考研专业院校选择指南

2024-09-02 版权声明 我要投稿

考研专业院校选择指南

考研专业院校选择指南 篇1

学生考研有以下几种情况:出于继续深造的目的;缓解就业压力;为了亲情、爱情;为了逃避“现实责任”等,但是无论是属于上述何种情况,大家都会考虑到读研值不值得这个问题,即:读研的费用(包括学费等有形货币的花销和青春这种无形损耗)和毕业后所得是否成正比。毕业后所得主要是指几年的研究生生活过后是否能找到一份理想的工作。社会是不断发展变化的,将来的事是难以预料的,所以我们所能做的就是在当前尽可能减少读研的费用。那么,如何才能减少读研的费用呢?

要想减少读研的费用,在考研选择院校的时候以下两个因素是必须要考量的:

第一:研究生的学制。不言而喻上学的时间短,学费相应就减少。硕士生的学制根据学校的不同而有所差别,多数为3年,也有两年半的。研究生的.学习和本科阶段一样,实行学分制。课程的设置包括必修和选修,一般来讲,前两年是基础课和专业课的学习,通常可以修完绝大部分的学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定,能提前完成学校规定的学分的学生在符合一定的条件下就可以提前毕业。如果努力能提前毕业是最好不过的了,一、减少金钱损耗;二、较同龄人提早进入社会,提前积累经验,就会有较强的竞争力。

第二:奖助金制度的实施。研究生培养机制改革取消了原来的“公费”、“自费”的区分,取而代之的是奖助金制度。改革之前,一个新入学的硕士研究生是享受“公费”还是“自费”的待遇,完全由入学时的成绩评定。而且,“公费生”和“自费生”的区分一旦确定,在入学之后就再也没有改变的可能性。不管你读研之时多么优秀,也不管你读研之时成绩多么拔尖,你都没有可能再享受到“公费”的待遇。

实行奖助金制度以后,研究生第一年入学时的奖助金等级由入学成绩决定。推荐免试的同学基本上都能获得高于学费的奖助金,参加研究生入学考试的成绩优秀者,也能获得高于学费的奖助金。其他的同学则能获得相应的较低等级的奖助金或者需要自己筹集学费。但是,第一年评定的奖助金等级并不会适用于第二年。第二年,学校会根据研究生的在校表现重新评定奖助金等级,也是说奖助金评定实行的是动态的管理模式,即:第二年的奖助金评定在学习成绩之外会引入其他因素,比如科研成果、发表论文、社会活动等等。

奖助金数量的规定各个学校是有差异的,大家在选择院校的时候在网上可以搜索到相关的信息。奖助金制度的实施,在一定程度上更能充分调动大家的积极性,主动性和创造性。只要大家充分发挥主观能动性,充分展示自己的潜能,我们就能获得更多的奖励,使研究生生活相对安逸。

考研专业院校选择指南 篇2

长江师范学院是2006年经国家教育部批准, 由原来的涪陵师范学院更名为长江师范学院的一所普通本科院校。这所学校虽有80年的办校历史, 但是本科人才培养的经验并不充足, 学院正在积极探索适合学校和区域发展的人才培养模式, 目标是建成一所适合地方经济发展的教学应用性大学。目前历史学已逐渐被人们视为“冷门”或“边缘学科”, 这一尴尬状况主要是与当前历史专业的就业和招生有密切关系, 随着近年来国家硕士研究生的招生规模不断扩大, 对我们这些新升本院校历史专业的学生来说毕业考研将是一次争取更好就业的良机, 本文拟以新升本院校———长江师范学院为例, 对历史专业学生考研作了一点思考。

一、历史专业考研学生如何准备

历史学专业硕士研究生入学考试从2007年改为全国统考, 历史学硕士阶段有8个一级学科:史学理论及史学史、考古学及博物馆学、历史地理学、历史文献学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史。根据这几个历史学硕士研究生方向我们需要提醒同学们需要注意的是, 例如有些同学认为自己报了中国古代史方向, 接下来就只复习中国古代史这一门就可以了, 其实这是不正确的。因为硕士研究生历史考试是考历史学的基础, 即历史学所有内容, 如果你仅仅复习中国古代史的内容, 相对来说, 知识点太狭窄, 考试的时候将会遇到很大的困难。

(一) 抓历史学基础, 覆盖全部知识点

历史学要考的知识点比较多, 所以很多准备考研的学生复习起来感觉困难比较大, 所以同学们在备考的过程中要注意考研的复习方法, 有的同学在复习的时候, 书都看了好多遍感觉什么都会, 但是在考试的时候却什么都答不出来。这也说明了复习方法的重要性。通过分析最近几年历史学考研真题, 我们可以看出, 历史学考研试题主要是考察学生对基础知识点的掌握情况, 所以同学们在备考复习的过程中要加强对基础知识点的记忆与理解, 并在此基础上提高自己分析问题和解决问题的能力。要对每个知识点进行全面的分析, 比如历史上的一次改革运动, 我们要对这次运动发生的时间、运动背景、发生过程、改革性质、以及产生的影响和意义进行全面的分析掌握, 只有这样面对每一个知识点, 我们才会做到心中有数, 在考试的时候, 我们才会做到胸有成竹。

(二) 整理、总结知识点

历史学的研究生入学考试, 无论是跨专业的考生, 还是本专业的考生, 在复习的过程中一定要对教材上的知识点进行梳理总结, 并且不能局限于一本史学教材, 要参考一定数量的辅导书和工具书。自己先对书中知识点总结整理, 然后做好笔记, 并时常进行翻阅复习, 这就是考研复习的一种方法, 通过这种方法可以加深对知识点的理解与记忆。只有自己对知识点整理了, 总结了, 在考试的时候才会对自己熟悉的题型做到对答如流, 才能取得好成绩。

(三) 要学会对知识点融会贯通

同学们在考研备考的过程中, 一定要多看参考资料, 对基础知识点做全面的了解, 要学会对知识点的融会贯通。首先, 要做到贯通各个知识点之间的纵向联系。对历史事件从时间推移的角度来考察事件发生过程前因后果的联系性, 弄清各个知识点的发展关系, 有助于同学们进行联想记忆。其次, 在做好纵向联系的同时我们也要注意知识点之间的横向关联。横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。

