美术专用教室管理制度（推荐9篇）
工作总结
（2013-2014学年度）
大束镇付庄小学 2013年9月
美术教室工作总结
由于领导重视、大家的齐心协力，美术教室的管理工作日臻完善。现将本年度的情况总结如下：
一、促进专用教室管理更符合规范
充分利用好美术专业教室，对培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用。我校领导非常重视美术教室的管理和工作，为了使用教室管理更符合规范，校领导在美术教室的管理等方面给予了很大的帮助，对促进美术专用教室更好的为学生学习服务起到了很重要的作用。我们在每学期制订工作要求和工作计划，力争把美术教室的管理落实到位、职责分明。
二、美术专用教室管理工作重在日常
由于注重日常管理，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。美术教室的管理涉及到设备管理等方方面面，是一项需要细致认真的工作，要充分发挥美术教学设备的功用，使学生学有所成。日常还要做好使用记录。记录是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。课后及时检查写生等设备是否完好无缺，让使用过的景物石膏像等摆放有序，为学生的美术学习创造了良好的条件。
三、充分发挥专用教室功能作用
为了推进素质教育，上好每一节美术课，正确使用美术教学设备，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术教室功能作用，让学生能够最大限度的使用专用教室。并且，我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术教室的利用率相当高，充分发挥了美术教室的功能。
四、课堂教学
努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。注重以学生为主体，让学生在愉快的美术实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受美术、理解美术、表现美术，并在一定基础上创造美术。
五、定期总结不断完善改进 为了更好的发挥美术专用教室职能，我们每学期都对美术教教室进行检查，并进行总结，及时改进。
以上是我对美术教室管理工作的一些总结，今后我还要在不断完善美术教室基础管理工作，把我们的美术教室管理工作再提高一个层次。
大束镇付庄小学美术室
工作总结
（2012-2013学年度）
大束镇付庄小学 2012年9月
美术教室工作总结
美术专用教室今年新添置了许多设备，并且陆续投入使用。由于领导重视、大家的齐心协力，我们的管理工作日臻完善。今年一年的情况总结如下：
一、学校领导重视、工作职责分明。学校的一切工作都是以教学为中心，美术教室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
二、做好常规基础工作。
①新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于平时注意美术教室管理，保证美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
②做好美术教学设备的登记工作。美术石膏像以及静物等美术专用设备使用记录详细，细致。
③做好日常使用记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放整齐有序。
三、充分发挥美术专用教室功能作用。
为了培养学生的创新精神和实践能力，推进素质教育，我们充分发挥专用美术教室功能作用，尽可能的让学生多接触石膏像以及静物等写生用具，培养学生美术学习的兴趣，训练学生写实能力。另外，我们还每天轮流安排学生做好美术教室的卫生。学生不仅在专业教室得到专业的美术学习机会，还有条件参加各种美术由于比赛，参与中获得快乐成功的体验。由于管理到位，美术教室的利用率相当高。充分发挥了美术教室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
我们的工作虽然一直在努力，但也需要不断总结经验，发扬成绩，改正不足之处，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
大束镇付庄小学美术室
工作总结
（2011-2012学年度）
大束镇付庄小学 2013年9月
美术室工作总结
本学期在美术室使用管理工作方面，办学条件都在不断提高改善，由于领导重视、管理员的努力，我们的使用管理工作一步到位，在使用管理上上了台阶，并配置了一批美术专用室的必须的器材。在迎接省级的评估中，又新添置了许多设施设备，顺利的通过了上级领导的检查评估。现就美术室使用管理工作作了以下几个方面的总结：
一、做好日常美术室的管理工作。
美术室为教学工作服务，及时登记，归还。为了做好这项管理，我重点做了：
（1）做好帐册登记。
美术器材设备总帐及时更新登记，做到心中有数。
②每学期由教务处组织召开美术教师会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室使用管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
二、工作认真负责，做好器材的管理工作。
由于管理工作恰当、落实到位、职责分明。做到卫生工作好，及时报告财务损坏工作。美术室管理工作由教务处牵头，本人具体负责管理，各类物品器材的添置等都教务处负责采购，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室使用管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
三、今后打算。
专用教室创建与管理工作由于领导重视、同事间的努力，我们的专用教室初见起色，纵观此项工作主要抓了以下几个方面：
一、学校领导教师工作真的很辛苦
