党校练习题二答案

党校练习题二答案（共6篇）

党校练习题二答案 篇1

4．阶级性、先进性

5．发展要求、前进方向、根本利益 6．民主集中制 7.2000 8．科教兴国

9．中国特色社会主义 10．三个代表

11．科学理论、指导方针、战略思想 Bacbcabcab

P61 1． 共产主义‘

2． 带头实践社会主义荣辱观 3． 党的领导 4． 共产党 5．

6． 高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设小康社会新胜利而奋斗 7． 250 8． 300 9． CAACB(abcd)P83 1． 党的行动指南、马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 2． 马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 3． 实事求是、群众路线、独立自主 4． 科学发展观

5． 立党之本、执政之基、力量之源 6． 灵魂、不接动力、源泉、7． 全心全意为人民服务、立党为公，执政为民 8． 科学发展观。核心。空。统筹兼顾。9． 时代性，规律性，创造性 10． 中共中央关于加强党的执政能力建设的决定。

CBAABC

P99 1． 民主集中制

2． 民主基础上的几种，集中指导下的民主 3． 党的全国代表大会，它所产生的中央委员会 4． 个人崇拜 5． 民主集中制

6． 政治纪律，组织，宣传，群众，保密，经济，人事，外事。

7． 个人服从党组织，少数服从多数，夏季服从上级，全国各组织和全体党员服从党的代表大会和中央委员会 8． 民主集中制 9． 最高标准 10． CDCA(ABC)AC（ABC）

P118 1．继承

。发扬。2．政治，思想，组织。3．组织，领导工作 4．中国实际。5．反对主观主义。6．勇敢。善于。

7．自力更生，奋发图强，不怕困难，不畏艰难。8．艰苦奋斗 9．条件，危险。

10．少数领袖人物。党的领导机关。11．科学执政，民主执政，依法执政。12．人心向背，民心，作风

BAC（ACD）DA（ABCD）（ABCD）DA

P145 1． 年满十八岁。其他社会阶级的先进分子，交纳党费。2． 党的章程。党的义务和条件 3． 全心全意为人民服务

4． 有中国共产主义觉悟的先锋战士 5． 坚持党的人民利益高于一切 6． 密切联系群众

ABBBA

P166 1． 入党志愿书，转正 2． 两名正式党员

3． 正式党员，自己选择，其他正式党员 4． 上级党组织，党籍，预备期

5． 表决权，选举权，被选举权，优秀党员 CBBCAA

P184 1世界观，人生观，价值观 2．入党动机。

3．对马克思主义理论学习。4．全心全意为人民服务。5．一年以上，支委会。6．创新性。

CBCAA（AD）

简答1 论述端正入党动机的重要性

1，是实现共产主义社会的客观需要。

党校练习题二答案 篇2

一、选择题（不定项）

1、物质的本质属性是什么？（41）客观实在性。

2、哲学的基本问题是什么？（38）思维和存在的关系问题。

3、具体问题具体分析是哪种原理的要求？（51）矛盾特殊性原理的根本要求。

4、意识形态具有什么样的特点？（68）阶级性

5、实践是认识的基础表现在哪里？（54）

实践是认识的来源、认识的目的、认识发展的动力、检验认识真理性的标准。

6、理性认识的特点是什么？（56）

理性认识具有间接性和抽象性；感性认识具有直接性和具体性。

7、生产力系统的基本要素是什么？（63）

生产力系统的基本要素是：劳动者、劳动资料和劳动对象构成生产力系统的实体部分；生产过程中的分工、协作、科学技术、劳动组织和管理等构成生产力系统的非实体性要素。

8、社会发展的最终决定力量是什么？（63）生产力

9、英雄创造历史的观点属于什么观点？（69）

10、商品的二重性指什么？（76）使用价值和价值。

11、劳动的二重性指什么？（77）具体劳动和抽象劳动。

12、价值规律的内容是什么？（79）

商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以商品价值量为基础。

13、市场经济最基本的运行机制是什么？（96）价值规律、供求规律、竞争规律。

14、市场经济的主要功能是什么？（96）

市场联结功能、信息传递功能、资源调节功能、利益激励功能、奖优罚劣功能。（即：ABCD）

15、在我国公有制主体地位主要体现在哪里？（99）第一，公有资产在社会总自从中占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉。第三，国有经济起主导作用主要体现在控制力上。第四，公有制经济要适应 市场经济发展的要求，不断发展和壮大自己中，这是坚持公有制主体地位的基础。

16、在社会主义市场经济运行中，市场在资源配置中起什么样的作用？（十八届三中全会报告）

市场在资源配置中起决定性作用。

17、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观。

18、科学发展观的核心是什么？以人为本。

19、中国共产党十八届三中全会把什么改革作为改革的重点？

经济体制改革。

二、辨析题。

1、形式主义也是一种主观主义是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。（44）

答：这种观点是正确的。唯心主义主张的是意识决定物质的哲学观点，在实际工作中，唯心主义的主要表现就是主观主义。在处理各种实际问题的时候，主观主义使用的是一种从主观出发，忽视客观实际的错误的思想方法，它的特征就是主观合客观相分裂、理论和实际相脱离。主观主义的形式是多种多样的，在主观能动性与客观规律的关系上，或表现为保守主义，或表现为经验主义。形式主义，不是从客观需要出发，而是从某种主观需要出发，不是注重客观实际，而是追求表面形式，所以形式主义也是一种主观主义，是唯心主义在实际工作中的具体表现之一。

2、矛盾就是对抗。（49）

答：这种观点是错误的。唯物辩证法所说的矛盾是指客观事物本身所固有的既对立又统一的辩证本性。哲学上的矛盾不仅讲斗争性，还包括同一性。是对立面统一，统一性是矛盾双方在一定条件下互相联结、互相依存、互相渗透、互相贯通的性质。斗争性是矛盾双方互相对立、互相排斥、互相否定、互相分离的倾向。斗争性是一个广泛的哲学范畴，它不同于具体的斗争形式。斗争性是斗争形式的一般性质，斗争形式是斗争性的具体表现。这个规律错误的根源在于把矛盾斗争性中某一种具体形式等同于矛盾本身，没有认识到矛盾是既对立又同一的关系。

