邳州市师德建设先进集体申报材料

邳州市师德建设先进集体申报材料（通用10篇）

邳州市师德建设先进集体申报材料篇1

立德树人建设文明和谐校园

江苏省车辐中等专业学校

三十三年，弹指一挥间。可对于江苏省车辐中等专业学校来说，却经历了令人刮目的跨越式发展。

在一片污水坑，乱石滩上，从一所仅有两个班级的学校，发展到为数不多地处偏远农村的江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等专业学校，车辐中专人经历了艰难而又富有意义的创业历程。全校师生弘扬“艰苦创业、奋发图强”的学校精神，秉承“修德储能”的校训，与时俱进、奋勇拼搏，在处于发展弱势、竞争激烈的职业教育环境下，能够异军突起，不断发展壮大，取得骄人成绩，得益于一位“爱校如家、事业如命”的校长，得益于一个“廉洁从政、率先垂范”的领导班子，得益于一支“爱岗敬业、为人师表”师资队伍，得益于底蕴深厚的德育校园文化，得益于一套完善的德育网络体系……

一、正人先正己，校长是学校“立德树人”的精神领袖。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政领导”。校长是一所学校的精神领袖，是学校教育的思想者、引领者。校长的工作责任心、生活作风、思想道德、言谈举止、精神面貌等因素，都会随时随

地影响着全校师生，影响教师敬业奉献、为人师表的职业情操，影响学生智慧、感情、意志、品质的发展，所以校长的师德是师生学习的榜样，是学校的精神领袖。在师生心目中，校长是一所学校形象的代表。校长的人格是学校师德的有形表现，高尚而富有魅力的人格能产生身教重于言传的良好效果。正如孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在我校事业日新月异、迅猛发展的近十年，林凯军校长在工作上，以学校发展壮大为己任，孜孜以求，“五加

二、白加黑”没有节假日和星期天，以校为家，爱岗敬业，无私奉献；在生活上，粗茶淡饭，衣着朴素；不以教谋私、不沾学校任何便宜，也不允许别人损公利己，事事如此，身体力行，使教师产生敬重的信赖感，从而乐意效法。俗话说：“喊破嗓子不如做出样子”。要求教师、学生做到的，作为校长，他首先自己要做到；要求教师、学生不做的，自己首先不做。在困难和压力面前，他从不叫苦、不喊累

二、率先垂范，领导班子是学校“立德树人”的模范。加强领导班子建设，树立 “班子”的模范形象，是提高师德建设水平的必由之路。为塑造“班子”形象，优化管理水平，我校从以下几个方面强化：一是深入学习贯彻“十八大”精神、《领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国职业教育法》等重要文件，学习袁贵仁部长《坚决维护立德树人的纯洁高地》和《坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育》的讲话精神，坚持依法治校、依法执教、科学谋划、人文管理、规范办学。二是开

展了“一个模范”、“两个强化”、“三个意识提升”、“四种形象”等一系列教育活动。“一个模范”教育是争做率先发展、德高望重的师表模范；“两个强化”教育是强化学校领导艺术建设、强化中层干部管理能力建设；“三个意识提升”教育是提升竞争意识，提升全局意识，提升法制意识；“四种形象”教育是树立心系群众、真情为校的形象，树立敢冲敢干、勤勉务实的形象，树立民主和谐、团结协作的形象，树立道德高尚、清廉节俭的形象。要求所有班子干部时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了干部素质，提升了班子形象，提高了管理水平。

多年来，学校领导班子注重率先垂范，讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职，成为全体师生树立的楷模。在每年组织部和市局的年度考核中，我校领导班子群众测评满意度非常高，得到考核组的称赞，受到市领导的表扬，为此，时任市长王强同志专程到校调研考察。

三、学高为师，身正为范，打造“立德树人”的师资队伍。百年大计，教育为根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。欲树人，先立德；要立德树人，必先立师德。把立德树人作为教育的根本任务，必然要求立德树人成为教师的师范准绳，道德准则。所以，在教师思想道德教育中，强调教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和

责任感。有道是：学高为师，身正为范；以身立教，为人师表。所谓教书育人，既要静下心来教书，又要潜下心来育人。“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”教育家苏霍姆林斯基的这一话语，至今发人深省。教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。教师对学生的爱，从本质上说是一种“只讲付出不求回报”、“超越血缘关系”、“严慈相济”的神圣、纯真的爱。教师既要做“经师”，更要为“人师”。学生一旦感受到这种真情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，真正体味学习、求知、成长的艰辛和快乐。“立德树人”之师，才能无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。

我校为打造“立德树人”的教师群体，每学年组织全体教职员工深刻领会“三个代表”的实质内涵，深入学习科学发展观，认真贯彻落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准》，还组织学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《职业教育法》、《教师法》、《教师十禁止》等一系列与教育教学相关的法律法规。学校每周例会组织教职工观看《寻找最美乡村教师》、《全国道德模范人物》等视频，让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行。学校每学年召开师德教育讲座，评选推荐市级师德先进个人和师德标兵，让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教育的地位，坚定育

人信念进一步矫正自己的人生座标，取得整顿队伍，提高修养，重塑形象的良好成效，充分展示了年青一代敬业爱岗，无私奉献、奋力拼搏的师德风范，在广大教职员中之中，形成了“辛苦我一个，培育一代人”的思想共识和育人氛围。

四、精致独特的校园文化彰显“立德树人”的底蕴。一所学校的精彩，在于她的文化；一所学校的品位，在于她的精神。优质的办学水平离不开优越的办学环境。浓郁的文化氛围，优美的育人环境，体现了一个学校文化的积淀和底蕴，车辐中专十分重视人文环境的建设，因地制宜地在绿化、美化、净化、优化等方面加大投入。“明礼”、“笃行”、“诚信”、“友爱”等独具匠心的文字镌刻在石头上，让每一块石头会“说话”；精致独到的专业文化设计，让每一面墙会“讲故事”；“镜泊湖”、“镜泊桥”等每一个“建筑小品”会“唱歌”，“创业楼”、“树人楼”、“成才楼”、“撷秀楼”等寓意深刻的建筑物名字，潜移默化着正能量；都成为德育“活”教材，让每一颗心灵都充满阳光，从而达到自然与人融合，成为生态文明和谐的校园。它不仅对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用，而且对规范学生的行为习惯，促进学生综合素质的提高起到潜移默化、润物无声的作用。

让每一处建筑物都成为教育的载体是车辐中专给人的第一感受。学校的每一顶柱子、每一面墙体、每一条道路都被灵秀、智慧的车辐中专人充分利用。学校走廊、过道、连廊的墙上都悬挂

着相关专业成功人士的“经典名言”和优秀毕业生画像。尤其是班级文化建设，班主任更是八仙过海，各显神通。全校30多个教学班，他们各自围绕专业特色在黑板上又悬挂独具特色的班训，这样做到既有共性，又有个性，充分体现了学校办学思想和班主任班级文化建设的完美结合。

臵身于校园，楼房错落，小亭展翼，假山矗立，长廊如荫，芳草萋萋，曲水流觞，鸟雀纷飞，这里没有学生的喧哗，躁动，缺少如织的人流，如影随行的唯有青葱的草地、摇曳的花朵、高大的树木、枝头欢快的鸟儿、水中自由的鱼儿。用文化熏陶人、用环境感染人。和谐的校园，让人变得少了一份浮躁，多了一份沉稳；少了一份偏执，多了一份宽容。