学校的一切工作都是以教学为中心，专用教室的管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，专用教室创建管理工作由杜颖辉主任牵头，管理员教师具体负责管理。本学期现有仪器设备的清点整理、库存仪器设备的清点整理及所缺仪器设备的采集都由杜颖辉主任负责。开学初，杜颖辉主任带领全校教师加班加点创建了音乐教室、美术教室、信息技术及语言教室、科学实验室、书法教室等。专用教室仪器设备清点上架、整理摆放整齐。教室卫生干净整洁。几个专用教室都装上了班班通设备。同时各专用教室制度全部上墙。5月份专用教室基本投入使用。图书室的工作是一个庞大的工程。兰婷婷老师利用节假日录入图书8000多册，有时累得腰酸背痛，她没有一句怨言，她坚持着，奋战着。4月以前现有图书终于录完。5月份学校因为学生的转入准备增加专用教室。委派杜颖辉主任去清池小学拉设备、图书等。杜主任二话没说带领吴慧芳等7名教师来到清池小学。杜主任和老师们捆图书、搬仪器、搬电脑、抬电脑桌。几位老师累得满头大汗，但他们依旧拖着疲惫的身体搬运设备。刘红英老师开着玩笑说：“我们和杜主任出来减肥呢”。吴慧芳老师腰疼我劝她休息一会。她说：“没事，忍着吧！大家都累，我干点活就少点。”中午休息时我们就躺在清池小学的楼前用几张硬纸片铺的地上。可是几位教师没有一人和我抱怨什么。下午5点20分最后一趟仪器拉到了蓟县八小。学校教师学生都走了，只剩下兰婷婷和我。前几车的设备都在院子里，又来了一车。几个工人看着设备累得都不想干了。我好话说了一火车，工人们勉强答应。我和大家一起搬运着。可是设备太多3000多册图书要搬到三楼、8张办公桌要搬到二楼和三楼、6张讲桌要搬到二楼和一楼、33张电脑桌、34台电脑、8个黑板等。我们几个人11点也搬不完。我急中生智找来了帮手，6个二十几岁的小伙子义务和我们一起把所有设备全部搬进各专用教室。我和兰婷婷回到家已经8点多，我无暇顾及他人,回到家草草喝了一碗粥，洗洗澡就睡了，全身都疼。那天还把胳膊撞青，真的够惨。
7月3日校长让我去九百户中小拉图书。7月2日我联系好了车找好了人员。7月3日早7点半她又和吕克文等4名教师来到九百户小学。5000来册的图书要打包，图书架子要拆卸。和九百小学协商人家不愿意帮忙。没办法，我来到九百中学凭着个人关系找到唐校长借来了仅有的12名学生（6名男生6名女生）。女生和四名教师一起捆图书，男生搬图书。经过2个来小时图书捆搬工作结束。教师回去了，我跟车来到八小又找了两个班的学生四一班和五一班。两个班主任刘雅青和徐丽明带领学生把图书搬运到图书室。大约11点我又去九百拉图书架子和桌子。李兆林主任利用2个小时卸了图书架子，屋里没有电扇没有前窗户，李兆林主任热的脱掉上衣汗水滴滴答答滚落地上。我、李主任和司机一起装好车大约12点15分。到学校已经12点50分。下午我和孙红艳老师带领五二班学生利用一节课把设备班上三楼。图书到校了，暑期又要加班了。
二、做好常规基础工作
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：
1、本学期由杜颖辉主任组织召开3次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于管理精心，我校能使用的专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。
2、做好帐册登记。器材设备总帐由杜主任负责登记，做到心中有数，因此缺什么，补什么。使专用教室发挥最大的功用，3月份杜主任带领各专用教室管理员做完明细账后杜主任又核对一便，确保帐帐相符，帐物相符。并做好记录。5月份专用教室正式启用。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，专用教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
3、启用的专用教室设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用
根据《三台县学校重建后公共设施管理办发》，结合我校实际情况，对照《2010年三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》各项指标，从2010年11月9日开始，我校组织相关人员对学校设施设备管理使用情况开展了认真的自查工作。
一、学校高度重视，明确专项督导自查内容和流程
（一）成立专项领导小组
学校领导高度重视，成立了领导小组。自查领导小组： 组 长：曾定国 副组长：吴红先
组 员：彭波 邱兴兵 胡毅 肖英 卓庆志 林光容 职责是：
曾定国：自查工作全面领导和监督 吴红先：自查工作的具体执行和汇总 彭波：材料的整理、检查 邱兴兵：后勤保障
另全体组员：对专用设施进行环境卫生、制度、安全措施、学生实验、使用记录等进行整体检查汇总
（二）认真学习《督导评估标准》，明确督导检查的意义
1、召开领导小组工作会。认证学习《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》，明确自查的内容和要求，明确职责分工和检查时限。
2、召开全体教师会。向全校教职员工详细解读《三台县学校公共设备设施设备管理考核方案》。使广大教师了解设施设备管理的使用和要求，明确提高设施设备的使用效率。
三、制定专项督导自查安排，落实督导自查实效
（一）自查的内容
1、学校建筑设施：教学楼（教学综合楼）、食堂、礼堂、教师住宅楼、学生宿舍（公寓）、厕所、运动场等建筑设施。
2、学校水、电、气设施：学校给、排水系统，天然气设施和各类电器、电路等设施。
3、教育教学设备设施：教室、办公室、教育信息化设备设施（微机室、多媒体教室设备设施，远程教育等设备设施），各类实验室设备设施，图书、体育、音乐、美术室的设备设施。
4、学校环境卫生及其他公共设备设施：校门、校园道路、围墙、校园景观、宣传橱窗、路灯、标牌，消防、防雷设备设施等。
三、自查结果
（一）、建筑设施
1、管理制度完善、落实到人；
2、墙壁教干净；
3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整洁，完好无损；
（二）、教育教学设施
1、教室规则、制度健全，上墙；制度内容清楚，较好体现保管、使用、安全卫生等方面，符合学校和学科实际；
2、专用教室桌面、地面干净、整洁；做到专室专用，没有存放与专用教室无关的物品；
3、学校根据学科特点对专用教室进行布置，较好的体现了学科特点。设备仪器保管情况；
1、专用教室设备仪器摆放比较规范、整洁、有序；
2、现有专用教室设备仪器保管完好，能保证教学正常使用；
3、现有专用教室安全设备、制度、措施齐全到位，无安全隐患；但因场地有限，物理实验室和准备室面积不足。
（三）、环境及其他公共设施管理 旗台、旗杆、宣传橱窗和黑板报整洁美观，无人为损坏现象。
2、校园道路规划合理、平整通畅；
3、校门、道路、围墙美化净化；
4、校园内车辆禁止乱停乱放；
5、围墙整洁美观，无安全隐患。
四、存在的问题
1、楼道、楼梯间、、墙壁等需进一步美化。
1、美术教室由美术专任教师负责统一管理。室内应保持清洁卫生；
2、严守使用时间，非活动时间不得随便进入，由专人管理定时开展活动；
3、师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴，环境布置应体现艺术教育氛围。
4、学生上美术课，应排队有序进入教室，做到不嬉闹不喧哗，下课时依次离开教室。
