幼儿园迎督导工作计划（精选10篇）
为了顺利迎接省学前教育专项督导，确保我园在园所文化、教玩具配备、档案建设、保教质量等方面做到不失分、零失误，我园全体职员工近期在时间短、任务紧的情况下做了大量充分的准备，主要开展了以下工作：
1、幼儿园专门召开了“迎省督导”全园教职工大会，让全园教师从思想上充分认识并重视此次督导活动的重要性。会议不仅引领全园教师了解了督导的有关评估细则要求，而且也要求全园教师从思想到行动上要高度重视此次学前教育专项督导活动，并对各岗人员结合自己的实际工作随时做好迎督导的准备工作做了一些相关要求。
2、在去年迎接创建省学前教育示范市的基础上，我园在资金严重不足的情况下，积极争取市教育局的大力支持，先后铺设上了室外滑梯地垫、室外透明墙上的富有童真童趣的宣传画板，并结合幼儿园发展实际，重新修订张贴了幼儿园培养目标、奋斗目标等，使上墙的内容更加科学、合理、规范。
3、整理了档案资料，使档案内容更加规范、完整。近期，结合教育局所下发的督导评估细则，在原来迎接省学前教育示范县整理的档案资料基础上，我园又专门抽调了专人对幼儿园的档案资料进行了完善整理，仔细查找了漏洞和存在的问题，对原来不很科学、不很真实和不很规范的一些资料进行了更换、补充和完善，切实做到各项内容前后一致，不留漏洞。
3、继续完善补充了班内各项常规表格比如晨间、消毒、服药幼儿记录等的填写。我园组织全体教师多次认真学习了市教育局所下发的《肥城市学前教育规章制度汇编》，在此基础上，组织全体教师深入查找了在平时班级工作中存在着的一些细节漏洞，经过园领导班子研究讨论，现已将一些漏洞进行了修改
4、重视加强了园所内涵建设，创设了符合幼儿特点的园所文化氛围，切实做到让环境育人，墙壁说话。全园调度各班重新更换了幼儿主题环境及活动室环境，并结合幼儿兴趣特点进一步充实了班级区域活动材料。目前，我园已对此项活动进行了检查评比，园内各班各项活动已进入常态化运行。
5、彻底进行了卫生大扫除。全园组织全体教职员工先后对室内、室外进行了地毯式的卫生大扫除，保证了园所无卫生垃圾死角。
当然，尽管我园已为迎接省督导付之诸多准备，但显而易见，我园仍存在有许多问题，主要为:
1、我园教师工资有时不能按时发放，有时会出现拖欠现象。
2、因我园园舍陈旧，空间有限，故缺乏省督导标准所要求的多功能活动室、科学发现室等专门的活动室。
3、我园缺乏专门的保健医生，幼儿每年一次的健康查体存在着漏洞，专职人员的配备也不很符合标准要求。
4、所招聘教师待遇低于省督导要求的工资标准，没有办理保险。
5、档案内容资料个别地方还存在有前后不完全吻合之处。以上是我园近期围绕迎接省督导所开展的一些工作和存在的问
我校根据通知要求，认真对照《省督导评估内容和标准》先将我校迎检工作落实情况汇报如下：
我校的迎省检工作在校领导的安排统一布置下，正在有条不紊的进行分阶段、分层次的落实。在有关人事工作迎检的布置中，强调了要高质量、高要求、高标准的完成目标，具体从以下三个方面进行了落实。
一、学校校园文化建设基本成型：
1、环境文化建设。
学校加强校园文化建设，让每面墙壁说话，建设育人环境、增设宣传橱窗、宣传栏。丰富内容、提高内涵，既有校风、学风、办学宗旨、发展规划，又有师生的生活风采、作品展、知识栏、伟人、名人、名画等。校园景点、花木布置和谐，三季有花、四季常绿。绿化覆盖率达到30%。
2、精神文化建设。
学校大力倡导实施“孝敬父母 忠于祖国”为核心的“忠孝教育”办学特色，以“孝敬父母 身心健康 合作探究 全面发展”为校训，以“乐学 创新 尚德 键行”为校风，“求学 严谨 科学 敬业”的教风和“学会做人 学会学习学会合作 学会发展”的学风。
二、功能室建设
学校设有网络微机教室、实验室、仪器室、科技活动室、音乐、美术专用教室及音美器材室、图书室、阅览室、卫生室、劳动器材室各一个。教学楼后的操场平整而宽敞，设有篮球场，200米环形跑道，优美的环境，一流的设施，为学生实现全面发展提供了良好条件。
三、迎检档案
1、档案规范有创新。
针对条款中所涉及的项目，逐条、逐点进行整理，同款不同项的内容下设分档案，对具体的内容要做到即全面又归纳。例如：教师学历档案的整理，不仅将学历证书复印件按照层次装订，同时汇总各学历变化情况，制成柱状图标一目了然。
2、制度规范有展示。