做事情要提早准备, 这样才可以做到得心应手。考研也一样, 有的同学在大学二年级就有考研的打算, 并且提早开始准备, 根据自己的爱好和兴趣确立自己以后要报考的的专业和学校, 做好一个通盘的备考计划, 分析发现自己的强项和弱项, 可以根据不同学校的不同要求, 选择一所比较适合自己强项的学校。在考研备考的过程中不能只局限于那个学校指定的参考书目, 一定要扩大自己的视野, 为了拓展同学们的知识面, 老师可以推荐给学生们一些网站, 在网上进行资料查阅, 也可以推荐给他们一些能反映最新科学研究和史学动态的重要期刊, 让学生们学会从不同角度对一问题进行评价和研究。

二、学校和系部要做到统筹兼顾, 为学生提供考研指导和服务

(一) 系部要加强考研宣传与指导, 提高考研率

根据目前社会上历史学专业的就业情况, 大部分学生都知道考研的重要性, 但是也对考研仍然缺乏充分的认识, 依然感觉研究生考试很神秘、考试很难, 以至很多学生都不敢报考, 对考研不自信从而影响研究生考试的报考率。因此系部必须加强考研的宣传与指导工作, 消除学生考研的心理困惑, 才能促使更多的学生准备报考研究生。系部在进行考研宣传的时候, 要有针对性, 可以选择一些考研率比较高的与本校同生态院校的考研情况做参考, 也可以让一些已经考上研究生的同学回校向大家传授一些备考、考试的宝贵经验, 用他们的亲身经历告诉大家考研是一个持之以恒的过程, 只要大家刻苦努力都会有希望考进理想的学校。

(二) 系部组织考研辅导队, 辅导学生研究生考试

辅导学生研究生入学考试, 主要是辅导大学教学内容, 使同学们对考试内容有个系统性的总结与提高。所以就要求系部教师对教学大纲和教学内容要熟悉, 并且要了解所考科目的考试大纲, 这对辅导老师要求是比较高的, 既要熟悉内容又要有学习方法和技巧传授给同学们。因此这个考研辅导必须是有教学经验比较丰富的教师组成。辅导队的教师要对考试大纲和最近几年的考研真题进行比较严格的研究分析, 探索解题和招生院校的出题规律, 为学生提供专业的备考辅导。在辅导学生考研的同时也要注意缓解学生的心理压力, 时常关注学生的心理动态, 为他们提供必要的心理关怀, 鼓励他们, 支持他们。辅导教师还要及时了解考研学生的学习和生活情况, 做好他们的思想工作, 帮助他们根据自己情况选择合适的学校和研究方向, 使学生最终考上自己感到理想的学校, 成为社会有用之才。

参考文献

[1]陈利华.新建本科院校学生考研的现状和策略研究[J].湖州师范学院学报, 2004.

[2]王兴权.从大一就确定你的选择[J].中国大学生就业, 2007.

考研院校及专业选择之医学类专业 篇3

一、关于专业选择

1.考研选专业:先考虑兴趣欠妥

第一,你必须要考虑你自己的优势在哪里,而不完全是你的兴趣。

第二,你的优势能够和未来哪些行业相结合,而你所能结合的行业未来发展是怎么样的。

首先为什么要强调优势。人们常说,干自己感兴趣的事,才有可能干好。有一些同学说,我能说出我的兴趣,但是你想一想,你所真正感兴趣的事,你的兴趣浓厚到什么程度。很多同学说我对打游戏感兴趣,但是你能不能创造一个真正的游戏,并且通过这样一个游戏使自己的人生真正走向辉煌?你感兴趣的东西是不是你能做好的东西,这一点很重要。有些同学选专业的时候,骨科很热,我感兴趣;内分泌很热,我也感兴趣。

2.找熟悉自己的人了解自身优势

让熟悉你的人对你做一个评价,你问了一圈之后,不可能只有一个答案,说你这个人一无长处,哪怕你身高比别人高点,哪怕你长的比别人帅点,这都算优势。只要你有这方面的优势,你能够发现,对自己的自信心有极大的增长,这些优势在某些行业里面也一定会成为优势。当你把这些优势提炼出来之后,进一步强化,你就会发现,它一定能够转化成你未来求职的强大能力。

3.考虑个人优势所匹配的行业

除了要发现你的优势之外,还要考虑你的优势所能匹配的行业,这些行业的未来发展性如何。你所感兴趣的东西一定要更具有未来发展性和前瞻性,而不仅仅只是局限于目前的阶段。所以,同学在未来考虑自己职业生涯发展规划的时候,考虑自己未来专业选择的.时候,一定要结合这两个方面,同时去考虑。不仅要去发现你的优势,另外还一定要结合你的优势,考虑一下整个你所能选择的行业它未来整个的发展是怎样的。

二、关于院校选择

应该如何进行院校选择?是把兴趣放在第一位?还是把专业放在第一位或者是把院校放在第一位?

从全国这许多学校当中选择适合自己的院校确实不是一件容易的事情。结合这个问题可以参照这样两个层面去平衡。

第一个原则,是在理想层面,相当于你的个人兴趣层面,在这个层面上,同学们首先要确定自己的价值取向。相信有些同学已经知道在我们社会上,人才主要是分为两大类。一类是专业研究型的人才,一类是应用型的人才。你要搞清楚你是属于哪一类的人,如果你是应用型的人才,你可以选择一些名校,可能这个专业不一定是你感兴趣的,但它是一个名校,并且这个专业并不是特别热门,比较容易考上,这样对于你今后的就业就很有保障。相当于你有了一块很硬的敲门砖,有了硕士学位可以帮助你找到一个理想的工作。对于那些专业研究型的同学来说,考研可能只是说自己继续深造的一个阶段。当研究生毕业之后,还想继续深造,对于这类同学自己的兴趣更重要一些。这样的同学可以选择本专业自己感兴趣的专业。而学校的名气也要相对靠前,这样做的话对于你今后的发展会有很好处。因为在这样的学校中你所在的专业,无论从师资上,从硬件条件上,都是很好的,对于你今后的发展是起到很关键的一个作用。

