个案工作复习纲要（精选5篇）
一、名词解释（5*5=25）
1、个案工作：是以个人和家庭为工作的入手点，通过 一对一的专业工作关系，运用
特定的知识和方法，帮助个人调动内在和外在的资源，解决社会适应方面的问题，使个人的社会生活更美满。
2、接纳：是一种用非评判的态度进行沟通的思想和一种处理个人和个人行为之间不同的一种能力。
3、转介：是针对一些非本机构或者个人所能提供服务的个案，经过一个程序，而转给
其他机构或者合适的工作员，使当事人能够得到适当的服务。
4、文化理解力：也称文化能力，它指的是个案工作员在当事人沟通的过程中，把自己的专业知识与当事人所在的特定文化圈方面的信息结合起来，在认识到自己可能存在的偏见的前提下，用一种比较批评的，开阔的眼光去看，去理解当事人的文化。
5、系统脱敏法：根据古典条件反射学习原理，使当事人对某种由平常刺激习得的异常
反应改变为正常反应的方法。
6、当事人自决：在个案工作的过程中，承认当事人有自己选择和决定的权利与需求。
7、会谈：是一群专门的、精于会谈技巧的人，主动与会谈者做的相互接受且有特定目的的一种专业性的谈话。
8、自我坦露：指工作员要适当地与当事人分享自己对自己、对当事人、对他人以及对
问题的看法和感受。
9、代币法：使用具有交换价值的象征物，代替金钱的奖励作用，作为当事人出现适当
行为后的强化物，通过操作性条件反射作用中后效化原理，达到养成良好习惯的治疗目的。
10、人本治疗法：又称当事人中心治疗，是美国心理学家罗杰斯创立的一派治疗理论。这一治疗注重对生命的投入和体验，以及对人的尊重和推崇，它被视为“存在—人道主义取向”的主流理论，与强调人是被潜意识控制的心理分析派和强调人是被环境控制的行为治疗派分庭抗礼，成为辅导界的第三势力。
二、简答题（4*10=40）
1、个案工作与需要哪四方面知识
有关社会和你所在的机构的知识
有关当事人的知识
有关如何与当事人及相关人等建立良好的沟通和合作关系的知识
有关促使问题得以改变的知识
2、个案工作与心理辅导治疗有什么异同？
相同点：都来自于心理学方面的理论；关注个人和家庭的困扰；
不同点：从处理问题看，心理治疗着重处理较严重的精神病疾患，而个案处理一般性的情绪不适或心理困扰性的神经症。个案的重点是个人社会功能发挥方面的问题，是人的社会适应不良，处理贫困问题、失业问题、家庭问题、越轨问题、学校生活适应问题等社会性问题。
从知识背景看，生理学、精神医学和心理学是心理治疗与辅导工作的主要知识基础。人格发展、心理结构、心理防卫机制、应急反应等常用于分析和解决当事人的问题。强调对于所遇到的问题和所处的环境做出个人调整，而不以改变个人的生存环境为己任。
从工作手法看，心理强调攻心术，个案除挖掘个人潜能，让个人做调试，还强调调动个人之外的组织和社区资源来解决问题。
从工作关系看，心理充当权威人物，以专家的身份面对当事人，而个案强调与当事
人保持平等的工作伙伴关系。
3、哪些情况不适合当事人自决？
能导致监禁和犯罪的行动
由于虐待儿童，导致对儿童监护权的丧失
对离家出走或者习惯性逃学的学生
当事人生理上或者心理上缺乏做决定能力，如不会游泳的孩子想在游泳池里玩要求与工作员发生性关系
4、了解当事人面对结案时的心里后，工作员应注意哪些方面（144）
提前告知，让当事人有心理准备
工作员根据服务的进程对结案时间有个大概的确定，当确定之后，工作员应该提前告知当事人结案的时间，以便让当事人有个充分的思想准备。
进行过程回顾，稳定并进一步增强当事人已经获得的成就
从经验中肯定当事人日后处理问题的能力和适应生活的能力，稳定和增强当事人已经获得的成就，增强结案后自己面对问题的信心。
进一步探讨对解决当事人的问题有影响的因素
协助当事人更深刻地认识到自己离开工作员之后要面对的处境，对未来有更多的把握和信心
双方分享结束的感受并处理当事人与工作员分离的情绪
工作员要鼓励当事人将结案的情绪表达出来，并与当事人 回顾整个服务的过程，讨论结案的事情以及结案后的跟进计划，让当事人感受到并不是工作员放弃了当事人，而是这个时候应该结束关系。
5、你对接纳不等同于认同和赞同这句话怎么理解？
接纳不是接纳当事人的偏差和行为，不是接纳不好的，而是接纳真实的，接纳的永远是真实的事实。对一个常常对父母出言不逊的青少年，我们可能会说：“感谢你信任我并告诉我这一切，你当然也有表达你愤怒的方式，但是这样做你觉得你的问题有没有得到解决？这是不是一个解决问题的恰当的方法？”当你说的时候实际上表达了你的接纳。如果你表达了“你对父母出言不逊有胆量，你是个勇敢的青年，可以对父母用自己的方式表达自己的建议”这样的意思，则表明你赞同当事人的做法。接纳是工作员的一种道德，而不是一种方法。
6、初出茅庐的社工面对困境时，应对方法有哪些？
（1）避免追求完美、坦诚面对自己所受的限制。
（2）避免因当事人而失落自己。
（3）与当事人分担责任。
（4）不要欺骗自己。
（5）对一些棘手的当事人的处理方法。
保持活力：找到投身社会工作的理由；保持活力，防止职业倦怠
7、个案评估的原则和方法。
原则：（1）当事人参与。（2）保密。（3）工作员要透明、坦诚。
方法：总结性评估和过程性评估。
三、案例题（15*1=15）
答题要点：怎么说；为什么这么说；体现你的接纳和非评判的态度。
当事人是一位从事“三陪”工作的女性，来到辅导室寻求工作员的帮助。
当事人：我不知道如何说，我担心我讲出我的事你会笑我。
工作员：我不知道我会不会笑，你讲出来看一看
当事人：我的一位客户爱上了我，希望娶我，但我有很多的担心，担心将来被抛弃、被孩子或者公婆瞧不起等….如果是你，你会怎样表达你的接纳和非评判的态度？
“每个人都有选择自己生活方式的权利，你选择这样的生活方式一定有你自己的理由，但你的选择似乎给你带来了一些焦虑，我们一起讨论一下，有什么办法能够减低你的焦虑。”
四、论述题（1*20=20）
1、做一名内地社工压力来自哪里？如何面对压力、挑战，使自己投入专业，保持活力？ 工作员面临的压力：没有得到广泛社会认可的职业身份；薪水偏低；心理压力；艰苦的工作环境；非实质的工作效果；价值观的冲突
保持活力：找到投身社会工作的理由；保持活力，防止职业倦怠
2、个案工作的过程包括哪几个阶段，以及每个阶段的主要目标？
初步接触，建立关系。透过与当事人初步的接触，对当事人及其带来的问题进行初步评估，并依据机构的功能和当事人进行讨论，以便决定机构是否可以为当事人提供适合的服务，并与当事人建立初步的专业关系。会谈前的准备工作包括回顾曾经与当事人接触过或者电话联络的信息，可能的话接触曾经与当事人接触过的专业工作人员；准备场地、环境等；工作员的穿着、外表的整洁以及工作员自己的心理调整等。在初次会谈开始的几分钟，要协助当事人减轻焦虑不安的情绪。
资料收集和问题评估。个人资料：生理、心理、价值观、其他；环境：家庭环境、朋辈环境、社区环境和工作环境。当事人与环境的交互作用。但是人为解决问题而做过的努力。问题评估：个别化、双方参与评估过程、警惕价值观偏见、避免将问题简单归因。评估的视角：在评估的过程中采用的立场和观点，不同的观点和立场会导致不同的对问题认定的角度和产生不同的解决问题方法。
确定目标和制定工作计划。目标与工作员和当事人解决问题的能力一致。目标应该建立在环境资源许可的范围内。目标与机构的功能保持一致。制定的目标是当事人和工作员共同协商后一致同意的结果。
执行计划。工作员的角色：使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者。
一、填空题、选择题的复习范围：
1．体质是指人体的质量，是在遗传性和获得性的基础上，表现出来的人体形态结构、生理功能和心理因素综合的相对稳定的特征。
2．WHO提出的健康概念是：不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会适应各方面都完美的状态。
3．健康教育的核心问题是使个体或群体改变不健康的行为生活方式。4．一个人的身体健康，是指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。
5．一个人的精神健康，可用“三良”来衡量，“三良”即良好的个性，良好的处世能力，良好的人际关系。6．心理健康的基本特征是
（1）具有良好的自我控制和调节能力。（2）对于外界的刺激有良好的应急能力。（3）心理经常处于平衡和满足状态。
7．人体健康的四大基石是 ：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
8．减肥的正确方法是合理的饮食和适量的运动。为了起到好的效果，减肥训练的时间一般为1 小时左右。
9．在野外体育活动中，选定营地安扎帐篷时应以安全、避风、近水与平坦为基本原则。10．人体所需要的营养素有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐、水等六大类。11．野外体育活动指导的基本内容包括：传授野外知识、预测危险、对参加者的观察、事故发生时的对策。
12．体育锻炼中常见的运动性疾病及生理现象有重力休克、肌肉痉挛、运动中腹痛、极点与第二次呼吸、低血糖症和疲劳等几种。
