内蒙古事业单位考试

内蒙古事业单位考试（精选7篇）

内蒙古事业单位考试 篇1

2013年内蒙古科技大学事业单位考试招聘公告、报名注意事项、考试大纲、海量免费备考资料下载：

面试似一个娇宠惯了的宠儿，稍微一点点不当的表现，都会给面试者带来沉重的打击。参加面试的考生可谓对面试是又爱又怕。爱是因为自己已经闯过了笔试的大关卡，最?面对自己的面试。使考生避免不必要的失分。

(1)(2)这是不合逻辑的。当考官再这更是不切实际的。下一个该考生不适合所招聘

?请问你们单位有多大?竞聘比例提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。

面试中第二大禁忌：忌面试过程中的不良习惯。面试时，个别面试者由于某些不拘小节，因而破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，甚至失败。面试中应注意的日常习惯主要有：

(1)手。这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，作些玩弄领带、挖鼻、抚弄斗法、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。

(2)脚。脚易出现的动作有：神经质般不停的晃动、前伸、翘起等。这些小动作不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。

(3)背。哈着腰，弓着背，整一个现代版的“刘罗锅”。这样的坐姿如何让主考官对你有信心?

(4)眼。或惊慌失措。或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人秘密的印象，容易使主考官反感;另外，死盯着主考官的话，又难免给人压迫感，招致不满。脸或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?要记住，一张活泼动人的脸很重要。

总之，面试时这些坏习惯一定要改掉，并自始至终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅能大大提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。

面试中第三大禁忌：忌面试过程中的不良态度。不管你素质如何，水平高低，注意：

(1)忌目空一切、盛气凌人。

目空一切。面试中态度傲慢，主动地位，何?她好背后议论别人，合作精神差。

(2)心事较重，并把这种个性带进了面试

面试中第四大禁忌：忌面试过程中的不良表现。不良表现有很多种，在这里笔者仅列出一些易出现且常出现的不良表现供考生参考：

(1)不善于打破沉默。面试开始时，面试者不善于打破沉默，而等待面试官打开话匣。面试中，面试者又出于种种顾虑，不愿主动说话，结果使面试出现冷场。即便能勉强打破沉默，语音语调也极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前或面试中，面试者主动致意与交谈，会留给面试官热情和善于交谈的良好印象。

(2)忌准备不充分。无论你学历多高，资历多深，工作经验多丰富，当面试官发现应聘者对申请的职位知之不多，甚至连最基本的问题也回答不好时，印象分自然大打折扣。面试官不但会觉得应聘者准备不足，甚至会认为他们根本无志于在这方面发展。所以，面试前应做好充分的准备工作。

(3)忌长篇大论，喋喋不休。虽说面试是在推销自己，不过切勿滔滔不绝、喋喋不休。面试官最怕考生长篇大论，无始无终。其实，回答问题只须针对重点回答。相反，有些考生十分害羞，不懂得把握机会表现自己，无论回答什么问题，答案往往只有一两点，甚至只回答“是、有、好、可以”等，这也是不可取的。如果性格胆小害羞，则应多加练习。

内蒙古事业单位考试 篇2

内蒙古自治区成立60多年来, 在党的民族区域自治政策指引下, 在自治区党委、政府的正确领导下, 全区卫生事业在曲折中发展, 发生了翻天覆地的变化。2009年底, 全区共有各级各类卫生机构7423个。其中, 医院471个, 苏木乡镇卫生院1324个, 诊所 (卫生所、医务室) 4096个, 妇幼保健院 (所) 115个, 疾病预防控制机构137个, 卫生监督机构114个, 采供血机构24个, 社区卫生服务中心251个。卫生人员13.19万人, 平均每千人口拥有医师2.06人;病床8.14万张, 平均每千人口拥有病床3.3张。全区孕产妇死亡率、婴儿死亡率分别由2003年55.43/10万、25.98‰下降到2009年的32.88/10万、12.99‰。人均期望寿命由1990年的67.02岁上升到2000年的70.3岁。

二、内蒙古卫生事业发展中存在的主要问题

(一) 卫生投入严重不足

2002-2007年间, 国家卫生投入逐年增加, 已由2002年的908.51亿元上升到2007年的1778.9亿元, 卫生总支出占财政总支出比例由4.12%上升到4.58%, 呈上升趋势。而内蒙古医疗卫生事业总支出占财政总支出比例却由2002年的2.15%、2003年的2.48%下降到2004年的1.97%, 跌到历史上的最低点。2005-2007年之间, 全区卫生事业支出在全国31个省市自治区中分别列第23位、22位和23位, 在西部12个省区中均列第7位;同期, 全区卫生事业支出占财政支出比例分别是3.1%、3.8%、4.1%, 分别列全国第28位、26位和30位, 远远低于全国5.1%的平均水平。以2007年4.1%的指标为例, 低于甘肃2.03个百分点、贵州2.08个百分点、西藏2.18个百分点、云南2.74个百分点、青海2.86个百分点。

