八年级地理期末试题

2024-06-10 版权声明 我要投稿

八年级地理期末试题(精选8篇)

八年级地理期末试题 篇1

瓮溪中学:覃奋 姓名__________班级_____________

一、单项选择题(每空1分,共100分)

1、我国最北点所处的省级行政区是()

A、北京市 B、新疆维吾尔自治区 C、黑龙江省 D、海南省

2、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家 „„”这首歌曲唱出了各族人民的心声。请你判断,我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是()

A.新疆 B.西藏 C、广西 D、内蒙古

3、下列各组中,属相邻的两个省级行政区的是()A、黑龙江省和辽宁省 B、云南省和广东省 C、甘肃省和重庆市 D、湖北省和江西省

4、下列各组省区中,人口密度最小的是()

A、青海、西藏 B、江苏、山东 C、河北、四川 D、湖南、河南

5.我国少数民族主要分布在()A、东南、西南、西北 B 西南、西北、东北 C、东北、西北、东南 D、东北、东南、西南

6、我国人口分布呈现()特点

A、南多北少 B、东多西少 C、南少北多 D、东少西多

7、我国

17、下列河流,结冰期最长的是()A、长江 B、珠江 C、黑龙江 D、黄河

18、我国某城市,1月平均气温⒊7℃,7月平均气温28.8℃,年平均降水量1260毫米,该城市可能是()A、广州 B、北京

C、兰州 D、上海

19、汽车制造与下列哪种自然资源有关()

A、土地 B、草原 C、矿产 D、海水 20、我国水能资源最丰富的两条河流是()

A、长江 黄河 B、长江 雅鲁藏布江 C、长江 珠江 D、长江 松花江

21、我国水资源空间分布不均,解决此缺陷的方法是()

A、修建水库 B、跨流域调水 C、建设发电站 D、裁弯取直

22、造成我国自然资源形势严峻的最主要原因是()

A、总量小 B、破坏严重 C、浪费严重 D、人口过多,增长快

23、从成都到拉萨沿途进行科学考察应采用的运输方式是()

A、铁路 B、公路 C、水运 D、航空

24、导致我国南北方耕作制度(熟制)差异的主要自然因素是()

A、地形 B、水分 C、热量 D、土壤

25、沿边地区产业的发展应侧重于()

A、高新技术 B、贸易导向型 C、矿产开发 D、与军工有密切关系型 26.某同学暑假乘汽车旅游,放眼窗外,地表破碎,千沟万壑,此时汽车正奔驰在()A、黄土高原 B、云贵高原 C、内蒙古高原 D、青藏高原 27.下列省份与滨临的海的连线,正确的是()A.辽宁、河北—渤海 B.辽宁、山东—东海 C.江苏、安徽——黄海 D.浙江、广东—南海 28.《三国演义》主题曲“滚滚长江东逝水„„”这句话说明对河流流向起决定作用的是()A.地势东高西低,呈阶梯状分布B.地势西高东低,呈阶梯状分布C.地形多种多样,山区面积较小 D.山区面积广大,地形类型单一 29. 38.我国相临的国家有:()A.12个 B.14个 C.13个 D.15个

39.目前我国共有几个省级行政单位()A.34个 B.23个 C.43个D.48个

40.我国面积最大,人口最多的直辖市是()A上海市 B重庆市 C北京市 D天津市 41世界上人口最多的国家是:()A.美国 B.俄罗斯 C.中国 D.印度 42.为了控制人口,我国实行的基本国策是:()A.多发展经济B.计划生育 C.多修路D.晚婚晚育

43.北回归线穿过我国的省区是()A台、粤、桂、云B闽、粤、琼、云;C琼;粤、台、闽D闽、浙、桂、川 44.少数民族中人口最多的民族是():A.汉族 B.壮族 C.满族D.回族 45我国有多少个少数民族:()A.56个 B.65个C.46个 D.55个

46我国地势的总特征是():A.东高西低B.西高东低C.北高南低D.南高北低 47由地势原因造成的自然灾害有:()A.洪涝B 泥石流 C.寒潮D 台风 48.由地气候原因造成的自然灾害有():A台风 B.泥石流 C.滑坡D.地震 49.下列流入太平洋的河流是:()A.塔里木河 B.额尔齐斯河C.雅鲁藏布江 D.黑龙江

50.下列是内流湖的是()A 青海湖 B 兴凯湖 C 洞庭湖 D 西湖 51.我国最大的内流河是():A塔里木河B.长江 C.黄河 D.淮河

52.下列河流汛期最长的是:()A 长江 B 黄河 C 珠江 D 黑龙江 52.黄河发源于青藏高原呈巨大的():A几字形 B S形 C一字形D人字形 53.黄河在宁夏、内蒙古、山东境内的部分河段,受纬度影响,形成:()A 泥沙河 B 地上河 C悬河 D凌汛

54.黄河在下游形成了举世闻名的():A 泥沙河 B地上河 C 泥河 D凌汛 55.长江发源于青藏高原上的唐古拉山,注入():A渤海 B黄海 C东海 D南海 56.我国自然资源的特点是:()A资源丰富,人均不足 B资源丰富,人均也足C资源不丰富D人均丰富 57.下列是非农业用地的是():A耕地 B林地 C 草地 D 建筑用地

58.分布在季风区、湿润地区、平原地区的土地是:()A耕地B林地C 草地 D建筑用地 59.我国的土地日是:()A6月15日 B6月25日 C4月15日 D4月25日 60.我们所说的水资源是指:()A地球上的水B海洋水 C地球上的淡水D地下水 61.解决水资源在时间上的分布是:()A全年都多 B夏季多 冬春少 C夏多秋少D冬多夏少

62.解决水资源时间分布不均最有效的方法是:()A跨流域调水 B修水库 C打井 D节约用水

63.我国水资源空间分布的特点是:()A南丰北缺 B南缺北丰 C南北都丰富D南北都缺少

64.青藏高原成为我国夏季气温最低的地区的主要原因是()A纬度高 B地势高 C受冬季风影响大 D受海洋影响小

65.经济发展的“先行官”():A农业 B工业 C商业 D交通运输

66.乌鲁木齐的王校长临时接到去北京开会的通知,要求 69.华北地区的熟制是:()A一年一熟 B二年三熟 C一年二熟 D一年三熟

70.秦岭—淮河以北的耕地类型是:()A水田 B旱田 C沙漠 D沼泽 71.秦岭—淮河以南的粮食作物是:()A小麦 B高粱 C玉米 D水稻 72.我们东北地区的工业地区是:()A长江三角洲 B辽中南 C京津唐 D珠江三角洲

73.上海发展钢铁工业的原因是:()A附近有丰富的铁矿资源 B附近有丰富的煤矿资源 C有便利的交通雄厚的技术 D没有原因

74.高新技术产业的“龙头”是:()A电子信息类产业 B农业 C工业 D交通

75.造纸、食品工业是():A重工业 B轻工业 C农业部门 D都不是

76.我国夏季气候最低的地方是A 吐鲁番盆地B.黑龙江漠河C.新疆喀纳斯D.藏北高原 77.下列描述与秦岭——淮河地理分界线不符的是()

A.1月0°C 等温线通过的地方 B.暖温带和亚热带的界线 C.半湿润地区和湿润地区的界线 D.93.西北地区任何有效防治沙漠化的战略都应以什么为核心()A.控制人口增长 B.消除贫困 C.节约用水 D.恢复植被 94.大面积地砍伐森林有可能引发的环境问题是()①空气中二氧化碳浓度增加②造成臭氧层空洞③水土流失严重、环境恶化④许多物种灭绝 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 95.下列属于农业气候资源的是()A.河套平原引黄灌溉成为“塞北江南” B.黄土高原上修筑水平梯田 C.新疆的瓜果农业闻名内外 D.我国暖温带与亚热带的分界线 96.关于秦岭淮河一线的说法,不正确的是()A.我国水田与旱地的大致界线B.我国湿润地区与干旱地区的分界线 C.我国南方地区与北方地区的分界线D.我国暖温带与亚热带的分界线 97.近几年,我国每年增加1200-1300万人口,主要原因是()

