学校的工会工作总结

2024-12-20 版权声明 我要投稿

学校的工会工作总结(共11篇)

学校的工会工作总结 篇1

学校工会紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护,团结广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

一、大力推进和谐校园建设

学习是一项长期的政治任务,全面贯彻落实科学的发展观和进一步开展创先争优活动,紧密结合我校的工作实际,推进和谐校园建设。

充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势,设论坛、学习体会交流会,坚持以人为本,完善各项管理制度,大力营造民主治校、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的良好氛围。大力打造校园环境。着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质。

充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献,一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”。这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是要协助业务教导部门发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理

加强和维权机制是工会落实科学发展观,推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工程,进一步提高教职工提案办理落实率,推行以无记名投票表决方式履行教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工大会审议通过权,提高教职工大会质量。不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化校务公开为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,认真做好民主评议校长工作和中层民主测评工作,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。坚持依法表达和维护教职工合法权益,积极探究广大教职工的维权需求及工会组织的维权规律,在依法维护的领域、途径和方式上进行新的探索,使维权工作力度更大,措施更有力,效果更明显,突现对广大教职工政治经济、精神和文化权益的全面维护。

四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点 切实加强工会思想建设,坚定不移地做好新时期教育工会工作的自觉性和积极性,提高分析问题和解决问题的能力,在工会干部中形成努力学习的风气,民主讨论的风气,团结协作的风气,认真学习工会工作理论,掌握工会工作的业务知识,依法治会。

切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》和《会案程》办事,增强工会活力,组织各种形式培训,逐步提高工会干部的素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

切实加强工会的作风建设,广大工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

五、继续做好送温暖工程。

送温暖工程是我们联系教职工群众,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会干部首先要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

1.进一步落实“送温暖”六项制度;2.关心单亲学生和特困学生;3.关心外来民工子女的就读;4.在关心教职工生活的同时,不断提高教职工的生活质量;

六、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师身体素质

1.建立健全活动制度,积极开展全民健身活动。

2.工会将加大力度投入活动设备设施的建设资金,不断提高活动质量。活动安排: 二月 : 制定活动计划 三月:

1、开展“三八”节庆祝活动。

2、学“雷锋、树新风”活动。四月 :

协助教导处开展青年教师风采赛活动。五月 :

1、协助教导处开展青年教师风采赛活动。

2、开展气排球比赛。六月:

开展庆六一国际儿童节活动。七、八月:(机动)

九月:

1、庆祝教师节活动。

2、开展师德师风活动。十月:

1、推进教职工互助保险。

2、庆祝国庆活动。十一月:

1、协助教导处开展教学活动。

学校的工会工作总结 篇2

1.1工会组织建设重视不力

首先,工会干部配备虚设化。多数学校不配备工会专职干部,工会主席一般由党政副职兼任,而有的党政副职身兼多职,又无时间和精力抓好工会工作。有的学校即使配了专职工会主席,工会工作基本上是单打独斗,而工会委员,一般也都属于兼职,其待遇基本没有,安排的工会工作属典型的“副科”,发挥的作用自然也不大。

其次,工会干部队伍培训不力。不少学校工会干部素质提升工作抓得不实、不力、不好,除了上级工会有限的培训外,学校基本没抓,导致组织软弱涣散。一些工会干部甚至没有参加过相关的业务知识培训,工运理论素养和工作水平不高,而工会工作要求工会干部要准确理解和掌握相应的理论、政策和法律,才能使工会有所作为,但这一点往往是学校工会干部所欠缺的。因此,导致工会工作基本上是按领导要求“指哪打哪”,缺乏主动性和创造性。

再次,工会经费严重不足。这无疑影响了工会工作的有力开展。财政拨付的工会经费本来就少,还得按一定比例上缴上级工会,留在学校工会账上的经费所剩无几。更有甚者,有的学校还会将依法留用的工会经费拿入学校财务统一管理作公用经费开支,使工会依法独立开展工作的权利受到限制,导致开展工会工作成“无米之炊”。

最后,工会制度建设严重滞后。在学校里,我们经常会看到林林总总的教育教学管理制度,但很难看到比较规范的而且贯彻落实到位的工会规章制度。没有制度,工会工作何以成方圆?工会组织建设如此般,归其因,重视不力。

1.2工会职能难以真正履行

职能难履行主要体现在:一是一些领导对工会工作不够重视,并对工会教育、维护、参与、建设四大基本职能认识不足;二是工会组织是群众性组织,不像行政部门那样具有相应的权力,让人服从,缺乏行政力;三是工会工作边缘化,依法参与民主管理和民主监督的权利常常容易被忽视和剥夺;四是工会的政治地位也没有按相应级别体现,如有些学校的工会主席并没有按同级党政副职的要求配备,甚至有的单位还剥夺了工会主席代表职工参与党政联席会研究制定涉及职工利益的重大事项的权利,导致工会主席不愿干,不大干,得过且过;五是有些工会干部不知如何围绕中心,服务大局,更不知工会四大基本职能的着力点到底在哪里。

1.3工会干部没有摆正位置

1)工会干部对工会在党的领导下依照法律和章程独立自主开展工作的关系把握不当。往往把党的领导片面地理解为工会事无巨细向党支部请示汇报,谨慎有余开拓创新不足,表现为安排什么干什么、不安排就不干。表面上看是紧紧跟着党,实际上是怕担责任,没有承担起党赋予工会的任务,泯灭了教职工对工会的希望。

