09家长会文档（通用10篇）
一、下面，我将从班级精神文化，班级学习状况两大方面向你们作一个汇报：
1、凡事预则立，不预则废。每接到一个新班，我会勾画一个所谓的蓝图，假如给我带一年，我要给孩子哪些东西，带两年，孩子在我的手里要有哪些变化，三年，到毕业了，他们将积淀哪些后续力量，呈现怎样的精神面貌、个性特征、人生信念。为此我确立了班级目标，那就是学习踌躇满志，成长意气风发。紧跟着的班级口号是凝聚班级力量的良方。由三年级汇聚到四年级，首先要让孩子接受这个班级，把四（2）这个名字装进孩子的心里，刻入孩子的脑海，开学第一天，我就让孩子读这句话，四（2）四（2），独一无二，不管他们的理解如何，但我想孩子们会这样想，我们四（2）是好的，在这个大家庭里学习、生活是自豪的、骄傲的。经过一个多月的磨合，我对班级有了整体的把脉，这时，我就想，具体到个人，孩子们的眼前始终要有一盏明灯来指引，有一种力量时时来鞭策，于是我跟孩子们一起确立的个人奋斗的口号，四（2）响，四（2）强，四（2）个个都飞扬。每个孩子都在这里积极奋进，阳光向上这也是我第一个蓝图。
2、围绕这个蓝图，我搭建了几个相应的阶梯。后面的展板分成四大块，当中的展示台，两遍的两个栏目分别是百花齐放，百鸟争鸣。百花齐放是让孩子用放大镜找自己闪光点的地方，有特长爱好，有获奖荣誉，每一个孩子都是一朵花，只是颜色不同、香味有异罢了。这样一来，孩子的自信就找到了生存的点，诶，我这方面欠缺，那方面突出，我是好样的，独一无二的。右边的这块，我的初衷是让孩子不断向上，努力，攀登。细心的家长会发现，它是七座彩虹桥，分别按赤橙黄绿青蓝紫的顺序来排的，你是一只飞翔的小鸟，比比看谁飞得最高，飞到最高了，我会让他做一只雄鹰再从头起飞，档次就高了。因为是刚组建的班级，对孩子不太了解，我这一块先用在写字上了，得到十颗星，飞一次，孩子的积极性很高。记得第一次起飞，每个孩子的兴奋劲不亚于中大奖。下一阶段，我将换成另外一块内容，让孩子们飞翔。
3、我带的班没有明确的班干部，但人人都是班干部。没一贯制（顺便调查一下）我班有五个班长，每周一换。分别是排队、两操、文明、就餐、课堂。（解释一下）是这样产生的，毛遂自荐，想当的就举手，小手如林啊！我想，这是孩子飞扬的表现。那怎样选择呢？充分民主。当过这个班长的，下一次就得让一让，让没当过的人优先。说句实在话，从班级管理上来说，固定的人选我更省力，管理更有条理，因为每一个人适应新的岗位，我需要指导，你应该这样，应该那样，但我觉得值，因为每个孩子得到锻炼了，有胆量、勇气、自信、能力、水平等很多方面的收益。孩子的性格是不同的，有的内向，不善于表现，他有才不露，那久而久之，这种才会消退，于是，在四（2）这个舞台上，他能勇敢地站上来组织管理，对于他来说是个起点，或许是个转折点。（家长自己）
4、为了让孩子在新的环境中尽快适应，结交更多的朋友，我的座位变更的频率比较多。（次序）在这里，我也顺便解释一下另外的想法。从低到高这是原则，天经地义的。
5、利用集体活动，建设班级。
国庆小报比赛团体优胜。注重过程，特别是获胜后的总结，我会花上半个小时，将这次活动进行总结，在口号中营造气势，鼓舞人心。运动会上的团体128的总分充分证明了孩子的力量。报名时，孩子们非常踊跃，这都让我为难。运动员，拉拉队员各司其职，奋勇拼搏。第一天比赛结束，我还不知道班级的总分，在课堂集中的那一刻，好多孩子都向我汇报了战况，而且把同学的个人得分都娓娓道来了，真的让我惊叹。不是班级的有心人，是没有这样的关心与热情的。我班的 等同学打破六项年级记录，四乘一百破纪录，大家欢呼，庆幸。成绩是次要的，精神内涵是最重的。从活动中，我掂得出孩子对班级的那份倾注和热爱。
6．以点带面，酝酿班级正气。有时小题大做，有时大题。（什么情况，举例，吴天昊）
你们都是好家长，智慧家长，教育专家，我自己也是晨曦的家长，我想班级的学习状况主要从我的语文方面来谈一谈。
