红会基本知识测试题

2024-06-22 版权声明 我要投稿

红会基本知识测试题(精选9篇)

红会基本知识测试题 篇1

1、__ 年在日内瓦召开的国际会议上,通过了10项决议,其中包括采用_B_ 作为 __ 标志.(A)1863,白底红新月,保护性(B)1864,白底红十字,标明性(C)1863,白底红十字,保护性

2、红十字运动起源于__,创始人是__。

(A)战场救护,南丁格尔

(B)战场救护,亨利•杜南

(C)卫生救护,亨利•杜福尔。

5、红十字会的第四项职责是参加国际(C)工作。(A)自然灾害的救护(B)武装冲突的救护(C)人道主义救援

6、红十字会有权处分其接受的救助物资;在处分捐赠款物时,应当尊重(C)的意愿。

(A)人民政府(B)被救助者(C)捐赠者

7、在自然灾害和突发事件中,执行救助任务并标有红十字标志的人员、物资和交通工具有(A)的权利。

(A)优先通行

(B)不得侵犯

(C)特殊保护

8、红十字标志的标明使用,是标示与(B)有关的人或者物。(A)红十字工作

(B)红十字活动

(C)救援工作

9、红十字会接受用于(A)的捐赠物资,按照国家有关规定享受减税、免税的优惠待遇。

(A)救助和公益事业(B)灾害救济

(C)卫生救护

10、阻碍(A)_依法履行职责的,依法给予治安管理处罚或者追究刑事责任。

(A)红十会工作人员(B)医务工作人员(C)志愿工作者

11、中华人民共和国公民,不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度,(C),可以自愿参加红十字会。(A)志愿为红十字会工作的(B)承认中国红十字会章程的

(C)承认中国红十字会章程并缴纳会费的

12.烟头中心温度可达(),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

A.100~200℃ B.200~300℃ C.700~800℃

13.普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加(C);参与输血献血工作,推动无偿献血;开展其他人道主义服务活动,是红十字会的第二项职责。

(A)灾后救护(B)自然灾害的救护(C)现场救护

14、红十字会协助人民开展——的活动。

(A)卫生救护

(B)与其职责有关

(C)备灾救灾

15、火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。

A.最不利 B.最有利 C.较不利 16.红十字运动起源于(A)

(A)战争救护(B)灾区救护(C)灾害救济

17、南丁格尔是现代医务护理创始人,她的生日(A)被定为国际护士节;她被称为红十字运动的先驱,红十字国际委员会设立南丁格尔奖章,以表彰各国在护理工作中有突出贡献的护士。(A)5月12日(B)3月12日(C)5月8日

18、(A)1986年被正式称为国际红十字与红新月运动。(A)红十字运动(B)红新月运动(C)国际红十字 19.煤气中毒通常指(B)中毒。

(A)二氧化碳(B)一氧化氮(C)一氧化碳

20、海峡两岸红十字组织于(A)年在()就双方参与见证其主管部门执行海上遣返,达成协议,即《金门协议》。(A)1990 金门(2)1990 福州(3)1991 金门

21、开展救灾的(A),在自然灾害和突发事件中,对伤病人员和其他受害者进行救助,是红十字会的第一项职责。(A)准备工作(B)救助工作(C)赈济工作

22.被猫狗老鼠等动物药伤抓伤后,应该在(A)内去打疫苗。A.24小时 B.48小时 C36小时

23、亨利·杜南1901年获首次颁发的 A,奖励他为红十字运动做出的巨大贡献。

A.诺贝尔和平奖 B.人类进步奖 C.发展和平奖

24、上级红十字会 C 下级红十字会工作。A.领导 B.监督 C.指导

25、红十字会的第三项职责是开展红十字 C 活动。A.志愿服务 B.夏令营 C.青少年 二.多选题。

1.红十字会的宗旨是(AB C)(A)人道(B)奉献(C)博爱

2、中国红十字会根据独立(BC)的原则,发展同各国红十字会和红新月会的友好合作关系。(A)自主(B)平等(C)互相尊重

3.下面哪几项属于红十字会中的七项基本原则(AB)(A)人道,公正,(B)中立,独立,(C)志愿,特立 4.下面哪项属于红十字会的三重点(ABC)

(A)农村工作(B)社区工作(C)青少年工作 5.红十字会的会徽上有哪几种颜色(AB)(A)白色(B)红色(C)蓝色

6.下面哪几项属于福建省红十字会人道救助事业表彰办法(ABC)

(A)福建省红十字人道勋章(B)福建省红十字人道金质奖章(C)福建省红十字人道荣誉奖

7、红十字会经费的主要来源包括红十字会会员缴纳的会费;接受国内外组织和个人捐赠的款物;(AB)。(A)动产和不动产的收入(B)人民政府的拨款(C)管理费

8、红十字标志的保护性使用,是指在武装冲突中,冲突各方对依照本办法的规定佩带红十字标志的人员和标有红十字标志的(A)、(B),必须予以保护和尊重。

(A)处所及其物品(B)医务运输工具(C)军用物资

9、国际红十字与红新月运动代表会议(简称代表会议)通常与国际联合会大会同时召开,由各国红会和(B)、(C)三方代表组成。(A)日内瓦公约缔约国政府

(B)国际委员会

(C)国际联合会

10、第二次世界大战结束后,曾组织过两个国际军事法庭,分别

对二战中(A)和(C)的首要战犯进行审判。

(A)德国

(B)意大利

(C)日本 三.判断题。

(1)福建农林大学在校会员达到三千多人。(对)

(2)学校红十字会是中国红十字会的基层组织,是以学生为主体、教职工和学生共同参加的从事人道主义工作的社会救助团体。(对)(3)5月10日是国际红十字会日。(错)

(4)红十字会宗旨是保护人的生命和健康,发扬人道主义精神,促进和平进步事业。(对)

(5)红十字会工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。(错)

(6)红十字会根据志愿者服务时间和贡献,设立一星至十星级支援者奖励。(错)

(7)红十字标志具有保护作用和表明作用。(对)

(8)国际红十字与红新月运动的本意是不加歧视地救护战地伤员,不管是国际冲突还是国内冲突。这体现了人道原则。(对)(9)红十字运动不因国籍、种族、宗教、信仰、阶级和政治见解而有所歧视,仅根据需要,努力减轻人们的疾苦,优先救济困难最紧迫的人。(对)

(10)国际红十字会与红新月运动是世界性的。在这个运动中,所有红十字会与红新月会都享有同等地位,享有同样责任和义务,相互支援。(对)

(11)中国红十字会现任名誉会长温家保。(错)

(12)

17、红十字运动的最高审议机构是红十字与红新月国际大会。(对)

