2022年幼儿园交通安全工作总结

2022年幼儿园交通安全工作总结（通用15篇）

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇1

负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序，督促全体幼儿及幼儿家长安全离校，定岗，定责。

二、宣传教育

1、定于每年的五月和九月为安全教育宣传月，以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题，根据幼儿园交通安全特点，制定实施方案，有针对性地开展幼儿学习交通安全知识，遵纪守法，预防交通事故，提高自我保护意识和能力的安全教育活动。

2、利用幼儿园宣传栏、家园互动等宣传渠道，宣传交通安全知识和《中华人民共和国道路交通安全法》。

3、签订家长、教师及幼儿园各个岗位的安全责任书，要求全体教职园工、家长高度重视安全教育，落实责任，教育学生。

(1)过马路要走人行横道，不随意横穿公路。

(2)乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。

4、配合交警部门对幼儿园周边交通安全进行治理，消除不安全隐患。

5、组织教职工进行交通安全知识培训，要求教师每天对幼儿进行交通安全知识教育，把交通安全教育纳入一日活动之中。

6、认真落实安全检查小组的工作，对违反交通规则的行为纳入班级考评中。

三、车辆管理

1、所有接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通安全法律法规，服从现场公安交巡警、城 管执法人员指挥管理。

2、自行车、摩托车，统一指定地点摆放整齐，要求上锁。在园内、园门口禁止骑车。

3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走，按行驶方向立即驶离，不得在原地或幼儿园门前掉头。

4、幼儿在来园和离园时，服从幼儿园值日老师的指挥，按照交通标志线安全有序通行。

四、幼儿园作息时间

上午幼儿来园：8：50——9：30之间。

下午幼儿离园：19：00。

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇2

会议分为二个阶段进行。

第一阶段:组织校 (园) 长参加乐东中学举行的第二十一个全国中小学生“安全教育日”暨海南省第七个“学校安全教育月”和乐东黎族自治县第一个学校防溺水“安全教育季”活动启动仪式。

第二阶段:在乐东中学艺术楼多功能厅召开安全工作会议, 会议由邢福忠同志主持。

会上, 县教育局吉家史同志传达2016年全省学校安全工作会议精神。县公安局、治安大队李南钊、县食品药品监督局潘文俊和县应急办副主任周业典分别从各自的职责就如何做好学校安全工作作了专题发言。教育局曾锋副局长回顾并肯定了2015年全县学校安全工作, 对当前学校安全工作进行了分析, 安排部署2016年全县中小学幼儿园安全工作, 重点提出八点要求:一是筑牢校园安全第一道“防护墙”;二是织牢防溺水“护栏网”;三是系好交通“安全带”;四是打好卫生“预防针”;五是筑牢消防“防火墙”;六是扎实开展应急演练活动;七是强化排查, 确保安全隐患整改到位;八是协调联动开展综合治理。

2022年幼儿园工作总结 篇3

通过齐抓共管，树立安全第一的意识，夯实幼儿园各项安全工作，维护正常的教学秩序。现将我园安全工作汇报如下：

1、成立了以园长为组长，安全工作领导小组，领导负责，责任到人，全园动员，提高安全防护意思，加强安全工作的宣传和落实。

2、严格执行进出人员登记手续，在进出口安装了高清摄像头，在门房配备了橡胶警棍、防暴钢叉、防刺背心、防暴头盔、辣椒水等器械，各项安全制度上墙，坚持24小时值班制度。

3、冬季是火灾高发期，我园积极组织教职工开展消防安全大检查工作，并让每一个老师学会了使用灭火器，并在全园进行了119消防日消防大演习活动，让幼儿从小就重视了解消防安全知识。

4、我园积极展开了校车安全应急演练，并组织校车司机开展安全日主题教育，在各班级开展了交通安全常识，遵守交通规则的集体教学活动。

5、冬天气候寒冷，我园积极开展冬季安全教研活动，把冬季安全教育带入一日常规教育中去，让孩子懂得基本的防寒保暖知识，同时我园教师也加大了和家长沟通工作，让家长在冬季关注幼儿安全，积极配合幼儿园的各项工作。

6、在食品安全上，我园一直都非常重视，食品入库分类、生熟食分开，更衣间、择菜间、洗菜间、操作间、白案、红案分开，做到食品48小时留样，餐具卫生消毒不留死角，各种记录表格详细记载，炊事员每日晨检。

7、我园对校车的管理非常严格，并不断总结出一套校车管理经验。坚持做好校车发车及收班检查、每日校车领导值班、严格做好幼儿园与家长交接和跟车老师与主班老师的交接班手续，加强家园互动，让乘车幼儿家长支持配合校车工作。

8、放假前组织一次拉网式安全隐患排查。重点包括校舍、厨房、消防、设施设备、周边环境等，杜绝安全隐患的发生，加强幼儿假期安全教育。各班通过主题教育晨间谈话，组织模拟情景表演及教师示范等多种生动活泼的形式，对幼儿进行交通、饮食、消防等方面的安全教育，进一步增强幼儿的安全意识。家园携手营造安全假期。幼儿园通过微信群、“致家长一封信”等形式，进一步增强教师、家长的安全防范意识和能力，家园携手，共同为孩子营造健康安全的假期。

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇4

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。

认真贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和教育部《关于进一步加强改进师德建设的意见》，按照教育处开展师德师风教育活动的部署要求，紧密结合我园工作特点和教师实际，积极开展师德师风教育活动，现将活动情况总结如下：

一、主要工作

1、按照教育处开展师德师风教育活动的要求，根据我园教师队伍的思想素质、职业道德水平、业务能力等实际，制定了师德师风教育活动实施方案，并按方案逐条逐项落实，开展学习动员会，组织学习《教师法》、《教师职业道德规范》以及学习邹有云、黄静华等模范教师先进事迹，集中学习活动8次，通过学习，教师们在思想上对这次开展师德师风教育学习活动有了更深刻的认识。

2、师德师风教育活动深入人心，教师们在学习活动中深有体会，要做一名合格教师，必须具有高尚的情操，才能以德治教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本领，才能教好书，育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共21篇，在园内开展的2次学习体会交流活动中，大家互相交流了学习体会，达到了一起学习共同提高的效果。

3、积极开展岗位练兵，通过开展教师公开课、手工比赛、教研教改研讨学习活动等，给教师们提供了学习观摩的机会，使教师们的业务技能在不同程度上得到很好的锻炼和提高。这学期，组织教师参加教育处举办的技能月优质课比赛获二等奖，教师撰写的论文获教育处政研论文三等奖。

4、针对省教厅组织的幼教专家在对我园进行定级评估检查中指出的教育教学观念陈旧的问题，我园组织了教师到海口幼儿园参观学习，学习先进园的教改经验，了解当前幼教改革的趋向，面对新课改的要求，目睹了海口幼儿园教育理念的更新，教研取得的成果，教师们思想上得到很大的启发。

5、在这次师德师风教育活动中，全体_员起到了模范作用，带头认真学习章法，虚心学习劳动模范先进事迹，时刻保持___员先进性，特别是在赈灾捐款捐物活动中带头行动，全园共捐款370元，捐物152件，为四中伍校长捐款500元，充分体现了一人有难，八方支援的崇高精神。