１.我认为学好语文有两大基本功，一是大量阅读，积淀语言。而是会写，其一是写得一手漂亮的字，其二是写得出流泻的文笔。我非常注意这两方面的积累。看课外书，开始一段时间，我是放在双休日的，因为刚接手，孩子和我在功课上须要达成的默契很多，放的分量不是很大。近段时间，我每天安排孩子阅读，渐渐地，水滴石穿，积流成河。（名著）
练字，我也是很注重的。从笔锋，到间架，到版面我都会提醒。开学初的写方格纸，后来抄古诗，到这个星期奖励式的练字（每天练字）孩子的字确实进步了。
２.本着一个共同的目标，奔着同一个方向，那就是让孩子进步，从某种意义上说，我们就是一家人，那一家人就不说两家话了，对家庭作业，我想多罗嗦几句，希望你们别介意。表扬
一般情况下，隔三差五，我会口头调查作业量，那一天多了一点，立刻就要减下来，或做调整，大部分孩子是在七点半之前就做好了。当然，放学后，有的孩子的作业还没做好，我们要留下来，让他们清理掉，回家可能计较迟了，这些人要慢一点。几个注意点
★放学到家，充饥过后，马上动手，不要磨蹭，更不要吃了晚饭再开始。有的孩子动作比较慢，让家长很头痛。你也可以采用奖励的办法改进速度。如每天定一个时间，提前完成的，贴两颗星，按时完成的，一颗星，超出时间的，没星，拖拉的，罚星。双休日的作业一般要在星期六晚上之前全部完成，等到星期天，火急火燎是没效果的。
★检查应做到，第一，按照家庭作业本上抄得作业，一样一样地对过去，燃给孩子把做得作业翻开给你看，做好一样勾一样。我们的家长每天都签名，不签名的真的罕见，很不容易。可是我们还是要受骗上当。（举例）
★在学校我们要练字，如果回家孩子的字是随心所欲，敷衍了事，潦草的一正一负，正好抵消，孩子是没长进的。在这里，我非常恳切地请你们帮忙，一定样让孩子把每一个字都写端正，写出笔锋，跟抽屉里的字一个样。对于有的孩子，我要单独教他写，手把手地教，但我们的时间有限，一人对56人，有些力不从心。回家，你们是一对一的，这样的教育机会，教育效果是最好的，所以，你们别浪费掉。写不好怎么办？重来！有的说，我不签名，到学校里来让老师罚。说实在，我们没有太多的时间让孩子做家庭作业，学校有学校的作业，请你们体谅。
★听写，默写麻烦家长批好以后，让孩子订正才算完成。★看书、朗读是不太好检测的，如果你的孩子是自觉的，你不用盯着，如果孩子不自觉的，你就须要陪同了。这个作业可不能用省略号来代替。没空，可过后抽测的方法来检查。背诵，一般不是很多要求是一段不超过两到三个错误，不然重来。
★如果有用电脑查资料的，我会写明的，没写明的孩子不用打开电脑。★一边看电视，一边做作业是低级错误的，不该让孩子在人群或嘈杂的地方做作业。
★作业全做好，还有一项任务，整理检查。周一的桌套，每天的校牌，书、做好的作业，第二天的学习工具，美术材料，鞋套等。
★需要家长帮助的，请你们尽量满足孩子的愿望。这次修改作文并发送到我的邮箱，是开学以来最大的一次依赖。到昨天为止，共受到51封邮件。一看，大部分的家长都投入了战斗。这样的学习机会孩子是不能缺少的。有了一次范本，一次手把手的搀扶，孩子的收益是无价的。
开场白：
男：尊敬的各位家长、各位领导，女：亲爱的老师、同学们。合：大家好！
女：沐浴阳光，我们充满了新生的幻想。男：再起秋风，吹拂着我们跳动的心房。女：清爽的季节里，我们迎来了翔宇实中最尊贵的客人。
男：欢迎您叔叔，欢迎您阿姨。（鼓掌）女：感谢您莅临指导，感谢您的支持与信任！男：和谐的气氛中，让我们倾诉心声与衷肠。女：让我们用优美的舞姿舞出翔宇人的自豪.男：让我们用甜美的歌声预祝家长会圆满成功！女：翔宇教育集团宝应县实验初级中学 男：2009级初一学生家长会文娱汇报演出 合：现在开始。
男：首先请欣赏我校器乐队表演的器乐合奏：《同一首歌》。