(13)红十字会工作目标是改善最易受损害群体的境况。(对)(14)红十字运动一百多年来,共获得3次诺贝尔和平奖,加上创办人亨利·杜南于1901年获颁的诺贝尔和平奖,总计红十字会获得4次最高的和平殊荣。(对)

(15)红十字会由瑞士银行家亨利·杜南(Henry Dunant)成立。而红十字几乎成为图腾的标志,是由他祖国瑞士的国旗颜色翻转而成。(16)国际红十字运动诞生后,首先于19世纪80年代传到我国台湾

(17)1997年7月1日和1999年12月20日,香港红十字会和澳门红十字会先后成为中国红十字会享有高度自治权的分会。(18)“国际红十字与红新月运动的本意是要不加歧视地救护战地伤员。

(19)本运动是个志愿救济运动,绝不期望以任何方式得到回报。”(20)国际红十字运动以弘扬人道主义为宗旨,以改善最易受损害群体境况为目标,四.填空题。

(1)福建农林大学红十字会包括的部门有(办公室)、(事业发展部)、(外联部)、(宣传部)、(救护培训部)、(博爱超市)(2)红十字会员会费收交标准是成人会员每人每年(10)元整,青少年会员每人每年(5)元整

(3)福建农林大学红十字会总负责人是(陈伟)

(4)

23、2008年5月12日四川汶川地震的震级是(里氏8.0)级。

(5)中国红十字会的最高权利机关是(全国会员代表大会)。五.问答题。

(1)红十字标志的含义。

答: l、标明性标志:表明与红十字运动有关的人或物。2.保护性标志:表明一个受国际人道法保护,不应受到攻击的人或物。

(2)中国红十字会的会徽是什么样的?

答:中国红十字会的会徽是金黄色橄榄枝环绕的白底红十字。(3)发生火灾应怎样报警?

答:发生火灾后,拨打“119”报警电话报火警,电话中需说明发生火灾的场所名称、具体地点、火势大小、有无人员被困、报警人电话、姓名,报警人要到主要路口等候消防车。

(4)发生火灾时若被大火围困,应怎样设法撤离?

答:发生火灾时若被大火围困,应想方设法撤离。趴在地面匍匐前进,用湿口罩、毛巾捂住口鼻,逃出门外。在跑离火场过程中,应选择烟气不浓,大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附没敞开式楼梯等往下跑:一旦在往下跑的过程中受到烟火或人为封堵,应水平方向选择其他通道,或采取其他方式逃生;如果这些因条件所限,也可上跑到楼顶平台等处挥舞衣物,发出呼叫,等候救援。(5)中暑发生后的自救互救措施有哪些?

答:(1)发现有人中暑立刻将病人抬到阴凉通风的地点,为其松开衣领、裤带,以便更好地通风降温。(2)可给中暑病人服淡盐水,十滴水,人丹等,并用清凉油,风油精涂沫太阳穴。

(3)重度中暑的病人应及时送医院抢救。

(4)夏季户外活动自感不适时,应尽快采取措施,终止活动,适当休息。

六、辩论题

红会基本知识测试题 篇2

查阅软件测试资料时我们会看到许多软件测试门类:白盒测试、黑盒测试、单元测试、集成测试、静态测试、动态测试、回归测试、自动化测试、性能测试、压力测试、α测试、β测试……总结起来有三、四十个,这些测试类别常常搞得学生晕头转向,能让他们在短期内记住并理解其含义已经很困难了,对软件测试的认识更是雾里看花。其实这些词汇是从不同角度对软件测试的划分,如果能够汇总这些测试种类,引领学生从不同的角度对软件测试进行分析,会使学生更好地认识软件测试。正如通过横看、侧看、远看、近看、里看、外看、俯看、仰看……终归会识得庐山的真面目。

1对软件测试的全面总结与分类

关于软件测试分类,有的书上说“软件测试分为白盒测试和黑盒测试”,有的则说“软件测试分为单元测试、集成测试,系统测试、验收测试”,其实每种说法都只关注了软件测试的一个方面。结合前人的总结和当前软件测试的发展,本文从六个角度对软件测试进行了类别划分,具体内容如图1所示。

软件测试不仅仅是在软件开发完成后测试一通儿就可以的,软件测试通常会经历单元测试、集成测试、确认测试、系统测试和验收测试几个阶段(根据具体软件的不同特性有些阶段可能会被合并);如果从测试过程中是否分析被测程序的结构,软件测试可以分为白盒测试和黑盒测试;如果从测试过程中是否需要执行被测程序,可将软件测试划分为静态测试和动态测试;如果根据测试关注点和测试目标不同,可将软件测试划分为功能测试、性能测试、压力测试、安全性测试、可用性测试等;如果从测试过程中是否使用自动化测试工具,软件测试又可划分为手工测试和自动化测试;从测试组织角度软件测试可以划分为开发商测试、用户测试和第三方测试。若以此为主线分别对软件测试进行更详细的介绍,对软件测试的认识也就清晰了。

2课堂组织

有了上面对软件测试的全面总结,还要考虑如何将这个庞大的“关系网”传授给学生,如果直接把这张图展现给学生并从上到下依次讲解,很容易让学生感觉很枯燥,因此要考虑针对不同内容采取不同方式进行知识传授,使他们在愉快、轻松的心境中全身心地投入到学习过程中,全面认识软件测试。

2.1知识的回顾与引申

学习软件测试课程的同学基本上都学习过软件工程的基础知识,所以在讨论按测试阶段划分软件测试的时候,先引领学生回顾软件工程的瀑布模型,结合瀑布模型告诉他们软件测试工作不仅仅局限在“测试阶段”去做,告诉他们在软件开发过程中单元测试、集成测试、系统测试等都做什么,何时做;告诉他们测试的准备工作早在系统分析阶段可能就已经开始了———这样学生知道了软件测试与软件开发的关系,同时也懂得了软件测试按阶段的划分。

2.2利用有趣的实例帮助分析

G.J.MYERS对软件测试的定义“软件测试就是为了发现错误而执行程序的过程”在很长一段时间里被软件测试业所认可并经常被引用,然而随着软件测试的发展,软件测试过程不光通过“执行程序”来实现。比如校园网上有包含很多判断、循环句式的“幽默”程序用于判断“女孩是否该嫁给某个男生”,这样的程序他们一看便懂,带领学生分析这样的程序使他们认识到分析程序代码也是测试的一种方式,继而引入“白盒测试”、“静态测试”的概念。

2.3用类比法加深学生对问题的理解

关于对软件测试不同角度的分类,问学生“如果对在座同学分分类可以分成几类?”,他们有的会想到两类,有的会想到四类———因为按性别划分、按行政班级划分、按所在省份划分结果都不一样,对任何事物进行分类首先要考虑分类的角度,因此把软件测试分成那么多类也就不难理解了。