A、人口出生率高B、人口基数大 C、人口自然增长率高 D、人口死亡率低 98.下列山脉中,走向与其他三列走向不同的是()

A、天山 B、台湾山脉 C、大兴安岭 D、长白山 99.下列灾害不会发生在夏季的是()A、洪涝B、寒潮C、台风 D、干旱

100.上海发展宝山钢铁工业的主要原因是()A、本地铁矿资源丰富B、钢铁工业生产的历史悠久C、本地煤炭资源丰富 D、水陆交通便利,市场广阔

二、读图题(共87分)

1、看我国温度带图,完成下列要求:(9分)填写了字母所处的温度带

A、_________带,D、_________带 F、_________气候区。

⑵、其中C与D两带之间的界线是______________一线,这条界线也是干湿地区中_________地区和_________地区的界线;以此为界线我国北方主要粮食作物是_______,南方主要糖料作物是_______。石家庄所处的温度带是_________带。

2、根据下列省区轮廓写出其名称、简称及其行政中心名称(12分)

①为 省,简称 行政中心为 ②为 省,简称 行政中心为 ③为 省,简称 行政中心为 ④为 省,简称 行政中心为

3、看我国下图,完成下列要求:(29分)

(1)高原:A、________高原,B、________高原;

(2)盆地:C、________盆地,D、________盆地,除此外,我国四大盆地中海拔最高的是________盆地;

(3)平原:E、________平原,F、________平原,G、________平原;

(4)山脉:H、____________山脉,其主峰____________峰是世界

1、长江发源于青藏高原的 山脉,注入 海

2、长江流域落差大,有丰富的。

3、长江是我国东西运输的大动脉,被称为 水道。

4、我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流是。

5.读广州、上海、北京、哈尔滨气温曲线图和降水量柱状图,回答。(14分)

(1)四地降水季节分配的共同特点是多集中在 季。

(2)如果月降水量大于100毫米即进入雨季,哈尔滨雨季的月份共 个月,上海雨季的月份共 个月,四个城市年降水量由多到少的排列顺序是:(3)由上述可以总结出,我国由北向南雨季的时间越来越 ;年降水量越来越。

(4)读出北京、广州的1、7月平均气温,两城市的气温年较差较大的是。6.读下图(8分)

(1)写出图中属于南水北调输水线路的数码代号及名称:

_____________________;_____________________;_______________________。

(2)南水北调工程就是把_______________水系的水资源通过引水工程调到我国严重缺水的_____________________和__________________地区;

(3)图中数码④代表跨流域调水工程的名称是:_____________________。

(4)图中的引水、调水工程可以解决我国水资源______________________的问题。7.读我国主要铁路干线图,完成各题。(10分)

(1)铁路线 ①___________②_____________③______________④ ________________。(2)港 口 ⑤__________________________⑥ ________________________。

(3)在城市B交汇的铁路干线是_____________________和 _____________________。

(4)铁路运输的优点是__________________________.(5)我国最大的铁路枢纽是_____________________.

三.填空题(11分)

1、我国位于亚洲东部,___________西岸,是一个海陆兼备的国家。

八年级地理期末试题 篇2

Ⅷ.词语运用 (1×5分)

根据句意, 用所给单词、短语的适当形式填空, 每词或词组只限使用一次。

61. He __________________ the bike.

62. We wear the caps __________________ us from the sun.

63. You should do your homework by ___________________.

64. One _________________ of the teachers in our school are women teachers.

65. By doing the experiment, the students Mr. Wang’s theory was right.

Ⅸ.连词成句 (标点已给出) (1×5分)

66. a, not, why, have, rest

___________________________________________________________________?

67. of , is, made, Danny’s, hat, straw

___________________________________________________________________?

68. is, my, how, clever, sister

___________________________________________________________________!

69. is, its, the, for, city, lake, famous, beautiful

___________________________________________________________________ .

70. I, the, up, sun, this, before, woke, rose, morning

___________________________________________________________________ .

X. 任务型阅读 (2×5分)

阅读短文, 并按要求完成71 ~ 75题。

Forests have always been useful and important to the people who make use of them in many ways. Every day trees are serving people everywhere. Trees supply ( 提供 ) people with fruits and building materials ( 材料 ) in the form of wood. Without trees it would be impossible to build houses, boats, bridges and so on. Furniture, such as desks, chairs and beds, is made of wood. Trees can stop people from the terrible heat.

71题判断正误 (“T”表示正确, “F”表示错误) ;72题完成句子;73 ~ 74题简略回答问题;75题将文中划线句子译成汉语。

71. Without trees it would be possible to build houses, boats, bridges and so on. ( )

72. ______________________________________ is very important to plants.

73. What are desks, chairs and beds made of?

_________________________________________________________________________

74. What is the result if there were no forests?

_________________________________________________________________________

75. _________________________________________________________________________

Ⅺ.书面表达 (10分)

76. 写一篇短文, 介绍一下家乡 (hometown) 张家口的气候特点, 并叙述在不同季节里人们的活动。要求60—80个单词。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八年级英语答案

卷 I (70 分)

听力部分 (1×20分)

1—5. B A C B A 6—10. C B C A A

11—15. C B C A B 16—20. B B C C A

笔试部分 (50分)

V. 单项选择 (1×20分)

21—25. D A D C B 26—30. A B D C B

31—35. B B C D A 36—40. C C B D A

VI. 完形填空 (1×10分)

41—45. B C D C D 46—50. D A B B D

Ⅶ. 阅读理解 (2×10分)

51—55. D C A A D 56—60. D B B C A

卷Ⅱ (30 分)

Ⅷ. 词汇 (1×5分)

61. fell off 62. to protect 63. yourself/yourselves

64. fi fth 65. discovered

Ⅸ. 连词成句 (1×5分)

66. Why not have a rest?

67. Is Danny’s hat made of straw?

68. How clever my sister is!

69. The city is famous for its beautiful lake.

70. I woke up before the sun rose this morning.

X. 任务型阅读 (2×5分)

71. F 72. The rich surface soil

73. They are made of wood. 74. The land would become desert.

75. 过去人们没有足够的自然科学知识, 他们砍到了他们居住地的太多树木, 并且从不种新的。

Ⅺ. 书面表达 (10分)

One possible version:

Zhangjiakou is my hometown. It is a beautiful city. The weather here is very different in the four seasons. In spring, it often winds, and people like fl ying kites. It is a little hot in the day time in summer, so people like to go swimming. In autumn, it’s cool and sunny, you can go and have a picnic outside. In winter, it’s very cold and there are many snowy days. People can go skating or skiing. I like my hometown.

一、评分原则

1. 本题总分为 10 分, 按五个档次给分。

2. 评分时, 先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次, 然后以该档次的要求来衡量, 确定或调整档次, 最后给分。

3. 文中若出现真实的人名、校名或地名, 酌情减分。

二、评分标准

三、说明

1. 内容要点可以用不同方式表达。

八年级物理期末测试题 篇3

1.下列有关安全用电的说法中正确的是()。

A.当家庭电路需要修理时,必须断开总开关

B.控制电灯的开关装在火线或零线上都可以

C.电源插座上有灰尘,可以不切断电源直接用湿抹布擦掉

D.在电线上晾衣服

2.看电视节目换台时,实际上是在改变()。

A.电视台的发射频率B.电视台发射的电磁波的波速

C.电视机的接收频率D.电视机接收的电磁波的波速

3.小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有一个用电器连续工作时,测得在0.5 h内,消耗的电能为0.6 kW·h,那么这一个用电器是()。

A.电冰箱 B.普通白炽灯 C.彩色电视机 D.壁挂式空调机

4.在如图1甲所示的电路中,已知R=6Ω,开关S闭合时,电压表V和V1的示数如图1乙、图1丙所示,则该电路中的电流为 ()。

A.1AB.0.4AC. 0.2AD.0.6A

5.将标有“6伏 3瓦”的灯泡L1和标有“9伏 3瓦”的灯泡L2串联到电源上,闭合开关S后,只有一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光较暗,则正常发光的灯泡和电源电压分别是()。