同时选院校的时候,要看自己的实际情况,第二个原则我们需要考虑实际问题。这里包括考研成功的一个概率是多少,就是考取的难易程度,也包括就业的选择,当然更包括自己经济的实力。近几年很多同学考研失败了,有很大一部分原因是盲目跟风。也就是说,我考名校,我考热门专业,不顾自身的实力,最终是挤得头破血流,一败涂地,希望大家能够引以为鉴,不要重蹈覆辙。

另外选择学校也要选择就业问题,比如你所在学校的所在地区的就业率是多少,就业趋向是什么样子,以及这些人毕业以后的发展前景。这些信息希望大家在报考前能够查清楚。当然查清楚有很多种方法,一种你可以去问你的师哥师姐关于这方面的信息,当然也可以借助于专业的机构去查询。

还需要注意一个问题,就是这个学校公费和自费的比例,这关系到你现实经济利益的问题。因为有的学校可能公费的比例比较小,如果说你的经济实力有限,你恰好考上自费了,对于你来说生活压力就比较大了。你就不能够安心地去做学术,这样就得不偿失了。就个人兴趣,还是学校的名气,可以参考这样两个原则,而在实际操作中,找到一个平衡点就可以了。

社会现实情况显示,能力比文凭出身更重要;挤名校并不一定是明智的。部分专业比较强的院校并没被考试所挖掘。比如苏州大学的内科学,温州医学院的儿科学,广西医科大学的老年医学,河北医科大学的精神病与精神卫生学,安徽医科大学的皮肤性病学及外科学,山西医科大学的影像医学与核医学,江苏大学的临床检验学等等。

三、关于调剂

和名校相反的是,很多地方院校需要调剂才能录满或者调剂也无法录满。一般达到相应的控制线都可以争取申请调剂。要注意的是,部分院校只接收本科就读“211工程”建设院校的考生。分数出来发现不到一志愿院校往年的分数线,这时候就要主动联系估计会接收调剂的院校争取调剂复试和录取。等到需要调剂的院校向外公布调剂需要时,已经比较仓促。坐等需要调剂院校联系自己是愚蠢的。取得调剂复试资格后,马上准备对方院校的复试科目。

四、关于其他专业跨考医学类专业

医学类专业学生在读本科之前就有一定的专业基础,再经过本科五年的学习,专业已经具有相当水平。非医学类专业即使再努力,除去找工作等时间,经过不完整的两到三年的学习也很难达到医学生本科的水平,更别说毕业后跟地道的医学类硕士生竞争了。由于没有专业基础,学习也像空中楼阁,毫无底气,艰难得甚至选择放弃或者最后无法取得学位证,再或者浪费青春取得学位证成了读研的唯一收获。医学专业学习也不像部分专业可以通过背书做题等方式赶超的,它还具有高度的临床实践能力。在考研的竞争中,非医学类考生跨考医学类专业几乎没有什么优势。然而,以上是针对本科是与医学毫无关系的专业的考生。而对于大学就读诸如护理、公卫、药学、中医学等专业的考生,由于本科或多或少学习了部分考研相关的课程,若早期准备,下苦功夫的话,初试并没有很大的困难。而对于复试的话,应该提前打听目标院校的相关信息,最好找到可以接受非医学临床专业的导师,这样才能更好的应对复试。

考研选择报考专业院校的五大步骤 篇4

一、确定自己是否适合继续学习本科时的专业,而后决定是否有跨专业报考的必要。

二、确认即将报考的专业是冷门专业、热门专业还是新兴专业。

三、确认跨专业的性质,是属于理科转工科、理工科转文科还是刚好相反。

四、确定报考的学校,即报考本校还是报考外校。

五、确认自己选择报考的学校属于小型院校、大型综合学校还是研究院所。

第一步确认是否有必要跨专业

考本专业容易,跨专业往往比较难。现在在读研究生二年级的小强,本科时学习的是计算机专业,因为自己对计算机并不感兴趣,加上学校老师水平也确实有限,所以三年过去,小强觉得自己在计算机学科上并没有学到什么东西。为了多一些选择,小强考察了几个外专业,包括企业管理、会计学、法律硕士,但最后小强还是决定报考计算机应用技术专业的研究生。

因为他自己觉得,虽然没从本科的计算机专业学到多少实际操作的技能,但毕竟已经受了三年潜移默化的影响,学科基础也不差,再加上研究生阶段的学习与实践,应该能使自己的专业能力有很大提高。后来的事实证明,小强不仅在专业上选择了正确的道路,也给自己当时考研复习省却了不少的力气。现在他回头看看那时本科班上报考了外专业的同学,无一例外的在考研上失败了,就暗自庆幸自己当初选择的明智。

跨专业报考的风险大,就在于专业课的复习。特别是在对所报考专业仅限于一知半解,甚至完全没有基础的情况下,跨专业报考是要冒较大风险的。在教育部把研究生入学考试科目由5科变为4科,专业课由2门改为1门后,专业课的难度一般来说是加大了。因为很多高校都把原来2门,甚至3门考试内容融合在1套卷子中,这使很多跨专业报考的研友甚至不知道某一道题是出自哪一门课程,想答对更是无从谈起。所以说,考本专业容易,考外专业难。即使对本专业知识掌握得不甚理想,难度也比对外专业的专业课没有基础要小得多。

第二步确定报考冷门、热门还是新兴专业

考冷门专业一般非常轻松,热门专业确实很难挤进去,新兴专业的难度与热度往往居于前两者之间。2004年,全国报考计算机应用技术专业的总人数为35510人,位居报考总人数第二,仅次于报考人数逐年下滑的工商管理学硕士专业。2003年,报考北京一所著名高校计算机应用专业总人数为2000余人,但除去保送名额,该专业只招收40人,录取比例高达50比1。这就是热门专业,它们的特点是切合时代热点,社会需求强劲,所以就业前景被人看好。例如建筑、会计学、贸易、新闻、计算机、生物工程都属于这一类热门专业。但这类专业的特点就是报考人数非常多,因此竞争激烈,录取比例远高出研究生录取平均比例,可以达到10比1以上。

选择报考热门专业的研友,一般是出于就业的考虑,而选择报考冷门专业的研友,往往是根据自己的爱好选择静心的研究生活。由于冷门专业的发展一般比较完备,知识积淀也较深厚,考试难度小,竞争不激烈,所以非常适合想做研究工作的研友报考。另有一类专业是新兴专业,这类专业兴起不久,未来社会对其有较多的需求。比如前些年的计算机应用技术专业就属于新兴专业,但短短几年后却已跨入热门专业的`行列。新兴专业最大的好处就在于刚兴起不久,报考人数一般不多,竞争也远小于热门专业,所以已经成为了很多研友的选择。