对相应的人事制度条款不仅在档案中有体现，同时汇总装订成册，对专项制度的相关条款做到上册、上墙、上心。迎检人员要做到不仅能查看到还要能熟记。
3、形式多样有活动。
对进行过的培训、思想政治教育、职业道德规范建设等相关活动，除了要有文字性的计划、总结还要体现活动的形式通过图文、活动记录等方式进行展示。
虽然，我校的迎省检工作有布置有落实，但还存在一些不足：
1、硬件配备。一些相关的物品、设施不完善，存在不整齐、不系统的情况。及制度没有上墙的现象。
2、档案仍不丰富，仍有较空的档案文件，仍需进一步完善。
3、经验不足，对细节的处理不到位。
针对这些问题，我校会及时的改进，并积极同兄弟学校沟通，借鉴经验，保质保量完成省检工作。
2013.10.11
随着教育改革的发展大潮，上级领导部门对我校工作指导和监督的力度大大加强，我校也愈感社会赋予我们的教育教学改革任务的紧迫性。为更好的满足当今社会对学校工作提出的更多要求，为不负当今社会对学校工作寄予的更多期望，我校在积极进取的工作过程，不断的进行自我反思，自我促进。在上级部门督导下，我校的教学工作不断迈出新步伐。为了迎接上级部门对我校进行的教学专项督导，我校对自己以往的工作成果进行了大量的汇总整理工作。我校在比较高的硬件水平基础上教学工作取得的成绩有：制定教学管理制度细则8种，两年来教师在教学方面取得奖励60余人次，各种教研活动20余次，校本课程开发８项，全员参校本研训12次，专项校本培训10余次，校级课题立项4项，县级课题立项3项，省市级课题立项2项。现就我校档案整理工作两个方面进行汇报：
一、教学管理工作成果的档案整理情况。
１、我校坚决贯彻上级部下发的中长期教育改革与发展规划纲要精神，制定《朱各庄镇初级中学中长期发展规划》从硬件到软件的发展做出了五年规划。做到优化各项管理机制，提高学校硬件的利用率。每学期让每位教师在学习学校教学工作计划的基础上依据所任教学特点及自身发展点，制定个人教学计划、专业化发展计划、继续教育学习计划、教育科研计划。在学期末进行相应的工作总结，使我校的师资水平循环上升。同时，为更好在管理教师各项工作我校制定了教研活动制度、集体备课制度、听评课制度、教学常规要求等，并全面纳入教师个人教学工作量化细则，并开发相应记录软件对教师量化成绩进行汇总、评比。
２、坚决执行义务教育课程方案和计划，我校制定出符合上级文件精神的国家、地方和校本三级课程实施方案。学校在课程安排时保证地方课程、校本课程、综合实践活动课程、音体美等学科充足的课时，真正对学生实施素质教育。我校开发的校本课程有：中学生就业指导，中学生校园安全、英语口语交际、大白菜的种植等。综合实践活动设计成果有：矿泉水瓶的利用、校园食品安全等。每年依据我校制定的学科教学评估细则对全体专任教师进行教学工作评估，及时发现问题解决问题。
二、教学研究工作成果的归纳。
我校以校长为首的领导班子成员深入课堂听课、评课、导课、狠抓教学业务管理和指导，并从一线年轻教师中培养学校后备干部，让班子成员做到精业务、通教研、抓教学。我除配齐音、体、美、信等学科专任教师外，还安排有经验语、数、外、理、化、生、史、地等学科教师兼任地方课程、校本课程、综合实践活动课程。使“三课”有效的国家课程有机的整合在一起。学校设语、数、英、政史地、理化生、音体美六大教研组。为把工作做的更细，在教导处的指引下，每个学期都制定教研工作计划，从校级科研立项到立项验收再到推广；从理论学习到课堂实践再到反思提高；从讲课到评课到研计都有安排，在工作都有落实，切实把教研做到实处。为积极有效的促进教改在我校有序展开，对全员教师进行了课程标准的学习培训。让每教师在教学中，有“标”可寻，有“准”可依，使教学工作在正确的轨道上运行。在新课标学习过程中，我校教师书写了大量的笔记，心得等。为全面实施素质教育，我校坚持执行学生综合评价制度，开发学生综合素质评价软件，每学期末进行评价。每次考试都对考试结果进详尽的分析，获取了大量的分析数据，并且，考试期间实行考风考纪学生量化。
以上是我校已经整理归纳的工作成果，还有大量成果没有汇总，待整理的工作成果如下：
１、课题研究课的过程材料亟待完善。２、部分成果推广活动过程材料没有整理。３、校本课程新教材开发工作部分完成还没有上报审批。４教师个人反思还在收集中。５、各教研组的活动记录等相关材料还在进一步完善。６、我校的教研工作经验待于总结。７、还有一些细枝末节的档案材案没有卯定。