3、真理就是客观事物。（55）

答：这个观点是错误的。真理是客观事物及其规律在主体头脑中的正确反映，是主观和客观相符合的认识。真理作为认识范畴，其内容是 客观的，形式是主观的。客观事物是认识领域以外的世界，虽然真理是科学认识，内容是客观的，但毕竟属于认识领域，二者不能混同。这个观点错误就在于混淆了真理的客观性与事物本身的区别。

4、伟大人物的思想和创造精神决定意识的发展。（71）答：这个观点是错误的。这个观点扩大伟大人物的个人作用是典型的英雄史观，历史唯物主义认为，伟大人物对历史发展能够起到推动作用，但伟大人物的个人作用又受到客观历史性的限制，主要取决于他们对社会历史发展的需要和人民的意愿程度，取决于人民群众对他们的拥护程度。因为人民群众不仅仅是物质财富和精神财富的创造者，也是社会变革的决定性力量。

5、商品的价格是由该物的用途大小决定的。（79）答：这个观点是错误的。商品的价值决定价格，不是由商品的用途来决定的。商品的价值是是由商品的价值量，即生产商品的社会必要劳动时间决定，商品的交换以价值量为基础进行等价交换。价格同时受物质供求关系的影响。这个观点的错误在于不能正确理解生产商品劳动的二重性，物的用途属于商品的使用价值，是实现价值的必要条件，但不决定商品价值的大小，因而不决定价格的高低。

6、科学发展和社会和谐是内在统一的。（十八大报告）答：这个观点是正确的。科学发展是以人为本，全面协调可持续的发展，没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果。要通过发展增加社会财富，不断改善人民生活，又要通过发展保障社会公平正义，不断促进社会和谐。同时，要按照民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决入民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面，为发展提供良好社会环境。

7、经济发展方式也就是经济增长方式。

答：这个观点是错误的。增长方式主要是就增长过程中的资源、劳动、资本等投入的效率而言的，而发展方式不仅包括经济效率的提高、资源消耗的降低，也包括经济结构的优化、生态环境的改善、发展成果的合理分配等内容。增长方式只回答了在要素投入方面用什么办法来 做大蛋糕的问题，而发展方式不仅在投入上回答了如何做大蛋糕的问题，而且在发展道路上回答了用什么样的经济结构、什么样的环境代价做大蛋糕的问题。所以不能简单将二者等同。

8、自然规律具有客观性，社会规律没有客观性。（42、61）答：这个观点是错误的。规律是事物内部的、本质的、必然的联系，规律有客观性、普遍性、稳定性、重复性等特点，客观性是规律最基本的特点，规律的客观性依存于物质的客观性。社会规律与自然规律的表现形式不同，但是都有客观性，都是不以人的意志为转移的。否认社会规律的客观性，必然导致历史唯心主义的错误。

三、简答题

1、如何理解矛盾的特殊性原理？（51）

答：矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点。研究矛盾的特殊性具有重大意义。第一，事物的本质是由矛盾的特殊性决定的，不同质的矛盾要用不同的方法解决。第二，认识矛盾的特殊性对于无产阶级及其政党尤其重要。列宁把具体地分析具体情况，也就是具体分析各种事物矛盾的特殊性，称之为马克思主义最本质的东西、马克思主义的活的灵魂。

2、简述一切从实际出发是辩证唯物主义一元论世界观的根本要求？（44）

答：无产阶级及其政党坚持以辩证唯物主义一元论的世界观指导自己认识世界、改造世界活动。所谓辩证唯物主义一元论的世界观，就是认为世界上的一切事物和现象都以空间和时间的形式，遵循着物质固有的规律，永恒地运动、变化和发展着。承认世界的物质性及其运动规律的客观性，是马克思主义科学世界观的出发点。我们从事任何工作，都必须坚持一切从实际出发，努力按客观规律办事，发挥符合客观实际的自觉能动性。

3、如何认识社会意识形态的反作用？（69）

答：意识形态是系统地自觉地反映社会经济指导和政治指导的思想体系，具有鲜明的阶级性。意识形态是经济基础的反映。意识形态具有能动的反作用，它为建立、巩固和发展经济基础、政治上层建筑提供必要的思想条件；它具有指导、动员、批判、教育和规范作用；它为团结本阶级成员提供强大的精神凝聚力。意识形态的作用属于第二性的。意识形态的作用具有两种不同性质，即促进社会的发展和阻碍社会的发展。因此，必须用革命的先进的意识形态批判反动的意识形 态。

4、简述中国共产党的群众路线？（72）

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线，是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现，是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。群众路线是实现党的思想路线、政治路线和组织路线的根本工作路线。

党的群众观点的基本内容是：人民群众是历史创造者的观点；向人民群众学习的观点；全心全意为人民服务的观点；干部的权力是人民赋予的观点；对党负责与对人民负责相统一的观点；党要依靠群众又要教育和引导群众前进的观点。

5、如何理解中国特色社会主义道路的内涵？

答：中国特色社会主义道路，是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

6、建设社会主义核心价值观的基本内容？答：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。

7、如何加强和创新社会管理？

答：提高社会管理科学化水平，必须加强社会管理法律、体制机 制、能力、人才队伍和信息化建设。改进政府提供公共服务方式，加强基层社会管理和服务体系建设，增强城乡社区服务功能，强化企事业单位、人民团体在社会管理和服务中的职责，引导社会组织健康有序发展，充分发挥群众参与社会管理的基础作用。完善和创新流动人口和特殊人群管理服务。正确处理人民内部矛盾，建立健全党和政府主导的维护群众权益机制，完善信访制度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动的工作体系，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权 益保障渠道。建立健全重大决策社会稳定风险评估机制。强化公共安全体系和企业安全生产基础建设，遏制重特大安全事故。加强和改进党对政法工作的领导，加强政法队伍建设，切实肩负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的职责使命。深化平安建设，完善立体化社会治安防控体系，强化司法基本保障，依法防范和惩治违法犯罪活动，保障人民生命财产安全。完善国家安全战略和工作机制，高度警惕和坚决防范敌对势力的分裂、渗透、颠覆活动，确保国家安全。

8、如何强化共产党人的理想信念？答：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共

产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习实践科学发展观，推进学习型党组织创建，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，讲党性、重品行、作表率，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

四、论述题

1、试述践行党的群众路线的哲学依据及主要途径？ 答：党的群众路线是指一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命和建设中逐步形成和发展起来的根本工作路线，是马克思主义的群众观和认识论在党的工作路线上的生动体现，是毛泽东思想的灵魂的一个基本方面，是中国共产党的优良传统和政治优势所在。