五、建立健全 “立德树人”的工作机制。

我校成立了以校长林凯军为组长，分管副校长袁成峰为副组长，政教处、专业办，教导处、安保处，总务处、团委、工会等处室领导为组员的师德师风工作领导小组，做到把责任目标落实到各有关岗位及责任人；结合《江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准》制定《车辐中专学生管理德育千分制》、《车辐中专学生在校一日常规》、《车辐中专学生日常行为规范》等制度，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施，列入学校工作计划中。

六、以丰富多彩的道德实践为载体，构建“立德树人”平台。苏格拉底曾说：“要想除掉旷野里的杂草，最好的办法就是在上面种上庄稼。同样，要让灵魂无纷扰，最好的办法就是用美德去占领它。”

我校十分注重对学生的有效德育，不断强化学生行为规范训练，开展形式多样的德育活动。学校把“立德树人”作为德育工作的根本任务，将德育工作与文化建设紧密结合，实施以学生自我体验为特色的德育新思路，充分利用共建单位等校外实践基地，以“行为规范月”、“革命传统教育月”、“感恩活动月”、“文明礼仪教育月”、“养成教育活动月”等主题活动为载体，加强学生行为习惯、文明礼仪、革命传统等方面的教育，不断丰富学生的情感体验，真正使学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

在学生中深入开展社会主义核心价值体系教育活动，引导学生树立正确的的世界观、人生观和价值观。以团课、主题班会、座谈会、知识竞赛、征文和实践教育等形式开展社会主义核心价值体系的学习；围绕国庆、一二〃九等重大节日、纪念日开展爱国主义教育和理想信念教育，激励学生提升思想境界；广泛开展党的十八大精神的宣传教育活动，开展“我的中国梦”主题实践活动，开展民族精神，时代精神和社会主义荣辱观教育，引导学生正确认识国情、社情、民情，唱响“与祖国共奋进，与时代同发展”的主旋律。

加强学生良好行为规范养成教育。进一步深化主题教育月活动，通过“开展守规范、讲文明教育月”、“教室、宿舍文化建设月”等活动，促进学生规范言行举止，提高文明修养水平，切实做到“六讲”、“六无”（即语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚；地上无痰迹，墙上无鞋印，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪），力求达到待人接物，文明礼让；仪容举止，恰当庄重；衣着打扮，朴素大方；男女交往，行为得体；生活秩序，优美和谐。尤其要关注受处分学生的后期帮教工作。加强对学生骨干、入团积极分子、班团干部的教育和管理，发挥他们的先锋模范作用，在学生中树立良好行为规范的楷模。

加强学生诚信教育和感恩教育。以演讲、辩论、讨论、征文等多种形式教育广大学生做一个诚实守信的人。举办“算账课”和“感恩教育”主题班会活动，强化学生感恩意识培养，引导学生学会感恩国家、感恩社会、感恩父母。积极开展爱校荣校教育。依托校史，以学校光荣历史和校友优秀事迹为载体，在全校学生中开展爱校荣校教育，培养和激发学生对学校的热爱和自豪之情，并转化为自身为学校做贡献的自觉。

进一步深化新生入学教育，拓展和丰富教育内容，使更多的职能部门参与新生入学教育，深入讲解学校各项规章制度，宣传各专业师资、教学和就业情况，对学生进行专业思想教育，对新生

进行军事训练和国防教育，使新生尽快适应中专学习生活环境，熟悉各项管理制度，提高自我管理、自我约束能力。

利用校园网、橱窗、黑板报等宣传媒体，营造健康文明、积极向上的德育氛围。一是设立专门的德育版面，宣传校园内外的好人好事，寻找师生们的闪光点，以表扬为主，充分调动师生的兴奋点，增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人、三创学生、优秀团员的风采，树立典型，使广大师生学有榜样，追有目标，促使广大师生追求更高的人生价值。

三十三载风雨兼程，铸就辉煌。我校多次获得江苏省模范职业中学、江苏省教学管理先进校、江苏省德育管理先进校、江苏省职业技术教育先进单位、江苏省和谐校园、江苏省绿色学校、江苏省园林式单位、徐州市模范学校、徐州市绿色学校、徐州市关心下一代工作先进集体、徐州市科普教育先进单位、邳州市教学工作先进单位等荣誉称号。

邳州市师德建设先进集体申报材料篇2

精心育心灵

------------天津市河头学校申报“天津市师德建设先进集体”事迹材料

教师是立校之本，师德是教育之魂。为了打造一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍，河头学校始终坚持以科学发展观为统领，以师德建设为重点，倾力铸师魂，精心育心灵，切实加大队伍建设力度，全面提升办学水平。

近年来，在全校师生的共同努力下我校教学成绩全面提升，连续几年被市、区评为《行为规范》达标校、爱国主义教育特色校、育人环境先进校、校园‘一体化’建设先进单位、区级花园式学校、《国家体育锻炼标准》先进单位、学雷锋·树美德·做新人-先进集体等荣誉。2012年被评为初三毕业班工作先进集体；2012年被评为“关心下一代”五好集体；2011年荣获天津市“学雷锋树美德做新人”先进集体；2010年被评为北辰区“学校民主管理工作”先进单位。以下是师德建设的主体思路：

一、明确方向求实效

学校领导班子始终以“责任与服务”的治学思想为指导，继续坚持以德育为首的办学理念，巧妙运用德育的核心力量全面支持和促进教学工作，积极构建“以德育智”的工作模式，形成了“尊重·理解·信任·沟通”的和谐校风，全体教师本着“静心教书·潜心育人”的教学思路，通过激发学生学习兴趣、培养良好的行为习惯、磨练坚强意志，切实强化了“尊师·上进·乐学·分享”的优良学风，全面实施素质教育，深化课程改革，着力办家长信赖、社会满意、师生幸福的教育。

二、规范管理促提高

（一）加强干部队伍建设，塑造精诚团结的“班子”形象

河头学校形成了“中小幼”的完整衔接，各部门形成主管领导，精诚团结；在学校领导和中层中开展了“五个意识提升”等一系列教育活动，“五个意识提升”是提升民主意识，提升服务意识，提升实干意识，提升全局意识，提升竞争意识；要求所有干部时刻高标准，严要求，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高干部素质，提升了班子形象，提高了管理水平。

（二）建立健全相应的评价机制

河头学校成立了师德考评小组，年终对教师职业道德进行考评，将考评结果纳入师德档案，作为教师绩效考核的主要依据。激励与约束相结合管理机制的运行，极大地调动了广大教师工作的积极性、主动性，推进了师德建设工作。

三、活动载体树“师德、师爱”形象

学校师德建设工作中注重结合各种教育活动不断强化全体教师的师德意识。

（一）积极利用学生开展“我最喜爱的老师”评选活动；开展了“学规范、塑师德、展风采”师德师风演讲活动。

（二）开展“师德标兵”评选活动。组织老师们认真学习师德标兵及先进个人事迹，号召全体教师向他们学习。同时树立本校老师的典型，使老师觉得典型就在身边，在全体教师中形成比、学、赶、帮、超的良好风气，为师德建设创造良好的条件。

邳州市师德建设先进集体申报材料篇3

肇庆市景丰联围排涝泵站三期应急除险达标工程是由广东省源天工程公司总承包。广东省源天工程公司是广东省水利建设与安装的一家老牌国有企业。水利水电施工总承包一级，施工安装总承包一级、地基与基础工程承包一级等。

2009年9月与肇庆市景丰联围管理局合作，对景丰联围排涝泵站三期应急除险达标工程进行建设。景丰联围排涝泵站三期含横搓、石溪、贝水三个泵站，总装机容量 1.5万KW，总投资1.5亿，计划工期3年。在施工过程中，我施工队伍按设计要求，按监理要求，协商好当地政府，顺利完成任务：