2)由于工会组织较学校其他职能机构不一样,缺乏硬性的指标性任务,学校工会工作往往处于事实性的边缘状态。于是,为数不少的工会干部觉得工会连学校一般的职能机构也不如,矮人一等;尤其是从职能机构转岗过来的实职干部,由“实”变“虚”,有一种失落感、被轻视感。

3)工会干部从自身利益考虑,过渡思想和避重就轻思想严重,不求有功但求无过。表现到具体工作上,要么多一事不如少一事,无所事事;要么肯在文体、福利等工作上下功夫,尽量选择关系易协调、不宜产生矛盾的事做,以表现工会的存在和干部的业绩,却在一些涉及职工权益的重要问题上退避三舍,使基本职责的履行停留于口头上。

1.4民主管理与监督不到位

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强民主管理和民主监督。”切实有效保障教师的合法权益不受侵犯,让教师都有权力参与学校的民主管理,而教职工代表大会制度正是让教职工实现民主管理和民主监督的基本途径。但是,一些校长认识不到教代会的重要性,不按时召开教代会,一些重大事项往往由个别领导或党政联席会决定直接实施。有的即使召开了教代会,但也只是走走程序而已,事实上,教代会早在一些领导心目中被当成了一种摆设。工会本是教代会的工作机构,而没有让教代会发挥其应有的效能,造成工会得不到教职工的信赖,教职工也没有参与热情。因而,教职工民主管理与监督学校工作自然也成了一句空话。

1.5开展工会活动少而不力

一是因为活动经费捉襟见肘,工会活动力不从心;二是一些工会干部没有精力和时间来组织工会活动;三是活动形式单一枯燥,激励机制不够,教职工参与热情不高;四是工会活动没有形成常态,随意性极大;五是领导支持不力,活动次数屈指可数。五是工会活动与教育教学活动没有紧密结合交叉渗透。如此一来,融洽情感,凝聚人心,促进和谐,推动学校精神文明建设的工会活动影响力大打折扣。

2对策

对策一:齐抓共管,加强工会组织建设力度。

1)上级工会要切实加强对学校工会工作指导。一是加强工会组织建设指导,指导工会固本强基,激发工会活力;二是指导工会围绕基本任务和目标独立自主地开展工作,以依法履行基本职能为关键,发挥工会职能的核心和凝聚作用,推动工会工作向法治化、规范化方向发展;三是指导校务公开的形式、途径、效果和内容的丰富及创新;四是要指导建立职工民意分析机制,让工会及时了解把握职工的思想状况,为领导决策提供依据;五是指导基层学校工会有为有位,协调各方,争取支持,密切协作,形成合力,开展工作。

2)上级工会要加大对学校工会工作检查力度。一是检查学校党政领导重视和支持工会工作的情况;二是检查学校工会组织规范建设、目标管理和指标任务完成等情况并作为考核工会主席工作业绩的依据;三是上级工会要定期对学校工会工作进行督导评估,评出相应等级并予以公布。

对策二:围绕中心,服务大局,突出重点,切实履职。

我们搞工会工作,本质上就是搞好服务。我们必须要围绕教育教学管理这个中心,服务和谐稳定环境大局、服务教师队伍素质大局、服务均衡优质教育发展大局、服务人民群众满意大局这四个大局来开展工会工作,来履行工会职能,如果偏离了这个中心,偏离了这四个大局,就只能说,工会工作还没有做到点子上。同时,也要突出重点,不能胡子眉毛一把抓。比如,围绕和谐稳定大局时,就要突出权益维护这个重点,抓好教代会、校务公开、送温暖、职工健康、女职工工作这五项大的工作,多为职工办实事做好事解难事;围绕教师队伍素质、均衡优质教育、人民群众满意这几个大局时,作为工会来讲,就要突出师德和师能这两个重点,工会四大基本职能中,教育和建设就是指的这两方面的职能。

对策三:要用好、管好工会主席。

1)要规范工会主席的培养及任用制度,并善用他们,尽量给一些被提拔重用的机会,人性化地适当变“虚”为“实”,提高其实际地位,并建立激励机制,强化责任意识,实施有效的考核管理,让其用心想事,专心谋事,潜心做事,真正提高其参与管理学校事务、协调利益关系、开展群众工作、维护教职工权益的能力,让学校工会主席即便是兼职配备,也能真正成为工会工作的行家里手。

2)要求工会主席不断加强学习,着眼创新,积极探索做好学校工会工作的新方法和新途径。毛泽东同志曾经说过:“情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况就得学习。”作为工会主席既要研究工会理论,又要学习教育教学理论,还要学习相关法律法规,当好“杂家”是工会主席必须的。

3)要指导工会主席摆正自己的位置,有为有位的发挥作用。工会主席必须在讲大局、讲原则的前提下同时搞好两个方面的团结协调工作。一是加强与学校党政领导的联系和沟通,主动争取支持,为工会工作创造一个良好的外部环境。二是要搞好工会组织内部的团结、协作和配合。只有团结和谐,工会才会有凝聚力和战斗力。尤其是在涉及教职工切身利益的实际问题上,工会主席要摆正位置,善于协调,化解矛盾,维护团结,不要搞对立。既要有依法维权意识,更要有和谐稳定的大局意识。