党的群众路线的哲学依据源于马克思主义群众观。历史唯物主义从社会存在决定社会意识的观点出发，认为社会意识的发展首先是生产发展的历史，是代表生产力发展要求的阶级和阶层的广大人民群众的历史。人民群众是创造历史的伟大力量，人民群众是指在一定历史发展阶段一切的对社会发展起推动作用的阶级、阶层和社会集团，人民群众是创造历史的决定力量，这集中体现在人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会制度变 革的决定力量。

践行党的群众路线，首先是要刻苦学习马克思主义理论，牢固树立马克思主义群众观点，坚信人民群众是历史的创造者，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识；二是要充分认识人民群众是历史的主体精神，深入群众、深入基层，问计于民、问需于民、问政于民，虚心向人民群众学习；三是要理论联系实际，扎实工作，努力增强为人民服务的本领。

2、试述培育和践行社会主义核心价值观的意义及途径？ 答：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字、三个层面的内涵构成了社会主义核心价值观的基本内容。

社会主义核心价值观体现了社会主义意识形态的内在要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的群众规定性，凝聚着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。培育和践行社会主义核心价值观，有助于形成全民族奋发向上、团结和睦的精神状态，使我们国家、民族、人民在思想和精神上强起来，更好地坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。培育践行社会主义核心价值观，要坚持以下几个基本途径： 第一，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕社会主义这一主题进行。邓小平在南方谈话中把社会主义的本质概括为：“解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”解放发展生产力是前提，共同富裕是根本目标。“社会主义与资本主义不同的特点就是共同富裕，不搞两极分化。”社会主义核心价值观的培育和践行，必须牢牢把握这个前提。

第二，培育和践行社会主义核心价值观必须围绕当代中国的实际进行。不同的国家和地区会有不同的价值观，同一国家和地区在不同的历史时期，也会有不同的价值观。我们要培育和践行的价值观是社会主义的，也是当代中国的，因此必须从当代中国实际出发加以培育和践行。当代中国的实际，有历史的实际，也有现实的实际。历史的实际就是中国的历史和文化，现实的实际就是我们正在坚持和发展的中国特色社会主义。当代中国价值观的培育和践行，既要与我们正在进行着的 中国特色社会主义发展要求相契合，又要与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。前者是现实的实际，后者是历史的实际。离开了现实的实际，离开了时代的特色，培育出来的价值观就不是今天的价值观；离开了中国悠久的历史和优秀的文化传统的实际，培育出来的价值观，也不是我们的价值观。只有立足现实和历史两个维度，培育和践行的价值观，才是我们的又是今天的价值观。

第三，培育和践行社会主义核心价值观的根本，是把社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。社会主义核心价值观是一个社会的上层建筑，它属于社会意识的范围。马克思主义认为，任何社会意识（包括思想道德）的产生，其最根本的原因是社会的物质经济生活，“法的关系正像国家的形式一样，既不能从它本身来理解，也不能从所谓人类精神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系。”这就是说，社会意识（包括思想道德）方面如果出了问题，不能仅仅在社会意识和思想道德层面去找，因为任何社会意识（包括思想文化）归根到底生成于社会的物质生活和实践关系中，因此，只有到社会的物质生活和实践关系领域中，到社会的经济、政治、文化、社会、生态等实际生活和实践的领域中，才能找到社会意识的诞生地。抓住了这个诞生地，就找到了培育和践行社会主义核心价值观的根本路径。

第四，培育和践行社会主义核心价值观的重要渠道，是把社会主义核心价值观融入国民教育全过程。社会主义核心价值观属于社会意识的范畴，社会意识虽然最终生成于社会的物质生活和实践领域，但是，社会的物质生活和实践并不会自发产生社会意识，而且社会意识具有相对独立性，它需要人来建设、凝练和培育。即便是业已形成的核心价值观也不会自发地进入到每一个人的头脑中，这就需要我们把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划，贯穿于基础教育、高等教育、职业技术教育、成人教育各领域，落实到教育教学和管理服务各环节，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第五，培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程，是全社会的共同责任，需要全社会的广泛配合。决不能把社会主义核心价值观的培育和践行看作是某一个或某几个部门的事情，党政各部门，工会、共青团、妇联等人民团体等，都必须要有培育和践行社会主义核心价值观这根“弦”，都必须采取有力措施，把社会主义核心价值观的培育和践行融入和落实到自己的工作学习和生活实践中。

3、结合贵州省情，运用唯物辩证法的相关理论，试述守住发展和生态两条底线的意义及思路？

答：唯物辩证法认为，整个世界处于普遍联系之中。联系就是指事物之间和事物内部诸要素之间相互影响、相互作用、相互制约的关系。联系是普遍的，事物只有在一定的联系中才能存在和发展。联系是客观的，用普遍联系的观点分析和解决问题是唯物辩证法的内在要求。

生态环境与发展是辩证统一的关系，发展必须依赖一定的生态环境，生态环境是经济社会发展的必要条件。生态环境在很大程度上也受制于发展水平，经济实力越强大，越有能力保护生态环境，越有条件树立环保意识，越有基础对生态环境进行有效治理和改善。因此，二者不是简单的对立关系。

贫穷和落后是贵州的主要矛盾，加快发展与加快转型是贵州的主要任务。如果不守住发展的底线，不保持必要的经济增长速度，不仅不能保障就业，影响社会和谐稳定，而且会拉大与其他省区的发展差距，使2020年与全国同步建成全面小康社会的目标成为泡影。因此，必须守在发展这条底线。贵州又是一个生态环境非常脆弱的省份，一旦遭到破坏，生态环境很难修复。因此，贵州在发展的过程中必须守住生态环境的底线。

第一，贵州必须坚持在发展中保护。只强调保护生态环境，不仅保护不了环境，还会严重影响经济发展。通过走新型工业化、城镇化、信息化和农业现代化道路，不仅保护了环境，也抓住了这个难得的发展机遇。

第二，贵州必须坚持在保护中发展。在加快发展的同时，必须加快转型，坚决抛弃先污染后治理和边污染边治理的模式，在发展的过程中强化环境的治理和保护。

第三，经济发展与生态保护的良性互动，不仅在理论上符合普遍联系的原理，也被贵州等多地的实践所证明。贵州要从自身实际出发，既要紧紧抓住发展这个第一要务，又要高度重视环境保护，守在发展和生态两条底线。

