关于小学生爱心作文

关于小学生爱心作文（精选9篇）

关于敬老献爱心作文 篇1

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的敬老献爱心作文8篇，希望能够帮助到大家。

敬老献爱心作文 篇1

重阳节前的一天，天空飘着小雨，天地之间仿佛都变的隐隐约约、朦朦胧胧，我们四一班全体同学在赵老师的带领下来到油田敬老院，准备给这里的孤寡老人献上我们的一份爱心。

我们先表演了小合唱、诗朗诵、舞蹈、乐器合奏等九个节目。表演快板的同学声音洪亮、动作整齐有气势；演唱《阳光少年》的同学歌声甜美、步伐一致；表演舞蹈《飞得更高》的同学舞姿优美，动作到位；我们的节目赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。

演出结束后，我们给在座的每位老人赠送了一条小毛巾，蓝色的送给爷爷，粉色的送给奶奶，借此表达我们的一份心意。然后，我和蒋轩泽、孙清扬一起扶着一位奶奶回房间，她说她姓徐，住在三区14号。外面依旧下着小雨，我们给奶奶撑开雨伞，小心地搀扶着奶奶回到房间。徐奶奶的房间虽然不大，但是很整洁，墙上贴着美丽的画，感觉很温馨。我们先把房间打扫一遍，然后给奶奶捶背、捶腿。为了让徐奶奶高兴，我和昊昊给她表演悠悠球，上下飞舞的悠悠球，让徐奶奶对我们的技术夸赞不已。我还带来了MP4，让徐奶奶听黄梅戏和豫剧，奶奶高兴地拉着我们的手聊她以前的事情。通过和奶奶聊天，我知道她今年76岁，在敬老院都住了9年了，左眼视力不好，身体其它方面都十分健康，儿子儿媳在西安，孙子在美国，平时儿子的朋友会经常来看她。徐奶奶还喜欢搜集各种漂亮的盒子，什么月饼盒子、点心盒子等，还拿出来让我们欣赏呢。看来徐奶奶在这里生活的比较满意，我们也为她感到高兴。

当广播里喊“四一班的同学请到楼下集合”的时候，我们依依不舍地和徐奶奶道别，她一直送到我们楼梯口才回去。正当我们要离开时，徐奶奶急匆匆地跑过来，原来蒋轩泽的雨伞忘在她的房间，徐奶奶担心找不到就赶紧送下来。妈妈说徐奶奶年纪这么大，上下楼该是多么不方便，我们听了以后也十分感动。真的要离开了，透过朦胧的雨雾，我看到徐奶奶还站在大门口向我们挥手，我的心里好难过。我对妈妈说，我以后还要来看望徐奶奶，我们几个也相约以后再来敬老院看望徐奶奶。

虽然我们这次活动能给这里的爷爷奶奶带来快乐，但是平时他们仍是比较孤独寂寞的，我们以后要多关心这样的孤寡老人，哪怕只是陪他们聊聊天也可以。我想世界上还有许多需要我们去关爱的孤寡老人，如果我们每个人都能把自己的一份小小爱心奉献给他们，他们一定会减少很多的烦闷和忧愁，世界也会变得更加温暖和美好！让我们行动起来，一起关爱那些孤寡老人！

敬老献爱心作文 篇2

今年寒假学校布置了“爱心社会实践”活动，我和小伙伴商量着做点什么好呢？妈妈提议去敬老院看望孤寡老人。我和小伙伴举双手赞成。妈妈马上联系了敬老院一位姓范的阿姨，范阿姨在电话里欢迎我们去敬老院献爱心。

