假如我是运动员

2024-09-07 版权声明 我要投稿

假如我是运动员(精选17篇)

假如我是运动员 篇1

眼泪激动得哭了出来。“我入选啦。”

开始我为了国家队,每天跑,不知多少次挥汗如雨,为了加入国家队我要努力!

加入国家队后,要更加努力了,因为现在我代表的是整个国家。每天回到家里像是块地毯那样,趴在地上,明天没力了,还要坚持。

每天练习,终于到了比赛了。开始前,额头、手掌上狂冒汗,双腿发抖,紧张,如果我跑到一半摔跤了怎么办,我好怕啊!

“预备,三,二,一,跑。”顿时,心好像被一块千斤重的铁压着。坚持下去,现在才刚开始,我不可以放弃。周围的观众飞快地闪过我的眼睛,周围一切都变得模糊不清。

跑了两圈,不知为什么,突然头一晕,呀,摔了一跤。急忙站起来,继续前进。惨了,这一次肯定输了,咿,为什么脚腕那么痛,难道我要放弃吗,不可以,经历了这么多,不可以就这么轻易放弃。这是,中国观众那响亮的加油声更加洪亮了。

最后一圈了,这是全身就像被水泼了似的,湿透了,没力了,我不可以辜负教练、亲人对我的期盼。脚越来越痛,剩下最后一点了,熬下去。眼前一黑,不管了,冲向终点,累倒在地上。

“醒了,他醒了。”这是全部人都围了过来。“你赢了,是第一。”忘了脚的痛,痛快地笑。

假如我是运动员 篇2

假如我是老师, 我就要当一名有才能的老师。我知识丰富, 了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑, 会玩游戏, 会制作网页;我懂得很多自然科学知识, 没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛, 会唱歌, 会跳舞, 会下棋, 会打乒乓球, 甚至还会几招武术。当着我学生的面, 不时露几手。假如我是一名老师, 我就要让我的学生对我的才能敬佩, 为我的才能折服。

假如我是老师, 我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋, 让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题, 让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息, 让同学们懂得大自然就是知识的宝库, 有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师, 我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生, 耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学, 在与他分享成功的快乐的同时, 我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学, 在与他们分析落后原因的同时, 我会鼓励他不断进步。

假如我是老师, 我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大, 一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间, 让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中, 在这个过程中, 我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流, 我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己, 做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师, 我还会让他们学会感恩, 让他们能够体验父母的辛劳, 学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会, 让他们在快乐中学知识, 在快乐中遨游知识的海洋……

长大后, 假如我真的成为了一名老师, 那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师, 做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

(指导教师:王科盼)

教师简评:

假如我是他 篇3

真遗憾晚生了一千余年,不然我也能做一大唐男儿,去尽情挥洒那“醉卧沙场”的豪情、“劝君尽酒”的诗情和“巴山夜雨”的温情。

醉卧沙场·王昌龄

虽喜欢“梦里不知身是客,一晌贪欢”的意境,可心底对这种闺阁小境界的饮酒销愁总是不屑。要饮酒,就要喝得如王昌龄那般大气:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”,即使醉了也是“永结无情游,相期邈云汉”。

不愿做李后主那样忧伤妩媚的男子,所以更愿做王昌龄这样的人,虽是满腹经纶、出口成章的才子,却毫无文人的凄凄切切、愁损离天。

大漠风尘月色昏,红旗半卷出辕门。萧萧作响的塞外寒风带着彻骨的寒意,激烈的战事迫近。

今朝有酒今朝醉,待我把这葡萄美酒饮尽,再搅他个天翻地覆慨而慷。醉卧沙场,你也莫笑我,古来征战几人能回?

黄沙百战穿金甲,生死只在一瞬之间,早不是什么割舍不了的事。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍,但若能攻破楼兰,勒石燕然,死又何足道哉?

