阳光，我的最爱作文

阳光，我的最爱作文（精选3篇）

阳光，我的最爱作文 篇1

我爱一个人坐着，从黎明坐到傍晚，仰着脸亲吻阳光，守望着它，静静的，却不会孤单……当光线从东方射出，当我看见那撕破黑暗和阴冷的第一抹阳光绽放，我开始闭上眼睛，感受，倾听……

我听见他说：“我爱容纳了我的天空，我爱依赖着我的子民，我爱星系铸成的城郭，我爱一切……”阳光是最富有爱的，它包含了天地间的挚爱。它把一切都化为光明撒给了万物，哺育了生命，征服了宇宙。春天的草儿贪婪地吮吸着它给予的营养，长得越来越壮，夏天的树木欢乐地向着光明的方向生长，秋天的落叶在夕阳下面泛出幻影般的微黄，冬日的雪花在生命的最后一瞬仰望阳光，服下炽热的毒药，将身躯与阳光融为一体，永远都不再分开……

我爱阳光，因为每个人都需要阳光。顽皮的孩子把脚丫伸进微凉的海水，天真地看着日出的方向，期待阳光，等待着天空由湛蓝变成微黄，等待着海面泛出耀眼的金的光芒，等待着沙滩慢慢雪亮，他们就像朝阳，有最美妙的光……年迈的老人总爱坐在午后的阳光下，或许是出于补钙健身，或许是从心里对阳光的一种依赖，或许，只有阳光才可以给他们衰退的心最温暖的依靠，或许，被一把椅子圈起来在阳光下老去，是最美好的……午后的阳光是最火辣的，几乎要把整个地球都包围过来，它放荡，不羁，无拘，无束，即使过度的激情会燃起大火也不害怕，它是青春的活力，迸射而止不住的热烈……日落，会有情侣，依偎在一棵大榕树下面，看着西方最美的夕阳，由脂红变成亮黄，再急速暗下去……

阳光有天地间最美最复杂的感情。画家画板上，阳光是昏黄的幻影，是亮黄的明媚，是脂红的柔美，是火红的力度。摄影师相机里，阳光是亮度的和谐之佳作，是景与光的协调之韵味，是配合着粼粼波光的耀眼，是融合在山川中温婉的余晖。阳光出现在孩子梦里，是他们最美的梦想，阳光洒在失落者脸上，成为一生不改变的航向……

我的最爱作文 篇2

我并不因各类篮球明星的耀眼而喜欢篮球，我钟情于它是因为它能给我无穷的力量。

我在孤单苦闷时，第一个想到的就是篮球。因为它就像忠实的伙伴，任我发泄，陪我玩耍，让我表演，由我陶醉……当放下手中的篮球时，孤单苦闷已被快乐所取代。

我在没目标时，是篮球触动我换角度去追求。因为每当这时我脑海中就会浮现出球场上球员的投篮：手感要有，但力度与角度的配合更为重要，这样球才会乖乖地进入篮筐。于是，我就懂得了：该换个角度去追求，可能会更好！

我在感到无助时，篮球会给我力量——团结。因为每当这时沸腾的篮球赛就会展现在眼前：这边五个人，恰当的分配，巧妙的配合，严密的防守，有力的扣球，精准的投篮，比赛赢啦！这边五个人，紧紧地拥抱。因此，我尝试着去找人，寻求帮助……

诗我的最爱作文 篇3

“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”，这是我三岁时会背的第一首唐诗。那一天，老爸来了兴致，说：“把《唐诗三百首》拿来！”我便飞快地拿了过来。爱上诗，就从此开始。

学会《咏鹅》，我很崇拜骆宾王，9岁能创作出如此有名的诗，流传千年。读孟浩然的《春晓》时，我经常做起“白日梦”，梦见自己也在春天里作诗吟唱，着实让我美了很久。

渐渐大了，我接触的诗越来越深，越来越长。语文课上诵读孟郊的《游子吟》，同学们见诗词变长了，就齐声“哀鸣”，唯独我满心欢喜，当别人在哀嚎时，我已经领会到其中的美妙了。

随着年级的增长，诗歌所学的内容也跟着变化，从四绝增至八律，老师怕我们再度“哀嚎”，只好叫我们背前四行。而此时，我的心却插上诗歌的翅膀，飞到了九天之上，逍遥自在，不仅很快会吟诵，而且仿佛自己与作者对话了。

从《咏鹅》到《游子吟》再到现在的《满江红》，诗歌的篇幅、情感、语言都有变化。《咏鹅》朗朗上口，简单易懂；《满江红》低沉雄壮，激励吾心。长期的语感积累让我感悟其中，“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？”这句，让我读出了岳飞豪放中的凄凉。而岳飞的`“只能胜，不能输”的精神，又让我感受到他的勇敢，为了国家，不顾生死，许多地方被他夺了回来，他又说：“三十功名尘与土，八千里路云和月”，这是他谦卑的品质，也是他必定要胜利的决心！