13．学校体育最本质的特点决定了体育的本质是教育。
14．健康成人每千克体重平均约有75ml血液。运动中受伤后，出血量达到全身血量的30%可出现休克，甚至危及生命。那么常用的止血方法有：（1）冷敷法；（2）抬高伤肢法；（3）加压包扎法；（4）加垫屈肢止血法；（5）手指直接指压止血法；（6）间接指压法。
15．有氧耐力通常称一般耐力； 无氧耐力通常称速度耐力。
16．高尔夫运动的主要特征：
1、修身养性，磨炼定力；
2、讲求诚信，自我约束；
3、注重礼仪，培养风度；
4、公平竞争，平等交流。
17．在一般情况下，环境湿度为40%~60% 时，最适合运动健身。
18．健身运动的形式和内容应以有氧运动为主，提倡每周进行2-3次有助于保持肌肉力量和体重的锻炼，如哑铃、各种器械、上楼等。
19．靶心率：又叫“运动中适宜心率范围”，是健身运动中衡量运动强度的重要参数。当人们在靶心率范围内进行运动时，既能收到最佳的锻炼效果，同时保证锻炼的安全性。20．百分之十原则：每周的运动强度或持续运动时间的增加不得超过前一周的10%。是指锻炼者既运用超负荷原则，又避免因过度运动而损伤的一种检测方法。21．网球、高尔夫、保龄球、斯诺克并称“四大绅士运动”。
23．传统功夫急救方法中，对于昏迷的患者，急救时可点掐或针刺的穴位是涌泉、人中、内关等。
24．体育教学的主要特点是：师生的双边活动，一般在室运动场上进行，从事各种身体技术练习，教师的主导作用和学生的主体作用相结合。
25．骨骼、肌肉、关节 组成了人体的运动系统，人体运动是以骨为杠杆，关节为枢纽，肌肉收缩为动力，并在神经系统的调节下完成人体的各种动作。正常成人全身骨头有 206 块。
26．运动处方是指针对个人的身体状况而制定的一种科学的、定量化的周期性锻炼计划。根据目的不同，分为健身运动处方、健美运动处方、竞技运动处方和康复运动处方等。27．田径运动包括田赛和径赛 两大部分，以及由田赛和径赛的部分项目组成的全能运动。田径比赛中, 短跑属于无氧运动 , 中长跑属于有氧运动。
28．运动中韧带扭伤的处理方法应是先冷敷，再用绷带加压包扎并将受伤部位高抬；24小时后才可以做轻度的活动和按摩。
29．运动中出现昏厥，在进行人工呼吸时的频率最好保持在每分钟16-18次。
30．脉搏是了解人体心血管系统功能的简易可行的指标，长期进行体育锻炼的人或运动员的脉搏较慢。正常人的安静脉搏为60-100次/分钟。
31．区别于学校体育的目的，竞技体育的主要目标是创造优异运动成绩。
32．最高心率：是指人体做极限运动时的心搏频率。
33．“上知天文，下知地理，中知人事，可以长久”出自《黄帝内经》。34．中国第一次正式参加奥运会是1932年美国洛杉矶奥运会。35．历史上第一次参加奥运会的中国运动员是：刘长春（短跑项目）。
36．历史上第一个荣获奥运会奖牌的中国运动员是：台湾的杨传广（铁人三项）。
37．国际奥委会于1979年恢复了中国奥委会的合法席位。
38．新中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是：许海峰（射击项目）。
39． 2008 年第29届奥运会在中国的北京举行，它的口号是新北京、新奥运，本届奥运会的理念是绿色奥运、科技奥运、人文奥运。40．奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。
41．奥林匹克的口号是“重要的是参与，不是胜利”（参与比取胜更重要）。
42．体育的功能大体上可分为：健身功能、教育功能、政治功能、经济功能、娱乐功能、社会情感功能等。
43．为了预防疾病，保障身体健康，每个人不管是在幼儿期、青年期、成年及老年期都应对身体、智能、体能、牙齿、心、肝、肺等组织做定期检查，不同年龄阶段、不同个体检查项目要有所侧重。
44.运动处方的基本要素包括：运动目的、运动类型、运动强度、运动时间、运动的时间带、运动频度和注意事项等。
二、名词解释、简单题、论述题的复习范围： 1．什么是体育？
是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质、提高运动技术水平、为目的的文化教育活动，受社会政治和经济的制约，并为社会政治和经济制度服务。
狭义的体育(亦称体育教育)是：一个传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。2．什么是体育教育？
是指促进身体发展，增强体质，传授锻炼身体的知识、技术和技能，培养道德和意志品质的教育过程。是教育的重要组成部分，也是培养全面发展人才的一个重要方面。3．什么是奥林匹克精神
奥林匹克精神就是在友谊、团结、公平竞争基础上的相互了解。奥林匹克精神对奥林匹克运动具有十分重要的指导作用。4．什么是有氧运动？
在进行长时间的（大于15分钟，最好是30－60分钟）的、低强度的运动时，身体对氧供给量充足，能够满足“有氧代谢”的需氧量，肌肉运动能量来自于细胞内的有氧代谢（氧化反应），这一类运动称之为有氧运动。慢跑、游泳、骑自行车、步行、原地跑、有氧健身操等都是有氧运动。
5．在健身房锻炼时需要注意的事项
1）遵守器械上指导牌的要求进行锻炼身体，遵循科学健身原理。
2）锻炼时要逐步增大运动量，有氧运动与无氧运动相结合，做到适当运动，避免因超负荷运动带来不良后果。
3）进入健身房活动，须穿运动服、运动鞋。
4）遵守公共卫生与安全准则，文明锻炼，不大声喧哗、嬉闹。6.什么是无氧运动？
无氧运动是指肌肉在“缺氧”的状态下高速剧烈的运动。由于速度快且爆发力猛，人体内的糖分来不及经过氧气分解去提供能量，而不得不依靠“无氧供能”。这种运动会在体内产生过多的乳酸，导致肌肉疲劳，不能持久，运动后会感到肌肉酸痛，呼吸急促。无氧运动可以增强肌肉力量，提高身体的适应能力。常见的无氧运动有赛跑、举重、投掷、跳高、拔河、肌力训练等。7．什么是循序渐进原则？
依据人们认识事物的规律、动作技能形成的规律和人体机能适应性规律，在体育教学过程中，教授和学习新内容所必须遵守的原则。指教学内容和运动负荷的顺序安排要循序渐进，由易到难，由简到繁，逐步深化提高，使学生系统地掌握体育知识、技术、技能和科学的锻炼方法。8.什么是身体素质？
所谓身体素质是指人体在运动、劳动和日常生活中，在中枢神经系统的调节下，所表现出来的机能能力。它通常包括力量、耐力、速度、灵敏和柔韧五大素质。9．什么是“极点”？ 极点是怎么产生的?
在进行中长距离跑或剧烈运动开始后不久的一段时间内，身体会出现呼吸急促、胸部发闷、下肢沉重、动作失调、肋下疼痛、想呕吐等现象，不想再跑下去，这种现象在运动生理学上称为“极点”。
极点产生原因：人体由相对安静状态转入剧烈运动时，骨骼肌肉能够迅速进入工作状态，而内脏器官和呼吸循环系统生理则惰性较大，其活动跟不上肌肉活动的需要，造成氧供应不足，二氧化碳和乳酸在体内大量堆积、使神经中枢的工作暂时失调所致。
10．什么是“第二次呼吸”？
在中长距离跑时，往往在开始跑出不久的一段时间内，会出现胸部发闷、呼吸困难、下肢沉重、动作失调等现象，被称为“极点”。“极点”出现后，继续坚持适当减速跑，加深呼吸，各种不良感觉就会消失，动作就会变得轻松、协调、有力，而且工作能力又会重新提高。这种现象被称为“第二次呼吸”。
11．体育锻炼导致身体过度疲劳后，易于出现的症状有： A.锻炼后第二天肌肉非常疼痛 B.肌肉痛感随着锻炼的次数逐渐加强
C.在没有有意识地降低体重的情况下体重下降 D.已能完成的练习任务现在完不成了 E.安静状态下的心率增加8～10次 F.感冒头疼等病状增多 G.食欲下降 H.淋巴结肿大 I.便秘、腹泻
J.毫无原因地放弃正常体育锻炼 12．奥林匹克运动的宗旨是什么？
使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日——奥林匹克运动会中聚会在一起，以友谊、团结和公平竞赛的精神，促进青年之间的相互理解，从而有助于建立一个更加美好的和平的世界。奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。13．什么是健康？
1946年，世界卫生组织对健康的定义是：“健康是一种在身体上、心理上和社会功能上的完善，而不仅是没有疾病和虚弱的状态。”一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康。体育是促进健康的重要手段。
14.什么是养生：养生一词最早出自《管子》。养，指生育、哺乳、培养、饲养、调养、积蓄的意思；生，指人体生命。养生，指调养人体和生活，以求长寿的意思。15.什么是野外体育活动？
野外体育活动是：将青少年带到广阔的自然中，以自然环境为教材的有组织、有计划、有一定教育目标的体育活动。
15．野外体育活动中安全保障基本措施有：（1）留意天气预报（2）适时添加衣服（3）避免过于疲劳（4）有规律的进食（5）注意饮食卫生（6）注意睡眠姿势（7）注意个人卫生（8）掌握应急处理的方法
（9）保持集体有爱，互相信任、互相帮助（10）一旦发生事故要果断处理
