给你一个成人礼策划书

给你一个成人礼策划书（共6篇）

给你一个成人礼策划书篇1

一活动主题

芰荷汉服社女子笄礼及放河灯活动

二活动背景

笄是古代盘头发用的簪子。古代女子满15岁结发，用笄贯之，因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄，如“年已及笄”。“笄”，谓结发而用笄贯之，郑玄注：“谓应年许嫁者。女子许嫁，笄而字之，其未许嫁，二十则笄。”笄，发簪。后因称女子年满十五为及笄。表示已到出嫁的年岁。

及笄：古时称女子年在十五为“及笄”，也称“笄年”。笄是簪子，及笄，就是到了可以插簪子的年龄了。《聊斋志异·胭脂》：“东昌卞氏，业牛医者，有女，小字胭脂，……以故及笄未字。”蔡东藩《清史演义》

笄礼是汉民族女性的成年礼。笄礼作为女性的成人礼，象男性的冠礼一样，也是表示成人的仪式。

三活动意义

“有服章之美谓之华”，衣冠之于华夏从来不是小事。论和谐端庄，汉服的剪裁和配色颇有讲究;论流畅飘逸，汉服的裙裾及袖袂极具特色；论天地人和，汉服的章饰和纹样最是虔诚。所以汉服不仅仅是一块遮丑的布料，更是华夏儿女天人合一的智慧和敬天礼地诚意。“华夏复兴，衣冠先行”，从断代300余年的汉服文化中找到民族归属感，进一步了解中国古代的审美和文化便是此次活动最大的意义。

笄之礼是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。

中国社会发展到今天，由于各种原因，丢失了很多可以承载民族人文品格和精神气度的传统。“仪礼”就是其中之一。“礼”是中华传统文化的核心要素，是一种寓教于“美”的文明教化方式，是我们民族特有的人文传统。礼乐文化强调秩序与和谐，这一民族文化传统的回归，无疑会给我们庞大的民族带来屹立风雨的底气，给庸俗文化有泛滥趋势的当今，带来一股雅正的新风。成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是学子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒学子的责任担当，家国情怀。

四活动目的

汉服知识展与汉服成人礼结合本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

1、传承中华传统文化，寓教于乐

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心

3、传播汉家文化

五活动单位主办方：河南工业大学

承办方：河南工业大学芰荷汉服社

六活动对象

社团内部所有成员及全校成员七活动时间地点

活动时间：4月10日中午12：00—13：00 活动地点：河南工业大学钟楼广场八活动具体流程

1.活动场地及用品准备安排 2.开场舞礼仪之邦 3.古筝演奏

4.汉服成人礼——笄礼展示 5.半壶纱舞蹈九活动说明

一、参与人员：主持，献官，筓者（女儿），主人（父母），正宾（有德望的女性长辈），有司*2（为筓者托盘），赞者*1（协助正宾行礼解说）。

二、筓礼流程 1.开场

【赞者解说：《左传》有云：“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华。”华夏衣冠之美，礼仪之大，曾让天下传颂，曾令世界着迷。华夏民族几千年的灿烂文明历程，成功地诠释着礼仪之邦的胸襟，衣冠上国的气度。古代男子满20岁，女子满十五岁，家族中将为其举办一场盛大的成人礼仪式，男称冠礼，女为笄礼。冠、笄之礼是汉民族重要的人文遗产，对于个体的成人与文明的传承都起着巨大的推动作用。今天，我们要在这里举办一场具有汉民族特色的女子成人礼——笄礼。章服曰华，大国曰夏。华夏民族是一个敬天法祖的民族，我们相信祖先的精神无时无刻不与我们同在。历史上，天下、诸侯国和家族的每一次重大事件都要举行拜祖请祖仪式，把事情告知祖先，祈求保护或宣誓决心。此时此刻，在我们的笄礼现场，我们也将以请祖拜祖开始。献官请华夏祖先归来。】

