五一活动颁奖主持词

五一活动颁奖主持词（共5篇）

五一活动颁奖主持词 篇1

女：营口开发区纪念“五一”国际劳动节暨“劳动者之歌”颁奖典礼现在开始。

男：首先，我来介绍一下光临现场的领导有：

营口市副市长、开发区党工委书记高作平

区人大常委会主任申群

区政协主席张吉栋

党工委副书记、管委会常务副主任、政府常务副区长岳书民

党工委副书记、纪工委书记、政法委书记曾凡忱

区党工委委员、组织部部长杜邦安

区党工委委员、宣传部部长朱秀科

党工委委员、总工会主席刘书毅

党工委委员熊岳镇党委书记甘石

女：同时大会邀请了各镇、办事处的党政领导、分管领导，区直部委办局的领导、外资企业总经理、各界劳动者代表以及新闻媒体共计450余人参加今天的大会。

男：让我们对各位领导在百忙之中光临大会和大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女：首先欢迎开发区党工委委员、总工会主席刘书毅致词——

(刘主席讲话)

男：感谢刘主席热情洋溢的致词。的确，我们为自己身为一个劳动者而倍感自豪，为自己是一名开发区的建设者而感到荣光。让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。

接下来为获得我区“五一劳动奖章”的同志颁奖，

旅游管理监察大队农民工—徐国庆

男：首先请看大屏幕。

(dj播放事迹篇)

请宣读徐国庆的颁奖词

女：

[颁奖词]在乡下他就像泥土一样的朴实，在城里他淹没在喧闹的人群中，他没有伟人式的丰功伟绩，更不具有英雄式的见义勇为，仅凭着兢兢业业，踏实肯干的精神，在平凡地岗位上取得了不平庸的成绩。

男：有请徐国庆上台领奖

有请颁奖嘉宾：全国劳动模范张玉富为徐国庆颁奖

请徐国庆发表获奖感言

海星办事处银河社区党委书记——赵淑芝

男：下面继续颁奖

请看大屏幕。

(dj播放事迹篇)

请宣读赵淑芝颁奖词

女：

[颁奖词]：在平凡的岗位上，她兢兢业业，埋头苦干，实实在在的为群众着想，积极努力的为群众排忧解难。即使再苦再累，也无怨无悔。

男：有请赵淑芝上台领奖

请开发区党工委委员熊岳镇委书记甘石为赵淑芝颁奖

请赵淑芝发表获奖感言

节目：音诗画《携手并肩共建美好家园》

女：开发区的发展日新月异、开发区的经济一路飘红，让我们肩并肩、手牵手共同见证开发区的发展。请欣赏音诗画：《携手并肩共建美好家园》

彩霞小学校长——邹德辉

男：感谢表演者精彩的表演。我们继续颁奖，请看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请为邹德辉宣读颁奖词。

女：

[颁奖词]捧一颗心来，不带半根草去。他是一位师德高尚的教师，一位有创新精神的校长，一位可亲可敬的朋友，一位敢闯敢干的实干家!他坚持不懈的站在教育这块精神高地上，守望着自己的理想，谱写平凡而卓越的乐章。

男：有请邹德辉上台领奖

有请颁奖领导开发区党工委委员区总工会主席刘书毅为邹德辉颁奖

请邹德辉发表获奖感言

营口开发区公路管理站站长——邢志刚

男：我们继续颁奖。

请看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请宣读邢志刚的颁奖词

女：

[颁奖词]：他将自己的青春与热情全部投入到公路事业之中。他的开拓创新、奋勇拼搏的进取精神，他的无私奉献、甘当铺路石的奉献精神值得我们学习。

男：有请邢志刚上台领奖

有请颁奖领导党工委委员宣传部部长朱秀科为邢志刚颁奖

有请邢志刚发表获奖感言

节目：《天路》

男：世上本没有路，只是走路的人多了也便成了路。邢志刚几年来可能已经走遍了开发区的每一条街路，随着大路网的建设，他的路将不断的伸向远方，不断的接近理想。下面请欣赏女声独唱《天路》

表演者雷杨来自中国歌剧舞剧院

中泰彩铝有限公司技术部部长——曲光瑞

男：下面继续颁奖请继续看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请为曲光瑞宣读颁奖词

女：

[颁奖词]：作为民营企业管理干部，他具有高度的主人翁精神，从普通的技术工人，到部门领导，他一如既往地认真工作。他是领导的左膀右臂，工人的良师益友，客户信赖的合作伙伴。

男：有请曲光瑞上台领奖

有请颁奖领导党工委委员组织部部长杜邦安为邢志刚颁奖

有请曲光瑞发表获奖感言

营口绅特制衣有限公司董事长兼总经理——隋洪良

男：我们继续颁奖，请看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请为隋洪良宣读颁奖词

女：

[颁奖词]：在开发区民营企业家的一轮轮大浪淘沙中，他以谦逊的姿态、平常的心态，保持着敏锐的触觉和向上挺进的欲望，不断探寻财富的前沿和边际。“达则兼济天下”，成功之后的他也成为慈善这光彩事业的重要推动者。

男：有请隋洪良上台领奖

有请颁奖领导党工委副书记纪工委书记政法委书记曾凡臣为隋洪良颁奖

有请隋洪良发表获奖感言

节目：舞蹈《吉祥》

女：无论是民营企业，还是外资企业，还是国有企业，近年来在开发区都得到了巨大的发展，是开发区造就了他们的辉煌，也是他们促进了开发区的进步，这种进步给我们生活在这里的每一个人带来的是吉祥。请欣赏舞蹈《吉祥》

营口开发区公安局基础工作指导科副科长—慕敬伟

男：下面继续颁奖请看大屏幕。

(dj播放事迹篇)

请宣读慕敬伟的颁奖词

女：

[颁奖词]：或许她不是一个合格的母亲，但却是一个优秀的侦查员;或许她不是一个温柔的女人，但她却是一名真正的斗士。她敢打硬仗，勇于拼搏，正是巾帼不让须眉!