16．身体运动增进健康的基本要素主要有哪些？
（1）培养良好的体育与健康意识和卫生习惯；
（2）不断学习和掌握体育与健康的科学知识，遵守运动与健康的各项原则；（3）不断掌握自己身体变化情况；
（4）参加身体运动必须有利于学习、工作和生活；（5）在体育活动中注重与他人交流；（6）加强身体运动后的恢复、调整和保养。17．运动中为什么会出现肌肉痉挛？
肌肉痉挛，即抽筋，指身体某部位肌肉不自主地强力收缩，而且无法很快地放松的现象。可能持续几秒钟，也可能持续15分钟以上。多种原因交互影响，主要有：运动前缺乏足够的热身运动；环境温度突然改变；天气炎热、身体水分流失太多或电解质不平衡，身体劳累肌肉疲乏；运动姿势不正确；运动中情绪太过紧张。18.野外体育活动指导员的基本职责
（1）指导员要计划好这次活动的目的、人数、时间、地点、装备、费用、食宿、交通、安全、报名方法、责任声明等。在活动出发前完成活动申请并制定、汇整活动计划书。（2）出发前召开全体队员会议讲解本次活动的基本概况，告诉大家这次活动的起点、途径路线、终点以及沿途的人文环境等情况，一般情况下不要随便更改活动计划。（3）详细了解每个队员的基本情况以及通讯方式。
（4）让全体队员了解本次活动的基本装备情况，指挥队员们认真进行公用物质的准备工作。（5）出行前需要对每条线路计划有详细的行程安排，做到心中有数，并指定中途遇意外后的下撤线路、交通指南等。
（6）出发前安排好先锋及押后队员，一般应有经验丰富、身强体壮的队员担任，指导员在行进中一般走在先锋后面3～5人位臵。
（7）活动过程中向队员耐心讲解各种装备的使用，保证队员能够正常使用，避免损坏。（8）如果活动线路难度高、参加人数较多的话，应申请增加一个副指导员。
（9）在行进中，指导员应注意隔一段时间报数一次，带出去多少人就必须带回来多少人。(10)指导员与先锋员应经常沟通，不时间地查看地图以校正线路，一旦发现错误应及时更正，甚至原路返回。
19．运动中和运动后的正确饮水方法是什么？
一次喝水量不应太多，每次少量，多次补充，并可喝少量淡盐水。不要喝生水，以免引起疾病。在紧张的运动中最好喝温开水。凉水刺激胃肠，使蠕动加强，易引起腹痛、腹泻。过冷刺激还易使咽喉发炎，嗓子嘶哑。20．为什么饭后不宜立即从事剧烈运动？
因为剧烈运动时，交感神经高度兴奋，引起腹腔内器官的血管收缩，肌肉中的血管舒张，血液进行重新分配，大量血液流入肌肉，保证剧烈运动时肌肉工作的需要。腹腔器官的血管收缩，供给消化器官的血液减少。因而，消化腺的分泌减少，同时，副交感神经活动受到限制，兴奋性降低，胃肠运动也受到抑制，消化能力降低。若饭后马上剧烈运动，不但对消化不利，甚至还会引起腹痛和呕吐。一般认为饭后1小时左右再进行运动较为适宜。
21．引起人体第三种状态(亚健康)的原因主要有：
饮食不合理 ；休息不足，特别是睡眠不足 ；紧张程度过高，压力太大 ；长久的不良情绪影响。
22．影响健康的因素有哪些？
（1）自身因素：对健康的认知水平，生活方式和行为习惯，情绪和精神状态，社交活动（2）遗传因素：遗传史指子代和亲代之间在形态结构以及生理功能上的相似，使一切生物共有的基本特征。
（3）社会因素：社会经济发展状况、社会秩序、伦理道德、宗教、风俗、教育等因素构成的社会环境都可能直接或间接地影响人的健康状况。
（4）自然环境：人类的各种生命活动都与自然环境的变化息息相关。风雨寒暑、二十四节气都会影响人的健康。
23．怎么样通过体育锻炼促进心理健康的发展？
（1）培养对体育的兴趣，提高体育锻炼积极性；需要明确体育锻炼的意义和作用，体验运动的愉悦和挑战自我极限的乐趣，让体育活动成为自己的一种生活方式。（2）正确对待困难和挫折，明确竞争的意义，面对现实积极参与竞争。
（3）注意提高意志品质，刻苦付诸意志的行为，结合不同运动项目的特点，有意识地培养、磨炼意志品质，不断提高意志力水平。24．运动中如何应对腿部抽筋？
重视预防，在适应环境中以轻松愉快的心情做运动，运动前做10—15分钟的热身运动，运动前、中、后都要摄取足够的水分。发送抽筋后要停止运动，转移到阴凉通风处，并补充水分(运动饮料)；慢慢伸展痉挛的肌肉并做适度按摩；有条件可以做热敷或冷敷。25．为什么要测量心率？
心率，指心脏每分钟跳动的次数。正常成年人安静心率有显著个体差异，平均在75次/分左右(60—100次/分之间)。心率可因年龄、性别及其它生理情况而不同。正常情况下，脉搏和心率是一致的，在运动中常用测量脉搏替代心率的测定。心率和吸氧量及最大摄氧量呈线性关系，所以心率可以用来控制运动强度。为了保证运动安全，预防突发心脏疾病，同时保证运动的质量和效果，提高心肺功能，需要对心率进行监测。26．运动损伤的原因有哪些？
1）运动前准备活动不充分； 2）运动时不专心，思想麻痹大意；
3）运动时情绪低下或恐惧，以及过分紧张； 4）运动内容组合不科学，方法不合理等； 5）因为体育场地或器械因素而导致出现运动损伤。6）自然环境以及运动服装不合要求等。27.中国传统的养生方法有哪些？
（1）调畅神志。即通过许多方式如精神内守、涵养道德等保持精神愉悦、心理健康。（2）运动躯体。即通过适度运动躯体，如五禽戏、八段锦、十二段锦、太极拳等健身体。（3）适应环境。即适应气候、天气、周围地理环境的变化，趋利避害。“顺四时，适寒暑”。（4）调理饮食。通过按时的各种食物去保健，食疗对人体具有调和阴阳、滋养脏俯、补益气血、调节情感等作用。
（5）气功修炼。通过“吐纳”、“炼气”、“服气”、调身、调息、调心等修炼的方法，发挥人体内的生理潜能，提高抗病能力，增强体质。
28．野外体育活动主要有哪些项目，试分析野外体育活动有哪些作用。
野外体育活动“海陆空”无所不包，有登山、徒步旅行、攀岩、溪降、溯溪、露营、漂流、钓鱼、滑雪、滑草、定向运动、蹦极、潜水、热气球、自行车等。运动项目按季节可分为夏季和冬季两大类运动。
野外体育活动目的是在保证安全的前提下，让参与者亲近自然并接受体力、意志和心理承受能力的挑战，培养青少年的独立精神和认识、协调事物的能力。综合来讲，主要作用有：（1）野外体育活动是一种享受。（2）能够体验野外生活。
（3）投向大自然的怀抱，享受蓝天、绿野下的时光。(4)培育观察自然的眼光，提高环保意识。(5)学习求生技巧。
(6)培养自己处理事情的能力。
29．在中国语境中，均衡膳食可以归纳为“一二三四五”和“红绿黄白黑”两句话。具体指：
“一”就是一天1袋牛乳，或1袋乳酸奶和1碗豆浆。“二”是指主食（碳水化合物）250～300g。
“三”是指3份高蛋白。瘦肉或1个鸡蛋；豆腐，鱼虾。
“四”是四句话，即“有粗有细，不甜不咸，三四五顿，七八分饱”。粗细粮搭配，每周吃三四次粗粮、棒子面、老玉米、红薯等；三四五顿，是指每天吃的餐数，重点在七八分饱，不可每餐必饱，“若要身体安，三分饥和寒”很有道理。
“五”是500g蔬菜和水果，经常吃新鲜蔬菜对预防癌症就很有效果。“红”是每天1个西红柿，或少许红葡萄酒；红辣椒可以改善情绪。
“黄”指的是胡萝卜、西瓜、红薯、南瓜等。含有维生素A较多，可以促进钙的吸收。“绿”是绿茶。绿茶中含有多种抗氧自由基物质，可延年益寿，减少动脉硬化。“白”是燕麦粉、燕麦粥。“黑”是黑木耳，可降低血粘度。30．论述体育具有哪些生物功能？
体育的功能大体上可以划分为生物功能和社会功能(可以分为：教育功能、政治功能、经济功能、娱乐功能、社会情感功能)。
体育的生物功能主要包括健身养生、健美和健心等方面的功能。Ⅰ健身养生功能
（1）体育能促进各器官与系统的生长发育，促进结构和机能的改善，通过体育锻炼，可以使青少年内脏和运动器官的生长发育，可使成年人各器官的结构与机能得到改善。（2）体育能全面发展身体素质和提高基本活动能力，通过系统的体育锻炼，可以使人能承受较大生理负荷的体育竞赛和生活劳动。
（3）体育可以提高人适应自然和抵抗疾病的能力。长期坚持体育锻炼，不进能提高各器官、系统的机能，而且在很大程度上可以提高人体的免疫能力。
（4）体育能防治疾病，健康身体。不同的疾病可以通过体育锻炼来治疗、矫正和预防，使身体康复和健全。
（5）体育能延年益寿，医学专家和学者曾指出，懒动的人没有一个能长寿。因此，体育作为一种健身养生，延年益寿的手段是最好的，并可以伴随终生。Ⅱ健美功能
（1）体育可以塑造人的形体美，通过较系统的体育锻炼和一定的专项训练，可以使人的身材匀称、轮廓线条优美、形体健美。
（2）体育可以使皮肤和肌肉健美，一般的体育锻炼项目都可以达到肌肤健美的预期效果。（3）体育可以塑造人的姿态美，体育锻炼可以矫正人体的先天或后天的局部缺陷，而且还可以纠正人体站、坐、走、跑、跳等不正确姿态。
（4）体育可以塑造人体健康美，体育锻炼使人体骨骼粗壮，肌肉发达有力，身体匀称魁梧，人的精神面貌好，给人以“健、力、美”的感觉。Ⅲ 健心功能
（1）通过体育锻炼可以培养人的高尚精神境界。参加体育锻炼的人，不仅要克服运动负荷带来的一些生理和心理困难，而且要善于尊重同伴、对手、裁判和观众等，这可提高个人修养及心理宽容度。
（2）体育锻炼可以很好的调节人们在日常生活中各种不健康情绪，可以通过打球、跳舞等排遣忧愁和不愉快的事。
