系学生宿舍信息员管理制度（精选14篇）
为了进一步完善我系的宿舍管理服务体系，充分发挥学生在宿舍管理服务过程中的主体参与作用，了解与掌握第一手信息情况，加强学生对宿舍管理服务工作的信息反馈，特制订本制度。
一、指导思想
学生宿舍信息员是在会计系团总支直接领导下，为系部宿舍管理服务工作提供信息参考的大学生群体。主要从事宿舍一线管理、服务、信息的收集及反馈工作，为系部宿舍管理工作提供有价值的意见和建议，以便协调管理与服务，加强宿舍管理，提高服务质量。
二、信息员聘任条件
1、思想品德优良，学习态度端正，成绩优秀，善于思考，有较强的观察、综合、分析能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。
2、具有较强的责任心和参与宿舍管理服务的积极性，秉公办事，敢于反映宿舍实际情况。
3、有较强的沟通协作能力，善于联系老师和同学，能够客观公正地反映问题。
三、信息员职责与权限
1、宿舍思想政治教育阵地的.维护人：宿舍信息员应积极响应学院、系部有关宿舍管理工作政策，带领本班级宿舍开展各项活动，及时准确反映本班级宿舍存在的各种问题，及时沟通，及时上报，对系部负责，对同学负责，搭建好系部与学生之间的桥梁。
2、宿舍安全责任人：宿舍信息员是本班级宿舍安全责任人，关心所负责宿舍的安全问题，包括财产、人生等安全，及时向老师反映情况，并与系部签订宿舍安全责任状。
3、宿舍卫生环境建设责任人：宿舍信息员是本班级宿舍卫生环境责任人，主动与班主任、班委、舍长、自管会成员沟通，营造良好的宿舍卫生环境。
4、宿舍管理工作监督人：宿舍信息员代表本班级宿舍监督系部宿舍管理工作，收集、汇总学生对宿舍服务工作中的意见和建议，利用大学生宿舍论坛等渠道及时反映问题。
四、信息员的管理
1、学生宿舍信息员管理工作由会计系团总支直接负责，由会计系大学生自律管理委员主席团具体负责。
2、学生宿舍信息员聘任工作一般每年10月进行一次，由班级推荐、自主报名两种方式选聘，学生毕业时自动解聘。并填写《江苏财经职业技术学院会计系学生宿舍信息员情况登记表》，发放聘书，报系部备案，毕业时进入个人档案。
3、学生宿舍信息员按班级、宿舍产生，每班2人（1女1男）。设年级宿舍信息员组长2名，负责本年级宿舍信息的收集、整理、上报及宿舍信息员的日常管理工作。
4、系部根据工作需要，每月组织召开 1-2 次学生宿舍信息员会议，以大学生宿舍论坛活动为主要形式，提出工作要求，总结与交流工作情况，集中反馈学生意见与建议的处理情况。根据实际情况及时召开宿舍信息员会议，采取切实可行的措施，将工作落到实处。
1 系统概述
学生宿舍管理信息系统面向广大在校学生及部分在校职工。根据对现有业务的详细分析, 系统应包含学生、宿管、电费管理员、维修管理员和系统管理员共五个角色。本系统是面向高校广大学生及部分职工使用的管理信息系统。具体表现为:
电费管理模块方便学生了电费查询, 避免了因电费管理处人多造成拥堵现象。此外系统还留下网上支付电费的接口, 为以后实现在线支付提供方便。
寝室报修工作全在电脑上操作, 学生和维修管理员只需点几个按钮就可以查到自己想要的信息。
桶装水预订要求学生直接在寝室上网填写订水信息, 宿管接到订单, 点击查看剩余桶装水数量, 然后安排送水人员送水, 送水人员送水成功后到宿管处报道, 宿管修改送水状态。这个操作过程宿管只需要按几个按钮, 就可以完成送水工作, 并且数据得以精确保存。
寝室通知要求宿管直接在网上发布寝室通知, 学生可以在网上查看最新寝室通知和以往的寝室通知, 学生还可查看其它楼栋寝室通知。这样大大提高了寝室通知的效率和范围, 很好的方便了管理员和学生之间的交流。
寝室卫生评比信息全部录入数据库, 由电脑计算, 按照不同字段计算得出不同的排名结果, 学生可以看到精确的寝室卫生记录。如学生可以查看单项数据最高分的寝室, 还可查看本寝室上一次得分情况。
贵重物品登记要求学生携贵重物品出入都记录在系统中, 输入某个学生学号可以筛选出所有有关该学生本人物品出入的记录, 给学生财务管理带来了很大方便。
二手商品出售可以让学生出售自己不要的商品。通过这个功能, 学生可以搜索到大量的二手商品出售信息, 这样不仅能让物品得以循环利用, 而且还可以换取一定的生活费。
用户管理要求系统管理员可以添加、删除、修改和查询其他角色成员。
系统总体用例图如图1所示。
2 系统关键功能
2.1 搜索报修
学生宿舍管理一个必不可少的服务项目就是寝室报修, 维修管理员安排维修人员上门维修。学生报修模块, 学生需要填写相应的楼栋号、宿舍号、维修物品名称、损坏原因、上报责任人等。搜索报修界面如图2所示。
2.2 管理桶装水预订
宿管到后台查询订水信息, 可以按照栋号和房间号查询对应寝室订水信息, 如果不填, 系统默认查询出所有订水信息。管理员可以针对查询出的结果进行修改, 删除等操作, 操作完成可以返回主界面。管理桶装水预定如图3所示。
2.3 管理寝室卫生数据
学生每天打扫好寝室卫生, 宿管组织好人员 (可以是学生或宿管) 到各个寝室进行卫生评比。评比项目有宿舍地面是否整洁、书是否摆放整齐、是否叠被子、是否有垃圾、鞋子是否乱放、窗户干净与否情况等打分。打分完毕后由管理员将信息全部录入数据库, 由电脑计算, 按照不同字段计算得出不同的排名结果。通过管理寝室卫生, 可以实现添加、修改、删除寝室评比信息, 包括所属楼栋、宿舍号、得分等。
2.4 贵重物品登记
贵重物品登记包括登记贵重物品、修改信息标记状态和查看本人的登记信息, 登记贵重物品是宿舍管理员根据学生出入大楼所带贵重物品的实际情况进行登记, 修改信息标记状态是宿舍管理员将贵重物品登记状态修改为登记、出寝或入寝状态, 查看本人的登记信息是学生查看本人的贵重物品登记情况。涉及的角色有宿舍管理员和学生, 宿舍管理员为所管理的楼栋添加登记信息, 编辑所管理楼栋的登记信息, 将所管理楼栋的登记信息标记为登记、出寝或入寝状态, 删除所管理楼栋的登记信息, 查看所管理楼栋的登记信息详情。学生查看本人的登记信息详情。贵重物品登记对学生贵重物品的出入进行登记, 为学生财务的丢失找回提供依据。学生携贵重物品出入都记录在系统里, 输入某个学生学号可以筛选出所有有关该学生本人物品出入的记录, 给学生财务管理带来了很大方便。
2.5 查询二手商品
以往学生想出售自己用过了的物品, 一般都是地面上摆摊或者张贴出售信息在校园墙壁上, 有些学生甚至干脆直接就扔掉。如此造成了很大的浪费, 并且污染了校园环境。通过本系统的二手商品出售模块, 学生可以出售自己不要的商品。通过这个模块, 学生可以搜索到大量的二手商品出售信息, 这样不仅能让物品得以循环利用, 而且还可以换取一定的生活费。查询二手商品可以帮助学生搜索自己需要的商品, 只要输入查询条件就可以通过查询功能来找到自己想要的商品, 要想有权限操作二手商品, 首先要注册成会员, 会员登录窗口主要用于会员的登录, 会员成功登录后可以查看会员的个人信息、订单信息等, 如果游客还不是会员, 可以注册成为店铺的会员。在登录窗口输入会员的登录名和密码, 如果密码正确即可进入会员管理的主界面, 否则弹出相对应的错误信息。
可以使用网上购物功能的角色是学生。当第一次进入网上购物模块时, 系统对学生显示所有产品信息, 学生可以按照产品分类查看不同类型产品信息, 登录后购买该产品。
学生:查看商铺产品、注册会员、修改个人信息、购买商品、发布个人二手商品。
学生买家查询二手商品为例给出顺序图如图4所示。
2.6 电费管理
电费管理包括查询电费和管理电费两个用例。查询电费是学生查询本寝室的剩余电量, 以免造成停电;管理电费是电费管理员收取学生已经上缴的电费、根据国家的规定设置每度电的价格等。该用例包涉及的角色有电费管理员和学生, 电费管理员收取学生上缴的电费, 录入缴费信息, 制定电费每度价格, 学生查寻本寝室的电量使用信息, 剩余多少电量。电费管理方便学生电费查询, 避免了因电费管理处人多造成拥堵现象。此外系统还留下网上支付电费的接口, 为以后实现在线支付提供方便。
2.7 寝室通知
