小标题作文初一600字范文

小标题作文初一600字范文（精选10篇）

小标题作文初一600字范文 篇1

学校是我们学习的地方，也是我们的乐园。我们的班级是快乐的大家庭。

我们的校园不大，但是布置的很美丽。走进学校大门，看到的是方方正正的旗台，每周一我们在这儿举行升旗仪式。旗台后面就是高大的教学楼，那是我们学习的地方。

每到上课时，每间教室都会响起琅琅的读书声。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们都睁着水灵灵的大眼睛聚精会神的看着黑板，我们的心随着老师在知识的海洋里遨游。

叮铃铃下课了，同学们都兴冲冲的跑出教室，来到操场：有的同学跳绳，有的同学扔沙包，还有的同学捉迷藏操场成了欢乐的海洋。上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，真想再玩儿一会儿。

校园生活真是太丰富了，这里是我们增长知识的地方，也是我们快乐成长的地方。我喜欢我们的校园。

【篇二：我在学校很快乐】

我的学校生活是丰富多彩的，可快乐了，我给你说一说吧!

数学课上，老师教我们学习计算加、减、乘法算式我觉得应用题最有意思了，因为，通过学习它，可以帮助我们在生活中解决到很多问题，所以我觉得应用题事很有趣的。

美术课上，老师叫我们剪纸、折纸、画画一张单调的白纸，经过我们灵巧的小手，就变成了五颜六色、多彩丰富的图画，是不是很奇妙呢?

最快乐的是小社团，我报名参加的是羽毛球小社团，我们是在校外活动的。每个周二下午的最后一节课，我一定会快乐的去参加羽毛球活动，我和我们班的几个人，一起去操场上，跟老师集合，一起开心的打羽毛球。我在打羽毛球的过程中，锻炼了身体，非常的开心!

你说，我的学校生活是不是很快乐呢?

【篇三：我在学校很快乐作文】

我如今已是二年级的小学生了，你想知道我在学校是怎样生活的吗?说起来还很快乐呢!

语文课是我最喜欢上的课了，因为讲课的是我超级喜欢的常老师。常老师的课讲得非常生动，总是眉飞色舞、声情并茂，总是引人入胜。每次上常老师的课我都会听得津津有味，有时听得入了迷，甚至都会忘了下课。

数学课是我第二个喜欢上的课了，因为教数学的王老师说话总是很温柔。王老师在课堂上总会把我们不懂的深奥的地方讲得很简单明了、浅显易懂，那样我们很快就会领悟了。王老师有时讲课还很好玩，为什么这么说呢?因为王老师每次讲到大家非常容易出错的题，都会以笑话的形式讲给我们，逗得我们大家哈哈大笑。

我也很喜欢上音乐课。教音乐的王月宁老师每每上音乐课，都会让我们分成四个小组来比赛唱歌，看看哪个组唱得好。这样会提高我们大家的积极性，每个人都很努力的唱，生怕自己唱的不好，被人笑话。

美术课我也很喜欢上。因为我最喜欢的就是画画了。在美术课上，可以看到许许多多美丽的东西，比如：漂亮的团花啊，五彩缤纷的剪纸啊，线条流畅、疏密有度的黑白画啊等等之类的东西，这些都让我好喜欢。

在学校里，我还有许多许多的快乐事，比如考试得了100分，老师奖了小红花、加星，获得了书香家庭称号，博文被推荐

听了以上的讲述，你是不是觉得学校生活很快乐呢?大人们是不是很想再做一次小学生呢?