(二) 卫生专业技术人才严重缺乏

在全区现有卫生技术人员队伍中, 具有大专以上学历的仅占48.68%。其中, 具有本科以上学历的仅占15.88%;具有主任医师职称卫生技术人员, 每10万人口是2.12人, 明显低于全国2.62的平均水平。在西部12省市中, 我区卫生技术人员总数列第6位, 但大专以上学历人员所占比例列第9位, 本科以上学历人员所占比例列第10位。卫生专业人员缺乏在公共卫生系统和基层卫生队伍上表现尤为突出。由于受相关政策的束缚, 自1997年后, 全区公共卫生系统中, 正规院校毕业生难以进入, 现有人员主要以70、80年代分配人员为主, 平均年龄近50岁, 年龄结构偏大, 而有些进入公共卫生系统的人员难以挑起重担, 人才梯队无法形成。

(三) 农村牧区卫生基础薄弱、服务能力不强

目前, 全区公共卫生和基本医疗服务的薄弱环节在农村牧区, 受传染病、地方病、慢性病威胁最大的人群在农村牧区, 卫生工作的重点难点也在农村牧区。而全区农村牧区卫生资源数量、质量、卫生基础设施、服务条件及保障水平等都远远落后于城市地区。全区卫生事业经费投入主要集中在大中城市, 农村牧区卫生投入仅占22.35%。2007年, 全区苏木乡镇卫生院总投入中财政投入只占35.1%。2007年, 全区1317个苏木乡镇卫生院共有床位13120张, 诊疗人数为1119.57万人, 占全区各级医疗机构诊疗人数的21.9%;住院病人为32.94万人次, 占住院总人数的21.7%;手术5.18万例;病床使用率仅为38.76%。

(四) 社区卫生服务体系不健全、功能不完善

全区目前已挂牌运营的1034所社区卫生服务机构中, 政府办257所, 仅占25%;国有企业医疗机构转型324所, 个体举办453所, 占到43.8%。旗县社区卫生服务机构307所。在1034所社区卫生服务机构中, 房屋基础建设达到国家要求的有52家, 仅占5%;依靠租房开展工作507家, 占49%;能够承担“六位一体功能”的有231家, 占22%。社区卫生服务机构人员学历、职称普遍偏低, 具有大专以上学历人员占57%, 且结构不合理, 大部分社区只开展一般常见病、多发病的诊疗工作, 公共卫生职能得不到全面落实, 不能满足人民群众健康服务需求。

(五) 防病治病任务艰巨

全区面临传染性疾病和慢性非传染性疾病防控双重压力。截至2008年10月30日, 全区已累计报告艾滋病感染者和病人406例。病毒性肝炎、布鲁氏菌病、性病等发病人数近年呈上升趋势, 已分别由2003年19785例、1159例、1303例上升到2007年的38998例、8117例、4720例。肺结核涂阳患病率居高不下, 仅2008年1-10月, 全区管理、治疗肺结核病人8952例。全区101个旗县都有地方病。其中, 60%的旗县存在4种以上地方病。各种地方病患者总数高达264万多例, 占全区总人口的11.7%。部分贫困地区群众因地方病致贫比例达20%-40%, 最高达60%。

三、推进我区卫生事业健康发展的对策建议

(一) 强化政府责任

一是要把医疗卫生事业的发展纳入全区经济社会发展总体规划, 加大卫生资源宏观调控力度, 认真实施区域卫生事业发展规划, 建立覆盖城乡居民基本医疗卫生制度。二是把医疗卫生事业的发展纳入对各级政府考核范围, 强化各项责任落实。三是强化政府对卫生事业的统筹协调能力, 进一步明确发展改革委、财政、民政、农业等各部门在卫生事业发展中的职责, 努力形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作机制, 形成发展卫生事业的合力。四是坚持政府主导原则, 积极调动社会各方面力量参与到医疗卫生事业发展中来, 为群众提供多层次、多样化的医疗服务。五是认真贯彻执行国家有关卫生经济政策, 建立健全卫生经济政策落实的督导检查机制, 确保各项措施落到实处。

(二) 加大卫生事业投入力度

卫生事业是一项公益性事业, 在国家建设和社会稳定中占有突出地位, 关系到广大人民群众的切身利益。一是要确保政府对卫生投入随着经济发展逐年增加, 至少不低于国家规定的卫生事业经费支出占财政总支出的5%水平。二是进一步健全公共财政制度, 调整财政支出结构, 构建稳定增长的财政经费保障机制, 保证卫生事业经费的增长幅度不低于同期经常性财政支出的增长幅度, 尤其要保证新增卫生事业费用于县以下比例不低于70%的政策真正得到落实。三是按照分级负担原则, 把政府举办医疗卫生机构的财政补助经费纳入地方财政预算, 并按时足额安排各项专项配套建设经费, 确保医疗卫生事业持续健康发展。四是要创新投资机制, 积极拓展资金来源, 鼓励、支持和引导社会资金投入卫生事业。

(三) 大力发展城市社区卫生服务

发展社区卫生服务是实现人人享有初级卫生保健的基础性工作, 是优化城市卫生资源配置, 方便群众就医, 减轻医药费用负担的有效手段。一是大力构建新型城市卫生服务体系。坚持政府主导, 鼓励社会力量参与, 多种形式发展社区卫生服务体系的原则, 制定实施全区社区卫生服务机构建设发展规划, 用3年左右时间, 完成规划新建和改扩建社区卫生服务中心建设任务, 建立覆盖全体城市居民、布局合理、设施完善的社区卫生服务网络。二是积极探索社区卫生投入机制, 建立稳定的资金筹集机制, 探索政府“花钱买服务”等资金投入、补偿方式, 并随财力增长逐步增加投入。三是大力推行社区卫生服务的标准化管理工作, 建立健全社区卫生服务管理、考核体系, 引入绩效考核机制, 提高服务效率, 为群众提供安全、有效、便捷、经济的服务。四是建立社区卫生服务机构内部激励和外部监管机制, 严格社区卫生服务机构、人员和技术项目的准入, 改革人事和收入分配等制度, 将社区居民是否受益、是否满意作为评价工作的主要标准。

