青协“社会实践经验”交流会活动策划书

青协“社会实践经验”交流会活动策划书（精选10篇）

青协“社会实践经验”交流会活动策划书 篇1

我们在社会服务中所积累的经验。

一、活动目的：

1、构建一个互相交流，展现自我的平台

2、解答学弟、学妹们最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让学弟、学妹们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

4、让学弟、学妹们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

二、活动对象：和风中学高二年级学生

三、活动时间：xx年5月8日 15：00—17：00（暂定）

四、活动地点：和风中学

五、活动安排：

1、活动策划筹备期：

（1）人员安排：每个服务队派出两名大二学生，四名大一学生。在活动队伍中，大二的同学应起到带头指导作用，面对问题时，应细心、耐心得指导着低届同学解决问题；大一同学应服从大二师兄师姐的指导，切忌任性行动。

（2）时间地点安排：xx年5月8日，和风中学高一年级，共15个班。（暂定）

（3）行程安排：5月8日14时，集体由学校出发，队长需点清各自队伍人数，注意路上安全。

活动将由三人为一组（一个大二同学带二位大一同学），与和风中学的高一年级各个班的学生展开交流，活动形式以围绕分享社会经验、大专学习生活主题自主开展活动进行，小组成员可以自行策划交流会的开展方式、活动形式，但不能偏离主题。

2、活动开展期间：

(1)再次确定各项事宜，如资料是否已经准备充足

(2)按照活动进程单进行活动，以3人vs 1班的形式进行活动，具体事项自由分配

(3)活动举行2小时，活动过程中，成员必须服从指导人员的安排之外，也要听从和风中学老师的安排，礼貌对待对方的师生。面对对方同学的提问，要做到耐心、礼貌、认真的回答。

（4）现场有负责照相的工作人员

3.活动后期

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)就活动的现场情况及会后评价，各个队员写出此次活动的总结报告。

（3）活动结束后，应答谢对方学校全体师生对我们青年志愿者协会这次活动的大力支持，可适当和对方学校老师做简短的交流和意见反馈。由陈树锴负责。

4.活动预期效果：

在比较轻松的氛围中进行活动，让大家都有所收获，并且促进彼此的工作默契。

六、活动注意事项

1、队员需佩带工作证。

2、队员需将手机调成静音或关机。

3、私人贵重物品、重要资料等妥善保管，避免丢失。

4、回校后，由指导人总结活动过程，内部交流分享经验

广东科学技术职业学院青年志愿者协会团支部

青协“社会实践经验”交流会活动策划书 篇2

流会策划书

一． 举办专业经验学习交流会景：

经过三年艰辛并充满汗水的，课程、作业、考试繁多并对学生管制严格、呆板的高中学习与生活的我们，终于在那个火热的的6月迎来了高考，放飞了那个我们蓄积多年能量的理想。而今，我们的那个的理想已经在淮北师范大学暂靠了站，我们必须得面对的是一个陌生的，与高中截然不同的大学新生活，新学习，新环境。

然而，就是在这样的新生活新，新学习、新环境中我们感觉到自己像迷失了方向的船，前路迷茫，不知所去；对大学的学习、生活有着许多的不适应；对实际学习生活中所遇到的问题有着诸多的困惑与不了解。

为了让我们班同学能够尽快找到前进的动力与目标，适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，切实解决我们班同学在学习、生活中所遇到的一些感到困惑的问题，我们班特地的策划了本次专业经验学习交流会活动。

二． 本次专业经验学习交流会的目的，意义和目标：

目的：通过与一些本专业优秀的学长学姐们的现身说法，现实经验的交流切实解决我们班同学在学习、生活中所

遇到的一些感到困惑的问题。

意义：我们知道自己所学的专业叫什么，却不知道自己的专业该如何更好的去学习，重点需要培养的能力，就业、考研的发展方向，就业前景等；我们知道大学课程安排不像高中那样紧凑、繁多，课余时间丰富却不知道该如何合理的度过这些时间；我们知道淮北师范大学信息学院里有着诸多的社团可以让我们加入，但我们却不知道该如何处理这些社团的活动与学习，娱乐，休息三者之间的关系；我们知道大学可以推优、评优、入党，但却不知道这具体要达到什么要求，是怎么样操作并确定人选的；我们知道学校是学分制做评价学业指标的，却不知道具体情况„„