【篇四：我在学校很快乐】

风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。不经意间，我已走过了四年的小学生涯。并且从一个丫丫学语的小孩子已变成了一位热爱学习的阳光少年。这四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。我们的校园生活可谓是多姿多彩，五彩缤纷。

记得有一次，学校以我们班为代表去参加濮阳市的古诗诵读比赛活动。比赛活动的前几天，赵老师就在上课时告诉我们，并且严肃的说;同学们，在这周周五的中午，全濮阳市的学校要在戚城公园举行一次古诗诵读活动，还要评比呢!所以，学校又把这次的重任交给了我们四年级一班和七班，每班要选出来四十个同学为代表，来参加这次的活动，但是这些同学平时要上课守纪律，不乱讲话，不在公共场合打闹，表现要出色，有谁感觉符合这些条件的同学请举手。同学们听到都跃跃欲试，把手都举得高高的，生怕老师看不到似的，我也不例外。最终，经过赵老师的精挑细选，四十个人已经选出来了，当时的我高兴极了，快乐极了，因为老师选的这些人里面还有我。

在之后的几天里，我们就进入了紧张的排练和彩排，经过赵老师严格的训练，我们终于迎来了比赛。那是一个星期五的早晨，我们吃完早饭就早早的来到了学校，等待着老师的安排，几位老师为我们精心的化了妆，让我排好队，我们分成两队，一对男生，一对女生，一会儿，两辆崭新的大巴车就停在了我们的面前，老师让我们分别上了两辆大巴。我们就出发了，在车上同学们都表现得十分乖巧，非常听话，心情也是格外的激动。正当同学们津津有味的欣赏着窗外的风景时，车子已经到站了，我们排好队有秩序的下了车，到了目的地，我们老远就看到别的学校的学生已经来了，我想，他们也和我们一样也是跃跃欲试吧。过了一会，别的学校的同学都到齐了。紧接着比赛就拉开了序幕。比赛开始了。尊敬的老师，亲爱的同学们只见主持人迈着轻盈的步伐走上舞台微笑地说道。随后，各个学校也都按所排的序号依次的表演完了，你还真别说，他们表演的还真不错。因为我们排在了最后来表演，所以，下面该轮到我们了，只见同学们个个都昂首挺胸，气宇非凡，信心十足，比赛中同学们对待每一个环节都十分认真，说好每一个字眼，做好每一个动作。我们终于也表演完了，最后，我们就在赵老师的带领下，又依次快乐的坐上了返程的大巴车，不管我们的结果是什么，因为，同学们都尽全力了，表现的也是相当的出色。

看，我们的校园生活是不是很丰富啊?这还只是个别的，在我们的校园生活中还有许许多多的有趣活动。如赵老师带我们去绿色庄园春游，做活动;去文化宫做熄灯一小时的活动;过大型六一儿童节;九九重阳节去慰问老人;去仓颉陵观看造字圣人;去草莓园摘草莓等等。虽然，这些活动已经过去了，但是，他们却永远留在了我们童年的校园生活中，是永远也抹不去，忘不掉的。

