兽医实验室验收

兽医实验室验收（精选8篇）

兽医实验室验收 篇1

（一）.人才培养模式

1人才需求调研报告：人才培养现状调研、行业或企业对人才的需求调研 2专业建设委员会章程：包括总则、组织机构、职责 3专业建设委员会名单：负责人、成员 4专业建设委员会制度；

5人才培养模式改革方案：区域行业背景、现存问题、新人才培养目标 6教学计划：针对新的人才培养模式的 7课程标准；针对新的人才培养模式的 8人才培养实施过程记录：按时间顺序进行记录 9阶段成果：人才培养实施过程中各阶段的收获 10典型案例；具有代表性的成功案例 11经费账册。收入支出备注用途

（二）.课程体系改革

12课程体系改革调研论证报告: 改革的原因、改革的目标、新体系的构成13改革方案：包括指导思想、目标任务、实施步骤与方法 14专业教学指导方案：课程设置、教学安排、教学要求 15阶段性成果：课程体系改革过程中各阶段的收获 16典型案例；具有代表性的成功案例 17核心课程《疾病防治》开发计划 18核心课程《畜禽生产》开发计划 19精品课程《疾病防治》开发计划 20核心课程《疾病防治》开发活动记录 21核心课程《畜禽生产》开发活动记录 22精品课程《疾病防治》开发活动记录 23核心课程《疾病防治》课程标准 24核心课程《畜禽生产》课程标准 25精品课程《疾病防治》课程标准 26核心课程《疾病防治》教学课件 27核心课程《畜禽生产》教学课件 28精品课程《疾病防治》教学课件 29核心课程《疾病防治》技能考核和试题库 30核心课程《畜禽生产》技能考核和试题库 31精品课程《疾病防治》技能考核和试题库 32校本教材《畜禽疾病的中草药防治》开发计划； 33校本教材《畜禽疾病的中草药防治》成品 34教学方法改革方案 35教学方法改革阶段成果 36教学方法改革过程记录 37教学方法改革典型案例 38教学方法改革课堂实录 39教学方法改革教案； 40人才质量评价小组名单

41人才质量评价小组职责 42人才质量评价小组规章制度 43人才质量评价方案 44人才质量评价标准初稿 45毕业生名册

46学生技能证测试登记表 47经费账册。

（三）．教学资源库建设

48购买不少于300册的专业参考书籍和500册的电子书籍； 49专业核心课程《疾病防治》的教案 50专业核心课程《畜禽生产》的教案 51核心课程《疾病防治》课件库 52核心课程《畜禽生产》课件库 53核心课程《疾病防治》教学录像 54核心课程《畜禽生产》教学录像 55核心课程《疾病防治》试题库 56核心课程《畜禽生产》试题库； 57经费账册。收入支出备注用途

（四）.改善实践教学环境 58实训室改造计划 59实训基地建设计划 60实训室改造实施方案 61实训基地建设实施方案 62实训室管理制度 63实训基地管理制度

64实训室设备购置清单及账册；设备名称、单价、总价 65实训基地设备购置清单及账册；设备名称、单价、总价 66学生实训室实训计划 67学生实训基地实训计划 68学生实训室实训记录1 69学生实训室实训记录2； 70学生实训基地实训记录1 71学生实训基地实训记录2； 72校内实训室建设工作总结； 73校外实训基地建设工作总结 74经费账册。收入支出备注用途 1—

11、48—74范玉青，12—47魏坤平

二、师资队伍建设

（一）．专业带头人培养 75专业带头人培养计划 76专业带头人业绩材料 77专业带头人业务档案

78专业带头人职业资格证书复印件 79专业带头人教师资格证书复印件 80专业带头人学历证明：毕业证复印件 81专业带头人培训材料；

82《专业带头人、中青年骨干教师评选管理办法》，83专业带头人申报证明，84专业带头人聘书； 85专业带头人企业锻炼总结 86专业带头人企业实践心得 87专业带头人企业实践证明 88专业带头人企业实践评价 89专业带头人核心课程教案 90专业带头人核心课程课件 91专业带头人核心课程试题 92学生成绩单；

93经费账册。收入支出备注用途

（二）．骨干教师培养 94骨干教师培养计划 95骨干教师业绩材料1 96骨干教师业绩材料2 97骨干教师业务档案1 98骨干教师业务档案2 99骨干教师职业资格证书1复印件 100骨干教师职业资格证书2复印件 101骨干教师教师资格证书1复印件 102骨干教师教师资格证书2复印件 103骨干教师学历证明1：毕业证复印件 104骨干教师学历证明2：毕业证复印件 105骨干教师培训证明1 106骨干教师培训证明2；

107《专业带头人、中青年骨干教师评选管理办法》 108骨干教师申报证明1 109骨干教师申报证明2 110骨干教师优秀教案1 111骨干教师优秀教案2 112骨干教师优秀课件1 113骨干教师优秀课件2 114骨干教师试题集

115骨干教师获奖证书；复印件 116骨干教师企业实践总结 117骨干教师实践心得 118骨干教师企业实践时间证明 119骨干教师企业实践评价； 120学生成绩单；本学期 121经费账册。收入支出备注用途

（三）.专业教师团队建设 122全员教师培训计划 123全员教师材料 124全员教师业务档案

125全员教师职业资格证书复印件 126全员教师教师资格证书复印件 127全员教师学历证明：毕业证复印件 128全员教师培训总结

129全员教师教研活动记录1:时间地点参加人员讨论的课题 130全员教师教研活动记录2:时间地点参加人员讨论的课题 131全员教师教研活动记录3:时间地点参加人员讨论的课题 132全员教师教研活动记录4:时间地点参加人员讨论的课题 133全员教师教研活动记录5:时间地点参加人员讨论的课题 134全员教师教研活动记录6:时间地点参加人员讨论的课题 135全员教师教研活动记录7；时间地点参加人员讨论的课题136全员教师企业实践要求 137全员教师企业实践名单 138全员教师企业实践计划 139全员教师企业实践评价； 140企业考察报告； 141师德师风建设； 142全员教师优秀教案 143全员教师优秀课件 144全员教师部分试题； 145全员教师获奖证书: 复印件 146学生成绩单；

147经费账册。收入支出备注用途

（四）．兼职教师队伍建设 148兼职教师标准要求 149兼职教师管理办法；

150兼职教师花名册兼职教师登记表 151兼职教师聘任书 152兼职教师授课任务书 153兼职教师授课计划 154兼职教师课程表 155兼职教师教案

156兼职教师参与课程开发的记录； 157兼职教师专题报告录像 158兼职教师课件 159学生成绩单； 160兼职教师课时费标准 161兼职教师津贴发放表。

75—161冯盼盼

三、校企 合作工学结合运行机制建设

（一）校企合作、工学结合体制机制建设 162专业建设委员会名单 163专业建设委员会章程 164专业建设委员会制度； 165校企合作实施方案 166校企合作活动记录1； 167校企合作活动记录2； 168校企合作活动记录3； 169经费账册。收入支出备注用途

（二）．校企合作模式创新 170校企合作联合体章程 171顶岗实习协议书 172顶岗实习管理机构 173项实习管理制度 174实习生名单 175收入证明 176责任保险单； 177学生实习记录1 178学生实习记录2 179满意度测评表； 180校企合作联合体制度 181校企合作联合体名单 182校企合作联合体活动材料； 183经费账册。收入支出备注用途

（三）．校企共建生产性实训基地 184建设基地的调研报告 185基地建设方案 186基地建设协议书 187基地建设资产账目； 188校外实习管理制度 189校外实习管理机构 190校外实习管理人员名单 191校外实习管理学生实习记录1； 192校外实习管理学生实习记录2； 193学生实习满意度测评表 194学生责任保险单复印件； 195经费账册。收入支出备注用途

（四）.完善送教下乡办学机制

196完善送教下乡办学机制的管理机构章程197完善送教下乡办学机制的管理制度； 198完善送教下乡工作计划

兽医实验室验收 篇2

一、县 (市) 级兽医实验室

㈠选址、布局、内部设施和内部环境等应当符合BSL-1实验室的要求。

㈡实验室总建筑面积不低于200 m2。

㈢实验室应当分别设置有:解剖室、接样室、样品保藏室、血清学检测室、病原学检测室、洗涤消毒室、档案室等。

㈣应当配备的仪器设备有:酶标仪、自动洗板机、微量震荡器、生物安全柜、真空检测仪、普通离心机、磁力搅拌器、生物显微镜、恒温培养箱、生化培养箱、超声波清洗器、纯水仪、酸度计、高压灭菌器、普通冰箱、冰柜、恒温水浴锅、干热灭菌器、通风橱、电子天平 (0.001 g) 、多道移液器、单道移液器、紫外灯等。