2.请神

【献官请神】 3.入场

【赞者：长者入场。】【赞者：长者致敬先祖】长者先对祖先的牌位行大揖礼【赞者：长者就位】然后就位

【赞者：正宾入场。】长者起身迎正宾

【赞者：正宾致敬祖先】正宾对牌位行大揖礼【赞者：正宾就位】然后就位

4.开礼

【赞者：开礼】

父亲起身简单致辞：今天，小女xx行成人笄礼，感谢各位宾朋佳客的光临！下面，小女xx成人笄礼正式开始！请xx入场拜见各位宾朋！

5.笄者入场

【赞者：筓者入场】笄者入场

【赞者：笄者拜先祖，拜父母】筓者拜祖先，拜父母【赞者：笄者拜正宾】拜正宾

【赞者：笄者就位】笄者就位

6.一加

【赞者：正宾为筓者行一加礼，正宾就位】正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福。有司准备帮助正宾洗手，擦干。

有司奉上梳子，一加的簪子，正宾替筓者梳头，然后插上一加的发簪。

【赞者解说：一加就是为笄者把头发梳好,带上发簪。笄者要改变以往的发型,梳理起适合成人的发饰，从此告别垂发总角的孩童时代。】

7.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：筓者要从原来孩童所穿的服饰，换成成年女子所穿的襦裙，象征着笄者将放弃顽性，开始学习和担当家庭与社会的责任。华夏衣冠，又称为汉衣冠、汉服。为汉民族的传统服装。襦裙，为女子常服，是华夏衣冠体系的其中一个款式。自轩辕黄帝垂衣裳而天下治起，一直到明末，华夏衣冠几千年绵延不息，汉民族一直不改其服饰的基本特征，交领右衽，上衣下裳，衣带系结，庄重大方，飘逸灵动。周边四邻为华夏民族的衣冠之美、礼仪之大所震撼，纷纷效仿。直到今天，日本、韩国的民族服饰仍然保留着我们华夏衣冠的大致摸样。然而，当我们还在津津乐道博大精深的华夏衣冠和礼仪的时候，我们却再也找不到她们的身影了。作为一个尊重历史、奋发图强的民族，我们是不是应该铭记我们的民族精神，传承我们的民族文化，以一种承古拓新的华夏气象出现在这个世界上？】

8.一拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】笄者走上前向观礼者展示【赞者：笄者向父母行礼】笄者向长者行礼。

9.二加

【赞者：笄者就位】笄者就位

【赞者：正宾为笄者行二加礼，正宾就位】正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡福。有司奉上二加簪子，正宾替笄者插上簪子。

【赞者解说：二加就是换上典雅的发簪，穿上短曲深衣，象征着笄者从天真烂漫的少女逐渐走向成熟。】

10.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：一个民族区别与另一个民族，在于他们的不同之处，除了血统，无非是那些强大而独特的民族文化。这些文化的外在表现，便是那博大精深的衣冠和礼仪。看到和服，我们想起了日本人，看到韩服，我们会想起韩国人，看到汉服，我们又是怎样一种心情？对于华夏民族来说，衣冠与礼仪是最宝贵的民族文化财富。仪式之前，孩童无须束发、不着礼衣，天真烂漫，然而，经过了庄严肃穆的整套礼仪之后，孩童束发加冠、穿上礼服，行止仪节皆要遵从华夏文化规范，预示着华夏民族对于新成员给予了庄重的文化接纳。故此，作为衣冠上国与礼仪之邦的华夏民族，选择了将衣与冠，礼与仪作为我们民族的成人仪式，这就是冠礼与笄礼。】

11.二拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】笄者走上前向观礼者展示【赞者：笄者向父母行礼】笄者向长者行礼。