5、学生上课不乱扔纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁上乱刻画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯。室内一切用品（石膏像、框架、桌凳等）要注意保持干净，摆放有序，保证完好无损，如有损坏按原价赔偿。
6、学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如有损坏或跌，要进行批评教育。对有意破坏者，根据损害程度进行赔偿。
7、非上课时间，严禁进入室内，以免扰乱纪律。
8、摆放所画物体时，必须由教师亲自安排，其它人不得随意移动。
9、要注意保持室内卫生，小组成员活动结束后，要认真进行清理，以保证干净整洁。
1、音乐教室是进行音乐教学和培养音乐特长学生的主要场所，由音乐教师管理使用。
2、音乐教室内各种器材应根据不同性能分类编号，存放整齐、美观，取用方便，贵重器材要设专橱上锁严格保管。
3、音乐教室内必须建立建全各种规章制度，健全使用记录、器材损坏赔偿记录。
4、学生要在教师的带领下，有秩序地进入教室，按次序入座，不得私自更换，不得挪用座位。
5、学生在音乐教室内要严守纪律，听从指挥，保持室内整洁、卫生。不准随地吐痰，乱扔废纸，不准高声喧哗，不准吃零食。
6、学生在教师指导下积极动手、动口、用心领会，提高自己的音乐欣赏能力。
7、教师应监督学生爱护器材，正确使用好各种器材，临时不用的器材不能乱动，损坏器材者要赔偿，故意损坏者加倍赔偿。
8、活动完毕，必须把物品摆放整齐，值日生打扫卫生，关好门窗。室内一切物品，未经管理人员批准不得私自带出。
器材使用方面：
一、音乐室仪器供音乐教学和课外活动使用，由音乐组专人管理。
二、音乐室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。
四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、音乐器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、音乐器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
七、保持音乐器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室，不乱丢果皮纸屑。
八、音乐器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
九、音乐器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。
美术教室管理制度
一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用，由美术组专人管理。
二、美术室仪器设备，必须登记造册，入橱定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续，用后要及时归还。
四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养，不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、美术器材不得私用或外借，如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿，因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
七、保持美术器材室的清洁卫生，严禁在室内进食，不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室，不乱丢果皮纸屑。
八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。
九、美术器材每学期清理一次，及时做好报损报废工作，确保物、账相符。
器材方面：
1、入室活动必须得到美术室管理员允许，并有辅导老师组织和指导。
2、保持室内的整洁，不准乱丢废纸或其它杂物，削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板，每次学生上完美术课后，都要将桌子摆整齐，凳子放到桌子下面才能离开课室。
3、每次用完本室离开之前，都要将电源关掉，门窗也要关上。
4、桌子上面的杯子、调色盒属公共物品，学生不得将其带走。室内摆放的教师用具，未经允许不得随便拿来使用。
5、美术教室要做到每天下午小清洁一次，每周大清洁一次,包括内面地板、展览架、玻璃窗和外面走廊、墙壁和玻璃窗。
6、美术教室属学习场所，学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。
7、学习结束或活动结束，老师必须指导学生整理好教具和画具，方可离室，并组织学生打扫美术室。
地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究(探究)型课程教学的重要场所。在学校中设置地理专用教室，能通过大量的图片、模型、实物来增强地理学习的直观性，加深学生对概念、规律的理解和认识，从而实现新课程标准中提出的提高学生地理科学素养和人文素养的教学目标。
地理教室可以为教师提供运用挂图、模型、投影等进行地理教学的场所，配备了旋转天体星象仪（含四季星图）、世界立体地形模型等相关设备。本教室为实现展示教学提供教学仪器。在本区可以让学生听讲、讨论、演讲、观摩和进行地理实验、地理游戏、地理竞赛等。并在陈列区陈列如三球仪（日、地、月运行仪）、海啸演示模型等各种天文、气象、地质等自然地理以及人文地理教学具，可供学生全方位直观形象的了解相关的地理知识。
为了更好的落实素质教育的基本要求，拓展学生思维，开阔学生视野，激发学习兴趣，我校投资数万元配备了中学历史专用教室，这是一个集知识和形象演示为一体的现代化专用教室。
历史专用教室的配套教学设施比较齐全，包括四羊方尊、司母戊方鼎模型、一号铜车马模型、二里头铜爵等十八件古代文物的复原模型,。这些仿古文物都整齐地摆放在仿古工艺展柜上，美观大方，使用方便。充分展示中国历史文化的源远流长和博大精深，使略显枯燥的历史传统教学变得更丰富生动而充满趣味性，增强了师生的互动教学，营造一个优雅，轻松的学习环境，其整体构思的先进性和前瞻性代表了学科最前沿的理念，更提升了学校整体的竞争力。
随着教育事业的不断发展，中小学校多数都建起了理化生实验室（小学为科学实验室）、音体美劳教室、语音室、微机室、多媒体室等专用教室，这些专用教室的建设，为新课标的实施奠定了基础，为全面实施素质教育提供了保障。作为专用教室，能够正常顺利地开展各个学科的教学活动是很好的，但是，作为学生学习的场地，充分发挥环境育人的作用，其室内的环境布置很重要。其中室内标语要让学生在学习知识的同时，感受到做人、做事的规范与要求，能够起到潜移默化、润物无声的效果。下面附85条标语，以供参考：
