党员干部必须重视党性修养（推荐11篇）
什么是党性？它的内涵是什么？新时期党性修养有没有用？怎样进行党性修养？对这些问题，不少同志既熟悉又陌生。熟悉，是因为党性修养这几个字天天能听到、能看到；所谓陌生，就是对党性二字淡忘了，对修养二字淡化了，有的甚至认为市场经济条件下谁讲党性谁吃亏，谁讲党性谁办不成事，党性修养过时了。有的口头上虽讲党性，但在思想上并不信党性。这些思想观念不认真解决，对党的建设危害很大。
一、党性与党性原则
党性这个概念的解释，经典作家的著作中都有表述，但比较集中、比较完整、比较经典的，还是刘少奇《论人的阶级性》一文中的一段论述。他说：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质最高而集中的表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”这三个“最高而集中”实质上说明了四层涵义：一是党性是以阶级性为基础的。二是党性又不能直接等同阶级性，它必须是工人阶级阶级性的集聚和升华。三是共产党的党性是工人阶级阶级性最深刻、最本质的反映，是高度发展了的阶级性，突出表现在她的革命性、先进性、战斗性、铁一般的纪律性、集体主义和无私奉献、自我牺牲精神上。四是共产党的党性作为其固有的本质特性，不仅体现在她始终代表着无产阶级
最根本的利益，也体现在每个党员的世界观、人生观、价值
观、道德观之中。
党性的基本内涵引申出了共产党的党性原则。党性原则的内容是随着时代赋予党的任务的不同而有所不同。那么新的历史时期应坚持哪些党性原则呢？根据毛泽东、邓小平、江泽民同志关于党的建设论述，联系军队的实际，我认为以
下八条党性原则是不能违背的：一是坚定的共产主义理想和
政治信仰；二是坚持党对军队的绝对领导，严守政治纪律，自觉同党中央保持一致；三是坚持以马克思主义的立场、观
点、方法为指导；四是坚持全心全意为人民服务的宗旨，做
人民的公仆；五是坚持党和人民的利益高于一切，为党和人
民的利益甘愿牺牲自己的一切；六是坚持党的民主集中制，执行党的组织纪律，自觉维护党的团结统一；七是坚持艰苦
奋斗、清正廉洁的行为准则；八是坚持发扬党的批评与自我批评、密切联系群众、理论联系实际的优良传统和作风。
二、如何看待新时期的党性修养
修养二字孟子解释为：修，尤切磋、琢磨；养，尤涵养、熏陶的意思。就是磨砺、陶冶。用现在语言讲就是通过自我剖析、自我反省、自我觉悟、自我改造，从而达到自我完善的内化途径。其次，怎么看党性修养有用没用？这里有个思
想方法问题。我认为看党性修养有用没用，不仅要从个人方
面考虑，更要从党的事业考虑；不仅要从眼前考虑，还要从
党的长远利益考虑；不仅要从院部考虑，还要放到全院中去
思考。因此，我的回答是，党性修养不仅有用，而且大有用。
党性修养有利于保证党的性质。“三个代表”的重要
思想准确地表述了我们党的根本性质。在社会主义市场经济
条件下，要保持党的先进性，当好“三个代表”，说到底还
是靠每个党员特别是领导干部自身的党性修养。如果各种错
误思想在党内蔓延，党的先进性就必然丧失。
党性修养有利于保证党的奋斗目标的实现。马克思、恩
格斯在《共产党宣言》中提出实现共产主义任务的同时，要
求共产党员同传统的所有制关系、同传统的观念实行最彻底的决裂。新时期我们党在提出奋斗目标的同时，对党员也提
出了讲学习、讲政治、讲正气和“三个代表”的要求。因此，党性修养的目标与党的奋斗目标是一致的，如果没有全党每个党员的党性觉悟素质作保证，党的奋斗目标就无法实现。
党性修养有利于保证党强体固本。党是由每个党员所组
成的整体概念。我们党这个肌体目前有六千三百万个细胞，只有每一个细胞都是健康的，才能保证党的肌体的健康。每个党员保证自身不受污染，最根本的还是靠加强党性修养。
党性修养更有利于保证律己及人。马克思有句名言，我们共产党人是具有特种性格的人，我们是由特殊材料制成的。这里讲的特种性格、特殊材料就是说党员既是普通的人，而在素质上又高于普通人。对党员干部来说，既是普通党员、合格党员，同时在素质要求上又高于一般党员。由于党员也
是社会存在的人，也有七情六欲，要达到特殊材料、特殊性
格的要求，任务是很艰巨的。特别是在腐朽思想文化侵蚀影
响的情况下，要保持思想政治上的纯洁和坚强，更需要经过
艰苦而长期的自我磨练和修养。同时，每个人又具有社会存
在的对象性，自身的言行对他人具有一种折射作用。共产党
员只有自身党性修养好，才能用先进的思想影响人，高尚的情操感染人，无私的言行感召人。
三、党性修养面临的主要矛盾
党性修养有没有主要矛盾？实践证明是有的。我认为，新的历史时期党性修养的主要矛盾是先进性要求与个人主
义落后性的矛盾。重在克服个人主义。
个人主义是剥削阶级意识形态的核心，具有独立性和劣
根性。剥削阶级消灭了，剥削阶级意识形态像病菌一样会长
期存在，侵蚀着人们的健康肌体，腐蚀着人们的灵魂。我们
每一个共产党员都不是生活在真空中，在接受先进思想教育的同时，也必然受到个人主义思想的影响，只要保留着或者
沾染了个人主义思想，就必然在具有先进性、革命性的同时，也具有个人主义的落后性，甚至反动性这样一对矛盾。这对
矛盾支配、制约着人的全部思想与言行，因而成为党性修养的主要矛盾。
由于个人主义遇事往往从个人好恶出发，在社会活动中
往往表现狭隘性、言行上虚伪性、物欲上贪婪性，发展到极
端个人主义时，就会产生反动性、残忍性。所以，个人主义
从党性修养的角度来说，它是百害之根，万恶之源，它与党
性素质要求是根本对立、格格不入的。实践证明，一个共产
党员不论职务高低，名望大小，只要他不同个人主义作长期
不懈的斗争，他的先进性、革命性就会逐渐消失，落后性、甚至反动性就会逐渐增长，最终可能成为被党和人民唾弃的罪人。正如陈云同志尖锐指出的，在不少的高中级干部中间
个人主义是或多或少地存在着的，只要气候适宜，只要条件
具备，小个人主义可以变为大个主义。他问道：大家是为革
命来的，还是为做官来的呢？起初是干革命来的，以后是革
命加做官，既革命又做官。后来官越做越大，有的就只有做
官、不想革命了，把革命忘光了。陈云同志指出的这些问题
几乎成了领导干部犯错误的一条规律。
需要说明的是，讲党性修养要同个人主义作斗争，并不
是否定党员应有的个人利益，更不是把一切合理的利益的关
系说成是个人主义。这里关键是正确认识个人利益与党和人
民利益的关系，在党和人民需要你做出牺牲的关键时刻，义
无反顾地无私奉献，在一些财、色、利、禄面前坚持党性原
则，把握住自己。
四、党员干部怎样进行党性修养
党性修养的方法途径很多，对党员干部来说，最主要的、最有效的修养方法是做到自重、自省、自警、自励。
自重，就是按照江泽民同志关于“三个代表”的要求规
范自己的言行，认清职务与责任、权利与义务、公仆与主人、做官与做人的关系，尊重自己的人格。特别要在金钱、权力、美色等诱惑面前能节欲守操。
自省，就是自我反思、自我解剖、自我批评、自我监督、自我完善、自我改造的过程。要以党章和党中央对领导干部的要求为镜子，以反面教员为镜子，以历史为镜子，以英模
人物为镜子，常思揭己短，看清自己的真面目；要经常对自
己的言行回头看，常思己过，对自己缺点、弱点，特别是隐
藏在思想深处的、不敢见人的缺点、弱点进行无情剖析，解
决好入党为什么、在位干什么、身后留点什么的问题。
自警，就是自我警示、自我警惕、自我警觉、自我警醒。
就是要在权、钱、色、情等重要关口慎独、慎微、慎欲，要
有战胜自我的勇气，做到讲政治、不忘生命线；守法纪，不
触高压线；严自律，不越警戒线。还要常思贪欲之害，常怀
律己之心，常排非分之念，常修为官之德。
自励，就是自强、自勉、自我进取。自励的过程，实际
上是以坚强的毅力、意志、勇气，不断追求、探索、奋斗的过程。自励做到居官而不自高，得意而不忘形，受挫而不自