1、在勘察、设计上我公司分派多年从事基础工程老工程师。三期工程的地质条件差，为第四系冲积层、洪积层、淤泥层，地基处理与防渗问题突出。在老工程师充分预测下，按期完成任务，未出现重大调整与纰漏。

2、在质量安全上：我公司按规范、按程序、按监理要求等。利用最新安全规范、参考多方意见，无安全质量问题。

3、在工程造价成本控制上，我公司优化设计方案、加快工程进度、加强材料损耗控制、自己加工制作。从根本上节约成本，效果明显。

4、特别是拆迁、变更、质量安全控制方面，存在问题及时反映及时解决。并且我公司本着人文精神来到肇庆施工，为肇庆人民服务的思想。很好处理当地关系，村民反映良好。

以上，就是我公司在肇庆市景丰联围排涝泵站三期工程汇报。现在排

涝站运行良好，外观质量与施工文明环境受到省政府表扬。工期两年工期一年完成，机电安装速度与一步到位的技术，受到业主表扬。

班组先进集体申报材料篇4

在质量方面，班长xx同志在班内提出“质量就是素质”的口号！强调班员不仅要有耐心和细心，更要有主人翁责任感和责任心，产品代表着企业的形象，代表着企业员工的素质，产品质量若是出了问题，也就是我们员工的素质出了问题。一年多以来，x班员工秉着“对工作负责对公司负责对自己素质负责”的三负责态度，无论是对原材料半成品，或者是生产工艺操作，时时关心操心处处小心细心，到目前为止，x班基本上没出现过什么质量问题，为扭转公司因产品质量在客户中的形象做出了积极的贡献。

在安全方面，xx同志带领全班员工，在公司及分厂技安员的配合协从下，积极努力的学习技安管理专业文化知识，倡导班内员工“生产安全、从我做起”。在安全上，x班每一个班员都是一个点，生产中每一个点都不能出任何差错，无论是隐患排查还是流程操作，不仅仅要管好自己，而且要协助和监督旁人，真正做到“三不伤害”。

在现场整洁文明生产方面，x班的口号是“工房便是客房”。即必须象对待家里客厅一样对待工房。须时刻保证工房的齐整、清洁！xx同志要求班员产品摆放必须要“横成行、竖成列”而且要“标识分明齐整有序”。熟悉xx班的人都知道，现在的x班可以说是发生了翻天覆地的变化，干净、整洁、清爽，产品多而不乱、繁而不杂，标识分明、条理清楚，令人耳目一新叹为观止！

在班组文化方面，x班员工积极学习技安专业知识，积极学习公司分厂下发的文件、会议精神，积极参加公司、分厂组织的各项活动、竞赛。在分厂进行的首次扣分情况评比中，x班名列分厂第一；在分厂进行的班组现场管理排查评比中，x班仍是第一；在分厂进行的质量季知识抢答赛中，x班还是分厂第一。＿＿一年多以来，x班拿了太多的分厂第一，x班在努力，在拼搏，在一步步走向成熟与完美。

德育先进集体申报材料篇5

——汤阴县人民路中学德育先进集体申报材料

岳飞是中华民族伟大的爱国英雄。岳飞精神、岳飞思想、岳飞文化、岳飞影响历经千年而不衰。作为岳飞的故乡人，我校以学习岳飞“精忠报国”精神为核心，开展以“赢”为主题的校园文化。“赢在细节，步步为赢”。赢取自我，步步升华。以培养新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠的接班人为德育总目标。

一、学习总书记，托举“中国梦”

1、以总书记为榜样，树立精忠报国思想，传承和发扬“英勇精神”。我校每年组织学生徒步到爱国主义基地汤阴岳飞庙进行研学，强化学生“精忠报国”思想，号召学生以习总书记“精忠报国，是我一生的目标”为榜样，大力弘扬和传承中国优秀传统文化。

2、“不忘初心，牢记使命”。组织全校师生认真学习十九大精神，要求全校教师做到“四有三坚持”；在广大团员中开展“一学一做”。开展一系列“学习十九大精神，向新时代出发”的活动，全校师生用实际行动贯彻落实好十九大精神。

3、开展“传承英志，誓做新人”烈士陵园祭拜活动。以今年纪念“解放汤阴70周年”为契机，开展 “感受家乡新变化、争做时代好少年”系列活动，活动期间我校五位拾金不昧好少年被汤阴电视台、安阳晚报当作典型争相报道。

二、优化育人环境，增强工作实效性

1.营造德育文化氛围，加强学生传统文化感悟。建成以“以长城

灰、中国红“为主色调，大气优雅具有独特韵味的校园，感受中国文化之美。教学区取名“圆梦园”，人民路中学的学生正是在此，开启人生梦想！女宿舍楼取名“淑女楼”，此名源于我国第一部诗歌总集《诗经》的开篇之作——《关雎》，寓意为人民路中学的女学生要做端庄、文静、美丽的学生；男宿舍楼取名雅士楼，寓意为人民路中学的男学生要做温文尔雅的高尚男士；学校餐厅取名“思源餐厅”，此名源于南北朝诗人庾信《徵调曲》中的“落其实者思其树，饮其流者怀其源”，以此教育学生饮水思源，珍惜来之不易的幸福生活。圆梦大道西面墙上，是具有我校特色的文化长廊，文化长廊的内容分为三个板块：一是千年古县汤阴二是中华传统美德，三是教育名人名言。让校园处处都宣传中国传统文化。

2、革命传统文化处处熏陶。在教学楼“圆梦园”1-3楼西连廊的楼梯间悬挂“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”的肖像，并简要介绍他们的生平事迹，形成了长达数百米的英雄模范长廊。英雄长廊建设，既激励了学生学习英雄精神，争作“四有”新人的热情，又可以让学生们一走进校园，就能感受到浓浓的革命传统文化气息，时时处处感受到爱国主义教育。

3、我爱我班，建设属于自己的班级文化。每个班由学生参与制定自己的班名、班训、班歌、班旗、班级口号等，增强班级凝聚力。教室外的墙壁及走廊也属于自己的班级文化园地，使每个学生更爱自己的班级。

三、家校共建，多方合力共育英才

我校近几年，密切家校合作，实行开放式办学，邀请优秀的学生家长深入课堂听课，参与监考，体验就餐等活动，有效促进了我校工

作的开展，而对于学生也是一种激励，一种呵护。每学年学校开展“晒家风”活动，引导家长注重家庭、家教、家风对学生潜移默化的影响，营造积极向上的良好社会氛围。

本学期我校在汤阴县率先推出开放课堂，每个教室都安装有摄像头，家长只要下载手机app，随时随地可以看到孩子在班级上课的情况，这在很大程度上满足了长期在外打工的家长们关注孩子学习成长状况的迫切需要，同时有利于学校的管理，提高了师生的自律意识。

四、体验活动，强化育人实践

1、各班建立一个“爱心小花园”，既让学生懂得尊重自然，保护自然，又是对学生的一种生命教育。学生每人选一株自己喜欢的植物在班级的“爱心小花园”，并在上面标上它的品名、属性、喜好，并做好成长记录。每位学生都能认真养护，并会善待同学的花草；并且每年3月12日植树节开展对学校花草绿地认养活动；使学生更加热爱大自然、更懂保护环境、更加珍惜生命。

2、仪式教育帮助学生不断“成为优质自我”，学校升旗仪式，专门组建了国旗护卫队，学校统一购置了国旗队服装，挑选优秀学生做为国旗护卫队成员，在庄严的升旗仪式中，让学生形成归属感、强化使命感，最终实现对国家精神的认同与内化。以“五四”青年节为契机，学校都会隆重召开“迈入青春门,走好成长路”退队入团仪式暨十四岁成人成长仪式，并邀请部分家长参加，为学生的个体成长树立榜样。