这样的小问题还有很多，并且一直迷惑，困扰这我们，让我们迷失了学习方向，奋斗目标，失去了前进动力。因此我们需要举办这样一场学习经验交流会来解决一些迷惑、困扰我们的问题，使我们找到前进的动力与目标，促进我们更快的适应大学学习，生活，使我们能够愉快度过一个充实有意义的大学生活。

为此，我们预备请来一些本专业优秀的学长学姐们来谈谈他们学习经验，以他们的现身说法，现实经验，优秀成绩做为我们这些大一新生的学习、生活提供一些建议或意见，通过与他们面对面的交流希望能够解决我们同学的一些迷惑与困扰。

目标：让我们班同学能够尽快的适应大学新的生活方式，新的教学方式与课程安排，熟悉新的学习生活环境，促进我们同学能够更愉快更充实的度过四年大学生活，更科学合理的进行学习活动，理想能更顺利的前行我们班特地的策划了本次专业学习经验交流会活动。我们学校有一批有学习经验的优秀学长学姐可以作为我们交流会的邀请嘉宾，为我们解答疑惑，提供学习意见和建议。这样的交流会在不耽误他们学习的前提下举办，这是是可行的。

三． 本次专业经验学习交流会资源需求：

1.所需时间:

2.所需场所:

3.人力资源:

4.物力资源:

四． 专业学习经验交流会活动展开:

1.布置会场要求:

嘉宾席与我班同学席位位置面对面布置；嘉宾席位桌上应摆立姓名牌；嘉宾席后面黑板上应写上“淮北师范大学信息学院12级经济学（1）班专业经验学习交流会”字样；

2．活动开始：

活动开始同学们提前15钟入场，班干进行点到，点到完毕;主持人宣布淮北师范大学信息学院经济学（1）班专业经验学习交流会开始主持人邀请嘉宾进场入座;安排同学在一旁拍照；

3.活动进行时:

先由主持人简要介绍嘉宾并邀请嘉宾发言，邀请嘉宾逐个依次进行简介与要请发言；发言完毕，由同学们自由提问，嘉宾们选择回答；交流会完毕，主持人提醒班上把买好的纪念品由代表现场转赠嘉宾。

4．清理会场:清理会场，恢复会场原样。

5.写活动总结:写新闻稿，要求新闻稿附照片，最后定稿需用word文档打印出来，并保留原稿。

五．经费预算:

1．嘉宾礼品:每份十元以内，以三个嘉宾算预计约30元。

2.打印word文档及照片:以四篇新闻稿，每篇稿件两页，0.2元每页计，共计1.6元

3.打印策划书两份，共计1.8元

4．经费总预计支出33.4元

六．交流会举办过程中应该注意的问题及细节:会前点到若有缺到的应该打电话通知其赶到会场，迟到的或不到的应该等级名字并注明原因；班干部应维持好会场纪律，不能出现大声喧哗，吵闹；向嘉宾提问题必须是与本次专业经验学习交流会主题有关的问题，不能问无关问题。

七．本次专业经验学习交流会负责人及主要参与者: a.负责人:

1.资源负责人:XXX XXXXXX

2.总结负责人:XX XXX

3.会场纪律负责人:XX XX

b.主要参与者:全班同学及所邀请嘉宾 c.策划负责人: XXX XXX

大学经验交流会策划书 篇3

策

划

书

二零一一年十月九日 化学化工与材料科学学院 学习创新部、生活维权部

大学经验交流会策划书

一、活动目的：

时光匆匆，新的学期又开始了。而对于大一的新生来说，刚刚踏进大学的校门，一切是那么的陌生，无论是在学习上还是在生活上，大学与中学时代有很大的差别，引导与帮助他们尽早地适应大学生活，刻不容缓。因此本部特邀10级有经验和品学兼优的学长来解答11级同学们心中疑惑，以助于11级同学们尽快地适应大学生活。