弃，失意而不失志，始终保持奋发进取的精神状态，激励自
己，修正错误，坚持真理，探索不息，奋斗不止，有所作为。
关键词：大学生党员,自觉,加强,党性修养
据教育部相关负责人介绍, 截至2012年底, 学生党员已达290.5万名, 学生党支部达86788个。【1】这一数字当然不包括已经毕业的学生党员, 相对解放初期是天文数字式的突破, 并且对于20世纪50-60年代来说, 也是突破, 一切充分显示我党的力量强大。但队伍的扩大, 队伍的思想教育以及纯洁性提升已经凸显出一些问题。而在许多党建工作者看来, 学生党员的发展是按组织程序完成的, 有问题也不会很大, 并坚信自己的眼光。面对认识的差异和问题的严重性, 笔者认为自觉加强大学生党员党性修养成为党性修养课题的重要部分。因此, 大学生党员把党性修养必须变成自觉行为。
一、始终坚守党员意识, 牢固树立社会主义理想与信念
大学生入学后因为对党有了深刻的认识, 并树立信仰, 多次向组织递交申请书和思想汇报, 追求加入党组织。组织在通过考核后, 从中挑选积极分子参加党训班学习, 并系统的进行了党的知识的培训与考核。合格者, 经过团组织与党组织推荐, 由合格者中选拔优秀分子作为考察对象, 各种考核合格后, 吸收为中国共产党预备党员。而一旦一名学生变成学生党员后, 高校党组织的基本做法是交给学生党支部管理。在管理中, 常常是开民主评议会和生活会, 以及缴纳党费等等。学生党员把时间投入到学习和就业选择中, 组织没有进行严格的年度考核和中期检查, 年度考核表基本上是形式主义的填写与签字盖章。入党之后的学生党员的学习、生活、思想等没有系统的考量。在种种非严格的考量之后, 带来的结果是, 他们逐渐淡忘了自己坚守的责任。
当然, 组织在不断吸收新人的过程中, 注重发展和对党员形势政策的教育, 也许精力上无法顾及对学生党员的入党后的过程考核。但是, 无论如何, 作为党的组织, 对发展的党员的教育、培养以及责任、纯洁度的验收, 是必不可少的。前苏联的解体, 和千百万党员的思想教育、信念教育的放松密不可分。
大学生党员始终坚持、时时牢记、处处显示自己是一名中国共产党党员, 是经过党的组织严格选拨, 是组织和师生信任的对象。因此, 面对这份信任, 所有的大学生党员必须在思想、生活、学习、交往中与普通同学不同。只有党员意识时时存在, 才会让一名学生党员处处发挥作用, 才会让其他大学生看到:中国共产党时时处处具有先进性。这样才会让大学生毕业后, 对党不缺乏信任。也才会让党员同学毕业后主动参加党员生活会, 严格要求自己。实际生活中, 有个别学生党员不加强思想锻炼, 入党前后差别大。追求各种荣誉, 不关心他人, 缺乏爱心, 谈恋爱随意, 学习上浮躁等等。不能不说是党员意识不强的表现。
同时, 大学生党员生活在伟大的社会主义国家, 属于伟大的中华民族, 对祖国、对人民具有不可推卸的责任。个别党员的腐败堕落, 不能成为树立社会主义理想与信念的障碍。社会主义理想与信念成为了大学生党员加强党性修养的重要组成部分。
二、始终保持纯洁党组织的思想
作为一名学生党员, 始终要有一个信念:自己是学生中的先进代表, 是党的接班人, 无论在思想上还是在行为上, 都要做表率, 都要为纯洁党的队伍出力。这一切, 需要自己从自身做起。那么, 究竟怎样保持纯洁党组织的思想?
1. 正确认识纯洁党组织的重要性。
这一点是毋庸置疑的。一个组织不纯洁, 这个组织必将面临混乱, 最后瓦解。一名学生党员, 就个体而言, 似乎力量单薄。但, 滴水成海洋的道理大家都懂。只有大家一起作为纯洁者呵护组织, 党的未来无比光明。也许大家看到, 目前, 社会上一些不良现象与一些党员有关, 比如, 一些党员和一些党员干部不注重政治理论学习, 即使学习也与应用脱节, 面对纷繁世界理想信念动摇, 对马克思主义等信仰不坚定, 对中国特色社会主义的前景缺乏信心;有些领导干部为民服务宗旨意识淡薄, 常常脱离群众、脱离现实生活实际, 不讲工作和组织原则、对工作不负责任, 言行不一、弄虚作假, 生活铺张浪费、奢靡享乐, 享受个人主义, 且具有严重形式主义、官僚主义;一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣, 一些领域腐败现象易发多发, 常常也会波及学校。但我们必须看到, 这些党员这是因为在纯洁性教育上的缺失而造成严重后果。
2. 坚持从自身做起。
发肤受之于父母。高尚与纯洁的思想受之于党组织。因此, 大学生党员在每一个细节上均要严格要求自己, 不能只用马列主义教训别人, 而不知自己也该做什么。重温誓词, 重新学习党章, 不断检省自己。思想上, 积极进取, 关心同学;学习上, 刻苦努力, 不舞弊;工作上, 精细考虑, 多为人着想;生活上, 不贪图奢华, 不追逐名利, 尊重朋友和师生;行为上, 克己而奉公。
三、始终坚持自我反省, 保持六种态度
一个人最怕的是思想上的无限膨胀, 缺乏对自己的合理评估。薄熙来就是中国血的例证:个人至上, 任人唯亲, 飞扬跋扈等等。同样的, 胡长清、陈良宇等也莫不属此类。因此, 大学生党员坚持自我反省, 保持六种态度:一是时刻把反省作为生活中的重要环节;二是时刻坚持学习;三是长期进行自我总结;四是时刻接受他人监督与批评;五是敢于暴露自己的缺点;六是言必行, 行必果。
很多人惧怕批评与自我批评, 不喜欢别人说自己的缺点。面对他人意见, 常持冷漠态度。因此, 坚持上述六种态度, 成为党员修养加强的一条路径。
四、始终树立包容的公共精神
大学生党员虽然身处高校, 但与社会并非绝缘, 联系是必然的。有学者认为:“公共精神是指孕育于人类公共生活之中的、以公共性作为价值皈依的、位于人类心灵深处的基本道德和政治秩序观念、态度和行为取向。它表现为社会成员对公共生活的热情融入和体验, 对公共事务的积极关怀和参与, 对政治社群的虔诚认同和归属, 对公共善的澄明和践履。”【2】
笔者认为, 该学者的解释太学理化, 而公共精神的解释需要让大众明白。因此, 我个人解释为, 公共精神指现代公民必须遵守的人的价值和精神品质。公共精神是人类成为共同生活体的纽带。它的缺失, 社会的民主、和谐、秩序等将无以言表。当然价值观的差异不同的社会具有不同的公共精神追求。当然, 公共精神涉及政治、经济、文化、军事等所有的公共生活领域, 也就说明其影响力源很庞杂。这里, 我们要强调的是社会主义的公共精神, 具有包容性。
由于公共精神具有庞杂与包容性, 大学生党员必须树立包容观念, 站在高处认识社会。也就是说, 要正确认识人与社会的关系, 要在宽广的背景下评价社会。也就是说, 大学生党员对社会上的负面东西要持正确态度, 该批评的必然批评, 该一分为二的决不简单对待。充分认识到作为共同体的社会, 必将良莠共存, 对社会的信心既不能建立在盲目的兴奋上, 也不能立足于悲观失望。大家在这个共同体中, 首先, 要有参与精神。不把自己拒之门外。极少数学生党员认为, 自己的任务是学习, 校门外的救困、助人还不是自己关心的问题。同时, 也用社会上的腐败与恶性事件掩盖社会的进步与阳光。其次, 要具有独立精神。不能毫无意义的混迹社会中, 看不到自身的影子。每个人都是主体, 如果主体缺失, 独立性将不可能存在。再次, 要有义务心、责任感。党员离开了这点, 不能称为党员。
由此, 大学生党员在公共精神领域, 必须树立包容态度, 也是本文要强调的内容。
总之, 大学生党员坚持自觉加强党性修养, 完善自身, 是党对党员的要求与期望。我们在党性修养中, 离不开大学生党员这一主体。将其与党性教育联系在一起, 将成为党员教育的重要途径。
参考文献
[1]见中国共产党新闻网:http://cpc.people.com.cn/.
