九月党群、学生工作小结(精选10篇)
党群工作
1、开展廉政准则专项检查工作
按照黑龙江省委高校工委《关于印发中共黑龙江省委高校工委中共黑龙江省教育厅党组关于开展廉政准则贯彻执行情况专项检查工作方案的通知》(黑高工委联字【2011】35号)要求,结合我院的实际开展廉政准则专项检查工作。按照《通知》要求,认真开展自查自纠工作,确保自查面和自纠率均要达到100%。并形成自查自纠报告,于9月5日前报校纪检委。学习贯彻《廉政准则》通过多种方式组织学习活动,同时结合创先争优、民主生活会等活动,组织广大党员干部开展学习和对照检查,不断提高贯彻落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的自觉性。
2、组织新生学习新党章,新生入党积极分子摸底
在新生入学教育期间开展专题讲座讲授党的基础理论知识,入党动机、入党程序通过党课使学生进一步了解党的知识,同时对新生团籍档案进行整理,对入党积极分子进行摸底。
学生工作
1、接新生工作
为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展,学院成立迎新工作领导小组,制定了迎新生工作方案,召开了全院迎新生动员大会,加强迎接2011级新生工作的指挥和领导。确保迎新的各项工作落到实处,确保新生顺利到校学习、生活,让学生舒心,让家长满意。在迎新期间,我院还开展了各国风情美食展、外文影片循环展映、语言学习交流会等各具特色的学生活动,吸引了许多学生及家长参与进来。
2、新生入学教育
为了帮助新生了解大学生活的特点和要求,尽快完成角色的转变,根据学校入学教育安排,结合我院实际,特制定我院2011级新生入学教育方案。我院成立新生入学教育领导小组,具体指导各项教育活动的开展。
3、新生中秋游艺会
9月11日院在二号楼学生活动室举办了“迎新生庆中秋游艺会”。外语学院党支部副书记在游艺会上为学生致辞,带去了外语学院最美好的祝福。表达了对新同学的欢迎,并祝学院全体师生中秋节快乐。师生互动,体现出了外语学院亲如一家的良好氛围,彰显出了外语学院师生热情风采。
本次游艺会近两个小时,在一首《相亲相爱》的歌声中结束,这代表着他们将在外语学院这个大家庭中开始奏响大学生活的新篇章。
4、人才评估材料的搜集整理
按照《学校人才培养评估指标佐证材料分解清单》要求,对学生工作中学生社团及其开展活动情况、各项校园文化、体育活动情况、各院学生工作岗位设置、岗位职责、学生管理工作成果一览材料进行分类收集与整理、装档。
5、学生日常管理
转眼间又是一个月过去了,现将本月的工作总结如下:
一、收发文情况
(一)中海油部分 1.收文情况 1)中交二航局
本月共收到中交二航局上报的资料93份,其中技术核定单10份,施工测量放线25份,工程业务联系单7份,材料报验18份,施工方案8份,整改复查5份,开工报审8份,资金计划报审1份,付款申请表1份,构配件报验2份,配合比2份,资质报审3份,设备报验2份,施工计划报审表1份。
2)三航奔腾
本月共收到三航奔腾上报的资料46份,其中技术核定单2份,施工测量放线4份,工程业务联系单1份,材料报验22份,施工方案5份,整改复查9份,资金计划报审1份,付款申请表1份,资质报审1份。
3)南化建
本月共收到中交二航局上报的资料24份,其中技术核定单3份,工程业务联系单5份,材料报验3份,施工方案1份,整改复查1份,资金计划报审1份,付款申请表1份,资质报审5份,施工计划报审表1份,工程签证3份。
2.发文情况
本月发了两份月报,四份周报,12份会议纪要,4份监理通知单,6份安全检查记录表。
(二)万通部分
(三)万达部分
二、其他工作
1.归档资料300份左右;
2.检查资料查资料是否符合交通部检查要求,对不符合要求的进行整改。
三、工作体会
本月中我能及时的流转资料,基本没有资料耽搁的情况;并且会定期的催促相关人及时的审批资料,另外我能够每天按时的发送前一天的收发文情况给郑武锋,工作完成的质量较上个月有较大的提高。在本月中我经历了交通部的一次大检查,通过这次检查我学到了不少东西,同时对自己的工作能力也是一次较大的提高。
四、建议及意见
本月刘晓峰被调到万通灌注桩施工组,所有的资料收发和业余杂事都由我负责,再加上后勤(从9月10号到10月1号)有的时候几件事情会起冲突并且时间很紧张,所以希望大家以后来文控室借资料时和还资料时把文件拿出或放进档案盒后,把档案盒放进档案柜不要放在桌子上;另外打印的时候,希望把自己资料的格式、页码调好。