男：有请慕敬伟上台领奖

有请颁奖领导党工委副书记管委会常务副主任政府常务副区长岳书民为慕敬伟颁奖

有请慕敬伟发表获奖感言

群众工作局局长——王殿丰

男：下面继续颁奖，请看大屏幕。

(dj播放事迹篇)

请宣读王殿丰的颁奖词

女：

[颁奖词]：他很年轻，却有着大容天下的胸怀;他在平凡的岗位上，却取得不俗的成绩。他不图名利、不计得失、工作勤恳，任劳任怨。他坚信群众利益无小事，始终把全心全意维护群众利益作为自己的工作宗旨，赢得了群众的信任和领导的满意。

男：有请王殿丰上台领奖

有请颁奖领导鲅鱼圈区政协主席张吉栋为王殿丰颁奖

有请王殿丰发表获奖感言

节目：歌曲《共和国之恋》

女：劳动者是光荣的，劳动者是伟大的，是你们创造了历史，你们是党的好儿女，共和国的脊梁。请欣赏男生独唱《共和国之恋》

表演者武警文工团付陶

韩美化妆用具有限公司生产厂长——刘光振

男：我们继续颁奖。请继续看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请宣读刘光振的颁奖词

女：

[颁奖词]：他刻苦钻研，改进生产工艺、提倡技术革新，十几年来，他为公司节省成本数百万元，他在改进技术、提高管理水平、协调劳资关系工作中发挥了积极的作用，为企业的发展做出了不可磨灭的贡献。

男：有请刘光振上台领奖

有请颁奖领导鲅鱼圈区人大主任申群为刘光振颁奖

有请刘光振发表获奖感言

东北建筑安装有限公司副董事长兼总经理—申德刚

男：我们继续颁奖。请看大屏幕

(dj播放事迹篇)

请读申德刚的颁奖词

女：

[颁奖词]：他朴实却不普通，平凡却不平庸，管理靠人格魅力，工作带着感情。他注重工程的质量、强调公司的信誉、关心职工的生活。他扎根一线，无怨无悔的奋斗，用模范的力量感召，用责任的画笔书写，为开发区的建设增光添彩。

男：有请申德刚上台领奖

有请颁奖领导党工委委员组织部部长杜邦安为申德刚颁奖

有请申德刚发表获奖感言

节目：相声《欢歌笑语》

男：近几年营口开发区发生着巨大的变化，国民经济呈现跨越式发展态势。我们的发展来之不易、更离不开为开发区发展建功立业的劳动者!看到这喜人的变化，作为劳动者，我们每个人都喜上眉梢。

接下来让我们欣赏相声《欢歌笑语》

表演者著名相声表演艺术家闫月明老师和他的搭档沈士鹏老师

女：感谢两位老师的精彩表演。

其实在开发区的发展过程中，不仅有好多个人在奉献，更有很多的集体发挥了巨大的作用，这使我们的劳动者之歌由旋律变成了乐章。

男：接下来为获得“五一劳动奖状”的单位颁奖。

请宣读第一个获奖单位颁奖词。

女：

开发区交通局

不追逐太多的热烈，不追逐太多的鲜花，也不追逐太多的精彩，然而，面对脚下那一条条纵横交错的柏油路，他们的追求却那么强烈，那么执着。他们正以追求卓越、心系交通的高尚情怀，循着道路发展的脉搏，用平凡而坚实的步伐丈量着开发区的富民强区之路。他们就是——开发区交通局。

男：

开发区教育文化体育局

物质文明是精神文明发展的基础，精神文明为物质文明发展提供不竭的动力!而教育、文化、体育事业是精神文明的重中之重。在开发区有这样一群人，他们把发展教育、文化、体育当作事业来做。他们为完善教育体系、繁荣文化产业、发展体育事业，做出了不懈的努力!为构建和谐社会、和谐开发区发挥了积极的作用，做出了应有的贡献。他们就是——开发区教育文化体育局。

女：

开发区海星办事处

在激烈的经济竞争中，他们竭尽全力、招商引资;在艰难的动迁工作中，他们为民着想、埋头苦干、兢兢业业;在城市绿化工作中，他们创新机制、加大力度;在城市管理工作中，他们提高认识、明确责任、保障了广大人民的利益;他们把“乐为建设添光彩，服务人民树新风”作为工作精神，在工作中取得了卓越的成绩。他们就是——开发区海星办事处。

男：

公安局

刀尖上的舞蹈，其所以能够夺人心魄，是因为那是铁与血的交响。而以严格执法著称的他们就是刀尖上的舞者。他们战时敢舍身，平时能忘我。对待犯罪分子，他们有豹子一样无畏的胆量，老虎一样勇猛的气概!在群众面前，他们却像大海一样的包容，有如春风化雨一般温暖。他们无畏、清醒、果敢而又温柔，他们的行动照亮了社会，也照亮了群众的心灵。他们就是——开发区公安局。

女：

熊岳镇政府

那是一座已有多年历史的古城，那是一座集疗养、观光、休闲于一体的温泉之城，那是一座拥有印染、制作、销售产业链的服装之城，那是一座敬母、爱母、孝母的慈爱之城。那里的工业高速发展、科教文卫水平全面提升，如今的古城正焕发着青春的活力。透过活力，我们能够清晰的看到一个先进的集体，触摸他们与时俱进的脉搏，感受他们为经济发展做出的努力。他们就是——熊岳镇政府。

男：

劳动人事局

从完善社会保障体系到建立农民工工资保障金制度，从大力开展普惠制职业技能培训到安排社会再就业，从依法维护劳动者合法权益到维护社会稳定，都在他们的职责范围之内。开发区就有这样一群人，他们在为人才的发展、社会的稳定默默的工作着。正是由于他们的付出，才使广大劳动者受益无穷。他们就是——开发区劳动人事局。