【篇五：我在学校很快乐】

你知道我的美丽的学校生活有很多快乐吗?说起来真的很有趣，不信你听听。

下课在校园里玩的时候我一脚踩了个空，摔得我满头满脸都是泥，同学笑我来了个泥猴子。

上课的时候我肚子突然发出咕咕咕的声音，我赶紧捂着肚子，老师没有听见，吓死我了。

下课我喝水的时候一下子喝到了我的衣服里，同学们笑死我了。

下课我急着上厕所，结果下楼梯的时候一脚踩空，我滑下了楼梯，速度很快，就是屁股很疼。

刚开始背《日有所诵》的时候，我在想这么厚一本书好难背啊，我该怎么办，可真正背起来我觉的简单极了。

上语文课的时候，我看到那么多的拼音，我在想这都是什么啊，可老师像施了魔法一样，让语文课变得那么的简单和有趣，我最喜欢老师让我们做开火车的文字游戏。

上数学课的时候，老师让复杂的数字宝宝一下子变得很简单，我在想原来我也可以像大人一样的聪明。

上体育课的时候老师让我们男生和女生一起快乐做游戏pk，真的很过瘾啊。

学校里我表现的好，老师就会奖励我星星，那比妈妈给我买了玩具还要开心。

学校里我拥有越来越多的好朋友，我们开心的玩开心的一起学习，太高兴了。

每天早上一起床，我就会急着去上学，学校里有我神奇的老师和我可爱的朋友，我的一天都是那样的快乐。

学校里还有很多很多的趣事，有我的快乐也有我的糗事，哈哈，一天我都说不完。

【篇六：我在学校很快乐】

你知道我们在学校是怎样生活的吗?说起来我们的学校生活我还真觉得是快乐无穷的呢。

记得我们每个小朋友刚上幼儿园的时候都是有一种极不情愿的表情。但是经过一段的适应小朋友们都喜欢上了自己的学校，因为那里有小朋友们喜欢的玩具、有自己的小哥们、小姐妹、还有那些和蔼可亲的老师。

现在我已经是一名二年级的小学生了，在学校里，我们认真地听老师讲课。老师给我们讲课的时候非常生动。尤其是我们的数学老师，正上课呢老师突然让我们站起来又突然让我们坐下。我觉得挺好玩呢，但最主要的是为了提高我们的注意力，而且我觉得老师的这种方法特有效。

还有在学校里我和同学们一起玩游戏简直是高兴极了!我记得有一次下课的时候我正和一些女同学玩的入迷，突然一群男生一起向前冲一个女生看见了让我们赶快逃到一旁男生差点就摔倒了幸亏男生刹车好要不他们就的来个群摔了，真是逗得我们女生哈哈大笑。

还有就是语文老师经常给我们讲故事讲他小时候的故事，有时讲的是书里的故事。听老师讲故事的时候有的同学听得入了迷，有的同学却在玩纸飞机被老师逮着了，老师罚他扫一星期的地我偷看了他一眼，他满脸的不高兴好像很生气但是又很无奈。

还有一次我旁边的男同学居然和离他快2米的同学一起玩猜宝猜被老师逮住了。老师罚他们两个人各写一篇日记，日记的名字就是上课猜宝猜老师还说从今天开始班上如果上课有人睡觉我就罚他写一篇名字叫做上课为什么睡觉的日记我心里是这样想的：干脆让老师放一首催眠曲：得了。

你看我们在学校的生活是不是很快乐呢?

【篇七：我在学校很快乐】

时间过得飞快，转眼间，过了四年，在这四年里，我过着丰富多彩的校园生活，四年级的最后一个学期临近结束。四年间，校园生活给我带来了许多的欢乐，那些记忆的往事历历在目仿佛就在眼前，去年的六一儿童节特别的开心，那是不平凡的一天。

六一儿童节，全班每位同学都有节目要演出，我也不例外，我是排练古筝的一员，那天下午我们一行四人在观星象球体室里面加紧排练演出的古筝曲目，我全身心的沉浸在老师安排的那段旋律，它是那样优美动听，弹到高潮部分时候，突然砰的一声，我立刻停止演奏，向四周看看，我想到上周看的电影《午夜幽灵》，难道是电影里鬼情节的出现，我不由自主的再次向周围张望，这时老师低声说：没事，是调琴时，有一根琴弦断了。哦把我吓一跳!经过两个星期的紧罗密布，终于到了演出的那天。

演出的礼堂灯火通明，霓虹灯不停闪烁，学生的家长都来给我们助兴，我们演员一个个打扮的花枝招展，演出如期有序的进行，快到我的节目，我有点紧张，生怕忘记曲谱，等我登上演出台，我镇定一下，仔细聆听同伴的声音，轮到我的演奏部分，我不慌不忙的按照老师教的熟练、从容的演奏完。台下响起一阵阵掌声。令我感动的是那天是赵老师的生日，节目最后我们推着一个三层大蛋糕来到舞台，共同祝愿我们的老师生日快乐，整个演出场地都沸腾了，欢呼声和掌声持久不断。我们还一起分享了大蛋糕。

校园生活很快乐，冬天我们在校园打雪仗，春天开运动会，夏天听校园大树上知了的鸣叫，秋天我们摘校园里果树的果实，有山楂、有石榴还有梨苹果。就连课间操，校园里一样快乐、热闹。

我喜欢我们的校园，那是我们快乐成长的天地，我热爱我们的校园，因为那里有辛勤培养我们的老师，我快乐我成长那就是我们快乐的校园。

【篇八：我在学校很快乐】

我们的校园生活丰富多彩。在那里我们学到了很多知识，我觉得校园生活再好不过的就是体育课那段快乐、美好、又值得回忆的时光啦!