谢谢大家
总结人:
(2012年9月)
十一月教导处按常规检查了教师的教学设计、学生作业。本月检查后,觉得教师在备课时还存在以下问题:
一、学情分析内容不具体,语言不准确。这样的学情分析过于笼通,没有什么实效。
二、教学目标没有进行调整。有的目标过高或过低,但教师在备课时没有根据自己班级的实际情况,进行适当调整。另外目标的落实在备课中体现得不清晰,没有化解到各个环节中。
三、备课中只预设了教师的活动,学生活动设计得很少,没有从学生的角度去思考。
四、备课的内容不详,没有真正从本班的实情出发,增删的内容还需要斟酌,切实从学生的成长着眼。分层作业要体现因材施教,让课后作业满足每个学生的需要。
学生作业:
学生作业本数较齐,批改及时, 教师对不同学生的作业能给出恰当的评价,并有一定的激励作用。书写水平要比平时的练习和家庭作业高得多,但作业中也还存在着一些问题:
一是作业内容不够丰富。语文学科抄写生字、词语的内容比较多,数学中计算、填空题较多,画图、应用等题较少。
二是作业量不适当,有时留得多,有时留得少,多时能写两三页,少时只有半页。由于量过大,所以学生完成作业的质量不高。
三是书写规范程度还要提高。每个班都有近10名的同学作业书写不规范,字迹不工整,钢笔使用得不太好,钢笔水渗透了作业,下一页作业显得特别乱,有些偏旁的书写不够准确。
四是作业中的错误没有及时改正。教师圈点后,学生没有在原处或后边改正,错误还在作业中存放。
一、开学准备工作
1、组织好了七年级的入学考试,做好了新生分班和插班工作,组织了八、九年级的摸底考试。安排课本的发放,保证了开学有序正常的进行,很快的就步入了正轨。
2、制定了教务处教学工作计划。
3、拟定了诗乡中学教务处工作人员职责,教研组组长工作职责。
4、做好了教师安排,制定好本期课表。
二、教学常规工作
1、督查教师跟班情况及开学第一课的备课、上课情况,上缴并查看各教研组教师的本学期教学进度计划和教学工作计划。
2、与各教研组长一起查备课情况,作业批改情况以及听课记录两次。
3、督促九年级班主任早晨6:50--7:30早读和上课出勤情况,坚持每天的査堂工作。
4、基本完成了七年级新生的学籍问题。
5、有效地组织了第一次月考,并做好了质量分析,找出并指出了部分老师存在的问题。
6、完成了对老师能和绩的考评工作。
7、坚持每天下午6:30--7:00辅导情况的査堂登记。
三、教研工作的开展
1、各教研组每周开展一次教研活动,教师研讨一年级新生课堂学习习惯的培养。
2、组织召开了4次教研组长会议、3次教务处工作人员会;协调开展各科教改教研活动。讨论制定了各科的教学进度计划,教学常规工作的检查内容。
3、各教研组拟定了本期教研工作的具体时间及内容,并按照计划进行了实施。
4、组织各教研组组长加强对新老师的培训工作,并且收到了很好的效果。
5、语文教研组舒顺维、罗鑫鑫二位老师积极参加了绥阳县组织的语文优质课的赛课和评课活动,罗鑫鑫老师在此次活动中获得了三等奖。
6、组织教研组长和教务处工作人员学习了各自的各自职责,并按要求去执行。
7、各教研组多次派人到遵义去参加汇川区组织的教研活动。
8、加大和抓实教师的备课,切实解决教学中的一些实际问题。
四、下阶段工作打算:
1、常规教研方面,安排有针对性的校本教研。
2、继续加强对教师备课的督促。
3、完善教师自己的作业批改、听课记录、各种笔记等。
4、带领年轻教师多听课。
5、开展听评课活动,促进教学。
6、加大查课力度。
7、组织好第二次月考,做好质量分析工作,开好质量分析会。
8、做好十月份教师的考评工作
9、召开好毕业班工作会。
**宿舍区三楼生活老师 Luyiping
本学期,我担任了该校高中男生的生活老师。在一个月的工作中,我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色,没有学生宿舍管理经验可以借鉴,我只能是在探索中慢慢积累。不过刚来到该校,徐校长把我分到控江校区男生宿舍区。在张国兴老师和张美芳老师的带领下,加上自己的不断努力下,和他们一起工作了十日,学到了不少东西积累不少经验,九月九日调到**校区宿舍区,主管三楼男生宿舍,十五个寝室,四十四名学生。觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这些日子的工作总结如下。