二、主办单位：

化学化工与材料科学学院学习创新部

三、协办单位 ：

化学化工与材料科学学院生活维权部

四、活动时间：

2011年10月15日

五、活动地点：

化学化工与材料科学学院11级各自本班教室

六、活动对象：

化学化工与材料科学学院11级全体学生及部分10级优秀学生，学习部、生活部全体成员

七、活动准备：

1、申请活动时间；、下发通知，告知活动进行的准确时间，让每个班级有充

分的时间进行准备。

3、由各班学习委员统计各自班级学生生活学习上的疑问，汇总并在活动开始的两天前上交学习部；

4、邀请10级品学兼优的学生，初步定每班学习委员为该活动的主持人，每班三位10级学长；

5、会前学习委员与10级师哥师姐做初步的交流；

6、请宣传部人员对交流会进行全程拍摄并撰写新闻稿；

7、学习部、纪检部、生活部人员在活动期间维持好秩序；

八、宣传工作：

1、在综合楼二楼大厅黑板上制宣传栏

2、由各班学习委员通知班级学生

九、活动流程：

1、布置好会场，会场布局由各班自定；

2、主持人入场；

3、介绍到场嘉宾 ；

4、由11级学长们分别介绍自己在大学里的学习生活经验；

5、同学们心中不懂的问题进行自由地提问，由师哥师姐回答；

6、嘉宾的忠告；

7、工作人员在交流会期间到各个教室查看活动进展情况；

8、每班上交活动总结；

十、活动意义：

通过本次活动不仅可以帮助11级新生解决学习方面的问题，还可以增进与10级之间的感情，组成帮扶对子，并在学习中建立友谊。也让同学们在学习的过程中学会发现问题，学会解决问题，明确自己的不足，为以后的学习打下良好的基础。

化学化工与材料科学学院

学习创新部、生活维权部

青协“社会实践经验”交流会活动策划书 篇4

一、活动背景

在我院10级毕业生即将离校之际，我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验，解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑，为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。

二、活动时间地点

时间：考研经验交流会专场 5月8日（周四）晚6:30 地点：C317

时间：就业经验交流会专场 5月9日（周五）晚6:30地点：C31

5三、活动前期准备

（1）提前申请教室，并联系好嘉宾（每个委员负责联系一个嘉宾）。

（2）给各班学习委员下通知，让其通知同学们时间地点。（给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便）

（3）联系宣传部做好宣传海报并及时张贴

（4）联系文艺部提供主持人1名

（5）联系女生部提供礼仪人员2名（带热水及纸杯）

（6）联系科技部借无线麦及音响，处理好多媒体问题

（7）联系信息部现场拍照并写稿

（8）分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况

四、活动具体流程

（1）、主持人宣布交流会开始，依次介绍嘉宾。

（2）、嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。

每位嘉宾可自己掌握发言时间，控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程，学校的选择，专业的选择，考研信息获取途径，复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择，专业是否对口，面试的技巧，专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。

（3）、现场提问

考虑到现场观众可能会比较积极，所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。

（4）、活动结束。

嘉宾名单：

考研专场：公XX（计信）、李XX（计本）、许XX（通信）、刘XX（通信）

学习经验交流会策划书 篇5

2017年冬季学习经验交流会—“举引航之灯，照成才之路”