4、运用马克思主义唯物辩证法的相关原理，结合贵州实际，试述如何处理改革、发展、稳定的关系？

答：唯物辩证法认为，联系就是指事物之间和事物内部诸要素之间相互影响、相互作用、相互制约的关系。联系是普遍的，事物只有在一定的联系中才能存在和发展。联系是客观的，用普遍联系的观点分析 和解决问题是唯物辩证法的内在要求。

改革、发展和稳定三者之间相互依存、互为条件。第一，发展是目的，是硬道理。中国解决所有问题的关键要靠自己的发展。第二，改革是动力。改革是经济和社会发展的强大动力，是社会主义制度的自我完善和发展，它的决定性作用不仅在于解决当前经济和社会发展中的一些重大问题，推进社会生产力的解放和发展，还要为我国经济的持续发展和国家的长治久安打下坚实的基础。第三，稳定是前提。稳定是发展和改革和发展的前提，发展和改革和发展必须要有稳定的政治和社会环境。没有稳定的政治和社会环境，一切无从谈起。

改革是贵州科学发展、推动跨越和同步小康的必由之路和关键一招。我省发展滞后根本上是改革滞后，我省发展上的差距根本上是改革上的差距，加快贵州发展除了深化改革别无它途。

全面深化改革必须从贫穷落后是主要矛盾、加快发展是根本任务这个最大的省情实际出发，坚持发展是解决我省所有问题的关键这个重大战略判断，牢牢把握发展新要求和人民群众新期待，把中央精神与贵州实际结合起来，走出符合中央精神和体现贵州时代要求既有贵州特点的改革之路。

小学二年级语文测试练习题及答案 篇3

一、我会拼，还会写。

（10分）

二、照样子完成。

（10分）

例：

帜—只(一只)

阴—_______（）

城—_______（）

抱—___（）

洋—_______（）

泪—_______（）

三、火眼金睛（辨字组词）。

（8分）

四、词语充值卡(补充完整)。

(6分)

（）胜（）迹

（）景（）美

鲜（）盛（）

绿（）成（）

（）约而（）

（）流（）息

五、词语对对碰。

(6分)

简单——（）

正——（）

买——（）

危险——（）

大——（）

低——（）

六、一字开花组词。

(6分)

七、句子乐园。

(加上词语使句子更完整、更具体，6分)

1.种子喝水。(大口大口地)

________________________________________________

2.小鸟在唱歌。(尽情地)

_________________________________________________

3.小弟弟踩水。(使劲地)

__________________________________________________

八、拉拉句子橡皮筋。

(把句子补充完整，6分)

1.___________________________________多么美丽啊!

2.我和林林____________________________________。

3.我们的老师_________________________________。

九、把下面词语排成一句通顺的话。

(6分)

1.挂牵

感谢

我们

把

您

时时

__________________________________________________________

2.我们

带

春游

老师

_______________________________________________________

3.到了

放风筝

在同学们

春天

草地上

_________________________________________________________

十、豆豆点兵（填写标点符号）。

(6分)

1.花香飘进老师的梦里（）老师会梦见什么呢（）

2.一粒种子睡在泥土里（）

3.啊（）好一个光明的世界（）

4.外边是什么声音（）

十一、快乐阅读，轻松答题。

(20分)

(一)冬天，天上飘着（）（），地上铺着（）毯，（）（）披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上（）雪人、（）雪仗，玩得可高兴了!

1.按原文填空。(2分)

2.用“高兴”写一句话。(2分)

_______________________________。

3.小伙伴高兴的原因是______________。(2分)

(二)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够。她高兴地说：“多美好的春光啊!我要快快长大!”

1.这篇短文共有_______句话。(1分)

2.笋芽儿钻出地面后，看到了什么？听到了什么？(3分)

_________________________________________。

3.用“多么”练习说话。(2分)

_________________________________________。

4.这一段里写了_______、_______、_______、_______四种景物，作者把它们都当做_________来写。(5分)

5.想一想，笋芽儿长大后还会看到哪些美景呢？(3分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

十二、快乐小练笔。

(10分)

图上画的是什么季节？有哪些人？在什么地方？干什么？

答案

一、答案：民族

旗帜

拥抱

中央

花坛

二、答案：略

三、答案：略

四、答案：名

古

风

优

花

开

树

荫不

同

川

不

五、答案：复杂

反

卖

安全

小

高

六、答案：略

七、答案：略

八、答案：略

九、答案：略

十、答案：1.，？

2.。

3.，!

4.？

十一、答案：

(一)1.雪

花

地

树

上

堆

打

(二)1.5

2.笋芽儿看到了桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，听到了小燕子叽叽喳喳地叫声。

4.笋芽儿

桃花

柳树

小燕子

英汉习题集二答案 篇4

The Chinese civilization, extensive and profound, and with a long history behind it, has contributed tremendously to the progress of human civilization.2.今天邀大家来开座谈会，目的是要和大家交换意见，„„ You have been invited to this forum today to exchange ideas on „„

3.只有你方把现有订货量增至我们所确定的最低数字，我们才能供货。

We will not be able to dispatch your shipment until your order is large enough to qualify our minimum requirement in size.4.采取“一国两制”适合中国的国情，并非权宜之计。

The “one country, two systems” has been adopted to suit China’s conditions and is not an expedient.5.国家要统一，民族要复兴，台湾问题不能无限期地拖延下去。

China will be unified, and the Chinese nation will be rejuvenated.The Taiwan question must not be allowed to drag on indefinitely.II.Translate the following sentences into Chinese.1.As the weather was fine, we decided to climb the mountain.天气很好，我们爬山去了。

2.As water can float a ship, so can it swallow the ship.水能载舟，也能覆舟。

3.Put into an old Chinese proverb, it means that one will never find it difficult to do anything until one has experienced it.用中国的一句谚语来说：事非经过不知难。

4.A notion has taken hold in the United States to the effect that the only people who should be encouraged to bring children into the world are those who can afford them.在美国有一种根深蒂固的观点，说是只有那些抚养得起子女的人才应鼓励其生育。5.As soon as the cinema is in darkness, spotlights are focused on the curtains which are drawn slowly apart, often to the accompaniment of music to reveal the title of the cinema.在电影院变成一片漆黑的一刹那间，聚光灯照在徐徐打开的帷幕上，常常在音乐的伴奏下，显露出影片的片名。