李佳轩的妈妈和冯若轩妈妈从超市里买来老人喜欢吃的零食。我们几个人乘着三轮车出发了，一路上我们都交谈着看到老人我们该怎样问好，心情无比激动。“嘟——”一声之后，车停了，原来到了敬老院了。范阿姨在门口迎接我们，跟着范阿姨我们走了进去，我看见一些老人脸都布满了皱纹，有的腿脚不利索还一拐一拐的，我看了往妈妈身后躲。妈妈见了马上说：“豆豆你这样是不对的，对老人不尊重，你把他们当成自己的爷爷奶奶就不会觉得可怕了，我们家的“阿太”不是年纪也很大了，脸上也都是皱纹，你怎么还喜欢“阿太”抱呢，把这些老人当成自己的亲人你就不会觉得陌生可怕了。听了妈妈的话我一下子懂事了一样。马上和小伙伴一起给老人敲敲背背，捶捶腿腿，我还跳了骑马舞呢，爷爷奶奶们看了哈哈大笑很开心，妈妈还向我竖起了大拇指。表演完后，我们还给老人分发了一些我们买去的零食。一转眼到了吃中午饭时间了，不打扰爷爷奶奶们吃中午饭了，我们依依不舍的和他们挥挥手回家了。

回家的路上妈妈告诉我们说，老年人最怕孤独了，最需要的不是我们送去的零食，而是我们给他们的关心，多陪陪他们，让他们感到幸福。我和小伙伴约定暑假里在来陪爷爷奶奶们。

这个寒假我过得最有意义了，比拿到压岁钱还要高兴。

敬老献爱心作文 篇3

腊月二十五，我们艺海琴行组织去镇敬老院看望老人。一大早，我和妈妈就赶到集合地点。一个个披好缎带，戴上小红帽，整装待发。

当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时，老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静，院子里长着粗壮的松柏，花园修剪的整整齐齐，我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳，给宁静的敬老院里添了一份活泼。

院长带着我们参观老人们的卧室，房间里收拾得一尘不染，伙伴们主动帮老爷爷捶背，梳头等。有位老爷爷行动不便，但精神很好，看到我们来了，高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶，我们一点也不生疏，当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶，忽然觉得自己长大啦！我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂，请他们看我们的精彩表演，还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的老爷爷一直笑呵呵地看着演出，满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候，妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎，三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢！

中午，我们和老人们一起吃饺子，食堂里充满温暖，热腾腾的蒸汽里映着我们的笑脸，洋溢着天伦之乐！

又是一个“爱心日”。星期二下午，我们学校部分少先队员在少先大队辅导员肖主任的带领下到敬老院开展了献爱心的活动。下午2：00左右，我们乘坐的车经过红土坡，开进了敬老院。敬老院是个大院子，里面有三栋楼房，环境十分优美，院子周围是郁郁葱葱的橘林。一下车，映入我眼帘的是院子中老人们投向我们那慈祥、亲切的目光，我们像一群快乐的小鸟围着他们欢快地歌唱。顿时，原来冷冷清清的院子变得热闹起来。我们围在老人身边，给他们表演节目，拉二胡、吹葫芦丝、跳舞、唱歌、表演双簧……我们担心爷爷、奶奶们听不懂，还耐心地为他们讲解节目的内容。那优美的舞蹈让爷爷奶奶们喜笑颜开，悦耳的歌声使爷爷奶奶们陶醉。看着爷爷奶奶们高兴的样子，我们又问爷爷奶奶生活过得好不好，他们异口同声地说：“好！好！有党和政府的关心，我们过得能不好吗？”时间过得真快啊！我们要返回学校了。

临别时，我们每一位同学都和爷爷奶奶们亲切话别，爷爷奶奶们都含着不舍的热泪朝我们挥手，我们坐在车上从车窗口探出头来高喊“爷爷奶奶——再见！”这个短暂的下午，老人们完全把我们当成了自己的亲孙子，亲孙女。我想，爷爷奶奶们一定不舍得我们走，一定会想我们的。因为，天底下哪有爷爷奶奶们不思念自己的孙子孙女呢？同样，我们也会思念敬老院里的老爷爷、老奶奶们的。尊老爱幼是中华民族的传统美德。关爱老人、孝敬老人，是我们每个少先队员应该传承的文明礼仪。我期待着下个“爱心日”早日到来！