记得有一次体育课，老师让我们来玩打沙包的游戏。我想：既然打沙包，就要玩个痛快。我们分好组，就开始了激烈的游戏——打沙包。

我和李思雨，李敏等人在中间躲，周东雁、周东丽在外面打。周东雁使出了她的杀手锏，刚一开始，就来了个定，把我们都定住了。我们只得听从命令，像木头人一样立在那里。周东雁扔了一个包，真巧，这包落在了李思雨的肩膀上，我们真是哭笑不得。接下来，同学们一个一个接连下场。场上只剩下我和李敏了。这时候周东雁一个二连打，把我和李敏打下了场。第一场比赛就这样结束了。

第二场比赛开始了。该李思雨和冷可欣打了。李思雨一个包就打下去两个，真是一箭双雕啊!这时，从空中飞来一只鸟，吸引了我的注意力。正在我津津有味地望着鸟儿发呆的时候，沙包正冲我飞了过来，哎哟。我大叫一声，垂头丧气地下了场。大家都为我感到遗憾。

同学们一个接一个的被沙包打下了场，虽然很伤心，但从中也感受到了快乐。

带有标题的疫情作文600字精选 篇2

小区远不比学校那么安静，窗外总会传来一些嘈杂的声音，这样学习的环境自然不是很好，容易让人走神。而我呢，为了“两耳不闻窗外事”，课前早早把门窗都关好，拉上窗帘。为了保护眼睛，我还特意在电脑桌前摆放了一些绿植，缓解眼疲劳……

我把课前准备工作弄好后，接着就是怀着激动又紧张的心情等待老师上课了。打开电脑进入直播间，老师甜美的声音又在我耳边响起，仿佛让人身临其境。今天老师讲的是名著阅读--《骆驼祥子》。这篇跌宕起伏的小说是现代作家老舍的代表作之一，老舍一生笔耕不辍，著作颇丰，代表作还有《四世同堂》、《茶馆》等。课上，老师点明了小说的主人公--祥子，讲述了他是一个老实、健壮、坚忍的人，让我们了解了祥子的个性特征--像骆驼一样寡言憨厚、吃苦耐劳。老师还概述了小说的一个主要情节-- “骆驼祥子”称号的由来，讲了祥子的“三起三落”等。尽管隔着屏幕交流，但我们学习的热情丝毫不减。尽职尽责的老师绘声绘色地教，同学们认认真真地学，我觉得教学效果一如既往地好! 学习要做到“眼到、手到、心到”，其中手就是用来做笔记的，做好笔记是很关键的一步，我在笔记本上一丝不苟地记下了老师讲解的知识点。

下课了，在疏理课堂内容后，我再次品读了《骆驼祥子》，有了进一步的认识。老舍把祥子这样一个“小人物”写活了。祥子一开始是一个体面的、要强的、健壮的、憨厚的、有梦想的人；后来转变成了一个堕落的、圆滑的、利己的、懒惰的、狡猾的、好占便宜的人。小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情，让我真真切切地领略了一个大文豪的笔下风采。

我的乐园为标题的作文600字 篇3

我的书房有两个大大的书架、一张书桌、还摆放着我心爱的古筝，书房里还堆放了很多玩具。走进书房门，映入眼帘的是两排书架，立在门后面的墙边，书架上摆满了书，有《中国全史》《红楼梦》《三国演义》等书，书架顶层还有两盆植物、几个小玩具和我们一家人的照片。植物是两盆绿萝，它那嫩绿的茎叶垂下来像在向我招手。每当我开始读书时，总是要先望望那两盆绿萝，它们就像两个小娃娃一样，好像在对说：“读书一定要认真，不要走神，我们就在这里陪着你。”我读书便会非常投入，从没有走过神儿。

