演讲比赛推广方案

2025-03-23 版权声明 我要投稿

演讲比赛推广方案

演讲比赛推广方案 篇1

一、活动主题:

读书与分享

二、活动目的:

一本好书值得我们反复揣摩,多次研读。你有一种思想,我有一种思想,相互交换,我们就有两种思想;你读了一本书,我读了一本书,相互共享,我们就都读了两本书。随着公司企业文化建设的深入,公司建设学习类、综合型实力团队的态度愈发地坚定与明朗,读书演讲赛作为文化落地的一种形式,学习型组织建设的一个载体,旨在从另外一个角度来培养员工思考问题的方法,让公司的文化从书架中走下来,走到了员工思想里,体现在员工的行为中!

三、活动时间:******(具体时间另行通知)

四、活动地点:****

五、参赛对象:

1.各支公司、营业部各组成1支代表队;

2.市分公司直属团队组成1支代表队;*******组成1支代表队;3.*********各组成1支代表队; 4.******组成1支代表队;

5.以上共组成12支代表队,每支代表队最少推荐1人。

六、演讲比赛报名:

1、报名:选手直接报至所在部门负责人处(报名表见附件),由各部门汇总报名表和演讲文稿(电子版)后于*****前报至市分公司*****处。

2、演讲稿要求:

(1)演讲题目由选手自定,文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲时间控制在5-8分钟内,尽量脱稿。

七、评选方式

1、评委将结合评分表按百分制给每位参赛选手打分,最终得分将在去掉一个最高分、一个最低分后,求平均分。

2、选手分数按照小组形式公布。例:1、2、3号选手为第一组,则在前三位选手演讲完之后,主持人请前三名选手集体上台,接受评委点评,并公布选手最终得分。

3、组织奖:由基础分(每个参赛队参赛人数每一人得10分计基础分)和各参赛队个人选手平均得分组成

八、评分标准

(详细内容参考附件:读书演讲赛评分表)

九、奖项设置

本次比赛设组织奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

十、演讲比赛流程:

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白,介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评,统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

十一、演讲比赛评选规则:

1、评委:

2、记分人员:

十二、参赛须知

1、演讲时如需配备背景音乐和PPT,选手需提前与***联系,并于指定时间内交到相应负责人手中。

主题演讲方案演讲比赛方案 篇2

举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好。以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

主题演讲方案 1

●演讲主题:“三个代表”指引我成长

●活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。

●赛前准备工作:

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间:11 月 16 日晚 7:15--9:30

2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床 01;临床 02;临床 03。共有 3 个参赛团队。

3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为 3-5 分钟。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准

5、奖项设置:

个人奖项:第一名(1)、第二名(3 人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数

6、比赛场地确定:f 楼学术厅更理想

7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

二、比赛活动准备

1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请 1-2 名老师在比赛后作总结点评。

2、报名工作:各参赛队需在 10 月 30 日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。

3、活动主持人:由本年段 1 名主持人和 02 级一位主持人共同担任。

4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判 2-3 名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)

5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。

6、音响:需 4 支麦克风(主持人 2 支,评委席 1 支,演讲台上固定 1 支)

7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。

8、摄影:郑上椿负责。

●比赛过程

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表

2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3 分钟敲钟 1 声,5 分钟敲钟 2 下。若在 3 分钟前就结束演讲或者在 5 分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)

4、比赛结束后,请领导颁奖。

●赛后事宜

清理场地,由本年级班委共同负责。

●其它事宜

可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。

主题演讲方案 2

一、活动目的 以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。

二、活动主题

“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。

三、活动时间

2020 年 5 月 20 日下午 2:30

四、组织领导

成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。

顾问:

主任:

副主任:

成员:

下设办公室,办公室设在团委,由刘莉骏担任办公室主任。

五、主办、协办部门

主办:镇人民政府

协办:各总支管区镇属及驻镇各单位

六、参赛对象

管区(2 人)、晓南管区(2 人)、霞岭管区(2 人)、镇属各单位(每单位 1 人)、驻镇各单位(每单位 1 人)