（3）体育可以培养良好的心理品质。遇到突发事件或某种特殊困难时，具有良好体育训练基础、心理品质好的人就不会出现过度的惊惶失措、害怕和束手无策等不正常的情况；相反，他能冷静思考，以最快速度做出较正确的应答性反应。
(4)体育可以促进人的智力发展。从生理学看，故中枢神经和大脑皮层是发展智力的物质基础，而体育锻炼可以改善这种物质基础，促进人的接受能力提高。31．试论述体育锻炼过程中的FIT原则
FIT是次数（Frequency）、强度(Intensity)、和时间(Time)这三个英文单词的缩写，它是我们从事以健康为目的的运动必须采用的基本监控原则。该监控原则中的三个要素相互影响又相互制约，改变其中的一个要素，其他的要素也需要相应改变。要想在安全的锻炼过程中取得良好的锻炼效果，必须在体育锻炼中科学地控制每周锻炼的次数、每次运动的强度和每次运动的时间。
次数：表示一个人每周进行身体锻炼的次数。要想获得良好的锻炼效果，每周至少应该进行3~5次体育锻炼。目前大学开设的体育课一般为每周一次，如果在体育课后不再进行身体锻炼就会影响锻炼效果。作为一名身体正处在生长发育后期的大学生来说，应该保证每周进行5次的体育锻炼。
强度：对有氧运动的强度控制可以通过测量心率来实现。在进行有氧运动时。心率应该控制在自己最大心率的60％～80％为宜。在力量练习中，可以通过调控练习器械的重量、练习的组数和次数来应用次数、强度和时间的监控原则。运动强度大小的监控必须遵循循序渐进的原则，必须充分考虑自己目前的身体状况和现有的身体健康素质水平。要使自己现有的身体健康素质水平逐步得到提高，就必须在适应一定的运动强度后，逐渐加大锻炼时的运动强度，即完成一个从适应到不适应再到适应这样一个锻炼的渐进过程。时间：是指每次运动的持续时间。为了提高心肺循环系统的耐力，至少要持续进行20～30分钟的有氧运动。练习的强度会直接影响持续运动的时间，而在大多数情况下控制运动时间要比控制运动强度容易得多。教师上中长跑课所采用的手段就是控制运动强度和运动时间，有时教师要求学时在固定时间里进行持续的有氧运动（控制时间），有时教师要求学生在固定的时间内完成特定的距离（控制强度）。32．运动中肌肉拉伤原因，症状，预防措施及治疗方法
原因：在完成各种动作时，由于肌肉主动的猛烈收缩(伸展)，其力超过了
肌肉本身所承担的能力可发生主动或被动性肌肉拉伤。
症状：肌肉拉伤后局部疼蒲、压痛、肿胀、肌肉紧张、发硬、痉挛、功能障碍，当受伤肌肉主动收缩(伸展)时疼痛加重。预防措施：
1）充分做好准备活动。
2）加强易伤部位肌群的韧性及力量的训练。3）被动牵拉肌肉的各种练习，必须注意循序渐进。
治疗：早期：冷敷、加压包扎、抬高伤部。适当制动，防肿、镇痛、减轻炎症。中期：症状较轻者在伤后24小时，可采用外敷伤药、理疗、药物痛点注射、按摩等，加速再生修复。后期：增强和恢复肌肉的功能，常采用以按摩、理疗、功能锻炼为主，适当配以药物治疗(外敷药或熏洗药)。
33.述评近代中国参与奥林匹克运动会的历程。
随着外国教会来华传教创办学校传播西体育和我国学校体育体制的逐步建立，西方体育运动在近代中国逐步传播与开展起来。1928年中华全国体协派宋如海一个人观摩第9届奥运会。
1932年我国派出了一个3人代表团参加第10届奥运会美国洛杉矶。唯一运动员刘长春没有取得好成绩，这是中国首次正式派运动员参加奥运会比赛。
1936年我国组团143人参加第11届柏林奥运会。除符保卢通过撑杆跳预选赛，其他项目在首轮比赛中惨遭淘汰，但是武术表演受到欧洲人的普遍好评。
1948年我国代表团由王正廷为总领队，董守义为总干事，运动员33人参加第14届伦敦奥运会。所参加足球、篮球、游泳、田径、自行车等项目的比赛惨遭败绩。中国体育代表团因经费不足而无法回国，许多运动员只好流落异乡。
评价：近代中国积贫积弱时期，国人即以体育为自强旗臶，争雄于万国运动会之上以回应东亚病夫之讥。奈何国运不昌、体育亦然，所屡遭败绩是为国家贫弱故。但近代体育人奋力拼搏积极参与国际竞争，凸显自强不息之中华民族精神，亦顺应国际体育发展趋势，并推动中国体育事业发展。
34.试述体育锻炼的环境监控原则
在阳光下锻炼身体，我们可以直接接受太阳辐射到地球上的紫外线和红外线，它们对人体的健康尤为重要。但是，这些射线和自然环境中的其他有害因素也随时威胁这我们的健康。因此，对锻炼环境的选择与监控就越发不能忽视。
A.太阳射线对人体运动的不良影响
紫外线对人体的危害：使局部毛细血管扩张充血，使表皮细胞破坏，导致皮肤发红、水肿、出现红斑；过量紫外线照射还可以引起光照性皮炎、眼炎、白内障、头痛、头晕、体温升高、精神异常等症状。还可诱发皮肤癌。
红外线对肌体的生物作用主要是热效应，其穿透力较强，常用于消炎、镇痛、改善局部营养、治疗运动创伤、神经痛和某些皮肤病。但是，过强的红外线照射对可使局部组织温度过高甚至发送烧伤。B.热环境中的体育锻炼
气温对人体的体温调节和新陈代谢有很大影响。人体温度在37摄氏度时才能进行正常的生理活动。人体的生理调节机能是有限的，在运动的时候，体内产生热量会大幅度增加，剧烈运动时比平时增加100倍以上，如果在高温环境下很难在短时间内向外散发，聚集时间久就会引起一系列的机能失调，甚至死亡。因此，首先尽量避免在酷暑下锻炼，如果在热环境中锻炼一定要及时补充水分，通过增加排含量来增加体热的散发，同时控制练习强度和时间；其次要穿合适的服装，既要防晒还要通风透气，防止热疾病的发生。
C.湿度对体育锻炼的影响
湿度是指空气中的含水量，它直接影响着水分的蒸发，湿度月大水分越难蒸发。在一般情况下，适宜的湿度为40％～60％，气温过高或过低的情况下，空气湿度越低越好，当气温高于摄氏25度时，空气湿度以30％为宜。
D.冷环境中的体育锻炼
在寒冷环境下进行锻炼，可以提高人体对外界环境变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。但是，冷环境可使肌肉的粘滞性增大，伸展性和弹性降低，工作能力下降，还容易引起运动损伤。当大脑温度下降时，可发生意识丧失，甚至死亡。因此，在运动前一定要做好准备活动病延长其时间，保证体温进一步地升高；其次，不要张大嘴巴呼吸，避免呼吸道感染；再次，注意对手脚，耳朵的保温，防止冻伤发生。
E.避免在空气污染的环境中进行锻炼
大气污染的种类很多，约有100多种，大气中的污染物一般通过呼吸系统进入人体，也可以通过接触皮肤、粘膜、结膜等危害人体。大气中的臭氧和二氧化碳是影响锻炼效果的两个重要污染物，可导致胸腔发闷、咳嗽、头痛、晕眩及视力下降等，严重的还可导致哮喘。
长期暴露在臭氧含量超标的环境中，会导致肺功能下降。二氧化碳可以减少血液中血红蛋白的数量，降低血液运输氧的能力，从而直接影响锻炼效果。在马路边跑步，呼吸带中弥漫着由汽车排放的大量二氧化碳，对锻炼者的健康造成严重的危害。因此，应该避免到汽车流量大的马路边走步或跑步。36.论述冬季如何进行身体锻炼与保健。（开放型论述题）
35.论2008年第29届北京奥运会（开放型论述题）
各位同学：
上述体育理论知识多为日常生活所应知晓和运用，请熟悉并努力掌握。请认真理解上述问题意涵，答题时不必完全文字照搬，事实和意思相同即可；关于论述题，要求述论结合，思路清晰、逻辑连贯，事实持之有据、评论言之有理，鼓励创新思维。
南关学校四（4）班金正尧
一、《窗边的小豆豆》 《窗边的小豆豆》是一部反映儿童教育问题的小说，作者是黑柳彻子，这部小说写的是作者小时候在巴学园小学学习的一段真实的经历。故事讲述了（小豆豆）上小学时因（淘气）被学校（退学），来到用（电车）作教室的新学校（真实）的一段故事。这所小学的教室是用废弃的电车车箱做的，校门是矮矮的树做的。校长小林先生 是一个 拥有着丰富的想象力并关心同学 的人。《窗边的小豆豆》再现了主人公黑柳彻子快乐的童年生活，她是一个天真可爱、对一切充满好奇、淘气又可爱的孩子。她的同学有宫崎君、美代、高桥君。其中你最喜欢的是（宫崎君），因为他是教孩子们英语的家庭教师。主人公在新学校上学时的趣事有运动会、和用手说话、饭前歌。其中你印象最深的故事是运动会，因为 这是校长先生亲自组织举办的。《窗边的小豆豆》这部长篇小说获过的奖项有被广大媒体和读者评为“世纪最有价值图书”、全国优秀儿童奖等。
二、《草房子》 《草房子》是一部讲究品位的少年长篇小说，作者是曹文轩，他的作品还有红瓦、根鸟、天瓢等。这部小说在结构的安排上非常巧妙，是一本很值得回味的书籍。《草房子》以苏北水乡油麻地小学为背景，讲述了一群孩子的成长故事。贯穿全文的灵魂人物是桑桑。他是一个聪明，但不爱干净的孩子。还有美得让人忍不住有保护欲望的纸月，对学生要求严格的蒋一轮老师、没有头发的秃鹤、很有名气的桑乔 和主人公的朋友杜小康。其中最喜欢的是（纸月），因为 她的毛笔字是写的最漂亮的。这本书故事情节生动感人，其中我印象最深的故事情节是白雀，因为一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美。这部书共有
（九）章，写出每一章节的题目和重要人物。如：《秃鹤》—陆鹤，《纸月》－纸月，《白雀》－白雀，《艾地》－秦大奶奶，《红门》－杜小康，《细马》－邱元龙，《白雀》