坚持品行原则，完善自我。不管时代怎样前进，社会如何变化，共产党人的良好道德品质不能变，原则不能丢，这是党性的要求，也是企业工作发展的需要。我们每名党员干部无论何时都应该始终坚守品行修养和用党性原则来约束自己。通过实践锻炼，不断完善自我。
对于每个党员干部来说，认识自我包括认清自己的个性、学识和能力、优势和短处等许多方面，更重要的是要认清随着企业的快速发展和变化，要跟上工作需要，无论在八小时以内还是在八小时以外，都要用党性原则约束自己；如果认不清这些，就不知自己可能已经混同于普通员工。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。认识自我的目的是为了改造自我，实际上就是改造自己的主观世界。每名党员干部都应该将自己放在企业发展的实践中，查找自己思想上的不足，行动中的低标准，同时针对不足勇于挑战自我、否定自我，重视和善于改造自我。
坚定理想信念，锻炼自我。我们党多年的奋斗历程，荆棘丛生，曲折多变，充满艰难险阻。然而，我们终究没有被尘埃蒙住眼睛，也没有被坎坷拖住双腿，更没有陷于沼泽而止步不前。这是因为，我们党的广大党员干部有着坚定的理想信念，有着共同的奋斗目标。理想信念不是一般的信仰，而是对真理坚定不移，并为之奋斗不息。共产主义的理想信念犹如一面旗帜，在共产党人心中永不能落。革命道路不是一帆风顺的，然而我们党战胜一个又一个难以想象的困难，取得了一个又一个举世瞩目的胜利。因此，只有坚定的革命理想信念，我们才能在困难中不灰心，在挫折前不气馁，透过各种迷雾阴霾，看到无限美好的未来。
坚定的理想信念不是凭空建立起来的，共产党人的理念信念，是建立在对人类社会发展规律的深刻理解和科学把握的基础之上，把为最广大人民谋利益作为自己的最高目标。只有这样的理想信念，才能成为我们真正的精神支柱，才能产生伟大的力量。检验理想信念是否坚定，不仅在万事俱备、铺满鲜花锦绣的时候，更在荆棘丛生、道路崎岖坎坷的时候。只要我们坚守思想阵地，坚定理想信念，就一定能战胜工作中遇到的各种困难，达到锻炼自我，并取得最后胜利。
理想信念作为人的精神支柱，是世界观、人生观、价值观的集中体现，它不仅影响着我们的思考，也决定着我们是否能拿出行动，拿出什么样的行动。铁人王进喜正是有了摘掉中国贫油帽子的理想信念，才有了“宁可少活二十年，拚命也要拿下大油田”的誓言，并用实际行动践行了这一誓言，为我国石油工业的发展做出了贡献。
坚持勤奋学习，充实自我。党员干部要跟上时代的发展，适应不断发展变化的新形势下的工作需要，就必须要坚持勤奋学习，并做到学以致用。学习对党员干部来说，不仅是自我的精神追求，更是增长才干、提高素质、加强党性修养的重要途经。
要终身学习。“学习是终身职业”，对于党员干部来说，因为企业正在飞速发展，新困难、新问题也在不断出现，更需要党员干部牢固树立终身学习的理念，通过坚持不懈的勤奋学习，提高素质，促进各项工作目标的实现。终身学习，就是要做到“做人知足，做事知不足，做学问不知足”，持之以恒地抓紧抓好学习；要像愚公移山那样挖山不止，把学习当作人生不可或缺的重要组成部分，不断充实自我。
要全面学习。党员干部必须树立全面学习的理念，认真学习党的科学理论和方针政策，全面把握具体内涵和精神实质，不断提高贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。同时，不断扩展知识视野，丰富专业知识和综合知识面，既要成为本单位的行家里手，也要成为同行业行家里手。全面学习的一个重要含义就是理解与实际的统一。一方面，党员干部要从实际工作需要出发，本着缺什么补什么的原则，不断丰富理论武装和知识储备；另一方面，重视在实践中学习，要努力把学习成果转化为工作思路和工作措施，切实在学习实践中吸取营养，增长才干。
要深入学习。“学而不思则罔”，党员干部学习的真谛在于带着问题学习，要养成打破砂锅问到底的习惯，深入学习，认真思考，将学习的着力点放在学以致用上，坚持实事求是，不唯上，不唯书，只唯实。不断开创学习的新境界。
坚持自省自律，提升自我。加强党性修养，不仅关系党员干部的个人品行，而且关系党的整体形象。“修身、齐家、治国、平天下”，古人所看重的为政者的道德修养，对于今天的共产党人来讲，也就是我们要加强的党员干部的党性修养，由此可见其重要性。
加强党性修养，根本在于学习教育。党员干部要自觉加强学习接受教育，提高理论素质，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实做到清正廉洁。同时，通过教育，使广大党员干部不断树立良好的作风形象，为员工当好表率。
一、强化理论学习，提高理论思维能力。
理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律)，是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产党信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和共产党理论的学习自觉。
二、培养战略思维能力和世界眼光。
进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样的姿态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的战略思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党，我们每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。
三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产党世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨 。
一是坚定理想信念.“如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想是引航的灯塔,信念是推进的风帆.理想离不开信念,因为信念是理想的基石;信念也离不开理想,因为理想是信念的方向.”自参加工作十多年来,尤其是走上共青团岗位以来,自认为自己的理想信念还是比较坚定的,一直在工作岗位上可能干的多,但思考的少.这次培训学习对自己来说,确确实实是一次心灵的触动,认为还是很有差距.通过追寻革命前辈的足迹,聆听革命故事,瞻仰革命遗迹,体验革命艰难,深入了解了井冈山斗争与井冈山精神,通过与井冈山革命烈士后代等典型人物代表座谈、参观井冈山革命博物馆和井冈山斗争全景画馆、学唱井冈山红歌等课程,在重温革命历史、感悟井冈山精神的同时真切地体会革命前辈的理想信念和人生境界,真正体会到作为一名青年干部,这次培训学习确实是一次很好的学习提高、锻炼成长的机会,一定要倍加珍惜这来自之不易的大好时光,更加坚定自己理想信念,在今后的工作生当中,要与老一代共产党员比理想信念,与困难群众比生活待遇,与先进模范比工作奉献,率先垂范,引导广大青少年热爱祖国,热爱生活,发扬井冈山精神,积极投身我国现代化建设的各项事业当中.
二是强化党性修养.习总书记讲到:“保持党的纯洁性,关键在党的各级领导干部.领导干部要时时、处处用党的纯洁性要求对照自己、检点自己、修正自己、提高自己,以率先垂范的实际行动充分体现党的纯洁性”.通过与井冈山革命烈士后代等典型人物代表座谈、重温革命历史、感悟井冈山精神,结合专题教学当中的一些反面案例,让我深刻认识到了加强党性修养的重要性.尤其是作为我们青年干部,要学习思考新形势下如何更好的加强党性修养,开展自我党性分析,严格按照干部五好标准“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”对照检查自己,查找了在党性修养方面存在的突出问题,明确了在提高理论素养和党性修养方面的努力方向.要从小事做起,从点滴做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为.不断锤炼品质,提高修养,坚定理想信念,加强品德修养.一个道德上有斑斑点点人不可能公正执纪、公正执法,所以我们要为政以德,注重德行的修养,培养高雅情趣.
三是提高工作能力.这次培训学习通过重走朱毛红军挑梁小道、参加红色拓展教学和红军团队训练等体验式教学,学习和借鉴了革命前辈们积累下来的宝贵经验,把井冈山精神铭记在心,解决现实当中遇到的困难.井冈山精神有丰富的内涵,在新的历史条件下,发扬井冈山精神尤其是弘扬以下三个方面:第一,实事求是、敢闯新路的精神;第二,矢志不移、百折不挠的精神;第三,艰苦奋斗、勇于奉献的精神.结合到我们的工作当中,作为青年干部要从小培养不怕吃苦,乐于奋献,廉洁奉公,树立崇高理想,发扬钉钉子精神,在团的工作岗位上锤炼自己,倍加珍惜机会,把有限的时间用在学习和工作上,为今后的人生打下坚实的基础.