-----张秀屯中心校 武世荣各位领导、同志们：我发言的主题是：鼓足干劲，争创一流，全力以赴打好迎省检攻坚战。今年是我县迎省督导评估验收年，这是对枣强教育的一次大检阅，是促进我县各学校提升办学水平的良好契机，事关全县教育改革与发展的工作大局。为此，按照上级要求我中心校决心做到以下几点：
一、提高认识，统一思想，切实增强做好迎省检工作的责任感和紧迫感一是要提升全乡上下重视程度，使全乡上下认识到这次迎检工作的严肃性和重要性，认识到这次迎检工作形势的严峻性和任务的艰巨性，认识到做好迎检工作是提高我乡教育发展水平的良好契机。二是坚决克服畏难情绪、突击侥幸心理和消极被动思想，迅速将思想统一到县教育工作会议精神和县局迎省检工作部署上来，将迎检工作摆上重要议程，切实增强全乡上下责任感和紧迫感。在迎评工作上要求大家达成共识，齐心协力，做到“三明确”：一是明确“省检”的标准要求。二是明确存在的差距。三是明确努力的方向。
二、强化领导，落实责任，确保迎省检工作取得较好成绩 一是确实加强组织领导。成立由校长任组长、主管副职任副组长、相关兼职教师为成员的迎省检工作小组。实行中心校成员分工包校制，做到点线相结合。各学校将工作任务分解到具体组、具体人，确保责任落实。二是要落实工作责任，严格实行考核制度，把教育督导评估工作列入今年综合考核内容，把教育督导评估工作成效与校长教师绩效挂钩。三是科学安排，精心组织，理清工作思路，细化工作方案，营造工作氛围，创新工作机制，形成工作合力。我中心校逐次召开迎评动员会、层层签订责任状和科学制订迎省检工作计划，确保迎省检工作取得较好成绩。
三、明确任务，突出重点，全力抓好各项迎省检准备工作 制定计划确保工作如期完成。各学校制定的迎评计划任务细化到每一周，每周五一汇总迎评工作进度，实行倒计时工作制。狠抓关键环节，做到重点突破、主次分明，打造亮点，扬长避短。围绕县提出的“学校建设标准化、学校管理规范化、学校品牌特色化”要求，一是继续实施完善校园面貌改观、学校校园文化建设、学校功能室升级工程、学校教师办公环境改善等工程，校园绿化美化与文化建设相结合，建设花园式校园，彰显学校个性。二是深入推进四清教学模式为主的高效课堂优化工程；三是认真抓好养成教育，开展好“五个一”主题教育；四是规范细化档案资料管理。做到数据准确、内容详实、材料齐全、整理规范。五是突出特色。精心营造“书香校园”。
悟思小学位于南三环南侧，学校占地9517㎡，建筑面积2411㎡。现有教学班6个，在校生185人。教师16人，中教高级1人，小学高级职称的14人，小学一级职称1人。学历达标率100﹪。现有微机室、语音室、图书室、多媒体教室、音乐舞蹈室、少先队活动室、实验室等13个专用教室设施；有篮球场、羽毛球场、排除球场等活动场地；有计算机 21
台、仪器器材4140
套（件）、图书
册、钢琴等教育教学资源，满足了教育教学及办公需要。学校校风淳朴，领导务实创新、教师爱岗敬业，近几年来曾获得省级体育先进单位、市级少先队工作示范学校，桥西区安全工作先进单位，桥西区标准化小学、桥西区教学管理先进单位等称号。
一、2007年省督导评估后，改善办学条件情况
过去的四年中，悟思小学在桥西区政府、桥西教文体局以及悟思社区的大力支持下，学校面貌发生了巨大变化：硬化了路面；绿化了校园；安装了防护网；装修了多功能厅、图书室、少队室、仪器室等专用教室；更换了学生桌凳、新配备了数学、科学等教学仪器、高配置的微机等；配备了小学标准的实验室；各班及专用教室安装了移动多媒体等硬件。通过四年的发展，学校变为三季有花、四季常青的花园式学校，集绿化、美化、硬化以及活动娱乐为一体的标准化小学。
二、教育教学投入情况
自2007年5月份以来，桥西区政府、区教文体局及悟思社区累计投资
万元用于教育教学。具体为：维修校园
万元（包括教学楼扣大瓦、装修多功能室、图书室、仪器室、少队室等）；绿化、美化、硬化校园
万元；更新学生课桌凳、教学仪器、微机、图书等
万元；校园文化建设
万元；新增标准实验室及各室移动多媒体
万元；师资培训及教育报刊
万元。
三、师资建设情况
悟思学校教师基本情况：
职称建构：高职1人，中职13人，初职2人。
年龄建构：男5人，55周岁以上2人，54—50周岁1人。女11人，50周岁以上3人，40—49周岁8人。
学历建构：本科1人，大专13人，中专2人。