女：

商业大厦

不求最大、但求最好，那是一个健康发展的企业;视客为友、讲求信誉，那是一个让人轻松的地方;讲团队学习、员工成才，那是一个让人成长的学校;反对恶性竞争崇尚和谐，那是一个让人共融的家园。

正所谓：金杯银杯不如广大消费者的口碑。在，他们荣获国家工商总局授予的国际级重合同守信誉单位，更赢得了消费者的信赖和社会的尊敬。他们就是——营口市鲅鱼圈区商业大厦。

男：

辽宁奥镁有限公司

这是一个以先进的技术和坚毅的脚步走出了自己的节奏与特色的企业，一个有为的班子，一支善战的队伍，一羽杰出的领头雁，是她之所以优秀的原因。她的每一次抉择，总是抓住了机遇，她的每一次出场，总是彰显出力量，这个企业始终在用行动表达，这里不仅盛产镁制品，也焕发青春的奇迹。当新的挑战到来的时候，这艘镁制品航母，选择了远航。这个企业就是——辽宁奥镁有限公司。

女：

韩美化妆用具有限公司

她是开发区第一家外资企业，在市场竞争异常激烈的时代，由投资几十万的小工厂成长为年出口创汇900万的企业，自建厂至今稳定的占据着欧美市场，与其内外兼修的品质是分不开的。诚信、务实是他们的宗旨，先进的营销理念、出色的管理风格、妥善地劳资处理艺术是她成功的关键。她就是——韩美化妆用具有限公司。

男：

辽宁中泰彩铝有限公司。

他们积极掌握新技术，注重新产品的研发，多次获得国家专利。尽管这几年来，彩铝公司不断增多，竞争十分激烈，但是他们以其先进的技术、过硬的质量、绝佳的信誉，保持着强劲的发展势头。他们就是——辽宁中泰彩铝有限公司。

女：有请教育文化体育局、交通局、海星办事处、公安局、熊岳镇政府辽宁中泰彩铝有限公司、韩美化妆用具有限公司、辽宁奥镁有限公司、商业大厦、劳动人事局代表上台领奖。

五一活动颁奖主持词 篇2

韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。

尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。

因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。

1 人际功能理论

系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。

韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。

语气和情态是人际功能的重要组成部分。

2 语气类型

功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。

主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。

3 情态

情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。

主持人开场词的人际功能分析

本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。

经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:

笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:

从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:

在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。

主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。

现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。

不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。

4 结束语

本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。

当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。

摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。

关键词：人际功能,开场词,语篇特点

参考文献

[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.

[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.

[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.

颁奖典礼活动主持词 篇3

女：女士们、先生们、现场的观众朋友们。

合：大家好!

男：柳含翠碧、花吐芬芳;大雁展翅、鸿雁高翔。

女：德善草原、风清气朗;大美前旗、百业兴旺。

男：这是深情的季节，甘果酿造出蜜糖;

女：这是醉人的季节，玉液搅拌着琼浆;

男：这是金色的季节，彩锦托举着艳阳;

女：这是播种的季节，幸福依偎着安康。

男：由——主办，——承办的，“20xx年6月‘——好人’发布仪式表彰活动”，今天在这里举行隆重的颁奖典礼。

女：今天，我们特别邀请到了————最美系列人物及先进集体;全旗各机关、企事业单位干部职工、社区居民，欢迎你们。

男：请——，同志致辞，大家欢迎。

女：让我们以热烈的掌声，有——，共同点亮启动球。

男：身边的好人，一个响当当的称号。

女：好人在身边，一份沉甸甸的祁盼。

男：从芸芸众生中发现身边的好人，就是发现生活的美好，就是发现我们人生的方向和路标。也许，今天受表彰的这些身边的好人只是一颗星。而明天，他们的身后必将会是满天星光。

女：在茫茫人海里找寻身边的好人，就是找寻励志的模本，就是找寻感动我们的载体和榜样。也许，今天受表彰的这些身边的好人只是一棵树，而明天他们的身后一定会是林海莽莽。——