(四) 加强农村牧区卫生服务体系建设

一是以完善农村牧区卫生机构服务功能和提高能力为目标, 在整体规划的基础上, 有计划、有重点、分步骤实施农村牧区卫生服务体系建设规划。二是积极稳妥地推进新型农村牧区合作医疗制度。2007年, 新型农村牧区合作医疗制度将在全区全面推开, 为了把惠及广大农牧民的好事办好, 要在全面总结成功经验、借鉴先进经验的基础上, 建立起有效的新型农村牧区合作医疗管理体制和社会监督机制。与此同时, 进一步加强新型农村牧区合作医疗管理能力建设, 加强合作医疗管理人员的培训, 装备必要的设备, 强化合作医疗信息化建设, 提高新型合作医疗管理人员的管理水平和工作效率。

(五) 加强疾病预防控制工作

一是依法健全和完善长效工作机制。二是进一步完善疾病监测网络, 提高疾病预测预防能力。三是加强重点传染病的预防控制工作。四是稳步推进慢病防治工作。五是巩固地方病防治工作成果。

(六) 加强卫生人才队伍建设

内蒙古事业单位考试 篇3

近年来，国土资源厅在“文明单位”创建活动中，重点抓了四个方面：第一，把思想道德建设融入到国土资源管理工作中。在机关广泛开展了道德建设教育，引导大家深刻认识道德建设在履行国土资源管理职能中的地位和作用、规律和特点，增强道德建设的责任感和紧迫感；深入开展社会主义核心价值体系学习教育，着力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；深入开展讲文明树新风活动，覆盖面达到100％，厅机关无低俗之风，无婚丧嫁娶生日大操大办、无公款大吃大喝铺张浪费、无行贿受贿现象。广大干部职工爱岗敬业，遵纪守法，认真工作，树立了国土资源系统的崭新形象。

第二，廉政建设常抓不懈。一是坚持把党风廉政建设责任制作为一项重要的政治制度，纳入全局性工作中统一部署、统一检查；二是始终高度重视党风廉政工作，每年召开全系统党风廉政工作会议，明确党风廉政建设的主要任务，研究确定不同时期、不同人员、不同岗位的廉政教育重点；三是实行内部会审制度，健全完善廉洁从政约束机制；四是发挥市场配置资源的基础性作用，邀请纪检监察部门对土地使用、矿业权出让和地勘项目招投标实行全程监督；五是全力维护涉地农牧民合法权益；六是推行政务公开，实现了自治区与各盟市、旗县的网上审批报件；七是部署开展“两整治、一改革”专项行动，开展了廉政风险点排查，在厅机关初步确定廉政风险点42个，拟定了相应的13项整改措施。此外，国土资源厅党组书记、厅长白盾逢会必讲廉政问题，做到了警钟长鸣和教育经常化。

第三，积极参与社会公益活动。一是开展“进万村走千居”走访慰问活动。二是扎实开展帮扶工作。为把帮扶工作落到实处，成立了以厅党组书记、厅长白盾同志为组长的“帮扶工作领导小组”，成立了由厅机关、盟局、旗局领导同志组成的帮扶工作队，“三级国土部门联动”的帮扶工作机制被自治区作为经验广泛推广。三是开展党员执政为民教育基地建设。四是积极开展“博爱一日捐”等社会公益活动。据不完全统计，国土资源厅为汶川地震灾区交纳特殊党费，为青海玉树、甘肃舟曲、台湾飓风等灾区捐款累计上百万元。

第四，建立普法机制，促进社会治安良性发展。先后推荐并组织五个盟市分管土地、矿产资源、执法监察的盟市长参加了国家举办的国土资源专题研修班；对各盟市、旗县(市)、苏木、乡(镇)、村党政主要负责同志和分管负责同志全面开展了国土资源法律知识宣传教育培训活动，举办培训班603期，培训人数24960人。

内蒙古事业单位考试 篇4

2018年内蒙古事业单位考试大纲

笔试科目为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科，每科满分为150分。《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》试题分别分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五种类别。其中，医疗卫生类(E类)又分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理6种岗位试题。

2017年内蒙古事业单位笔试提供蒙汉两种文字试卷。选择汉文试卷的人员，必须用汉文作答;选择蒙古文试卷的人员，必须用蒙古文作答;应聘“蒙汉兼通”岗位的人员，笔试须选用蒙古文试卷，并用蒙古文作答。

同一试卷用两种或两种以上文字作答的，按零分处理。对不按规定文字作答的，按零分处理。

编制说明

事业单位是国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。我国事业单位涉及领域广泛，种类繁多，是专业技术人员的主要聚集地。事业单位人才队伍是我们党执政兴国的重要依靠力量，是实施人才强国战略的有力支撑，是社会主义现代化建设的重要人才保障。/ 4