二、地 (市) 级兽医实验室

㈠选址、布局、内部设施和内部环境等应当符合BSL-2实验室的要求。

㈡实验室总建筑面积不低于300 m2。

㈢实验室应当分别设置有:解剖室、接样室、样品保藏室、仪器室、分子生物学检测室、血清学检测室、病原学检测室、洗涤消毒室和档案室等。

㈣在配备县 (市) 级兽医实验室所应有的仪器设备基础上, 还应当配备有:PCR仪、电泳仪、凝胶电泳成像与分析系统、台式高速冷冻离心机、Ⅱ级生物安全柜、组织匀浆机、涡旋混匀器、超声波裂解器、超纯水仪、自动高压灭菌器等。

三、省级兽医实验室

㈠选址、布局、内部设施和内部环境等应当符合BSL-2实验室的要求。

㈡实验室总建筑面积不低于1500 m2。

㈢实验室应当分别设置有:解剖室、接样室、样品处理室、样品保存室、档案室、仪器室、试剂室、血清学检测室、分子生物学检测室、病毒检测室、细菌检测室、寄生虫检测室、病理学检测室、洗涤消毒室、实验准备室、菌 (毒) 种保藏室等。

㈣在配备地 (市) 级兽医实验室所应有的仪器设备基础上, 还应当配备有:梯度PCR仪、荧光PCR仪、多功能电泳仪、恒温振荡摇床、细菌过滤器、小型冻干机、小型孵化器、细菌鉴定仪、自动组织脱水机、石蜡包埋机、自动染色机、倒置显微镜、多功能显微镜、二氧化碳培养箱、全自动高压灭菌器、超低温冰箱 (-86℃) 、制冰机、电子天平 (0.0001 g) 、电动移液器等。冷冻切片机、荧光显微镜、石蜡切片机、消毒液机。

四、区域级兽医实验室

㈠选址、布局、内部设施和内部环境等应当符合要求。

㈡实验室总建筑面积不低于2000 m2, 其中BSL-3实验室建筑面积不低于400 m2, 基础实验室建筑面积不低于1600 m2。

㈢实验室应分别设置有:解剖室、接样室、样品处理室、样品保存室、仪器室、资料室、档案室、试剂室、血清学检测室、分子生物学检测室、病毒检测室、细菌检测室、寄生虫检测室、病理学检测室、洗涤消毒室、实验器材准备室、菌 (毒) 种及样本保藏室、标准品制备室、高级别生物安全实验室等。

兽医实验室验收 篇3

【关键词】县级兽医实验室；考核；存在的问题；建议

兽医实验室承担着动物疫病监测、诊断、流行病学调查研究等主要任务，是兽医行政管理和执法监督的重要技术保障和依托，而县级兽医实验室在动物防疫体系方面起着举足轻重的作用[1-5]。为进一步提高兽医实验室技术水平和工作能力，根据农业部兽医实验室考核工作方案[6]，按照“以考促建、规范管理、提升能力”的要求，我省各级兽医主管部门高度重视，积极的投入资金进行实验室改造迎接考核，笔者作为专家组成员，参加过多次县级兽医实验室考核工作，对各地兽医实验室建设中存在的问题进行了归纳整理，并提出了参考性的建议。

1 存在的问题

1.1 部分县级兽医实验室功能室布局不合理

虽然实验室功能室设置都比较齐全，但是在布局方面不是很合理，部分县只是为了应付考核，而没有进行科学的功能室布局。部分功能区独立于实验室，实验室不是一个整体性的处于相对独立或封闭的区域，这样不利于实验室生物安全管理，很容易造成病原微生物的泄露和传播。

1.2 实验室生物安全管理不到位

作为县级兽医实验室，一般是按照生物安全等级为一级的实验室标准进行建造，但有的没有达到根据农业部颁发的《兽医实验室生物安全管理规范》（2003年农业部公告第302号）7.4.1.1和7.4.1.4條款规定。例如：有的没有安装窗纱，有的仅有部分功能室有洗手池，有的没有安装洗眼设备，有的将过期样品、病料、针头、诊断试剂等废弃物没有经过处理就乱扔垃圾桶，很容易造成病原微生物的泄露，引起疫情扩散，同时废弃物中的针头容易造成二次伤害。

1.3 实验室管理体系文件运行不规范

很多实验室都制定了一整套的管理体系文件，但是在运行上存在分工不明确、操作不规范、仪器使用和实验记录不完整、废弃物随意处理等不严格照章办事的情况，说明了技术人员对制定的管理体系文件不能够完全的理解，规范的制定和执行相互脱节。

1.4 实验室技术人员检测技术有所欠缺

部分实验室的技术人员没有经过专业培训学习，对实验室操作技术不精通、不专业。在现场考核试验操作中，部分人员操作不规范，检测结果不准确，误差很大，同时出具的检测报告也不够规范，不符合质量管理要求。

1.5 县级之间实验室工作开展不均衡

从每个县的工作汇报以及查看近几年的实验室档案来看，每个县实验室开展工作很不平衡，有的县兽医主管部门重视，开展了大量的工作，有的县几乎没有开展工作，只是为了应付实验室考核，补充了几个检测报告，实验室工作几乎是空白。

2 几点建议

2.1 提高实验室管理认识

兽医主管部门要切实重视实验室工作，要尽力争取各方面的大力支持。在布局设计上，要符合县级实验室考核要求，力争做到布局合理、科学管理、规范运行。要积极争取政府和财政部门的支持，提高实验室人员的卫生津贴，争取将疫情监测经费列入财政预算，确保有足够的经费保障实验室工作的正常运转。

2.2 要高度重视实验室生物安全管理

一是开展实验室生物安全知识培训，提高生物安全意识，保障人身安全。二是切实抓好重点环节管理。从采集样品、接收样品、保存样品、实验室检验、样品处理等整个流程要严格按照生物安全规定操作。三是按规定不从事《动物病原微生物分类名录》中规定的一类、二类动物病原微生物病原的实验活动。四是制定实验室生物安全事故应急处置预案，储应急物资，保证应急所需。五是做好人员防护。

2.3 加强实验室管理，确保有效运行

要严格按照质量管理体系文件要求开展工作，做到实验过程有记录，实验结果有总结分析，出具的检测报告客观准确等；要制定仪器设备的维护和保养计划，按照要求做好仪器设备的维护和保养，确保能够正常运行；离开实验室时，要认真检查实验室水电的安全，检查每台仪器设备是否处于用电状态，减少火灾隐患。有序的管理能更好地发挥了兽医实验室的作用[8]。

2.4 建立兽医实验室长效运行机制，为养殖企业做好服务

兽医实验室作为政府部门公共服务体系的一个重要组成，应以公共服务为核心展开多种形式的工作[9]。县级兽医实验室在做好常规疫病监测的同时，要充分发挥自身优势，为养殖企业做好技术服务。随着现代畜牧业的发展，养殖企业越来越重视实验室监测在自身养殖疫病监测及免疫程序制定中的指导作用，这就要求兽医实验室的运转不能只建立在完成监测任务和应付检查的层面上，而应积极主动地为养殖企业做好技术指导和服务。

2.5 加强实验室人员的技术培训，提高其专业素质

实验室人员上岗前要进行岗前培训，使其熟悉本岗位工作内容和操作规程，并进行相关考核，取得相应资格后方可上岗。要制定实验室定期学习培训计划，加强对相关人员操作知识的培训。夯实实验室操作基本技能，熟练常规实验室检测项目。同时，可以选派实验人员参加国家、省级或者兽医高校院所等地专业技术培训，不断提高检验水平，以适应时代和社会的需要。也可以适时开展实验室比对试验，通过比对，可以发现自身存在的问题并加以提高。通过考核、交流学习、实验室比对等形式全面提高实验室技术人员的实际操作能力。

参考文献

[1]张险朋，朱燕秋，王健青，等.浅谈兽医实验室质量管理体系的建设[J].黑龙江畜牧兽医，2006（10）：117-118.

[2]农业部.不断强化兽医实验室生物安全管理工作[J].中国畜牧兽医文摘，2009（2）：50.

[3]项玉燕，王世清，胡晓青.浅议加强县（市）级兽医实验室建设的重要性[J].浙江畜牧兽医，2001（3）：26.

[4]张海燕.基层对兽医实验室建设的思考[J].养殖技术顾问，2009（1）：139.

