七下基础知识答案

七下基础知识答案（通用5篇）

七下基础知识答案 篇1

2015-3-5 《知识与能力训练•生物学》七年级下册参考答案

（2015年春季）

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2015-3-5 第二节

血流的管道——血管

基础练习

单选题：1.B 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.B 9.A 10.D 11.B 12.C 能力提高

双选题： 13.AD 14.BD 填空题：

15.（1）浸湿 鱼的鳃可在水中进行气体交换，湿润的棉花中的水，便于鱼的气体交换以维持鱼的生命活动（2）毛细血管 静脉（3）① ② 毛细血管分布广，管径小，所以流速最慢。拓展练习

16.（1）静脉 薄 慢 静脉瓣（2）②（3）血红蛋白 在氧气浓度高的地方容易和氧结合，在氧气浓度低的地方容易和氧分离 17.D

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2015-3-5 第七章 人类活动对生物圈的影响

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单元测试

（二）（第四单元

2015-3-5（3）骨骼肌、骨和关节（4）细胞内有机物的氧化分解（5）下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺 50．（1）第一处是第Ⅱ步，应在两个缸中加入同样水质的水，如加入池塘水。第二处是第Ⅳ步，要加入一定量的蝌蚪，而不是一只。（2）因为甲状腺激素是实验变量，所以两个缸中必须不同，以便于对照。（3）A缸中的蝌蚪先变成青蛙；而B缸中的蝌蚪变成青蛙的时间较长。说明甲状腺激素能促进幼小动物的发育。51.（1）大城市肺癌死亡率最高，农村最低。

（2）城市是人口密集的地区，各方面发展都比较快，空气污染也比较严重。可以从工业污染、吸烟、交通发展、汽车尾气与粉尘、生活垃圾等方面进行比较分析。52.（1）在良好的生态系统中生产的食品（2）无污染

53.（1）环境污染。⑵造成鱼虾死亡，生态系统遭到破坏。⑶ 减少污染物的排放。（意思对即可）

54.（1）A（2）生物防治 不污染环境，节省农药经费 55.（1）净化空气。

（2）保护环境，防止环境污染。保护植物，涵养水源，减少水土流失。

深圳七下暑假作业答案(五科) 篇2

1.A D 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A 11.A 12.智多星 东道主 铁公鸡 糊涂虫 13.鹏程万里 任重道远 沧海一栗 秀中慧外 14.林黛玉

15.chai(第一声)cha(第四声)cha(第一声)chai(第一声)cha(第一声)chai(第一声)ci(第一声)cha(第四声)16.麻子无，头发黑，脸大，脚不大，好看 麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看

17.（1）这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好，心里有一些难过，而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。（2）自己写

例：在一年当中我最盼望的节日是六一（虽然我知道六一已经不属于我们）但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。第二单元

1.lan(第二声)bu(第三声)chi(第四声)long(第三声)hui(第四声)dan(第四声)2.斓 岖 懊 巅 帐 嚎

3.（1）电话，电视机，电脑，跑步机（2）汽车，飞机，自行车（3）椅子，电话（4）跑步机，自行车（5）汽车，飞机 4.A

5.黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。-

6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢？沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。

7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护并节约资源，不浪费资源 8.人物：李大钊

理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习

9.（1）你飞的越高，离死亡的距离越近飞得越高，摔得越惨（2）越重越危险

10.（1）蚕（2）鸟（3）黄鹂（4）鹦鹉（5）蜻蜓（6）鸭 11.（1）依依不舍（2）其乐无穷（3）默默无闻（4）万事俱备 12.学校收到了出版社送来的很多本书 13.D 14.我是伟大的中国人民的儿子 15.（1）B（2）C 16.网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言 17.（1）嗷（2）嘶（3）吠（4）吼（5）嚎（6）吱（7）啼（8）咩 18.月、朋、日、明 19.自吹自擂 第三单元

1.（1）pang（第二声）（2）he（第四声）（3）chu（第二声）（4）sui（第四声）（5）he（第四声）

2.（1）膺（2）惹（3）锲（4）迥（5）孺（6）泣（7）裹（8）铤

3.（1）后事之师（2）不可言传（3）谬以千里（4）毛将焉附（5）宁为玉碎（6）殃及池鱼（7）意在沛公（8）近墨者黑（9）一叶障目 4.搬（班）、新（心）、经（禁）、莫（没）、代（贷）、腊（蜡）、搁（阁）、厉厉（历）、复（覆）、头（投）、望（妄）、指（趾）、烂（滥）、侍（恃）、偶（隅）、渐（惭）5.（1）废寝忘食，程门立雪，悬梁刺股，牛角挂书

（2）心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外，高高兴兴，开开心心，快快乐乐

（3）绿草如茵，青山绿水，花红草绿 6.（1）把“通过”去掉（2）把“有”去掉 7.（1）闲敲棋子落灯花（2）各领风骚数百年（3）到乡翻似烂柯人（4）造化钟神秀（5）自缘身在最高层（6）我寄愁心与明月（7）关山度若飞（8）雌兔眼迷离

（9）子曰：学而不思则惘，思而不学则殆（10）人不知而不愠，不亦君子乎（11）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（12）日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