6、建立了良好的园风园貌，心往一处想，劲往一处使，爱园如家的思想已慰然成风。为幼儿园的工作，大家乐于奉献，不计报酬，这学期大家利用休息日为幼儿园修理课桌椅、用油漆涂刷户外活动器械，外墙漆装饰墙画等，节约了费用3000元，幼儿园面貌一新，幼儿在舒适的环境里成长，家长对我们的工作给予高度的赞扬。

二、基本成效

1、教师思想素质明显提高，通过师德师风学习活动，大家从根源上找出自已的不足，端正了学习态度，自觉加强理论学习，努力提高自身素质。听大家谈谈各自的学习体会，看到她们在岗位上的工作成绩，更看到了她们思想上进步和业务上的提高。

2、教师事业心、工作责任心得到进一步加强，遵章守纪，爱园如家已形成良好风气，大家克服了人手少，工作量大的困难，爱岗敬业，关心爱护幼儿，创新性地开展教育教学活动，取得较好的成绩，受到家长的好评。

3、师德师风教育活动推动了校园精神文明建设，形成了领导关心群众，同事间和睦相处，班级之间互相学习，互相帮助，共同进步的良好风气。

三、存在的问题

1、教师队伍年龄偏大，班级人员配置不够，教学观念陈旧。

2、个别教师思想认识不深，工作上缺乏进取精神。

四、今后努力的方向

1、招聘年轻幼师生，引进新的教学力量。

2022年幼儿园园务工作总结 篇5

园务管理：

1、重拟规划、实在落实。依据督导要求程序重新修订二年发展规划，一切工作紧紧围绕规划分阶段去落实思路清晰。

2、会议统领、有效落实。定期召开相关会议，如周班子例会、月全员教职工会议、月保安会议等，重要工作、重大事情由班子会议商议讨论，达成共识，在全员教职工会议明确，形成合力有效执行。

3、呕心呼吁、找到娘家。通过2年多的多途径、变方法呼吁，6名党员再次找到组织-街道党工委。借助10月21日党支部成立的契机，理顺幼儿园管理网络，幼儿园工会、团支部相继成立，党、政、工配合默契，凝聚力大大增强。

4、适调制度、探索管理。一园二址的新格局下，重新修整幼儿园管理的相关制度，如行政值班、主班副班、仓库管理、走班教学、请假等制度。使制度管理有实效。

5、吸纳机制，提升服务。将家长、社区评议员均吸纳进幼儿园管理中，壮大管理力量，增加监督力度。亲子运动会、亲子义卖、亲子捐助、亲子旅游、03早教等活动增进了亲子间感情，组织教师参加街道运动会、社区巡回演出活动等得到社区群众的褒奖。

队伍建设：

1、多途径、广覆盖培训：多途径--教研室-来蹲点、共生链指导;外聘名师指导;导学班学习;幼儿园分层分类园培。广覆盖--教育教学内容涉及国画、拓印画、语言、打击乐、绘画、舞蹈、弹琴、活动方案设计、实践活动比赛等;保育工作内容涉及保健教师适岗培训;餐桌消毒、叠被、指导幼儿穿衣比赛。生命教育系列培训-感恩理念;关爱行为;手足口病知识、急救知识、安全自保培训。

2、研究沙龙、针对性培训：成立研究沙龙，分层培训：豆豆沙龙-0年教师，解决班级常规建设;芽芽沙龙-教研组长、骨干教师，针对课题研究培训;点点沙龙-主班教师，围绕保教质量评价指标，结合幼儿园实际情况细化方案的培训。

3、竟聘上岗、激发内需：教研组长、年级组长、总务主任竟聘上岗，激发内需，打开工作新局面。

4、启用新人、畅通信息：信息管理员启用一老一少组合，用老的负责精神，少的专业技能，确保幼儿园现代化设施设备能服务于教育教学。

5、二部交流、竞争向上：采用二部多方面交流机制，如教学竞赛、环境创设比赛、早操比赛、生活习惯竞赛等，及时交流经验，推动二部教师专业成长。

保教工作

1、修订方案、加强落实：结合“五大”文件精神以及-幼《生命教育》课程方案重新制订幼儿园《实施生命教育课程方案》，理顺操作网络图，明确具体实施职责。

2、依靠教研组长、强化课程执行：重拟的教研组长、年级组长工作职责中，强化自身榜样的作用，带头有质量的实施好幼儿园课程。教研组长试运行，业务园长共寻找问题，沙龙小组出策略，面上全面再执行，保证让每位幼儿均得到发展。

3、调整评价、注重全面：成立沙龙研究组依据《保教质量评价指标》，边学习边实施，拟订可操作的实施细则，修订可测的评价方案，如：细化月评价指标;增加日常行为习惯测评;将期末测评幼儿发展水平的人数扩大化。

4、教科研整合促幼儿发展：围绕课题研究，开展-幼儿园首届感恩节活动，生命教育家长共同参与，效果事半功倍，幼儿更有人情味，懂事不少。

5、推门课制度化保基础发展：每周三次的推门课(三位园长各一次)，促使教师有准备的进入课堂，有激情的带好一天的班，使幼儿收益更多。

6、各种竞赛、评比促幼儿阶段性发展：流动红旗评比，带动幼儿阶段性跳跃发展，幼儿在争第一，我是最棒的氛围中向上的阳光一面明显显现。

卫生保健

1、完善制度、强化管理：调整考核方法，使其适应二部的运作，加强日常检查，运用团体检查及时反馈的样式来确保工作的质量。

2、规范常规、确保到位：常规操作保证规范，面上问题出方案试实施，再推广。如：分部幼儿午餐环节的操作，站在怎样的运作对幼儿的发展有利的角度，方案共拟5稿。最终定稿，形成分部幼儿午餐环节的规范操作。

3、保研活动、解决问题：日常行政值班发现的问题，成为保研活动研讨的内容。研讨前有针对性的理论学习，使出台的解决策略更科学。

4、分析到位、合理配置：针对幼儿挑食，饮食习惯较差的现状，保研活动专门进行分析，决定先站在让幼儿喜欢吃幼儿园的饭菜的前提下，再进行个别化的补缺补差，增减营养。目的保证幼儿每天不饿肚子。

5、积极预防、杜绝传染：幼儿园针对小班幼儿特别易感冒的情况，添置空气消毒机，每天午睡时强化消毒。

二、结对共建及主要工作成绩

1、充分认识：结对共建是-区学前教育雁阵奋飞中雁领带雏雁共同前行的一个重要举措，作为二级幼儿园成长的一项助推工作，是一个互利双赢的举措。

2、专人负责：园长总负责，作好牵头工作，业务园长、总务主任具体落实工作。共同献计献策，落实相关文字工作，一起策划、组织相关活动。

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇6

改善空气质量天空会变蓝

我国近几十年来经济高速发展,工业化步伐加快,在经济上突飞猛进的同时,也带来了诸如空气严重污染等生态环境问题。北京2008年奥运会以及2014年年末举办的APEC期间,由于临时采取的多项管控措施,北京重现良好的空气质量,一度被人们称为“奥运蓝”、“APEC蓝”。

