2019届高三开学讲话稿

2019届高三开学讲话稿（通用6篇）

2019届高三开学讲话稿 篇1

（一）地理试题

一、选择题（共22小题，每小题2分，共计44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

千脚落地房是云南怒江、贡山等地的传统民居。当地地质不稳，森林丰富，通常在斜坡或靠山处竖立几十根木桩，这些木桩像千百只脚一样，支撑着整个房屋，因此得名千脚落地。房头板原料为红杉木，纹理美观、耐腐，房顶上覆盖茅草，冬暖夏凉，但不立窗户。有的木材本身有凹形槽，雨水可以顺流而下，具有瓦片功能。如今，随着当地社会经济的发展，人们保护意识的淡薄，这种独特的房屋愈来愈少，而砖瓦房却增多。下图示意千脚落地房景观。据此完成1-3题。

1．与现代砖瓦房相比，当地千脚落地房的优点是

①地震损害小

②耐腐蚀、防御蛇虫 ③便于搬迁兴建

④向阳采光通风效果好

⑤冬暖夏凉

A.①②③④

C.①②③⑤

B.②③④⑤ D.①③④⑤

2．千脚落地房成为当地主要民居的理由是该地区

A.喀斯特地貌广布

B.气候湿热，岩石裸露 C.气候干旱适合修建

D.地势崎岖且林木资源丰富

3．目前千脚落地房在当地越来越少，带来的影响是

A.利于房屋造型的多样化发展

C.利于减少自然灾害的频发

B.不利于传统文化的传承 D.不利于森林资源的保护

沙波是河流浅水区河床中的沙粒堆积地貌，下图为某常见的沙波形成过程示意图。在浅水区，水面受河床底部起伏的影响而呈波形，水流流速受上坡和下坡影响而存在差异，进而导致沙波背水坡泥沙被侵蚀，而被侵蚀的泥沙会在下一个沙波的迎水坡堆积。据此完成4-6题。

4.河流流向为（）A.自西向东

D.自北向南

图例 前期沙波剖面 后期沙波剖面

B.自南向北

C.自东向西

5.甲坡泥沙堆积的原因为（）A.水位低流速慢泥沙堆积

B.上坡流速变慢泥沙堆积 C.地转偏向力导致泥沙堆积

D.受惯性影响泥沙堆积

6.沙波移动方向为()A.维持原地

B.往复摆动

C.向上游移动

D.向下游移动

都市区由都市核心区和都市边缘区组成。下图为我国某超大城市都市区不同组成部分在都市发展过程中人口的变化率图。读图完成7-8题。

7.Ⅱ阶段都市边缘区()

A.经济增长一直靠承接核心区工业外迁 B.人口大量涌入，用地明显紧张 C.用地向外扩张不明显

D.既有低密度的高级住宅，又有外来人口聚居社区、低级住区

8.我国东南沿海部分城市现在提前进入Ⅲ阶段，原因可能是()A.城乡二元体制的打破 C.农村土地升值空间大

B.核心区房价的回落 D.边缘区基础设施的完善 柳州市地处珠江水系上游，一条蜿蜒的柳江绕城而过形成一个壶形，导致柳州市几乎每年都遭遇洪水威胁。上世纪末柳州市修建了大量防洪堤，将柳江与城区隔离开来。下图所示为防洪堤一段，在一定季节，河漫滩和部分防洪堤上被附近居民种满了自给为主的蔬菜，此时蔬菜长势旺盛。读图，回答9-11题。9．如图所示照片拍摄的季节最可能是

A.春季

C.秋季

B.夏季

D.冬季

10．居民可以在此地种植蔬菜最主要是

A.因为河漫滩土壤肥沃，蔬菜品质好

B.因为河漫滩面积广阔，且属于未利用荒地 C.因为蔬菜需水量大，此地灌溉水源充足

D.因为靠近城市，市场广阔，取得经济效益

11．相关部门会铲除防洪堤上的蔬菜和其他农作物，主要是因为其会

A.破坏城市景观协调性

C.给防洪堤带来安全隐患

B.施农药化肥带来环境污染 D.遮挡道路影响居民通行

降雪初始日期等值线数值等于实际降雪初始日期与同一9月1日之间的日数，数值越大，初始日期越迟；降雪终止日期等值线数值等于同一8月31日与实际降雪终止日期之间的日数，数值越大，终止日期越早。降雪初始日至降雪终止日为雪季。下图示意1962-2012年青海省平均降雪初始、终止日期等值线的空间分布。据此完成12—14题。

12．图中青海省四地中，雪期最长的是 A.五道梁

B.冷湖

C.贵德

D.格尔木

13．影响冷湖雪季长短的主导因索是 A.地形

B.纬度位置

C.距海远近

D.大气环流

14．近些年受气候变化的影响，青海省最可能发生的变化是

A.大部分地区降雪初始日期提前 C.大部分地区雪季延长

B.大部分地区降雪终止日期提前 D.大部分地区积雪厚度增加

森林巨大的水文生态作用，早已为国外的大量观测与研究所证实。森林郁闭度是指林地内树冠的垂直投影面积与林地面积之比。森林对降雪的截留作用主要受郁闭度和林分因子(树高、胸径、林龄、密度等)的影响。积雪融化速度主要与气温、降水和风速有关，不同林型内有较大差异。下图示意小兴安岭林区条件相近的某区域不同森林类型积雪-融雪过程。据此完成15-17题。

①

落叶松人工林 ②

云冷杉常绿原始林

积雪深度/cm

③

② ③

林外空地

①

日期/月-日

15．与落叶松人工林相比，3月15日前云冷杉常绿原始林内积雪薄的原因最可能是 A.风速较大

B.郁闭度大

C.气温较高

D.降雪较少

16．4月10日起，林外空地又有一次积雪过程。分析原因最可能的是

A.冷锋带来的一次降雪

C.林内有降雪，林外无降雪

B.暖锋带来的一次降雪 D.林外融雪较慢

17．与云冷杉常绿原始林相比，落叶松人工林的水文生态效益较低。据图文信息分析，这主要是由于落叶松人工林可使 A.春季融雪量降低

B.河流汛期推迟

C.融雪时长较长

D.融雪速度较快

漂浮式水上光伏是指在水塘、小型湖泊、水库、蓄水池等水上建立漂浮式光伏电站，如下图所示。根据材料结合所学知识，完成18-19题。

18．与陆上固定式光伏电站相比，漂浮式光伏电站

A.靠近消费市场，联网并网方便

C.充分吸收光照，提高光利用率

B.少占土地资源，减少征地费用 D.漂浮在水面上，运营维护方便

19．漂浮式光伏电站对生态环境的影响是

A.增加水生生物多样性

C.抑制藻类光合作用

B.增加水面蒸发量 D.减少地表植被覆盖率

下图为我国某地的蔬菜大棚内不同连作年限的土壤有机质含量和酸碱度变化。该农业面向国内外市场，由于高强度的土地利用，大棚内的土壤逐渐退化。据此完成20-22题。

20．连作八年时，大棚内表层土壤退化的主要表现为

A.土壤沙化

土壤有机质减少

21．为减缓大棚内土壤退化速度，可采取的措施是

A.采用滴灌技术

及时深耕土壤

22．该蔬菜大棚最可能位于

A.珠江三角洲

塔里木盆地

二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第23～24题为必考题，每个试题考生都必须作答。第25～26题为选考题，考生根据要求作答。

B.长江三角洲

C.黄淮海平原

D.B.适量掺沙改造

C.增施速效肥料

D.B.土壤盐碱化

C.土壤酸化

D.23．阅读图文资料，回答下列问题。（22分）

油棕喜高温、湿润、强光照环境和肥沃的土壤，其棕桐果肉可榨棕桐油，主要用于餐饮业、食品工业和油脂化工业等。印度尼西亚的棕桐果肉出油率高，2007年后的棕桐油产量居世界首位。

中国某公司在印尼加里曼丹岛等地投资兴建油棕种植产业园区，并建设配套加工厂、仓储、物流、公共服务等配套设施，所产棕桐油等主要销往我国。目前，在第一种植园巴郎卡拉亚已完成6万余公项(计划20万公项)油棕种植，在过去荒芜的土地上有近9000名当地的工人忙碌。该公司还投入大笔资金在当地兴修道路、桥梁、水电、排水、港口工程等。

图

例 河流 国界线

(1)根据油棕生长的气候条件，说明我国棕桐油产量小的原因。（4分）

(2)说明油棕果收获后需在当地加工，产品销往国内的原因。（4分）

(3)简述中国公司选择在该岛上兴建油棕产业园区的原因及对当地的积极影响。（8分）

(4)印尼政府计划扩大加里曼丹岛油棕树种植，开发棕桐油产业，列举该计划对生态环境的不利影响。（6分）

24.阅读图文资料，回答下列问题。(24分）印度西南部喀拉拉邦有一狭长平缓地带，位于阿拉伯海与西高止山之间。这里大多数时间河流流速平缓，河流沿着低矮的海堤流淌数百千米。夏季风盛行时，海水漫过海堤向河流倾泻而来，而后产生的集中降雨在短暂的时间里又造成河水漫堤的“灌海”现象，从而形成海水和河湖水系交汇的地理奇观—“回水”，这片海水与河水的交集区域称为回水区。

喀拉拉邦的贝里亚尔野生动物保护区丛林茂密，野生动物丰富，贝里亚尔湖为保护区内的野生动物提供丰富的水源，每年一至四月份是游客乘船观赏亚洲象、孟加拉虎等陆地野生动物较佳时间。下图中，左图是喀拉拉邦局部地区简图，右图示意印度城市科钦的气候特征。

（1）说明喀拉拉“回水”区河流能沿海堤流淌数百千米的原因。（6分）

（2）说明“回水”现象多形成于夏季风盛行时的原因。（6分）

（3）说出“回水”现象发生时回水区易发生的自然灾害，并分析其成因。（6分）

（4）请从气候角度推测游客多选择1-3月前往贝里亚尔湖观赏陆地野生动物的原因。（6分）25.（10分）【地理——选修3：旅游地理】

土林是一种土状堆积物塑造的、成群的柱状地形，因远望如林而得名。在云南省楚雄彝族自治州元谋县境内，有一面积达50平方公里的奇异土林（见下图），它是在几十万年的地质运动中，地表裂隙经雨水冲刷、风化搬运而使裂隙加深加宽形成多个土柱。

简述旅游资源土林的价值以及到该地旅游需要注意的方面。

26.（10分）[地理—选修6：环境保护]

北京某地采用土壤生物工程对公路沿线边坡(路基两侧的坡面)进行整治，取得了良好的生态效益。该工程是在公路边坡上顺坡码放块石或卵石，在石块缝隙扦插柳干。下图示意柳干扦插时和柳干生根发芽后的景观。