女：今年，实验初中迎来了一千多名来自全县的优秀学子，他们组成了2009级22个班级的强大阵容。在新学期的奖励考试中，一大批同学过关斩将、脱颖而出，取得了优异的成绩。让我们用热烈的掌声对这些同学及家长表示衷心地祝贺！（鼓掌）现在，我们有请分管初一年级部的王贵彬校长宣读1—10名奖励者名单。（颁奖后）谢谢沈校长，谢谢王校长，掌声再次祝贺获奖的同学和家长。
《擦星星》 女：获奖同学们执着进取的精神让我们想到古老传说中的夸父和精卫，夸父竭尽全力逐日，精卫执着地衔石填海，他们成了人们心目中不朽的传奇。而今天，当我们的生活中理想的星光逐渐暗淡的时候，穿越苍茫的时空，夸父和精卫会对我们说些什么？请欣赏校舞蹈队为您带来的歌舞短剧《擦星星》。
《金梭和银梭》《江雪》
男：在实验初中这片神奇的土地上，一代代翔宇学子们怀着对未来的憧憬，用满腔的热忱、用勤劳的汗水编织着美好的岁月，校园，因为他们而打造出亮丽的底色，他们，因为校园而绽放出迷人的风采，请听小合唱《江雪》、《金梭银梭》。
女：请演员同学们休息一会。让我们以热烈的掌声有请初一年级部成晓明主任宣读奖励考试第11—50名奖励名单。男：（颁奖后）谢谢李校长，谢谢成主任，祝贺获奖的同学和家长。《半个月亮》
男：静谧的夜晚，半个月亮爬上了天空，皎洁的月光柔情似水，深情地撒向宁静的村庄。请欣赏初二舞蹈队为您献上的《半个月亮》。
《心愿便利贴》等
女：实验初中是一个多姿多彩的大舞台，我们用舞姿表达快乐，也用歌声诠释青春，今年的“红五月艺术节”中，小歌手们精彩的表演让我们记忆犹新，今天，他们将再次登上舞台，用歌声表达对师长的感激之情，让我们用热烈的掌声欢迎由获奖歌手带来的歌曲联唱。首先，您将欣赏到的是初二（17）班张炜明同学为我们带来的《心愿便利贴》。
男：感谢同学们的倾情演出，好，让我们再来关注颁奖情况。有请初一年级部邱士会主任宣读第51—200名奖励名单。女：（颁奖后）谢谢石主任、陈主任和邱主任，祝贺获奖的同学和家长。《床前明月光》
女：秋天，是思念的季节。古住今来，无数的文人墨客在这样的季节里用不朽的诗句书写下心中的慨叹，大家一定记得大诗人李白的动人诗篇《静夜思》，今天，初一舞蹈队的同学们将用他们青春的舞姿来重新演绎，掌声请出他们——
《紫竹调》
男：江南，草长莺飞、如梦似幻的江南寄托了无数艺术家们美好的情思，更有那明快的旋律传递着人类美好的情感，请欣赏洋溢着南国风味的民族舞蹈《紫竹调》，让我们用热烈的掌声欢迎即将登场的小演员们！
女：学校是成才的摇篮，家长是学生的第一
任老师。教育是合力作用的结果，为了在教育教学方面收到更好的效果，它需要家庭与学校紧密的配合，所以学校特成立2009级家长委员会。现在请陆怀珍校长宣读家长委员会成立决定和委员名单。大家掌声有请——
《金秋之约》
男：金秋的阳光如此灿烂。
女：金秋的希望照亮明天。
男：是谁撑起了这一方晴空？
女：是谁点燃了这心火燎原？
男：请听我们庄重的誓言和约定。女：请欣赏初一（5）班表演的配乐诗朗诵《金秋之约》
结束语：
女：亲爱的爸爸妈妈，请把您的梦想交给我，让我为您的人生续上精彩的篇章。
男：此时此刻，歌声与微笑表达不尽我们的欢乐，女：此情此景，鲜花与掌声传达不了我们的感激。男；成长的路上，因为有你——亲爱的爸爸妈妈，我才不会孤单。
女：愿我们的感激汇成一首深情的歌，温暖您无私奉献的心。
男：愿我们的祝福化作一首优美的诗，给您带来心灵的慰藉。
女：祝愿尊敬的家长
男：亲爱的老师
合；万事如意、心想事成！
女：翔宇教育集团宝应县实验初中2009级新生家长会文娱汇演到此结束
2008-2009学年
一、指导思想
以党的十六大精神的指导，继续深入贯彻党的教育方针，坚持实 事求是，与时俱进，加强和改进学校教学管理，以达到家庭教育，学 校教育双赢的目的，从而使学生能健康成长。
二、工作措施
l、各班主任加强对学生日常行为规范教育，同时教育学生热爱学校热爱班级，爱护公共财物。
2、各班要完善家长委员会班主任要与家长委员会经常协商交流，发现新问题及时解决。