男：请好人——留步。

男：无伴奏合唱《美丽的草原我的家》。

男：今天，我们一起见证了6月“好人”的风彩，就让我们一起记住这份心底的感动和泪水。

女：同时，我们也要共同聆听好人的故事，让我们一起感受身边这些好人的大爱与情义。

女：有请荣获中国好人榜好人————为好人颁奖。

男：请欣赏小品：《母爱》

男：总有一种声音，挥之不去，在天地之间久久地回响。

女：总有一群背影，无法忘怀，成为一个名族永恒的记忆。

男：总有一些瞬间，刻骨铭心，把信念和爱心传递。

女：总有一丝温暖，感动我们，把爱的火炬永远点然。

男：感谢如火的六月，让鲜花的美丽又一次为道德模范绽放。

女：感谢生命的使者，让我们再一次与道德模范如期相约。

男：让我们一起用真诚来感恩。

女：让我们共同用感恩来铭记。

男：荣获全旗道德模范的有

女：

男：请10名道德模范代表上台领奖。

女：有请10名美德少年为道德模范颁奖。

女：请欣赏男女声二重唱：《公民道德歌》

男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。

女：少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

男：少年是祖国的未来，是民族的希望。今天，他们在学校这片沃土上茁壮成长。

女：少年是含苞待放的花朵，是展翅欲飞的雏鹰。明天，他们将挺起中华民族更加繁荣富强的脊梁。

男：请相信，历史会铭记这精彩的一刻，让我们一起见证美德少年成长的历程。

女：请相信，生活会记录这难忘的一天，让我们共同分享美德少年收获的喜悦。

男：荣获

女：请欣赏儿童舞蹈《白羊羔赞》。

男：青松选择了高山，因为它崇尚那片巍峨的信仰。

女：苍鹰选择了蓝天，因为它坚信那片蔚蓝的开阔。

男：他们选择的是最普通的工作。一程风雨、一程阳光、一路耕耘，留下了一路收获。

女：他们从事的是最平凡的事业。一份执着、一份热情、一个故事，带来了一片感动。

男：让我们一起领略全旗“最美系列人物”的亮丽风采。

女：让我们携手走进那些曾经感动生活的点点滴滴。

女：请“最美职工”代表上台领奖。

女：请欣赏情景表演：《环卫工人之歌》

男：因为美丽来自于阳光，所以阳光才变得自信。

女：因为和谐来自于家庭，所以家庭才变得文明。

男：今天我们在这里弘扬最美家庭的精神，是因为他们的精神传承了家庭文明的美德。

女：今天我们在这里聚焦诚信企业的品格，是因为他们的品格唤醒了学会感恩的人们。

男：“最美家庭”吴艳萍、纪社琴、景丽萍、苏亚拉其其格、格日勒图娅、乌仁其木格6户

女：“文明家庭”

男：

女：有请4名美德少年为获奖者颁奖。

女：接下来请欣赏大合唱《歌唱祖国》，现场观众请起立，大家共同歌唱祖国，愿我们的祖国越来越富强、越来越美好。

男：一份耕耘，一份收获。是一载又一载厚重的风华，铸就了“好人”的参天气魄。

女：一路风雨，一路阳光。是一个又一个感动的故事，书写了20xx年鄂前旗“最美系列人物”的恢弘篇章。

男：各位领导、各位嘉宾，20xx年6月“鄂尔多斯好人”发布仪式暨鄂前旗模范人物与先进集体表彰颁奖仪式到此结束。

女：让我们再一次以热烈的掌声，感献各位领导、各位嘉宾的光临指导，感谢市委宣传部、市文明办、兄弟旗区及社会各界的大力支持。

庆“五一”活动主持词 篇4

主持人：陈侃

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！

劳动创造了世界，世界因劳动而富有。我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。

在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。在五一劳动节来临之际，今天我们又一次相聚，很高兴迎来了河南初中庆五一文艺节目汇演

海燕

是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前，常在海面上飞翔，诗文描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽场景。他通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。并且号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争 老师来了

有人说老师像园丁；也有人说老师像蜡烛；而我却觉得她更像一支粉笔。缩短了自己的身躯，却为同学们拓宽了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，却为同学们播下了知识的种子。

我的未来不是梦

张雨生通过这首歌曲唱出了许多青年人对梦想的追求与不懈的努力，体现了顽强拼搏的精神这首歌曲可以激发身处迷茫之中人的自信。《我的未来不是梦》唱的不只是对未来的憧憬，还有对过去的忧伤，这首歌曲是适合站在人生十字路口上的人听和唱的。

反串表演 女汉子

性格像男的，比较霸气

行为举止不拘小节、性格开朗直爽、心态乐观、能扛起责任，在生活中比较有气场

朋友

海内存知己天涯若比邻；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；这些诗句都表达了朋友之间深深的情谊，有人说朋友是一生的财富。

父亲 如此一个人，他用厚实的臂膀撑起一片天地，护着一个家；他的羽翼呵护着你健康成长，正因他期望你也有巨人的臂膀；他的苛责也许让你怨气冲冠，可总在背后自责；他的威严之后却是那般温柔，这就是父亲。父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着，父爱是一座大山,挺拔而伟岸。

黄河

她是慈祥的母亲，她用丰富的乳汁哺育着我们；她是一手撑天的巨人，她用宽大的臂膀保护着我们；她是成长的摇篮，她用清脆的歌声抚慰着我们；她是我们民族的信念，她用着信念一直激励着我们

感恩的心

西方有句谚语这样说道：幸福，是有一颗感恩的心，一个健康的身体，一份称心的工作，一位深爱你的家人，一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首，是因为不知道感恩的人，永远就不会幸福。中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心，报得三春晖”的动人诗句，“滴水之恩，当涌泉相报”的经典词句，集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚

结束语：

火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待； 老师们、同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!本次文艺汇演即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目。

表演的时间虽然短暂，但表演的空间却是无限的。

五一活动颁奖主持词 篇5

主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在当今社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编整理的优秀教师颁奖典礼活动主持词（通用6篇），希望能够帮助到大家。

优秀教师颁奖典礼活动主持词1

尊敬的各位领导、老师们：

大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以一个同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺！向为幼儿园的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！感谢大家为幼儿园的发展做出的卓越贡献！

在二街镇中心幼儿园里，每一位教职员工都以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中，在幼儿园里，有这样一位领导，她有着自己的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到老师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们用热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。

幼儿园稳步发展，离不开幼儿园拥有的一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教职工队伍！

今年荣获二街镇党委人民政府表彰的先进工作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计月花老师，优秀教师师柏亚花老师。让我们用热烈的掌声向她们表示祝贺。

今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀工作者。

荣获20xx学年“我心目中的好老师”评选优秀教师的是小二班的张天微老师、优秀保育员是肖俊艳老师、优秀工作者是李菊艳同志，让我们用热烈的掌声祝贺她们！

有请有请杨园长为她们颁发证书。

接下来我们颁发荣获20xx学年园级骨干教师称号的奖状。荣获20xx学年园级骨干教师的是中二班余扬老师、计月花老师。有请有请杨园长为她们颁发证书。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国培养下一代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。

尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致，奋发向上。让我们继续努力！

优秀教师颁奖典礼活动主持词2

一、开场节目——流行舞《The one》(19:40)

女1：尊敬的各位领导、各位来宾

男1：亲爱的老师、同学们，大家

合：晚上好!

女2：这里是x“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会的现场，我是主持人男2：我是

女1：我是

男1：我是

女2：首先请允许我向各位介绍莅临本次活动的领导及嘉宾，他们是...男2：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位的到来!