2019届高三语言表达之流程图 篇2

记忆力好，不一定会让你成功，但记忆力不好，一定会让你糊涂，一定让你失败，而且失败的很难看！——沃伦·巴菲特

1.下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图，把这个流程写成一段话，要求内容完整得当，表述准确，语言连贯，不超过100字。

答案：患者到院后，有卡患者直接到分诊台或在收费窗口充值挂号，无卡患者，如果带着身份证，先到收费窗口办卡，并充值挂号；如果未带身份证，则先到导诊台填写办卡申请单，然后去收费窗口办卡，最后去收费窗口充值挂号。

2．某市为创建“文明城市”，组织人员进入企业进行安全检查，下面是“安全监督检查流程图”，请介绍该图的基本内容。要求内容完整，表述准确，语言简明，语句连贯。以“检查人员”开头，不超过120个字。（6分）

答案：检查人员进入企业，将从现场安全和台帐、制度建设两个方面进行检查监督。（2分）若发现事故隐患就提出整改措施，限期进行整改。（2分）如果企业整改到位，检查人员收到企业整改回执后将复查验收；如果企业整改不到位，检查人员将上报有关执法部门，由有关部门进行行政执法。（2分）

3．下面是某单位人事部招聘员工程序图，请把这个程序写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。

答案：从接收应聘人员简历到最后通知入职，要经过两次面试，简历和两次面试均要评估，评估合格即可进入下一程序，评估不合格的，相关材料将会由人事部存档。

4．下面是某单位“迎春联谊”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85 个字。（6 分）

答案：本次“迎春联谊”活动计划分别在室内和室外进行。室内活动首先由领导致辞，然后自由选择参加棋牌、品茗或乒羽活动。室外活动是在农庄垂钓和采摘蔬果，晚上在烧烤场开篝火晚会。（内容完整给2分；表述准确给2分；语言连贯给2分。如有其它答案，只要符合要求，可酌情给分；不完整的酌情扣分。）

5．下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。

答案：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终举行进行太极拳表演和作品展示。

6．科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式（如下图）。请你用简洁的语言表述这一模式。（6分）

答案：在大量地观察经验事实的基础上归纳得出相关的科学定律，通过实践检验形成科学理论，凭借科学理论指导可以演绎、推断诸多现象，预见发展趋势。（意对即可）

7．劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系，请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环节）。（6分）

答案：(示例)根据图示，劳动派遣的流程依次为：(1)劳务派遣单位与用人单位签订协议，确立劳动关系。(2)劳务派遣单位和被派遣的员工签订合同，建立劳动关系。(3)用人单位和被派遣的员工签订岗位协议，确立使用关系。

8.请你用简洁的语言概括波特尔与劳勒激励模式（如下图）。（60字左右）（6分）

答案:（6分）用激励激发努力，如果又有正确的方向和必备的技能，势必产生绩效，而公平地评价绩效又能使人感到满足，从而形成自觉的努力。试题分析：这是要一道图文转化的题目，注意概括产生的顺序，从“努力”到“绩效”中间注意“方向”和“技能”，还要注意“满足”和“努力”的关系。

9.下图是某市“绿箱子废旧手机回收平台”流程的示意图。请你根据此图向广大市民介绍废弃手机回收的整个流程，并号召广大市民积极参加这一环保公益活动。要求：不超过90个字。(6分)

答案：登录“绿箱子网”，选择回收价格及回收商，将旧手机快递至回收商，回收成功后可换取绿E币或现金，绿E币还可兑换日用品。轻松点击，环保又受益，大家赶快行动吧！(5分，流程表述清晰、准确，3分。鲜明、得体地提出号召，2分)

10．下面是语言现象的图示框架，请根据图示概述语言现象的基本特征，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过50个字。(6分)

答案：听说是前提，读写是基础；听和读是接受信息，说和写是发表信息；它们之间是相互联系，相互促进的。(3句各2分，共6分。)

试题分析：此题考查图文转换的能力。“听说””读写”的上面分别是前提和基础，故可得“听说是前提”，读写是基础；听读下面是“接受”，说写下面是“发表”，故可得出“听和读是接受信息”，“ 说和写是发表信息”；“接受”“发表”之间的箭头是相互的，故可得出它们之间的联系是相互促进的。

11．下面是某市地下老旧管线管理的构思框架,请把这个构思写成一段话。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。

答案：地下老旧管线的管理分为两个阶段:先对供排水系统及燃气、电力管线进行普查,再通过制定建设计划、统筹安排建设、预留接口来完成改造。

12．根据下面一段文字，在“设计理念”“住宅特点”下的文框内填写恰当的词语。（每空不超过5个字）

设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、恒湿、“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和

生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电的需求，为人们提供最佳的节能生活方式。

答案：①以人为本②生态和谐③空间舒适④生活节能

13．下面是某高中高三语文学科复习计划的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。（6分）

答案：高三语文复习分成两个阶段：第一阶段进行专项复习，依次复习古诗文阅读鉴赏、现代文阅读、语言知识语言表达、写作训练四个专题；第二阶段进行综合复习，主要做综合试题，同时进行各专项的第二次强化。

试题分析：这是一道图文转换试题的图表题，此类试题一般通过图表提供数据的对比（横比和纵比）或材料之间的关系，从中总结出一定的规律或得出相应的结论。内容全面，2分，少一项减1分；思路清晰，2分，一处不当减1分；准确连贯，2分。

14.下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）

16.《中国历史》教材中关于秦朝君主专制中央集权的图示是：

答案：本次暑期社会综合实践活动为期五天，（2分）需备好行装、日用品，了解并掌握必要的自我保护办法；（2分）其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动，全部结束后，返校。（2分）

15．根据下面一段文字，筛选信息，准确概括内容填写在下列方框内，每个短语不超过6个字。（6分）

英德红茶，产于广东省英德县。茶区峰峦起伏，江水萦绕，喀斯特地形地貌，构成了洞邃水丰的自然环境。所栽培的茶树以云南大叶与凤凰水仙两优良群体为基础，选取其一芽二、三叶为原料。经适宜萎凋、揉切、发酵、烘干、复制、精选等多道工序精制而成。英德红茶成品外形紧结重实，乌润细嫩，金毫显露，香气浓郁，滋味鲜爽浓强，汤色红艳明亮，叶底嫩匀红亮。其茶多酚含量超过35%，较一般品种多10%，对人体有良好的药效作用，如有收敛、杀菌、消炎、抗癌等功效。英红从1958年问世以来，经国际和国内茶叶专家评定，认为已达到国际红茶高级水平。该茶已销往德国、英国、美国、波兰、苏丹、澳大利亚等40多个国家和地区。

答案：①采摘讲究 ②制作精细 ③色香味俱佳 ④功效较多。解析试题解析：中间部分分别介绍了英德红茶的采摘、制作、特点和功效，只要答对其中三点即可。

答案：从以上两图比较可以看出，其观点的根本区别在于 皇帝与地方官（郡守、县令等）有无直接关系。（限30字以内作答）

17.下面是基础研究功能模式图示，读图后，请从“单线模式”角度用一句话阐述其弊端。答案：答：单线模式强调以成果为中心，但是 忽视了以人为主体的培养人才、学术环境、科学理念等方面的研究。

18.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。

科学知识增长的模式是这样的：从观察个别经验事实出发，通过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再通过演绎，去解释新的事实、预见新的问题。

19.用简略的文字表述下图“农村沼气循环应用”的过程，要求语意完整连贯，内容通俗，逻辑严密，不超过100字，标点除外。（6分）

答案：农村沼气循环应用过程：农民把耕地里的废弃秸秆和人畜

粪便等投入沼气池，经过发酵产生沼气，它可为人们供电照明或供沼

气作燃源，而沼气池中的残渣（或废物）又可作为肥料为耕地提高肥力。

20.清代画家郑板桥在描述自己的画竹经验时曾说过：“江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气，皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃遂

有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏

变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”下面是郑板桥竹画创作过程的简图，请用简洁的文字表述这一创作过程。

答案：竹画创作的过程是这样的：现实生活中的竹子，经过画家的审美选择，成为画家眼中的竹子，再经过改造加工，成为画家胸中的竹子，最后经画家之手便成为画卷中的竹子。

21.以下是某生态农场物质循环利用示意图，请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。

此农场物质循环利用的过程是这样的:

2019届高三开学讲话稿 篇3

学案

2018—2019高三年级

一

设计:兰星星

校对：李霞

学案

总第（22）期

班级

组

姓名

一.古诗浅赏[来源:Z#xx#k.Com]

新城①道中二首

苏轼

其一

东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲②。

野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐，煮葵烧笋饷春耕。

其二

身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲。

细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。人间岐路知多少，试向桑田问耦耕③。[来源:Zxxk.Com]

【注】①新城：杭州属县之一，在杭州西南。神宗熙宁六年（1073）的春天，在宋朝激烈的新、旧党争中，苏东坡无法在朝廷立足，请求外调杭州任地方官，诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。②钲：古代乐器，又名“丁宁”，形似钟而狭长，有长柄可执，击之而鸣。③搜林斧：比喻政敌的迫害。

【译文】（其一）东风像是知道我要到山里行，吹断了檐间连日不断的积雨声。

岭上浮着的晴云似披着丝棉帽，树头升起的初日象挂着铜钲。

矮矮竹篱旁野桃花点头含笑，清清的沙溪边柳条轻舞多情。

生活在西山一带的人家应最乐，煮葵烧笋吃了好闹春耕。

（其二）漫漫人生旅途就同我脚下悠悠的路，马行溪边，放下缰绳缓缓走着，听那潺潺溪水声。

那朝廷上的党争，即便是难用之材也怕搜林之斧，疲惫的战马希望听到收兵的号令。

下够了的细雨，带给茶农喜悦，在这乱山深处还有我的清官好友。

人间的歧路能知多少？问问田里耕作的农民吧。

【鉴赏】

这两首诗是苏轼在去往新城途中，对秀丽明媚的春光，繁忙的春耕景象的描绘。第一首诗主要写景，景中含情。第二首着重抒情，情中有景。

清晨，诗人准备启程了。东风多情，雨声有意。为了诗人旅途顺利，和煦的东风赶来送行，吹散了阴云；淅沥的雨声及时收敛，天空放晴。“檐间积雨”，说明这场春雨下了多日，正当诗人“欲山行”之际，东风吹来，雨过天晴，诗人心中的阴影也一扫而光，所以他要把东风视为通达人情的老朋友一般了。出远门首先要看天色，既然天公作美，那就决定了旅途中的愉悦心情。出得门来，首先映入眼帘的是那迷人的晨景：白色的雾霭笼罩着高高的山顶，仿佛山峰戴了一顶白丝绵制的头巾；一轮朝阳正冉冉升起，远远望去，仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。穿山越岭，再往前行，一路上更是春光明媚、春意盎然。鲜艳的桃花，矮矮的竹篱，袅娜的垂柳，清澈的小溪，再加上那正在田地里忙于春耕的农民，有物有人，有动有静，有红有绿，构成了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。雨后的山村景色如此清新秀丽，使得诗人出发时的愉悦心情有增无减。因此，从他眼中看到的景物都带上了主观色彩，充满了欢乐和生意。野桃会“含笑”点头，“溪柳”会摇摆起舞，十分快活自在。而诗人想象中的“西崦人家”更是其乐无比：日出而作，日入而息；田间小憩，妇童饷耕；春种秋收，自食其力，不异桃源佳境。这些景致和人物的描写是作者当时欢乐心情的反映，也表现了他厌恶俗务、热爱自然的情趣。

