2024年全国高考英语作文汇总

2024年全国高考英语作文汇总（精选13篇）

2024年全国高考英语作文汇总 篇1

2008全1—动物园询问大熊猫的情况 2008全2—如何才能学好中文 2008浙—独立完成或合作完成 2008徽—鼓励使用环保购物袋 2008京—学校春游记

2008京—圆规和铅笔本领对话

2008福—夏令营一起生活，一起共处 2008广东—射击项目的介绍

2008广东—大学生活早准备

2008湖北—要求更换有质量的手机

2008湖南—爱迪生等选一个伟人和原因 2008苏—做个好的倾听者

2008江西—我们需要长辈的意见 2008辽—健康成长谈

2008山东—帮助新来的同学融入新集体 2008陕西—周五读报活动的原因 2008川—保护环境，从我做起 2008津—坐地铁给老人让座

2024年全国高考英语作文汇总 篇2

据凤凰网消息, 2011年高考语文科考试已经结束, 全国各地高考作文题目汇总如下:1.全国卷 (河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏) 高考作文题:诚信2.新课标卷 (河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南) 高考作文题:中国崛起的特点3.北京市高考作文题:对世乒赛的看法4.江苏省高考作文题:拒绝平庸5.天津市高考作文题:关于镜子的话题作文6.辽宁省高考作文题:苹果的香味7.安徽省高考作文题:时间在流逝8.山东省高考作文题:这世界需要你9.广东省高考作文题:回到原点10.上海高考作文题:一切都会过去与一切都不会过去11.江西省高考作文题:孟子三乐12.浙江省高考作文题:我的时间13.湖北省高考作文题:旧书14.四川省高考作文题:总有一种期待15.重庆市高考作文题:情有独钟16.湖南省高考作文题:谢谢大家17.福建省高考作文题:根据袁隆平的话写作文18.陕西省高考作文题:中国的发展。其中上海, 天津, 湖北等地作文题获得专家较高评价。

2010年高考英语全国卷|感想 篇3

今年河南省仍然使用《普通高等学校招生全国统一考试全国卷(I)》，仔细研究后我们会发现：它仍然坚持“稳中有变”的指导思想。现行中学英语教学大纲和数育部制定的《考试大纲》要求：英语考试要紧扣大纲，突出语篇，强调应用，注重交际。本次考试试题充分体现了教学大纲和考试大纲的要求，体现了新课标提倡的三维教育目标。5:3:2的难、中、易比例合理，试卷长度适中，中等程度的考生能在规定时间内完成全卷。卷面上没有出现偏题、怪题和难题，大部分试题都是针对考生必备的英语能力设置的。要求考生不仅要了解字面意义，还要结合上下文语境、联系相互的文化背景进行思考。试题的测试点清晰，选拔功能较强。命题具有时代性。甚至在单选题里也充分体现了这一点，素材贴近生活，贴近时代，有利于引导师生关注社会，关注人生。知识覆盖面广，尽可能增加综合性与语境化的因素；更强调语言运用。

现就各类题型分别谈一下我的看法：

一、听力。今年的英语听力测试仍然是两种形式：一为长短对话理解；二为短文理解。仍然不计人总分。难易程度与往年相当。对话理解是考查一定语境或情境中所表现出的快速反应及推理判断能力；短文理解则是在这基础上考查对一个结构比较完整，意义相对连贯的语段的理解能力，是一种高层次、高难度的听力测试形式。

二、单项填空。单项填空最突出的特点就是注重考查基础语法知识的运用能力，侧重从句法上的考查，体现了在语境中理解语言的测试原则，更加突出语言的交际化，更加强调英语知识的灵活运用。整体看来这一项比较简单。如第21题、第28题和第32题涉及到对英语时态和语态的考查；第24题考查定语从句；第25题和30题考查连词的运用；第27题和第34题是对非谓语动词的考查；其它的如theother、情态动词以及交际用语的用法，都是基础语法，对于学生来说都是囊中之物。语言知识测试点及其分布基本合理。在15道单选题中，有7道考查内容与动词有关，4道与连接词有关。

三、完形填空。完形填空要求考生需要在掌握文章主旨大意的基础上，正确理解句与句、段与段之间的内在联系，并从全文角度去分析、归纳和猜测。该题要求考生具备一定的逻辑思维能力，对该短文的理解程度和对试题的完成情况能充分反映出考生综合运用英语的能力。此次完形填空题的设空，与往年一样，仍以实词(即动词、名词、形容词、副词等词类)为主。

四、阅读理解。阅读文章融知识性、时代性、趣味性为一体。信息量大。题材与体裁广泛的特点。今年的阅读理解题仍然重在考查深层理解能力。有主旨大意题如59、63、67题，判断推理题如65题，词义猜测题如73题、和总结归纳题如75题。

五、短文改错与往年要求一样，符合1126原则，即一个对，一个添加，两个减词，六个改词。取材贴近学生生活。要求学生能做到关注语法的前后一致、文章前后部分的联系、提高分析理解语境的能力。

六、书面表达。今年的书面表达主要考查学生综合运用已学过的知识和掌握的语言技能以书面语的形式进行思想交流的能力，考查学生能否运用所学知识，根据文字提示信息，写一封信，邀请某大学的外籍教师来做评委。书信内容详细，要求明确，考生不易离题，写作内容的语言点有提示，表达难度不大，但真正要把要求的内容写好而得高分却不太容易。

对今后教学的启迪：

认真研究新课标和考试说明，明确并把握高考英语命题改革的方向，提倡以校本教研活动引领高中英语教学，推进高中英语课堂教学模式改革，探讨高中英语课堂教学、高考改革与高中英语新课程的内在关系，切实抓好高中英语课堂教学质量。

一、词汇是基础。

词汇复习应做到从不间断、反复巩固，要学会充分利用零散时问加强词汇的记忆，做到积少成多。除了记忆和理解之外，尤其要注意常用词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。写作中可能会用到的词汇要能准确拼写和运用。如何有效发展学生英语的听、说、读、写能力，关键在于扎扎实实地落实学生的基础知识，处理好基础知识与能力发展的内在关系。掌握语言学习的规律，循序渐进地培养学生英语思维能力的形成。我们英语教师应从培养学生语感人手，有机结合语法教学和语言教学，同步把握语言形式和语言内容，通过体验语境、把握语篇的语言实践，逐步将已掌握的语法规则、语言知识内化为成一种语言意识和语言能力。