2.4设置疑问引发学生思考

经过学生认真思考过的问题他们往往都会记得很清楚。讲解手工测试和自动化测试时给学生设计题目:“自动化测试是相对于手工测试而言的,它的好处有哪些?”,“自动化测试会不会取代手工测试?”,“自动化测试有什么不足之处?”,经过学生的思考和回答,再对问题进行总结,学生对自动化测试就有了一定的理论基础,再通过后面具体自动化测试工具的使用,对自动化测试的认识就全面而深刻了。

2.5变换教学媒体

在课堂教学中,单一的教学媒体容易引起学生疲劳和注意力分散,教学效果也会受到影响。因此在通过PPT演示稿讲解课程的同时,可以就一个知识点在黑板上扩展来分析,或者结合视频、编译环境中的代码等来讲解。比如在学生回答软件工程的各个阶段时,在黑板上写出学生的答案,也可以让他们思考更改,再在其中插入软件测试的内容,富于变换。

2.6紧密结合软件测试的发展

随着软件业的日益壮大和逐步走向成熟,软件测试也在不断发展。如从最初的由软件编程人员兼职测试到软件公司组建独立专职测试部门,测试工作从简单测试演变为包括制定测试计划、编写测试用例、准备测试数据、编写测试脚本、实施测试、测试评估等多项内容的正规测试;测试方式则由单纯手工测试发展为兼有手工测试和自动化测试;第三方专业测试公司的出现等。在分析软件测试分类的过程中适时插入这些内容,使学生了解软件测试的发展。

3课程总结与补充

通过不同方式将不同角度下的软件测试分类介绍给学生后,展现出上面的图片,以提升学生的总体认识。面对图1对问题进行总结,同时补充一些知识点,如冒烟测试、回归测试是怎么回事,白盒测试与静态测试有何异同,哪些测试阶段可以合并,单元测试与静态测试、单元测试与白盒测试是否有必然的联系等等。

对于在后面课程中有详细介绍的内容,如白盒测试、黑盒测试、自动化测试等,只需讲清概念,方法、原理、原则等姑且略过,而对于静态测试等其他概念则要讲清概念、特性及测试要点。

在学生充分理解图1的同时要求他们能够画出这张图,这样前言中所提到的那些测试种类在学生的眼中不再是杂乱无章的了,它们都有各自的含义,它们都有合适的位置,它们之间存在着某种确定的联系。这样,学生对软件测试就清晰了。

4结束语

知道软件测试共有多少类不是目的,通过分析从不同角度对软件测试的划分可以更清晰地理解软件测试,更好地掌握软件测试的相关术语。实践证明,经过对软件测试分类的全面总结,以图1所展示的内容为主线,可以更好地向学生传授软件测试的基础理论,使他们更好、更快地理解软件测试。

参考文献

[1]IT行业软件测试人才就业前景仍然良好[EB/OL].南方人才网,http://www.nfrencai.com/html/200892395010.html,2008.9.

[2]软件测试就业前景跳出“专业框架”[EB/OL].北大青鸟,http://www.nj-test.com/post/5486.htm,2009.4.

[3]贺平.软件测试教程[M].电子工业出版社,2007.6.

[4]赵斌.软件测试技术经典教程[J].科学出版社,2008.4.

无偿献血活动 红会 篇3

一,主旨:大学铸就大爱,浓血传递浓情

二,宗旨:强化社会责任感,培养奉献精神,展现大学生新面貌

三,时间:待定

四,地点:三食门口

五,参加人员:全体师生

六,学生进入场地后,先由咨询处人员负责讲解献血的有关注意事项,并打消他们对献血安全的疑虑,而后安排其进入献血车,进行登记,体检,抽血,结束后强制其到休息处,以防发生意外 七,活动流程

1,前期准备

(1)联系南京血液中心,让其派一辆献血车来我校

(2)敲定日期后,由宣传部绘制电子海报以及现

场所用的宣传牌

(3)准备桌凳,电脑音箱等,购买牛奶及饼干

(4)提前一天召开会议,分配个人任务,讲解会

议流程及注意事项

2,活动现场

(1),会员提前半小时到场,按上图摆放物品,于休息处桌上放置牛奶饼干

(2),放音乐造势

(3),扩音喇叭以“红十,无偿献血证,救助垂危之人”等关键名词吸引人群

(4),咨询处的组员应耐心解答各种询问,切记打消学生对献血隐患的疑虑

(5)献血结束后对试图直接离开的人员进行劝阻

(6)对献血人员提供一些红会特制的小礼物

(7)摄影及记录穿插全活动,会后清扫卫生 八,活动预算

因活动人数难以预估,故此处不详以列出

九.注意事项

(1)一般不会出现冷场,如果出现,可讲解献血

常识,以及献血的重要性

(2)如有人晕倒应立即送往医务室

PS:南京红十字血液中心

辽大携手红会爱心事迹汇总 篇4

辽大青年志愿者协会每年都会定期与红十字会携手举办多种爱心活动。例如校园爱心献血活动,防艾倡议讲座,支教活动(包括四台子支教,凌源支教),定期看望敬老院老人、赈灾温暖包分装等爱心活动。这些活动不仅给社会弱势群体带去关爱与温暖,让孩子老人展露欢颜,更让我们大学生感受到心灵的震撼,认识到我们在社会中不可推卸的责任,懂得去关心,去爱护那些需要帮助的人。

一、校园爱心献血活动

由沈阳红十字会和辽宁大学青年志愿者协会联合组织的无偿献血活动近期在辽大校园举行。我们以“真情流淌,血脉相连”为主题发出倡议,向广大校友发出呼吁:让我们履行公民义务,本着“关怀社会,关爱生命”的公益精神,积极参加到献血的队伍中来。每位献血的同学将当场得到献血证,并且获得红十字会的精美礼品,还有红十字会徽章。红十字会官方活动,过程安全,医护专业,爱心无限。

同时我们也向同学们普及了一些献血常识,消除同学们对献血的误区与恐惧。

二、防艾倡议讲座

辽宁大学青年志愿者协会自2005年月6月24日开办预防艾滋病青年同伴教育以来已经培训了二十三期主持人,并且有非常高的表达,沟通和交流能力,能够胜任这一艰巨任务的优秀的志愿者。

由辽宁省红十字会进行为期一周的系统培训,我们的主持人在此培训中学到了有关艾滋病的相关知识,以及如何预防艾滋病的传播,对艾滋病人的关爱和帮助等多方面的知识。扩充了自身的知识含量,为了向同学们传播知识和尝试做好了准备。

赶在世界艾滋病日之前,10名参加辽宁省红十字会组织的鞍山、大连列车宣传活动,向乘客发放红丝带钥匙扣、宣传折页,传播防艾知识。并在大连的星海广场、鞍山的站前商业街进行了宣传,为期两天。