为促使师资水平的逐步提高，我校采取多种形式提高教师专业素养和业务水平，具体为：
1、通过学校内部教研，教师们相互学习，互相提高。通过订阅教育报刊了解教育动态、更新教育理念。
2、积极参加学区集体备课及基地教学活动，资源共享、取长补短。
3、采取“走出去、请进来”的办法，选派优秀教师到外地学习，请专家到我校讲学。吸收教育精华、与时俱进。
四、教育教学工作的开展：
（一）德育为首
1、具有健全的德育领导小组，每学期初制定德育工作计划，学期末进行总结，中间严抓德育落实。
2、重视德育“三结合”网络的建设，充分发挥“三结合”网络的作用，形成教育合力，促进学生的健康成长。
3、加强班主任队伍及少先队工作的建设。各班每周召开一次班会，少先队每周开展一次主题队会，对学生进行养成教育、礼仪教育、心理健康教育、法制教育、国防教育等。
（二）教学当先
1、抓课改、强培训，促使教师业务水平的提高。
2、立科题、抓科研，形成了“以科研促教研，以科研带教研”的氛围，建立研究型教师队伍。
3、实施“名师工程”，打造名师品牌
4、强化课堂常规管理，向40分钟要质量。
（三）安全为本
1、贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，健全完善安全工作制度，抓好学校安全工作。不断增强学生的法制意识和法制观念，从小养成遵纪守法的良好习惯。依法执教，依法治校，建设和谐校园，确保师生人身和学校财产安全。
2、每学期开展地震逃生、消防演练活动。
（四）重视体卫 贯彻落实“两课一操”，保证学生每天1小时的体育课外活动。开展各种体育趣味活动，学生参与率为100%；加强卫生知识宣传，建立校园卫生区责任制，明确卫生区责任人，在全校开展争创文明班级、文明之星评比活动，（五）学生全面发展
全面贯彻党的教育方针，重视学生全方位、多层面的发展。学校开展丰富多彩的文体活动,建立各种兴趣小组。促进了学生德智体美劳全面发展，全面推进素质教育。
五、学校特色与亮点工作
1、七里河特色学校建设：依托地理位置，围绕学区“地理位置对学校可持续发展的研究”的主题，进行“七里河流域的气候土壤情况、物产及动植物的调查”的研究，不仅开阔了学生的知识视野，也培养了学生爱祖国、爱家乡的情操，更促进了学校的科学可持续发展。
2、设备齐全功能全面的多功能教室、标准的实验室、优美的图书室、大方的少先队活动室、种类齐全的仪器室，为孩子提供了一个健康全面发展的良好环境。
为巩固和提高我校素质教育成果，认真做好教育督导工作，依据县教育局、就、督导室的安排，特制定本迎查方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，贯彻“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，促进教育事业快速、协调、均衡发展，顺利完成“两基”迎国检工作任务。
二、组织机构
成立由校长为组长，副校长为副组长，教导处为成员的民族完小“两基”迎国检领导小组。领导小组办公室设在教务处。
三、工作内容：
迎接国家检查学校应做工作的主要内容包括：在校生花名册；小学分年级分班每年招生数；在校生数；辍学学生数；女童数和外来就读学生数统计表；学校工作计划、总结，校长听课记录、校务日志；教师业务档案（教职工履历、文化业务素质、岗位责任考核、健康状况）学校财务收支帐目、报表、学生学籍管理档案，各种规章制度入镜上墙等七项工作内容，同时开展自评自查的整改工作。
四、工作步骤
第一阶段：（4月12日～4月20日）启动阶段。成立我校迎教育督导领导小组，制定活动方案，召开动员大会安排工作。开展以《义务教育法》为重点的教育法律法规的学习，组织学习有关文件精神的学习，使全校教职员工明确验收评估标准，深刻领会工作的目的和重要意义，营造浓厚的迎国检氛围。
第二阶段：（4月21日～30日）自查阶段。
第三阶段：（5月1日～5月25日）督查整改阶段。组织召开全校迎教育督导工作进展通报会，研究解决我校开展迎督导突出的问题和困难。
第四阶段：（5月26日～10月）迎接县政府督导室对我校的督导检查，做好准备迎接市级迎检办预验收。
七、保障措施
（一）提高思想认识，加强协调配合。
全体教职工共同参与、齐心协力完成的一项重要工作。各部门负责人一定要明确工作目标，工作责任，认真落实工作任务，做到高质量、高效率地完成教育督导的各项工作。