III.Translate the following passage into Chinese.It’s a relief to know that life eventually gave Charlie Chaplin the stability and happiness it had earlier denied him.In Oona O’Neill Chaplin, he found a partner whose stability and affection spanned the 37 years age difference between them, which had seemed so threatening that when the official who was marrying them in 1942 turned to the beautiful girl of 17 who’d given notice of their wedding date, he said, “And where is the young man?”---Chaplin, then 54, had cautiously waited outside.As Oona herself was the child of a large family with its own problems, she was well prepared for the battle that Chaplin’s life became as many unfounded rumors surrounded them both---and, later on, she was the center of calm in the quarrels that Chaplin sometimes

sparked in his own large family of talented children.令人宽慰的是，生活最终把卓别林先前没能获得的稳定和幸福给了他。他找到了活娜奥尼尔卓别林这个伴侣。她的坚定和深情跨越了他们之彰37岁的年龄差距。他们的年龄差距太大，以致当1942年他们要结婚时，新娘公布了他们的结婚日期后，为他们办理手续的官员问这位漂亮的17岁姑娘：“那位小伙子在哪儿？”当时已经54岁的卓别林一直小心翼翼地在外面等侯着。由于沃娜本人出生在一个被各种麻烦困扰的大家庭，他对卓别林生活中将面临的挑战也做好了充分准备，因为当时关于他俩有许多毫无根据的流言。后来在他们那个有那么多天才孩子的大家庭中，卓别林有时会引发争吵，而她则成了安宁的中心。

IV.Translate the following passage into English.与俄罗斯相比，在未来是10年中，中国大陆计划对通信设备投入1,000亿美元。从某种意义上说，中国的落后成了一种有利因素，因为这一发展正好发生在新技术比铜线电缆系统更便宜的时候。到1995年底，中国除了拉萨以外的省会都将有数字转换器和高容量的光纤电缆网，这意味着其主要城市正在具备必须的基础设施，成为信息高速公路的主要部分，是人们能够进入系统，获得最先进的服务。

电信工程也是上海实现其成为一流的金融中心这一梦想的关键。为了能给国际投资者提供其所期望的电子数据和无纸化交易方面的出色服务，上海计划建设与曼哈顿同样强大的电信网络。

党校练习题二答案 篇5

1.校本教研的最大特点是()。

A.实践性 B.真实性 C.专业性 D.日常性

2.在一个新的教学内容或教学活动开始时，引导学生进入学习活动的教学环节是

()。

A.课堂导入 B.课堂讲授 C.课堂提问 D.布置作业

3.实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成()。

A.职业性教育 B.预备性教育 C.选择性教育

D.普及性教育 E.发展性教育

4.哪些因素有利于孩子的创造性的培养?()

A.父母受教育程度较高 B.对子女的要求不过分严格

C.对子女的教育采取适当辅导策略 D.家庭气氛比较民主

5.培养学生良好品德的方法包括()。

A.有效的说服 B.利用群体约定 C.树立学习榜样 D.奖励与惩罚

参考答案及解析

1.【答案】A。

2.【答案】A。

3.【答案】DE。

4.【答案】ABCD。中公专家解析：父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。

5.【答案】ABCD。

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党校练习题二答案 篇6

（二）考试时间：60 分钟 共有70道题 总分100分

一、单项选择题、通常情况下，最关心企业偿债能力的会计信息使用者是（）。

A、投资者

B、债权人

C、政府部门

D、社会公众

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 债权人主要关心的是企业的偿债能力，包括短期偿债能力和长期偿债能力。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、以权责发生制为核算基础，下列不属于本期收入或费用的是（）。

A、本期支付下期的房租

B、本期支付本期的房租

C、上期支付的本期房租

D、本期售出商品但尚未收到货款

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【显示答案】 【正确答案】 A

【答案解析】 权责发生制要求凡是当期已经实现的收入、已经发生和应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入、费用；凡是不属于当期的收入、费用，即使款项已经在当期收付了，也不应当作为当期的收入、费用。选项A应属于下期的费用。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列不属于会计计量属性的是（）。

A、重置成本

B、公允价值

C、持续经营

D、历史成本

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【显示答案】 【正确答案】 C

【答案解析】 会计计量属性是指会计要素的数量特征或外在表现形式，反映了会计要素金额的确定基础，主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列经济业务会引起资产类科目和所有者权益类科目同时增加的是（）。

A、赊购原材料

B、接受投资者投入的现金资产

C、向银行借入长期借款

D、用银行存款归还企业的银行短期借款

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 选项A、C，资产和负债同时增加；选项B，资产和所有者权益同时增加；选项D，资产和负债同时减少。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、总分类会计科目一般按（）进行设置。

A、企业管理的需要

B、统一会计制度的规定

C、会计核算的需要

D、经济业务的种类不同

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 总分类科目也叫总账科目或一级科目，一般是按照财政部门制定的统一会计制度规定设置。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、以下表述不正确的是（）。

A、总分类科目是提供会计要素总括信息的会计科目

B、明细分类科目是提供更详细和更具体会计信息的科目

C、明细科目较多的总账科目，可在总账科目和明细科目之间设立二级科目或多级科目

D、会计科目按其所反映的经济内容不同分为资产类、负债类、所有者权益类、收入类、费用类和利润类六大类

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【显示答案】 【正确答案】 D

【答案解析】 会计科目按其反映的经济内容不同，可分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、所谓发生额试算平衡，是指根据借贷记账法的记账规则，检查（）记录是否正确的过程。

A、某些账户

B、个别账户

C、所有账户

D、资本类账户

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【显示答案】 【正确答案】 C

【答案解析】 发生额试算平衡是根据本期所有账户的借方发生额合计等于贷方发生额合计的关系，检验本期发生额记录是否正确的方法。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、根据资产与权益的恒等关系以及借贷记账法的记账规则，检查所有账户记录是否正确的方法称为（）。

A、记账

B、试算平衡

C、对账

D、结账

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 试算平衡是根据“资产＝负债＋所有者权益（即资产＝权益）”的恒等关系以及借贷记账法的记账规则，检查和验证所有账户记录是否正确的一种方法。【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、某企业2014利润总额为500万元，其中国债利息收入为25万元。假定当年按税法核定的全年业务招待费的扣除标准为300万元，实际发生的业务招待费为320万元。假定该企业无其他纳税调整项目，适用的所得税税率为25％。该企业2014年所得税费用为（）万元。