二、xx大学学生委员会主席李占龙同学讲话(19:50)

男2：下面让我们掌声有请xx大学学生会主席李占龙同学总结20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动开展情况

女2：掌声有请.三、播放20xx年xx大学“我心目中的好老师”评选活动视频(20:05)

男2：非常感谢x同学的发言，同时也要感谢参与本次评选的所有老师和同学们!

女2：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。是教师几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉。

男2：三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。

女2：今年我们迎来了第30个教师节，借此机会，让我们心怀感恩，向这些一直陪伴我们成长的可亲可敬的老师们表示热烈的节日祝贺!向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声

合：“老师，您辛苦了!”

男2：接下来就让我们通过一段视频来看一看本“我心目中的好老师”评选活动的一路历程，请看大屏幕。

四、校管理类老师颁奖(20:10)

女1：其实，本着为学生奉献的目的，却并不一定要站在三尺讲台之上奋笔疾书，而他们热情不减，用一颗赤诚之心，用一种无悔陪伴呵护着学生们的成长。

男1：一身傲骨，两袖清风，道德文章，高山仰止，他们给了我们理想的阳光和智慧的雨露，他们就是校级管理类的老师们，下面让我们通过一段视频来了解一下获奖老师们。女1：恭喜以上老师获得“我心目中的好老师”这一称号。

男1：有请以上获奖老师上台领奖，(此处要一些时间等老师和学生上台站好)

同时也有请学生代表为老师们献上鲜花和证书。

女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影，记录下这一美好的时刻。

男1：再次感谢以及祝贺老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。

五、话剧：(20:25)

女1：有些人所拥有的生活，本身就是别人的梦想。总有这样的人，愿做年轻的统帅。总有这样的人，是民族最桀傲的一道脊梁。

男1：远去，行走。站在被梦踩踏过的土地上，去闻远方的风把麦子的香味吹起来。

女1：《在变老之前远去》，关乎一个年轻人远赴乡村支教的爱与梦，责任与离合。

男1：快看，那个年轻人，踩着这片土地上永不黯淡的荣光，带着血脉里不甘殒没的庞大梦想。走来了。

女1：下面让我们一起欣赏由为我们带来的话剧《在变老之前远去》

六、学院管理类老师颁奖(21:15)

女1：谢谢同学们带来的精彩作品。他们奋斗在不同的学院，却从没有让他们忘记自己身为人类灵魂的工程师这太阳底下最光辉的职业.男2：他们是学生成长为搏击长空的雏鹰的领路人，他们引导我们走上洒满阳光的人生之路，他们就是学院类的老师们，下面就让我们通过一段视频来了解获奖老师们。

女1：恭喜以上所有的老师们。

男1：首先有请学院管理类老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意女1：下面请获奖的老师们和同学代表合影。

男1：再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。

微博抽奖环节

女1：在我们晚会进行的同时我们的微博墙也是热火朝天，让我们来看一看大家都在微博上

说些什么

男1：(读三条，结束后去后台领取奖品)

女1：非常谢谢大家，请以上三位同学在我们晚会结束后到后台领取礼物。原景，我觉得我们是不是也该去听一听坐在台下的观众朋友们想要说些什么呢?

男1：没错，今天现场坐着来自不同岗位的老师们和不同学院的同学们，让我们听听来自他们的声音，我们的搭档和已经来到观众席中

现场采访老师，学生

男2：好的，谢谢和,今天看到了照片墙和微博墙上浓浓的师生情不禁心生感动，现场的同学有想要把心中对老师的爱和感谢说出来的都可以举手示意我们!

采访2~3位同学

女1：我知道有很多同学都想在今晚表达对老师的感谢，我们一起把此刻的心情大声的化为一句“老师，您辛苦了!”

男1：好的，谢谢同学们的热情参与让我们把舞台交回给和xx学院专业课类老师颁奖

女1：好的，谢谢和。下面我们有请x20xx“我心目中的好老师”学院专业类的获奖老师们上台领奖。

男1：恭喜以上所有的老师们，下面有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。

女1：请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻

男1：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家从我的右手边移步至观众席继续观看我们的晚会。

七、微电影(21:00)

男1：此次“我心目中的好老师”评选活动还向全校各个学院征集优秀微电影作品

女1：经过重重筛选最终制作的作品夺得头魁，下面我一起来观看微电影《匆匆那年》

八、校公共课类老师颁奖(20:45)

女2：谢谢同学们带来的精彩作品。古代文学家韩愈曾经在《师说》中这样写道：师者，传道授业解惑也。

男2：一方教室，一座讲台，他们口若悬河、学富五车，而一座小小的讲台却容纳不了他们对我们广大学子无限的启迪与指引，下面我们就要为公共课类的老师们颁奖，请看大屏幕。

女2：恭喜以上所有获奖的老师们。

男2：是的，接下来有请老师上台领奖(此处要一些时间等老师和学生上台站好)有请学生代表为老师们献上鲜花和证书，同时也代表我们广大学子表达崇高的敬意。

女2：下面请获奖的老师们和同学代表合影留念，记录下这一美好的时刻。

男2：好的，再次感谢以及祝贺我们的老师们，请大家移步至观众席继续观看我们的晚会。

九、晚会结束，啦啦操队员留场，主持人作结束语，嘉宾留影。(21:45)

女1：今夜我们相聚在此，共赞师恩

男1：今夜我们相聚在此，荡涤心灵

女2：x20xx“我心目中的好老师”评选活动颁奖晚会就要跟您说再见了

男2：谢谢老师们的光临，谢谢同学们的积极参与，谢谢全体工作人员

女1：祝大家

合：晚安!