3、各班主任应加强平时对学生的关心和学生交朋友，与学生谈知 心话,如发现学生有疑难，或在家庭遇到难题，班主任应及时与家长 了解。
4、各班主任每学期至少普访约，务求工作有实效。根据实际条件或采取电话访。
5、各班级每学期应召开至少—次的家长会，各班主任应要做好充 分准备，汇报该班的学生在学校学习的基本情况，同时听取家长的建 议，改进教学管理工作。
7、各班主任应重点抓好后进牛的转化—工作，教育方法应灵活、鼓励、表扬为主，不要向家长告“御状”。
8、加强学校、社区、家庭教育网。以教育与预防为主，大力宣传 《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，以法治校，以法治 教，确保未成年人心理学和身体健康成长。
尊敬的老师、家长们，你们好：
我是许腾龙的的妈妈，昨天晚上接到胡老师，让我在会上发言分享孩子家庭教育方法，我还真的比较愕然的，因为我觉得和成绩好的同学还是有一定的差距的，既然是交流还是很感谢老师为我们提供了这次相聚的机会，在这里请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与汗水老师道声“辛苦了”。
四年来，老师给予孩子们的不仅仅是知识，更多的是让他们树立积极向上的人生态度，孩子们的点滴进步都凝聚着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，你们不计辛劳的加班加点。所以说，我们家长真的是很感谢的。
就此谈谈我关于孩子教育的几点体会：
1注意给孩子养成良好的习惯，是让孩子自己整理学习用品的习惯，培养自理能力。不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿波鞋、带水，上美术课叮嘱他带画纸、画笔，早上出门为他整理衣服，提醒他带红领巾，饭盒，被子午睡的枕头等等，就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是抱怨说：知道了，知道了，你真的很啰嗦，唠叨妈妈，，，这段时间，我不再提醒他，虽然有时他也忘了带水，忘了带画笔，一回家就说我渴死了，或是没带学具老师批评我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他会对自己的行为负责。现在他自理能力挺强的，早上都是他自己起床，做好自己的事情后，自己去上学的，收拾书包，整理床铺，放学了家庭作业自己一项一项的自己完成打钩，就作业登记这项我觉得老师做得非常好。
２、培养时间观念，小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩，让孩子学会合理安排时间的习惯。例如这学期一开学，我的孩子就和我说：“妈妈，今年我每天要早起十分钟了”。我问为什么，他告诉我说，因为今年的教室在四楼，要多花一些时间，要不会迟到；现在每天早上他会早起一些时间，刷洗完都会早读一下。要培养孩子良好的习惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清楚，就让为了孩子，切实地承当起自己的责任，我们会和学校的老师们一起努力。
3要关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精力的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。4平时礼拜我也会带他去图书馆借一些书给他看，他对阅读很有兴趣，做完作业之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让许腾龙放学回家先完成作业，然后才允许他看课外书，孩子爱读书，久而久之爱读书的习惯也自然形成了。我给他也买了许多 故事书，有空的时候他自己也看得津津有味。
尊敬的家长：
您好！