《申办报告》正视我国目前的环境大气污染等问题,指出北京对空气污染问题非常重视,正在实施《北京市2013-2017清洁空气行动计划》,该计划包括要改变能源结构,减少煤炭的使用量,开发和利用太阳能光伏发电以及风力发电等,同时还要减少汽车尾气排放,实现欧Ⅵ标准,届时空气质量将得到明显改善。

据介绍,按照《北京市2 013-2 017清洁空气行动计划》,2014年北京全市5400蒸吨燃煤锅炉“煤改气”任务已提前超额完成,从2014年冬季采暖季起,将少排放二氧化硫4204吨。按照第一阶段目标,经过5年努力,北京市的细颗粒物年均浓度要比2012年下降25%以上。

该计划还规定,要严格执行工业排放标准,关闭和淘汰1200家高污染高排放的企业,加强精细管理,建筑工地减少灰尘、加强京津冀区域协同合作,并鼓励公众参与预防和减少污染。

同时,北京市政府还将加强大气治理的投资,预计将超过481亿元,吸引社会投资7600亿元,为改善北京及周边地区的空气质量提供一个强有力的保证。此外,北京不久还将出台环境总体规划(2015—2030),届时清洁空气仍然是主要内容之一。

《申办报告》把空气治理这一百姓的热切期待列入重点解决的问题。这既是北京给国际社会的承诺,更是给人民群众的承诺。承诺不仅要举办一届出色的冬奥会,同时更承诺要把蓝天留下,要给大家一个好的生活环境和空气质量。虽然任务艰巨,但通过冬奥会的申办和筹办将极大地促进空气治理的进程,北京联合张家口的申办,将把北京冬奥会的申办和举办植入到整体的产业结构调整、区域分工协作等战略布局中。

节俭办赛奥运遗产将循环利用

在《申办报告》中,北京在郑重承诺秉持可持续发展的理念时,也郑重承诺了北京将秉持节俭办赛的理念,坚持科学、严谨、审慎、可行的原则编制冬奥会预算。注重与区域发展战略融合,以市场化为主渠道筹集运行资金,严格控制办赛成本和建设成本,充分利用现有场馆。在保障冬奥会成功举办的基础上,最大限度地降低办赛成本,增加社会福利。

《申办报告》指出,北京如果获得举办权,2022年北京冬奥会又将创造新的奥运遗产。北京在申办之初即对奥运遗产进行科学规划,并将成立专门机构进行全过程管理。2022年北京冬奥会的主要遗产将与地区长期发展规划和目标相契合。

更为重要的是,申办2022年冬奥会,2008年北京奥运会的众多场馆将再次得到充分的利用。国家游泳中心、国家体育馆、首都体育馆、五棵松体育中心和云顶滑雪公园场地A、B等6个现有场馆,经过改造,即可达到冬奥会比赛标准。

国家速滑馆、冬季两项中心和北欧中心跳台滑雪场、北欧中心越野滑雪场和国家高山滑雪中心、国家雪车雪橇中心等计划为冬奥会新建的场馆,赛后规划为中国运动员训练基地、体育比赛场地和冰雪爱好者的乐园。需建成永久设施的奥运村和媒体住地,冬奥会后将作为酒店或公寓,继续服务于体育文化、旅游休闲等产业的发展。

《申办报告》同时指出,组委会在科学、合理规划场馆建设项目和尽可能使用现有场馆外,新建和临时场所将充分考虑新建场馆的赛后功能。所有新建场馆将进行严格的环境影响评价,广泛采用先进的节能和环保技术材料,循环利用能源资源,都将符合LEED标准,做到对环境产生最小的负面影响。

据《申报报告》介绍,新建场馆时,所产生的建筑废物将做好收集工作,做到最大限度地重复使用;排放的污水将由污水处理厂回收和处理;餐厨垃圾将制成肥料。新建的场馆和奥林匹克村庄将配备光伏发电和风能发电等绿色能源,这些绿色能源将用于照明、场馆操作和运输等。同时,新建场馆还将设置雨水回收系统等节水设施。

京津冀协同发展保护生态环境

《申办报告》提出,北京将加快改善环境的进程,实现可持续发展。2022年,北京将广泛使用清洁能源,开发节能环保技术,推广节能环保产品。同时,加强保护森林、湿地和大气,迅速提高北京和张家口的生态环境,提高2022年赛时的空气质量标准。

为迎接奥运会,将京津冀协同发展上升到国家战略层面。交通、产业、生态,是京津冀协同发展的重点领域。北京和张家口将继续实施《大气污染防治行动计划》,以及实施《水污染防治行动计划》,同时保护森林、湿地和生物多样性的项目也将启动。届时,将吸引更多的投资,动员非政府组织、企业、公众等全面参与进来,建设高质量的生态环境。还将实现《能源发展战略行动计划(2014-2020)》所提出的目标。届时,张家口和延庆还将共同建立一个国家级生态环境保护示范区,具体包括官厅水库、白河堡水库,绿色和生态走廊开发项目等。

关于碳排放,《申办报告》中也有提及,到2022年北京将实现碳中和同时还将实施碳管理计划,将采用市场化的手段进行碳减排,如完善碳排放交易机制等,2020年左右将在北京建立一个国家碳交易中心。2022年,在北京、天津、河北及周边地区建立碳排放补偿机制,并在此基础上探索建立碳中和机制,届时森林碳汇将会增加,同时还将建立碳排放评估和管理机制。

另外,《申办报告》也提出,要鼓励建设低碳社区和工业园区,减少碳排放,优化能源结构,减少化石燃料的使用,提高燃煤质量,推广使用新能源汽车。北京和张家口将推行绿色交通政策,发展和提高城市公共交通管理体系,优化公交线路,提高公交网络覆盖率,做到绿色出行。

2022年幼儿园法制工作计划 篇7

一、指导思想：

全面贯彻党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻普法工作要求，进一步解放思想，不断创新内容和形式，全面落实“五五”普法规划，在我园深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育的改革与发展。

二、具体目标：

充分发挥幼儿园人才优势和幼儿园集体活动、家长学校的主渠道作用，深入系统地在幼儿园开展法制宣传教育，全面提高广大教师、家长、幼儿的法律意识和法律素质，进一步增强法治理念，提高依法治教、依法治校的自觉性。

三、具体措施：

1、对全园幼儿开展法制宣传教育专题讲座——安全教育和环保教育，使幼儿充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。利用班级课堂对幼儿进行一些法律常识教育，同时要根据幼儿的特点，强化法律意识。对幼儿进行法制、安全专题教育。组织幼儿开展“交通安全伴我行”的幼儿园门口值勤活动，通过在实践活动中强化幼儿的交通安全意识。

2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求，重点学习宣传保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办园行为的法律知识;学习宣传新修订的《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》，使园长和教师完整、准确地理解《幼儿园教育规程》、《幼儿园教育指导纲要》的意义，认真贯彻规程的精神;学习宣传维护幼儿园、教师合法权益，促进幼儿园民主管理的法律规定;在家长学校中重点学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人违法犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障师生人身和财产安全的法律知识，切实提高幼儿教育工作者、家长和社会各界依法参与教育管理的能力。