三、支教和关注弱势群体活动

辽宁大学青年志愿者协会自建会以来,一直秉承着帮助弱势群体的理念,先后同儿童村和“OE”之家孤儿院建立起长久的联系。定期的走访、慰问和辅导功课,并且每个学年都要为贫困儿童募捐、义卖筹款,跟孩子们成了无话不谈的好朋友。

捧住一颗心,倾注满腔情——辽大青协四台子支教 人生因奉献而精彩,生命因奉献更灿烂。

奉献爱心是青协不变的宗旨,于是在2014年10月25日,辽宁大学青年志愿者协会再接再厉,开展了2014级纳新以来第二次支教活动。和小朋友们一起度过的时间很短暂也很充实,我们感受到了他们的可爱与纯真,也收获到了太多的悸动与感慨。有几句诗说得好:“支教盈年岁月艰,壮心一片可深山。风尘未得空闲洗,硕果辉煌带笑还。”我相信,在今天这不长的时间里,我们已经做出一件终身难忘的事情,为四台子的小朋友们贡献出自己的力量,播洒出我们的知识。

愿辽大青协支教活动可以长长久久地开展下去!

四、敬老院爱心活动

辽宁大学青年志愿者协会于2010年3月4日与辽宁省沈阳市清真南寺福星敬老康乐院签订长期帮扶协议,定期到敬老院进行慰问,帮助老人打扫卫生,陪老人聊天,每个月跟老人开一次联欢。受到老人的热情欢迎,给老人们的生活增添了欢乐。

五、社区俱乐部活动

10月29日下午,由华商晨报“快乐老人俱乐部”举办的“帮助老人使用智能手机”第二节课堂正式开课。青协商院及经院分会相互配合,在午后阳光的披撒下,满怀激情与期待踏上了前往华商晨报报社之路。尽管前往的道路很曲折,但我们的志愿者们还是准时到达了会场,提前听华商晨报的主办阿姨介绍了活动及流程。

还没开课,爷爷奶奶们就急忙过来问问题,感受着他们的求知欲,我们心里非常感动。我们平时生活中的小事却能帮助别人,这也是荧荧之火化作满天星光星光。

学习过程中,老人们求知如火,志愿者们讲解火热,老爷爷、老奶奶们听得很认真,这是对我们志愿服务无声的支持。

六、情系风雨灾,温暖大辽爱——辽大青协赈灾温暖包分装活动 2014.07.13,由利州扶贫发起的“壹基金夏季温暖包分装分发”活动在望花北街13号火热举行,这一旨在为灾区孩子送上最需要生活物资的爱心活动得到了社会各界爱心人士的强烈关注与热情参与。辽宁大学的八名爱心志愿者代表更是带着全体辽大学子的爱心参与到了活动第一线。上午八时许,活动准时拉开帷幕。现场近150名工作人员和爱心人士齐齐上阵,拆箱,组装,摆放,清点,分装,封箱,在手手相传的爱心接力中,爱心包裹就这样有序的进行组装。

一个个志愿者站成一排手手传运,几位头发花白的老奶奶不辞辛苦的抬拿物资,还有七八岁的孩子冲到组装第一线加入志愿者大军,现场老少齐上阵,热火朝天,爱心四溢!

学科间知识渗透试题赏析 篇5

一、有关语文方面的问题

例1下列成语反应的事件是随机事件的是 ()

A.守株待兔B.刻舟求剑

C.巧妇难为无米之炊D.唇亡齿寒

解析:本题知道了随机事件的概念和每个成语的意思, 宜选 (A)

二、有关生物方面的问题

例2生物学指出:在生态系统中, 每输入一个营养级的能量, 大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级, 在H1H2H3H4H5H6这条生物链中 (Hn表示第n个营养级, n=1, 2, 3, 4, 5, 6) , 要使H6获得10千焦的能量, 需要H1提供的能量大约为 ()

A.104千焦B.105千焦

C.106千焦D.107千焦

解析:因为大约只有10%的能量能够流动到下一个营养级, 所以H1的 (10%) 5的能量能够流动到H6, 需要H1提供的能量约为10÷ (10%) 5=106 (千焦) , 故选 (C) 。

三、有关体育方面的问题

例3足球比赛的计分规则为:胜一场得3分, 平一场得1分, 负一场得0分, 一个队打14场, 负5场共得19分那么这个队胜了

()

A.3场B.4场C.5场D.6场

解析:可利用方程来解决, 设胜了x场, 则平了 (9-x) 场。可得方程3x+ (9-x) =19。解得x=5故选 (C) 。

四、有关物理方面的问题

例4在压力不变的情况下, 某物体承受的压强p (Pa) 是它受力面积S (m2) 的反比例函数, 其图像如下图所示.

求p与S之间的函数关系式;

求当S=0.5m2时, 物体承受的压强p.

解析: (1) 由压强公式p=F/S和点A的坐标 (0.1, 1000) , 可得F=100, 所以P与S之间的函数关系式为p=100/S。

(2) 当S=0.5m2时, 物体承受的压强p=100/S=100÷0.5=200 (Pa)

五、有关音乐方面的问题

例5某电视台举行歌手大奖赛, 每场比赛都有编号为1~10号共十道综合素质测试题供选手随机抽取作答。在某场比赛中, 前两位选手分别抽走了2号题和7号题, 第3位选手抽中8号题的概率是 ()

A.1/10B.1/9C.1/8D.1/7

解析:2号题和7号题已被前两位选手抽走, 只剩下8道题, 所以第3位选手抽中8号题的概率是1/8, 故选 (C) 。

六、有关化学方面的问题

例6一个容积为10升的容器内装满纯酒精, 倒出x升后, 用水注满;再倒出x升混合液, 再用水注满, 此时容器内酒精溶液的浓度为。

解析:首先要知道公式:浓度=溶质÷溶液×100%, 第一次倒出x升后的溶质是 (10-x) 升, 第二次倒出x升混合液后的溶质是[10-x- (10-x) ÷10×x]升, 经过整理后酒精溶液的浓度为 (10-x) 2÷100×100%= (10-x) 2%。

答案: (10-x) 2%

青协、红会圣诞化妆舞会策划书 篇6

目的:为了度过愉快的新年,增进同学之间的友谊,促进交流,也为了庆祝英语四级考试的结束,我院两大协会特举办此次化装舞会。

时间:2002年12月28日星期六

晚上7:30到10:30

对象:青协、红会的会员均可参加

地点:待定

内容:

1.入场时间:19点30至20点30分

入场要求:凡入场者均能自带一份包装好的小礼物。不带者,将取消晚会中抽奖活动和一些大一点的活动的参加资格。前100名入场的人员,可得到一个化装面具。

2.8点00至8点30分:主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、乐队以及舞会中要注意的事项)