第三步确认是理科转工科、理工科转文科还是相反

由于学科性质,理科转工科、理工科转文科往往难度较小。反之难度则大。危旺在本科时学的是应用数学,这种专业如果在名校就应该出国深造了,但危旺就读的只是一般高校,而且学这种专业的找工作比较困难,他就只好选择考研。“幸好学的是应用数学专业,这种专业想转绝大多数工科或文科专业都并不费力气,像经济或计算机这种专业的导师更是喜欢数学出身的学生。”危旺说。权衡之后,他选择了报考中央财经大学经济系的计量经济学专业,并且由于自己的应用数学专业背景,在复试时很受导师青睐。理科转为工科,或理工科转为文科是很普遍的一种现象,因为前者的学科往往是后者的理论基础,有了扎实的理论基础,在研究生学习阶段才能够有比较大的突破。但相反的,如果没有极高的天赋,基本不会有人选择

从文科转为理工科,或是从工科转为理科。因为其不仅脱离就业,难度也相当大。

第四步确定报考本校还是报考外校

报本校信息往往比较畅通,也容易考取,而外校则相反,信息闭塞,考取难度大。如果决定报考外校,那么一定要做好调查,报考的学校一定要比本校在各方面高出至少一个档次。因为只要是外校,就意味着并不好考。即使是清华大学毕业,报考一所二流学校的本专业也未必考取,原因就在于任何一所学校都有其潜在的出题、录取规则。再好的学科基础都可能在所报考学校的专业课题目上折戟沉沙,再好的面试技巧都可能在复试中被拒以千里。所以同样是不好考,就必须确认目标学校比本校高出的档次足以让自己去冒这个风险。但如果选择本校就轻松得多,毕竟在这个学校上了4年的学,有比较大的交往圈子,即使报考本校的其它专业也可以轻松地找到老乡帮忙获取相关信息。

第五步确定目标学校的性质,小型院校、综合性高校还是科研院所

考研专业院校选择指南 篇5

清华大学

清华大学的信息与通信工程专业由电子工程系开设,且清华的微电子和计算机专业是国内同类院校中的佼佼者,因而其信息与通信工程学科与电子工程、计算机联系更加紧密,主要体现在通信电子工程、计算机通信网络等方面。清华拥有信息光电子研究所、通信与微波研究所、高速信号处理和网络传输研究所,并成立了清华阳光、清华华环、吉兆、紫光文通等校办企业。

招生信息:通信与信息系统、信号与信息处理、信息网络与复杂系统、空天信息工程等专业隶属的电子工程系2011年计划招生共11人。

报考指南:清华大学招生人数较少,录取分数线又较高,该方向录取分数线一般在350分左右,在全国数一数二,其报考难度可见一斑。而且清华大学每年的专业课试题难度较大,想报考清华大学的考生首先必须过专业课这关。

东南大学

东南大学通信与信息系统、信号与信息处理均为国家重点学科。其中,通信与信息系统在CDMA移动通信技术研究和系统设计上成绩不俗,拥有的移动通信国家重点实验室成立了东大通信高科技有限

公司,计划开发实用化的移动通信设备和手机专用芯片。信号与信息处理在自适应信号处理、海洋信号处理与分析、神经网络信息处理、图像与视频信息处理、通信信号处理等方面都处于国内前列。

招生信息:信息与通信工程所属信息科学与工程学院2011年计划招生共320人。

报考指南:东南大学该专业的报考难度也不小。另需注意的是,东南大学该专业的初试专业课不是通信原理,而是信号与系统以及数字电路。

浙江大学

浙江大学信息与电子工程学系在通信与网络、机器视觉与导航、数字视频与图像信号处理、水声通信与信号处理等方面均有较强的实力,拥有一个科研实力雄厚的信息与通信工程研究所和一个浙江省综合信息网技术重点实验室。

招生信息:浙大信息与通信工程2011年计划招生数为49人,电路与系统专业拟招37人、电磁场与微波技术专业拟招10人。

报考指南:2009年浙江大学报考总人数位居全国第六,通信与信息系统也是其热门方向之一。该专业录取比例相对较低,连续几年的录取分数线也在340分左右,竞争非常激烈。

上海交通大学

上海交通大学拥有区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点实验室(和北大联合组建)和由TI、ALTERA公司捐赠建立的联合实验室——DSP/FPGA实验室。学院充分发挥在交通信息工程与控制学科的优势,将信息与通信工程学科与之结合,重点研究智能交通系统。招生信息:上海交通大学招生专业有通信与信息系统、信号与信息处理、信息安全,2011年各专业具体计划招生数未公布,其中电子信息与电气工程学院将招收400人,信息安全工程学院招收25人。报考指南:上海交大地处东海之滨,明显的地理优势加上雄厚的科研实力使得每年报考人数相对较多。该方向录取分数线一般在340左右,竞争比较激烈。

华中科技大学

华中科技大学电子与信息工程系在大型局用程控交换机的研制、计算机信息网络关键技术方面有很多科研成果,完成了国家863计划通信技术重大课题“宽带无线IP技术”,并通过专家组验收。现代通信技术,计算机图像、图形与多媒体处理,现代信息处理技术及其应用,互联网技术与工程,光通信及系统,人工智能等研究方向均已形成特色。

招生信息:2011年计划招生专业有通信与信息系统,信号与信息处理,空间信息科学与技术,生物信息技术。

报考指南:信息与通信工程是华中科技大学的传统强势专业,每年报考人数都很多,竞争压力较大。电子信息与工程系录取比例在1∶3左右。

中国科学技术大学

信息安全、无线通信和网络通信、光通信以及信号和信息处理是中国科学技术大学的强势学科。其信号与信息处理学科下的生物信息学很有特色,人机自然语音通信、模式识别方面的实力也相当强。招生信息:2011年计划招生专业有通信与信息系统、信号与信息处理、信息安全(电子工程与信息科学系),信息安全(计算机科学技术系)。