——西南医科大学医学信息与工程学院学生会学习部

目录

一、活动背景

二、活动目的

三、活动主题

四、活动地点

五、活动时间

六、活动前期

七、活动中期

八、活动流程

九、活动后期

十、活动人员

十一、活动要求

十二、人员分配

十三、活动预案

一、活动背景

一学期的一半已经过去，但大一的新生们仍不太适应周围的环境，他们在学习方面受着困扰并存在着疑惑，部分大二的同学对未来也感到迷茫。为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法，调整好学习心态，消除人生迷茫，因此，学生会学习部安排了此次学习经验交流活动。

二、活动目的

（1）帮助大一新同学们解决初涉大学学习遇到的问题，帮助大二同学解决对未来道路的困惑。

（2）通过与大二大三的学长学姐们的交流，让同学们懂得学习的重要性，培养同学们自主学习能力，增强学习积极性，减少挂科率。（3）汲取学长经验，掌握考试技巧，明确提升自我的方法，让大一的同学自信上路，大二的同学迷途知返，为未来人生做好规划，不虚度时光。

三、活动主题

举引航之灯，照成才之路。

四、活动地点

暂定

五、活动时间

暂定

六、活动前期

1、学习部成员商讨确定交流会具体环节、流程、地点及时间。

2、提前邀请大二及大三学长学姐，提前准备活动中需要的PPT等。

3、通知各班学委，通知交流会内容，向学习部反馈学习问题。

4、与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和 细节，并做好应对突发事件的准备工作。

5、在通知群上，通知活动时间，向大一新生及大二学生宣传活动。

七、活动中期

1.相关人员进行场地申请、场地布置。

2.将同学们的学习问题反馈给学长学姐，商讨出解决方法。

八、活动流程

1.主持人上场介绍本次学习经验交流会。

2.学习部部长杨玲针对学习积极性及学习方法展开演讲。3.大二及大三学长学姐传授学习方法，为大家解惑。

4.对期末考试的具体形式及应考的策略进行讲解，减轻应考压力。5.现场交流学习问题，大

一、大二同学可自由发问。6.万老师完成活动总结。

九、活动后期

1.活动结束后清点人数； 2.总结本次活动的意义与收获。3.全体人员同步解散；

4.每个学生会部门留人打扫卫生；

5.将本次交流会不足与优秀之处总结，为下次交流会做好准备。

十、活动成员 1.组织人员:学习部所有成员。

2.参与人员：学习部部长杨玲、大二和大三有学习经验的学长学姐们。3.活动对象:医学信息与工程学院大一全体人员及大二自愿到场者。

十一、活动要求

1.要求医学信息与工程学院大一全体同学参加，除去请假的同学，卫律部点名（签到、签退）。2.要求大二同学自愿参与。

2.卫律部维持会场纪律，要求同学们积极参与配合，不可做与本次交流会无关的事。

十二、人员分配

1.拍照：

2.会场布置：朱锋平，曾维芮，刘一（若人数不够可以外加大一各班学习委员）

3.PPT放映：曾维芮 4.会场纪律维持：卫律部 5.主持人：刘一

6.参演人员：杨玲及有学习经验的大二大三学长学姐。

十三、活动预案

1.活动中的PPT等电子档不能正常工作

备案：在活动前检查各个环节，一旦有不能工作的电子档，用U盘拷贝到电脑中去；

2.活动中现场交流冷场

备案:为了让同学们想说就说让他们在自己的座位上发言，我们也会提前做好宣传，让他们踊跃发言，但不得提出故意刁难和不太适宜的问题； 3.活动中同学们秩序混乱

学习经验交流会策划书 篇6

一、活动背景

大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光。新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己，所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。

二、活动的目的和意义

作为本学期学习部举办的第一个活动，学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开始是成功的一半，从而走过一个成功的大学四年。我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验，更是为了帮助他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的大学生活不虚度，更充实。

三、活动内容

1、组织机构：信息科学与技术学院学生会学习部

2、活动方式：以谈话节目“实话实说”的形式开展活动。强调观众互动，重点是解决问题，突出“交流、互动”，更加贴进同学的生活，同学的情感。另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法，计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生。学生可以现场提问，由学长或老师作答。