加强党员干部党性修养，自觉践行“三严三实”
一、单选
1.总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时指出，（）、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。（单选 2 分）
[A]反对官僚主义
[B]反对形式主义
[C]反对享乐主义
[D]反对腐败
2.副职要善于控制自己手中的权力，并垄断一些关键的权力。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
3.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，教育实践活动中自我剖析（）、深不深、严不严，是对领导干部能不能起好示范带动作用的重要检验。（单选 2 分）
[A]够不够 [B]准不准
[C]全不全
[D]够不够
4.“三严三实”是对中国传统文化修身、齐家、治国、平天下思想的发展与升华。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
5.扎牢制度的篱笆，关键是要把权力关进制度的笼子里，完善权力运行监督机制。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
6.领导干部公道正派就是要关心群众比关心个人更重要，坚信党和人民的利益高于一切。
[A]正确 [B]错误
7.推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的（）。（单选 2 分）
[A]基层领导干部
[B]各级领导干部
[C]高层领导干部
[D]中层领导干部
8.在全面推进党的建设新的伟大工程中，总书记强调“打铁还需自身硬”，把（）作为突破口，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。（单选 2 分）
[A]反腐败 [B]能力考核
[C]德行考核
[D]作风建设
9.副职在行使权力时，还应注意维护“一把手”的权威。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
10.开展领导干部“三严三实”专题教育是坚决贯彻（），推动解决问题从而取得更大成效的必然要求。（单选 2 分）
[A]批评与自我批评精神
[B]整风精神
[C]理论联系实际作风 [D]艰苦奋斗作风
11.谋事要实告诫领导干部谋求发展一定要敢于负责，立足实际，尊重规律。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
12.党风廉政建设，要从领导干部做起，领导干部首先要从（）领导做起。（单选 2 分）
[A]基层 [B]地方
[C]中层
[D]中央
13.“三严”和“三实”是密切相联的，是相互促进的。“三严”是（），指向是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基础。（单选 2 分）
[A]内在要求 [B]外在要求
[C]核心任务
[D]中心任务
14.“两个务必”是指，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持（）的作风。（单选 2 分）
[A]清正廉洁 [B]艰苦奋斗
[C]开拓进取
[D]求真务实
15.坚持党纪国法面前没有例外，就是要坚持宪法法律至上、党纪国法面前人人平等的理念。
[A]正确 [B]错误
16.职务权力最明显的特点是使职务具有合法性和权威性。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
17.秉公用权、廉洁从政，必须从（）这个基础抓起。（单选 2 分）
[A]党章和法纪学习教育 [C]社会主义荣辱观教育
[B]思想道德教育
[D]廉洁自律教育和警示教育
18.“三严三实”是加强党的作风建设的重要内容之一。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
19.“三严三实”中，创业要实是（）。（单选 2 分）
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
20.“三严三实”中，谋事要实是（）。（单选 2 分）
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
21.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，反对形式主义，要着重解决（）的问题。（单选 2 分）
[A]及时行乐思想和特权现象 [C]挥霍享乐和骄奢淫逸
[B]在人民群众利益上不维护、不作为
[D]工作不实
22.2013年6月，我党开展党的群众路线教育实践活动，（）是贯彻落实中央八项规定。
[A]主题 [B]重点
[C]总要求
[D]切入点
23.我们党作为以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，在加强党的建设的历程中，逐步形成了以（）为基本要求的党的作风建设思想。（单选 2 分）
[A]从严治党 [B]从严求实
[C]求真务实
[D]创新务实
24.（）是谋事之基、成事之道、决策之要。（单选 2 分）
[A]一切从实际出发
[B]理论联系实际
[C]尊重客观规律
[D]调查研究
25.（）就是要把群众的利益放在首位，坚持人民群众是历史的创造者的基本观点。（单选 2 分）
[A]敬畏领导 [B]敬畏群众 [C]敬畏法纪
[D]敬畏组织 26.“三严三实”既是正心修身的思想准则，也是干事创业的行动准则，体现了外在约束和内在约束的辩证统一。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
27.“三严三实”，既是作风建设的标准要求，又是（）。（单选 2 分）
[A]重要抓手 [B]主要抓手
[C]关键抓手
[D]核心抓手
28.（）同志告诫官员：“如果觉得当干部不合算，可以辞职去经商搞实业，但千万不要既想当官又想发财。”（单选 2 分）
[A]习近平[B]李克强
[C]胡锦涛
[D]温家宝
29.2015年1月12日，总书记在同中共中央党校（）县委书记研修班学员座谈时强调，县委书记是直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。（单选 2 分）
[A]第一期 [B]第二期
[C]第三期
[D]第四期
30.《中国共产党章程》指出，党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和（）。（单选 2 分）
[A]互相帮助 [B]互相促进
[C]互相批评
[D]互相监督
31.领导班子出问题，主要是因为（）对权力认识不充分。（单选 2 分）
[A]正职 [B]副职
[C]正职和副职
[D]领导和下属
32.严以用权要求领导干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
33.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，（）是我们党的生命线和根本工作路线。（单选 2 分）
[A]实事求是 [B]独立自主
[C]群众路线
[D]密切联系群众
34.在实际工作中，职务权力和个人权力往往是相互排斥的。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
35.领导干部要自觉抵御诱惑，坚决不搞特权，面对美色，应该洁身自好，严守操行。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
36.能力问题始终是党员干部做人为官的首要问题。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
37.我们要发扬钉钉子精神，（），自觉践行“三严三实”，持之以恒，转变作风。
[A]保持力度，保持强度
[B] 保持力度，保持韧劲
[C] 保持强度，保持韧劲 [D] 保持密度，保持韧劲
38.领导干部自觉践行“三严三实”就要带头弘扬（），提升道德境界。（单选 2 分）
[A]马列主义、毛泽东思想 [C]社会主义核心价值体系
[B]社会主义荣辱观
[D]社会主义核心价值观 39.党员干部的兴趣爱好关乎其人格和品质，是影响党风政风的重大问题。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
40.（）是指由于个人的素质、业绩、专长等，所获得的影响他人心理和行为的能力。（单选 2 分）
[A]广义的权力 [B]狭义的权力
[C]个人权力
[D]职务权力
41.（）就是要把遵守法律、依纪办事作为用权的标准，按照党纪国法的要求，坚持立党为公、执政为民。（单选 2 分）
[A]敬畏人民 [B]敬畏群众
[C]敬畏法纪
[D]敬畏组织
42.在一个领导班子中，最后的决策权应掌握在正职手中。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
43.“三严三实”是着眼于解决一些单位在干部队伍作风上存在的突出问题即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出来的，具有很强的（）。（单选 2 分）
[A]现实针对性 [B]历史针对性
[C]现实相关性
[D]历史相关性
44.领导干部要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，这是针对（）的具体要求。（单选 2 分）