A、125

B、118.75

C、123.75

D、126.25

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【显示答案】 【正确答案】 C

【答案解析】 国债利息是免征所得税的，属于纳税调减事项，超标的业务招待费不能在税前扣除，属于纳税调增事项，所以企业的应纳税所得额＝500－25＋（320－300)＝495（万元）。应交所得税＝495×25％＝123.75（万元），因为不存在递延所得税，所以所得税费用＝应交所得税＝123.75（万元）。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、如果企业的长期借款属于筹建期间的，且不符合资本化条件，则其利息费用应记入的科目是（）。

A、管理费用

B、长期待摊费用

C、财务费用

D、在建工程

关注 纠错

【显示答案】 【正确答案】 A

【答案解析】 长期借款的利息费用，属于筹建期间且不符合资本化的部分，记入“管理费用”科目。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、（）一般由税务局等部门统一印制，或经税务部门批准由经营单位印制。

A、外来原始凭证

B、自制原始凭证

C、累计凭证

D、汇总凭证

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【显示答案】 【正确答案】 A

【答案解析】 外来原始凭证一般由税务局等部门统一印制，或经税务部门批准由经营单位印制，在填制时加盖出具凭证单位公章方有效。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、填制原始凭证时，“￥458.00”的大写金额的规范书写是（）。

A、人民币肆佰伍拾捌元

B、人民币肆佰伍拾捌元零分

C、人民币肆百伍拾捌元整

D、人民币肆佰伍拾捌元整

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【显示答案】 【正确答案】 D

【答案解析】 “￥458.00”的大写金额的规范书写是人民币肆佰伍拾捌元整，“人民币”字样和大写金额之间不得留有空白，元或角为止的，后面写“正”或“整”，大写前面要写人民币。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列关于会计账簿的表述中，正确的是（）。

A、总分类账是根据明细分类账户设置的 B、总分类账户的余额不一定等于所属的明细分类账户的余额合计

C、库存现金日记账本质上就是库存现金的明细账

D、总分类账必须采用活页式账簿

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【显示答案】 【正确答案】 C

【答案解析】 选项A，总分类账是根据总分类账户设置的；选项B，总分类账户的余额等于所属的明细分类账户的余额合计；选项D，总分类账簿必须采用订本式账簿。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。【重温知识】 立即学习该知识点、某企业原材料总分类科目的本期借方发生额为25000元，贷方发生额为24000元，其所属的三个明细分类账中；甲材料本期借方发生额为8000元，贷方发生额为6000；乙材料借方发生额为13000元，贷方发生额为16000元；则丙材料的本期借、贷方发生额分别为（）。

A、借方发生额为12000元，贷方发生额为2000元

B、借方发生额为4000元，贷方发生额为2000元

C、借方发生额为4000元，贷方发生额为10000元

D、借方发生额为6000元，贷方发生额为8000元

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 总账借、贷方发生额等于所属明细账借、贷方发生额之和，据此计算：丙材料借方发生额＝25000－8000－13000＝4000（元），贷方发生额＝24000－6000－16000＝2000（元）。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、甲棉业有限公司是一家商贸公司，主要经销棉花。2015年3月市国税稽查局人员对其2014的纳税情况进行检查时，发现该公司业务量不大，从库存商品总账上发现“现收5号凭证”有漏记销售的嫌疑。据此可判断该公司使用的会计核算程序是（）。

A、记账凭证核算程序

B、科目汇总表核算程序

C、汇总记账凭证核算程序

D、多栏式日记账核算程序

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【显示答案】 【正确答案】 A

【答案解析】 该公司业务量不大，并且在总账中，可以直接查明收款凭证上可能存在的遗漏，所以该企业采用的是记账凭证账务处理程序。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、通过建立凭证、账簿和报表组织体系，并按一定的步骤或程序将三者有机结合起来，以实现最终产生并提供有用会计信息的目的，称为（）。

A、账簿组织

B、账务处理程序

C、记账工作步骤

D、会计组织形式

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【显示答案】 【正确答案】 B

【答案解析】 账务处理程序，又称会计核算组织程序或会计核算形式，是指会计凭证、会计账簿、财务报表相结合的方式，包括账簿组织和记账程序。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、在财产清查中发现盘亏一台设备，其账面原值为80000元，已提折旧20000元，则该企业记入“待处理财产损溢”账户的金额为（）元。

A、80000

B、20000

C、60000

D、100000

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【显示答案】 【正确答案】 C

【答案解析】 账务处理如下： 借：待处理财产损溢60000

累计折旧20000

贷：固定资产80000

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，清查时采用与对方单位核对账目的方法是（）。

A、固定资产

B、存货

C、库存现金

D、往来款项

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【显示答案】 【正确答案】 D

【答案解析】 往来款项的清查一般采用发函询证的方法进行核对，即派人前往或利用通讯工具，向结算往来单位核实账目。选项ABC清查时采用实地盘点法。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，属于“货币资金”包含的项目的是（）。

A、银行本票存款

B、银行承兑汇票

C、商业承兑汇票

D、交易性金融资产

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【显示答案】 【正确答案】 A

【答案解析】 资产负债表中的货币资金项目包括库存现金、银行存款和其他货币资金三项内容，银行本票存款属于其他货币资金的内容，所以选A。银行承兑汇票和商业承兑汇票属于“应收票据”或“应付票据”核算的内容，“交易性金融资产”应该反映在资产负债表“以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产”项目中。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、某企业期末“固定资产”账户借方余额为200万元，“累计折旧”账户贷方余额为80万元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为30万元，“固定资产清理”账户借方余额为2万元。则该企业资产负债表中“固定资产”项目的期末数应为（）万元。

A、202

B、120

C、92

D、90

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【显示答案】 【正确答案】 D

【答案解析】 “固定资产”项目应根据“固定资产”账户期末余额减去“累计折旧”和“固定资产减值准备”账户期末余额后的金额填列。所以本题中“固定资产”项目的金额＝200－80－30＝90（万元）；“固定资产清理”项目单独在资产负债表中列示。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点

二、多项选择题、管理当局在分析企业的财务状况时，主要包括分析（）。

A、企业的偿债能力

B、企业的营运能力

C、企业的获利能力

D、企业的核算能力

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【显示答案】

【正确答案】 ABC

【答案解析】 管理当局需要利用会计信息为企业制定经营目标，评价为实现目标而付出的行为是否合理，并在必要时采取改进措施；分析企业的财务状况，包括企业的偿债能力、营运能力和获利能力等。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、本月收到上月销售产品的货款存入银行，下列表述中，正确的有（）。