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以教育推动社会进步

《事业单位公开招聘人员暂行规定》颁布实施以来，事业单位公开招聘在全国范围内实现了全覆盖。公开招聘制度是事业单位人事制度改革的重要内容，是事业单位进人的主渠道。公开招聘考试作为体现公平择优原则的主要手段，社会各界和广大考生高度关注，人民群众广泛支持。建立健全事业单位公开招聘制度，积极探索公开招聘分类考试办法，增强公开招聘考试的规范性、针对性和科学性，对促进高质量就业，实现事业单位选人用人考试评价目标，维护社会公平正义具有十分重要的意义。

依据《事业单位人事管理条例》、《事业单位公开招聘人员暂行规定》、《事业单位岗位设置管理试行办法》、《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》和《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》的规定和要求，人力资源社会保障部人事考试中心组织多领域专家，从理论和实践两个方面，对全国事业单位公开招聘工作进行了深入地分析研究，提出了针对不同行业、专业和岗位特点的公开招聘分类实施意见，研究制定了事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲。

本大纲主要适用于事业单位公开招聘新进人员，供有关部门和考生参考使用。

[郑重声明]

本大纲仅供各级人力资源和社会保障部门组织实施事业单位公开招聘分类考试和应试考生备考使用。未经许可，任何其他组织和个人不得进行印刷出版、转载，不得以盈利为目的使用。

1.考试类别设置 / 4

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以教育推动社会进步

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

Ø 综合管理类(A类)

主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

Ø 社会科学专技类(B类)

主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

Ø 自然科学专技类(C类)

主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

Ø 中小学教师类(D类)

主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

Ø 医疗卫生类(E类)

主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

2.公共科目设置及测评内容

2.1 公共科目名称 / 4

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以教育推动社会进步

综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试的公共科目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

2.2 考试时间及分值

Ø 《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。

Ø 《综合应用能力》考试时限为120分钟，满分为150分。

2.3 测评内容

事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试属于职位竞争性考试，根据不同类别的评价需求确定试卷的测评内容，主要测查工作岗位所需要的基本能力和综合应用能力。

3.类别确定

公开招聘岗位对应的考试类别，原则上由用人单位和招聘主管部门确定，并在招聘公告中标明。报考人员依据报考职位标定的考试类别参加公共科目笔试。

4.成绩使用

招聘综合管理部门和主管部门可根据报考资格限定情况、专业考试设置情况以及其他具体情况，自行研究确定公共科目笔试成绩使用的方式方法。更多事业单位备考资料，尽在内蒙古事业单位考试信息网【http://nmg.huatu.com/sydw/】 / 4

内蒙古事业单位考试 篇5

招聘程序

(一)信息发布

1、发布时间：2014年9月9日;

2、发布方式：招聘方案在赤峰市人事考试信息网、巴林新闻、巴林右旗政府网、塞外广告等相关媒体上公开发布。招聘过程中的笔试、面试、体检、考察等环节的时间、地点及各阶段的成绩公示等信息将在巴林右旗政府网上公布，请广大考生随时关注网站信息，人事部门将不再以其它方式进行通知，由于个人未能及时了解信息造成笔试、面试、体检延误等情况，后果由考生自行承担。

(二)报名

1、报名时间：2014年9月16日至2014年9月24日(上午8：00-12:00，下午2:30-6:00)，节假日不休息。其中，2014年9月16日至2014年9月18日仅接受符合报考“基层项目生和大学生退役士兵”职位条件的考生报名，逾期不予补报;2014年9月19日根据“基层项目生和大学生退役士兵”职位报名情况，对未能达到1:4(职位招聘人数与考生人数之比)最低开考比例的职位，进行相应调剂并公示;2014年9月20日至2014年9月24日接受经调剂后新职位中除“基层项目生和大学生退役士兵”以外职位的报名。

2、报名地点：巴林右旗财政局一楼收费服务大厅;

3、报名所需材料：毕业证、学位证、二代身份证、户口本、各类基层服务项目生证明、退伍证等相关材料的原件及复印件，近期2寸同底免冠彩色照片 3张;如果生源地(指高考时的户口所在地)为巴林右旗的考生，报名时户口不在巴林

右旗的，须提供本人毕业生档案及相关证明;在报名现场打印并经过审核确认的中国高等教育学生信息网《学历证书电子注册备案表》;

4、每位考生只能报考一个职位;

5、符合本次招聘职位条件要求;

6、收费。报考人员需交纳报名费20元、笔试考务费50元、参加面试时交面试考务费50元。2014年毕业的应届高校毕业生和贫困家庭考生免收报名费、笔试考务费、面试考务费，2013年毕业的高校毕业生减半收取。符合减免条件的考生，报名时持《减免考务费申请表》1份，贫困家庭考生需提供由旗民政部门出具的享受最低生活保障证明的原件，在报名时办理减免考务费手续。

(三)资格初审

报名完成后，对报名考生进行资格初审。资格初审中发现考生报名时所提供的相关证明材料不真实的，取消其报名资格。

(四)招聘办法

1、硕士研究生及以上学历毕业生“绿色通道”引进办法。

根据巴林右旗经济社会发展的实际需要，对会计学等急需专业(具体需求专业以《2014年巴林右旗“绿色通道”引进硕士及以上学历人才专业目录》为准)全日制硕士研究生及以上学历的毕业生实行通过“绿色通道”引进。