我真的醉了,马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。待我轻骑逐敌,立马昆仑,壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

独坐幽篁·王维

诗画双绝、音乐奇才、翩翩公子、俗世丈夫,王维是集四者之大成,道德与文章的万年青草,清流与循吏的宰相之杰。他是“狂歌五柳前”的隐士,独坐幽篁,明月相伴;他是“晨摇金佩趋金銮”的宰相,雄才大略,平步青云。

假如我是王维,我更愿意做隐士的他。

夜,寂静,只有未眠的鸟儿被月儿惊醒,在林间飞过,不时有露水从竹叶上落入草间的声音,轻簌簌的,撩拨着我的心。风吹过,竹叶沙沙作响,和着琴声,空灵明净而悠远,是天籁之音。独自一人,邀月,抚琴,听风,细数着一丝一丝从竹叶间漏下的月光。不须琴瑟相和,不要高山流水,只要我一个人,有“明月照清洒”的明净,有“俯视青水波”的清绝,好像摇落水中的月光,孤独却飘逸。

竹林深处,有草动的声音。手止,琴声绝,有一只白狐轻轻掠过……

却话夜雨·李商隐

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”我一直这样认为,李义山一生都在写情,他的情,既有“星沉海底当窗见,雨过河源隔座看”的华美斑斓,又有“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的灵异神奇。我愿成为他,身世不管怎样曾经沧海,笔下依旧是如星河般旖旎壮阔。

巴山苦雨,淅淅沥沥,弥漫于夜空,涨满了秋池。窗前面对青灯一豆,静心聆听千古雨事,我的灵魂也是湿漉漉的。

声声韵脚击在院中芭蕉上,点点滴滴到天明。我收到了你的信,你问我何时回去。唉,这还说不准。对你的思恋,也化为绵绵不绝的雨丝,涨满了秋池。

何时我才可以呵手为伊书?何时我才能陪你共剪那西窗烛,共叙这巴山夜雨苦苦思念的时光呢?

我的思绪已穿过万水千山,我的视线已拉长到万里之外,透过今夜的一帘苦雨,来到你的身旁。

北望,你守候的身影近在咫尺……

窗外,雨还在下着,点点滴滴中传出从容不迫的旋律,清越却不哀愁。雨中柔和的行板渐渐升高,久久回荡在天地间。

蒋捷在《一剪梅》中写道:“流年容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”时光就这样慢慢地流过去了,以很江南的姿态。“大江东去,浪淘尽千古风流人物”。刀光剑影已经黯淡,鼓角争鸣已经远逝,历史上那些曾经飞扬于天地之间的鲜活的人、鲜活的事,早已成为书页间黑白的文字,单单的,轻轻的;剩下的,只是老月青山、废殿碧苔,白发渔樵歌于寂静的江渚之上。

可今夜的我愿泅过长长的水道,飞越千年的晨雾晓霜,在烛光飘摇的历史河流里,重复他们的故事,重温他们的深远华丽,演绎他们的欢乐与忧伤。

豪情,诗情,温情。那宛如一树树花开的唐时男子啊!

[江苏东台中学高一(1)班

假如我是运动员 篇4

早晨,又是新的一天开始,当露珠落到我的身上,阳光撒向大地时,我感到了这个世界的美好。当阳光撒满草坪时,游客们也陆陆续续地来到了我的身边。

只见,不一会儿我们的身上就已经有了许多游客。许多小孩子,不等爸爸妈妈把东西放下,就已经兴奋得合不了嘴,上蹿下跳。也有许多大人在这一刻似乎也返璞归真了,如一个小孩般地拉着风筝奔跑,尽管风筝怎么了飞不上天空。突然,有一个小孩摔倒在我的身上,我被他弄得痒痒的,不一会儿,他又拍了拍手,好像睡了一觉似的,起来继续欢乐地奔跑,并没有因摔跤而影响自己玩耍的兴致。

一切都是如此的美好,天上是蓝天白云,身旁是大树、绿水,在风的呼呼推动下,风筝悠悠地飘向蓝天,放风筝的人儿兴奋地跳了起来。我也高兴得开始随风舞动,啊!大自然真是美妙!