（二）严格督导工作各个环节，全面完成各项工作。
朱各庄镇初级中学于2008年由原朱各庄中学和指挥中学两所中学合并而来。现有13个教学班，在校生661名。共有67名教职工，其中56位专任教师，中学高级教师4名，中学一级教师28名，本科毕业43名，专科毕业13人，学历达标率100%。
在上级各部门及领导的关怀与指导下，在地方各大企业的支持与帮助下，我校得到长足发展。现我校占地总面积32680平方米，绿化面积达到4200平方米，运动场地面积15130平方米，现有教学楼、实验楼、学生公寓、学生餐厅等各种建筑总面积9166平方米。积极创办体育特色学校，社团活动和经典诵读在校园里形成亮丽风景。教研、教改成为教师们流行的话题。综合素质评价在全面实施；已然行成良好的教风、学风；学生素质全面提高。
1、在学校管理方面，我校奉行“民主、公开、合谐、高效”的原则。以营造良好的校风，浓厚的学风，端正的教风为目标对我校的安全、教育教学、后勤保障、校本研训、仪器装备、电化教学、廉洁自律等各项工作做出促进性、人文化的管理。（1）严格执行校长、中层领导、教师的培训提高工作。两年来参加上级各部门举行培训达600余人次。（2）严格执行校长、中层领导听评课制度。深入教学一线，对常规教学工作进行有效的督促和指导工作。校长每学期听课达20余节，主管教学的学校领导听课达到30余节。（3）制定切实有效的《教师个人教学工作量化细则》，从常规教学、教研教改、培训进修、学生指导等四方面对教师进行量化。定期公布量化结果，有效促进教学工作。（4）每周召开学校领导班子碰头会，就上周工作进行总结，商讨、布置本周工作。使学校工作在民主、合谐的氛围里高效展开。
2、在教师队伍建设方面，我校以“从严执教、人性管理”为工作风格，以“严把关、高产出”为工作目标。对师德、师纪进行管理，让教师能力进一步提高。（1）重视学校本位的教师培训，学校举办校级培训多达20余次。让教师做到对本学科新课标的全面掌握、全面提高教学技能、全面提高班级管理能力、全面提高爱岗敬业精神层
次。（2）严格实施教师准入制度、评聘制度、考核制度，做到了上岗教师持证率达100%，学历达标率达100%。考核合格率达100%。（3）积极为教师交流创造机会，本着“走出去、带进来”的目的，开展跟岗培训、科研联动活动。我校跟岗教师达6人次，送课下乡8人次，接待上级各部门组的教科研活动达48人次。外出培训回归组织校本培训研讨达20多人次。我校现有市级骨干教师1人，县级骨干教师6人，县级学科带头人1人。（4）师德建设工作我校常抓不懈。涌现出王秀城、王金春等敬业爱岗校级先进教师。
二、关于教育发展水平和全面实施素质教育方面的自查自评情况。
1、我校近几年来一直狠抓控辍保学工作。采用电话、短信、QQ聊天、实地走访等多种形式对学生进行家访，取得了大量学生家庭情况的一手材料，并制定出行之有效的针对性措施。对缓进生的家访工作尤为细致，做到年在校生巩固率98%以上。定期开展家长学校活动，对各位学生家长宣传义务教育政策，渗透各种教育子女的方法。让学生家长支持学校对学生的教育教学工作。
2、我校不断加强学生的德育、安全工作，多彩的校园活动在我校蓬勃发展，使学生在活动中学会做人、做事、成长、成才。三年来，我校举办的学生活动有，（1）常规活动：运动会、科技节、篮球比赛、拔河比赛、安全周、推普周等。（2）根据上级安排和学校实际情况不定期举办的学生活动有：演讲比赛、模拟法庭、消防演练、地震演练、爱心月等多种主题活动，我校不单有丰富多彩的学生活动。还制定《学生个人量化细则》和《班级量化细则》从学生纪律、卫生安全、学生出勤、学生食宿等四个方面对学生进行量化。
3、常规教学狠抓不懈。除期中期末考试以外，我校还定期组织月考。每次考试都进行详实的分析总结，对学生制定个性化、有针对性的教学策略。定期进行教案检查，学期末进行评比。学生作业实时公布在学校网站上，让社会进行监督，并且对照学生作业公示对学生作业的批改情况跟踪检查，学期末做总评。在以上所做工作基础上对
全校学生进行综合素质评价工作，所有评价记录存档留宗。使学生的整体素质大大提高。
4、有特色的社团活动风摩校园。为了丰富学生的课余生活，为了进一步提高学生整体素质。我校建立：美术、音乐、书法、信息技术兴趣小组，为创建体育特色学校，我们有校运动员队、篮球队。取得了丰硕的成果。先后有20余名学生取得市、县级奖励。我校运动队连续三年取得全县团体总分第二名。我校女子篮球连续四年获全县第二的好成绩。