第二首继写山行时的感慨，及将至新城时问路的情形，与第一首词意衔接。行进在这崎岖漫长的山路上，诗人联想到人生的旅途同样是这样崎岖而漫长。有山重水复，也有柳暗花明；有阴风惨雨，也有雨过天晴。诗人不知不觉中放松了缰绳，任马儿沿着潺潺的山溪缓缓前行。马背上的诗人低头陷入了沉思。三、四两句颇见性情，很有特色，脍炙人口。“散材”、“疲马”，都是作者自况。作者是因为在激烈的新、旧党争中，在朝廷无法立脚，才请求外调到杭州任地方官的。“散材”，是作者自喻为无用之才。“搜林斧”，喻指新、旧党争的党祸。即使任官在外，作者也在担心随时可能飞来的横祸降临，即便是无用之材，也畏见那搜林的利斧。作者对政治斗争、官场角逐感到厌倦，就像那久在沙场冲锋陷阵的战马，早已疲惫不堪，很想听到鸣金收兵的休息讯号。所以，作者对自己此时这样悠然自在的生活感到惬意。他在饱览山光水色之余，想到了前几日霏霏春雨给茶农带来的喜悦，想到了为官清正的友人新城县令晁端友。临近新城，沉思之余，急切间却迷了路。诗的最末两句，就写诗人向田园中农夫问路的情形，同时也暗用《论语·微子》的典故：两位隐士长沮、桀溺祸耦而耕，孔子命子路向他们问路，二人回答说：“滔滔者，夭下皆是也，而谁以易之？且而与其从避人之士也，岂若从避世之士哉？”诗人以此喻归隐之意。

1.下列对这两首诗的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.诗一首联写春风吹走积雨天放晴，有领起下文描写晴日山村风物、山人生活的作用，也为全诗写景抒情奠定了轻松活泼的基调。

B.诗二继写道中山行。诗人在饱览山光水色之余，想到了霏霏春雨给茶农带来的喜悦，想到了自己为官清廉，庆幸将在这里为官。

C.两首诗都表达了对山村生活的赞美和向往，诗一是由“西崦人家”其乐无比的生活引发的，诗二则是因对时政失望而向往田园。

D.两首诗以时间先后为序，描绘道中的所见所闻所感，格律纯熟，自然贴切。诗一主要写景，景中含情；诗二着重抒情，情中有景。

B解析：“想到了自己为官清廉”错，“乱山深处长官清”是指在这乱山深处还有自己的清官好友。

2.诗一颈联描绘了一幅什么样的图景？请简要分析。（6分）

①诗一颈联描绘了一幅画面生动、色调和谐的农家春景图。

②诗人运用拟人的修辞，写活了“野桃”“溪柳”，使山村自然景物洋溢着欢快的气氛。鲜艳的桃花，矮矮的竹篱，袅娜的垂柳，清澈的小溪，有动有静，有红有绿，生机盎然。[来源:学科网]

二.古文积累

及十年春，大计群吏，始举卓异之典。去郡，老稚攀辕，留一履以识遗爱，后配享周忱祠。方豫始至，患民俗多讼。讼者至，辄好言谕之曰：“明日来。”及讼者逾宿忿渐平，或被劝阻，多止不讼。豫皦皦著名绩，尤以恺悌称。

【重点字词】

①大计,明清两代考核外官的制度叫大计，每三年举行一次②卓异，卓越③去，离开④攀，拉

⑤识，记住⑥配享，祭祀时兼祭他神以配其所祭⑦辄，就⑧谕，告诉⑨逾，经过⑩忿，愤怒

皦皦，超越一般恺悌，和乐平易

【译文】

到正统十年春，朝廷考核全国各地官吏，将政绩卓著者列为典范。离开松江时，老幼挽住车子，要求留下一只鞋来记住他留下的恩惠，后来把他的神位供奉于周忱祠内，共享祭祀。

当赵豫告倒松江府的时候，忧虑那里喜好诉讼的民俗。凡来诉讼者，他总是以好言告诉他“明日来”。过了一夜，起诉者忿怒渐平，或被劝阻，不再来起诉了。赵豫光明磊落除政绩斐然外，还以和乐平易著称。

三.成语积累

1.王校长的一席话果然起到了抛砖引玉的作用，与会的人就如何提高教学质量纷纷提出了自己的见解和建议。

抛砖引玉：敬谦错位，这是谦词，不能用于别人。

2.读古代典籍，很多时候我们总是否定古代的一些人士，其实我们没有资格对古人嗤之以鼻，因为我们现在自以为是的观念意识又有多少不在发昏之列呢?

“嗤之以鼻”指用鼻子吭气，表示看不起。与句子中语境不合。[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]

3.17秒时间可以干什么？“手机控”在微信群里抢个红包秀一秀，博尔特跑两次100米，但在战火不断的中东，17秒可以干出石破天惊的大事，让全世界都为之屏息。

石破天惊原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。这里改成“惊天动地”。

4.我们不搞无谓争论，但涉及大是大非问题，涉及政治原则问题，决不能闪烁其辞，更不能退避三舍。

闪烁其辞指说话吞吞吐吐，不肯透露真相或回避要害问题。改为“含糊其辞”话说得不清不楚，含含糊糊。形容有顾虑，不敢把话照直说出来。

四、文化常识积累

【及第】指科举考试应试中选，应试未中的叫落第、下第。《祭妹文》：“逾三年，予披宫锦还家。”古时考中进士要披宫袍，这里“披宫锦”即指中进士。《祭妹文》：“大概说长安登科，函使报信迟早云尔。”“登科”是及第的别称，也就是考中进士。

【进士】参见“殿试”条。是科举考试的最高功名。《儒林外史》第十七回：“读书毕竟中进士是个了局。”贡士参加殿试录为三甲都叫进士。据统计，在我国一千三百多年的科举制度史上，考中进士的总数至少是98749人。古代许多著名作家都是进士出身，如唐代的贺知章、王勃、宋之问、王昌龄、王维、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧等，宋代的范仲淹、欧阳修、司马光、王安石、苏轼等。考中进士，一甲即授官职，其余二甲参加翰林院考试，学习三年再授官职。

【状元】参见“殿试”条。科举制度殿试第一名，又称殿元、鼎元，为科名中最高荣誉。历史上获状元称号的有一千多人，但真正参加殿试被录取的大约七百五十名左右。唐代著名诗人贺知章、王维，宋代文天祥都是经殿试而被赐状元称号的。

【会元】参见“会试”条。举人参加会试，第一名称会元，其余考中的称贡士。

【解元】参见“乡试”条。生员(秀才)参加乡试，第一名称解元，其余考中的称举人。

【连中三元】科举考试以名列第一者为元，凡在乡、会、殿三试中连续获得第一名，被称为“连中三元”。据统计，历史上连中三元的至少有十六人。欧阳修《卖油翁》中提到的“陈康肃公尧咨”，陈尧咨与其兄陈尧叟都曾考中状元，而陈尧叟则是连中三元。

【鼎甲】指殿试一甲三名：状元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故称鼎甲。状元居鼎甲之首，因而别称鼎元。

2019届高三开学讲话稿 篇4

高三政治月考试 第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一、选择题（本题包括40小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1．党的十九大后，反腐败高压态势力度不减。中国作家网近日推荐了一部反腐倡廉小说《国家誓言》。这部作品以媒体已经披露的腐败案件为素材，在虚构、想象的基础上，揭露了以盐川市委书记寇昌雄为首的党内腐败分子触目惊心、令人发指的累累罪行。这说明了《国家誓言》是（）

①主观内容与客观形式的统一

②虚构的现象与真实的本质的统一

③主体的创造性与客体物质性的统一

④现实的触目惊心与文学作品的虚幻性的统一

A． ①③

B． ①④

C． ②③

D． ③④ 2．总书记在党的十九大报告中指出：“我国的主要矛盾已变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”从1956年党的八大算起，关于我国社会主要矛盾的提法已经60多年了。党的十九大报告把我国社会主要矛盾作出修改的依据在于（）

①社会意识是社会存在的反映

②社会主义社会要不断解决贯穿人类社会始终的基本矛盾 ③主要矛盾对事物发展起决定作用，处于支配地位 ④社会意识丰富多彩，为社会实践创造了重要前提 A． ①②

B． ①④

C． ②③

D． ③④ 3．作为一种广泛存在的有机化合物，小分子硫醇一直以来被视为消除生命体有害物质的“清道夫”。日前，中科院上海有机化学研究所的科研人员发现，它们除了具有清除毒害的保护性功能，还具备“导演”抗生素精密合成的建设性功能。该发现揭示了以硫醇化学为核心的林可霉素生物合成机制，改变了人类对于小分子硫醇的传统认识，为设计和创造新型人造“生命细胞”并在“细胞工厂”中实现含糖单元的新型生物基化学品的“生物制造”提供了理论依据。这说明了（）

①人类对于小分子硫醇的传统认识在无限实践发展中被推翻

②人类对于小分子硫醇的认识在不断反复的过程中获得发展

③人类可以在对小分子硫醇的新认识的指导下创造出新的具体的物质 ④人类对于小分子硫醇的新认识为创造“生命细胞”奠定了物质基础 A． ①②

B． ②③

C． ③④

D． ②④

4．结合互联网的创新模式、解决“最后一公里”痛点、凸显节约资源，绿色出行的社会效益，当大家纷纷为共享单车的共享便捷、酷炫造型等点赞时，“乱占道”现象、竞争环境激烈、车辆被不当使用、甚至恶意损坏、频出的技术故障等也让人们怀疑。对于共享单车的发展，我们应该（）