报考指南:每年报考中国科学技术大学的人数不少,录取人数与报考人数之比在1∶2左右。

北京大学

北大信息科学技术学院的通信和模式识别专业实力强劲,其卫星通信、无线通信和光纤通信是中国重要的通信研究基地。智能科学系具有基础理论研究优势,以指纹为代表包括掌纹、虹膜、人脸、声纹等生物特征识别理论和方法居国际领先地位。该学院还进行数字博物馆的研究,这是一门新兴的信息技术。

招生信息:通信与信息系统、信号与信息处理所在的信息科学技术学院2011年计划招生共400人。

报考指南:每年都有很多考生报考北大,该专业录取分数线一般在340—350分之间,紧追清华。和清华一样,北大招生人数偏少,而报考人数又较多,竞争压力很大。

复旦大学

复旦大学的最大优势在于产学结合。在信号和通信方向上,信息科学与技术学院和很多知名企业合办了实验室,如复旦-朗讯贝尔信息科学与技术联合实验室、复旦-Intel多媒体通信技术中心、复旦-TI DSPS实验室、遥感与散射研究中心及国家高性能计算中心(上海)等设备先进的研究基地,方便学生进行实践。

招生信息:2011年计划招生数为通信与信息系统16人,网络与信息工程、信息安全、网络安全、宽带网应用技术所属的计算机应用技术共24人。

报考指南:复旦大学该专业每年也是招生人数不多,而报考人数很多,竞争很激烈。该方向录取分数线基本在340分左右。

曲径通幽:有实无名的信息强校

在信息与通信工程领域实力不错但容易被考生忽视的学校有两类:一类是综合实力排名靠前且专业特色明显的院校,如北京交通大

考研专业院校选择指南 篇6

关键词:ESP,计算机专业英语,高职院校,软件服务外包

一、引言

依据职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向”办学目的,高职院校各专业都在高年级开设专业英语课程。目前高职校专业英语的教材并没有一套固定的评价标准,因而教材并不能反应专业英语应有的教学内容,不能吸引学生,教学往往不能成功。因而本文试图以软件外包服务专业的专业英语课,计算机专业英语为研究对象,分析社会对该专业学生英语水平的要求,结合目前的教学现状,从ESP的教材编写原则角度探讨了如何选择适合高职学生的专业英语教材。

二、ESP的概念与现状

ESP即专门用途英语。Halliday,Macintosh,Stevens曾定义了ESP:公务员、警察、法律工作者、农业专家、工程师等(专业人士)使用的英语被称为专门用途英语。Jordan以学习者使用语言最终目的和语言环境为主线,将专门用途英语分为职业和学术英语两类。Hutchinson & Water(1987:17)以学科门类为主线,将ESP分三类,包括科技英语,商务英语和社科英语。每个分支又分为职业和学术英语两个次分支。

ESP的研究在国外始于上世纪六十年代,由Halliday, Macintosh,Stevens等人首次提出了English for specific purpose的概念。而我国ESP概念的明确提出是在20世纪末21世纪初,是一个新兴却发展迅猛的研究方向。1994-2004的理论探索时期,友良,刘润清,蔡基刚,秦秀白等多名学者反思中国外语教学,考虑如何培养能适应21世纪的挑战的大学生。指出了专门用途英语教学将是我国大学英语教学的发展方向。2009至今的实践试点时期,成立了ESP in Asia国际学术研讨会,《中国ESP研究》创刊,中国外语教学研讨会专门用途英语专业委员会成立,多所大学开展ESP教学实践。 2009年后的ESP相关论文井喷。但在这种繁荣的形式下,讨论ESP在高职高专院校的教学的论文却非常少。

三、专门用途英语教材的标准

关于ESP教材的标准有两种不同的观点。一种是认为教材的目的就是在语言本身,学科内容只是一个载体。Lewis和Hill(1993:52-53)认为ESP教材的衡量标准是:1)教材能否激发学习者的好奇和研究兴趣;2)教材是否和学生的专业以及需求有关;3)教材是否有趣;4)教材是否有他们认为值得做的任务和活动。蔡基刚(2013)认为“真正的专门用途英语教材重点是在语言,在ESP教材中学科内容只是一个媒介,教材通过专业相关主题来呈现专业特有的语言现象和特点。”

另一种认为学科内容是目的,语言是载体。王艳(2011) 提出了ESP教材编写的9个原则,其中一条是“系统性原则”:“ESP教材提供的专业知识主要属大专业方面的一般知识,虽没有双语教材的专业性强,但要有一定的系统性”。按第二种观点编写的教材将不能脱离双语教材或全英语的专业教材的影子,不能突出训练学生特定学科里的语言能力,帮组学生掌握特定领域里的语言特点和交际能力的目的。

四、软件外包行业对计算机英语的需求分析

软件服务外包行业是一个新兴并发展迅速的行业,根据业务的不同层次,从业人员可分为初、中、高三个层次。 初级人员主要从事编码和测试的工作,他们在中高级人员的指导下,可以独立或协作完成日常的编码与测试工作,是企业非常重要的组成。这部分人员需求量极大,也是高职院校软件服务外包专业培养的目标。企业对这部分学生所需的英语技能要求并不低,需要学生有专业相关的听说读写能力。 主要包括在日常的工作中能够听懂与自身工作相关部分的内容;能自如讨论与汇报与自身工作有关部分内容;能快速且精确读懂技术文档;能准确书写日报、周报等工作报告。

五、计算机英语教学现状与教材选择

高职院校的专业英语课程的目的是培养学生的英语实用能力,培养学生处理日常和涉外活动能力,训练学生简单的英语阅读、写作和会话能力培养学生自主学习英语的能力, 运用英语分析、解决问题的能力以及交流合作的能力。但是在实际的教学中,教师却发现教材基本是以扩展专业阅读和提升词汇量为目标,选材也是偏向理论性文章,内容陈旧, 不能反映本专业的最新发展。

六、结论

统考专业历史学考研择校黄金指南 篇7

历史学专业课辅导专家根据所掌握的大量资料,对在历史学方面颇具影响力的著名高校的历史学专业进行了点评,以供广大欲报考历史学专业的学子参考。

(一)北京师范大学

该校历史学研究生教育学科齐全,师资力量雄厚。是高校设立历史学博士后流动站和获得历史学一级学科博士学位授予权单位之一。现在博士点 6 个,硕士点 8 个,博士生导师 21 名,硕士生导师 21 名。