(1)报名条件

①普通高校全日制硕士研究生及以上学历，初始学历为普通高校全日制本科;

②符合《2014年巴林右旗“绿色通道”引进硕士及以上学历人才专业目录》需求的专业要求;

③年龄在18周岁以上、35周岁以下(1978年9月15日至1996年9月15日期间出生);

④户籍不限;

⑤具备正常履行职责的身体条件;

⑥曾因违法违纪受过刑事处罚或被开除、辞退以及法律法规规定不得聘用等情形的人员不得报名。

(2)“绿色通道”人才引进程序

①报名时间：2014年9月16日至2014年9月24日(上午8：00-12:00，下午2:30-6:00)，节假日不休息;

②报名地点：巴林右旗财政局一楼收费服务大厅;

③报名初审：报名人员需向报名处提供本人本科及以上学历的毕业证、学位证、二代身份证、户口本、论文、奖励、学术成果等相关材料的原件及复印件，近期2寸同底免冠彩色照片3张;在报名现场打印并经过审核确认的中国高等教育学生信息网《学历证书电子注册备案表》;

④拟引进人才的确定：报名人员通过报名初审后，经旗事业单位人才公开招聘工作领导小组研究，确定拟通过“绿色通道”引进人才;

⑤由人事部门组织拟通过“绿色通道”引进人才进行体检、考察;

⑥拟通过“绿色通道”引进人才经体检、考察、公示无异议后，旗人事劳动和社会保障局负责牵头，由用人单位与毕业生签订统一的试用期协议书，试用期一年，试用期满经考核合格后，签订事业单位聘用合同，通过“绿色通道”引进人才享受全额事业单位工作人员工资福利待遇。试用期满经考核不合格的，取消聘用资格。

2、事业单位考试招聘办法。

(1)笔试开考比例。招聘职数与报考人数的比例不低于1:4(职位招聘人数与考生人数之比，下同)，对招聘职位达不到开考比例的职位，经旗事业单位人才公开招聘工作领导小组研究，将调剂到所在单位其他职位。蒙授生职位和六类基层项目生、大学生退役士兵职位报考人数低于1:4比例的，在报考职位专业对口，本人自愿的前提下，可以调剂报考其它职位，并可以用蒙文答题。

(2)考试采取笔试、面试的方式进行，考试总分100分。

笔试内容包括公共基础知识、时事政治、基本素质测试(参照行政职业能力倾向测试)等内容。笔试成绩占总成绩的50%。笔试可选择用蒙、汉一种文字答题，报考蒙授生职位的考生必须用蒙文答题。根据每个职位考生笔试成绩从高到低按1:3的比例进入面试。如果报考同一职位考生笔试成绩末位出现并列，并列人员全部进入面试。

面试成绩占总成绩的50%。面试采取结构化面试，主要测试应试考生的相关知识掌握情况、分析解决问题、语言表达、逻辑思维等方面的能力。面试时考生可选择用蒙、汉一种语言回答问题，报考蒙授生职位的考生必须用蒙语回答问题。

(3)笔试加分

蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族考生在笔试成绩加权前加2.5分;

符合笔试加分条件的考生需在报名时填写《2014年巴林右旗事业单位招聘笔试加分审核表》，并提交符合加分条件的证件原件及复印件一份。经审核通过后方可加分，逾期不进行确认者视为自动放弃加分;

(4)总成绩计算

总成绩=(笔试成绩+政策加分)×50%+面试成绩×50%。

笔试(含政策加分)、面试成绩按比例折算相加后的得分为该考生的考试总成绩，总成绩按四舍五入保留小数点后两位数，如果报考同一职位考生总成绩出现并列情况，并列人员按照笔试成绩高低排序，然后再按照该职位拟聘用人员等额确定进入体检、考察范围人员。笔试成绩仍并列的，另行加试笔试确定总成绩，最后确定进入体检、考察范围人员。

(5)考试时间

资格初审通过人员请于2014年9月29日—30日(上午8：30-11:30，下午2:30-5:30)携带本人有效居民身份证件到旗财政局一楼收费服务大厅领取笔试准考证，逾期未领取准考证者，按自动放弃处理。

咨询电话：0476-6216202。

内蒙古事业单位考试 篇6

〖发布日期：2014-3-8 内蒙古人事考试信息网 管理员〗

〖背景色： 〗 内蒙古自治区党政群机关和

参照公务员法管理单位2014年度考试录用

公务员和工作人员简章

根据公务员法和公务员录用的有关规定，内蒙古自治区党委组织部、自治区人力资源和社会保障厅、自治区公务员局决定，组织实施2014年度全区党政群机关和参照公务员法管理单位（以下简称参公单位）考试录用担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员和工作人员工作。为了确保考录工作的顺利进行，特制定本简章。

一、招录人数

本次考录，计划招录公务员和参公单位工作人员5437人，其中，部分职位定向招录服务2年期满且考核合格的服务基层项目人员和大学生退役士兵（以下统称“项目人员”）；部分职位定向招录“蒙汉兼通”人员。

服务基层项目是指：选聘高校毕业生到嘎查村任职工作、高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划、高校毕业生社区民生工作志愿服务计划、农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划、面向中小企业和非公有制企业选拔储备高校毕业生计划以及纳入旗县以上人力资源和社会保障部门日常管理的“储备人才”。