①认识到事物发展的前进性，又不能否认发展道路的曲折性 ②认识到事物发展的渐进性，积极推动事物发展质的飞跃 ③把握事物之间联系的普遍性，又要认清事物联系的多样性 ④把握事物之间的斗争性，又要推动双方的转化 A． ①②

B． ①③

C． ②③

D． ②④ 5．庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行，总书记在“不忘初心，继续前进”的主题讲话中指出：继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，这是因为：（）

①党要坚持群众观点和群众路线

②人民群众是历史发展和社会进步的主体力量 ③人民群众是社会历史发展的根本动力

④人民群众推动了社会历史向前发展 A． ①③

B． ①④

C． ②③

D． ②④

6．浙江大学胡海岚团队通过科学实验研究发现，在大脑中主导负面情绪的“外侧缰核”的特殊放电方式——簇状放电，会引发抑郁症，并找到了可能更适合作为药物靶点的“抑郁分子”，这为研发出更安全有效的抗抑郁药物奠定了基础。材料体现的哲学道理有（）①思维和存在具有同一性

②任何事物之间都是相互联系的 ③认识具有无限性和上升性

④创新更新了人们的生产工具 A． ①②

B． ②④

C． ③④

D． ①③

7．1981年党的十一届六中全会，把社会主要矛盾概括为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。2017年党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，这一变化（）

①表明真理是理论与实践具体的历史的统一 ②体现了意识活动具有自觉选择性和直接现实性

③说明运动是绝对的，把握相对静止没有意义

④指导我们在复杂事物中找到解决问题的关键

A． ①②

B． ①④

C． ②③

D． ③④

8．十九大报告指出：创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。要瞄准世界科技前沿，加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。“创新是引领发展第一动力”，从哲学上看，这是因为（）

①辩证否定是对旧事物的否定和对新事物的肯定

②辩证的否定是发展的环节，是促进旧事物消亡，新事物产生的根本途径 ③辩证的否定是联系的环节，在新事物中保留着旧事物 ④创新是民族进步的灵魂，能极大地推动社会生产力的发展 A． ①②

B． ③④

C． ②④

D． ①③

9．复旦大学发布的《2020—流本科教育辑并行动计划》提出，将构建通识与多元选择有机结合的“2+X”培养体系，在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育，专注基础融通；从本科三年级开始，根据学生个性化、多元化成长需求，构建互相贯通的多维发展空间。从哲学角度看（）

①通识教育尊重了矛盾的普遍性

②多元选择体现具体问题具体分析 ③通识教育就是要抓住主要矛盾

④多元选择强调的是学生全面发展 A． ①②

B． ②④

C． ②③

D． ①④

10．总书记在“7·26”讲话中反复强调，道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路决定命运，道路就是党的生命。这体现的哲理是（）①任何事物都处于普遍联系之中

②主要矛盾在事物发展中起决定作用 ③整体在事物发展中统率着部分

④事物的性质由矛盾的主要方面决定 A． ①②

B． ②③

C． ①④

D． ③④ 11．中国科学家最近自主研发出一台生物材料3D 打印机。这台3D 打印机支持活细胞打印，活细胞的存活率高达90％，存活时间最长为4个月。不过，从人体细胞、组织乃至器宫被“打印”出来，到真正应用于临床，还有相当长一段路要走。3D打印机的研发表明科技创新是一个（）①从无意识活动到有意识活动的发展过程

②从逐渐量变到根本质变的演变过程

③不断超越自身、不断完善的上升过程

④矛盾双方从同一到斗争推动事物发展的过程 A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

12．2014年1月30日，中共中央总书记习近平给烟台市大学生村官张广秀复信，希望大学生村官热爱基层、扎根基层，增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。这启示我们（）

①发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素 ②正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 ③要在个人与社会的统一中实现人生价值

④人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

13．据报道，老年痴呆现已成为仅次于心脏病、癌症、中风之后，导致老人死亡的“第四大杀手”。专家警告：“无所事事，终日饱食，可导致弃用性大脑痴呆！”这告诉我们（）A.任何两个事物之间都有联系

B.事物之间联系是普遍的、客观的 C.事物之间的联系具有多样性

D.人为事物的联系是实践的产物 14．信用是市场经济的“基石”，加快建设社会信用体系，是完善社会主义市场经济体制的基础性工程。针对我国目前信用缺失突出的状况，国务院制定了《社会信用体系建设规划纲要（2014——2020年）》，强调要完善奖惩制度，全方位提高失信成本，让守信者处处受益、失信者寸步难行。从哲学角度看，这体现了（）

①通过分析矛盾特殊性认识矛盾普遍性

②具体问题具体分析以正确地解决矛盾

③分清矛盾的主次方面把握事物的性质

④着力解决主要矛盾推动事物向前发展 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

15．无需WiFi信号，点一盏LED灯就能上网。复旦大学计算机科学技术学院不久前发布消息称，已研究出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LiFi（Light Fidelity,可见光通讯）。研究人员将网络信号接入一盏1W的LED灯珠，灯光下的4台电脑即可上网。“灯光上网”的成功研制（）①基于实践活动，发挥了主体的主动性和创造性 ②佐证了物质世界的可知性及人类认识的无限性

③表明人为事物的联系无法独立存在于人的意识之外

④体现了意识能动性是改造客观世界的可靠保证 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 16．有专家指出：人为型空气污染（工业排放和尾气排放等）是雾霾天气的重要成因，对此，需要抓住关键和薄弱环节，采取综合治理手段，实现多项污染物协同减排；同时呼吁市民树立环保观念，减少私车出行，倡导每人少开一天车，大家共同努力，共建绿色家园。以上材料体现的唯物辩证法的道理有（）①运用系统优化的方法，各方面协同减排 ②树立正确的价值观，共创绿色家园

③量变是质变的必要准备，践行环保需要从一点一滴做起 ④主要矛盾决定事物的性质，抓住环境治理的关键环节 A.②④

B.①④

C.②③

D.①③

17．某企业管理者意识到：企业的竞争，说到底是人的竞争。因此，该企业不仅注重提高每个员工的积极性、创造力和业务素质，还合理配置人力资源，促使企业不断发展壮大。该企业采取的上述做法表明（）

①系统内部结构具有有序性和优化趋向

②一切事物的存在和发展都是有条件的 ③人们能根据主观需要调整原有的联系

④整体在事物存在发展中居于主导地位

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18．有科学家指出，质子的半径比以前认为的要小4%。如果这个结论进一步得到证实，那就意味着，要么阐释光和物质相互作用的量子电动力学理论本身有问题，要么许多基于现有质子大小计算所使用的里德伯常量是错误的。不管是何种情况，都意味着我们需要重写基础物理理论。科学家在已形成结论的领域进行不断研究、反复论证，甚至改写相关理论体系，这说明

①物理学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一 ②物理学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成分 ③真理和谬误相伴相长于物理学研究的全过程

④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了物理学任何研究成果都只是相对正确的 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

19．一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后，依然长势茂盛。对于这一神奇现象，园艺专家指出，尽管与外界新鲜空气和水分隔绝，但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统:紫露草利用光合作用产生氧气和水分，掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件，并且给植物根部提供养分。从中可以看出（）①植物能够有目的的创造自己的微型生态系统

②植物不需要借助外力就能自己否定自己，自己发展自己

③植物的生存与发展需要符合自然规律，④植物微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 20．“弘扬法治精神，促进社会和谐”是第十二个全国法制宣传日的主题。全国法制宣传日是适应普法深入发展的要求，适应实施依法治国基本方略的要求，适应社会主义现代化事业发展需要而确立的。下列说法与材料所蕴含的哲学道理相同的是（）①巧妇难为无米之炊

②青山遮不住，毕竟东流去

③仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱

④花在树则生，离枝则死 A.①③

B.①④

C.②④

D.②③ 21．明代哲学家王守仁说：“心虽主乎一身，而实管乎天下之理；理虽散在万事，而实不外乎一人之心。„„外心以求理，此知行之所以二也。求理于吾心，此圣门知行合一之教，吾子又何疑乎？”该观点（）

①夸大了意识的作用，属于主观唯心主义

②肯定了实践的客观物质性，强调了理论与实践相结合 ③肯定了“知”和“行”之间是不可分离的统一关系 ④把“理”作为世界的本原，属于客观唯心主义。A.①②

B.③④

C.①③

D.②④ 22．总书记在十九届中共中央政治局常委同中外记者见面会上强调：我们将继续清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，大力营造风清气正的政治生态，以全党的强大正能量在全社会凝聚起推动中国发展进步的磅礴力量。从唯物史观看，之所以营造风清气正的政治生态，是因为

A.关键部分对整体起决定作用

B.社会意识具有相对独立性

C.人民群众是变革社会的决定力量

D.上层建筑不适应经济基础的要求 23．扭住“精准”，找对“穷根”，进行靶向治疗，做到精准扶贫、精准脱贫，精准到户、精准到人，以期脱贫攻坚见真效、见长效，不断提高脱贫效果的可持续性。可见，不断提高脱贫效果的可持续性表明：（）①狠抓矛盾的主要方面，集中力量解决重点问题 ②正视矛盾的客观性，并抓住问题的核心 ③攻克主要矛盾，将措施落实到 ④分析矛盾的特殊性，坚持客观与主观的具体的历史的统一

A ①②

B②③

C③④

D②④ 24．“孤举者难起，众行者易趋。”规划建设雄安新区，要树立一盘棋思想，加强对新区与周边区域的统一规划管控，避免城市规模过度扩张，促进与周边城市融合发展。材料蕴含的哲理有

①从整体着眼是正确认识事物的关键

②善于抓住机遇才能促成事物飞跃

③整体和部分是辩证统一的 ④尊重客观规律是实践活动取得成功的前提条件 A.③④

B.①④

C.②③

D.①②

25．工业1.0是机械制造时代，工业2.0是电气化与自动化时代，工业3.0是电子信息化时代，工业4.0则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通，构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业1.0到工业4.0的发展历程表明（）①同一事物在发展的不同阶段有不同矛盾

②量变必然引起质变

③实践是推动认识变化发展的唯一途径

④任何事物都是变化发展的 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

26．2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会于北京开幕，习近平同志在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。同时必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。上述论断表明：（）

①事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一

②主要矛盾决定事物的性质 ③矛盾具有特殊性

④矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 A.①②

B.③④

C.①③

D.①④ 27．恩格斯指出，不管自然科学家采取什么样的态度，他们还得受哲学的支配。问题只在于：他们是愿意受某种坏的时髦哲学的支配，还是愿意受一种建立在通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维的支配。材料说明（）

①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 ②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

③科研活动都是自觉地在某种世界观的指导下进行的 ④应该用科学的世界观和方法论指导科学研究活动 A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