3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，开展丰富多彩、寓教于乐、参与性强的法制教育活动，要把培养幼儿的社会主义法治观念与法律素质，作为幼儿园教育教学中的一项重要任务来抓，全面提高幼儿园法制教育的水平，营造有利于幼儿健康成长的社会环境。

4、要根据幼儿阶段的生理、心理特点和接受能力，坚持品德教育与法制教育并重，将思想品德教育溶入到幼儿的一日生活活动之中，有针对性地开展法制教育。

5、坚持普法与推进依法治教实践相结合，大力开展依法治校。要进一步建立健全符合法律原则与规定的幼儿园内部管理制度，形成依法治园、依法执教的局面。

四、具体安排：

1、法制教育专题讲座：《中华人民共和国未成年人保护法》

2、开展交通安全法规教育，将主题教育融合其中。

3、搞好“6、26”禁毒日的宣传教育活动、

4、邀请法制副校长进校园宣传“特殊侵权行为”。

2022年幼儿园班务工作计划 篇8

本学期,我们将以园工作计划为核心，继续深入领会和把握《纲要》精神，进一步实践新《纲要》倡导的教育教学理念，全面实施新教材，以推进课改为工作核心，以主题活动为实施途径，以培养幼儿的生成问题能力为活动抓手，根据幼儿的自身发展规律，进一步改善幼儿生活环境。在愉快自主的环境中尝试不同的学习方法，体验社会生活，锻炼合作交往，在生机勃勃的各项活动中从不同层面促进幼儿发展。

二、班级工作目标

坚持以“幼儿发展为本”的精神为指针，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，认真把握专业理论学习的机会，求真务实地开展教育教学研究工作，班级三位老师齐心协力做好班级工作,创设幼儿良好的学习生活环境, 本学期，我班将主要以幼儿进餐为重点。首要工作是让幼儿尽快适应就餐地点的更换。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们良好的进餐卫生习惯。

三、实施内容与措施

(一)教育教学工作

根据《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容，在本学期我们主要培养幼儿以下几个方面的能力：

1、根据我们的班级情况这学期我们共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特别的我》《我喜欢》《去旅行》《丰收的季节》《生肖真有趣》等主题活动，根据这几个主题制定相应的学科活动，认真钻研教材、备课、制作教具，认真准确的分析出重点和难点。

2、教学上采用小组、分区、集体等教学模式。大胆尝试新的教学模式，仔细观察孩子们的活动情况，做好观察分析。发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、继续抓好小朋友的常规教育，调整好自律与自由间的关系，使幼儿形成良好的生活学习常规，使小朋友在家在园都能养成良好的生活及行为习惯。

4、加强班级之间的交流，促进幼儿社会交往能力和口语表达能力发展。

5、深入到孩子当中，平等地对待并尊重每一位幼儿，对幼儿做到关心、耐心、细心、童心，成为孩子们的良师益友，让幼儿的心理在宽松、愉悦的环境中得到健康发展。

6、认真开展各种体能游戏活动，鼓励他们准时来园参加早炼活动，养成早睡早起的习惯，增强小朋友的体质，促进其健康。

7、遵循小朋友现时的身心发展规律，以他们生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动、户外活动和各生活环节的时间，使工作更加完善而有序。

8、从孩子的特点、需要、兴趣出发，结合季节、本土文化、节日等，以网络主题的形式开展教学活动，充分调动幼儿学习的主动性，促使幼儿认知、个性、社会性得到较好发展。

9、为幼儿提供良好的语言环境，逐步丰富词汇量，养成良好的倾听习惯，提高幼儿语言表达能力。

10、学习避开危险和应付意外事故的基本方法，知道不跟陌生人走以及拒绝的方式。加强小朋友的安全意识，懂得不到危险的地方玩耍，学全基本地自我保护的方法。

(二)幼儿能力培养的重点和措施

1、注重幼儿倾听习惯的培养

(1)多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。

(2)提供倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会安静地听。

(3)在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。

2、提高幼儿的合作意识和交往能力

通过交换玩具，分享食物、合作游戏，共同完成一件事情，建立朋友栏等方式促进幼儿的交往，注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小朋友聊天，开始懂得轮流和分享，并有一位非常要好的朋友。

(三)创设良好的环境，让幼儿在环境中学习

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇9

一、利用多媒体信息, 做安全教育的“反光镜”

孩子的安全教育, 已成为最让教育者牵心, 家长担心的事情。仅2010年4至5月, 广西、江苏、山东等地发生多起幼儿园恶性伤害事件, 不仅给当事人带来了伤害, 也严重地扰乱了社会秩序。由此可见, 幼儿园的安全工作刻不容缓, 孩子的安全关系到千家万户的幸福, 并不是每个家庭都有全面知识的灌输。安全知识家庭局限性及区域性是客观存在的, 幼儿园为此全力开展安全教育工作, 组织开展好各项人防工作。其实, 物防、技防必不可少, 多媒体的开发运用, 就是集“人防、物防、技防”三结合, 丰富了传统的教育手段, 增加信息传递的方式、方法, 切实提高了安全教育工作的效率。

1. 关注手口足病

一次, 我在浏览一位叫“爱童”孩子教师的博客时, 发现她近期为班级里个别孩子得了手口足病而担心烦恼。于是, 我留言给她, 除了日常卫生工作到位, 更需要老师在组织孩子活动时也要注意。特别是橡皮泥等手工活动在春秋节少组织, 虽然孩子洗手了, 但是橡皮泥本身容易滋生细菌。特别是小朋友用过的橡皮泥哪怕是个人专用的, 也要清理, 少重复使用。“爱童”后来给我留言, 她班上的孩子还特别喜欢玩橡皮泥, 她肯定了我的建议, 并借用到教学工作中, 收到了很好的效果。

2. 关注碗勺使用

一天, 我们在网上阅读一条信息, 有个宝宝在请妈妈添饭, 不知怎么勺子就插嗓子里了。对照自己的工作, 老师在给孩子添饭的时候, 宝宝也是坐在位置, 一只手拿勺子, 一只手将空碗递给老师添饭菜, 于是, 我就在使用碗勺的环节中, 多加一条操作习惯, 要添加食物, 必须将勺子放回餐桌中间指定的盘子里, 吃饭的时候, 方可取回自己的勺子。从此以后, 虽然午餐工作变烦琐了, 但是孩子确实懂得使用勺子的安全性, 并养成一定的好习惯。

二、运用电教辅助活动, 做安全教育的“哈哈镜”

根据教育内容, 精心选择, 恰当运用电教媒体, 优化感知刺激, 变静态形象为动态形象吸引孩子。我们运用动画、录像、幻灯等电教手段, 来表现事物的运动变化, 从而使孩子了解事情发生、发展和变化的过程及状态, 把孩子的活动场所扩展到耳目一新的多媒体技术领域, 充分调动他们的感官, “耳朵能听到声音, 眼睛能看到现场, 心里能受到感动, 头脑能受到警示”, 它革新现有安全宣传教育方式, 收到了事半功倍的教育教学效果。