高考英语改革虽然从强调知识考查向注重综合语言运用能力转变，但是还应认识到能力要有扎实的基础作为依托。语法复习并非仅仅死记硬背一些无意义的语法条文。要理清基本概念，着重复习主干知识，但是不要在钻研语法的难点上花过多时间，而是要训练自己弄清句型、句子结构，抓住信息词(组)，捕获隐含信息。注意排除思维定式以及母语的干扰，注意习惯表达。可以充分利用以前积累的错题集帮助自己查缺补漏，进行强化记忆和训练。

阅读主要是靠自己平时的积累的词汇量，如果词汇量不够那很难得将题目答好。如果词汇量足。可以按照作者的态度，作者的观点去答题，不要将自己的想法强加进去。

二、篇章练习必须加强。

所谓篇章练习主要就是完形填空和阅读理解。阅读理解在试卷中所占比例非常大，因此平时要多读题材广泛、体裁多样的阅读材料，培养语感。扩大词汇量，增加背景知识，加强理解能力，加快做题速度。基于许多学生做题慢的现状，要多加一些限时训练。无论是完形填空还是阅读理解都要养成“复读全文，验证答案”的习惯。即在选出全部答案后，应将答案带人问题中重读全文，看前后意思是否贯通，有无矛盾。若前后不一致或意思矛盾，则要考虑重选答案。

加强学生在语境中对语篇和语义的领悟能力，培养学生的判断推理能力及文章深层含义的理解，加强阅读策略的培养。

多练完形填空，因为完形填空既考查各类词汇的准确理解，同时又是语句结构、上下句子结构以及篇章结构的阅读理解。多练具有一定故事情节的记叙文，同时也练练叙议结合、描写人物内心活动的、富有哲理的议论文，体会文章的深层次含义，抓住上下文、前后句的提示词，体会作者的意图，切记不要加入自己的观点。

完形填空主要难在词义辨析。但如果了解通篇大意，放到全文语境中，就更容易选择。所以拿到题目，先要通读一遍，了解文章大意和前后的逻辑关系，在第二遍阅读时再答题，这样做并不会浪费时间。

今年高考全国卷英语考题阅读篇章材料贴近学生生活，题材多样，很有时代感，信息量大，因此我们在考前要多读各类材料的文章。定时、定速做，准确抓住细节，掌握文章的篇章意义，理解作者的意图，抓住文章的中心排除干扰项。

最重要的是学会控制时间。总体来看，每篇文章的平均答题时间在7分钟左右比较合理，依据文章难度适当有所调整。日常练习时，最好按照高考时的题量，每天选择一组5篇文章来练习。答题前判断类型。阅读的题目主要涉及细节题、推断题、主旨大意题、词义辨析题等四类，考生答题时先要判断该题是什么类型，避免把简

单问题复杂化。比如，细节题其实只需要看文章的几句话就可判断，而不用前后推断。

三、语言综合运用能力是重点。

听力练习要掌握技巧，比如：掌握常用词汇，平时要注重词汇的积累，并要善于抓住关键词。从语气、语调、语音等方面进行判断。学会记录重要信息，尤其是数字的表达方式。学会运用猜测的方法，根据上下文猜出意义。练听力要坚持，坚持每天听听力。考生备练听力时要练高考真题，跟读，体会语速，弄清句意，每天听力量最好有20分钟。

背单词重动词，背单词时重点记熟动词的各种用法。2010年高考大纲要求的词汇量是3300个词。其中动词是我们的主要攻破点，纵观历年的高考试题中动词的考查尤为重要。动词的考查形式多样，覆盖面广，考查短语、时态、语态、各类语法(定语从旬、名词性从句、状语从旬、情态动词、非谓语动词等)都与动词有关。

语境只是一层雾，考生面对题目，首先要拨开迷雾找到考点是什么，然后再分析句子结构，基本就能判断了。在考前做题时，不仅要知道该题为何选A，还要学会分析为何不选B、C、D，这些选项的迷惑性在哪里，多练习如何找考点。单选的练习不仅仅是量的要求，而是在做题的过程中要抓核心，找规律，举一反三。

改错题要求学生更多地关注句子的整体结构分析。但是不管怎么变化，还是万变不离其宗。学生在平时训练时要注意答题规范，改变答题习惯。在巩固基础知识的同时，关注短文中旬与旬之间的联系。

2024年全国高考英语作文汇总 篇4

分享到：

2012年06月07日11:31 互联网 【发表评论】

摘要：全国2012年高考作文题目汇总：全国卷2012高考作文、北京2012高考作文、上海2012高考作文、天津2012高考作文、江苏2012高考作文、浙江2012高考作文、广2012高考作文、重庆2012高考作文、山东2012高考作文、湖北2012高考作文、湖南2012高考作文、江西2012高考作文、辽宁2012高考作文、福建2012高考作文、四川2012高考作文、安徽2012高考作文、陕西2012高考作文、海南2012高考作文、新课标卷2012高考作文。

2012年高考全国各地作文题目已经陆续公布，以下是作文题目。

大纲版2012年高考作文题目：甩掉多余的顾虑

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

新课标2012年高考作文题目： 船主与油漆工

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

安徽2012年高考作文题目： 梯子不用时请横着放

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

北京2012年高考作文题目：火车巡逻员老计的故事

2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

重庆2012年高考作文题目：材料作文

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！”

保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

福建2012年高考作文题目：运动中的赛跑与人生中的赛跑

冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”

根据以上材料写一篇800字的作文

广东2012年高考作文题目：材料作文

醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国装新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意在一世纪以前----伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

海南2012年高考作文题目： 材料作文

材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

湖北2012年高考作文题目：科技的利与弊

作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。

湖南2012年高考作文题目：一幅图片加四句话

一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。

江苏2012年高考作文题目：忧与爱

阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼•罗兰）

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

江西2012年高考作文题目：围绕“拥有什么”展开讨论

今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。

辽宁2012年高考作文题目：大隐隐于“乐”