[A]严以修身 [B]严以律己
[C]谋事要实
[D]做人要实
45.“三严三实”着眼于解决党风廉政建设中存在的突出问题，主要体现了党要管党、从严治党的基本要求。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
46.扎牢制度的篱笆，关键是要把权力关进制度的笼子里，完善权力运行监督机制。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
47.领导干部要树立问题意识，增强解决问题的能力。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
48.《中国共产党章程》规定，党的领导主要是（）、思想和组织的领导。（单选 2 分）
[A]政治 [B]政权
[C]经济
[D]社会
49.在一个领导班子中，正职和副职要正确使用权力，（）要淡化权力意识。（单选 2 分）
[A]正职 [B]副职
[C]正职和副职
[D]下属
50.领导干部的作风品行要光明严谨，符合大众的道德意识、行为方式和思维方式。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
17.领导干部经常自我反省有助于提高自己的能力，少犯错误。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
51.党的十八大提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以（）为主要内容的党的群众路线教育实践活动。（单选 2 分）[A]为民、务实、清廉 [B]为人民服务 [C]密切党群关系 [D]提高执政能力
52.（）是我们党的优良传统和作风，是使我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。
[A]服务人民 [B]心系群众
[C]勤俭节约
[D]艰苦奋斗
53.“三严三实”中，（）是核心。（单选 2 分）
[A]严以修身 [B]严以用权
[C]谋事要实
[D]做人要实
54.2014年3月9日，总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议（）审议时，提出了“三严三实”的重要论述。（单选 2 分）
[A]江苏代表团 [B]四川代表团
[C]山西代表团
[D]安徽代表团
55.“三严三实”是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现，深刻反映了马克思主义政党作风形象的（）。（单选 2 分）
[A]重要内容 [B]基本特征
[C]本质特征
[D]重要体现
56.党的群众路线教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、（）为重点。（单选 2 分）
[A]领导同志 [B]主要领导
[C]领导干部
[D]党员干部
57.开展领导干部“三严三实”专题教育是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求。
[A]正确 [B]错误
58.“三严三实”中，严以律已是（）。（单选 2 分）
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
59.党员干部可以从传统文化中汲取营养，从而加强道德修养。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
60.2014年6月30日，习近平同志在中共中央政治局第十六次集体学习时强调，加强党的建设，必须营造一个良好从政环境，也就是要有一个好的政治生态。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
61.《中国共产党章程》规定，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，在实践中丰富和发展马克思主义，推进（）。（单选 2 分）
[A]马克思主义民族化 [B]马克思主义大众化 [C]马克思主义时代化 [D]马克思主义中国化 62.（）是党和国家的骨干力量，是广大党员和人民群众的带头人，处在党和人民事业的领导岗位上，这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任，必须做到率先垂范。[A]基层领导干部
[B]各级领导干部
[C]高层领导干部 [D]中层领导干部
63.正职正确使用权力必须牢牢把握权力，不能将权力分给副职。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
64.每一项措施都要有针对性，每一个行动都要着眼于解决问题，每一项工作都要务求实效，这是针对（）提出的具体要求。（单选 2 分）
[A]严以修身 [B]严以用权
[C]谋事要实
[D]创业要实
65.总书记提出“三严三实”以后，中共中央（）决定在2015年上半年组织“三严三实”的专题教育活动。（单选 2 分）
[A]组织部 [B]宣传部
[C]纪律检查委员会
[D]政法委员会
66.（）不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。[A]廉洁的队伍 [B]高效的队伍
[C]优良的作风
[D]先进的理念
67.新形势下领导干部要保持良好的精神状态和工作状态，大力弘扬（）的作风。（单选 2 分）
[A]不求有功但求无过 [C]瞻前顾后、三思而行
[B]事不关己高高挂起
[D]脚踏实地、真抓实干
68.《中国共产党章程》规定，（）是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。（单选 2 分）
[A]党的章程 [B]党的制度
[C]党的规定
[D]党的纪律
69.领导干部面对金钱，一定要控制欲望，警钟长鸣，不能唯利是图。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
70.开展“三严三实”专题教育活动，就是牢固树立（）的基本思想。（单选 2 分）
[A]全心全意为人民服务 [C]立党为公、执政为民
[B]作风建设永远在路上
[D]时刻把党和人民的利益放在首位
71.领导干部要始终牢记（）的重托，自觉接受监督，用权力为人民服务。（单选 2 分）
[A]组织 [B]中央
[C]人民
[D]公民
72.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，各级领导干部既是党的群众路线教育实践活动的组织者、（）、监督者，更是活动的参与者。（单选 2 分）
[A]评判者 [B]推进者
[C]设计者
[D]执行者
73.总书记指出，开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守（）的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
[A]全心全意为人民服务
[B]权为民所用
[C]情为民所系
[D]利为民所谋
74.作风建设的出发点和落脚点就是要始终践行党的宗旨。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
75.副职与副职发生矛盾时，正职要做公道正派的调停者和仲裁者。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
76.（）同志强调：“加强道德修养，追求健康情趣，把好权力关、金钱关、美色关，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。”（单选 2 分）
[A]习近平[B]李克强
[C]王岐山
[D]张高丽
77.调查研究的（）是要解决问题，推动工作（单选 2 分）
[A]出发点 [B]落脚点
[C重心
[D]目的
78.“三严”和“三实”是密切相联的，是相互促进的，“三实”是（），指向是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。
[A]价值取向 [B]行为取向
[C]核心任务
[D]中心任务
79.“三严三实”的要求，是对中华民族在优良传统和党的优良作风的重要总结，是从（）对作风建设提出了更高的要求（单选 2 分）
[A]精神层面 [B]思想层面
[C]价值层面
[D]伦理层面
二、多选
1.开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性？（）。（多选 2 分）
[A]是巩固和拓展教育实践活动成果，持续推进作风建设的必然要求
[B]是坚决贯彻整风精神，推动解决问题从而取得更大成效的必然要求
[C]是建设高素质执政骨干队伍，完成党的执政使命的必然要求
[D]是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求
2.认真践行科学求实、不务虚名的工作观念就是要（）。（多选 2 分）
[A]用全面的观点看待业绩 [C]用群众的观点看待业绩
[B]用实践的观点看待业绩
[D]用长期的观点看待业绩
3.一个拥有职务权力的人，同时拥有()。（多选 2 分）
[A]奖酬权 [B]惩罚权
[C]控制权
[D]决策权
4.职务权力的限制因素包括（）。（多选 2 分）
[A]时间和空间 [B]组织制度
[C]权力自身的边界
[D]被管理人
5.在一个领导班子中，上下级权力是互动的，下属对领导有哪些相应的权力？（）。（多选 2 分）
[A]选举权 [B]评议权