A.L1 ,15伏B.L2 ,15伏C.L1,13伏D.L2 ,13伏

6.在如图2所示的电路中,电源电压恒定,Rl为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器滑片自b向a移动的过程()。

A.电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

B.电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大

C.电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大

D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变小

7.某同学观察两只额定电压相同、但额定功率字样模糊不清的白炽灯,发现甲灯丝较粗较短,乙灯丝较细较长,这两只灯泡的额定功率( )。

A.甲灯大B.乙灯大

C.一样大D.条件不足,无法确定

8.在如图3所示的四个演示实验中,能够说明电磁感应现象的是()。

9.关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确的是()。

A.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站进行通信

B.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点

C.电磁波可以在真空中传播

D.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大

10.两灯泡串联后接入电路,其中一只亮,一只不亮,产生这种现象的原因不可能的是( )。

A.不亮灯泡的电阻太小B.不亮灯泡中通过的电流太小

C.不亮灯泡两端的电压太小 D.不亮灯泡的实际电功率太小

二、填空题

11.现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样。当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是______V;当将它们并联使用时,电路允许通过的最大电流是______A,电路消耗的最大功率是_______W。

12.我国实施彩电能效新标准规定,待机功率高于9W的彩电不能进入市场销售。小明想了解家中彩电是否符合新能效标准,便将100W的灯泡单独接入电路中,观察电能表l min转了5转;再让这台彩电单独接入电路并处于待机状态,电能表5 min转了2转,由此判断该彩电的待机功率为____W。若每天待机按20 h计算,小明家每月(按30天计)因彩电待机消耗的电能约为__________kW·h。

13. 如图4所示,电源电压为9V且保持不变,电流表的量程为0~0.6A,小灯泡标有“6V 4W”,则小灯泡的电阻是______Ω。为了不让电路中的电流超过电流表的量程,滑动变阻器接入电路的电阻最小值是_______Ω。

14.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图5所示,甲的电阻为_______Ω;将甲和乙并联后接在电压为2.0 V的电源两端,总线路中的电流为________A。

15.许多人习惯于将手机挂在胸前,其实这样是不科学的,因为手机发射出的________会对人的心脏造成不良影响。MP3随身听以其独特的魅力成为年轻人的时尚,若MP3正常工作时的功率为0.01W,则连续播放100 s,消耗的电能为________ J。它允许使用充电电池,则在电池充电过程中是将________能转化为化学能。

16.如图6是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图,可以得出感应电流的方向跟________方向有关的结论;比较甲、丙两图,可以得出感应电流的方向跟_______方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是机械能转化成________。

三、解答题

17.在“测定小灯泡的功率”的实验中:

(1)图7(1)中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线替代导线画上正确的连线。

(2)在纠正电路连接错误的操作过程中,应使开关处于________状态。

(3)实验中,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2.5V, 此时电流表示数如图7(2)所示。请将读数填入下表,并把表格补充完整。

(4)从上表实验记录中,可以发现灯泡亮暗不同时其实际功率大小______,还可以计算的另一个物理量是________。

18.阅读下列短文,回答短文后的问题。

在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关时,小丽同学作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁。图8所示的a,b,c,d为实验中观察到的四种情况。

根据小丽的猜想和实验,完成下列填空:

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数的多少,来判断它_____________的不同。

(2)通过比较_________________两种情况,可以验证猜想A是正确的。

(3)通过比较_________________两种情况,可以验证猜想B是正确的。

(4)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现猜想C不全面,应补充______。

19.某学校生物小组的同学为了探索一项技术,即让一种名贵的花生在寒冷的冬季也能正常生长,决定搭建一个微型温室,温室内需要安装一个电发热体。根据设计,该发热体用36 V电压供电,发热功率为200 W(假设电能全部转化为内能)。

(1)电发热体不采用220 V电压而用36 V电压供电的考虑是________。

(2)采用36 V电压供电,电发热体需要自制,现决定用镍铬合金丝绕制,绕制成的电发热体,正常工作时的电阻应为____________。

八年级地理期末试题 篇4

八年级地理试题

一、选择题(每小题2分,25小题,共50分)

1.《舌尖上的中国》第二季第一集《脚步》,片中介绍了我国许多不同省区的美食,以下美食与分布地组合,正确的是()A.蓝田裤带面--山西省

B.房县小花菇--湖北省 C.乐山豆花--重庆市

D.清炖跳跳鱼--江苏省

2.我国领土最东端经度为135°E,最西端经度 为73°E,我国东西共跨时区为()A.东4区至东8区的5个时区

B.东5区至东9区的5个时区 C.东6区至东10区的5个时区 D.东5区至东8区的4个时区

3.读四个省(区)轮廓图(粗实线表示山脉),对其有关分析不可信的是()

A.甲省(区)地形特点是“三山夹两盆”,兰新线经过其省会城市 B.乙省(区)山脉走向是东北-西南走向,钓鱼岛在其东北方向 C.丙省(区)简称晋,其山脉是高原与平原分界线

D.丁省(区)中山脉是南岭,四省中丁省气温年较差最大 4.读图表,回答下列小题。

如表是我国第六次人口普查部分地区有关数据,表中的数据反映我国人口哪一方面的特征?()

A.人口增长速度快

B.人口分布疏密不均 C.人口与资源矛盾突出

D.少数民族人口数量多 5.有关中国人口、民族的叙述,正确的是()

A.人口分布西部密集,东部稀疏

B.少数民族主要分布在西南、东南、西北 C.民族分布“大散居,小聚居,交错杂居” D.人口最多的少数民族是藏族

读图回答第6题

6.读我国各类地形面积比例示意图,下列关于我国地形特征的说法正确的是()A.地形多种多样,丘陵、盆地面积广大

B.地形多种多样,山地、高原面积广大 C.地形多种多样,平原、丘陵面积广大

D.地形多种多样,山区、丘陵面积广大 7.根据上题,判断这一地形特征对我国经济发展的有利影响是()A.为发展农、林、牧各业提供了有利条件

B.为交通运输提供便利条件 C.为农田耕作提供了有利的地形条件

D.造成我国资源匮乏 8.下列四幅地图中,能反映我国降水地区分布规律的是()

A

B

C

D

9.如图序号示意的是我国四条重要的地理分界线,其中表示季风区与非季风区分界线的是()

A.①

B.②

C.③

D.④

10.关于下图中的四条河流的叙述,不正确的是()

A.①河流上游落差大,水能资源丰富

B.②河流河窄水浅,水量很小 C.③河流含沙量大,下游成为地上河

D.④河流冬季封冻,冰面上可行车 11.读图分析关于我国土地资源特点的叙述,正确的是()A.土地资源总量丰富,土地类型不够齐全

B.人均耕地少,易垦荒地数量充足 C.耕地、林地所占比重相对偏小

D.土地资源构成比较合理

12.图阴影部分表示我国不同土地利用类型的分布,从左至右土地利用类型的排序是()

A.水田 旱地 林地 荒地

B.水田 旱地 草地 林地 C.水田 旱地 林地 草地

D.水田 林地 草地 荒地

三沙市位于南海,于2012年6月21日设立,隶属海南省,是我国纬度最低的城市,下辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域。三沙市人民政府驻地永兴岛,其面积有2.1平方千米。长期以来,水资源短缺是困扰永兴岛发展的重要问题。由于近年采取了一些措施这一问题才有所改善。右图为三沙市位置示意图。读图,回答下列问题。

13.永兴岛长期以来水资源短缺的主要原因是()A.地表水不易存储

B.气候干旱,降水稀少 C.降水时空分布不均

D.气候炎热,蒸发强烈

14.永兴岛为解决淡水不足问题所采取的主要措施可能有()①岛内跨流域调水

②节约用水和循环用水

③收集雨水

④人工降水 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

在中国北纬40°的草原地区,被奶业公司誉为黄金奶源基地,其中最著名的三大黄金奶源基地分别是①呼伦贝尔、②锡林郭勒、③新疆伊犁.结合图回答14-15题. 15.三大黄金奶源基地的气候都是()A.热带草原气候

B.温带大陆性气候 C.温带季风气候

D.高原山地气候

16.若该区饲养的牲畜数量太多,可能直接导致()A.水土流失

B.酸雨严重 C.土地荒漠化

D.人口减少

17.我国成为全球领先掌握海底可燃冰试采技术的国家.可燃冰燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水,可燃冰仅海域储量就可供人类使用1000年,可燃冰被认为石油、天然气的接替能源是因为()①清洁环保 ②分布广 ③储量大 ④开发技术难度小.