寝室通知包括发布寝室通知、管理寝室通知和查看寝室通知三个用例。发布寝室通知是宿舍管理员向自己所负责的楼栋发布一些通知, 管理寝室通知是宿舍管理员编辑已发布的寝室通知或删除过期的寝室通知, 查看寝室通知是宿舍管理员或学生按照查看条件来浏览寝室通知。涉及的角色有宿舍管理员和学生。学生查看本人所在楼栋的寝室通知详情。宿舍管理员发布寝室通知 (宿管在发布寝室通知时, 只能选择将通知发往自己所管理的楼栋, 如果不做任何选择, 则通知会被发往其所管理的所有楼栋) , 编辑、置顶、取消置顶、删除自己发布的寝室通知, 查看自己所管理楼栋的寝室通知详情。寝室通知由宿管编辑通知信息 (如某寝室到宿管员领取当月垃圾袋、停水、停电等等) , 并选择性发往需要通知的楼栋。宿管可以删除和修改自己发布的寝室通知信息。学生可以在网上查看最新寝室通知和以往的寝室通知。这样大大提高了寝室通知的效率和范围, 很好的方便了管理员和学生之间的交流。
寝室通知由宿管编辑通知信息 (如某寝室到宿管员领取当月垃圾袋、停水、停电等等) , 并选择性发往需要通知的楼栋。宿管可以删除和修改自己发布的寝室通知信息。
本模块对寝室通知的查询、发布、修改和删除操作大体流程比较相似, 下面以宿管修改寝室通知为例给出顺序图如图5所示。
3 小结
本系统选用B/S架构, 能够免除客户端的更新安装繁琐, 这个系统结构清晰, 层次分明, 易于扩展, 维护, 该系统具有数据库备份功能, 可以及时进行数据库备份。利用计算机实现学生宿舍管理信息化, 提高了学生宿舍管理质量, 减轻了管理人员工作负担, 同时加强了学校学生的管理, 这是学校信息化建设的一种必然趋势。
摘要：随着电脑的普及, 现在的管理也提升了一个档次, 逐渐实现了无纸化办公, 即从原来的人工记录管理模式转变成为电脑一体化管理模式。而高校的学生宿舍管理 (如寝室报修, 桶装水预定, 贵重物品登记等) 依然处于人工处理阶段, 属于纯手工管理, 效率低、易出错、手续繁琐, 而且耗费大量的人力, 物力, 财力。该系统针对上述问题, 开发此高校学生宿舍管理信息系统, 以代替人工管理的不足。该系统的开发, 能有效解决高校学生宿舍管理不科学, 多次重复的问题, 由过去人工方式转变成为计算机方式。该系统能够极大地提高效率, 这也是学校科学化、正规化管理的重要条件。
关键词：后勤,信息化,宿舍管理
参考文献
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关键词：高校；资料室；信息管理
1高校院系资料室信息管理的现状分析
(1)我国高校资料室的形成和发展自新中国成立到现在已经发展了半个多世纪，关于资料室的性质、任务、职能、等方面的研究已经相对成熟和完整，但是在2l世纪初，高等教育体制改革院校合并后，各省市先后将一些性质相同或相近的院校合并成一个多学科、多层次的院校。从文献信息服务方面表现出对文献的来源、类型、数量全新的要求，其复杂性和多样化引起了高校资料室重新定位的思考。院系资料室应该说是以图书馆为中枢的全校文献信息系统的“末梢”，是专门为各院系教学、科研服务的文献信息资源的供应机构，其收集保管的文献信息具有结合紧密，内容专深的强烈学科特点。
(2)根据笔者对多所高校资料室的调查，发现资料室工作人员知识结构各异，很少有图书情报专业的毕业生，其中多数学历和学科方向并不适应该院系资料室的专业化需求，且多数年龄偏大，整体管理水平和业务水平在资料信息化服务的过程中感到力不从心。
2高校院系资料室信息管理的主要对策
2.1转变观念，增强对高校院系资料室信息管理重要性的认识
在电子化和网络化逐渐成为信息传递主流的今天，高校图书馆以中国教育和科研计算机网(Cernet)、校园网以及英特网的互联作为硬件依托，由传统模式向着自动化，电子化、数字化、网络化、进行着快速转换。高校资料室面对着这一历史性的转变必须紧跟时代的变化，针对自己的学科特点和学科性质进行有针对性的改革，对于原有的高校资料室双重管理，责权不明的情况必须加以调整和改进。对于资料室的发展方向、图书资料的收集重点服务功能的选择和强化必须结合院系的实际情况加以完善，以期真正发挥其应有的功能和作用。
2.2加强培训，提升工作人员的技能水平和业务素质
针对目前高校图书资料的采购、分类、编目、借阅等工作逐渐向电子化、网络化管理过渡的现状，高校资料室在其自身建设中有必要加强工作人员的业务素质，提升其工作技能水平，加强高校资料室工作的标准化和规范化，使其服务真正为院系的教学和科研工作提供更多的前沿咨询。
2.3创新服务特色，提高服务水平
院(系)资料室的性质决定了其信息收集的特色。为了强化资料室的特色，其图书资料应具有较强的专业特色和学术水平，其藏书应以本院系所设专业、学科方向为核心，并且应力求专业资料的完整和准确。除此之外还应建立自身的科研数据库，有针对性的将最新的学科前沿资料进行新型信息管理，方便教学和科研的需要。同时，在传统的院系资料室的管理中都主要是利用图书资料为教学和科研服务的、但其服务范围往往相对狭窄，不能适应高等教育体制改革后新形势的改变，和教学、科研的需求。
2.4加强数据库的建设，实现信息资源的共享
随着高校教学科研的深入发展，面对越来越多的知识和信息，资料室通过统一的计算机网络文献检索系统已经建立起了一个完善的计算机网络文献检索体系，实现联机检索。资料室的建设应本着以在册文献为基础，以远程文献信息为拓展的原则，集中人力、设备、时间投入到信息资源的整合中。由于英特网的快速发展和全球信息的快速更新，网络信息资源缺乏秩序和控制，丰富的信息量下让高校师生难以真正快速准确的寻找到真正对其教学和科研有辅助效用的信息，高校花费大量资金建设的文献资料库难以得到充分的利用。所以，资料室应对信息资源针对本专业的情况进行合理采集，对其内涵、外延进行基本的描述和标引、排序，以方便用户的使用。另外，院系资料室可以结合自身实际情况，借助其长期积累的在专业文献收集上具有独特的专、精、深的特点，开发有特色的专题数据库，针对本院系的教、科情况和相应的专业课题进行专业化的搜集、整理和加工，建立专题数据库，并做出目录清晰，结构合理、且具有强烈本专业特色的网页，定期根据网络信息的变化，更新专题数据库资源，发布最新学科动态和前沿新闻。同时还可以设立专业学科讨论区，引导学术讨论，保证为教学、科研提供源源不断的最新信息。
为了增强当代大学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，共同维护宿舍环境，我系举办 “和谐宿舍立项”为主题的宿舍评比活动。第一批评比于2012年4月11日下午15：00正式开始，由党总支副书记平彭复生和11级辅导员付歆带领的评比小组严格按照“宿舍评分标准”，秉着“公平、公正、公开”的原则对我系学生宿舍进行评比。此次的评比内容十分广泛，涉及到地面、门窗、床上用品及其他物品的摆放，并且宿舍的卫生间、阳台也都进行了检查和评比。
在评比过程中，我们发现同学们都很认真，被子排放整齐，床单平坦无痕，书桌摆放井然有序，暖壶饭盆鞋子很整齐的排成一条线，地面很干净，就连窗台和门窗都纤尘不染。尤其是110与508的同学，他们将宿舍的地面打扫得干干净净，垃圾也都及时清理到了室外。门窗擦得一尘不染，让检查人员一进宿舍就有一种干净、明亮的感觉。
但是在检查过程中，我们仍发现有所不足，个别宿舍平时打扫卫生不积极，当检查时才急急忙忙整理。有些同学在床上堆上一些书或其他生活用具，使床面显得凌乱，材料方面准备的不是很充足。
此次宿舍评比活动得到了系科领导的大力支持，同学们也都积极响应，及时做好宿舍卫生，表现出了良好的精神风貌。系科将对此次评比中，成绩突出的宿舍进行奖励，希望这些获奖宿舍能够继续保持成绩，并且再接再励。同时也鼓励评比中表现不足的宿舍，及时找出自身的不足，尽快向优秀的宿舍看齐。
宿
舍
管
理
情
况
总
结
2012-10-21 信息工程学院
信息工程学院宿舍管理情况总结
我分院在宿舍管理部门在学校领导的关心支持和正确领导下，紧紧围绕总校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，积极致力于营造良好的育人环境。
一、安排宿舍做好宿舍管理服务工作。8月28日至31日我院新生入校，我分院安排女工部与宿管部协助新生做好新生入宿舍及学生信息登记工作。
二、及时与新生交流沟通，注重建设学生健康的心理。在9月1日至9月14日军训期间，我分院安排各个辅导员和学生干部每晚进入宿舍与学生们进行沟通交流来解决他们各种不适应情况及其他问题。
三、围绕中心服务大局，做好宿舍调整和管理。我分院在与宿管科的合作下，在9月20日基本完成宿舍调整工作，确保了学生的安全住宿，也方便各方面的管理。