1、化学千变万化，实验寻规探秘；
2、正确操作，细致观察；
3、动手动脑，探求规律；
4、培养科学态度，提高科学素质；
5、动手动脑，好学善思；
6、学科学知识，攀科技高峰；
7、大胆改革，求实创新；
8、探索生命奥秘，提高生活质量；
9、独立思考，团结合作；
10、化学改善生存环境，共享绿色世界；科技创造美好生活，建设和谐家园。
11、科学、规范、精心、细致。
12、细心观察、探究规律。
13、探究生命规律，创造自然和谐。
14、用实验揭开生物奥秘。
15、多读开眼界，深思出智慧。
16、探索自然奥妙，培养世纪人才。
17、科学家的摇篮，发明者的基地。
18、网络天使拓宽学习空间。
19、音为情韵，乐为心声。
20、用七彩描绘精彩人生。
21、鼠标，打开知识宝库的金钥匙；键盘，驶向成功彼岸的银帆船。
22、音乐奏出动人的旋律。
23、提高审美情趣，描绘美好生活。
24、动人的旋律，生命的欢歌。
25、开展艺术教育，培育创新人才。
26、点击兴趣、激活智慧、连接未来。
27、连通世界、点击未来。
28、鼠标激活人生图标，快乐点击大千世界。
29、情景意交融，声形色并茂。
30、双语同步、和谐发展。
31、走信息高速路，坐网络直通车。
32、引导信息潮流，启动精彩时刻。
33、音乐是跳跃的思维。
34、聆听标准发音，感受语韵魅力。
35、学英语拓宽视野，学做人树立理想。
36、用美妙的音节，编创灿烂的人生。
37、掌握信息技术，是寻找腾飞的翅膀。
38、键盘敲出活力，网络穿越时空。
39、书画养德，翰墨寄情。
40、用现代教学手段武装自己。
41、勤劳远比黄金更珍贵。
42、学中外语言，通五洲文化。
43、师生交流，遨游全球。
44、引吭高歌，展示自我。
45、科学不神秘，实践出真知。
46、提高信息素养，迎接新的挑战。
47、网络连接世界，信息沟通心灵。
48、沟通世界、从此开始。
49、诚实勇敢、团结活泼。
50、唱响未来，放飞希望。
51、绘天、绘地、绘人生。
52、提高音乐素质，陶冶艺术情操。
53、用爱弹奏生命的欢歌，用美的心灵奏出动人的旋律。
54、网络连接世界，信息沟通未来。
55、好学善思，动手动脑。
56、同在蓝天下，共享好资源。
57、知识改变命运，学习成就未来。
58、妙语连珠始于谛听。
59、权然后知轻重，度然后知长短。
60、厚德博学，与时俱进。
61、学习文化知识，攀登科学高峰。
62、与良书为友，奠人生伟基。
63、书籍是人类进步的阶梯。
64、知识的海洋，科学的殿堂。
65、我读书、我快乐、我进步、我成长。
66、量筒量杯量出水平高低，试管试剂试试知识深浅。
67、实验室是求知的第一课堂。
68、捕获成长基因，描绘生命新绿。
69、有所尝试，有所作为。
70、细心观察、认真分析、耐心实验、科学总结。
71、严格程序、精心操作、大胆探索、团结合作。
72、走进科学、实践科学。
73、勇于探索，捕获成才基因。
74、要象钠一样活泼，象金一样坚强。
75、用心激活反应，生成有用材质。
76、实验是科学之父。
77、泪水和汗水化学成分相似，前者使人同情，后者带来成功。
78、用手触摸自然，用心感受科学。
79、在这里可能有一个苹果落在你的头上。
80、探索真理比占有真理更可贵。
81、乐于探索，勤于思考，善于合作。
82、勤于动手，培养能力。
83、耳闻目见，不如实验。
84、走进科学世界，开启智慧之门。
府谷县同心路初级中学简介„„„„„„„„„„„„„„1 府谷县同心路初级中学“创强”实施方案„„„„„„„„2 同心路中学“创强”工作汇报„„„„„„„„„„„„„8 团委简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 物理实验室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 化学实验室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 生物实验室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17 档案室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 卫生室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„19 计算机教室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„20 多媒体电教室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„21 教师电子阅览室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„22 电子备课室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 音乐教室及音乐器材室简介„„„„„„„„„„„„„„24 美术教室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„25 地理室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 科技活动室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27 图书室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„28 学生阅览室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29 体育器材室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„30 劳技课教室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„31 心理咨询室简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„32 校园广播站简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„33
府谷县同心路初级中学简介
府谷县同心路初级中学位于府谷镇卧龙山中腰，距离县城3公里，是1995年8月由李厚林老师创办的一所民办初级中学，2008年1月改制为公办学校。学校周边环境优雅，景色宜人，占地36400平方米，建筑面积15400平方米，拥有先进的基础设施和现代化的教育教学设备。学校一部二十室齐全，现有教学班19个，在校学生934人，教职工95人。