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 18.图中所示运输的物资,最有可能是()

A.石油

B.煤炭

C.天然气

D.铁矿

19.该种物资在运往甲地区过程中,可以发挥重要作用的铁路线是()A.京广线

B.京沪线

C.宝成线

D.滨绥线 读“我国东部主要铁路线分布图”,完成下题。

20.图中甲城位于下列哪两条铁路线的交汇处()A.京广线与陇海线 B.京九线与湘黔线 C.京广线与京沪线 D.宝成线与浙赣线

21.图中乙城是()A.徐州 B.郑州 C.兰州 D.株洲

读“我国某区域图”,完成下题。

22.图中有我国“丝绸之路经济带”的要道,它是()

A.茶马古道

B.河西走廊

C.梅岭古道

D.九省通衢 23.该要道最主要的特色农业是()

A.水田农业

B.旱作农业

C.河谷农业

D.绿洲农业

经国务院批准,我国第十一个国家级综合试验区——“青海三江源国家生态保护综合试验区”建立。下图为三江源自然保护区分布略图。读图,回答23~24题。

24.三江源地区生态脆弱的主要原因是()

A.地势高,气候寒冷

B.冰川众多,湿地广布 C.地形崎岖,交通不便

D.深居内陆,远离海洋

25.三江源地区湿地广布,其具有的重要价值突出表现为()

①为人类提供了丰富的农副产品 ②为鸟类等动物提供了充足的食物和良好的生存空间 ③调蓄了长江、黄河和澜沧江等河流的洪水 ④是我国淡水资源的重要补给地 ⑤具有发展农业的巨大潜力 ⑥具有较高的旅游价值

A.①③⑤

B.①②③

C.②④⑥

D.④⑤⑥

二、综合题(共50分)

26.读“中国政区图”和“夏季风图”,答题(13分)。

(1)我国两个内海是渤海和a___________,并把代表字母a填在图中相应的位置上。(2)我国全位于热带的省是_______(填字母),人口最多的少数民族主要聚居在_____省(填简称);请在图中绘出我国的人口地理界线。

(3)成语“秦晋之好”中“秦”所指省级行政区域是_______(填字母),“晋”所指省区的行政中心是______________。

(4)“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”中“春风”指的是________。解释为何“春风不度玉门关”? _____________________________________。

(5)季风的影响是导致我国降水时空分配不均的主要原因,分析回答: ①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在________季节。②我国年降水量空间分布的总趋势是从________向________递减。③夏季风活动不稳定容易导致________灾害。

27.读图“黄河和长江水系图”,回答下列问题(13分)。

(1)黄河发源于巴颜喀拉山脉,注入A______海,长江发源于___________注入东海。(2)长江上游和中游河段的分界点是_________,长江水能资源主要集中在______(上、中、下)游,D________水电站,它是世界上最大的水电站。

(3)长江支流众多,其中最长的支流C________,长江因航运便利,水运发达,被称为“___________”。

(4)黄河中游接纳了两条支流,其中支流E______河;下游因大量泥沙淤积形成举世闻名的“______河”,黄河泥沙90%来自中游的____________,(地形区名称)治理黄河关键是治理泥沙,所以在中游应采取的主要措施是_____________。

(5)黄河的①③河段中,每年的秋冬季和春季会出现_________现象,形成冰坝阻塞河道,导致河水泛滥、河堤决口。

(6)图甲中B______湖,它是我国最大的湖泊,也是一个咸水湖。28.读下列图文材料,回答问题(9分)。

材料一 中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说。材料二 中国土地利用类型示意图。

(1)下列属于可再生自然资源的是()①石油

②水资源

③土地资源

④太阳能

⑤天然气

⑥小麦 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥

(2)根据因地制宜、合理利用土地资源的原则,①~⑤代表的土地类型中最适宜发展畜牧业的是_______ ,发展林业的是_______,②类型所在地区主要种植的粮食作物是_______。(3)内蒙古高原东部是我国草地主要分布地之一,由于长期以来靠天养畜牧,超载放牧,草地存在不同程度退化。合理的生产方式有()

①弃畜毁草开荒②确定合理的载畜量③划区轮牧④植树造林 A.①② B.②③ C.③④ D.①.④

(4)我国林地集中分布在季风区的山区,天然林地主要分布在_______、______ 的边远山区,东南多为人工林和次生林。(5)为缓解人地矛盾,我国实施的基本国策有 ___________________________(人口方面)、___________________________________________________________________(土地方面)。29.读中国局部区域简图,分析回答下列问题(8分)。

(1)图中A﹣B是我国东部地区重要的地理界线,该山脉以北地区主要的糖料作物是_________。

(2)图中①、②、③、④四条铁路线属于京广线的是________。

(3)京广高铁连接了我国沿海的___________________和____________工业基地。(4)下列地区农业生产的发展符合因地制宜原则的是()A、甲——发展淡水养殖为主

B、乙——发展种植业为主

C、丙——发展林业为主

D、丁——开辟梯田,发展种植业为主(5)下列由秦皇岛港运往海口的货物,不可能的是()A、小麦

B、苹果

C、甘蔗

D、煤炭

(6)图中的四条铁路线中,穿过济南的是_______线(填数字代码名称),铁路干线④是_________铁路。

30.读相关材料,回答下列问题(7分)。

材料一 中国北京获得 2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会举办权,北京也创造历史,成为第一个既举办夏奥会又举办冬奥会的城市,北京—张家口将联合承办 2022 年冬奥会,北京承办冰上项目比赛,张家口市承办雪上项目比赛。

材料二“跳出一亩三分地,共绘大蓝图,京津冀协同发展”,这是 2014年初中央提出的重大国家战略。

北京气温曲线和降水量柱状图

(1)京津冀地区地理位置优越,所处地形区属于 ________平原,东临我国的内海渤海。(2)北京承办冬奥会冰上项目,体现了北京作为_________中心的城市职能。

(3)北京市旅游资源十分丰富,被列入世界文化遗产名录的景点就有7处,请列举其中的二个:_______________、_____________________。

(4)华北地区制约经济发展的主要自然因素是______________,为缓解该问题修建的大型水利工程是 _________________。

(5)进入4月,雾霾又来了,北京处于空气重污染橙色预警之下,全市PM2.5平均浓度在200微克/立方米上下。但比起以前动不动就长达一周的重污染,重污染来得没那么勤了。造成北京空气污染的主要人为原因有:________________________。

2018-2019学第一学期期末学情检测

八年级地理试题答案

一、选择题

1-5

BBDBC

6-10

BADBB

11-15 CCCBB 16-20 CABAA

21-25

DBDAC

二、综合题

26.(1)琼州海峡

(2)G 桂

人口地理界线为黑河和腾冲的连线(3)D 太原

(4)夏季 西北内陆地区离夏季风源地较远,加上重重山岭阻挡,海洋水汽难以到达

(5)夏秋

东南沿海

西北内陆

旱涝

27.(1)渤

唐古拉山脉

(2)宜昌

三峡

(3)汉江

黄金水道

(4)汾

地上

黄土高原

植树种草

(5)凌汛 青海

28.(1)B(2)④ ③ 水稻(3)B(4)东北 西南

(5)计划生育

“十分珍惜、合理利用每一寸土地和切实保护耕地” 29.(1)甜菜(2)①

(3)京津唐

珠江三角洲

(4)B(5)C(6)③ 京包 30.(1)华北(2)文化

(3)颐和园、长城、故宫(天坛、十三陵等)(4)水资源不足 南水北调

八年级地理期末试卷 篇5

1.我国领土的最北端在( )