大学生退役士兵是指全日制普通高等院校学生毕业后应征入伍、在报名开始日前已退役的人员。

二、招考范围

（一）具有内蒙古户籍；

（二）区外全日制普通高校内蒙古生源的毕业生（含2014年应届毕业生）；

（三）不具有内蒙古常住户口、符合下列条件之一的人员可以报考：

1．户籍和档案保留在原就读学校、内蒙古各级人才交流服务机构或高校毕业生就业指导服务机构的内蒙古所属全日制普通高校毕业生（含2014年应届毕业生）； 2．2014年应届毕业或已毕业的全日制硕士以上学位研究生； 3．在内蒙古服务2年期满、考核合格的服务基层项目人员。

除2014年应届毕业生外，以上其他条件的取得时间要求为2014年3月12日之前。

三、报考条件

（一）报考者应当具备以下条件： 1．具有中华人民共和国国籍；

2．年龄在18周岁以上、35周岁以下（1978年3月12日至1996年3月12日期间出生）；招考职位对年龄有特殊要求的，以《招考职位表》中要求的年龄为准； 3．拥护中华人民共和国宪法； 4．具有良好的品行；

5．具有正常履行职责的身体条件； 6．具有符合职位的工作能力;

7．具有大学专科以上文化程度；

8．具备招考职位要求的其他资格条件。

（二）报考法院、检察院系统初任法官、初任检察官职位的人员，还要求体型端正，无口吃，无色盲，无听力障碍，矫正视力达到0.8以上，面部无明显斑痕，男性身高达到1.65米以上，女性身高达到1.55米以上。

（三）报考自治区本级机关（不含参公单位）的职位，要求报考者具有两年以上基层工作经历。

招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层或生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历是指，具有在县级及以下党政群机关（参公单位）、企事业单位、村（社区）组织及其他社会组织、经济组织等工作的经历。曾在军队团和相当于团以下单位工作的经历，也可视为基层工作经历。基层工作经历起始时间按照人社部《关于公务员考录中基层工作经历起始时间界定的意见》（人社厅发〔2010〕59号）界定。

毕业后未就业的全日制普通高校毕业生到实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。全日制专科、本科或研究生在校就读期间参与的社会工作，属于社会实践，不视为工作经历。

（四）报考者报考定向招录“项目人员”的职位，要求报考者必须是截止2014年3月12日服务2年期满且考核合格的服务基层项目人员或在报名开始日前已退役的大学生士兵。凡是到报名开始日服务期满（或退役）超出3年、被录用为公务员（参公单位工作人员）或被聘用为事业单位工作人员（列入编制）的服务基层项目人员或大学生退役士兵，不能再报考定向招录“项目人员”的职位，只能报考其他职位。

（五）报考阿拉善盟、额尔古纳市、根河市、新巴尔虎左旗、新巴尔虎右旗、陈巴尔虎旗、阿尔山市、科右前旗、科右中旗、阿巴嘎旗、苏尼特左旗、苏尼特右旗、东乌珠穆沁旗、西乌珠穆沁旗、四子王旗、达茂旗、乌拉特中旗、乌拉特后旗、莫力达瓦旗、鄂温克旗、鄂伦春旗所属单位的职位以及自治区有关主管机关确定限制户籍的上述地区境内直属单位的职位，要求报考者须具有报考职位所在盟市户口或为该盟市生源。

报考上述限制户口（生源地）的职位、自治区法院和检察院系统的职位、定向招录“项目人员”和“蒙汉兼通”职位以及《招考职位表》中明确有最低服务年限的职位，要求报考者须在录用单位最低服务五年（含试用期），服务期内不得申请调动、参加公务员考录、遴选和事业单位公开招聘等。

（六）下列人员不得报考：

现役军人，在读的非应届毕业生，服务年限不满2年（含试用期）的公务员和参公单位工作人员，试用期内的公开招聘的事业单位工作人员。

曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参公单位工作人员被辞退未满5年的，在自治区历次公务员考录中被录用且未满招考简章（招考职位表）或自治区有关主管机关所规定最低服务期限的人员（含最低服务期内辞职或被取消录用的人员）；在自治区基层政法机关定向招录培养考试中被录取后在读、退学或未满招考简章所规定最低服务期限的人员（含最低服务期内辞职或被取消录用的人员）；法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。报考人员不得报考录用后即构成回避关系的招录职位。

报考者在本次考录办理录用手续前被其他公务员考录或事业单位公开招聘考试新录用（聘用）且未满试用期的，取消其本次考试录用资格。

四、报名与资格初审

（一）报名

1．报名采用网络报名方式进行，报名网站为内蒙古人事考试信息网（网址

http://下载打印）、报考职位要求的其他有关证件和证明原件及复印件参加资格复审。

户口保留在区外的内蒙古生源的高校毕业生和2014年应届毕业生考生，还须提供本人原内蒙古户籍注销页（或复印件）或原内蒙古户籍所在地公安派出所出具的户籍证明原件及复印件。4．招录职位要求报考者具有两年以上基层工作经历的，考生须提供本人工作（服务）单位的证明（证明中应有工作单位名称、工作起止时间、单位地址、有关负责人姓名和联系电话等内容）或工作合同原件及复印件。考生在不同单位工作、服务的时间可连续计算。