七、比赛的内容及要求

1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际、反映本行业特点。

2、演讲要求,演讲内容要积极向上,不得有过激言论,各参赛选手需准备 5 分钟左右的演讲材料。

3、此次比赛将评出一等奖 1 名;二等奖 2 名;三等奖 3 名。

4、请各参赛单位接到通知后,于 5 月 16 日下午 3:30 前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处,联系电话。

八、活动步骤

1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。

2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。

3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。

九、活动要求

1、加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风,为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。

2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式,大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效,为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。

3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际,采取切实有效的工作措施,保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。

主 题演讲方案 3

一,前期准备表

1、办公室通知各院复赛时间(5 月 24 号)以便做好参赛准备。(5 月 18 号)

2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求多方位测评,例如着装,演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。(5 月 21 号)

3、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主持人。(5 月 21 号)

4、复赛前两天办公室通知参赛选手上交 ppt 及音乐,交由信网部保存 ppt 及音乐(复赛当天由信网部播放,需要提前与选手沟通等),其次办公室准备条幅、水。(5 月 22 号)

5、办公室申请教室(2 个教室),学科部会场布置,信网部将选手的参赛 ppt 和音乐整理好。(5 月 24 号四点前)

6、计分人员准备计时器,计算器,演算纸等。

7、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前,增加活动的知名。

8、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目,不仅来欢愉气氛,而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。

9、复赛结束后(5 月 25 号),办公室通知进入决赛名单,并在三号楼前张贴。

10、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量,并且负责专门随时向微博发送最新的战况)。

二,比赛流程

时间:_年 5 月 24 日 18:00

地点:待定

18:00 开始签到

18:30 比赛开始,主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾、评委

18:35 主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。

以下时间为主持人按选手、报幕、报分,选手演讲平均用时5 分钟

18:401 号选手上场演讲

18:452 号选手上场演讲

18:503 号选手上场演讲

18:554 号选手上场演讲

19:005 号选手上场演讲

19:05 主持人给 1,2,3,4、5 号选手报分,6 号选手上场演讲

以此类推至 12 号选手

演讲赛中场时文艺部表演节目大约 20 分钟

接下来 13 号到 24 号选手演讲

21:30 主持人宣布活动结束

21:35 工作人员,评委,参赛人员合影留念

21:50 清理会场

三,复赛人员分工表

主持人:一人

场地布置:陈_皮_

黑板布置:陈_皮_

坐席布置:生活部一人,保卫部一人

评委:校学科部部长和各院学习部部长

签到人员:办公室三人(工作人员,评委,参赛选手)

计时人员:两人调研部

统分人员:宣网部两人,学科部两人

技术人员:信息部两人

维序员:两个人保卫部

宣传和拍照:两人宣传部

(根据具体情况会有所调整)

四,后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。

主题演讲方案 4

一、比赛背景

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的 为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

_医学高等专科学校学工处

四、承办单位

_医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排 月 1 日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

月 2 日至 4 日,准备比赛,选出选书

月 5 日,召开选手会议,确定各项事宜

月 12 日,下午五点办正式初赛

月 13 日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

月 14 日,召开复赛选手会议

月 20 日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

月 22 日,召开决赛选手会议

月 27 日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南 303

复赛;教学楼南 303

决赛;2 号实验楼 107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3 到 5 分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(2)打印进入决赛选手,张榜通告

(3)确定主持人

(4)拉赞助,具体人员待定

(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒 3 分钟吹一次哨子、5 分钟结束后吹一次哨子,若在 3 分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5 分

(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3 分

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2 分

十三、费用预算

化装:100 元

场地布置:100 元

横幅:200 元

主题演讲方案 5

一、活动背景:

为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:

(一)比赛时间:201x 年 x 月 x 日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅

(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计 10 分钟。(抽签题目由学习部负责)