A.x疆的帕米尔高原上 B.黑龙江与乌苏里江主航道中心线相交处

C.南沙群岛中的曾母暗沙 D.漠河以北黑龙江主航道的中心线上

2.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,它位于我国的( )

A.东海 B.黄海 C.渤海 D.南海

3.玲玲妈妈买了一支“鲁能”股票,股票所在的企业属于下列哪个省级行政区域( )

A.江西省 B.山东省 C.山西省 D.河南省

4.我国人口分布特点是( )

A.西多东少 B.西北多东南少 C.北多南少 D.东多西少

5.我国共有少数民族( )

A.55个 B.56个 C.57个 D.58个

6.下列山脉走向与长白山走向一致的是( )

A.南岭 B.巫山 C.横断山 D.天山

7.一位香港游客利用假期,乘火车来哈尔滨旅游,短短几天就感受到了一年四季的变化,他来旅游时恰逢的节日应是( )

A.春节 B.劳动节 C.儿童节 D.国庆节

8.我国冬季海南岛鲜花盛开,而黑龙江省白雪皑皑,造成这种差异的主要原因是( )

A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.洋流因素

9.有“地上河”之称的河流是:( )

A.长江 B.黄河 C.雅鲁藏布江 D.松花江

10.下列属于可再生资源的是( )

A.煤 B.铁 C.石油 D.土地

11.提倡不使用一次性筷子,这样做的目的是为了( )

A.节约资金 B.保护森林 C..增加就业 D.有利于健康

12.下列不属于农业用地的土地利用类型是( )

A.耕地 B.林地 C.草地 D.建设用地

13.解决我国水资源季节变化大的有效途径是( )

A.植树种草 B.修水库 C.跨流域调水 D.修筑梯田

14.南水北调工程调运的水资源来自( )

A.黄河水系 B.珠江水系 C.长江水系 D.雅鲁藏布江水系

15.发展经济的“先行官”是指( )

A.工业 B.农业 C.旅游业 D.交通运输

16.在下列运输方式中,运量小,运费高,受天气影响大的是( )

A.铁路运输 B..航空运输 C.公路运输 D.内河运输

17.小明准备暑假从重庆到武汉,沿途观赏三峡风光,他应选择的交通运输方式是( )

A.水运 B.航空 C.公路 D.铁路

18.家住北京的小强,准备乘火车去哈尔滨看冰灯,他应选择哪条铁路线最合理( )

A.京沪线 B.京哈线 C.京广线 D.京包线

19.我国东北平原主要的农作物熟制是( )

A.一年三熟 B.一年两熟 C.两年三熟 D.一年一熟

20.“中国光谷”是指( )

A.香港九龙 B.北京中关村 C.武汉东湖 D.上海浦东

二、连线题(每线1分,计16分)

21.将省与省级行政中心、简称连线。(8分)

a.藏 A.云南省 ①拉萨

b.滇 B.x藏自治区 ②昆明

c.皖 C.河北省 ③合肥

d.冀 D.安徽省 ④石家庄

22.将下面高原与其主要特征连线。(4分)

①青藏高原 A雪山连绵、冰川广布

②黄土高原 B地面崎岖、多梯田

③云贵高原 C土质疏松、千沟万壑

④内蒙古高原 D地势平坦、一望无际

23.将下列地形区与所在的温度带用线连接起来。(4分)

A.塔里木盆地 ①高原气候区

B.青藏高原 ②亚热带

C.东南丘陵 ③中温带

D.东北平原 ④暖温带

三、综合题(每空1分,计44分)

24.读“中国主要山脉分布示意图”,回答下列问题。(13分)

(1)写出图中字母所代表的地理事物名称:

高原A ,盆地B , 山脉C 。

(2)大兴安岭东侧平原D ,西侧高原E 。

(3)大洋F ,我国的咸水湖G 。

(4)在图中找出我国地势第二阶梯与第三阶梯分界线上的山脉:

— — —雪峰山。

(5))我国河流大多自西向东流,这主要是由我国地势 的特征所决定的。

(6)图中呈“几”字形的河流是 ,注入 海。

25.读长江水系图,回答下列问题。(5分)

(1)《长江之歌》中的“你从雪山走来”的雪山是指长江的发源地A 山脉,

长江东流最后注入B 海;

(2)长江流过重庆、深切巫山,形成的地理景观C是 ;

(3)长江中、下游分界城市D是 ;

(4)我国的淡水湖E是 。

26.读“黄河水系图”回答问题。(6分)

(1)黄河注入的海洋A是 海。

(2)B处黄河流经的地形区是 高原。

(3)C为黄河中、下游的分界点。

(4)D是平原。

(5)E是黄河的支流 河,F是黄河上游的 水电站。

27.读“我国的交通运输网图”回答问题。(6分)

(1)写出图中字母所代表的的铁路线名称:

A? 线 B 线 C 线 D 线

(2)E是我国新建的 铁路,显著改善了青海、x藏的交通条件和,

投资环境确保了国家 战略的顺利实施。

28.读中国疆域示意图,回答下列问题。(14分)

(1)临海:A____ ___, B____ ____ ___。

(2)国家:①___ _ ___, ②__ ______ __。

(3)河流:③__ _ ____, ④__ ________。

(4)岛屿:⑤__ _ ___。

(5)山脉:⑥____ _____。

(6)高原:⑦ ,它位于我国四大地理区域中的___ ____地区。

(7)盆地:⑧_______ _____。

(8)平原:⑨_______ _____。

(9)山脉a和河流b是我国重要的地理分界线,其中a _____ _,b __ ____。

八年级 地理参考答案

一、单项选择题

1~5 DABDA 6~10 BAABD 11~15 BDBCD 16~20 BABDC

二、连线题

21. a---B---① b---A---② c---D---③ d---C---④

22. ①---A ②---C ③---B ④---D

23. A---④ B---① C---② D---③

三、综合题

24.(1)A青藏高原 B四川盆地 C天山山脉。

(2)D东北平原 E内蒙古高原。

(3)F太平洋 G青海湖。

(4)大兴安岭一太行山——巫山。

(5)西高东低。

(6)黄河、渤。

25.(1)A.唐古拉 B.东。

(2)C.长江三峡。

(3)D.湖口。

(4)E.鄱阳湖。

26.(1)A渤海。

(2)B黄土高原。

(3)C桃花峪。

(4)D河套平原。

(5)E渭河,F龙羊峡水电站。

27.(1)A哈大线 B京广线 C京包线 D陇海线。

八年级下册地理期末试卷 篇6

A.温带落叶阔叶林 B.亚热带常绿阔叶林 C.热带雨林 D.寒带针叶林

2、划分青藏地区与其他地区的主导因素是( )

A.气候 B.降水 C.地势 D.季风

3、北方地区大部分地区属于( )

A.热带季风气候 B.亚热带季风气候

C.温带季风气候 D.温带大陆性气候

4、东北平原的土地被称为 ( )

A.黑土地 B.黄土地 C.红土地 D.紫土地

5、东北三省工业基地是全国的( )

A.轻工业基地 B.重工业基地

C.综合性工业基地 D.高新技术产业基地

6、黄土高原水土流失的主要原因是( )

A.位于湿润区,年降水量大 B.气候干旱,地表破碎

C.地表裸露,缺乏植被 D.人类兴建水库

7、北京的传统民居是( )

A.四合院 B.窑洞 C.碉房 D.平顶房

8、我国南方地区没有濒临的海洋是( )

A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海

9、我国南方地区主要粮食作物是( )

A.青稞 B.小麦 C.玉米 D.水稻

10、目前,我国的城市群是( )

A.辽中南地区 B.京津唐地区 C.长江三角洲 D.珠江三角洲

11、上海与杭州的“同城效应”形成最主要条件是( )

A.两大城市不断扩大 B.经济的快速发展

C.人们生活水平的不断改变 D.发达的交通便于人们往返不同城市

12、被誉为“东方明珠”的是( )

A.台湾 B.香港 C.北京 D.上海

13、台湾最的树种是( )