我读书也非常快乐，每当我写完作业翻开课外书时，我会跟吹牛大王一起去探险;和海蒂一起去高山牧场游玩;和小公主苏菲亚开启城堡的梦幻之旅……在这里我可以从丰富的书籍中汲取了营养，扩展了视野，增长了见识。心情好的时候读书，我的心情变得更好。我会跟随凡尔纳一起探索海底世界;跟随第三军团做好事;跟随孙悟空打妖怪。每当我心情不好时，读书可以得到心灵的慰藉。唐僧对我说，人不要斤斤计较;菩萨对我说，人心眼要大。

读完书之后如果还有时间的话我会弹一会儿古筝来放松心情。有时我还会拼乐高玩具，有航空母舰，、有飞机、还有火箭，我都会自己独立拼完，那时我会有一种成就感。我的书房里还有许多运动器械，有时我会跳绳，有时会举哑铃，有时我会在垫子上做平板支撑和仰卧起坐。

小标题作文初一600字范文 篇4

秋天的气息扑面而来，微风悄悄地抚摸我的脸，抹去了我心中的悲伤。我坐在草地上吮吸着秋天的芬芳，我靠在一棵树上，慢慢地闭上眼，随着秋天的气息在空气里流动。泛黄的树叶，随着微风轻轻地摇曳，仿佛树叶宝宝也陶醉害诗情画意的秋季里。

我正靠着一棵树享受秋姑娘的抚摸，忽然一片焦脆的树叶如踌躇一样用那美丽的身姿飘了下来，我用手捧起焦脆的树叶，仿佛懂得了什么道理，这时候我也记不清了。不知不觉地我睡着了。

秋姑娘拉起我的手向水池边走去，我忽然看见柳树姑娘仍然用那优美的身姿梳着自己长长的辫子。狐朋狗友，一阵微风吹来，地上的小草用它那柔韧的身躯摇摆着，不过，小草的头发染成了橘色，远远望去，真像一位亭亭少女在同你微笑呢!再来看看水池姐姐，头上带了许多开关不同的橘色小卡子呢，身上也披了一件美丽的衣服呢!泛黄的树叶悄悄落在大地妈妈的身上，给大地妈妈穿上了一件美丽的花裙子，让花妈妈去参加宴会呢!大地妈妈也好像在迎接我们去她家玩呢，我来到大地妈妈的家，看见许多我认识的朋友，我热切地跟他们打招呼：您好，柳树姐姐，您舒展着柔韧的身体，是邀我与您共舞吗?您好，大树妈妈，您挺直的身躯，是让我蹦到你身上来玩吗?树叶宝宝在给我招手，欢迎我们的到来，树叶宝宝的笑声奏成了一首动听的歌曲。我听他们说要开一个宴会，于是我也参加了进去，我们边说、边笑，给秋季增加了一幅美丽的画卷。

到回家的时间了，我轻轻地向他们招手，树叶宝宝们从树妈妈身上蹦下来，对我说了这样一句话：明天我们见!

初一作文600字 篇5

有人回答说：“春天是树梢上满满的蓓蕾，吹拂绿地的感觉，鱼儿嬉戏的身影，孩子们欢快的脚步声和欢快的笑声。”

是的，每个人的心里都有一个春天，每个人的春天都不一样。在我心中，它充满了活力。喜欢感受夏天的雨，萧瑟的金秋，冬天满地的雪这种诗意的画面。但是，我还是爱春天，爱春天的风。