对策四:积极履行维护和参与职能。

学校工会组织要积极行使民主监督和民主参与的权利,推进学校民主管理建设和校务公开,规范教代会建设,依法维护教职工合法权益,促进和谐校园健康发展。学校工会要形成比较规范的教代会制度,定其召开教职工代表大会,对学校的工作计划、发展规划、校长的工作报告等重大事项进行审议、对关系教职工切身利益的各项规章制度进行修改和通过。如果学校有重大改造和建设项目,工会应有代表参与决策与过程监督。另外,学校工会可以通过各种形式实施校务公开,诸如专栏公布、会议公开、校园网络公示、电子邮件和手机短信发送等形式。

对策五:以活动为载体展示工会作为。

积极组织丰富多彩的活动,凝教师之情,聚众人之心,让教师感受到集体生活的快乐,推动学校精神文明建设,这也是工会工作的一个重点。为此,一是工会要以“特色打造”为载体,在工会发展中展示作为;二是工会要以“创先争优活动”为载体,在提高教职工队伍素养上展示作为;三是工会要以创“工人先锋号”为载体,在营造先进工会组织上展示作为;四是工会要以“送温暖活动”为载体,在凝聚教职工队伍上展示作为;五是工会要以“文体活动”为载体,在丰富教职工课余生活中展示作为。

围绕学校中心任务,做好工会工作 篇3

一、组织教工学习,提高教师职业道德素质

教师要通过课堂上的教学活动,达到教书育人的目的。因而,提高教师的职业道德和业务水平就显得特别重要。为此,我校工会配合行政,结合实际,以工会小组为单位,组织会员讨论对“‘绩差生罚站对吗?”“每天布置多少作业才算适量?”“如何把爱献给孩子?”等具体问题,使教职工从思想上提高认识,进一步把精力集中到教育教学上来。

二、开展业务培训。提高教师教学能力

提高教育教学质量,关键在教师,但中小学教师囿于本学段的教学活动,容易产生满足感而造成知识陈旧、落伍。为避免出现这种现象,积极鼓励教师进修学习,做到学历进修与业务培训相结合,校外学习与校内学习相结合。我们动员教师参加本科学历达标学习,使学校学历及相应职称达标率百分之百。同时,也积极输送骨干教师参加校外业务培训、学习,并充分发挥骨干教师的作用,开设校内教师业务培训班,有力地提高了教师的教学改革能力。

三、组织文体活动。增强工会凝聚力

教职工在紧张的工作之余,需要有丰富的文化生活和体育活动来加以调节和补充,以促进身心健康,提高工作效率。学校特地开辟了“教工阅览室”,开展读书活动,提出撰写论文的要求。为教师提供优雅的文化学习环境。组织教工学习广播操,每天跟学生一起做课间操,既为学生做表率,又使自己的身心得到锻炼。假期组织教师外出活动,参观名胜古迹、革命圣地,既有益于教师消除疲劳,也使教师更好了解接触社会,也有助于教工提高文化素质。

四、关心教工生活福利,解除教工后顾之忧

关心教职工的生活,为他们排忧解难,是教育工会履行职能,做好教职工工作的一个重要方面。除学校积极想办法,适当提高课时津贴、奖励标准外,工会组织积极主动配合学校行政部门,关心教工生活福利,并形成制度,逐步使之规范化。例如,青年教师结婚,由工会敬送花篮及小礼物,以示祝贺;每年由工会组织主持为七十岁以上离退休教职工举办祝寿活动;教职工因病住院,工会上门慰问并送给慰问金;教职工本人或直系亲属亡故,工会给予慰问并送慰问金。

五、使教工发挥主人翁精神。参加学校管理

我校十分重视发挥工会的作用,组织教职工参与管理学校。近两年,为调动教工积极性,先后修订《教职工岗位责任制津贴方案》、《学校各项奖励规定》、制定《学校工作效益奖励制度》,这些制度的出台均由工会组织实施并广泛征求教职工的意见。所以各项制度的推行都比较顺畅。工会委员会还定期召开教职工代表大会,重大问题交由教工代表大会讨论决定。今年,为提高学校领导及中层干部的工作效率、密切干群关系,还专门召开教工代表座谈会征集意见,并在此基础上举行领导干部民主生活会,收到良好的效果。

学校的工会工作总结 篇4

1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。

2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。

3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。

4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。

5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。

6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的.不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。

7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。

8、制定并出台了《**市计划生育管理规定》。

9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。

10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。

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学校工会工作总结 篇5

文章标题:学校工会工作总结

2005学校工会工作总结 教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。现将本的工作做一总结: 第一,积极参与学校民主管理工作,切实维护教职工的合法权益。

每学期,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理,让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力,干群关系良好。

根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规,我校工会能够认真行使对学校行政的监督权,积极参与学校的民主管理工作,不断地提高参政议政水平,切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在:一是充分发挥教代会作用,如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题,最后都能由教代会讨论通过;二是评优、评先、评职称,需要实行校务公开的公示制度;尽力添置和改造教职工的活动设施,为教职工施展文体才华创设平台,在行政大力支持下,计划投资十万元购置教职工健身器材。

第二.坚持校务公开。

在校党支部和行政领导的大力支持下,工会能够顺利开展工作,学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部

和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时分别召开座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已接受教育局的检查,受到领导的好评。评估总分为914分。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