生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天都要到学生寝室至少3次和他们交流,尤其是晚自修结束以后,我都会去寝室和学生见个面聊几句,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比较安静,整洁的休息的良好环境。因此,每天我都会认真检查寝室内务,做好记录和准确的评价给予表扬和批评,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与孩子们及时进行沟通,之后,都有在进步,306的夏浩航同学跟我说:“阿姨:你来了,我们的寝室卫生已经超级好了。”
来到**校区宿舍区,当天去学生寝室,真的很乱很脏。我花了两天的时间把卫生间的马桶啊,房间的地面等都彻底打扫一下,说真的变了个样。
工作几日我发现相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自六个班级的,又是男孩子,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一些,利用晚上九点半到十点半学生在寝室的这段时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。发现不良现象及时制止。为了搞好寝室工作,要求学生学习住校手册“寝室日常行为规范”,制订了“寝室卫生安排”表。建立了与学生家长•班主任•学生本人联系通讯录。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时和学生沟通,及时与班主作联系。做好了常规检查,保证寝室内外环境干净。
我以和学生多沟通,走进孩子们的心里,展开工作。
有一个晚上王史轩同学在教室吹笛很晚了,快十一点了,陈玉平老师和张美芳老师去叫他他当没听见。第二天我和他单独谈话之后,他再也没有晚归了,而且碰到生活老师都很有礼貌的叫阿姨好。
还有啊,有一天中午有一名女生到309房间窜寝,我坐在值班室监控看见了,没告诉他人,马上来到309寝室,有三个男生在,门也开着。我和他们讲了学校的规章制度,女生立马也离开了。再也没有这样的现象了。从此309的孩子也变乖了,寝室内务做的好些了,睡也睡的早了。不知道我这样解决了这件事妥当否?我也没告诉班主任。我会注意以后现象的。平时睡觉较晚的郭恩浩也早睡了。近几夜熄灯后不窜寝了。晚上多次查房后悄悄的睡他人寝室的李雨洲再也没有睡别人寝室了。
306的一直床上很乱的,现在做得特别好。为了鼓励他做的更好,能坚持,我还帮他拍照了。总之,孩子们在我的带领下,都在进步,都在向好的方向发展。他们的点滴成绩,给了我做好工作的动力。
家长日那天,我分别和李鸿、王史轩两位同学的妈妈聊过天。她们都说寝室卫生很满意。王史轩的妈妈还说:“学校对宿舍卫生这块下了很大的功夫的,现在比以前好了,我们是满意的。”和沈名宇的爸爸也聊了几句,他来得早,看到的寝室是我还没有做过卫生的,可他是满意的。感谢这些家长给予我工作的肯定。他们又给了我信心。
工作中,我非常注重并关心学生的身体状况,一发现问题我都要主动去关照并给以照顾。比如张万令、郭天麒 两位同学,体育时间打球不慎摔伤了,看到孩子疼痛的样子,我主动护送他们到医院去就诊,两同学非常感动。
我会体谅领导的难处。九月十三日、十四日是周六、周日,我的休息日,王老师说靖宇校区晚上女生宿舍没老师查房,让我去查一下,我没推推辞,从我妹妹家赶回来去查房了。当时我就这么想的,对王老师工作支持,还有组长陈老师工作支持。放弃了休息,晚上补觉的时间。
一月生活老师当下来,觉得自己的工作主动、尽心,听从领导安排,同事团结有爱,师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。还要不断探索,努力用心去做。与学生做到“零距离接触、近距离交流”。让学生在宿舍能有安全,整洁有序的居住环境。
收心教育。漫长的假期是快乐的,很多孩子还沉浸在假日的悠闲与愉悦中,还没有进入到学习的状态,为此开学第二天,用了一节课的时间对孩子们的假期学习生活进行了一个总结,对完成得好的孩子予以了表扬和奖励。对新学期的学习任务、要求让孩子们明确,并提出了希望。