8.（1）齐天大圣 72般变化

（2）九九八十一 归途时师徒、经书落水

9.例：（1）生活是一片海洋 生活是一个宝库 生活是一部电影 生活是一个故事（2）读好书是为了自己的未来 读好书是一把进入知识殿堂和未来的钥匙 10.（1）黄鹤（2）燕（3）凤凰（4）燕子 鸳鸯（5）雁（6）黄鹂（7）黄鸟 白鸟（8）鹤 鸾（9）鹧鸪（10）鸳鸯 11.（1）集市 迁移

（2）我不能让我的孩子住在这里了（3）昔孟母，择邻处，子不学，断机杼

（4）孟母三迁：周围环境的好坏也影响着一个人的成长成才。伤仲永：一个人就算天生聪明，但不接受后天的教育，一定会成为普通人；何况那些本是普通人，又不接受后天的教育，恐怕比普通人还要不如。第四单元

1.B 2.C 3.尽态极妍 叹为观止 4.B 5.A 6.C 7.（1）荷笠带斜阳，青山独归远（2）正是江南好风景，落花时节又逢君

（3）音乐：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。舞蹈：珠缨旋转星宿摇，花鬘抖擞龙蛇动。

9.(1)他是好人吗? 表疑问(2)他是好人 表反问(3)他是不是好人 表疑问(4)他是好人 表肯定

10.(1)上海队打败了北京队,获得了冠军

上海队打败了,北京队获得了冠军(2)哥哥说我，是好青年

哥哥说：我是好青年 11.山珍海味 遗臭万年 杂乱无章 点石成金 危如累卵 粗制滥造 锦上添花 笨嘴拙舌 12.唇枪舌剑 张口结舌

笨嘴拙舌 鹦鹉学舌 13.C D 14.（1）湖北省武汉市黄鹤楼

（2）1.岳飞。谋害岳飞的是秦桧、秦妻王氏、张浚和万俟禼四人，后人用铁铸出这四个奸臣的形象，跪在岳飞墓前。在西湖岳王庙

2.杜甫。他曾流寓成都，在西郊建草堂 第五、六单元

2.左形声 右形声 上形下声 下形上声 左形声 上形下声 上形下声 外形内声 外形内声 右形声 左形声 下形上声 上形下声 外形内声 右形声

3.依顺 用眼睛去看什么 放养牲口 有交情的人 用火去烤 有文字的东西 4.（1）袭 回 歼 晶 名 器 头 吻 白

（2）女方正二十（猜一字）----菇 桥头奇遇（猜一字）----椅 5.名词 量词 名词 名词 代词（实词）形容词 名词 代词（实词）名词 形容词 量词 量词 名词 名词 动词

6.不该 应该 应该 应该 应该 不该 不该 应该 不该

7.（1）不是（2）不是（3）是（4）是（5）不是（6）是（7）是（8）是（9）不是（10）是

8.（1）既喜爱儿子能在家积极劳动，又喜爱儿子有了竞争意识（2）1.让儿子赢，使他以后多一些自信和心里的怜爱

2.在外面竞争是靠实力，失败成功皆是常事，不要给孩子虚假的胜利（3）失败成功皆常事

（4）一个每天清晨都来听我拉琴的“耳聋”老人，因为这位老人为了给我鼓励而不聋装聋，使我坚持练琴，终于成材（5）例：1.没有 2.有，„„.英语

Happy English(No.2)

-noise-easy-yet-tape-empty-year-red-dress-sad-dad-down-noon-near-rabbit-talk-key-you-under-right-to-our-radio-of-fish-hand-die-empty-yours-safe-enjoy-youth-hat-tooth-happy-your-read-dark-king-get-tea-apple-elect-taxi-ink-kilo-off-face-end-death-hamburger-race-earn-nod-diary-yellow-walk-kill-lake-eight-temple-English-heath-help-paper-rank-kitchen-hair-race-eat-time-Easter-ring-grow-wall-learn-neck-kite-else-England-dance-email-let-term-member-ride

Happy English(No.3)

服装：dress coat T-shirt redwood raincoat sweater socks button trousers belt slip blouse skirt jacket 家庭：mother sister brother grandpa grandma uncle aunt cousini husband wife niece nephew daughter son 职业：driver principal baker announcer clerk dentist explorer guard hunter artist doctor farmer guide inventer carpenter cooker grocer merchant painter poet sailor statesman worcker writer singer policeman 表情:angry scared frightened confused embarrassed shy nervous calm

excited thrilled sleepy stunned shocked surprised 学科：arts history science law physics biology 季节：winter summer fall autumn 星期：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday 文具：pencil eraser rubber reader book notebook prism diary 运动：skip skating tennis basketball softball baseball volleyball skiing pingpong football sailing swimming hiking hunting badminton rowing cycling climbing camping gymnastics gymnastic 公共场所：swimming poor library bank hospital market movie house museum park playground zoo school office college theater bus station gallery farm 各种房间：bathroom dinning room living room kitchen hall drawing room study room garade 身体部位：mouth eues hands brain legs fingers nose face teeth ear neck chin elbow head eyebrow cheek hair wrist heel toe tongue lip torehead back shoulder ankle nail eyelid knee 性格印象：gentle mid mean base meek tame docile grieved 日常用品：magazine diary telephone bed chair armchair tv paper bookcase toy table computer lamp key purse towel cup plate mirror washbasin washbowl newsprint