学校坚持以科学发展观为指导，走质量立校、依法治校、科研兴校、名师强校的办学思路，努力实践以人为本，和谐发展的育人理念，不断强化常规管理，全面实行“四制”改革；精心打造名师队伍、人才精英和需帮生转化三项工程，努力实现“确保安全、确保质量”两个目标，取得了显著的办学实绩和良好的社会效益，赢得了社会各界的广泛认可和学生家长的普遍信赖。现有15届毕业生走出校门，每年平均有70%的学生达到县招办正式录取分数线升入高中，之后又有30%以上的学生考入北大、北航、南开、西交大等全国名牌大学；有的留学欧美，出国深造；也有的成为各行各业的骨干，服务社会。
建校以来，在历年的各级各类竞赛、毕业生升学考试及县教育局的抽考中，同心路中学都位居全县前列，连续多年被县教育局评为“创佳评差”最佳单位；被县委、县政府授予文明校园，府谷县教育工作先进单位；被省教育厅评为陕西省社会力量办学先进单位。在新形势下，学校将继续秉承校风正、教风严、学风浓、质量优的优良传统，与时俱进，开拓创新，努力为我县的教育事业做新的更大的贡献。
府谷县同心路初级中学“创强”工作
实 施 方 案
为了认真贯彻县教育局2012工作会议“创强”调度会议精神，全面落实《府谷县教育局“创强”实施方案》，对照“创强”指标要求，摸清底子，明确我校“创强”目标任务，从而进一步落实责任，狠抓管理，推进“创强”实施进程，全面完成各项任务，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照《陕西省“创强”县(区)评估验收项目及指标要求》及《府谷县教育局“创强”实施方案》有关要求，进一步加强硬件设施建设，强化软件建设管理，夯实办学基础，在巩固提高“双高普九”成果的基础上，全面提升教育质量和办学水平，促进教育事业优质健康发展。
二、目标任务
以省政府“创强”指标要求为标准，以县教育局“创强”方案及会议精神为指导，本着实际，着眼长远，争取增加投入，努力改善办学条件，重视教师队伍建设，加强常规管理，积极推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校内涵发展，提升县级示范学校的办学水平，确保我校“创强”顺利通过省政府评估验收。
三、组织机构
为了有计划分步骤实施工作，成立府谷县同心路初级中学“创强”工作领导小组，组成人员如下：
组 长：王志新
副组长：付啸谷 付长春
成 员: 史慧芳 郭永亮 刘子俊 贾建功 史彦伟
李永玲 张旭东 贾丽珍 苏永跃 齐雅丽 领导小组下设六个工作小组:
1、部室规划、设施配备及维修组：组长王志新（兼），成员为付啸谷、付长春、史慧芳、郭永亮、刘子俊
2、档案建设组：组长付啸谷（兼），成员为贾建功、贾丽珍、齐雅丽。
3、校园文化建设及宣传组：组长付长春（兼），成员为 郭永亮、刘子俊。
4、材料组：组长付啸谷（兼），成员为李永玲、史慧芳、苏永跃。
5、督查组：组长王志新（兼），成员为付啸谷、付长春、李永玲、史慧芳。
6、常规管理业务组：组长李永玲（兼），成员为史慧芳、张旭东、贾建功、贾丽珍、史彦伟。
四、工作职责任务(一)领导小组职责任务
1、联系并向上级汇报工作，协调好各处室工作，处理好“创强”与常规教育教学的关系，做到两手抓、两不误。
2、草拟审定《府谷县同心路初级中学“创强”实施方案》，制定部室规划、设施配置、器材摆放、校园维修、校园文化建设等计划安排。
3、有计划地安排“创强”各工作小组各阶段的工作，随时组织督查工作进展情况，研究解决存在的问题。
4、扎实搞好各阶段各环节工作，按时完成任务，做好迎验工作安排，争取顺利通过验收。
(二)各工作小组职责任务
1、部室规划、设施配备及维修组
对现有各部室、活动室、器材室重新规划布置，做到科学合理；有计划地添置必需的设施设备，对自购、上级配置下发的仪器、器材、图书及时组织贴签、上架、摆放、入帐；安排校园的维修工程。
2、档案建设组
对近三年的教育教学常规管理业务档案进行复查，不符合要求的要重新整建；对原有各类仪器、器材、图书重新对照实物、帐册清点，做到帐物相符，纠正完善不规范的帐册；及时组织相关部室人员对新置仪器、器材、图书等设备填建登记表和帐册；有计划整建“创强”其它档案。
3、校园文化建设及宣传组
加强校园室内外的卫生清洁工作，清除死角，刷新标语、更换牌匾，办板报、橱窗；在实施过程中，及时通过广播、板报、校刊宣传“创强”的重要意义，及时向县电视台、府谷报投稿宣传实施情况，每周向教育局“创强”领导小组上报一次进展情况；随时采集实施过程中的工作镜头，制作展版，安排好迎验总解说员和部室解说员，熟悉掌握内容并加强训练。
4、材料组
草拟“创强”各类文件、学校简介、解说词、汇报、自查报告等材料；草拟展版前言、后记等。
5、督查组
对“创强”实施过程进行全面监督检查。按照各阶段工作安排，做好监督、检查、指导、记录、反馈工作，发现问题及时解决，杜绝人力、财力、时间的浪费，减少失误，少走弯路。
6、常规管理业务组
在实施“创强”的过程中，重点在原有基础上，进一步加强常规教育教学业务管理，不断提升办学水平；落实制度，贯彻教育教学常规管理实施细则，执行学期各项教育教学活动安排，按时组织开展好各项活动；加强对学生的纪律秩序、行为习惯、安全防范及集体活动的教育管理，加强对教职工的师德师风、工作作风、课堂教学的管理，保证正常的教育教学秩序，确保教育教学质量的提高；重视现代技术教育、科学实验、电教器材、图书资料的规范管理，充分运用它们提高教育教学质量。
五、实施步骤
(一)宣传动员及准备阶段(3月1日——3月15日)认真学习传达县教育局“创强”会议精神，动员教职工积极投入到各项工作之中。对照《陕西省“创强”县(区)评估验收项目及指标要求》，拿出短缺部室、设施设备配置的具体方案，书面汇报教育局；安排校园的维修；制定《府谷县同心路初级中学“创强”实施方案》并上报县教育局“创强”领导工作小组。
(二)实施阶段(3月16日——5月20日)1、4月10日前完成各部室、活动室、器材室规划准备工作。2、4月15日前完成原有各类仪器、器材、图书及设备清点核查，帐册规范整建、室内布置美化工作。3、4月20日前完成各类仪器、器材、设备接收、安装前期准备工作。4、5月5日前完成墙壁粉刷、围墙院落维修工程； 5、5月20前完成校园文化建设各项任务(刷新标语、更换牌匾、板报、橱窗)6、5月20日前完成各类仪器、器材、图书设备贴签、登记、摆放上帐、安装等工作。7、5月20日前全部完成各类常规教育教学业务档案及“创强”档案建设工作。
(三)自查自验整改阶段(5月21日——6月20日 1、5月2 1日一一3 1日学校全面自查自验，查漏补缺，及时整改，并写出自查报告上报教育局“创强”工作领导小组，迎接县级自查自验；制作展版；集中训练解说员，合理安排验收工作。2、6月1日——6月20日接受县级自验，对查找出的问题进一步整改。