12.三加

【赞者：笄者就位】笄者就位

【赞者：正宾为笄者行三加礼，正宾就位】正宾走到笄者面前，笄者向正宾行礼。

正宾吟诵：以岁之正，以月之令，咸加尔服。兄弟具在，以成厥德。黄耇无疆，受天之庆。有司奉上三加簪子，正宾替笄者插上簪子。

【赞者解说：三加是换上更为华丽的衣冠，穿上更为庄重的三绕长曲，象征着正式的成人，也即将承担更多的责任。】

13.笄者更衣

【赞者：正宾归位。请笄者适东房，更衣。】正宾归位。笄者在有司陪下场更衣。

【赞者解说：正所谓，有章服之美谓之华，有礼仪之大故称夏，是谓华夏。我们的祖先模仿高贵的凤凰，做出了这件唯美的衣裳，衣袂飘飘，如仙人。汉服作为汉民族的传统服饰，曾流传千年，影响四方。三百年前，它被侵略者强行从我们的身上脱下，三百年后，我们重新穿起这件衣裳，带着沉重而又敬畏的心，兴我礼仪之邦！三次加冠的服饰，分别有不同的蕴义，象征着女子成长的过程。汉服是一个服装体系，款式多种多样，适合不同场合不同身份之人穿着。深衣，为华夏衣冠中上衣与下裳相连的一种礼服款式，披体深邃，典雅大方，常作为礼服和贵族服装出现。深衣多广袖博带，行走起来，衣袖飘飘，神采飞扬。“黄帝尧舜垂衣裳而天下治，盖取诸乾坤。”汉服并不只是简单的一套服装，她更蕴含了深厚的哲学理念，浸润了华夏祖先对天地万物的思考。上衣用布四幅，象征天之四季。下裳用布十二幅，象征地之十二支。外裳用布十幅，象天之十干。中间以腰带系结，人穿上之后象征天地人三才合一。以后有一背中缝，象征人道中庸正直。当你听到这些衣服所包含的丰富的华夏哲学文化概念时，你还觉得她只是一件衣服，或者说只是一件古装，而不去做一番思考吗？华夏复兴，衣冠先行。让我们树立自己美好的民族形象，在传统节日上，穿上自己的民族服装，重新找回自己。】

14.三拜

【赞者：筓者向来宾展示衣裙】笄者走上前向观礼者展示

【赞者：笄者向先祖行礼以示报效祖国之心】笄者向先祖行礼。

16.醮子，赐字

【赞者：笄者就位】笄者就位。

【赞者：正宾就位，奉酒】

正宾就位走到笄者面前，有司奉上酒杯，正宾对着笄者吟诵：甘醴惟厚，嘉荐令芳。拜受祭之，以定尔祥。承天之休，寿考不忘。

笄者对正宾行礼，接过酒杯，面向观礼者将酒撒在地上。【赞者：正宾赐字】

正宾面对笄者吟诵：礼仪既备，令月吉日，昭告尔字。爰字孔嘉，髦士攸宜。宜之于假，永受保之，曰xx。

有司奉上写有名字的纸，正宾将纸交给笄者。笄者回答：XX虽不敏，敢不夙夜祗奉。笄者向正宾行礼，正宾回礼。【赞者：正宾复位。】

17.聆讯

【赞者：笄者聆听父母教诲】笄者走到长者面前，长者教诲。

结束后，笄者回答：儿虽不敏，敢不祗承！笄者对父母行礼。

18.笄者答谢来宾

【赞者：笄者向正宾行谢礼，笄者向来宾行谢礼。】

19.礼成

【赞者：礼成】

全体起立，父亲向所有人致谢：小女某某笄礼已成，感谢各位宾朋嘉客盛情参与！长者和笄者一起向宾客行礼致谢。

2016成人礼活动策划书篇2

2016成人礼活动策划书

活动背景：

冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶然。现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。组织开展成人仪式主题教育，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。活动宗旨本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。活动目的

1、传承中华传统文化，寓教于乐；

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心；

3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度；

4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐相处。

5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量

6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍（爱好者）为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益