常见疾病：fever catarrh gout disease typhus obesity gastralgia sunstroke plague tuberculosis 形状尺码：length luch foot yard furlong mile for navigation millimetre centimetre metre kilometre intemtional navtical mile n mile Happy English(No.4)

颜色：red orange yellow green blue pueple violet brown pink gray black white azure brown pink videt indigo 月份：JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE JULY AUGUST SEPTEMBER OCTOBER NOVEMBER DECEMBER 方向：west south back rear north east behind forward southern 位置：left right under above below belind in on 天气：rainny cloudy rian snow fog warm blazing buming hot 水果：cherry watermelon pineapple pear peach strawberry apple lemon banana orange grape 蔬菜：potato pumpkin bean corn rye orion scallion soybean

食物：tofu beef pork sandwich fish sausage roll bread cheese bacon toast egg rice coolie cake pudding pie candy jam noodle milk bread 饮料：milk beer juice wine tea coffee

动物：bat dog cat cow pig deer goat elephant rabbit lion tiger fox wolf mouse zebra giraffe monkey sheep squirrel donkey horse whale seal bird snake

Happy English(No.5)

adv.n.adj.v.v.adj.n.v.v.prep.n.&v.v.v.n.adj.adj.v.n.v.v.n.adv.n.adv.n.adj.n.n.v.v.n.n.adj.n.n.adj.n.n.adj.n.adj.adj.n.v.int.v.v.int.v.v.n.n.v.n.adj.v.adj.v.n.n.v.n.n.adj.n.v.n.n.n.v.n.v.v.adj.n.n.v.v.v.n.n.n.n.v.n.adv.v.n.n.n.n.n.v.n.v.adj.adj.n.n.n.n.n.n.v.v.v.n.v.n.n.n.v.adv.v.n.adj.n.n.v.adj.adj.n.n.v.n.n.n.v.adv.n.v.n.n.n.n.v.v.n.adj.v.adv.n.n.adj.v.n.adj.vt.adj.v.adj.v.n.n.v.v.n.n.v.adj.n.n.adv.v.n.n.adj.n.n.n.adv.n.n.Happy English(No.6)Creditor 债权人 Bond 债券

Practice divination 占卜 Camphor ball 樟脑丸 Rise in price 涨价 Guest house 招待所 court death 找死 as a rule 照例 surfing 冲浪

abstruse writing 天书 sales exhibition 展销会 Divination 占卦 Discount 折扣 科学篇

专题一 声音的世界

二、1.耳廓；外耳道；鼓膜；听小骨；咽鼓管；耳蜗；前庭；半规管.2.音调；音色；响度；音调；振动频率；响度；震动幅度；远近.三、1-5：CBBCC 6.与水溶解，可溶解是黄酒，不可溶解是油.专题二 美丽之光

二、1.等于；垂直；等于.2.物距u 像距v 像的性质 应用 U＞2f f＜v＜2f 倒立、缩小、实像 照相机 U＝2f v＝2f 倒立、等大、实像 / f＜u＜2f v＞2f 倒立、放大、实像 幻灯机 U＜f / 正立、放大、虚像 放大镜 3.凸透镜；光屏；倒立、缩小、实像；前面；凹；后面；凸.三、1-2：DC 3.平面镜；等大、垂直、等距；不变；减小.专题三 运动

二、1.参照物.2.9m/s＝32.4km/h 43.2km/h＝12m/s

三、1-4：DDBA.5.解： S＝1000km V＝350km/h t＝S/V＝1000km/350km/h≈2.86h 答：______________。

专题四 无处不在的力

二、1.形状；运动状态.2.大小；方向；作用点.3.重力；重心；竖直向下；正比；G＝mg.三、1-3：DDA.4.重；9.8N；竖直向下；球的重心；地球.5.惯性；小；近.专题五 动物的一生

一、变成蝴蝶.二、1.出生；生长发育；生殖.2.生活；形态结构.3.睾丸；输精管；精囊；前列腺；睾丸；精子；雄性激素.4.卵巢；输卵管；子宫；阴道；卵巢；卵细胞；雌性激素.5.输卵管；受精卵；输卵管.6.儿童；成年；十一二；十七八；二年.7.男女生殖器官；除生殖器官外.8.月经；遗精.9.精子；卵细胞；受精卵；精子；卵细胞；新个体.10.无性生殖；出芽生殖.三、1-4：CDCB.5.不对，新生命的开始是受精卵（受精卵是新生命的起点）。

四、有性；体内.专题六 植物的一生

一、花生.二、1.充足的空气；充足的水分；适宜的温度.2.生长点；芽原基；叶原基；压轴.3.生殖；花被；花蕊；雄蕊；雌蕊.4.花粉；柱头；传粉.5.果实；子房壁；种子；珠被；胚.6.不产生雄蕊；雌蕊；孢子.7.营养；根；茎；叶.三、1-3：CDB.4.合适，因为它是虫媒花.可以增加产量.5.1）C；A、B.2）B；A.四、是虫和菌的结合体，是一种叫虫草菌的真菌寄生在昆虫幼体上形成的.专题七 时间的科学

二、1.自西向东；自转.2.逆时针；顺时针.3.日界.4.中央经线5.北回归线 赤道 南回归线6.赤道 北寒带 北温带 热带 南温带 南寒带7.月相 地球绕太阳运行轨道 3月20日或21日 6月21日或22日 9月23日或24日 12月21日或22日