假如我是运动员 篇5

我每天都在想,如果我是一棵小草,或是一个在自然界中最渺小的事物。那样每天都会过着怎样的生活?都会有着怎样的遭遇呢?这样的问题源源不断的从我的脑海中闪过。 又是一个充满静谧的下午,打开窗户,阳光和空气向我扑来,仿佛一个个快乐的小精灵。我走到楼下,躺在了小区花坛里,柔软的草坪、耀眼的阳光,忍不住让我忍不住闭上了眼睛。忽然吹来了一阵风,当我再睁开眼睛的时候,周围的一切都变大了,我变小了。我拼命的喊,拼命的跑,才发现这一切都是徒劳的。我望了望自己。原来我变成了一颗小草!一想自己能变成小草,别提我有多开心了!不久后我就再也高兴不起来了。

因为人们总是在我和其他兄弟身上踩来踩去,甚至有一些淘气孩子,拽着我的身体,我的身体越来越虚弱。我痛苦的哀求着,但有谁能听懂我呢,又有谁能够帮助我呢?只有园丁对我们百般呵护,每天都雷打不动的给我们浇水、为我们施肥。他每一次来总能给我们带来意想不到的惊喜。在园丁精心地呵护下,我的身体逐渐强健了起来,可是依旧不及孩子们的摧残。我终于不行了,枯黄地枝叶,让我无法在这片草坪中生存。就这样我变成了腐殖质,永远的埋藏在了这片我曾经最爱的土地中。“嗖”,我如梦初醒,再一次睁开了眼睛。原来我做了一场梦,我会想着梦中发生的一切,不由得感慨万千。人类一定要爱护每一个小生灵,包括一株小草。因为它能为我们送来绿色、送来氧气、更能给我们带来一个美好的环境。拥有了一个美好的环境,才能让我们更加健康的成长。最后我要呼吁大家,要珍爱身边的每一个生灵!

假如我是…… 篇6

假如我是会魔法的小精灵,我要去安慰那些不幸的人;我要晚上去孩子们的梦中,把他们的恶梦变成一个个甜美的梦。在一个个遇到巨大不幸的人们的耳旁悄悄说声:别怕,你在世界上是独一无二的!生命是一张空的支票,它的价值由你去填写。把掌声送给自己吧!可以让自己跳出来看见你!考场上我会轻轻的说:加油!相信你吧!

如果我是一朵云,我要去干旱的地方,把储存在身体内的雨水泼洒出去。我又来到潮湿的地方,把这里过多的雨露收在肚里,等下一次再用。

如果我是一张白纸,我要让小主人在我身上运算、写字、画画,这样充实的过完我的一生。

如果我是地球妈妈,我要移动位置使地球不再变暖,我要用我深沉的声音说:亲爱的人们,请你们不要再乱砍乱伐、乱扔垃圾了……了我现在已经渐渐恶化,不久,我将与你们和这星球上的所有东西一起消失!

如果我是一位好母亲,我不会让他(她)不快乐。我认为快乐比学习重要许多。他可以不乖,但不可以不快乐、不健康!我要带孩子周游世界,培养他的独立,让他亲身体验生活艰辛。

我不会只让她没完没了的做作业,我要不断变出花样让孩子轻松愉快。在孩子烦恼时不会打扰孩子,我会写一封信……

假如我是……

假如我是魔法师 篇7

这天上午,我施展魔法来到了上海赛车场看比赛。比赛马上就要开始了,可是有一辆车的轮胎突然爆裂没气了。瞧那赛手,急得满头是汗——修车,来不及了,马上要开赛!看样子,他只有放弃了。我想:这是一场公平的比赛,我一定要帮助他。于是,我口中念道:“妈妈咪!”那辆爆了胎的赛车又重新回到了起跑线上。我高兴得手舞足蹈,不时为他加油。最后,他不负众望,获得了第一名。

接着,我用魔法棒变出一架飞机,然后乘飞机来到了印尼。因为我听说印尼的北苏门答腊西岸发生8.9级地震,有好多人被倒下来的石头、树、水泥砸伤了,有的甚至被活活地压死了,而且还没有食品和药品,有的快被活活饿死!我看他们很可怜,于是魔法棒一挥,让他们每个人身边都出现了食品和药品。

我走着走着,不知不觉地来到了北苏门答腊西岸的重灾区,只见好多人被压在石板下,已经奄奄一息。我取下魔法帽,像扇扇子一样一扇,压在人们身上的重物都像鸡毛一样浮在了空中,然后飘向大海,重物下的人马上得救了。这时天上乌云密布,电闪雷鸣,倾盆大雨砸了下来——地震后的恶劣天气出现了!我连忙脱下魔法衣,双手拉开向天上一挥,马上遮住了震区的天空,人们就像在雨棚下避雨一样,安然无恙。

待局势稳定下来后,我再念魔语,大批的新建筑耸立起来,街道、商场、医院、公寓……应有尽有,人们首先把伤者送进医院,然后陆续住进公寓,再进商场购买生活用品,过上了幸福生活。

做魔法师真好,心想事成,什么事情都可以做。哈哈,真开心!