春风悄悄地来了。它吹走了寒冷的冬天，融化了地球上厚厚的积雪。春风吹向田野，唤醒了大地上的一切。走在田野里，想象着绿色的庄稼，农民们期待着丰收的未来，并期望通过爬上一段楼梯来生活。春风吹着，有阵阵笑声和笑声。听，鸟儿唱了一首小曲!快看!青山耸立。树枝在跳舞，柳絮飞来飞去。当你闻到流动的水时，你可以和鱼和石头一起游泳。春天是一支强大的正义之军，一年一次解放一切被寒冷禁锢的东西。

春天是千千的一千个熟练的工匠，他们聚集在一起填满我的家乡。

春天是一位伟大的母亲，精心培育万物成长。

春天是鸟语花香的季节。

春天是绿树成荫的季节。

春天叮当作响，

为你的歌伴奏。

蝴蝶飞舞，

为你的灵魂起舞。

鸟儿的啁啾声，

和你一起唱。

这是我心中的春天。永远充满活力，永远充满活力。每一天都是开始，每一天都是起点，不要担心遥远的未来，不要担心生活中很多琐碎的事情。春天应该是一张白纸，干净;春天要有心情，简单。

初一作文600字 篇6

我的老爸的兴趣是打麻将和钓鱼。

首先说打麻将，在我的记忆里，妈妈打麻将打十局只输一局，可老爸呢?运气不怎么好，打十局只能赢一局，所以我和妈妈一般都没有让他打麻将。但是只要有人提到打麻将，我老爸就立马来了精神，之前的无精打采变成一副兴致勃勃的样子。

其次得要说起钓鱼了。钓鱼那是老爸第二爱好，当有同伴约他，他恨不得不顾一切，抓起钓鱼竿就往外跑。记得有一次，老爸带着我回家，他看见我们村口的池塘边有人在钓鱼，就一脸羡慕的样子，我便开口说道：“怎么?您也想去钓鱼吗?”他满脸兴奋地看着我，我说：“那可不行，您回去还要帮妈妈做家务呢!”老爸听完我的话，便收回了视线。回到家，我看了一会电视，便问：“妈，爸呢?”我妈就用那种咬牙切齿的语气说：“他，他又去钓鱼去了!”

我老爸十分有耐心，钓鱼一钓就是一整天，中午连午饭也不回来吃。

花开，花落，春，夏，秋，冬，岁月如流水，不知不觉中，我长大了，爸爸变老了。

有一天，爸爸坐在椅子上看书。突然，一根根刺目的白发映入我的眼帘，我说：“爸，您长白发了!”爸爸笑着说：“人老了，自然就长白发了。”我听到这话，心一震，爸爸为我操心了这么多年，已经老了。夕阳照在爸爸的白发上，更显得刺眼，我的泪水散落在了老爸的白发上。老爸说：“傻姑娘，哭什么，将来好好读书，争取考一个好的大学就足够了。”

初一作文600字 篇7

传统的课堂教学往往很刻板，教师教，学生学，教师牵着学生鼻子转，学生跟着教师鞭子跑，其效果可想而知。近三十年来，教学方法不断改革，教学思路不断拓宽，教学模式不断出现，教学效果也越来越好，这就是技术与艺术的作用。作为教师，谁都知道课堂教学对提升教学质量的重要性，因而对教学技术、艺术的追求也就倍受重视。

教学效果来自勤奋和技巧。与传统的教学模式相比，多媒体在教学中的应用已取得了相当好的效果。一段动漫，一曲音乐，一幅图画，显然比单纯的讲解、板书更具吸引力。为了调动学生学习的兴趣和积极性，更为了提高课堂教学效果，我在教学中尽量多作这方面的实践和尝试，效果也越来越好。另外，在教学中我还尝试把课本知识溶入生活常识和实践中，使课堂教学的过程有如带学生逛超市、游览风景区的过程，学生一层一层地深入进去，不断地产生兴趣，不断地提出自己的疑问和见解，不断地获得新知识。

初一作文600字 篇8

白河的源头是伏牛山，是南阳的母亲河，白河为常年河流，流经南阳市界内329公里，流域面积12500平方千米，自东北向西南，形成半环形穿市而过，在南阳形成了风景迷人的白河游览区!