三、2.3：00 3.女孩大

四、岁差 专题八 地壳运动

二、1.地壳、地幔、地核2.火山口 火山锥 岩浆通道3.断裂 错位 地中海—喜马拉雅山一带 环太平洋周围的陆地和海区 4.亚欧 美洲 非洲 南极洲 印度洋 太平洋 碰撞 张裂 5.高原 盘地 山地平原 丘陵

三、1-5BDDCA 历史 P71.错错错对错

学生 乘客 消费者 P72 游客 表演者 获奖者

图书馆 候车站 舞台 看书 候车 表演 扰乱秩序 争先上下车 违反指挥 规则 P73.D B A 礼仪。观赏 捐款 P74 服务 法律 校规 P75

砍树 树转化为纸 销售 ACDEB P76 人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转。

5.烽火戏诸侯 P77.网上购物

不用自己出门去买。货物多，便宜

选货物-----下订单------付费----等邮递----获取货物 P78 便利店 各种货物 货物多 各种 报刊亭 书刊 书多 各种

小吃店 食品 有食品出售 各种 便利店 多人光顾，利润大 各种促销

各种便利，（广告语自己想）诚信买卖 P79 错对错对对 DAB P80 学习的方法 学习的方式增多了 电话 联络方便 P81 面具变幻莫测

红脸，伸张正义，忠勇侠义 书籍

时间长，保存性好

电视，传播广，时效性强 报纸 传播广，时效性强 互联网 即时效性强 P82.3.学历越高，工资越高 4.努力进修，增加知识 P83.错对对错错对对错对错 20，20 信息 34 72 210

P84.3.公元纪年 耶稣 史记 司马迁 年号纪年法 汉武帝 长城 孟姜女 学富五车 竹木简

文字

甲骨文—金文---小篆----隶书-----楷书------行书 P85.唐高宗 秦始王 成吉思汗 李隆基 宋祖 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 编钟 P86 4.实物资料

5.第一手资料：上家村的墓地，打捞上来的陶罐

七下语文1至四课答案 篇3

2.人迹罕至 人声鼎沸

3.不必说浙江名人辈出，有深厚的文化底蕴；也不必说浙江有丰富的名优特产，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿，单是浙江有优美的自然风光，有江南水乡的秀美神韵——这一点就足够令人向往了。

4.拔何首乌 按斑蝥 摘覆盆子

5.不能，坐着用泥人的手法生动形象的写出了黄蜂的可爱和叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情

6.蝴蝶曳裙舞，蜻蜓饮甘露。

7.热爱大自然.喜欢自由快乐的生活和对封建教育制度的不满和.热爱大自然.对知识的渴求与追求以及天真.幼稚.欢乐的心理.8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。为下文“我”护住樱桃树和树最后的酷似做铺垫。

9.“我”： 哈哈，太好了。我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢？

妈妈： 哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢？也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧！

10.母亲告诉“我”要学会取舍。贪心最终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报！

11..“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。第二课1．从全文看，爸爸是一个怎样的人？

爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。

鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。

特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。

让“我”去“闯练，闯练”。

2．文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。试做点分析。

文中多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世。比如文章开头“我”回忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？”这是一处伏笔。又如当毕业典礼的钟声响

起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世很悲痛。而毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感，在文中也成为爸爸即将离开人世的伏笔。至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”，更是以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。

3．课文中，“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。阅读下面爸爸的三句话，看看课文中哪几件事与这三句话相照应。

1）英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

2）明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到!

3）没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？本题旨在帮助学生熟悉课文，了解文章的写作思路。本文对往事的回忆，既可以说是由爸爸的话引起的，也可以说是由眼前的事情引起的。

1）回忆起爸爸叫她到东交民巷正金银行，汇款给在日本的陈叔叔。

2）回忆起爸爸惩罚她赖床不起，使她明白爸爸对她的爱是很深的。

3）回家后看到垂落的夹竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸死讯时，她虽然很悲伤，但是想到爸爸对她说的话，知道自己已经长大了，于是表现出从来没有过的镇定和安静。

4．重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两部分，讨论下面的问题。

1）前一部分回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对“我”的成长有什么影响？

2）“我”真正感觉到自己长大了，你是从哪些地方看出来的？

本题旨在精读本文的精彩段落，揣摩其中的深意和蕴含的作者的情感。

1）爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯；但是他表面的严厉中又有无限的关爱，关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。

2)是。“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子”。

5．“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!”你可能也有过这样的感受，试结合自己的体验与同学讨论：“我们”为什么既喜欢、又害怕变成大人？这一题是开放题，可以引导学生联系这句话的上下文，先理解本文主人公说这句话时的心理，然后再结合自己的体验与同学们一起进行探讨。