四、推贤举能。每个分院都是是一个有组织有纪律的分院，在9月15日，我分院选出了每个宿舍的宿舍长，并向院宿管科推荐了一批优秀学生，作为以后宿舍楼的楼层长及宿管科成员的发展对象，协助宿管科一起管理我分院的宿舍安全及卫生。
五、进一步做好宿舍安全及稳定工作。从10月23日起，我分院女工部及宿管部每周一至周五晚从9：40开始对宿舍外宿情况进行检查，每天8点向领导及各个辅导员汇报情况。并每周抽其部门成员自习课时间进入宿舍，对宿舍内务进行检查。
总的来说，我分院宿舍管理工作做的相对比较扎实，同时我们还存在许多不足，我分院会用更高的标准要求自己，以更大的热情对待工作，以更严谨的态度来完成学校交给的任务。
信息工程学院
一、内容要求
（一）各宿舍要建立卫生摆设制度，每天早晚各扫一次地板，每星期一大扫除一次，保持室内整洁，空气新鲜，生活用品摆设整齐。每个宿舍要有一束鲜花，墙上要有健康进取的字画。用物要“十个一条线”，卫生要做到“六面光”。
（二）室内用物标准化统一要求如下：
1、被子折好要放在一条线；
2、蚊帐要挂成一条线
3、水桶、脸盆要摆成一条线；
4、箱子要摆成一条线；
5、鞋子按类别摆成一条线；
6、热水瓶、牙刷、口杯、肥皂盒等要摆成一条线；
7、毛巾要晾成一条线；
8、卫生工具舍与舍之间要摆成一条线；
9、衣服折叠整齐，放在箱子里或床的统一位置上；
10、帽子摆成一条线。二.安全制度
（一）宿舍人走门上锁，贵重物品不能放在宿舍或教室内，带在身上的零用钱不超过20元，余钱存银行（加密码）。
（二）宿舍的东西要妥善保管，未经其本人同意，不得翻用别人的东西。
（三）严禁私装电源或用电炉，不准在宿舍点蜡烛看书，要防火灾。
（四）若万一出了问题，不要惊慌失措，应听从指挥有序疏散，不能围观以免发生意外事故。
（五）不准在宿舍内接待客人。亲友来校无法回去要留宿者，要先向生管组报告，生管组同意后才能住宿。
（六）学生在上课、晚自习期间不得提前返回宿舍。
（七）不能擅自到江河里游泳，防溺水。
（八）按床位入睡，不能甲舍到乙舍，也不能甲床到乙床住宿，不能任意到校外住宿，若要外宿须向生管组请假。
三、卫生制度
1、鞋袜、衣服穿了要及时洗干净，晾干后及时叠放整齐，要防臭、防丢失。
2、早晨洗脸后，脸盆或水桶、口杯、牙刷及时放回宿舍，毛巾晾干、防沙眼发生。
3、不准随地吐痰、乱丢纸屑和果皮。
4、不准在宿舍吃饭，不准在宿舍或走廊洗脸、洗脚刷牙、保持走廊干净。
5、每一星期要洗刷一次宿舍和走廊的地板。
6、不准在浴室小便或大便。
7、宿舍要保持清洁卫生。
四、纪律、文明
1、准时熄灯，按时起床，保证睡眠时间（高中生睡足8小时）
2、中午休息时，不准高声大叫，不吹笛子、口琴，不准下棋等，要保持生活区安静。
3、宿舍里不能讲下流话和反动的话，不能有蛊惑人的宣传，不能看黄色书刊。
4、全体舍员齐心协力，搞好宿舍各项工作。
5、团结友爱，互相关心，互相帮助。
6、服从生管组和舍长的领导，遵守学校各项规章制度。
7、为人处事要文明礼貌，对领导、老师、家长来访要热情接待。
8、在膳厅要排队买菜，不准挤队，剩菜剩饭不准乱倒。
五、评比和奖励制度
宿舍评分为百分制，“十个一条线”每条2分，室内外卫生10分，每周由宿舍生管理干部对各舍评分上墙，每周公布，期末按积分高低，每学期评1－3名为文明舍，给予表彰，按积分高低评选优秀舍长、好舍长、鼓励奖舍长。积极分子等20余人。
加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝练成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。
我校在加强宿舍文明管理中的基本做法是:
1. 加强舆论导向, 创造良好氛围。
集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期政教处、团委号召各班以倡议书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。
2. 建立完善的纪律制度。
纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不一时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行1-2周军训, 听部队战士讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 把学校学生手册发给每位学生, 组织他们学习、讨论让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
3. 树立共同的目标。
宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍。”“伟大的目标产生伟大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。
4. 培训骨干队伍。
学校定期召开舍长和班干会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强室长管理效能, 期末政教处发的《学生表现评价表》由舍长填写, 从德、智、体等方面评价每个舍员, 并提出操行评定建议:期末评选优秀学生干部时, 学校规定舍长比例不能少于10%。
5. 建立完善的管理网络。
制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以生活老师为首, 有值日行政、老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
6. 发挥电教优势, 增强管理效果。
电教媒体由于具备声、形、色等特性, 通过画面的展示, 可调动学生情感, 增强教育效果。我校电教设备优良, 每间课室均配有25英寸的彩电, 政教处充分发挥这一优势, 每周由电教组老师拍几组“宿舍文明建设”镜头, 同时由美术组老师绘好一两幅漫画, 在《校园新闻》中播放。由于这些内容来自学生生活实际, 具有时效性, 富有强烈的感染力和强大的宣传鼓动力, 不仅能激发学生的兴趣, 而且能提高学生明辨是非的能力, 促进道德升华, 思想觉悟也在潜移默化中得到提高, 从而达到教育的目的, 促进宿舍文明管理。每次召开学生家长会, 都请家长们观看校园电视, 其中“加强宿舍文明建设的内容受到家长们高度评价。
7. 建立畅通的思想交流渠道。
在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交心制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。
【关键词】柔性管理 宿舍文化建设 实践
斯宾塞的《教育论》中曾说过：管教的目的是养成一个能够自治的人，而不是一个让别人来管理的人[1]。高校宿舍是大学生学习、生活和思想交流的主要的场所之一，也是学工管理人员对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。长期以来，高校后勤部门一直充当学生宿舍管理的一线主体，对大学生宿舍采取刚性管理方式，在保障学生基本生活条件和规律作息制度的同时也导致了宿舍文化建设缺失，这不利于培养大学生的自治能力和个性化发展。因此，探索新型大学生宿舍管理模式对于完善大学生宿舍管理制度，提高大学生自治能力具有重要的意义。基于以上背景，研究者提出利用柔性管理方式加强大学生宿舍文化建设，创建安全、卫生、文明的宿舍文化氛围，提高学生宿舍育人功能与形象，对维护学校和谐稳定和促进学生健康成长具有重要意义。
一、柔性管理的概念和原则
（一）柔性管理的概念
柔性管理的概念来源于对现代物业管理手段的论述。柔性管理是相对于刚性管理提出来的，刚性管理以规章制度为中心，将人纳入制度的约束下，而柔性管理提倡以人为本，对主体进行人格化的管理。这种新兴管理模式，应用到学生管理工作中，可定义为在探究大学生心理和行为规律的基础上，采用非强制性的方式，让大学生内心产生一种潜在的说服力，从而把学工管理人员的管理意图变为大学生自觉的行动。柔性管理的本质就是依据大学生自身的心理和行为规律，在平等尊重的基础上对大学生进行的“软管理”。这种软管理既要求学工管理人员按照学校和学院的规章制度去管，又不是简单对学生进行说教式教育；既要对学生的各种动态状况进行把控，又要让学生觉得自然而然、自觉自愿；既要对学生在大学的自主管理生活进行监督，又不违背大学生的心理和行为规律。