根据国家教育部、天津市教委关于对高职院校毕业生就业工作的指导精神，为缩短学校学习与就业岗位之间的差距，根据教学计划，并结合国际邮轮乘务专业的特点，本系确定下学期毕业生的主要任务是顶岗实习和完成毕业考核。学生的实习、就业问题牵动着父母的心，职场的竞争激烈是无法回避的现实，为了您孩子在实习期间和择业之时能有一个良好的心态，希望家长朋友能协助学院做好以下几方面工作：
1、教育孩子认清目前严峻的就业形势，提早做好就业前的准备工作，转变观念，树立正确的就业观、择业观，引导孩子成为社会有用人才。为保障孩子顶岗实习期间的权益及抓住就业机会，希望家长督促孩子尽快签定就业协议书，以保证孩子的就业报到证能顺利发放。
2、教育孩子要勤奋敬业，钻研业务，尽快进入工作角色，要从最基层的工作做起，要有吃苦精神，不可好高鹜远，3、顶岗实习期间，学院要求学生在实习单位住宿。教育孩子在实习中要注意安全。在工作中不违规操作；在生活中不酗酒、不吸烟（吸毒）、不泡网吧、不去不健康场所、不做违法违纪之事；注意妥善保管自己的贵重物品；外出要注意交通安全；在脱离学校环境的情况下，注意交友安全和人身安全。
4、根据国家有关规定，在工学结合实习期间，实习单位会支付其一定的工作补贴，因此，我们建议学生要用好这部份资金，加强管理。
5、教育孩子严格履行请销假制度，对个人因素造成的实习岗位丢失由本人负责，并承担相应的责任。
6、学生留给学院的联系方式若发生变化，请您务必尽快告知学院，也请您经常与孩子沟通联系，及时了解孩子的实习情况。
7、重要说明：
1）2011年12月27日期末考试结束后，学生即可离校参加实习。学生根据学院双选会或自已的意愿自选与专业相关的实习单位，在2012年1月6日前，学生按教学要求须全部离校实习。2012年1月6日前，学生必须将用人单位盖章的用工证明交给学院。凡1月6日前未落实实习单位者，由学院统一安排实习岗位。离校期间，每月至少一次向学院主管老师汇报自己的工作情况。
2）就业协议书需在2012年4月13前完成签定手续并交至系里。
3）2012年5月9至5月11日学生返回新校区，在2012年5月11日之前，毕业生实习报告、实习鉴定表（含实习成绩、单位评语、单位盖章）、校外实习手册及至少三个月（三次）的实习情况汇报表交至辅导员。凡未按期上交这些指定材料者或实习鉴定成绩不合格者，将不能参加毕业考核。
4）2012年5月14日至5月18日，学生必须到校参加毕业考核。
5）2012年6月底至7月初，根据学院安排发放毕业证，届时会及时通知学生。毕业证原则上要求学生本人到校领取。
为了帮助学生顺利完成实习任务并为今后就业打好基础，希望家长朋友和我们携起手来，为社会培养出素质全面的合格人才而共同努力！
在此，衷心感谢您对我们工作的支持，也祝愿您全家身体健康，万事如意！
此致
敬 礼
天津海运职业学院国际邮轮乘务和旅游管理系
本学期我班共有幼儿39名，其中女孩子17名，男孩子22名。经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽，二位新插入的老师与家长之间也从不认识到逐渐熟悉，彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁，沟通的渠道也日益增多。通过三次家长活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探索型主题活动有了进一步的了解，平时，大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。
一、积极向家长宣传育儿知识
1、利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，区别传统教育与“二期”课改之间的不同，同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培养，和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。