材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文。

山东2012年高考作文题目：以孙中山箴言自拟题目

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山

要求：

1、选准角度，自定立意；

2、自拟题目；

3、除诗歌外，文体不限；

4、文体特征鲜明

上海2012年高考作文题目：材料作文

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

陕西2012年高考作文题目：船主与油漆工

材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

四川2012年高考作文题目：手握一滴水

今年四川高考作文给了一首叫《手握一滴水》的诗歌材料，让考生围绕“水”话题作文。

天津2012年高考作文题目：两条鱼在河里游泳

材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。

浙江2012年高考作文题目：坐在路边鼓掌的人

2012年浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言，高考作文题为生命的意义。

延伸阅读：坐在路边鼓掌的人话题

2024年全国高考英语作文汇总 篇5

2010年山东高考作文题：生活品质靠什么支撑

2010年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题

2010天津高考作文题：《我生活的世界》

2010年北京高考作文题：仰望星空与脚踏实地

2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》

2010年高考辽宁卷作文题：“幸福是____”

2010年四川高考作文题：人生的几何体

2010年湖南卷作文题：“早”

2010年陕西高考作文题：材料作文 自主命题

2010年广东高考作文题：与你为邻

2010年上海高考作文题：材料作文

2010重庆高考作文题：“难题”

2010年江苏高考作文题：绿色生活

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

2010年普通高等学校招生考试全国卷1作文题

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题

2010年高考安徽作文题：材料作文

2010年福建卷作文题：根据格林童话命题作文

2010年普通高等学校招生考试海南卷作文题

2024年全国高考英语作文汇总 篇6

江苏卷

探险者与蝴蝶

一群探险者去山洞探险，进入后点燃蜡烛，发现有一群蝴蝶，于是退出去了。过了一段时间，探险者们再次进入，却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化，材料作文，自定主题。

浙江卷

三句话看青春。丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去海底王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。

福建卷

根据一首现代长诗，写一篇不少于800字的作文，这首诗歌是顾城的《忧天》，内容为 “我仰望着夜空，感到一阵惊恐； 如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行。哦，不能！为了拒绝这种‘自由’，我愿变成一段树根，深深地扎进地层”{。行文要求为文体不限，诗歌除外，800字以上。

山东卷

根据“一专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字，他们虚心接受”的情况，自选角度撰文。材料为“一个刊物上有个咬文嚼字的专栏给莫言等很多作家的作品挑错别字，他们虚心接受”，要求考生根据这段材料自选角度撰文，要求文章800字以内。

重庆卷

大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物，可它的境遇曾一度尴尬，煮熟的大豆难以引起人们的食欲，并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式，后来，盐卤点制豆浆而发明了豆腐。

豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用，变得更加容易；豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间，豆腐也因此被制出品类繁多的菜肴，以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些，让普通的大豆得到了升华。

要求：1.结合材料的内容和含义，选准角度，明确立意2.自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字3.不得套作，不得抄袭。

四川卷

以“过一个平衡的生活”为话题，自拟题目。

辽宁卷

沙子和珍珠

一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？”，年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？”，年轻人说能。年轻人恍然大悟，一个人，只有做珍珠才能得到别人的认可。材料作文。

文章来源送礼网URL： 文章由礼品册满橙提供，切勿转载。

天津卷

2013年天津卷高考作文题为“以 ‘___而知之’(填入一个字，学字除外)为题，写一篇文章”。

湖北卷

材料作文：装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。以方圆为话题，根据此材料，题目自拟写作文。

文章来源送礼网URL：

2024年全国高考英语作文汇总 篇7

【关键词】高考英语；四川卷；分析；启示

一、听力部分

听力部分一共两节，分为短对话与长对话，满分30分。本套试卷听力有以下几个特点：

（1）选项同义转述题较多，譬如第一节第2小题；

2.What is the weather like now？

A.Its sunny B.Its rainy C.Its cloudy

原听力材料为：

Text 2：W：Peter，how is the weather now？Is it still raining？

M：No，but theres still lots of clouds.The weatherman said the sun wouldnt come out until next week.

因此正确选项为C。

（2）更注重对语境的考查。

（3）细节、推断题考查为主且全面；

（4）干扰项设置巧妙，譬如第19小题；

19.What will the tourists do in fifteen minutes？

A.Meet the speaks B.Go to their rooms C.Change some money

所对应的原听力材料关键句为：Go and leave your luggage in your rooms.Ill be seeing you here again in fifteen minutes.Goodbye for now！因此该题干扰项为B，而正确选项为A。

听力部分所涉及的内容均选自新课标要求的话题与难度，长对话约为7～10篇，共计851个单词，平均每分钟约为150～155个词。总体来讲，听力材料一般为显性信息，主要考察了学生的对于多个事实呈现的判断力与短时记忆的能力，主要为中学生进入高校后可能接触到的情境有关。

二、阅读理解部分

阅读理解部分分为两小节，第一节为阅读，分为A、B、C、D四篇，第二节为阅读七选五1，共15小题，每小题2分，共30分。A篇为应用文，话题设置为招聘篮球比赛统计助理的校园广告，共设3问；B篇为议论文，话题为如何实现人生价值，共设4问；C篇为说明文，话题为文化交汇交融现象，共设4问；D篇为科技说明文，话题为韩国科学家的研究成果，共设4问。七选五话题为探讨女性比男性长寿的生物学原因。文段合计1093词，题型大意理解3题、简单推断4题、细节理解6题、推测词义1题、篇章结构考察2题。总体来說，本套试卷的阅读理解有以下特点：（1）选材广泛；（2）内容丰富；（3）由浅入深；（4）考查全面；（5）设问科学；（6）干扰合理。七选五的特点为：（1）原词复现；（2）结构类似；（3）先总后分、先分后总。

三、英语知识运用

1.完形填空

完形填空分别考察了动词7项、形容词5项、副词4项、名词3项、介词1项。总体来说，本套试卷完形填空有以下几个特点：（1）结构紧凑；（2）语言地道；（3）倡导阅读；（4）激发兴趣；（5）设空科学；（6）区分度高。

2.语法填空

语法填空题型的话题设置融入了四川的元素，容易使考生产生区域文化认同感，讲述了如何抚养大熊猫幼崽。本套试卷的语法填空着重考查英语基础知识的运用，实词为主，兼顾虚词，尤其是动词的考查。