1. 利用好看的电影教育小朋友当心卫生安全

班上的小雨近来因为龋齿, 一直牙疼。引发一场大讨论, 很多孩子都想知道龋齿后为什么牙齿疼?老师用说教方法讲细菌在腐蚀牙齿, 孩子根本不理解。于是, 我灵机一动, 在因特网上搜到了一个关于保护牙齿的美术片“小蓝脸和小红脸”, 故事生动有趣, 道理浅显易懂, 孩子看了以后, 纷纷表示不学故事里的冬冬, 要注意保护自己的牙齿, 并且每到周五看电视的时候, 孩子依旧要求看“小蓝脸和小红脸”的故事。

2. 利用好玩的情境教育小朋友当心防灾安全

在安全日组织孩子关于消防疏散、防震减灾演习活动, 以往只要老师一播放警报声, 提示孩子按步骤进行模拟演练, 部分大孩子一边喊着“假的呀!”于是, 尽管老师怎么催促和提醒, 个别调皮的孩子就故意落在队伍后面。今年, 孩子课件开发小组的成员针对孩子的年龄特点, 专门设计火灾、抗震、防暴, 演练开始, 片头场景一放, 营造了形象生动的情境, 孩子们好像就身处真实的场景, 跟着老师的指挥快速地进行演练, 从孩子们一脸认真紧张的样子中, 他们已经知道活动的重要性了。

3. 利用好看的游戏教育小朋友当心交通安全

组织社会活动《热闹的马路》, 我在组织幼儿操作活动的时候, 改变以往的“纸上文章”或摆图片讲讲, 或根据图片内容进行正误判断, 而是制作了动画课件:“过马路。”一群小孩子在大马路上, 其中还设置了十字路口。等到操作的时候, 孩子们三三两两各自围绕电脑, 点击鼠标移动上面的小人或小车, 屏幕上栩栩如生的动画人物, 操纵自如, 走对了, 孩子得一个笑脸, 并收到对她赞扬的话:“你是个交通安全小卫士。”如操作错了, 也会得到一个幽默小鬼脸, 并提示操作的要点。孩子们在游戏的场景里, 小眼睛变亮了, 小脸变红了, 小脑筋也飞转起来。图上的小朋友谁对?谁错?对在哪里?错在什么地方?已经铭刻在孩子的心中。多媒体教育手段成为现代课堂不可缺少的导向, 体现其不可替代的价值。孩子们的积极愉快感和求知相伴, 有效地体现了以孩子为主体, 注重提高主体性发展水平, 让孩子真正感受到学习生活的乐趣, 形成健康、进步、向上的思想品德行为。

三、使用多媒体优势, 做安全教育的“多棱镜”

整合多媒体的游戏, 拓展多种渠道, 在活动总结阶段运用现代信息技术手段展示成果。在实践活动总结交流阶段, 现代信息技术手段又像面“多棱镜”成为成果展示的一种最直观、最便于交流的方式。

1. 发挥家长的作用

在家长开放日, 我们每个班自编自创孩子在园游戏生活的资料, 滚动播放。家长们看见老师在介绍怎样进行危险时候的逃生, 并组织孩子们“逃生演练”活动, 特别是看见镜头里的老师走在最后, 非常的感动。这既密切了家园关系, 也提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。平时我们也利用“网上幼儿园”“家校路路通”, 及安全宣传动态影像资料, 为开展家庭安全教育提供交流的平台, 同时, 也赢得家长对我们安全工作的积极配合。

2. 发挥监控的作用

利用监控录像, 加强对孩子们的安全教育作用, 也是对幼儿园工作的记录。我园操场及教室等地方都安装了监控录像, 即便幼儿园活动正常, 我们要求每个班级回放一段录像, 重播师生的活动实况。让老师们根据监控的录像写一些工作笔记。例如, 有个老师上交的笔记中, 就这样写道, 今天在录像中看到自己组织户外时无意和配班保育老师讲一话, 视线没有全面地关注到幼儿。我想以后我会在组织幼儿活动时注意这方面的, 把精力放在孩子们的身上, 把每个活动的孩子纳入视线, 保证他们玩得安全、快乐。

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇10

01

主题升旗，启动活动

沐浴着阳光，全体幼儿庄严地看着国旗升起。蒋小红老师给大家讲述了有关食品安全的的常识：不喝生水，多喝白开水，生吃的瓜果蔬菜一定要清洗干净，饭前便后勤洗手，不买也不吃路边摊上的食物等。让他们从小事做起，关注食品安全，养成良好的生活习惯。

02

深入学习，共话安全

以培训为载体，不断提高食堂人员的安全责任意识。主管领导带领食堂工作人员，从工作要求、操作流程、卫生消毒等方面深入学习，强化从业人员的安全意识，提高从业人员的专业素养，为全园师幼的饮食安全保驾护航。

03

主题教育，常抓不懈

各班利用一日活动契机，以食品卫生安全知识为主要内容，抓好常态化的食品安全教育活动，通过集体活动、游戏活动等各种形式，借助图片、教具、媒体课件开展《垃圾食品我不吃》、《食品包装袋上的秘密》、《干净食物人人爱》、《买食品要注意》等系列食品安全教育活动，通过生动有趣的活动，让孩子们了解什么是安全食品，为什么要吃安全食品等食品安全知识，引导幼儿从生活中发现问题食品，了解一些小食品的鉴别方法和垃圾食品的危害，告诉幼儿不食用三无食品、过期食品、变质食品、垃圾食品等，教育孩子们要养成良好的生活卫生、饮食习惯。

04

安全排查，筑牢防线

重点对食堂进行了食品安全卫生隐患排查，主要从食材验收-清洗-加工-烹饪-储存-食用等制作全过程进行全方位检查，对员工的个人卫生、仪表着装、容器、工用具进行查看，翻阅食堂日常台账资料，排查仓库有无过期食品，保质期、生产日期是否齐全。

05

食品安全，大力宣传

充分利用温馨提示、家园栏、家长微信群等各种形式向幼儿及家长宣传有关食品安全小知识及疾病预防知识，引导广大师幼、家长一起关注，大力营造人人参与，提高家长食品安全意识，有效防护幼儿食品安全。

2022年质量安全月度工作总结 篇11

一、成立质量月活动领导小组

为认真开展质量月活动,全面落实国家电网公司及华北电网有限公司活动方案及要求,__供电公司立即成立了以总经理为组长的“质量月”活动领导小组，各基层单位也相应成立了质量月活动组织机构，并指定专人负责活动计划，认真开展”质量月”活动。

二、充分认识开展“质量月”活动的重要意义

为使员工充分认识和了解质量月活动的重要意义，公司认真组织员工学习文件精神及活动方案，围绕”质量提升”，营造重视质量、追求质量、崇尚质量、关注质量的良好氛围，全面提高员工的质量意识。

三、采取多种形式，营造活动氛围

__供电公司结合本单位实际情况，以国家电网公司质量月活动方案为基础，认真开展丰富多彩的活动，广泛发动群众，全员参与，把“七查一访”、质量隐患排查和整改活动等作为活动重点，推广先进的质量管理方法，加强重点领域重点工程质量监管，全面提升公司质量管理水平。