中国古代史学科拥有何兹全、黎虎、晁福林等著名学者,在先秦史、秦汉史、魏晋南北朝史、隋唐五代史、宋元史、明清史、中国古代社会文化史、中国古代经济史、中华民族史等领域具有较大影响。本学科招收博士研究生和硕士研究生。

中国近代史学科拥有龚书铎、王桧林等著名学者,在中国近现代政治思想史、中国近现代文化史、中国近现代社会史、中国近现代经济史、中国近现代对外关系史等研究领域具有较大的影响。本学科招收博士研究生和硕士研究生。

世界史学科拥有刘家和等著名学者,在古希腊罗马史、西方史学史、中外古史比较、欧洲中世纪史、西方近现代思想史、近现代国际关系史、美国史、英国史、俄国史等领域具有较大的影响。本学科招收博士研究生和硕士研究生。

专门史学科现有文化史、社会史和中外关系史三个研究领域,在中国近代文化史、社会史理论与方法、华北区域社会史、环境史、中国古代中外文化交流史、中国与周边国家关系史等方面,有学术影响。本学科招收博士与硕士研究生。

历史文献学学科在历史文献学和古籍整理等研究领域有较大的学术影响。本学科招收博士与硕士研究生。

考古与博物馆学学科近年来在我院发展较快。本学科招收博士与硕士研究生。

历史教育学科招收历史课程与教学论方向硕士研究生,同时招收教育硕士(历史专业)研究生,面向具有 3 年级以上教龄的在职中学历史教育工作者。

(二)南京大学

该校的历史学专业中世界地区、国别史为国家重点学科,中国近现代史专业为江苏省重点学科,该专业科研教学团队被评为江苏省学科优秀梯队。南京大学中华民国史研究中心为教育部人文社会科学重点研究基地。

设有历史学、考古学两个本科生专业,以及中国近现代史、中国古代史、世界史、专门史、国际关系史、边疆学、考古学 7 个博士点;考古学与博物馆学、专门史、中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系、民族学 7 个硕士点。

该系与 10 多个国家和地区建立了经常性的联系。有多名海外著名教授以及访问学者先后在此讲学交流或攻读博士、硕士学位。举办了中华民国史、中国社会史、当代台湾研究、英国史等国际学术讨论会。

现有教授 31 人(博士生导师 27 人),副教授 23 人,讲师 5 人,其中国务院政府津贴获得者 11 人,教育部新世纪人才 3 人,江苏省 “333”工程 4 人,江苏省“青蓝工程”4 人,南京大学资深教授 2 人。尚有博士毕业待评职称 5 人,其中 1 人为美国杜客大学博士、1 人为日本京都大学博士、1 人为日本九州大学博士。中青年教师有 90%以上曾到美国或英国、加拿大、澳大利亚、韩国、奥地利、意大利进行长期或短期访问,仅赴美国哈佛大学燕京学社访问一年以上者即达 8 人。

就业情况良好,在国家外交部、安全部、新闻机构、高校研究所、部队等单位,都可看到历史学系学生的身影,他们工作勤恳、认真踏实,深受用人单位的好评。现任国家外交部部长杨洁篪和国家档案局局长杨东权就是该系的杰出系友。

(三)北京大学

历史学系现有世界史、中国古代史、中国近现代史、历史地理学、专门史、史学理论与史学史、历史文献学及考古学8个二级学科。拥有2个国家重点学科(世界史、中国古代史),1个教育部人文社会科学重点研究基地(中国古代史研究中心),1个国家基础科学研究与教学人才培养基地,1个历史学博士后流动站。本系还设有欧洲研究中心、世界现代化进程研究中心、希腊研究中心、东北亚研究所、中外妇女问题研究中心、现代史料研究中心、中外关系史研究所、孙中山思想国际研究中心、当代企业文化研究所、明清史研究中心、历史文化资源研究所、中外历史文化交流中心、人才研究所等研究机构。

中国古代史:实力绝对强大,从先秦到明清,每一个断代都很强,但最突出的要数魏晋南北朝、隋唐这两个方向了,不仅有周一良、田余庆、吴宗国这样的老前辈,还有阎步克、荣新江等一批后起之秀。当然先秦方向在有了朱凤翰加盟以后,实力也不容小视。

世界史:同样是学术上的圣殿,其中最具实力的要数世界中世纪史、欧美近现代史。马克尧、高毅等都是可遇不可求的良师。当然,愿意接收挑战的同学可以选择世界现代化进程研究这个方向,这绝对是一个困难与机遇并存的好课题。

中国近现代史:这是北大一个相对的弱项,但也不乏茅海建这样的名角。而且该专业良好的分配前景加上北大这块牌子,相信对每个考生来讲都是不小的诱惑。

(四)复旦大学

该校历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。著名历史学家周谷城、谭其骧、周予同、蔡尚思、杨宽、耿淡如、田汝康、金冲及等长期在该系任教。现有博士生导师15名,教授20名,副教授26名。设有1个博士后科研流动站,5个博士点,7个硕士点。该系为国内有历史学一级学科博士授予权的单位之一。近年来,该系教师出版教材和学术著作180余部,在中国近现代史研究、史学理论与中外史学史研究、中外文化史研究、世界古典文明研究等领域颇有学术建树。

该系始终以教学与科研并重,强调通才教育、素质教育的同时,注重因材施教,加强专业基本训练,以激发学生的学习潜力和创造潜能。通过四年学习,学生素质普遍有较大提高,适应能力强,能创造性地开展工作。毕业生就业情况良好,受到用人单位好评。

秦汉史、隋唐史、明清史、中华民国史等断代史;美国史、日本史等国别史;拉美史、南亚史等地区史;古典文明研究、欧洲社会经济史、世界文化史、第二次大战史、20世纪世界史、中国经济史、历史文献学等专门史;还开设史学论文写作、旅游文化、专业外语、方志学等。毕业去向都比较理想,各级科学研究机构、大专院校、出版社和报刊等媒体,图书馆、博物馆和档案馆等文化事业单位,以及党政机关、企事业单位。一部分毕业生可直接攻读硕士学位和博士学位。