3.8点30到9点10分:为第一章节(整个章节约40分钟。一共可跳6-7只舞)。

第一、第五两只舞,选择旋律为轻快节奏的音乐。可安排一到两名舞者在舞池里面领舞。第二、第六两只舞,选择跳恰恰的音乐。

第三只舞,选择跳慢的音乐。

第四只舞,可选择一首比较抒情的音乐,方便大家跳集体华尔兹。

第七只舞,可放跳兔子舞的音乐给大家大跳兔子舞。(时间允许的话)

4.9点10分至10点00分为游戏时间。游戏分为三部分:

第一部分:为寻找partner。参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:有参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品。

第二部分:分两组来进行比赛。一组由在第一个游戏中找到partner的人组成。另一组由场内无卡人士组成。游戏规则如下:由主持人提出问题,在规定时间内,回答正确的题目数最多的一组获胜。其中,题目有历史题、智力题、常识题等组成。获胜者将获得一份小礼物。(每组6人)

第三部分:默契大考验。游戏规则如下:一次两人,一人根据提示做动作,一个根据动作猜答案。在规定时间中猜对最多者为胜。获胜者将获得一份小礼物。(人数多少待定)

5.10点00至10点40分:为第二章节(整个章节为40分钟)还是以跳舞为主。活动安排参照第一章节。

6.10点40至11点00分为派送礼物时间。凡离开会场者,只要手上有我们发的特制卡片的,均可得一幸运礼物。

工作分配:1.派4到5人负责在会场入口处收取参加者的小礼物和向

他们分发特制卡片。(人员名单待定)

2.派专门人员负责当天的音响调控。

3.主持人两名(名单待定)。

4.场地租借由两个协会的外连部负责。

5.100份面具由两个协会的秘书部负责采购。

6.海报由两个协会的宣传部负责。

注:本次活动所用经费由两个协会一起平摊。

此次晚会以《王子与灰姑娘》的故事为主题,采用舞台剧的表现形式,由此引出了小丑舞、精灵舞、印度舞等舞蹈及歌曲和小品、游戏。晚会节目诙谐幽默,游戏踩气球、吃蛋糕、举棋不定给了台下观众积极参与的机会,灰姑娘的南瓜车,精灵、小老鼠及反串角色如梦的精彩表演,赢得了在场观众的阵阵掌声。

光棍节化妆舞会活动策划及工作安排

主题:节日贺礼——光棍节化妆舞会

主办:郑州大学名人山庄郑新苑音乐茶座

时间:2005.11.11晚7点

地点:郑新苑音乐茶座

工作安排

一、前期宣传:

大板3块海报1张(贴在音乐茶座门前广告牌上)

海报内容:

与你共舞——光棍节化妆舞会

相约音乐茶座邂逅浪漫真情

每年的光棍节我们彷徨观望

每年的光棍节我们孤芳自赏

今年让我们一起狂欢跳舞把歌唱(这几句可删除)

民族舞蹈、韩舞、劲舞……我们一起欣赏

兔子舞、恰恰舞、交谊舞、的士高我们一起参与

校园歌手一展歌喉

互动游戏穿插其中

神秘礼品翘首等待

孤独是可耻的,我们没有理由不快乐……

时间:2005.11.11

地点:一期生活园区动感二楼郑新苑音乐茶座

咨询电话:66060971***

主办:郑州大学名人山庄郑新苑音乐茶座

二、前期准备

1、舞蹈4个(名人山庄)民族舞蹈、韩舞、劲舞、群舞

2、现场领舞越多越好(名人山庄)

3、音乐:兔子舞、恰恰舞、交谊舞、的士高(茶座)

4、彩排(周四下午或晚上)

5、游戏4个(茶座)

吃橘子时间:5分钟道具:橘子丝巾人数:4男4女

衔纸杯传水时间:5分钟人数:8男8女

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

道具:纸杯装水的器皿

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名

人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。猴子卖桃时间:5分钟人数:6男6女

准备:画圈活动前先准备好画的工具

规则:2个队分别派出12个人组成2组,每组6人3女3男,一共是4个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的吧这个价钱组合出来,谁就赢了

输赢的判定:主持人会圈出3个圈(就是放3个东西表示组合价钱的地方),在主持人没说价钱的时候,参赛人员都要在这3个圈的外面绕着走,主持人会说(今天天气真好,桃子也大丰收,我要到市场去卖个好价钱,要出多少钱呢,一元五角行不行?(这时候主持人会故意停顿),然后接着说不行(这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次,3次记过就被淘汰了),2元5角行不行?行(一听到主持人说行,4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱)),为什么才给3个地方组合价钱呢,4个队啊,这就是淘汰的机制了,谁没抢到组合的位置的队伍首先被淘汰,抢到了位置的队伍也不见得就留下还要看组合的价钱对不对,不对的也要淘汰,淘汰一个队伍,组合价钱的地方就少一个,如此类推直到最后剩下的就是获胜方。(看时间和大家的兴趣而玩几个回合)最后获得胜利的队伍可获得奖品开火车时间:5分钟人数:两人以上多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点:无

官兵捉贼时间;5分钟

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数:4个人准备:惩罚方式准备好至少5种供选择

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。

6、主持人:周杨嘉宾主持:龙泽东方

主持人台词要求:

不失时机的为音乐茶座和名人山庄做宣传

突出光棍节与音乐茶座的经营理念和精品栏目的关系,借机宣传。

经营理念:

以娱乐创新为基础、以情感关怀为主线,以交友沟通为载体

精品栏目:

6人派对:不仅仅是爱情的约会

非常周末:解放个性放飞情感

节日贺礼:放松心情宣泄情绪

生日聚会:心灵的归宿回家的感觉

21点狂欢:在游戏中邂逅浪漫在互动中寻找真情

社团活动:茶座文化社团化

情缘屋交友中心:

在整场舞会中穿插这7个主题活动的宣传和推广工作。

三、活动流程

时间内容表演者或参与者

7:00多人劲舞拉开舞会序幕《》

7:05主持人在嘉宾主持人邀请下上台宣布舞会开始周杨台词A

7:10歌曲串烧《单身情歌》《孤单一辈子》

7:15洽洽舞15分钟

7:30游戏5分

7:35韩舞5分

7:45兔子舞15分钟

8:00游戏5分钟

8:05歌曲

8:10民族舞蹈

8:20交谊舞20分钟

8:40游戏5分钟

8:45歌曲

8:50洽恰舞10分

9:0021点狂欢多人互动游戏10分钟

9:10的士高15分

9:25柔舞或者可以邀请太极拳表演

9:30交谊舞10分钟

9:40游戏

9:45集体唱《朋友》或《难忘今宵》领唱

9:55主持人宣布舞会结束,唱歌时间

四、工作安排

职务工作安排注意事项

活动总监:秦东方

彭维博负责整个活动的监督工作所有工作

总策划:邱龙泽活动统筹、编排周四晚上前

节目统筹:李建秦东方特别节目准备:收集4首歌曲4个舞蹈周四晚上前

主持人:

周杨、秦东方

邱龙泽(游戏互动)台词

游戏及道具

准备4个游戏周五晚上前

注意为茶座和社团做宣传

现场指挥:

邱龙泽、秦东方、李建负责现场活动的导演和人员调动

现场秩序维护:4人(名人)临时疏散观众、维护秩序保证人员行

动畅通安全

迎宾:2女生(名人)负责迎接社团会员及观众注意爱护公物和现场设备

公关:1男1女负责接待特别节目嘉宾让嘉宾参加完活动后再离开

音响师助理:1男生配合音响师工作

游戏助理:2男2女负责游戏道具准备以及游戏奖品、惩罚措施准备。配合主持人发送奖品和监督惩罚。协助主持人判断游戏的胜负

红会第三次同伴教育(勿删) 篇7

心理健康教育策划书

西昌学院红十字志愿者会

2011年10月23日

策划背景:

如今,大一新生刚刚迈入大学,作为我们的新会员,他们对自己认识和定位并不准确,甚至产生迷茫。这对于他们今后更好的投入学习和参加我们社团的活动都很不利。作为一个志愿者社团,我们的职责是为他人服务,但如果连自己都不能准确定位,何谈帮助他人。为了消除大一新生心中的忧虑,以及进入大学的迷茫,让他们更清楚的认识自己,我们进行了这次大学生心理健康同伴教育,以便让他们了解自己的性格、兴趣、爱好,对自己进行准确的定位和透彻的分析,了解自己是一个什么样性格的人、长处和短处,以便今后更好的学习和工作。

策划目的:

1.主要是帮助会员正确认识他们自己,了解自己是一个什么样的人,有什么优缺点,并在生活中去发挥自己的长处。同时,让他们对自己准确定位,成为合格的红会会员,能有一个积极健康的心态去更好的为他人服务。

2.其次,通过同伴教育,希望他们把这些知识在同学之间相互传播,帮助更多的同学准确认识自己,避免同学们迷茫不前。

3.希望他们通过这种途径,让他们了解自己的长处,并在今后工作和学习中利用它。同时也认识到自己的不足,以便加以改正。

同伴教育形式:

本次同伴教育我们采用讲座形式,让专业的心理指导老师为我们讲解我国心理健康状况,以及心理健康的重要性;同时,现场为同学们做一些心理健康测试并进行相关分析,引导同学们进行性格、兴趣、爱好的分析,了解自己的长处和短处,以及自己是一个什么样性格的人。从而准确定位自己,以便今后更好的学习和工作。

同伴教育具体内容:

1.讲解为什么要对自己进行准确定位及意义(可以联系我国目前大学生现状)

2.进行性格、兴趣、爱好的测试,以及学员们优缺点的分析

3.老师辅导会员进行自我的准确定位,了解自己是一个什么样的人,怎样去发挥自己的长处

4.让会员提问并由辅导老师解答

5.会员发表感想

同伴教育时间流程:

时间活动负责部门负责人5:30—6:30布置会场后勤部、宣传部黄荣礼、刘鑫6:30—7:00组织签到纪检部刘志龙

7:00—8:00心理教育讲座(包括心理健康知识和性格测试)

8:00—8:30张娟或李兆总结

8:30—9:00打扫会场红会干部和新会员同伴教育具体流程:

先由封德军介绍到场嘉宾以及本次同伴教育的目的和意义

封德军请上演讲嘉宾

由嘉宾进行讲座

学员提问并由嘉宾解答

学员发表感想

结束后由封德军感谢嘉宾并小结

有请李兆或张娟总结

再次感谢嘉宾并宣告同伴教育结束

同伴教育所需物品:两个音响和一个话筒组织部负责一袋气球和若干矿泉水后勤部负责第三次同伴教育ppt标题何阳 刘志龙横幅会旗会服杨雪黑板报宣传部

同伴教育时间地点安排: 28号(星期五)晚 7:00—8:30九教 9301(也可由主讲老师自己定时间,但须在本周内)同伴教育面对对象:红十字志愿者会第七届新会员和红会第六届干部 主讲人:老师

主持人:封德军

经费预算:气球一袋12元茶水10元

合计:22元 活动负责人:何阳

软件测试成本度量基本方法研究 篇8

关键词:软件测试,成本估算,数据采集,度量分析

0引言

随着软件在各行各业的日益普及,越来越多的企业和用户意识到软件测试的重要性,第三方软件测试行业快速发展。如何预测、评估、控制软件测试成本成为当前研究的重点。软件测试成本度量[1]是对软件测试项目的成本进行数据定义、收集以及分析的持续性定量化过程。PMP[2]从项目经理的角度对项目成本管理进行了规范,CMMI[3]从项目组织层面对如何度量进行了规范。然而,目前国内尚缺乏软件测试成本度量方面的规范。本文对软件测试成本度量方法进行了研究,从软件测试成本的构成、软件测试成本度量的过程、软件测试成本度量的应用三方面阐述如何开展软件测试成本度量工作,为软件测试团队和第三方软件测评机构的测试成本度量提供科学依据。

1软件测试成本构成

软件测试成本由直接成本和间接成本构成。直接成本包括直接人力成本和直接非人力成本,间接成本包括间接人力成本和间接非人力成本。软件测试成本构成[4]如图1所示。

(1)直接人力成本包括软件测试人员的工资、奖金、福利等人力资源费用。对于非全职投入软件测试人员,按照在软件测试项目中的工作量占其总工作量比例折算其人力资源费用。软件测试人员一般包括测试项目负责人、测试分析员、测试设计员、测试程序员、测试人员、测试系统管理员、配置管理员。一人可承担多个角色的工作,一个角色可由多人承担。其中,当软件供方实施测试时,配置管理员由软件开发项目的配置管理员承担;当独立的测试组织实施测试时,应为测试活动配置管理员。

(2)直接非人力成本包括软件测试方为测试该项目而产生的办公费、差旅费、培训费、业务费、采购费及其它未在以上项目列出,但确系软件测试方为测试此项目所花费的费用。

(3)间接人力成本指软件测试方服务于测试管理 整体需求的非软件测 试人员人 力资源费 用分摊 ,包括质量保证人员 、组织级技 术管理人 员等的工 资 、奖金、福利等分摊 。

(4)间接非人力成本 指软件测 试方不为 测试某个 特定项目而产生,但服务于整体 研发活动 的非人力 成本分摊,包括软件测试方场地房租、水电、物业,软件测试人员日常办公费用分摊及各种研发办公设备的租赁、维修、折旧分摊。