（二）柔性管理的原则
1、柔性管理，对学生的教育要投入情感
老子倡导以柔克刚，柔性管理恰是它在大学生宿舍管理实践中的具体应用，它名为柔，实为刚，在不激化师生矛盾的条件下行使管理权；柔性管理要求学工管理人员对学生平时的生活学习倾注关心关怀和引导，尊重理解每一个被教育的个体，以情感为纽带，连接传统管理方式中对立的双方。
2、柔性管理，对学生的个性化能予以包容
每个学生作为个体都有不同的兴趣、爱好和需求，有不同的性格、态度、知识、潜力和人生经历。因此，在群体中就会存在多种兴趣、性格和经历，这些不同的个化因素很难协调，要想协调就只能从个体开始。学工管理人员应该鼓励学生个性化的发展，在肯定学生的优点或成绩的同时要教会他们兼顾相关联的基本原则和底线。
二、我校大学生宿舍管理现状
（一）近年来，由于社会和家庭偏颇的教育造成学生自立意识薄弱，没有个人生活自理能力良好的生活习惯：学生个人物品堆放无序、床铺不整理，寝室状况脏、乱、差，甚至堆放生活垃圾等情况时有发生。
（二）大学生多以自我为中心，缺乏集体意识；在寝室生活中遇到矛盾、争端时缺少包容之心，缺乏沟通的意识和技巧。
（三）男大学生在寝室联机打游戏，造成寝室不良风气的增长。个别大学生逃课打游戏，更有沉迷于网络游戏不可自拔，甚至被留级乃至退学，使教育资源被浪费和流失。
三、柔性管理实践途径
（一）建立长效的宿舍管理机制，坚持运用柔性管理
面对当代大学生的价值取向日趋多元化、个性意识强，集体观念淡薄的现状，应建立以人文化管理的理念为主的长效宿舍管理机制，运用柔性管理，使大学生对学校和学院的规章制度内化，不断增强学生为主体的宿舍内自我管理能力。
例如笔者所属学院在学生宿舍区开展了安全、卫生、文明寝室评比活动，针对宿舍卫生不良、在宿舍玩游戏、旷课等现象制定了评比细则，要求每个宿舍安全卫生达标的基础上评选文明示范宿舍，并在学生宿舍楼下设置了辅导员工作室，不定时对评选的文明示范宿舍进行复查，力求对宿舍管理机制的长效运作，让宿舍变成学生行为习惯养成、文明教育、综合素质提高的地方。
（二）细化宿舍管理机制的内容，有效地运用柔性管理
发挥学生党支部、学生会及辅导员对宿舍文化建设的指导作用，把学生党团组织设立在宿舍区内，发挥学生党团组织的堡垒和模范带头作用，形成宿舍文化建设齐抓共管的管理模式。实践证明，这种管理模式便于对学生进行示范教育、行为指导及公寓文化建设。能够加强辅导员与学生、学生与学生之间沟通，可及时了解学生的思想动态，及时有效地解决学生的各种问题。
（三）建立健全学习实践型学生管理工作队伍，到宿舍中去解决问题
柔性管理要求学工管理人员学会关注大学生生活和学习中产生的变化，能在工作中体现柔性管理的灵敏与弹性性能，对学生任何一种变化能迅速做出反应。任何一种学习理论都需要在实践中才能转化为经验，因此学工管理人员要到宿舍中应用柔性管理去解决存在的问题，创造性地开展思想政治教育工作。
小结
高校宿舍文化建设需要创新实践，学工管理人员应科学地采取“柔性管理”的方式，在宿舍文化建设中帮助学生树立正确的价值观和生活态度，养成良好的道德品质；同时，也要注重人文关怀，摒弃传统的命令式管教，共同提高学生宿舍育人形象与功能，培养宿舍集体观念，共同促进舍内良好学风的形成，使宿舍文化建设朝着和谐的方向前进。
【参考文献】
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学生宿舍系住校生的主要生活、学习的场所,住宿生的一日生活是否有序,直接关系到校风的建设，关系到住宿生的切身利益。为提高住宿生的品德修养，提高住宿生的独立生活能力，管理能力，自控能力，确保学生有一个良好的学习、生活环境。
一、住宿和退宿制度
1、学生宿舍由寝管处统一管理，所有住校学生必须服从寝管处管理，自觉遵守各项规章制度。
2、学生按分配的房间和床位住宿，严禁擅自调换也不能私自移动床位；不准留宿客人。
3、学生离校（含毕业、转学、退学等），必须持有关部门的通知到寝管处移交验收等手续。学生因故休学均须办理退宿手续，复学时重新办理住宿登记手续。
4、学生离校必须在接到学校通知后的3天内办理完有关退宿手续，对无故拖延时间滞留学生宿舍者，学校将采取措施处理。
二、学生宿舍纪律要求
1、要遵守作息时间，每天按时起床，按时清扫卫生，按时熄灯就寝。熄灯后，必须保持安静，不得洗漱、看书、说笑、吃喝，做到熄灯息声。
2、在楼内必须保持安静，不得追跑，不得大声喧哗。
3、住宿生必须按指定床位就寝，不得自行更换，住宿生不得串宿舍，男女生不得互串宿舍，住校生不得带校内外非住宿生进宿舍楼或留宿，不要在宿舍存放非住宿生的东西。
4、住宿生平日因病、因事回家，必须写请假条，注明请假原因、请假时间、家长电话号码等，将请假表交宿舍管理员登记保管，让别人代请假或事后补假均无效。
5、在上课和上晚自习时间,住宿生不得擅自在宿舍休息、睡觉，中途需要回寝室的要有班主任同意批条，晚间不得任意离校。
6、住宿生要严格遵守中学生行为规范，不吸烟、不喝酒，不谈恋爱，不传播淫秽思想，不打架，不骂人，不偷盗。住宿生要明辨是非，发现违纪行为应及时劝阻，并向教师反映。严禁携带有毒、有害和腐朽颓废、淫秽的书刊、音像制品进入宿舍，违者按有关条例处理。
7、未经允许不拆看他人的信件，不随便使用和翻动他人物品，不随便拿他人的物品，借钱、借物要归还。
8、宿舍管理实行寝室长负责制。室长应做到：全面关心同学，如有室内同学生病或遗失钱物、钥匙等应及时向生活老师、班主任汇报；督促值日生认真负责做好工作，督促同学遵守纪律、养成良好的卫生习惯等。
9、住校期间，学生晚休擅自离开校园，学校将视情节轻重，对学生实行警告、记过等处分。
10、提倡艰苦奋斗的精神。住宿生的消费水平应符合家庭经济状况，要节约开支，不攀比，不要追求过度消费。
11、住宿生要有较强的人身安全意识，平日注意登高时的人身安全，用电、用火的安全，不得安装和使用电扇、电吹风，电热袋，电热毯，热得快等用具，不得随便拆改电路、乱拉电线、乱安插座。
12、全体学生必须节约水电，禁止浪费，做到人走灯灭，人走水关，杜绝长明灯、长流水现象。
13、住宿生个人物品放在小柜内，贵重物品不要带到学校。
14、住宿生要尊重教师和寝管人员，要服从教师的教育和管理，要尊重他人的劳动，不得以任何理由顶撞他人。
三、学生宿舍卫生管理制度
1、建立卫生档案，进行卫生检查。以寝室为单位设卡建档，宿舍管理员每周检查一次寝室卫生，并将检查情况作为优秀班级评比和学生个人综合测评的依据之一。
2、学生宿舍必须全天保持清洁卫生。做到地面无垃圾，无碎纸、无果皮、无痰迹、无积水。做到墙壁上无脚印，不在宿舍内外乱扔废弃物。
3、学生宿舍必须整齐划一。做到窗台、柜顶、床上无杂物（杂物一律放入物品柜），床上被褥要按要求叠好，折码整齐。
4、住宿生每天必须按时、按要求完成个人内务宿舍卫生的清扫工作，早上7:20前，做好宿舍卫生，接受老师的检查。
5、将废弃物、剩菜剩饭、果皮等倒在垃圾筒内，不得向楼下泼水、扔废弃物。
6、熄灯后不得使用电话。
7、住宿生要搞好个人卫生，每天晚上熄灯前要洗脸、洗脚、刷牙。床单、枕巾、被罩要保持清洁，定期换洗。
8、寝室长必须提醒本宿舍同学按时起床、出操。如发现好人好事或违纪行为。必须于当日或次日晨主动向老师报告。寝室长对工作应认真负责，以身作则起好模范带头作用，住宿生要支持寝室长的工作，有不同意见要向教师提出，合理解决。
9、实行纪律卫生检查评比制度。
四、学生宿舍财产管理制度
1、爱护宿舍的门窗、玻璃、窗帘、床、物品柜、抽屉、等公物，不得任意破坏。用手开门、关门要轻，不得摔门踢门。离开宿舍时要锁好门。周六或节假日离校时要关好窗户锁好门。由于打闹或管理不善而损坏公物要赔偿。
2、要爱护室内、楼道的墙壁、楼梯扶手，不准在上面涂写刻画，不得在墙上钉钉子挂物品。
3、公物损坏后应主动向值班教师报告并到主管部门赔偿，若不主动报告，经查
出加倍赔偿。
4、凡故意破坏公物者，从严处理。
五、学生宿舍安全保卫制度
1、提高警惕、注意防火、防盗、防坏人，做好安全保卫工作。
2、学生个人的钱、餐卡、收录机、MP3、手机等等物品，一律妥善收好。
3、学生住宿只带简单行李、日常用品、常用必备的衣物等。贵重物品、多余物品及各种箱子、大提包等均不要带到学校。
六、住校生违反纪律处理办法
1、学生违反《兰考一高住校生管理条例》，将进行批评，给予违纪告戒、警告等处分，并通报全校。
2、不按要求做好寝室内务及卫生工作，限期改正；进行扣分处罚，多次扣分累计达5分，给予违纪告戒一次。