6.标题<爸爸的花儿落了>的寓意？

文章的标题是<爸爸的花儿落了>，这个标题有两种意思,一方面是指“爸爸”种的花儿落了；另一方面暗含爱花儿的“爸爸”去世了

第三课

1、潮 嘲 伦 沦 曲 屈 横 恒

2、呼呼 潺潺 淅淅沥沥 叽叽喳喳

3、果园里一排排的苹果树像花海，正开着洁白的花

4、被他们杀死，要比被鸭子咬、被鸡群啄，被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多

5、心怀梦想、不懈追求、美丽

6、因为心中恒久的梦想，变成一只白天鹅

7、你不绝望，不沉沦，并顽强不屈的奋斗

8.1.就是指贵重的金属；2.用自己的双手创造的财富。

9.“抱、攥、抢”表现牧童占有金子时激动、紧张、兴奋的心情。“埋”表明牧童在经历厄运之后，心灵中美好品性的回归。

10.要抛弃不劳而获的思想。要谨记用自己的双手创造财富，踏踏实实过日子。第四课1.帆在远方寻求什么，把什么遗弃在故乡？

2.“波涛在汹涌—寒风在呼啸，桅杆弓起勒腰在轧轧作响....”展现了怎样的画面？

3.诗歌中“故乡”.“作响”后面的省略了什么？有什么表达作用？

4联系全诗及相关背景，说说“帆”的象征意义。

1.寻求自由，追逐理想；把懦弱和平庸遗弃在故乡。

七下基础知识 篇4

一、生字词

第一单元

《邓稼先》

1.宰割(zǎi)

2.筹划(chÓu huà)

3.彷徨(páng huáng)

4.仰慕(mù)

5.可歌可泣(qì)

6.鲜为人知(xiǎn)

7.当之无愧(kuì)

8.锋芒毕露

9.家喻户晓(yù)

10.妇孺(rú)皆知

11.马革裹(guǒ)尸

12.鞠躬尽瘁(jū gōng jìn cuì)13.日曛(xūn)

14.铤而走险(tǐng)

《闻一多先生的说和做》

1.衰微(shuāi)

2.赫然(hè)

3.迭起(dié)

4.高标

5.锲而不舍(qiè)

6.兀兀穷年(wù)

7.沥尽心血(lì)

8.潜(qián)心贯注

9.心会神凝(níng)

10.迥(jiǒng)乎不同

11.一反既(jì)往

12.慷慨淋漓(kāngkǎilínlí)

13.气冲斗(dǒu)牛 14.群蚁排衙(yá)

《终身做科学实验的爱迪生》

1.地窨（yìn）子 2.开辟（pì）3.簇cù新 4.懒人 5.恭维 6.惋惜

第二单元

《黄河颂》

1.巅峰(diān)2.澎湃(pãng pài)

3.狂澜(lán)

4.屏障(píngzhàng)

5.哺育(bǔ)

6.九曲(qū)连环

《最后一课》

1.郝叟(hǎosǒu)

2.哽住(gěng)

3.懊悔(àohuì)

4.祈祷(qídǎo)

5.踱来踱(duÓ)去 《土地的誓言》

1.炽痛(chì)

2.嗥鸣(háo)

3.斑斓(bānlán)

4.谰语(lán)

5.怪诞(dàn)

6.亘古(gèn)

7.默契(qì)

8.田垄(lǒng)

9.蚱蜢(zhàměng)

10.污秽(huì)11.镐头(gǎo)

第三单元

《阿长与<山海经>》

1.骇(hài)2.掳(lǔ)3.震悚(zhènsǒng)4.惶急(huáng jí)

5.疮疤(chuāngbā)6.诘问(jié)

7.渴慕(mù)

8.疏懒（shū lǎn）

9.霹雳(pīlì)10.孤孀(shuāng)11.憎恶(zēngwù)

12.絮说(xù)

《老王》

1.伛(yǔ)2.惶恐（huáng）

3.荒僻(pì)

4.塌败(tā)

5.取缔(dì)

6.骷髅（kū lÓu）

7.滞笨(zhì)

8.愧怍(kuìzuÒ)

9.眼翳(yì)

《台阶》

1.凹凼(āo dàng)2.尴尬(gāngà)

3.烦躁（fán zào）

4.微不足道

5.大庭广众

第四单元

《叶圣陶先生二三事》

1.丁卯（mǎo）年 2.拖延 3.沾溉 4.锋芒 5.搀合 6.诲（huì）人不倦 7.草率 8.商酌

9.颠沛流离

10.冗（rǒng）长 11.扭曲（qū）12.晦（huì）涩 13.滋长

14.譬如 15.累赘 16.拖沓 17.感慨

《梅岭三章》陈毅

1.旌（jīng）旗 2.阎罗 3.烽烟 4.捷报 5.血雨腥风 6.取义成仁

《最苦与最乐》梁启超

1.恩惠 2.契qì约 3.如释重负 4.循环

5.悲天悯mǐn人

第五单元

《紫藤萝瀑布》宗璞

1.嚷（rǎng）

2.穗（suì）

3.舱 4.绽开（zhàn）

5.凑 6.酿（niàng）

7.发端（fāduān）

8.终极迸溅（bèngjiàn）

9.挑逗（tiǎo）

10.繁密（fǎnmì）

11.伫立（zhù）

12.凝望（níng）

13.笼罩（lǒng zhào）

14.伶仃（língdīng）

15.稀零

16.忍俊不禁（jīn）

17.仙露琼（qiÓng）浆

18.蜂围蝶阵

19.盘虬（qiú）卧龙

《一棵小桃树》贾平凹

1.忏悔chànhuǐ 2.纤纤xiān的3.矜jīn持

4.孱chán头儿 5.恍然 6.服侍 7.魂魄 8.马嵬wéi坡 9.单薄bï 10.花苞孕育

第六单元

《伟大的悲剧》茨威格

1.拽拉(zhuài)