[5]沈培庆.吴江市县级兽医实验室建设的实践与思考 现代农业科技，2010（19）

[6]农业部办公厅.农业部办公厅关于印发兽医系统实验室考核工作方案的通知，农医办〔2010〕13号

[7]农业部.兽医实验室生物安全管理规范（2003年农业部公告第302号）

[8] 贲巧云，金山.如何建立标准化质量管理体[J].中国禽业导刊，2003，20（9）：14-16.

兽医实验室工作开展情况 篇4

（一）加大实验室硬件设施建设力度，夯实工作基础。**区动植物防疫检验监督所实验室于2005年1月建成，配备有省级统一配给的酶标仪、离心机、生物显微镜、培养箱、恒温培养箱、移液器等仪器设备；2010年重新改造扩建完成后，室内总面积300平方米左右，布局合理，功能设置和内部环境符合要求，设有解剖室、接样室、仪器室、血清学检测室、消毒洗涤室等功能室，并新增加荧光PCR、高速离心机、原子荧光吸收仪等设备。

（二）突出重点，加强实验室人员培训管理。实验室现有工作人员4人，其中中级兽医师1人、助理兽医师3人。4名工作人员都经过专业技术、标准化质量管理以及相关法律法规培训，能熟练掌握实验室的各种实验方法和仪器设备操作，每位人员又具体承担采样、细菌学检测、血清学检测、仪器管理、实验室档案管理等不同的工作项目，保证实验室各项工作的有序有效开展和检测诊断工作的及时、准确、科学、权威。

（三）抓住关键，严格执行实验室检测技术标准和操作规程。2004 年至今，严格按照技术标准和实验操作规程，认真开展口蹄疫免疫抗体检测、禽流感免疫抗体检测、猪瘟免疫抗体检测、鸡新城疫免疫抗体检测、布氏杆菌病感染状态检测等检测工作，超额完成上级下达的各项检测任务，没有出现

质量失误和发生生物安全事故。

（四）规范实验室档案管理。对与质量有关的文件、资料、技术档案等进行有效控制，对原始记录填写质量、保管和检查进行控制，明确规定原始记录填写、保管和检查程序，保证可追溯性和检验数据的真实、可靠，对实验室相关资料、技术文件、原始记录、检验报告等进行建档保存，技术资料、规范、标准、等资料作长期保存，各种原始记录、检验报告、送检样品保存期为三年。

（五）加大检测经费投入，扎实开展动物疫情诊断、检测和流行病学调查，为抓好动物疫病防治打下坚实基础。2011年，我局投入疫病检测经费10万元，全年完成动物疫病抗体检测2999份，完成上级下达的送检任务1427份，全区抗体检测合格率（自检）：蓝耳74%、口蹄疫90%、猪瘟70%、伪狂犬96%、布氏病100%、新城疫72%、禽流感H570%、H998%，达到国家的有关要求，对于检测不合格的养殖场及时督促其进行补免。

兽医机构和队伍建设情况

一是完善改革，充实人员。根据《国务院关于推进兽医体制改革的若干意见》（国发[2005]15号）、《**市兽医体制改革实施方案》（*府办[2007]108号）等文件精神，在区政府的直接领导下，区农业、编办、人事等部门密切配合，全

面完成区兽医体制改革。

1、完善了区级管理机构的建设。区畜牧兽医局作为区农业局副科级内设机构，行政编制从原来的2名增加到3名，并增设总畜牧兽医师职位。人员招录工作已完成，目前已满编。区级动物防疫监督机构纳入参公管理。08年在区动物防疫检疫站的基础上组建了区动植物防疫检验监督所（加挂动物疫病预防控制中心牌子），人员编制从原来的5名增加到7名，并及时充实了人员队伍，编制人员全部到位。09年，通过各级的努力，经省批准为参照公务员管理的事业单位，2010年，通过工资待遇套改，进一步保障了人员待遇，提高了工作积极性。2011年，经区组织人事部门批准，通过公务员考试，招考录用编内人员1名，进一步充实了队伍。

2、加强基层兽医站建设。08年，区编委制定了基层兽医站“三定”方案，我区9个农村镇、街畜牧兽医站人员编制从原来的33名增加到52名，人员经费全部纳入财政预算。09年，根据“三定”方案的有关规定，积极开展定员定岗工作，符合基层畜牧兽医站准入条件的人员已全部办理好相关的过渡手续，转入新组建单位，缺额部分也通过人事部门统一招考录用了一批，目前实际到位17人。

3、完善村级动物防疫员队伍建设。为了强化农村基层动物防疫工作，促进我区畜牧业健康发展和社会和谐稳定，我区于06年在全市率先制定了《加强**区农村基层动物防

疫员管理意见》（**府办[2006]163号），并组建了一支43人的村级动物防疫员队伍，由区、镇两级财政各负责50%的经费补助，并纳入区财政预算。2010年，区政府审议通过了《关于提高农村基层动物防疫员工资收入待遇的请示》，从2011年起，村级动物防疫员经费补助由原来每人每年1.2万元增加到1.4万元的标准，进一步解决好了农村基层动物防疫员的生活待遇问题，提高其工作积极性，确保农村防疫工作到位。

兽医实验室2010年工作总结 篇5

2010年度工作总结

2010年即将过去，在过去的一年里实验室全体检验人员在市畜牧兽医局、市中心领导的正确领导下，紧紧围绕服务畜牧发展和保障人民身体健康为大局，克服种种困难，不断夯实检测基础，提升监测技术水平，努力改进工作作风，提高服务质量，经过全体检验人员的共同努力。圆满的完成了上级领导交给的各项工作任务，为我市动物疫病防控工作和确保动物产品质量安全做出了积极贡献。现将我科室一年来工作总结如下：

一、业务工作方面

1、根据省、市动物疫病监测方案和要求，采取集中监测与日常监测相结合，同时配合县市区畜牧兽医部门完成各项监测任务。今年共监测各类动物疫病血清学样品1100余次，监测样品3000份。监测动物疫病抗体平均合格率为87.8%，其中禽血清800份，禽流感抗体合格率为87.1%；鸡新城疫抗体合格率为85.6%；猪血清450份，猪瘟抗体合格率为82.9%；口蹄疫抗体合格率为71.8%；牛、羊血清310份口蹄疫抗体合格率为71.8%。从监测效果来看各项动物抗体水平都好于去年，特别是口蹄疫效果比去年高于0.8个百分点。通过对动物疫病跟踪监测，及时的了解和掌握动物疫病分布规律和流行趋势。较好的发挥预警的作用。为我市动物疫病预防和控制提供了重要的科学依据。

2、进一步落实动物产品残留工作从源头抓起的工作理念，今年下半年，正式开启我市动物产品质量安全监测日常工作。积极从大局出发。我科检验人员克服人员少、经费紧、检验技术缺乏等困难，圆满地完成了今年动物产品违禁药物残留检测任务。今年共监测各类动物产品868批次1568个样品，其中猪肉样品125批次、猪尿样品149批次、鸡蛋样品77批次、猪肝样品176批次、牛肉样品39批次、鸡肉样品133批次。动物产品质量安全合格率达98.6%。通过检测效果来看，肯定我市在动物产品违禁药物残留监管方面有很好的经验，同时也显现在动物产品监管方面存在的问题，通过检测结果为今后的动物产品违禁药物残留监管工作提供良好科学依据，有效杜绝重大动物疫情发生和动物产品违禁药物残留中毒事件发生。

二、强化实验室质量管理，加强制度建设，提高检测人员业务水平

1、我科积极坚持先进的质量管理理念，树立监测数据质量是衡量动物疫病预防工作依据。采取有效的质量控制和质量保证措施，以兽医实验室考核验收为契机，加强档案管理工作。严格按照《兽医实验室考核验收办法》要求，强化实验室档案管理，规范原始记录程序，做到了记录完整，管理科学，技术规范的目标。虽然我科在全省唯一个通过资质、计量双认证的实验室，但是还存在着很多问题，全体检验人员不断查找实验室在管理上存在的问题，发现一起整改一起，做到问题不累计、不隐藏。已先进质量管理方式，实行了采样、保存、前处理、实验室分析以及数据汇总、综合分析等全过程的控制和监督，确保监测结果的真实可靠。