7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。活动时间 xx年6月5日 10:00-15:00 活动地点南京市夫子庙大成殿活动流程 9:30——10:00签到（现场志愿者9点到达，分配任务）参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场（志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位）10：00——11：00 成人礼仪式（大成殿）流程如下： 1.陈服器大成殿入口西南角房间为更衣间。（受礼者在此间更换仪式衣装）更衣间内准备好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）2.就位行冠礼前老师，嘉宾（孔子后裔数名），执事（学生志愿者数名）各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东侧放置冠者席。3.迎宾及赞者老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座（执事引领各位老师，嘉宾入席）。嘉宾面东。老师面西。参礼人员（汉服爱好者，各高校学生）立于阶下。2016成人礼活动策划书2016成人礼活动策划书。4.始加老师领嘉宾，执事盥洗，复位。执事从更衣间领加冠者（每批5人）着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。

5.再加同上，换玄端，加弁冠6.三加同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。7.宾礼冠者嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。执事再加酒，冠者答谢酒。8.见老师北面拜老师，老师还礼9.冠者见同学冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。（冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上）10.礼毕老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。列队恭送嘉宾。（自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念）11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福11：00——14:00（民间艺术大观园）共庆端午佳节学生志愿者协助老师，向参与活动的汉服爱好者，高校学生，分发赞助商家提供的小点心糕点用作午餐（期间会有一些商家的宣传，以感谢支持本次活动的形式出现，不会引起反感）才艺展示（茶道表演，现场泼墨，古琴独奏，诗朗诵，汉服展示，合唱，汉舞，合唱）（在此再次向各高校社团征集才艺表演，参与者名单最后确定，请各高校负责人报于贾老师处，或单独致电贾老师***）互动游戏本次活动“爱心商城”也是赞助方，所以我们会用爱心商城微博互动，贯穿始终，随机抽取微博留言，读到者即可领取小礼物一份14:00-14:30 全体游东市西市，最后在大成殿集合，集体拜孔子。活动结束，结束后大家可自行安排之后的活动项目。活动准备

1、事前策划准备

1、成人仪式用汉服及道具（），签到登记表，嘉宾邀请，主持人讲稿准备，小食、签到礼品，互动游戏道具（），“汉服简介，成人仪式简介，端午文化简介”kt板，展架的准备。2016成人礼活动策划书

3.收集不到相关素材；

4.主持人对活动的节奏把握不准；

5.合唱声音小，没有人响应。

九、经费预算：

海报：暂定

气球：暂定

卡纸：暂定

总计：暂定

2016成人礼活动策划书

一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

二:活动时间: 20**年6月13日下午两时

三:活动地点: 图书馆二楼平台.四:活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪，复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.五:活动参与人员: 日薪国学会会员

六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子

日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴

七:活动流程:

《一》迎宾：主人立于东面台阶位等候宾客。

《二》就位：主宾落坐于主宾位；客人就座于观礼位。

《三》开礼：主人（父亲）起身，简单致辞。

《四》就（2016中秋节商场策划书）位：冠者（笄者）走至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。

《五》宾盥：正宾洗手做准备。

《六》初加：正宾跪坐下（膝盖着席）为冠者（笄者）梳头加巾（笄）。

《七》一拜：冠者（笄者）面向父母亲，行正规拜礼。这是第一次拜，表示感念父母养育之恩。

《八》二加：正宾为冠者（笄者）着帽（簪上发钗）。

《九》二拜：冠者（笄者）面向正宾，行正规拜礼。2016成人礼活动策划书策划书策划方案。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。

《十》三加：正宾为笄者冠者（笄者）着幞头（加钗冠）。

《十一》三拜：冠者（笄者）面向国旗行正规拜礼，这是第三次拜，表示传承文明报效祖国的心。

《十二》置醴：有司摆好醴酒席。

《十三》醮子：冠者（笄者）跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇，吃一点饭。

《十四》字冠者（笄者）：给冠者（笄者）取字。

《十五》聆训：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母对其进行教诲。

《十六》揖谢：冠者（笄者）向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

《十七》礼成：冠者（笄者）与父母并列，全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八:.活动目的：弘扬传统礼仪，复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.九:活动道具: 汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元