2.无垠

3.癫狂(diān)

4.凛冽(lǐnliè)

5.吞噬(shì)

6.销蚀(shÍ)

7.羸(léi)弱

8.步履(lǚ)

9.告罄(qìng)

10.遗孀(shuāng)

11.坚持不懈(xiè)

12.千辛万苦

13.风餐露宿(lùsù)

14.夜不成眠

15.精疲力竭(jié)

16.闷闷不乐

17.毛骨悚然(sǒng)

18.耀武扬威

19.洋洋得意

20.怏怏不乐(yàng)

21.姗姗来迟(shānshān)

22.忧心忡忡(chōngchōng)

23.疲惫不堪(bân)

24.畏缩不前

25.鲁莽大胆

26.念念有词

27.语无伦次(lún)

28.精打细算

29.毋宁(wù)

30.白雪皑皑(ái)

《太空一日》杨利伟

1.炽chì热 2.一刹（chà）那 3.舷xián窗 4.轮廓 5.分辨 6.确凿

7.本末倒dào置 8.刹（shā）车 9.剥bō落 10.摩擦

《带上她的眼睛》刘慈欣

1.可怜兮兮 2.渡假 3.辐（fú）射 4.禁jìn闭 5.浮躁 6.挑剔

6.变幻 8.气势磅páng礴bÓ 9.迟钝 10.朦胧 11.地幔 12.裂隙

二、古诗背诵默写 1.《竹里馆》王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

诗文翻译：月夜，独坐在幽深的竹林里；时而弹弹琴，时而吹吹口哨。竹林里僻静幽深，无人知晓，独坐幽篁，无人陪伴；唯有明月似解人意，偏来相照。

2.《春夜洛城闻笛》李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

诗文翻译：是谁家的庭院，飞出幽隐的玉笛声？融入春风中，飘满洛阳古城。

客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？

3.《逢入京使》岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

诗文翻译：东望家乡路程又远又长，热泪湿双袖还不断流淌。

在马上与你相遇但无纸笔，请告诉家人说我平安无恙。

4.《晚春》(韩愈)

草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

译文：

花草树木知道春天即将归去，都想留住春天的脚步，竟相争妍斗艳。

就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。

5.《泊秦淮》杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

译文：烟气罩着河水，月亮笼罩着白沙。

小船夜泊秦淮，靠近岸边酒家。歌女为人作乐，哪知亡国之恨？

她们还在河对岸唱着代表亡国之音的歌曲《玉树后庭花》。

6.《贾生》李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

白话译文

汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。

谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不关心百姓只是关心鬼神。[

7.《过松源晨炊漆公店》杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里，一山放过一山拦。

译文：莫说从岭上下来就不难，在下山之前经常让那些行人空欢喜一场。走入到崇山峻岭之中，你才从一重山里出来，可是又被另一重山拦住了。

8.《约客》赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。译文：

9.《登幽州台歌》 陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而泪下。作品译文

梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。

时已过午夜，已约请好的客人还没有来，诗人（赵师秀）无聊地轻敲棋子，震落了灯花。

10.《登飞来峰》王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

翻译：飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。

不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。

11.《望岳》 杜甫

岱宗夫如何，齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

翻译：泰山到底怎么样？在齐鲁大地上，那青翠的山色没有尽头。

大自然把神奇秀丽的景色都汇聚于泰山，山南和山北的天色被分割为一明一暗两部分。

冉冉升起的云霞荡涤我的心灵，睁大眼睛追踪那暮归的鸟儿隐入山林，眼角好像要裂开一样。

有朝一日我一定要登上泰山的最高峰，俯瞰[kàn]那众山，而众山在我眼中是多么的渺小。

12.《游山西村》

陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

译文：不要笑话农家的酒浑浊，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。

一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。

你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。从今日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。

13.《己亥杂诗（其五）》龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

译文：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。

我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

14.《陋室铭》唐.刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

译文：

山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德高尚（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔痕颜色碧绿；草色青葱，映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，可以弹奏不加装饰的古琴，可以潜心阅读佛经。没有奏乐的声音使双耳扰乱，没有官府的公文使身体劳累。（这间陋室如同）南阳诸葛亮的草庐，又如西蜀扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢?

15.《爱莲说》周敦颐(宋代)

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。译文：

水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中生长出来却不被淤泥污染，经过清水的洗涤却不显得妖媚。（它的茎）中间贯通外形挺直，不牵牵连连也不枝枝节节，香气传播更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵的人；莲花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（对于）菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。（对于）莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（对于）牡丹的喜爱，人数当然就很多了!