A、收付实现制下，应当作为本月收入

B、权责发生制下，不能作为本月收入

C、收付实现制下，不能作为本月收入

D、权责发生制下，应当作为本月收入

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【显示答案】

【正确答案】 AB

【答案解析】 在权责发生制下，应该在销售当月确认为收入；收付实现制下，应该在实际收到货款时确认收入。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项经济业务中，能引起会计等式左右两边会计要素同时变动的有（）。

A、收到某单位前欠货款存入银行

B、以银行存款偿还银行借款

C、收到某单位投入机器设备一台

D、以银行存款购买材料（不考虑增值税）

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【显示答案】

【正确答案】 BC

【答案解析】 选项A、D都是在资产内部一增一减，资产总额不变，更不会影响负债和所有者权益，因此不符合题目要求。【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、在借贷记账法下，经济业务无论怎样复杂，可概括的类型包括（）。

A、权益内部有增有减，总额不变

B、资产与权益同时增加，总额增加

C、资产内部有增有减，总额不变

D、资产与权益同时减少，总额不变

关注 纠错

【显示答案】

【正确答案】 ABC

【答案解析】 资产与权益同时减少，总额减少。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、会计科目按所提供信息的详细程度及其统驭关系的不同，可分为（）。

A、总分类科目

B、明细类科目

C、资产类科目

D、权益类科目

关注 纠错

【显示答案】

【正确答案】 AB

【答案解析】 会计科目按其提供信息的详细程度及其统驭关系，可以分为总分类科目和明细分类科目。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、以下有关明细分类科目的表述中，正确的有（）。

A、明细分类科目也称一级会计科目

B、明细分类科目是对总分类科目作进一步分类的科目

C、明细分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类的科目

D、明细分类科目是能提供更加详细更加具体会计信息的科目

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【显示答案】 【正确答案】 BD

【答案解析】 选项A，总分类科目是一级会计科目；选项C，总分类科目是对会计要素具体内容进行总括分类的科目。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列记账错误，能通过试算平衡检查发现的有（）。

A、将某一科目的发生额500元，误写为5000元

B、漏记了某一科目的发生额

C、将应记入“管理费用”科目的借方发生额，误记入“销售费用”科目的借方

D、重复登记了某一科目的发生额

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【显示答案】

【正确答案】 ABD

【答案解析】 试算平衡，不一定说明账户记录绝对正确，因为有些错误不会影响借贷双方的平衡关系。如：漏记某项经济业务；重记某项经济业务；对相互对应的账户都以大于或小于正确金额的数字进行记账（借贷错误巧合，正好抵销）；对应账户的同方向串户（同方向记错账户）；借贷方向记反等。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、在发生某些账务处理错误的情况下，试算平衡表依然是平衡的。下列选项中，（）属于这种情况。

A、少记某科目发生额

B、整笔经济业务漏记

C、整笔经济业务重记

D、某一科目的金额记错

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【显示答案】

【正确答案】 BC

【答案解析】 漏记、重记某项经济业务，借贷方向颠倒，或记错有关会计科目等，试算依然是平衡的。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，应计入“营业税金及附加”账户的有（）。

A、土地使用税

B、销售商品应交的增值税

C、销售应税产品的资源税

D、销售应税消费品应交的消费税

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【显示答案】

【正确答案】 CD

【答案解析】 选项A应计入“管理费用”账户；选项B计入“应交税费——应交增值税（销项税额）”账户。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、按我国企业会计准则规定，下列项目中不应确认为收入的有（）。

A、销售原材料收取的货款

B、销售商品代垫的运杂费

C、出售飞机票时代收的保险费

D、销售商品收取的增值税

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【显示答案】

【正确答案】 BCD

【答案解析】 企业在销售商品过程中，有时会代第三方或客户收取一些款项，如企业代国家收取增值税，旅行社代客户购买门票、出售飞机票时代收的保险费等，这些代收款应作为暂收款记入相关的负债类科目；销售商品代垫的运杂费应作为应收款项；销售商品收取的增值税计入应交税费中。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、付款凭证是用于记录库存现金和银行存款付款业务的记账凭证，可分为（）。

A、库存现金付款凭证

B、银行存款付款凭证

C、支票付款凭证

D、复式记账凭证

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【显示答案】

【正确答案】 AB

【答案解析】 付款凭证根据库存现金和银行存款付款业务的原始凭证填制，可分为库存现金付款凭证和银行存款付款凭证两种。【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、收料单的传递应规定（）。

A、材料到达企业后多长时间内验收入库

B、收料单由谁填制

C、一式几联

D、何时传递到会计部门

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【显示答案】

【正确答案】 ABCD

【答案解析】 收料单的传递中应规定：材料到达企业后多长时间内验收入库，收料单由谁填制，一式几联，各联次的用途是什么，何时传递到会计部门，会计部门由谁负责收料单的审核工作，由谁据以编制记账凭证、登记账簿、整理归档等。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、红字更正法通常适用的情况有（）。

A、记账后在当年内发现记账凭证所记的会计科目错误

B、发现上一的记账凭证所记的会计科目错误

C、记账后发现会计科目无误而所记金额大于应记金额

D、记账后发现会计科目无误而所记金额小于应记金额

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【显示答案】

【正确答案】 AC

【答案解析】 选项B，发现以前错账时，直接采用蓝字进行更正；选项D采用补充登记法。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，（）属于由于记账凭证错误而导致账簿登记错误的错账更正方法。

A、划线更正法

B、红字更正法

C、补充登记法

D、尾数更正数

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【显示答案】

【正确答案】 BC

【答案解析】 划线更正法又称红线更正法，在结账前发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没有错误，可以采用划线更正法。记账凭证错误，而导致账簿记录错误，可以使用红字更正法或补充登记法。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列关于记账凭证账务处理程序，说法错误的有（）。

A、记账凭证账务处理程序的特点是直接根据记账凭证登记总分类账

B、采用记账凭证账务处理程序可以有效地减轻登记总账的工作量

C、将原始凭证汇总编制汇总原始凭证，根据汇总原始凭证登记记账凭证

D、记账凭证账务处理程序适用于经济业务数量较多的单位

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【显示答案】

【正确答案】 BD

【答案解析】 记账凭证账务处理程序下，由于要根据每一张记账凭证登记总分类账，登记总账的工作量比较大，因此记账凭证账务处理适用于规模较小、经济业务量较少的单位，选项BD错误。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、选择恰当的账务处理程序，应考虑的因素有（）。