2、完善制度，确保实验室生物安全

为进一步加强兽医实验室安全水平，改进实验室监测、诊断和管理工作，确保科学、全面、准确地开展动物疫病监测、诊断工作，加强病原微生物实验室安全管理工作，根据实验室工作特点，我科积极从建立健全并完善了实验室相关核心制度入手。先后制定了《实验室工作制度》、《实验室人员管理制度》、《实验室卫生管理制度》、《实验室生物安全管理制度》等一系列制度措施，使得实验室工作有了制度化保证。同时为加强和规范兽医实验室安全管理，防止病原微生物逃逸和扩散，确保实验室生物安全，从菌（毒）种的安全保管、病料采集管理，各项传染病疫情监测、诊断活动（尤其是高致病性重大动物疫病的监测）确保实验室不跑毒、不泄毒、不散毒，确保实验室工作人员和广大人民群众身体健康。

3、加大监测人员业务培训力度。科学技术是第一生产力。实验室工作是科学技术基础。今年在中心领导的大力支持下，我科先后派出多名实验人员到大专院校学习各培训，通过培训，我科监测人员的专业知识和职业素质有了较大提升。同时为提高县市区实验人员的业务水平，结合我市实际先后开展了实验室基础实用技术培训两次，参培人员达80余人。有效的促进县市兽医实验室的建设。进一步提高疫情预警水平，充分发挥了动物疫病预防控制机构的职能，为全市动物防疫工作的开展提供了有效的技术支撑。

三、存在的问题

当前存在不少问题，特别是人手少、工作量大、检测能力只停留在一些常规项目的分析上，业务未实现大的突破；实验室设施布局欠合理，需进一步改进调整；实验室废水，废气处理设施设备不具备等问题。针对上述存在问题，严重的阻碍了实验室技术提升和发展，应引起中心领导的高度重视重视，积极的为实验人员营造良好的工作氛围，发挥检测人员积极性，为我市动物疫病监测工作再立新功。

二0一0年十二月十二日

动物疫病诊断实验室

关于2009年春季动物疫病监测情况的汇报

按照市局[2009]11号文件精神和中心的工作安排，今春动物疫病监测工作从5月11日至5月17日。实验人员遵循疫病监测程序和方法，精心操作，经过一个星期的紧张工作，圆满完成今春的重大动物疫病监测工作任务。现将在监测工作情况汇报如下：

1、监测情况：今春监测的数量较大，各县市区共送检的样品1043份，其中猪血清324份，牛、羊241份，禽478份，动物免疫抗体监测样品份数为1825次。从监测动物免疫抗体效价结果来说，今春的抗体效价水平低于去年秋季动物免疫抗体效价水平，猪瘟抗体监测合格率为79.3%，猪口蹄疫抗体效价合格率为76.3%，牛、羊口蹄疫抗体效价合格率为69.2%。新城疫、禽流感抗体效价合格率分别为81.6%、78.2 %.2、监测技术与往年相比有所创新。猪瘟和口蹄疫的监测是采用ELISA和胶体金监测方法，禽类采用间接血凝抑制试验，程序严谨，科技含量高，要求的环境严格，其监测结果准确率高。

3、监测时间比较仓促。目前实验室反应板、移液器滴头较少，往往监测一批样品后，反应板和移液器滴头需要洗涤、消毒、烘干等繁杂的工作环节，浪费了大量时间。今春疫病监测采用先进的检测手段，实验人员对操作程序和操作方法熟练程度不强，加上部分县市动物疫病诊断实验人员在中心实验室学习，监测计划时常被打乱，监测时间受到了一定的影响。实验室积极调整工作时间，规定实验人员每天工作时间达12小时以上，并放弃星期

六、日的休息时间。由于实验人员受到气溶胶环境影响，出现了头晕、恶心等身体不适应症状，监测人员克服身体不适因素，确保了今春监测任务的顺利完成。

1溶血、脂溶体现象严

4、送检的血清质量存在诸多问题。○重。丹江口市、房县分别送检两次的血清50%以上的不合格，竹

2因保山县送检的禽血清全部不合格，影响整体监测效价水平。○管不善造成血清腐败变质现象时有发生。有个别县市区血清在冰

3采样单填写不规范。箱冷冻长达20余天，有些血清已呈绿色。○虽然今年的采样单没有发现重号、漏号和无编号的现象，但在送检单上没有注明注射的什么疫苗，如猪口蹄疫油剂苗和合成肽的4送检血清剂量不监测方法不同，给监测工作造成一定的困难。○足。按照市局文件规定，每份血清剂量不得少于1ml，部分县市送检的血清剂量仍然达不到送检的要求，有个别县市血清剂量不足0.2ml，无法完成规定的监测项目。

综述今春的监测情况来看，虽然今春的送检的血清质量有所提高，血清质量较好的县市区有郧县、茅箭、张湾区，但也存在着诸多问题，希望各县市区疫控部门加强技术力量，提高人员素质，积极的以疫病诊断实验室为技术依托，提高血清的采集、保存质量，全面推动我市疫病监测工作的顺利开展。

二00九年五月十八日

2010年上半年工作总结

我科室在2010年上半年紧紧围绕为服务畜牧发展大局，继续强化监测基础工作，积极加强监测能力建设，不断改进工作作风，努力提高服务质量，各项工作都取得了新成效。为掌握高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、高致病性猪蓝耳病等主要动物疫病流行规律和疫情动态，及时发现疫情隐患，提高重大动物疫情预警预报能力，确保了我市上半年的动物疫病防疫工作顺利实施。现将我科室上半年工作总结如下：

一、疫病监测方面

根据省、市动物疫病监测方案的要求，集中监测与日常监测相结合，同时配合县市区业务主管部门完成应急监测。今年上半年共监测动物疫病血清学样品505份，利用各种方法进行监测样品1500余次，抗体平均合格率为87.8%。其中禽血清355份，禽流感抗体合格率为87.1%；鸡新城疫抗体合格率为85.0%；猪血清219份，猪瘟抗体合格率为82.9%；口蹄疫抗体合格率为71.8%；牛、羊血清104份抗体合格率为67.8%。兽医实验室通过对动物疫病系统的连续的监测，及时的了解和掌握动物疫病分布规律和变化趋势，积累动物疫情监测资料，为预防和控制疫病的发生和流行，科学合理的制定防治措施，提供了重要的科学依据。

二、全面强化实验室质量管理，建设先进监测质量管理体系。坚持先进的质量管理理念，动物疫病监测数据的质量是畜牧监测权威性、严肃性的根本保障和前臵条件。我科室始终坚持先进的质量管理理念，采取有效的质量控制和质量保证措施，以兽医实验室考核验收为契机，加强档案管理工作。严格按照《全国兽医实验室信息管理系统填报说明》要求，强化实验室档案管理，规范原始记录程序，做到了记录完整，管理规范。不断查找实验室在管理上存在的问题，实行了采样、保存、前处理、实验室分析以及数据汇总、综合分析等全过程的控制和监督，确保监测结果的真实可靠。

三、完善制度，确保实验室生物安全

为进一步加强兽医实验室安全水平，改进实验室监测、诊断和管理工作，确保科学、全面、准确地开展动物疫病监测、诊断工作，加强病原微生物实验室安全管理工作，根据实验室工作特点，我科积极从建立健全并完善了实验室相关核心制度入手。先后制定了《实验室工作制度》、《实验室人员管理制度》、《实验室卫生管理制度》、《实验室生物安全管理制度》等一系列制度措施，使得实验室工作有了制度化保证。同时为加强和规范兽医实验室安全管理，防止病原微生物逃逸和扩散，确保实验室生物安全，从菌（毒）种的安全保管、病料采集管理，各项传染病疫情监测、诊断活动（尤其是高致病性重大动物疫病的监测）确保实验室不跑毒、不泄毒、不散毒，确保实验室工作人员和广大人民群众身体健康。

四、强化监测人员业务培训。为提高县市区实验人员的业务水平，我科先后开展了实验室基础技术培训活动两次，培训人员80余人。有效的促进县市兽医实验室的建设。在中心领导的支持下，我科组织实验人员赴北京及省中心进行技术交流培训。通过培训，我科监测人员的专业知识和职业素质有了较大提升。进一步提高疫情预警水平，充分发挥了动物疫病预防控制机构的职能，为全市动物防疫工作的开展提供了有效的技术支撑。

五、存在的问题

当前存在不少问题，特别是人手少、工作量大、检测能力只停留在一些常规项目的分析上，未能实现大的突破；实验室设施布局欠合理，需进一步改进调整；实验室废水，废气处理设施设备不具备等问题。针对上述存在问题，严重的阻碍了实验室技术提升和发展，应引起中心领导的高度重视重视，积极的为实验人员营造良好的工作氛围，发挥检测人员积极性，为我市动物疫病监测工作再立新功。下半年我市动物疫病监测工作任务艰巨，容不得我们稍有松懈，更不允许我们止步不前。面对繁重的工作任务和新的挑战，我们有信心在中心的正确领导下，团结拼搏，奋发有为，锐意进取，把我市动物疫病监测工作推上一个新台阶！