3、青春筑梦新时代，开展丰富多彩的团队活动。校团委在３月雷锋活动月开展“三月学雷锋，孝心践行动”活动：到白营镇敬老院看望慰问孤寡老人、组织各班召开“关爱留守儿童”主题班会、组织

教师家访团探望留守儿童和患病学生，利用纪念日、国家公祭日等重要纪念日设计开展相关主题教育，学生的手抄报都张贴于班级前面的墙上，校团委还会不定时地举办全校师生和家长参加的感恩、励志、爱国、中华经典诵读等演讲比赛，以培养学生的各种能力，充分发挥共青团带头作用，体现团的先进性。

4、校园文化生活丰富多彩，社团活动异彩纷呈。学校开设了戏剧、舞蹈、钻石绣、文学社、呼啦圈、武术、篮球、足球等几十个社团，每学年举行一次元旦文艺联欢会，一次为期一个月的校园文化艺术节，社团活动成果展示和汇报演出等，充实学生校园生活，让学生增强参与感，发现自我的价值、实现自我的超越，真正体会校园主题文化“赢”文化的内涵。

五、关注学生心理健康，关爱留守儿童。

学校建立 “心灵驿站”心理咨询室，并在本年度上学期学校组织教师参加了心理咨询师培训，现在学校已经有30名教师取得了三级心理咨询师资格证，为我校心理咨询打下坚实基础，成立了心理咨询委员会，切实把学生的心理健康教育工作落到了实处。成立留守儿童之家，让学生在学校能够真正感受到家的温暖。

六、抓常规管理，确保德育工作落到实处

1、抓养成教育。学校从《人民路中学班级量化考评细则》、《中学生日常行为规范》和《人民路学生一日常规》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。

2、抓纪律安全教育。制定相关制度，所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全

体教师的主人翁意识和安全责任感；每月都在学生中开展一次“安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力；学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌，譬如在学生上学的路段、学校大门口等处都设有醒目的安全标志；

3、抓法制教育。定期召开法制报告会，进一步强化了学生的法律意识，收到了很好的效果。此外，我校还利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育，从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。

节能管理先进集体申报材料篇6

×××是一个承担供电、供水及各类机电设备的维护和检修的综合性保障单位，同时也是能源管理工作具体操作的对口单位。“一厂三点”的工作格局，给能源管理工作带来一些困难。但×××严格遵照《能源法》，以安全用能、计划用能、节约用能、科学用能为目标，本全面完成能源管理工作，成绩显著。

一、加强能源的宣传、计划和综合管理

在XX年全年工作中加大了宣传教育力度，坚持宣传、教育、管理并重的方针，特别是贯彻《能源法》实施五周年之际，×××撰写通讯报道二篇，悬挂大型

横幅三幅，开展厂内宣传展版二幅/次，张贴相应宣传资料五处，营造宣传、学习的氛围，收到了较好的效果。根据二厂的实际情况，工作面较广，给能源管理工作带来了一定的实际问题，面对存在的问题，×××领导及各相关部门十分重视能源管理工作，特别对安全用能、计划用能工作尤为重视。XX年为确保完成全年科研任务，加强安全、科学、有效的使用能源做了许多细致的工作。1.加强了全厂低压配电间内供电设备的每周巡检、日常运行、维护与检修任务，并使之规范化、制度化，做到了检修有计划、工作有内容、时间有结点，达到了计划与人员落实到位，设备检修记录完整、安全保护装置可靠，确保了用能的安全。

2.加强了每月定期抄表和水压、电压的监测，做到了数据准确、及时，当用水量、水压或电压发生变化时，能及时采取措施并与有关部门联系，既确保了科研生产的用能需求又保障了能源不必要的浪费。

3.定期对全厂13个×××21个给水井的清理和57个主供水阀门的维护、检修和13公里10kv高压供电线路、13台电力变压器、10公里的供水管道、57个给水阀门井供水正常维护，使管道、阀门无泄漏，杜绝了跑、冒、漏的现象，有效的节约了能源。

4.加强能源日常管理工作，做好能源数据的收集、统计、分析、核算工作。通过能源数据管理，及时了解生产负荷情况，进行相应的负荷调整，也为合理安排检修计划，提供相应的技术支持。通过一年来能源数据的统计、分析，使整个能源管理工作上了一个新水平。XX年各项能源数据准确、能源费用核算无误，全年节约能源经费达98万元。

二、依靠科学技术、提高节能水平×××在XX年的能源管理工作中，积极开展宣传、学习、贯彻《能源法》等活动，使职工的节能意识、安全意识得到进一步深化；在工作中，将节能措施纳

入了生产计划，在设备维护、检修中推广节能技术，加大了节能型、环保型产品的应用力度；在设备更新改造中选用先进的节能、环保设备替

代淘汰旧设备，推动了二厂能源管理工作，特别是节能工作向更深、更高目标发展。1.全年在厂内各科研室更换新型节能水嘴300多个；

2.加强设备技术改造工作，积极利用新设备、新技术。XX年我厂对部分重要×××进行了设备技术改造，更新了4台新型的abb电力变压器；对×××的特排风机进行了更新改造，采用模块控制技术；对×××生产配套的a3系统的送风机进行了更新改造；对厂内路灯系统采用分时间、时段控制新技术；全厂推广使用节能灯泡，全年更新新型灯具347套，一年来节电效果显著。

三、能源的安全使用和各类设施的可靠性是节能工作的基础

要保证供能安全和用能安全，必须采取相应的技术保证措施，在XX年能源管

理工作中，×××按计划对高压试验工具(高压拉杆、高压验电笔、绝缘鞋、绝缘手套、避雷器等)进行耐压试验、直流泄漏实验；对登高板、安全绳等进行负重试验，为安全供能检修工作，提高了坚强可靠的技术保障条件，全年共检累计总数达52次。

四.加强交流、促使能源管理工作持续改进

申报省级先进班级集体材料篇7

2010级级计算机控制技术班申报材料

2010级级计算机控制技术班现申请“先进班集体”的光荣称号，现将我们班的具体工作及表现予以汇报，请上级领导审查。

我们班自成立以来，本着团结、勤奋、进取的精神原则，经过不懈的努力，现已成为一个分工明确，并具备先进思想的，优秀的班集体。2010级计算机控制技术班是一个充满活力的、团结友爱的班集体，凝聚着50位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在2010级计算机控制技术班，我们也将在这里成长。

不断进取是我们成长过程中不竭的动力。时代需要我们去努力进取，在长知识、学做人的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为一名优秀的大学生。优秀的学生必须是务实的，必须是实事求是的。创新是一个民族不断进步与发展的灵魂。作为一名当代大学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。

学习方面，我们勤奋刻苦、锲而不舍，自入学以来，班级内部互协互助，班风优良，日益提高的平均成绩，就是努力过、奋斗过、坚持过的结果。我们以高度的自觉、一贯的团结赢得了各位任课老师的好评。在2010-2011学上学期，我们班丁树丽同学取得了年级第一名的好成绩。社会实践方面，我们把握每一个锻炼自己的机会，积极参加各种社会实践活动，把自己在课堂上学到的知识运用到实际生活中去。同学们在思想觉悟上不断提高，努力提高自己的知识、技术水平，班干部也为同学们树立起良好的榜样，积极带头参加各项社会实践活动。例如：去昆钢第三炼钢厂参观实习、昆钢能源动力供电站实践参观。