第三、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。

教代会发挥监督职能,督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校200多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

第四、积极开展课余文体活动,进一步活跃校园的文化氛围。

为了进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,在学校党政领导的重视和大力支持下,工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

1.学校教工之家的活动主要有:继续开办教职工健美操班,让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操,投入到全民健身运动中;八月十五组织外地新教师聚餐、跳舞和唱歌,让他们感受到学校的温暖。

2.教师节期间组织教职工进行体育比赛,丰富教职工的课余生活;组织教职工庆祝第二十一个教师节,掀起尊师重教新热潮。

3.校外开展的活动主要有:利用暑假时间,组织初三高三教职工外出旅游;利用双休日时间,组织退休教职工参观大农业。

4、组织教职工参加教育局举办的教职工歌手大赛;组织教职工参加教育局举办的知识抢答赛。

第五、开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事

为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,我校工会能够积极配合学校党政领导,大力开展送温暖活动,千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教职工(含离退休教师)本人,或者骨干教师的家人患病住院的,工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托,前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体的康复。接受工会领导探望的教职工有王建忠、寇春玉、李长福、罗明星、刘文富、张连勇、陈英、万学勇、巩改枝、杨繁繁、郭俊华等人。使用资金一千二百多元。

2.慰问丧事:遇到教职工本人或直系家属作古,工会领导都能前往吊唁与慰问,并发动所在工会小组主动给予关心,帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁:我校近几年吸收了一大批青年教师,未婚教师为数不少,工会领导十分重视这项工作,能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜,参加结婚庆典;遇到女教工分娩,工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.走访在校青年教师:工会

学校工会工作总结 篇6

积极关心教职工的生活,开展送温暖活动,组织慰问老教师和有困难的教师,为教职工多做好事实事。一直以来,不管是教师生病住院,还是结婚,学校工会总是会同党政领导一起慰问和祝贺,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。今年我校青年教师何玲玲不幸患上白血病,学校发出倡议,组织全校师生踊跃捐款近十万元;前不久,学校还组织教师进行了体检,真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学工作中,为学校的发展作贡献。

广泛开展校园文化体育活动,不断增强教职工体质,陶冶情操,20__年,我校工会“三八”妇女节组织全体女教师去到市医院进行体检,还组织了老教师观光座谈,陶冶了情操,营造了一个宽松和谐快乐的氛围。今年元旦期间,我校还组织全体教师参与的教师文体活动,通过活动,全体教师积极进取的精神得到提升,加强了教师之间的凝聚力。取得了前所未有的好成绩,充分展示城西人良好的精神风貌。

学校的工会工作总结 篇7

关键词:以人为本,学校工会,发展环境

随着社会的发展, 人们的生活形态、思想观念和价值追求不断发生变化。教职工在思想形态中形成了对高质完美生活的追求。这就要求我们在实际工作中, 以人为本, 协调各种关系, 统筹各种工作, 坚持和谐发展。这就要求我们立足学校实际, 搭建群体优化平台, 创建团队发展环境, 切实开展有意义活动, 坚持整体发展。在创新学校工会工作中, 要在以人为本上下功夫, 才能搞好搞活学校工会工作。

一、以人为本, 大力开展校园文体活动

我校工会本着丰富教职工文化生活, 活跃校园文化氛围的出发点, 组织了形式多样的文体活动。不但能陶冶学校教职工的情操, 锻炼教职工的身体, 而且有助于提高教职工队伍建设的水平, 对保障学校团结、稳定发展有着重大的意义。我校学校领导积极参加工会组织的各项活动, 一方面是, 对我校工会工作的大力支持, 另一方面, 也能通过参加活动, 拉近与教师之间的距离, 增强学校行政班子的亲和力。比如, 我校在“庆国庆‘祖国在我心中’”活动中, 学校校长、办公室任主任、德育处主任就和工会文体委员老师一起组成一个小合唱, 同台献歌, 从他们嘹亮深情的歌声中, 也唱出了全体教职员工对祖国母亲衷心的生日祝福。再如, 片区第二届教职工球类运动会取得了圆满成功。我校是承办单位, 不管是赛前的筹备工作, 还是开幕式的节目表演, 不管是运动赛场上的各项服务工作, 还是篮球、乒乓球比赛, 我校都投入了大量的人力和物力。学校行政也给予了大力支持和亲自参与。功夫不负有心人, 这届片区教职工球类运动会终于取得了圆满成功。开幕式的节目表演深受领导、家长和来宾的一致好评, 我校教师在这届运动会中, 无论是团体还是单人项目上也都取得了骄人的成绩, 运动会的两个项目:男子篮球团体冠军、女子乒乓球单打冠、亚军都被我校教师囊括。这么优异的成绩, 回过头来总结一下, 这和学校刘校长以及各位行政领导的亲自督促和参与是分不开的。这不仅是我校教师个人综合素质的展示, 也是我校教师凝聚力的体现, 同时对我校打造艺体特色学校也是一种最有力的宣传和促进。

二、以人为本, 重教师队伍建设

我校工会和教导处密切合作, 搭建了各种平台, 促进教师的专业成长。

1.在全体教师中继续推行“先学后教, 当堂训练”课堂教学模式, 为我校教师的专业成长搭建了平台, 在学校的动员下, 学校大部分教师都积极争取锻炼自己的机会, 踊跃报名, 这学期已经过了两轮的公开课观摩和听评课。