女1：请老师们上台合影留念

优秀教师颁奖典礼活动主持词3

尊敬的各位来宾，各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好！

“宁有类乎，因材施教琢璞玉；乡之薮（sou）也，积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上，矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校————三湘，xx中学！xx中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

我们学校已经创办十二年，十二年的磨砺，十二年的辉煌！我们已经成为中国民办教育百强学校！

丰硕的成果，骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀，离不开学校教职员工的辛勤耕耘，离不开xx学子的勤学苦练，离不开各位家长的鼎力支持！在此，我们表示深深的感谢和崇高的敬意！

“玉琢成大器，潭清育俊才”，在这个收获的季节里，我们迎来了第xxx届教师节！今天我们xx中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起，欢庆我们的节日！

莅临本次大会的领导有：

xx中学董事xx先生，xx中学执行校长黄习贤先生；

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

现在我宣布：xx中学xxx年教师节颁奖典礼正式开始！

xx中学xxx年教师节颁奖典礼仪式程序

一、升国旗，奏国歌。

二、校长致开幕词。有请xx中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

谢谢黄校长！

三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

四、宣读表彰决定。有请xx中学董事xx先生。

五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

八、董事长讲话。有请xx中学董事长刘其武先生。

九、礼成。

xx中学xxx年教师节颁奖典礼到此结束！谢谢大家！

有请领导退场

请老师们先行退场

请各部组织学生有序退场

优秀教师颁奖典礼活动主持词4

A：尊敬的各位领导，B：亲爱的老师们：

合：大家下午好!

A：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

B：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

A：明天，就是第XX个教师节，B：她正携着秋天的神韵向我们缓步走来。

A：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这——就是教师。

B：教师的人生没有惊天动地的震撼，没有催人泪下的曲折，有的是兢兢业业、春风化雨的默默奉献，是朝朝暮暮、年年岁岁与孩子们的风雨兼程，是一代又一代幸福传递者永久的接力!

A：三尺讲台——留给莘莘学子多少梦想，B：两寸粉笔——写下美丽人生无限希望!

A：今天，我们欢聚在这里，花团锦簇，灯火辉煌。

B：今天，我们欢聚在这里，笑逐颜开，兴致勃勃。

A：首届魅力教师玉兰杯奖颁奖典礼暨教师节庆祝活动

合：——现在开始!

(背景音乐先起《雪儿达娃》43秒后片段)

A：玉杯千盏错落排，雪羽轻绡下瑶台。

B：夜涤清风朝沐露，冰心不许入尘埃。

A：这，就是玉兰花，也是我们##小学的校花。

B：每当春风吹拂的时候，洁白的玉兰花在校园里芬芳吐蕊，她幽香阵阵，高雅皎洁。这不正是我们##小学老师们的象征吗?

A：##小学已建校六十一年，在营造绿色教育生态、传递教育幸福的理念指导下，逐渐成为一校两址，为孩子终身发展奠基，开放式、高品位的魅力学校。

B：##小学玉兰杯奖，正是为我们学校辛勤工作在一线的教师们设立的奖项。这也是建校61年以来，首次为一线教师量身打造的涉及各专业、各年级、各年龄阶段的奖项。

A：经过各年级组民主选举，共有五十名教师将在这里登台，赢得我校首届玉兰杯奖。

B：下面，让我们用热烈的掌声有请首届玉兰杯奖组委会主席致辞。

(登台曲《星球大战开篇曲》)

A：再次感谢李书记热情洋溢的致辞，B：感谢校领导对一线教师的鼓励与培养。

一、处处领先的优秀党员奖

A：共产党员他们是冲锋的`号角，是开拓的先锋;

B：共产党员他们是群众的楷模，是社会的窗口。

A：在##小学，有这样一些人：他们在平凡的岗位上默默耕耘，是那样普通，却发挥着不同寻常的作用。

B： 他们有着崇高的理想，蕴藏着无限的力量。他们给你无私的帮助，给你亲人般的温暖。

A：那就让我们首先颁发“处处领先的优秀党员”奖，有请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获得此项荣誉的老师颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：请获奖老师登台。

B：让我们用热烈的掌声祝贺党员老师们。

A：李老师，刚刚看到您非常激动，想请您用一句话说说您此时的心情。

这就是我身边的榜样，是我们积极分子前进的方向，向您致敬。

B：那我也问问魏老师，您也用一句话说说您的获奖感言。

党员是多么高尚的名字，我为我是一名共产党员而自豪。

请获奖老师们台下就座。

二、教书育人的师德标兵

A：教师像红烛，燃烧自己照亮了别人;

B：教师像石子，默默铺筑历史的跑道。

A：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。

B：教师将温暖的、无私的、宽容的、高尚的爱奉献给学生。

A：德高为师、身正为范，B：言传身教、润物无声。

A：下面将颁发的是“教书育人的师德标兵”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请领导为获奖老师颁奖(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：让我们用热烈的掌声请获奖老师登台。

B：让我们再一次用掌声对这些老师表示祝贺，请老师们到台下继续欣赏我们精彩的节目。

A：请欣赏诗朗诵(节目：《长大后我就成了你》)

三、刻苦钻研的岗位能手

A：我们经历的是一个改革创新、大潮滚涌的伟大时代;

B：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

A：这将给我们的教育事业提供一次又一次的机遇，B：也将给我们这些教师带来前所未有的挑战。

A：我们的教师，必将以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，B：以严谨科学的态度、刻苦钻研的精神，合：连创辉煌!

A：现在要颁发的是“刻苦钻研的岗位能手”奖，请金副校长宣读颁奖词

B：请领导为老师们颁奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：有请获奖老师登台。

B：掌声!掌声再热烈些。请老师们台下休息。

A：老师身怀绝技，多才多艺，请 老师为我们展示风采。

四、无私奉献的耕耘之星

A：白云奉献给草场，鲜花奉献给山野，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

B：江河奉献给海洋，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给您，亲爱的老师!

A：日复一日，您妙语连珠，引导着一批批学生去探索天有多高，地有多广……

B：年复一年，您循循善诱，把一批批学生从懵懂带入科学的王国、艺术的殿堂!