生活方面，我们活泼向上，积极乐观，严格要求自己，经常组织班集体活动，以增强班级凝聚力和团结精神。同学们积极参与体育课拓展训练、篮球赛、运动会等活动，在电气工程系“希望杯”篮球比赛中，我们班男生获得了电气工程系男子篮球比赛第一名的好成绩。各种成绩的取得源于同学们地努力拼搏，为我们班赢得了一次又一次的荣誉。

一、班级组织建设方面

良好的班风—-认真求实、团结友爱

美国心理学家班尼说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力： 1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班级干部的选用中，我们采取的是“自主报名，公开竞聘演讲；教师监督，机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调，做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班级作用的基础。

通过加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。

每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。3）不归不圆——各施其职，竭力维护班级制度。

班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动情况；学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况；团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；

李超同学参加了学院学生艺术团，并担任宣传部部长一职，也获得了老师及同学们的一致好评；刘文海同学参加了院学生会，并努力工作，被评为校优秀学生干事；林雪舟同学经过自己的努力，成功竞选为2011级的辅导员助理；丁树丽同学被评为省级三好学生，校级优秀学生；刘宏业同学被评为校级优秀团员；李建琴同学被评为校级优秀班干部。刘文海、刘宏业同学经选拔进入校篮球队，并获得了各项荣誉。代彪、刘文海同学参加学院举办的运动会，并取得了名次。

二、班级思想建设方面

班级的先进性决定了同学们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，而大学生的身份又决定了我们应该将建设祖国作为自己的目标，时刻关心国家大事，紧跟时代步伐，将个人与国家紧密结合起来。

我们班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学校团委为工作中心，以“学以致用，德优技高”为原则，全面提高我们班同学的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强班集体的全面建设，使同学的思想道德意识和政治素质有了普遍提高。

在同学的思想道德建设工作上，我们做了很多努力。进大学之初，同学们远离家人、朋友，到了一个新的环境，所以部分同学产生了各种各样的心理问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间„„针对这些情况，我们积极与班主任取得联系，商讨对策，通过班会、讨论、联谊会等活动，帮助大家摆正心态，了解自己的专业，尽快适应新环境，全身心的投入学习。为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。我们班定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班集体。此外还组织许多有益的活动，在思想上锻炼了同学们的意志，同时也丰富了课余生活。

素质教育一直是大学生教育的重点，我班积极组织同学参加学院及系部校园文化活动。

班集体组织活动部分：

1.我班和2010级供用电技术一班联谊在新生刚进校之际，除了在学习上所面临的转变之外，更多的是生活上的适应。我们每个人都是从新生一路走来的，对大学生活充满憧景，此次联谊活动中，我们相互配合，相互合作。在趣味盎然的活动中，我们互相认识，互相交流，帮助同学们尽可能快的适应新环境。

活动中，我们充满欢笑，大家都乐在其中。不管是踩气球还是抢凳子的小游戏，大家都能积极配合，不拘谨，不严肃。这次联谊有助于同学们敞开胸怀，迎接他们的大学生活。总体上来说，同学们都充分参与了这次的活动，认识了新的同学，结识了新的老乡，得到了宝贵的经验。最重要的是，我们赢得了彼此的友谊。在大学的生活中，多了一份生活的色彩。

2.“大学生谈恋爱的利与弊” 辩论赛

此次辩论赛中，正方、反方的同学积极辩论，相互之间毫不退让，辩论非常激烈、精彩。同学们都说出了自己的想法，这次辩论赛使同学们对大学生活的认识进一步提高

3.交换心声

大一下学期由于学习压力大，我们班开展了很多活动，例如：真心话大冒险，此游戏以分组的形式来开展，同学们积极参与，气氛非常活跃，通过这次活动拉进的同学之间心与心的距离，同时也让同学们的学习、生活压力得到了缓解。

进入大学生活之后，很多同学除了面临学习关系的转变之外，更多的是人际关系在我们的生活中所占的比例的变化，通过了解自己在别人心目中的形象，从而提高自己，使自己变得更好。4.“学习杨善洲精神”主题班会此次主题班会以演讲的形式来开展，同学们都积极参与演讲，共同学习杨善洲精神，争做优秀青年人，让同学们思想认识进一步加深。5.“节约用水”主题班会

为响应学校关于“节约用水”的号召，让学生理解世界性水资源危机，知道我国很多地方供水不足，并且通过实例使学生知道水资源的对人类生产生活的重要性，我班开展了“节约用水，从我做起”的主题班会。此次主题班会让同学认识到水资源的重要性，有了节水的意识，了解了更多节水方法。

三、班级学习学风方面

在过去的一年里，在学校领导以及老师的关心指导下，我们认真学习贯彻“十七大”精神，坚持我校“学以致用，德优技高”的校训，把我校的教育方针和我班的具体实际紧密结合，努力让我们班全体同学成为有知识，技能高的人才。我们通过不懈的努力在学风建设方面取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了你追我赶，团结进取，积极向上的精神、学习风貌。

我们班在班主任的正确带领下，加强了学风的建设，从中探索出适合我班自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环

境。

部分同学早上还起床晨练，锻炼身体；上课也很积极，出勤率高，作业完成、上交及时，得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也较强，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，从而学到更多的课外知识。同时，在课堂上同学们都积极主动地向老师请教问题，主动在课堂上发言，慢慢摆脱了对老师的依赖性，学会了自主学习。

经过我们班全体成员差不多二年艰辛的汗水耕耘，累累的硕果证明我们的努力没有白费。现回想这一路走来的艰辛，发现我们是真的付出了很多，但我们没有怨言，因为我们在这风雨的洗礼中成长、懂事了。我们班变得更加团结，大家都爱上了这个温馨的大家庭。通过我们的努力，我们获得了种种荣誉。

民政工作先进集体申报材料篇8

XXX街道地处XX市中心，总面积9.5平方公里，辖15个社区，总人口近23万。近年来，XX街道高度重视民政工作，深入贯彻落实科学发展观，从街情出发，把做好民生保障和社区建设作为街道民政工作重要内容来抓，先后荣获‚全国民政工作全优街道‛、省级军民共建‘三挂钩’工作先进集体、军警民共建先进单位等多项荣誉称号。现将近年的工作汇报如下

一、做好六个工作，完善民生保障体系

XXX街道地处老城区，地广人众，辖内困难群众多，现有低保户X户X人，残疾人XX人，老年人XXX人,优抚对象XXX人。近年来，我们以扶贫济困为切入点，以保障弱势群体的基本生活和关爱弱势群体为出发点，提高弱势群体的生活质量，推进民生保障事业健康发展。

一是做好低保工作，严格按照政策规定，规范操作，应保尽保，动态管理，对就业年龄段的低保户多途径介绍就业。07~11年累计发放低保金达XXX户XXXX人次，总金额达xxx万，从而保障弱势群体的基本生活。

二是做好爱心超市、临时救助等工作，爱心超市方面，加强资金募集与管理，做到每个季度至少发放一次，重大节日必有发放，放宽扶贫济困覆盖面，累计发放XX人次XX元，募集XXX万。临时救助方面，有序地推进临时救助工作的进程，加大宣传，组织培训，累计审核医疗救助XXX人XX 元、助学资助XX人XX元，有力解决困难居民就医难、上学难的问题，完善社会救助体系。

三是做好残疾人工作，严格落实扶助残疾人各项政策措施，开展一系列扶残、助残活动，维护残疾人权益；积极办好‚残疾人家园‛，扩大社会影响，并于2011年底成立XXX残疾人职业援助中心，帮助提高残疾人就业能力。四是做好老年人工作，积极开展一系列敬老、助老活动,在老龄工作的基础上，充分发掘社会资源，先后建成XXX个居家养老达标社区，实现‚6个老有‛，构建养老社会化服务体系。