2.学校工会大力支持学校一线教师外出专业培训。今年秋, 段富贵、罗艳娟、陈典芳等部分老师都积极参加了省、市、县的各级骨干教师和学科带头人培训, 还有更多的教师参加了网上国培, 并且收获很大。

3.学校积极推荐优秀教师和年轻教师参加市县各级“赛课推优”和教学技能大比武活动, 取得了优秀的成绩。

通过这些活动的大力开展, 我校年轻教师得到成长和锻炼, 并涌现出一大批能展示我校教学风采和体现我校教学特色的能力强、素质优的教学科研骨干和精英。看到他们的成长和成功, 我们也为此感到欣慰和骄傲。

三、以人为本, 起好工会桥梁纽带作用

1.做好学校工会工作离不开学校行政的大力支持和密切配合。我校在校长带领的学校行政班子非常支持和配合学校工会的工作, 这对我校工会工作的顺利开展起到了非常重要的作用。学校行政领导不但每次都亲自参加学校工会开展的活动, 还在人力、物力和经费上给予了极大支持。这也充分证明, 我校是一个团结的大家庭, 目前人人都在为构建和谐歧小做出自己的努力。

2.学校工会在密切学校行政和教职工之间的联系, 协调学校各部门和教职工之间的关系上大做文章。通过学校党政工联席会的召开;通过一年一度的教职工代表大会, 教职工参与学校民主管理;通过各种文体活动的开展;通过与学校各部门的密切配合;通过形式多样的谈心与座谈活动;通过工会委员的上传教职工心声, 学校目前团结稳定, 政令畅通, 也形成了积极进取的教风和学风。本着以人为本, 构建“和谐歧小”的愿望, 我们学校工会人人都在做出自己的努力。

四、以人为本, 为教职工送温暖, 谋福利

1.关心教职工生活是工会的职责所在。因此, 只要是学校教职工, 不管是生病住院, 还是教职工家里的婚、丧、嫁、娶, 学校工会都会耐心地事无具细地做好每一项组织、慰问和看望工作。

2.我校工会还配合学校支部, 行政和镇党委一起开展了全体教职工的妇女节、教师节、中秋节等重大节日的慰问活动, 并慰问了贫困教师, 还评选和奖励了“优秀教师”。

3.今年我校工会首次开展“本命年”慰问活动。学校工会计划从今年起形成惯例。虽然只是一束鲜花, 一个蛋糕, 一次团圆, 但我们希望每个教师能从中感受到歧坪小学这个“家”的温暖。

4.努力做好退休教师欢送活动。礼物虽小, 仪式虽简, 但情义是深厚的。虽然退休了, 要和我们分开了, 但学校还是希望我校教师退休后, 仍然把我们歧坪小学当成自己的“家”, 仍然把自己当成歧坪小学的一分子, 仍然关心学校的发展, 仍然为学校的发展献计献策, 仍然为学校的稳定、持续发展作出自己的努力和贡献。

五、以人为本, 重视我校工会的自身建设

1.我校工会委员会委员都是由全体教职工民主产生的, 具有年轻化、高素质的优势, 这对我校工会开展各项工作有了人才上的保证。而且我校工会委员一经选出, 还要进行专门的工会知识方面的培训, 使她们学会依法办事, 依制度办事, 同时热爱上工会工作。

2.今年秋, 我校因工作需要借调了几个教师, 还接受了两名支教教师, 由于学校幼儿园的扩招, 工校还聘请了11名幼儿代课教师。学校及时地吸纳他们加入学校工会组织, 对他们也和我校正式编制教师一样平等对待。让她们在歧坪小学这个天地里体现他们的人生价值, 也让她们充分感受到歧坪小学这个大家庭的温暖, 同时也及时地完备了我校工会组织, 加强了学校工会组织的自身建设。

3.加强工会档案管理。我校工会在自身建设中, 非常重视工会的规范化建设, 并加强了财务、档案等规范化管理工作。工会的财务支出均严格按照规定的目录支持, 该由行政支出的要按政策办。同时加强了工会档案管理工作, 对工会的各种文件材料, 包括文字、照片、录相等, 都及时妥善地加以归类, 整理存档。

学校的工会工作总结 篇8

关键词:工会干部、自身素质、工作能力

坚持走中国特色社会主义工会发展道路,对学校工会干部来说,需要在提高自身素质和工作能力上下功夫。具体来说,就是要进一步提高学校工会干部的自身素质,切实增强实际工作能力,以适应工会工作新形势、新任务的要求。

一、学校工会干部应具备的素质

1、政治素质。要提高工会干部的政治素质,加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,深入贯彻落实科学发展观,不断增强政治鉴别力,政治敏锐性和贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、坚定性,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正把党的路线方针政策和工作部署贯彻到学校工会的各项工作之中。

2、业务素质。要提高学校工会干部的业务素质,加强对社会主义市场经济和科技、法律、人事管理、会计学、统计学、教育学、心理学、思想政治心理学、外语、计算机、劳动工资、文学艺术、竞技体育及工会基本理论和业务知识的学习,要想为人民服好务,就要掌握过硬的本领,不断增强分析问题、研究问题和处理问题的能力。