(指导教师:张洪涛)

教师点评

假如我是爸爸 篇8

江西省南昌市南师附小红谷滩校区 符欣航:假如我是爸爸,我会教孩子做好事,做文明人。假如我是爸爸,我会多带孩子去玩,绝不总是跟他说“哎,明天去”。假如我是爸爸,在他摔倒的时候,我不会凶他,而会慢慢教他走路。假如我是爸爸,我会在他犯了错误的时候,教他该怎么做,不该怎么做,绝不对他说“下次再犯就打你”。假如我是爸爸,我一定会耐心地教他写作业,绝不烦躁地说“这道题也会错,自己写”。我长大以后,一定这样做爸爸,绝不骗你!

黑龙江省明水县第四小学二(3)班 崔超宇:如果我是爸爸,有一个像我一样聪明可爱的儿子,我会抽出所有的业余时间陪他玩,和他打球,和他下棋,而不是让他一个人坐在电脑前打游戏。如果我是爸爸,我不会给我的儿子报很多辅导班:上午奥数,中午英语,下午作文,排得满满的,没有一点玩的时间。如果我是爸爸,我一定会把全部的爱给孩子,让他有个快乐的童年。

浙江省宁波市鄞州区邱隘实验小学一(3)班 潘震东:假如我是爸爸,我会带着孩子到全国各地走一走、看一看;假如我是爸爸,我会跟孩子一起捉迷藏、踩水洼;假如我是爸爸,孩子不小心打破了玻璃瓶,我不会大声训斥他,我会耐心地告诉他:玻璃打碎了,很危险的,以后一定要小心啊……

吉林省柳河县长青小学三(2)班 夏文禹:假如我是爸爸,我会给自己的孩子一些好书、好玩具、好的教育材料,让他知道许多许多的知识。如果他知道了一些知识,我就会给他棒棒糖。等他到了8岁时,我就奖励他玩具枪。等他到了18岁时,我会送他一本超大的字典,给他一本地理书,让他更有知识。

假如我是“小偷” 篇9

假如我是一名“小偷”,我要偷走汽车尾气。现在的马路上,有越来越多的城市杀手,而它们那极具杀伤力十足的武器——尾气,更是无处不在。这小小的尾气,如果不及时消灭,将会后患无穷。平日里,它潜藏在空气里,等同伙数量不断增多,就会肆虐地攻打地球,使人们防不胜防。众所周知的PM2.5,就是它们的聚集之处呢!

假如我是一名“小偷”,我要偷走家庭暴力。虽然现在的居民素质普遍提高了,但仍有一些生活在偏远山村的人们,思想上还比较封建,因此还存在着〝施暴〞的行为和现象。据了解,其受害对象大都是妇女儿童。长此以往,受害者不但会造成心理缺陷,严重的还会产生轻生的现象。所以,我要偷走这祸害人类的家庭暴力,使社会生活更加美好。

假如我是一名“小偷”,我要偷走疾病。在这个地球上,每天有多少人被疾病夺去鲜活的生命?又有多少人眼睁睁地看着自己的亲人被拉上天堂却束手无策?虽然说生老病死乃人间常事也,但有谁愿意被疾病折磨过后,再走上死亡的道路?因此,我要偷走疾病,让所有人能够健康平安。

假如我是一名“小偷”......