A、与单位的经营特点和形式等情况相适应

B、能够及时、正确和完整地提供会计资料

C、可以简化合算程序，提高工作效率，节约人力和物力

D、能够科学组织会计核算工作

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【显示答案】

【正确答案】 ABCD

【答案解析】 科学、合理的账务处理程序应符合下列基本要求：要结合本单位实际情况，适应本单位生产经营活动的特点和规模，满足本单位组织会计核算的要求；要有利于全面、及时、正确地反映本单位经济活动情况，提供高质量的会计核算信息，满足投资者和债权人等外部和单位内部会计信息使用者的需求；要有利于简化会计核算手续，提高会计工作效率，节约会计核算工作的人力、物力和财力。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点 17、下列凭证不可以作为调整账面数字的原始凭证的有（）。

A、财产物资清查盘存单

B、实存账存对比表

C、银行存款余额调节表

D、库存现金盘点报告表

关注 纠错

【显示答案】

【正确答案】 AC

【答案解析】 选项BD可以作为调整账簿的原始凭证。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列财产物资中，可以采用实地盘点法进行财产清查的有（）。

A、库存现金

B、银行存款

C、原材料

D、应收账款

关注 纠错

【显示答案】

【正确答案】 AC

【答案解析】 实地盘点法是在财产物资存放现场逐一清点数量或用计量仪器确定其实存数的一种方法。库存现金、原材料等可以采用实地盘点法。银行存款的清查通过将银行存款日记账与开户银行转来的对账单进行核对，应收账款一般采用发函询证的方法进行核对。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，属于利润表项目的有（）。

A、主营业务利润

B、营业利润

C、本年利润

D、净利润

关注 纠错

【显示答案】

【正确答案】 BD 【答案解析】 利润表项目包括：营业利润和净利润。主营业务利润包括在营业利润中，不单独列示，“本年利润”属于所有者权益类科目，不在利润表中反映。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、下列各项中，属于资产负债表左方反映的经济内容的有（）。

A、流动负债

B、流动资产

C、长期股权投资

D、无形资产及其他资产

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【正确答案】 BCD

【答案解析】 账户式资产负债表分为左右两方，左方为资产项目，右方为负债项目，流动负债属于负债类项目，应该列在资产负债表右方。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点

三、判断题、投资者、债权人、政府部门、企业管理者都属于企业的外部信息使用者。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 企业管理者属于企业内部会计信息的使用者。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、2015年12月份某企业发生会议支出50000元，并取得宾馆开具的发票。经过内部审批程序后，2016年2月完成报销，企业采用权责发生制。那么，该笔会议费应该在2016年2月份确认为费用。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告。根据权、责关系实际发生的期间来确认收入或费用，因此该笔会议费应该在2015年12月份确认为费用。【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、企业取得了收入，会表现为资产和收入同时增加，或者是在增加收入的同时减少负债。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、企业将短期借款展期，变更为长期借款，该项经济业务会引起会计等式左右两边会计要素发生一增一减的变化。（）

对

错

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【答案解析】 将短期借款展期为长期借款，属于负债内部的一增一减，不会引起等式两边会计要素发生变化。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、“应交税费——应交增值税（进项税额）”中的“应交税费”属于总分类科目，“应交增值税”属于二级明细科目。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【答案解析】 总分类科目也称一级科目，应交税费属于一级科目，应交增值税是其二级科目。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、会计科目是对会计对象的基本分类。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目，而会计要素是对会计对象的基本分类。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、借贷记账法的记账规则为：有借必有贷，借贷必相等。即对于每一笔经济业务都要在两个账户中以借方和贷方相等的金额进行登记。（）

对

错

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【答案解析】 借贷记账法要求对于每一项经济业务都要在两个或两个以上相互联系的账户中以借方和贷方相等的金额进行登记。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、一定时期内所有交易或事项全部记入账户后，若记账无误，所有账户的借方发生额合计与贷方发生额合计必然是相等的。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、会计期末，将“所得税费用”账户结转“本年利润”账户后，该账户无余额。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、企业发生亏损，可以用实现的利润弥补，也可用累积的盈余公积弥补。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【答案解析】 盈余公积可以用于弥补亏损。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、登记账簿的唯一依据是审核无误的原始凭证。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 记账凭证也是登记账簿的依据。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、填制原始凭证时，金额数字一律填写到角分；有角无分的，分位应当写“0”或用符号“—”代替。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 有角无分的，分位应当写“0”，不得用符号“—”代替。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、对每项经济业务在记入总分类账户和明细分类账户过程中，可以有先有后，但必须在同一会计期间全部登记入账。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、根据总账与明细账的平行登记要求，每项经济业务必须在同一期间登记明细账和总账。（）对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【答案解析】 对每项经济业务在记入总分类科目和明细分类科目过程中，可以有先有后，但必须在同一会计期间全部登记入账。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、设计会计核算组织程序根本立足点的是保证会计记录的完整性和正确性。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 错

【答案解析】 设计会计核算组织程序根本立足点的是提高会计信息的质量。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、各个企业的业务性质、组织规模、管理上的要求不同，企业应根据自身的特点，选择恰当的会计账务处理程序。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、对于盘亏的固定资产，按盘亏固定资产的原价扣除累计折旧和过失人及保险公司赔偿后的差额，计入营业外支出。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点 18、企业往来结算款项主要包括应收款项、应付款项和预收、预付款项等。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【答案解析】 往来款项是指各种债权债务结算款项，主要包括应收账款、应付账款、预收账款、预付账款及其他应收款、其他应付款。

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、资产负债表中，“固定资产”项目根据“固定资产”账户的期末余额，减去“累计折旧”和“固定资产减值准备”账户期末余额后的金额填列。（）

对

错

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【显示答案】 【正确答案】 对

【做题统计】共有0人参与本题测试，正确率。

【重温知识】 立即学习该知识点、资产负债表中“应收账款”项目，应根据“应收账款” 账户所属各明细账户的期末借方余额合计填列。如“预付账款” 账户所属有关明细账户有借方余额的，也应包括在本项目内。（）