3、违反寝室纪律要求，熄灯后讲话、劝阻不听，多次扣分累计达5分，给于违纪告戒一次，性质严重的让其直接搬离学校宿舍。
4、故意损坏宿舍公物，且不能主动承担责任者，除给予违纪告戒外，并按原价2至5倍赔偿。
5、有下列情形之一者，学校寝管处劝其搬离学校寝室住宿，屡教不改者，强制搬离宿舍。
a、累计三次违纪告戒。
b、住校期间未经请假或请假不准，擅自离校而夜不归宿。
c、夜间翻墙外出者。
d、擅自留宿外来人员。
e、打架者。
f、偷盗同学钱物者。
6、“文明寝室”评比资格：本寝室成员有给予通报、警告等取消。
7、住校生受过三次违纪告戒或各类处分者，将取消评优条件，不能参加本年度的三好学生、优秀学生干部及其他个人先进的评比。
兰考县第一高级中学
一、信息反馈系统的构成及责任：
信息反馈系统由宿舍长、班长、年级部长、年级辅导员组成。宿舍长为所在宿舍信息反馈的第一责任人，班长为所在班级信息反馈的第一责任人，年级部长协助辅导员负责分管年级信息反馈的整体组织协调。
二、信息反馈的内容：
1.宿舍的安全、稳定情况；2.宿舍内卫生情况；
3.宿舍内同学内部矛盾情况；4.宿舍间的矛盾冲突；
5.宿舍内夜不归宿人员；6.宿舍情绪反常人员；
7.宿舍容留外人住宿情况；8.宿舍违章用电情况；
9.宿舍人员通宵玩电脑者；10.宿舍成员家庭发生较大变故者。
三、信息反馈的程序：
宿舍长针对信息反馈的内容，每周汇总到班长处，班长汇总到年级部长，年级部长汇总到年级辅导员。遇有突发事故（如扰乱宿舍纪律、起哄、生病、打架等），宿舍长会同班长在第一时间内进行应急处理，并及时向年级辅导员汇报，每晚各宿舍在11：30熄灯后清点本宿舍人员，对于夜不归宿者应及时反馈班长，班长视情节轻重缓急向辅导员汇报。
四、考核及奖励：
宿舍长、班长、年级部长及辅导员应从关心、爱护、帮助同学的角度，加强信息反馈的责任心，加大反馈力度。对于隐瞒不报并造成重大事故的人员将严肃追究有关责任。每学期将依据信息反馈系统组成人员的工作表现，进行评比表彰，纳入电气与电子工程学院先进标兵的评比，专项表彰优秀宿舍长和班长，且在每年“优秀学生干部”评比中须占一定比例。
关键词：高校宿舍;安全;用电;现状;应对措施
近年来，高校宿舍各类火灾事故时有发生，重者伤及生命，轻者造成财产损失，严重影响着高校正常的教学秩序，这不仅关系到学校的安全稳定，还关系到社会的稳定，因此对学生宿舍安全用电管理的研究具有重要的现实意义。
一、高校学生宿舍安全用电现状
高校宿舍是学生相对比较集中的地方，又是学生待的时间最长的地方，因此高校宿舍就成为学校安全事故的多发地段，并成为学校安全管理工作的重点和难点。据多年宿管工作经验，高校宿舍存在的安全隐患问题可以归纳为以下方面：
（一）学生安全意识淡薄，对宿舍用电安全缺乏足够的认识，对学校的各项安全用电管理制度持抵触态度。首先大功率违章电器屡禁不止，冬天的电热毯、电取暖器，夏天的电风扇，日常的电热水壶、热得快，做饭的电饭煲、电磁炉，学习用的电脑，还有各种各样的烘鞋器、酸奶机、蒸脸器，按摩器等等新鲜时尚小家电，学生通通搬到宿舍里来用。学生基本没有经济收入，所以大多数这样的电器都是从网上或其他非正规场所购买的低价劣质产品，由于学生没有识别劣质电器的相关知识，又缺乏一定的安全意识，加之有的同学又因为学习时间紧张，在使用完这些电器之后，忘记拔掉电源，这种劣质电器在长时间使用后往往会导致火灾。2014年12月30日凌晨6时10分许，榆林学院公寓楼5号楼5层一间女生宿舍突发大火，所幸没有造成人员伤亡，而事发时5号楼内居住的上千名学生被紧急疏散。据榆林学院校方表示，起火原因是公寓楼6点开始供电，学生未将手机充电器从电源插板拔下导致短路起火。
（二）高校管理人员对学生宿舍安全用电工作认识不到位，大多数管理人员对此存一种侥幸心理，认为火灾不会发生在自己身边。
首先是和学生朝夕相处的辅导员，很多辅导员都把精力放在对学生的思想教育工作上，而忽视了这种日常的生活教育，而恰恰现在的学生大多为独生自己，生活常识非常欠缺，用电常识更是知之甚少，这就留下了一个很大的隐患。另外很多辅导员和学生关系处的非常好，当他的学生被学校相关部门查到使用违章用电器时，学生就去向辅导员求情，很多辅导员怀着一种“保护”学生的心理，以老师的身份为学生掩护，这充分表明辅导员老师对安全用电工作认识不到位，没有意识到问题的严重性。
其次是负责用电安全管理的部门，在执行检查时，力度不够强。学校的违规电器检查工作大多数时候都是学生干部在做，这样会形成一些死角，使得检查不深入、不细致。对查到的违规电器使用者，学校又出于对学生发展的考虑，总是对其轻描淡写的处理一下就完事了，这也表明学校的相关管理部门对安全用电工作认识不到位。
（三）由于经济发展等因素的限制，很多学校早期修建的宿舍楼，在当时设计时，防火等方面做的不规范，内部装修大量使用易燃材料，宿舍供电线路负荷小，电源插座设计不合理或数量较少，多年使用线路老化等等多方面的原因。导致这些宿舍楼耐火等级低，存在许多先天性的火灾隐患。
二、学生宿舍安全用电管理应对措施
（一）对学生进行多种形式的安全教育工作是保障高校宿舍安全用电管理工作的关键。通常每所高校在开学初都会对新生进行安全教育，这其中会涉及到宿舍安全用电的部分，之后会在宿舍楼内安装安全宣传栏，安全指示牌、宿舍内张贴安全用语，但这些只是简单的说教宣传，往往都停留在走过场的表面形式上，学生根本没有深入骨髓的认识到宿舍安全管理工作的重要性。学生手册里也会列举种种违规用电的管理制度和处罚措施，这更会让学生心生反感。所以笔者认为宿舍安全教育的形式可以多样化，以学生喜闻乐见的形式开展，这样学生更容易接受。比如，进行大学生宿舍安全用电有奖知识竞赛，定期举行消防演练，使学生了解怎么逃生自救，举行与安全用电管理相关的演讲会，辩论赛，甚至可以排演一场以宿舍安全用电为主题的专题文艺晚会，以相声、小品等形式出现，使学生尽可能多的了解宿舍安全用电知识。
（二）规范完善学生宿舍设施。学校应该在宿舍楼装修改造方面投入相对较多的资金，更换宿舍里较为老旧、消防安全系数较低的家具，尽量不适用木制家具，改用钢木家具，进行电路改造、安装智能管理系统，如果有学生使用违章电器，系统会自动切断电源，这样就会有效控制学生使用违章电器。
（三）对宿舍管理人员进行安全知识培训，使其明白宿舍安全用电管理工作的重要性。首先可以组织宿舍管理人员出去学习其他学校的安全管理经验或到出现过安全管理事故的学校吸取他们的教训。提高他们对宿舍安全用电管理的认识。其次，完善奖惩机制，使每一位宿舍管理人员都明确自己所担负的责任，和他们签订安全责任状，宿舍用电安全管理要和奖金挂钩，每月兑现安全奖励，这样可以充分调动每位管理人员的积极性。再次，加强对学生宿舍安全用电的检查力度，除了宿舍管理员坚持每天检查宿舍外，和学生走得最近的辅导员也要不定时的抽查宿舍，检查宿舍时要心细、眼尖、善于发现问题，及时解决问题。对抓到的违规用电使用者，应该按照规定严厉处罚，可采取警告、不准评优，对于屡教不改的应该予以开除、留校察看等处分，要以儆效尤，绝不姑息迁就。
近些年伴随着我国招生制度的改革和素质教育的发展, 高校的宿舍管理工作面临着越来越多的挑战, 而如何做好宿舍管理工作, 已经成为关系到高校未来发展的重要课题。
1 宿管工作产生问题的诸多因素
1.1 学校的硬件建设与教育规模的发展严重不符
由于近些年, 高校扩招力度非常大, 各个高校面临着教育资源紧张的状况, 其中宿舍硬件条件和思想政治辅导员数量严重缺失, 成为了各个高校发展的重要瓶颈。因此, 越来越多的高校开始修建新校区, 造成了学生住宿的分散化, 原有的学生生活和学习的校园, 思想政治工作则无法影响到学生的宿舍区域, 造成管理模式与高校的发展脱节, 从而影响宿舍管理水平的低下。
1.2 高校学生宿舍管理部门对学生进行思想政治教育难度增大
大学生的素质因人而异, 而且新一代的大学生多为90后, 表现出独有的个性, 就增加了管理的难度。人的思想道德素质是一个长期受到家庭、所受教育、社会环境等多方面影响形成的, 并在很长的时间内具有相对的稳定性, 大学思想政治教育的效果并不明显。伴随着高校的招生扩大, 越来越多的素质比较低下的学生进入到大学校园, 这给高校的宿舍管理工作增加了无形的压力。
1.3 管理制度不完善、宿舍管理人员思想不到位