在这里特别值得一提的是工会干部一定要学好思想政治教育心理学,因为政治教育的对象是人。研究人的心理,深刻揭示思想现象产生的心理基础,科学地把握教育對象的心理活动规律,是开展思想政治教育的必要前提,也是实现思想政治教育科学化、改进思想政治教育的迫切要求。

把心理学的理论引入思想教育领域,探索心理学与思想政治教育的有机结合,揭示思想政治教育心理规律,它必将进一步推动新时期思想政治教育朝着系统化、理论化的方向发展。心理学与思想政治教育学的联系十分密切。因为只有掌握人们心理过程的活动规律和不同教育对象的心理特征,才能有的放矢地进行思想教育,起到事半功倍的教育效果。

二、如何提高学校工会干部的自身素质

1、增强责任意识

要充分认识学校工会工作是党的事业的重要组成部分,能够从事学校工会工作是职工群众的信任,党的工作的需要,要树立强烈的事业心和敬业精神,出色的完成各项任务。

2、增强学习意识

作为基层学校工会干部,一定要从内心深处把学习作为一种责任,一种任务,不仅要学习政治理论,学习业务技能,还要学习劳动经济政策、科技常识、法律法规以及历史知识、社会学知识等。只有把自己锻炼成为复合型人才,才能创造性地开展工作,才能适应新时期工会工作的需要。

3、增强维护意识

学校工会干部应做到胸怀宽阔,不畏困难,了解民声、顺应民意,一切从教职工的愿望出发,通过卓有成效的工作维护教职工的合法权益。在维护教职工合法权益过程中,要把握相关的法规政策,既要旗帜鲜明地维护,又要依法办事,讲究方法,解决实际问题,为构建和谐社会做出贡献。

4、增强务实意识

民主管理、民主监督是工会的重要工作,求真务实、建言献策是工会的优良传统。作为学校工会干部就必须做到说实话、办实事,自觉克服形式主义、官僚主义的倾向。更好地服务社会,服务职工。

5、增强群众意识

学校工会干部的一切工作都是为教职工服务,为社会服务,为党和国家的工作大局服务。作为职工群众的代言人,学校工会干部应情系职工,真正把群众当主人、当亲人,把群众的事当自己事办,思想上尊重群众感情上亲近群众、工作上依靠群众,与群众人对人、面对面、手拉手、心连心。

三、如何提高学校工会干部的工作能力

1、提高工会干部推动科学发展、促进社会和谐的能力

学校工会干部要在工会工作中深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,认真履行工会职责,切实维护好教职工的合法权益。要围绕发展、促进发展、服务发展,在党和国家的大局中展现更大的作为。要发挥工会组织的桥梁和纽带作用,促进党群、干群关系的健康与和谐,不断增强工会组织的凝聚力和影响力,促进单位形成思想统一、行为规范、运转协调、公正透明、清正廉洁、团结和谐、充满活力的良好氛围。

2、提高组织、宣传、教育、服务职工的能力

学校工会干部要密切联系群众,最大限度地把教职工组织到工会组织中来。组织和动员职工群众,在实现小康社会和中华民族伟大复兴的主战场上建功立业,为完成学校教育教学工作任务作出贡献。要善于通过思想政治工作和寓教于乐的方式,用党的先进理论统一教职工的思想,把党的方针政策转化为教职工的自觉行动,引导群众坚定不移地走中国特色社会主义道路。要善于用市场经济、知识经济和现代化经济的新理念,激励教职工全面提升自身素质。要善于适应新形势、新任务和本单位工作的新要求,做好服务职工群众的工作,切实为教职工办实事办好事,使学校工会组织真正成为广大职工群众信赖的“职工之家”。

3、提高协调劳动关系、依法维权的能力

要按照全总关于“加强协调劳动关系,切实维护职工合法权益,为构建社会主义和谐社会作出贡献”和“主动维权、科学维权”的要求,不断探索基层学校工会履行维权职能的内容、方式和手段,注重抓好理论创新,依法建立健全维护基层工会职工经济利益、保障政治权利和精神文明的机制,不断提高学校工会工作水平和依法维权的能力。

4、提高善于运用、引导新兴媒体的能力

学校工会干部要善于把握正确的舆论导向,充分发挥高速信息、网络、新兴媒体、信息管理平台等宣传媒介的作用,通过开辟工会专栏、电子屏幕、编发简报等,及时宣传工会工作的思路、做法及成效,宣传先进典型,推广成功经验,进行通报表彰,不断增强工会工作的凝聚力和影响力。同时,充分利用媒体宣传工会的性质和作用,积极争取党政领导的支持,树立工会有为有位的新形象。

5、提高应对和处置群体性突发事件的能力

学校工会干部要及时群体性事件的特点,不断提高对群体性事件的判断能力、处置能力。要针对不同的情况,明确相应的应急处置措施,重点做好政策宣传、教育疏导、化解矛盾、提出建议等工作。要明确任务和责任,建立工作制度和处置程序,做到“早发现、早处置、早报告”。要推动建立劳动关系矛盾的调解机制、关注困难职工的突出问题,维护职工合法权益,反映职工的利益诉求,积极配合党政部门将矛盾化解在基层,消除在萌芽状态之中。