[C]信息权
[D]专家的权力
6.“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一，“三严”是（）。（多选 2 分）
[A]根本点 [B]落脚点
[C]出发点
[D]目标
7.领导干部要心存敬畏，不要心存侥幸，主要是指（）。（多选 2 分）
[A]敬畏群众 [B]敬畏法纪
[C]敬畏组织
[D]敬畏干部
8.“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一，“三实”是（）。（多选 2 分）[A]目标 [B]落脚点 [C]出发点 [D]根本点
9.做人要实就是要求领导干部（）。（多选 2 分）
[A]对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实 [C]爱岗敬业、诚实守信
[B]做老实人、说老实话、干老实事
[D]襟怀坦白，公道正派
10.严以修身要求领导干部（），自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。（多选 2 分）
[A]加强党性修养
[B]坚定理想信念
[C]提升道德境界 [D]追求高尚情操
11.有效的权力制衡机制必须保证权力沿着（）的轨道运行。（多选 2 分）
[A]程序化 [B]制度化
[C]科学化
[D]法制化
12.领导干部应如何加强党性修养，提高思想理论素质？（）。（多选 2 分）
[A]坚决贯彻整风精神，推动解决问题 [C]拓展世界眼光，培养战略思维能力
[B]强化理论学习，提高理论思维能力
[D]自觉践行党性原则
13.怎样才能做到“严以用权”？（）。（多选 2 分）
[A]坚守宗旨意识，坚持用权为民 [C]主动接受监督，坚持阳光用权
[B]扎牢制度篱笆，坚持依法用权
[D]自觉抵御诱惑，坚决不搞特权
14.广大干部作为党的（）的具体执行者，人民权力的实际行使者，必须时刻心中有民。
[A]路线 [B]方针
[C]方案
[D]政策
15.在把好“权力关”这一问题上，应当更好地实践议事、决策机制，避免一言堂。特别是要真正公开各类（），将权力运行的整个过程都置于阳光下。（多选 2 分）
[A]政务信息 [B]财务信息
[C]政府行为
[D]干部行为
16.坚持公平公正，处理好（）的关系，切实做到公正用权，公平处事，让人民群众在每一个司法案件当中，都感受到公平正义。（多选 2 分）
[A]情与法 [B]利与法
[C]权与法
[D]理与法
17.总书记在出席中共中央党校2010年秋季学期开班典礼时强调，马克思主义权力观概括起来是两句话（）。（多选 2 分）
[A]权力民所赋 [B]情为民所系
[C]利为民所谋
[D]权为民所用
18.党的群众路线教育实践活动着眼于（）。（多选 2 分）
[A]自我净化 [B]自我完善
[C]自我革新
[D]自我提高
19.《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》指出，为促进党的群众路线教育实践活动深入开展，要强化舆论监督，通过（）等方式，发挥监督警示作用。（多选 2 分）
[A]以案说法 [B]典型曝光
[C]正面教育
[D]事件评述
20.谋事要实告诫领导干部要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案（），不好高骛远，不脱离实际。（多选 2 分）[A]符合实际情况 [B]符合客观规律 [C]符合科学精神 [D]符合大多数人的利益
21.权力主要分为（）。（多选 2 分）
[A]广义的权力 [B]公权力
[C]职务权力
[D]个人权力
22.追求健康的生活情趣，自觉远离低级趣味主要应从哪几个方面努力？（）。（多选 2 分）
[A]正确认识和处理人际关系，尽量避免人际交往
[B]正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办
[C]减少应酬，保持健康向上的生活方式，自觉远离庸俗低级的东西
[D]对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐
23.领导干部要坚持人民群众是历史的创造者的基本观点，始终做到（）。（多选 2 分）
[A]权为民所赋 [B]权为民所用
[C]情为民所系
[D]利为民所谋
24.领导干部怎样增强辩证思维、战略思维能力？（）。（多选 2 分）
[A]坚持和运用辩证唯物主义的世界观和方法论 [B]树立问题意识，增强解决问题的能力
[C]自觉践行党性原则
[D]强化理论学习
25.做人要实告诫领导干部要（）忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。（多选 2 分）
[A]对党 [B]对组织
[C]对人民
[D]对同志
26.防止以权谋私和权力被滥用等权力异化行业，必须建立（）的运行体制。
[A]结构合理 [B]配置科学
[C]运行有效
[D]程序严密
27.广义的权力有哪几种表现形式？
[A]强制力 [B]控制力
[C]诱惑力
[D]吸引力
28.当前我们党存在着一些危险，具体是指（）
[A]精神懈怠的危险[C]脱离群众的危险
[B]能力不足的危险 [D]消极腐败的危险
29.创业要实就是要求领导干部（）
[A]大力弘扬脚踏实地，真抓实干的工作作风 [B]善于运用敢于担责，直面问题的工作方法
[C] 认真践行科学求实，不务虚名的工作观念 [D]认真践行勤政爱民，爱岗敬业的工作态度 30.领导干部要善于运用敢于担责，直面问题的工作方法，具体是指（）
[A]要敢于担当 [B]要有问题意识
[C]要勇于开创
一、提高党性修养的基本规律
(一) 坚持理论和实践相统一
中国革命和中国建设的历史实践, 尤其是改革开放30年的成功经验证明, 党员干部加强党性修养离不开理论与实践的统一, 只有坚定不移地坚持将马克思主义基本原理, 同当代中国实际、当今时代特征相结合, 做到学以致用, 坚持不唯书、不唯上、只唯实的科学态度, 真学、真信、真懂、真用马克思主义中国化最新成果, 党员干部的党性修养就能得到一定意义上的提高, 人民群众的利益才能达到保障, 社会主义现代化事业才能持续发展。
(二) 坚持继承光荣传统和创新时代精神相统一
理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风是党的光荣传统, 是党自成立以来处于不败之地的根本, 是保证党、国家和群众利益不受损害的有效途径与手段, 党员干部要坚持继承、发扬光大。创新是社会、民族发展的不竭动力, 党员干部只有不断改革、创新时代精神, 不断学习新知识、积累新经验, 才能不断丰富发展党性修养的内容和方式, 使之适应新情况、解决新问题。坚持继承光荣传统和创新时代精神的统一, 才能使党员干部的思想认识适应社会主义现代化建设实践的发展, 促进小康社会的早日实现。
(三) 坚持改造客观世界和改造主观世界相统一
改造客观世界, 使其向着顺应社会发展的方向前进, 是党的事业、国家前途的基本要求。党员干部的主观世界, 对客观世界的影响是不容否定的。只有当党员干部为保证党的事业、国家前途健康发展而做出的主观世界改造与对客观世界的改造相统一时, 我们才能正确认识客观事物, 把握客观事物发展的规律, 党的经济建设的目标才能在健康、可持续的环境下得到实现。
(四) 坚持加强个人修养与接受社会监督相统一
党员干部的党性不是自发形成的, 需要经过长期的学习和修养才能塑造;也不是固定的、一成不变的, 需要不断地锻炼和完善才能保持。我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风, 使党始终保持旺盛的生机活力, 始终保持先进性。但是, 党性修养仅靠个人自觉修养是不够的, 还需要有一定的社会监督机制。因此, 党员干部既要加强自身党性修养的提高, 又要摆正自己的位置, 自觉接受社会监督, 做好本职工作, 坚持加强个人修养必须与接受社会监督相统一, 才能不断提高和完善自己, 体现先进性的要求。
二、加强党员干部党性修养的基本目标
科学发展观的第一要义是发展。以科学发展观为指导, 加强党员干部党性修养, 就是要在发展中始终保持中国共产党的先进性, 这也是党始终保持旺盛的生机活力的基本要求。加强党员干部党性修养的基本目标, 胡锦涛同志在中纪委十七届三次会议上提出了明确而具体的要求, 即成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部, 充分发挥模范带头作用。这具体表现为以下方面。
(一) 加强政治修养, 坚定理想信念
政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现, 也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。党员干部要坚定共产主义理想信念, 增强政治敏锐性和政治鉴别力, 始终保持政治上的清醒和坚定, 与党中央保持高度一致。
(二) 加强理论修养, 提高实践能力
党员干部要认真学习党的基本理论和科学发展观, 始终保持理论上的清醒和坚定, 理论学习和实际相结合, 提高运用科学理论解决各种问题的能力。
(三) 加强作风修养, 塑造崇高品格
党员干部要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风, 发扬“勤奋好学、学以致用, 心系群众、服务人民, 真抓实干、务求实效, 艰苦奋斗、勤俭节约, 顾全大局、令行禁止, 发扬民主、团结共事, 秉公用权、廉洁从政, 生活正派、情趣健康”的良好风气, 树立高尚道德, 永葆共产党人的政治本色。
(四) 加强纪律修养, 维护团结统一