今天是一年一度的重阳节，也是我们小学生活的最后一个重阳节，同学们纷纷向敬老院的爷爷奶奶们献上一份最真挚的爱心，献上一首最动听的祝福歌，献上最迷人的舞蹈。

下午3点左右，我们从学校出发，边敲边随着节奏走。你听，那鼓声仿佛越过了千山万水，传到大江南北，使全中国人民都知道向自己的长辈献上一份最真挚最淳朴的爱。到了敬老院，我们每个班都向老人们献上了最关切的慰问话和祝福语，使老人们快乐的度过了这几个小时，虽然时间很短暂，但是，那短暂的时间里蕴涵了我们对老人们的多少的爱和关心。

通过这次活动我感受到了世界上的人都是父母所生所养，无不都流淌着父母长辈最挚爱是心血，从你呱呱落地起，父母既要去工作赚钱维持这个家的生活，又要辅导你的功课，还要教育你怎样做人。可能在你小的时候当你看见父母那粗糙的手时，当你看见父母的脚是那样脏时，你可能会觉得恶心，但是你有没有想过，这是为什么？可能你只会皱着眉头，捂着鼻子，说真臭真脏，你们知道父母听了心里会多痛多难受吗？他们只会摇头叹息说：“你还小，不懂我们做父母的苦心啊！”在这里不由让我们想起一首非常感人的诗歌《游子吟》你们知道吗？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”同学们让我们从现在开始行动吧！——孝敬父母长辈，做个好孩子！

敬老献爱心作文 篇4

我记得在我小的时候，我曾经为敬老院里的老人们献上了一片爱心，这件事使我终身难忘。

那时，我刚上幼儿园，我们班组织了去敬老院看老人的活动，听了这个消息后，我马上开始存钱，每天，妈妈给我买早点的钱和零用钱，我都存起来。这样不过几天，就存够了给敬老院里的老人买礼物的钱。

这一天，阳光明媚，春光灿烂。我们班的小朋友们，嘴里唱着儿歌，手里拿着给老人们买的礼物，高高兴兴地向敬老院走去。敬老院的爷爷奶奶们，早知道我们要来，于是在门口举行了隆重的迎接仪式。我们有礼貌的叫着爷爷也奶奶好，走进了敬老院里。我们把礼物送给了敬老院里的爷爷奶奶，一位年龄很大的老爷爷问这买礼物的钱是从哪里来的，其他的同学都低着头说：“爸爸妈妈给的。”老人们听了，也不高兴起来。这时，我自豪地说：“是我自己存的！”爷爷奶奶们听了，原本低沉的脸上洋溢起笑容来，那年龄很大的老爷爷还说：“共产党好！小朋友们好，谢谢你们了！”我们异口同声、不约而同的说：“爷爷奶奶，你们不用谢，这是我们应该做的！”过了一会，我们从一位老爷爷的口中得知，一位老爷爷今天过90大寿，于是，我们兴奋不已，马上赶过去，给老人过生日。到了这位老人家里，我们给老人唱了生日歌、表演了节目，共同给老人过生日。过完生日，我们又坐下听老人给我们讲以前的故事，我们听得着了迷。

时间过得飞快，转眼间，我们就该走了，我们就要离开敬老院了。临走时我们和老人互相告别。我还发现有些老人的眼里闪着泪花。

虽然我们那时只上幼儿园，但我们有一颗遵敬老人的心！

我希望：全世界人民都能像我们一样，尊敬老人！爱护老人！

敬老献爱心作文 篇5

今天我、马郭成、金可欣、顾诗怡、赵师于和倪霞一起去张江第二敬老院表演节目，我们拿了好多东西，它们分别是饼干、水果、重阳糕……我们把吃的分给老爷爷老奶奶们吃，给完了我们就给老爷爷老奶奶们表演节目，第一个上场的是金可欣、顾诗怡、赵师于和倪霞，他们表演的是唱歌，具体唱的是什么我也不清楚，第二个上场的当然就是我、马郭成啦，我们俩个分别背两首古诗，我选的古诗是望庐山瀑布，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。”马郭成选的`是山行，“远看寒山石径斜，白云生处有人家。”第三个上场的是我和赵师于我们表演的是隐形的翅膀：“每一次，都在，徘徊孤单中坚强……”第四个上场的是金可欣、顾诗怡、倪霞，她们表演的是唱歌，具体唱的是什么我也不清楚，最后一个上场的是我，我表演的是飞得更高：“生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。”

最后我们高高兴兴的回家了!