2、办好宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。
二、创设积极向上的环境
根据主题开展情况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。
三、利用多种途径与家长沟通
1、利用家长活动时间，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。
2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的最佳途径。
四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动
1、鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。
2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。
3、鼓励家长积极参加亲子秋游活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。
但由于我们家长总体文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与经验；较多家长工作忙，无暇顾及孩子，将孩子交与爷爷奶奶带领，而爷爷奶奶又大多是偏爱孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差；且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。
大一班
2013年3月月21日下午，农里学校一千三百多名学生家长齐聚于此，参加农里学校每学期一次的学生家长会。
下午14：30，家长会在雄壮的唱国歌升国旗仪式中开始。首先，农里学校校长李常碧作了重要讲话，她就学校管理、师资情况及小考、中考在全县获得的佳绩等各方面工作向家长进行了通报，希望家长一如既往的关心、支持学校工作。
接着，农里学校副校长许松宣布表彰“优秀家长”的决定，校领导及工业园区派出所所长王克兴、乡教育管理中心雷先学老师为四十四位经评选出的“优秀家长”颁发奖状及纪念品。优秀家长们衷心感谢学校教师的辛勤耕耘，无私奉献，并表达了他们将全力支持学校工作，密切配合学校教师共同教育好子女的愿望。
最后，家长们各自进入子女就读班级的班级会议，各班班主任与家长进行了多角度、全方位、深层次的沟通。
2017年4月13日上午，我怀着非常愉悦的心情走进陕州区实验幼儿园小十二班教室，有幸受琳琳老师的邀请和我们的孩子有了更亲密的一次接触和互动。
当我步入课堂，走到讲台，看到下面一双双明亮的小眼睛时，我的心情是激动而略有些紧张的，孩子们热情的欢迎让我心潮澎湃，作为护士，我最大的心愿就是没有疾病，每一个人都健健康康的，尤其是这些孩子，所以这次我给小朋友们分享的是如何守护健康，预防疾病，主要从四个方面讲，第一，勤洗手，琳琳老师和孩子们一起重温洗手操，给孩子讲什么时候要洗手，孩子们都很聪明，积极回答我的问题，而且我设置一个场景，问孩子们，我的手现在干净吗？我现在要去吃早饭，需要洗手吗，孩子们异口同声的说：“要”，这让我很惊讶，孩子的反应能力还是很强的，我们还和孩子们想象只能在高倍镜下看到的细菌，病毒长什么样子，小朋友们发挥想象力，把那些讨厌的东西说的有声有色；第二，少吃零食，吃东西要有节制，懂得在美食面前知道自己已经吃好了而不是盲目的吃；第三，不去人多不通风的地方，如果真去了，一定带上口罩，而且不能乱摸东西，学会保护自己，生病了也要记得戴口罩，防止传染他人；第四，多做运动，锻炼身体，拒绝电视，手机，做一个爱阳光，爱运动，身体棒棒的好孩子。