学习小组建设。按学生知识水平、学习习惯、能力强弱进行了组员调整,力求每组水平相当。并让组内每一位同学担任一个岗位,明确了职责。制作了学习小组评价表,绘制于前黑板,每节课老师可以从主动参与、精彩表现、小组秩序、卫生书写、学习检测几个方面对每个小组的自主学习进行评价。针对上学期存在一些问题,学生合作能力不高,自控能力不强,组长的能力还没发挥出来,组内学习规范还要明细,管理机制要调整,要让每一个孩子知道该做什么,该怎么做,加强培训。(文章转自实用文档频道XX09)
教室文化布置。好的文化环境可以给孩子们一种精神熏陶,所以在布置教室时,我力求营造书香气息。悬挂五幅关于读书的条幅,激励孩子们多读书,读好书;“班级目标和公约”上墙,每天进教室门就可以看到,让孩子们知道自己的目标和责任,每天提醒自己认真履行;“比比谁最帅”大幅喷绘表贴于墙上,对孩子每天好的表现予以加分奖励,以军队建制设立20个等级,最高级为元帅,激励孩子通过自己的努力去争得太阳。整个布置素雅又不失活泼,发挥了引导和激励的作用。
1.制定了《少先队学生干部选拔制度》、《早春园小学周一升旗制度》、《“红领巾”广播站播音制度》《拾金不昧好人好事制度》。
2.改变了升降国旗制度及周一升旗仪模式。3.校园文化建设与班级文化建设。
4.开展了校方责任险、城镇医疗保险、学平险三项学生保险工作。5.各班成立了班级值周小组织,并承担起校园的执勤工作。6.消防安全与防踩踏综合演练活动。
二、开展的具体工作情况:
1.为了使少先队的管理更加规范有序,我们在开学初制定了《少先队学生干部选拔制度》、《早春园小学周一升旗制度》、《“红领巾”广播站播音制度》《拾金不昧好人好事制度》等,并严格遵照执行,使制度在工作中落实。
2.周一升旗是我校少先队工作的一个亮点,本学期国旗下讲话由三到六年级15个中队轮流负责进行。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求各中队按照大队部设定的相关教育主题精心准备,力求每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。本学期我们成立了由11名优秀的少先队员组成的国旗班。大型活动中负责升旗出旗任务。其他升旗出旗活动任务由六年级、五年级、四年级三个级部。
3.校园文化建设与班级文化建设。为了丰富校园生活,为了创设优美的校园环境,开展了室外宣传栏比赛以及教室环境创设比赛。结合中秋、教师节内容张贴了室外宣传栏、布告栏(包括作息时间表、值日表、课程表)的统一;书橱的布置;教室绿绒版面中班级自主互助评价的设计;以及各班根据自己的实际情况,创设的各种温馨角和摆放的各种玩具及绿色植物,都表现了自己独特的班级文化建设。
4.保险工作。9月份开始就对学生进行了校方责任险、城镇医疗保险、学平险这三个险种的投保工作。此次投保工作除校方责任险是校方出资以为,其他两项还是遵循学生与家长自愿的原则进行的,城镇医疗保险,不论是从收费还是统计,都比其他保险要麻烦很多,因为他是一次性投保,这样就给老师们的统计和收费工作增添了困难,特别是学生身份证的填写与输入就非常麻烦,有时把各班在电脑中填写好的学生参保单交到基本医疗保险处时还会出现学生重复性参保或查无此人打回来重新填写等诸多问题。经过老师们的共同努力,此项工作圆满结束。今年是我们这么多年城镇医疗保险投保率最高的一年,由去年的72%(全区倒数第一)上升到100%,这里面离不开我们班主任的辛苦劳动。
“三好一满意”八月份小结九月份工作计划
我院自5月份开展“三好一满意”以来,经过学习宣传、查找问题两个阶段,现已进入了整改提高阶段。我院采取“回头看”的方式,查漏补缺,认真按照卫生局《XXX》的通知,我院八月活动总结及九月活动安排如下:
一、八月工作总结
开展“三好一满意”活动,接受群众和社会的监督,是对我们工作的最好检验和鞭策,我院通过各种方式,自八月以来,对如下存在的问题进行了整改落实.1、端正整改态度。从解决群众“最盼”、“最急”、“最怨”、“最忧”的问题入手,切实做到五不放过,一是提出的问题不查清不放过,二是查实的问题不处理不放过,三是整改措施不落实不放过,四是行风没有好转不放过,五是答复群众不满意不放过。本着“有则改之,无则加勉,举一反三,改进工作的态度”,对群众反映的问题认真梳理,逐条整改,力求以扎实的整改取信与民。
2、在原整改方案的基础上进一步加强提高。结合工作实际和收集的意见、建议,提出切实可行的具体整改措施,在整改中实行定整改项目、定整改时间、定整改措施、定责任领导、定时限反馈,做到任务明确,责任到人,限时整改,有计划、有步骤地完成整改工作。