28．9月17日，名为“天猫精灵”的全球首款防骗智能机器人亮相国家网络安全周。为应对不断“升级”的诈骗手段，“天猫精灵”智能防骗机器人首次将诈骗拦截技术与人工智能结合在一起，不仅可以识别诈骗电话号码，还能给用户实时的防骗提醒。对此，下列说法正确的是

①“天猫精灵”是具有独立意识的人工制造物

②“天猫精灵”是人类智慧的物化，可以成为新的实践主体

③“天猫精灵”的诞生体现了人类意识活动的主动性和创造性

④“天猫精灵”的智能防骗功能表明实践的发展延伸了人类的认识器官 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 29．“知识付费”正在成为中国互联网产业一个引人瞩目的发展趋势。只要人们轻点鼠标，花点儿小钱，一些自己不懂的问题就能快速得到专业人士的解答。不过，我们在轻松得到答案的同时，却失去了存疑、寻找、分析、判断、论证的过程。对待知识付费应（）①坚持辩证否定观，支持新出现的事物②坚持辩证法的革命批判精神，研究新问题 ③分清主流和支流，坚持两点论和重点论的统一

④认识到主要矛盾对事物发展起决定作用，抓住重点 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 30．习近平在亚太经合组织第二十三次领导人非正式会议上强调：我国政府会继续解决民生问题，加大对各项民生事业投入，优先解决好生存问题，积极应对贫困的挑战，使贸易、投资和互联互通建设惠及贫困人口。上述讲话（）

①把握了自在事物之间的客观联系

②认为目前解决生存问题是促进民生的关键 ③看到了人民群众是社会存在和发展的基础

④坚持了群众观点，努力走好群众路线 A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

第Ⅱ卷（非选择题 共40分）

31．供给侧结构性改革需要培育和弘扬精益求精、追求卓越的“工匠精神”。“工匠精神”是生产、设计者在技艺和流程上精益求精，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。“工匠精神”造就了瑞士钟表业的经久辉煌，员工把生产的每一款产品都看作是艺术品，而不是普通的产品，这样的生产势必计划周密，过程专注，工艺精益求精。员工把生产过程看作是一个主动创造而不是机械复制的过程，就会把自己的思想情感融入自己的劳动产品，进而使每一次产品具有艺术特性。

结合材料，运用“意识的能动作用”知识解读瑞士钟表业的“工匠精神”。（10分）

32．总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨，价值2000亿元，这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入，涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流，从而在全社会形成厉行节约的良好风气。

结合材料，运用社会存在和社会意识的关系及价值观的导向作用的知识说明“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的必要性和重要性。(10分)

33.航空发动机的涡轮叶片锻造技术，是制约飞机研发和制造水平的关键技术之一。

商代中晚期，中国就有了最早的锻造技术——“失蜡法”铸造技术。到了春秋战国时期，人们开始采用“失蜡法”铸造青铜器：先用蜂蜡做成铸件的模型，再用其它对大材料填充泥芯和数成外范，加热烘烤后，蜡模全部熔化流失，使整个铸件模型变成空壳，然后往内浇灌熔液，铸成器物。经汉唐到明清，失蜡法被一代代匠人传承和发扬，历久不衰。

抗日战争时期，关国志愿航空队的P-40C战斗机发动机涡轮叶片采用精锻工艺制造，容易断裂。一位美国工程师借鉴失蜡铸造工艺银好地解决了这一问题。這位工程师将此方法改进，命名为熔模铸造，使之成为生产航空发动机涡轮叶片的关键技术。中华人民共和国建立后，在引进苏联精级涡轮叶片技术的同时，荣科和师昌绪两位院士联手，用失蜡法结合石英管填充铸模，完成精密铸造后，用氢氟酸腐蚀去除石英管，成功制造出空心涡轮气冷叶片。目前，中国制造航空发动机涡轮叶片材料和工艺不断改进，已经完成了定向凝固涡轮叶片的无余量精铸。

（1）结合材料和实践是认识的基础，分析实践在人类锻造技术发展过程中的作用。(10分)（2）结合材料和辩证否定观，分析在技术创新过程中应如何正确对持传统技术。(10分)

2018—2019学期哲学月摸

1C 2A 3B 4B 5D 6D 7B 8C 9A 10A 11C 12B 13B 14D 15A 16D 17A 18A 19D 20A 21C 22B 23B 24A 25C 26C 27D 28D 29C 30C 31．①意识活动具有目的性。员工把生产的每一款产品都看作是艺术品。而不是普通的产品，在生产之前计划周密．过程专注，工艺精盏求精。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性。员工把生产过程看作是一个主动创造的过程，就会把自己的思想融入自己的劳动产品，这说明意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。③意识对改造客观世界具有指导作用。“工匠精神”造就了瑞士钟表业的经久辉煌，说明正确的意识在改造世界中具有促进作用。32．①社会存在决定社会意识，倡导“光盘”行动是由我国现实国情决定的。先进社会意识对社会发展起积极的推动作用，提倡节约反对浪费有利于建设资源节约型环境友好型社会。②价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。拒绝“剩宴”提倡“光盘”的共识，有利于在全社会形成珍视资源、反对浪费的良好风气。33．（1）实践是认识的来源、发展动力、检验标准和目的。中国古代匠人熔铸器物及美苏制造战斗机涡轮叶片的实践，分别为失蜡祛和精锻技术提供了来源，并分别证明了失蜡法的可靠性和精锻技术的局限性，精锻技术在飞机涡轮叶片制造中暴露出来的缺陷，推动了人们借鉴失蜡法，运用新材料改进精锻技术，开发出了飞机涡轮叶片锻造新技术，提高了飞机涡轮叶片的制造水平。

2019届高三开学讲话稿 篇5

篇一：

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们XX小学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入XX小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第xx个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人，夏xx等三位同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，分别被xx中学、外国语学校录取，成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。

老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会，给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识，开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说，无疑是最重要的。因此，我们务必要万分重视安全工作，上学的路上要严格遵守交通规则，严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时，必须严格遵守学校的各项规章制度，严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹，严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备，严禁把有危险的玩具带到学校玩耍，严禁玩危险的游戏。

其次，培养良好的习惯，提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格，把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护，看到有浪费学校水电或破坏公物的现象，每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯，继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质，让学校真正成为我们学习的乐园，精神的家园。

另外，要认真学习。小学是人生的黄金时代，良好的开端是成功的一半。只有从小努力，好好学习，才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学，更要认清形势，刻苦学习。”试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。

同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写XX小学新的篇章!

篇二：

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

金秋时节，大地流金，在这硕果累累的季节里，在这洋溢无限新奇与梦想的时刻，今天我们在这里隆重集会，举行2019年秋季开学典礼。在此我谨代表学校向全校师生道一声真诚的祝福和诚挚的问候：老师们，同学们，欢迎你们回到美丽的XX希望小学!

回顾刚刚过去的一年，是令人喜悦的一年，是丰收的一年。这段激情奋进的岁月，是我们全体师生追求梦想、放飞希望、风雨兼程、彼此感知的日子：在全体师生的共同努力下，我们学校在改革中求发展，在发展中求创新，发扬求真务实的精神，取得了许多可喜的成绩。尤其是我们的校容校貌发生了翻天腹地的变化。这些成绩的取得，都是和大家密不可分的。

新的学期已经来到了，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是遇机，积极地去寻找成就的机会，我相信，我们的老师、同学都是好样的，我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

对在座的同学们，我想给大家提几点要求，希望同学们认清我们所处的时代，认清肩上所担负的责任，在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活，为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

第一、要遵守校规校纪，争做文明学生。

本学期，我们全体学生要以《小学生守则》为标准来要求自己，争当文明学生，我们的班级要争创文明班级，全体学生要说文明话，做文明人，办文明事，抵制不文明的行为，按照小学生守则、小学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼，热心助人，遵规守纪，积极参加体育锻炼，认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打要问好，不迟到早退，做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气，打击歪风邪气，为建设一流的校风，一流的学风，一

流的班风，作出努力。

第二，将学习视为学生的天职，把学习当成生活的乐趣。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息化的意识和技巧，为日后走向社会、融入社会、服务社会，打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

第四，要讲卫生、讲文明，爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学年你们将进入了一个非常关键的学习阶段，学校希望你们能找准方向，增强信心，发扬成绩，自主、自觉参与学习过程，刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习，能考取好的成绩，为我们学校争光!

展望2019新学年，我们信心百倍，激情满怀。我们将继续发扬学校的优良传统，不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件，同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入学习和生活之中，以优异的成绩向你们的父母汇报。

新学期的序幕已经拉开，我希望老师们在新学期里能紧紧围绕学校的工作目标，调整状态，加强学习，转变观念，推陈出新，让自己的每天活得更精彩，过得更快乐。我希望同学们能深刻领会学校的培养目标，遵规守纪，尊老爱幼，刻苦学习，勇于创新，从现在做起，从小事做起，为自己的锦绣前程做好准备。老师们、同学们，收获的季节不在于自然界，她蕴藏在我们每一位师生的心中。让鲜花和掌声永远与XX相伴，让我们共同的家园XX希望小学永远温馨。

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!

谢谢大家。

篇三：

亲爱的老师们、同学们：

新学期好！

今天，我们隆重地在这里举行开学典礼，首先让我代表学校对回到五小大家庭的的老师们、同学们表示热烈的欢迎！期望你们在五小学习工作顺利、愉快！同时，也祝愿所有的同学们在新的一年中学习进步，老师们合作愉快！

同学们、老师们，过去的一学年对五小来说是不平凡的一年，是蓄势发展的一年，更是硕果累累的一年。这一年中，教学精细化管理扎实有效，三礼教育深入开展，艺术教育异彩纷呈，多名同学在区比赛中获得优异成绩，学校还被评为XX市法制教育学校、XX区大课间活动示范学校，我们学校的两位教师被分别评为XX区十佳教师、农村十佳教师、区级师德楷模、区级师德标兵……这一切都得感谢我们辛勤的老师、好学的同学，你们为五小赢得了如此高的荣誉，谢谢大家！

老师们、同学们，播种与收获的道理要求我们努力不懈！在新的一个学期中，我校将继续坚持“以人为本、以质立校、名师兴学、特色兴校”的工作思路，再接再厉、更上一层楼！面对新的开始，怎样度过一个有意义的学期，我想多数同学都已经有了自己的美好设想，学校也对同学们有了新的期望。我在这里向同学们和老师们提出以下三点：

第一、新的学期里，学校全体师生要努力构建文明校园、和谐校园，推动以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为核心的“三礼”教育，把每个人造就的更文明，从我们生活的细节做起，告别陋习，做一个讲文明、懂礼貌、有孝心、宽容谦让、个性鲜明的学生。