3、活动主题：以讨论怎样充实的度过大学生活为主题，展开学业、爱情、就业相等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出大学生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

4、活动对象：全校大一学生

5、活动时间：9月28日晚

6、活动地点：西南交通大学新校区大学生活动中心

四、活动进度安排

1、前期宣传(9月21-9月27)

时间

内容

地点

物品

负责人

备注

9.21～9.26

活动宣传展板

一四食堂门口

展板(2块，2块)

学生会 宣传部

9.21～9.26

派发宣传单

2/3发到信息学院各宿舍，1/3在校内派发

宣传单

学习部全体成员

9.21～9.26

悬挂及维护横幅

食堂附近的十字路口

横幅(3条)

学习部

9.21～9.26

张贴海报

食堂门口、宿舍区

活动海报

学习部

数量待定

9.21～9.26

校园广播

全校

宣传活动

学生会

广播稿由学习部写

9.21～9.26

联系主持人及嘉宾

学习部

主持人2人，嘉宾3人

9.21～9.26

开展活动

大学生

礼堂

学习部

2、活动当天场地安排

任务分配表：

事

时

地

物

人

备注

挂横幅(或粘帖字)

6：30前

舞台正上方

横幅一条

学习部

张贴pop

6：30前

待定

海报

学习部

赞助商提供

测试音响、话筒

6：30前

全场

至少三个话筒

会场音控师

准备签到桌

6：30前

会场入口

两张桌子(目标调查问卷)

音响及灯光控制

全程

全场

音控师

灯光师

摆放桌椅

6：30前

舞台、嘉宾席、桌椅

学习部

数量待定

拍照

全程

全场

数码照相机(至少2部)

学习部

礼品管理

全程

幕后

奖品、礼品等

学习部

维护秩序

全程

全场

学习部

嘉宾饮品

全程

嘉宾席

饮品

学习部

数量待定

注：所有工作人员均须佩带工作牌;

前期准备学习部20人;

活动当天：学习部18人，其他部8人。共26人

学生进场：参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场，在开场前10

分钟将问卷交于指定地点，即可换取抽奖卷一份。

五、详细节目安排

(一)、开场：

主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

(二)、文艺节目表演：

由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧。

(三)、交流与互动：

特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言，同学可以当场提出自己的问题;

(四)、颁奖及寄语

由老师为中奖的同学颁奖，并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议。

(五)、具体环节：

节目内容

(按先后顺序)

用时(分钟)

文艺节目表演时间，轻松、愉快的舞台剧，引入学习经验交流会主体。

4～6

开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座，入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况。

5第一轮抽奖环：抽取20个新生上台领奖，并谈谈自己的理想，兴趣和大学规划，介绍问卷调查结果。由辅导员老师上台颁奖，并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历，挫折和一些注意的问题。

10-20

第二轮抽奖：抽取晚会的二等奖。由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名。请中奖的同学上台进行颁奖，从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).10

插曲：请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题，怎样对待一份感情等话题。

10-20

抽奖：两位老师上台抽取并颁奖。颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活，另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位。

5-15

请新生助理辅导员上场(10人左右)，每人做自我介绍和对大一新生进行寄语。

5-10

每一位嘉宾说一句祝福的话;

主持人结束语。

5时间总计

90-120

六、活动调研结果

通过对大一部分同学进行调查，大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的。同学们还认为交流会应该办得有声有色一些，不要过于死板，可以“寓教于乐”，在娱乐的同时解决一些问题。同时指出，不要空空其谈，要解决实际问题。另外，现场纪律要保持好，免得到尾声阶段听不到台上讲话。

七.活动预计成果

通过本次学习经验交流会，大一新生会更快的了解大学生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习，是使他们尽快地融入大学得学习生活，找到适合自己的路子，免去了许多不必要的弯路!