1、已备演讲(5 分钟):选手根据指定的主题自拟题目

进行演讲;

2、即兴演讲(3 分钟):选手根据现场抽签得到的题目

进行演讲;

3、即兴问答(回答 2 分钟):参赛者回答评委即兴提出

的 2-3 个问题。六、活动准备:

1)参赛选手要求:①城建学部本、专科学生②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐,则自带音乐。④自备服装和道具。2)时间初步安排:

①3 月 10 日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)

②3 月 18 日中午 12:00 报名截止。

③3 月 20 日晚上 6:00 各部门到学术报告厅准备,6:30 正式开始。

3)赛前宣传:

月 10 号~3 月 18 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:

大概流程:①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

具体流程:①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词

并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)⑧上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费

城建体育部 201x.12.13

附录:

评分标准:(满分 100 分)●仪表形象:(20 分)

1)着装整齐,大方得体。(10 分)2)姿态自然,动作适度。(10分)●演讲内容:(50 分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25 分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10 分)●语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10 分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10 分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10 分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖 1 名二等奖 2 名三等奖 3 名

朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突

演讲比赛活动方案实施方案 篇3

以“我的班级管理”为主题进行演讲

二、指导思想

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

三、演讲要求

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

四、比赛安排

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)

成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

4、统分组(组长:覃和明)

成员:杜佳佳、黄升

5、后勤组(组长:吴世红)

成员:黄光荣

6、摄影照相:洪家黎

7、主持人:李丽

中营民族中心学校

政教处

师德演讲比赛方案 篇4

2014学年第二学期教师师德演讲、交流茶话会

一、活动目的:

通过活动,提高教师的对幼教事业认识和认可,培养和增强幼儿教师的职业幸福感,提升幼儿教师的职业认同和价值感,激励教师立高尚师德,做幸福教师。

二、活动主题:

以“假如我是……”为指引,把自己想象成孩子或孩子的妈妈,对幼教工作的见解或认识

三、活动要求:

1、演讲内容要真实、典型、感人、充分。可以通过换位思考自己、自己身边教师或团体的故事,突出重点、亮点,角度新颖、得当。

2、要紧紧围绕本活动主题(题目可自拟),从走进童心世界,以幼儿为本,促幼儿健康成长等角度选材。

3、演讲时,语言要流畅、准确、生动,普通话标准,要具有强烈的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。

4、每组选手表演时间限定为5--8分钟,不得超时。

5、表演选手仪表要端庄大方,自然、得体,仪态从容,精神饱满,态度亲切,感情真挚。

四、活动时间:2015年3月20日晚上18:30——20:00

五、活动准备及具体人员安排:

1、环境氛围、会场布置、横幅、轻松愉快的气氛(刘玉蓉及美术组教师于3月20日下午16:45——17:30集中完成)

2、茶话会小零食:瓜子、花生、圣女果、沙糖桔、话梅等小零食若干。(张燕兰于3月20日中午前购买好)。

3、表演的顺序(3月16日中午主班例会时抽签决定)。

4、互动节目检查。(3月18日前)。

六、活动形式:

每班级为一个组合,用情景表演、朗诵、小品、说唱、歌舞等穿插其中体现演讲的主题。中间穿插4--5个互动节目(杜焕焕、赖梦盈、谭金莲、李思华、张颖、吴姿蓉等教师准备3—4个节目、后勤组成员1个)

七、奖项设置:

无限魅力奖、最佳风采奖、最佳表演奖个1名,优秀奖3名。

八、活动流程 1、18:15——18:45

全园教职工在幼儿园用餐。2、19:00——19:15

园长致辞、主持人介绍活动意义和比赛规则 3、19:15——20:15

师德演讲、交流茶话会2、20:20——20:30

颁奖仪式。3、20:35

全体教职工合影留念。

演讲比赛方案 篇5

为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

演讲比赛方案 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的.年华因我们的奋斗而更加精彩!演讲稿二:绽放青春演讲稿

演讲比赛方案 篇2

一、活动引言:

为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。

二、活动目的:

一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

三、活动主题:和谐梦想 青春

四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会

策划承办单位:绿色环保协会

演讲与辩论协会

大学生研究调查协会

五、活动概况:

活动对象: 南阳师院全体学生

活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

参与人员:南师全体同学

参赛形式:个人

比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动时间:

① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

(8人,时间8分钟)

注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

六、活动流程:

1、前期准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

②邀请系老师担任评委(决赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、中期选拔

(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

(1215人,时间3分钟)

(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

(812人,时间5分钟)

3、决赛程序

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

演讲比赛方案 篇3

北师大学株洲附校“感恩教育”主题演讲比赛活动方案 为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:

一、主办部门:学工处、学校教研室、语文组承办

二、演讲形式

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象:

各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。

四、比赛时间:20xx年9月28日(星期五下午6---7节课)比赛地点:图书室前大理石广场

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4―6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿

4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:

(一)、演讲内容(35分)

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

(二)、语言表达(35分)

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

(三)、形象风度(15分)

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

(四)、综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

(五)、会场效果(10分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法:

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名(共15名)

八、演讲比赛活动流程

1、比赛安排

活动组长:吴炳金

会场布置:学工处

主持:待定

评委组:周崇典、吴炳金、马军、黄建华、李林华、廖勇、唐琼 总计分:初三(1)班学生两人

2、比赛流程:

1、布置会场

2、升国旗

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准

4、演讲开始

5、公布比赛结果,颁奖

6、活动总结

7、比赛结束

语文教研组

演讲比赛方案 篇4

一、主题:读教育名著,做智慧教师 本次读书演讲比赛以“读教育名著,做智慧教师,在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

二、对象:全体老师(45岁以下教师必须参加)

三、时间、地点安排

1、报名时间:20xx.12.2日

2、比赛时间:20xx.12.6日下午大课间(如有变动另行通知)

3、比赛地点:会议室

演讲时间:每人不超5分钟

四、比赛议程 由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖3人,二等奖6人,其余为优秀奖。

五、评选方法

组成评委会,现场评分。

六、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

(3)演讲时间限每人不超过5分钟(1分)。

演讲比赛方案 篇5

为了构建温馨家园,共创和谐校园,根据校团委会、学生会的安排,城市管理学院特举办了“温馨寝室,我的家”主题演讲比赛。希望让独特的寝室文化促进我们的学习、工作,让大学生活更加有滋有味。

一、活动名称:城市管理学院XX年寝室文化节“温馨小屋,我的家”主题演讲比赛初赛

二、主办单位:城市管理学院学生工作处(部)

三、承办单位:城市管理学院宿管部

四、协办单位:城市管理学院学习部

五、具体赛前准备工作:

(一)、比赛流程制定以及通知:

1、确定比赛时间:11月5号晚7:—9:

2、确定参赛人员:城市管理学院院内所有学生寝室都可参加

3、比赛要求:(1)要求选手脱稿演讲。

(2)要求语言连贯流畅,普通话标准,声情并茂,举止大方得体。

(3)演讲内容健康向上,紧扣主题,层次分明,反映当代大学生的精神面貌。

(4)时间控制在4—5分钟以内。

4、制定评分细则: 参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置:根据评分细则由评委打分评出一等奖1个,二等将2个,三等奖3个。

(二)、比赛活动准备:

1、聘请城管院辅导老师和城管院主席团的人员为评委。

2、聘请有主持经验的同学为本次活动的主持人。

3、挑选学生裁判诺干名,其中一名负责计时,统分裁判2—3名(统计评委分数)。

(三)、比赛过程:

1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。

2、开场:介绍评委、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。

3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。

六、奖项设置:

一等奖:1名 综合测评+证书

二等奖:2名 综合测评+证书

三等奖:3名 综合测评+证书

我院一等奖获得者将代表城市管理学院参加校里面组织的寝室文化节演讲比赛的复赛。

七、紧急预案:

1、提前了解邻近大教室的使用情况,以备原定教室出现意外不能使用

2、提前确认扩音设备能否正常使用

3、演讲结束后,如果选手想就演讲时的表现问老师问题,注意确保会场纪律,城市管理学院团委会、学生会学习部

读书演讲比赛方案 篇6

读书演讲比赛方案

一、活动目的

为配合学校教师读书活动的开展,引导广大教师“多读书、读好书、好读书”,使广大教师养成读书好习惯,不断更新观念,拓宽视野。通过读书促进自身专业成长,争创学习型教师,学校组织开展读书演讲比赛。

二、活动要求

1、参赛作品必须是主体鲜明,能结合书中内容,联系自己的教学实际,避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在5分钟左右。

3、每个团队精心组织初赛,确保选送一名最优秀的选手参赛。

4、一至六年级所选书目是《我的教育心》,艺体组和后勤组所选书目为《第56号教室的奇迹》。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

三、比赛时间及地点

时间:4月11日下午第四节课 地点:四楼多媒体教室。

四、演讲比赛程序

1、抽签决定上场顺序。

2、教师演讲,评委打分。

3、公布成绩。

4、结束之后发放奖品。

五、奖励办法

一等奖三名,二等奖三名,三等奖两名。

六、评分细则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)

(1)、紧扣内容、充实生动(20分);(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);(3)、演讲时间不超过6分钟,不少于4分钟。(5分)。

2、语言能力:(计40分)

(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(5分)。

3、综合印象:(计15分)(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);(3)、观众反映好(5分)。

4、其它

4月10日之前将电子稿发到教导处。(5分)

几点说明:

1、各团队指一至六年级办公室、艺体组、后勤组。

2、比赛成绩将讲稿和谐团队评比的分数中。

3、时间若有改动,以临时通知的时间为主。

演讲比赛筹备方案 篇7

演讲比赛筹备方案

为确保全市公安系统“践行人民警察核心价值观”演讲比赛活动顺利进行、圆满成功,特制定以下筹备方案。

一、主题目的以践行“忠诚、为民、公正、廉洁”人民警察核心价值观为主题,通过演讲交流,教育引导广大民警深刻领会人民警察核心价值观的本质要求,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,进一步形成比学赶超的浓厚氛围,推动教育实践活动深入开展。

二、时间地点

拟定于2012年5月23日下午,在市局刑警五楼会议室举行。

三、奖项设置

演讲比赛拟设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。

四、赛制规则

1、比赛不分预、决赛,由评委现场评分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。

2、演讲次序在赛前以抽签方式决定。

五、评分办法:

1、拟邀请市委政法委、市局纪委、政治部、机关党委、督察部、指挥中心、宣传处有关领导担任评委。

2、成绩去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

3、选手成绩在下一位选手演讲结束时宣布。

六、评分标准:

总分为10分制,从演讲内容、仪表风范、语言表达、表情动作、感染力五个方面进行评判。具体标准为:

1、演讲内容(3分)。思想内容紧扣主题,观点正确、主题鲜明;内容充实具体,生动感人;材料典型新颖,事迹感人生动;文字简练流畅,结构严谨,构思巧妙,具有较强的思想性。时间控制在9-10分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

2、主体形象(1分)。参赛者着装规范、姿态得体、精神饱满、仪态大方、出入有序有礼。

3、语言表达(2分)。脱稿演讲,表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

4、形体语言(1分)。参赛者感情表达饱满真挚,流畅自然, 能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解,准确反映主题的内涵。

5、感染力(3分)。演讲声情并茂 ,具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,引起观众强烈共鸣。

七、活动日程:

1、主持人宣布活动开始;

2、请局领导讲话;

3、主持人宣布演讲比赛开始;

4、主持人宣布活动比赛结果

5、颁奖(拟请评委颁奖)

6、比赛结束

八、组织领导

由市局政治部组教科具体负责活动组织实施,市局指挥中心、宣传处、警务保障处予以配合。

九、具体工作

1、统计各单位参赛选手;