假如我是―― 篇10

假如我是夜空中一颗璀璨的小星星,那么我会发出最闪亮的光芒,用明亮的小眼睛向大地上的人们问好,注视着万家灯火。在无限的静谧中,仿佛在那遥远而神秘的天际月亮姐姐正在给我们星星成员讲着古老的神话故事,满脑子充满了神奇与幻想……

啊,我多么希望梦想成真,多么希望我是大自然中自由的一个小成员……

假如我是老板 篇11

如果各位把我所说的领悟明白了,小则在公司内步步高升,大则白手兴家创业。毕竟我也曾打工打了好几年,当年还真有人试图教导我所谓的“办公室政治”。

那时,我刚刚进一家台资公司,年纪也不大,除了勇气和热忱什么都不具备。不过我就像个上了发条的兔子,疯狂地学习,疯狂地干活。周六日,我觉得在家呆着没劲,肯定往公司跑。实在没事了,我甚至找个笤帚抹布打扫卫生!有一次刚好台湾老板从台湾拿回几本POP画册,我小时候学了点绘画,借来翻了几天工夫就学会画POP画,然后老板就把公司的两个美工裁成一个了,而我呢,根本没一毛钱补贴,就利用业余休息时间,帮公司画大量POP画。

没多久,我所在部门的小领导就找我谈话了,苦口婆心地教导我,“你这么拼有问题啊,你这么干,把很多同事反衬得不用功不努力似的,这会遭众怒的,明白吗?”

这就是“办公室政治”了吧?虽然我当年年纪小,但也体会到他话里的含义了。

但很可惜,我并不打算改正。

我在一个单位工作,是为了同事们对我赞许来的吗?是为了博得众人好感来的吗?是为了交朋友来的吗?似乎都不是,我如果要讨好一个人的话,那个人只有一个,就是老板。而我讨好他的方式,也只有一个:拼命帮他赚钱(或者,替他省钱)。

所以言归正传,在我看来,真正的职场智慧其实很简单——“己所不欲,勿施于人”。

为什么我把这句话当成“职场智慧”呢?因为,当员工,不仅仅是站在员工角度揣测老板,更应该站在老板角度审视员工。

假如你是老板,你喜欢什么样子的员工?是相对真诚简单的,还是虚伪复杂的?是当人一套背人一套的,还是除了替自己赚钱啥都不想的?难道你认为老板们都是笨蛋?都很好骗?呵呵,老板可能会看错人,一时犯糊涂,但如果一直都是很糊涂的状态,那他早就该翘掉了。事实上,那些小技巧、小伎俩,真的骗得过老板吗?我看未必。就好像我小时候上课,在课桌底下做小动作,认为老师没发现。当我长大,也有机会跑去讲课时,发现站那么高的讲台上面,谁做小动作一目了然啊!老板不出声不搭理,那是因为他懒得搭理!还真以为他看不到吗?

所以就算“办公室政治”的小动作玩到极限,能怎么样?守着那可怜的一亩三分地儿,拼命研究琢磨如何勾心斗角、排挤同僚…跟个井底的蛤蟆有什么区别?!那口井的主人还不是都看在眼底?说捏死你就捏死你。

而站在老板角度出发,“假如我是老板,我希望我的员工绝不偷懒、绝不耍滑——OK,作为员工我就决不!我希望我的员工待人真诚、哪怕为了公司的利益,不讲情面得罪人——OK,我就知道什么是尚方宝剑了!……”有了老板的眼光,我就知道该做什么不该做什么,怕什么不怕什么。

那次我个人的经历也很值得大家玩味——过了半年,估计是我得罪了不少人,被老板派驻外地。表面看,是玩办公室政治的家伙们胜利:把我给赶到外地去了。但事实上,我被赋予了实战权利和提成机会……又过了两三年,我在外地分公司修炼了一身武功,成为老板心腹爱将,月薪达到五万元以上。那可是1997年啊!那帮玩办公室政治的家伙们呢,还一样唧唧歪歪在北京总公司,每月赚四五千元。

我曾经完全不懂职场技巧,但就凭一把“己所不欲,勿施于人”的尺子,也获得了绝大收获——实战武功和自己创业的启动资本。至于那些前同事,我一骑绝尘而去。哪还顾得上关心他们?!