1、强化活动宣传，提高质量意识

结合此次质量月活动，__供电公司大力宣传”质量月”指导思想、活动主题，营造“质量月”活动良好氛围，为此，__供电公司在各生产场所悬挂质量月宣传画、标语、发放科普读物，以”抓质量、报增长、促发展”，以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点，围绕“质量提升”，营造重视质量、追求质量、崇尚质量、关注质量的良好氛围，使员工认识到质量的重要性，从而全面提升重视质量管理的思想意识。

2、围绕”质量月”活动主题，在“质量月”期间举办演讲比赛、技术比武、知识竞赛等活动

在开展质量月活动期间，__供电公司以科学发展观为统领，以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点，围绕”质量提升”，引导全社会认识电力、节约用电、低碳生活。__供电公司在网公司直属单位中率先在营业厅建设“电力需求侧管理展示区”，通过图文展板、视频影像、互动模型，启发和帮助广大电力客户和市民做好节能节电工作。而且通过系列展品的操作体验，让广大市民、学生、青少年提升对认识知识的认识，达到科学用电、节约用电、安全用电等贴近普通市民日常用电知识方面的宣传推广目的。

3、加强技术培训，强化员工技术素质，提升质量管理水平

(1)9月9日，__供电公司开展了农电专业技能竞赛，经过激烈角逐，__县分公司、围场分公司、隆化分公司分获团体前三名。本次技能竞赛分别对选手的基础理论、实际操作及紧急救护法进行了考核。此次技能竞赛是公司大力实施人才强企战略，提高一线员工工作能力和操作技能的重要举措。

(2)9月14日至15日，__供电公司在培训中心举办自动化专业岗位技能比武。来自公司本部和基层单位20多名选手参加比武。经过激烈角逐，丰宁、滦平、平泉供电公司分获得团体总分前三名。本次比武各单位充分重视，积极选派业务骨干参加，涌现出很多技术尖子，比武既检查了员工的理论知识，又提高了实际操作水平，同时也为公司自动化专业整体水平提升起到了积极促进作用。

(3)为了提高配电线路员工专业技能技术水平，强化员工素质，达到以竞赛促生产、促安全、提升计量的目的，9月9日至10日，公司举办了配电专业技能比武，并取得圆满成功。经过两天激烈的角逐，__县分公司、配电中心、营子客服分中心分别获得团体前三名。本次配电专业技能竞赛不仅充分展示了公司配电员工过硬的专业技能，也给参赛队员提供了一个相互切磋技艺，共同提高业务技能水平的平台，在很大程度上激发了员工学习业务技能、提高业务技能的热情，为公司打造一支思想过硬、技术精湛的配电队伍起到积极的促进作用。

(4)9月20日至21日，__供电公司举办营销电能计量专业岗位技能比武。来自公司本部和基层单位10支代表队，经过激烈角逐，营子、平泉、围场供电公司分别获得团体总分前三名。本次比武各单位充分重视，赛前进行了充分准备，并选拔优秀选手参加比赛，涌现出很多技术尖子，本次比武既激励了员工提高理论水平，又提高了实际操作水平，同时也为公司计量专业整体水平提升起到了积极促进作用。

4、开展”维权”与延伸服务主题系列宣传活动

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇12

农电安全生产工作目标是:不发生较大及以上人员伤亡事故, 不发生重大及以上电网事故和设备事故, 不发生有严重影响的供电不安全事件。防止一般人员伤亡事故和人员责任事故, 防止供电不安全事件, 一般电网和设备事故比上年下降5%以上。

一、落实农电安全管理责任

(一) 健全农电安全生产管理体系。

按照“谁主管、谁负责, 谁组织、谁负责, 谁实施、谁负责”原则, 逐级落实安全管理责任, 建立健全覆盖农电管理各个层面的“横到边、纵到底”的安全管理体系。强化对公司系统各类县供电企业的安全管理, 全面建立安全标准体系, 着力开展贯标工作, 推动农电安全生产管理与公司安全生产管理的接轨。

(二) 切实加强对各类人员的安全管理。

要按照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》等有关法律法规的规定, 明确各种用工方式和管理方式的安全责任。严格履行用工方安全责任, 提供安全的作业条件和环境, 严格执行国家及行业劳动保护规定, 加强对工作人员的管理, 坚持先培训、考核合格后再上岗。

(三) 认真落实农电安全生产信息报送制度。

按照国家和公司关于安全生产信息报送的有关规定, 及时、全面、准确、真实地报送农电安全生产信息, 对一经核实未按规定上报重要安全生产信息的单位, 按相关规定严肃处理。

二、强化安全风险管理与控制

(四) 扎实开展安全风险辨识与控制。

认真贯彻公司《供电企业安全风险管理工作推进方案》, 全面落实公司《供电企业安全风险评估规范》, 加强组织领导, 制定工作方案, 全面开展安全风险辨识防范与评估工作。以保人身安全为重点, 开展作业风险辨识与控制, 找出作业全过程的全部危险因素, 建立作业风险辨识范本。有序推进县供电企业安全风险评价工作, 全面评估安全生产条件、安全管理和安全控制状态, 采取针对性措施有效消除和控制事故风险。

(五) 深入推进现场标准化作业。

开展现场标准化作业要与安全风险辨识防范工作有机结合、相互促进。持续改善现场标准化作业管理工作, 以整合、优化现场作业指导文本为重点, 实现指导书 (卡) 与工作票等的有机融合和互补, 精炼指导书 (卡) 文本、优化指导书 (卡) 结构。结合风险辨识, 完善参考范本和知识库内容。针对作业项目具体的作业条件、环境, 补充完善安全措施。强化对现场标准化作业的全过程管理, 及时改进控制措施针对性不强、覆盖面不全等问题。强化科技支撑。应用辅助软件及PDA等技术, 实现对现场作业流程及工序的辅助控制。开展多层次、多方式培训。采取集中授课、现场演示、观摩、研讨等方式开展培训;省公司要采取调考、技术比武等方式, 以考查危险点辨识与控制能力为重点, 考核培训效果。

(六) 落实现场安全措施。

严格执行“两票”, 特别把好“三关” (工作票签发关、工作许可关、工作监护关) 。针对农村配电作业特点, 深入开展反“六不”违章, 认真落实“三防十要”反事故措施和《农网配电典型作业防止重特大人身伤亡事故措施 (试行) 》。

三、规范农网工程施工安全管理

(七) 规范工程安全管理。

制定《农村配网建设与改造工程施工安全管理办法》。规范施工单位的选择, 严格资质审查, 防止采取借用资质、挂靠单位等方式参与工程承包。加强工程监理, 推行施工安全监理, 督促工程监理到位监督, 切实履行安全监督责任。规范外包工程管理, 严格工程分包、劳务作业分包资质审查和现场监督管理。规范临时用工管理, 加强安全教育和现场监护, 落实用工方安全主体责任。

(八) 加强工程施工现场管理。

规范施工前作业现场勘察, 严格施工方案和安全技术方案的审查, 加强施工前许可、工作中监护、工作终结汇报等关键环节的管理。加强施工现场安全监督管理, 建立施工安全隐患排查治理机制, 严防群伤、群亡等较大及以上安全事故。