十:活动联系人: 侯楷藏倩

中南财经政法大学武汉学院日新国学会

大学生汉服成人礼活动策划书篇3

一:活动名称:日新国学会汉服成人礼活动二:活动时间:20**年6月13日下午两时三:活动地点:图书馆二楼平台.四:活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新

文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任.五:活动参与人员: 日薪国学会会员

六:活动特邀嘉宾:党委副书记王兴和教授图书馆长读书会长黄秀子

日薪国学会指导老师杜沛然日薪国学会指导老师肖琴

七:活动流程: <一>迎宾：主人立于东面台阶位等候宾客。

<二>就位：主宾落坐于主宾位；客人就座于观礼位。

<三>开礼：主人（父亲）起身，简单致辞。<四>就位：冠者（笄者）走至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。

<五>宾盥：正宾洗手做准备。

<六>初加：正宾跪坐下（膝盖着席）为冠者（笄者）梳头加巾（笄）。

<七>一拜：冠者（笄者）面向父母亲，行正规拜礼。这是第一次

拜，表示感念父母养育之恩。<八>二加：正宾为冠者（笄者）着帽（簪上发钗）。

<九>二拜：冠者（笄者）面向正宾，行正规拜礼。这是第二次拜，表示对师长和前辈的尊敬。<十>三加：正宾为笄者冠者（笄者）着幞头（加钗冠）。

<十一>三拜：冠者（笄者）面向国旗行正规拜礼，这是第三次拜，表

示传承文明报效祖国的心。<十二> 置醴：有司摆好醴酒席。

<十三> 醮子：冠者（笄者）跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒

象征性地沾嘴唇，吃一点饭。<十四>字冠者（笄者）：给冠者（笄者）取“字”。

<十五>聆训：冠者（笄者）跪在父母面前，由父母对其进行教诲。

<十六> 揖谢：冠者（笄者）向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

<十七>礼成：冠者（笄者）与父母并列，全体起立。父亲面向全体参

礼者宣布礼成。

八:.活动目的：弘扬传统礼仪，复兴民族文化.明确成人意识,提醒社会责任.九:活动道具:汉服三十盥器一个荐席十张酒食一份

音响一套桌椅五个横幅两个国旗一面活动经费预算四百五十元

十:活动联系人:侯楷藏倩

中南财经政法大学武汉学院日新国学会

成人礼舞会策划篇4

成人舞会

一：舞会简介

适用级别：高

一、高二

活动目的：隆重仪式迎接人生新的起点；舞步教学让孩子切身感受舞会

活动简介：成人礼迎接新的起点；四步舞学习让孩子体验舞蹈的魅力活动方式:年级活动

活动时间：7:15p.m.带班下楼到达指定地点，确保7:25p.m.之前各班就位；8:45p.m.活动结束，学生回各班教室

活动主题：漫舞青春，记忆犹年

二、准备工作：

（一）通知学生来参加活动时，着营前准备好的舞会服装，男生尽量着西装，衬衫，女生可以着漂亮裙子，工作人员着统一T恤（表演者除外）。可适当提前向学生介绍舞会流程

（二）任务分组：把活动负责人、各班助教老师（也可邀请具有主持、舞蹈特长的老师、助教长）进行分组，负责当天舞会现场布置、操控。大致分组如下：

策划组（活动负责人）：负责舞会策划；人员安排；现场控制；舞会

门票制作等。

道具组：负责舞会现场布置；音响等设备调试；奖品、门票发放。（一切所需物资提前准备）

音控组：负责现场的音控；电影等视频的播放（一切所需音频、视频、PPT提前准备）

机动组：负责突发事件的紧急处理；人员联系

表演组：主持人两名，一男一女（可考虑学生）；领舞老师（多人，男女组合）

三、活动流程（以下时间均为晚上时间）

（一）7：00前现场布置完毕；音响等设备调试完毕，并播放暖场音乐；奖品等物资准备到位；现场工作人员各就各位。（强调分工到人，各司其职）

（二）7：20道具组负责分发门票（特别提示：门票分男女两种，男生门票为B1、B2，以此类推；女生门票为G1、G2，以此类推，男女生门票总数相等。舞会开始后现场配对，对应数字相同者结为舞伴。该举目的在于防止配对纠纷的发生。）考虑到时间问题，门票也可提前由助教老师分发，大家只需要携带门票到现场即可。