当然,玩职场政治的人也有他们的用处,即使当老板也不能把他们一股脑都开掉,再说了,一辈子只能混到这个级别的,可能是大多数。但亲爱的朋友们,你需要扪心自问,你这辈子一定要去勾心斗角地钻营吗?难道真的没有别的选择吗?即使未来不创业不当老板,也要当今天最能替老板赚钱的心腹爱将——做到这一点,请记住,只有一个原则、一把尺子:“假如我是老板”。

假如我是…… 篇12

孙齐:假如我是一名石油工程师,我首先要设计一种新式仪器――雷达测油仪。这种测油仪的特点是体积小,只有火柴盒那么大;重量轻,只有几十克,功能齐全。把这种仪器放在地球上任何地方,输入程序,地层中如果有油,仪器便会自动发出“嘟嘟”的响声,一按显示键,荧光屏上会立即显示方圆一百公里内,地层深处的油层状况和储量。

假如我是一名石油工程师,我还要设计一种全自动遥控抽油机。只要把它固定在指定位置,一根巨大的耐高温、耐高压的油管就会自动伸出许多小管,伸入若干个油层,然后按下抽油机按钮,石油便滚滚流入输油管道。这样既减少了油井的数量,又节省了人力、物力,还减少了对环境的污染。

假如我当上石油工程师,我还要设计……

孔垂月:假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起去旱灾地区,浇灌干旱的土地,滋润干渴的禾苗,让庄稼重获新生。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们一起到沙漠去,让漫天黄沙的沙漠变成绿树成荫的绿洲。

假如我是一滴水,我会和我的伙伴们到水力发电厂去,发出干净环保的电力能源,让最偏僻的小山村也能感受到温暖与光明,让没出过门的老人从电视里看到广阔的世界,让孩子在明亮的灯光下刻苦学习。

假如我是... 篇13

假如我是一位侦探,我会随时保持警戒,留意生活上的每个细节,而且不能怕血,我需要伪装以打听情节,还要能随时应变。

假如我是一位太空人,我能够在无重力下活动,可以学五花八门的科学探索仪器的功能和使用方法。我可以一窥外太空和星球的奥妙,目睹外太空的景致。但我要小心可能被黑洞吸走,也有可能迷失在宇宙中,或在大气层里爆炸,那是十分恐怖的事。未来我们可能会前往其他星球居住,那我就能先帮大家找到未来的家。

假如我是一位作家,我要走遍各个国家,将旅游的精采故事编写成一本有趣的旅游书,让读者不用出国,就能身历其境在我的书中。

假如我是恐龙 篇14

假如我是一种跑得很快的恐龙:比如迅猛龙,那些总是迟到的同学就有福了!学者们都说我的奔跑速度和现在世界上最快的车子有一拼,当你一乘上我,我就立刻以闪电般的速度冲向目的地,风驰电掣,等你没反应过来就到了。我还不要汽油,又方便又环保!

假如我是一种爪子很长、很尖的恐龙:比如镰刀龙,可以让我在食堂工作。虽然我不会煮菜,但我会切菜!我为了能切断食物,进化出了这对又长又利的爪子,唰唰唰!厚实的蔬菜瞬间变成了薄片!顺便一提,我的爪子还能耕地。

假如我是一种会游泳的恐龙:比如鱼龙,我能起到跟战舰一样的作用。我骁勇善战,既能用牙齿咬死敌人,也可以用尾巴使劲拍打敌人,肯定能成为一位优秀的“海军龙”。假如我是薄板龙(蛇颈龙的一种),就能凭借敏锐的听力和嗅觉成为海上侦察兵,如果被敌人发现,我还能迅速用尖牙和粗壮的身子来反击。

假如我是一种凶暴的恐龙:比如霸王龙,可以让我去当银行或珠宝店的保镖,管他强盗有多壮,管他有刀有枪,我只要大吼一声就能将他们吓得屁滚尿流,然后再用粗如巨棒的尾巴把他们打飞,我一定能坚守住自己的岗位!

假如我是一种防御力强或攻击力强的恐龙:如三角龙,我最适合当战斗兵,因为我有坚硬的颈盾和锐利无比的三只角,敌人拿我无可奈何;假如我是甲龙,我也能当战斗兵,别看我很迟钝,但我全身由刀枪不入的骨甲和鳞片所包裹,还有那长而大的尾锤,被打中了非得骨折不可。

假如我是一种庞大的恐龙:比如震龙,我能当巨型游览车。骑在我背上,你会觉得下面的房子和人如蚂蚁般渺小,头上顶着蔚蓝的天空,伸手就能抓到云。除了游览车,我还能当“云霄飞车”,让翼龙把你送到我头上,再从头上滑到尾巴下,让你体验惊险刺激,胆小者勿试!