伴随着高校后勤工作的社会化改革, 宿舍管理工作显现出了更多的服务职能, 但是仍然有一部分的高校在管理制度上不够完善, 与当前宿舍管理的发展模式难以融合。一些高校的宿管员都是聘用的临时工, 他们文化程度低, 思想政治意识比较肤浅, 这样一来就在宿舍服务上难以满足大学生的需求, 甚至会导致学生对宿舍管理制度的反感, 从来激化了一些矛盾。
1.4 开放型社会给同学的思想带来影响
目前, 社会是一个开放型的社会, 而且校园与社会的融合更加紧密, 越来越多的学生受到社会的影响。一些社会不良的风气也传播到大学校园内, 比如拜金主义和享乐主义等等, 都是当前大学生中存在的一些不良风气。而宿舍作为众多大学生聚集的场所, 也为这种不良风气在校园内部的传播提供了便利条件。
2 针对以上问题的解决对策
在当前社会主义市场经济发展的阶段, 需要我们在进行高校管理工作的时候, 首先要解放思想并转变观念, 要对高校宿舍管理工作有正确的认识, 从管理模式上和市场经济模式逐渐的接轨, 并进一步完善高校的社会化改革。
其次, 要发挥宿舍管理的服务职能, 坚持为学生服务, 为教学服务的原则, 提升宿舍管理水平。在进行宿舍管理工作的时候, 要多为学生着想, 坚持人性化的管理, 要重视宿舍管理对于教育活动的重要性, 在遵循教育规律的前提下实施各项措施。要积极的进行宿舍管理工作的改革和创新, 为学校的管理减轻负担, 保障校园的发展和稳定。
2.1 要处理好管理和服务的关系, 以完善的管理来推进服务的完善, 用完善的服务来配合管理水平的提升
高校大学生作为社会上一个特殊群体, 虽然已经成年, 但是由于还缺乏丰富的社会阅历, 认知能力和辨识能力也有待于提高, 因此我们需要用思想政治教育来提升大学生的思想道德水平, 并为教育教学活动提供有力的支持, 宿舍的管理工作就是其中重要的一个环节。
从管理在培养人的职能上看, 我们需要做到思想政治教育和严格管理相结合, 只有做了足够的思想政治教育, 才能够真正的实现严格管理, 而严格的管理措施也在一定程度上需要由思想政治教育来实现。
由于大学生的自控能力欠缺, 因此, 当学生在认识不到位或者对自己的行为难以自我控制的时候, 就需要用管理制度来约束, 在管理服务的过程中, 我们经常会发现一些违反规定的学生, 总是难以服从规定, 这就需要我们进一步的加强管理的严格性, 并对相应的学生进行必要的处罚, 这些措施的实施在一定程度上会对这些学生起到一定的教育作用, 并对整个的学生群体起到以儆效尤的作用。
2.2 完善规章制度, 以制度约束提高管理水平、提高人员素质
常言说:没有规矩不成方圆。要切实加强管理机制的建设, 不断的建立和健全学生宿舍管理制度, 提升管理人员的综合水平, 在学校和学生中建立起具有强制性的契约关系, 进一步明确学校在宿舍管理工作中应当为学生提供的服务, 并明确学生在校园生活中应当履行的义务和应该遵守的规定。
在当前的背景下, 学生宿舍管理首先必须要建立起完善的规章制度, 并以高校的行政管理为依托, 对学生实行强制执行的管理体制, 从而使学生的在校行为受到管理制度的约束。
目前的情况是, 各个高校的管理制度还有一些漏洞, 这就需要我们通过不断的研究和探索, 来完善宿舍管理制度;有的制度虽然实施了, 但是多年以来都难以落实, 并没有起到相应的作用, 对于这种管理制度我们要积极的总结, 并做好制度的落实工作。
要加强对宿舍管理人员的队伍建设, 提升宿舍管理员的综合水平, 增强服务意识, 在宿舍管理工作中要贯彻“以人为本”的理念, 并从各个高校宿舍管理的实际情况出发, 以学生的实际需求为目的, 为学生创造良好的生活和学习环境。
2.3 广泛深入开展“自我管理和自我服务”教育活动
现在的大学生中绝大多数都是独生子女, 他们虽然从小就开始接受良好的文化教育, 但是由于家庭因素的影响, 很多的独生子女在自我约束和生活自理上还比较差, 进入大学之后, 离开家庭的关心, 很多的大学生会出现心理上的问题。特别是有些大学生在校园生活和学习中, 一旦遇到困难就会表现的非常急躁, 这对于他们的生活和学习极为不利。宿舍管理工作要重视解决大学生的这些问题, 在做好宿舍服务工作的同时, 从新生时期就开始对学生进行必要的心理健康教育, 并提升大学生的自我控制和自我服务的能力, 这对于大学生的在校生活, 乃至以后步入社会都具有极其重要的意义。
3 结束语
总之, 宿舍作为大学生生活和学习的主要场所之一, 各个高校都必须要做好宿舍的管理工作, 才能够为广大的学生提供最好的服务, 为培养新时代的合格人才做出贡献。
参考文献
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1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。
2、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。
3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。
4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。
5、上课时间学生宿舍实行封闭式管理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。
6、学生宿舍实行房间安全值日生制，值日生必须按时关锁门窗，保管好钥匙不得乱借乱丢，负责安全检查。
7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。
8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。
宿舍管理员制度
舍务教师主要负责住宿学生良好生活习惯的养成教育。良好的生活习惯主要包括按时起居，整理内务，认真值日，文明礼貌，维护公共卫生，爱护公共设施设备等。
一、舍务教师负责全校宿舍日常管理工作，向学生科负责。
二、按照各岗位管理职责，督促、检查、指导和评价所属工作人员工作。定时召开舍务会议，包括工作人员会议和生活部会议，总结工作，提出要求。
三、认真落实学校各项规章制度，维护正常的生活秩序，指导学生合理的正确的寝室生活，做深入细致的思想工作；
四、检查和评价各寝室、各住宿学生的情况，对出现的旷寝晚归、吸烟喝酒、损坏公物等违纪行为进行及时的处理并上报学生科。
五、抓好宿舍的内务卫生工作，要求学生做到一全二齐三净，即白单铺全，被褥叠放和物品摆放整齐，地面、窗户、墙面洁净。
六、负责宿舍设施设备的维护和管理，包括备品的登记、发放、回收和赔偿处理等。教育学生正确使用设施设备，自觉维护设施设备安全，维护公共卫生秩序。
七、注意防火、防盗，经常巡视楼内外。教育学生不吸烟、不点蜡烛、不用煤油炉、不使用禁用电器等，贵重物品和钱财不要放在寝室内，以免丢失。出现校外闹校或其他重大事件时，要及时报告或直接报警110。
八、负责住宿学生的编寝、编卡工作，掌管好寝室备用钥匙。
九、认真做好宿舍值周工作，负责文明寝室的评比工作。
第一条 学生宿舍是公共聚集场所，属于重点要害部位，其安全直接关系到学校的稳定和学生的生命财产的安全，是学校安全工作的重点。为了确保学生宿舍的安全，根据教育部、公安部有关文件精神，特制订本制度。
第二条 学生宿舍的主管部门对学生宿舍的安全负责，必须指定一名领导具体负责学生宿舍的安全管理工作，制订具体的安全措施，明确安全管理责任，组织进行定期的安全检查和经常性的安全巡查，及时整改火灾隐患和事故隐患，落实各项安全制度和安全工作责任制，确保学生宿舍安全。
第三条 防火是学生宿舍安全工作的重点。必须保证学生宿舍内的消防设施和消防器材经常处于良好状态，宿舍工作人员和住宿的学生都有保护、爱护的责任，并会使用灭火器、会使用室内消防栓。消防设施和消防器材损坏应及时报修，过期不能使用的要及时更换。发现起火时要立即报警，并立即使用灭火器材灭火，将火扑灭在初起阶段。学生宿舍要按照学校规定建立以宿舍管理人员为骨干、学生为主体的义务消防队，担负学生宿舍火灾初发时的扑救工作。
第四条 在学生宿舍居住的所有人员，均必须严格遵守安全用电和安全用火规定。在学生宿舍中布设电源线路，必须经学校主管部门批准，并有专业电工施工，严禁私拉乱接电线，严禁违章使用电器。禁止在学生宿舍内生明火、焚烧物品、点蜡烛、使用液化气等，确需使用明火时，必须经保卫部门批准。