（三）7：25舞会正式开始：

1、主持人开场，致开幕词并介绍相关规则（7：25—7：35）

2、开场节目：舞蹈老师或其他有舞蹈特长的工作人员、学生舞蹈SOLO，舞种皆可（7：35—7：45）。（待定）

3、寻找partner（7：45—7：55）最先找到的三队可进行奖励（鼓励

大家积极主动）

4舞蹈教学(7：55—8：10)：舞蹈老师带领大家学习舞步。

5自由展示（8：10—8：30）：学生自由展示所学舞步，期间可以自愿交换舞伴。

6评选环节（8：30—8：35）：由舞蹈老师评选出“最默契搭档”“最佳表现组合”“最佳表现个人”（Queen、King）

7颁奖结束（8：35—8：45）：由主持人宣布获奖名单，并由舞蹈老师颁奖。总结结束，各班由助教带回。

金榜题名

一、活动简介：

适用级别：高

一、高二

活动目的：增加孩子知识储备量；锻炼反应能力，培养团队合作能力，团队分工

活动简介：抢答形式回答问题，答对计2分，答错扣1分，每组起始10分

活动方式: 小组活动（大约5人一组）

活动物资：抢答玲+活动PPT+题库（营内提前下发）

奖惩方式：游戏10分钟为一轮，每轮结束后对得分较低的小组进行惩罚。

惩罚方式：真心话大冒险、“我说你做”（得分高的小组每组分别说一个关键词，关键词分别代表时间、地点、人物、事件、限定方式等。

例如：午夜时分小明在厕所开心地吃狗粮。寒冬里小丽穿着吊带裙性感地跳爵士。），也可进行才艺展示。

二、活动流程

（一）分组：

活动前由助教老师组织班内学生通过“抽扑克牌”的方式确定小组成员，约5人一组，每组可组内推荐一名组长。（防止分组纠纷）每组选定组歌（尽量早告诉助教，有时间准备）。

（二）题型：

1、内容上：最好涉及时政、娱乐、传统文化、体育、美术、音乐、历史、生活常识等各个方面、各个地域、时代。（考虑学生擅长点不同）

2、形式上：题型最好设计文字题、音频题、视频题；包括让学生口述答案、肢体模仿、声音模仿等。（考虑学生擅长点不同，活跃气氛）

（三）奖惩方式：

1、惩罚：游戏十分钟（可灵活机动）为一轮，每轮结束后对得分较低的小组进行惩罚。惩罚方式见“活动简介”。

2、奖励：每轮游戏结束，场上奏响本轮得分最高小组的组歌；游戏全部结束后对累计得分前三名的小组进行奖励。（小堪币等）大富翁之夜

策划：

一、活动形式总体框架上同原策划。（鉴于原策划比较完善，且信息量过大，为减轻老师工作量不再原文粘贴。）

二、特别之处：

成人礼活动策划案(新) 篇5

一、活动时间

二、组织单位

三、活动内容

汉民族传统成年笄冠之礼

四、活动人员安排及物资准备

1、参礼人员及汉服：

笄者1人：女子行礼者

中衣1套，襦裙1套，曲裾1套，大袖礼服1套

木笄，发簪，钗冠各

1冠者1人：男子行礼者

中衣1套，朱子深衣1套，直裾1套，玄端礼服1套

幅巾、儒巾，梁冠各

1主宾：家中长辈。（女）袄裙1套，（男）直裰1套