五是做好保障房工作，我们本着把实事办好的精神，大力宣传，提升业务水平，把好审核第一关。累计审核保障房申请XXX人，经济房XX，商品房XX，限价房XX，居全区首位。

六是做好双拥、优抚工作，双拥方面，围绕共建双方‚紧密团结、互相帮助、互相学习、资源共享‛，加强与共建部队的沟通联系，获得了军警民共建先进单位荣誉称号；优抚方面，认真落实优抚政策，保障优抚对象的合法权益，推进优抚工作的深入开展。

二、抓好三个建设，夯实社区服务基础

一抓社区队伍建设，街道一方面通过组织培训，鼓励深造，大力提高社区工作者的水平，另一方面通过选优配强，积极优化社区工作者的队伍结构。截至2011年底，共有社区工作者XX人，其中40周岁以下XXX人，高中以上XXX人，占XX%，大专以上XXX人，占XX%获得社区工作师资格XXX人，实现了社区工作者队伍向年轻化、知识化、专业化转变。二抓社区场地建设，街道领导高度重视社区场所建设，认真谋划，各部门形成合力，每年投入XXX万用于社区场地的升级改造。截至2011年底，街道社区办公场所XXX平，其中自有产权XXX平，租赁XXX平。三抓社区制度建设，我们修订、完善了社区各项制度如工作人员的考核奖惩办法、请销假制度、财务管理规定、AB岗制度、首问负责制等，规范社区管理。

三、突出品牌创建，提升社区服务水平

XXX街道始终以‚打造特色社区，铸就精品XXX‛作为社区建设的方向和目标，制定了《XXX街道关于开展‚特色社区‛创建活动的实施方案》，引领各社区不断创新服务形式。目前，街道已经逐步从‚一居一特‛发展到‚一居多特多品牌‛，社区服务水平明显提高。1.立足实际，不断创新

一是善于挖掘资源，发掘辖内资源，为品牌创建提供前提条件。如XX社区借助辖区公检法集中的资源优势，成立‚XXXX‛，为居民提供法律服务。二是勤于捕捉亮点，引导和利用好社区生活中的一些好点子，如XXX发现居民经常三五成群在一起议论不文明行为，因势利导推出XXXX服务，倡导文明新风尚。三是勇于推陈出新，积极推动原有的品牌不断深化，如XX社区在志愿者服务积分返还机制的基础上，推出‚志愿服务互助超市‛。

2.注重提升，扩大影响

一是以评比促提升，每两年举行一次社区品牌评选会，为社区提供展示、交流的平台。二是以结对促提升，组织社区共建，15个社区结成7对（组），资源共享、优势互补，如XXXXXXXXX等。三是以推广促提升，将成熟服务品牌进行推广，扩大服务面，如将‚XXXXXXXXXXX‛进行推广，XXXXXXXX。

3.注重实效，受惠于民

一是搭建便民平台。‚周六温馨服务日‛、‚延时服务‛等，为群众办事提供便利。二是搭建救助平台。XXXX社区 ‚慈善基金‛自成立以来，累计募集善款XXX万元，资助困难户XXX人次，助学XXX人次。三是搭建帮扶平台。XX社区 ‚再就业帮扶‛，成功帮助XXX多位居民实现再就业。街道成立XXX残疾人职业援助中心，帮助残疾人提高就业能力。

先进性教育活动先进集体申报材料篇9

一、强化领导，精心组织，为开展先进性教育活动奠定坚实基础先进性教育活动是关系我们党的执政地位、关系党和国家前途命运的重大举措。我们从统一思想认识入手，进一步强化工作措施，主要做了四个方面的基础工作。

1、认识高、行动快，工作迅速进入状态。集团公司党委召开先进性教育活动动员大会后，我公司迅速行动。一是制定切合实际的《实施意见》。通过召开座谈会、进行问卷调查、与基层党员面谈等方式，对全公司党员队伍状况进行调查摸底，摸清了党员结构和思想状原创况的底子。制定出台了《义翔铝业保持共产党员先进性教育活动实施意见》，对指导思想、基本原则、目的要求和方法步骤等都做了明确规定。二是建立起强有力的领导机构和工作班子。连续三次召开党委会，成立了由党委书记、总经理任组长的先进性教育活动领导小组，负责全公司先进性教育活动的组织领导。抽调了9名专职工作人员，集中抓先进性教育活动的具体工作，确保先进性教育活动顺利开展。三是搞好思想发动，营造浓厚氛围。各单位迅速召开动员会议进行部署，重点解决好“为什么搞”、“怎样搞”和“搞到什么程度”的问题。并通过召开座谈会、大讨论等形式，广泛宣传发动，统一了党员和群众的思想认识，激发了参与教育活动的热情和积极性。

2、周密安排，制定学习计划，做到学习、工作两不误。按照先进性教育活动实施方案，结合义翔公司的实际，对学习动员阶段的整个活动作了安排，把集中学习、个人自学、学习课时、开展各项活动的时间，以及春节假期中的内容和课时等，都作了具体详细的安排。把《保持共产党员先进性教育读本》上的文章都具体安排，突出重点学习篇目，明确要求和学习纪律。公司领导和每位党员对照学习计划，科学安排好自身工作，切实解决了工学矛盾。

3、创新载体，形式多样，确保学习教育内容入脑入心。坚持把抓好第一阶段的学习作为基础环节，不断创新学习形式，改进学习方法，既注重加强集中统一指导，又注意充分发挥各单位的积极性与创造性，着重在保证学习质量、巩固学习效果上下功夫。一是充分调动参与学习的积极性。从强化学习纪律入手，建立了考勤、请销假等制度，并将考勤情况与党员个人的工作考核和奖惩挂钩。二是着力增强学习内容的针对性。坚持高标准、严要求，牢牢抓住学习实践“三个代表”重要思想这一主线，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大和十六届三中、四中全会精神及《党章》为重点内容，努力用“三个代表”重要思想武装党员。投入了1500元购买了《保持共产党员先进性教育学习问答》等100本政治理论书籍，印制共产党员先进性教育学习辅导材料50余份，制定了自学内容和集中培训内容。购买了150本日记本，给每位党员发放了“四簿”(即：学习科目登记簿、集中培训记录簿、课题讨论意见簿、心得体会撰写簿)。通过对理论知识的学习，广大党员思想觉悟有了明显的提高，工作作风有了明显的转变，达到了预期目的。三是领导干部作表率。从2月19日至28日，我们对全体党员进行了集中培训，并组织好了“四讲”，即（请支部书记讲理论，请领导同志讲形势，请党员讲心得，请先模人物讲事迹）。班子七名成员带头参加中心组和学习班的学习，并结合企业发展实际和自己分管的工作，精心准备材料，给全体党员上了一堂党课，起到了带头作用。

4、增强学习方式的灵活性。一是根据不同层面党员的状况，坚持分层分类施教，因人施学。在坚持集体学习、理论学习为主的基础上，组织全体党员到驻渑部队380团，接受革命党史教育，使广大党员提高对中国共产党光辉奋斗历程及创业艰辛史的认识，增强做好工作的责任感和积极性。二是结合工作实际，在职工中开展了“假如我是车间主任”“假如我是总经理”演讲赛共十场；围绕“事故就在我身边”“节资降耗，我的责任”主题内容，开展形势教育，共征集职工提出的合理化建议30多条。通过活动加深职工对党的认识，坚定理想信念，更好地服务企业生产建设。在学习培训阶段，全公司党员自学先进性教育文件和文章300多篇，写出心得体会140多篇，观看电教片15盘，保证了40个学时的到位。个别党员学习笔记已有近万字，达到了学习教育的预期目的。三是切实保证学习活动的实效性。为取得实效，在全体党员中开展了“结对子”活动，印制了《义翔铝业公司党员结对子活动表》，要求每一位党员联系一名职工，每月谈心，解决职工在工作上、思想中、业务技术及生活中的实际难题不少于2次，使他们的思想觉悟和技术水平进一步得到提高，迅速成为广大职工的带头兵。为检验学习教育活动的成效，我们对全体党员进行了一次理论考试，统一试卷、统一时间、统一阅卷，把考试成绩作为检验学习成效的重要依据。全公司党员参与率和及格率100%，优秀率达到了90%以上。