（二）－蒋一轮，《红门》
（二）－ 1
杜小康，《药寮》－桑乔。《草房子》这部长篇小说获过的奖项第四届国家图书奖、第七届全国精神文明建设“五个一工程”奖、第四届中国作家协会全国优秀儿童文学奖等。
三、《福尔摩斯探案集》
《福尔摩斯探案集》是一部 长篇故事小说小说，作者是阿瑟.柯南道尔。《福尔摩斯探案集》的主人公是福尔摩斯，他是一个 机智勇敢、聪明的人。这部书是由 《血字的研究》、《冒险史》、《归来记》和《第二块血迹》四部分组成的。这本书中我印象最深的内容是 《血字的研究》，因为它更能体现出福尔摩斯的机智勇敢、才华横溢的推理才华。
四、文学常识：写出下列作品的作者和他们的其他有名的作品。
1、《落花生》作者是（许地山），笔名（落花生）。他的作品还有（空山灵雨）、（辍网劳蛛）、（今龙海县）。
2、《草原》作者是（老舍），他的作品还有（骆驼祥子）、（四世同堂）、（茶馆）。
3、《林中乐队》作者是（苏联）（国家）的（维塔利.比安基），他的作品还有（森林报）、（山雀的日历）、（木尔索克历险记）。
4、《“三颗纽扣”的房子》作者是（意大利）（国家）的（罗大里），他的作品还有（洋葱头历险记）、（假话国历险记）、（亚特兰大）。
5、《瑞雪图》作者是（峻青），他的作品还有（黎明的河边）、（海啸）、（欧行书简）。
6、《下雪的早晨》作者是（艾青），他的作品还有（北方）、（向太阳）、（诗伦）。
7、世界名画《拾穗》是画家（米勒）创作的，他还创作了（播种者）、（拾穗）、（晚祷）等作品。
8、《孔子和学生》一文的主人公是（孔子）。《论语》记录了我国伟大的教育家（孔子）和弟子的言行。
9、《爱我中华》作者是（乔羽），他的作品还有（我的祖国）、（思念）、（刘三姐）。
五、积累
1、写一首描写桥的诗。
<<天净沙.秋思>>
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
2、写一首描写雪的诗。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒山雪。
3、写出三句有关雪的农谚。①大雪兆丰年，无雪要遭殃。②冬有三天雪，人道十年丰。③冬雪消除四边草，来年肥多虫害少。
4、写出3句《论语》中的句子。
①“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？”②“学而不思则罔，思而不学则殆。”③“温故而知新，可以为师矣。”
六、向别人推荐一本好书。写出书名、作者、主人公和你喜欢这本书的理由。
第一章
1、为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？ 思路：鸦片战争引起中国社会的根本改变：
一是社会性质，由封建社会变为半殖民地半封建社会；
二是主要矛盾，鸦片战前是农民阶级与封建地主矛盾，鸦片战后则转变为帝国主义与中华民族矛盾（占支配地位），封建主义与人民大众的矛盾；
三是革命任务，鸦片战前任务是反对封建势力，鸦片战后则是反帝反封建，革命性质由传统农民战争转变为旧民主主义革命。
2、近代中国的主要矛盾、历史任务和社会性质是什么？pp.15-16
3、鸦片战争后，资本—帝国主义对中国的侵略主要表现在那些方面？ 思路（要求宏观把握）：
军事：发动侵略，屠杀中国人民（如旅顺大屠杀）；侵占领土，划分势力范围（如沙俄侵占150万平方公里土地）；勒索赔款，抢掠财富（如圆明园的破坏）；
政治：控制中国内政、外交（如赫德对中国海关的控制）；操纵清政府，镇压中国人民反抗（如天津教案）；扶植、收买代理人（如慈禧、袁世凯等）
经济：控制通商口岸（如江海关）；剥夺中国关税自主权（1843年《五口通商章程：海关税则》）；倾销商品，输出资本（如通商口岸广设洋行）；操纵中国经济命脉（如财政、铁路、金融）；
文化：名为传教，实为侵略（如传教士郭士立）；制造侵华舆论（如“黄祸论”）。
4、近代中国人民反侵略斗争失败的根本原因和教训是什么？pp.31-33
5、近代中国落后、贫困的根本原因是什么？ 思路：
一是封建制度的腐朽性，包括封建统治者的闭关自守，封建势力对人民的压迫； 二是资本-帝国主义对中国的侵略、掠夺。
第二章
1、如何评价《天朝田亩制度》和《资政新篇》？pp.38-39
2、太平天国起义失败的原因和教训是什么？p.41
3、洋务运动是由哪个阶级发起的？目的是什么？(p.42)失败的原因是什么？p.44
4、戊戌维新运动是由哪个阶级发起的？目的是什么？(p.45)意义和教训是什么？pp.48-49 第三章：
1、“三民主义”的涵义是什么？如何评价“三民主义”？pp.54-55
2、怎样理解辛亥革命的资产阶级性？ 思路：
成立了资产阶级政党；“三民主义”的纲领具有资本主义性质；建立了资产阶级共和国；颁布了具有资本主义性质的《临时约法》。
3、怎样理解辛亥革命的成功与失败？ 思路：
成功：推翻了两千多年的封建帝制；实践了资产阶级共和国的方案；
失败：辛亥革命后中国社会性质没有改变；共和国方案未能贯彻下去；社会生活仍然呈现惨 淡的景象。
4、清末“新政”目的、主要内容是什么？它的实行有何影响？P.52 第四章
1、新文化运动的主要内容有哪些？p.88
2、中国的先进分子为什么会选择马克思主义？p.91
3、五四运动的参加者包括那些人？p.93
4、第一次国共合作是如何达成的？(共、国、共产国际)p.105 第五章
1、大革命失败后毛泽东对中国革命的发展道路进行了那些理论探索？pp.115-116 2、20世纪20、30年代，中共领导人犯了哪些“左”倾错误？为什么会犯这些错误？pp.119-120
3、遵义会议的召开有何历史意义?p.121 第六章
1、西安事变为什么会成为扭转时局的关键？p.131
2、试述毛泽东关于持久抗战的思想。pp.135-136
3、中国抗日战争对世界反法西斯战争的贡献。pp.146-147 第七章
1、“第三条道路”指的是什么？解放战争后，民主党派为什么会抛弃“第三条道路”？pp.163-165
2、为什么说“没有共产党就没有新中国”？中国革命胜利的基本经验是什么？pp.170-172
3、什么是《五四指示》？pp.158
4、中国共产党派代表参加重庆谈判的主要目的是什么？（尽力争取国内和平、揭露美蒋假和平的阴谋、团结和教育广大人民）
考试题型：
一、单项选择题（5个，共10分）；
二、辨析题（判断并说明原因，3个，共30分）；
三、材料题（一题两问，共20分）；
一、文学常识：
1、秦文学值得后人称道的有两部作品：《吕氏春秋》和《谏逐客书》。《吕氏春秋》是秦统一以前，吕不韦召集门客集体编纂的。全书由十二纪、八览、六论组成，共二十余万字。《谏逐客书》是秦相李斯的代表作，是谏劝秦王取消错误的逐客令而要有气量容纳人才的一篇上书。颇有战国纵横说辞之风。鲁迅说：“秦之文章，李斯一人而已”（《汉文学史纲要》）这是一篇趋向骈偶化的政论文。前人曾追认它“是骈体初祖”（李兆洛《骈体文钞》）。
2、西汉政论文代表作家是贾谊、晁错。贾谊代表作：《过秦论》《陈政事疏》《论积贮疏》。晁错代表作《论贵粟疏》。东汉政论散文代表作家王充，《论衡》是其代表作，体现了“疾虚妄”的创作宗旨。与王充并称东汉政论散文三大家的是王符和仲长统。
3、西汉史传散文的代表作是《史记》，《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史，全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成，计130篇。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为目的进行《史记》的创作。东汉史传散文的代表作是班固的《汉书》，《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《汉书》中最有代表性的是《苏武传》。
4、汉赋分为骚体赋、散体赋（汉大赋）和抒情小赋三类。骚体赋如贾谊《鵩鸟赋》、董仲舒《士不遇赋》、司马迁《悲士不遇赋》。汉代散体大赋是由隐语和战国散文演变而成的，多采用主客问答体形式，句式灵活，韵散相间。汉赋四大家是司马相如、扬雄、班固和张衡（四大家代表作）。张衡既是散体大赋代表作家，也是东汉散体大赋向抒情小赋转变时期，抒情小赋的代表作家，代表作《归田赋》，它是现存东汉第一篇完整的抒情小赋。
5、汉代诗歌可分为民歌和文人诗歌，民歌以汉乐府诗最重要，文人诗歌以《古诗十九首》为代表。采收乐府诗最完备的诗歌总集是《乐府诗集》，宋人郭茂倩编。汉乐府诗主要保存在其中的郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞和杂歌谣辞中，而以相和歌辞数量最多。汉乐府诗中成就最高的作品是长篇叙事诗《孔雀东南飞》。此诗又名《焦仲卿妻》，最早见于梁代徐陵的《玉台新咏》。
现存最早的文人五言诗是班固的《咏史》，“质木无文”。标志着汉代文人五言诗渐趋成熟的作品是张衡《同声歌》和秦嘉《赠妇诗》。《古诗十九首》代表着汉代文人五言诗的最高成就，都是抒情诗，艺术性很高，刘勰称之为“五言之冠冕，钟嵘誉之为“一字千金”。《古诗十九首》最早见于梁代萧统所编的《文选》（或称《昭明文选》）。