最后，我还拿出了听诊器，每一位小朋友都听到了自己心跳的声音，有的孩子说听到了打鼓的声音，有的孩子说听到了小兔子在蹦跳，还有的孩子说听到了妈妈的声音......我的装备可多了，还有叩诊锤，注射器，棉签，生理盐水，止血钳，镊子，每个小朋友都亲身感受了叩诊锤的体检，亲手使用了镊子夹棉球…….孩子们一双双惊讶又好奇的眼睛触动着我，一双双明亮又纯净的眼睛，是我看到最美的风景，很快孩子们户外活动的时间就到了，让我意犹未尽，其中快乐和美好的感受依然留在我的心中，我希望有更多的家长参与这样的活动，也希望幼儿园多组织更专业的更多的社会岗位，社会服务机构让孩子们认识，让孩子生于社会，学于社会。
感谢陕州区实验幼儿园小十二班开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动，为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦，正因为老师们的辛劳与全心的付出，才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师所做的又何止是这些呢？在这里我代表孩子，代表孩子的家长说一句：老师！你们辛苦了！再次谢谢琳琳老师，静静老师，腊腊老师对孩子们如微风的呵护，如细雨的教诲，如阳光的指引，孩子们一定会健康快乐的成长，我们一起努力，加油！
贺喜桐妈妈（小十二班）
尊敬的家长：
首先，真诚地感谢您对我校的信任和支持，并在这里向您表示真挚的敬意。
基于您的孩子在校园之外还将同时生活在家庭和社会之中，我们从切实考虑您孩子的利益出发，本着有效发挥各方面的积极性、明确各方面的责任的精神，根据相关法律法规的规定，并结合我校的实际情况，就您的孩子在我校学习生活期间的安全事项，以及您应当关注和配合的事项，向您告知如下：
首先，我们需要向您告知并希望您能够理解的是，根据我国法律法规的规定，学校对学生所承担的是教育和管理责任，因此，学校并不是您孩子的监护人，对您的孩子所承担的不是监护责任；
其次，根据学校所应承担的教育和管理责任，我们将对照法律法规的要求和相应的标准，对学校的教育教学设施实行严格的安全管理，消除可能存在的安全隐患；我们还将有计划地安排通过课堂教育、班会、讲座等多种多样的形式，对包括您的孩子在内的全体学生进行遵纪守法教育、遵守学生守则、校纪校规教育、安全教育、自我保护教育等一系列促进和保护您孩子安全的教育活动，但受到时间、组织、管理、场地等条件的限制，这些教育活动，不一定能让家长亲自参加或见证，此点请家长能予理解。请家长们通过与孩子的沟通、交流来关心、了解和支持学校在此方面所做的工作；
第三，对于法律法规和各项制度、纪律的遵守，以及对于安全事项的注意、安全知识的掌握，孩子生活中的每时每刻和方方面面，尤其是您孩子入校之前和离校之后的活动，由于已经不在学校管理的范围之内，更需要由家长承担教育和关注之责，因此，请您能够关注和教育您的孩子做好以下安全防范工作：
1、教育您的孩子遵守学校的规章制度和校纪校规，对孩子进行相应的安全防范教育。
2、督促您的孩子按时到校上课，因病因事不能到校应由家长向学校请假。
3、十周岁以下的孩子最好安排专人接送，且勿安排患有心脏病、心脑血管疾病、身体残疾、饮酒过量等身体不适人员以及其他不可靠、不熟悉的人员接送孩子，以免对您的孩子产生危险。如您让您的孩子自行上学、放学，应确保有效可行的联络方式，以保证您孩子的安全。
4、教育您的孩子在校期间文明活动，玩耍时不要采取揪斗、撕打等可能危及他人或自身安全的行为，以免产生危险。
5、学生在校期间如需外出，应向班主任请假，未成年人需由成年家长接送方可离校。
6、教育您的孩子放学后及时回家，不自行滞留学校，回家途中不要到河流、水塘、工地、堆积物、高圧电附近、火车道、公路等危险地域以及网吧等地方逗留、玩耍，以免发生意外伤害。