二0一0年六月二十二日

关于2009年秋季动物疫病监测情况的汇报

按照省、市局关于秋季动物防疫的文件精神和要求，中心领导的精心安排，从11月20日开始到11月29日结束，历时10天，使今秋动物疫病监测工作在较短的时间内顺利的完成了监测任务，及时的为我市动物防疫工作提供了科学的依据。现将今秋的监测情况汇报如下：

1、监测情况：今秋动物疫病抗体监测的数量虽然与去年持平，但是在监测方法上与今春有很大的区别和创新，工作量也相应的增加。今秋全市所辖县市区共送检的动物血清样24批次1220份，其中猪血清396份，牛、羊120份，禽582份，利用各种方法进行监测样品3180次。从监测动物免疫抗体效价结果来说，今秋动物疫病抗体效价水平高于去年秋季动物免疫抗体效价水平。猪瘟抗体监测合格率为92.9%，猪口蹄疫抗体效价合格率为70.6%，牛、羊口蹄疫抗体效价合格率只有43.1%。新城疫、禽流感抗体效价合格率分别为83.4%、76.4 %.从结果来看, 口蹄疫免疫抗体效价依然较低外。其它抗体水平均高于去年同期水平。

2、监测技术与往年相比有所创新。今秋动物疫病监测采用正向间接血凝、ELISA和胶体金监测方法，猪瘟和口蹄疫全部是采用ELISA试验，程序严谨，科技含量高，要求的环境严格，其监测结果准确率高。

3、监测时间比较仓促。目前实验室反应板、移液器滴头较少，往往监测一批样品后，反应板和移液器滴头需要洗涤、消毒、烘干等繁杂的工作环节，浪费了大量时间。加上今秋疫病监测采用先进的检测手段，操作程序和操作方法比较繁杂，加上部分县市动物疫病诊断实验人员在中心实验室学习，监测计划时常被打乱，监测时间受到了一定的影响。实验室积极调整工作时间，确保了今秋动物疫病监测任务的顺利完成。

4、送检的血清质量及其它。今秋血清整体质量比较好，特别是竹溪、丹江口市、郧县较好。无效血清和胶状血清现象较少。但是仍然有部分县市区送检有全血和有血清溶血现象。采样单填写不规范。送检单上没有注明注射的什么疫苗，如猪口蹄疫油剂苗和合成肽的监测方法不同，不能正确的使用监测方法，造成极大试剂和人力浪费。送检血清剂量不足。如郧西、竹山。还有些县市区未按照文件规定采取样品，血清剂量较少。达不到送检的要求，无法完成规定的监测项目。

综述今秋的监测情况来看，监测结果和送检的血清质量等方面都有所提高，但也存在着诸多问题，希望各县市区疫控部门在今后的工作中不断的总结经验，提高疫控人员素质，把每年血清的采集及质量拿入疫控人员工作考核范围，推动动物疫病监测工作的顺利开展。

二00九年十二月一日

动物疫病诊断实验室2009年工作总结

2009年在中心的正确领导下，我科结合本科优势特点积极开拓进取，强化自身素质，进一步提高服务意识，树立为全市畜牧疫病防制的工作理念。不断加大动物疫病监测力度，为我市动物疫病防控和保障动物产品安全提供了可靠的科学依据。圆满完成市局、中心领导交给的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、加强实验人员培训，切实提高人员业务素质

实验室是中心重要技术科室，它不断要求实验人员有良好的职业道德同时还要有较高专业技能。为提高动物疫病诊断实验室整体水平，实验室首先从结合工作实际出发不断提高实验人员政治素质，全面把握学习内容，深刻领会科学发展观的精髓在学习十七届四中全会精神的基础上，不断巩固思想政治基础，认真完成各项学习任务。其次加强自身业务培训和学习。随着科技的发展，先进的准确的监测方法不断问世，为适应科技水平的发展。在中心领导的支持下，我科室分别在7月和10月两次选派实验人员到省动物疫病预防控制中心等地学习新技术掌握新知识，特别对ELIS实验操作技术有了更深的了解，为今年秋季全面开展此项技术应用奠定良好的基础。再次加强对各县市实验人员的业务培训工作。为适应重大动物疫病防控工作需要，按照实验室“设备现代化、工作流程化、操作规范化、文书格式化”的总体要求，强化县级实验室建设，有效的提升先进仪器设备利用率和贡献率。同时针对全市动物防疫监督机构陆续实施动物防疫体系建设推进，县市实验人员缺乏的实际问题。在市局、中心领导的支持下，成功的举办两期全市动物疫病及动物产品监测实验人员培训班。通过培训活动，各县市实验人员基本掌握了实验室生物安全管理和多项检测技术，目前，竹溪、丹江口市、房县、郧县等县市的实验人员在我科实验人员培训下已能独立的开展动物疫病的监测工作。为促进重大动物疫病防控工作具有十分重要的意义。

二、认真开展监测工作，保障动物疫病防控和产品质量安全

开展监测工作是实验室的主要功能主要职能。实验室积极开展春、秋季动物疫病监测工作，全年共监测动物样品500 批次，检验动物样品今年共监测样品5604 余份，出据理论参考数据70000余个出具检验报告500份。在除完成省、市动物疫病监测工作外，实验室还利用实验室的有效资源，树立为畜牧业服务工作理念，主动与养殖企业联合为他们提供技术支持和动物疫病监测活动。今年共监测动物样品400余份，出据理论参考数据7000余个出具检验报告100份。通过监测数据及时的指导养殖户（场）动物防疫工作，为企业的发展提供可靠技术保障，并为他们挽回重大的经济损失，受到养殖企业普遍好评。动物产品质量监测是实验室的监测弱项，但是实验人员积极参与和探索动物产品质量监测工作，首先从监测动物药物残留入手，开展盐酸克伦罗的监测工作，主动的与配合市动物卫生监督所搞好盐酸克伦罗的监测。今年以来，独立开展盐酸克伦罗的监测和过滤监测10批次，检测样品90余个。出据理论参考数据400余个，为净化动物产品市场做出了积极贡献。

三、加强生物安全意识，提高实验室生物安全管理 为进一步加强生物安全意识，严防实验室生物安全事故的发生，全面落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步的增强实验人员法制观念和公共卫生安全的意识。实验室以实验室资质认证为契机，首先做到制度到位。结合本科的特点，先后出台20余项规章制度，装订成册，做的人手一本，对相关规章制度上墙，使实验人员始终树立生物安全及人身自我保护认识。自觉遵守实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能。实现生物安全零事故的目标，为我市的畜牧业的发展和社会公众健康起到了积极的作用。

四、加大宣传力度 不断提高单位声誉和知名度 为了中心动物疫病诊断实验室早日通过资质认证，我科全体人员经过几个月的艰苦努力，完成了实验室各项档案整理及资料的编写。在今年6月，顺利通过实验室资质认定评审验收工作。成为全省地市级畜牧兽医系统第一家通过该项资质认定的实验室。有效的提升单位声誉和知名度。为了加强宣传力度，提高中心声誉和知名度。我科指定了专人对信息采集和上传工作，今年4月至今已在《十堰市畜牧兽医网》上传信息 21 篇，其中10篇被《湖北畜牧兽医网》转载。我科利用实验室技术优势和特长人员撰写专业性文章，分别在国家、省专业杂志上发表科技论文2篇。通过信息采集和撰写论文极大的反映了中心和实验室的动态、试验技术水平和关注的重点，通过宣传有效的提高单位及动物实验室的知名度起到了积极的作用。

五、下一年的工作设想

在过去的一年本科室在中心领导下，各项工作都顺利，并取得了一定的成效。我科将加大动物疫病监测力度和范围，积极开展实验室疫病诊断和药物残留检测工作，不断提高实验人员业务水平和素质，全面提升实验室整体水平，并配合各开展县市区化验室开展组建、监测和人员培训工作，使我市动物疫病诊断工作再上一个新台阶。

二00九年十一月三十日

关于规模化养殖场动物疫病监测情况的汇报

为加强对规模养殖场、养殖小区等关键部位的疫情监测工作，掌握动物疫病疫情动态情况，根据市局和中心的工作安排，切实作好重大动物疫病防控工作，有效降低中小规模养殖场（户）畜禽发病率，利用监测信息更好的为全市动物疫病防控制定出科学的防控措施提供依据。因此开展针对规模养殖场动物疫病监测工作，现将对规模化养殖场送检监测情况汇报如下：