四、写作部分

1.短文改错

短文改错共10小题，每小题1分，满分10分。讲述了母亲节的行程。考点分布为：

2.书面表达

书面表达的题目为“The Season I Like Best”，要求写出三个要点：（1）你最喜欢的季节；（2）你喜欢该季节的理由一；（3）你喜欢该季节的理由二。以此根据内容以及语言划档给分。满分25分，较去年相比分数下降了10分。为了与全国卷接轨，2016年的四川高考英语卷不再像以往设置五个要点，这也是顺应新课改的要求，不过分注重形式，而是更加关注内容。

结语

总体而言，2016年全国普通高考英语（四川卷）试题平稳创新顺应新课改的要求，注重能力的同时又体现出探究性，试题难度梯度划分适当，贴近生活注重实际。为2017年与全国卷的接轨顺利开头。

【参考文献】

[1]辜向东，王秋艳.高考英语全国卷与各省市自主命题卷阅读理解试题内容效度分析[J].考试研究，2008

[2]教育部考试中心.普通高等学校招生全国统一考试大纲[M].高等教育出版社，2006-2010

2024年全国高考英语作文汇总 篇8

目次

2014年高考新课标Ⅰ卷理科综合生物部分.........2

2014年高考考新课标Ⅱ卷理科综合生物部分.....7

2014年高考安徽卷理科综合生物部分........12

2014年高考北京卷理科综合生物部分........18

2014年高考大纲卷理科综合生物部分........23

2014年高考福建卷理科综合生物部分........28

2014年高考广东卷理科综合生物部分........36

2014年高考江苏卷生物试题..........44

2014年高考山东卷理科综合生物部分........57

2014年高考四川卷理科综合生物部分........67

2014年高考天津卷理科综合生物部分........73

2014年高考浙江卷理科综合生物部分........80

2014年高考海南卷理科综合生物部分........86

2014年高考浙江卷理科综合生物部分.............102

2014年高上海卷理科综合生物部分............86

5群落的演替速度变快，自然环境本身变得干燥，会向荒漠化方向演替，所以演替的方向未发生改变。

31.（10分）已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。回答下列问题：

（1）输入的葡萄糖进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH。

（2）血浆中的葡萄糖不断进入细胞被利用，细胞外液渗透压，尿量，从而使渗透压恢复到原来的水平。

（3）当细胞外液渗透压发生变化时，细胞内液的渗透压（填“会”或“不会”）发生变化。

【答案】（1）呼吸下降（2）降低增加（3）会

【解析】（1）葡萄糖进入组织细胞参与氧化分解，彻底氧化分解产生的终产物为水和二氧化

碳，二氧化碳通过自由扩散进入内环境，通过循环系统运输到呼吸系统排出到体外，如果该

过程受阻，则细胞外液中二氧化碳积累过多，会造成pH下降。（2）血浆葡萄糖大量进

入组织细胞，则血浆中溶质微粒减少，血浆渗透压下降，刺激下丘脑渗透压感受器，使得垂

体释放的抗利尿激素减少，肾小管、集合管对水的重吸收减弱，尿量增多。（3）细胞内

液与细胞外液处于渗透平衡状态，当细胞外液渗透压发生变化时，会使细胞吸水或失水，导

致细胞内液的渗透压也发生改变。

32.（9分）现有两个纯合的某作物品种：抗病高杆（易倒伏）和感病矮杆（抗倒伏）品种。已知抗病对感病为显性，高杆对矮杆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。回答下列问题：

（1）在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有优良性状的新品种。

（2）杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确的预测杂交结果。若按照孟德尔遗

传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等

位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件

是。

（3）为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验来进行检

验。请简要写出该测交实验的过程。

【答案】（1）抗病矮杆（2）高杆与矮杆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分

离定律；控制这两对相对性状基因位于非同源染色体上（3）将纯合抗病高秆与感病矮秆

植株杂交，产生F1，让F1与感病矮秆杂交。

【解析】（1）杂交育种的目的是获得多种优良性状于一身的纯合新品种，从题意知，抗病与

矮杆（抗倒伏）为优良性状。（2）孟德尔遗传定律研究的是真核生物细胞核基因的遗传

特点，故控制相对性状的等位基因应位于细胞核。两对基因分别位于两对同源染色体上，才

遵循基因的自由组合定律。（3）测交是指用杂合子和隐性纯合子杂交，而题干无杂合子，故应先杂交得到杂合子，然后再进行测交实验。6

39.[生物——选修1：生物技术实验]（15分）

植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题:

（1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将分解成。

（2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的。

（3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种

培养基（成分见下表）：酵母膏无机盐淀粉纤维素粉 琼脂CR溶液水 培

养基甲 + + + +-+ + 培养基乙+++-+++注：“+”表示有，“－”表示无。据

表判断，培养基甲（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因

是；培养基乙（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤

维素分解菌，原因是；

【答案】（1）纤维二糖葡萄糖（2）红色透明圈（3）不能液体培养基不能

分离单菌落不能乙培养基中没有纤维素，不会形成CR-纤维素红色复合物，即使出

现单菌落也不能确定其为纤维素分解菌

【解析】（1）纤维素是一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物，是含量最丰富的多糖类

物质。纤维素能被土壤中某些微生物分解利用，如下图：

（2）刚果红与纤维素形成红色复合物，当纤维素被纤维素酶分解后，红色复合物无法形成，出现以纤维素分解菌为中心的透明圈，我们可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。

（3）分离和鉴别纤维素分解菌的培养基位固体培养基，且需以纤维素为唯一碳源。

40.[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）某研究者用抗原（A）分别免疫3只同种小鼠（X、Y和Z），每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后测定各小鼠血清抗体的效价（能检测出抗原抗体反应的血清最大稀释倍数），结果如下图所示。若要制备杂交瘤细胞，需取免疫后小鼠的B淋巴细胞（染色体数目40条），并将该细胞与体外培养的小鼠骨髓瘤细胞（染色体数目60条）按一定比例加入试管中，再加入聚乙二醇诱导细胞融合，经筛选培养及抗体检测，得到不断分泌抗A抗体的杂交瘤细胞。纤维素 纤维素酶 纤维二糖葡萄糖葡萄糖苷酶7回答下列问题：（1）制备融合所需的B淋巴细胞时，所用免疫小鼠的血清抗体效价需达到16000以上，则小鼠最少需要经过次免疫后才能有符合要求的。达到要求后的X、Y、Z这3只免疫小鼠中，最适合用于制备B淋巴细胞的是小鼠，理由是。（2）细胞融合实验完成后，融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外，可能还有，体系中出现多种类型细胞的原因