促进和谐校园的发展，处理好人际关系的和谐，促进同学们的身心和谐发展，促进人与自然的和谐。

低年级和学龄前儿童要在老师的教诲下，养成讲文明、懂礼貌的行为习惯，高年级学生要立足于自我教育，在“三礼”教育中做出表率，实现行为“自律”。我们大家都要坚持从日常小事做起，从一言一行做起，争做“三礼”优秀学生、“三礼”优秀教师、“三礼”优秀教室、“三礼”优秀家庭评选，促进“三礼”教育广泛、深入、持续开展。

第二、新的学期里，我们要创建一个学习型的校园。

首先要倡导全员读书活动，让书成为我们广大师生的良师益友，走进书本，吸收丰富的精神食粮。其次要关注教室教学，提升校本教研活动，开展教师间三鹰竞比等活动，让教室教学熠熠生辉，成为师生沟通的平台。

第三，新学期里，我们要主动参加艺体科活动。XX区教育中期推动会提出，没有掌握一项活动技能就没有学会一种生存方法，没有坚持体育锻炼就不是一个合格的XX学生。因此，我们要继续坚持阳光体育运动，主动参加学校组织的各项活动，不断提高自己的各项技能，争取在下半年的艺术节、体育节、科技大赛中取得好成绩。

2019届高三开学讲话稿 篇6

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

乡愁是铭记历史的精神蕴藉。中国当代文学以乡土叙事为主导，广泛而深远地表现了20世纪中国乡村社会发展的深刻变动。莫言、贾平凹、陈忠实、张炜、铁凝、王安忆、刘震云、阿来等作家，或者以乡土叙事为主导，或者以不同的方式书写乡村，使20世纪中国社会的深刻变革、进步与转折留下了深挚的历史记忆。就对农业文明进入现代的艰巨进程的描写而言，中国当代文学在世界文学之林独树一帜，可圈可点。对乡村的书写构成了中国当代文学的显著特点，体现了中国当代文学独特的情感深度和美学力量，应该构成文学研究关注的重要主题。

怀乡或乡愁是中外文学漫长传统中的重要主题。中国最早的文学作品《诗经》中就有不少有关乡愁的 篇章(如《采薇》)，唐诗宋词中表现乡愁主题的更是不在少数。20世纪中国现代早期的作家，如鲁迅、沈从文、废名、萧红等人，多有书写乡村记忆的作品，那里流宕着他们对乡村陷入现代困境的深切关怀。乡愁当然也是世界文学传统中的主题，荷马史诗《奥德赛》中写的就是奥德修斯历经千辛万苦，在海上漂泊，最终回到故土伊萨卡与家人团聚。德国浪漫主义文学兴起，怀乡是其重要的主题，并且具有了现代意义。现代主义及后现代主义中则把怀乡的情感表达作为对现代性反思的重要主题。

怀乡或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。怀乡或者是一种朴素的个人记忆，或者是一种家国情怀;它构成了古往今来文学艺术作品最为重要的主题。也正因为此，文学成为人类精神寄寓和传统承继的基本载体。

乡愁也表达了作家诗人对现代社会变迁的独特体验，文学作品在这种表达中显示了情感和思想的深度。20世纪的中国社会历经剧烈的变革，而乡村承受的现代冲击更为激烈。中国作家既要去表现历史进程显现出的希望，又不得不面对历史剧变带来的伤痛。

作家、诗人对故土的书写经常怀有他们特有的痛楚和眷恋，或许他们怀有更多的对现代到来的不信任态度。他们对乡村本真生活的流逝有更多的忧虑，也正因为此，他们对乡村的书写带有更多悲观和感伤，批判性的思想占据较大分量。但是我们要看到，贯穿其中的否定性其实是表达了肯定性——表达了作家、诗人对土地的深情、对传统家园的守望、对责任的承担。

20世纪90年代以来，中国社会的变革和发展都来得更为激烈，乡村获得了发展的机遇，也遭遇了前所未有的冲击。三农问题一度成为社会矛盾的焦点，作家和诗人也以不同的方式回应时代难题。，贾平凹出版《秦腔》，表示要用这部作品为他的家乡棣花街做传。在贾平凹的笔下，乡村人去到城镇，土地正在萎缩甚至凋零，清风街的年轻人更时尚却未必更精神，象征着传统文化的秦腔声调越来越悲戚……作家对乡村的表现未必全面，也无法断言是否有典型性，但真切地表现了那个时期乡村面临的困局，作家的感情是真挚而忧虑的。这一作品引导人们关切乡村的困难、传统生活的消逝、农村心灵的枯竭，引人思考，激发起人们守护故土家园的责任感。

(《光明日报》7月7日)

1.下列表述不符合原文内容的一项是 ( )

A.乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感，是铭记历史的精神蕴藉，也是中外文学漫长传统中的重要主题。

B.以乡土叙事为主导的中国当代文学，广泛而深远地表现了20世纪中国乡村社会发展的深刻变动，也影响了大批作家。

C.中国当代文学对乡村的书写体现了中国当代文学独特的情感深度和美学力量，书写乡村应该构成文学研究关注的重要主题。

D.中国古代的文学作品就有不少关于乡愁的诗篇，如《诗经》中的《采薇》，如唐诗宋词等。现代的一些作家也有关于乡村的作品。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ( )

A.莫言、贾平凹、陈忠实等一大批作家，他们以乡土叙事为主导，以不同的方式书写20世纪中国社会的深刻变革、进步和转折。

B.在世界文学传统中，乡愁也是不可少的主题，如荷马史诗《奥德赛》，此外还有德国浪漫主义文学兴起，怀乡也是其重要的主题。

C.作家诗人对现代社会变迁有着自己独特的体验，他们借乡愁表达出这种体验感受，从而使文学作品显示了情感和思想的深度。

D.作家、诗人或许对现代到来有不信任，对乡村本真生活的流逝有忧虑，因此他们对乡村的书写时批判性的思想占据较大分量。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 ( )

A.作家、诗人在表达对乡村书写时态度是矛盾的，在表达对乡村否定时，也表达了对土地的深情、对传统家园的守望、对责任的承担。

B.90年代以来乡村遭遇冲击没有离开诗人、作家的视线，如三农问题一度成为社会矛盾的焦点，作家和诗人也以不同的方式回应时代难题。

C.关于乡村的作品会有思想引领的作用，如贾平凹的《秦腔》引导人们关心乡村的困难和问题，激发人们守护故土家园的责任感。

D.因为文学是人类精神寄寓和传统承继的基本载体，所以怀乡或乡愁是一种朴素的个人记忆、家国情怀，也是文学艺术作品最重要的主题。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

《意见》强调，文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信心和自豪感。实施中华优秀传统文化传承发展工程，要紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚持创造性转化、创新性发展，不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力，创造中华文化新辉煌。

(摘编自《深圳特区报》)

材料二：

传统文化中既有优秀的、推动社会前进的、需要继承和弘扬的精华，也有过时的、不适应时代发展的、阻碍前进的糟粕。哪些传统文化可学，进而“学什么”，需要教育部门深思。相关部门应对传统文化深入甄别和筛选，通过顶层设计，形成符合学生认知规律、相互衔接的大课程观下的课程体系，将符合时代潮流和核心价值观的传统文化内容作为教育重点。书本之外，除了古文经典，将传统戏曲、民俗风情、书法、国画、中医药等内容，融入教学之中，着力培养学生对传统节日及其习俗、传统礼仪的兴趣爱好，增强学生对传统文化的立体化认识和感知度，有序地推进中华优秀传统文化教育。

(摘编自《传统文化教育要下好“三步棋”》)

材料三：

时代在前进、在变化，传统文化教育在当今应该怎么进行?佛学经典中有一句话，叫做“契理契机”，有助于我们理解这个问题。

传播传统文化要“契理”，“理”就是传统文化根本的道理和精神，这是我们要传播的。“机”有两个含义，一个是根机，一个是时机。我们不能否认，人与人之间是有差异的，有不同的文化背景的。孔子有一句话，叫做“有教无类”,“类”主要指人与人之间存在资质的差别。人的根机不同，教育的方法就要不一样，这就叫做“因材施教”。所以，传统文化教育要“契机”，既要有教无类，还要因材施教，这两方面结合一起，才能够适合听课人本身。

契机的“机”还有另外一个含义，就是指时代、环境。时代变了，我们传播传统文化也应该有新的方式，不能够因循守旧。一味守旧不能契合这个时代，是没有意义的。

(摘编自《传统文化教育要“契理契机”》)

材料四：

近年来，每逢传统节日，中小学都会布置体验传统文化的作业，如春节写春联等。可是，不少学生和家长是把这当作“作业”来完成，而不是去体验传统文化。之所以如此，有两方面原因，一是学校对传统文化活动的考查、评价，基本都要求学生写作丈或者写报告。因此，不少学生在网上搜集资料，做PPT,这和社会实践变成盖章实践一样，沦为了走形式。二是有家长认为，学生花时间去体验传统文化，是浪费时间，甚至有家长帮助孩子完成学校布置的“体验”作业。有媒体爆出，一些学生家长在网上购买手工作业，原因是孩子没有及时完成。有家长还抱怨，现在的传统节日氛围已经很淡，学生没什么好体验的。

(摘编自《中国教育报》)

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是

A.实施中华优秀传统文化传承发展工程，不能因循守旧，要有创新思维，否则谈不上创造中华文化新辉煌。

B.推行传统文化教育，既要建立符合学生认知规律的科学课程体系，也要选择健康、合适的教学内容。

C.强调传统文化教育要“契机”，既要将有教无类和因材施教很好地结合起来，也要求教育工作者能与时俱进。

D.家长抱怨“现在的传统节日氛围已经很淡,学生没什么好体验的”，完全是家长在为自己和孩子找借口。

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是

A.中华传统文化可谓精华与糟粕兼而有之,我们既不能照单全收，也不能弃若敝屣,应该批判地继承。

B.倡导将传统戏曲、民俗风情、书法、国画、中医药等内容融入教学之中，体现了传统文化教育理念的复兴。

C.孔子讲的“有教无类”中的“类”，是指人与人之间存在资质的差别,也包含社会地位和阶级成分的不同。

D.中小学在传统节日给学生布置体验传统文化的作业，表明传统文化教育已经取得了阶段性的成功。

6.当前，传统文化教育面临的挑战主要有哪些?请结合材料简要概括。(6分)

(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)

阅读下面的文字，完成7～9题。

鸡毛

汪曾棋

西南联大有一个文嫂，她靠给学生洗衣服、拆被窝维持生活。每天大盆大盆地洗。她在门前的两棵半大榆树之间了两根棕绳，拧成了麻花。洗的衣服夹紧在两绳之间，风把这些衣服吹得来回摆动，霍霍作响。大太阳的天气，常常看见她坐在草地上做被窝，一针一针，专心致志。