二、把握政策，严格标准，确保民主评议结果准确无误“党性分析、民主评议”是试点工作的关键阶段。为把这一阶段的工作搞深入、搞扎实，公司重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心、查找存在问题、自我党性分析、撰写党性分析材料、开好专题生活会、搞好分析评议等主要环节，认真填写好“四卡”，走好分析评议阶段每一步。

1、注重把标尺定准。为制定好切合实际的“党员先进性具体标准”，从本单位实际出发，坚持走群众路线，根据不同工作性质、工作岗位的特点，制订了相应的党员先进性标准，规定了党员领导干部、机关党员、一线党员通过先进性教育所达到的标准。使“标准”既符合党的要求，又符合每个党员的工作实际，充分体现了自我教育、正面教育为主精神，达到了客观性和可操作性的统一。

2、注重把问题找准。广泛征求群众意见，发放了《党员对照标准自查卡》《党员征求意见收集卡》，全体党员针对党章标准和自己在工作、思想、作风、生活等不足方面进行了自查和征求意见。印制了领导班子、机关科室、党员三个层次的征求意见和建议表，召开各类座谈会10次，参与员工达153人，发放意见征求表150余份，征集各类意见和建议42条。为进行党性分析、民主评议打下了坚实的基础。全体党员根据征求到的群众意见、建议和通过谈心提出来的问题，对照党章规定的党员义务和条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、义翔铝业公司党员先进性的具体要求等，认真、全面、客观地总结了近年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，均认真按要求撰写了3000字以上的党性分析材料。

3、认真开展专题民主生活会。在公司党委的统一安排下，各支部分别召开了支部专题组织生活会，公司党委班子成员均以普通党员的身份参加了专题组织生活会。支部按要求认真填写了《民主生活会记录卡》，确保了专题组织生活会的高标准、高质量、严要求。公司党委在准备充分的情况下，召开了专题民主生活会。领导班子认真查摆了党委班子及班子成员存在的突出问题，进行了党性分析，剖析了问题根源。同时，对职工提出的17条意见和建议，向每个党员和有关部门进行情况反馈，提出整改要求。目前，17条意见和建议有些问题已整改完毕，有些正在落实当中。

4、全面通报评议情况。根据群众意见、综合分析情况和最后评议结果，各支部书记认真填写了《义翔铝业公司组织评议反馈卡》，将支部评议情况向党员本人进行了反馈。并于5月2日及时组织召开了党员、党外群众大会，对党委班子民主生活会的情况在全公司范围进行了通报，主动接受群众的监督。一是把基层单位、党员干部、职工群众和服务对象意见比较集中的问题作为整改的突破口，认真抓好存在问题的整改。根据职工群众对党委班子成员、党支部以及党员个人的意见和建议，进行认真梳理和归纳，结合实际制定了相应的具体整改措施；二是针对党员个人党性分析、支部召开组织生活会，深入剖析问题根源，明确努力方向，有针对性地制定整改方案。三是坚持在群众的监督下进行整改。将党委班子整改方案和党员个人整改要求进行全面公开，使整改活动始终在群众监督下进行，由群众来评价、检验整改的效果。

三、联系实际，注重实效，确保整改提高措施贯彻落实搞好先进性教育活动，重在落实，贵在见成效。我们坚持把整改贯穿整个教育活动的始终，填写好“四单”，做到“四个结合”。

1、个人整改与组织整改相结合。各级党组织针对自身组织建设和党员队伍存在的问题，有针对性制定措施，制定整改方案。每位党员针对查摆出的主要问题，认真填写了《自我反思剖析单》。各支部也根据整改方案，结合反馈的评议意见，对每个党员填写了《查摆问题清理单》，按照岗位标准要求，认真制订整改措施，自觉抓好落实。据统计，两个支部共理顺归类党员群众反映比较集中的意见和建议20多条，其中涉及党组织的有8条，涉及到党员个人的有10多条。对这些意见和建议，能够立即采纳和整改的已立即整改完毕，对暂不具备条件采纳和整改的，我们及时向党员和职工群众说明情况，列入限期整改规划，真正让职工群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和效果。

2、组织认定和群众评判相结合。党组织针对部分党员查摆出来的组织观念不强、群众观念淡薄、先锋模范作用发挥不好等问题，坚持“原因两头查、问题两头找、上下同步改”，引导大家进行深刻剖析，制定整改措施，督促党员落实，审查认定是否达到预期效果。针对查找出来的群众反映集中的热点、难点问题，建立群众评判机制，支部根据每个党员的实际情况，填写了《整改责任落实单》，设立整改问题“台帐”。定期向群众通报各支部及党员整改情况，通过填写《效果评定验收单》，让群众对整改成效进行评判。

3、实际效果和长期效应相结合。各单位着眼于见实效、保长效，把抓紧时间进行整改与研究探索保持党员先进性的长效机制结合起来，既让广大群众在较短时间内切实感受到先进性教育活动所带来的新变化、新面貌，又通过建立有效的常抓不懈的工作机制来保证广大群众长期得到实惠。先后建立了《基层党支部生活制度》《基层党支部日常工作管理制度制度》《基层党支部日常工作管理制度》，探索建立健全党员的纳新机制、教育机制、激励机制、帮扶机制、监督机制和纯洁机制。把党组织和党员的注意力和兴奋点凝聚到了抓党建、争先进、促发展上来。因公司领导班子职数少，我们互相支持、互相帮助、互相补台。党委书记、副书记、工会主席在作好自身工作的同时，同时也兼管着部分行政工作，党委和行政同唱一台戏，把早日投料生产作为唯一的目标，以高度的责任感，共同朝着这个目标各自开展工作。在困难和挑战面前，班子成员总是冲锋在前，被职工称为“干实事、信得过的班子”。

4、宣传教育和企业形象相结合。围绕中心，服务大局，唱响主旋律，打好主动仗。制定下发了《关于进一步加强宣传信息工作的意见》、《关于加强对外宣传工作的意见》等规定，制作了义翔铝业公司网站和宣传片，拓宽了公司外部形象宣传的渠道。在先进性教育活动宣传教育方面，我们共制作了宣传条幅12条，牌板4块，出简报20期，三门峡报发表稿件1篇，义马矿工报上15篇，义煤电视台10篇，中国西部煤炭网2篇，大河网2篇，河南新华网9篇，义煤网站上18篇，扩大了企业对外形象。

四、开展先进性教育活动取得的主要成效通过教育活动工作的开展，达到了提高党员素质，服务人民群众，密切党群关系，促进各项工作的目的，为实现企业快速发展和促进经济建设提供坚强有力的思想保证和组织保证。