6、魏晋南北朝诗歌发展线索：建安诗歌是中国诗歌史上文人创作的第一次大丰收，其代表人物有“三曹”、“建安七子”和蔡琰。正始诗歌，其代表人物有“竹林七贤”，而真正代表正始诗歌成就的是阮籍、嵇康。太康诗歌，作家众多，有“三张”、“二陆”、“两潘”、“一左”，除左思外，成就不太高。永嘉诗坛，代表人物有刘琨、郭璞与玄言诗人许询、孙绰等。晋宋之际，陶渊明是成就最高的诗人，田园诗之祖。齐、梁永明体诗，代表人物有谢朓、王融、阴铿。梁、陈之际的宫体诗。北朝文学以庾信成就最高，庾信是南北朝诗歌的集大成者。
曹操诗歌用乐府古题写时事，是建安诗坛的领军人物，他的《步出夏门行·观沧海》是我国现存第一首完整的山水诗。曹丕的七言诗《燕歌行》被认为是我国早期七言诗走向成熟的标志，是我国现存第一首成熟的七言诗。曹植的诗确如钟嵘《诗品》所说：“骨气奇高，辞采华茂，情兼雅怨，体被文质。”曹植是建安时期最杰出的诗人。真正代表曹植辞赋艺术成就的是后期巨作《洛神赋》。“七子”之称首见于曹丕的《典论·论文》，指的是建安时期蜚声文坛的孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应瑒、刘桢七人，建安七子中王粲成就最高，刘勰誉之为“七子之冠冕”，其辞赋代表作是《登楼赋》。蔡琰的五言体《悲愤诗》成就也最高，是其代表作。
正始诗坛“竹林七贤”指阮籍、嵇康、山涛、王戎、向秀、刘伶、阮咸七人，其中阮籍、嵇康 文学成就最高。阮籍诗歌的代表作《咏怀诗》八十二首，这些诗不是一时一地之作，而是阮籍生平诗作的总题，这些诗抒感慨发议论，1 开创了中国文学史上政治抒情组诗的先河。嵇康的诗歌创作以四言之作成就最高，代表作是《赠秀才入军》十八首。嵇康之文长于论著，极富政治色彩，风格峻切豪壮。《与山巨源绝交书》是其散文代表作。
西晋太康年间三张、二陆、两潘、一左，比肩文坛，蔚为兴盛。诗坛以陆机、潘岳为代表，讲究形式，描写繁复，辞采华丽，诗风繁缛。左思的《咏史》诗，喊出了寒士的不平，在当时独树一帜，被称为咏史诗的“变体”。郭璞的《游仙诗》借游仙写其坎壈之怀，文采富艳。东晋诗坛被玄风笼罩，刘琨的诗歌抒写国破家亡之痛，英雄末路之悲，慷慨激昂，具有鲜明的时代特色，《扶风诗》是其代表作。以王羲之、孙绰、许询为代表的玄言诗人，作品哲理性强，缺少诗意，“理过其辞，淡乎寡味”。东晋末年的伟大诗人陶渊明，是魏晋南北朝成就最高的诗人，他以平淡自然的语言和白描的手法描写田园景物，歌咏生产劳动，抒发真切的生活感受，被后人称为中国田园诗之祖。但陶渊明并非全然的静穆，他的《咏荆轲》《读山海经》被鲁迅称作“金刚怒目式”的作品。
7、南朝文学：谢灵运是我国第一个大力写作山水诗的诗人，他的诗以山水为主，开山水诗一派。刘勰说他：“俪采百字之偶，争价一句之奇；情必极貌以写物，词必穷力而追新。”（《文心雕龙·明诗》）对于自然山水的刻画可谓精妙，但有佳句而无名篇。如“芰荷叠映蔚，蒲稗相因依，”（《石壁精舍还湖中作》）如《登池上楼》中“池塘生春草，园柳变鸣禽”。“野旷沙岸净，天高秋月明”（《初去郡》）等。
鲍照与谢灵运、颜延之并称为“元嘉三大家”。鲍照代表作是《拟行路难》18首和《拟古》八首。鲍照诗歌的艺术风格俊逸豪放，奇矫凌厉。鲍照是南朝诗人中第一个大量写七言诗的诗人，创造了以七言体为主的歌行体。鲍照的辞赋《芜城赋》（骈俪化），骈文《登大雷岸与妹书》。
齐梁时期，随着声律说的兴起，诗体发生了重大变化 “永明体”（新体诗）的出现。代表人物是谢朓、沈约、周颙和王融等。谢朓山水诗的艺术成就较高，诗风 “清新流丽”，富有意境美，如“余霞散成绮，澄江静如练。喧鸟复春洲，杂英满芳甸”（《晚登三山还望京邑》），“天际识归舟，云中辨江树”（《之宣城郡出新林浦向板桥》）等表现出诗人平静和谐的心境。
宫体诗盛行于梁后期和陈，代表作家为梁简文帝父子萧纲、萧绎及徐摛、庾肩吾、徐陵和早期庾信等，陈后主及其侍从文人也可归入此类。宫体诗风格轻靡绮艳。其内容主要以宫廷生活，游戏娱乐为主，描写女性。词采华丽，追求声律对偶，是永明新体的进一步发展。
徐陵编选《玉台新咏》全书收录自汉迄梁诗歌660多首，是《文选》之外，我国现存最早的一部南北朝时代的诗歌总集，其中包括古代最杰出的叙事长诗《古诗为焦仲卿妻作》，即《孔雀东南飞》。
萧统主持编纂的《文选》，是文学史上一部重要的典籍。《文选》又称《昭明文选》，是我国现存最早的一部诗文总集。《文选》崇雅而《玉台》趋俗，《文选》不重民歌而《玉台》收录尤多。《古诗十九首》出自《文选》。
8、骈文与骈赋
骈文：孔稚珪《北山移文》是齐代骈文的代表作品。梁代陶宏景《答谢中书书》和吴均的《与宋元思书》。庾信《哀江南赋序》
骈赋：江淹《恨赋》和《别赋》。庾信的《哀江南赋》是南北朝骈赋创作的高峰之作。
9、郦道元《水经注》和杨衒之《洛阳伽蓝记》是北朝时期出现的重要散文著作。
10、南北朝民歌：南朝民歌温柔旖旎，精致华美。北朝民歌大气雄浑，呈现刚健之美。南朝民歌中的抒情长诗《西洲曲》和北朝民歌中的叙事长诗《木兰诗》，堪称南北朝民歌的杰出代表。
11、魏晋南北朝时期产生了新的文学样式——小说，出现了众多作品，是我国小说史上的重要阶段。从内容上看，可分为两大类，谈鬼神怪异的“志怪小说”和记录人物轶闻琐事的“轶事小说”，也称“志人小说”。志怪小说的代表作是干宝的《搜神记》。志人小说的代表作是刘义庆的《世说新语》，葛洪的《西京杂记》和邯郸淳的《笑林》等。
12、魏晋南北朝文论：曹丕的《典论·论文》我国现存第一篇文学理论和文学批评的专论，提出“诗赋欲丽”的文体要求。陆机的《文赋》是我国第一篇文学创作专论，用赋体写成，提出“诗缘情而绮靡，赋体物而浏亮”的文体主张。钟嵘的《诗品》是中国文学批评史上第一部诗论，专门评论五言诗和五言诗人。刘勰的《文心雕龙》是一部体大思精的文学批评巨著，是文学理论的集大成之作，全书共五十篇，包括总论、文体论、创作论、批评论四大部分，最后为《序志》篇，是全书的总序。《文心雕龙》初步建立了文学批评的方法论。
二、释词
1、七体：汉初枚乘的《七发》“说七事以启发太子”，它全篇是散文，辞藻繁复，多用比喻和叠字，以叙事写物为主，是一篇完整的新体赋，标志着汉赋体制的正式确立。自此以后以七段成篇的赋成为一种专门文体，号称七体，各朝作家时有模拟，亦简称七。七体之名始见于《文选》。
2、乐府：本是上古掌握音乐的行政机关。西汉时设置掌管民间歌乐的音乐机构，时间不会晚于汉武帝时。乐府有采集民间诗歌、组织文人创作及负责演唱等职责。乐府机关汇集了大量的民间和贵族、文人的创作。魏晋之后，人们把汉代乐府演唱的诗歌也称之为乐府，于是“乐府”又成为诗体的名称。其中的民歌部分即称乐府民歌。两汉乐府民歌今存四十首左右，它们主要保存于宋人郭茂倩所编《乐府诗集》的《郊庙歌辞》、《鼓吹曲辞》、《相和歌辞》、《杂曲歌辞》和《杂歌谣辞》几类之中，是两汉乐府中的精华所在。
3、《古诗十九首》：最早见载于萧统编的《文选》，因作者佚名，时代莫辨，风格相近，萧统泛题为“古诗”。诗非一人一时之作，作者是中下层文人，创作时代为东汉末年的桓帝、灵帝之世，思想内容呈现出复杂的时代特点，都带有生命意识觉醒后的感伤色彩。艺术上浑然天成，言近旨远，语短情长，耐人寻味。是汉代文人五言诗成熟的标志。
4、建安风骨：所谓“建安风骨”既是建安时期诗歌所表现出来的总体风格特点。“风”主要是指作品的思想内容，“骨”主要是指作品的艺术表现形式。汉末社会**，生计艰难，这一方面给士人建功立业提供了可能，激发他们积极进取的强烈愿望。又一方面人命危浅，朝不虑夕的现实，又使他们又岁月不居，人生无常的深沉叹息，加上诗歌中强烈的主观抒情色彩，故使这一时期的诗歌总体上呈现出雄健深沉，慷慨悲凉的风格特色，具有鲜明的时代和个性特征，后人称之为“建安风骨”。代表作家为三曹，七子及蔡琰。
5、“建安七子”：“七子”之称首见于曹丕的《典论·论文》，指的是建安时期蜚声文坛的孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹、应瑒、刘桢七人，他们与曹丕、曹植兄弟有密切的文学交往，形成一个文学集团，共同开创了建安文学的兴盛局面。由于“遭乱流离，自伤情多”，他们的诗歌反映了社会**以及个人建功立业的抱负，现实性都很强。其中王粲成就最高，刘勰誉之为“七子之冠冕”。
6、永明体：“永明体”是指南朝齐武帝永明年间出现的一种新诗体。在佛经翻译的过程中，周颙发现了汉语的平、上、去、入四声规律，沈约、谢脁等诗人将其运用于诗歌创作中，结合汉魏以来的对偶、用典等修辞手法，讲究“四声”“八病”等，以规范诗的声韵。这种新诗体，人称永明体，代表诗人有王融、周颙、沈约、谢眺。永明体是中国格律诗的开端，此后，诗即从自由状态开始走向格律化。
7、正始文学：魏曹芳正始年间的文学。当时统治阶级内部斗争激烈，老庄哲学风行，文学创作受到严重影响。宣扬消极思想，滋长了脱离现实的倾向。只有阮籍、嵇康的作品还能以隐蔽的手法表现彷徨苦闷的心情，流露出不满现实的情绪，成就较大。