第五条 学生宿舍要建立门卫值班制度，落实值班人员，严格值班纪律。未经允许外来人员不得进入，确需进入的要进行登记。持物出宿舍时应查验身份证件，并对所持物件进行登记，特别是对计算机出楼要严加盘问。学生宿舍不准留宿其他人员，特殊情况需要在学生宿舍临时住宿的，必须经学生所在院、系领导批准并出据文字证明，宿舍管理部门才能安排住宿，否则要令其离开，不听劝阻交保卫部门处理。
第六条 禁止在学生宿舍内进行经商性活动，凡发现工作人员或者学生有经商行为的，宿舍值班人员要及时制止，制止不听的，报告保卫部门处理。禁止外来人员到学生宿舍推销产品或买卖物品，一经发现，保卫部门要扣留产品或物品，严格查对其证件，对无证或证件不齐的人员没收其物品，并进行处罚。
第七条 学生宿舍是人员聚集的公共场所，必须经常保持楼梯和通道畅通无阻。禁止在楼梯和通道上堆放杂物或者停放自行车，严防在出现突发事件时造成群死群伤的重大事故。学生宿舍建筑设计的紧急疏散通道要能随时打开，禁止将疏散通道隔断作其他用。
第八条 学生宿舍要设置安全可靠的晒衣架，凡有阳台的宿舍晒衣服只能在阳台内进行。没有阳台的宿舍在窗户外或走道内设置晒衣架，必须使用晒衣叉收晒衣服，禁止学生站在窗台上、站在晒衣架上、站在活动物体上去收、晒衣服，以免造成危险。
第九条 学生的现金、有价证（卡）、贵重物品等，要加强保管，不得乱丢乱扔，现金必须存入银行并加密码。发现被盗时，要保护好现场，立即报告保卫部门处理。发现有人现场作案时，应迅速向周围同学发出求助信息，将作案人员擒获，扭送保卫部门处理，或报告保卫部门来人现场处理。
第十条 学生在宿舍内放置的计算机要严格按照国家和学校关于加强计算机及互联网管理的规定、制度使用计算机，禁止使用计算机收集、制作、传播危害国家安全、黄色、影响学校稳定等信息。
第十一条 禁止任何人携带管制刀具或者其他凶器进入学生宿舍，学生个人携带的管制刀具要按规定主动上交保卫部门，否则将按《治安管理处罚条例》进行处罚。其他人员携带管制刀具进入学生宿舍时，应及时劝阻并迅速报告保卫部门，保卫部门要立即派人收缴，并对当事人进行处罚。
第十二条 禁止在学生宿舍燃放鞭炮、扔摔酒瓶、故意起哄等影响公共安全和公共秩序的行为；禁止在学生宿舍区张贴各类宣传广告和商业广告。
第十三条 本制度自发布之日起施行，由保卫处负责解释。
学生宿舍安全管理制度
一、高空坠物：
1、定期检查楼层、阳台、扶手，消除花盆、磁片等物品坠落隐患。
2、禁止用重物在走廊压晒衣物。
3、禁止在楼道走廊打球。
4、禁止高空抛物（抛球、抛书本等）。
5、禁止学生在阳台护栏上，坐、站、躺。
二、用电安全：
1、禁止在宿舍乱拉接电线、网线、电话线。
2、禁止使用违章电器（电热丝、电热杯、电饭煲、电水壶、电磁炉等）。
3、提醒同学离开宿舍时切开电源。
4、提醒同学正确使用其它高危电器（如手机充电器、电脑、饮水机等）。
5、禁止私接电线、私装插座。
6、管理员每周检查宿舍用电情况并收缴违章电器。
7、小区管理员每天检查电房电表运行情况，了解宿舍用电动态。
8、电工负责宿舍保险丝的更换，分析用电情况。
9、管理员定期检查灭火器材、制定火灾应急方案。
三、预防火灾管理规定
1、管理员定期清理学生宿舍乱拉乱接电线，清理违章用电工具，清理学生宿舍杂物。
2、管理员定期检查楼道灭火设备及绘制灭火设备有效位置图。
3、管理员绘制紧急安全通道标志图，在各小区显眼位置公布。
4、管理员定期宣传消防安全知识，师生齐抓共管，共同防火。
5、管理员调动各院系学生干部队伍，定期检查宿舍消防安全情况，及时发现问题，解决问题，防患于未然。
6、组织宿管中心全体员工、学生联防队员学习使用消防器材。
四、宿舍区消防设施管理
1、中心定期报告保卫处，要求对消防器材检查、维修。
2、中心保证重点区域（一楼值班室，一楼梯口），消防器材合格能用。
3、小区加强检查，制止学生破坏消防器材。
4、不定期举行消防安全知识讲座，在专人指导下进行消防器材使用演练。
五、其它安全：
1、禁止机动车在宿舍区内高速行驶。
2、禁止在宿舍区地面集会、活动。
3、禁止携带刀具、水管、枪枝等武器进入宿舍区。
4、禁止在宿舍进行传销（推销）、六合彩等违纪违法行为。
宿舍公共场所和公物外借管理制度
1、学生宿舍区内公共场所公物外借由各小区办公室统一管理。
2、借用时由借用部门负责人填写“借用公物申请表”。
3、外借只对公不对私。
4、借用人的主管部门或负责人在申请表上填写意见（盖章）。
5、借用公物所在区的主管意见。
6、宿管中心办公室签意见盖章并登记。
7、借用人在借用公物期间应爱护公共财物，确保公物的完整，损坏的要赔偿。
8、贵重物品借用时，应收取押金。
9、难辨认物品借用时应做好标志，方便辨认。
10、借出的公物不得随意转借他人。
11、公物退还时各小区主管应仔细检查、清点公物，凡是人为损坏或遗失的应照价赔偿。
12、小区主管在确保公物完好退还的情况下，应与借用人办理退还手续，并且由小区办公室存档留底。
学生宿舍消防安全管理规定
为加强学生宿舍的消防安全管理，预防火灾事故发生，保护学校财产和师生生命财产的安全，特制订如下规定：
1、严格执行楼栋值班纪律规定，坚守值班岗位；
2、认真做好每日防火安全巡查并按要求填写《每日防火巡查纪录本》，及时发现和处理火灾隐患；
3、认真做好楼栋公共消防安全设置的管理和维护，严禁挪做他用，发现缺损应查明原因并及时上报；
4、认真做好学生楼栋配电房的检查和管理，严禁违规操作；
5、严禁在安全门、楼梯和走道堆放杂物，保证学生楼栋安全通道的畅通；
6、严禁携带酒精、煤气、汽油等易燃易爆危险品进入学生楼栋；
7、学生宿舍内禁止使用热得快、电饭煲、电炒锅、电热杯、电炉等大功率电器设施，对违规人员，应当场责令整改，不听劝阻的，可予以没收处理；
8、严禁在学生宿舍内使用明火；
9、严格执行学校其他各项安全管理制度，维护学生宿舍秩序，保障安全。
卫生
为了加强校园文明建设，不断培养学生良好的卫生习惯，提高文明水准，优化育人环境，努力使校区环境达到“清洁、整齐、文明、有序“的总体要求，特制订本卫生管理制度。
一、“八个不准”
1、不准随地吐痰，乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。
2、不准向窗外、倒水和乱扔杂物。
3、不准在厕所、洗漱间乱扔废纸和乱倒垃圾。
4、不准向水池、小便槽内倒剩菜、剩饭及其它杂物。
5、不准在墙壁门窗上任意张贴字画，严禁在墙上涂写、踢脚。
6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育活动。
7、不准在走道上停放自行车，堆放家具及其它物品。
8、不准在走廊内乱垃绳子、铁丝和随意攀挂。
二、“五个做到”
1、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服，搞好个人卫生。
2、学生寝室做到每天一清扫,把垃圾直接倒入楼道的箩筐内,不准将垃圾扫在寝室门外。
3、做到“五个整齐统一”：床上被服用品叠放整齐统一，洗漱饮食用具摆放整齐统一，书籍物品存放整齐统一，衣帽用品挂放整齐统一，床下鞋子物品排放整齐统一。
4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、烟蒂、蛛网，无纸屑污物。
5、室内厕所做到勤打扫、勤冲剧、保持清洁，尽量做到无异味。
三、值日规定
1、学生寝室卫生由各寝室长全面负责，轮流值日，坚持做到每日一清扫。
2、宿舍区的环境卫生和宿舍楼内的公共场所平时由清洁工负责打扫，如遇突击任务组织学生予以协助。
四、检查制度：
1、平时学生社区管理中心组织人员随时检查“八个不准”的执行情况，凡违反者，一经发现立即令其改进，并将情况通报相关学院和校社区党工委，情节严重者要作违纪处理。
2、学生寝室的卫生由学生社区管理中心负责检查，每月按优良（85分以上）、合格（70——84分）、不合格（69分以下）三个等级记入《学生宿舍卫生检查评比纪录本》，并张榜公布和通报各学院。如在卫生检查中，发现有下列情况之一者，该寝室的当日成绩为不合格，不再
打分检查；
（1）地面不清洁，未打扫；（2）有未叠被子现象；（3）室内厕所未打扫，异味重（北区扣值日寝室，如厅内无值日轮流表，未表明值日寝室的，则三个寝室当日卫生均为不合格）。
3、在卫生检查中坚持重点检查和抽查相结合的制度。在普查中凡是卫生为不合格寝室则列入重点检查寝室，对卫生状况做到一周一检查，连续两次合格或有一次优良，则改为卫生抽查寝室；在普查中卫生合格以上寝室列入卫生抽查寝室，对卫生状况实行不定期检查，若卫生抽查成绩为不合格，则列入重点检查寝室。