(四)迎接市级初验、省级评估验收阶段(6月21日—8月30日)1、6月21日——7月30日进一步做好准备工作，接受市级评估初验。2、8月1日——8月30日进入全面迎验阶段，随时准备迎接省级评估验收。
六、具体措施
1、落实各分管领导责任，全面抓好常规教育教学管理工作。根据领导班子成员分工、岗位责任目标和学校各项规章制度之规定，夯实责任，狠抓各项工作的落实，注重过程管理，提高工作效率，加强内部管理，促进内涵发展，努力提高教育质量和办学水平。
2、贯彻“创强”会议精神，落实领导小组各成员的职责制，全力推进“创强”各项工作任务。
实行以组管理、组长负责、分步实施的办法，按计划方案圆满完成各阶段的任务，谁管理谁负责，攻坚克难，迎难而上，做到“创强”工作与常规管理工作两手抓、两不误。
3、加强组织领导，确保顺利验收。
把“创强”工作摆在重要位置，按照领导小组的统一安排细化工作环节，细化工作程序，强化工作过程，统一调度与协调，动员全员参与，圆满顺利通过省政府评估验收。
府谷县同心路初级中学 二O0二年三月二十五日
同心路初级中学“创强”工作汇报
我们同心路中学的“创强”工作在县委县政府的关心下，在教育局的具体指导下，根据上级有关文件精神，结合本校实际，科学规划、措施得力、扎实有效地开展了一系列工作，取得了阶段性成果。现将具体情况汇报如下：
一、学校概括：
我校创办于1995年8月，原先是一所民办学校，2008年1月改制为公办。学校座落在府谷镇卧龙山中腰，距县城3公里。是一所寄宿制初级中学。学校远离城市的喧嚣，环境幽雅，风景宜人，占地36400平方米，校舍总面积15400平方米。有教学楼、办公楼、宿办楼、综合楼、多媒体电教室、学生餐厅、教师餐厅等，教学和生活实施配套完整。有物理实验室2座、化学实验室2座、生物实验室1座、美术教室1座、音乐教室1座、图书室1座、阅览室1座、计算机教室1座、劳技课教室1座、多媒体电教室1座、展室及档案室1座、教师电子阅览室1间、电子备课室1间、卫生室1间、心理咨询室1间、修身室一间、体育器材室1间、团委1间、音乐器材室1间、科技活动室1间、地理室1间、综合器材室1间、运动场1个。教学仪器设备按Ⅰ类标准配齐。学校现有教学班19个，在校学生934人，教职工95人。其中中学高级教师6人，中学一级教师24人，中学二级教师46人，本科62人，专科17人，中专1人，县级以上骨干教师16人。76名专任教师的学历达标率为99%。
多年来，学校坚持以科学发展观为指导，走质量立校、依法治校、科研兴校、名师强校的办学思路，努力实践以人文本、和谐发展的育人理念，不断强化常规管理，全面实行“四制”改革，（校长
负责制，岗位责任制，教师聘用制，结构工资制）努力实现两个“确保”，（确保安全，确保质量）的管理目标，培植了良好的校风、教风和学风，取得了显著的办学实绩和良好的社会效益。现已有15届近9000名初中毕业生走出了校门，学校年平均升学率在70%以上，教育教学成绩一直位居全县前列，连续8年被县教育局评为“创佳评差”最佳单位。如今，在新形势下，我们抢抓机遇，同心同德，开拓进取，为实现新的创业目标而努力奋斗。
二、各项指标达到情况：
1、普及程度：学生入学率为100%，辍学率低于1%，巩固率高于99%。
2、教学质量：学生按时毕业率在99%以上，年平均升学率为71%，单科及格率为88.2%，全科及格率为76.3%。
3、师资水平：专任教师本科学历占75.6%。具备教师资格率为100%，骨干教师参加过省市级培训的为100%，教师信息技术培训率为100%，新聘用专任教师资格比率为100%。
4、办学条件：生均校舍面积为10.42平方米；教学仪器、实验设施达到省颁Ⅰ类标准；生均图书19.62册；信息技术装备机生比为1：26.4，上网率为100%。
5、资金投入及其它：今学期以来，学校又更新了教师的办公桌椅和学生的课桌凳，完善增添了理、化、生实验室的药品和器材及图书资料，粉刷了学生宿舍和教师办公室及校园围墙，维修改造了校园各类实施，装修了会议室、电子备课室，计算机教室、音乐教室等，刷新了校园文化标语，美化净化了校园，总投资达160多万元，使学校的育人环境和办学条件有了明显的改观。
三、具体措施与成效
1、健全制度，狠抓控辍保学工作。学校坚持按照国家教育政策，依法保障青少年儿童的受教育权利。第一、我们完善了招生工作制度，建立健全了防辍保学机制，如入学通知统一制度、转差帮教目标制度、家校联系常态化制度等，从源头上扼制了流失现象；第二、实行教育教学质量，学生成绩跟踪督导制度，将学生巩固率的高低作为教师业绩考评的重要指标，也是班主任评先评优的重要参数；第三、优化完善学籍档案管理，做到学籍档案、转学证书和就读证明台账清楚。通过这些措施，我校的学生入学率达到了100%，年辍学率低于1%。
2、加强领导，提高办学质量。学校办学质量的具体体现是教育教学质量，教师要肩负起学生全面发展的职责。为此，学校大力强化师德建设，深入开展“讲师德、塑师魂、做师表”的学习实践活动，教育引导教师牢固树立爱岗、敬业、爱生、奉献的思想意识，从心灵深处转变认识，进而做到依法治校，文明施教，精心执教，廉洁从教。在认真落实《师德规范制度》、《教学常规要求》等学校规章制度的基础上，学校按照新课程要求落实了国家规定的课程计划，普及信息技术教育，开展心理健康咨询，开设研究性学习课程，引导教师转变教学方式，促进现代技术在教育教学中的应用，以课堂教学为主渠道，以活动为载体，以学生终身发展为目标，充分发挥学生的主体作用，通过德育系列活动和形式多样的教育教学，促使学生养成良好的学习、生活和体育、卫生习惯，让教育质量基本达到“双高”水平。
3、夯实教学常规，强化师生管理。
学校以师德建设和德育工作为基础，以课堂教学为抓手，积极强化制度的制定、讨论、修改和实施工作，以教师《绩效工资考核 10
方案》、《请假制度》和学生《德育量化考核细则》来约束规范全体师生的教学行为，重视教师教学工作的过程管理和学生的德育管理。通过均衡分班、公开竞争和客观评价，引导鼓励师生改变教法和学法，重视团体协作和自我教育与反思，充分激发教师教书育人的能动性和学生学习的自觉性，让师生成为教育教学的真正主人，从而切实提高教育教学质量。
4、积极开展校本教研，扎实推进课改工作。学校长期坚持课改师资培训工作，加强校本教研，做到了教研工作有计划、有总结、有主题、有安排、有积累、有实效。通过研讨活动，引导教师谈见解、谈体会、谈案例、谈反思、谈问题和困惑，开展专业互动，积极挖掘校本问题，认真研究解决策略，互相学习，比学赶帮，总结经验，取长补短，收到了良好的教研成果。几年来，学校语文教研组，英语教研组均获得过县教育局的奖励，程同栓、王换珍、史慧芳贾丽珍等在县市级教学大赛中获奖，成长为“教坛新秀”，为我校的教研教改工作发挥了带头示范作用。