学生叫她文嫂，她管学生叫“先生”，时长了，也能分得出张先生，李先生……但是，没有一个先生知文嫂的身世，只知道她是一个寡妇，有一个女儿。人很老实，虽然没有知识，但是洁身自好，不贪小便宜。

文嫂养了二十来只鸡。这些鸡都长得极肥大，很肯下蛋。隔多半个月，文嫂就挎了半篮鸡蛋，领着女儿，上市去卖。蛋大，也红润好看，卖得很快。回来时，带了盐巴、辣子，有时还用马兰草提着一块够一个猫吃的肉。

文嫂的女儿长大了，经人介绍，嫁了一个司机。这司机是下江人，他来看过老丈母，每次回来，会给文嫂带点曲靖韭菜花，贵州盐酸菜，甚至宣威火腿。下江女婿答应养她一辈子。文嫂胖了。

文嫂生活在大学的环境里，她隐隐约约地知道，那些“先生们”将来都是要做大事，赚大钱的。但联大的人都有点怪，如今且说一个人。

此人姓金，名昌焕，是经济系的。其怪异处不胜枚举，总括起来有三点：一是他所有的东西都挂着;二是从不买纸;三是每天吃一块肉。他在他的床上拉了几根铁丝，什么都挂在这些铁丝上，领带、袜子、针线包、墨水瓶……他每天就睡在这些叮叮当当的东西的下面。学生离不开纸。怎么穷的学生，也得买一点纸。金先生从不花这个钱。为什么要花钱买呢?纸有的是!联大大门两侧墙上贴了许多壁报、学术演讲的通告、寻找失物的启事，形形色色、琳琅满目。这些启事告白总有一些空白的地方。金先生每天晚上就带一把剪刀，把这些空白的地方剪下来，并把这些纸片，按大小纸质、颜色，分门别类，裁剪整齐，留作不同用处。他每晚都开夜车。开夜车伤神，需要补一补。于是他按期买了猪肉，切成大小相等的方块，借了文嫂的鼎罐(他借用了鼎罐，都是洗都不洗就还给人家了)，在学校茶水炉上炖熟了，密封在一个有盖的瓷坛里。每夜用完了功，就打开坛盖，用一支一头削尖了的筷子，瞅准了，扎出一块，闭目而食之。然后，躺在叮叮当当的什物之下，酣然睡去。因此，同屋的那位中文系夜游神送给他一个外号：“二十年目睹之怪现状”，可是金先生倒不在乎，他很快就要毕业了，并已经在重庆找好了事，就要离开西南联大，上任去了。

这时，文嫂丢了三只鸡，一只笋壳鸡，一只黑母鸡，一只芦花鸡。这三只鸡不是一次丢的，而是隔一个多星期丢一只。早上开鸡窝放鸣时还在，晚上回窝时就少了，文嫂到处找也找不着。她又不能像王婆骂鸡那样坐在门口骂，她知道这种泼辣做法在一个大学里很不合适，只是一个人叨叨：“我的鸡呢?我的鸡呢?……”

文嫂出嫁的女儿回来了。文嫂吓了一跳：女儿戴的一头重孝。她明白出了大事了。她的女婿从重庆回来，车过贵州的十八盘，翻到山沟里了。女婿的同事带了信来，母女俩顾不上抱头痛哭，女儿还得赶紧搭便车到十八盘去收尸。

女儿走了，文嫂失魂落魄，有点傻了。但是她还得活下去，还得过日子，有很多先生都毕业了，要离开昆明，临走总得干净干净，来找文嫂洗衣服、拆被子的多了。有的先生要走了。行李收拾好了，总还有一些带不了的破旧衣物，这些先生就把文嫂叫了来，随她自己去挑拣。挑完了，文嫂必让先生看一看，然后就替他们把宿舍打扫一下。

金昌焕不声不响地走了。二十五号的朱先生叫文嫂也来看看，这位“怪现状”是不是也留下一些还值得一拣的东西。

什么都没有。金先生把一根布丝都带走了。他的王国里空空如也，只留下一个跟文嫂借用的鼎罐，文嫂毫无所得，然而她也照样替金先生打扫了一下，她的扫帚扫到床下，失声惊叫了起来：床底下有三堆鸡毛，一堆笋壳色的，一堆黑的，一堆芦花的!

文嫂把三堆鸡毛抱出来，一屁股坐在地下，大哭起来。“啊呀天呐，这是我的鸡呀!我的笋壳鸡呀!我的黑母鸡，我的芦花鸡呀!……”

“我寡妇失业几十年哪，你咋个要偷我的鸡呀!……”

“我风里来雨里去呀，我的命多苦，多艰难呀，你咋个要偷我的鸡呀!……”

“你先生是要做大事，赚大钱的呀，你咋个要偷我的鸡呀!……”

“我的女婿死在贵州十八盘，连尸都还没有收呀，你咋个要偷我的鸡呀!……”

她哭得很伤心，很悲痛。她好像要把一辈子所受的委屈、不幸、孤单和无告全都哭出来。

(有删改)

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )

A.小说开头写文嫂的勤劳、老实、洁身自好等特点，是为了反衬金昌焕的不善和丑恶，以唤起读者对他的更强烈的鄙视，憎恶。

B.文嫂尊称学生为“先生”，而“先生”并不知道文嫂的身世，金昌焕甚至还偷吃文嫂的鸡，作者以点代面说明联大学生冷酷无情，自私自利。

C.文嫂的女婿人很好，经常来看望文嫂，并说要养文嫂一辈子，作者以“文嫂胖了”四字展现了文嫂的生活发生的改变。

D.文嫂生活艰辛，三只鸡的丢失无异于使文嫂艰辛的生活雪上加霜，所以文嫂从金昌焕床下扫出鸡毛时忍不住嚎啕大哭。

8.小说以“鸡毛”为题，有什么作用?请结合全文简要分析。(6分)

9.小说是如何塑造金昌焕这一人物形象的?请结合文本简要分析。(6分)

二、古代诗文阅读

(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成10～13题。

曾巩，字子固，建昌南丰人。生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟。甫冠，名闻四方。欧阳修见其文，奇之。

中嘉祐二年进士第，出通判越州。岁饥度常平①不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余。又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏。

知齐州，其治以疾奸急盗为本。曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法。章邱民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志。巩属民为保伍，使察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗。有葛友者，名在捕中，一日，自出首。巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。盗闻，多出自首。巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也。自是外户不闭。

徙洪州。会江西岁大疫，巩命县镇悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊。师征安南，所过州为万人备。他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。徙明、亳、沧三州。巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶。一时后生辈锋出，巩视之泊如也。过阙，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人。甫数月，丁母艰去。

巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异。神宗尝问：“安石何如人?”对曰：“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也?”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。

(节选自《宋史》卷三一九)

[注]①常平：官仓名。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/

B.岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余/

C.岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余/

D.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A.“中嘉祐二年进士第”中“第”指科举考试及格的等次，“进士”是古代科举制度中通过最后一级考试者，意为可以进授爵位之人。

B.通判是官名，在州府的长官下掌管粮运、家田、统兵作战等事项，对州府的长官有监察的责任。

C.保伍：古代民人以五家为伍，又立保(唐时四家为邻，五邻为保;王安石变法时以十户为保)相统摄，因以“保伍”泛称基层户籍编制。

D.丁艰，也叫丁忧，是古代遭父母之丧的通称;有内、外之分，遭母丧称“丁内艰”，遭父丧称“丁外艰”：后世多专指官员居丧。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A.曾巩治理有方，擒获盗贼有胆有谋。知齐州时，组织百姓力量侦查乡里盗贼的行踪，相互援助擒获盗贼。他优待自首的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领两队手下再也不与那些盗贼复合。

B.曾巩聪明有才华，初次任政就有政绩。十二岁时写成《六论》，文辞很有气魄。通判越州时，他调动民间力量解决饥荒粮食问题，还让官府借粮种给农民，秋赋偿还，没有耽误农事。

C.曾巩孝顺父母、友爱兄弟，敢于说真话。父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，弟弟妹妹们的读书、出仕和婚嫁都由他操办。尽管王安石得志，曾巩还是对他做出了客观的评价。

D.曾巩关心民间疾苦，对名利看得很淡。在洪州任上，对遭遇瘟疫生活困难不能自养的士兵和百姓供应衣食住宿并给他们治病。他虽负有才名，却长期在各地任地方官，别人认为他命运不济，但他并不在意。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境。

(2)他吏暴诛亟敛，民不堪。巩先期区处猝集，师去，市里不知。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)

阅读下面这首诗歌,完成14～15题。

西江月·问讯湖边春色

(南宋)张孝祥

问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水如天，飞起沙鸥一片。

(注)这首词大约是绍兴三十二年(1162)春，张孝祥自建康还宣城途经溧阳(今江苏省溧阳县)时所作。三年前，张孝祥在临安兼权中书舍人，后为汪彻所劾罢。

14.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是

A.首句中的“湖边春色”为后面写“杨柳”“东风”“乘船游湖”作铺垫。

B.“又”字既有对时光流逝、对历经坎坷的感慨，又有对再次来此的欣喜。

C.三、四句写“东风”“杨柳”注情于物，创造出一个物我合一的艺术境界。

D.五、六句表达了词人看贯世事，彻底解脱，置身湖光之中的悠然心境。

15.本词的结尾两句写得精妙，请结合词句赏析其精妙之处。

16.补写出下列句子的空缺部分(6 分)

①《诗经?氓》运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是： ， 。

②屈原在《离骚》中用比喻的手法写出自己品德高尚却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是： ， 。

③苏轼在《赤壁赋》中借“水”月“阐释了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看 ;从“不变”的角度看 。

三、课内文言文(20分)

17.下列句子中，不全含有通假字的一组(2分)

A.距关，勿内诸侯 浩浩乎如冯虛御风，而不知其所止。

B.悟言一室之内 张良出，要项伯

C.令将军与臣有卻 固时俗之工巧兮，腼规矩而改错

D.举所佩玉块以示之者三 行李之往来，共其乏困

18.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语相同的一组是(2 分)

A.若舍郑以为东道主 备他盗之出入与非常也

B.樊将军以穷困来归丹 微夫人之力不及此

C.太子丹恐惧 然视其左右，来而记之者已少

D.盖余所至，比好游者尚不能十一 沛公奉卮酒为寿，约为婚姻

19.下列加点文言虚词的意义和用法相同的一组是(2分)

A.而秦武阳奉地图匣，以次进。 挟飞仙以遨游

B.佚之狐言于郑伯曰。 苏子与客泛舟游于赤壁之下

C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 项伯乃夜驰之沛公军。

D.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 臣左手把其袖，右手揕其胸。

20.下列加点词语的活用方式归类正确的一组是(2 分)