敬老献爱心作文 篇6

今天，我和妈妈一起去昆吾园内的敬老院，参加我们班组织的敬老院献爱心活动。我是第一次参加社会活动，一路上我都是怀着激动的心情。

到了昆吾园门口，一下车，看见我的同学：毛佳辉、郝凯朋、刘靖哲、何泽鑫等同学已经到了。我高兴地和他们打招呼，好长时间没见面了，见到同学们真高兴。

我们走进昆吾园里，老师指导我们排练了一会节目。然后，我们走进敬老院里，文艺表演在一个大活动室里举行。爷爷奶奶们坐在椅子上观看我们的演出。

首先表演的节目是我们的“古诗联诵”。这个节目在“六一”时我们表演过，我们把古诗已经背的滚瓜烂熟了，我们都大声、专心的背诵古诗，表演完，台下响起阵阵掌声。第二个节目是几个同学展示才艺吹葫芦丝，他们吹的很动听。接下来陆续表演的是三位同学弹奏电子琴，也赢得了阵阵掌声。费亚妮还给我们表演了走模特步。她走得很优美，真象一个小模特。接下来是同学表演武术。王桐的武术打得真好，赢得了爷爷奶奶们的热烈掌声。王桐还给大家讲了个笑话，逗得爷爷奶奶们开怀大笑。李冬捷给大家出了几个脑筋急转弯，也很有趣。

我们表演完节目后，走过去为爷爷奶奶们捶捶背、梳梳头，然后把我们带来的慰问品：香蕉、牛奶、饼干、西瓜等分发给爷爷奶奶们，我们还准备了蛋糕，切好后分发给爷爷奶奶们。贾老师真是个细心周到的人，给老人们准备的是无糖型蛋糕。爷爷奶奶们吃得都好开心。其中一位奶奶拉着我的手说：“谢谢你们来看我们，你们表演的节目很好，给我们带来了快乐！”我说：“我们以后还会来看你们的，祝愿爷爷奶奶健康长寿、永远快乐！”从敬老院出来，我们在门口和工作人员合影留念。

时间过得好快，我们该走了，我有点依依不舍。尊敬老人是我们中华民族的传统美德，这次活动对我非常有意义，使我懂得了要关爱老人，要多去关心帮助有困难的人，给别人带去快乐的同时，自己同时也是快乐的。我还想参加这样有意义的活动，期盼下次活动早日来临。

敬老献爱心作文 篇7

长这么大，还是第一次去敬老院，还真有点说不过去。

不过，在知道要去敬老院之前就很期待了。因为敬老院在生活中能经常听见，可一直都没有机会去，还没有真正见识过它的真面目。终于，我们班要一起去敬老院了。

一进敬老院的门，有股消毒水的味道，我们被告知老人们都还在睡觉。我们就在楼下等着老人的醒来。我们得知，老人的活动时间是下午三点到四点，我们准备了很多节目陪老人。

到时间，老人醒了，我们上楼叫老人下来坐坐和看我们的表演节目。我上去的最大感触就是，老人们挺辛苦的。有些有病甚至不能自理，有些独自坐在那里似乎想着亲人……我有时甚至不忍心看，我说：“我不会让我父母来敬老院的，再苦再累也要照顾他们。”有些人说把老人送进敬老院也是没办法的事，我能理解。可是，我还是希望，老人们都开开心心地度过他们的晚年，他们是伟大的！