早晨，太阳露出了小半边脸，照耀着平静而缓慢地向前流淌的白河。有时，瑰丽的朝霞扮饰着可爱的白河，好似一条金鳞白蟒，向前奔去;有时是白蒙蒙的雾水萦绕着清丽的白河，河面上缥缥缈缈，增添了几分神秘，几分绚丽。风和日丽，河水明湛湛，静得出奇，像一面镜子似的。河边柳树一排排，翠色欲流，柔媚婀娜，纤细如指的柳叶不时的抚摸着白河，岸边有几朵小花的香气散发出来缕缕清香，群鸟飞啼，穿梭其间。

晨练的人们迎着习习河风，呼吸着新鲜空气缓缓走来，有的坐在椅子上一边看书，一边欣赏河面景色;有的在小树林里摆开了阵势，舞起了太极拳;还有的带来了自己的小音箱，已经三五成群的随着音乐跳起了舞······忙碌的一天又即将开始了!

中午，火辣辣的太阳挂在天上，照的人不敢睁眼，在太阳的照射下，白河的水面泛着金光，一阵风吹来，河面上阵阵涟漪，好像一个老人在向我们诉说着白河的往事。在垂钓区，三三两两的垂钓者戴着草帽在专心致志的盯着河面，连大气都不敢出一声，生怕惊扰了水中的鱼。在远处，几只小船轻轻地飘过，现在的游船都改成了环保的手滑船或是脚蹬船，游人们可以自由自在的尽情欣赏着河边的美丽风景。这条哺育着南阳人民的母亲河在大家的保护下，正在越来越生机勃勃!

晚上的白河是静谧的。霓虹灯映照在河面上，像无数颗星星在眨着眼睛，月光慵懒的倾洒下来，低声地唱着催眠曲。白河目送着行人的离去，河面渐渐地安静下来，仿佛已沉沉欲睡，进入了梦乡。

600字初一作文 篇9

上了初中开始，便渐渐感觉到，初中的新课程和小学有着天壤之别!是一个崭新的开始，其中，最吸引我的科目，莫过于是有趣的阅读课了!!

每当到了阅读课时，我的心情就会如小鸟般的雀跃不已，并不是老师长相如潘安在世，而是老师讲话的方式与态度，让我能静下心来，慢慢的走进书的世界，体会书的道理。各式各样的书藉，老师在上课总会一一带过，回到家，我便会查询电脑或到图书馆，寻求更仔细的说明。

除了老师的态度是我喜欢阅读的原因外,还两个更为主要的因素。第一个便是书中的情节。世界上的每一本书，都一定会有个不同的情节，而不同的情节总是会 带给我不同的感受。如逗趣的情节会令我开怀大笑，悲伤的情景会让我难过流泪;有趣的情节会令我喷啧称奇，而高潮迭起的情景更是会让我叹为观止。让我不知不觉间便沉浸在自我的世界。我将乘着梦的翅膀，尽情遨翔于书的宇宙里。

第二个原因便是班上愉悦的气氛。不会象数学课一样紧张万分，也不用像自然课一样小心翼翼，阅读，就只是轻松快乐罢了。偶而提出问题，全班便会热烈的讨论着，提出自己的不同意见与看法。这每一个的意见与看法，都将给我莫大的启示，帮助我能完全的体会或诠释书中的道理，让我在成长的路上奔驰。

每次上完阅读课，我总是会觉得身心舒畅，好像整个人都活过来了!，也总是期盼着下一次阅读课的到来。我喜欢阅读课，你呢??希望你也能从自己喜欢的科目中找到属于自我的乐趣喔!!不管怎么样，我还是要大声说：我喜欢阅读课!上阅读课，真好!

600字初一作文2：旅行的意义

奋战书海，暮然回首，是否意义还在灯火阑珊处?