四、提高农网安全运行水平

(九) 推进安全生产的规范化管理。

在建立和完善安全生产管理标准的基础上, 以开展贯标为主线, 以严格执行业务流程为抓手, 结合“SG186”农电业务应用平台及功能模块的应用, 规范安全生产全过程管理, 促进农电安全生产的规范化管理。

(十) 继续推进县供电企业安全性评价工作。

修订县供电企业安全性评价标准, 上半年组织开展试评, 完善后推开。注重评价成果应用, 根据风险程度, 制定对策及措施, 提高电网安全运行水平。

(十一) 切实加强设备全过程管理。

加强设备选型选厂管理, 严把设备质量关。加强投运前检验检定工作, 严把安装质量关。根据电网的发展, 开展农网输电线路、主变开关等设施短路容量校核工作。

(十二) 高度重视电力设施保护工作。

探索建立警企联动的长效工作机制。配合当地政府有关部门, 开展专项整治。加大对电力设施保护技术防范措施资金的投入, 积极推广先进实用的防护技术和设备材料。

五、高度重视安全隐患治理

(十三) 抓实隐患治理工作。

按照公司安全隐患管理制度和分级分类标准, 建立隐患排查治理工作机制, 推进隐患排查治理规范化、常态化。根据轻重缓急, 制定整改计划、明确整改时间、落实整改资金, 动态跟踪隐患治理。对暂未完成整治的供电安全隐患, 要逐一采取预防措施, 制定应急预案, 加强预警监控。完成严重开裂砼电杆的更换工作。

(十四) 扎实推进农网配电设施“两清理”工作。

在全面清理并完成部分严重隐患治理的基础上, 按照标准化建设方案中确定的年度目标要求, 扎实整改。及时梳理清理工作中发现的薄弱环节, 建立涵盖设计、建设、验收、运行管理等全过程的管理制度, 为规范运行管理奠定基础。

六、提高应对各类灾害的能力

(十五) 提高县域电网抗灾能力。

结合县域电网特点及可能应对的灾害类型, 按照公司《综合减灾“十一五”方案》的要求, 扎实推进农网抗灾能力建设。根据电网规划, 结合农网完善工程建设, 强化供电能力建设, 不断改善农村电网结构, 着力推动县域电网双电源供电工程建设。

(十六) 完善预案, 加强演练。

参照公司下发的《农网应急预案及现场处置方案 (参考文本) 》, 根据处置突发事件的经验, 完善各类应急预案;组织开展应对各类突发事件的应急演练, 提高现场快速反应、处置能力。

(十七) 加强防汛 (台风) 工作。

健全防汛 (台风) 组织体系, 狠抓重点部位和薄弱环节管理;落实农网管理的小水电站管理责任, 落实度汛防患措施, 确保小水电站的安全度汛。沿江、沿河流域的县公司要滚动修订完善防汛预案, 加强与地方政府应急预案的衔接、联动, 全力保证排涝及抗灾救灾用电及灾后恢复供电工作。

(十八) 落实防地震灾害工作措施。

供电区域处于地震带的县供电企业, 要开展办公场所及农网重要输变电设施的健康检测、抗震鉴定, 对不符合抗震要求的应开展加固改造工作。开展员工自救及救援基本知识培训。

七、规范供用电安全管理

(十九) 加强供用电安全管理。

落实高危企业和重要电力用户供用电安全隐患治理责任, 对电网原因的隐患, 结合电网建设与改造, 限期完成治理;对客户原因的隐患, 必须履行告知责任, 并向政府部门备案, 积极督促整改。认真执行国家电监会《关于加强重要电力用户供电电源及自备应急电源配置监督管理的意见》, 督促重要电力用户按规定配置应急、保安电源。完善客户档案管理和应急供电预案。规范供用电合同及供用电双方责任界面。对政府管理部门依据政策要求关停的高危企业, 要在其主导下依程序及时终止供电。

(二十) 做好重要活动的供电保障工作。

要加强对重要节假日 (特别是国庆60周年庆典) 、大型集会 (特别是第十一届全运会) 、纪念活动的供电保障工作, 从组织、人员、设备、抢修维护等方面确保安全可靠供电。

(二十一) 规范农村用电安全管理。

研究制定加强农村用电安全管理的措施, 明确供用双方责任, 强化农村台区低压电网的运行管理。根据相关规定及要求, 着力规范农村居民客户用电装置接电前的检验工作。采用多种方式开展用电安全知识的宣传, 大力推动进校宣传, 使农村中小学生掌握用电安全常识;结合农时, 开展针对性的用电安全知识宣传。

八、深化无违章“争创活动”

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇13

一，班级情况分析：

本班共有幼儿x名，其中男生x名，女生x名，有x名是外地幼儿.经过小班一学年的学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，有的懂事了. 整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高.但也有个别幼儿生性顽劣，像高兴，李明弘，夏鑫超等男孩在行为习惯，规则意识方面还存在许多不足.又如：进餐时陶鑫柯小朋友喜欢用手抓着吃菜;林祥小朋友总是吃的满桌都是饭粒.还有部分幼儿有吃手的不良习惯;所以这学期我们两位老师会对个别幼儿采取针对性地重点培养.另外，由于幼儿平时较少使用普通话，没有养成讲普通话的习惯，所以对幼儿进行普通话训练的任务也十分艰巨.本学期，我们将继续坚持以幼儿为主体，根据本班的实际情况，有重点地对孩子施以恰当的教育引导，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高.

二，工作目标：

1，思想品德方面

1，教育幼儿要尊敬老师，尊敬长辈，在家不乱发脾气，做错了事能承认并有意纠正，能和同们友好相处.做到在园在家一个样.

2，遵守集体的各项规则，爱护幼儿园的用具，玩具以及幼儿园的花草树木，爱惜粮食，衣物，能把用过的物品整齐地放回原处，不拿别人的东西，拣到东西能交给老师或失主.

4，学会自己的事情自己做，愿意为同伴和集体服务.

4，结合本学期中的各种节日进行适时教育(教师节，国庆节等)

2，教育教学方面：

1， 按照幼儿园教育教学的工作要求，认真制定教育教学目标与内容，为幼儿提供丰富适用的操作材料，培养幼儿动手能力，激发幼儿学习兴趣.此外还应及时，科学地作好对幼儿的观察记录与活动评价，以改进教学的弊病，提高教学质量.

2， 加强个别教育.要多与幼儿交流，了解幼儿的情况与需要，支持和鼓励幼儿参与，对于内向与问题幼儿，要注意正面引导，为他们提供交往的机会，使他们能融入集体的活动中，从而培养活泼开朗的性格.

3， 根据本班幼儿的特点，我们两位教师将制订出自己的子课题――"图夹文式看图讲述"，并有目的，有计划地在班内开展实验活动.另外将图夹文式看图讲述贯穿于幼儿的教育教学活动中，努力为幼儿提供轻松，快乐的教育环境，采用活泼有趣的教学形式与方法，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的语言表达能力.

3， 环境创设方面：

1，墙饰：墙饰应成为孩子表达情感，表现能力，获得发展的天地.本学期，我们将细心观察幼儿的兴趣点与需求(通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法)，与幼儿共同收集材料，制作墙饰，让孩子真正成为环境的主人.同时，我们还将不断地引导，激发幼儿，将与环境相互作用的主动活动渗透在日常生活之中.