三、仪器装备、电化教学方面的自查自评情况。
1、我校仪器装备硬件建设情况。现有标准化实验三个：物理实验室、化学实验室、生物实验室。同时也可以进行数字化实验。探究实验室一个。实验仪器可满足初中阶段全部演示实验和分组实验的需求。计算机网络教室两个，做到上课时每生一机。多媒体教室18间，每个班级都可以同时进行多媒体教学。我校建有网络中心，实现了“班班通”，能够连接到远程教育资源网站，建有学校网站。省一级图书馆一个，实现了开架借阅，微机管理。还有音、体、美等专业室。
2、在教学中仪器装备的使用与管理。为更好把相关仪器设备应用于教学服务于教学，我校依据上级文件精神制定各项管理规章制度。并在实际工作严格执行相关规定，让学生切实感受到各种仪器给他们的学习带来的实惠。我校做到了：（1）各专业室配备相应专、兼职管理员，并且在上级部门的指导下进行了严格的培训，做到精业务，通技术。（2）教材中分组探究实验必用实验室，并做好相应的使用记录和探究记录。同时，定期向学生开放实验室，让科技创新兴趣小组的学生能够做一些能力范围内的科学实验。（3）为了让学校标本室内的标本及各实验室教学用具常更常新，我校规定每个学年每位理化生专业教师制作3件标本或学具，其他教师制作一件。（3）藏书2万多册的图书馆定期向学生开放，每班每周至少上一节阅读课，并让学生书写读书心得、笔记，制做读书手抄报。（4）每位专任教师每学期都要讲一节信息技术整合优质
课，写一篇信息技术整合课教案，制作一件多媒体课件。学校对每位教师进行了电子白板、校本资源库建设、多媒体设备的使用、网络博客教研、校园网站的使用、数字化实验室、电子仿真实验室等多个信息技术相关培训。（5）组建信息技术兴趣小组、科技创新兴趣小组，全面利用我校现有仪器设备展开活动，三年来获得市县级奖励的学生达20余人。
四、教育发展保障措施的自查自评情况。
1、学校安全工作的落实情况。我校现有安全副校长一名，安全主任一名，校外特聘安全辅导员一名。在学校各部门的全力配合下，我校安全工作卓有成效。（1）成立各个职能小组（哪些小组），统筹安排学校安全。全方面保障学校安全。（2）建立、健全各项安全制度与细则（哪些制度）。建立安全档案，对我校建筑、环境、住宿、饮食、学生活动、教师活动等全面管理并留宗。并且定期召开安全会议，进行安全检。（3）制定详实的安全责任状并逐级签定。涵盖食宿安全、专业室安全、课堂安全、学生活动安全等方面。
2、教育督导工作实施情况。（1）学生建立成长记录袋，我校全面实施学生综合素质评价工作。开发制作学生综合素质评价软件。（2）建立教师专业发展业务档案。每位教师都制定适于个人发展的专业发展规划，定期检查教师个人专业发展情况。（3）学校制定五年发展规划，用以指导学校每年具体发展工作。从硬件到软件所有的建设情况全部包含在内。（4）所有工作做到归档留宗，实现了纸质档案和电子档案双轨道。
3、社会各界对我校工作的支持情况。
1、在硬件建设方面，我镇各大企业投入上百万元，建立了实验室，路面硬化，校园绿化。
2、在调动教师积极性及教师福利方面，我镇各大企业尤其是宏兴实业对我校给予极大的支持，每年的教师节，中考奖励，学生校服等投入达上百万元。
在历次迎督导工作中，我校各项工作取得很大的进步。但存在很多不足之处，主要是我校硬件建设在全县农村中学中属一流水平，但软件建设的步伐比较缓慢。比如：
1、师资力量还比较薄弱。不能很好的满足现代化教学。
2、科学的管理机制还不够健全，不能充分的调动教师的积极性。
迎接省教育督导检查是我校当前重点工作，为做好迎检工作，确保迎检工作顺利通过，制定以下接待方案：
一、成立迎接省教育督导检查接待领导组：
组长：李登华副组长：李杰
成员：肖红胜 曾广伟 王三发 邱流长 华悠昌 朱小刍 何烈琴 朱芳玲 钟玉美
宣传小组成员：
后勤保障：王三发
会议室、办公室布置：朱小刍 朱芳玲（镇政府）何烈琴 钟玉美（中小小学）
二、欢迎横幅。
制作欢迎横幅共5面。镇政府接待室内一幅，镇政府前一幅，中心校校门口一幅，街道和大布村入口各一幅。（华悠昌 刘林松 刘嘉海 李伟负责）
三、迎接工作。
1、门卫规范着装，规范岗位工作要求；
2、由全体行政班子成员在学校门前迎接检查组成员。