赞礼1人：主持人。玄端1套

正宾1人：老师。（女）襦裙1套

有司2人：现场工作人员。（女）紫曲裾3套

赞者3人：笄者与正宾的仕女。（女）粉曲3套

执事2人：（男）短打2套

观礼者若干。

2、所需物资

物品：轩辕黄帝像1幅，醴酒1瓶(甜酒)，爵2只

盥洗盆1只，毛巾1条，跪垫4个，凳子2个托盘3个香案1只，香炉1只，烛台2只，香烛若干桌子2张音响设备

3、场地准备

轩辕黄帝像位于场地正中放置，面朝南，前方设香案，香炉地垫4只放置于轩辕像前

主宾立于香案西侧，入场后坐于香案东侧

执事立于主人西南，手端盥洗盆及毛巾(1张桌子)

有司立于主人东侧，准备服装及帮助笄者、冠者更衣(1张桌子)

笄者、冠者着采衣立于东房，待命

赞者1人随正宾，2人随笄者、冠者

正宾立于场外，入场后坐于香案西侧

赞礼立于主人西侧

4、流程服饰

（1）采衣，也就是没行礼前穿的童子服，短褂衫，或者中衣。头发要梳成丫头，也就是双髻，发髻那里再垂下来一些。

（2）初加，第一次行礼后穿的衣服。有木笄和素色的襦裙。

（3）再加，第二次行礼后穿的衣服。有发簪、曲裾深衣。

（4）三加，第三次行礼后穿的衣服。有钗冠。正式的大袖长裙礼服，上衣下裳制。可以戴饰品，要有佩绶等饰物。

衣服的摆放：按顺序分别叠好、衣领朝东，由北向南依次置于席上。席置于东房后台；要加的发饰，由有司捧在盘里，立于场地西侧，面朝南，从东到西排开，依次是：发笄、发簪、钗冠。

三次加笄的服饰，分别有不同的涵义，象征着女孩子成长的过程——采衣色泽纯丽，象征着女童的天真烂漫；色浅而素雅的襦裙，象征着豆蔻少女的纯真；端庄的深衣（尤其是曲裾的），是公认的最能体现汉民族女子之美的服饰，象征着花季少女的明丽；最后隆重的大袖礼衣则反映了汉族女子的审美取向——雍容大气，典雅端丽。

五、礼仪流程

1、迎宾：

主人立于东面台阶位等候宾客；有司托盘站在西面台阶下；

客人立于场地外等候；笄者换好采衣采履，安坐在东房（更衣间）内等候；音乐演奏开始。

2、就位：

正宾来到，父母亲上前迎接，相互行正规揖礼后入场，主宾落坐于主宾位；客人就座于观礼位；

宾客都落坐后主人才就坐于主人位。

3、开礼：

主人（父亲）起身，简单致辞：今天，小儿某某、某某行成年笄冠之礼，感谢各位宾朋佳客的光临！下面，小女某某成人笄礼正式开始！稍顿片刻，说，请某某入场拜见各位宾朋！

4、笄者就位：

赞者先走出来，以盥洗手，于西阶就位；

笄者、冠者盥洗，后至场地中，面向南，向观礼宾客行揖礼。

然后面向西正坐在席上。

5、宾盥：就是正宾洗手做准备。

正宾先起身，主人随后起身相陪。

执事持盥洗礼器静候

正宾于东阶下盥洗手，执事为其拭干。

相互揖让后主宾与主人各自归位就坐。

6、初加：

笄者、冠者转向东正坐；

正宾走到笄者面前、高声吟颂祝辞曰：“令月吉日，始加元服。弃尔幼志，顺尔成德。寿考惟祺，介尔景福。”