敬老献爱心作文 篇8

今天，爸爸组织我、姐姐、表哥一起去敬老院献爱心。

我和哥哥姐姐拿出自己的压岁钱，换成一些十元、二十元的零钱，为去敬老院做好了充足的准备。

我们来到敬老院，已接近中午，老人们都在吃中饭了，我和哥哥姐姐一看，十分快乐，分成了三小队，一起去发钱。我来到一个老爷爷面前，微笑着对老爷爷说：“老爷爷，祝您马年快乐，福如东海，寿比南山！这是我的一点小心意，请您收下！”我将20元塞入了老爷爷的手中，老爷爷乐呵呵的看着我，满脸慈祥的笑容：“孩子啊，谢谢你的一片好心，你真有爱心啊！那你的这点心意我就收下喽！”我感到非常满足，能为老人尽一点微薄之力，我真得意！

关于小学扶贫献爱心活动总结 篇2

关于小学扶贫献爱心活动总结(一)

为了响应3月学雷锋号召，更好地关注留守儿童，帮助贫困学生的成长、成才，20xx年3月14日，在医院领导和同事的大力支持和帮助下，以我们四支部为代表在xx镇xx小学开展了以“关爱留守儿童，帮助贫困学生”为主题的爱心活动。

早晨十点，我们到达了xx镇xx小学，爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先，学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着，院党委书记xxx把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校，并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶，希望他们的冬天少些寒冷，多些温暖。

随后，在团委书记xx的带领下，志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送，这不仅给他们带去一点物质上的帮助，更多的是给同学们带来精神上的快乐，让他们感受到温暖。

最后，同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸，我们是快乐的。他们是祖国的未来，民族的花朵，虽然我们做得很少，能带给他们的不多，但是我们依然会努力去做!

留守儿童缺失的是亲情，而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情，但是我们可以用我们的实际行动，让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的，这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们，这是我们的义务，也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时，我们也在逐渐地成长。

通过这样的活动，我想我们都学到了很多，感触很深。作为xx县第一人民医院的志愿者，我们不仅要关注留守儿童，对于社会上的弱势群体，我们都应不遗余力地去帮助他们。当然，也希望通过我们的努力，能呼吁社会上更多的人去关爱他们，因为社会的和谐，需要你我共同维护;社会的稳定，需要你我共同保障。

从现在起，从身边做起，即使点点的付出，也是不小的贡献，只要有心付出，就能收获快乐。

关于小学扶贫献爱心活动总结(二)

为了响应共青团xx市委、xx市教育局、少先队xx市工作委员会共同发起的“希望工程一元捐”活动，我校大队部在党支部、校长室的领导下，组织了一场“学雷锋，献爱心”的义卖捐款活动。

由于学校对这项工作宣传力度大，措施得力，广大师生都积极参与，精心准备义卖物品，踊跃参与义卖活动，慷慨解囊，奉献爱心，出现了人人献爱心，热情帮助他人的热烈场面。在同学们的热情参与与共同努力下，此次爱心义卖捐款共筹得善款2569.8元，这些捐款一部分归入学校帮困基金，用于帮助我们身边的有困难的学生。此次我们拿出其中2400元来捐助本校12名家庭贫困的学生，爱捐助的学生和家长都十分的感激。剩下的善款我们全部捐给“慈善一日捐”的活动。

活动筹集的款项数字虽然不大，钱并不多，但情深义重，精神感人，充分体现了我校学生充满爱心、乐于助人的精神风貌。更重要的是通过这次活动，全校师生受到了一次生动的学雷锋、献爱心、互爱互助精神的教育。在活动中，学生也充分懂得了，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人才能真正关爱自己。

生命有情，人间有爱，只要人人都献出一份爱，世界将变成美丽的人间。

虽然义卖捐款活动已结束，但“微捐赠、微公益”的理念已深深植根于同学们的心中，善的种子已种下，在今后的人生道路上，必将开出美丽的慈善之花，爱心之花。

关于小学扶贫献爱心活动总结(三)