招考职位要求报考者具有其他工作经历的，考生须提供相关工作经历证明原件及复印件。

报考定向招录“项目人员”职位的考生，服务基层项目人员还须提供服务项目证书原件和复印件以及服务项目县级以上主管部门出具的服务期满、考核合格的证明原件及复印件；其中，对于纳入旗县以上人力资源和社会保障部门日常管理的“储备人才”，考生须提供旗县以上人力资源和社会保障部门下发的储备文件以及服务期间的年度考核表。大学生退役士兵还须提供士兵退役证原件和复印件。

（三）体能测评 1．报考警察职位的考生，面试前由自治区公务员主管部门会同招录机关对应的自治区主管部门按照《公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）》和国家公务员局《关于录用国家安全机关、监狱劳教人民警察和人民法院、人民检察院司法警察体能测评有关问题的复函》对其进行体能测评。体能测评时间和安排在报名网站另行公告。

2．对体能测评不合格的考生或因怀孕、伤病等个人原因未经自治区公务员主管部门同意、不能在规定的体能测评最后一天结束前参加体能测评的考生，取消其面试资格。

（四）面试

1．面试工作由自治区公务员主管部门统一组织。面试时间、地点及有关要求见《资格复审及面试通知书》。2．面试时凡实际到场参加面试的人数等于或少于该职位拟录用人数的职位，该职位考生的面试成绩须达到本人面试所在考场（同考官组）所有考生的面试平均成绩，方具有录用资格。

3．考试总成绩的计算

面试结束后，按照考生笔试综合成绩占60%、面试成绩占40%的比例合成考生考试总成绩。

考生考试总成绩=笔试综合成绩×60%＋面试成绩×40%

在面试阶段进行专业加试的，考生考试总成绩=笔试综合成绩×60%＋（面试成绩×80%＋专业加试成绩×20%）×40%

考生面试成绩和考试总成绩在内蒙古人事考试信息网上公布。

七、体检和考察

按照每个职位考生总成绩由高到低的顺序和该职位拟录用人数，等额确定进入体检和考察范围的人选。

同一职位考生考试总成绩出现并列的，并列人员按照笔试成绩高低排序，笔试成绩也并列的，按照《行政职业能力测验》成绩高低排序，然后再按照该职位拟录用人数，等额确定进入体检考察范围的人员。

（一）体检

1．体检在自治区或盟市公务员主管部门指定的体检机构进行。报考区直机关（参公单位）及其直属机构的考生，体检由自治区公务员主管部门会同区直招录机关（参公单位）组织实施；报考盟市所属机关（参公单位）的考生，体检由盟市公务员主管部门负责组织。

2．体检按照《公务员录用体检通用标准（试行）》、《体检操作手册》、《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉的通知》、《公务员录用体检特殊标准（试行）》和《关于印发〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关修订内容的通知》组织实施。

对于在体检过程中弄虚作假或者隐瞒真实情况的考生，按有关规定处理。

3．党政群机关（参公单位）或事业单位在职的报考人员，须在体检时向自治区招录机关或盟市公务员主管部门提交本人所在单位主管部门同意报考的证明。

（二）考察

报考区直机关（参公单位）及其直属机构的考生，考察工作由区直招录机关（参公单位）具体组织实施；报考盟市所属机关（参公单位）的考生，考察工作由盟市公务员主管部门负责组织。

八、公示和录用审批

（一）区直招录机关（参公单位）和盟市公务员主管部门根据考生的总成绩以及体检和考察结果确定拟录用人员，上报自治区公务员主管部门。拟录用人员名单统一在内蒙古人事考试信息网进行公示，公示期为7天。

公示期满后，对没有问题或者反映的问题不影响录用的，经自治区公务员主管部门批准办理录用手续。对反映有影响录用的问题并查有实据的，不予录用；对反映的问题一时难以查实的，可暂缓录用，待问题查清后再决定是否录用。

（二）报考招考简章、招考职位表或自治区有关主管机关明确有最低服务期限职位的人员，要和招录机关签订最低服务期协议。

（三）新录用的公务员和参公单位工作人员试用期一年。试用期间或期满不合格的，取消录用。

九、其他

（一）对考生的资格审查贯穿考录工作全过程，在考录的任何阶段及试用期间发现考生弄虚作假的，一律取消其录用资格。

报考者在考录过程中有违纪违规行为的，按不同情况分别给予考试成绩无效、取消录用资格、5年内不得报考公务员、终身不得报考公务员的处理。

（二）本次考试公共科目不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训

班。社会上出现的假借公务员考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、上网卡等，均与本次考试无关。

（三）本简章由内蒙古自治区公务员主管部门负责解释。

内蒙古自治区党委组织部

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅

内蒙古事业单位考试 篇7

在中等职业学校, 传统的考试多采用期末闭卷的考试方法。存在很多弊端, 诸如:学校在期末时规定考试的时间, 统一安排各专业各科目的考试;试卷由任课教师出卷, 考试内容也由任课教师安排, 答案只有标准答案;统一考试结束后, 试卷由任课教师批改, 学生的考试成绩由任课教师评定;考试的试卷分析由任课教师把握。这种传统考试方法不注重培养学生理论学习之外的技能, 不利于学生综合素质的提高。