A.桉树 B.樟树 C.红桧 D.榕树

14、目前,台湾的贸易伙伴是( )

A.香港 B.日本 C.祖国大陆 D.美国

15、我国西北地区西部广布( )

A.森林 B.草原 C.荒漠草原 D.沙漠

16、我国面积的盆地位于( )

A.四川 B.内蒙古 C.青海 D.x疆

17、青藏地区的农业属于( )

A.雨水农业 B.河水农业 C.绿洲农业 D.河谷农业

18、被称为“高原之舟”的是( )

A.牦牛 B.三河牛 C.三河马 D.骆驼

19、被称为“世界屋脊”的是( )

A.云贵高原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.黄土高原

20、关于我国叙述不正确的是( )

A.世界上的发展中国家

B.联合国安理会常任理事国中的发展中国家

C.目前世界第一大经济体 D.世界人工造林面积的国家

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

填空题(每空2分,共20分)

21、黄土高原东起 ,西至 ,北连内蒙古高原,南抵秦岭。

22、北京是全国的 、 中心和国际交往中心。

23、香港是世界的 港; 是澳门经济发展的支柱产业。

24、引黄河水灌溉发展农业,平原、内蒙古平原被誉为“塞外江南”。

25、 是全国的咸水湖泊; 地区被誉为“中华水塔”。

综合题(每空2分,简答6分,共30分)

26、读 “中国四大地理区域图”,回答问题。

(1)图中字母所代表的四大地理区域分别是:A 、 B 、C 、D 。

(2)其中B、C两地区的分界线①是 ,②是 。

(3)D地理区域气候特征是 ;B地理区域的耕地类型是 。

27、读 “台湾图”,回答问题。

(1)海洋或海峡A ,B ;

C ,D 。

(2)台湾因物产丰富而享有盛誉,列出台湾的美称(任写三个即可)。

一、选择题(每题2.5分,共50分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C C A B C A A D C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D B B C D D D A B C

二、填空题(每空2分,共20分)

21、太行山 乌鞘岭

22、政治 文化

23、自由贸易 博彩旅游业

24、宁夏 河套

25、青海湖 三江源

三、综合题(每空2分,简答6分,共30分)

26、(1)青藏地区 南方地区 北方地区 西北地区

(2)秦岭 淮河

(3)干旱 水田

27、(1)东海 台湾海峡 南海 太平洋

八年级地理期末试题 篇7

1. 创设教学情境, 通过角色转换, 激发学生学习兴趣。

教学情境是一种特殊的教学环境, 是教师为了支持学生的学习, 根据教学内容和教学大纲, 有意识有目的地创设教学环境。创设教学环境, 可以诱导学生投入到课本知识中, 激发学生的学习兴趣, 让我们的课堂更加活泼多彩、妙趣横生。

例:创设人文意味的课堂对话环境

这是一堂新授课, 先让学生观看水资源动画视频, 活跃气氛, 调动学生学习兴趣。

师:观看第一张幻灯片, 你们有什么收获?

生甲:在高脚杯中我看到了郁郁葱葱的森林。

生乙:在高脚杯外我看到了贫瘠干旱的土地。

师:观察得很仔细。我们透过图片, 试想一下:若是有一天, 我们的地球突然没有水的存在, 那我们的世界该是什么样子?

生丙:地球上一切的生物都灭绝了。

生丁:地球也会耐不住高温, 消逝在宇宙中。

师:水, 一个简单的名字, 一种非凡的物质。它是生命的源泉, 孕育着一代又一代的生命。水是人类生存和发展不可替代的资源, 是经济和社会可持续发展的基础。水是生命的摇篮, 是任何生物都要赖以生存的东西。 那请同学们想一下我们平日里用的水主要是来自哪里?

生讨论:来自地下水, 来自河流, 来自降水 (雨水或者雪水) , 来自水库………

师:你们刚才的答案就具体介绍了几种水资源。 (图片展示) 我们知道地球上有海洋水、冰川水、河湖水、湖泊水等等。想一想, 目前人类主要利用哪些水?为什么不是海洋水?为什么不是冰川水?

生讨论:海水太咸, 不适合人类引用。冰川水太遥远, 目前还没有开发冰川水的技术。

师 (总结) :我们通常把地球上的淡水资源称为水资源。河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。河湖的分布、水量的大小, 影响着人们的生活和生产。今天我们一起来认识水资源, 了解我国的水资源状况。

人文意味的对话, 能激活课堂, 激活主体的对话不只是言语上机械零乱的你来我往, 也不是操纵式回答, 而是充分尊重学生自主地位的共享型对话。

2. 角色转换创设多姿多彩的课堂情境。

著名教育家叶圣陶先生曾经说过:课堂教学就是一次哄小孩吃饭的行动, 任凭父母把饭菜渲染得多么美味, 多么可口, 多么有营养, 如果孩子不把饭菜吃下去, 孩子还是不能健康成长。这个比喻既通俗易懂又形象生动。它告诉我们, 课堂教学说到底还是学生的自主学习活动, 课堂教学要以学生的自主学习为中心, 否则任凭教师把知识讲得多么透彻、详细, 如果学生不自己思考、感悟, 那么结果只能是事倍功半。

八年级的学生还保留着孩童的心性, 同时也开始形成了自己的认知系统, 有了自己的见解。在水资源这堂课中我一反往日的教法, 引用医院医患者角色扮演的方式, 来和学生共同学习这节课。

(教师综述) 我们把祖国比作母亲, 今天请你与你的小伙伴们合作成立一个“医疗顾问团”, 为母亲的身体状况 (水资源) , 把把脉, 看一看有没有病情, 查一查病因是什么, 想一想开什么处方?今天一共有四个病例, 需要我们共同解决。 (本环节设计:角色扮演将职责分工。介绍材料者, 引导学生正确的读图表、阅文字, 能够理解并转换成自己的语言来阐述地理信息。分析材料者, 利用已学的知识进行迁移和探究, 探究材料中的地理信息的成因与影响。探究措施者, 综合地理信息进行研究。在一步步的探究中, 自主形成知识的链接与构建。)

寻医问诊一:中国水资源空间分布

第一个病人 (学生) 病情介绍:介绍材料一, 中国主要河流径流量:中国主要河流径流量、宽度表示流量增长、南北方分界线。

医生 (学生) 分析病情:南方河流 (如长江) 径流量沿河增长多, 北方 (如黄河) 径流量沿河增长少;南方水资源丰富、北方水资源缺少。

教师总结病情:大致以长江流域北界为界, 南方水资源占全国的80%以上, 北方不足20%。

第二个病人 (学生) 病情介绍:介绍材料二, 中国南北方农业土地利用方式、华北平原、山西省情况。南北方农业土地利用方式差异明显, 南方以水田为主, 北方以旱地为主。华北平原耕地多、水资源少, 山西省工矿企业因缺水不能正常生产。

医生 (学生) 分析病情的结果:水资源分布不足严重影响了农业土地利用方式以及工矿企业生产。

医生 (学生) 分析病情的成因:与我国降水自东南沿海向西北内陆逐步减少有关。

师总结病情:提示《中国年降水量分布示意图》, 降水量影响着河流径流量, 径流量影响着水资源分布。我国东南沿海降水多、水资源丰富, 而西北地区深居内陆, 降水少、水资源少。同时, 我国华北地区, 人口多、工农业发达, 导致缺水更加严重。

医生 (学生) 开处方:跨流域调水, 把水从水资源充沛的地方调给水资源稀少的地方, 也就是把南方的水调给北方。

师生结合课本对两组医患者的表现进行总结。 (评价合作情况, 选出优秀团队, 并落实学案内容)

师拓展延伸:受我国降水分布等因素的影响, 水资源南丰北缺。北方地区土地广但水资源缺乏制约了社会经济的发展。因此, 解决中国水资源空间分布不均的有效办法之一是跨流域调水。我国正在实施南水北调工程。 (进入视频材料, 介绍南水北调工程和山东省情况) 此外, 还有引滦入津、引黄入晋工程。