“一方有难，八方支援;一人有困，大家献爱心。”10月17日是我国第四个全国扶贫日，为了响应扶贫济困日募捐活动号召，配合我县教育系统“扶贫济困”的活动主题，我校结合实际，制定活动方案，认真组织实施，通过校园广播动员宣传、给师生的爱心的倡仪书等形式，营造出浓浓的“扶贫济困，大爱无疆”的活动氛围。就开展情况进行总结：

10月16日下午，我校开展“扶贫日献爱心”捐款活动;全校师生在“爱的奉献”和“感恩的心”的歌声中纷纷伸出友爱之手，献出了自己的一份爱心。在爱心捐款活动中，校长带头捐款，老师们、同学们积极响应，共同谱写了全校师生对“扶贫济困，大爱无疆”的正能量。

我校还对就读建档立卡精准贫困学生一一捐赠了图书、文具盒等学习物品，鼓励贫困生克服暂时困难、发愤图强、怀感恩之心回报祖国和社会。

关于爱心为话题的作文 篇3

这个月，我们学校举办了两个有意义的大型活动，第一是“学会感恩”，第二是“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下，书本传递活动。”

在上一次回家前，老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来，不管是哪一类型的，只要是教科书都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后，爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书，便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说：“学校有一个捐书活动，老师让我们把小学里的书带去学校，捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了，微笑着对我说：“很好，我们是应该帮助贫穷的人，特别是孩子，他们需要接受教育!你多捐点书，这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话，我真是越干越起劲!

本周一，学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻，我非常激动，脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时，我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里，其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

关于献爱心的初一作文600字 篇4

回到家，我忘不了这件事，便赶紧向老爸说明了情况，可爸爸却平淡地说了一声：“就捐20。”我却着急了起来，想到电视新闻里说的那一句句惨况，想到电视里拍的那一张张照片，多可怜呀!有的埋在大石块下，有的虽是被拉出来了，但是身上血流不止······更何况20元能买什么，一件毛衣都不够，还能买些什么呢?我坚决摇头：“不行!多捐点!!!”······就这样，我苦苦请求着。

终于，在一声声哀求中，爸爸终于答应了，说：“可以是可以，只不过在这几个月里，我们再也不会帮你买零食了!自己看着办吧!”我一气之下，只好答应了。眼看着自己不能尝到“人间美味”了，我难过极了，但为了灾区儿童，我忍!

第二天，我来到学校。一路上，太阳公公在向我微笑，好像在对我说：“你做得非常好!”花儿也抬起头来，也在为我而开心。(奉献着，快乐着!)老师开始收钱，慢慢地走到了我面前，我从文具盒里喜滋滋地拿出那两张鲜红的100元钞票，等待着老师讲话。把数目记下了，老师很快对我说：“你很善良，班上，就你最同情那些弱者······”

关于小学生爱心作文 篇5

中华民族是一个有着优良传统美德的民族，尊老爱幼，关注弱者等一直是我们良好的品质，而残疾人或者更具体残疾大学生只是这个弱势群体中的一部分，虽然这个群体很小，但不代表我们可以忽视这样的一个群体。本来他们身体上就有缺陷，再加上在社会人们歧视的眼光下，他们心灵上也产生了阴影，出现了缺陷，心中对这个社会充满了恨，没有丝毫的感恩之心，看世界上每一个人都是敌人，都怀疑别人在歧视自己，然后自暴自弃，对生活，学习，工作都非常的迷茫，甚至绝望。

同样作为这个弱势也很容易受人们忽视的群体中一员的我，想对全世界大声呼喊：请用正眼看待我们，给我们提供一个更好的舞台，让我们自食其力，给我们多一些关注，给我们多一些帮助，我们也许会比正常人做得更好！让我们勇敢的生存在这个竞争如此激烈的世界！