党员干部要按党章要求行事, 按照法律法规板式, 坚持民主集中制原则, 努力维护党的团结统一, 始终同党中央保持一致, 坚决维护中央权威, 切实保证政令畅通。
三、加强党员干部党性修养的基本途径
科学发展观的根本方法是统筹兼顾。以科学发展观为指导, 加强党员干部党性修养, 就是要在开展学习实践科学发展观活动中, 坚持做到统筹兼顾, 即坚持“五个统筹”。
(一) 统筹“学习”与“工作”的关系
党员干部要有所作为, 必须加强学习。学习, 要为提高党员干部的工作水平服务, 为解决工作中的实际问题服务。工作紧张忙碌是党员干部工作是真实状况, 但这不应成为党员干部脱离学习的借口。在学习过程中, 统筹“学习”与“工作”的关系, 最好的途径是坚持理论联系实际的学风和求真务实的工作作风相统一, 这是学习和工作的最佳结合点。
(二) 统筹“德”与“才”的关系
坚持“德才兼备, 以德为先”是我党选拔任用干部的一贯原则, 也为我们党员干部加强党性修养指明了方向。“德”主要是指一个人的道德和品质;“才”是指一个人的能力, 是干事创业能力的体现。党员干部坚持德才兼备、以德为先, 就要辩证地认识和处理“德”与“才”的关系, 既重视“才”的培养, 也重视“德”的升华。既要坚定社会主义信念, 带头贯彻落实科学发展观, 密切联系群众, 保持高尚情操;又要会干事、干成事, 创造出让人民满意的政绩。
(三) 统筹“经验”与“创新”的关系
“经验”, 是实践的总结和升华, 有利于指导工作的开展, 但不可墨守成规。社会的进步、事业的发展, 需要解放思想, 勇于“创新”。统筹“经验”与“创新”的关系, 就是认真总结改革开放30年的成功经验, 并在此基础上, 敢于打破常规, 解决目前攻坚阶段存在较为突出的矛盾和问题, 使党的事业、民族的进步产生质的飞跃。
(四) 统筹“唯上”与“唯下”的关系
“唯上”, 是只对上负责, 不对下负责, 根源在于“官本位”思想在作祟, 这与党执政为民的宗旨相背离。党员干部在工作实践中, 既要贯彻落实党的政策和意志, 又要充分尊重群众的意愿, 实实在在地为人民群众谋福利, 正确处理好“唯上”与“唯下”的关系, 使两者有机相结合起来。
(五) 统筹“八小时以内”与“八小时以外”的关系
第1部分：判断题
(共10题,共40.0分;默认单题0.0分)
1、党员修养应该从树立科学的世界观、人生观、价值观、征集观等。(4.0分)
2、开始苏联一个问题教条式的理解社会主义优越性。(4.0分)
3、中国这种后社会主义就是中国特色的社会主义不仅既吸收了中西方创造。(4.0分)得分：
4、长期坚持不懈的为小善就会积小善成大善，成为一个高尚的人。(4.0分)
5、少应酬，多读书，对作好工作提高自身非常友谊。(4.0分)
6、要自觉的接受党组织的监督、帮助，党员的监督帮助。(4.0分)
7、社会主义的自我完善和发展，这个教训也是非常重要的。(4.0分)
8、把苏联解体以后的社会主义都叫做前社会主义。(4.0分)
9、推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。(4.0分)得分：
10、改造自己和完善自己本身不是一致的。(4.0分)
第2部分：单选题
(共5题,共20.0分;默认单题0.0分)
1、党员在实践中增强党性不需要具备的下面哪个特性？(4.0分)
2、党员干部在长期的党性实践中总结出来一些好方法是什么？(4.0分)
3、完善自己的重要内容是什么？(4.0分)
4、按规矩办事特别要注意什么？(4.0分)
5、按规矩办事会有什么样的效果？(4.0分)
第3部分：多选题
(共5题,共40.0分;默认单题0.0分)
1、提高自身素质具体我们应该怎样做？(8.0分)
2、领导干部要珍惜人生的平台，要提升哪几种能力？(8.0分)
3、加强党性修养特别要做好什么？(8.0分)
4、李源潮对中青年干部提出来要始终坚持什么？(8.0分)
结合主题教育“五个围绕”、“四个对照”、“三个摆进去”深入开展自查，我认为自己还存在以下不足。一是党性观念不强，理论修养不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习理解不够深，指导工作的自觉性不够，在一些大是大非面前政治敏锐性和鉴别力还不够强。二是思想保守，创新意识不够强。工作满足于按常规方式开展，缺乏强烈的争先意识，在工作中瞻前顾后，放不开手脚，锐气和生机不足，工作效率不高。三是工作作风不够实，宗旨意识不够强。有时工作浮在表面，在帮扶贫困群众上抓得不够扎实。四是执纪不够严，纪律意识不够强。表率作用发挥不够，工作责任感不强。为此，我认为应从四个方面加强，做到四个过硬。
一是筑牢理论根基，补信念之钙，做到信念过硬。心中有信仰，行动有力量。崇高信仰、坚定信念不会自发产生。要炼就“金刚不坏之身”，必须用科学理论武装头脑，不断培植我们的精神家园。新时代党员领导干部应从何处补信念之钙?只有持续深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在强化理论学习中补足信念之钙，做到学而信、学而用、学而行，使理想信念之树根深叶茂、四季常青，才能深刻理解新时代中国共产党人的使命责任，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题。
二是强化政治建设，筑忠诚之魂，做到政治过硬。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。新时代要强化政治修养，必须树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的纪律规矩，自觉做政治上的明白人，切实把讲政治贯穿工作全过程、各方面。没有脱离政治的业务，也没有脱离业务的政治。作为新时代县级宣传思想工作的主阵地，县融媒体中心始终坚持媒体姓党，加强广播电视、网站和微信公众号管理，积极发挥“千里眼、顺风耳、防洪坝”的作用;始终严把正确的政治方向、舆论导向和价值取向，不断增强政治敏锐性，把维护政治安全放在首位，严防西方国家借“网络自由”攻击我国政治制度，忠诚守卫党和国家的声音。
三是创新管理手段，应融合之势，做到能力过硬。当今信息无处不在、无所不及、无人不用，各类媒体正在迅速转换新视角、实现深转型以应对瞬息万变的时代。融媒体发展是当前的媒体转型发展必然，我们紧紧抓住媒体融合发展的机遇，因势而变、把握主动，整合好各方资源，运用好新技术，打造好独一无二县级宣传平台，形成强大的宣传合力。中心的党员领导干部必须回应时代挑战，在增强脚力、眼力、脑力和笔力上下功夫、见实效，更好地承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。
今天,我通过海大的干部在线学习系统,观看、学习了中央社会主义学院原副院长、中央党校党建专业博士生导师甄小英同志题为“党员干部的党性修养与自我完善”的网络视频教程。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出，“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。在此教程中，甄小英同志指出党性修养是党员自我教育、自我修炼、自我完善，对党的本质属性的理解、内化和饯行的过程。党性修养要求党员不断提高自身的素质，始终站在时代的前列，保持党的先进性。围绕“党性修养”这一主题，甄小英同志在讲座中重点阐述了三个方面：
一、领导干部加强党性修养的重要意义；
二、加强党性修养，全面提高自身素质；
三、党性修养的正确途径和方法。
通过此次学习我认识到，加强党性修养是加强党的执政能力建设，保持党的先进性，实现执政兴国使命的需要。党性是党风的内在根基，党风是党性的外在表现，每一名党员干部都应认识到，加强党性修养不只是单个党员自身的事情，而是全面推进新时期党的建设伟大工程，加强党的作风建设和反腐倡廉，建设、维护党的执政安全的需要。江泽民同志就曾经告诫全党：“政权在手不一定人心在握，一个政党不管它曾经为人民做过多大贡献，只要不能与时俱进加强党的建设，就终究逃脱不了被人民抛弃、党亡政息的命运，这是为历史证明的铁律。”所以，党性具有时代性，每一名党员要与时俱进增强自身的党性修养，不断增强党性修养是一个党员干部一辈子的事情而非一阵子的事情。在我国改革开放的三十年间，GDP从开放之初的不足8000亿元猛增到2007年的24.66万亿元人民币，人均GDP从开放之初的226美元提升至当前的2500美元。国际上较为一致的看法是：一国人均国民生产总值从1000向3000美元过渡的阶段是经济社会较为关键的转型期，顺利跨过了人均3000美元大关，就很有可能赢得更深更广的发展，如果没能很好迈过这个坎，就有可能使国民经济徘徊不前。所以，我们党正面临执政过程中前所未有的机遇，同时也面临着史无前例的挑战，加强新时期党员干部党性修养不仅是党员自身不完善和发展的需要，也是党风廉政建设，巩固党执政地位，提高我党执政能力必由之路。
加强党性修养应重点从加强理论素养、政治素养、知识能力修养、思想道德作风修养、组织纪律修养等方面全面提高自身素质。胡锦涛同志曾告诫全体党员对于理论学习要“真学、真懂、真信、真用。”在提高党性修养方面广大党员干部要把加强党员干部的马克思主义理论素养放在更加突出的位置，要更加坚定信念，加强学习马克思主义中国化的最新理论成果——中国特色社会主义理论体系，全面贯彻落实科学发展观，并且学以致用，更好的指导我党各条战线上的具体工作。中组部长李源潮同志在对中青年干部曾提出四个追求和四个做到：要追求共产党人的理想；要追求认知水平的提高；要追求人格品德的完善；要追求心灵的平衡和谐；要在科学发展上作出新贡献；要在为民谋利上作出新成绩；要在廉洁自律上达到新境界；要在勤奋学习上树立新的目标。