7、教育您的孩子严禁携带治安管制物品、危险品及其他与学生身份不符、与学习无关的物品到校。
8、教育您的孩子注意交通安全，严禁学生骑自行车上下学，家长应禁止子女乘座未经公安机关和交通部门核准的机动车辆，以及三轮车、电瓶车等其他车辆。
9、教育您的孩子注意卫生安全，不吃腐烂变质和无牌无证的摊贩、排档的食物，预防食物中毒。
10、教育和提醒您的孩子防火、防电、防雷、防溺水、防地震以及其他防灾常识，切勿私自戏水、玩火、玩电、玩爆竹等具有危险性的行为。
11、教育您的孩子学会识别危险可疑人员，不要与陌生人接触，不要轻信陌生人的甜言蜜语，以免上当，遇到此类情形，要学会迅速摆脱或寻找家长、老师、警察等人员的帮助。
第四，由于在校学生人数众多，我们无法准确及时地了解到每一个孩子在校期间的每一个细节。如：您的孩子存在特殊状况，您必须向学校进行详细的告知，以便学校能针对性地给予照顾，并在出现异常时及时有效地采取救治措施；学校承诺对学生隐私给予保护。
第五，面对着家庭、社会、学习等各方面的不同情况和压力，尤其是独生子女所具有的特殊性，您的孩子可能会面临或者存在不同程度的心理压力，这种压力积聚到一定的程度有可能对您孩子的精神、行为等方面产生刺激甚至极端后果，因此，我们需要特别提醒您做到以下几点：
1、教育您的孩子学会面对挫折和失败，而不要以简单、粗暴的方式对待孩子，防止加重心理压力和逆反，甚至造成精神异常和极端行为。
2、请您注意无论父母之间有什么样的矛盾和冲突，切勿当着孩子的面暴露和发泄，以免对孩子的精神和心理造成不健康的影响。
3、无论何时都要教育孩子爱惜生命，不论遇到什么样的挫折、失败和不快，都不能采取自杀、自残等手段对自己的生命和身体造成无可挽回的影响。
第六，尽管学校采取了积极和严密的教育和防范措施，也无法完全预见和杜绝一切问题的发生。如果您的孩子在校期间万一出现意外，学校将按照既定预案规定的处理程序，及时做好相关工作，并将严格遵循依法、公正、合理原则，妥善处理学生伤害事件。由于校园伤害的发生，并不一定是学校的责任所引起，学校依法不应承担非学校教育和管理责任所造成的后果，比如，对于因孩子自身所存在的先天原因或家长的疏忽等其他非学校原因产生的责任。对此，您及您的家人、亲友应以冷静、理智的态度与学校沟通，而不得采取过激行为影响学校正常的教育教学秩序。如果您对学校处理结果持有异议，可以通过法律程序主张自己的权利。
本告知书一式二份，敬请您认真阅读和了解本告知书的内容，并予签字确认，您的联系方式如发生变化的，应及时通知学校，以便我们随时能与您取得联系。其中一份，我们将交给您带回，以便随时提醒您对孩子安全的关注，另一份，我们将存入孩子的安全档案予以保管。
感谢您对学校工作的支持和配合！
2012年1月22日
学校：蓟县下仓镇蒙中小（盖章）
学生姓名：
家长签字：
申请书
尊敬的古达初级中学校领导和全体教师：
你们好！今天，我很有幸代表新一届家长委员会和各位家长发言并提出倡议。并与学校进行沟通，共同管理孩子，为孩子们创造轻松、和谐、安全的学习、生活环境。众所周知，古达中学并不是一所完全寄宿制学校，在早上正课以前半小时和晚上19：00——20:30之间学习的黄金时段是校外寄宿学生最难监管的时间，特别是安全问题，学生上网的问题等，如果学校能开展早晚自习，势必是一个好的解决办法，既让学生得到有效的监管，也能让他们从学习上得到老师的辅导，为此，我代表家长委员会和各位学生家长恳请校领导和各位老师，为学生开展早晚自习，在早晚自习以前以后的时段学生的接送及安全问题由我们家长自行负责。并且我们愿意缴纳一定的费用作为对各位上课老师的补偿。最后，请各位领导以及老师同意我们的请求为谢！另附上家长委员会全体成员签名：
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