5、积极改善学生的生活条件。
学校在严格管理学生学习的同时，也积极努力改善学生的生活条件。住宿、伙食、扶贫帮困、交通等方面，学校都是想尽一切办法为学生服务。“两免一补”、“肉蛋奶计划”、贫困学生助学金等都能及时公平公开地付诸于实施，使学生深切感受到党和国家的政策温暖。
6、重视安全工作。学校完善了各项安全管理制度，安全责任落实到人，并定期检查排除各类安全隐患，召开安全工作会议，强化安全保卫工作。适时组织开展安全讲座、安全教育节目收视活动和应急演练。使全校师生的安全防范意识和安全知识明显提高，防火 11
灾、防触电、防交通事故和防敲诈勒索的知识能力明显提升，确保了校园安全万无一失。
7、科学使用了教育经费。学校的教育经费转移支付全部用于教育，在资金的管理使用上无截留、挪用等问题，做到了钱尽其用，物尽其用。
8、重视校园硬化、净化、美化和文化建设工作，发挥了环境育人的良好功效。
四、存在的问题：
1、学校师资队伍建设与管理还有待于进一步加强，骨干教师不足和专业教师结构不合理的问题有待改善。
2、综合实践课程的开发和校本课程开展有待加强，教科研能力和水平有待提高。
3、学校教学设施设备短缺，办学条件相对落后，应加大资金投入。
4、学生的行为习惯较差，养成教育还有待继续强化。
五、整改思路：
1、不断加强师生思想教育活动，积极开展教师“教书育人、敬业奉献”的教育活动和学生“讲文明，比学业”活动。把教师的师德考核和学生的品德评定落到实处。
2、举办师德报告会，树立师德楷模，奖励师德标兵，让教师们学有榜样，赶有目标，引导激励教师讲奉献、讲师德。
3、进一步规范常规管理工作，努力加快校本教研进程，充分开掘学校各类教学资源，积极有效地解决学校的实际问题，力争有县级以上的研究课题立项，争取在校本教研和实践活动课上能有新突破。
4、充分利用社会各界力量，想方设法引入资金，努力改善学校的办学条件，争取一年更比一年强，为学校的教科研工作提供相应的物质资源。
总之，随着形势的发展，各种新困难、新问题还会再所难免地出现，我们只有直面现实，冷静思考解决问题，不断克服困难，不断提高成绩，真正落实“创强”成果，才能办出让人民群众满意的学校和教育来。
团 委 简 介
府谷县同心路中学团委自1995年建立以来，紧紧围绕学校中心工作，开拓创新、务实进取，带领全校团员青年勤奋学习、努力实践、勇于创新、乐于奉献，在共青团旗帜下，抒青春才华，展时代风采。团委下设团支部、宣传部、生活部和文艺部。目前有团支部19个，团员598名。
团委以思想带人，用先进思想武装塑造高尚人格。以文化引人，营造健康、高雅、浓厚的校园氛围，优化育人环境。以实践育人，全面提高团员素质，配合学校教育教学工作，开展一系列有针对性的主题团队活动，增强团组织的凝聚力和战斗力。近五年来，我校团队工作受到了上级团组织和学校党政的充分肯定。
物理实验室简介
物理实验室兼职管理员是马海荣。本室共有物理实验仪器224种3405件，药品10种，总价值86433元，仪器按省颁一类配备，教师演示实验和学生分组实验开出率都达100﹪，成功率在99%以上按照教材编排和课时安排，各种实验都能按时开展实验室管理规范、严谨，能满足教学使用。通过实验教学，培养了学生的综合能力，为学生的良好发展奠定了基础。
化学实验室简介
化学实验室兼职管理员是王东。本室共有130多种仪器，药品70多种，价值42000多元，仪器按省分页一类标准配备，按照课标要求教师演示实验和学生分组实验开出率达100﹪，实验管理规范，运行正常，能满足教学使用。
生物实验室简介
生物实验室兼职管理员是王东。本室共有生物仪器7种4288件，药品10种，总价值59014.33元，仪器按省颁一类标准配备，教室演示实验和学生分组实验的开出率都在98%以上，实验管理规范、运行良好，基本能满足教育教学使用。
档案室简介
学校综合档案室新建于2009年，面积40平方米，配有档案柜5个。四周无危及档案安全的隐患。档案室基本达到防虫、防火、防潮、防霉、防有害气体、防高温等要求。档案室设有兼职档案管理员一名，并健全一系列档案管理制度。
档案室集中管理的档案有文书资料、德育资料、教学资料、教师业务资料、学生管理资料、普及程度资料、音体美卫科技资料、财会资料、安全工作资料等九大类。
我校认真贯彻执行《档案法》。学校档案工作实行科学化、规范化、制度化管理，结合学校工作的实际情况，档案室在业务建设方面做了如下工作：
1、制订《同心路初级中学档案归档范围及保管期限规定》、《同心路初级中学档案管理制度》
2、建立了全宗卷，分七大类，包括档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、利用、新技术应用。
3、加强档案的收进、移出、保管、利用、销毁等工作，本档案室建立了：①档案移交（进、出）登记；②档案利用登记；③档案查阅登记；④档案库房温湿度登记；⑤归档文件目录。
学校档案室收集了学校各类教育教学资料，为学校教育教学工作服务。
卫生室简介
我校卫生室成立于2009年5月份，该室有专业医护人员一名，主要负责学生的心理健康咨询、卫生知识宣传、医疗急救等工作。现有药品柜一个，急救包2个，办公诊疗桌一张。
计算机教室简介
学生微机室兼职管理员是刘焱同志，微机室配有66台学生机，一台教师机，供师生学习使用，各年级根据自己的实际情况利用微机使信息技术课与美术学科进行了整合，学生绘制电脑画和基础知识的学习，阅读、英语、综合实践活动课整合，学生制作电子报刊、课件、网页等。微机室的建成，使学生学到更多新信息技术知识；使学生不出校门，就可知道更多的国内外大事；使学生看到许多与教学有关的多媒体资料，帮助学习、开阔学生视野。同时微机室为广大教师制作课件、查找资料、学习信息技术、校内资源共享等方面提供便利。
另外在网络虚拟光驱中，提供更多的资源，如开天辟地、万事无忧等学习资源，为学生的学习提供了十分优越的硬件环境和软件环境。学校开设了息技术课，为提高学生的信息素养打下良好的基础。
微机室干净、整洁，学生上机时必须按照指定位置就坐。目前各台机器运转正常，完全能够满足教学需要，对提高学生的计算机动手能力起到了重要的作用。
多媒体电教室简介
多媒体电教室的兼职管理员是苏亚妮。本室现有多媒体集成控制系统，计算机，多媒体投影仪，电动投影幕，视频展台，麦克风，VCD机，功放机，音箱和主控台。除此之外，本室还配有学会生桌椅二百余套。该教室主要供学校各种公开课、观摩课、示范课、教学活动和校本培训及大型专题讲座之用。多媒体教室为学校教育教学工作的创新实践和现代教育思想的传播推广起重要的作用，为学校开展教研教改工作提供了先进便捷的服务，为学校教育教学工作的现代化做出了重要贡献。
教师电子阅览室简介
电子阅览室兼职管理员是刘焱，电子阅览室是利用计算机和网络通讯技术，发挥网络技术在信息传播上的速度和声、像、图、文的优势，为读者提供一种及时、快捷的获取大容量信息的文献信息服务场所,也是对广大师生读者进行社会主义思想教育和宣传的重要阵地。本阅览室环境幽雅，宽敞明亮，拥有全新的上机感受,共有电脑10台。