2，开辟活动区域：充分利用走廊开辟活动区，游戏角，根据幼儿的意愿设计活动区内容，发动幼儿收集各类游戏材料，不断充实活动区，满足幼儿活动的需要.

3，自然角：根据季节特点，种植各类植物，启发幼儿观察，根据幼儿的需要，及时增添动植物，丰富自然角.

4， 保育工作方面：

1，注意室内通风以及室内物品的消毒，防止流行性疾病及传染病的发生和蔓延.

2，重视幼儿生活卫生习惯的养成.组织幼儿给自己的毛巾，杯子选择标记，巩固幼儿正确的入厕，洗手，吃饭，漱口，午睡等方法.对个别生活卫生习惯较差的幼儿，我们会与他个别谈话，并经常提醒他们.

3，注意观察，了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多休息，注意饮水.

5，家长工作方面：

1，通过"家园共育"，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排，教学活动内容等等.

2，召开班级家长会，与家长交流信息.

3，利用家园联系本，便条等向家长反映孩子在园的情况，并注意听取家长的反馈信息.

4，在晨间接待与放学时，经常性地与家长取得联系，做到家园了解，配合.

5，做好家访工作，全班幼儿每学期普访一次，以纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子.

6，安全工作方面：

1，坚持不懈地对幼儿进行安全和自我保护教育，(每两周进行一次安全教育活动).同时教师经常检查并消除教室内一切不安全因素，防止各种外伤和以外事故的发生.

2，注意对班内异常儿童的特殊护理，如对体质较弱容易惊厥的小朋友――颜佳明教师就会给予特别照顾，并教育小朋友关心他，帮助他.

3，教育幼儿在玩滑梯时要学会简单的自我保护能力.

三：具体工作安排：

1，正常教育秩序.

2，组织幼儿编排韵律操.

3，投放区域活动材料，美化教室环境.

4，庆国庆庆祝活动准备.

十月份：

1，幼儿一日常规的培养.

2，迎接"某省师范幼儿园"的验收.

3，组织幼儿学习119消防活动知识.

十一月份

1，家长开放活动的准备.

2， 小百灵系列比赛.

3，开展"秋天来了"的主题活动.

十二月份

1，开展"我们的动物朋友"的主题活动.

2，幼儿庆元旦运动会.

3，教师撰写幼儿评语.

一月份

1，开展"宝宝不怕冷"的主题活动.

2，对幼儿进行期末测查.

四：具体措施：

1，注重一日活动中的随机教育.把守纪律，爱劳动，尊师长，讲卫生，懂礼貌等良好行为习惯的培养贯穿于幼儿的一日生活之中.

2，加强自身修养，积极参加业务培训，严格要求自己，做幼儿的表率.好学，勤问，善思，多做，从幼儿实际出发，从家长需求出发，想幼儿所想，做家长所做，确保班级工作有条不紊的展开.>

3，通过倾听幼儿谈话;观察幼儿在活动中的行为表现等方法，与幼儿共同收集材料，制作墙饰，让孩子真正成为环境的主人

4，遵循保教结合的原则，合理安排幼儿的一日活动，做到动静交替，劳逸结合.

5，利用一切可行性渠道，及时向家长反映孩子在园的情况，并注意听取家长的反馈信息.及时做到家园共育.

6，通过每两周一次的安全教育活动，教会幼儿一些简单的自我保护常识.

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇14

一、宣传发动阶段

1、为了大力宣传安全月活动内容和安全知识，制定了安全宣传横幅、挂图，悬挂在施工现场醒目位置。

2、安全部利用现场会、班会、现场巡逻检查等形式向员工宣传安全月活动内容，同时提醒员工遵章守纪，注意安全，避免各类安全事故的发生。

3、组织各分包单位全体施工人员、项目管理人员，召开安全月专题培训会议，重点培训常用的安全知识，并组织管理人员进行考试。提高大家的安全意识并提升安全素质。

二、自查阶段。

1、各分包班组开展自查自纠活动，每天做好安全自查记录，寻找隐患点，并积极落实整改，通过活动，安全部收到合理化建议共计4条，安全部已经结合现场实际情况研究整改措施，已安排相关责任单位逐步落实整改。

2、安全部组织现场安全员每天集中巡查，检查现场安全隐患，领导带队，组织联合检查，通过安全检查活动，发现安全隐患，都及时的落实整改。

三、演练实施阶段。

为提高员工的安全戒备心理，做到“安全警钟常鸣，人人重视安全”，安全部组织义务消防队员进行火灾应急演练及防汛救援知识培训，为员工展示了一场生动的消防应急救援教育表演，提高了全体员工的安全意识，也学到了常用的消防知识。

四、总结提升。

通过以上一系列的安全活动，有效提高了员工的安全意识，同时也使员工学到了很多宝贵的安全知识。真正做到了“落实安全责任，推动安全发展”的安全月主题目标。

6月是每年的事故高发期，通过在6月份组织安全月系列活动，也能起到有效控制安全事故的发生。在安全月系列活动中也涌现了很多表现优异集体和个人。

2022年幼儿园交通安全工作总结 篇15

《质量发展纲要2012年行动计划》提出, 要加强重点产品质量安全监管。以食品、食用农产品、药品、妇女儿童用品、农资、建材为重点, 对制假售假、产品质量问题严重的产品生产聚集区、城乡接合部和农村市场等重点区域以及城中村、建筑工地、中小学校园等重点场所, 开展综合治理。组织开展打击“黑心棉”、“粉末砖头”、“瘦身钢筋”、“中药材造假”等质量违法犯罪行为的专项行动。

《质量发展纲要2012年行动计划》要求各地区、各有关部门督促企业落实质量安全社会责任。推动企业落实汽车产品“三包”责任, 履行“缺陷产品召回”法定义务。建立实施企业重大质量事故报告制度。鼓励中央企业率先发布年度社会责任报告。加强质量诚信体系建设, 出台质量诚信体系建设指导意见, 建立质量失信“黑名单”, 做好质量失信“黑名单”建章立制工作, 公布一批严重质量失信企业。建立以组织机构代码实名制为基础的企业质量信用档案和以物品编码系统为溯源手段的质量信用信息平台, 推进质检、商务、金融、工商等部门间质量信用信息共享。

《质量发展纲要2012年行动计划》提出, 要加大质量法律法规的立法调研及修订力度。组织开展计量法、国境卫生检疫法、标准化法、缺陷汽车产品召回管理条例、限制商品过度包装条例立法调研及修订, 推动特种设备安全法、设备监理条例、流通领域商品质量监督管理条例立法研究。建立重点质量案件挂牌督办制度, 加强对质量违法犯罪案件的督查督办, 挂牌督办重点质量案件, 涉嫌犯罪的依法移送公安机关处理, 加强行政执法与刑事司法衔接。

《质量发展纲要2012年行动计划》要求加强认证认可管理。组织开展轮胎、电线电缆、有机产品等认证产品专项整治, 开展强制性认证安全风险评估工作。实施食品检验机构资质认定制度, 推进进口食品境外企业注册, 完善出口食品备案管理。