21.下列特殊句式的类型归类正确的一组是(2分)

①月出于东山之上，徘徊于斗牛之间②籍何以至此③吾属今为之虏矣④沛公安在⑤荆轲有所待，欲与俱⑥父母宗族，皆为戮没⑦此臣日夜切齿拊心也⑧将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣⑨有志矣，不随以止也⑩何仰观宇宙之大，俯察品类之盛?是寡人之过也?竖子不足与谋?太子及宾客知其事者?此非孟德之困于周郎者乎?况吾与子渔樵于江渚之上

A.①?/②④/③⑥⑧?/⑤⑨?/⑦?/⑩?/

B.①⑧?/②④/③⑤⑥/⑦⑨??/?/⑩?/

C.①②/③④?/⑥⑧?/⑦⑨?/⑩??/

D.①②④?/③⑥⑧/⑦⑨?/⑤?/⑩??/

四、写作(60分)

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

植物学家发现了阿尔卑斯山脉的一个奇怪现象：最近1来阿尔皮斯高山上的植物品种正在增加，许多山底牧场上开放的花已经开到了海拔米的高山雪带上,而原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。植物学家通过研究认为，造成这种情况的主要原因是阿尔卑斯山地区的气温逐渐升高，这些适宜在低气温环境里生长的植物为了寻找适宜的温度不得不向更高的山上“攀登”。

其实，许多植物自身都有对自然界灵敏的反应，并且不断调整自身的生存状态。如干旱可让植物的根深扎于泥土中;风力大的地区的植物长势更牢固：生长快的植物材质松软,生长慢的植物材质坚硬……植物的生命如此，人也一样。

请结合材料的内容和含义写一篇作文，选好角度，确定立意，诗歌除外，题目自拟，字数不少于800字。

语文答案

1.B [解析]“现当代文学”扩大概念。

2.A [解析]本题考查对文中内容理解分析的能力。A项“他们以乡土叙事为主导，以不同的方式书写20世纪中国社会的深刻变革、进步和转折”，扩大了范围，原文是说“莫言、贾平凹、陈忠实...作家，或者以乡土叙事为主导，或者以不同的方式书写乡村”。

3.D[解析]本题考查对文中内容理解分析的能力。D项，因果倒置。原文有“怀乡或乡愁是人类最基本、最朴素、最普遍的一种情感。……也正因为此，文学成为人类精神寄寓和传统承继的基本载体”。

4. D [解析] (传统节日氛围变淡是事实，不能说“完全是家长在为自己和孩子找借口”。)

5. A[解析] (B.应该是“革新”，不是“复兴”。C.“指人与人之间存在资质的差别”理解有误，原文为.“主要指人与人之间存在资质的差别”，同时，“包含社会地位和阶级成分的不同”于文无据。D. 这些作业在很大程度上沦为形式，而没有真正引导学生体验传统文化，因此不能说“传统文化教育已经取得了阶段性的成功”。)

6.①相关部门亟须建立科学的课程体系，确立合适、健康的课程内容;②教育工作者亟待转变观念，使传统文化教育“契理契机”：③学校有待完善传统文化教育的考查、评价体系：④学生、家长也需要改变观念，提高认识。(每点2分，答出三点得满分)

7. A [解析] A项，“说明联大学生冷酷无情，自私自利”错误，学生不知道文嫂的身世并不能说明他们就冷酷无情、自私自利，而金昌焕偷鸡也只是个例，不能代表联大学生。故选A项。

8.①设置悬念，引起读者兴趣：小说以“鸡毛”为题奇特有趣，且小说并未马上提到鸡毛，激发了读者的阅读兴趣：②呼应故事情节，揭示主题：标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应，并以此为引，勾起了文嫂对悲惨命运的宣泄，引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视：③突出了人物形象：小说通过在金昌焕床下发现鸡毛这一事件，突出了金昌焕的自私、卑下、无耻：④以“鸡毛”为题，寓指人生的琐碎和杂乱，反映出人生的苦难和人性的邪恶。(答出3点给满分)

9.①讽刺手法的运用。例如作者将其怪癖搜罗，漫画般地凸显了金昌焕的行为习惯，最后用一个绰号将其丑态刻画得入木三分。②对比衬托。作者以文嫂的善良、洁身自好等特点与金昌焕作对比，突出金的自私、卑鄙、丑恶。③细节描写。例如写他“从不买纸”，每天晚上带着- -把剪刀，把校园里各种启事、告白的空白处剪下;例如写他每天要吃- -块肉，“打开坛盖”“瞅准了”“扎出”“闭目而食之”等动作细.节描写，把这个人物的鄙吝、无聊、无耻表现得淋漓尽致。

10. B [解析]“不能皆至城邑”中间不能断开，城邑做至的宾语。“民得从便受粟”中间不能断开，“从便”的结果是受粟。

11.B [解析]通判不负责统兵作战。

12.C [解析]“王安石把他视为陌路”理解错误。

13. (1)曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽，把车马和随从借给他，让他四处夸耀。(饮食冠裳是动词，为动用法：假，借：假以骑从倒装：夸徇，炫耀：夸和徇都有炫耀、夸示之意：夸徇四境倒装)

(2)其他地方的官吏借此机会横征暴敛，百姓难以忍受。曾巩则事先分别处理好了大军突然集结时的吃住问题，因此，军队离开后，城乡的百姓都不知道。(暴诛亟敛，诛敛，搜取聚敛钱财：残暴急切地聚敛钱财：堪，能承受：区处，处理，筹划安排：师，军队：市里，街市里巷)

译文：

曾巩，字子固，建昌南丰人。他从小就机智敏锐，十二岁时，曾尝试写作《六论》，提笔立成，文辞很有气魄。到了二十岁，名声已传播到四方。欧阳修看到他的文章，十分惊异。嘉祐二年考中进士，出任越州通判。这一年发生了饥荒，他估计常平仓储存的粮食不足以用来救济，而乡间的百姓，又不能都到城里来购粮。曾巩就张贴告示晓谕所属的各县，劝说富人如实申报自己储存的粮食，共有十五万石，让他们将这些粮食比照常平仓的价格稍稍提高一点后卖给百姓。百姓得以就近方便地买到粮食，又不出家乡，而且粮食有余。曾巩又让官府借给农民种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽误。任齐州知州，他的管理以根治邪恶、迅速严厉地打击盗贼作为根本。曲堤有个姓周的人家的儿子周高横行骄纵，残害良民，他的能力能够影响当地的权贵和豪绅，州县的官吏都没有人敢去追究。曾巩逮捕了他，处以刑罚。章邱有百姓在乡村里聚众结伙，号称“霸王社”，杀人劫财，劫夺囚徒，没有一件不能如愿的。曾巩让百姓组成保伍，让他们侦察盗贼的行踪，有盗贼就击鼓传递消息，相互援助，每次都能将盗贼擒获。有一个名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首。曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽，给他配备了车马和随从，让他四处夸耀。盗贼听说了这件事，大多出来自首。曾巩表面上看来是将此事到处张扬，实际上是想要离间分化那些盗贼，让他们不能再纠合在一起。从此，齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了。调任洪州。适逢江西当年瘟疫大流行，曾巩命令各县镇都储存药物以备需求。士兵和百姓生活困难不能养活自己的，就招来住在官舍，供应给他们饮食衣被等用品，分派医生给他们治病。朝廷的军队征讨安南，所经过的州要准备上万人所需的物资，其他地方的官吏借此机会横征暴敛，百姓难以忍受。曾巩则事先分别处理好了大军突然集结时的吃住问题，因此，军队离开后，城乡的百姓都不知道。调任明州、亳州、沧州知州。曾巩负有才名，长期在各地任地方官，世上不少人认为他命运不济，时运不佳。这一时期，朝廷的一批晚生后辈出人头地，曾巩对此看得很淡泊。一次经过朝廷时，神宗召见他，对他慰劳问候，十分宠信，任命他为中书舍人。曾巩品性孝顺父母，与兄弟友爱，父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，在家境衰败，无所依靠的情况下，抚育四个弟弟、九个妹妹，他们的读书、出仕和婚嫁，全都由他出力操办。曾巩写文章，涉猎广泛，气势很盛，当时擅长写文章的人，很少有能超过他的。年轻时与王安石交往，王安石当时声誉不大，曾巩将他引荐给欧阳修。王安石得志后，曾巩对他有了不同的看法。神宗曾经问曾巩：“王安石是怎样的人?”曾巩回答说：“王安石的文章学问和行为道义，不在扬雄之下，但因为他吝啬的缘故所以比不上扬雄。”皇上说：“王安石对富贵看得很轻，怎么说他吝啬呢?”曾巩说：“我所说他吝啬，是说他勇于作为，但吝啬于改正自己的过错啊。”神宗赞同他的这个看法。

14.D[解析]“彻底解脱”表述不当，“此心到处悠然”不仅在说自己的心境无论到哪里总是悠闲安适，更饱含着自己这颗备受折磨、无力回天的心只能随遇而安、自寻解脱的意味。

15.①动静结合——水天一色为静景，沙鸥自由翱翔为动景，一动一静，动静结合，描绘出一幅充满蓬勃生气的画面②以景结情一结尾两句用水天一色、沙鸥飞起的和谐之景表达词人对于世路尘俗的鄙弃憎恶，对于返归自然的恬适愉快之情。如果学生答案为用典，也可得满分——“鸥鸟忘机”的典故，典出《列子?黄帝》，比喻教人勿萌机心，以诚相见，相互亲善：或指隐遁自适，不以世俗之事萦怀。其他答案，言之成理即可酌情赋分。

16.①于嗟鸠兮，无食桑葚②众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫③则天地曾不能以一瞬，则物与我皆无尽也

17、D“举所佩玉块以示之者三”中没有通假字

18、C恐惧，古今义相同左右，古今义相同

19、D都解作“他的”

20、B名词用作动词/形容词用作动词/意动用法/使动用法/名词作状语/动词作名词/形容词作名词/21、A依次为：状语后置/宾语前置/被动句/省略句/判断句/定语后置/

22.①阙秦以利晋，唯君图(考虑)之②失其所与(结交，亲附)，不知③秦之遇(对待)将军，可谓深矣④轲自知事不就(成功)，倚柱而笑⑤沛公 今事有急，亡去不义，不可不语(告诉)⑥然不自意(料想)能先入关破秦⑦引以为流觞曲水，列坐其次(旁边)⑧所以(用来) 游目骋怀，足以极视听之娱⑨既其出，则或咎(责怪)其欲出者⑩而世之奇伟、瑰怪、非常之观(景象)