2009—2010年期间，身残志坚的我凭着一股不服输，一股想证明给全世界人看，我们残疾大学生可以，我们能行的信念，在朋友的帮助下我树起了“规划大学生活，学会自立自强”感恩励志公益巡回演讲的大旗，从最初艰难联系高校，彻夜不眠的去演讲所需的ppT，一遍又一遍的练习演讲稿，到后来场地的申请，宣传，到场人员等，我带着这份信念，解决了一个有一个困难，搬开了一块有一块阻碍我朝理想和目标奋斗的绊脚石，最终经历多重磨难，我成功啦！走过了浙大，武大等数十所高校，受益听众数万余人，一举拿下了“2009中国大学生自强之星”，“2009湖北大学生人物百强”等众多荣誉，在这段历程中我明白了一个道理：上天是公平的，他想要你成就多大的梦想，想要你有多大的成功，他就会相应的在你奋斗成功的途中给你设制多少障碍。

记得这二十多年来，妈妈常用一句话在鼓励着我，“别人能够做到的你一定能做到，别人不能做到的，你也一定能做到！”是啊，我想大声的告诉我亲爱的妈妈乃至全世界所有的人：我做到了，我成功啦！

想把我暑假家教的酬劳捐给残疾大学生,旨在呼吁当代有责任心的大学生和我一起成立感恩的心残疾大学生爱心联盟团队，通过报告会，平常的帮助等在物质和精神上去给那些残疾大学生的关注和帮助多些!虽然这条道路走起来会困难很多人也不大理解，但我会尽力去做,无论我受多大的苦,结果是好是坏,我都愿意!我一个人的力量很有限,在此寻求大家的帮助!

关于小学生爱心作文 篇6

活动的公告

为全面落实市委、市政府‚关注民生、改善民生，推动‘三个加快’取得新成效‛的工作要求，深入实施‚民生工程‛，切实帮助困难家庭大学新生顺利入学，绵阳市教育局、民政局、总工会、团市委、残联、妇联、惠民帮扶中心、绵阳电视台、绵阳日报社、绵阳晚报社将在全市范围内联合开展‚爱心资助困难大学生-金秋助学‛活动，现将活动相关事项公告如下：

一、资助对象

参加2010年高考，原则上被普通高等院校二类本科及以上院校录取的符合以下条件的绵阳户籍学生，可提出资助申请：

1、持《低保证》、《惠民帮扶证》的城乡困难家庭子女；

2、因地震父母双亡的孤儿；

3、烈士子女或一级伤残军人子女；

4、持《残疾人证》的困难残疾人学生；

5、困难劳模、困难职工、困难农民工子女。

二、资助标准

对困难大学生的资助标准为不低于每人2000元。

三、工作安排

（一）报名时间

2010年7月12日—8月5日。

（二）申报及审核

1、申报材料。申请人需提供本人近期一寸彩色免冠照两张；高等院校录取通知书原件和复印件；居民身份证或户口本原件和复印件；《低保证》、《惠民帮扶证》原件及复印件；县以上民政部门出具的孤儿证明、烈士子女证明、一级伤残军人子女证明；残疾人证；困难劳模、困难职工以及农民工子女出具《工会会员证》或基层工会证明等，原件审查后退回。

2、申请程序。由申请学生本人持《大学录取通知书》原件到户籍所在地惠民帮扶中心（教育、民政、工会、团委、残联、妇联窗口）或上述部门、社发局提出申请，如实填写所申请资助部门的‚‘爱心资助困难大学生-金秋助学’活动申请审批表‛，附相关申报证明材料。每一个困难家庭学生原则上只能申请一项，不得在不同部门和单位重复申请。

3、审核程序。填写‚绵阳市‘爱心资助困难大学生-金秋助学’活动申请审批表‛后，由所在地乡镇（街道或县属企事业单位工会）进行资格审查，符合申请条件的签署初审意见，提交所在地县市区惠民帮扶中心（窗口所在部门）或社发局；市直属企（事）业单位由本单位工会初审后报市惠民帮扶中心工会窗口或市总工会女工部。8月5日—8月9日，由各县市区惠民帮扶中心牵头，协调县级相关部门对申请对象进行审核、汇总后，各自上报市惠民帮扶中心或对应的市级部门。8月10日—8月16日，由市惠民帮扶中心和市级相关部门对各自上报的资助对象进行审核，最终确定资助贫困大学新生名单。