4、学年末对寝室卫生状况进行总评，凡月卫生检查成绩优良等级大于（等于）50%且无不合格等级则为卫生优良寝室；月卫生检查成绩不合格等级大于等于50%且无优良等级则为不合格寝室；其它均为卫生合格寝室。
5、卫生优良为评比文明寝室的重要条件，并建议宿舍成员各学院在德育考评时适当加分；凡评为卫生不合格寝室的宿舍成员建议各学院在德育考评时不得评为优良及以上等级，宿舍成员在评定后第二学年不列入党员发展对象，党员在党内进行批评教育。连续两学年评为卫生不合格寝室的成员，建议其德育考核成绩不得评为良好及以上等级。
附： 学生寝室卫生评分标准
一、上午第一节课前进行一次内务清扫，把垃圾直接倒入各楼层箩筐内，一律不准将垃圾扫出寝室外。发现一次扣15分。（15分）
二、书籍、各种物品（床上用品、箱包、洗漱饮食用具、衣帽、鞋子等）摆放整齐统一。发现一张床位的床上用品摆放不整齐扣5分，一张桌面摆放杂乱扣5分，一张床铺下鞋子物品排放不整齐扣5分，其它酌情扣分。（35分）
三、地面保持清洁，做到无痰迹、无烟蒂、无纸屑杂物。发现一处扣5分。（20分）
四、墙壁、桌椅门窗、灯具整洁干净，做到无灰尘、蛛网、无涂抹。发现一处扣5分。（10）
五、字画等布置要健康向上、格调高雅，不合要求扣5分（5分）
六、公物完整无损。有损坏公物现象除赔偿和按校纪规定处理外，并扣10分。（10分）。
七、每间寝室设寝室长一名，负责本寝室内务，做到有值日轮流表和值日制度。值日生工作认真负责。不合要求扣5分。（5分）。
注: 如在卫生检查中，发现有下列情况之一者该寝室的当日卫生成绩为不合格，不再打分检查：(1)地面不清洁，未打扫；（2）有未叠被子现象；（3）室内厕所未打扫，异味重
为了加强对学生宿舍的管理，使学生有一个“文明、舒适、整洁、安全”的学习生活休息环境，特制定本规定。
第一章 总则
第一条学生宿舍是校园文明建设的重点部位，是反映学生精神风貌的窗口，每个学生都应树立主人翁精神，自觉遵守和维护学生宿舍纪律，共同把学生宿舍管理好、建设好。
第二条学生处下设“学生宿舍管理中心”，宿管中心负责对学生宿舍内学生的学习、生活、纪律，内务卫生、安全保卫等方面的工作进行管理、检查、督促和评比，为学生提供及时优质服务。
第三条学生宿舍由宿管中心统一安排和管理，学院其它任何单位、个人不得任意调换和强行抢占寝室和床位。
第四条建立学院、系部、学生干部在学生宿舍区的轮流值日、值周制度、以加强学生宿舍的分级管理，形成一个较完整的宿舍管理系统。
第五条每间寝室设寝室长一人，每层楼设层长一名、每栋设栋长一人，协助宿管中心对宿舍的学习、生活秩序、清洁卫生、安全保卫等事宜的管理。期末栋长、层长可参与优秀干部的评选。
第二章 学生宿舍公共财物、水电管理制度
第六条全院学生都应牢固树立爱护公共财物的道德意识，自觉遵守“公共财物管理制
度”。
第七条寝室内的床铺、床板、柜子，桌凳等由宿管中心按寝室人数配齐，并登记造册、落实到人，不得任意调换。不得将教室课桌椅搬进寝室。
第八条学生对所分配的家具要妥善保管。毕业离校或因其它原因离校时，须经宿管中心检查验收合格后方能办理离校手续。
第九条宿舍区和寝室内的公共役施每学期开学前由后勤部门搞好维修，宿管办负责验收。寝室内的公物开学时由寝室长签名负责。
第十条不准在室内外墙壁、栏杆，门窗、桌凳上涂写、刻画或进行其他破坏行为。第十一条节约用水用电，不准私接电源，不准使用电炉、电热杯等电热器。随时关好水龙头，不准用长流水冲洗衣物。
第十二条每名学生每月定额用电5度、用水3吨。一月结一次帐，超过部分学生应按时交纳水电费。
第三章 学生宿舍安全保卫制度
第十三条全院学生都应认真学习和严格遵守国家制定的法律、法规和学院的规章制度。注意做好防火、防盗。防事故、防破坏的工作。
第十四条学生会保卫部、宿管部协助保卫处做好学生宿舍区的安全保卫工作。
第十五条学生出入宿舍大门，必须佩戴胸卡。男生（女生）不准进入女生（男生）宿舍。第十六条严格执行会客制度，来客必须登记。学生宿舍严禁留宿外人，一经发现，视情节给予相应处分。
第十七条离开寝室必须落锁，不得将小商小贩引人宿舍。
第十八条放假回家时，必须将贵重物品及现金寄存或随身带走。
第十九条禁止在宿舍内和走廊上燃烧物品。不准使用煤油炉、酒精炉等。熄灯后不准点蜡烛。禁止在宿舍区燃放鞭炮。
第二十条爱护学生宿舍区装配的消防设备，任何人不得随意搬动。
第二十一条严禁攀爬学生宿舍围墙。铁门和铁栏。不得在学生宿舍区起哄、闹事。不得在楼顶逗留。
第二十二条学生必须在指定寝室住宿。各班宿管委员和女生委员，寝室长应掌握每天晚上本班本室同学外宿名单，如有外宿者，必须及时报告。
第二十三条大件、贵重物品出入宿舍，必须自觉接受宿管员的检查、登记。未经他人同意乱拿他人用品者：视为偷盗行为，凡偷盗他人钱物，按《常德职业技术学院学生违法、违规、违纪处分条例》处理。
第二十四条学生宿舍内禁止任何形式的赌博和不文明、不健康的娱乐活动。
第二十五条寒暑假期间，学生不得滞留学院或提前返校在学生宿舍人住，毕业离校或因其它原因离校的学生，办理完离校手续后不得再在学生宿舍住宿。
第四章 学生宿舍作息制度
第二十六条学生宿舍大门严格按学院规定的时间开关。白天上课和晚自习时间内学生严禁进入或滞留宿舍。
第二十七条有下列特殊原因，学生可在禁止出入宿舍时间内出入宿舍：
1、患病且有医务室证明；
2、因公事或急事有学生处或宿管中心证明：
第二十八条学生必须在晚上10：00（周五六晚10：30）前回宿舍就寝，否则宿管员有权拒绝开门．并作违纪处理。
第二十九条学生宿舍电灯统一开关，熄灯或因故停电后，不得大声呼叫、喧哗起哄。
第五章 学生宿舍卫生管理制度
第三十条讲究个人卫生，床上用品、服装、鞋袜要勤换勤洗，经常保持清洁。
第三十一条学生宿舍内清洁卫生实行宿管员主外，学生主内的原则，各门楼、公共走道、楼梯、公共洗浴、卫生间由宿管员打扫，各寝室内务以及各寝室门、窗及寝室门前的走廊以
寝室为单位由寝室长负责组织本寝室人员整理和打扫。
第三十二条学生宿舍内要严格做到五不准：①不准乱丢纸屑、果皮垃圾，不准随地大小便；③不准在窗户、拦秆处往室外或走廊上倒水、乱扔东西；③不准在宿舍内生火做饭；④不准在墙上乱贴、乱挂、乱画；⑤不准带饭菜进宿舍。
第三十三条建立寝室卫生轮流值日制度，每天由值日员打扫两次，分别于上午7：00和下午5：00前完成，各寝室垃圾自行倒入垃圾站。
第三十四条每周星期三下午进行寝室卫生大扫除，由学生会组织进行检查评分。
第三十五条寝室制度要全，必须按学院的规定张贴文明寝室标准，寝室床头卡、轮流值日表、寝室公约。
第六章 奖励与处罚
第三十六条学生宿舍内开展以寝室为单位的“文明寝室’竞赛活动，通过纪律作风、文明礼仪、学习风气，劳动卫生、安全保卫等方面考核，评选文明寝室，给予适当的奖励。第三十七条学院每期评定最佳寝室、文明栋、优秀寝室长，授予称号，并发奖状、证书和奖品。
第三十八条学院对积极维护学生宿舍区的纪律作风、安全保卫、作息制度，爱护学生宿舍公共财物和设施，认真搞好宿舍卫生的人和事给予表扬和奖励。
第三十九条寝室评比中每学期内累计三次排在未位的寝室，将全院通报批评，并取消该宿舍成员所有评先、评优、评定奖助学金和申请助学贷款等资格。
第四十条学生违犯宿舍纪律，学生处、宿管中心老师、学生会干部有权对其提出批评教育，责令其到宿管中心或系部作出书面或口头检查，态度恶劣或情节严重者，按《常德职业技术学院学生违法、违规、违纪处分条例》给予必要的纪律处分。
第四十一条寝室设施在使用过程中损坏，报宿管中心及时维修，由辅导员、宿舍管理员与使用人当场认定并核价。自然损坏由学院负责，人为损坏、破坏由学院维修或更换，当事人或寝室成员负责赔偿，并视情节予以相应处分。
第四十二条由于使用公共水电设施不当，导致水电设施损坏者，照原价赔偿。对违规违纪使用的电器一律予以没收。
第四十三条有以下情形之一者，可给予警告以上处分。
1、偷电、偷窃公共水电设施的。
2、私拉、乱接电源的。
3、使用电炉、热得快等大功率电器的。
4、故意损坏水笼头，闸阀、水管、声控、插座、开关、线路等公共水电设施的。第四十四条有以下情形之一者，可给予留校察看以上处分并赔偿经济损失。
1、因偷电、偷窃公共水电设施，造成严重后果的。
2、因私拉乱接电源、使用电炉、热得快等大功率电器、生火等原因酿成触电、火灾，造成伤亡事故的。
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