(五)南开大学

1919年南开大学创建伊始,即设置有历史学门。20世纪20年代初期,著名社会活动家和历史学家梁启超来南开大学讲学,在历史班授课,著名的《历史研究法》一书,就是在其授课讲义的基础上编撰而成的。1923年,南开大学正式建立历史系。1994年,历史系被国家教委确定为首批国家文科基础学科人才培养和科研基地。1996年,历史学科更被国家教委确定为“211”工程首批立项建设的单位。

目前,历史学院拥有8个二级学科,它们是:中国古代史、中国近现代史、世界史、专门史、史学理论及史学史、考古与博物馆学、历史文献学、历史地理学,下辖20个专业,9个博士点,20个硕士点,基本上涵盖了史学领域的各个方面。

历史学院拥有8个二级学科。全院下辖,历史学系、世界史学系、文物与博物馆学系、历史研究所、中国近现代史研究所、古籍与文化研究所、日本史研究中心,美国历史与文化研究中心、拉丁美洲研究中心。系、所、中心之下又有若干个教研室、研究室。

南开大学世界史专业涉及相当广泛的研究领域,尤其在世界古代中世纪史(含:拜占庭学)、美国史、日本史、拉丁美洲史四个研究方向在国内享有盛誉,在国际上也有很大的影响。举一个简单的例子:美国史近两届获得博士学位的年轻学人中,有四人的.博士论文在美国用英文出版,在美国史学界产生很大的影响,就目前来说,在国内的世界史研究机构中,这是仅有的,可以说,南开大学世界史学科几乎涵盖了从断代史到地区国别史的各个方向。

世界古代中世纪史:涉及古希腊罗马史、拜占庭史、基督教史和阿拉伯伊斯兰文明史等研究方向。古希腊罗马史学科在国内的地位举足轻重,学术带头人王敦书先生是世界古代中世纪史研究会的理事长,史届泰斗雷海宗(解放前在清华大学与陈寅恪等大师齐名)的关门弟子,国内罗马史的权威。遗憾地是王先生已经退休,但仍然为本科生和研究生开设西方史学名著选读课程,所以我们还能听到老先生略带伦敦口音的英语授课。拜占庭学在国内首屈一指,学术带头人陈志强先生(希腊亚里士多德大学博士),是国际拜占庭学会中国首席代表,成为中国冲击这一世界显学的支柱。另外改方向组建了东欧拜占庭研究中心,汇集了国内相当丰富的有关拜占庭的英文、希腊文等外文研究资料和检索系统,为有志于从事学术研究的学子奠定了坚实的基础。哈全安教授主要指导阿拉伯史的研究方向,但近年来逐渐转向中东地区现代化的比较研究,尤其是伊朗、埃及和沙特阿拉伯现代化的研究,如果对中东变幻莫测的历史进程颇感兴趣的你,可以选择哈老师。

致材料考研人:材料考研院校选择 篇8

大家好!这些天闲来无事突发奇想来为大家介绍下材料考研方面的信息,结合我对各个院校材料学科的关注了解特写此文以供广大研友参考借鉴,所言仅代表一家之言,如有疑义在所难免。

选择有时比努力更为重要!所以大家闲暇时间应该多关注下院校材料学科信息尽早把院校确定下来以备专业课准备时间充分。下面我就主要介绍下材料比较强以及性价比比较高的院校或研究所。

2013年教育部最新发布的所有学科评估排名:清华,北科,哈工大,西北工业,上交,武汉理工,华南,北航,浙大,中南,山大,华科等。

清华和北科并列第一,但难易程度差别很大。清华只招十几个其中很多保研的,不是你考研考的好就能上的。相反北科材料实力超强,尤其金属材料方面在国内是顶尖水平,有新金属国家重点实验室,当然其他材料也是很强的,每年招生好几百人,复试线330左右,比起清华性价比超高,对于北方的同学是个不错的选择,但毕竟全国第一得下功夫复习才可以。

哈工大的材料加工方面很强,焊接全国顶尖,本科材料加工工程的有足够实力可以冲刺下,比较难考。作为工科名校材料线一般比较高,并且复试得认真准备。但东三省不是只是哈工大一个名校,吉大就是一个不错的选择,综合排名经常会排到前十,吉大的材料容易被忘记,关注一下吉大你会有新的发现。

西北工大,北航材料都偏向军用军用航天领域,比较高端,国家也很支持。西工大材料院士也比较多,如果让我在西工大与西交间选,我会选前者。华南理工有发光材料与器件国家重点实验室,特种功能材料教育部重点实验室足见其材料是多么的强大了,研究的东西感觉都好高端的样子。华南理工作为华南地区工科名校,又地处广东,竞争异常激烈。

上交材料也是很强的,偏向于金属材料成型加工,考的难度比较大,学硕上不了,调剂到专硕也是很好的,但每年学硕能否转专硕情况不同,请慎重。武汉理工建材方面全国顶尖,武汉理工和北科类似,每年招的人很多,线不是很高,性价比比较高,是个不错的选择。

浙大的材料现在主要偏重于功能材料,有很多方向,都比较前沿,有硅材料国家重点实验室。像上交,浙大这类前五高校,以工科见长的,又有材料重点实验室的考研都还是有点难度的。

中南的粉末冶金全国顶尖,有粉末冶金国家重点实验室,在这一方面也为我们国家做出了很多的贡献。除了金属类的材料,其它的也是不错的。每年线不是很高,一般达线问题不是很大,复试还需好好准备方可,性价比还是比较高的,尤其家在中部省份的同学,中南是挺不错的选择。

山大有晶体材料国家重点实验室,高分子,材料加工都不错,但鉴于山东庞大的人口数量和较少的名校,竞争比较激烈。华科材料主要分为材料学,材料加工,有光电国家实验室,牛气冲天的(国家实验室全国也没几个)。虽说跟我们材料不完全搭噶,但往这方面去也是不错的。估计很多华中,西南地区工科的孩子很是青睐华科的,线存在大小年,时高时低。

下面在谈些属于名校,但在学科榜单上排名靠后的,或者干脆榜单上没有的。其实这类学校有的不是材料不强而是材料学院学科种类不多,规模不是很大,但往往这些学校的性价比比较高。

南大,以功能材料为主要研究方向,光电,新能源,纳米等方向很多,都是比较前沿的领域,功能材料方面还是很强的。由于主要是新材料方面,面不是很宽,不太好参与学科评价。但考上不是很难,线也比较低(今年310),所以说性价比是超高的。南大的材料发展也很快,材料属于现代工学院下面的,没有独立材料学院,但不代表材料不强。