16.《木兰诗》

唧(jī)唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼(zhù)声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗（kâ hán）大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为(wâi)市鞍(ān)马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pâi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑(jì)鸣啾啾(jiū jiū)。

万里赴戎(rïng)机，关山度若飞。朔（shuî)气传金柝（tuî），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强(qiáng)。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍(huî huî）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuï)我旧时裳（cháng）。当窗理云鬓(bìn)，对镜帖(tiē)花黄。出门看火伴，火伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？

【译文】

叹息声一声接着一声传出，木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音，只听见木兰在叹息。问木兰在想什么？问木兰在惦记什么？（木兰答道）我也没有在想什么，也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书，知道君主在大规模征兵，那么多卷征兵文册，每一卷上 都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰（我）没有兄长，木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹，就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场，翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声，月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战，有的为国捐躯，有的转战多年胜利归来。

胜利归来朝见天子，天子坐在殿堂（论功行赏）。给木兰记很大的功勋，得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求，木兰说不愿做尚书郎，希望骑上千里马，回到故乡。

父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看，脱去打仗时穿的战袍，穿上以前女孩子的衣裳，当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发，对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴们很吃惊，（都说我们）同行数年之久，竟然不知木兰是女孩。

（提着兔子耳朵悬在半空中时）雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着，所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑，怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢？

17.《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂(suì多音字）拜蒙母，结友而别。

译文：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管军事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多来加以推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典而成为博士吗！只应当粗略的阅读，了解历史罢了。你说你事务繁多，谁能比得过我？我常常读书，自己认为有很大的好处。”然后吕蒙就开始学习。

等到鲁肃来到寻阳的时候，鲁肃和吕蒙一起商议，鲁肃非常惊讶地说：“以你现在的才干和谋略，已不再是当年的那个吴县阿蒙了！”吕蒙说：“士别三日 就应该换个角度另眼相看，兄长怎么领悟事情这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友后才离去。

18.《卖油翁》欧阳修

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

译文：陈尧咨擅长射箭，在当时没有第二个人能和他相比，他也凭着这种本领自我夸耀。他 曾经在家圃里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在场边斜着眼看着他射箭，很久也没有离开。（老人）看见他射箭十支中射中八九支，只是微微点头。

陈尧咨问（老人）：“你也懂得射箭吗？我射箭的技术不是很精湛吗？”卖油的老人说：“没有别的（原因），只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技!”老翁说：“凭我倒油（的经验）知道这个道理的。”于是就拿出一个葫芦放在地上，用（一枚）铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀了油注入葫芦，（油）从钱孔中注入，但钱币却未被沾湿。（老人）于是说：“我也没有别的什么方法，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（只好）笑着打发他走了。

19.《河中石兽》纪昀

沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

译文：沧州的南面，有一座寺庙就在河岸上，寺庙的大门倒塌在了河水里，（门前）两尊石像一起沉没在这条河里。经历十多年，和尚们募集金钱重修寺庙，在河中寻找两个石兽，到底没找到。就认为石兽顺着水流流到下游。驾着几只小船，拖着铁钯，寻找了十多里，没有任何石兽的踪迹。

一位学者在寺庙里设立了学馆讲学，听了这件事嘲笑说：“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片，怎么能使突然涨起来的河水带它们离开？石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，石兽埋没于沙中，越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽，不是很疯狂吗？”大家都很佩服，认为这是精当确切的言论。

一个守河的老士兵，听说了这个观点，又嘲笑着说：“凡是丢失在河里的石头，都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反激力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成坑洞。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽，本来就很疯狂；在原地深处寻找它们，不是更疯狂吗？”

按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。

既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观地判断吗？

七下名著必读

七下基础知识答案 篇5

一位教书先生在寺中开设学馆教学，听了这件事笑着说:“你们这些人不能探究客观事物的原理。这两尊石兽不是木片，怎么能够被洪水携带走呢？只不过石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗？”大家信服，认为是确定不移的道理。

一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说:“凡是河水中丢失的石头，应当到上游去寻找。石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，河水不能冲走石头，它相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头一定倒转栽倒在洞坑中。如此这般又一次冲刷，石头又往后翻转一圈，翻来翻去停不下来，石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。到下游寻找石头，固然颠倒了;在河底寻找，不更加颠倒吗？”照他说的那样去做，果然在(上游)几里之外找到了石兽。

这么说来，天下的事，只知道其中一点，不知道其中第二点的多了，可以凭据常理主观地推断吗？

一、基础知识及运用

1、文学常识

(1)本文选自__________，体裁是_____________集。作者__________，字_______，____代_____、_____家，因其“敏而好学可为文，授之以政无不达”(嘉庆帝御赐碑文)，所以死后谥号“文达”。作品有《纪文达公遗集》《阅微草堂笔记》等。曾任四库全书馆总纂官，纂定《四库全书总目提要》。

(2) 《阅微草堂笔记》为____朝短篇____，《河中石兽》选自其中_______，作者_______，他编撰的《________》被称为文化史上的 “万里长城”。

2、解释句中加点词

河干  山门圮于河 沉焉 阅十余岁 棹数小舟 曳铁钯 设帐寺中 尔辈不能究物理 是非木{ 岂能为暴涨携之去 湮于沙上 不亦颠乎 众服为确论 必于石下迎水处啮沙为坎穴 然则天下之事 但知其一 可据理 臆断 欤

3、译句 （1）山门圮于河 （2）棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 （3）尔辈不能究物理。