1、广大党员的党性意识和整体素质有了明显提高。通过开展教育活动，广大党员普遍受到了一次深刻的政治思想教育，进一步加深了对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，加深了对党的路线方针政策的理解，增强了宗旨意识、政治意识、大局意识、责任意识,增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性，更加坚定了共产党员的理想和信念。通过先进性教育活动，领导班子在认真分析企业的现状后，经过多次研究制定了义翔铝业公司的战略发展规划，保证今年在做好一期5万吨生产、达产和10万吨扩建完工外，争取二期40万吨工程早日开工建设。力争在3年内，使我们的产能达到60万吨，产值达到20亿元，把义翔公司建设成为义煤集团规模最大、效益最好的骨干企业。机关科室通过先进性教育活动，整顿工作作风和执行科室包保基层车间“四个一”活动，解决了机关党员干部思想、作风、纪律、组织等方面的问题，通过开展争创“学习型、公道型、创新型、服务型、自律型”的“五好部门（科室）”和“学习好、思想好、作风好、纪律好、工作好”的“五好干部”活动，使机关工作人员牢固树立服务意识，在工作作风上、服务质量上和服务水平上有了明显提高。基层车间通过先进性教育活动，围绕生产奋斗目标，深入开展“创水平，上台阶”劳动竞赛，营造了“抓住机遇谋发展，千军万马同心干”的氛围；通过开展“一个党员一面旗”“一个党员一盏灯”活动，党员戴起了党徽，树起了党员牌，建起了党员示范岗、文明岗。在各种急、难、险、重的工作面前，活跃最多的是党员的影子。如共产党员、副总经理XX同志在进行投料试车期间，连续几天奋战在高温酷暑的熔盐炉和锅炉一线，现场指挥，现场解决出现的问题，为确保公司一次投料试车成功做出了自己的贡献。共产党员XX同志，在设备安装过程中，经常通宵达旦奋战在安装第一线，保证了设备安装任务按时间、按质量、按要求完成。从建厂至今，上至公司领导，下至一般职工，从没有休过节假日和星期天，没有人计较过个人的得失。每当工程施工出现疑点和难点时，我们的党员干部总是最先到达施工现场，党员干部先锋模范作用的发挥为职工在生产工作中树起了面面旗帜。许多群众反映说，通过先进性教育活动，党员的精神面貌变了，工作的热情更高了，奉献精神更强了，为群众服务地更好了。

2、党组织的凝聚力和战斗力明显增强。在先进性教育活动中，按照集团公司党委的要求，着力加强基层党组织建设，努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力，努力成为实践“三个代表”重要思想的组织者和推动者，党组织在先进性教育活动中经受了锻炼，提高了领导和工作水平，增强了干事创业的能力。同时，我们将按照集团公司党委《关于进一步加强基层党支部建设的意见（试行）》的要求，做到企业经济发展到哪里，党组织就建设到哪能里。争取在上半年建立健全基层党组织，把一些政治素质高，懂经营、会管理，又能化解矛盾，协调关系的“复合型”人才充实到党支部书记岗位上，使其真正发挥好班子的“领头羊”的作用，激发他们做好工作的事业心和责任感，真正使基层党支部有位、有为、有威。在教育活动期间，共有30多人向党组织递交了申请书，有23名入党重点考察对象将被吸收为预备党员。

3、群众的实际问题得到了解决。在党员先进性教育活动中，各单位普遍建立了联系党员、党员干部联系群众等制度，进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以座谈会、民主生活会、访谈、问卷调查等形式，参与到先进性教育活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点难点问题入手，认真倾听群众呼声，认真开展了以“学、讲、访、帮”为主要内容的“下访谈心办实事”活动，突出抓一些与职工生产生活密切相关的难点问题，密切了党群关系、干群关系，取得了明显成效。共投入资金5万元，为职工统一购买了保温饭盒，解决了职工的班中餐问题。安装了四台空调及电视机，让职工在温馨的环境中就餐时可以观看国内外新闻，了解时事。对困难职工进行了摸底排查，建立了困难职工档案，制定了帮扶措施，双节期间，慰问困难职工39户，发放救济金9400多元。投入了100多万元，美化厂区环境，使全厂绿化面积达15000平方米。同时我们通过开展先进性教育活动，决定今年为职工办以下10件实事。XX通过为职工办实事、办好事，让党员受教育，使群众得利益的要求得到实现，让职工群众真正感受到先进性教育活动带来的成效。

社会实践先进集体申报材料篇10

湖南铁道职业技术学院电气工程系电机测控092班团支部成立于2009年9月。支部成员由35名优秀团员组成，是一个具有生机活力的基层组织。在2010年的上半年里，我班在院系的领导下一步一个脚印，扎扎实实地做好各项院系分布下来的工作。广大团员青年积极投身社会实践活动，通过寒暑假兼职等社会实践活动，服务地方物质文明、精神文明、政治文明与和谐社会的建设，锻炼自身、提高素质，实现了大学生成长、成才与服务地方经济社会发展的“双赢”，收到了良好的效果。为我院团的工作打牢可持续发展的基础，增强全院团的工作的实力和活力。一、思想政治与道德修养方面

大学是学习的殿堂，广大青年学生主要任务是努力掌握现代化科学文化知识。我班团支部把创建优良学风，营造良好的学习氛围始终作为一项重要的工作来抓。以活动为载体，将知识性、思想性、道德性、实践性融于一体，让班广大成员参加并使其受到潜移默化的教育。

我班长期组织开展义务清扫，积极参加社会公益活动，积极开展心理健康教育等实践活动。并主动配合学校教学，行政部门抓好大家的科学文化专业知识，重点让大家明白学习的动机，以及怎样运用到实践中来。如假期参加社会实践并与大家交流经历与感受。让我们一起在实践中成长、学习习近平时在理论上学不到的东西。具体活动如下：

1.2010年9月，我班在东院102教室开展了主题为：新学习新打算的活动主题，提高同学们的自主创新能力。

2.2010年10月，我班利用晚自习的时间在东院102教室开展了“停止抱怨，学会感恩”的团日活动，以演讲的形式开展，同学们都很积极，充分体现我校学生的广大爱国爱家爱自己的高尚道德。

3.2010年11月，我班利用晚自习的时间在东院102教室开展了“做有责任感的大学生” 使支部成员更加了解作为青年大学生要有责任感，更好的为自己定位，规划自己的人生，努力提高为人民服务的本领。

4.2010年12月，我班利用晚自习的时间在东院102教室开

展了“期末考风考纪教育”团日活动，让大家了解到考试时的注意事项，做诚实的青年团员。

5.2011年3月，我班学习了“关注两会”精神，使支部成员更加明白党和国家的方针政策，学习两会中所提到的精神能够更好地给自己定位，把握自己的将来，规划自己的人生，努力提高为人民服务的本领。

6．2011年4月份我班开展了“我为校庆增光辉，我与湖铁共生存”同时，我支部35名团员，有2名同学参加学院组织的党校学习并顺利结业。支部团员积极上进，认真学习党的理论知识，每学期都大部分同学向党组织递交思想汇报。

二、班风学风建设

一个班没有良好的班风学风就不会是一个先进的集体支部。为了加强这方面的建设，我支部团干做出相应工作。具体如下：

1.2010年9月，在实训楼304教室开展了“学习交流会”邀请了3名大三学长为我们讲述他们的学习经验以及考试的相关问题。期间学长们还与大家进行了学习互动，调动了同学们的积极性。这次交流会让刚进大学的我们，明确了自己的目标，懂得了该怎样更好地去谱写大学篇章。

3.每月由环保部组织大家到附近的小区或街道进行义扫，得到了居民和外界人士的一致好评。使大家在劳动中感受快乐，也为自己是一名合格的共青团员感到骄傲。

4.同时我们也开展了“专业技能知识讲解”的比赛，大家在自己的舞台上畅所欲言，不仅扩大了同学们的知识面，也提高了共青团员的综合素质。