九.、经费预算

学习经验交流会策划书 篇7

第一届“博雅盛典”学术交流峰会策划书

一． 活动背景及目的大一新生的到来为山建美丽的校园增添了新的色彩，为了丰富我们交通学院新同学的大学生活，使同学们更好的适应大学生活、更好的了解大学、更好的在我们山建生活和学习，我们举办此次“学习经验交流会”。

二． 活动时间

2012年8月20日（具体时间根据安排可能发生变动）

三． 活动地点

博文楼310

四． 活动参加人员

交通学院全体大一新生、高年级的优秀同学、老师

五． 活动主办方

山东建筑大学交通工程学院团总支

六． 活动承办方

山东建筑大学交通工程学院学生会

七． 活动流程

1.活动前

（1）.活动初期，外联部要做好外联工作，获得资金赞助，准备桌椅。

（2）.秘书处向大一各班级下达通知，协调个部门之间积极配合工作

（3）.宣传部做好前期的宣传海报制作（2张）及现场黑板的装饰

（4）.学术科技部负责联系师哥师姐、申请项目、写策划、申请场地等

2.活动过程中

（1）.学术科技部负责活动整体组织，写主持人稿，并由干事做主持人；负责与师

哥师姐协调商议。负责布置活动现场，布置纸笔矿泉水；负责安排大一新生与师哥师姐坐区；负责活动结束后组织带回。

（2）.秘书处负责活动期间照相、写新闻稿。

（3）.社会实践、文体部为机动人员。

3.活动后

（1）秘书处负责做好新闻稿的发表，扩大影响力

（2）学术科技部负责会后现场卫生的清理，项目的上报。

八． 活动注意事项

针对活动过程中可能出现的冷场现象，主持人写好应急主持词，确保现场气氛的活跃。各部门共同负责好活动现场的纪律问题。

九． 活动经费预算

海报两张30元

粉笔、现场用纸、笔、矿泉水等20元

考研经验交流会策划书 篇8

活动背景：面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多同学选择了考研，但由于大多数同学未亲历过考研，会对考研有一定的迷惑和疑问，我们将邀请成绩优异的研究生同学，用他们的亲身经历和丰富经验来为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑，希望通过他们的讲述能让更多的同学了解考研意义，明确考研目标，坚定考研决心，同时与大家分享他们良好的学习规划，以调动同学们考研的主动性、积极性，引导和帮助同学们根据自身特点选择适合自己的报考专业，激发同学们的考研热情，创建优良学风校风。从而展现出南信大学子的学习热情与积极向上的精神风貌。

活动目的：明确考研目标，创造美好未来

活动地点：13#204

活动对象：信息与计算科学学院 08级、09级全体同学 活动时间：2011年5月8日

颁奖嘉宾：高建国（副院长）魏燕老师 赞助商 研究生数名 现场布置：学生会学习部

主要负责人：李馨蕾（部长）崔欣（副部长）活动流程：（1）.由魏燕老师介绍到场的领导和嘉宾。

（2）.有请高建国副院长讲话。

（3）.有请赞助商负责人讲话。

（4）.由四位大四学长作考研经验交流。

（5）.互动交流环节。

（6）.由魏燕老师作总结。

活动预算：宣传赞助商的条幅2条200元（由赞助商提供）茉莉清茶1件45元

水笔1盒 A4纸数张25元

总计：45+25=70元

信息与计算科学学院

学生会学习部

学习经验交流会策划书 篇9

策划书 主办单位：承办单位：

电子信息一班 电子信息一班

-----指导老师：余老师

------策划人：12电信一班班委

1212

目录

一：活动名称……………………………………3 二：活动背景……………………………………3 三：活动目的及意义……………………………4 四：活动时间……………………………………4 五：活动地点……………………………………4 六：活动开展……………………………………5 七：前期准备……………………………………5 八：讲座流程……………………………………6 九：活动注意事项………………………………6 十：活动经费预算………………………………7