A：作为教育岗位上的小字辈，我们更是离不开您的指导与帮助，您却从不求回报与索取。

B：您和蔼的微笑，温和的话语，就像快活的音符一样奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”现在我们要颁发的是“无私奉献的耕耘之星”奖，有请金校长宣读颁奖词。

B：请领导为老师们颁奖。(音乐入场《拉德斯基进行曲》)

A：请获得此项荣誉的老师登台，B：请大家把最热烈的掌声献给这些可敬的老师们。

A：我们万泉的年轻老师也准备了精彩的节目，以感谢关心帮助他们成长的老师们，让我们掌声有请。(节目：《掌声响起来》)

五、勇于创新的万泉新秀

A：我们朝气蓬勃，聪慧健美

B：我们热情澎湃，活力四射。

A：我用坚韧去磨炼，我用冷静去思考，B：我用青春去坚持，我用热情去探索。

A：我们不怕挑战，不畏艰苦，不怕摔倒，不惧挫折，B：我们并肩携手，开拓创新，铺造属于我们骄傲的道路。

A：下面我们将颁发最后一个奖项“勇于创新的万泉新秀”奖，请金副校长宣读颁奖词。

B：请我们这些朝气蓬勃的万泉新秀台前领奖。(音乐入《拉德斯基进行曲》)

A：祝贺老师们，台上有请。

B：老师们脸上绽放着幸福的光芒，再一次掌声祝贺他们。

A：张老师，刚才我数了数，50名获奖老师中还有70位英俊潇洒的男老师呢

B：那我们也请他们表演一个节目吧。掌声有请。(节目：《真心英雄》)

A：教育是事业，事业的意义在于奉献;

B：教育是责任，责任的真谛在于坚韧;

A：我们选择了教师，同时就选择了奉献;

B：我们选择了教师，同时也就选择了责任;

A：我们有幸成为一名人民教师，能够用自己的人格去塑造人;

B：我们有幸成为万泉的教师，能够用自己的魅力去感染人。

A：老师们，今天我们尊敬的景校长也为我们带来一份礼物。掌声有请景校长。

B：再次感谢景校长的发言。

A：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，B：亲爱的老师们，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航!

A：最后让我们共同祝愿老师们双节快乐、身体健康

B：家庭幸福，和谐美满。

优秀教师颁奖典礼活动主持词5

第一部分（颁奖大会开始）

男：尊敬的各位领导、各位来宾，女1：亲爱的老师们、同学们

合：大家晚上好，女2：又是一个金色的九月，又是一个收获的季节。

女1：我们收获金色的庄稼，收获红色的苹果，还收获那灿烂阳光的心情！

男：全县人民谋发展，经济领域谱新曲，合：教育事业写辉煌！

女2：近年来，我县教育累计投入了1.51亿元，全面实施了中小学校安工程，使全县各学校的办学条件得到很大改变；

男：、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程，贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。

女1：教育内部管理不断规范，师资队伍建设进一步加强，女2：课程改革有效推进，教学质量大幅提高。

男：安稳工作成效显著，各项工作屡创佳绩

女2：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本！

男：教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作，默默耕耘，无私奉献，我县教育事业才取得了辉煌的成就！

女1：今天，我们欢聚一堂，怀着感恩的心，带着丰收的喜悦，在这里隆重举行20XX年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。

合：在这里，我们向那些奋战在教育一线，默默工作、无私奉献的全县广大教师和教育工作者献上最诚挚的祝福和节日的问候，男：向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺，女2：向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界

合：表示衷心的感谢！

女1：参加今天颁奖晚会的领导有：县委书记叶珺同志，县人大主任吴金谋同志，县长刘振强同志……，女2：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：下面，有请县委副书记任恒志同志主持颁奖大会。

第二部分（文艺汇演开始）

女1：又是秋风送爽的季节

又是硕果累累的时候

男：让我们说一声：

老师，您辛苦了！

女2：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

男： 请您接受大地的恭贺

请您接受高山的问候

女1：请您接受蓝天的敬意

请您接受大海的祝福

女2：让我们再道一句:

老师，您好！

男：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师、同学们，xx县庆祝第xx个教师节文艺晚会现在开始

第三部分（节目串词）

1、女1：下面，请欣赏xx中学带来的大合唱《走向复兴》、《祖国理解我》，指挥皇甫燕武。

2、男： “非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这历经千年的古训并没有因为历史的变迁而褪色。接下来，让我们一起重温这不朽的经典，感受先人不倦的谆谆教诲。请欣赏，北关小学张小萍编导的舞蹈《诫子书》。

3、女2：在三尺讲台，我们的老师是传播知识的良师，在生活中他们多才多艺，能歌善舞，能吼秦腔、能唱眉户，下面我们就请城关一中的田正国、程亚红老师给大家来一段眉户《十二把镰刀》。

4、女1：在这金秋九月，xx教育人心中如沐春风，我们在明媚的阳光下阔步前进，让我们回到心中醉人的春天。下面，请欣赏田家炳中学带来的舞蹈《春风里，阳光下》。

5、男：随着社会的发展，为了培养出适应发展的栋梁之才，教育进行着轰轰烈烈的改革，奋战在一线的教师们，驾驭着课改之舟，开始扬帆远航。请欣赏云台乡中肖勤涛等表演的诗朗诵《课改之舟在这里扬帆远航》。

6、女2：有一条河流，她与我们血脉相连，她有着与我们民族同样的肤色，她蕴藏着中华民族五千年的沧桑历史，请欣赏东风小学刘蒲丽老师的独唱《不朽的黄河》。

7、女1：藏族姑娘用那粗犷的动作，表现他们豪迈热情的性格，用那华丽的服饰，体现他们多姿多彩的生活，接下来，就让我们一起感受这种藏族风情，掌声有请城关一中的老师表演舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