赞者奉上木笄，正宾跪坐下为笄者梳头加笄。

赞者奉上幅巾，正宾跪坐下为冠者梳头加冠。

赞者为笄者、冠者象征性地正冠。

礼者起身，正宾向礼者作揖祝贺。

7、更衣：

礼者回到东房，赞者从有司手中取过衣服，协助礼者分别更换襦裙、朱子深衣。

8、一拜：

笄者着襦裙、冠者着朱子深衣出房后，向来宾展示。

然后面向父母亲，行正规拜礼。

这是第一次拜，表示感念父母养育之恩。

9、二加：

笄者、冠者面向东正坐；

正宾上前，面对礼者高声吟颂祝辞曰：“吉月令辰，乃申尔服。敬尔威仪，淑慎尔德。眉寿万年，永受胡福。”

赞者为笄者去木笄奉上发簪。正宾跪下，为笄者加发簪，然后起身复位。

赞者为冠者去幅巾奉上儒巾。正宾跪下，为笄者加儒巾，然后起身复位。

赞者帮笄者、冠者象征性地正冠。

正宾向礼者作揖。

10、更衣：

礼者回到东房，赞者取衣协助，去房内分别更换深衣曲裾和深衣直裾。

11、二拜：

笄者着深衣曲裾、冠者着深衣直裾出来向来宾展示。

然后面向正宾，行正规拜礼。

这是第二次拜。这次是表示对师长和前辈的尊敬。

12、三加：

笄者、冠者面向东正坐；

正宾上前，面向礼者高声吟颂祝辞曰：“以岁之正，以月之令，咸加尔服。兄弟具在，以成厥德。黄耇无疆，受天之庆。”

赞者为笄者去发簪奉上钗冠。正宾跪下，为笄者加钗冠，然后起身复位。

赞者为冠者去儒巾奉上梁冠。正宾跪下，为笄者加梁冠，然后起身复位。

赞者帮笄者、冠者正冠。

正宾向礼者作揖。

13、更衣：

礼者回到东房，赞者取衣协助，去房内分别更换大袖礼服、玄端礼服。

14、三拜：

笄者着大袖礼服、钗冠、冠者着玄端礼服、梁冠出房后，向来宾展示。

然后面向轩辕像，行正规拜礼，这是第三次拜。

这次是表示传承文明报效祖国的决心。

15、醮子：

正宾向着西边，赞者奉上酒，礼者转向北，正宾接过醴酒，走到礼者席前面向礼者，念祝辞曰：“甘醴惟厚，嘉荐令芳。拜受祭之，以定尔祥。承天之休，寿考不忘。”

礼者行拜礼，接过醴酒。正宾回拜。

礼者入席，跪着把酒撒些在地上作祭酒，然后持酒象征性地沾嘴唇，再将酒置于几上。

笄者拜，正宾答拜。

笄者起身离席，站到西阶东面，面朝南。

16、字笄者、冠者：

就是给笄者和冠者取“字”。

正宾起身下来面向东，主人起身下来面向西。

正宾为笄者取字，念祝辞曰：“礼仪既备，令月吉日，昭告尔字。爰字孔嘉，髦士攸宜。宜之于假，永受保之，曰××，曰××。”

礼者答：“某虽不敏，敢不夙夜祗来。”

礼者向宾行揖礼，正宾回礼。

正宾复位。

17、聆训：

礼者跪在父母面前，由父母对其进行教诲。

具体内容父母酌定。

礼者静心聆听，在父母说完后答：“儿虽不敏，敢不祗承！”。

对父母行拜礼。

18、笄者揖谢：

礼者者分别向在场的所有参礼者行揖礼以示感谢。

礼者立于场地中央，先后行揖礼于：正宾、客人、乐者、有司、赞者、旁观群众。受礼者微微点头示意即可。

19、礼成：笄者与父母并列，全体起立。

父亲面向全体参礼者宣布：小女某某成年礼已成，感谢各位宾朋嘉客盛情参与！并与礼者向全场再行揖礼表示感谢„„

赞者有司朋友等人可先留下整理清理场地。