复旦,又是一个和南大类似的名校,材料的规模不是很大,但很有实力,材料偏向化学方面。比起上交的材料,虽说总体实力略逊一筹,但具体方向上,复旦的先进材料方面还是非常强大的,听闻要建国家实验室,足见材料还是很牛的,性价比比较高。

天津大学与南开。天大是一所老牌工科名校,材料实力也很强大,尤其无机材料和材料成型方面,从学科排名上也能看出。前几年天大的材料还是较为容易考的,近些年材料报的热度很高,但比起帝都的学校还是很不错的。南开工科总体不是很好,但有意往高分子方向去的可以报考,有功能高分子材料教育部重点实验室,考上南开问题不是很大。

再谈虽不是名校但材料实力较强的学校和研究所。燕山大学,不是211,但在材料方面有国家重点实验室,可见它的材料是多么的强大。考的难度也不是很大,如果你不在乎学校,燕大性价比超高。南京工业,与燕大相似,非211但有国家重点实验室,无机材料及复合材料很强,材料不想学考南工化工也很好的。郑州大学,材料很强,但奈何河南的学生多好学校少,竞争比较大。想告诉河南的同学们,不一定局限于河南,要放眼全国高校。

研究所上关注的不是很多,上硅所硅酸盐材料方面全国顶尖,但很难考,本科学校不太好的更是难上加难;苏州纳米所,宁波材料所,都还不错,纳米所即使考不上也大部分都可以被调剂为与上大或中科大联生,很多研究所都有与大学联培项目。金属方面的主要分布在北方,北京钢铁研究总院,中科院金属研究所;还有西安复合材料研究所等很多复合材料研究所。给我的感觉就是研究所待遇非常好,没有学费,每月补助都一两千的。像一般的研究所第一志愿没必要报考,很多同学最终可以调剂到这些单位的。

法学考研选择报考院校的建议 篇9

摘要:法学考研选择报考院校的建议,考研应该对自己的未来负责,不能为了好听而报考一些所谓的名牌大学(实际上很容易考),而应该报考真正的法学名牌院校,现在我国的情况是法学研究生的就业情况依然不是很理想,所以如果想通过考研就业那必须要考取在法学界有地位的学校!

随着我国教育的发展,法学的名校已经远远不局限于以前的五院四系了,出现了一些新贵,清华大学,南京大学,浙江法学,复旦大学,厦门大学,山东大学凭借财政优势从五院四系挖了很多大家,现在这些学校的法学教育是应当肯定的!当然在某些特殊的专业有一些院校的优势是比较明显的,大连海事大学在国际法方面,对外经济贸易大学在国际商法方面,华南理工大学在法理学方面,四川大学在诉讼法方面都是很有势力的!所以在报考的时候应当努力向这些院校靠近!

总而言之笔者认为法学考研中能称之为名校的有:社科院,北大,清华,人大,中国政法,西南政法,西北政法,华东政法,中南财经政法,吉林大学,武汉大学,南京大学,厦门大学,山东大学,中山大学。(以上学校的每个法学专业都比较牛)

在某些专业领域的名牌专业有:北京师范大学的刑法学,四川大学的诉讼法学,大连海事大学和对外经济贸易大学的国际法学,南京师范大学和华南理工大学的法理学,复旦大学的民商法学,湖南大学和西南财经大学的经济法学等。

但是理想和现实是不同的,每个人都想进入最好的院校最好的专业,但是考试是讲势力的,我们不能过高估计自己也不能低估自己的能力!

选择学校时注意以下几点:

一,在以上院校的考研难度系数我认为是这样的:

第一梯队:北大,人大,中国政法,清华,社科院,武汉大学,吉林大学等全国名牌高校;

第二梯队:西南政法,中南财经政法,厦门大学,山东大学,

第三梯队:西北政法,四川大学,湖南大学等位于西部的院校

二,在自己选择学校时一定要针对自己的实力做好分析

1.如果英语牛,法学功底特别好,非某名校不读的可以努力上第一梯队的院校,但是说实话第一梯队的`院校的报考学生也应该做好落榜的心理准备。

2.如果实力比较好,英语过了六级,记忆力好的同学可以报考西南政法(过B线),厦门大学(英语要求比较高)等,当然也有一定风险。

3.如果志在保险一年能走,可以报考西北政法等,但是也要付出绝对的努力。

4.如果还想再保险点就报四川大学吧!不过别报民商和诉讼。

三,在选择学校时必须注意的几个重要问题:

(一),应当考虑自己的就业意向进行选择

五大政法有独霸一方的趋势,比如你打算在成都重庆工作西南政法是首选,打算在西安工作西北政法是很好的选择,打算在上海工作华东政法是比较好的选择。当然这也不是确定不变的,但也应该考虑一些这些因素。

(二),应该结合专业考虑学校

不同院校都有自己的最好的专业,除开民商法学和国际经济法学这两个全世界都热的专业外,要结合自己的实力避开太热的专业和选择比较有势力的专业。(考|研教育网整理)

大概介绍一下:

1.法学二级学科包括民商法学,经济法学,刑法学,法制史,法理学,知识产权法,诉讼法学等

2.北京大学,武汉大学,人民大学,吉林大学,西南政法大学,中国政法这几个学校的每个专业都排全国前十。

3.其他学校都有自己的优势专业:四川大学的诉讼法,北京师范大学的刑法,西北政法的刑法等

选择专业时注意:

从就业上来看,民商法学和国际经济法学以及经济法学的就业情况比较好,

从实用来看,刑法学和民商法学实用性最强

如果只想混个研究生文凭就应当避开民商法学,经济法学,以及国际经济法学报考。

有一个问题需要特别注意:经济法学独立性一直受到质疑,选择经济法报考应当注意各个学校经济法学的教学制度,比如西北政法经济法是非常实用的学科,院长强力主要从事金融法,并且经济法学包括了劳保,知识产权等与民商重合的学科,华东政法的商法设在经济法下。这两个学校的经济法就比较具有实际意义,就业也很好,但有些院校把经济法完全架空,经济法完全成为一门研究一些所谓的独立性,所以需要慎重!

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