寻医问诊二:中国水资源时间分布

第一个病人 (学生) 病情介绍:介绍材料三, 中国东部部分河流流量——长江、黄河, 流量, 一年中各月/季的变化。

医生 (学生) 分析病情:南方河流 (如长江) 流量大, 北方 (如黄河) 流量沿小;夏秋季流量多, 冬春季少。季节变化明显。

第二个病人 (学生) 病情介绍:介绍材料四, 1951-2010 年北京年降水量变化——降水量最多的是1959年, 降水量最少的是1965年。

医生 (学生) 分析病情:我国降水量年际变化明显。

第三个病人 (学生) 病情介绍:介绍材料五, 长江中下游水稻、云南省、东三省的降水量情况——长江中下游地区水稻生长缺水、水资源丰富的云南发生旱灾、北方东三省发生洪灾。

医生 (学生) 分析病情的危害:中国水资源时间分布特点对社会经济的发展有哪些影响——水旱灾害频繁、农业生产不稳定。

医生 (学生) 分析病情的成因:联系所学 (气候、河流等) 知识, 探究中国水资源时间分布特点的成因——与我国降水的季节差异、年际变化有关。

教师补充:根据《南北方四个城市月降水量示意图》, 我国东部季风区, 夏季降水多、水资源丰富, 而冬季降水少、水资源少。季节变化、年际变化明显。

医生 (学生) 开处方:兴修水库 (教师提示不是水库而是应为兴修水利) 。

师生结合课本对这三组医患者的表现进行总结。 (评价合作情况, 选出优秀团队, 并落实学案内容)

教师总结延伸:受我国降水时间变化等因素的影响, 水资源夏秋季丰富、冬春季少, 季节变化明显, 年际变化也大。因此, 解决中国水资源时间分布不均的有效办法之一是兴修水利, 如水库、河闸。补充材料介绍水库的调蓄作用、长江黄河水利工程。

寻医问诊三:我们生活中水资源利用状况如何?还有哪些“病情”?该如何“医治”?

病人 (学生) 病情介绍:利用率低、浪费惊人、污染严重、过度开采地下水。

医生 (学生) 开处方:爱护生命之源, 我们能为保护水资源做哪些努力?

农业:发展节水农业;工业:循环用水、二次用水;家庭:节约用水。

(这个环节训练学生从三个角度去爱护水资源, 分别是农业、工业、生活用水三个方面)

这部分采用医院医患者角色扮演的方式, 符合《国家基础教育课程改革纲要 (试行) 》的要求:教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展, 要处理好传授知识与培养能力的关系。医生病人角色的设定, 培养了学生学习本节课的独立性和自主性, 同时也引导了学生的质疑、探究、调查能力, 让学生在教师指导下, 能够快乐而又富有个性的学习。

3. 指导学生进行合作学习。

合作学习是初中地理新课程所倡导的学习方式之一。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习, 并且指出:“鼓励合作学习, 促进学生之间的相互交流、共同发展、促进师生教学相长。”

本节课的情感与价值目标:体会生活中的地理。培养节水意识, 增强对环境、资源的保护意识, 初步形成可持续发展观念;通过小组合作交流评价, 培养学生交流观点、欣赏他人的基本能力。

本节课小组合作交流的内容:

(1) 以色列是一个非常干旱的国家, 国土面积有60%被沙漠覆盖, 尤其是国境南部, 极其缺水。然而就是在这种自然条件下, 以色列农业取得了骄人成绩, 它所出口的瓜果蔬菜占据欧洲市场40%的份额。为什么会有如此成就呢?

小组讨论:在讨论之前提供给学生关于以色列农业的相关知识。 (多媒体展示)

小组讨论的结果:以色列农业生产中, 采取滴灌的措施, 利用水管底部细小的裂纹, 让水流入植物根部, 这样一来, 水的吸收率达到了95%, 而喷灌只有75%, 这就大大地提高了水资源利用率。

(2) 除了农业工业, 我们在日常的生活中, 怎么做到节约水资源, 做到一水多用?

小组讨论的结果 (答案五花八门, 学生情绪高涨, 每组同学都说出自己的见解) :淘米水洗菜, 再用清水清洗, 不仅节约了水, 还有效地清除了蔬菜上的残存农药;洗衣水洗拖把, 拖地板后再冲厕所;清洗衣物的洗衣水还能擦门窗及家具等;冲洗厕所尽量不开大水管, 充分利用使用过的“脏水”;淋浴时如果关掉水龙头擦香皂更节水;夏天给室内外地面洒水降温, 尽量不用清水, 而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时, 不用水冲, 改用湿布擦, 太脏的地方, 也宜用洗衣物过后的余水冲洗;家里给植物浇水, 宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗涤手巾、瓜果等少量用水, 宜用盆盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

小结

本节课程教学, 我将重点落实在两条课程标准:1.运用资料说出我国水资源的分布特点及其对社会经济发展的影响;2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。在教学形式上, 我试图改变地理学习方式, 构建新型的地理课堂。把学生活动与知识讲授相结合, 以学生活动为主, 利用组内合作、组间互补的自主学习方式达到学习目标, 而我仅作引导、点拨、总结。具体课堂中, 我设置情景为“问诊中国水资源”, 用以“病人、顾问、医生”三个角色的扮演, 分解学习任务, 明确每一个学生的分工职责与学习要求。以“看病情、查病因、开处方”的互动式活动推进课程, 分别落实表述材料、分析问题及影响、得出原理或方法的三层递进的学习要求, 实现“小组寻医问诊活动”。希望通过交流、合作、分享、借鉴的方式, 激发兴趣, 提高效率, 培养提取、分析、归纳地理信息和原理的能力。

摘要:在初中地理课堂教学中, 教师尽可能地为学生创造一个宽松的氛围, 让课堂焕发活力, 让学生在不知不觉中充满灵性, 释放个性。教师在课堂上应鼓励学生合作学习, 减轻学生的心理压力, 让他们能够身心愉悦地参与地理学习。

八年级地理期末试题 篇8

1.选出加点字的注音全对的一组()(2分)

2.下列各组词中,有两个错别字的一组是()(2分)

A.亵黩 头晕目眩 沉湎 以儆效尤

B.戌边 别无长物 殉情 摩肩接踵

C.缉私 功亏一匮 萦怀 黄梁一梦

D.矫健 冥顽不灵 璀璨 不循私情

3.按要求默写。(4分)

(1)我国古典诗词源远流长,意蕴丰富:《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中 “俱怀逸兴壮思飞,__________________ ”写出了李白期望有所作为的心声;《过零丁洋》中“__________________ ,__________________”表明了文天祥舍生取义的民族气节。

(2)写出 《白雪歌送武判官归京》中同“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的艺术手法相同,以景写情的诗句:_______________________________。

(3)做人的科学,不该是尔虞我诈、勾心斗角,而应具有“淡泊明志,宁静致远”的气度;生命的意义,不该是沽名钓誉、追财逐利,而该拥有“_______________________________ ”的胸怀。(填写范仲淹《岳阳楼记》中的语句)

(4)请写出古代诗歌中表达关心民生疾苦之情的句子。(写出连续的两句)

_____________________________________________________________

4.以下对课文内容的理解有误的一项是()(2分)

A.《端午的鸭蛋》一文,在平淡的生活中发现情趣,发现诗意,从小小的咸鸭蛋里尝出了生活的滋味。

B.《与朱元思书》一文表达了作者热爱祖国山河的思想感情,同时也流露出否定仕宦生活的心迹。

C.《满井游记》一文,文笔清新而有生气,比喻新颖贴切,字里行间洋溢着游览时的轻松喜悦之情。

D.《藤野先生》一文用了大半篇幅写作者的经历和思想,主要是为了表现自己的爱国主义思想感情。

5.下面是2007年3月26日在莫斯科克里姆林宫大礼堂举行的俄罗斯“中国年”开幕式上推出的徽标图,请展开联想说说此徽标的含义。(2分)

含义:________________________________________________________

6.下列句子没有语病的一句是()(2分)

A.关注藏羚羊的迁徙,曾经是青藏铁路建设者们遇到的一大难题。

B.在阅读文学名著的过程中,使我们懂得了许多,丰富了自己的素养。

C.如果不是两名警察奋不顾身地抢险,数百名周边群众的生命财产将受到重大损失。

D.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。

7.名著阅读与仿写。(2分)

进入初中两年以来,我的脑海中常常活跃着中外名著中一个个典型的人物形象,我常常想:假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空,我一定会去铲除社会生活中一个个的“毒瘤”,如接纳未成年人上网的黑网吧、制假售假的黑窝点等,还社会一块明净的乐土。假如我是_________________________________

8.综合性学习能力考查。(4分)

母爱是最无私的,它如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田,滋润着我们生命的幼苗。请你用实际行动来感谢母亲的爱吧!