1、监测情况：各县市区共送检的样品份，其中猪血清98份，禽123份，动物免疫抗体监测样品份数为442次。从监测动物免疫抗体效价结果来说，口蹄疫免疫的效果差，抗体合格率仅有48%，猪瘟抗体监测合格率为85.7%，新城疫、禽流感抗体效价合格率分别为80.5%、87.8%.2、监测技术。这次监测生猪采用了正向间接血凝试验和ELISA、胶体金监测方法，克服了因注射疫苗不同无法监测结果的技术问题。禽类监测依然采用间接血凝抑制试验，3、送检的血清质量方面。①送检的血清质量有所提高，这次送检血清质量较好，没有出现溶血、脂溶体等现象。②送检血清剂量基本上都能达到监测技术的要求。综述这次无论从的监测效果或血清的质量上都好于往年，但是还存在着不足，如采样单填写信息不全。有部分县市区在采样单上没有注明疫苗注射时间、疫苗品种等相关信息。无法利用监测效果作出科学的技术分析和制定科学动物免疫计划，希望各县市区疫控部门今后要加强技术力量，提高人员素质，积极的以疫病监测诊断技术为依托，全面推动我市疫病防控工作的顺利开展。

二00九年七月二十五日

2010年春季动物疫病抗体监测情况

分 析 报 告

十堰市动物疫病预防控制中心实验室

根据省局及市局的工作安排，“五一”节前对全市各县市区的动物防疫情况组织检查，并且现场随机进行采样，十堰市动物疫病预防控制中心实验室接收到血清样后，立即投入到动物疫病监测实验工作中，实验人员以大局为重，抱着认真、科学、负责、公正的态度。全心的投入实验工作中，经过数十天的艰苦工作，园满的完成了今春动物疫病监测工作任务，现将动物疫病监测情况报告如下：

一、血清的质量及数量

今春血清的质量和剂量基本上都达到了规定的标准，但是重号、无编号情况依然存在。与去年秋季送检血清质量相比有较大的提高。今春共监测各类动物血清483份。其中猪血清205份，牛、羊血清 104份，鸡血清174份，监测样品1803批次。

二、监测的方法

今春监测方法认真按照了农业部及省局规定的监测方案进行监测和判定标准。禽流感、新城疫的监测是采用微量血凝、抑制试验。猪、牛、羊的监测分别采用了正向间接血凝抑制试验、胶体金、ELISA试验。对注射合成肽的猪采用了VPI结构蛋白抗体ELISA试验。为了确保动物疫病监测的准确性，全部采用复合盲样比对试验，有效的确保动物样品的准确性。

三、监测结果及统计

通过科学的监测后，采用了生物统计方法进行认真的统计。从统计监测结果来今春的动物防疫形势十分严峻。猪瘟抗体合格率87.8%、猪口蹄疫抗体合格率为76.9%，牛、羊口蹄疫抗体合格率为66.7%，禽流感抗体合格率为79.1%，新城疫73.1%。规模养殖场猪瘟抗体合格率82.4%、猪口蹄疫抗体合格率为71.8%，牛、羊口蹄疫抗体合格率为60.7%，禽流感抗体合格率为83.5%，新城疫68.8%。从上述的统计来看，新城疫、口蹄疫、禽流感只是刚刚达到农业部规定的标准。牛、羊口蹄疫的合格率均未达到农业部规定的标准。有个别县市区送检的所有动物疫病抗体水平都很低，如武当山猪瘟合格率60%，口蹄疫只有13.3%。因此，应该要引起畜牧兽医部门的高度重视。

四、抗体效价水平较低情况分析

从统计结果来看规模化养殖场的免疫抗体效价水平要好于农户饲养的动物免疫抗体效价水平。根据重大动物疫病流行特征，结合我市实际对动物疫病监测结果以及病原学监测阳性动物处理等情况进行综合分析。存在着免疫性差异性较大，这充分说明于饲养状况、健康、环境及饲养方式都很大程度上影响动物免疫的效价水平。针对禽流感和牛、羊口蹄疫的合格率较低的问题最为突出。（1）禽流感和口蹄疫在动物疫病家族中与猪瘟和新城疫相比是一个比较新的成员，在机体中免疫细胞记忆力不牢固，基层在进行动物免疫时没有严格按照程序进行，当首免后免疫力在下降时再没有及时的进行补注,造成免疫细胞记忆形成连续性。可是，在目前基层防疫人员中均抱着“一针定平安”缺乏连续防疫意识。（2）没有认真按照程序进行注射。如动物注射口蹄疫后，免疫应激反映比较明显，动物死亡事件是有发生。基层防疫人员怕承担相应的责任，往往进行皮下注射因素。未进行深部注射，抱着一注了事的敷衍做法。（3）不按规定的剂量进行注射。动物防疫人员擅自减少个别注射剂量，使动物机体起不到免疫应答作用，造成动物疫病效价水平较低。

综合上述因素，应该要加强动物防疫人员的业务素质培训，提高广大基层防疫人员的水平和防疫意识，完善动物免疫应激死亡的赔偿保险机制，改善强化各县市区动物冷链体系建设，努力把我市防疫工作做好做到位，确保畜牧业的健康发展。

兽医实验室验收 篇6

一、出台的相关文件

1、农业部关于印发《兽医系统实验室考核管理办法》（农医发[2009]15号文）；

2、农业部办公厅关于印发《兽医系统实验室考核工作实施方案》的通知（农办医[2010]13号文）；

3、省畜牧兽医局关于《江西省兽医系统实验室规范化建设指导意见》的通知（赣牧局[2010]5号文）；

4、省畜牧兽医局关于印发《江西省兽医系统实验室考核工作实施方案》的通知（赣牧局„2010‟34号文）。

二、工作目标

通过实施考核，各级兽医实验室实现科学化建设、法制化管理、规范化运行和安全化操作，取得省畜牧兽医局颁发由农业部统一监制的兽医实验室考核合格证，依法承担动物疫病诊断、监测和检测等任务。

三、考核程序 第一步：申请

符合《兽医系统实验室考核管理办法》第五条规定的兽医实验室，向省畜牧兽医局提交考核申请材料，一式两份。

第二步：受理

省畜牧兽医局在收到申请材料之日起15日内进行审

查。经审查材料符合要求的，由省动物疫病预防控制中心组织专家进行现场考核；材料不齐全或者不符合要求的，通知申请单位在5日内补齐。

第三步：现场考核

1、组成考核专家组

考核工作实施前，省动物疫病预防控制中心从兽医系统实验室考核专家库中随机抽取3-5名专家组成考核专家组。

2、制定考核方案

由考核专家组制定考核方案，确定考核日程，从题库中抽取理论考试试卷，报省动物疫病预防控制中心备案。省动物疫病预防控制中心应提前3日将考核日程通知申请单位。

3、考核方式

现场考核实行组长负责制，组长由省动物疫病预防控制中心选定。并采取听汇报、查现场、看资料以及理论考试等方式进行现场考核。

4、形成考核意见和结论

考核专家组详细记录考核中发现的问题和不符合项，并进行评议汇总，全面、公正、客观地撰写考核报告，提出考核意见。考核意见由考核专家组全体成员签字确认；有不同意见的，予以注明。考核意见分为“合格”、“整改”和“不合格”三类。

考核专家组在现场考核结束后10日内将考核记录和考

核意见报省动物疫病预防控制中心。

省动物疫病预防控制中心在收到考核专家组考核意见之日起20日内提出考核建议，并报省畜牧兽医局审查。

省畜牧兽医局在收到考核建议15日内做出考核结论。

5、考核结果处理

对考核“合格”的兽医实验室，由省畜牧兽医局颁发由农业部统一监制的兽医实验室考核合格证。

对需要“整改”的兽医实验室，申请单位应当在3个月内完成整改工作，并将整改报告报省畜牧兽医局，经再审查或者现场考核合格的，颁发兽医实验室考核合格证。

对考核“不合格”的兽医实验室，应当在6个月后重新提出考核申请。

申请单位对考核结果有异议的，可在收到通知之日起15日内向省畜牧兽医局提出复评申请，逾期不予受理。

四、实验室建设标准

1、县（市）级兽医实验室（1）符合BSL-1实验室的要求；（2）建筑面积≥200M；

（3）实验室功能分区：解剖室、接样室、样品保藏室、血清学检测室、病原学检测室、洗涤消毒室、档案室等。

（4）应配备的仪器设备：酶标仪、自动洗板机、微量震荡器、生物安全柜、真空检测仪、普通离心机、磁力搅拌

2器、生物显微镜、恒温培养箱、生化培养箱、超声波清洗器、纯水仪、酸度计、高压灭菌器、普通冰箱、冰柜、恒温水浴锅、干热灭菌器、通风橱、电子天平（0.001g）、多道移液器、单道移液器、紫外灯等。