8、玄言诗：玄言诗兴盛于东晋，所谓“玄言诗”，顾名思义就是那些专述老庄哲理的诗。从西晋末年开始，由于清谈玄理风气的盛行，“因谈余气，流成文体”，诗坛渐为玄言诗所垄断，其代表作家为孙绰、许询等人。玄言诗的特点钟嵘概括为“理过其辞，淡乎寡味”“平典似道德论”。
9、宫体诗：宫体诗之称始于梁简文帝萧纲，以萧纲为首的一批宫廷文人，诗歌创作清辞巧制，止乎衽席之间，诗歌题材单调狭窄，脱离社会生活，伤于轻艳，号为宫体，代表诗人梁简文帝及徐摛、徐陵父子和庾肩吾、庾信父子，故人又称“徐庾体”。
10、北地三才：指在北朝文人中能自觉学习南朝文化，对南北文学的合流起到推动作用的作家温子升、邢劭和魏收的并称。总的来说他们都是南朝文风的模仿者。温子升一部分诗风格清婉，辞藻华丽，讲究对偶，近似南朝，一部分诗受到过北方民歌的影响。邢劭诗文多模仿魏晋和南朝人。魏收所长在史传文。
11、志怪小说:志怪小说是魏晋南北朝小说的一大类别。它起源于魏晋时期，繁荣于两晋和南北朝。其主要内容是杂谈神仙鬼怪。其中也保存了一些优秀的民间故事，如《李寄斩蛇》、《三王墓》等，当然也有不少宣扬佛、道因果报应的内容。志怪小说以干宝的《搜神记》为代表，不但保存较为完整，而且在思想内容和艺术表现上，都代表了志怪小说的最高水平。魏晋南北朝的志怪小说在取材和艺术技巧方面，都对唐传奇、宋笔记小说、宋元体、戏曲及明清小说产生了极大影响。
12、志人小说：志人小说产生于魏晋南北朝时期。所谓“志人小说”，内容主要记述人物的轶闻琐事、言谈举止，从中可见当时社会清淡玄理，品藻人物，标榜名士的社会风气和面貌。代表作是刘义庆的《世说新语》。
三、问答论述题（仅提供要点，答题时要结合作品分析阐述）
（一）《古诗十九首》的艺术特色
《古诗十九首》是汉代文人五言诗成熟的标志，被称为“五言之冠冕”。其艺术成就首先表现在它浑然天成的艺术风格上。其创作大都有感而发，不虚情，不矫饰，情真，景真，事真，意真，随语成韵，随韵成趣，自然而然，由此铸就了其浑然天成的艺术风格。
其次，《古诗十九首》长于抒情。其抒情的方法灵活多变，或用比兴手法，如“胡马依北风，越鸟巢南枝”；或融情于景，寓景于情，如《青青河畔草》；或以事传情，如《西北有高楼》，总是自然高超，曲尽其妙。
再次，《古诗十九首》每首语言都浅近自然，务求平淡，如话家常，而又意蕴丰厚，耐人寻味。
（二）分析曹植诗歌创作前后期的变化。
曹植早期诗歌充满了昂扬奋发的精神，后期诗歌慷慨悲凉。诗风变化的原因是由于其政治地位的变化导致题材与艺术手法的变化。曹植早期才华横溢，颇受宠爱，故诗歌多歌唱建功立业的理想抱负，如《白马篇》，也有感时伤乱、述写宴饮游乐的作品，洋溢着浪漫乐观的情调。
后期备受猜忌，故主要抒写自己遭谴被弃的悲愤与不平，或述写朋友和自己遭受迫害的愤懑，代表作是《赠白马王彪》，或借传统闺怨题材表明自己的心志，或自抒胸臆，或借游仙以排遣内心的苦闷。大量地运用了比喻和象征手法表现诗人反抗迫害的精神。
（三）论述汉乐府民歌的艺术成就。
（1）最突出的特色是以叙事为主，善于剪裁和安排情节。汉乐府民歌虽也有一些抒情诗颇具时代特征，但最能体现其特色的还是大量的叙事诗。这些诗或描写一个场面，或叙述一个完整曲折的故事，在叙事上取得了突出成就，其中最成熟的作品是《陌上桑》和《孔雀东南飞》。两诗都注意以人物关系构建叙事情节，以人物冲突推动情节的发展，并注意人物活动的典型环境。
（2）善于通过人物的语言和行动来刻划人物的性格特征。如《东门行》中妻子与丈夫的对话，《孔雀东南飞》中焦母捶床大怒、刘母拊掌而悲等都是其例。
（3）善于运用比兴、拟人、夸张、铺陈和烘托手法。如《白头吟》以“皑如山上雪，皎若云间月”比喻女子的爱情纯洁；《陌上桑》以铺陈手法，表现罗敷的美丽等。
（4）语言朴素自然，生动活泼。句式上打破《诗经》的四言，以杂言为主，逐渐趋于五言。
（四）试述司马迁生平经历中与写作《史记》有密切关联的事件，试列举简述。
司马迁的一生，据王国维先生《太史公行年考》推断，当是“与武帝相终始”。关于他的生平事迹，有三点与他的写作《史记》有重要关系。
其一，司马迁的家世和家庭。司马迁的先代都是周代的史官，父亲司马谈在汉武帝时任太史令，著有《论六家要旨》，立志修一部史书，并为此做了一定的史料准备，遗命司马迁完成。司马迁的学术思想、事业理想均受到他的家庭环境和他父亲的影响。
其二，青、中年时期的漫游。司马迁二十岁那年开始了漫游生活，广泛地访问遗闻旧事，考察各地社会状况和了解风土人情。这些实践活动丰富了司马迁的历史知识和生活经验，扩大了司马迁的胸襟和眼界，更重要的是使他接触到广大人民的经济生活，体会到人民的思想感情和愿望。这对他后来著作《史记》有极其重要的意义。
其三，遭李陵之祸。李陵抗击匈奴，兵败投降。司马迁认为李陵投降出于一时无奈，必将寻机报答汉朝。就把自己的想法告诉了汉武帝。武帝以为这是替李陵游说，并借以打击贰师李广利。司马迁就这样遭受“腐刑”。他的著作事业却从这里得到了更大的力量，并在《史记》若干篇幅中流露了对自己不幸遭遇的愤怒和不平。
（五）《史记》和《汉书》异同比较。
1、相同点》：1.史家一以贯之的实录精神。和《史记》一样，《汉书》也是一部带有作者独立见解的实录之书。班固非常推崇司马迁的实录精神。他在《汉书》中能够尊重历史事实，在真实记载汉朝历史功绩的同时，也暴露了统治者的种种罪恶。
2、不同点：（1）在思想上，《汉书》是官修的史书，班固又以儒家道统为指导思想，因而在材料的选择处理上，往往表现出适应封建统治者的正统思想。而《史记》是私人著述，思想不主一家，司马迁能独立思考，富于批判和创造精神。（2）在取材上，《史记》雅俗并收，而《汉书》的取材，除取材于《史记》之外，《汉书》增载了许多历史文献，包括当时的经济制度、社会状况、疆域政区、等有关典章制度，因而《汉书》多带文献性质，更多学术气息。（3）在史传人物方面，《史记》写人物真实与夸张相结合，具有浪漫主义色彩，感情强烈，形象突出，文学性强。《汉书》则重在写实，遵照历史写作原则，没有《史记》的激情、夸张，历史性强。
（六）比较《史记》与《汉书》在人物传记写作上的异同？
第一、《史记》最精彩的篇章是楚汉之争时和西汉初期的人物传记，《汉书》汉书的精华在于对西汉盛世各类人物的生动记叙。《史记》所写的秦汉之际的杰出人物是天下未定是草莽英雄，多为战将和谋士，极富传奇色彩。《汉书》写的盛世人物则是在四海一定的环境下成长起来的，更多的是经师儒生，富有戏剧性。
第二、除《世家》外，《史记》人物传记都是以写单个人为主，很少全面叙述家族兴衰史。而《汉书》记叙了许多世袭官僚家族的历史，通过此，对西汉社会变迁做了多方面的展示。如《张汤传》、《韦贤传》等。
第三、《史记》具有浓郁的悲剧色彩，有大量的悲剧人物的传记。《汉书》的悲剧人物不多，但李凌和苏武的传记和史记的许多名篇一样，酣畅淋漓，悲剧气氛很浓。
第四、《史记》疏宕往复的笔法，《汉书》则重视规矩绳墨，行文谨严有法。如对各类生活轶事，《史记》写作时没有固定位置。《汉书》则不同，此类小故事全放在篇末。
总之，《汉书》具有学者之文的特点，叙事简练整饬，详赡严密，雍容典雅，语言简洁规范，辞赡韵远，不像《史记》那么骀荡疏宕，生动鲜明，感情浓烈，气势雄放。
（七）分析《史记》的风格特征。
1、《史记》的英雄主义精神。在时代风气的感染下，司马迁怀抱着高度的历史责任感和建功立业的人生理想，他向往奇伟不凡的事物，崇拜英雄。司马迁刻划了一大批品行卓异、具有英雄性格的人。
2、《史记》的悲剧色彩。司马迁总爱淋漓尽致的渲染主人公们英雄失路，壮志难酬的悲哀、怀才不遇，无所归依的痛苦和信而见疑，忠而受谤的愤懑，以寄托自己的生活感受，表现了自己激荡不平的内心世界。
3、《史记》的传奇色彩。《史记》富有传奇色彩。司马迁喜欢猎奇，把许多传说故事写入人物传记中，造成一种神秘感。《史记》所写的许多真人真事也带有传奇色彩。鲁仲连为人排患解难而无所取，是一位奇士。《留侯世家》中的张良是位传奇人物，圯上老人受兵书等许多故事都疏离常规，出乎人的意料之外，富有传奇性。
（八）结合作品说明《史记》刻画人物形象的基本方法。
1、人物个性与共性的展现。《史记》人物形象各具姿态，都有自己鲜明的个性特征。不但不同类型的人物迥然有别，就是同一类型的人物形象也罕有雷同，如同是以好士闻名的贵公子，信陵君和其他三公子在人格上有高下之别
2、复杂人格的多维透视。司马迁笔下的 人物显露出多方面的特征，有血有肉，生动丰满。如项羽（分析略），司马迁在刻画人物时一方面能把握他的基本特征，同时对其性格的次要方面也能给予充分的重视，多侧面地展现人物的精神风貌。
3、互见法。即在一个人物的传记中着重表现他的主要特征，而其他方面的性格特征则放在别人的传记中显示。
（九）谢灵运山水诗的艺术成就。
谢灵运是诗歌史上自觉以山水入诗的第一人。他以富丽精工的语言、生动鲜明的辞采，细致逼真地刻画了自然景色，表现了山水的绚丽多姿：
1、一些佳句显示了他工于摹画的高超本领和在艺术技巧方面的创造。
2、多按游览顺序，采用移步换形法将沿途所见景物收入诗中。
3、多按照叙事——写景——抒情的模式来写，结构比较单调，影响了诗歌意境的浑成和完整。
（十）鲍照诗歌的艺术风格及其对诗歌发展的贡献。