2软件测试成本度量过程

软件测试成本度量过程[5]包括软件测试成本的估算、软件测试成本的测量和软件测试成本分析三部分。

2.1软件测试成本估算

2.1.1软件测试成本估算基本流程

软件测试成本估算基本流程如图2所示。

本文所指的被测软件是指具有测试计划或测试合同、具有软件测试所需的各种文档,系统边界已确定、需求描述明确、编码工作基本完成且版本受控的软件。软件测试成本估算从软件规模度量开始,对工作量、工期、成本进行估算,可充分利用基准数据,采用方程法、类比法或类推法。

2.1.2软件规模度量

功能点(FP)与代码行(LOC)是常用的两种软件规模度量方法[6]。然而,随着近年来可视化编程工具、模板库、类库的广泛采用,程序中有大量自动生成的代码、复杂的自动配置脚本或资源 文件设置,在采用这 些工具的 项目中,用LOC进行软件规模度量已经不够准确。相对而言,近年来FP方法得到了不断的改进和完善,其历史数据也有了非常大的积累,技术日趋成熟。鉴于上述两种方法的优缺点,本文选用功能点估算方法。

在软件规模度量前,估算人员应根据测试计划或测试合同中规定的测试范围确定系统边界,然后再根据已确定的系统边界和需求描述、项目特点和度量需求进行软件功能规模度量。在软件规模度量时,估算人员应考虑可能的测试需求变更程度,并对规模度量结果适当调整。

度量的方法可选用国际标准化组织ISO/IEC已发布的以下5种功能规模度量标准 中的一种,即:1ISO/IEC19761(COSMIC-FFP方法);2ISO/IEC 20926(IFPUG方法);3ISO/IEC 20968(MkⅡ 方法);4ISO/IEC 24570(NESMA方法);5ISO/IEC 29881(FiSMA方法)。

根据相关国际标准中的方法适用范围声明,COSMIC方法适用于商业应用软件和实时系 统;IFPUG方法[7]适用于所有类型软件的功能规模度量;MkⅡ方法[8]适用于逻辑事务能被确定的任何软件类型;NESMA方法与IFPUG方法非常类似,但对功能点计数进行了分级,以便在估算的不同时期选择不同精度方法进行估算;FiSMA方法适用于所有类型软件的功能规模度量。

2.1.3工作量估算

工作量估算[9]需要考虑的因素众多,如测试存在的风险、测试中资源可复用的程度等。工作量估算可分估算准备、估算与调整两步。工作量估算的准备主要是分析测试的风险、确定影响测试的主要因素;估算与调整主要是根据风险分析结果,对估算方法或模型进行合理调整,根据软件测试复用情况的分析,调整工作量估算。

2.1.4工期估算

对软件测试工期的估算[10]主要有以 下几种方 式:1根据工作量估算结果和资源情况,对软件测试任务进行分解并制订时间表;2利用基准数据建立“工作量—工期”模型,估算合理的工期范围;3将委托方的期望工期或软件测试方初步制订的工作时间表中的工期与工期估算结果比较;如果委托方期望工期或工作时间表中的工期低于估算出的工期下限或超 出估算出 的工期上 限,则应分析 原因,必要时需对人力资源安排或项目范围进行调整,再重新估算工作量、工期,并制订新的工作时间表。

2.1.5成本估算

(1)估算直接人力成本。估算人员根据工作量估算结果和测试人员直接人力成本费率估算直接人力成本。软件测试方应优先使用本单位的直接人力成本费率数据。直接人力成本的计算宜采用以下两种方式:1根据不同类别人员的直接人力成本费率和估算工作量分别计算每类人员的直接人力成本,将各类人员的直接人力成本相加得到该项目总的直接人力成本;2根据项目平均直接人力成本费率和估算的总工作量,直接计算该项目的直接人力成本。

(2)估算直接非人力成本。估算人员根据项目情况,按照上文中的要求分项估算直接非人力成本。

(3)估算间接人力成本。估算人员根据项目情况,按照上文中的要求分项估算间接人力成本。间接人力成本应按照工作量比例分摊。

(4)估算间接非人力成本。估算人员根据项目情况,按照上文中的要求分项估算间接非人力成本。间接非人力成本应按照工作量比例分摊。

2.1.6软件测试成本确定

软件测试成本计算公式:

2.2软件测试成本数据采集

软件测试成本数据采集分两步:1对软件测试的项目规模、工作量、测试工期数据进行采集;2对软件测试成本的数据采集。

2.2.1软件测试项目规模、工作量、工期数据采集

软件测试项目规模、工作量、工期的数据采集,包括对所测软件项目的总工作量、总工期进行数据采集,还包括对项目不同活动、不同阶段的工作量、工期的数据采集。在软件测试过程中和测试结束后,负责项目度量的人员应定期或事件驱动地对所测软件项目的规模、工作量、测试工期,进行相关数据的采集[11]。

软件测试项目规模的衡量属性为项目的功能模块数。采集的项目规模数据为实际所测试的功能点数。

软件测试工作量的度量目标有两个:项目工作量分布和项目总工作量。项目工作量分布采集的数据为整个测试过程中各阶段、各活动工作量的分布情況。项目总工作量是整个软件测试项目花费的总工作量。

软件测试工期采集的数据为管理整个软件测试项目所持续的时间。

2.2.2软件测试成本数据采集

软件测试成本数据采集包括直接成本的数据采集和间接成本的数据采集。

在软件测试过程中,负责项目度量的人员应定期或事件驱动地对已发生的直接成本进行数据采集。在测试结束后,负责项目度量的人员应按照上文中的要求对各项成本分别进行数据采集。

软件测试成本所需采集的数据包括计划成本(PV)、预算成本(EV)、实际成本(AC)。

2.3软件测试成本分析

软件测试成本分析的主要内容包括成本偏差CV、成本构成、成本关键 影响因素 相关性分 析、成本性能 指数CPI分析。

在软件测试过程[12]中,项目负责人应 定期检查 实际发生成本与估算成本的偏差。数据分析的结果应与利益相关方充分沟通,并采取有效纠正措施。项目结束后,应对成本及相关数据进行分析。

3软件测试成本度量应用

软件测试成本度量采集的数据、分析的结果均可保留。在软件测试项目关闭后,度量人员应对全部的分析资料、报告和呈报结果进行总结,提取对今后工作有价值的经验教训,通过积累公司知识财富库,不断调整成本估算方法。

软件测试成本度量的数据可用于:1项目评价[13];2建立或校正成本估算模型;3组织过程改进。

4结语

红会基本知识测试题 篇9

嫩江县红十字会,在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的大力支持下,几年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以“救灾、救助、救护”为宗旨,发扬“人道、博爱、奉献”精神,圆满完成了各项任务。