6、提高语言表达能力

语言表达能力是一门艺术和本领,工会干部要求使用的语言真实、准确、全面,流利、简练、通俗易懂,讲求实效,切入点要准。不讲空话大话,不讲过头话和绝对话。要讲心里话,正确运用概念、判断和推理,多用诱发性、趣味性和富有哲理性的语言,调动教育对象的思维活动,使之在听中受教育,想中受启发。使人们既有理智的增益,又有道德的熏陶,还有艺术的感染,在美的享受中,让思想得到升华。

参考文献:

1、《新编机关事业单位工会工作指导丛书》 张春华主编

学校的工会工作总结 篇9

1、切实加强学校工会队伍的思想和作风建设。加强dxp理论的学习,以科学的态度和求实的作风去研究新情况、思索新问题、探索新路子、总结新经验,真正把工会建成政治坚定、作风深入、团结向上的坚强战斗集体。

2、加强经费使用的管理,做到合理开支,手续规范。

3、建立工会委员例会制,每月一次。

4、注意日常工作资料的收集、上报、宣传、归档工作。

(二)促进教师队伍建设。

将理论学习与学校的教育教学工作相结合,与教师的师德修养、教育工作能力相结合,引导教师在学习中加强认识,在认识中落实行动,用“服务”的意识,对待教学工作、学生工作、家长工作。

(三)组织以教代会为主要内容的民主建设工程

1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能,组织召开教职工暨会员代表大会,认真审议教职工提交的各项议案。

2、为提高办学水平和办学效益,鼓励教职工为学校发展献计献策,做好上通下达工作。做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。

(四)加大工会维护职能,进一步实施送温暖工程

1、实施送“温暖工程”,定期走访、慰问患病的教师和离退休老教师。继续实行教职工住院、直系亲属去世探望慰问制度,送去集体的温暖和大家的关爱,让他们真切地感受到“家”的氛围,“家”的温馨,关心离退休教职工的生活和学习。切实做好敬老爱老工作,认真搞好敬老服务和有利于老年身心健康的活动,让退休教工能安度晚年。

2、维护女教职工的特殊权益,组织好妇科病的普查和防治工作。

3、组织开展丰富多彩、健康向上的文体活动。以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以饱满的精神积极投身教育教学实践。通过活动,增强工会的凝聚力。在活动中相互交流沟通,增进友谊和团结。

4、开展“手拉手、结对子”济困扶贫活动,资助贫困学生解决问题。以“爱生行动”“爱心结对帮扶”、引导教师及时发现班级中需要我们帮助的学生,有针对性地用师爱温暖学生,伸出双手施以关爱。使“爱与责任”落实于平日教育教学工作的全过程。

总之,在新的一年里,我校工会将紧紧依靠广大教职工,依据《工会章程》,充分发挥工会职能作用,实现工会重点工作的突破和工会自身建设的加强,在深化教育改革中,抓住机遇,与时俱进,勇于创新,充分调动和发挥广大教职工的积极性和创造性,为学校的改革稳定和持续发展做出新的贡献。

2019学校工会工作总结 篇10

以下是为大家整理的关于2019学校工会工作总结的文章,希望大家能够喜欢!

一年来,在分管领导和上级主管部门的正确领导下,在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,按照部门工作计划,认真履行职责,努力工作,务实创新,全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结如下:

一、坚持学习,努力提高自身素质。

按照争做学习型干部的要求,坚持把政治理论学习放在首位,用学习改造头脑,提升思想境界,提高服务能力。一年来,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和中国工会xx大精神,通过参加学习实践科学发展观活动,进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感,加强了党性修养,努力坚持用科学的理论指导实践,用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性,自身的政治素养和理论水平得到了提高。

二、勤奋工作,认真履行岗位职责。

大力开展生动活泼、喜闻乐见的文体活动。为庆祝“三八”妇

女节,组织女教职工和离退休老同志赴高淳老街参观,共有160余人参加了活动;组织教职工春季登山活动,有350多名教职工参加;举办了第六届教职工运动会,有510多人参加;支持女教职工利用业余时间练习瑜伽;聘请舞蹈老师组织女教职工学习民族舞和拉丁舞,受到大家的欢迎。

一年来,主动看望生病住院、家有突发事情、生育孩子的教职工20多人次。做好春节前夕的送温暖和劳模节日慰问工作。认真安排好教职工福利和全校教职工卫生用品、夏季清凉用品的发放工作,努力将好事办好,为教职工提供优质服务。认真筹备第六届教职工代表大会暨第七次工会会员代表大会第二次会议的各项准备工作,圆满完成会议的各项议程。做好先进教工之家创建工作,认真对照省教育科技工会先进教工之家的评分标准,逐项抓好落实。从工作制度的制定、台账的建立、活动的开展、服务的提供等方面入手,做到基础工作求规范,特色工作求创新,整体工作上水平。

认真贯彻党的老年教育方针、政策,坚持正确的办学方向,积极探索新形势下的老年教育方式,全心全意为老年人“老有所学、老有所乐”服务。组织举办了老年学员《山水画创作过程》培训班1期,共有80多位老年学员参加,受到了大家的欢迎和好评。组织部门人员,对在空中老年大学注册的有关学员和参加培训班的老年学员赠送了老年实用保健手册100多套。按教学计划和课程安排,年共开设了《老年实用保健》、《耳穴

按摩》、《中国茶道》等11门课。为不断更新充实教学内容,根据老年学员的需求,年引进了由上海教育电视台制作的《老年实用保健二》和《老年生活情趣》2门适合空中老年大学老年学员学习的电视教学片。