二考试方法改革的实践

考试是评价的主要方式之一, 考试应与其他评价方式相结合, 要根据考试的目的、性质、内容和对象, 选择相应的考试方法。考试的方式方法可以多样化, 要想方设法激起学生的兴趣, 不让学生害怕考试, 要充分利用考试促进每个学生的进步。借鉴国内其他职业院校考试方面的成功做法和经验, 根据不同专业、不同课程特点, 内蒙古经贸学校在考试方法改革上有以下几种模式:

1.“平时+期末考试”模式

本文所说的“平时”是指学生课堂出勤、课堂学习态度、课内外作业、小测验、言谈举止等平时学习的表现。本考试模式要加强平时考核, 提高平时考核的比重, 降低期末考试的比重。实行这种考试模式的目的是促使学生重视平时的学习过程, 加强平时的学习, 掌握坚实的基本知识、基本理论, 促进其形成良好的学习态度和学习习惯。该考试模式主要适用于语文、数学、英语、德育等公共课程和一些专业基础课等课程。

2.“平时+实训操作”模式

该考试模式主要适用于《电子商务实训》、《点钞》、《会计电算化》、《汽车底盘构造》、《计算机组装与维护》等与实际联系紧密、操作性比较强的课程。其中实训操作是指让学生根据课程要求进行实际动手操作、注重实操能力等考核方式。实行这种考试模式的优势在于学生可以根据所学知识进行自主决策以及实际操作, 能极大地激发学生学习的自主性和积极性, 培养学生解决问题的实际能力。

3.“平时+作品设计”模式

这种模式主要适用于市场营销专业和计算机平面设计专业的《广告策划》、《企业形象策划》、《包装设计》、《标志设计》等课程。其中平时考核的形式主要由主讲教师根据各章节的内容, 布置若干个小的任务, 让学生独立完成;而期末考试则要求学生完成一份企业广告或企业形象策划书或设计作品, 并对自己的策划方案或设计作品进行解说、说明和评析。这种考试方法不仅能考核出学生策划书的质量、实际的动手能力, 而且能考核出学生的设计思想、理念、口头表达能力以及对问题的综合分析能力和解决能力。

4.“平时+调查报告”模式

这种考试模式主要适用于《市场营销》、《商业经营实务》等紧密联系社会实际的课程。其中, 调查报告的内容是将学生分成若干小组, 每一小组负责一个街区的调查, 最后形成调查报告。采用这种考核方法可以有效避免理论知识的枯燥性, 加强学生对实际工作的感性认识, 同时又能训练学生的团队合作能力。

5.“考核+考证”模式

这种模式主要是注重学生技能考核, 比较适合于在中职二年级进行。要求中职二年级所有学生都要参加, 一些专业的技能考核联合人力资源保障局技能鉴定所进行, 考试内容为该专业职业资格证书考试内容, 通过者颁发职业资格证书, 该科成绩亦评定为优良。亦可组织专业成绩比较好的学生参加全国信息化计算机应用技术资格认证考试。这种考试模式更加强调学生对所学的专业知识和原理的理解、体会以及专业技能的实操能力。

6.“平时+口试”模式

这种模式主要适用于学前教育专业、酒店管理专业和旅游管理专业的《说话》、《演讲与口才》、《英语口语》、《模拟导游》等课程。口试是传统考试中最容易忽视的一项考查, 在职业教育中, 可以对一些专业的课程加大口试力度, 对说话、朗读、背诵、演讲等进行全面考查, 教师充分利用图片、多媒体教具设计情境, 让学生当场对话、演说, 加强口语的运用能力, 让学生能讲会道, 从而提升学生的专业水平。

三考试方法改革的效果

通过对不同专业、不同课程采取各种不同的考试方法, 取得了比较满意的效果:考试效能显著, 能充分调动学生学习的积极性和主动性, 学生较注重平时学习和专业技能学习, 分析问题、解决问题的能力明显提高。

1. 考试形式多样, 注重专业特色

内蒙古经贸学校在考试制度设计上注重不同的专业特色, 结合各学科特点, 考试形式多样, 新颖独特, 着重学生的平时学习的考查, 既考理论也考实操, 既考期终也考平时, 加强培养学生的专业技能技巧, 最大限度地体现中等职业技术教育的优势。

2. 考试内容科学, 帮助学生树立自信

内蒙古经贸学校的考试方法改革注重学生的专业技能技巧的考核, 也注重学生的平时学习考查, 考试的内容不仅在书本上, 而且也在实践中, 期末考试不需要突击复习或死记硬背, 它的比重只占成绩评定的40%, 只要学生平时学习表现好, 积极训练专业技能, 该学期的学科成绩一般都能合格, 从而让中职生重新找回曾经失落的自信, 树立正确的人生观。

3. 学校教学质量监控有抓手, 教学质量显著提高

因学校考试方法的改革注重对学生的平时学习的管理和考核, 增加了平时大量具体细致的工作, 对于任课教师来说确实辛苦很多, 但学校对教师的教学质量监控工作却有了很好的抓手, 通过检查学生的平时学习的管理考核登记表, 就可发现任课教师是否重视对学生平时学习的管理, 是否注重对学生的专业技能训练, 这也对科任教师形成了一定的教学促进压力。因此, 自从实行考试方法改革以来, 我校的教学质量有了明显的提高, 学校的校风、班风、学风有了良好的转变。