8

都说人在大限将至时回想起旧时的很多事，好像走马灯一样，但就像走马灯总会停下，人生前的万般繁华最后终会止于死亡，所有没来得及实现的梦想都会化为一场空，就像在一场长跑比赛的冲刺阶段摔倒。他也是这样，他已经没有力气继续实现自己的梦想了。他太老了，老得只能躺在病床上与这一方孤单的天地为伴。但他觉得还不够，他还有那么多事儿没做，他还有那么多梦想没实现……

少年时，他也有这样那样的少年意气与远大理想，他也想用自己的努力改变这个世界，只是现实的蹉跎磨平了他远大的理想。于是他决定先从用自己的努力改变国家做起。而他进入中年后，他意识到改变国家这个理想太过虚无，便决定先从基础做起。他希望改变自己的家庭，希望自己的家庭能更加圆满。为了改变自己的家庭，他从自身做起，爱国、守法、诚实、包容。他希望能用自己的行为影响自己的家庭，他最后的愿望仅仅是改变一下自己的家庭，只是现在这一切都不可能实现了……_他躺着病床上，迷迷糊糊地回忆起自己的一生，发现自己不停地奔跑在追逐梦想的这场长跑比赛中，拼尽全力，却在能望见终点的地方狠狠摔倒，甚至没有重来的机会。他轻轻的叹了一口气。

“爷爷!爷爷!”清脆的声音传来，是他最疼爱的小孙女。他沮丧的心情明快了许多。小姑娘叽叽喳喳地和爷爷讲着学校的趣事，他也微微睁大眼睛认真听着。“爷爷，我们班的班长经常做好事帮助别人，我也要像他学习，多多帮助别人，就像你之前那样!”小姑娘的脸蛋儿红扑扑的，眼睛里闪着光。他熟悉那种光，那是火，是热情，是决心与理想，就像他当年一样。“爷爷，我的小伙伴们都说要和我一起呢!’

他好像突然悟到了什么。如果他当年先提升自己，帮助并影响他人，那他会改变家庭和周围的人，然后他们会影响更多的人。一点点的影响积累起来，他可能会改变国家。最后他甚至可能改变世界，又有谁说的准呢?

以反省为话题的作文篇9

人生最需要的是自我反省。如果你在一点点成绩之后还在反思，你会取得更多的成绩，但是自我反思之后往往很难做到。

其实我自己反省过无数次，下过无数个一心一意学习的决心，做过无数个计划。真可惜!因为没有坚定的意志，所以无法坚持。

然而有一次我真的生气了，写道：“该反思的不是我。我不会再反省自己了。让他们反省自己!”。“他们”指的是我的父母。而且作文是我妈发现的，给我爸看的。虽然如我所愿，还是有一丝担心。还好父亲只觉得是因为他禁止我上网，我一时情绪不好。这样看来，我应该反思一下了。

可是，他们真的太过分了，以为我早恋了，唉!没有办法。至少我知道我从来没有喜欢过任何人。甚至我的家人，我的朋友，甚至我自己。怎样才能早恋?然而，这也不好。

就这样，我需要反思每一个方面。生活，学习，对事物的态度，对每个人的感情。我真的失败了!之前没发现。

高一议论文以青春为话题800字篇10

恰值青春，他奋斗在追梦的路上。钟扬，生物学家，他坚信“一个基因改变国家，一粒种子改变未来”的信念，援藏十五年，他用青春诠释努力，用奋斗绘制蓝图。苦、累他早已尝尽，可成功的甜又是那么地令人回味。“不是杰出者才做梦，而是善梦者才杰出”，援藏无疑是他生命中的里程碑，十五年的栉风沐雨，他在西藏播撒希望的种子;十五年的风餐露宿，他用坚守成就梦想，青春梦想起航的地方，也是用汗水铸就辉煌的起点。

恰值青春，她奔跑在逐梦途中。“文能考北大，武能打海盗，艺能拿合唱冠军”这无疑是给宋玺最贴切的评价。在青春的路上，她用耐心、恒心支撑着努力，已兴趣爱好支撑奋斗，她用青春战未来，用梦想造世界。坚守、奋斗、拼搏，在青春的舞台上，她坚毅洒脱，刻苦担当。她是耀眼的，夺目的，是榜样，是当今青年所追求的榜样，她在青春放飞了梦想，用奋斗点亮人生。她是一个青春的传奇，相信将影响很多人。

恰值青春，他拼搏在梦想第一线。杨科璋，二十几岁的小伙子，坚守在救火第一线，怀揣着救人于安危的信念。2015年5月30日，他在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，却因意外献出年仅27岁的生命。他，在火热的青春，用生命铸就梦想;在拼搏的青春，用奋斗成就未来。身躯在黑暗中跌落，理想在黎明中闪耀。生命不在于长短，在生命中追求梦想并为之奋斗，才是难能可贵的。

青春时期，唯有奋斗方可圆梦。古之学者，闻鸡起舞，目不窥园，终成饱学鸿儒流传至今;外国作家伍尔夫在精神病的百般折磨下，顽强写作，终成意识流文学的一员猛将;余建春的青春是苦的，但他坚守梦想，最终走到台前，向人们展示自己的成果，让伪素数无处可逃……