是。（3）杂交瘤细胞中有个细胞核，染色体数目最多是条。（4）未融合的B淋巴细胞经多次传代培养后都不能存活，原因是。【答案】（1）四YY小鼠的抗体效价最高（2）B淋巴细胞相互融合形成的细胞，骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞细胞融合是随机的，且融合率达不到100%（3）1100（4）不能无限增殖

2024年全国高考英语作文汇总 篇9

2000夏—我最难忘的一节课

2001春—国际艺术节的志愿者，你的打算...2001夏—轿车大量进入家庭的影响 2002春—每百人手机用户增长情况和原因

2002夏—你们让我自己骑好吗？ 2003春—网吧现象的看法

2003夏—同学买不起名牌，你的看法 2004春—业余时间参加补习班的看法 2004夏—负责班级墙报的决定和看法 2005春—申请成为交换生的住宿家庭 2005夏—天生我才必有用

2006春—你的居住现状，理想中的家园 2006夏—选择南方/北方大学的理由 2007春—介绍自己，成为笔友

2007夏—送礼物和影响

2008春—组织2天游，请旅行社予以安排

2008夏—是否参加集体舞比赛，原因 2009—参加海外举办的夏令营

2010春—高三就是做试卷对答案，你的看法和例证

2010夏—学生上课的情景，对比你的课堂

2011春—写读书读后感及感兴趣的理由 2011夏—申请一个扶贫项目，帮助贫困儿童

2014全国高考语文作文汇总 篇10

新课标I卷

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后，相关的争论还在继续。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

新课标II卷

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使它们丧失觅食能力.不听警告执意喂食者，将依法惩处.要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

安徽卷

2014年安徽卷高考作文题：剧本修改谁说了算！

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文：不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。福建卷

2014年福建高考作文题：“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”根据这句话，写一篇话题作文，不少于800字。

辽宁卷

2014年辽宁卷高考作文题：

材料作文：夜晚，祖孙二人倚窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电。没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：“可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。？

请根据材料写一篇作文，题材不限。

四川卷

2014年四川卷高考作文题。

21、作文(60分)

阅读下面的文字，根据要求作文。

人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。

这句话引发了你那些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章

1、标题自定，文体自选；

2、不得抄袭，不得套作；

3、用规范汉字书写。江西卷

2014年江西卷高考作文题：

大作文：课内外学习探究。有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。要求为记叙文或议论文，题目自拟，不少于700字。

小作文：与春节相关的话题。要求不少于200字，要有疑问句排比句，要有温馨的场景，并要求最后一句概括全文。

湖南卷

22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

被誉为“最美乡镇干部”的某党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民奋发图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。” 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。湖北卷

23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）?

游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。游客问下山的人；上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。

于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。来到山腰，这里古木参天，林静山幽。问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。

于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。?

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

山东卷

2014年山东卷高考作文题：开窗看问题。材料作文：窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有的人看到的是静，有的人看到的是闹。自拟题目。

浙江卷

2014年浙江卷高考作文题：

门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料，结合你的所思所感，写一篇不少于800字的作文。

江苏卷

2014年江苏卷高考作文题：

材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。上海卷

2014年上海卷高考作文题：

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

北京卷

2014年北京卷高考作文题：老规矩

北京过去有许多老规矩，“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿 话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世 勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。

广东卷

24、阅读下面的文字，根据要求作文：

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码科技的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

要求：

1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

2、不要脱离材料内容及含义的范围。

重庆卷

2014年重庆卷高考作文题：

材料内容：一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。

游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”

要求：

1、结核材料的内容和含意，选准角度，明确立意；

2、自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；

3、不得套作，不得抄袭。

天津卷

七、（60分）

23、阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声“物理”，人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全，你逛秦淮河时，脱口一句“旧时王谢堂前燕”，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页„„这将是怎样的情形啊！

读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写篇文章^

要求：

①自选角度，自拟标题;

②文体不限（诗歌除外）,文体特征鲜明：

③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

广西卷

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元，老王仍欠下4000多元医疗费，而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员，老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样帮助病人。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套

2024年全国高考英语作文汇总 篇11

全国卷Ⅰ写给未来2035年的那个他

写给未来2035年的那个他，以时间为检索罗列从2000年到2018年的大事，再展望未来作为这一代人写给2035年的他漂流瓶。就是以漂流瓶的形式写给未来2035年的下一代。

阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。2008年汶川大地震。北京奥运会。2013年“天宫一号”首次天空授课。

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。2018年“世纪宝宝”一代长大成人。……

2020年全面建成小康社会。2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露哥人信息；不少于800字。全国卷Ⅱ材料作文

作文题目：二战期间战斗机防护，多数人认为，应该在机身中弹多的地方加强防护。但有一位专家认为，应该注意防护弹痕少的地方。如果这部分有重创，后果会非常严重。而往往这部分数据会被忽略。事实证明，专家是正确的。请考生结合材料进行分析。自定立意、自拟标题，写一段作文。考验智商的时候到了，如果你是今年的考生，你会怎么写今年的作文题呢？ 全国卷Ⅲ根据标语写作

材料作文，围绕以下三个标语写作

1981年深圳特区时间就是金钱效率就是生命 2005年浙江绿水青山就是金山银山 2017年雄安走好我们这一代的长征路 北京卷“新时代青年”“绿水青山图”

从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字

1、今天，众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。

请展开想象，以“绿水青山图”为题，写一篇记叙文，形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

要求：立意积极向上，叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。

上海卷谈被需要的心态

生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：1）自拟题目；2）不少于800字。天津卷材料作文 生活中有不同的“器”。器能盛纳万物，美的形制与好的内容相得益彰；器能助人成事，有利器方成匠心之作；有一种“器”叫器量，兼容并包，彰显才识气度；有一种“器”叫国之重器，肩负荣光，成就梦想……