目前能提供的服务有：七万多册电子期刊、论文数据库和电子图书阅读、检索及下载，并有专门图书室工作人员提供辅导服务；上网浏览，收发邮件；上机培训，问卷调查。图书馆自备的数字资源有：FrontPage网页制作，Word，Excel文档处理，百科知识、计算机学习、网络世界、专业知识、文学艺术、CD、DCD播放；并可提供部分娱乐性软件环境等服务。
电子阅览室的使用，提高了教师的知识面，为教育教学提供了源头活水。
电子备课室简介
教师电子备课室兼职管理员是苏永跃同志，本室建于2009年九月份，政府投资购置教师机12台、桌椅12套，本室的计算机均与宽带网相连，可提供教师查阅电子备课资料、观看研讨优秀课例、学习掌握现有CAI课件使用、上网搜寻教育信息等功能。也可以供教师制作课件：如用POWERPOINT、AUTHORWARE制作课件和电子教案，用WORD编制电子试题，用几何画板、FLASH、PHOTOSHOP设计素材等。
教师可使用网络浏览网上资源，查找教育教学资料，收发电子邮件,制作个人主页等。全体教师大多数都能独立利用现代化教学手段进行教育教学。大大提高了教学效率。
音乐教室及音乐器材室简介
我校我校音乐教室及音乐器材室的兼职管理人员是任贵。音乐教室位于办公楼四楼大教室，共配备有40架卡西欧ctk720型电子琴，拥有正规五线谱电教版，教室干净整洁，拥有完善的音乐教室管理制度，可供40名学生同时进行电子琴或其他音乐教学。
我校音乐器材室位于办公楼一楼，拥有各种鼓类乐器25套，号类乐器24件，其他长笛、短笛、萨克斯等管类乐器23套，响板、锣、二胡等打击类与弦乐乐器共252套，其他各类音乐教学器材若干，可供各类音乐教学及音乐活动使用。音乐器材和音乐教室的管理，使用，制度完善，为我校学生的音乐学习提供良好的条件。
美术教室简介
同心路中学美术教室2005年投入使用，本室有比较系统全面的美术设备及画具。
在教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐步提高，启发引导、动手实践等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能表现美、创造美，为学校的美育工作作出了贡献在这里，学生们完成了许多美术作品，如素描、色彩、图案、图画、油画等，我们学生作品栏目中的大多数作品都是在这里诞生的。通过美术教学，极大地激发学生的美术兴趣。
地理室简介
我校2008年以来先后配备了多种类型的地理器材，其中有飞碟式三球仪1台，经纬度模型1块，地球仪1台，地球内部构造模型1块，中国政区拼接模型1块，中国地形模型1块，世界地图电子版1块，中国政区拼接模型10块（小型），指南针50个，20米卷尺、30米卷尺各两盒，钢尺10把。在日常教学中教师能把各类器材都充分利用在地理教学当中，很好地培养激发了学生学习地理的兴趣。
科技活动室简介
科技活动室的兼职管理员是张学琴。本室成立于2008年。活动室内现存放学生制作的各种手工制作品200余件。在日常的学习生活中，教师经常组织学生进行科技小发明、小创作等实践活动，作品定期展出，很大程度地激发和提高了学生的动手操作能力和科学实践能力。
图书室简介
我校图书室建立于1995年，占地面积达60平方米，位于办公楼一楼，目前藏书25000余册，涉及马列主义、毛泽东思想、哲学、社会科学、自然科学、文学等方面的图书。另外还有百余种教学音频专供教师教学参考。图书馆内的各类设施逐步完善。办公桌、书架、阅览桌椅，照明设施等一应俱全。
本着一切为学生服务的宗旨，我校从图书馆硬件建设、制度建设、活动建设等方面入手，扎扎实实做好学校图书室的建设与使用工作，努力实现图书室功能的最大化。
学生阅览室简介
学生阅览室兼职管理员是张仪芳。阅览室位于办公楼一楼东侧，面积约80㎡，内置20张阅览桌，5个杂志展架，4个报架。可供2个班的学生同时进行阅览。阅览室订阅的报刊杂志种类多、范围广，学生可以在阅览课和课余时间进入阅览室读书学习，是学校教育教学工作的重要辅助场所，为扩大学生的阅读面、开拓学生的知识视野发挥着重要作用。
体育器材室简介
体育器材室兼职管理员是王伟。自2008年以来，先后接受教育局配置的各类体育器材，总计35种，281件。其中一付篮球架，排球9个，羽毛球拍6副，乒乓球拍4副，跳绳80根，大小体操垫8块，海绵垫6块，实心球10个，铅球30个，信号枪1把，标志杆20根，跳高架1付，拔河绳2根。现有体育器材基本可以保证我校的正常体育教学活动，丰富师生的课余活动。学校通过发展特长教育，使素质教育取得了初步成果，2009年7月，我校男子足球队在榆林市第12届全运会上，取得一胜两负的成绩。学校还有学生体质测试仪器一套，该套仪器承担着全校学生的体质健康测试工作，已成功向国家教育部上报数据两次，同时该套仪器还负担着我校学生中考体育测试的重要任务。
劳技课教室简介
劳技室管理人员是刘彩凤。劳技室是本校新增的一个部室，是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所，我校领导高度重视劳技室建设，尽可能为每位学生在木工栽培、纺织、电工等劳动技能探究活动中创造了良好的条件，计划每学期通过学校举办劳技作品展示活动，为学生精彩的劳动技能提供展示的舞台，让每位孩子都能在这个舞台上留下最美的瞬间。
心理咨询室简介
同心路初级中学心理咨询室成立于2011年，并配有兼职咨询师。一年来，以“服务全校的教育教学和管理”为宗旨，着手解决同学们在学习、适应、发展、择业等方面的问题；并帮助他们排除心理上存在的障碍；对教师和家长在教育学生的过程中提出的疑难问题给予帮助及咨询服务；建立了学生心理档案，为教育教学和科研提供了重要资料；开展了心理知识讲座，为预防学生心理出现障碍起了积极作用；进行了心理教育科研工作，对学生心理发展水平进行了测试，对部分学生进行了心理个性分析等等。主要工作内容是：心理评估、心理咨询、心理干预、心理服务。科研重点是如何发展学生的个性。
同心路初级中学校园广播站简介
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口，是对学生进行德育教育的一块重要阵地，也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站，就是一座联系学校和学生的桥梁，也是一条团结全体学生感情的纽带。广播站的主要职责是：1、2、3、4、传达上级及学校的文件政策，通知要求。
宣传校园文化，好人好事，并对违纪现象及时通报。播放班级来搞。
义务播放招领启示或寻物启示。
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