2、市级兽医实验室

（1）符合BSL-2实验室的要求；（2）总建筑面积≥300M；

（3）实验室功能分区：解剖室、接样室、样品保藏室、仪器室、分子生物学检测室、血清学检测室、病原学检测室、洗涤消毒室和档案室等。

（4）在配备县（市）级兽医实验室所应有的仪器设备基础上，还应当配备有：PCR仪、电泳仪、凝胶电泳成像与分析系统、台式高速冷冻离心机、Ⅱ级生物安全柜、组织匀浆机、涡旋混匀器、超声波裂解器、超纯水仪、自动高压灭菌器等。

五、现场考核标准

市、县级兽医实验室现场考核细则包含7大项83条款，其中有27个关键项（县级25个关键项），非关键项56项。

1、实验室设施

（1）*（关键项）兽医实验室是否处于一个相对独立（建有屏障或缓冲区）或封闭的区域 4

（2）*（关键项）市级兽医实验室面积≥300M；*（关键项）县级兽医实验室面积≥200 M。

（3）*（关键项）分子生物学实验室是否进行了功能分区；分子生物学实验室各工作区域是否有明确的标记（只对市级兽医实验室考核）。

2、仪器设备

*（关键项）实验室是否具有以下设备：酶标仪、自动洗板机、微量震荡器、生物安全柜、真空检测仪、普通离心机、磁力搅拌器、生物显微镜、恒温培养箱、生化培养箱、超声波清洗器、酸度计、纯水仪、普通冰箱、高压灭菌器、冰柜、恒温水浴锅、干热灭菌器、通风橱、多道移液器、单道移液器、紫外灯、电子天平（0.001g）。

以下只对地（市）级实验室进行考核：

PCR仪、电泳仪、凝胶成像与分析系统、超声波裂解器、台式高速冷冻离心机、Ⅱ级生物安全柜、组织匀浆机、超纯水仪、涡旋混匀器、自动高压灭菌器。

*（关键项）所有规定的仪器设备是否处于工作状态

3、工作人员

*（关键项）专业技术人员比例是否达到80%； *（关键项）中级职称以上人员比例是否达到30%； 5

*（关键项）实验室主任。从事本专业工作是否在3年以上；是否熟悉检测技术、质量管理和法律法规；是否具有中级技术职称

*（关键项）培训与考核。是否制定了实验室所有相关人员包括运输和清洁员工等工作人员的培训计划；计划是否实施；计划是否包括对新员工的指导以及对有经验员工的周期性再培训；培训内容是否包括：法律法规、实验室技术规范、操作规程、生物安全防护知识和实际操作技能等

4、实验室管理（无关键项）

5、检测工作

*（关键项）是否有保障实验室工作正常开展的经费投入

*（关键项）记录。使用的实验室记录是否规范统一，是否符合质量管理要求；原始记录所包含的信息是否完整，内容是否真实；是否实施检测、校核二级签字审核制度。

*（关键项）报告。对检测结果是否及时出具检测报告，结果报告是否准确、客观；出具的检测报告格式是否规范，是否符合质量管理要求；出具检测报告是否严格实施批准人、审核人、制表人三级审核制度；检测结论是否加盖检验专用印章，并骑缝加盖检验专用章。

6、档案管理（无关键项）

7、现场考核 *（关键项）

理论考试：总平均成绩达75分以上（含75分）为合格； 操作考核：至少抽取3项进行考核（考核时尽量避免相同检测方法），单项满分为100分，总平均成绩达75分以上（含75分）为合格

8、评审项合计 关键项、非关键项

9、评审初步意见

兽医系统实验室考核管理办法 篇7

第二条本办法所称兽医实验室是指隶属于各级兽医主管部门, 并承担动物疫病诊断、监测和检测等任务的国家级区域兽医实验室、省级兽医实验室、地 (市) 级兽医实验室和县 (市) 级兽医实验室。

第三条国家实行兽医实验室考核制度。兽医实验室经考核合格并取得兽医实验室考核合格证的, 方可承担动物疫病诊断、监测和检测等任务。

兽医实验室考核不合格、未取得兽医实验室考核合格证的, 该行政区域内动物疫病诊断、监测和检测等任务应当委托取得兽医实验室考核合格证的兽医实验室承担。

第四条农业部负责国家级区域兽医实验室和省级兽医实验室考核, 具体工作由中国动物疫病预防控制中心承担。

省、自治区、直辖市兽医主管部门负责本辖区内地 (市) 级兽医实验室和县 (市) 级兽医实验室考核工作。

第五条兽医实验室应当具备下列条件:

(一) 有能力承担本行政区域及授权范围内的动物疫病诊断、监测、检测、流行病学调查以及其它与动物防疫相关的技术工作, 为动物防疫工作提供技术支持;

(二) 实验室建设符合兽医实验室建设标准, 具有与所承担任务相适应的实验场所、仪器设备, 且仪器设备配备率和完好率达到100%;

(三) 具有与所承担任务相适应的专业技术人员和熟悉实验室管理法律法规标准的管理人员, 专业技术人员比例不得少于80%;

(四) 从事动物疫病诊断、监测和检测活动的人员参加省级以上兽医主管部门组织的技术培训, 并培训合格;

(五) 建立与所承担任务相适应的质量管理体系和生物安全管理制度, 并运行正常;

(六) 近两年内完成上级兽医主管部门规定的诊断、监测和检测任务;

(七) 建立科学、合理的实验室程序文件, 严格按照技术标准、实验室操作规程和有关规定开展检测工作, 实验室记录和检测报告统一规范;

(八) 建立健全实验活动原始记录, 实验档案管理规范, 整理成卷, 统一归档。

第六条具备本办法第五条规定条件的兽医实验室, 可以向农业部或者省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门申请兽医实验室考核。

第七条申请兽医实验室考核应当提交以下材料:

(一) 兽医实验室考核申请表一式两份;

(二) 近两年年度业务工作总结;

(三) 现行实验室质量管理手册;

(四) 保存或者使用的动物病原微生物菌 (毒) 种名录;

(五) 实验室平面布局图;

(六) 实验室仪器设备清单和实验室人员情况表;

(七) 其他有关资料。

第八条农业部或者省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门应当在收到申请材料之日起15日内进行审查。经审查, 材料齐全、符合要求的, 农业部或者省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门应当组织进行现场考核;材料不齐全或者不符合要求的, 应当通知申请单位在5日内补齐。

第九条现场考核由中国动物疫病预防控制中心或者省、自治区、直辖市兽医主管部门从兽医实验室管理专家库中抽取的专家考核组负责。

专家考核组由3～5人组成。专家考核组应当制订考核方案, 报中国动物疫病预防控制中心或者省、自治区、直辖市兽医主管部门备案。

中国动物疫病预防控制中心或者省、自治区、直辖市兽医主管部门应当提前3日将考核时间、内容和日程等通知申请单位。

第十条现场考核实行组长负责制。组长由中国动物疫病预防控制中心或者省、自治区、直辖市兽医主管部门指定。

第十一条现场考核采取以下方式进行:

(一) 听取申请单位的工作汇报;

(二) 现场检查有关实验室情况:

(三) 查阅相关资料、档案等;

(四) 对实验室人员进行理论考试和技术考核;

(五) 随机抽取所检项目进行现场操作考核, 可采用盲样检测或者比对的方式进行, 考查检测流程、操作技能和检测结果的可靠性;

(六) 按照实验室考核标准逐项考核。

第十二条在现场考核过程中, 考核专家组应当详细记录考核中发现的问题和不符合项, 并进行评议汇总, 全面、公正、客观地撰写考核报告, 提出评审意见。评审意见应当由专家考核组全体成员签字确认;有不同意见的, 应当予以注明。

评审意见分为“合格”、“整改”和“不合格”三类。

第十三条专家考核组应当在现场考核结束后10日内将评审意见和考核记录报中国动物疫病预防控制中心或者省、自治区、直辖市兽医主管部门。

第十四条中国动物疫病预防控制中心应当在收到专家考核组评审意见之日起20日内提出考核建议, 并报农业部审查。农业部应当在收到考核建议15日内作出考核结论。

省、自治区、直辖市兽医主管部门应当在收到专家考核组评审意见之日起15日内作出考核结论。

第十五条对考核“合格”的兽医实验室, 由农业部或者省、自治区、直辖市兽医主管部门颁发由农业部统一印制的兽医实验室考核合格证。

对需要“整改”的兽医实验室, 申请单位应当在3个月内完成整改工作, 并将整改报告报农业部或者省、自治区、直辖市兽医主管部门, 经再审查或者现场考核合格的, 颁发兽医实验室考核合格证。