（三）公示受助学生名单

8月中旬，在《绵阳日报》、《绵阳晚报》、惠民帮扶中心网站上统一公示受助大学生名单，公示三天后确定最后资助名单。

（四）助学金发放

公示结束后，市惠民帮扶中心将在8月下旬举行全市助学金发放仪式，并在9月10日前将助学金发放到受助学生手中。

此次‚爱心资助困难大学生-金秋助学‛活动的文件、表格将在市惠民帮扶中心网站公布，各地可登陆网站（hmbfzx.my.gov.cn）查询、下载。

绵阳市惠民帮扶中心

爱心的小学生作文 篇7

连续下了几场暴雨，河上的桥被冲毁了。往日里的必经之路没了，这可怎么办呢?小白兔想找小刺猬商量重新修建一座桥，小刺猬也是这么想的。可是它们来到河边隔着河又无法商量

这时，大象和长颈鹿来河边饮水，小白兔和小刺猬分别把自己的想法对大象和长颈鹿说了。只见大象把长鼻子搭在长颈鹿的头上，建起了一座临时桥。小白兔和小刺猬终于在临时桥上商量好了建桥的办法。

小学生爱心故事作文 篇8

那天，我看见了一只会飞的鸭子，我有了一种莫名的兴奋，我不由自主的追了过去，一池绿水，半塘灰鸭，我辨不出哪一只是刚刚经过了那慑人心魄的飞翔。我绝不会看错，它分明就落在了池水里，我知道，它绝不是普通的家鸭，因为家鸭不会飞，更不可能连续飞200多米，我决心找到这只会飞的鸭子。

小村落里藏不了事，我在别人指点下走进一个小院，主人出来了，于是，我告诉主人我的来意，但听了主人说了那鸭子的事后，我沉默了，我震惊了。原来，那只鸭子从华考|zk168小就被老鼠咬掉了双脚，主人以为必死无疑，但也没去埋它。谁知，它不但没死，还慢慢地长大了，而且学会了飞行!每天早晨，直接起飞到200米的水池游泳，到了晚上再飞回来。听到这儿，我再次沉默了，鸭子，无脚，会飞，没腿的鸭子，会飞的鸭子……

献爱心小学生作文 篇9

今天是学校的捐款仪式。首先是校长讲话，他把近年来咱们学校捐款的总数告诉大家;也跟咱们叙述了山区孩子们的生活情况，让咱们知道自己是多么的幸福!后来，每个班的老师(包括所有的老师)和同学代表自己所在的班级，把一封封用信封包上的“爱心钱”投进鲜红的“捐款箱”中。当时我感到：捐款箱中装的不仅是钱，更是咱们全校师生对贫困山区的孩子们的一片爱心。有可能，咱们所捐的钱，会变成那些孩子们的书包、文具、书本，或是建设新学校的其中一块砖，能让他们更加无忧无虑的学习、做游戏，与咱们共享一片蓝天!

晚上，妈妈说：“我给你看一些山区孩子们的照片，让你知道自己是多么的幸运。”于是，她在网站上给我找了一些山区孩子们的图片，我发现，那里比我想象的还要差：破破烂烂的书、用几块布做成的衣服、泥巴铺成的墙、小小的铅笔头、长满冻疮的手……让人看起来心里酸酸的。尤其是那个小女孩，她手里握着一支只有两厘米的铅笔，桌面上的书简直破烂不堪，这使我更加珍惜自己现在的生活。

山区的孩子们，

本应该在宽敞的教室里上课，

可贫穷打破了他们的这个愿望。

山区的孩子们，

本应该在操场上快乐地踢着足球，