8、男：在广袤的草原上，有洁白的羊群，有飞奔的骏马，还有一群身穿盛装的蒙古族小姑娘，请欣赏东风小学张航、薛羽芮等表演的蒙古舞蹈《飞腾》。

9、女2：听说老师要过节日，幼儿园的小朋友也争先恐后的要来给老师表演节目，看，县幼儿园的田雨婧等小朋友来了。

10、男：在我县教育发展的这几十年中，有一批老师在平凡的岗位上做出了突出的贡献，他们不仅教给学生了知识，更塑造了自己无穷的个人魅力，他们永远值得我们尊敬。今天王文钊老师、郭振海老师和刘进江老师来到了晚会现场。有请他们。（少先队员献花）

王文钊老师：今年64岁，在他近四十年从教生涯中，教过小学、初中和高中，任过单式、复式教学工作，在平凡的教学工作中成为全县乃至全省知名教师。他被授予陕西省特级教师称号，享受省政府特殊津贴，曾担任过市政协委员、民盟xx总支副主委，名誉主委。下面，请王老师和大家一起分享他的人生体会。

郭振海老师：今年56岁，从教32年来，他扎根山区，无怨无悔，曾致力于山区学校勤工俭学事业，被授予陕西省劳动模范，荣获香港曾宪梓教育基金，被评为省市级先进教育工作者。下面，请郭老师谈一下自己从教多年的心得。

刘进江老师：今年57岁，毕业于上海外国语大学，国家级骨干教师，陕西省教育学会会员，特级教师，享受省政府特殊津贴。在他从教的三十三年历程中，教过二十届高中毕业班，培训过300多名英语教师，为xx教育事业做出了突出贡献。下面，请刘老师谈一下自己从教的感受。

让我们再次把掌声送给这些默默耕耘在教学一线，为xx教育做出突出贡献的老师们。

11、男：安塞腰鼓，气势磅礴，刚劲激昂，舞姿潇洒豪放，队形变化多端，阵容群而不乱，表演酣畅淋漓。下面就请胜利小学的腰鼓舞动起来。

12、女1： “卓玛”，是藏族对女子的称呼，它的意思是“度母”,一个很美丽的女神。下面，就让我们一起走进美丽的草原，感受草原的壮阔和卓玛姑娘的魅力，请欣赏教师进校和北关小学共同表演的舞蹈《卓玛》。

13、女2：优美的旋律，扭动的腰肢，轻盈的舞步是傣族舞的特点。接下来让我们和东风小学的孙阿莱同学一起分享傣族舞《云之南》。

14、女1： 20XX年，我县教师队伍中增加了一个新的群体——特岗教师，两年来，我县共吸纳特岗教师80人，这些风华正茂的年轻人扎根山区，一点一点磨练着他们的教育情结。下面我们就随着史官镇中的孙茹等一同走进特岗教师的生活。

15、男：在祖国辽阔的大地上，动人的歌声汇成海洋，无论我们走到哪里，哪里都有歌声流淌，请欣赏男声独唱《我们的祖国歌甜花香》，演唱者教师进校郭晓辉。

16、女2：一千多年前大诗人李白的一首《静夜思》，道出了游子心中万千的思乡之情，传唱千古，下面请欣赏胜利小学带来的现代舞《床前明月光》，品味其中的另一番风情。

17、女1：印度是一个古老而神秘的国家，也是一个充满异域风情的国度，让我们的想象伴随着这种特殊的旋律，一起领略印度舞带给我们的愉悦，请欣赏县幼儿园教师表演的舞蹈《印度风情》。

18、男：明天就是9月10日，是我们教师的节日，有人把教师比作春蚕，有人把教师比作人类灵魂的工程师，有人把教师的职业说成太阳底下最光辉的职业，我认为用任何华丽的语言来形容教师都不为过。接下来田家炳中学把舞蹈《教师颂》献给每一位老师，祝大家节日快乐，万事如意！

第四部分（结束语）

女1：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!

男：这将给教育事业带来了前所未有的机遇和挑战, 一个创造成绩成就自我的辉煌时刻正在酝酿，一个美好的时代已经到来。

女2：老师们,让我们以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,为xx教育描绘出更加美好的明天!

男:各位来宾,各位朋友。xx县庆祝第xx个教师节文艺晚会到此结束，祝大家晚安！

优秀教师颁奖典礼活动主持词6

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱的老师们

丙：亲爱的同学们

丁：大家

合：晚上好

甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳

乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章

丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光

丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑

甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程

乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘

丙：多少血汗的关注培育教育的未来

丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱

甲：海纳百川，故成其大，是吕中人兼容并蓄，以人为本的胸怀

乙：万载太久，只争朝夕，是吕中人审时度势，勇为人先的气概

丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。

丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。

甲：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会

合：现在开始

乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：大土河焦化有限公司董事长贾廷亮先生、吕梁市高级中学校长缪建新先生、吕梁市高级中学副校长马新明先生、吕梁市高级中学副校长、廷亮中学校长李奴英女士。

甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们吕梁市高级中学校长缪建新先生。下面请缪校长讲话

乙：一支粉笔，写下无声的岁月； 一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂； 是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！九月，把吕中学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏1202班的诗朗诵《九月诗章》

丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾xxx

丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。

甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着吕中教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xxx为获得表彰的老师颁奖。

乙：我们是你博大的花园里一方执着的绿地，我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶，我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为吕中那沉甸甸的丰收而深情歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为吕中那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》

丙：催春风桃李，英姿飒爽；兴教育大业，当仁不让；蹑先辈步武，别开新场；沐天风海雨，百世流芳。在您培育下，吕中像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前；在您的扶持下，吕中像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。您常说，学生就是您的孩子。其实，这所学校又何尝不是您的掌上明珠，心中珍宝！下面欢迎董事长贾廷亮先生讲话

丁：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天，我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏1212班和1214班的大合唱《在灿烂的阳光下》

甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天

乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园

丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸

丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇

甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。

乙：在未来的日子里，我们将在缪校长的带领下共同进步，创造辉煌。

丙：吕梁市高级中学教师节颁奖晚会