四、车辆摆放。
安排工作人员负责引导专家组车辆进入学校指定停车地方（张于华负责）。
五、校园环境卫生。
校园做一次全面清理检查。
1、路面、教室走道无污泥、无纸屑、无建筑垃圾、无卫生死角。（全体班子成员负责检查）。
2、食堂地面整洁、桌面干净，无明显污垢，墙面干净无蜘蛛网，工作人员穿制服。（邱流长负责检查）。
3、教室内部卫生清扫、桌椅摆放整齐。（李伟负责检查）
4、教学楼前、综合楼各类宣传牌的整理。（刘嘉海负责）
5、各功能室内部卫生清扫、桌椅、实验器材摆放整齐（华悠昌负责）
6、图书室由李伟负责。
六、仪表风纪
1、学生着装恰当按规范要求进行整理（少先队张于华负责）。
2、全校师生的文明礼仪注意事项，微笑，让步，着正装等(教导处)。
七、教学、工作秩序
1、教师要严肃课堂纪律，维护良好教学秩序。（教导处）。
2、下课期间禁止大声喧哗、嬉闹，禁止播放与教学无关的内容（教导处）。
八、核查材料与报告
1．迎检的汇报工作（李登华校长）。
2．迎检的资料及佐证材料（肖红胜 曾广伟 华悠昌负责）。
九、核查工作程序安排
1、汇报会（在小会议室）。
参加人员： 李登华校长等（视情况而定）
会场布置、记录，茶水、座签、擦面纸等事项（王三发 何烈琴 钟玉美），拍照华悠昌负责。
烟酒茶王三发负责购买。
2、实地考察 考察线路：
视检查组要求而定。各功能室负责人在各室待命。（需熟悉所负责室所有器械的情况）
视察陪同（李登华校长），重点部位解说（相关部门负责人）。
铁山垅中心小学
各位领导你们好：
我代表行知双语幼儿园全体教职工欢迎在座专家、领导亲临指导并结合我园的工作提出宝贵的意见。现结合我园的实际工作做如下汇报：
一、幼儿园概况
我园现有9个班级，38名教职工，在园幼儿358名，园长一名，副园长2名，专任教师18名，其中14位教师持幼儿园教师资格证书，1名教师持小学英语教师资格证，1名教师已经通过心理学和教育学考试，持证率达83.3%。保健老师、保育员、厨房工作人员均具备相应的资质和学历并取得相应的上岗证。
二、优化办园条件，创设育人环境
2013年~2014年我园投入一批资金购置了一组新的大型玩具，六台柜式空调，4台32寸壁挂液晶电视，6台40寸壁挂液晶电视，6台电钢，根据幼儿年龄特点添置一批玩教具，根据儿保部门要求将小班的碗全部换成直径13厘米的，添置了一批新桌子和椅子，另给各班配备了一把教师椅。在卫生保健方面，我们按要求配备了5台移动式消毒灯、儿童血压计、药品柜、儿童身高体重称等，为幼儿的健康成长做好坚实的物质基础。
二、实行规范化管理，规范办园行为。
幼儿园的健康发展，离不开科学规范的管理。为此，我们从加强内部管理入手，逐步实现提高保教质量的目的。
1、重视制度建设、坚持依法治园。
我园实行园长负责制，负责幼儿园的一切行政工作，幼儿教师和保育员由园长根据岗位需要进行聘任，为了强化幼儿园内部管理，建章立制，做到有章可循，我园还制定了《教研活动制度》、《卫生保健制度》、《幼儿接送制度》、《教师岗位责任制》、《安全责任制》、《家长工作制度》等，努力使各项工作规范化，科学化，同时园务班子还加强了对各类人员岗位职责履行情况的检查力度，使各项制度得以落实。
2、严格财务制度。
我园严格执行物价局核定收费标准，每学期都将收费标准公示，财务实行预决算制度，专款专用，各类账目清楚规范，保教工作正常支出有保障，经费使用符合财务管理制度，每年进行财务审计，有审计报告。
3、重视师德建设。
作为一名幼儿教师，必须具备良好的职业道德，为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要，我们组织教师认真学习了《幼儿园教师职业道德规范》，帮助教师树立正确的世界观、人生观、价值观，真正做到教书育人，为人师表。在强化师德教育的同时，采取制度规范教师的行为，我们制订了《一日工作常规》，进一步明确教师该做什么，不该做什么。
三、重视教研管理，提升保教质量
1、加强常规管理，规范幼儿一日活动。
良好的常规是幼儿园教育教学正常运行的有效机制，园内组织职工认真学习《幼儿园一日活动常规实施细则》，根据幼儿园的保教目标，制定符合幼儿年龄特点的作息时间，组织指导教职工结合本园的实际情况认真制定每日活动计划，合理安排幼儿的一日生活，做到动静交替，室内外活动交替，以游戏为基本活动方式，根据各科教育活动的类型特点，提供丰富的操作材料，鼓励幼儿大胆探究、善于发现，从而获得全面发展。