2、为参赛演讲稿审核把关;

3、组织局领导讲话稿、主持人持词;

4、邀请评委;

5、选拔主持人;

6、预算活动所需物品并报局领导审批、交警务保障处采购;

7、联系宣传处负责现场摄录等宣传工作;

8、联系指挥中心负责会场音响;

9、印制评分票;

10、布置会场;

11、组织选手赛前抽签;

12、组织人员收集、统计、传递评分;

13、填写证书,组织颁奖;

14、会同宣传处做好信息及宣传报道工作。

附:演讲比赛评分票

全市公安系统“践行人民警察核心价值观”

演讲比赛评分票

银行演讲比赛方案 篇8

为庆祝中国共产党成立90周年,深入学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,大力倡导以“八荣八耻 ”为主要内容的社会主义荣辱观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设,展现员工精神风貌,全面提升我行核心竞争力,分行拟于6月举办“知荣辱、树新风”演讲比赛。

具体计划如下:

成立“知荣辱、树新风”演讲比赛领导小组:XXX副行长任组长,行长办公室、人力资源部、纪检监察部、企业文化部、工会负责人为组员。领导小组办公室设在企业文化部,联系人:XXX,电话:。

评委组成:行长办公室、人力资源部、企业文化部、公司业务部、中间业务部、国际业务部、个人银行部、住房金融与个人信贷部、风险管理部各派一名班子成员任评委。

比赛时间:初赛6月13、14、15日,决赛6月29日。

参赛人员:各党支部、团支部分别选派一名党员代表和一名团员代表参加。比赛地点:多功能厅(初赛),大剧院(决赛)。

比赛方法:设党员组和团员组两个系列同场比赛。分初赛、决赛两个赛级。初赛分三个场次。分行本部23个党支部、6个团支部为A赛场,初赛时间为6月13日。支行28个党支部和28团支部分为B、C赛场,初赛时间为6月14、15日。选手出场顺序由抽签决定。初赛每场决出前三名进入决赛,第四、五名为优秀奖。

三场初赛完成后,党员组和团员组各决出9名选手进入决赛。

比赛采取现场演讲、现场评分、现场公布。

比赛要求:

1、演讲内容要以“知荣辱、树新风”为主题,大力倡导以“八荣八耻”为

主要内容的社会主义荣辱观,培养员工良好的社会道德和职业道德风尚。要把践行社会主义荣辱观和践行“以客户为中心”的理念紧密结合起来,引导员工立足本职,爱岗敬业,积极进取,不断创新,努力提高客户服务水平和风险内控能力,充分展示当代建行人的精神风貌和建行股改上市后的崭新形象。

2、评分采取100分制。按演讲内容(30分)、语言表达(20分)、态势神情(15分)、仪表形象(10分)、现场效果(15)、演讲时间(5分)、脱稿(5分)等7个项目进行评分。每个选手的最后得分为去掉一个最高分和一个最低分,取平均得分。

3、演讲时间控制在5分钟内。超时不得分。读稿不得分。

4、加分项。党员组参赛选手如为单位领导班子成员,加5分。

报名及抽签安排:5月31日前,各单位向分行企业文化部报送参赛名单。6月6日,各党支部、团支部派人到分行抽签,决定选手初赛场次和出场顺序。

奖励:每场初赛党员组和团员组的前三名直接进入决赛,初赛第四、五名为优秀奖。优秀奖获得者将在决赛当天与其他获奖选手共同进行表彰。决赛党员组、团员组分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

同一支行或部室的党支部和团支部选手共同进入决赛,该单位将获得组织奖。

一等奖奖励金额:2000元 二等奖奖励金额:1500元 三等奖奖励金额:1000元 优秀奖奖励金额:500元 组织奖奖励金额:2000元

团委

附件:

“知荣辱树新风”演讲比赛评分表

演讲比赛活动方案 篇9

演讲比赛规程

2009年伟大的祖国将迎来六十华诞。在举国喜庆盛世之际,为加强青少年爱国主义教育,经研究,决定举办国庆60周年演讲比赛活动。

一、活动宗旨

为欢庆祖国60华诞,歌颂我党领导全国各族人民走过的光辉历程,引导团员、学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,弘扬与时俱进、求真务实、朝气蓬勃、奋发有为的时代精神,激励我校学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,用实际行动迎接建国60周年。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间:2009年9月30日(星期三)中午

四、活动地点:红中教学楼前

五、活动主题:“同庆和谐盛世 共创红中辉煌”

六、演讲内容 演讲将紧密联系我国建国60年来翻天覆地的变化,颂扬祖国、家乡人民在共产党的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡人民在经济、文化、精神、物质、环境等方面变化和新气象;讴歌60年来我国社会主义建设和改革开放所取得的辉煌成就,尤其是教育及新农村建设的巨大变化;赞颂我校青少年热爱祖国,志存高远、勤奋学习、积极向上的典型事迹;抒发对祖国、党和人民的热爱之情。

七、活动要求及规则

1、本次活动分甲、乙两组,七年级为甲组,八、九年级为乙组。其中甲组每队选派2名(男女各1名)选手参赛,乙组每队选派1名选手参赛。

2、各参赛班级务必认真组织、精心准备,确保比赛质量。

3、参赛稿件内容要求主题鲜明,思想积极向上。演讲时间控制在5分钟以内,演讲必须脱稿。

4、日程安排:

(1)参赛信息上报:9月25日(星期五)放学前

(2)抽签时间:9月28日(星期一)

八、评委名单

九、奖励办法

此次比赛将本着公平、公正的原则,采取评委现场亮分,去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均成绩为选手最后成绩。最终甲、乙两组各评出一、二等奖各一名,优秀奖若干名;

十、活动程序

主持人:陈虹明赵彩梅

1.全体起立,唱国歌。

2.宣读评分标准。

3.宣布出场顺序。

4.开始比赛。

5.宣布比赛结果。

6.颁奖。

7.领导总结讲话。

8.闭会。

附:评分标准

红中团委

二○○九年九月二十日

附件:

评分标准

本次比赛分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明,深刻,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。脱稿演讲。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。上下场致意,答谢。

师德演讲比赛方案 篇10

为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,我园定于2018年4月10日举行“师德师风演讲比赛”活动。

一、活动主题:立德树人,做人民满意的好老师

二、活动时间:2018年4月10日晚上6:30开始

三、比赛地点:幼儿园音乐室

四、参赛对象:

40周岁以下的在职教师必须参加,40周岁以上的教师自愿报名参加。

五、组织分工: 组织策划:廖芳茹

方案制定:张一明

评 委:廖芳茹、张一明、赖晓红、黄妹娣、张东芹、李丽娟 主 持: 卢巧真

场地布置、音响调控:赖晓红、卢烨娟

统计分数:卢燕蓉、卢玲华

摄 影:黄妹娣

奖品、奖状:李丽娟、张东芹

六、活动要求:

1、演讲题目自拟,演讲内容需主题鲜明,内容具体,条理清晰,富有启发性,有较强的感染力和号召力。要求使用普通话脱稿演讲。演讲时间为3—5分钟左右。(时间太短及读稿的要酌情扣分)

2、演讲稿自备。稿件打印一份交保教室存档。

3、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得无故弃权或罢赛。

4、按抽签先后顺序进行比赛。抽签时间:4月9日下午5:00。

七、评分标准:

(采用100分制,评委现场打分、现场记分。每位选手的起评分为80分。)

(1)演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

(2)语言表达(40分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

(3)表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

(4)演讲效果(20分)

要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响,时间掌握好。

八、奖项设置 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。由幼儿园颁发荣誉证书和奖品。

九、其他事项 所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,没有参赛的教师也需到位观看比赛。无特殊情况不得缺席,否则按旷工处理。

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