一：活动名称 学习经验交流会 二：活动背景

金秋时节，在巢湖学院送走一批毕业生的同时，一批风华正茂、梦想飞扬的新生选择了巢湖学院这个美丽的舞台。大一新生刚跨入大学的校门，在学习和生活上存在很多疑惑。从高中到大学，在学习，生活都发生了极大的改变。学习的自主性增强，上课的进程加快，生活的节奏轻快而欢乐。大学，一个陌生而丰富的知识殿堂，有大量的时间供我们自己支配，大学四年，是人生的第二步，独立生活的第一步。那么我们应如何去规划大学四年，而不至于在碌碌无为中度过，在学习上我们应该怎样理解我们的专业，更积极地准备我们的学业？对于新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中，存在着疑惑和问题，甚至有些黯然！为了帮助他们更快捷、更有效率地投入到学习中去，为了让所有学生开启远航的风帆，能够在巢湖学院收获成功的喜悦，我们班在辅导员指导下决定举办学习经验交流会，为老师和学生及新生和老生之间搭建交流的平台。

三：活动目的及意义

能够让新生和老生在学习方法上进行沟通，同时也让老师和学生之间有一个交流的平台，让学生找到更加适合自己的学习方法。通过本场交流会,进一步加深新生对巢湖学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确学校生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.让同学们再次认识自己，明确自己生活、学习的目标，从而积极调整自己，并寻找一个适合自己的高效学习方法以及完美的处理生活交际的问题的举措，进而更好地展现自己实现自己的人生报复。使我院学生掌握科学的学习方法，提高学习效率，引导积极向上的学风，从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。

相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难，度过精彩而有意义的大学四年生活。本次活动也帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，并在大学学习过程中很好的管理自己的学习生活．

为通过这样的现场指导和解释一方面指导学生规划大学生活，另一方面为我们新生敲响认真学习的警钟，提高自身修养即文化知识，以激励同学们培养自强不息、奋斗不止的学习和生活态度，鼓舞同学们以饱满的激情、乐观的态度勇敢面对生活中的各种磨难，释放青春的激情，迎接人生的挑战，实现个人价值与社会价值的统一。

四：活动时间

10月28日晚18:30至20:00 五：活动地点

新教学楼105教室 六：活动开展

1.主题：启迪现在，扬帆未来 2.主讲人：刘琳、殷海涛、李奎、张敏 3.活动人员安排：..a.指挥中心：班长

b.会场布置：团支书

c.嘉宾接待：副班长，文艺委员

d.会议记录：宣传委员

e.会场服务：生活委员，心理健康委员

f.秩序维护：学习委员，组织委员，体育委员 七：前期准备

（一）、讲座前准备

1、.确定讲座时间及地点

2、电脑、水等物品准备

3、摄影人员及宣传条幅准备

4、班委通过班会，QQ等向学生宣传

5、班干向嘉宾发出邀请并进行交流

6.讲座前一天所有组织人员开会安排讲座现场现场人员工作

（二）、讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右，召开班会以介绍讲座内容，并安排活动流程及注意事项。

2、讲座当天各班干，寝室长各司其职，通过飞信告知其他，他们帮忙宣传当晚讲座 八：讲座流程

1、引学生进场,安排座位,维持秩序

2、看情况播放相关PPT（安排主持人与主讲人沟通）

3、主持人介绍主讲人

4、主讲人讲授

5、安排人员向主讲人倒水（时间可适当调节）

6、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）

7、讲座结束后与主讲人合影留念

8、欢送主讲人

9、安排学生有序退场

10、整理会场 九：活动注意问题

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，播放有关主讲人的PPT。

2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助

3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明

4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序

十：活动经费预算

条幅

1张*2（元）=2（元）矿泉水：

青协“社会实践经验”交流会活动策划书 篇10

交流会

策

划

书

付涵

2011年8月20日***

班长、团支书经验交流会

活动策划书

一、活动背景：

又是一年开学时，我们护理学院迎来11级新生，为了让11级护理学院新生班班长、团支书能够有效地了解学生会的检查制度，配合学生会工作，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学校制度，我们邀请了我们学院的优秀班长、团支书，让新生班长、团支书学习他们的宝贵经验。护理学院学生会组织举办了“护理学院新班长、团支书经验交流会”。