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。江苏卷材料作文

2018年高考，江苏卷语文作文题大致为：花自语，鸟有语，生活处处有语言。生命也可以用语言来解读，雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活，语言诠释生命，语言传承文明。请根据所给材料作文，自己拟题，文体不限，诗歌除外，不少于800字。浙江卷材料作文

浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。

在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。

作为浙江学子，站在人生新起点，你有怎样的体验和思考？结合上述材料，写一篇文章。

2024年全国高考英语作文汇总 篇12

中央美术学院中国传媒大学北京电影学院中国音乐学院中央音乐学院北京舞蹈学院 中央戏剧学院清华大学美术学院北京师范大学北京服装学院中国戏曲学院解放军艺术学院

中国人民大学中央财经大学北京科技大学北京航空航天大学北京交通大学北京体育大学 北京工业大学北京理工大学北京林业大学北京邮电大学中央民族大学中国地质大学 首都体育学院首都师范大学北京印刷学院北方工业大学北京工商大学北京语言大学 中国劳动关系学院中华女子学院北京城市学院北京联合大学北京农学院北京化工大学 首都师范大学科德学院法国电影学院（北京）中国传媒大学高等职业技术学院（公办）天津2014年艺术类招生简章专题

天津音乐学院 天津美术学院 天津大学 南开大学 天津工业大学天津理工大学

天津师范大学 天津科技大学 天津商业大学 天津财经大学 天津体育学院 天津城市建设学院

天津职业技术师范大学 河北工业大学 天津天狮学院

上海2014年艺术类招生简章专题

上海戏剧学院上海音乐学院华东理工大学华东师范大学 上海交通大学同济大学

上海视觉艺术学院上海师范大学谢晋影视艺术学院 东华大学 上海大学上海理工大学上海工程技术大学

上海杉达学院上海师范大学上海体育学院 上海海事大学 上海第二工业大学上海工艺美术职业学院

上海应用技术学院上海商学院 上海师范大学

黑龙江2014年艺术类招生简章专题

哈尔滨工业大学东北农业大学 东北林业大学哈尔滨师范大学哈尔滨学院 齐齐哈尔大学黑龙江大学佳木斯大学 牡丹江师范学院 绥化学院 哈尔滨理工大学 哈尔滨工程大学东北石油大学 哈尔滨商业大学 黑龙江工程学院 大庆师范学院 哈尔滨体育学院 黑龙江东方学院

黑河学院 黑龙江外国语学院 哈尔滨剑桥学院 哈尔滨华德学院 哈尔滨石油学院吉林2014年艺术类招生简章专题

吉林艺术学院吉林大学 延边大学东北师范大学 长春师范学院长春大学

吉林师范大学长春工业大学北华大学长春建筑学院 白城师范学院吉林动画学院

通化师范学院 吉林建筑大学 东北电力大学长春理工大学 吉林农业大学 长春工程学院吉林工程技术师范学院

辽宁2014年艺术类招生简章专题

沈阳音乐学院 鲁迅美术学院 大连艺术学院 东北大学 辽宁大学 大连理工大学大连医科大学 鞍山师范学院 沈阳大学大连民族学院 大连交通大学 沈阳师范大学辽宁工业大学 辽宁师范大学 大连外国语学院 沈阳航空航天大学 大连大学 辽宁科技大学

大连工业大学 沈阳建筑大学沈阳体育学院 辽宁科技学院 大连海洋大学 沈阳工业大学辽东学院 沈阳理工大学 辽宁财贸学院 辽宁工程技术大学 沈阳化工大学 渤海大学大连科技学院

河南2014年艺术类招生简章专题

郑州大学 河南大学 郑州航空工业管理学院许昌学院 河南理工大学 郑州轻工业学院河南工业大学 中原工学院华北水利水电学院 信阳师范学院 周口师范学院 安阳师范学院

南阳师范学院 洛阳师范学院 商丘师范学院 河南财经政法大学 黄淮学院平顶山学院洛阳理工学院 南阳理工学院 河南师范大学 河南工程学院 商丘学院 河南城建学院河南科技大学 河南农业大学 郑州科技学院 郑州华信学院 安阳工学院 黄河科技学院郑州师范学院 新乡学院 河南科技学院 商丘工学院

河北2014年艺术类招生简章专题

华北电力大学（保定）河北传媒学院 河北大学 燕山大学 河北科技大学 河北师范大学

石家庄铁道大学 保定学院 衡水学院 石家庄学院 邯郸学院 河北科技师范学院

河北联合大学 华北科技学院 河北工程大学 河北农业大学 河北经贸大学 石家庄经济学院

河北建筑工程学院 廊坊师范学院 河北民族师范学院 唐山师范学院 邢台学院 河北体育学院

河北北方学院 河北美术学院

山东2014年艺术类招生简章专题

山东艺术学院 北京电影学院现代创意媒体学院山东大学 中国海洋大学 泰山学院 青岛科技大学

山东交通学院 山东师范大学 德州学院 枣庄学院 山东科技大学 曲阜师范大学

济南大学 青岛理工大学 山东建筑大学 山东理工大学 山东农业大学 青岛农业大学聊城大学 烟台大学 滨州学院 鲁东大学 临沂大学 济宁学院

菏泽学院 山东体育学院 青岛滨海学院山东工艺美术学院 青岛大学 潍坊学院

山东财经大学 山东英才学院 山东轻工业学院 齐鲁师范学院 烟台南山学院 山东女子学院

山东青年政治学院

山西2014年艺术类招生简章专题

太原理工大学山西大学太原工业学院 中北大学 太原师范学院 山西师范大学

太原科技大学 山西农业大学山西大同大学 山西财经大学 长治学院晋中学院运城学院 忻州师范学院吕梁学院

陕西2014年艺术类招生简章专题

西安美术学院 西北农林科技大学 西北工业大学 西安交通大学 西北大学 长安大学 西安电子科技大学西安音乐学院西安理工大学 西安建筑科技大学 西安科技大学 西安石油大学

陕西科技大学 西安工程大学延安大学 陕西理工学院宝鸡文理学院 咸阳师范学院渭南师范学院 西安外国语大学 西北政法大学西安体育学院 西安文理学院榆林学院 安康学院西安外事学院 陕西教育学院 商洛学院陕西师范大学 西安工业大学陕西国际商贸学院西安财经学院西安翻译学院 西京学院