3、强化措施落实整改。讲究和创新整改方法。按照“先易后难、先重后轻、先急后缓”的原则,从当前能够办好的事情做起,从群众 意见最大、最不满意的事情改起,把严重损害群众切实利益的问题作为整改反馈,做到事事有回音、件件有着落。注重整改实效,对于那些有条件解决的,绝不推卸,对一些深层次问题,整改一时难以到位的,明确责任人,限期整改。加强对整改措施落实情况的检查,加大对有错不纠、整改不到位,损害群众利益等行为的责任追究和惩处力度。二、九月活动安排
九月是我院开展“三好一满意”的重要阶段之一,我院要在 有基础上通过扎实有效的整改,进一步细化工作措施,完善制度建设,真正实现“五个进一步”的工作目标:医疗服务能力进一步增强,医德医风进一步好转,医疗服务行为进一步规范,医疗服务质量进一步提升,群众满意度进一步提高。具体安排如下:
1、在医院公示栏上定期向社会公开医药费用信息,努力提高收费公开透明度,使群众看病就医明白消费。
2.进一步规范诊疗服务、操作规程,做到合理检查、合理用药、合理治疗。并把抗菌素的使用住院部控制在60%以内,门诊控制在20%以内。
3.做好临床路径实施工作,积极推行临床路径管理试点,把临床路径进一步扩大,并定期实施临床路径管理评估,开展单病种质控,严格规范诊疗服务行为,切实加强医疗技术和设备临床应用管理,坚决杜绝过度诊疗行为,确保医疗安全。
九月份德育活动小结
新学期开始了,根据学校德育活动序列,在全校广泛开展文明礼仪教育和日常行为规范教育,充分利用国旗下讲话和班会阵地,在学校领导和全体班主任的共同努力下,全校学生的言行有所规范。七年级新生刚入学时,喜欢在校园内疯赶打闹,八、九年级学生在晚自习后男女生界线不清,时常发生打架斗殴现象,在校内抽烟,住宿生偷跑出校门通宵上网等现象。根据这一情况,学校给走读生办理了出入证,学生一律凭出入证进出校门,学校完善了查寝制度,每班上晚自习的老师清查本班住读生人数并记载入册,晚自习后值周领导和年级值班领导在校园内巡查,严厉制止抽烟,打架,男女生谈情说爱等违规现象。
通过一个月的努力,同学们以上违规现象得到有效遏制,学生在学校遇见老师会主动叫“老师好”,在家里也懂得了尊重父母,孝敬长辈。但是德育活动是一项长期工程,对学生日常行为习惯的转变,我们将作不懈地努力。
为了抓好教学常规工作,提升教师业务素质,促进我校有效教学工作扎实有效地开展,结合本学期工作计划,在10月31日针对教师教案和各班作业、单元测验卷进行了常规检查,现将此次检查情况小结如下:
一、教案方面
1、老师们大都能根据新教案本上的各项内容备课,环节齐全。老师们大都对教学目标、教学重难点把握准确;大部分老师教学突破中方法灵活多样,其方法在教学过程中应用自如,有助于学生对学习内容的理解。
2、大部分老师的教学过程详细完整,思路清晰,能充分体现出教师和学生的互动。
3、部分老师课堂小结能结合实际,针对性强;有的老师教学反思深刻,既有教学过程中的可取之处,又有存在的不足和改进措施,教学反思完整细致,有些老师几乎每节课的反思都详细深刻,让人佩服。
二、作业方面
(1)绝大多数班级学生的作业本保护得较好,干净整洁。
(2)大部分班级学生书写较好,无论是铅笔字,还是圆珠笔字,书写工整,字迹清楚;作业能逐题完成,准确率较高。
(3)老师们都能全批全改,大部分老师批阅时能对学生作业中存在的问题醒目标出,并要求学生改正,及时进行了二次批阅,还给学生鼓励的小红花等。
(4)每个年级的单元测验卷卷面都比较清洁,书写工整。
三、不足之处
1、教案方面
(1)个别老师的教学重难点突破不具体、不准确,教学过程中教学方法的渗透很少;有的教案反映出学生活动少,参与面不够,教师活动环节太过简单。
(2)少数老师练习设计太单一,没有梯度;有的老师课后小结不准确,教学反思不深刻,只有优点,没有不足及改进方法的体现,个别老师的教学反思只是本节课的课题,寥寥几字,根本不是反思,还有几个老师没有写教学反思。
(3)有的数学教案缺乏情境创设,教案设计过多地注重了知识的铺垫引导,而趣味性欠缺,不能有效吸引学生的注意力。
(4)个别老师的教案环节简单,备课过程是提纲式,反映出教学态度不够端正认真。
2、作业方面
(1)部分学生纠错不及时,老师也没有及时复批。
(2)少数教师批阅没有日期,缺少鼓励性或提示性的话语。
数学教研组
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