鲍照诗歌分五古与乐府两大类，继承汉魏乐府诗形式及传统，笔力雄健，抒发了强烈的感情；工于写景，长于比兴，声调抑扬顿挫，句式长短不齐；奇特瑰丽，气象雄浑，风格豪迈俊逸，雄恣奔放，颇富浪漫色彩。
鲍照继承和发扬了汉魏风骨，代表诗歌发展的正确方向，对诗歌发展的贡献：一是对边塞诗的创新，增加了边塞风物和征人边愁的内容。二是对七言体的创制，他是第一个有意识致力于七言诗创作并取得高度成就的诗人，变七言歌行逐句韵为隔句韵，又开创了杂言式七言歌行。另外，模仿南朝乐府的小诗和边塞题材的诗歌对唐代五绝的形成颇有影响。
（十一）《世说新语》的思想内容与艺术风格。
(1)《世说》主要记述汉末至东晋士族阶层的遗闻轶事，特别着重士族人物的玄虚清淡。它按《德行》、《言语》、《政事》、《文学》等三十六门，反映士族阶层的精神面貌和生活方式，揭露魏晋时期的黑暗社会、腐败政治以及统治集团的残暴和荒淫。其内容体现了当时一些真实的社会史实和文学思想，具有史料价值。
(2)《世说》的艺术风格在于：生动地表现人物的性格特征，善于采用多种表现手法来刻画人物形象，以短小文字突出事件的中心，以特征性的细节描写表现人物性格和精神面貌。语言精练，简约含蓄，隽永传神，既有典雅辞句，又有生动口语。往往一言一行即表现人物的肖像和精神面貌。
（十二）试述魏晋南北朝文学进入了自觉的标志。
所谓“文学自觉”，就是把文学当作与经学、史学、哲学相并列而不是从属的一门艺术，充分发挥文学的独特审美功能，抒情言志。文学理论与批评的兴盛是与文学的自觉联系在一起的。所谓文学的自觉有三个标志：第一，文学从广义的学术中分化出来，成为独立的一个门类。第二，对文学的各种体裁有了比较细致的区分。第三，对文学的审美特性有了自觉的追求。
（十三）分析陶渊明田园诗的艺术成就。陶渊明诗歌的风格是平淡自然，他的田园诗集中表现了这一特色。具体表现在两个方面：
一是情、景、事、理的浑融统一，陶渊明善于用白描及写意的手法勾勒景物、点染环境，意境浑成高远，不纯客观地刻划景物，在他的笔下景物总是饱含着诗人的感情，体现着诗人的性格，诗人常在抒情写景中用朴素的语言，说明一些生活哲理，既富于情趣，又富于理趣，将兴寄与自然美融为一体。如《饮酒》其五，将人、山川、空气、飞鸟，构筑了一个和谐的世界，物我泯一，这就是韵味。
二是平淡中见警策，朴素中见绮丽。由于在创作中情绪平和，没有大的感情起伏，因而陶诗中多写田家生活中日常之景之物，令人觉得亲切平和，所以形成质朴无华，不加雕饰的纯净之美。达到平淡与醇美的统一，陶诗在平淡的外表下，含蓄着炽热的思想感情和浓郁的生活气息，意味隽永，淡而有味。如《饮酒》其五：“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”描绘了一个宁静恬淡、高远舒展的境界。诗歌平淡，然淡而有味，其味隽永，令人心驰神越，想慕千古。总之，陶诗语言不露斧凿却高度艺术化。如“暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”。语俗而意雅，平常之景而蕴含深意。
（十四）陶渊明田园诗的主题分析。
1、陶渊明的田园诗写描写了农村在战乱中的饥寒残破和自身生活的困窘：“徘徊丘垄间，依依昔人居。井灶有遗处，桑竹残朽株。”（《归园田居》其四）“夏日长抱饥，寒夜无被眠。造夕思鸡鸣，及晨愿鸟迁。”（《怨诗楚调示庞主簿邓治中》）真实地反映了饥寒的苦辛。
2、陶渊明通过描写田园景物的恬美、田园生活的简朴，表现自己悠然自得的心境。如《归园田居》第一首：“暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”等句，把平凡的农村景物写得富有诗意。
3、陶渊明的田园充满了人际关怀和人伦温暖，把享受亲情友情作为田园生活不可缺少的一部分。回归田园，“邻曲时时来，抗言谈在昔。奇文共欣赏，疑义相与析”（《移居》其一）亲友不仅分享诗人在自然中感受到的乐趣，而且也成为这快乐的来源之一，甚至在某种情况下成为田园生活的一种象征。
（十五）分析庾信前后期诗文创作的变化。
庾信生活的前期，梁朝统治比较稳定，庾信此一时期是一个典型的宫廷文学侍从，主要创作不出宫廷诗文酒会之中的奉制唱和。前期诗作如《咏舞》、《奉和示内人》等，思想内容轻浅单薄。形式绮艳。
庾信后期生活被强留北地,终老不还，内心是十分悲苦的,这种悲苦不仅在于亡国之哀与羁旅之愁，而且从封建道德角度来看，庾信仕于灭其故国的异族政权的行为，常为后人斥为失节。后期之作常表现“乡关之思”： 感伤时变、魂牵故国，是其“乡关之思”的一个重要方面，如《寄王琳》。叹恨羁旅、忧嗟身世，是其“乡关之思”的另一重要方面，如《拟咏怀》其七。庾信以北朝的生活背景，娴熟老练的南朝技法，加上个人的身世之叹，开创了绮丽、清新、老成的诗风。
（十六）南北朝乐府民歌在内容和艺术上的差异。
南朝民歌：南朝民歌大部分保存在宋人郭茂倩所编《乐府诗集·清商曲辞》中，主要包括“吴歌”和“西曲”两大类，是依其产生地区而得名的。
(1)南朝民歌的内容绝大多数表现男女之情。内容广泛，角度多样。
(2)南朝民歌格调鲜丽明快，语言上清新流丽和多用双关语。如“莲”通“怜”，“芙蓉”通“夫容”。多为五言四句，语短情长。南朝民歌艺术水平最高为《西洲曲》，情思缠绵，语言清新明丽。采用“钩句”联接上下，一意贯通而又摇曳多姿。
北朝民歌：北朝民歌是北朝各民族的民间歌曲，多产生于西晋末至北魏初。北朝民歌大部分保存在宋郭茂倩《乐府诗集·横吹曲辞》中的《梁鼓角横吹曲》中。(1)北朝民歌反映了社会生活的多个方面，有描写北国风光的，如《敕勒川》写尽辽阔广袤的草原风光；有反映北方民族的游牧生活和尚武精神的，如《折杨柳歌辞》：“健儿须快马，快马须健儿”；有反映战争及其带来的苦难的，如《陇头歌辞》：“陇头流水，流离山下。念吾一身，飘然旷野„„。”反映爱情婚姻的民歌，也是快人快语。如“驱羊入谷，白羊在前。老女不嫁，蹋地呼天”，表现出北方民族的粗犷直率。
(3)北朝民歌抒情真率直爽，具有粗犷豪放的风格。语言质朴有力，气盛词质。格调苍劲豪迈，有着雄浑而深远的情思和苍凉慷慨的英雄气，如《敕勒川》和《木兰诗》。（十七）分析左思《咏史》诗在诗体上的创新意义。
以“咏史”为诗题，始于东汉的班固。班固的《咏史》诗，直书史实，钟嵘评为“质木无文”（《诗品序》）。曹魏时，王粲、阮瑀有《咏史诗》，曹植有《三良诗》，与左思同时的张协也有《咏史》诗。这些诗一咏写历史事件为主，可以有所寄托。
左思的咏史诗，将咏史与咏自我情怀结合在一起，将咏史变成了咏怀。左思的《咏史》诗表现了愤世嫉俗、蔑视权贵、孤芳自赏、感慨任气的精神，以咏怀为主，杂引史事。清人何焯认为左思的《咏史》诗是变体：“咏史者不过美其事而咏叹之，隐括本传，不加藻饰，此正体也。太冲多自摅胸臆，乃又其变。”从咏史诗的发展先后顺序来看，以“隐括本传”者为正体，以“自抒胸臆”者为 “变体”，并不为错，然而左思之“变体”，成就远远超过了前人的正体。具有了诗体革新的意义。（十八）汉大赋的体制特征。
（1）以主客问答的方式来写，作品中出现的人物均为寓言式人物，一般有序——主体——讽谏三部分组成。（2）运用排比铺陈、夸张渲染的手法细腻地描写事物。
（3）描绘物象追求时空两个方面的完整，散体赋大都依时间顺序，描绘事物运动的完整过程。散体赋又追求以全方位、多角度的描绘方式，表现事物的空间状态及空间关系。（4）体制宏伟，篇幅庞大，一般都在千字之上。
（5）散体赋有类型化、公式化的倾向。主要表现在题材与表现手法层层相因、递相模仿。（6）散体赋的语言风格，用字造语的怪异重沓，同偏旁字的联绵堆砌，具体名词的连续排列等。（十九）分析《史记》的思想内容。
《史记》的思想内容是博大精深的，择其要来说，主要有：
一是《史记》进步的历史观。不以贵贱论人，不以成败论英雄。司马迁继承了先秦以来所谓天人相分的唯物主义观点，敢于向传统的“天道”挑战，认为“天道无亲，常于善人”是毫无根据的无稽之谈。临死之前还一再说“此天之亡我，非战之罪也”，持严肃批判的态度，说是“岂不谬哉！”
二是《史记》的求实精神。主要表现在：
（1）无所畏惧的批判精神。如写刘邦也刻画出这位所谓受命于天的人物的极其自私残忍的一面。在《淮阴侯列传》中揭露了刘邦诛杀功臣的罪行，“狡兔死，良狗烹；高鸟尽，良弓藏；敌国破，谋臣死”，揭露出刘邦对开国功臣的刻薄寡恩。
（2）《史记》肯定了人民对暴虐统治的反抗斗争，歌颂了下层社会小人物的品质和才干。如高度评价了陈涉“首发难”的伟大历史意义把农民起义领袖与古圣人汤、武、孔子并提。
其三是大一统的民族观。首创了民族史传：《匈奴列传》、《南越列传》、《东越列传》、《朝鲜列传》、《西南夷列传》及《大宛列传》，打破了“种别域殊”的内外界限，把四周民族纳入华夏大邦，这对于二千年以来我国多民族大一统政治局面的逐步形成与稳定产生了深远的影响，其功甚伟。
其四是司马迁的经济思想。司马迁重视分析经济对社会问题的决定作用，他在《平淮书》、《货殖列传》中集中探讨了诸多经济问题。他认为追求财富，是人的本性。东汉班固圉于儒家之见，指责司马迁“是非颇谬于圣人”，这正说明司马迁不迷信“圣人”，不被传统观念所约束，以“成一家之言”的难能可贵。