二、活动主题：班长、团支书经验交流会

三、活动目的：为了架起班长、团支书与学生会之间的沟通一座桥梁，让新生班长、团支书向大

二、大三班长、团支书学习经验，了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作，减少工作时遇到的困难和麻烦。

特此策划了此次活动以达到以下目的：

1、让新生班班长、团支书更深入的了解护理学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为护理学院的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。

2、构建一个班长、团支书与班长、团支书，班长、团支书与学生会互相交流，展现自我的平台。

3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。

4、解答新生班班长、团支书在工作，学习和生活遇到的各类问题

5、让新生班班长、团支书从老生班班长、团支书的经验中找到更适合自己的工作方法，让以后的学习工作更有目的性

6、让新生班班长、团支书在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样

四、活动对象：各班班长、团支书

五、活动时间：2011年10月25日晚上7：00——9；00

六、活动地点：教学楼

七、活动安排：

1、活动筹备期：

A 由学生会检查人员，了解新生班班长、团支书在配合学生会工作时遇到不懂的问题，收集有关问题。

B 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知部长。

C 拟定邀请人员：

① 大

一、大

二、大三班长、团支书作为交流会嘉宾

② 学生会各部长及主席团。

③ 每班请6人参观交流会（包括班长、团支书在内）每班必须留一名班长配合学生会检查。

D 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，E选定主持人（2个）

F 准备宣传工作

G 召开各班班长、团支书会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序

H 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜

I 提前布置好场地（由女不负责布置场地）

J 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚。

2、活动开展期间：

A 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，设备是否能正常使用

B 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节）

C活动分两步进行：

①：班长、团支书讲述自己的经验，其中必须讲述以下3方面（a：怎样配合学生会工作，b：怎样配合班主任工作，c：怎样处理和协调班内的各项事务）。演讲时间至少5分钟。

② ：班长、团支书进行交流，互问对答。

D 各部长及主席团坐在前排为评委（从以下4方面评分a：演讲内容是否丰富3分，c：交流时的表现3分，c：演讲时的表现2分，d：衣着形象2分）评分采用10分制。.活动后期

(1)活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作

(2)就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

(4)以新生班班长、团支书在活动中的疑问情况对以后的工作进行有针对性的安排

4.活动预期效果：在比较轻松的氛围中，让各班班长、团支书有所收获

5.注意事项：

(1)工作人员及学生应提前到场

(2)维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃

(3)各嘉宾提问环节应提前安排好提问顺序，避免乱场

(4)协调好工作人员之间的关系，避免出现矛盾

(6)会前准备好话筒，调试好设备。

(7)现场布置应事先做好。

(8)主持人的选择。

6.活动预算：

① 宣传海报

② 矿泉水一箱（20元）

③ 奖品

总计300元

宁夏医科大学护理学院学生会学习部 2011年10月5日

附录：

附录一：工作分配

1、活动组长：学习部部长

2、活动筹备期的宣传工作由宣传部负责

3、活动筹备期的现场布置由文艺、生活部负责

4` 活动筹备期的其他工作主席团、学习部负责

5、活动进行期间的秩序体育、科技实践部负责

6、主持人：全院选拔

7、评选出3个优秀班长、3个优秀团支书（每年级各一个）附录二：流程：

A.播放歌曲（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）(2分钟)

B.主持人宣布活动开始

C.主持人介绍交流会嘉宾及评为（3分钟）

D 主持人大概的介绍老生班长、团支书所学到的经验（3分钟）E.新生班班长、团支书配合学生会工作时存在的问题（2分钟）F 班长、团支书演讲阶段（80分钟）

H 交流阶段（30分钟）

L.主持人做总结发言，主持人宣布活动结束（3分钟）