夜间很静，很静，静的只剩下田野里虫儿的鸣叫声，而我还在奋斗，喝着自己亲手泡的咖啡，我打开窗望向远处的田野，月光倾泻，田野一望无垠，隐隐约约看到白天农民们刚刚割下的稻谷，它们静悄悄的躺在田野里，很静，很静。它们经过了长时间的灌溉，生长现在终于结束了自己这一段旅行，它们的意义在农民们的脸上充分体现了!

望向桌上的书本，我迷茫了，我所努力的意义是什么?我所奋斗的意义是什么?我所旅行的意义是什么?

难道我努力地意义就是墙上那一张张的奖状?难道我奋斗的意义就是每份第一名的考卷?难道我旅行的意义就是那一份名牌中学的录取通知书?我疑惑了，才发现，暮然回首，灯火朦胧!

就在我深陷自己的所想中时，一位名人的话惊醒了我“人生几何，努力几何，奋斗几何，旅行几何。”人生一次，何不让努力多一次，何不让奋斗多一次，何不让旅行多一次?

就像如果一个2人的组合，他们的歌声也只是1+1=2那岂不无聊?

暮然回首，旅行的意义已浮出脑海，它已不是墙上的奖状，它已不是考试的第一名，它已不是名牌中学的录取通知书，它只是为了让一次的人生更加的有价值，它只是为了不让一次的人生等于一次的努力，它只是为了不让一次的人生等于一次的奋斗，它只是为了不让一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奋斗，一次的努力，一次的奋斗!

600字初一作文3：童年的回忆

在乡下，看见农家小院是一件稀松平常的事。座落在田园旁的小院，青山环绕，小河静静流过，纯朴的人情味，更令人向往。我便在这美丽、幽静的乡下生活了四年。

四年，说长不长，说短不短，但是，这四年，是我最快乐的童年时光，现在的我，正是个因课业繁忙，而经常熬夜苦读的初一新鲜人，想当年，如果我坚持要留在纯朴的乡下，而不是热闹的城市，或许一切都会不同，我还是可以在小院前的空地玩耍、骑脚踏车，我也可以到田里抓福寿螺、泥鳅，生活怡然自得。

初一作文：发现作文600字 篇10

一个得了抑郁症的人，他看见了阳光，便又充满了希望;一个从小自闭的人，他发现了一朵花，便又变得活泼开朗。生活处处有美好，若是你整日忧伤，你便是没有发现。

秋风萧瑟，天气渐渐转凉了，曾经大放异彩的花儿，也没了往日的姿态，一个个像泄了气的气球，大树也纷纷失去了叶宝宝，变成了“空巢老人”。曾经绿得发光的草地，也变成了土灰色。

我本以为在这异常寒冷的季节，不会再有一点生机可寻，可是我错了。在上体育课时，我发现在土灰色的泥土里仍有一株碧绿的小草坚守，它相信这寒冷的天气必将过去，不久阳光将普照大地，给世界以生的希望。

一阵干涩凛冽的寒风吹过，这株小草明显对于这强敌已十分熟悉。它已准备好面对新的挑战。寒风吹得越来越猛烈，令人站不住脚，唯有那小草挺拔地站着，根部深深插于地下，纹丝不动。风不断地吹，吹来吹去，仿佛誓死都要把这最后的一株小草吹败，但小草不会屈服，风吹弯了它的腰，此时我多想去为它挡住这凛冽的寒风，但是小草向我摇摇头，不用我的帮助，它誓要自己去面对。它被吹来吹去，如同玩具一样被风不断戏弄，即使这样，它仍不怕，仍不投降，准备与风决一死战。

风渐渐小了，面对小草的持久战，风的`体力不支，投降并逃走了。太阳出来了，照在小草身上，暖洋洋的，此时的小草尽显沧桑。有一束光射向小草，这时的小草如同破茧成蝶和凤凰涅槃一般，获得新生。它整装待发，又如同一位大将军，站立在高台之上，它是一位胜者，真正的胜者。