（4）是非木{，岂能为暴涨携之去？ （5）必于石下迎水处啮沙为坎穴 （6）遂反溯流逆上矣

4、写出文中下列词语的古今义

①耳 ②物理 ③并 ④阅 ⑤是 ⑥盖 ⑦但

5、特殊句式：

（1）省略句：①一讲学家设帐（于）寺中 ②求之（于）地中 ③果得（之）于数里外

（2）被动句：岂能为暴涨携之去（“…为…”表被动）

（3）倒装句：①当求之于上流（状语后置句） ②果得于数里外（状语后置句）

6、一词多义

（1）去：①岂能为暴涨携之去（ ）②西蜀之去南海（ ）

（2）为：①岂能为暴涨携之去（ ）②必于石下迎水处啮沙为坎穴（ ）

（3）临：①一寺临河干（ ）②东临碣石

7、通假字：曳铁钯（ ）

8、词类活用：棹数小舟（ ）

9、对下列句子翻译不当的一项是 （  ）

A．寻十余里，无迹。（寻找了十多里，也没有石兽的踪迹。）

B．众服为确论。（众人佩服他的话，认为是正确的判断。）

C．如其言，果得于数里外。（按照老水手的说法去找，果然找到石兽在几里外的上游。）

D．竟不可得。（居然没有找到。）

二、内容理解

1、为什么‘讲学者’的结论是荒唐的，尔‘河老兵’的结论是正确的？请根据文意，用自己的话简要回答。

2、求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”这句话是针对什么人说的？分别说说他们“颠”在何处。

3. 为寻得石兽，老河兵是如何推理的？

4. 这则故事告诉我们什么道理？

5、阅读理解全文后填空。

对于河中石兽的位置，寺僧判断其“在水中”、“顺流下矣”；讲学家判断其在____________，理由是_____________ ；老水兵则判断其在 ________________，是因为 “转转不已，遂反溯流逆上矣”。

6、文章最后一段运用了那种表达方式，有什么启发意义？

7、分析讲学家和老河兵“笑”的含义。

*一、1(2) 清 志怪小说 纪昀 四库全书

二、1.“讲学者”凭借书本知识，缺乏实际经验，认为石狮会沉入原来的水下，因为“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳”，然而“河老兵”因为常年和河水打交道，深谙其中道理，并且最终“果得于数里外”，进一步证明了他是正确的。这正如一句话：实践是检验真理的唯一标准。

2．僧人和讲学家。 僧人按照一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽带到下游。 讲学家自认为“究物理”，以“石性坚重，沙性松浮”的理论，认为石兽是逐渐被河中的沙埋沉了。

3．他认为石头的.性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，河水不能冲走石头，它以相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头一定倒转栽倒在洞坑中。如此这般又一次冲刷，石头又往后翻转一圈，翻来翻去停不下来，石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。

4．许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就主观地作出判断。

5、“湮于沙下，渐沉渐深”  “石性坚重，沙性松浮” “求之于上流”

6、议论，由此可以看出，许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只其一，

不知其二，不能根据自己的一知半解做出推想，要根据实践情况做出判断。（或是事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。）

7、讲学家的“笑 ”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，是可笑的。老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的认识错误，众人轻信讲学家的糊涂，说明老河兵阅历深广，有实践经验。

*一、1(2) 清 志怪小说 纪昀 四库全书

二、1.“讲学者”凭借书本知识，缺乏实际经验，认为石狮会沉入原来的水下，因为“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳”，然而“河老兵”因为常年和河水打交道，深谙其中道理，并且最终“果得于数里外”，进一步证明了他是正确的。这正如一句话：实践是检验真理的唯一标准。

2．僧人和讲学家。 僧人按照一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽带到下游。 讲学家自认为“究物理”，以“石性坚重，沙性松浮”的理论，认为石兽是逐渐被河中的沙埋沉了。

3．他认为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，河水不能冲走石头，它以相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头一定倒转栽倒在洞坑中。如此这般又一次冲刷，石头又往后翻转一圈，翻来翻去停不下来，石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。

4．许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就主观地作出判断。

5、“湮于沙下，渐沉渐深”  “石性坚重，沙性松浮” “求之于上流”

6、议论，由此可以看出，许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只其一，

不知其二，不能根据自己的一知半解做出推想，要根据实践情况做出判断。（或是事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。）

7、讲学家的“笑 ”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，是可笑的。老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的认识错误，众人轻信讲学家的糊涂，说明老河兵阅历深广，有实践经验。

*一、1(2) 清 志怪小说 纪昀 四库全书

二、1.“讲学者”凭借书本知识，缺乏实际经验，认为石狮会沉入原来的水下，因为“石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳”，然而“河老兵”因为常年和河水打交道，深谙其中道理，并且最终“果得于数里外”，进一步证明了他是正确的。这正如一句话：实践是检验真理的唯一标准。

2．僧人和讲学家。 僧人按照一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽带到下游。 讲学家自认为“究物理”，以“石性坚重，沙性松浮”的理论，认为石兽是逐渐被河中的沙埋沉了。

3．他认为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，河水不能冲走石头，它以相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲刷坑越深，到了石头的一半那么深，石头一定倒转栽倒在洞坑中。如此这般又一次冲刷，石头又往后翻转一圈，翻来翻去停不下来，石头于是反而逆着河水朝相反方向移到上游去了。

4．许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自己的一知半解就主观地作出判断。

5、“湮于沙下，渐沉渐深”  “石性坚重，沙性松浮” “求之于上流”

6、议论，由此可以看出，许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只其一，

不知其二，不能根据自己的一知半解做出推想，要根据实践情况做出判断。（或是事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。）

7、讲学家的“笑 ”是嘲笑顺流而下寻找石兽的做法，说明讲学家自以为是，空有理论，是可笑的。老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的认识错误，众人轻信讲学家的糊涂，说明老河兵阅历深广，有实践经验。