内蒙古2014年艺术类招生简章专题

内蒙古大学 内蒙古民族大学内蒙古师范大学内蒙古科技大学内蒙古农业大学 赤峰学院内蒙古工业大学呼伦贝尔学院

甘肃2014年艺术类招生简章专题

兰州大学兰州交通大学西北师范大学 兰州理工大学兰州城市学院 天水师范学院兰州商学院 甘肃政法学院西北民族大学 陇东学院甘肃民族师范学院河西学院 兰州工业学院

宁夏2014年艺术类招生简章专题

宁夏大学北方民族大学 宁夏师范学院

新疆2014年艺术类招生简章专题

新疆艺术学院 石河子大学 昌吉学院 喀什师范学院新疆师范大学 新疆大学

伊犁师范学院

青海2014年艺术类招生简章专题

青海民族大学 青海师范大学

湖北2014年艺术类招生简章专题

湖北美术学院 武汉大学华中农业大学 华中师范大学 武汉理工大学 华中科技大学中国地质大学中南民族大学武汉科技大学湖北师范学院湖北工业大学 湖北大学

湖北科技学院 三峡大学武汉纺织大学 湖北第二师范学院 武汉工业学院 武汉工程大学 黄冈师范学院湖北民族学院湖北文理学院中南财经政法大学武汉体育学院 湖北工程学院

江汉大学 荆楚理工学院湖北经济学院 湖北理工学院 汉口学院武昌工学院

武昌理工学院 长江大学 武汉音乐学院 武汉生物工程学院 武汉东湖学院

湖南2014年艺术类招生简章专题

湖南大学湖南师范大学中南大学湘潭大学 湖南城市学院 湖南农业大学

长沙理工大学邵阳学院 中南林业科技大学 湖南女子学院湖南工业大学 吉首大学怀化学院湖南文理学院 湖南科技学院湖南人文科技学院湖南商学院 南华大学长沙学院 湖南工程学院湖南理工学院 湖南科技大学 湖南第一师范学院 湘南学院衡阳师范学院 湖南涉外经济学院

江西2014年艺术类招生简章专题

南昌大学 赣南师范学院 东华理工大学 上饶师范学院 南昌航空大学 景德镇陶瓷学院 江西师范大学江西中医学院 江西农业大学 宜春学院 井冈山大学江西财经大学

江西科技师范大学 九江学院 南昌理工学院 华东交通大学 江西理工大学南昌工程学院新余学院江西服装学院 江西科技学院

江苏2014年艺术类招生简章专题

南京艺术学院常州大学 南京大学南京师范大学河海大学南京农业大学

江南大学 东南大学南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 南京工业大学南通大学 三江学院 江苏师范大学 苏州科技学院苏州大学淮阴师范学院

南京财经大学南京体育学院 徐州工程学院 扬州大学 南京晓庄学院 江苏理工学院 淮海工学院 常熟理工学院 金陵科技学院 淮阴工学院常州工学院南京邮电大学

南京信息工程大学 南京工程学院盐城工学院 盐城师范学院 江苏大学 中国传媒大学南广学

南京林业大学

安徽2014年艺术类招生简章专题

安徽大学 阜阳师范学院安徽师范大学 合肥工业大学 安徽工程大学 池州学院 安徽工业大学 安徽农业大学 安庆师范学院 淮北师范大学黄山学院皖西学院

滁州学院 安徽财经大学 宿州学院巢湖学院 淮南师范学院 合肥学院

合肥师范学院 蚌埠学院 安徽建筑大学 铜陵学院 安徽新华学院

浙江2014年艺术类招生简章专题

浙江传媒学院 中国美术学院 浙江大学 浙江科技学院宁波大学 浙江工业大学

浙江师范大学浙江理工大学 浙江农林大学杭州师范大学 湖州师范学院 绍兴文理学院温州大学嘉兴学院 杭州师范大学钱江学院 浙江工商大学中国计量学院台州学院浙江外国语学院 浙江财经学院 浙江树人学院 衢州学院丽水学院 宁波大红鹰学院福建2014年艺术类招生简章专题

厦门大学 福州大学 华侨大学 福建师范大学 厦门理工学院 泉州师范学院

三明学院福建工程学院漳州师范学院 莆田学院 福建农林大学 集美大学

龙岩学院 闽江学院武夷学院

重庆2014年艺术类招生简章专题

四川美术学院西南大学重庆大学重庆师范大学重庆三峡学院 长江师范学院

重庆工商大学 重庆文理学院 重庆邮电大学 四川外语学院重庆交通大学重庆科技学院四川2014年艺术类招生简章专题

四川音乐学院西南交通大学四川大学成都体育学院成都理工大学 成都信息工程学院 四川理工学院四川师范大学 绵阳师范学院 内江师范学院四川文理学院 乐山师范学院 西南民族大学 成都学院西南石油大学 四川民族学院西华师范大学 宜宾学院

西华大学 四川传媒学院 四川大学锦城学院四川师范大学成都学院 电子科技大学成都学院 眉山职业技术学院

四川师范大学文理学院 四川音乐学院绵阳艺术学院 成都理工大学工程技术学院 四川大学锦江学院西南科技大学 四川农业大学

西昌学院 攀枝花学院 成都师范学院

云南2014年艺术类招生简章专题

云南艺术学院云南师范大学昆明理工大学云南财经大学云南民族大学 玉溪师范学院 曲靖师范学院 红河学院云南师范大学商学院 云南艺术学院文华学院云南师范大学文理学院 云南大学

西南林业大学 楚雄师范学院 大理学院 昆明学院

贵州2014年艺术类招生简章专题

贵州大学贵州师范大学 遵义师范学院 黔南民族师范学院 贵州民族大学毕节学院六盘水师范学院 兴义民族师范学院 贵州师范学院贵州财经大学 凯里学院 安顺学院

铜仁学院 贵阳学院

西藏2014年艺术类招生简章专题

西藏大学西藏民族学院

广东2014年艺术类招生简章专题

广州美术学院 华南师范大学 暨南大学 华南理工大学 广东外语外贸大学 华南农业大学

星海音乐学院 北京师范大学珠海分校 广州大学 广东技术师范学院 广东工业大学 深圳大学

广州体育学院 湛江师范学院 惠州学院 广东海洋大学 汕头大学 肇庆学院

广东商学院 五邑大学 东莞理工学院 广东石油化工学院 仲恺农业工程学院 韶关学院嘉应学院 韩山师范学院 广东第二师范学院 广东白云学院 佛山科学技术学院 广东培正学院