如果恐龙还活着的话,能为我们干好多各种各样的事。那么这一切会美梦成真吗?我相信在未来的某一天,随着科学技术飞速发展,我们能见到用生物技术复活的恐龙!

指导老师/周巧玲

发稿/庄眉舒

假如我是…… 篇15

假如我是一位老师,学生如果不做功课,我首先会问清原因,绝对不会乱发脾气体罚学生。同学的功课如果有疑难,我会很有耐心地一一解答,直到弄明白为止。

假如我是一位老师,我不要求同学们参加各项比赛都得第一,我只要求他(她)们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。

假如我是一位老师,我要公正无私,一视同仁,即使班长犯了错误,与普通学生的处罚也毫不两样。

假如我是一位老师,我绝不会只重视学习好的学生,而去鄙视学习差的学生,绝对会一视同仁。

假如我是一位老师,我绝不会从学生的外表去评价每个学生的好坏,而是从他们的德、智、体、美、劳等多方面加以衡量。

假如我是你 篇16

课上,前排的同学都很认真,记者笔记,可以后排总有几条“毛毛虫”,从东扭到到西,并且四处传播“说小话”病毒。哎,有什么办法呢。我只好拍一下讲台:“后面的同学认真听讲。”这句话就像特效药一样,一针到位,教室里立马安静。

我顿时好佩服自己,当老师的感觉真好,同学们都听我的。

可惜,好景不长,那群学生居然使出了他们的秘密武器――“白色纸弹”,虽然我的确是看见了,后排的同学在传纸条,但我虽然想当面指出,却又怕伤害了他们的自尊心,怎么办呢?

我想起了我的老师说过的话:“要给犯错的人一个认识错误的机会。”

“同学们,纸张有许多用途,可以写字与作图,但也可以被从东传到西,我真希望这样的纸头少一点。“

在这段话之后,这一节课都很安静,很顺利,大风大浪终于过了,美丽的彩虹出现了。

可惜啊,有一个同学带着几个同学来找我:”老师,对不起。以后我们会好好上课的。“我愣了愣,笑笑说:”没关系的,一课一学,改正了错误就行了。“

我的心里有一种莫名的欣慰,上苍送给我了多少磨难,但我可以突破它,我明白,做老师,不仅要做要教书,更是要做到育人,要教的不是人,而是心。

假如我是一个女孩 篇17

你别只为我的外貌所倾倒,假如你赞叹我的情趣甚于美貌,我会更加欢欣。

因为我漂亮,我会有许多男友,别因此就判断我轻浮,也别怕你的竞争对手,你的自信和努力会赢得我的芳心。

别以为你有权拥有我,因此来限制我,把我拥在你的一隅。世界如此广大,我当然要遨游其中。

别因为我漂亮,你望而生畏,只是远远地欣赏。行动起来,用你的从容自如吸引我,你说不定是一只吃上“天鹅肉”的“癞蛤蟆”。

别用我的美貌来满足你的虚荣心,这样会伤害我。我宁愿当一个女人,而不愿你奉我为偶像。

别纵容我的坏脾气。别因为我生气而迁就我,别因为我而改变你自己。这样我会不喜欢。

如果我是一个平常的女孩。

你也许会对我不以为然。我随时会被人流淹没,会被人遗忘,可我的生命和所有人一样如花灿烂。

我的心怀一样柔情似水,我的性情一样温柔可人,一样可以使你陶醉,使你晕眩。

我会像池水一般柔软地将你淹没,让你沉溺一生。

我会让我的贤惠、通情达理、善解人意化作淡淡的光轮,笼罩你,使你一生生辉。

我的爱意、我的专注会使你一生爱我,对我不弃不离。

我对你的珍视、对你的关怀备至会使我成为你终生不忘的女人。

我对你的披肝沥胆的爱情与柔情,你将铭心刻骨,至死难忘。

别忽略我,我自有我的美丽,那种舒缓的、自然而恬淡的、愈来愈引人入胜的美丽,够你享用一生。

上一篇:电大《经济学与生活》作业答案下一篇:助推科学探究