在提高党性修养的过程中上应该做到自觉性、持久性、实践性、彻底性、开放性和科学性的统一。提高党性修养的要求我们做到：改造主观世界与改造客观世界相结合，勤奋与廉政相统一；读书和实践相结合；改造与完善自己相结合，抵制错误思想与学习新知识、新本领相结合；自我教育、自我改造与求得组织和同志们的帮助相结合，自律与他律相结合；大处着眼与小处着手相结合。
酒钢医院内三科雷梅梅
天地方圆有规矩，立世做人讲原则。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这是总书记对全党同志的希望和要求。党性是一个政党固有的本性和特性，党性修养是党员本质的改造。重原则讲党性说到底是树立和坚持正确的立场和世界观问题，信仰指引实践，实践强化信仰。我们需要做到“真”和“信”。“真”——真心学习，真挚信仰，真情传播，真诚实践。“信”——对党的理论的崇高信仰，对建设中国特色社会主义共同理想和党的最高理想的坚定信念，对改革开放和现代化建设的必胜信心，对坚持党的领导的高度信赖。
一、加强党性修养的重要意义
（一）加强党性修养，是党员和党员领导干部自我完善的需要。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党员是具有共产主义觉悟的先锋战士，但是，党员的先进性不是一成不变的，也不是一劳永逸的，必须在实际中加以保持和不断发展。做到这一点，一个重要途径就是加强党性修养。党性修养是共产党员站在党性立场上，按照党性原则的要求锻炼和改造自己，使自己成为一个合格共产党员的过程，这是党员自我教育、自我改造和自我完善的统一。“修养”即古人所谓“修身”、“养德”，指培养高尚的品德、情操，以及正确的为人处事态度，求得学识、才干、道德、涵养等各方面的充实、完善和提高，通过内心的反省，培养一种完善的人格。对于党员而言，修养重点是道德修养和党性修养，道德修养是基础，是评判一名党员和领导干部是否讲道德、重品行、有修养。而党性修养是党员具有道德修养的基础上，依照党员和领导干部的要求，对个人修养的更高层次上的追求和完善。一个党员特别是领导干部必须时刻牢记为什么奋斗，为谁奋斗，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，这是党性修养最直接的表现。党性修养的主体是党员自己。因此，党性修养重在党员自身的自省、自重、自警、自励，重在自我约束、自我改造和自我完善。清清白白做官、堂堂正正做人、一身正气、两袖清风，为人民的利益鞠躬尽瘁，为党的事业奋斗终身。
（二）加强党性修养，是保持共产党的先进性的需要。有些党员缺乏宗旨意识、大局意识、忧患意识、责任意识等等，其原因之一就是党性修养不够。这给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响，损害了党和政府的形象，影响了社会的和谐发展。因此，加强党性修养，弘扬优良作风，对于强化立党为公，执政为民的宗旨意识，密切党同人民群众的血
肉联系，对于转变干部作风，加强干部队伍建设和党风廉政建设，对于构建社会主义和谐社会，都具有重大的现实意义。
二、党员应具备的党性修养
（一）必须坚定正确的理想和信念。树立坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，是共产党人的强大精神支柱和力量源泉。党员要坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致，才会有崇高的思想境界和献身精神，才能做一个合格的共产党员和优秀的领导干部。
（二）必须牢固树立宗旨意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，是共产党员党性的最高原则。党员要摆正个人和党组织的位置，在作决策、解决问题时必须坚持党性原则，正确处理个人和组织的关系。要正确运用手中的权力，坚持以人为本，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办须民意、解民忧、增民利的实事，牢固树立宗旨意识。
（三）必须加强组织纪律观念。组织纪律严明是我们党不断发展壮大的重要保证，也是党的重要政治和组织优势。组织观念主要体现在以下四个方面：一是必须接受党组织的领导，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。二是维护党的利益，自觉地把自己融入党的集体，与党同呼吸、共命运。三是坚持民主集中制原则，努力创造生动活泼的政治局面。四是遵守党的纪律，身体力行，做执行纪律的模范。加强党性修养，严守党的纪律，是对领导干部的基本要求。
（四）必须具备高尚的人格品行。古人说：“百行以德为首”，“修其心治其身，而后可以为政于天下”，讲的是做官必须先做人，做人必须先立德的道理。作为党员，必须加强自己的道德修养，带头践行社会主义荣辱观。人格品行是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映。对党员而言，党性决定品行，品行体现党性。我们党员标准是德才兼备，以德为先。当官是一阵子的事，做人是一辈子的事，没有高尚的人格作基础，无论当官还是做人都容易栽跟头。作为党员及领导干部，其人格品行有着强大的示范和辐射作用。要做到一身正气、洁身自好，坚持做人原则，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，培养健康的情趣，选择高雅的爱好，愉悦身心、开阔胸怀、陶冶情操、提高品位。一个领导干部如果不能正确对待同志、对待自己，迟早会失去群众的信任。
三、加强党员党性修养的方法
只有把加强党员的理论修养、政治修养、科学文化修养、组织纪律修养、道德修养、工作作风修养等有机的结合起来，才能内强素质、外树形象，才能不断提高自己的思想境界、学识水平和工作能力，才能促进各项工作的全面开展。在新的历史时期，重原则，讲党性，究竟应该怎么做呢？
1、理论修养要“精”。要增强理论学习的紧迫感和责任感，养成终身学习的习惯。
2、政治修养要“强”。就是要始终保持坚定正确的政治方向，站稳政治立场。
3、文化修养要“博”。广博的知识，可以帮助我们开阔视野，敏捷思维，促进工作。
4、道德修养要“高”。加强道德修养，牢固树立宗旨意识。德是为政之本，也是做人之本，德好，就形象好，就能产生吸引力、凝聚力和战斗力。党员应该有较高的社会主义道德修养，要有社会公德、职业道德、家庭美德。
5、组织纪律修养要“严”。党员要自觉加强组织纪律修养，做遵纪守的模范。
6、作风修养要“实”。加强作风修养，永葆共产党人的政治本色。党员需立足于本职工作岗位，爱岗敬业，无私奉献，干一行爱一行，钻一行、精一行，在平凡的工作岗位上作出不平凡的贡献，创造一流的工作业绩。
四、医务工作者要加强党性修养
当今社会，人们思想活动的差异性明显增强，有的人“一切向钱看”，“前途，前途，有钱就图”；有的人以自我为中心，以自私为半径画圆；有人“今朝有酒今朝醉”，“我拿青春赌明天”。拜金主义、极端个人主义和享乐主义颇有市场。
重事业还是重名利，讲奉献还是讲索取，是人生面临的严峻课题。有的人追逐名利，一味索取，有的人投身事业，无私奉献。共产党人应该做重事业、讲奉献的模范，这也是“讲党性，重品行，做表率”的重要体现，是党的事业生生不息的根基，是党员干部成长进步的动力。
爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不是看他取得什么。”人生价值=贡献－索取。当一个人的贡献和索取相等时，他的人生没有任何价值。党员干部重事业讲奉献，必然在事业上高标准，生活上低标准，贡献大于索取，从而使人生价值的算式得到最大值。这也应该成为每一位共产党人孜孜以求的高尚品格，成为建设中国特色社会主义伟大事业的行为准则。
重原则，讲党性，重在实践，贵在坚持，对于我们医务人员来说，要把这些落到实处就是在本职岗位上不断学习，用理论武装头脑，充分认识不良思想的危害，学会讲原则，学会“守底线”，建功立业，廉洁奉公，严格自律，全心全意为人民服务。以自己的实际行动，为党旗增光添彩。古人云，勿以恶小而为之，勿以善小而不为；每一个共产党员在党旗面前举起拳头宣誓之时，就应该把党的原则深植于灵魂之中，一以贯之，不以事小而不为。只有
这样，才能千锤百炼，成就党和人民的大业。著名诗人苏轼曾说过，“物必先腐，而后虫生”。也就是苍蝇不叮无缝鸡蛋的道理。良好的品行、操守，是一个党员干部抵制腐败风气侵袭的精神盔甲，是保证“不变质”的重要思想防线，即所谓“内怀铁石之心，外负凌霜之节”。对于我们医务人员来说，重品行，讲操守就是要树立全心全意为病人服务的医德观，年轻医务人员应该这么做呢？我觉得应该突出增强4个意识，即事业意识、同情意识、责任意识和协同意识。把自己的事业建立在崇高的社会理想基础上，建立在全心全意为人民健康服务的基础上，以强烈的责任心为基础，不断钻研，促进医学科学事业的发展。要做到“视解除病人痛苦为天职，视给病人提供方便为义务，视关心安慰病人为良知，视努力满足病人要求为己任”。
有五个字和所有的医务人员共勉——“德、基、勤、思、新”，“德”即医德，是为医之根本；“基”即基本知识、基本理论与基本技能，是成为合格医务人员的先决条件；“勤”即勤学、勤实践，是事业成功的必由之路；“思”即临床思维，是医务人员的哲学修养；“新”即知识更新，技术创新，是人才成长的标志。
泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。希望我们卫生系统的党员从现在做起，树立正确的理想和价值观，加强党性修养，从“德、基、勤、思、新”入手，重原则、讲党性；重事业、讲奉献；重品行、讲操守。做好医院的生力军，为人民群众的健康保驾护航！
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