①[献给母亲的歌]请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲的名称和歌中的一两句歌词,并加以赏析。

_____________________________________________________________

②[送给母亲的话] 请用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。

_____________________________________________________________

③[为母亲提一条建议]为了让天下母亲的辛勤付出都能得到回报,请你针对母亲该如何对待子女的教育问题提一条建议。

_____________________________________________________________

二、综合阅读芳草地(50分)

(一)阅读下面的古诗文,完成9—12题。(8分)

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

9.这首诗是诗人在边塞送别友人时所作。送别的时间是______,地点是______,环境是__________,作者的心情是__________________。(2分)

10.诗人用“________________,________________ ”这一奇特的比喻描绘出风卷飞雪骤然而至的壮观景象,使人忘记了边塞的苦寒,沉浸在____________________________的美景之中。(2分)

11.找出诗中的对偶句,并加以赏析。(任选一句)(2分)

_____________________________________________________________

12.诗的最后四句写分别时的情景,诗人看着“雪上空留”的马蹄印,想到了什么?请结合诗中的意境简要谈谈你的猜想。(2分)

_____________________________________________________________

(二)阅读下面两段古文,完成13—16题。(14分)

〔甲〕嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

〔乙〕吴玠①素服飞②,愿与交欢③,饰名姝④遗之。飞曰:“主上宵旰⑤,岂大将安乐时?”却⑥不受。玠益敬服。……帝初⑦为飞营第⑧,飞辞曰:“敌未灭,何以家为⑨?”或⑩问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”

(节选自《宋史》)

〔注释〕①吴玠(jiè):南宋名将。②飞:岳飞。③交欢:结为友好。④姝:美女。⑤方上宵旰:皇上勤于政事。⑥却推辞。⑦初:当初。⑧第:府第;住宅。⑨何以家为:凭什么来安家呢?⑩或:有人。

13.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)或异二者之()

(2)吴玠服飞()

(3)饰名姝之()

(4)玠敬服()

14.翻译文中画横线的两个句子。(4分)

(1)不以物喜,不以己悲。

_____________________________________________________________

(2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。

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15.比较上面两个文段,甲文作者提出的观点和乙文所记岳飞的品质有哪些共同点?乙文所记的几件事有哪些是甲文没有论及的?(2分)

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16.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的情怀?这句话在今天对我们有什么教育意义?(4分)

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(三)阅读下面的文章,完成17—23题。(14分)

密码中的真情

霍忠义

①这个故事发生在一个女大学生身上。

②初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭刻在心,万勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。

③女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校,要缴6000元的学费,把卡插入自动提款机,可怎么也想不起密码。无奈,她只好打电话问父亲,父亲耐心地将密码重复了几遍。为了便于记忆,父亲又提示说:“这密码是你妈妈的生日,你可要记住哦!”过了一段时间,女孩又要取钱,却又想不起密码了。知道这组数字是妈妈的生日,女孩不好意思再问爸爸,更不好意思问妈妈,钱自然无法取出,她只能向同学借些钱花。

④暑假回家,父亲问她钱花得如何,女孩哭了。知道原委,父亲没有责怪,反而安慰她说没有关系。女孩却有点生气,问父亲为什么不把密码设成她的生日。父亲说:“不设置成你的,是为了保护你。”他解释说:“通常,人们会将银行卡和身份证装在一起,这样,如果两样东西同时被盗,后果不堪设想。”暑假结束,女孩回学校,从此记住了母亲的生日。在母亲生日的时候,女孩还专门给母亲寄了一张漂亮的贺卡。收到卡后,父母很是感到安慰。

⑤不久,家乡传来噩耗:父母在一次车祸中同时遇难。晴天霹雳!女孩疯一样赶回家,昏倒在父母的遗体前。在众多亲友的帮助下,女孩安葬了父母。整理父母遗物时,她发现了一张储蓄卡。女孩潸然泪下,父母曾经告诉过她,家里还有一张卡,存着她4年大学生活的全部费用。女孩知道,这是父母多年来的血汗钱。

⑥拿着卡回到学校,女孩日日以泪洗面。虽然很思念很悲伤,可是日子还要天天过。在老师的关爱和同学的帮助下,她渐渐恢复了过来。女孩自己卡上的钱已经用完,她拿出了父母遗留下的卡去取钱。

⑦在自动取款机上,她先输入母亲的生日,屏幕显示:错!再输入父亲的生日,还是显示错。她急忙将卡抽出,心中焦虑:卡上会用什么数字做密码呢?离家之前女孩曾经找遍父母的遗物,却没有发现任何关于密码的信息。

⑧她再度把卡插入,下意识地输入自己的生日数字。屏幕立即显示:请输入取款金额。

⑨女孩的眼泪哗哗地流了下来,父母使用的储蓄卡用的密码肯定是他们最容易记忆的数字,也是他们最疼爱珍惜的数字,这点做女儿的怎么没有想到呢?

取完钱,女孩修改了密码,她输入的数字是父母的忌日。

这是一个最不应该忘记的数字。

17.整体感知全文,用一句话概括文章的主要内容。(2分)

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18.本文第③段中“父亲耐心地将密码重复了几遍”,后“又提示说:‘这密码是你妈妈的生日,你可要记住哦!’”可女孩一到取钱时就忘记了密码,这一现象反映出什么问题?女孩想打电话问爸妈,又觉得不好意思,这是为什么?(2分)

_____________________________________________________________

19.请概括密码中所包含的真情。(2分)

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20.初入大学时,女孩的父亲为她办了一张银行借记卡,卡的密码是她妈妈的生日;父母遇难后遗留下来的储蓄卡的密码却是女孩自己的生日,这样的情节设置有何用意?体现了什么?(2分)

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21.请说说结尾句“这是一个最不应该忘记的数字”的含义。(2分)

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22.如果你给自己的储蓄卡设置密码,会选用什么数字?为什么?(2分)

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23.生活中有很多东西需要我们怀着感恩之心牢牢记住。请联系生活实际,谈谈什么东西是你最需要牢牢记住的?为什么?(2分)

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(四)阅读下面的文章,完成24—28题。(14分)

秋颂

罗兰

①秋天的美,美在一份明澈。

②有人的眸子像秋,有人的风韵像秋。

③代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的飒爽。

④当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

⑤最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的酡红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。

⑥曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。

⑦最耐寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。

⑧秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参与,不必流连。

⑨秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。”秋就是如此的一尘不染。

“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。

也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的秋。

24.请推测选文中加点的“酡红”一词的意思,并说明理由。(2分)

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25.从文章的结构来看,这篇散文和我们学过的课文《春》有相似之处,请结合二者略作分析。(3分)

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26.选文结尾说秋是“成熟”“收获”“充实” 的季节,后又说秋是“淡泊”的季节,这是不是前后矛盾?为什么?(3分)

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27.选文中用了不少比喻,请选择你最喜欢的一个比喻句并分析其在文章中的作用。(3分)

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28.请简要分析第⑨自然段所引诗词的作用。(3分)

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三、文学创作大舞台(50分)

29.温家宝总理在法国巴黎大学演讲时说:“我是中国的总理,又是一个平凡的人。如果说,我的祖国是一棵巨大的常青树,我就是这棵树上的一片叶子。”请你以“常青树”为话题写一篇600字左右的文章。

要求:(1)自选角度,自拟文题,自选文体,自定立意;

(2)挖掘比喻的含义,分析其底蕴。

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