一、基本情况

嫩江县红十字会成立于1989年4月;2004年8月理顺了管理体制;单位级别为副科级(现配正科级);内设办公室和赈灾救济股两个股办;现有编制4人,实有5 人。

二、主要工作

(一)加强机关建设,健全管理制度。几年以来,县红十字会结合实际,建立健全了《嫩江县红十字会工作职责》、《嫩江县红十字会学习制度》、《嫩江县红十字会会费收缴制度》、《嫩江县红十字会志愿者注册制度》等17部规章制度。下发了《嫩江县红十字事业宣传报道奖励办法》,凡是在国家、省、市及县级新闻媒体上发表我县红十字事业方面的新闻报道者,给予奖励。为社区红十字会、县城学校红十字会、乡镇红十字会免费制作了牌匾、会徽、会旗、会标、会员胸签、办理会员证,基本达到了有组织、有规划、有活动、有档案标准。2010年11月召开了第一届会员代表大会。

(二)夯实基层组织建设,不断壮大红十字会员队伍。为进一步贯彻落实《中华人民共和国红十字会法》、《中国红十字会章程》及《黑河市人民政府关于进一步加强红十字会工作的意见》,在全县各乡镇、村屯都建立了红十字会组织,并有专人负责,同时在全县城乡中小学校开展了红十字“达标校、示范校”活动。我们共发展团体会员单位58个,成人会员640名,志愿者73名,青少年会员1120名。

(三)利用“纪念日”和“博爱周”等项活动大宣传,提高群众对会红十字知晓率。以博爱送温暖活动周、“4.9世界卫生日”、“5.8红十字日”、“5.12防灾减灾日”、“6.14献血日”、“9.11世界急救日”、“12.1艾滋病日”等活动为契机,通过广播、电视、举办培训班、设立义诊咨询台等多种形式宣传红十字会相关的法律法规,提高了红十字会的知名度。

1、“博爱送万家”活动深入人心。根据省、市红十字会《关于开展“红十字会博爱送万家”活动的通知》文件要求,在全县范围内组织开展“博爱送万家”救助活动,制定了《嫩江县红十字会“博爱送万家”活动方案》,红十字会全体工作人员和抽调的红十字会医务工作者到伊拉哈敬老院,对100余名孤寡老人进行免费义诊,发放免费药品4千余元,慰问物资1千余元,使老人感到党和人民的爱心和温暖,为我县“博爱送万家”活动拉开了序幕。

2、“纪念日”活动丰富多彩。红十字会和血站、社区卫生服务站以及县人民医院、中医院、保健院、铁路医院等医疗单位在步行街南段、邮政广场、商贸城、中医院门口等地段开展纪念日活动,共发放红十字会知识、卫生救护知识、防灾减灾知识、艾滋病预防知识、《黑龙江省黑龙江省遗体和眼角膜捐献条例》、健康教育手册等宣传单1.6万余份,在县电视台播发新闻20余次,设立义诊咨询台19次,义诊330人次。

3、红十字青少年工作扎实推进。为纪念世界红十字日,铁东学校、第一小学、第三中学等中小学利用“博爱周”和“纪念日”期间在学校召开了主题班会,向学生发放中国红十字会知识宣传单; 2

利用课间操时间通过广播向学生宣传红十字知识;结合“纪念防灾减灾日”开展全校性的地震演练;由校医对学生开展自救互救知识培训;举办师生为汶川、玉树灾区捐款活动。通过对红十字会知识、防灾减知识宣传,让学生掌握基本防灾知识和技能,同时也增强了师生的应急疏散能力和安全意识。

(四)强化应急体系建设,提高公众自救互救能力。按照全市应急体系建设规划要求,我县各级红十字组织加强机制建设,制定下发了《嫩江县红十字会自然灾害等突发公共事件应急预案》,建立了红十字会备灾物资储备库。健全了以县医院和中医院、乡镇卫生院和乡镇政府、村卫生所为主的三级应急报告网络。建立了红十字医疗单位医务人员组成的救护小分队。选派11名专兼职红会人员分期分批参加了国家红十字总会举办的救护师资培训班。在全县市民、重点行业以及中小学师生中广泛开展避险逃生、应急救护教育培训。共举行应急演练5次,300余人参加。

(五)积极开展救灾救助救护及培训工作。2008年四川汶川地震后,我县红十字会按照上级部门要求,开展了一系列募捐活动,共收到社会捐款13万余元。2009年“ 5.24”火灾,我县红十字会积极向上级红十字会争取援助,得到省红十字会为我县捐赠衣服504件;毛毯400条,折合人民币3.1万余元,按程序全部发放到灾民手中。2010年4月份,市红十字会按照贝因美集团的意愿在全市范围内救助贫困婴童,我县获贝因美奶粉27箱,价值3.2万元,本着公开、公平、公正的原则,共救助23名贫困婴幼儿。

通过红十字会为贫困白内障患者手术15例;争取免费为先天性心脏病患儿手术1例;争取为先天性心脏病患儿部分免手术费用3例;争取中国红十字基金会救助贫困白血病患儿的小天使基金3万元。

几年来,通过“博爱一日捐”募捐的善款,为68名贫困学生、36名残疾儿童、9名抗日老干部、301户贫疾家庭送去了慰问金和慰问品价值人民币51.6万余元;共举办救护员培训班14期,培训乡镇、社区、机关单位人员776人次、学生580人次。

2008年,县人民医院被冠名为全省红十字医疗单位。2009年,2010年4个单位被黑河市红十字会评为先进集体;3所学校被评为“黑河市红十字示范校”。县红十字会2人获中国红十字会工作者荣誉证章称号;8名同志被评为黑河市红十字会先进工作者。

过去的几年,我县红十字工作取得了一定成果,但也存在着差距和不足,主要表现在:一是机关建设还需进一步加强,红十字工作人员自身素质和协调能力、创新能力有待提高;二是部分基层红会组织作用发挥的不好,有名无实,没有开展好工作;三是群众对红十字会的认知程度仍不高,红十字会宣传工作亟待加强。这些问题我们必须高度重视,在今后的工作中认真研究加以解决。

三、意见和建议

1、创造条件加强各级红会的沟通联系,互相学习,促进工作,增进友谊。

2、加大对下级红会的指导和支持力度,全力帮助下级红会解决

各种问题或困难。如争取红会的独立设置,提高级格待遇,增加内设机构和编制,配齐配强专兼职工作人员,增加政府资金投入,配备工作车辆,配齐摄像照相复印打字传真等办公设备。

3、研究探索拓宽救助金和物质项目渠道,充分发挥从事人道主义工作社会救助团体的特殊作用,为当地做出几件有影响的工作,提高红会地位和影响力。特别是向上级和各部门争取有代表性的项目及款物,救助急需救助的群体,真正解决实际困难。

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