2、重视家长工作，实现家园共育。
《规程》指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣传科学育儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。因此，我园一直精心致力于家长工作：首先我们就成立了家长委员会，每学期召开2次会议，听取家长的意见和建议；其次通过多种形式实现家园共育这一目的，我们通过家长、学校、幼儿园家长开放日、家长会等多渠道向家长宣传科学育儿的知识，帮助家长树立正确的教育观、科学的育儿观，从而提高家教水平，使家园教育同步。
3、重视园本教研，提高教师业务素养。
为了使我园幼儿教师能很快适应新时期教育发展的需要，我们着重加强了以下几方面的工作。
（1）加强业务培训，促进教师业务素质的提高。
首先组织教师认真学习《3~6岁儿童发展与指南》，使其成为自身教育改革行为的依据。树立新型的教育观、儿童观。努力建构有效的师幼互动，转变自身的思维和学习方式；其次，我园鼓励教师积极参加**区教育局组织的幼儿教师培训及观摩活动，并要求外出学习的教师将所学展示给全园教师。另一方面我们还积极鼓励教师自学，到目前为止全园有2人获得本科文凭，14人获得大专文凭，2人正在进行大专函授学习。
（2）加强对教师基本功的培养。
我们开展了演讲、弹唱、舞蹈、说课、主题墙评比、游戏环境评比等业务学习，提高了教师的业务能力，更新了教育观念，从而使幼儿园的教育教学水平得到提高。
四、尊重生命，把安全卫生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我们提出的口号是：尊重幼儿生命,安全第一。为此我园始终把安全工作放在工作的首位，我们成立了安全工作领导小组，由园长任组长亲自主抓这项工作。我们制定并完善了安全工作责任制，分解安全工作60条，将安全工作量化、细化，具体责任到每个人。园长定期召开安全专题工作会议，布置安全工作,并解决有关安全的问题.安全工作领导小组每双周对园内所有场所进行一次地毯式的安全大检查，发现安全隐患及时排除，保证了全园师生的身体健康和生命安全，每个班的教师充分利用晨间时间带领幼儿进行一些安全知识的学习，每学期园内进行一次消防演习，进一步增强教职工及幼儿的自我保护、救护能力。（附图片）
2、重视幼儿园的卫生保健工作。
我园严格执行《托幼机构卫生保健工作细则》，配有2名专职保健教师，保健教师受过多次的保健专业培训，并取得上岗证；懂得必要的医学常识，能处理突发的安全卫生事故，对幼儿的生长发育能作出正确评价，能对出现的问题采取有效的措施，并负责我园幼儿的营养膳食；指导幼儿园安全、卫生、消毒等工作；双周对保育员进行园内培训，丰富她们的保育知识、熟练她们的保育技能，以保证每位幼儿身心健康、和谐发展。
一日活动中，我园能按《幼儿园一日活动常规细则》的要求去做，照顾好幼儿的生活起居，能确保幼儿在园生活各个环节的科学性和有效性。我们就是这样从大事着眼，小事着手，确保每位幼儿健康地成长。
五、存在不足以及改进方案
1、年轻教师多，新聘一名有30多年工作经验的业务园长，在她的带领下，我园年轻教师在教案的书写、计划的制定、环境的创设等工作中取得了很大进步。
2、由于我园是老园，硬件设施较陈旧，我们将筹资并在今年暑期内完成幼儿园的硬件改造工作。
督查中，张永生院长认真听取了幼儿园疫情防控工作开展情况汇报，深入校园各场所，实地查看了防疫物资配置、重点场所消毒通风、师生职工健康监测台账、疫情防控应急预案等防控措施具体落实情况，仔细了解教职工和幼儿及其共同居住人新冠疫苗接种、健康码、行程码、核酸检测、出县返县等各项疫情防控措施落实情况。
张永生院长强调，当前疫情防控形势依然严峻复杂，校方要切实把思想和行动统一到县委县政府决策部署上来，坚决扛起政治责任，统筹疫情防控以及保教工作，确保幼儿园疫情防控、保教等各项工作能够得到高质量落实。务必按照最新疫情防控政策及安全工作要求精准落实，从严从紧从实抓好校园疫情防控各项工作，以更高标准、更务实举措坚决织牢织密校园疫情防控网，全力以赴守护校园安全。
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