学校的工会工作总结 篇11

一、女职工素质现状

新矿集团现有在职职工10万余人,其中女职工1.89万余人,是企业建设发展的重要力量。从女职工年龄层次看,35岁以下的女职工8016人,36-45岁女职工9355人,45岁以上女职工1549人,35岁以上职工占比57.6%;从职业资格看女职工中初级工152人,中级工452人,高级工764人,技师234人,高级技师及以上4人,中级工及以上占比7.6%;从职称看女职工中有初级职称1713人,中级职称1199人,高级职称260人,拥有职称资格的女工16.7%;从教育程度看研究生及以上65人,大学3009人,大专6008,高中(中技)7515人,高中及以下学历占比52%。

调查显示,一是女职工年龄结构偏大,在集团公司“走出去创业”战略部署下,集团公司组织老区人才进行内部调解,降低了企业用工成本,提升职工劳动效能,但同时造成女职工招收过程放缓,35岁及以上女职工占女工总数的57.6%,大部分女职工素质较低,不能适应激烈的市场竞争。二是受制于女职工自身条件、家庭因素和子女教育,女职工素质提升的積极性不高,对自身主人翁意识不强,女职工参与企业管理的热情未能充分激发。三是女职工文化程度偏低,职业技能严重滞后,职业晋升渠道不畅通,女职工素质提升与集团公司打造国际化新型能源企业的目标严重不匹配,女职工素质提升工作亟待解决。

二、女职工培训学校的主要做法

1.完善制度,固本强基,夯实女职工培训学校的基础

(1)制定学习规划,每年年初制定“女职工培训示范学校”培训方案,由工会女工委和各基层单位女工委牵头举办,强化教育的针对性。

(2)丰富学习内容,教学内容涉及法律法规、企业管理、职业技能、健身养生保健、婚姻家庭、子女教育、婆媳邻里关系相处、家庭厨艺等各个方面,积极聘请中国劳动关系学院姜颖、中华女子学院王蕾蕾等高等院校专家开设《职业女性群益维护》、《如何做学习型女性》、《婚姻家庭》、《和谐家庭创建》和《品牌女人》等课程,丰富女职工知识面。

(3)创新办学形式,在充分利用专题讲座、短期培训等培训形式的基础上,创新设立了“女职工周末流动课堂”,开展座谈交流、亲身体验等互动式教学,提升学习效果。四是宣强培训教师,专门从高等院校外聘的专家、教授,从集团公司各部门、各专业的选拔领导,以及专业特长的基层专家,使教学更贴近女职工。

2.丰富内容、创新形式,抓好女职工培训学校的结合性

(1)突出教育功能的针对性。随着近年来矿区外出创业人员的增多,矿区单身女职工独自支撑家庭重担的情况也不断增加。为稳定职工家庭,使外出创业人员能够安心工作,我们利用女职工培训学校,播放介绍驻外单位情况以及他们生活状况的专题片,使女职工增强了对丈夫的了解和支持。同时,我们还结合女职工的特殊要求,举办了创建和谐家庭、子女教育、婚姻与心理学、更年期知识等“让生活更和谐”系列讲座,开展家庭才艺展示、趣味运动会、社区家庭安全知识抢答等各类比赛。通过对女职工的教育普及到每个家庭,形成了“学习型家庭创建和学习进社区”的良好氛围,出现了一人学习带动家庭学习,全家学习带动社区学习的良好学习氛围,涌现出一大批“安全幸福”、“学习型家庭”和“五好文明家庭”。

(2)突出教育活动的结合性。一是与促进安全生产有机结合。坚持学有所长、学有所用、学有所能,教育和引导广大女工积极利用“培训学校”学到的知识,结合矿井阶段性工作的重点和需要,开展各类安全宣传教育和文化体育活动,经常性的到工区、井口进行安全文艺演出和安全宣传活动,不间断地开展“送健康、送帮扶、送温暖”活动。二是与培养健康生活情趣有机统一。积极组织各类球赛、手工制作、时装表演、健美操、才艺展等活动,丰富了矿区文化生活,增强了企业活力和凝聚力。同时,利用周末开办“图书阅读”、“健身操”、“排舞”、“书法绘画”等项目的训练学习班,将喜爱这方面的人才集中起来,先后成立了矿区女职工“书法绘画协会”、“舞蹈协会”等,培养兴趣爱好,提升了广大女工的生活品位。

(3)与实践教育活动有机结合。2009年8月份,公司工会女工委着手实践教育,延伸“周末学校”功能,推出“流动课堂”,面向基层女职工,针对不同专业、工种的实际需要,开办实践教学,本着干什么学什么的原则,聘请各相关专业技术人员现场授课,学员现场实践操作。

三、女职工培训学校的效果

1.实现了学历技能双提升

女职工培训学校的创办为女职工提升学历档次、专业技术职称等级、岗位技能等级,提供了便利平台,通过女职工技能大赛、专业自学考试等活动,提高了女职工的技术业务素质和技术创新能力。

2.助力安全生产和企业发展

女职工培训学校围绕提升女职工的创新能力,以企业需要和职工欢迎为基础,开展合理化建议、技术攻关、技术革新、节能降耗、治亏创效、“八小”创新等活动,激励女职工创造新业绩,作出新贡献。

3.提升了工会女工组织服务能力

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