广西2014年艺术类招生简章专题

广西艺术学院广西大学广西师范大学桂林电子科技大学 桂林理工大学 玉林师范学院广西民族大学 百色学院 贺州学院广西师范大学漓江学院 北京航空航天大学北海学院 广西工学院

广西民族师范学院广西师范学院河池学院 广西财经学院 钦州学院 梧州学院海南2014年艺术类招生简章专题

海南大学海南师范大学 海口经济学院 琼州学院 三亚学院

香港2014年艺术类招生简章专题

澳门2014年艺术类招生简章专题

2024年全国高考英语作文汇总 篇13

广西桂林：再见了母校 广西柳州：“心在更远处”或“让我着迷”

广西玉林：向明天问个好

广西南宁：给“10年后的自己”写封信

广东省珠海：那儿，______ 广东省东莞：那儿„„江苏省盐城：放慢脚步 广东省湛江：活着需要什么 广东省中山市：那儿,_____ 广东省佛山市：穿过乌云的阳光更加绚丽 广东省梅州市：以“关注”为话题作文 广东省广州市：出错

广东省佛山：穿过乌云的阳光更加绚丽

湖南娄底：那一刻我很幸福 湖南益阳：回望来时的路 湖南株洲：新

湖南长沙：我不相信眼泪、另一角度 湖南湘潭：____的梦想

湖南省邵阳市：以绿为题作文和我要说给**听 湖南省湘潭市：____的梦想 湖南省长沙：另一角度 湖南省长沙：我不相信眼泪 湖南省长沙市：“我不相信眼泪”或“另一角度” 湖南省株洲市：新

邵阳：以绿为题作文和我要说给**听

湖北孝感：最美的______ 湖北襄阳：“每个人心里一亩田”或“丢掉______” 湖北仙桃：在春光里奔跑

湖北省荆门：那不一样的美丽 湖北省荆州：《那不一样的美丽》

湖北省十堰：以“难题”为话题

湖北省随州：因为有我

湖北省武汉：看见

湖北黄石：以“读你”为题’

福建莆田：冬日的阳光

福建省宁德：“初三生活是首歌”或“我_______，我快乐” 福建省莆田：冬日的阳光 福建省泉州：近在眼前

福建省漳州:蝉或我的___我的梦福建省厦门:“温度”或“在你身边，我___” 福建宁德：以“我_______，我快乐” 福建省宁德市：以“初三生活是首歌”

江西崇仁：带着____出发 江西：带着____出发

浙江宁波：2013，我的夏天 浙江舟山：海，蓝给自己看 浙江杭州：懂得分享

浙江湖州：认真

浙江绍兴：慢下来的时光

浙江嘉兴：歌声嘹亮

浙江台州：这就够了或这还不够 浙江温州：原来我没懂

浙江省衢州市：材料作文“让雨衣” 浙江省杭州市：懂得分享 浙江省绍兴市：慢下来的时光

江苏宿迁：还有一种办法

江苏镇江：那句令我心动的潜台词

江苏盐城：放慢脚步

江苏淮安：一枚书签

江苏南通：有一种声音在记忆深处

江苏无锡中考语文作文题目：从脚下出发 江苏省徐州：总有一次惊喜 江苏省泰州：这样多美丽 江苏省常州：不该错过的风景 江苏扬州及范文：渐至佳境

江苏南通：有一种声音在记忆深处 江苏扬州：渐至佳境

江苏省苏州市：遥远的眼神 江苏省扬州市：渐至佳境

江苏省连云港市：命题作文 成长的力量 江苏南昌中考语文作文题目 江苏省南京市：书里有个“我” 江苏省无锡市：从脚下出发 江苏盐城：放慢脚步

安徽合肥 ：那些难忘的日子

安徽芜湖：那段____的日子

安徽：那段____的日子 山东枣庄：我眼中的四季

山东省莱芜：爱让我更加美丽 山东省东营：不忘根的树

山东省文登：活出自己的精彩

山东菏泽：写好人生每一页

山东省淄博：“我的座右铭”或“给xxx的一封信”

山东聊城：提醒 山东泰安：朋友 山东聊城：“提醒”话题作文

山东德州：窗外有蓝天 山东青岛：告别与找回____ 山东省聊城市：以“提醒”为话题 山东省烟台市：《成长，因_____而精彩》

四川省凉山：“以过程为话题”或“有梦，就____”

四川省德阳：我是___的一分子 四川省眉山：“我的____梦”或“漫画作文”

四川省泸州：姗姗而来的_____ 四川内江：人生需要____

四川雅安：留下

四川宜宾：成长的滋味和续写

四川省南充市：以“阳光”为话题的作文 四川省雅安：留下

四川内江：人生需要__ 四川省内江：以“人生需要_____”为题

四川省巴中市：《在_____中成长》 四川省遂宁：”幸福生活“或”我想握住你的手"

重庆：微笑的味道或适者生存

黑龙江牡丹江：“请别让____”或“我最想做的事” 黑龙江哈尔滨：美在不期而遇 黑龙江省鹤岗：似水流年殇

吉林四平：远去的声音

吉林长春：真情在生活中流淌

辽宁沈阳：青春需要雕琢 辽宁大连：“原味”或“抬头看看这别样的风景” 辽宁鞍山：话题作文“温暖” 辽宁省鞍山：话题作文“温暖”

甘肃平凉：只要有梦想甘肃省兰州市：半命题作文 我的___梦

青海省：感恩常在贵州省安顺：“心中的风景”或“朋友”台湾：来不及

云南昆明：原来春天一直在我身边

山西：以“我书”为题

陕西:热情让青春灿烂

内蒙古呼和浩特：那声音在我耳边回响

新疆乌鲁木齐：“其实我在乎”或“不在乎你”