对考核“不合格”的兽医实验室, 应当在6个月后按照本办法的规定重新提出考核申请。

第十六条申请单位对考核结果有异议的, 可向农业部或者省、自治区、直辖市兽医主管部门提出复评申请。

农业部或者省、自治区、直辖市兽医主管部门原则上实行材料复评, 必要时进行实地复核, 提出最终考核意见。

第十七条省、自治区、直辖市兽医主管部门应当将考核合格的地 (市) 级和县 (市) 级兽医实验室情况报农业部备案。

第十八条兽医实验室考核合格证有效期五年。有效期届满, 兽医实验室需要继续承担动物疫病诊断、监测、检测等任务的, 应当在有效期届满前6个月内申请续展。

第十九条取得兽医实验室考核合格证的兽医实验室, 应当于每年1月31日前将上年实验室工作情况报农业部或者省、自治区、直辖市人民政府兽医主管部门。

第二十条取得兽医实验室考核合格证的兽医实验室, 实验室条件和实验能力发生改变, 不再符合本办法规定的, 由原发证部门责令限期整改。整改期满后仍不符合要求的, 撤销其兽医实验室考核合格证。

以欺骗等不正当手段取得兽医实验室考核合格证的, 由原发证部门撤销兽医实验室考核合格证。

撤销兽医实验室考核合格证的, 应当予以通报。

第二十一条县级以上兽医主管部门应当加强兽医实验室管理, 对兽医实验室执行国家法律、法规、标准和规范等情况进行监督检查。

第二十二条对工作出色或有突出贡献的兽医实验室, 由农业部或者省、自治区、直辖市兽医主管部门给予表彰。

第二十三条本办法自2010年1月1日起施行。

兽医实验室验收 篇8

关键词:开放式实验教学兽医药理学

中图分类号:S85文献标识码:A文章编号:1674-098X(2011)06(a)-0146-01

獸医药理学是一门以实验为基础的兽医学桥梁学科。多年来,由于受传统教学思想的束缚,以及实验仪器、条件的限制,兽医药理学实验内容大多为纯验证理论性的,其教学方法不利于培养学生思维与动手能力,远不适应新时期兽医专业人才培养的转变。随着我国畜牧业的迅猛发展,畜牧生产的科技含量越来越高,社会对兽医类技术型人才的需求量不断增长,我们逐步认识到兽医药理学实验教学不仅要起到验证药理理论,加深对理论知识理解的作用,更应在培养学生科学思维和科学创造力,提高学生分析问题、解决问题的能力,以及养成严谨求实的科学态度方面发挥作用[1]。因此改革实验教学,变被动为主动,激发学生的科研兴趣,提高学生的科研素质及创新能力,培养既有理论基础又有实践能力,且富有创新精神的高层次人才,是药理学实验教学改革的目标。本文结合目前高校开放式实验教学的经验[2～7],对我院兽医药理学开展开放式实验教学改革进行了探讨。

1 传统经典实验基础上增加开放性综合实验,教学内容更加丰富

传统的兽医药理学实验课程的设置主要是依附于理论教学、上什么理论内容就相应地做什么实验去验证的传统做法,并且在实验设置上偏向于单纯的验证理论知识,有些项目甚至脱离了畜牧业生产实践,无法满足社会对兽医类人才的需求。因此应从兽医药理学的实际出发,在传统经典的基础实验上设置与兽医密切相关的兽药安全评价和药动学、兽药残留与食品安全、细菌耐药性检测等方面的实验项目,这样对于培养学生创新兽药研制与临床合理用药的意识,更好地适应新时期对兽医专业人才培养的转变,从而提高学生参与实验的积极性与主动性,培养学生的科学思维,激发学生的科研兴趣,在这个方面我们设置了磺胺药对肾脏的毒性作用、硫酸链霉素的急性毒性反应及解救等与兽药安全评价相关的实验项目。另外,实验内容还应该是多层次的,具有良好的、切合实际的结构。传统实验的内容基本上都是层次单一的验证性实验。开放式实验教学必须精减低层次的验证性实验,增加综合性实验和设计性实验,从而形成多层次的实验内容。比如,我们设置了两种抗菌药物的体外联合药敏试验,该实验综合了兽医微生物学,兽医传染病学和兽医药理学等方面的综合知识,大大提高了学生的综合能力、解决实际问题的能力,同时,我们还进一步开展了细菌性疾病模型的复制,抗菌药物的体内药效实验,让学生可以在实验条件下,认识疾病发生发展和药物体内治疗的过程,在对药物体外抗菌活性与体内药效实验中,提高了对药物药效的认识,大大提高了学生的综合能力。

2 学生自主设计、全程参与,锻炼了实验操作能力和科学思维能力

在开放式实验教学中,教师的作用着重于启发、引导,充分发挥学生的积极主动性。教师的指导,应改变传统的“授之以鱼”、“抱着走”的教学方式,而强调“授之以渔”,放手让学生去做,克服怕出问题的顾虑,鼓励学生多尝试[8]。教师要从实验现象、故障或异常现象入手启发学生积极思考,引导学生结合所学理论知识,独立分析产生故障或异常现象的原因,进而得出正确结论。要改变那种有问必答,甚至代替学生排除故障的习惯做法。辅导时注意不仅要让学生掌握实验内容,更重要的是要让学生掌握实验方法,并能举一反三,灵活应用。要充分调动学生的创新意识,培养学生的科学精神。在多年的教学实践过程中,我们引入了研究生助教制度,结合研究生教学实践的课程,兽医药理学本科课程主要是由研究生组成指导小组,在基础实验内容部分由实验老师确定实验项目,研究生写教案,准备实验材料、预试、预讲、主讲、分组指导来完成教学实践过程,充分调动研究生的主动性,锻炼了研究生的教学能力;同时,由于研究生具有较强的科研能力,引导本科生全程参与实验,保证本科教学的顺利进行,保证教学质量。开放性实验则是有研究生将自身的课题研究引入实验教学中来,由本科生自主设计,查阅文献,写实验方案,与实验老师与研究生共同讨论,指导本科生完成综合性实验。

3 建立科学的实验考核体系是衡量学生实践能力、综合素质和创新意识的关键

传统实验对学生实验成绩的评价主要是通过实验取得的结果是否与设计结果相吻合,往往是在学生提交的实验报告给个分数,这种方式相对较简单,不够科学。而开放式教学因其选题和实验过程的自主性,在新评价方式中,学生的实验结果不再是评价的主要依据,学生实验预习、实验报告和分组合作情况,所选实验项目、在实验过程中提出问题和改进实验方法,自行设计实验项目等因素,学生在实验过程中体现出的思维能力,综合能力和创新能力才是评价的重点。另外,由于教学中包含了基础实验和开放性综合实验两大部分,这就要求教师在教学中要处理好实验基本技能训练与综合创新能力培养的关系。既要有足够的基本知识和操作内容的学习和训练,又要给学生足够的时间自行查阅文献、收集资料、设计实验方案,开展综合实验。对于在实验过程中发现新问题,提出新观点的学生,老师一定要给予鼓励和支持,以提高学生学习的积极性,营造一种良好的学习氛围,激发学生不断追求的学习精神。

总之,开放式实验教学方法在传统实验教学中引入了新内容,更加以学生为中心,调动和激发了学生的主动性和积极性,一方面训练学生的基本实验技能,一方面培养了学生的创造性思维能力、探索精神和科学素养。因此开放性实验是一种更为理想的实验教学模式。但同时对教师也提出了新要求,怎样更加合理地运用这种教学方式还需要高等教育工作者共同努力和探索。

参考文献

[1]吴桂云,杜旭,田思庆.加强开放式实验教学模式的建设与管理,培养学生工程素质与创新能力[J].实验室科学,2008(03):139～141.

[2]夏星.开放式教学法在微生物学实验教学中的运用体会[J].陕西教育(高教版),2008(11):91.

[3]康艳萍.开放式教学法在药物分析实验教学中的实践[J].广东化工,2008(6):99～100.

[4]姜丹群,胡婧,陈莉,等.浅谈药学专业学生在开放式实验教学中的实践与效果[J].科技信息(科学教研),2008(17):225.